總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇一

xx年就這樣一秒一秒,，一分一分,、一時一時、一天一天的過完了,。在這匆匆流淌的每一秒里,，只要你細(xì)心留意就會有非常微妙的東西從自己的睫毛上滑過，每一秒都會有新鮮事物產(chǎn)生,。與自己息息相關(guān)的事物就牢牢的刻在自己的腦海里去細(xì)細(xì)思量,，與自己無關(guān)的事物覺察到了，也不會知道,。

xx年績效工資的產(chǎn)生就是對自己息息相關(guān)的新鮮事物,，人對新鮮事物的產(chǎn)生都有一個認(rèn)識、了解,、分析,、承受、接納的過程,。在利益面前毫不含糊,，這是動物的本能，人這種高級動物為了和諧,，還要利用智慧的摻進(jìn)去自己的道德,、情感、理智,！所以它的產(chǎn)生令我興奮,、激動，的情感傾向于這個強(qiáng)大的祖國,。至于怎么分配它,，我希望是和諧與勞動兼顧。矮子站在腿胯下看問題只能給自己帶來無可奈何的傷痛,，看不清大家的臉上百態(tài)表情,，聽不見速度不同的心跳。高個子站得高,、看得遠(yuǎn),、看得清楚,、看得明白，自然而然就淡定,、寬宏,、寧靜。

xx年績效工資討論的會議上我顯得有些沖動,，也給自己帶來了淡淡的憂傷。后來我覺得自己簡單的可笑,，一塊蛋糕還沒有切上面艷麗的花朵就讓唾液給弄臟了,，所以吃起來固然不會有甜的味道。任何新事物的產(chǎn)生都有一個逐步完善的過程,，當(dāng)自己的利益和集體的利益發(fā)生沖突時,，自己的利益要絕對服從集體的利益！

說實(shí)話雖然我們教師的工資漲了,，但物價卻翻倍兒的漲,，貨幣也貶值了，我們這一族在物資方面永遠(yuǎn)清貧,。所以淡定,、寧靜、寬宏就是我們從教者的道德操守,。一句話說的好：蝸牛角上何爭事,，石火光中寄永生；一朵花里見天國,，手掌里盛往無限,，剎那間便是永劫！

xx年快結(jié)束了,，在教育教學(xué)方面,，哪方面是肯定的，哪方面是否定的,；哪些方面是有效的,，哪些方面是徒勞的；在團(tuán)的工作中哪些方面是有價值的,，哪些方面需要改進(jìn)完善……,。我需要認(rèn)真分析、反思,、總結(jié)，爭取以后把教育教學(xué)工作做的更好,。實(shí)際上登上教育這列火車的人只有旅途,，沒有終點(diǎn),，旅途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們用心去觀察、體會才會知道其中極微的變化,、更新的痕跡,，才能真正獲得教育中的幸福與快樂！

對這個只能維持生計(jì)的事業(yè),，我真的喜歡,！所以我認(rèn)真的對待工作、用心的對待學(xué)生,、真誠的對待同事,、恭敬的對待領(lǐng)導(dǎo)！

我擔(dān)任的是初二,、一的英語教學(xué),。古人云：知之者不如好知者，好之者不如樂知者,！

1,、在教學(xué)方面我在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣狠下功夫。首先我把自己最真誠,、深厚的愛傳遞給我的學(xué)生,，把我對生活對事業(yè)的激情傳遞給我的學(xué)生，把最善良,、最青春的,、最陽光的我交給學(xué)生。我用我最深沉的愛去擁抱我的每一個學(xué)生,，讓他們對生活有獨(dú)特的理解和向上的激情,，他們會以愛回報老師，也自然而然的喜歡上了英語課,，學(xué)生只要愛上了英語課,，即使不要求他們做，他們也會主動自覺的做,！

2,、交給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)知識是有關(guān)方法的掌握,，學(xué)生掌握了正確的學(xué)習(xí)方法才能才會收到事半功倍的效果,。首先我要讓學(xué)生們明白學(xué)習(xí)英語并沒有“捷徑”，必須養(yǎng)成長期堅(jiān)持,，要有頑強(qiáng)的毅力,，聽、說,、讀,、寫哪方面弱就在哪方面多下功夫,。“一分耕耘一分收獲,，不勞者不得食”是我經(jīng)常對他們說的話,！同時讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是快樂的、享受的,。就背單詞而言我不斷的鼓勵引導(dǎo),，讓學(xué)生明白背一個單詞就收到了成功的喜悅，反復(fù)記憶掌握了單詞就收到了成功的快樂,，不能讓學(xué)生有背單詞的痛苦感和失敗感,。

3、讓學(xué)生掌握知識為最終目的,，對每天的教學(xué)行為進(jìn)行反思總結(jié),，用心去發(fā)現(xiàn)、總結(jié),、歸納,、借鑒,、領(lǐng)悟新的教學(xué)方法,，讓各個階段的學(xué)生最大程度的掌握知識。

但是班上還是有幾個“釘子戶”沒拔掉,，一段時間在教學(xué)上我很失落,，感到自己很失敗,！我沒有很好的激發(fā)學(xué)生的激情,，出現(xiàn)了學(xué)習(xí)“等”的懶惰狀態(tài)，不是學(xué)生“追著我跑”而是我忙忙碌碌的“追著學(xué)生跑”,！路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，讓我在教學(xué)的路上去學(xué)習(xí)、摸索吧,！

在xx年春季xx縣舉行了教學(xué)大比武活動,，我響應(yīng)號召，積極參加,，學(xué)習(xí)同事們優(yōu)秀的教學(xué)方法,，受益匪淺。我參加的小學(xué)音樂教學(xué)比賽中獲得片區(qū)第一名,，全縣第二名的成績,。

為了讓自己在教育教學(xué)中走得更遠(yuǎn)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,，教育專家博客,，天天逛教育專家空間學(xué)習(xí)新的教育理念,。堅(jiān)持寫教育教學(xué)反思、教學(xué)論文,，并在國家級刊物上發(fā)表了淪文《提高學(xué)生的口語表達(dá)能力》、《激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》,。

