對某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),，既反映工作的概況，取得的成績,，存在的問題,、缺點(diǎn),，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

期末個人總結(jié)高中篇一

教師個人期末心得體會總結(jié)是每個教師在學(xué)期末的一次回顧和總結(jié),，是對自己過去一段時間教學(xué)工作的反思和評估,。通過這個機(jī)會，教師可以深入思考自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果,，總結(jié)經(jīng)驗,，找出問題，進(jìn)一步完善自己的教學(xué)水平,。在本文中,，我將分享我個人的期末心得體會總結(jié),，希望能夠?qū)ζ渌處煹慕虒W(xué)工作有一定的借鑒作用。

二,、教學(xué)方法的調(diào)整,。

在過去的一學(xué)期里，我嘗試了許多不同的教學(xué)方法,，有些取得了良好的效果,，但也有些并不理想。通過反思,，我認(rèn)識到教學(xué)方法的選擇要適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,。每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，作為一名教師,，我應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的實際情況,，根據(jù)他們的特點(diǎn)選擇合適的教學(xué)方法。比如,，對于喜歡主動參與的學(xué)生,，我可以采用小組討論、問題解決等方法來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,；對于喜歡獨(dú)立思考的學(xué)生,，我可以給予他們更多的自主學(xué)習(xí)的空間?？傊?，適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)是教學(xué)方法調(diào)整的關(guān)鍵。

三,、教學(xué)材料的選擇,。

教學(xué)材料對于教學(xué)工作的重要性不言而喻。過去的一學(xué)期里,，我發(fā)現(xiàn)了一些問題,。首先，盡管教材是經(jīng)過精心編寫和篩選的,，但并不一定能夠適應(yīng)每一個學(xué)生,。在某些情況下，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對某個教材內(nèi)容的理解很困難,，此時我要靈活調(diào)整教材,，為學(xué)生提供更多的例子和練習(xí)，幫助他們理解,。其次,，有時候我會結(jié)合教材之外的素材，比如課外閱讀,、實地考察等,，來豐富課堂內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第三,，我還要不斷關(guān)注最新的教學(xué)資源和方法,，比如網(wǎng)絡(luò)資源、教育軟件等,，不斷更新教學(xué)材料,，保持教學(xué)的新穎性和多樣性。

四,、教學(xué)效果的評估,。

教學(xué)效果的評估對于教師個人的成長和進(jìn)步是至關(guān)重要的。在過去的一學(xué)期里,，我采用了多種評估方法,，包括學(xué)生問卷調(diào)查、作業(yè)成績,、考試分?jǐn)?shù)等,。通過這些評估方法，我能夠了解學(xué)生對我的教學(xué)是否滿意,，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，并進(jìn)行改進(jìn)。其中,，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生問卷調(diào)查是一種很有效的評估方法,，因為學(xué)生可以在沒有壓力的情況下分享自己的想法和建議。此外,，我也會定期與同行進(jìn)行交流和討論,，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和問題，獲得他們的意見和建議,。通過評估和反思，我可以不斷提高自己的教學(xué)效果,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

作為一名教師，個人成長和進(jìn)步是我工作的最終目標(biāo),。在過去的一學(xué)期里,，我學(xué)到了很多東西，也碰到了許多困難和挑戰(zhàn),。我意識到,，教師個人成長需要教師不斷探索和學(xué)習(xí)。我要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，了解最新的教育理論和研究成果,，培養(yǎng)自己的教學(xué)技能和能力,。我要積極參加各種培訓(xùn)和研討會，與同行交流和合作,，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗和知識儲備,。同時，我也要善于從學(xué)生身上學(xué)習(xí),，關(guān)注他們的需求和反饋,，及時調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略。只有不斷反思和改進(jìn)自己,，我才能成為一名優(yōu)秀的教師,，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,，教師個人期末心得體會總結(jié)是教師個人成長和進(jìn)步的重要環(huán)節(jié),。通過反思和評估，教師可以不斷調(diào)整教學(xué)方法和材料,，提高教學(xué)效果,，最終實現(xiàn)個人成長的目標(biāo)。作為一名教師,，我要不斷自我挑戰(zhàn)和突破,，不斷追求卓越的教育理念和教學(xué)品質(zhì)，為學(xué)生的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。我相信,，在不斷探索和努力的過程中，我會變得越來越好,。

