時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

全班共有學(xué)生xx人,，其中男生xx人,，女生xx人。五年級(jí)期末考試,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科都不理想,，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺(jué)性比還有待于提升。學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)需要加強(qiáng)教育,。

1、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃,，使他們有責(zé)任心,，提高他們的工作能力和工作熱情。

2,、制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎(jiǎng)懲條例，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。

3、實(shí)行衛(wèi)生包干制度,，一人一崗,，包干到人，中午,，傍晚都要有例行的檢查,。

4、各個(gè)班委有明確的分工,，并且有督促的機(jī)制,，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,，力求公正、嚴(yán)格,，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo),，達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

5,、小干部會(huì)議有目標(biāo),，2周一次，職責(zé)分明,。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),。

1,、計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)工作計(jì)劃，使班級(jí)管理,、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù),。

2、衛(wèi)生崗位包干到人,，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。

3、制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),，有計(jì)劃地落實(shí)措施,。

4、計(jì)劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級(jí)近期活動(dòng)開展情況,。

5,、擬將考評(píng)成績(jī)與期末評(píng)選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績(jī),，而著重考察學(xué)生日常與班集體活動(dòng)的情況,。

1、六月,，搞一個(gè)班會(huì),。請(qǐng)幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報(bào)作宣傳,，贊美敬愛(ài)的老師,，同學(xué)們自己組織文藝表演。

2,、在班級(jí)中開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),。每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),，互相督促、指正,，爭(zhēng)取共同提高,。

3、開展學(xué)科競(jìng)賽,，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布，擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,，以作表彰,。

1、在班中開展多種主題教育活動(dòng),，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人,。

2、強(qiáng)調(diào)集體精神,，加強(qiáng)集體互助精神,，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。

3,、樹立良好的人生觀,，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志。

4,、培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí),、工作的熱情樂(lè)觀態(tài)度。

1,、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式,，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

2、努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。

3、與家長(zhǎng)積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取,，爭(zhēng)做先進(jìn),。

4、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5,、培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

做好課間操和眼保操活動(dòng),，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

隨著班上的學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)以后能夠明顯感覺(jué)到教學(xué)任務(wù)變得艱巨許多,，雖然教學(xué)內(nèi)容并不復(fù)雜卻存在著學(xué)生不用心聽講的問(wèn)題，這點(diǎn)在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候尤為明顯,，因此當(dāng)三年級(jí)下學(xué)期隨著新學(xué)年的腳步到來(lái)的時(shí)候,，我應(yīng)該要針對(duì)學(xué)生在平時(shí)上課期間存在的問(wèn)題制定教學(xué)計(jì)劃才行,。

首先紀(jì)律管理工作是需要盡快做好的，尤其是之前因?yàn)檫@方面的問(wèn)題吃過(guò)虧的情況下更應(yīng)該牢記在心,，但在管理紀(jì)律的過(guò)程中也要掌握好分寸以免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，所以我打算在這學(xué)期著重培養(yǎng)班干部從而幫助自己來(lái)解決這類問(wèn)題，一方面成為班干部的學(xué)生會(huì)想要在老師的面前表現(xiàn)自己,，因此班干部會(huì)將管理好班級(jí)紀(jì)律當(dāng)成自己的職責(zé)所在,，對(duì)我來(lái)說(shuō)這種狀況的出現(xiàn)對(duì)于班級(jí)管理工作的進(jìn)行來(lái)說(shuō)是十分有益的。另一方面則是培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感從而讓他們明白違反紀(jì)律將會(huì)造成怎樣的結(jié)果,，雖然大部分學(xué)生都比較怕老師叫家長(zhǎng)卻不能夠?qū)⑦@種方法當(dāng)成自己的唯一手段,。

其次培優(yōu)輔差工作的完成還需要科任老師的幫助，我明白培優(yōu)輔差工作并非是一朝一夕可以完成的,，要對(duì)班上學(xué)生的學(xué)習(xí)以及家庭狀況有著詳細(xì)的了解才行,，所以我會(huì)放緩教學(xué)進(jìn)度從而確保班上的差生也能夠跟上其他同學(xué)的步伐，而且我也需要和科任老師進(jìn)行探討從而共同解決部分學(xué)生的偏科問(wèn)題,，畢竟三年級(jí)的教學(xué)任務(wù)比較艱巨從而更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到履行自身職責(zé)的重要性,，平時(shí)在課堂上我也要認(rèn)真觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并讓不認(rèn)真聽講的人回答問(wèn)題，至少這種方式能夠讓學(xué)生將心思放在課堂上從而保持注意力的集中,。