在教育方面我努力配合班主任搞好班級管理,。我用愛包容著我的學(xué)生，給了他們“上善若水”的教育,。在我心里再難轉(zhuǎn)化的學(xué)生我絕不歧視,、放棄，給他們至誠,、至深的愛,！天底下不存在至純的集體，作為教育者的我首先要端正心態(tài),，盡自己最大的努力去引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化學(xué)生。偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生大多數(shù)是留守兒童,，他們?nèi)狈彝ソ逃?，家長把所有的希望都寄托在我們教師的身上，所以我們絕不放棄,、逃避,。看到班上空了的座位我很憂傷,，我們不能覺得這個學(xué)生“太壞”而不接受,，讓他回家！十幾歲的孩子回到家沒人監(jiān)管到處流浪,，xx年12月初一個外鄉(xiāng)的流浪學(xué)生在我鄉(xiāng)被拖拉機(jī)碾斷雙腿是多么令人心痛,！我們經(jīng)常也能看見社會上流串的一些長長黃發(fā)朝天沖，低腰褲襠膝蓋蕩的青少年,，他們本該在學(xué)校里接受教育的,。這些現(xiàn)象隱射了我們教育的失敗啊,！曾有同事開玩笑說：你不是菩薩,！也不是救世主！的確我不是,！但我是學(xué)生的家長,！我是純厚善良的家長群中的一員！我知道做家長的希望與失落,！無奈與悲哀,！所以再難轉(zhuǎn)化教育的孩子我們都要接納,，絕不排斥放棄，給予上善若水的教育,。嚴(yán)教,，絕不冷酷！寬容,，決不縱容,！在愛與嚴(yán)之間找到平衡點(diǎn)，在理解與教育之間找到平衡點(diǎn),，對學(xué)生的教育就會“行云流水”,，寬嚴(yán)有度。

我是一個健康,、開朗,、陽光的女性，特別喜歡開展一些愉悅身心,，對學(xué)生有教育意義的活動,。但由于我的思維不夠嚴(yán)密，所以每次活動都有一些瑕疵,。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在各位老師的配合下，在和大隊(duì)部的合作下本年度團(tuán)的工作有以下幾方面的得與失,。

1,、成立了團(tuán)委會，規(guī)范了團(tuán)的組織建設(shè),，重團(tuán)干部的教育培養(yǎng),，選拔了一批優(yōu)秀的團(tuán)干部并對他們的工作技能進(jìn)行了訓(xùn)練與培養(yǎng)，在校園文化和宣傳中表現(xiàn)突出,。但在紀(jì)律與生活方面沒有配合好班主任,，出現(xiàn)了管理盲區(qū)，在以后的工作中我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，配合好班主任搞好班級管理,。

2、xx年四月分和大隊(duì)部一起開展了以《我愛我校學(xué)校是我家》為主題的演講比賽活動,。

3,、xx年五月團(tuán)支部開展了以《我愛我集體》為主題的班會活動。

4,、xx年六月和大隊(duì)部一起舉辦了六一兒童節(jié)文娛匯演,。

5、xx年10月配合校體育部成立了校男子男球隊(duì)和女子男球隊(duì)，每周進(jìn)行一次學(xué)生與教師之間,，學(xué)生與學(xué)生之間的友誼賽,。

6、xx年12月9日開展了“紅歌,、感恩歌曲”歌詠比賽活動,。

開展每項(xiàng)活動考慮的不是很周全，準(zhǔn)備的不是很充分,。每次活動下來我都認(rèn)真的分析總結(jié),，牢記不足，爭取下一次做得更好,。同事的一句qq留言我很受用：用心做事是境界，用心做事是習(xí)慣,！

總之xx年的我是自然,、寧靜、快樂的,！在工作中懷有上善若水的情懷,，你也就會地理解你的同事，你的領(lǐng)導(dǎo),，不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,，不會因?yàn)樗说臒⑴?，而遷怒于自己,，你心底的這份淡定，你心底的這份溫存,，你心底的這份寬容,，會讓你更善于和他人合作，會讓你任何時候都具有一種強(qiáng)大的力量,，讓你一路收獲教育的幸福,！在工作中懷有上善若水的情懷，你也就會地理解你的同事,，你的領(lǐng)導(dǎo),，不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，不會因?yàn)樗说臒?、怒,，而遷怒于自己，你心底的這份淡定,，你心底的這份溫存,，你心底的這份寬容，會讓你更善于和他人合作，會讓你任何時候都具有一種強(qiáng)大的力量,，讓你一路收獲教育的幸福,！

教師工作總結(jié)收獲與不足篇二

近年來，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,，教師教育工作越來越受到重視,。作為一名教育工作者，我深感自己肩負(fù)著巨大責(zé)任：要不斷提高自身的教育素質(zhì),，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),。本文將就我的這一職業(yè)之路，總結(jié)我所獲得的教育心得體會,，以望理解教育事業(yè)的本質(zhì),，提高自身的專業(yè)素養(yǎng),，更好地為學(xué)生們服務(wù),。

一、教育工作是我們對未來的投資,。

教育事業(yè)不僅關(guān)系到一個學(xué)生的未來,，更關(guān)系到一個國家的未來,。教育的種子播下了，將來才能收到豐厚的果實(shí),。因此,，每名教育工作者應(yīng)該牢記自己對未來的擔(dān)當(dāng)，把自己的工作當(dāng)作用心栽培花朵的園丁,，注入全部的心血和汗水,，讓每一個學(xué)生收獲最大的收益。

二,、以需求為導(dǎo)向,，注重全面發(fā)展。

在教育工作中,，我深信“以需求為導(dǎo)向,、注重全面發(fā)展”是非常重要的，這一點(diǎn)非常符合學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,。在實(shí)際工作中,，我注重了解學(xué)生的個性，尊重學(xué)生的差異,，并努力找尋適合學(xué)生的教育方式,、教學(xué)方法，確保學(xué)生獲得最大的收益,。

三,、注重學(xué)生的自我發(fā)現(xiàn)和自我創(chuàng)新,。

作為一名教師，我認(rèn)為學(xué)生的創(chuàng)造性和發(fā)展?jié)摿κ墙處煈?yīng)該充分發(fā)揮的,。因此,，在課堂上，我始終鼓勵學(xué)生勇于探索和嘗試,，激勵學(xué)生的好奇心和探索精神,，幫助學(xué)生發(fā)揮自己的潛力，讓學(xué)生敢于追求和表現(xiàn)創(chuàng)新和個性,。

四,、注重實(shí)踐教育。

實(shí)踐是獲得知識和技能的最佳方式,，因此,，在教育工作中，我注重實(shí)踐教育,，也鼓勵學(xué)生盡可能多地參加實(shí)踐活動,。這樣，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，便能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)理論，同時也能提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,，更好地適應(yīng)未來工作生活中的挑戰(zhàn),。

五、不斷提高教育素質(zhì),，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

教育在不斷發(fā)展變化，作為一名教育工作者,，更應(yīng)該不斷提升自己的教育素質(zhì),，從而提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。這一方面包括增加自己的知識儲備和不斷更新教育理念,，另一方面也包括改進(jìn)自己的教育內(nèi)容,，提高教育教學(xué)的質(zhì)量，讓每一個學(xué)生都收獲滿滿,。

綜上所述,，我認(rèn)為教育工作不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)，更是教師的奮斗和付出,。只有教師的努力才能確保學(xué)生的成長,。在以后的職業(yè)之路中，我一定會不斷增加自身素質(zhì),，創(chuàng)新教學(xué)方式,，讓每一個學(xué)生收獲更多的快樂和成功。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇三