期末個人總結(jié)高中篇二

作為團(tuán)支書,，由對團(tuán)支書的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉,，我學(xué)到了很多,，也對班委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流,，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,。下面就此作一總結(jié)：

為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,，這些通知,，很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知，為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué),。

作為班委，一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),，因此,，我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,，向老師反映，以求得到解決,，同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,，能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,，當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時,，都要去老師處了解情況，盡快解決問題,，不因此影響到正常的學(xué)習(xí),。

作為團(tuán)支書，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,，一方面在按時上課的情況下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué),，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，樹立良好學(xué)風(fēng),，班風(fēng)。

總之,，作為團(tuán)支書,，不論在生活，學(xué)習(xí),，還是工作上,，都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，努力提高自身素質(zhì),，為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力,。

期末個人總結(jié)高中篇三

我們的大一生活即將結(jié)束，而我作為心理委員,。本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,，但我會盡力做好每件事,，如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學(xué)們幫我指正?，F(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：作為心理委員,，經(jīng)過一個學(xué)年的工作,，以及各位同學(xué)的幫助配合，對于心理委員的主要職責(zé)我已分了解十分,，下面我對自己的工作做出以下總結(jié)：

了解到了心理委員的重要性,，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者,。把握一定的專業(yè)知識原則和技巧,，便利同學(xué)的心理健康咨詢，并光榮的領(lǐng)到了學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書,。

共同商量怎么開班會,，怎樣讓大家都參與進(jìn)來，怎樣調(diào)動同學(xué)們的積極性,，讓大家共同參與,，體會其中的樂趣。

組織班里的全體同學(xué)按時并有秩序的參加心理測評,，并向同學(xué)解說心理測評是為自己建立心理健康檔案,，要他們認(rèn)真作答。

在每個班級開展的心理問題調(diào)查工作,，詢求本班成員對學(xué)校心理健康部的意見和建議,，并及時將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見和建議上報給心協(xié)部，以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù),，也便于同學(xué)六加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,，尤其是鼓勵性格內(nèi)向的同學(xué)，多與同學(xué)們交流,。因為每個人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解,，每個人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松，融恰,。

與部分同學(xué)溝通不夠,，班里的男女生交流較少。而作為班內(nèi)的一位班干,，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流,，促進(jìn)班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,，班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會更加濃厚,，氛圍更加和諧。

期末個人總結(jié)高中篇四

(一),。

自尊自信的我很愛勞動,，尊老愛幼，積極參加學(xué)校，班上組織的各項活動,。關(guān)心,，尊重，理解他人,。甘愿為他人服務(wù),，具有濃厚的團(tuán)隊精神。審美觀念明確,，不盲目追求時尚;研究性學(xué)習(xí),，有勤于思考的精神;積極認(rèn)真參加體育活動，身心健康,。

(二),。

本人團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí),，樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題,。遵紀(jì)守法，尊老愛幼,，誠實守信,，真心對待他人，愛護(hù)環(huán)境和公物,。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和審美感,，并不斷的完善自我。

(三),。

我熱愛祖國,，熱愛勞動，熱愛人民,，懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,，知難而進(jìn)，喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,，身體健康,，體魄強(qiáng)壯;不打架，不講臟話,?？匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學(xué)習(xí)方面，我會盡量幫助有需要的同學(xué),。

(四),。

我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律,，熱愛運(yùn)動,，并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,，尊敬師長,，熱愛班集體,。

愛好廣泛，喜歡閱讀各種書籍,，看電影,，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等,。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),，成績較為穩(wěn)定。

(五),。

我性格開朗,，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律，熱愛運(yùn)動,，并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,，尊敬師長，熱愛班集體,，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。

期末個人總結(jié)高中篇五

時間如流水匆匆而過,。轉(zhuǎn)眼間,，大一的上學(xué)期已經(jīng)過去。從學(xué)期初,？到學(xué)期末,？我收益頗豐。接下來,？我將從學(xué)習(xí),？生活？和業(yè)余活動四個方面作一個總結(jié),。

一,、在學(xué)習(xí)上，上個學(xué)期由于剛來到嶄新的大學(xué)校園,，一切還不是那么適應(yīng),。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足,。自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊,。在課余時間,，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面,，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度,！

二、學(xué)習(xí)生活中,，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,，4個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和好相處,，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好,。另外,，我最自豪的一點(diǎn)就是我們宿舍都很愛干凈，在這么理解和舒適的環(huán)境里相信我們一定能夠舒心地過完這四年大學(xué)生活,。

