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2023年學(xué)校招生工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 16:48:02
2023年學(xué)校招生工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-11-14 16:48:02     小編:影墨

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇一

x年的招生工作已過半,,現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下:

(一)打響招生工作“x”:在過去的8年中,,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,而x年年末至20xx年初也不例外,。在x年年年末的時候,,我x地回顧了x年年的招生工作運作過程,詳細分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),,進行進而x出招生過程的“x”,。x年年x月份率先帶領(lǐng)一批進行回訪x,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,,做到“x”的第一步,。

(二)深入“x”,摸清“x”,,詳細繪制出“x戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶x印制的x招生x材料和筆記本x我所負責(zé)的x地區(qū),,嚴格以x做好x工作為基本工作準則,,第一時間x各個x的詳細數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,,在知己的基礎(chǔ)上逐漸到達“知彼”,。

(三)打好“x持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“x戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的x工作,充分借助x這一現(xiàn)代溝通手段,,利用x,、x、x,、x與x,、x、x,、進行溝通,,結(jié)合心理學(xué)知識,展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù),。

(四)全力進行“x”:抓住契機,,以x為切入點,全力準備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜,。在x的時候,,完全改變網(wǎng)絡(luò)報考志愿無法與x的這一局面,“x”,,以x大會為形式,,吸引x到現(xiàn)場,徹底改變x的傳統(tǒng)營銷策略,,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),,進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。

(一)20xx年x地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人,。

(二)20xx年全院錄取的考生文理科分出自我所負責(zé)的x地區(qū),,其中文科分為x分,錄取專業(yè)是x,、理科分為x,,錄取專業(yè)是x。

(三)20xx年x地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人,。

(四)20xx年所負責(zé)的x總報名人數(shù)突破50人,。

(五)20xx年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。

(二)鉆研營銷學(xué),、心理學(xué),、公共關(guān)系學(xué)知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進到招生工作中來,;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng),、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,,為招生工作鋪路架橋,。

(三)事必躬親做好x工作:x工作要以x為中心,而招生工作也應(yīng)如此,,而事必躬親地去做x工作更是招生實踐中一切以x為中心的訴求點,。例如:平時與x的溝通,包括與x的溝通都至關(guān)重要,。

(四)明白細節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,,撲捉招生過程的每一個細節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新,、策略適時調(diào)整,、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改善。例如:如何應(yīng)對x,,針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變,、創(chuàng)新,,提煉出適合自我的招生x技巧。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,,試著學(xué)會開墾“x試驗田”,。例如:自我所負責(zé)的各個地域的x方法應(yīng)不一樣,進而自我所負責(zé)地域各個x方法不一樣,,以至于自我所負責(zé)地域x的x方法到達不一樣,。

(六)吸取團體智慧的結(jié)晶,提煉團隊精華:毛主席說的好:人多力量大,,我認為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,,我們應(yīng)當從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理,。例如:時刻留意團體中各個成員的工作x方法進行分析提煉為我所用,;與團隊多交流,學(xué)會傾聽,,相信必須有你驚喜的東西值得你去“收藏”,、“把玩”、“收獲”,。

(一)做好x工作,,提高錄取新生的報到率。

(二)充分利用x這一契機,,x20xx年招生工作x,。

(三)安撫x,,做好x工作,穩(wěn)定x,,為建設(shè)和諧學(xué)校,、創(chuàng)立品牌學(xué)院盡一份自我的綿薄之力。

(四)做好20xx年的招生x工作,。

我認為我們x人員應(yīng)當研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)x,。

綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,,不妥之處諸多,,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!

學(xué)校招生工作總結(jié)篇二

今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,,在省委,、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局,、招生辦的密切配合和大力支持下,,順利地完成了報名、考試,、評卷和錄取工作,,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn),、管理嚴格規(guī)范,、錄取公平公正”的工作目標,招生工作得到了考生,、家長及社會的普遍稱贊.

(一)報名人數(shù),。

今年全省共有57900名考生報名.其中,報考文史類的考生有19329人,,報考理工類的考生有36165人,,報考藝術(shù)類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,,報考“對口招生類”的考生有349人.共比去年增加了16%,,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年.

(二)考試情況。

今年全省共設(shè)18個考區(qū),,38個考點,,1978個考場.省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,,檢查,、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準備及實施工作.整個考試過程順利平穩(wěn),,未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀良好,,違紀違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,,違紀違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,,是我省歷年來違紀違規(guī)人數(shù)最少的一年.