最后要注重和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系從而促進(jìn)家校合作,，我向來(lái)都認(rèn)為將教導(dǎo)孩子的責(zé)任全部歸咎于教師是極其不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，家庭教育若是拖了后腿的話則會(huì)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)造成不好的影響,，所以我打算在新學(xué)期積極展開家訪工作從而加深對(duì)學(xué)生的了解,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況以及家長(zhǎng)是否有進(jìn)行督促，另外我也想要和部分學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行交流從而讓對(duì)方了解學(xué)生在校期間的表現(xiàn),，有時(shí)候信息的交流對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升來(lái)說(shuō)是很有幫助的,。

雖然我作為班主任還存在著許多不足之處，但是我有著對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的心并希望能夠教導(dǎo)好他們,，我在新的學(xué)年會(huì)教導(dǎo)好班上的學(xué)生并朝著成為優(yōu)秀班主任的目標(biāo)而奮斗,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí),，用我的愛(ài)心,、耐心與職責(zé)心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了讓他們得到全面發(fā)展,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)基本情景,。

我班共有學(xué)生__人。其中男生__人,，女生__人,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心，他們純潔善良可愛(ài),?？墒呛⒆幽挲g小，自理自制本事弱,，在幼兒園理解的教育與學(xué)校教育是有很大不一樣的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)學(xué)校生活，提高他們學(xué)習(xí)的興趣,，特制定了如下工作計(jì)劃,。

二、基本工作資料,。

(一)搞好日常管理工作,，組織和建立班團(tuán)體。

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的團(tuán)體意識(shí),，參加各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)都能做到集合快，紀(jì)律強(qiáng),，效果好,。

3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,，踢毽子,，教他們做眼保健操，保證人人動(dòng)起來(lái),，并且做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，經(jīng)過(guò)教師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1,、每周一升旗的時(shí)間,，訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì)，聽從口令,。利用國(guó)旗對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，升國(guó)旗，唱國(guó)歌,，行注目禮,。

2、結(jié)合生活情境,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)信用，熱愛(ài)班團(tuán)體,，主動(dòng)關(guān)心幫忙他人,。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1,、密切與各科任課教師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅僅樂(lè)學(xué)，并且會(huì)學(xué),。

3,、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難，注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，配合科任教師,，構(gòu)成一股進(jìn)取向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,，進(jìn)行適時(shí)教育,。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作。

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué),。

2、經(jīng)過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特殊學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育構(gòu)成合力,。

一,、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校兩處計(jì)劃為抓手,，“勤奮學(xué)習(xí),，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),，力爭(zhēng)在新學(xué)期充實(shí)德育內(nèi)容,，創(chuàng)新德育工作方式和方法，不斷提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

二、工作目標(biāo),。

1,、夯實(shí)德育常規(guī)，細(xì)化日常評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

2、重視學(xué)生心理健康,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心態(tài),。

3、重視安全,、法制教育工作,，杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生。

三,、具體工作以及措施,。

(一)行為習(xí)慣。

1,、通過(guò)升旗儀式,、校班會(huì)、主題活動(dòng),、宣傳欄,、等途徑加強(qiáng)行為規(guī)范的宣傳和指導(dǎo)。

2,、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，根據(jù)三年級(jí)每月行為規(guī)范要求，認(rèn)真上好行為規(guī)范課,，不斷地進(jìn)行針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練,。

(二)活動(dòng)開展。

1,、結(jié)合德育處工作要求,、學(xué)校實(shí)際情況及每月的重大節(jié)日、紀(jì)念日組織開展豐富多彩的主題活動(dòng),，營(yíng)造良好的育人氛圍,。

2、以“會(huì)閱讀,、善探究”為中心,，繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”讀書活動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)班級(jí)書香人文氣息,，展現(xiàn)梅園小學(xué)自身獨(dú)特的校園文化,。

(1)營(yíng)造讀書氛圍。

a充分利用班級(jí)墻報(bào)等陣地,，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),、宣傳畫、名人名言等,，營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,。

b整理、充實(shí)紅領(lǐng)巾讀書角,。

(2)開展讀書實(shí)踐活動(dòng),。

積極組織學(xué)生參加中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，好書推薦活動(dòng),，書香校園主題班會(huì),，讀書小報(bào)評(píng)比等活動(dòng),，積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀，形成良好的讀書氛圍,。

(3)提倡親子共讀：

a向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,，及優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物,。

b要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書,，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

c建議家長(zhǎng)和孩子一起完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。

(三)心理健康,。

重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過(guò)多種形式了解學(xué)生心理現(xiàn)狀,，開設(shè)心理健康教育課,，開展心理咨詢活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心態(tài),，正確認(rèn)知自我,、調(diào)控自我、承受挫折,、正確與人交往,、適應(yīng)環(huán)境的能力。