示范教師是教育事業(yè)中的中堅(jiān)力量，作為教學(xué)的先行者和引路人,，他們在教學(xué)實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，對于教育教學(xué)的改革和發(fā)展起到了積極的推動作用。作為一名示范教師,，通過自己多年的教學(xué)實(shí)踐,，我深刻地認(rèn)識到了示范教師的重要性和責(zé)任，也積累了一些自己的心得體會,。

二,、示范教師的角色與意義。

作為示范教師,，我深切意識到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任和使命,。首先，示范教師是學(xué)生的榜樣和引導(dǎo)者,，他們的言行舉止直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀念,。其次，示范教師是教育教學(xué)改革的推動者,，他們通過探索創(chuàng)新,，引領(lǐng)新的教學(xué)模式和方法,，為教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),。最后，示范教師是教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心人物,，他們通過與他人的交流與合作,，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。

1.精心備課：示范教師在備課過程中注重對教材的細(xì)致研究和教學(xué)資源的廣泛整合,，保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和全面性,。同時，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行差異化教學(xué),，提供個性化的學(xué)習(xí)支持,。

2.激發(fā)學(xué)生興趣：課堂上示范教師通過靈活多樣的教學(xué)方法和豐富的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生興趣，讓他們能夠主動參與到學(xué)習(xí)中來,，提高學(xué)習(xí)效果,。例如，通過探究式教學(xué),、合作學(xué)習(xí)等方法,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

3.關(guān)注學(xué)生發(fā)展：示范教師注重關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,，既注重學(xué)術(shù)成績的提高,，也注重學(xué)生的思維能力和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),。他們通過多種方式來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，而不僅僅是考試成績,，為學(xué)生打開更廣闊的未來之門,。

作為一名示范教師，我從教學(xué)實(shí)踐中收獲了很多,。首先,，我明確了自己的教學(xué)目標(biāo)和理念，清楚了自己的教學(xué)定位,。其次,，我更加深入地了解了學(xué)生的需求和特點(diǎn)，能夠更好地應(yīng)對他們的學(xué)習(xí)問題和困惑,。同時,，通過與其他示范教師的交流與合作，我不斷汲取新的教學(xué)方法和理念,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮示范教師的作用,，不斷推動教育教學(xué)的創(chuàng)新和改革,。我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，通過細(xì)致的備課和多樣的教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能,。同時，我也希望能夠與更多的教師共同交流與合作,，共同進(jìn)步，共同推動教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,。

總之,，作為一名示范教師，我深切感受到了自己的責(zé)任和使命,，也通過自己的努力和實(shí)踐收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)與成果,。未來，我將繼續(xù)積極探索教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展之路,，不斷提高自身的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇四

悠悠白云,，匆匆歲月,，轉(zhuǎn)眼間一年又過去了，在此總結(jié)過去,，是為了展望未來,，讓今后的工作更順利,，更進(jìn)步，總結(jié)如下,！

我在思想上嚴(yán)格律己,，從未做過有損老師形象的事，專心教育教學(xué),，與老師團(tuán)結(jié)相處,，與學(xué)生平等相待。一年來,，我積極參加各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，另外嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,。

我代三、四,、五,、六年級6個班的信息技術(shù)課，工作中一絲不茍,，制訂可行教學(xué)計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)生知識層次不同，適當(dāng)改變教學(xué)進(jìn)度,，達(dá)到教學(xué)效果,。

下半年學(xué)校重建新機(jī)房，已經(jīng)建好使用了,，全是新的東西,，管理起來就要更加細(xì)心了，首先是衛(wèi)生保潔,，每次上完課,，都要清掃機(jī)房，讓學(xué)生愛護(hù)公物,，養(yǎng)成良好的使用電腦習(xí)慣,。

我還負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作，有時還指導(dǎo)老師們怎樣使用多媒體電腦上課,，學(xué)校有些信息上報也由我在網(wǎng)上填報等,。

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一年來,，我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率,，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來，我從不因故請假,，遲到,，曠工。不怕苦,，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

一年來,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,，我虛心向老教師請教,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在這一年的工作中,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評。但是,，檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想,；二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高,，學(xué)生成績進(jìn)步不是很快,。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階,。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇五

第一段：引言（200字）,。

示范教師工作是當(dāng)今教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要工作，他們以身作則,，為學(xué)生樹立榜樣,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德,、生活等多方面起到積極的影響,。在過去一年的示范教師工作中，我遇到了挑戰(zhàn),、取得了成就,，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過總結(jié)和反思,，我深切體會到了示范教師的力量和責(zé)任,，并提煉出一些有效的方法和策略，以供今后的工作中參考和借鑒,。

第二段：示范教師的重要性與影響（250字）,。

作為示范教師，在平時的教學(xué)過程中,，我時刻銘記著自己是學(xué)生們的榜樣,。我注重師德修養(yǎng)，以言傳身教,，給學(xué)生樹立了正確的行為和價值觀念,。通過舉一反三、寓教于樂的方式,，我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生,，讓他們能夠積極思考和互動，提高學(xué)習(xí)的效果,。在學(xué)生的眼中,，我成為了一個值得學(xué)習(xí)的對象,，他們在我身上看到了努力、堅(jiān)持和拼搏的精神,，通過模仿我,，他們也受到了潛移默化的影響。

第三段：工作中遇到的挑戰(zhàn)與成就（300字）,。

在示范教師工作中,，我時常面臨各種挑戰(zhàn)。例如,，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在困難,，他們?nèi)狈ψ孕藕蛣恿Γ瑢?dǎo)致成績不理想,。針對這個問題,，我積極與學(xué)生溝通，激發(fā)他們的興趣,，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并提供針對性的輔導(dǎo)。通過一段時間的努力,，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了改善,，成績也有所提高，這是我工作中最大的成就之一,。

第四段：經(jīng)驗(yàn)和體會的總結(jié)（300字）,。

通過這一年的示范教師工作，我總結(jié)出了一些有效的經(jīng)驗(yàn)和體會,。首先,，作為示范教師，我要不斷提升自己的專業(yè)能力,，注重學(xué)習(xí)和研究,，及時掌握和運(yùn)用新的教育理念和教學(xué)方法。其次,，我要找準(zhǔn)學(xué)生的需求和問題,，精心備課,，注重啟發(fā)思考,，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力,。最后,，我要注重與學(xué)生的溝通和建立良好的師生關(guān)系,，關(guān)心和關(guān)懷學(xué)生的成長,，讓他們感受到我的愛和關(guān)愛,。

示范教師工作是一個長期而持續(xù)的過程,，我會繼續(xù)努力,，不斷提升自己,，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。同時,，我也會利用自己的經(jīng)驗(yàn)和體會,，分享給其他教師，以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,。希望通過示范教師的工作,，能夠給更多的學(xué)生帶來啟迪和幫助,，讓他們在我和其他示范教師的引導(dǎo)下，邁向更加美好的未來,。

