總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒園教師考核表個(gè)人總結(jié)篇一
本學(xué)年的工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和班級(jí)學(xué)生的配合下,較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),。在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面取得了一定的進(jìn)步所取得的工作成績(jī),,主要有以下幾項(xiàng):
一、思想品德方面,。在工作和學(xué)習(xí)中能認(rèn)真參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,做好政治札記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,時(shí)時(shí)處處能以老教師的形象,,全心全意地為學(xué)生服務(wù),。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力,。自己雖在本崗位已經(jīng)工作38個(gè)春秋,,人生本職工作始終是持之以恒。能夠比較從容的處理教學(xué)工作中出現(xiàn)的各類問題,,也能配合新教師,,使班級(jí)工作能正常運(yùn)行。
三,、工作態(tài)度,,勤奮敬業(yè)方面,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,,不折不扣地完成布置的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,做到全學(xué)期出滿勤,。
四,、工作數(shù)量,質(zhì)量,。按照學(xué)年初制訂的工作計(jì)劃,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,完成了教學(xué)任務(wù),,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,。
回顧一學(xué)年的工作,雖取得了一定的成績(jī),,但也總結(jié)出一定的不足,,如對(duì)新課改的工作抓的不緊,跟不上步子,。電腦的信息化跟不上,,存在著故步自封的思想。此種問題都有待于來學(xué)年的工作中不斷改進(jìn),。雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越。我更應(yīng)該求真務(wù)實(shí),,扎實(shí)地做好本職工作,。
幼兒園教師考核表個(gè)人總結(jié)篇二
一年來我一直擔(dān)任初三年級(jí)的社會(huì)學(xué)科的教學(xué),本人認(rèn)為要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,
調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
7、積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
幼兒園教師考核表個(gè)人總結(jié)篇三
作為20__年特崗教師隊(duì)伍中的一員,,我很榮幸地在__中學(xué)開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),從跨入教師隊(duì)伍行列的那一刻起,我不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德修養(yǎng),、中小學(xué)班主任工作,、中學(xué)教師教學(xué)工作常規(guī)等多方面的專業(yè)知識(shí)。通過三年的實(shí)踐,,我將理論聯(lián)系實(shí)際,,逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師,,應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)系統(tǒng),,不斷完善自己的思想!學(xué)習(xí)終生!認(rèn)真對(duì)待學(xué)生!對(duì)待學(xué)生,,無論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,,一種精神,,一種責(zé)任!轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了,自己從一個(gè)稚嫩的教師到現(xiàn)在能很好的把握,、上好一堂課,,下面具體總結(jié)一下我的具體表現(xiàn):
一、在德方面,。
比較有奉獻(xiàn)精神,,能夠服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),,遵守學(xué)校規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)、協(xié)作,。關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,,無體罰與變相體罰現(xiàn)象,。
二、在能方面,。
具備從事教學(xué)工作的基本技能,,語言規(guī)范,基本工扎實(shí),,能勝任教學(xué)工作,。具有基本的教育科研能力,積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng),,能夠起一定的作用,,積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng),,不斷學(xué)習(xí)、不斷反思,,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
三、在勤方面,。
無遲到,、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓(xùn),。
四,、在績(jī)方面。
本人自來到學(xué)校起,,一直到現(xiàn)在擔(dān)任著管理學(xué)生的工作,。期間還擔(dān)任過學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員,也取得了一些成效,。同時(shí)還擔(dān)任班主任工作和音體美教研組長(zhǎng),。在平時(shí)的教學(xué)過程中,自己注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,,積極開展班主任各項(xiàng)工作教研活動(dòng),能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,。對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),,盡到一名教師該盡的責(zé)任和義務(wù)。