三,、在業(yè)余生活中上，我們經(jīng)常幾個同學(xué)一起去跑步運(yùn)動,。我們每兩三天就一起到操場去跑步,。運(yùn)動時人的一生所不可缺少的，所謂‘身體是革命的本錢,，’所以我很慶幸,，生活在這個熱愛運(yùn)動的集體中。

縱上所述,，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題,。我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),。時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人,，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增劃上完美的句號,。

總之,，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時間里,，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記,。針對自己的專業(yè),，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,，同時還要多跟任課老師溝通,，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣,。大學(xué)生活是很寶貴的,，我不愿意平平淡淡地過這幾年。

期末個人總結(jié)高中篇六

大一的逝去迎來的是大二的到來,，在新的這個學(xué)期里,，我積極端正思想態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整生活規(guī)律,，較快較好的適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自我的大二生活充實而有意義,。

作為祖國的未來和期望，我應(yīng)當(dāng)從我做起,，從此刻做起,。在思想上積極追求上進(jìn)，明辨是非,；在學(xué)習(xí)上刻苦努力,，精益求精；在生活上勤儉節(jié)儉,，節(jié)儉水電,，不攀比；在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù),，大膽創(chuàng)新,；在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,，講禮貌，講禮貌,，守紀(jì)律,，遵守社會公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動起來,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動的指南,，弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，共建社會主義思想道德新風(fēng)尚,，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量,。

這學(xué)年在xx班擔(dān)任班長的工作，在工作期間,，我積極履行自我的職責(zé),，盡自我所能當(dāng)好班長，為班上的同學(xué)服務(wù),，有必須的奉獻(xiàn)精神,。所做的工作包括，成功組織同學(xué)們春游秋游,，成功申請優(yōu)秀班團(tuán)體,，盡本事搞好每一次的團(tuán)日活動。我還積極與輔導(dǎo)員溝通,，起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用,。另外，盡力的幫忙其他干部的工作,，讓整個班團(tuán)體的工作僅僅有條,。

學(xué)習(xí)方面：功課學(xué)習(xí)，比去年有了必須的提高,，學(xué)到了必須的專業(yè)知識,，專業(yè)素養(yǎng)增強(qiáng)！另外,，還堅持練習(xí)吉他和籃球,，兩項均有明顯的提高。

其他方面：社團(tuán)活動,，加入了音樂協(xié)會,，并擔(dān)任協(xié)會的外聯(lián)部長，主持協(xié)會的外聯(lián)工作,。社會實踐方面,，暑期和高中同學(xué)一齊回家鄉(xiāng)搞補(bǔ)習(xí)班,，自我從中學(xué)到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自我的本事,，也提升了自我的本事,！

思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的不足,，異常是學(xué)習(xí)方面,，至于政治思想的學(xué)習(xí)方面，也有待提高,。

豐富多彩的學(xué)?；顒邮且粋€展示自我的舞臺。在這一學(xué)年中,，我不僅僅積極參與的廣播操,、太極拳等全校團(tuán)體活動，還參加了院迎新晚會,、學(xué)校歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會,、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演...眾多文藝活動,。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn),，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金,。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,，在男排比賽中,，我又作為場上隊長帶領(lǐng)球隊頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風(fēng)采,。

“大學(xué)之道,，在民明德，在新民,，在止于至善,。”我不能滿足于精彩的大一,，更要在今后的學(xué)習(xí),、生活、工作中提高自我,，充實自我,，完善自我，展示自我,！

期末個人總結(jié)高中篇七

今年,，我語文進(jìn)步比較大,。原來閱讀是我的弱項，現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步,，這都離不開王老師的淳淳教導(dǎo),。我是杭州少年宮文學(xué)社成員，今年11月我獲得杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文學(xué)采風(fēng)征文比賽小學(xué)組“網(wǎng)絡(luò)新銳獎”,。我喜愛文學(xué)亦愛語文,，希望在以后的日子里能繼續(xù)努力爭取獲得更大的進(jìn)步。