總結(jié)：示范教師工作是一項(xiàng)重要而有意義的工作，通過我的努力和實(shí)踐,，我體會到了示范教師的力量和責(zé)任。通過與學(xué)生的互動和交流,，我不僅為他們樹立了榜樣,，也受到了他們的啟發(fā)和激勵,。通過總結(jié)和反思,，我提煉了一些有效的方法和策略,，以供今后的工作中參考和借鑒。我將繼續(xù)努力,，提升自己，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇六

20xx年9月剛從學(xué)校畢業(yè)的我就踏上了工作崗位,，我擔(dān)任了二年級班主任，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，也是對我考驗(yàn)。光陰似箭，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個學(xué)期了,，雖然時間不長，卻我深刻的體會到班主任工作的重要性,、艱巨性,。在這個學(xué)期里,，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高殘疾少年兒童德,、智,、體,、美,、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作：

１,、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校,，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,，我經(jīng)常利用班會課,，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時表揚(yáng),，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，在班中樹榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，班里五位同學(xué)基本都能做到上課不說話,，積極舉手發(fā)言，配合老師上課,，但其中還有個別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,，以后還要加強(qiáng)教育。

曾記得一位老教師說過：“真愛在心,，享受孩子。如果你把自己的理想,、青春、快樂,、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,?！痹谳o導(dǎo)員工作中,，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新,、有品位,，力求用獨(dú)特有效的方式，對學(xué)生達(dá)到的教育效果?，F(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：

古代大教育家孔子說得好：“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從,？”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,，平日與學(xué)生相處,，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范,，達(dá)到了顯著的教育效果,。就拿一件小事說吧，只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑,、果皮時,，總是悄然無聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好,。久而久之,，每當(dāng)我往教室門口一站，全班同學(xué)都會不約而同地在看自己周圍有無紙屑,，桌椅擺得是否整齊,。

“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條,。十七年來,，為了架起師生間相互依賴的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),。我常利用班會,、隊(duì)會給同學(xué)們講故事，給同學(xué)們選精彩的文章,，對他們進(jìn)行愛的教育,，讓他們在感受的同時也學(xué)會表達(dá)自己的情感，去愛每一個人,。因?yàn)橐粋€真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格,，才會懂得真正去愛別人,。

工作中，我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類,，更不歧視,、冷淡成績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,，也不給差生施加壓力,，而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn)，有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就及時表揚(yáng)與鼓勵,。我班有個叫陳洋的學(xué)生,，他父親在一家私人工廠打工，母親離家出走,，他常和爺爺生活在一起,，學(xué)習(xí)上無人督促與輔導(dǎo),，因此學(xué)習(xí)成績不理想,。于是我經(jīng)常找她談心，并利用下午課外活動的時間為她補(bǔ)習(xí)功課,，還給她買書籍和學(xué)習(xí)用品,，鼓勵她好好學(xué)習(xí)。在我真誠的關(guān)心下,，陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的學(xué)習(xí)和生活,，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,，對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,，增進(jìn)對學(xué)生的了解，以便更好地開展工作,。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,，記錄了一些學(xué)生的個人信息，并把和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下,，這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性,。

為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能，培養(yǎng)中隊(duì)干部,，讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),，發(fā)揮智囊團(tuán)的作用，我別出心裁,，成立了“中隊(duì)干部活動營”,?；顒訝I由中隊(duì)長主持工作，定期活動,，中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事,，討論中隊(duì)活動計(jì)劃，籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動,。無論中隊(duì)開展什么活動,，我都會來到孩子們中間，和他們一起參與活動,，分享快樂,。活動營就像一個搖籃,，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部,。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇七

xx月，積蓄了一年的工作經(jīng)歷,。寒冷的天氣里,，我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著。現(xiàn)對11月工作總結(jié)如下：

幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重,。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，幼兒的衣物也隨之增多,。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服,。進(jìn)餐時,，老師會先報菜名，講講吃的是什么食物,，對小朋友的身體有什么好處等等,，以引起幼兒的食欲。餐中,，老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,，如：陳君卿小朋友，我們對此調(diào)整了教育措施,，由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力，還增強(qiáng)了幼兒對吃飯的興趣,，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,，經(jīng)過在家的實(shí)驗(yàn)，他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法,。

xx月份,，我們的活動主題為冬天來了》,。在墻面中，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹,、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物,。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天，感受冬天,。

國際班的家長工作方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)了,。家長們配合老師工作、支持老師工作的意識越來越弱,。班級博客,，家長們的瀏覽率非常低，圣誕節(jié)老師請家長給班級帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品,，剛開始沒有幾個家長帶,，后來在老師的表揚(yáng)與鼓勵下，班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品,，給班級帶過來,。通過家長們配合班級的工作，我們國際班的班級環(huán)境變得五彩繽紛起來,，孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,。

xx月8日,，班級進(jìn)行了家長開放日活動,。國際班因?yàn)楹⒆拥哪挲g問題，所以我們進(jìn)行了分組教學(xué),。這樣的教學(xué)形式得到了家長的肯定,，孩子們也積極與老師互動，積極回答老師的問題,。家長們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),。此次開放活動得到了家長們高度的認(rèn)可。

xx月23日,，圣誕前夕,。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林……親子同樂嘉年華”的活動?；顒又笆呛⒆觽冞@學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報演出,。早上8點(diǎn)半正式開始。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,，拉開了此次匯報演出的序幕,。開著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動作，臉上稚嫩的表情,，給了老師無比的力量與信心,。經(jīng)過：英語展示,、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦,、和多個舞蹈,、兒童歌曲的演唱之后，在孩子們的歡歌笑語聲中,，家長們的稱贊聲中,，我們的學(xué)期匯報演出圓滿結(jié)束了。家長們對這次匯報活動,，非常滿意,，紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動，真的是讓孩子們和家長一起同樂了,。家長帶著小朋友一起互動游戲,，也留下了歡聲笑語，增近了親子感情!此次活動,，對于很多的小朋友來說,，他們?nèi)松械牡谝淮巍Ｏ嘈胚@樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的,、美好的回憶,。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇八

讀書可以讓我們樹立一個享受讀書，終身學(xué)習(xí),，終身教育的理念,，以讀書長知識，以讀書增智慧,，以讀書促養(yǎng)成,，以讀書樹理想，以讀書育人格,。

為塑造豐富,、特色鮮明的校園文化，努力營造“書香校園”形成“人人愛讀書,，人人讀好書“的校園讀書氛圍,。我要積極投入到“教師閱讀年”活動中去，做到讓閱讀成為一種習(xí)慣,，特制訂個人讀書計(jì)劃如下：

精讀《柳州教師培訓(xùn)讀本》,，在此基礎(chǔ)上再閱讀《陶行知教育名篇》和《給教師的新100條建議》，選讀《細(xì)節(jié)決定成敗》)《賞識你的孩子》《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》以及每月一本教育刊物,。

