范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
保護學(xué)校環(huán)境的建議條篇一
親愛的同學(xué)們:
你們好,!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情,。和風(fēng)麗日里的亳州一中校園,,披紅著綠,,美麗怡人。當你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學(xué)校時,,當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時,,當你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,,為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力,?你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折,?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡,?如果你的回答是“不,!”——我們也相信你的回答一定是“不,!”那么,,請與我們一道遵守下列倡議吧:
2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌,;
3.為了花草樹木們的'健康成長,,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們,;
5.每個人不光從自己做起,,而且及時督促身邊的同學(xué)保護好我們的校園環(huán)境。
同學(xué)們,,行動起來吧,!讓我們同心協(xié)力,把我們的學(xué)校建設(shè)成文明,、衛(wèi)生,、美麗、和諧的美好家園吧,!
祁縣中學(xué)政教部,。
10月18日。
保護學(xué)校環(huán)境的建議條篇二
廣大市民們:
地球,,這位人類的母親,,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親,。但是,,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,,地球那頭美麗的秀發(fā)變的'稀稀疏疏,,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,,一條條皺紋刻在了母親的臉上,!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,,一些大問題,!為此,我想向大家發(fā)出一些保護環(huán)境的:
1,、不亂丟亂扔,,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,。
2,、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,,洗完手請立即關(guān)水龍頭,。
3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,,踐踏草地,。
4、不要使用塑料袋,,減少白色污染,。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾,!
5,、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過,,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹,。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
以上是我提出的不大成熟的,,這僅僅是我對保護環(huán)境盡一份微薄的力量,。但是,如果我們大家每個人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,,那么,,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,,從身邊小事做起,,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的而共同努力!
xxx,。
xxxxxx月xx日,。
保護學(xué)校環(huán)境的建議條篇三
你們好!
我是六年級一班的一名學(xué)生,,芬芳的花香,,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),,在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,,吸取著營養(yǎng)成長。
然而,,隨著一天天長大,,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,,操場成了垃圾的天堂,。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,,但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,,更有甚者,,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,,世界上就會瞬間驟減13億瓶水,。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的將來,,最后一滴水將成為人類的眼淚,!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
2,、舉行環(huán)保知識比賽,,使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心,;
3,、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,、食品包裝物等,,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,,撿起地上的一張廢紙,、一個煙蒂、一只廢塑料袋,,為校園的整潔彎一彎腰,,動一動手。
4,、在校園的貼上保護環(huán)境的標語,,時刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,。
5,、采取“撿垃圾,贏積分,,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境,,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚,、鼓勵,。
希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩,。
20xx年10月31日。
保護學(xué)校環(huán)境的建議條篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是六年一班的xxx,,我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香,,碧綠的小草,,清脆的鳥啼,清新的空氣,,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),,在優(yōu)美的校園中成長。
雖然校園是如此美麗,,可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片,。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的`同學(xué)為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學(xué)則更為過分,,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。
為了使學(xué)校環(huán)境有進一步的改善,,也為了同學(xué)們可以在一個干凈的校園中學(xué)習(xí),,我向大家提出以下建議:
1.請同學(xué)們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,,多走幾步路并不會吃虧,。如果每個同學(xué)都這樣做,我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會改善許多,。
2.請同學(xué)們之間互相監(jiān)督,,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督,,那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會改變,。
3.請同學(xué)看到地上的垃圾主動撿起,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進垃圾桶,,為校園的整潔彎彎腰,,動動手。
4.不帶零食進校,,不隨地吐痰,,主動撿起地上垃圾。
保護校園環(huán)境從我做起,,為了使我們美麗的校園多一份綠,,多一份生機,有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同學(xué)們,,行動起來吧,保護好我們校園環(huán)境,!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
保護學(xué)校環(huán)境的建議條篇五
尊敬得校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校一直都是四季如春,,非常美麗:春天,百花盛開,,百鳥齊鳴,;夏天,綠樹成陰,,一碧千里,;秋天,果實累累,枯黃得樹葉都在空中翩翩起舞,;冬天,,如詩如畫,就像童話里得世界,。就在這樣一座美麗得校園里,,總是會有一些美中不足得缺點。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色得,、零零碎碎得紙張,,是我們看得很不是舒服。
這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得,。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議:
1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境,老師們還要以身作則,。
2,、開展關(guān)于保護環(huán)境得班隊會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,,想出保護環(huán)境得辦法,,讓同學(xué)們更多得為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻,。
3,、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里,,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保得重要性,。
5,、在學(xué)校得垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己得家,,請別讓他們流落街頭,。”
6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻,。
建議人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
保護學(xué)校環(huán)境的建議條篇六
保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,,防止自然環(huán)境受到污染和破壞,;對受到污染和破壞的環(huán)境做好綜合的治理,,以創(chuàng)造出適合于人類生活、工作的環(huán)境,,協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,,讓人們做到與自然和諧相處的概念。下面我們來看一下在學(xué)校怎么宣傳保護環(huán)境吧,。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校一直都是四季如春,,非常美麗:春天,百花盛開,,百鳥齊鳴,;夏天,綠樹成陰,,一碧千里,;秋天,果實累累,,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞,;冬天,如詩如畫,,就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點,。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服,。
這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議:
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境,,老師們還要以身作則,。
2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,,讓同學(xué)們自由發(fā)言,,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻,。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,,知道環(huán)保的重要性,。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,,比如“垃圾也有自己的家,,請別讓他們流落街頭?!?/p>
6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾,。 我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻,。
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護地球,、維護生態(tài),、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。然而,,環(huán)境保護是一項系統(tǒng)工程,,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力,。因此,,我提出倡議:
一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識,,提高廣大公眾的環(huán)保意識,,結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀念日,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督,。
二、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,提倡綠色生活,,節(jié)約資源,,減少污染,回收資源,,綠色消費,,支持環(huán)保。
三,、積極,、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化,、美化,、凈化,,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞,,多一份關(guān)愛,,共建綠色家園。
四,、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負起環(huán)保責(zé)任,,促進社會,、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五,、認真貫徹國家方針政策,,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的.貢獻,;積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作,。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客,。當船艙漏水的時候,,誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,,任何一個有良知的人都會明白:保護環(huán)境,、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任,。
新的世紀,,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,,渴望環(huán)保的家園,,渴望綠色、健康,、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花…… ,。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造,。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會,。我們相信,,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光,!