雖然三年合同已滿,,但自己還是要嚴(yán)格的要求自己,,努力的完善自己,繼續(xù)向老教師請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力的向一名優(yōu)秀教師的方向發(fā)展,早日成為一名優(yōu)秀的教師,。
幼兒園教師考核表個(gè)人總結(jié)篇四
這些年來,,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5,、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),,在平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
幼兒園教師考核表個(gè)人總結(jié)篇五
對(duì)教師進(jìn)行考核是專業(yè)技術(shù)職務(wù)綜合管理工作的重要內(nèi)容之一,也是實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制的基礎(chǔ)和前提;下面是有教師考核表個(gè)人總結(jié),歡迎參閱,。
一年來,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要,。
也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作,。課前,,我認(rèn)真鉆研教材、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì),。
教案,。
并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用。
課件,。
運(yùn)用多種教學(xué)方法精講精練從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維力求用活教材實(shí)踐新理念增加課堂教學(xué)的吸引力增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中還是在課外輔導(dǎo)中我都以培養(yǎng)學(xué)生能力提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo)力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。
三、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。
四,、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)期的工作,,在取得成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢,。
2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4,、工作的積極性不夠高,,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。
五、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地,。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感,。
現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:
一年以來,,本人始終能夠堅(jiān)持正確政治方向,關(guān)心國家時(shí)事,,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,積極參加黨員民主生活會(huì),開展自我批評(píng);特別是在召開期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,,領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神。作為一名教師,,恪守職業(yè)道德,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極為學(xué)生提供可能的幫助,,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo),。我能夠與同事們和諧相處,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題,。本人誠懇待人,,工作始終勤勉,能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,。
本人一直努力學(xué)習(xí),,提高自己各方面的能力,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項(xiàng)工作任務(wù),。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個(gè)班次的教學(xué),始終堅(jiān)持認(rèn)真的備課,,并嘗試通過組織課堂討論,,增加互動(dòng),,開展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對(duì)面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要;同時(shí)認(rèn)真的備課,,批閱作業(yè),,努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開。學(xué)生對(duì)本人課堂教學(xué)反映很好,。本人參與完成了課程的建設(shè)工作;完成了專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評(píng)閱工作;參加了比賽,獲得三等獎(jiǎng);積極參加了各項(xiàng)課題的申報(bào),,有課題獲批立項(xiàng);本年度公開發(fā)表了*篇論文,,其中*篇發(fā)表在核心期刊。
本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),,獲得了,。在教研室工作方面,我努力營造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,,推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行,,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項(xiàng)工作,。作為黨支部的成員,,我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項(xiàng)材料撰寫及歸集整理工作。