1,、提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平，提高教育實(shí)踐能力,，以適應(yīng)形式的發(fā)展,。2、通過讀書活動不斷提升自己的文化和修養(yǎng),，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問題的能力,。

3、培養(yǎng)提高自身學(xué)習(xí)的興趣使理論與實(shí)踐相結(jié)合,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。

1、閱讀學(xué)校關(guān)于教師讀書活動方案,，參加讀書活動啟動儀式,。

2、初步了解學(xué)校推薦給教師必讀,、選讀的書目,，并領(lǐng)取《柳州教師培訓(xùn)讀本》。

3,、利用寒假讀書,。

三、四,、五月份,。

1.制定個人讀書計(jì)劃。

2,、堅(jiān)持做好讀書筆記,。

3.重點(diǎn)閱讀：《柳州教師培訓(xùn)讀本》，掌握新時期教師應(yīng)知應(yīng)會的教育政策法規(guī)和教育理論,。

4.參與學(xué)?；蚪萄薪M對《柳州教師培訓(xùn)讀本》的集中學(xué)習(xí),，并用課余時間自學(xué),，保證學(xué)習(xí)時間。

5,、參加“我閱讀,，我快樂，我閱讀,，我成長”讀書征文比賽,。

六、七,、八月份,。

1.教師提交一份讀書心得、一份讀書筆記,。

2.提交一份教研組的讀書總結(jié),。

九,、十、十一月份,。

1.重點(diǎn)閱讀：《陶行知教育名篇》,、《給教師的新100條建議》。

2,、擬定新學(xué)期讀書計(jì)劃,。

3.認(rèn)真參與學(xué)校每月組織的網(wǎng)上“讀書沙龍”。

9月主題：《陶行知教育名篇》大家談,。

10月主題：“快樂閱讀,，潛心思考，勇于創(chuàng)新,，成就名師”論壇,。

11月主題：我身邊的教育名篇。

1參加“教師閱讀年”考試,。

2,、上交個人的讀書材料，接受檢查,、公示,。

要讓讀書計(jì)劃不流于形式，落到實(shí)處,，關(guān)鍵在堅(jiān)持,，不把事務(wù)繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課,。要培養(yǎng)自己的意志力,，直至這樣的堅(jiān)持成為一種習(xí)慣。

1,、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合,。

文本閱讀：三本經(jīng)典閱讀、6本推薦閱讀,、一本每月必讀,。

網(wǎng)上閱讀：超星數(shù)字圖書館。

2,、個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

參加每月組織一次讀書交流活動，如“讀書沙龍”,、專題論壇,、讀書筆記展覽等。積極參與教研組、學(xué)校的學(xué)習(xí)交流活動,。

3,、讀書筆記與網(wǎng)絡(luò)交流相結(jié)合。

4,、閱讀與實(shí)踐相結(jié)合,。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇九

在20__年，我作為一名_員,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，積極擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,，永遠(yuǎn)保持_員的先進(jìn)性。熱愛黨的教育事業(yè),，教書育人,，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，具有協(xié)作精神,，能夠積極履行職責(zé),，圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,，教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,，具體情況總結(jié)如下：

20__年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ),、機(jī)械工程材料和機(jī)械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學(xué)過程中積極備課,，按時上課,，課后認(rèn)真批改作業(yè)，課下與同學(xué)們主動交流,，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,，本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,，有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導(dǎo)的實(shí)習(xí)主要是認(rèn)識實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中,，本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意學(xué)生的安全,，并督促學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識,。本年度，作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名,。20__年度完成的教學(xué)工作量累計(jì)約570課時,。

2.科研方面工作：

在做好業(yè)務(wù)工作的同時，積極參加科研工作,，不斷提高自己的科研能力,。主持濟(jì)南大學(xué)博士基金項(xiàng)目一項(xiàng)(20__年11月立項(xiàng))，以第一作者發(fā)表b類論文1篇,。

本人是機(jī)自0703和0704班的班主任,，作為班主任，我積極參與兩個班的管理工作,，針對兩個班在__年年底期末成績比較差的情況,，通過開展創(chuàng)造性的工作，使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),，在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長寄送成績單的先例,，通過寄送成績單，與家長取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),，此舉措也贏得了家長的好評。

總之,，在即將過去的一年中,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下，本人的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高,。自己也為生活在這么一個奮進(jìn)向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運(yùn),。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇十

愛心,，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)活動保障，“沒有愛就沒有教育”,。因?yàn)榘嘀魅沃挥芯邆淞藧坌?，才會腳踏實(shí)地，才會全身心地投入到這項(xiàng)較為復(fù)雜的工作中去,，才會尋找“差”的源頭,，關(guān)心“差生”的冷暖,，發(fā)現(xiàn)他們的喜怒，幫助他們排憂解難,，引導(dǎo)他們走出“差”的泥潭,，找到理想的“桃花源”。因?yàn)椤案腥酥?，莫過于情”,。反之班主任就可能會對“差生”的言行不聞不問，棄之不顧,。這樣,，“差生”工作也就一無所獲。

2,、平等的心

3,、誠心

“誠”，就是真誠,，而真誠是力量的源泉,，是學(xué)校教育和班級工作獲得成功的起點(diǎn)。作為班主任,，如果缺少一種真誠的愛生之情,，就有可能玩出虛偽的動作來，就有可能步入教育學(xué)生的誤區(qū),。就算是碰到“差生”出現(xiàn)新問題,，也有可能會熟視無睹，或者敷衍塞責(zé),，例行公事,，而不可能去花大氣力，查原因,，尋找解決問題的新途徑,。因此，班主任一定要用真誠之心去醫(yī)治“差生”心靈的創(chuàng)傷,，去激起他們情感的浪花,，正確褒優(yōu)貶錯，去逐步樹立改正錯誤的信心,，喚起他們的自信心,，減少他們的自卑感，使他們棄舊圖新,，重?fù)P自信的風(fēng)帆,，那么，這一葉迷航的扁舟,，就能夠沖破霧海,，駛上新的征途,。

1,、賞識教育,。

2,、給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會。

“轉(zhuǎn)差”工作不是一蹴而就的事情,，它需要班主任極具耐心,，因?yàn)閷W(xué)生的言行是隨著外物的好壞而變化的?！安钌辈豢赡苡肋h(yuǎn)循規(guī)蹈矩,，一成不變。他們的情感言行總會有些反復(fù),，這是合乎規(guī)律的正?，F(xiàn)象。如果我們的工作稍有懈怠和馬虎,，某些“差生”就可能鉆空子,，打游擊，那教育的效果就會不盡人意,。所以我們只有面對現(xiàn)實(shí),，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，象滴水一樣,，長久地“滴”下去,，“穿石”的奇跡就可能出現(xiàn)，“柳暗花明”的境地也可能出現(xiàn),。面對學(xué)生的反復(fù),，班主任一定要認(rèn)真對待,，盡可能做到心平氣和,，戒躁戒煩,，仔細(xì)地分析學(xué)生反常的原因,，對癥下藥地采取行之有效的措施，制定的“作戰(zhàn)”方案,。相信通過班主任的努力,，定然能夠開創(chuàng)“轉(zhuǎn)差”工作的新局面。