(四)家?；?dòng),。

借助家長(zhǎng)的力量參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，增選新一屆“家長(zhǎng)委員會(huì)”,，“家長(zhǎng)志愿者”,。

(五)體衛(wèi)工作。

體育：

1,、全面落實(shí)學(xué)生每天“陽(yáng)光一小時(shí)”鍛煉活動(dòng),。

2、認(rèn)真落實(shí)三課二操二活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用體育與健康的基本知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

3,、積極組織學(xué)生參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

衛(wèi)生：

1、開展多種形式的健康教育活動(dòng),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(六)法制安全,。

1,、利用升旗儀式,、校班會(huì)、梅園少兒電視臺(tái)等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),。

2、注重學(xué)科滲透,，特別是思品,、社會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育,。

3,、認(rèn)真收聽、收看法制,、安全講座,、安全演練等活動(dòng)，提高全體師生的法制安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

四,、各月工作安排：

9月愛(ài)國(guó)教育月。

1,、開學(xué)典禮(“快樂(lè)學(xué)習(xí)我做主”),。

2、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

3,、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4,、學(xué)生秋游,。

5、行規(guī)教育,。

10月書香校園月,。

1、建隊(duì)日活動(dòng),、少代會(huì),。

2、書香校園主題活動(dòng),。

3,、行規(guī)教育。

11月法制安全月,。

1,、法制教育講座。

2,、安全演練,。

3,、遠(yuǎn)足活動(dòng)。

4,、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。

5,、行規(guī)教育,。

12月健康教育月。

1,、元旦慶祝,。

2、心理健康講座,。

3,、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4,、家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),。

5,、全校家長(zhǎng)會(huì),。

6、學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7,、行規(guī)教育。

1月復(fù)習(xí)迎考,。

2,、布置寒假工作。

3,、家長(zhǎng)接待日,。

春暖花開，又是一個(gè)學(xué)期的伊始,。這個(gè)學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)3班的班主任,，本人感到壓力特別大，經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的奮斗,，縱向比較進(jìn)步是挺大的,，但橫向比較進(jìn)步是有但不太明顯，所以這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是爭(zhēng)取的進(jìn)步,。根據(jù)這個(gè)目標(biāo),，以馬克思主義思想，以國(guó)家方針為方針,，以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)特制定以下計(jì)劃：

一,、班級(jí)基本情況,。

本班共有__名學(xué)生，其中有男生__人,，女生__人,。依據(jù)一年級(jí)小學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持每天抓好課堂常規(guī)管理,，每天進(jìn)行全班性的安全教育,。

二、班級(jí)管理主線,。

在今天這個(gè)要求素質(zhì)教育的時(shí)代,，我們教師怎么能以成績(jī)作為對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)呢?小學(xué)生天真活潑可愛(ài)，我的追求是讓他們?cè)诹己玫沫h(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng),，不被成績(jī)束縛,，力求了解學(xué)生的特別之處，全面發(fā)展個(gè)性教育,。每天問(wèn)一下自己：今天,，你愛(ài)生如子了嗎?今天你有什么做得不對(duì)的地方?今天你有沒(méi)有哪句話傷到哪個(gè)學(xué)生了?我相信每天的自我反思有利于班級(jí)的管理。那么以愛(ài)為主線就貫穿了整個(gè)學(xué)期,。

三,、班級(jí)管理要素。

(一)管理中適當(dāng)運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,。

上個(gè)學(xué)期的“比一比,，誰(shuí)的星星多”有一定的成效，但由于個(gè)別同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不是太明顯,，所以有放棄奪星星的念頭,，于是這個(gè)學(xué)期調(diào)整了一下方案。把全班分為五個(gè)小組,，以小組為單位,，以周計(jì)為循環(huán)，分四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,。這四個(gè)項(xiàng)目分別是：文明禮儀,、環(huán)保衛(wèi)生、紀(jì)律安全,、好人好事,。另外依據(jù)學(xué)校的評(píng)比“每周之星”，在班級(jí)里也開設(shè)一個(gè)“每周之星”的評(píng)比,，評(píng)比項(xiàng)目更細(xì)化一些,，如紀(jì)律星、禮儀星、衛(wèi)生星,、讀書星,、寫字星、美術(shù)星,、文藝星,、體育星、勞動(dòng)星,。