我喜歡數(shù)學(xué),，但比較懶惰,。幸虧有翁老師的不斷鞭策，才有我進(jìn)步的空間,。我參加了學(xué)校的奧數(shù)社,，也參加了少年宮1+1俱樂部。今年在數(shù)學(xué)這一領(lǐng)域里我收獲多多：如a,、20xx年全國第十屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年展示交流活動——數(shù)學(xué)建模小論文評選中榮獲二等獎,，b、20xx年全國第十屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年展示交流活動——趣味數(shù)學(xué)解題技能展示總決賽中榮獲二等獎,，c,、20xx年“綠洲杯”知識競賽中榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練六年級組三等獎，d,、20xx國際青少年數(shù)學(xué)競賽選拔賽浙江省二等獎,，e、20xx第十三屆“中環(huán)杯”思維能力訓(xùn)練活動選拔賽二等獎,，f,、第xx屆杭州市小學(xué)生數(shù)學(xué)“挑戰(zhàn)杯”六年級二等獎。

我愛英語,，今年積極準(zhǔn)備明年的劍橋英語三級考試,。我會堅持學(xué)習(xí)英語，為以后的出國留學(xué)做準(zhǔn)備,。

藝術(shù)方面,，我積極參加學(xué)校的各項文藝活動，今年還順利通過浙江音樂協(xié)會的聲樂七級考評,。

體育一直是我的長項,。我喜歡足球、籃球,、乒乓球,，愛跑步爬山游泳，我可是校籃球隊的主力成員,。金老師還說我是?；@球隊的隊長。我知道有了好身體才有其他成功的基石,，我會繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉的,。

我還積極參加校外活動，今年參加了杭州少工委的“我驕傲我是中國人”活動,，到現(xiàn)在為止我已經(jīng)取得了六張卡了,。我還獲得了a、20xx年9月15日杭州市少先隊第十三期校外爭章活動中獲得“校外活動特長”章,，b,、20xx年杭州市少先隊第十一期校外爭章活動中獲得“校外實踐技能（紅領(lǐng)巾志愿者）”章，c,、20xx年9月15日杭州市少先隊第十三期校外爭章活動中獲得“文學(xué)特長章”章,，d、20xx年9月15日杭州市少先隊第十三期校外爭章活動中獲得“小記者特長”章,。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，我這次期末考試考了班級第6名，年級18名,，但我感覺我沒有發(fā)揮好,，未盡力，我感到很后悔,，我完全有能力能考得再好些。吃一塹長一智,，希望下學(xué)期在老師的幫助下我能有更大的進(jìn)步,。

期末個人總結(jié)高中篇八

20xx是不平凡的一年，是歷史上了不起的一年,。無論是灰色記憶,，還是無限榮光，中國被世界重新認(rèn)識,，被世人認(rèn)可,。幾年來，自己目睹了實驗小學(xué)的發(fā)展變化之崎嶇,、艱難,，在20xx終于成功完成了自己制定的五年計劃的前三年目標(biāo)，被兄弟學(xué)校再度認(rèn)可,，得到家長們發(fā)自內(nèi)心的高度贊揚(yáng),。這些是實驗人兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果,，是實驗人努力拼搏,、積極進(jìn)取的結(jié)果,。對于集體的成績，個人的付出僅是微乎其微……下面簡單整理一學(xué)期來的工作,，具體如下：

1,、開學(xué)初協(xié)助研究學(xué)校的教學(xué)工作計劃。然后結(jié)合教學(xué)工作計劃制定了切合我校實際的提質(zhì)工作計劃,、教育科研工作計劃,。各項計劃都安排了詳細(xì)的日程表。對本學(xué)期的工作具體到每一周,，明確了工作的方向性,。縣督導(dǎo)檢查對提質(zhì)計劃給予高度評價,，指出其實效性,。教育科研工作計劃也得到縣教科所領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，內(nèi)容實,、方法活,，可操作性強(qiáng)。真實,、適用,。

2、學(xué)期初,，召開任課教師會議,，再次明確備課的詳細(xì)要求以及教育教學(xué)計劃的書寫要求，定期上交,，教導(dǎo)處進(jìn)行了細(xì)致的檢查,，并且及時反饋檢查結(jié)果，老師們寫出了本學(xué)期詳細(xì)的教學(xué)工作計劃,，目標(biāo)明確,，時間、內(nèi)容安排合理,，方法得當(dāng),，措施得力。對沒有按照要求書寫的教師進(jìn)行了再輔導(dǎo),，完善了計劃書寫的質(zhì)量,，使老師們明確了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。有的放矢地進(jìn)行工作,。