當(dāng)前,,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),更積極的精神狀態(tài),,力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就,。
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),,本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的。
工作報(bào)告,。
如下:
在思想政治方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn),,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真授課,,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn),、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,,主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的,。
教學(xué)工作計(jì)劃。
保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育并且每到重大節(jié)假日都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一堂課批好每一份作業(yè)教育好每一個(gè)學(xué)生努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng),。
幼兒園教師考核表個(gè)人總結(jié)篇六
一、本人書面申請(qǐng),。
特崗教師本人書面向縣教育行政部門提出準(zhǔn)予聘用的書面申請(qǐng),。申請(qǐng)內(nèi)容主要包括個(gè)人基本情況、三年服務(wù)期教育教學(xué)總結(jié),、本人工作安排意愿,。個(gè)人基本情況包括:姓名、性別,、出生年月,、民族、籍貫,、政治面貌,、現(xiàn)學(xué)歷、教師資格證種類,、普通話等級(jí),、現(xiàn)服務(wù)學(xué)校、工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷等,。三年服務(wù)期教育教學(xué)總結(jié)包括:三年來每學(xué)期教學(xué)情況,、班主任和學(xué)生管理工作情況、三年度考核情況及獲獎(jiǎng)情況等,。本人工作安排意愿指:服務(wù)期滿后的工作安排意愿,。書面申請(qǐng)必須由特崗教師本人手寫。
二,、開展服務(wù)期滿考核,。
學(xué)校對(duì)20xx年招聘的特崗教師進(jìn)行服務(wù)期滿考核。參照本單位在編教職工的考核辦法,,組織教務(wù),、政教等部門,對(duì)特崗教師三年的教學(xué),、班主任和學(xué)生管理等工作進(jìn)行專項(xiàng)考核,。學(xué)校結(jié)合各部門考核情況,綜合評(píng)定特崗教師的服務(wù)期滿考核等次,??己说却畏謨?yōu)秀、合格、基本合格和不合格,。
征求教職工代表(10―15名)意見,,了解他們對(duì)特崗教師的工作生活等方面的看法、是否同意對(duì)服務(wù)期滿特崗教師按期聘用等,。教職工座談要做好會(huì)議記錄,。
每位特崗教師的服務(wù)期滿考核情況均要形成單份書面報(bào)告。報(bào)告要寫清學(xué)校教職工核編數(shù),、實(shí)際在編教職工數(shù),、是否缺編、特崗教師基本情況,、特崗教師三年工作生活學(xué)習(xí)綜述及存在的不足,、每學(xué)期教育教學(xué)業(yè)績(jī)、每學(xué)期請(qǐng)假出勤情況,、各種考核情況(試用期滿考核,、每學(xué)年度考核和服務(wù)期滿考核)、是否愿意該特崗教師在本校繼續(xù)任教等,。學(xué)校書面報(bào)告要附教務(wù),、政教等部門的考核意見,及教職工座談會(huì)議記錄,。
三、完善特崗教師政審表,。
由本人如實(shí)填寫并到相關(guān)部門完善手續(xù),。
四、提供相關(guān)檔案材料,。
1,、人事檔案和業(yè)務(wù)檔案。主要指在特崗教師高校學(xué)習(xí)期間的個(gè)人檔案,、試用期滿考核表,、年度考核表、服務(wù)協(xié)議書,、工作派遣文件等材料原件,。
2、相關(guān)證件原件及復(fù)印件,。相關(guān)證件指報(bào)考時(shí)提供的畢業(yè)證,、教師資格證、普通話等級(jí)證,、身份證,,學(xué)歷有變化的,需提供最高學(xué)歷畢業(yè)證,。
1,、教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例按省教育廳,、人事廳《關(guān)于調(diào)整高等院校、中專學(xué)校,、中小學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例的通知》(教人[]20號(hào)),、省教育廳、人事廳《關(guān)于提高我省農(nóng)村中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例的通知》(教人[]3號(hào))和省人社廳《關(guān)于印發(fā)安徽省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(皖人辦發(fā)[]56號(hào))文件執(zhí)行,??紤]到教育事業(yè)的發(fā)展和教師基數(shù)增加等因素,需要調(diào)整結(jié)構(gòu)比例的,,可由其主管部門提出申請(qǐng),,報(bào)同級(jí)政府人社部門核準(zhǔn)。為了與國家深化中小學(xué)教師職稱制度改革政策相銜接,,中小學(xué),、幼兒園教師職稱評(píng)審,在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行,,原則上不再進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例之外,、與崗位聘任相脫離的資格評(píng)審。
2,、教師申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù),,必須具備相應(yīng)的教師資格。