(三)評卷情況,。

今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷,,評閱試卷34.7萬份.我們認真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制.同時,,加強了評卷場的管理,,由紀檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執(zhí)行,,促進了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高.公布考試成績后,,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏.評卷教師普遍認為,,今年的高考評卷是管理,、質(zhì)量一年.

(四)錄取人數(shù)。

今年全國共有1138所高校在我省招生,,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,,計劃錄取率64%.

(一)嚴格審查考生報名資格,,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查,、誰確認,、誰負責(zé)”的審查辦法,對不符合學(xué)籍要求的??谑泻蜄|方市的23名考生,,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,,對7名不符合照顧條件的引進優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,,取消了不受報考批次限制的資格.我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制,,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制.

學(xué)校招生工作總結(jié)篇三

今年,我院招生工作雖然不像想象中的那么完美,,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?,所以作為此項工作的負?zé)人之一,,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,,不是一個人的功勞,,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識,,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,,招生研討會真正起到了引領(lǐng)作用。

招生過程中,,盡量做到“天網(wǎng),,地網(wǎng),人網(wǎng)”,。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),,用qq聯(lián)系,方便快捷,!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標準性宣傳物,,人網(wǎng)就是通過朋友了。

對于在招生進程中我總結(jié)有以下幾點:

第一,、注重宣傳,。

面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個學(xué)校作宣傳,,把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給他們,,不過不是每小我都發(fā),我會到班級介紹我們學(xué)校,,向他們介紹我們學(xué)校的上風(fēng),,和我們學(xué)校的教職工團隊,讓他們知道我們學(xué)校教師對每個學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,。通過自己的勉力,,會得到專科甚至本科文憑等等,,除此之外,,我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,,這對于我們的宣傳工作起到了肯定的作用,。

第二、拓寬渠道,。

在招生工作的黃金時段中,,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同硯、大學(xué)同伙聯(lián)系,,從他們那里收集高中生的信息,,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,,從他們那里盡大概都收集同硯的信息,,不過,最好的辦法是在班級宣傳時讓他們在預(yù)先準備的表格上寫上自己的姓名,、班級和電話,,我們本年采用的是用點查表的體式格局獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個小活動,,即:在同硯們將調(diào)查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,,這樣可以增加同硯們填表的積極性,而且效果也是非常的'完美,。同時,,和教師合作也能快速取得效果,因為大局部同硯對教師比較信任,,相信教師介紹的學(xué)校沒有錯,。這樣有利于開展宣傳工作。

第三,、加強溝通,。

在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,,包括研究,、生活等。在高考前,,我盡量的幫助他們,,讓他們認識高考,認識成考,,認識我們學(xué)校!在考前,,要多和同學(xué)溝通,,給他們心里減壓,以至于更好地面對高考,,發(fā)揮自己的水平,,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友,。在高考以后,,對于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)該隨時跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們在北京找份工作,,便于隨時知道他們的信息,。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機,!對于那些沒有出去打工的,,也要和他們聯(lián)系好,不過,,也不能總能聯(lián)系,。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了,。

對于招生過程中的困難我給予部分建議:

在招生過程中會遇到很多困難,,如果當跟他們講解我們學(xué)校的時候,他們不認真聽你說,,你應(yīng)該改變一下思路,,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,,你一瞬間想不起來怎么回答他,,你也不要誠實的說:“我不知道”。這樣也不好,,你應(yīng)該說:“對于這個問題,,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,,了解了以后我會告訴你的,。

在招生行將竣事之際,恰逢收獲的季節(jié),,也給我如下啟示和感悟:

第一,、在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要留意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,,因為去學(xué)校的途中,,大概會有一些招生的人員,提前和他們說,,讓他們有肯定的警戒生理,。

第二、在他們來到學(xué)校以后,,對于一些感覺我們學(xué)校不好的,,和他們溝通好,知道他們?yōu)槭裁磿羞@樣的生理,,針對不同情況給予解答,。其實大局部來學(xué)校的學(xué)生,都市認識我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),,知道我們學(xué)校的上風(fēng),,對于這樣的學(xué)生,我們要催他們早點繳費,,然后再照顧那些對學(xué)校不滿意的,,極力勸,讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑,,在大學(xué)里可以學(xué)到很多,。