(二)班級(jí)文化的布置,。

素質(zhì)教育要求，讓小學(xué)生感受“美”,，有欣賞“美”的能力,。于是盡可能讓教室看起來(lái)更美。

1,、由于一年級(jí)的學(xué)生還太小,，學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計(jì)，這個(gè)設(shè)計(jì)就要符合小學(xué)生的特點(diǎn),，要讓學(xué)生有興趣去看,，并且看得懂。設(shè)置以下方塊,，方塊一：重大時(shí)事快報(bào),，方塊二：小組奪星情況及個(gè)人奪星相片展示，方塊三：作業(yè)展示,，方塊四：展示“每周古詩(shī)我會(huì)背”內(nèi)容,。

2,、班務(wù)欄要及時(shí)更新,，方便學(xué)生了解情況。

3,、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫作品,，計(jì)劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫作品，這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,，還能保護(hù)學(xué)生作品不被損壞,。

在這喜獲豐收的時(shí)刻，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,，在這新的一學(xué)期里,，我將繼續(xù)努力堅(jiān)持和落實(shí)德育在實(shí)施素質(zhì)教育中的核心地位，堅(jiān)持“以人為本,，打?qū)嵒A(chǔ),，著眼發(fā)展”的德育工作思路，加大德育工作力度,，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性,，本學(xué)期我班被定為教改試驗(yàn)班，身為班主任和專業(yè)課教師的雙重身份,，自感壓力非常大,，但對(duì)教改我充滿信心，我會(huì)變壓力為動(dòng)力,，爭(zhēng)取我班的再次輝煌,，為我校德育工作再創(chuàng)新輝煌，貢獻(xiàn)自己的一份力量,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃擬定如下：

1..繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,，并結(jié)合教改，首先制定出適合本班的規(guī)章制度及學(xué)分制表格,。以此加大學(xué)生的日常管理,，深入學(xué)生，了解學(xué)生情況,，與學(xué)生做朋友,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的思想問(wèn)題和矛盾。繼續(xù)深化推行學(xué)分制,，并結(jié)合本專業(yè)的特色強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)，服務(wù)意識(shí),、就業(yè)意識(shí),。

2.堅(jiān)持“愛(ài)”字和“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在日常行為的養(yǎng)成,、規(guī)范以及學(xué)習(xí)方法等方面給學(xué)生以積極引導(dǎo),、幫助，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。對(duì)儀容儀表,、班容班貌組織專人檢查，加強(qiáng)監(jiān)督,。

3.本學(xué)期要抓好學(xué)生班干部隊(duì)伍建設(shè),，重點(diǎn)做好培養(yǎng)工作。要從思想上,、工作上,、學(xué)習(xí)上、生活上全面關(guān)心他們,，既放手使用,，又精心培養(yǎng)。

4.繼續(xù)建立學(xué)生的日常檔案，堅(jiān)持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,，積極準(zhǔn)備好各項(xiàng)工作,，辦好四月底舉辦的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

5.日常加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀，增強(qiáng)辨別能力和學(xué)生的自控力,。

6.積極配合學(xué)校開展好綜合素質(zhì)展示月活動(dòng),。鼓勵(lì)幫助學(xué)生培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),，在綜合素質(zhì)展示月中展現(xiàn)自己的才華,。并以此促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

轉(zhuǎn)眼間,，新的一學(xué)期又來(lái)臨了,。多年來(lái)，深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要,。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者,、組織者和指導(dǎo)者,，也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,，望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

本班共有__名學(xué)生,，__名女生，__名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo),。

第一：建立完善的管理制度,。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng)，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,，要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，要開展好主題班會(huì),。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

三、具體措施,。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

本班共有學(xué)生45人，其中女生23人占多數(shù),，男生22人占絕少數(shù),，比較均衡，人數(shù)比上學(xué)年少了10人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但部分學(xué)生自覺(jué)性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,，導(dǎo)致路隊(duì)和紀(jì)律方面丟分較多。大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)師長(zhǎng),，熱愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但部分學(xué)生也有自私,、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想,。

1,、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階,。

2、安全無(wú)小事,，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故,。

3、重視習(xí)慣養(yǎng)成教育,，在衛(wèi)生,、路隊(duì)及各項(xiàng)比賽中取得理想成績(jī)。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，積極進(jìn)取,。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子、社會(huì)的好公民,，新三好學(xué)生,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

1,、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺(jué)遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度,。

2,、安全教育不放松，做到天天講,，時(shí)時(shí)講,，處處講，分分秒秒講,。把安全工作做好,，力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故,。

3、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作,。

4,、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、通過(guò)談心,，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高,。

6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪,。

7,、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,，把教學(xué)搞活。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

9,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。努力做個(gè)德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人,。