3,、教師申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù),,普通話水平應(yīng)達(dá)二級(jí)乙等以上。
4,、教師申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù),,必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn),且持有省人事廳統(tǒng)一印制的當(dāng)年度驗(yàn)證合格的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書,。未完成20xx―20xx學(xué)年度繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師不得晉升高一級(jí)教師職務(wù),。
5、中專,、中小學(xué)校(幼兒園)的校長(zhǎng)(園長(zhǎng)),、副校長(zhǎng)(副園長(zhǎng))申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù),應(yīng)參加任職資格培訓(xùn),,并按培訓(xùn)計(jì)劃參加提高培訓(xùn),,取得省教育廳統(tǒng)一印制的《安徽省教育管理干部培訓(xùn)證書》。
6,、市屬中專,、中學(xué)教師以及對(duì)職稱晉升計(jì)算機(jī)作要求的縣(市、區(qū)),申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)必須取得省人社廳統(tǒng)一頒發(fā)的全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核5個(gè)模塊合格證書,;申報(bào)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)必須取得省人社廳統(tǒng)一頒發(fā)的全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核4個(gè)模塊合格證書,。符合免試條件的,須提供經(jīng)市人社局審核的免試審批表,。
7,、市、縣級(jí)教研部門和學(xué)校統(tǒng)一組織的典型課例教學(xué)或新課程研究演講必須是申報(bào)當(dāng)年的,,即20xx年1月1日后進(jìn)行的,。其中申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格的由市、縣級(jí)教研部門組織,;申報(bào)小學(xué)高級(jí),、中學(xué)一級(jí)教師任職資格的由各學(xué)校自行組織。典型課例教學(xué)或新課程研究演講的要求,,按市教育局教研(20xx)177號(hào)文件執(zhí)行,。考評(píng)專家的評(píng)價(jià)意見一律密封,,直接提交評(píng)審委員會(huì),。對(duì)考評(píng)專家的考評(píng)工作實(shí)行責(zé)任追究制。
8,、需轉(zhuǎn)評(píng)中,、小學(xué)教師職務(wù)者,首先必須具備相應(yīng)的'任職資格條件,。由非教師系列轉(zhuǎn)到中專,、中小學(xué)教師崗位,從教一年后方能轉(zhuǎn)評(píng)同一級(jí)別教師職務(wù),。未經(jīng)轉(zhuǎn)評(píng)不得申報(bào)高一級(jí)教師職務(wù)。凡需轉(zhuǎn)崗評(píng)審中專,、中小學(xué)教師職務(wù)者,,必須由所在單位出具有關(guān)證明,并說明轉(zhuǎn)崗原因,,經(jīng)主管部門初審,,同級(jí)人社部門審核后報(bào)相應(yīng)的評(píng)委會(huì)評(píng)審。
9,、申報(bào)晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),,應(yīng)有在薄弱學(xué)校或農(nóng)村中小學(xué)任教一年以上的經(jīng)歷,??h城以上(含縣城,下同)中小學(xué)教師,應(yīng)有在薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村中小學(xué)任教一年以上的經(jīng)歷,;職業(yè)學(xué)校教師必須定期到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研,平均每年不少于1個(gè)月,;縣級(jí)以上教研員,、電化教育教學(xué)人員,必須有在中小學(xué)任教(兼課)1年以上的經(jīng)歷,。
10,、本人的職評(píng)材料一律由申報(bào)者親自填寫(他人填寫無效)。
11,、各校要做到職評(píng)情況五公開:即政策公開,、崗位職數(shù)公開、業(yè)績(jī)成果公開,、考核結(jié)果公開,、推薦名單公開。在五公開的基礎(chǔ)上,,在申報(bào)單位指定地點(diǎn)公示3―5個(gè)工作日,,并將公示結(jié)果填入個(gè)人任職資格評(píng)審表的有關(guān)欄目?jī)?nèi)。未經(jīng)公示的,,評(píng)委會(huì)不予評(píng)審,。
12、認(rèn)真審查學(xué)歷證書,、學(xué)位證書,、資格證書、聘任證書,、獲獎(jiǎng)證書等證件和所有的申報(bào)材料,,不符合要求的,不予上報(bào),;凡發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的,,取消其申報(bào)資格,并視情況予以通報(bào)批評(píng),,兩年(不含當(dāng)年)內(nèi)不準(zhǔn)申報(bào)教師職務(wù),,并追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
13,、申報(bào)各級(jí)教師職務(wù)資格所需的專業(yè)年限,、任職年限、學(xué)歷年限及年齡等一律按周年計(jì)算,,計(jì)算截止日期為20xx2月31日,。對(duì)20xx年達(dá)到法定退休年齡的教師,,如果申報(bào)高一級(jí)教師職務(wù),經(jīng)本人申請(qǐng)單位同意,,不占單位崗位職數(shù),,只評(píng)資格,不予聘任,,不兌現(xiàn)工資,。
14、破格申報(bào)評(píng)審中,、高級(jí)教師職務(wù)的,,必須經(jīng)市人社局審核后方可申報(bào)。