3,、學(xué)校期初教導(dǎo)會，明確了學(xué)期內(nèi)教學(xué)常規(guī)工作的要求，講解細(xì)致到位,，老師們做到心中有數(shù),，以便合理安排各項工作。

為了深化“高效課堂”的教學(xué)研究,，推動教師信息技術(shù)學(xué)習(xí)與應(yīng)用水平,，充分發(fā)揮學(xué)年學(xué)科組小團(tuán)隊的積極主動性，引導(dǎo)形成小團(tuán)隊教研氛圍,；通過學(xué)習(xí)與研究相結(jié)合的校本化方式,，切實提高教學(xué)與教研工作的質(zhì)量，提高教師的專業(yè)化水平,。同時使本學(xué)期的教研活動更有質(zhì)量,，各項計劃完成后便馬上制定了“信息技術(shù)與學(xué)科整合學(xué)年學(xué)科組教學(xué)競賽課”活動方案，開學(xué)第一周就下發(fā)到各學(xué)年學(xué)科組,；給老師們提供了足夠的時間,，提前選課，早做準(zhǔn)備,，提高講課質(zhì)量,。

將近兩個月的講課日程安排妥當(dāng)，電教室內(nèi)做好了會標(biāo),，擺好了桌椅,，一切前期工作準(zhǔn)備就緒。9月16日正式開始講課,。

本次競賽課活動,，共有64位教師上課?；顒訒r間長達(dá)兩個月,，但老師們沒有因為時間長而放松對此項活動的重視，反而更充分利用時間準(zhǔn)備,，熟悉業(yè)務(wù)，熟練信息技術(shù)方面的運(yùn)用,。應(yīng)該說從組織上達(dá)到了預(yù)期的目的,，做到了組內(nèi)成員全員參與，全員學(xué)習(xí),。從質(zhì)量上看,，老師們盡心盡力，為組內(nèi)整體成績的提高而努力到最后,?；顒又杏楷F(xiàn)出了一些質(zhì)量較高的課，從整體上看五年組、一年組,、六年組,、英語組的課質(zhì)量比較高，教師的授課質(zhì)量比較整齊,，有一些課甚至比我們省市骨干教師的課質(zhì)量還要高,。

1、本次活動得到了全體參與教師的高度重視,，64節(jié)匯報課中沒有教師不精心設(shè)計,，隨意選擇內(nèi)容講一節(jié)的現(xiàn)象，可以說比去年同期的匯報課質(zhì)量要高出一大截,，多數(shù)老師的課既注重了形式上的高又注重了質(zhì)量上的實,。這是大家高度重視，用心準(zhǔn)備的結(jié)果,。

2,、本次活動都能按照教導(dǎo)處的計劃進(jìn)行，只有客觀原因出現(xiàn)的幾節(jié)串課現(xiàn)象,。

3,、本次競賽課在授課過程中每位老師都注重了信息技術(shù)手段的運(yùn)用。一年級,、五年級,、音樂組、美術(shù)組等多數(shù)學(xué)年學(xué)科組都能夠熟練運(yùn)用課件輔助教學(xué),。張帆,、劉穎、馬影,、樊伶俐,、王秀娟、楊葆春,、張紅艷,、張紅、王新媛,、陳曉敏等教師的課特點(diǎn)鮮明,，讓聽課教師感覺非常舒服，有很多可學(xué)之處,。就連一些年紀(jì)大的老師都有了令人意想不到的進(jìn)步,，陳桂芝、趙淑文,、沈志榮,、常瑞娜,、趙海英、劉永華,、胡艷秋,、孫俊英、辛躍紅,、周玉清,、許鳳玲等老師操作熟練，效果突出,。

4,、本次活動各學(xué)年組團(tuán)隊氛圍好，注重形式,，讓人感受到了其中的精心設(shè)計,。如：五年組語文學(xué)科兼顧各種課型，以一個單元的所有課型為出發(fā)點(diǎn),，整體研究,，澄清不同類型課的上課方式……數(shù)學(xué)科注重了空間圖形知識的運(yùn)用。六年級在講課前,，學(xué)年組長向聽課教師介紹組內(nèi)研究課的設(shè)計意圖,，讓大家?guī)е康穆犝n。另外參加人數(shù)整齊,。組員主動,，組長負(fù)責(zé)。