總之,，“轉(zhuǎn)差”工作是一項(xiàng)歡大于憂的工作,，是一項(xiàng)比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程。只要我們不遺余力,，常抓不懈做下去,，自覺地做“轉(zhuǎn)差”工作的援助者，相信我們的工作肯定會有成效,。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇十一

本學(xué)期,，我擔(dān)任高二年級(9)班和(10)班二個班的化學(xué)教學(xué)工作，通過一學(xué)期的教育教學(xué),，認(rèn)真完成了學(xué)期初制定的教學(xué)工作計(jì)劃?，F(xiàn)就一學(xué)期來的主要工作做以下總結(jié)：

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容是高中化學(xué)選修模塊的教學(xué)，從高考考試大綱的要求中,，知道這一部分在高考中屬于必考的內(nèi)容,，而且占的比重也是比較大，所以在高二第一學(xué)期的整個教學(xué)過程中我對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充那些材料，怎樣才能教好,。我還向其他老師借了相關(guān)的資料和考試大綱,，再結(jié)合我們教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，并能在原有教材的教學(xué)上補(bǔ)充了高考所要求的內(nèi)容,。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，每一次上課前都認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在課堂上努力上好每一堂課,。因?yàn)楦叨拇蟛糠謱W(xué)生基礎(chǔ)知識相對來說比較薄弱，而高中化學(xué)選修模塊的內(nèi)容又比較瑣碎,，在教學(xué)過程中我不斷改變自己的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,，以達(dá)到教學(xué)的效果和目的,。把握課程目標(biāo)，使知識技能與學(xué)生生產(chǎn)生活實(shí)際及應(yīng)用相結(jié)合;使學(xué)生的體驗(yàn),、感悟與科學(xué)思維,、科學(xué)方法積累相結(jié)合。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。逐步轉(zhuǎn)變以知識教學(xué)為主的備課模式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,。

教學(xué)的關(guān)系從本質(zhì)上講,，學(xué)為主體，教為客體,。教如何實(shí)現(xiàn)客體適應(yīng)于主體特點(diǎn),，從學(xué)生為本源的思維策略去實(shí)施教學(xué)，才是培養(yǎng)有特色,、有創(chuàng)新,、有發(fā)展的新人才觀的根本要求?；瘜W(xué)學(xué)科的特點(diǎn)是,，對象為微觀粒子，看不見,，模不著,，學(xué)習(xí)中增加難度，從思維的角度看,，對學(xué)生抽象思維要求很高,，特別是高中教學(xué)，這種問題更加明顯,。如何建立形象思維與抽象思維的聯(lián)結(jié)點(diǎn),，只有充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢效應(yīng)。在教學(xué)實(shí)踐中,，我注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與訓(xùn)練,，教材中安排的演示實(shí)驗(yàn)保證高質(zhì)量完成，還結(jié)合知識系統(tǒng)的具體情況,，適當(dāng)增加部分演示實(shí)驗(yàn),，保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)的順利開展,。

課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意。使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這個問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,。所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

本學(xué)期，本人堅(jiān)持進(jìn)行個人教育理論與業(yè)務(wù)研修,，積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，堅(jiān)持向同行學(xué)習(xí)，積極參與聽課,、評課活動,，充分利用學(xué)校各種資源，不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng),，教學(xué)中對于生成性的資源及時反思和積累,。通過教學(xué)反思與教研活動的開展與積累，我獲益匪淺,。

熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。在高二化學(xué)教學(xué)中，對少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的提高做得還不到位,，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)效率的提高一直是自己一塊心病，但措施還不夠完善,，需要進(jìn)一步探索與實(shí)踐,。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇十二

一學(xué)期的結(jié)束了,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同事們的幫助下,，我圓滿完成了本學(xué)年度的教學(xué)任務(wù),，思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一（5）班、（7）班,、（14）班三個班級的語文教學(xué),，擔(dān)任（14）班的班主任，同時兼任六枝一中報責(zé)任編輯,、學(xué)校桃李詩社秘書長職務(wù),。當(dāng)然，我總是在保證完成教學(xué)任務(wù)的前提下去做好其他方面工作的?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

熱愛教學(xué)事業(yè),，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，從中吸取營養(yǎng)與力量,，進(jìn)行自我教育,，嚴(yán)格要求自己。工作態(tài)度端正,，教風(fēng)良好,，能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對備、教,、批,、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

“學(xué)高為師,，身正為范,。”這是我時常用來勉勵自己的一句話,。長久以來,，我也是這樣去實(shí)踐的，因?yàn)槲抑?，作為一名語文教師,，不僅要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語文知識,。為此我十分重視知識水平的更新和提高,。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，學(xué)習(xí)新課改理論,，積極參加學(xué)校組織的一切有利于教育教學(xué)的培訓(xùn)輔導(dǎo),，并自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識，通過上網(wǎng),，查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),，給自己充電，主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識,，參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn)，不斷正確認(rèn)識教師的職業(yè)道德和師表功能,，加強(qiáng)理論素養(yǎng),。

1、個人備課,。

刻苦挖掘拓展知識重點(diǎn)范圍,，扎實(shí)備課。我在備課時,，采用網(wǎng)絡(luò),、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學(xué)時不斷拓展和順手,。在備知識的同時,，還要備人，不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè),。通過一個學(xué)期的的接觸,，基本掌握所教班級語文學(xué)科的整體水平，了解學(xué)生的實(shí)際水平,，對癥下藥,。

2,、課堂教學(xué),。

在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則,，極大限度地把課堂還給他們,，培養(yǎng)其語文素養(yǎng),。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，活學(xué)活用,。

3、搞好各種考試,，抓緊抓好批改。

批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,，通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,，為了提高學(xué)生的作文水平，堅(jiān)持兩周批改一次大作文,，批改時全批全改。全面了解學(xué)生的作文水平,，講評作文時能做到有的放矢,，切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力,。

考試、測驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),，積極批改單元測驗(yàn)，各次測試,。進(jìn)一步了解學(xué)生對知識的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。我對教學(xué)工作不敢怠慢,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法,，認(rèn)真總結(jié)工作，虛心向?qū)W習(xí),。

除了進(jìn)行教學(xué)交流外，還注重教學(xué)反思,，在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，隨時記錄，隨時總結(jié),，撰寫教學(xué)反思，并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考,，探索教學(xué)方法。

1,、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視班會,，開好班會；一是重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心。