老師們,、同學(xué)們:
保護家園,,就是保護自己;熱愛家園,,就是熱愛生命,。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,,用行動肩負起環(huán)保的重任,。近年來,我院精心綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境,營造人文,、和諧的育人氛圍,、拓展各種渠道,普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明,。在6月5日環(huán)境日到來之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、以節(jié)水為榮隨時關(guān)緊水龍頭,,別讓水空流。
2,、以節(jié)電為榮省一度電,,少一分污染,多一分貢獻,。
3,、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳,。
4,、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源,。
5,、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物,。
6,、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔,。
7,、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新,。
8,、做動物的朋友――善待生命,,與萬物共存。
9,、選擇環(huán)保購物袋,,養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時,,能利用的要充分利用,能少用一只是一只,。
10、自覺保護生活環(huán)境,,積極參與校園綠化美化活動,,保護綠地花木。
地球的安寧,,世界的美好,,需要全社會的共同努力。老師們,、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環(huán)?;顒影?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后,,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!
保護學(xué)校環(huán)境的建議條篇七
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢,。學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,,為我們的學(xué)習(xí)和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長,。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學(xué)對公物隨意破壞,、浪費,。針對這種情況,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)保護環(huán)境,、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園,。
校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場所,。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活。同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,。目前,,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋,、面巾紙,、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,,這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治,、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、愛護學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,,不隨意進出綠化帶,,不攀折花木。
2,、不在校園內(nèi)吃零食,,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋,。
3,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,,主動揀起來放入垃圾桶,。
4、每天做好值日生工作,,清除衛(wèi)生死角(樓梯,、樓道)。
5,、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,,嚴禁在操場上留下垃圾。
6,、不隨地吐痰,、不在墻上亂刻亂畫。
7,、不亂停車,,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,減少浪費,,就是減少垃圾。
9,、愛護學(xué)校黑板,,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板,。
10,、愛護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,,保持桌內(nèi)整潔,,不隨意粘貼物品,不踩,、不拖,、不敲桌椅,挪動桌椅,,小心翼翼,。
11、愛護校舍墻壁,,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,,留下任何印跡,。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12,、愛護學(xué)校教室公物,,不亂踢打、涂抹門窗,,不損壞電腦,、電視、視頻展臺,。
13,、愛護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈,、電源,,節(jié)約每一度電。
14,、愛護校園內(nèi)的水籠頭,,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水,。
15,、愛護校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞,、不攀爬,。
同學(xué)們,我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物,;要像珍惜自己的身體一樣,,珍惜公物。讓我們攜起手來,,杜絕損壞公物的行為,。愛護公物,從我做起,,從小事做起,,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,,更加舒適宜人吧。
保護校園環(huán)境,,人人有責(zé),。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的定中校園吧,!
xxx,。
20xx年xx月xx日。
保護學(xué)校環(huán)境的建議條篇八
尊敬的校長:芬芳撲鼻的花香,,碧綠的小草,,高大的`教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊,!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎,?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,,唄傷害著,。為此,我提出了以下幾點見意,。
一,、開展“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,,不要踩踏花草,,不要隨便攀折樹木。
二,、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,,無限的循環(huán),。
三、不要隨地吐痰,。痰是有許多細菌的,,不要把自己的病菌帶給他人。
四,、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語,。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,,請記住“校園是我們的家園”,,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,,才能使校園更美麗,。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧,!