第三、在他們交了學(xué)費以后,,我們要照顧好他們,,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,在學(xué)習(xí)上,,給他們介紹各個專業(yè)的情況,,讓他們抓緊時間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過了,,這樣在三年以后,,等他們?nèi)〉暮玫某煽儯麄儠χ鴮ξ覀兊摹?/p>

學(xué)校招生工作總結(jié)篇四

這一年對我來說是特殊的一年,,在中心校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任下,,自今年4月份起我被任命為大_子幼兒園園長,20_年我校從破舊的校舍改建為新校舍,,占地面積達1632.48平方米,,建筑面積達592平方米。

回首一年的工作,,更多的是肩負的那一份責(zé)任,,堅持正確的辦園方向,以促進幼兒發(fā)展為己任,,積極改善辦園條件,,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于家長,,服務(wù)于社會,。在中心校的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,,我園各項工作得到了家長和社會的一致好評。現(xiàn)將本學(xué)期的工作匯報如下:

一,、校園建設(shè),。

在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,大劉孝子幼兒園的新校舍終于在全社會的熱切期盼中竣工了。新校舍的成立為大劉孝子及周邊村的孩子們提供了全新,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長樂園,。這與領(lǐng)導(dǎo)重視是分不開的,不論是項目的爭取,,資金的統(tǒng)籌,,新校舍得規(guī)劃,還是工程的招標,、施工,,都傾注了領(lǐng)導(dǎo)們的心血。施工過程中我積極與施工單位,、村委會,、電力部門協(xié)調(diào),做好舊房拆遷,、施工用電,、地基處理、質(zhì)量監(jiān)督等工作,,在中心校領(lǐng)導(dǎo)們的管理,、監(jiān)督下,工程的質(zhì)量得到了保證,,工程的進度也按期完成,。時間緊任務(wù)重,大劉孝子幼兒園的教師利用周末休息時間,,美化,、綠化校園。他們整平了校園,,張貼了標語,,布置了教室,創(chuàng)造了濃濃的教書育人環(huán)境,。

二,、幼兒園招生新學(xué)校建好了,家長和孩子們期盼的幼兒園終于開始招生了,,生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,,我?guī)ьI(lǐng)老師們廣泛宣傳“愛心獻幼兒、放心給家長,、恒心專教育,、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨,各村貼招生簡章,,利用附近村的喇叭進行廣播,,張貼招生宣傳資料,。在大家的一致努力下,我園20_年秋季招生工作圓滿結(jié)束了,,到目前為止,,共招入新生80多人,超出了原定計劃,,解決了學(xué)生分流的問題,。這是每位教師在招生工作中不辭勞苦,積極謀劃,,共同努力的結(jié)果,。

三、安全方面,。

安全是幼兒園教育永恒的話題,,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,由此我特意安排了一位主抓安全的教師,,在過去的幾個月中,,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,。安裝監(jiān)控,,做到監(jiān)控?zé)o死角;認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件;明確到安全責(zé)任,,在思想上對安全工作有一個高度重視,。時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,,處處有教育,,安全第一。我不定期的對園內(nèi)設(shè)施,、大型玩具,、線路等進行安全檢查。我園還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),,增強幼兒的安全意識,,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,,以免孩子因意外而走失,。再就是課間、游戲,、入廁,、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時整改,。責(zé)任書:幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),,貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,。

安全課:提高安全意識,,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,,是幼兒園安全工作的基矗我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄,。

四、工作方面:

結(jié)合幼兒園的各項規(guī)章制度,,根據(jù)我園的實際情況,,教師們每天都提早入園二十分鐘,教師們都能認真遵守工作時間,,對待本職工作盡職盡責(zé),,都以最大的努力、最高的熱情,、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,,使我最欣慰的是聽到家長們的回應(yīng),我知道了長期的堅持和努力換得了家長們的滿意和放心,。

五,、教學(xué)方面:

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

中心校組織我們?nèi)タh二幼參觀,,回來之后我深有感觸,根據(jù)本園的實際情況,,自己動手制作了室內(nèi)外的裝飾,、墻面設(shè)計等。并從幼兒的年齡特點出發(fā),,力求做到生活化,、情趣化、兒童化,,尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,。老師們也從自身做起,,遇事相互幫助,相互鼓勵,,相互交流,,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步,。

七,、保教方面。

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,,動靜結(jié)合,,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,,來提高幼兒的整體素質(zhì),。在孩子們?nèi)雸@前,,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng),、衛(wèi)生消毒工作,加強晨間,、午休的檢查,,做到一摸,、二看、三查,、四問,,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢,、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,,并做好詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