2,、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生,，努力培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,，自強(qiáng)不息”的班集體。一方面,，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度；另一方面,，我有效地利用好每周五的班會課開展一些有益于教育的專題性活動,。

教好高中語文課對我而言是個不小的新課題,，下學(xué)期，我將繼續(xù)努力,，進(jìn)一步向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，不斷提升自己,，爭取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn),。再經(jīng)過新的一個學(xué)期的努力，不斷自我提高,，增強(qiáng)學(xué)生的語文水平，將會有更理想的成績,。因此,，無論怎樣辛苦,，都將繼續(xù)努力，多問,，多想,，多學(xué)，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇十三

在政治思想上，自己能夠和黨中央保持高度一致,，大是大非問題上旗幟鮮明,，立場堅(jiān)定，樹立起正確的價值觀,、物質(zhì)觀,、人生觀和業(yè)績觀。能夠?qū)W習(xí)黨的十八大會議精神,，學(xué)習(xí)鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,，用理論武裝自己的頭腦，堅(jiān)持全心全意為學(xué)生服務(wù),、為社會服務(wù),、為群眾服務(wù)的工作理念，做到大局為重,，無私奉獻(xiàn),。在工作上，養(yǎng)成和保持吃苦耐勞,、善于鉆研,，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，緊密結(jié)合崗位實(shí)際,，掌握“精益求精，一絲不茍”的原則,，老老實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，把全部力量獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),，把全部的才智獻(xiàn)給和諧社會,，把全部的愛心獻(xiàn)給廣大學(xué)生，從而,，保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量和效率,，受到了學(xué)校及上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)和家長的普遍好評，為促進(jìn)當(dāng)?shù)氐暮椭C教育發(fā)展做出自己最大的努力,。

（二）工作情況

在日常教學(xué)中,，自己堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“三認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案,；認(rèn)真上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,；課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法,，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,，有效提高學(xué)生的美術(shù)水平。積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,，自己采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,，做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。同時,，作為班主任,，自己以培養(yǎng)學(xué)生思想品德為根本，以培養(yǎng)學(xué)生繪畫造型能力為基礎(chǔ),，提高學(xué)生的整體素質(zhì)為目標(biāo),，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求通過充滿愛心的快樂教學(xué)使學(xué)生快樂健康的成長,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),?！皩W(xué)海無涯，教無止境”,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,，一直以來我都積極學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)知識,。近年來，我認(rèn)真參加了教育局和學(xué)校組織的各種新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的文章如、等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的專業(yè)知識和見識、為自己更好的美術(shù)教學(xué)實(shí)踐作好了一定的準(zhǔn)備,。

2,、熱愛本職,，忠誠教育事業(yè)。應(yīng)該說,，熱愛自己的本職崗位,，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提，也是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德,。教師被稱為“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”,，尊師重教，已經(jīng)成為全社會的共識,。自己覺得既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè),，就要盡心盡力，建功立業(yè),。每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,，從事任何職業(yè)都是高尚的光榮的。每一個人都是平凡的,，能在平凡的崗位上做好平凡的事情,，就是不平凡的表現(xiàn)。雖然自己正式走上教育崗位剛滿六年,，但自己對美術(shù)教師和班主任這個工作已經(jīng)產(chǎn)生深深的感情,。感覺自己每天都在做自己喜歡做的事，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,，使學(xué)生在點(diǎn)滴進(jìn)步著,，看著自己付出的努力獲得了回報，內(nèi)心充滿了成就感,，在新的教學(xué)管理工作中也就產(chǎn)生了無窮的動力,。

牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育觀念，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),，這樣不僅讓學(xué)生掌握了深刻而牢固的知識，而且使學(xué)生學(xué)會探索研究的方法,，發(fā)展分析問題和解決問題的能力,。所以，美術(shù)新課程和班級管理中,，自己堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心,，立足于學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)組織教學(xué)活動，注意學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)方法,，調(diào)動學(xué)生積極的情感體驗(yàn),，使他們內(nèi)在的發(fā)展需求和美術(shù)教學(xué)相吻合，開展各種課外活動，讓學(xué)生身心實(shí)現(xiàn)全面健康的發(fā)展......

教師工作總結(jié)收獲與不足篇十四

本學(xué)期擔(dān)任三年級91班和92班的科學(xué)教學(xué)工作,，注意了以更新科學(xué)教育觀念為前提,，以優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、傳授基本知識和興趣為起點(diǎn),，認(rèn)真完成現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

認(rèn)真鉆研教材和教參,，對教材的基本思想、基本概念甚至課本上的每句話都弄清楚,，以便了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn)，自如地掌握知識的邏輯,，適當(dāng)補(bǔ)充教學(xué)資料,，更好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

了解學(xué)生原有的知識技能水平,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法,，思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等,。

在課堂教學(xué)中盡量確立學(xué)生的主體地位,，注重學(xué)生的自主探究和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識,；雖然平時備課,、作業(yè)、準(zhǔn)備上課及特長課的實(shí)驗(yàn)等工作量特別大,，但依然盡自己最大努力,，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,。

小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,，學(xué)生對周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望，他們樂于動手操作具體形象的物體,，而課堂上的時間有限,，我們要通過科學(xué)教育使學(xué)生學(xué)會用科學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí)、日常生活中遇到的問題，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，所以,，課外我鼓勵同學(xué)們多閱讀科技書籍，突破課本知識的限制,，多從科學(xué)視角去觀察和分析問題,，密切聯(lián)系生活實(shí)際，學(xué)以致用,。為了使同學(xué)們多一些表現(xiàn)的機(jī)會,，多一點(diǎn)成功的體驗(yàn)，和家長一起布置學(xué)生做科技作品,，把學(xué)生們這學(xué)期的部分科技作品收集展覽,，讓有特長的孩子們制作的智力玩具，科學(xué)課上學(xué)生制作的小桿秤等工具學(xué)生們既培養(yǎng)了動腦動手能力,，又感受到了成功的喜悅,，好多同學(xué)對科學(xué)實(shí)踐抱有濃厚的興趣，我們一起分享發(fā)現(xiàn)的快樂,，體驗(yàn)探索大自然的樂趣,，學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情也深深地感染了我，使我體會到了“教學(xué)相長”的深刻含義,。

在教學(xué)管理中,，要注意對學(xué)生加強(qiáng)溝通和理解，個別同學(xué),，學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自制力等