一個愛護環(huán)保的孩子,。
20xx年1月16日。
保護學(xué)校環(huán)境的建議條篇九
尊敬的校長,、各位老師:
在這里,,我建議我校的每一個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。近一段時間,,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,,如:我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等,;還有的同學(xué),,把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中,、低年級的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,,使學(xué)校門前垃圾滿地,特別是一刮風(fēng),,操場里,、校園里滿是垃圾等,。這些不文明的習(xí)慣,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,。因此,我建議學(xué)校在全校師生中開展一次“愛護環(huán)境,,從身邊的小事做起”的活動,,具體措施如下:
一、要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,,利用晨會,、班會對同學(xué)們進行環(huán)保知識的'宣傳,提高大家的環(huán)保意識,,讓大家都認識到環(huán)保的重要性,。
二、每個班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,,并記錄在他的成長記錄袋中。
三,、每周學(xué)校要定期,、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,并作出評比,,填寫光榮榜,,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒。
四,、發(fā)放環(huán)保倡議書,倡議大家從以下幾個方面嚴格要求自己,。
1,、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等,。
2,、努力環(huán)保,,努力節(jié)約,,開展環(huán)保活動競賽,。
3,、進行廁所的移建,消除對學(xué)校和路人的污染,。
4,、開展“拯救地球就是拯救自己”的活動。
5,、倡議一張紙兩面用,,回收廢紙,,做到多次利用。
6,、從自己做起,,從小事做起,保護環(huán)境,,愛護家園,,珍惜自然資源。
7,、每學(xué)期開展一次植樹造林的活動,。
為了使我們的生存環(huán)境更美好,讓我們一起行動起來吧,!保護環(huán)境,、愛護動物、珍惜資源,!
小學(xué)六年級:xxx,。
20xx年xx月xx日。
保護學(xué)校環(huán)境的建議條篇十
尊敬的校長:
您好,!
我們的校園好似一座美麗的大花園,,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,,有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了,。早晨,,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校,;晚上,,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是,,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方,。例如,,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,,地上的'食物袋更是隨處可見,。學(xué)校走廊上,,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑,。有些紙上甚至沒有寫過一個字,;一個完好的本子,被人撕裂后,,塞滿了排水道,。有些同學(xué),他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,,而是很干脆地撕下整頁紙,,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的校長,,為了能讓我們學(xué)校更加美麗,,我向?qū)W校提出以下的建議;
1,、在學(xué)校加強管理,。對不良行為做出合理的批評。
2,、收集學(xué)校的白色污染物,,集中起來這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心,。
祝福學(xué)校的明天更加美好,。
六年二班xxx。
20xx年xx月xx日,。
保護學(xué)校環(huán)境的建議條篇十一
阿右旗一完小的老師:
你們好!
我是六年級一班的一名學(xué)生,,芬芳的花香,碧綠的小草,,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,,吸取著營養(yǎng)成長,。
然而,隨著一天天長大,,我發(fā)現(xiàn),,校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂,。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,,但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,,更有甚者,,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,,世界上就會瞬間驟減13億瓶水,。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的將來,,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,,我向?qū)W校提出以下建議:
2、舉行環(huán)保知識比賽,,使“浪費可恥,、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;。
3,、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,、食品包裝物等,,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,,撿起地上的一張廢紙,、一個煙蒂、一只廢塑料袋,,為校園的整潔彎一彎腰,,動一動手。
4,、在校園的貼上保護環(huán)境的標語,,時刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,。
5,、采取“撿垃圾,贏積分,,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境,,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚,、鼓勵,。
希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩,。
學(xué)生:馬馳,。
_年10月31日。
同學(xué)們:
你們都知道,,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,,因為保護環(huán)境,,人人有責(zé)。
我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,,有許多小魚小蝦,。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩???扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天,。
由此,,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,,必須放入垃圾桶內(nèi);,。
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,,以免漏水;,。
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,,以免浪費電;,。
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;,。
五,、不隨地吐痰,不制造噪音;,。
六、盡量少用一次性用品,,多使用耐用品,。不使用塑料袋,,減少白色污染;。
七,、要植樹造林,,愛護樹木,不亂砍亂伐,,減少沙塵暴,。
我們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量,。因為保護環(huán)境,,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,,人類最后一滴水,,將會成為悔恨的淚!
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,,人們所使用的資源也逐年減少了,,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,,人人有責(zé),。
我給大家舉個例子。現(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,,在我爸爸小的時候,,還是清澈見底,有許多小魚小蝦,。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,,上面飄滿了垃圾,,臭氣沖天。
由此,,我鄭重的為大家提幾條建議:
一,、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);。
二,、洗完手后一定把水龍頭擰緊,,以免漏水;。
三,、不用電是隨手關(guān)掉電源,,以免浪費電;。
四,、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;,。
五、不隨地吐痰,,不制造噪音;,。
六、盡量少用一次性用品,,多使用耐用品,。不使用塑料袋,減少白色污染;,。
七,、要植樹造林,愛護樹木,,不亂砍亂伐,,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學(xué)生,,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,,造福子孫后代貢獻出自己了力量,。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,,否則,,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!
東霞小學(xué)六年級:邱匯涓,。
文檔為doc格式,。