一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢,，那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律，首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。

2、課間紀(jì)律,，課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,，做游戲,，拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律,，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。特制定班主任計(jì)劃如下：

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育，在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"星光點(diǎn)點(diǎn)"欄目,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，評(píng)出"今日之星"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律,。

首先制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于孩子們還小，自制力較差,，所以,，無(wú)論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,，會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作,。因此,，我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn)，課上提醒,，課下督促,，獎(jiǎng)懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤"，桌堂勤清,，物品勤擺,，手臉勤洗。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行貼星獎(jiǎng)勵(lì),。并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng)。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng),，取得優(yōu)異的成績(jī),。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做：

1、態(tài)度習(xí)慣,。

找個(gè)別學(xué)生談心,，嘵之以理，動(dòng)之以情,。與部分家長(zhǎng)聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進(jìn)生）,，主要從更上一層樓的角度，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,。

2,、知識(shí)能力。

利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),，（為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),，輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè)）發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對(duì),，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,，為達(dá)到互相提高的目的,。

3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng),。

教師利用上課時(shí)間,，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識(shí)開始,，不僅知道檢查的重要性,，更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對(duì)學(xué)生的作業(yè)力爭(zhēng)面批,。

有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝！

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

在新學(xué)期開始,，為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學(xué)校的工作思路,、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),，特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤奮,、守紀(jì),、樂(lè)學(xué)、多思”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

六(1)班共有50名學(xué)生,，其中女生24人，男生26人,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谡麄€(gè)分會(huì)處于落后狀態(tài),，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，聽講走神，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象,。

三,、工作思路。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

3.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

4.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上，永爭(zhēng)第一!

關(guān)愛(ài)留守兒童,，留守兒童在班里占有較大的比例,，現(xiàn)在是農(nóng)村教育的普遍現(xiàn)象，多和他們溝通交流,，多給他們關(guān)愛(ài),，讓他們正常學(xué)習(xí)與生活,。

四、工作重點(diǎn),。

1,、德育。

(1),、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;,。

(2)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn);。

(3),、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作;。

(4),、建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,，,、自我管理能力;。

2,、智育,。

(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;,。

(3)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育;,。

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育。

(1),、布置美化教室,，出墻報(bào);。

(2),、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動(dòng);,。

(3),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;,。

(4)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,，在家做力所能及的家務(wù);。

五,、工作措施：

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上開展比學(xué),，互助活動(dòng)。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情：開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期,，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

牢固樹立“安全第一”的思想,，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育,。從小事做起,，對(duì)學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),。動(dòng)之以情,，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力。導(dǎo)之以行,，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。

1、利用班會(huì)時(shí)間,，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí),、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺(jué)性,。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí)，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全,。

2,、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題,，開展上放學(xué)安全教育,。教育學(xué)生在家長(zhǎng)的陪同下上放學(xué)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不在馬路上停留和玩耍,，要在便道上走，過(guò)馬路要走人行橫道,。

3,、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室,、校園里追逐打鬧,。有次序地進(jìn)出教室。沒(méi)有老師允許不隨便出校園,。不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處,。不可從高處隨便跳下,。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,，使用刀,、剪等用具必須有家長(zhǎng)或老師的陪同。

5,、上體育課或課間休息時(shí)要避免運(yùn)動(dòng)受傷,，在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)，教育學(xué)生注意規(guī)則,，按順序進(jìn)行，避免碰撞,。不做危險(xiǎn)性游戲,。

6、教育學(xué)生不在校園,、宿舍內(nèi)外玩水,、玩火。

7,、上課時(shí)教育學(xué)生正確使用鉛筆,，不用鉛筆戳同學(xué)。教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、文明相處。

8,、每天注意飲水衛(wèi)生,，教育學(xué)生不喝生水。

9,、每天放學(xué),，任課教師及班主任要認(rèn)真做好走讀生的護(hù)送工作。

10,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識(shí)教育,。

11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療,。

12,、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,，保證正常使用,。

13、凡大掃除,、勞動(dòng)課,，班主任應(yīng)親自在場(chǎng)，督促學(xué)生注意安全。

14,、加強(qiáng)用電安全管理,，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電,、滅火的習(xí)慣,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

安全工作關(guān)系到師生安全，是學(xué)校開展正常教育教學(xué)和社會(huì)穩(wěn)定的重中之重,。根據(jù)“安全第一”的原則和學(xué)校的“安全與我”活動(dòng),，制定本學(xué)期的安全教育教學(xué)計(jì)劃。