八,、家長方面。

我園做到主動,、親切與家長溝通,,利用早送晚放的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,,孩子們的點滴進步,、成長、特長,、優(yōu)點都及時反饋給家長,,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,,家長意見細心聽取,,以此加深家園了解,促進家園關(guān)系共同成長,。在這方面我們還做得很不夠,,還需要我們老師們認真去學(xué)習(xí),、去探討、去努力,。我園為解決部分家長中午沒有時間接送幼兒這一難題,,設(shè)立了幼兒食堂,得到了家長的好評,。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認真拼搏,,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。2017年我園將以提高保教質(zhì)量為中心,不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味,,彰顯我的辦園特色,。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇五

由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、幫忙下,我以務(wù)實的工作作風(fēng),、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,,較好地完成了自我本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生人,,非學(xué)歷生人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:

我堅持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,,想家長之所想,,熱情、耐心地理解家長的咨詢,,向?qū)W生及其家長介紹學(xué)校的概況和專業(yè),。

認真仔細的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標準要求自我,,盡職盡責(zé),,將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,,積極主動的做好招生工作,。

我感覺招生工作是最鍛煉人的,,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓(xùn),,把好的經(jīng)驗帶到工作當中,,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實際工作中,,主要完成以下幾項工作,。

1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):

全方位宣傳,,營造招生的良好氛圍,。應(yīng)對各個學(xué)校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,,我人審時度勢,,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡章,,根據(jù)招生彩頁實用性不強,、易流失的特點,利用學(xué)校制作的我校宣傳片,,讓學(xué)生,、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果,、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等,。

2、組織好招生“隊伍”:

一個人的力量是有限的,,我要利用周圍的人脈為自我打造好一個招生隊伍,。首先確定好自我招生隊伍的人員組成,家人,、親戚,、朋友、學(xué)生,。其次,,要進行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,,再次,,為其進行講解我們招生的的突破點,最終,,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵,。

3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:

進入招生旺季以來,,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,,不怕臉難看、門難進,,深入一線,,廣泛宣傳。異常是利用上午11點至午時3點的高溫時間,,利用家長及學(xué)生都在家的這一有利時機,,我顧不得吃飯,走村串戶,,力求把我的招生政策宣傳到位,,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學(xué)生及學(xué)生家長,。在宣傳招生途中,,遇見集會,還不失時機地宣傳,,散發(fā)彩頁,回答學(xué)生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,,逐步樹立我校社會形象,,以求到達良好的社會效果。利用收取到的各校供給的分流生名單,,篩選出意向生,,進行重點攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長認真交換意見,,推心置腹,,屈膝長談,不放過任何一個學(xué)生入學(xué)的機會,。

1,、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,,社會上重普高,,輕職專,重學(xué)歷,,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,,讀普高,考仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,,而念職專,,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,,甚至一些職專學(xué)生連自我都看不起自我,,自暴自棄,破罐子破摔,,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2,、分流生比較集中,。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況,、教育狀況,、目標學(xué)校數(shù)量。

3,、經(jīng)過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線,。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進行宣傳。

在今年的工作中,,我提高了自我的思想認識,,吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果,。我感覺招生是個良心活,,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),,我們能夠把它分成是售前,、售中、售后三個階段,,也以所以我堅持這一原則,,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自我的夢想,、目標而奮斗,。總之,,20xx年的秋季我會更加努力的完成招生工作,,使我的工作更上一層樓。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇六

首先園況分析:xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級,,如托班,、大班、中班或小班,,各有幾個,,各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比,。

統(tǒng)計預(yù)計招生人數(shù)

招生措施

通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將校園網(wǎng)站進行完善,。

通過才藝表演進行宣傳,。

利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各班級內(nèi)部進行演出,,與此同時教師進行宣傳和介紹活動,。

與家長進行面對面的交流

具體辦法:到各小區(qū)、商場,、超市進行宣傳活動,。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,,可設(shè)專門咨詢點,。

注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,,并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間,。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇七

在省市招生辦和教育行政部門的親切關(guān)懷下,,在廣大兄弟學(xué)校鼎力支持下,經(jīng)過全校上下不懈地努力,,克服重重困難,,終于順利完成20__年度,招生工作,,取得了錄取和報到率的新高(高師錄取204人,報到162人,,報到率79.5%,,幼師錄取88人,報到78人,,報到率88%,,分別完成計劃率:(高師:95.2%,幼師:52%)實現(xiàn)了招生規(guī)模適度擴大,,招生結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的合理優(yōu)化,。