15,、破格申報(bào)評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)的,,由市教育局統(tǒng)一組織答辯;破格申報(bào)評(píng)審中學(xué)一級(jí),、小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)的,,由縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一組織答辯,。破格申報(bào)教師職務(wù)應(yīng)在《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審表》封面右上角和材料袋上注明“破格”字樣,。
幼兒園教師考核表個(gè)人總結(jié)篇七
我是大嶺學(xué)校的一名小學(xué)教師,任職以來我一直用心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的.事業(yè),。以下是我對(duì)自己工作所做的個(gè)人總結(jié),。
關(guān)心集體,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏,。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤,。
關(guān)心,、熱愛學(xué)生,,做孩子們的好朋友。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說過:雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生,,他們的能力水平高低不等,,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,,我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí),,那樣做對(duì)孩子是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?,沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量,!我認(rèn)同這個(gè)人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,。
1,、備課。
開學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,,我查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常把工作帶到家里,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。
2,、上課,。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生,;一般問題找中等生,。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。
3,、輔導(dǎo),。
我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,不會(huì)寫字就手把手地教,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)溝通情況,,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。
4,、作業(yè)。
根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。
1、愛就是關(guān)懷,。
師愛是教育的"潤滑劑",,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心,、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),,師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂于接受教育,,教育才能收到良好的效果。師愛要全面,、公平,。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,,文靜踏實(shí)的要愛,,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛,。
2,、愛就是尊重。
尊重,、理解,、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真,;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長(zhǎng),。只有這樣,,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感,。
3,、愛就是責(zé)任。
愛學(xué)生要深入地愛,,愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容,、不姑息,、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),,知識(shí)上做到課課清、段為了段清,。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的`教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。
4,、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。
5,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
6,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,,把他完成好,。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
幼兒園教師考核表個(gè)人總結(jié)篇八
本年度本人繼續(xù)嚴(yán)格遵守國家憲法,,遵守《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等國家多項(xiàng)教育法規(guī),,熱愛教育事業(yè),堅(jiān)守教育崗位,,繼續(xù)將自己的大真大誠奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。