1,、讓學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí),，學(xué)習(xí)一些常見的安全知識(shí)，自我保護(hù),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識(shí),，掌握必要的安全行為和知識(shí)技能,，養(yǎng)成正確使用和應(yīng)對(duì)日常生活中安全事件的習(xí)慣，預(yù)防安全事件,，減少安全事件對(duì)學(xué)生造成的傷害,，保護(hù)學(xué)生健康。

3,、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，堅(jiān)持專業(yè)課與其他學(xué)科滲透相結(jié)合,；知識(shí)教育與加強(qiáng)管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；自助和自理要盡量和幫助別人結(jié)合起來(lái),。從淺入深，循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化習(xí)慣,。

1、學(xué)生從思想上理解安全的重要性,，可以從行動(dòng)上時(shí)刻關(guān)注安全,。

2、關(guān)注身邊的安全隱患,，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

3,、深刻理解“六大安全教育主題”的含義和內(nèi)容。

安全教育關(guān)系到學(xué)生的生命安全,，是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)和社會(huì)穩(wěn)定的重中之重。x年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有了一些安全知識(shí),，但是有些知識(shí)不科學(xué),，不系統(tǒng)。開設(shè)安全教育課程可以幫助學(xué)生掌握公共安全常識(shí),，健康,、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容：道路交通安全知識(shí),、用電知識(shí)、如何與壞人打交道,、外出時(shí)在公共場(chǎng)所的自我防范、上學(xué)路上的安全,、消防安全教育,、防震安全教育、防雷安全教育,、溺水安全教育,、小學(xué)生消防安全教育。

1,、堅(jiān)持“貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近現(xiàn)實(shí)”的原則,。

在教學(xué)中,，要面對(duì)學(xué)生豐富多彩的生活，深入挖掘?qū)W生現(xiàn)有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),，積極從實(shí)際生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)中尋找相關(guān)的教材,，注意選擇學(xué)生普遍關(guān)心并愿意交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的討論,，幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技巧,，并應(yīng)用到生活實(shí)踐中。

2,、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

在教學(xué)中，要注意引導(dǎo)學(xué)生積極探索與健康和安全成長(zhǎng)相關(guān)的問(wèn)題,，通過(guò)開展思考,、討論,、收集、調(diào)查等多種活動(dòng),，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題,。并掌握安全知識(shí)，提高安全技能,，豐富解決問(wèn)題的情感體驗(yàn),。在教學(xué)中，不應(yīng)將書本內(nèi)容作為學(xué)生死記硬背的教條,，而應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),，使課堂成為學(xué)生獨(dú)立、合作,、探索的舞臺(tái),。

第一周：道路交通安全常識(shí)。

第二周：安全騎車,。

第三周：上學(xué)路上的安全,。

第四周：遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域。

第五周：工作中注意安全,。

第六周：如果我遇到一個(gè)壞人怎么辦,。

第七周：不要離家出走。注意安全,。

第八周：電力安全常識(shí),。

第九周：防震安全教育安全。

第十周：預(yù)防溺水的安全教育,。

十一周：防火,。

十二周：小學(xué)生防火自救安全教育。

十三周：防雷安全教育,。

十四周：食物中毒預(yù)防,。

十五周：預(yù)防。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

本班共有__名學(xué)生,，其中有男生__人,，女生__人。由于學(xué)生剛進(jìn)入新的環(huán)境,，對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)鮮明的概念,，再加之年齡比較小，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律和安全問(wèn)題,。

第一：建立完善的管理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,，形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心,，形成正確的集體輿論，形成集體紀(jì)律,，做好個(gè)別教育工作,。

第二：狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng)，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,，要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三：重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，要開展好主題班會(huì),。

第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

（一）常規(guī)教育方面。

１,、良好的開端是成功的一半。開學(xué)初重視對(duì)學(xué)生開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,，如在校要尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要有禮貌,，見到老師主動(dòng)問(wèn)好,，上學(xué)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾和校徽,，使孩子們明白怎樣做才是一個(gè)合格的小學(xué)生,，努力爭(zhēng)做文明達(dá)標(biāo)生，并逐步養(yǎng)成文明習(xí)慣,。

2,、認(rèn)真開展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通,、飲食,、活動(dòng)等安全，指導(dǎo)管理好中午在校用膳學(xué)生,，及時(shí)處理偶發(fā)事件,，通過(guò)多種途徑,，提高認(rèn)識(shí)，消除各類安全隱患,。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面,。

1、制定班規(guī)班紀(jì),，并根據(jù)學(xué)生各方面的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，分發(fā)獎(jiǎng)券，積累一定的獎(jiǎng)券后可以向老師兌換獎(jiǎng)?wù)?，并展示在教師的后墻上,，?dāng)然，也制定相應(yīng)的懲罰措施,。