一、加強調(diào)研,,精心制定招生計劃,。

為了進一步了解社會需求情況,我們專門派人到有關(guān)教育行政部門,,基層學(xué)校調(diào)查研究,,明確所需求專業(yè)和需求量,,明確所需專業(yè)的發(fā)展前途等,濾布然后派出4個調(diào)研小組,,走訪30多個單位,。掌握大量一手材料。學(xué)校組織專門會議,,研討招生計劃,,聽取調(diào)研匯報,國家教育政策走向分析,。經(jīng)過多次討論,,認證,征求有關(guān)專家建議,,決定適度縮減體育專業(yè)招生,,增加普師,幼師招生,。最后確定的招生專業(yè)和人數(shù)分別是:普師:50,,英語:50,計算機:30,,音樂:20,,美術(shù):20,幼師150,,經(jīng)過實踐證明,,這個招生計劃是比較科學(xué)合理的,比較符合實際情況,。

二,、全體動員,人人參與招生宣傳工作,。

招生工作涉及學(xué)校招生生存和發(fā)展,,至關(guān)重要,為此,,學(xué)校專門召開學(xué)校06年度招生宣傳工作動員會,,講意義,講原則,,講政策,,講方法。把宣傳工作的各個環(huán)節(jié)周密地考慮在內(nèi),,充分調(diào)動和發(fā)揮全體員工積極性和聰明才智,。學(xué)校印發(fā)了五萬余份宣傳材料,設(shè)立40余宣傳點,,與各中學(xué)合作深入校園,、課堂,,上宣傳課,開座談會,,深入家長課堂廣泛宣傳學(xué)校優(yōu)惠的招生就業(yè)政策,,為學(xué)生量體載衣,關(guān)心學(xué)生,,從學(xué)生實際和發(fā)展出發(fā)開展宣傳活動,,受到了學(xué)生和家長的歡迎。

三,、采取各種有效形式,,擴大強化宣傳效果。

我們邀請廣大考生和家長參觀學(xué)校,,壓濾機濾布參加學(xué)校的活動,,包括探入班級聽課、師資介紹,、專業(yè)及發(fā)展介紹,、就業(yè)形勢分析、招考咨詢等,。學(xué)校派專車接送,,專人接待,專人講解,,咨詢共有來自十幾所校,,近千人次參觀了學(xué)校。學(xué)校利用廣播電臺,、電視臺,、日報、雜志等宣傳媒體全天候進行深入廣泛地宣傳,。全文刋載整體介紹學(xué)校情況的專題文章,,如:在雙鴨山日報整版刋登的《發(fā)展中的師范學(xué)校,田家炳中學(xué)》,、市級刋物《北方文苑》,發(fā)表長篇報告文學(xué)《揚起希望的風(fēng)帆》等等,。學(xué)校利用各種社會活動之機,,適時宣傳學(xué)校和招生。如:全省德育工作報告會發(fā)言,、參加全市大中專運動會,、市慶五十周年、黨員奉獻日,、新興大街義務(wù)咨詢等等,,都做了精心的安排,,在不影響主題的前提下,適當結(jié)合學(xué)校和招生工作進行說明布置等,,學(xué)校同時積極推進就業(yè)指導(dǎo)工作,,增強招生吸引力。年初通過各種努力,,市區(qū)內(nèi)有103名我校畢業(yè)生順利上崗就業(yè),。

四、積極和省市招辦聯(lián)系,,獲得支持和指導(dǎo),。

主動和招生辦聯(lián)系,參加各種招生會議,,領(lǐng)會精神,,吃透文件,耐心請教,。一年來跑省,、市、縣招生辦上百次,,僅錄取工作,,就進行了五個批次。這中間,,得到了省市招生辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情關(guān)懷,,使招生工作能夠順利完成。

五,、開設(shè)招生,,全天候為考生和家長服務(wù)。

為了更好地為考生和家長服務(wù),,便于他們聯(lián)系,,學(xué)校還增設(shè)了三部電話和手機,全天24小時服務(wù),。學(xué)校設(shè)立招生咨詢接待處,,方便考生和家長。招考前后,,錄取前后與考生聯(lián)系,,分析信息情況,征求意見,,打電話近三千人次,,接受一千余人。由于周密地安排,,大大預(yù)防了生源的流失和掉頭,,確保招生工作能順利進行,。