業(yè)務(wù)上,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,積極閱讀教育教學(xué)書籍和訂閱專業(yè)雜志,,積極向同事學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的教學(xué)理念,,不斷提升教育教學(xué)能力,。同時(shí)在學(xué)校“青藍(lán)工程”中拜王曉云老師為師,,積極聽課,,虛心學(xué)習(xí),受到王老師的好評(píng),。積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)使自己在教科研方面取得了豐碩成果,,先后撰寫了數(shù)篇論文發(fā)表到省級(jí)刊物上,其中論文《守與放的平衡——也談閱讀教學(xué)的有效性》發(fā)表在省級(jí)刊物《中學(xué)語文》5月刊上,,論文《20xx江蘇高考:變與不變的博弈》發(fā)表在省級(jí)刊物《中學(xué)語文》9月刊上,,《基于團(tuán)隊(duì)模式的班級(jí)管理策略》在如皋市20xx年度班主任論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。
在教學(xué)上,,本人將教科研上取得的成果,、所學(xué)教育理念和教學(xué)方法積極運(yùn)用到教學(xué)中,取得了顯著的教學(xué)成績(jī)。本年度上半年本人繼續(xù)跨組合任教高三(15)班,、高三(4)班語文學(xué)科,,同時(shí)擔(dān)任高三(15)班的班主任工作,辛勤的工作換來了累累碩果,,兩個(gè)班級(jí)均在高考中取得了優(yōu)異的成績(jī),,高三(15)班本科上線人數(shù)領(lǐng)先同組合。
在教學(xué)管理上,,本人還擔(dān)任了高三語文文科備課組長(zhǎng),,能夠做到科學(xué)謀劃,精心指導(dǎo),,用心實(shí)施,,為高三語文文科發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力,本備課組被評(píng)為如皋市20xx年度優(yōu)秀備課組,。
今年的成績(jī)是喜人的,,喜人的成績(jī)讓人找到了自信。但喜人的成績(jī)更催人再接再厲,,本人一定會(huì)繼續(xù)努力,,使自己在教學(xué)的道路上走得更加穩(wěn)健。
幼兒園教師考核表個(gè)人總結(jié)篇九
本學(xué)期,,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)這學(xué)期教學(xué)情況作出一個(gè)總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年,;這也是收獲喜悅的一學(xué)期?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
我熱愛教師職業(yè),始終熱愛并獻(xiàn)身教育事業(yè),,用心貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德。
我認(rèn)為,,興趣是學(xué)習(xí)中最重要的因素,,我認(rèn)為興趣就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有學(xué)生愿意學(xué),、樂意學(xué),,才能學(xué)好的學(xué)。
因此,,在教學(xué)中,,我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講,多練,,大面積鋪開,,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高他們的語文素養(yǎng),。
對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)我總是在給予正確的指導(dǎo),并在課堂上細(xì)心的給予輔導(dǎo),。在課堂上,,我經(jīng)常采用小組互助的形式,讓學(xué)習(xí)參差,,好的學(xué)生進(jìn)行幫帶,,好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),而學(xué)困生通常有較大的提高,,我也在班級(jí)中為他們分擔(dān)一些班級(jí)工作,,使學(xué)習(xí)參差不齊的學(xué)生都有提高。
在課后,,我經(jīng)常與學(xué)生一起溝通,、交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便盡快掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。每周我會(huì)利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,,進(jìn)行集體輔導(dǎo),,給他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。這樣,,就為樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心打下了良好的基礎(chǔ),。
教材既是教學(xué)的依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的資料,,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),,學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,,所以應(yīng)該在講課之前通讀教材重新整理,,反復(fù)研究,做到胸有成竹,,準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)。
課堂教學(xué)的實(shí)踐也是為了提高課堂效率,。為此,,在教學(xué)之前,我都是認(rèn)真鉆研教材,、教參,,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的'教學(xué)思路,,時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。
上課時(shí)認(rèn)真講課,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的潛力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生,;一般問題找中等生,;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。課間巡視時(shí),,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,找出不足,。