5,、在本次活動中,，出現(xiàn)了一批虛心好學(xué)的老師，除按時參加本組的聽課,，還能擠時間去聽其他組的課,。比如都金月、朱曉琴,、孫玉紅,、李遠(yuǎn)春等老師。聽課可以學(xué)這個學(xué)科也可以學(xué)這個人的風(fēng)格,，也可以學(xué)他的方法,。

1、吉林市學(xué)苑杯專題課堂教學(xué)競賽,，我校有幾名老師參加，從寫教案到試講到吉林參賽,，全程跟蹤指導(dǎo),，我重點(diǎn)負(fù)責(zé)張帆的數(shù)學(xué)課,。結(jié)果張帆老師、劉曄老師,、馮妲都獲得了令人滿意的成績,。

2、教育局百人百節(jié)優(yōu)質(zhì)課驗收活動口前協(xié)作區(qū)在我校進(jìn)行,，做會標(biāo),、當(dāng)評委。同時我校麥靜,、石靈芝兩位老師參加,，每位老師都試教了幾次，自己也參與指導(dǎo),，提出了合理化建議,。結(jié)果他們二人都進(jìn)入了前5名，其中一人是第一名,，成績突出,，為我校爭得了榮譽(yù)。

繼續(xù)發(fā)揮科研的帶動及輻射作用,，以科研為先導(dǎo),，提高教師研修積極性，創(chuàng)設(shè)研修氛圍,，搭建研修舞臺,，進(jìn)而促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力與業(yè)務(wù)水平的提高。

吉林市教科所《校本科研工程》一期工程結(jié)題,，寫結(jié)題報告,，上交課題過程實錄（量很大、組織部分教師填寫）,。個人充分利用十一假期兩天時間填寫了部分結(jié)題表格,、各種類型的先進(jìn)評比表等。按照規(guī)定日期上交,，質(zhì)量突出,，受到了教科所的褒獎。

中國教育學(xué)會小教專業(yè)委員會東北研究基地進(jìn)行課題階段總結(jié)匯報,，作為基地校參加匯報,，因為做得較突出，需要學(xué)校介紹經(jīng)驗形成材料,，打印50份上交基地,。同時在永健廣告做了長3米，寬1.2米的宣傳展板,，在吉林市二實驗進(jìn)行展出,，有力地對學(xué)校進(jìn)行了宣傳,。

《區(qū)域和諧與普惠教育發(fā)展研究》課題于11月5日又召開會議，布置科研成果材料,，每個實驗校都要出相當(dāng)一部分作品充實成果,，個人利用休息時間進(jìn)行材料整理，圓滿完成任務(wù),。

審批表,，一切按教科所要求完成任務(wù)。在成果評選過程中,，我校由于工作落到實處,，過程管理突出，并有一定的研究成果,，因此被認(rèn)定為“十一五”教育科研示范基地校,。

十二月末，進(jìn)行了《實施有效教學(xué)提高小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的實驗研究》省級課題的階段總結(jié),，材料很多,，并且質(zhì)量要求特別高，組織教師按照要求完成,，個人撰寫了近6000字的階段總結(jié)報告,。

十二月末同時又進(jìn)行了十一五國家重點(diǎn)課題的立項工作，新立項課題《在信息技術(shù)環(huán)境下的自主學(xué)習(xí)探究》,，所有的立項申請表均按要求填寫并如期上交到市教科所,。

2、校內(nèi)小課題研究

本學(xué)期重新立項校課題研究13項,，由于組長的輪換,，充分利用時間對組長進(jìn)行了培訓(xùn)，輔導(dǎo)課題實施方案的書寫,，立項書,、課題跟蹤記錄手冊的填寫。學(xué)期內(nèi)組織學(xué)習(xí)4次,，以學(xué)年組為單位自學(xué)4次,，各學(xué)年學(xué)科組立項材料完備、方案實際,，過程跟蹤及時,，定期寫課題論文，課題階段小結(jié)突出了研究過程及效果,。課題研究實效性增強(qiáng)了,。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，學(xué)校被評為吉林市校本科研先進(jìn)單位,，“十一五”教育科研示范基地校,。校長被評為吉林市教育科研標(biāo)兵校長（縣內(nèi)唯一）,。我與樊伶俐被評為吉林市第二屆百名科研之星。

1,、組織全校九月份月考，各包段領(lǐng)導(dǎo)出題,、安排印卷,、組織考試、評卷,、利用集體備課時間進(jìn)行質(zhì)量分析,，使活動有實際意義。