六、存在問題:

由于我們工作缺乏經(jīng)驗,,加之與省招辦有時聯(lián)系不暢,,致使有的重要政策、信息不能迅速獲得,,一定程度上影響了招生工作,,出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,有待今后工作中加以認真解決,。今后,,我們一定加強學(xué)習(xí),不斷提高招生工作水平,,以適應(yīng)學(xué)校招生工作的需要,。特別是暢通與省招辦的聯(lián)系渠道,及時獲得重要信息,,及時布置工作,。同時努力做好就業(yè)指導(dǎo)工作,以此推動招生工作和學(xué)校其他工作,。我們一定努力總結(jié)工作,,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),爭取做好明年的招生工作,。

感謝省招辦,、市招辦的大力支持和熱情關(guān)懷,感謝省教育廳,、市教育局以及各兄弟學(xué)校的大力支持和熱情關(guān)懷,。

學(xué)校招生工作總結(jié)篇八

今年,我校職業(yè)中專招生動員報名工作在社會信息產(chǎn)業(yè)大量招工,、區(qū)域特點等環(huán)境影響下,,動員難、難動員這種情況異常突出,。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織,、領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體教師上下一心,、迎難而上,,把職業(yè)中專招生工作放在頭等大事來做,但今年的職業(yè)中專招生報名工作仍然遠遠未能完成,,為尋找失敗教訓(xùn),,為下一步職業(yè)招生工作打好基礎(chǔ),,現(xiàn)將今年職業(yè)招生動員工作總結(jié)如下,。

一,、主要工作。

1,、滲透引導(dǎo),,思想轉(zhuǎn)變。

初三下學(xué)期初,,各學(xué)科老師在日常教學(xué)工作中和輔導(dǎo)過程中,,不失時機的向?qū)W生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景,讓學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變對職業(yè)教育的不正確認識和個人人生觀的轉(zhuǎn)變,。

2,、集中動員,擴大宣傳,。

在職業(yè)中專招生初期,,我校特召開職業(yè)中專招生動員大會,通過這種形式,,讓學(xué)生及學(xué)生家長了解職業(yè)教育的發(fā)展和前景,,積極轉(zhuǎn)變原有的升學(xué)思想和不切實際的升學(xué)觀,爭取家長的支持,。

3,、班級講座,主題推進,。

在學(xué)校招生大會的基礎(chǔ)上,,各班級收集各類關(guān)于職業(yè)教育的視頻和有關(guān)就業(yè)方面的材料,由班主任主持,,對學(xué)生進行前途理想教育,,讓職業(yè)教育觀念深入學(xué)生內(nèi)心。

4,、個別談話,,集中突破。

講道理,、看實際來動員每一個學(xué)生,,盡最大努力讓學(xué)生做出一個符合自己的選擇。

5,、請進來,,送出去。

為了做好今年職業(yè)招生工作,,特聘請現(xiàn)在企業(yè)工作,、原職業(yè)中專往屆畢業(yè)生數(shù)人來我校參與學(xué)生報名動員工作,大會講、進班談,,通過學(xué)生的親身經(jīng)歷來讓學(xué)生對職業(yè)教育有一個清醒,、正確的認識。

6,、進村到戶,,不遺余力。

在職業(yè)中專招生動員工作期間,,因為很多特殊情況,,家長請而不來、周末,、假期時間學(xué)生不到校,、學(xué)生工作做通而家長不通等情況,采取特殊情況特殊對待,,有針對性的多次進行進村入戶進行動員,,以最大努力來盡力完成這項工作。

二,、主要問題,。

盡管做了大量的工作,但今年我校職業(yè)中專招生工作完成的不夠好,,可以說很差,,讓領(lǐng)導(dǎo)失望,除了客觀原因,,還存在著一系列的主觀的因素,。

1、思想認識不足,,未能充分考慮各項因素,。

2、工作不夠扎實,,沒有真正走到工作每一處,,許多方面存在不足。

3,、工作思路不清晰,,未打開新的思路,還是老思想,,走老路。

4,、人工作沒有統(tǒng)籌安排得當,,工作不利,能力欠佳。

5,、個各班級完成數(shù)量不同,差距較大,教師人個工作也不盡相同,。

附表:各班級分工教師成完成情況,。

20__年9月,。

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