作業(yè)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),,從作業(yè)中能夠看出學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握狀況和存在問題,,我在課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上有興趣,學(xué)生在語文興趣上會(huì)更用心,,學(xué)生的成績(jī)也能有所提高,。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛,。師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
幼兒園教師考核表個(gè)人總結(jié)篇十
一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:
在思想政治方面,,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持黨性原則,提高黨性修養(yǎng),,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),,積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn),。
上課時(shí)認(rèn)真授課,,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn),、精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課,、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
在今后的工作中我還應(yīng)該彌補(bǔ)不足、改正錯(cuò)誤,、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),從而讓自己的工作更有成效,,為我們的教育事業(yè)盡一份力,、貢獻(xiàn)一份力量。
幼兒園教師考核表個(gè)人總結(jié)篇十一
教學(xué)過程是教師和學(xué)生的雙邊過程,。作為起主導(dǎo)作用的教師,,引導(dǎo)學(xué)生的方法,對(duì)學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要,。下面我提出一些個(gè)人的看法,。
注重xx化學(xué)的起始復(fù)習(xí)是搞好初,、xx接軌教學(xué)的必要前提。有必要在摸清學(xué)生底細(xì)的前提下,,采用集中與分散相結(jié)合的復(fù)習(xí)方法,,對(duì)學(xué)生存在的漏洞"對(duì)癥下藥地進(jìn)行修補(bǔ)整理,,通過對(duì)知識(shí)的再理解,、再挖掘、再提高,,使學(xué)生作好學(xué)xx化學(xué)的知識(shí)與心理準(zhǔn)備,。
充分運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),給學(xué)生更多的時(shí)間和空間去思考消化,。教學(xué)活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則,讓大多數(shù)學(xué)生積極參與,,保證課堂教學(xué)的時(shí)效性,。
幫助學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)方法,是一項(xiàng)重要的常規(guī)性工作,。我們可以根據(jù)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,研究學(xué)生掌握基本學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練途徑,比如:預(yù)習(xí),、聽課,、記筆記、做實(shí)驗(yàn),、做作業(yè)和復(fù)習(xí)小結(jié)等,,針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的特點(diǎn),加以指導(dǎo),,讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這方面的訓(xùn)練,要有一定的計(jì)劃性和約束性,,要在“嚴(yán)”字上下功夫,,真正做到落實(shí),使學(xué)生終身受益,。
xx化學(xué)安排了一定數(shù)量的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),,同時(shí)還有相當(dāng)數(shù)量可利用實(shí)物、圖片,、模型,,通過觀察培養(yǎng)和教給學(xué)生從大量感性認(rèn)識(shí)中加深對(duì)概念和原理的理解。加強(qiáng)直觀性教學(xué),,不僅能給學(xué)生以啟示,,激發(fā)他們的興趣,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,而且還可使抽象要領(lǐng)具體化加深對(duì)概念的理解和記憶,。
在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,既不搞面面俱到,處處設(shè)防,,講得過細(xì)過全,,也不能盲目讓學(xué)生泛泛做題,以做代講,,而應(yīng)抓住關(guān)鍵,,應(yīng)用啟發(fā)式,講其當(dāng)講,,練其當(dāng)練,。講則是講清概念、原理,、公式的來龍去脈,,使學(xué)生透過表面現(xiàn)象,抓住本質(zhì)屬性,,弄清內(nèi)在聯(lián)系,。練則是對(duì)概念、定律的鞏固和應(yīng)用,,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力,。如摩爾濃度一節(jié),一是講清定義,、導(dǎo)出數(shù)學(xué)表達(dá)式,;二是做好演示實(shí)驗(yàn),獲得感性認(rèn)識(shí),,加深對(duì)概念的理解,;三是引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生掌握有關(guān)摩爾濃度計(jì)算的幾種基本類型,精選習(xí)題,,通過練習(xí)加深對(duì)摩爾濃度概念及有關(guān)的理解和掌握,。
要使學(xué)生學(xué)好xx化學(xué),不再于教師講得多,,學(xué)生做得多,,重要一環(huán)是要引導(dǎo)學(xué)生抓住典型,總結(jié)歸納,,這能使學(xué)生在點(diǎn)多,、面廣的化學(xué)學(xué)習(xí)中自己去獲取和掌握知識(shí)。如通過一題多解或多題一法總結(jié)規(guī)律,,把思考問題的方法和步驟教給學(xué)生,,使學(xué)生的思維逐漸發(fā)散開來,,能舉一反三,觸類旁通,,取得事半功倍的效果,。