2,、期中質(zhì)量檢測協(xié)助組織,，巡考、試卷答疑,、組織評卷,、上成績，利用星期日時間計算成績（一年,、二年,、六年），寫全校整體的質(zhì)量分析,。并在教師會上做了全面總結(jié),。

3、協(xié)助組織期末質(zhì)量檢測,，巡考,、試卷答疑、組織評卷,、上成績,，布置質(zhì)量分析。為了讓老師盡早了解成績,，利用晚上時間計算成績（一年,、二年、三年,、五年）,，對全校整體成績進(jìn)行質(zhì)量分析。全面掌握學(xué)校整體成績情況,。

4,、11月下旬針對計劃陸續(xù)進(jìn)行能力驗收、校本教材知識驗收,、一,、二年寫字能力競賽,，三、四年朗讀能力競賽,，五,、六年級計算能力競賽。所有活動雖然驗收人數(shù)多,，但組織嚴(yán)密,，過程合理、細(xì)致,，評價及時,、客觀，為教育提質(zhì)做了實質(zhì)性的鋪墊,。

每月最后的一周時間,，教導(dǎo)處都要進(jìn)行常規(guī)工作的檢查，結(jié)果作為考核教師的主要依據(jù),。

1,、聽課記錄：前三個月每月6節(jié)，最后一個月2節(jié),，每月月末按時檢查,，提供準(zhǔn)確信息填寫月末考核表。

2,、教學(xué)隨筆：每月都指定內(nèi)容,，教導(dǎo)處針對其內(nèi)容進(jìn)行交流式評價。并且每月25日馮妲都定期給培訓(xùn)部郵寄優(yōu)秀作品,。

3,、學(xué)生作業(yè)：每月定期檢查，從書寫,，作業(yè)量,、人數(shù)、次數(shù)及日期,、教師批改是否及時等方面記錄定等,，填寫考核結(jié)果。

以上三項檢查內(nèi)容,，教導(dǎo)處都有詳細(xì)檢查記錄,，并且每次檢查都有總結(jié)，材料規(guī)范,。

學(xué)期內(nèi)共值周帶班三次,。值周期間，按照要求早到校，晚離校,，平日勤走,、多看，能夠抓住重點(diǎn)做好記錄,，解決了一些實質(zhì)性問題,。（特色班級檢查等）充分發(fā)揮了帶班領(lǐng)導(dǎo)的作用。

堅持出滿勤,。早到校,，晚離校。務(wù)實做好本職工作,。看書學(xué)習(xí)沒有間斷,，每天都能到教師博客上去欣賞老師的優(yōu)秀作品,。并且經(jīng)常提出自己的合理化建議。

學(xué)期內(nèi)共看10了本書,，分別是：《老子與孔子》,；卡耐基的《當(dāng)眾說話》、《人性的弱點(diǎn)》,；《三個火槍手》,；《五毛錢的故事》；《諾未門》,；《草房子》,；《三十部文學(xué)作品》解讀；《責(zé)任勝于能力》,；《狼道》,。與自己過去比是個進(jìn)步。記讀書筆記已經(jīng)成了習(xí)慣,，并且每月都實實在在地寫出自己的讀書感悟,。

學(xué)期內(nèi)聽課120節(jié)，聽課過程中收獲很大,，同時也與被聽者交流意見,，提高了部分教師的課堂教學(xué)。

1,、吉林市優(yōu)秀教師博客評選,，選人、布置內(nèi)容,。十一假期整理,、完善，結(jié)果楊葆春、孫俊英,、劉曄三位老師被評為吉林市優(yōu)秀教師博客,。