2,、課間提倡文明休息，學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好進(jìn)行閱讀,、下棋或跳繩等活動(dòng),。

3、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。

（三）衛(wèi)生方面,。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，勤洗澡，勤洗頭,，勤剪指甲,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生和教師一起清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

1、做好對(duì)小組長(zhǎng),、課代表的指導(dǎo)工作,。每月一次班干部競(jìng)選，每天兩個(gè)班干部崗位,，開好班干部會(huì)議,，培養(yǎng)得力的班干部隊(duì)伍及健康的輿論。

2,、美化班級(jí)環(huán)境,，定期更換黑板報(bào)；加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),，不斷提高學(xué)生干部的工作能力,，限度地讓更多的學(xué)生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉，提高全體學(xué)生的主人翁意識(shí),，倡導(dǎo)以班級(jí)為榮的集體主義精神,。

1、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

2,、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，配合任科教師,，深化培優(yōu)輔困工作,，平衡學(xué)生的學(xué)科發(fā)展，努力培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)善思,，刻苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),。

1,、關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長(zhǎng)，教育學(xué)生珍惜同學(xué)友誼,，學(xué)會(huì)關(guān)心人,，懂得尊重人，虛心好學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，協(xié)作精神,，促使學(xué)生健全人格的形成,。

2、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

總之,，為了孩子更好的發(fā)展，也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任,，我將不斷努力,，不斷前進(jìn)。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

一,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期要繼續(xù)以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

三年四班共有44名學(xué)生,，21名女生，23名男生,。通過(guò)上學(xué)期的要求和培養(yǎng),，本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高，上進(jìn)心也增強(qiáng)了,，人人熱愛(ài)班集體,，個(gè)個(gè)想為班集體爭(zhēng)光添彩，局部差學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成果也在慢慢提高,。本班干部責(zé)任心較強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神,。但衛(wèi)生意識(shí)比較差,，良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。還存在著一些缺乏,，比方優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一局部接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，自制能力差，時(shí)常不能控制自身,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話,，聽講走神，愛(ài)玩弄小東西,，思想開“小車”,，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，上課,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

在新學(xué)期開始，為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,，一切以學(xué)校的工作思路,、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn)，特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃：

一,、班級(jí)情況說(shuō)明,。

我班現(xiàn)有學(xué)生14人，其中男生8人,，女生6人,，學(xué)生活潑好動(dòng)，熱情開朗,，有良好的思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支具有凝聚力,、向心力,、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,，使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感,、榮譽(yù)感和責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍,。

二,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

1,、主題班會(huì),。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。每周五班隊(duì)會(huì)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》每個(gè)月節(jié)選一章進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和競(jìng)賽：9,、10月份《謹(jǐn)》11月份《出則弟》、12月份《入則孝》,，對(duì)于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,，要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決。班會(huì)主題也可根據(jù)具體情況而定,。

2,、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,，努力營(yíng)造尊師守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、民主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍,。

(1)修改并制定新的班級(jí)公約,、班規(guī)。

(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。如設(shè)立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”，并輔以制度加以約束,?！翱鞓?lè)學(xué)習(xí)比一比”讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)，“我要我最棒”以今年開學(xué)第一課的`幸福為主題,，鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上,、樂(lè)觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，“百花苑”集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),，使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂(lè)生活中,。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、班干部培養(yǎng)計(jì)劃。作為班主任的左右手,，班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養(yǎng)與選拔,。

第一，幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權(quán)力,，指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理,。

第二，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力,、紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用,。第三,，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

三,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

2、關(guān)注后進(jìn)生,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取結(jié)對(duì)子的形式,，幫助大家共同進(jìn)步,！3、在班級(jí)開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,。

4、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

四、提高學(xué)生的整體素質(zhì),，培養(yǎng)更多的藝術(shù)人才,。

在班級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級(jí),，個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)老師精心挑選的學(xué)生，而且興趣廣泛,，積極參加各種活動(dòng)和比賽,。班主任要積極支持、配合藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作,！

五,、加強(qiáng)家校聯(lián)系，力爭(zhēng)家長(zhǎng)配合,，共同管理和教育學(xué)生,。

作為班主任通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向,。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，及時(shí)交換意見,。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，并取得共識(shí),，配合學(xué)校共同教育好孩子。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

將遵照學(xué)校德育工作要求,，著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),，自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),，開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),，促使他們健康成長(zhǎng)。