總之,xx化學(xué)教學(xué)不僅要做好初中到xx的順利過渡,,使學(xué)生躍過初中到xx這個(gè)知識(shí)臺(tái)階,,而且要讓學(xué)生盡快適應(yīng)進(jìn)度快、難度大的化學(xué)教學(xué),,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好化學(xué)的信心,,盡快提高學(xué)生觀察能力,、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、思維能力、自學(xué)能力,,從而提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。
幼兒園教師考核表個(gè)人總結(jié)篇十二
歲月匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將接近尾聲,。望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,,看到他們的進(jìn)步,我從心底里感到欣慰?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
我能夠積極參加幼兒園組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,努力提高自己的工作水平,。尊重領(lǐng)導(dǎo),,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同事,,嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,關(guān)心愛護(hù)每一位孩子。與孩子們朝夕相處的這段日子里,,我有喜,,有悲,有累也有汗,,但更多的是歡樂,。這份歡樂是孩子們帶給我的,我愛孩子,,孩子們也愛我,。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài),。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?,但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書,。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子,。與孩子們?cè)谝黄鹞沂冀K想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”,。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,,多了一份寬容;少了一份苛求,,多了一份理解,;少了一份指責(zé),多了一份尊重,。我想,,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的,。
在沈老師的帶領(lǐng)下,,我能根據(jù)班內(nèi)幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛好,,以《綱要》,、《指南》為準(zhǔn)則,以建構(gòu)式和省編兩套教材為主,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,開展了《新年真快樂》、《親親媽媽》,、《乖寶寶》,、《春天來了》、《節(jié)日真快樂》等主題教育活動(dòng),。因托班幼兒的學(xué)習(xí)途徑以游戲?yàn)橹?,我把教學(xué)活動(dòng)變成游戲,以游戲的身份和口吻與幼兒進(jìn)行交流,,讓幼兒在愉快的游戲中主動(dòng)地學(xué)習(xí),。還組織了生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓孩子們的生活更充實(shí)更有意義,。如:我們根據(jù)季節(jié)的不同帶孩子到戶外體驗(yàn)天氣的變化,,觀察春天的現(xiàn)象,感受大自然的美,;帶領(lǐng)孩子們和小班的哥哥姐姐一起經(jīng)典誦讀比賽,;在“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們表演的舞蹈“媽咪寶貝”更是展示了孩子們的可愛及和老師媽媽在一起的溫馨,,贏得了大家的陣陣掌聲,。在一系列活動(dòng)中,,充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)參與性,使他們得到了鍛煉,,讓他們更健康,、更自信的地成長(zhǎng)。俗話說“手巧的孩子才聰明”,,為了提高幼兒動(dòng)手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力我們制作了很多精美的教玩具,,同時(shí)也教孩子學(xué)會(huì)了很多手指游戲。與在座的各位老師相比,,我的課確實(shí)很不精彩,,但是我會(huì)認(rèn)真聽取各位老師的意見和建議,不斷反思,。寶寶們年齡較小,,我們特別注重保育工作,三位老師配合默契,,始終用“愛心,、耐心,、細(xì)心”真誠地對(duì)每位幼兒,,讓孩子們感受到老師的愛。每天堅(jiān)持開窗通風(fēng),,提醒幼兒多喝水,,及時(shí)地為孩子增減衣服,戶外活動(dòng)時(shí)給易出汗的寶寶墊上毛巾,。四月份時(shí)有寶寶在外染上了手足口病,,我們發(fā)現(xiàn)后立刻采取措施,加強(qiáng)消毒工作,,將傳染源拒之門外,,為孩子營造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。一個(gè)良好的習(xí)慣可以讓人受益一生,,我也注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,言傳重于身教,,時(shí)刻注意自己的一言一行,,為幼兒起到良好的榜樣作用。同時(shí)加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),,為幼兒今后的學(xué)習(xí),、生活打下良好基礎(chǔ)。
本學(xué)期我繼續(xù)參加新教師培訓(xùn)班,,學(xué)習(xí)時(shí)我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),,仔細(xì)記錄,,并在活動(dòng)后認(rèn)真思考推敲。在教研活動(dòng)中,,我也能積極參與,,配合做好各項(xiàng)工作。
在師傅的引領(lǐng)下,,我能想家長(zhǎng)所想,,積極、努力地為家長(zhǎng)服務(wù),,同時(shí)利用交談,、打電話等多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見及建議,,在工作中加以改進(jìn),。