2、校本教材搜集,、整理,、校對、輸出內(nèi)容,、設(shè)計封皮,、封底、到吉林市印制,，花費(fèi)了大量的時間,，收到了滿意的效果。

3,、做好德育,、工會、后勤等各部門的配合工作,。突出團(tuán)隊,、合作意識。

總之,，工作中對自己要求是十分嚴(yán)格的,。

1、由于做事還欠缺經(jīng)驗,，個別事情的安排還稍有漏洞,。

2、由于個人能力有限,，對組內(nèi)兩位副主任的引領(lǐng)還不夠,，缺少直接的指導(dǎo)與示范。

3,、還要提高自身業(yè)務(wù),，增強(qiáng)指導(dǎo)能力。（如工作需要,，可以并愿意兼課,。）

4、各項工作的檢查還要提高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求,。

1、教學(xué)工作深入鉆研,，要在特色上下功夫,。,，

2、做好來年教育科研現(xiàn)場會的準(zhǔn)備工作,，沒有最好,，只有更好。

3,、做好配合工作,。

一個學(xué)期的工作非常繁雜，簡單梳理,，可能有遺漏或不當(dāng)之處,，以后逐漸完善。

期末個人總結(jié)高中篇九

1,、在校,、院組織部的要求下，我們配合本班團(tuán)干部,，組織開展了“學(xué)習(xí)團(tuán)學(xué)代會精神,，共同譜寫青春篇章”等8次團(tuán)組織生活，并且獲得優(yōu)秀團(tuán)支部等榮譽(yù)稱號,。

2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“安全主題教育”,、“誠信考試”等主題班會,。同學(xué)們積極參與，懂得了安全,、廉潔,、誠信的重要性，豐富了知識,。

3,、在中秋節(jié)、平安夜,，由班團(tuán)干部組織為班級同學(xué)購買月餅,、蘋果等，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷,。同時組織班級聚餐等,。

4、積極組織大家參加科創(chuàng),、職業(yè)規(guī)劃大賽,、演講比賽等，使大家的大學(xué)生活更加豐富多彩,。

1,、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多;沒有好好組織一次班級聚會，班聚形式?jīng)]有創(chuàng)新。

2,、班委自身未能完全做到嚴(yán)格要求自己,，存在上課遲到、活動參加不積極等不良現(xiàn)象,，沒能為同學(xué)起好帶頭作用,。同時存在個別同學(xué)逃課的情況，班委沒能及時制止且通報輔導(dǎo)員,。

3,、班級凝聚力不高，部分同學(xué)班級活動中不積極,，班委沒能想出更好的辦法來提高班級凝聚力,。

4、在處理事情時不夠認(rèn)真仔細(xì),，做事不夠嚴(yán)謹(jǐn),，部分通知沒能及時傳達(dá)到位。

1,、有些同學(xué)對學(xué)校的制度,、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想,、行為自由散漫,，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強(qiáng)化管理,、落實制度,，避免說做不一，并及時進(jìn)行階段性總結(jié),。最終,，使同學(xué)們提高自我管理的能力。

2,、多組織班級活動,，團(tuán)組織生活、周末一起外出游玩,、班級聚會等,，形式應(yīng)多種多樣，有創(chuàng)新性,，并且使每個同學(xué)都能參與到其中,。這也是提升班級凝聚力的一種方法，讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中,，切實感受到班級的溫暖,。

3,、鼓勵同學(xué)多參加學(xué)校、學(xué)院的各項活動,。

作為班長的一年里,，我學(xué)會了很多，在許多方面都受益匪淺,，我知道,，我還有很多方面做的不夠好，希望大家理解并提出來讓我改進(jìn),。下面是我的一些感想：

1,、學(xué)會交流溝通,學(xué)會傾聽，學(xué)會互幫互助,。在工作中,、生活中,當(dāng)別人向自己求助時,也許自己覺得很簡單隨口一說,可對于求助的人來說這件事也許很需要你的幫助，自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學(xué)會傾聽非常重要;平時我們也會有很多事情需要別人的幫助,，所以這是一個相互的過程,。

2、換位思考,。工作中生活中,我們每個人都要學(xué)會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同,。學(xué)會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇。

3,、感恩的心,。在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!班長之路或許即將結(jié)束、在這一年中有苦,、有累、抱怨過,、心煩過,，但我覺得我為班級做的這些我不后悔。其中,，我知道有很多地方做的不對,，沒有處理好一些問題，謝謝大家的理解,。不論接下來的一年里我是否還能繼續(xù)擔(dān)任班長,，我都會盡自己的最大努力去幫助大家，為班級做出貢獻(xiàn),。在這一年里,，我覺得最虧欠大家的就是沒有好好組織一次班級聚會，在此我向大家說聲：對不起!

展望班干部,、團(tuán)干部未來的班級工作,，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及分團(tuán)委學(xué)生會的工作精神,，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn),，帶領(lǐng)好整個班委會,，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí),，踏實肯干,，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級各項工作,，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,，確保本班班級工作順利開展，為本班的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),。天行健,，君子以自強(qiáng)不息!我相信，在下學(xué)期新的征程中,，班干部們會謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于我們班的新華章!