初二(103)班現(xiàn)有學(xué)生41人,，其中女生29人,，男生12人?？傮w上觀察,，初二（103）班在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期里，團(tuán)結(jié)一致,，奮發(fā)拼搏,，取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)，別人眼里,，她很優(yōu)秀,，可作為班主任，我知道她有著很多的不足和缺點(diǎn),。例如,，部分學(xué)生自律性不夠，還有部分學(xué)生成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高,，她的很多方面還需要進(jìn)一步完善,，她的綜合水平還需要進(jìn)一步提高。榮譽(yù)面前,，我不敢懈怠,，責(zé)任面前，我不能退縮,。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,，培養(yǎng)得力的班干部,，樹立模范，組織管理好班的工作,。

1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,，提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎(jiǎng)懲條例,，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。

3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度，一人一崗,，包干到人,，中午，傍晚都要有例行的檢查,。

4.各個(gè)班委有明確的分工,，并且有督促的機(jī)制，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄,、考核,，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤，力求公正,、嚴(yán)格,，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的,。

5.小干部會(huì)議有目標(biāo)明確,，2周一次，職責(zé)分明,。經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),。

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,，采用多種形式,，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。

3.與家長(zhǎng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn),。

4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。

6.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：課前預(yù)習(xí),、準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)習(xí)用具,，課后復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)等.

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

1,、本班共有學(xué)生19人,，其中女生11人，男生8人,。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，講文明，懂禮貌,，學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。

為了使學(xué)生能夠適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手:,。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng),。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體。培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手:。

1,、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到,。

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩,，做游戲，拍球等活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二

最新小學(xué)班主任工作計(jì)劃。時(shí)間過(guò)得真快,，一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過(guò)去了,，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在過(guò)去的幾年中,，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,，特制定如下個(gè)人工作計(jì)劃：

全班共46人,，其中20名女生，26名男生,。同學(xué)們基本上對(duì)學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī),。但由于學(xué)生來(lái)自不同的家庭，家長(zhǎng)的文化水平,、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異,。因此還有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差，大部分學(xué)生在課堂只停留在認(rèn)真、專心聽,，缺少主動(dòng)參與的意識(shí)和習(xí)慣,，一部分學(xué)生上課紀(jì)律松懈，喜歡隨意講話,，作業(yè)不肯及時(shí)完成,，喜歡拖拉作業(yè)。

（一）,、完善班級(jí)循環(huán)管理日記的管理,。

上學(xué)期，在家長(zhǎng)朋友的幫助下,，我班順利實(shí)施了班級(jí)管理循環(huán)日記,。班級(jí)管理循環(huán)日記的實(shí)施增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感，讓每一個(gè)學(xué)生都有了當(dāng)家作主的意識(shí),，也進(jìn)一步體會(huì)到家長(zhǎng)和老師的辛苦,。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式，但要完善其制度,。

（二）,、充分利用班級(jí)論壇，做好家校的溝通,。

上學(xué)期,，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和老師們的精心打造，我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開啟這輛家校直通車,，會(huì)方便了四十六家庭,，而且拉近了家校的距離,。極大地方便了家長(zhǎng),、老師之間保持經(jīng)常性的交流，及時(shí)準(zhǔn)確地把握孩子成長(zhǎng)的脈膊,，漸漸形成了一股教育合力,，從而有的放矢地教育孩子，引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展,。本學(xué)期,，我將繼續(xù)利用好班級(jí)論壇，做好家校的溝通工作,。

（三）,、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要有創(chuàng)新和自己的特色。

1,、班級(jí)書香家庭的評(píng)選,。

在語(yǔ)文老師的大力倡導(dǎo)下，班級(jí)里的讀書氛圍逐漸建立起來(lái)了。為了讓學(xué)生把這種好的習(xí)慣保持下去,，本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動(dòng),。

開學(xué)前兩周，利用班會(huì)和閱讀課時(shí)間進(jìn)行假期讀書匯報(bào),、好書推薦,、讀書感想交流。爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期在班內(nèi)進(jìn)行兩次或三次書香家庭的評(píng)選,，并進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)和版內(nèi)展板展示,，以此帶動(dòng)起更多的家庭。

2,、定期評(píng)選值日小衛(wèi)士,。

為了把“班級(jí)循環(huán)管理日記”的班級(jí)管理方法起到正真的作用，本學(xué)期將在本班定期評(píng)選優(yōu)秀之日小衛(wèi)士,，一周一小評(píng),、一月一大評(píng)。

（四）,、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,。

在家長(zhǎng)委員會(huì)建立的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的力量,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，組織各種有效的活動(dòng)。同時(shí),，讓更多的家長(zhǎng)也參與到班級(jí)工作計(jì)劃中來(lái),，使班級(jí)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。