方面做得不好，而且時常反復(fù),，雖然也曾擠時間跟這些學(xué)生談心,，幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心，對于作業(yè)中典型的錯題有針對性的進(jìn)行反饋,，關(guān)注其作業(yè)完成情況,，但怎樣充分調(diào)動這部分同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)管理,，有效地進(jìn)行引導(dǎo),，仍是下步工作的重點(diǎn)。象校長說的`那樣,，要不斷地追求,，要有平常心和堅(jiān)忍不拔的毅力，永遠(yuǎn)相信教育的力量,，相信每一個學(xué)生,；愛教育,，始終對教學(xué)充滿激情，認(rèn)真上好每一節(jié)課,；愛學(xué)生,，如同自己的子女一樣，關(guān)心每一名學(xué)生的成長,；愛學(xué)習(xí),，把讀書和不斷提高當(dāng)成自己生命的一部分，不甘落后,，與時俱進(jìn),，勇于自我加壓，不斷超越自我,，堅(jiān)信有付出必有回報，有耕耘一定會有收獲,，做一名學(xué)生喜愛的好教師,。

新的一年里，我將繼續(xù)努力,，為我深愛的科學(xué)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇十五

時光飛駛，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去了,，在這短短的時間里,，在我們初一年級全體任課教師的共同努力下，整個年級教學(xué)秩序井然,，各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上都有較大的改善,，現(xiàn)將這一階段的工作作如下總結(jié)：

全面貫徹國家教育方針和山東省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會議的有關(guān)精神，嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為,，加強(qiáng)過程性考核評價,，促進(jìn)教師自我發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì),。

結(jié)合各處室工作計(jì)劃和年級實(shí)際情況,，本學(xué)期著力于學(xué)生良好的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法的培養(yǎng)，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)案導(dǎo)學(xué),，尤其是落實(shí)“和樂課堂”的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式和學(xué)生在校的常規(guī)管理,，向課堂要質(zhì)量，向管理要效率,，向落實(shí)要成績,，力爭期末成績有大幅度提高。

1,、嚴(yán)格按國家課時方案開全課程,，開足課時。開學(xué)初，在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,，我們進(jìn)一步規(guī)范了課程表,、課外活動、地方課程和興趣活動課的安排,。

3,、以導(dǎo)學(xué)案為抓手，強(qiáng)力推進(jìn)“和樂課堂”教學(xué)模式,。

4,、各班的文化建設(shè)已具雛形?；蚝喖s或豐富,，都凝聚了班主任的良苦用心，基本上體現(xiàn)了各自班級的特點(diǎn),。

我?；顒佑说淖谥迹埠芎玫劐憻捔藥熒鷤冾櫲缶值募w榮譽(yù)感和責(zé)任心,。

6,、提高教學(xué)質(zhì)量，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。落實(shí)了如下措施：

（1）保證集體備課交流時間,。

（2）開展組內(nèi)互幫互助活動，積極探索優(yōu)質(zhì)課堂的教學(xué),。

（3）深入備課組活動及了解備課情況,。

（4）培養(yǎng)學(xué)生良好聽課習(xí)慣，教會學(xué)生聽課的方法,。

（5）培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，特別作業(yè)解題規(guī)范及訂正。

（6）“因班施教”,，不同的班級在教學(xué)內(nèi)容和習(xí)題上有所不同,，“作業(yè)分層”同一班級不同學(xué)生題量不一樣。

（二）德育工作,。

幫助學(xué)生“邁好中學(xué)第一步”,，這是我們這個學(xué)期在德育上投入最多精力也是主要的一項(xiàng)工作，由于小學(xué)教育方式和學(xué)習(xí)要求的不同,，學(xué)生的許多行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式都有待于改進(jìn),，學(xué)生對尊師和紀(jì)律觀念的淡薄，對作業(yè)和勞動態(tài)度的懶慢,，對于剛送走一批三年相處訓(xùn)練有素的學(xué)生的老師來說,，一切都顯得有些扎眼和不習(xí)慣,。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成教育，使每個學(xué)生都能在進(jìn)入中學(xué)后盡快遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，為在今后初中學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),，成為開學(xué)以來我們年級一直長抓不懈的一項(xiàng)工作。除了各項(xiàng)班規(guī)措施的制定落實(shí),，平日里的諄諄教導(dǎo),，嚴(yán)格管理獎優(yōu)罰劣外，我們還努力做了以下工作,，來增強(qiáng)教育效果,。

1、行為規(guī)范教育學(xué)習(xí)活動,。

（1）以老師教育,，學(xué)生自學(xué)和有針對性的講評相結(jié)合，學(xué)習(xí)和落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范知,，做好檢查,、反饋工作，每個班級分階段有重點(diǎn)地解決班級存在的一到兩個問題,，強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

（2）各班選取和培養(yǎng)優(yōu)秀班干部干部,，負(fù)責(zé)日常班級工作,，如管理和檢查學(xué)生自修，清潔衛(wèi)生及文明行為等情況,。

（3）注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，任課教師在平時要嚴(yán)格按規(guī)范要求，注意課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

2,、表彰先進(jìn)學(xué)生。月考結(jié)束后,，全年級召開總結(jié)表彰大會，表彰一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、表現(xiàn)出色的學(xué)生,。

3、利用班級黑板報做好宣傳工作,。通過對平時先進(jìn)人物事跡的張榜表揚(yáng),，引導(dǎo)全體同學(xué)你追我敢，力爭上游,。

5,、利用班會課進(jìn)行主題教育,。

6、抓住契機(jī),，配合學(xué)?；顒幼龊玫掠ぷ鳌τ趯W(xué)校的任何一項(xiàng)活動,，我們都認(rèn)真準(zhǔn)備積極參加,，不放過每一個教育學(xué)生的機(jī)會。

7,、安全工作常抓不懈,。我們經(jīng)常不斷地提醒班主任加強(qiáng)學(xué)生的道路安全、飲食安全,、消防安全,、體育活動安全等方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。并要求班主任加強(qiáng)巡查,，制止學(xué)生課間打鬧，關(guān)注學(xué)生課余活動,，嚴(yán)格請假制度等,。

1、學(xué)生兩極分化已經(jīng)出現(xiàn),，如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一個刻不容緩的問題,。

2、部分老師對待工作有敷衍塞責(zé),、得過且過的現(xiàn)象,。缺乏主動性、責(zé)任感和大局意識,。

總之,，萬事開頭難，本學(xué)期我們已有了一個良好的開端,，我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在我們七年級的全體教師的共同努力下，年級的各項(xiàng)工作一定會取得更大的成績,，為桃都中學(xué)的騰飛作出我們的貢獻(xiàn),。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇十六

我于20x年x月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到x小學(xué)工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高,，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,。感悟到了師德師風(fēng)的重要,，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任,，同時不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。

分配到學(xué)校之后,，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)評價,、說課和寫好教學(xué)反思。同時,，我還通過反思來加快自己成長,，并能從自我評價、他人評價,、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思,，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得,、所思,、所感，使自己不斷的成長,。

課外時間,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng),。作為一名教師,，肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到,，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提。工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事，及時完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地,，奮發(fā)圖強(qiáng),，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

在生活上,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇十七

本學(xué)年已結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲，默默的耕耘在這片圣地上,，現(xiàn)結(jié)合自己這一學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高思想覺悟，熱愛祖國,，熱愛學(xué)生,，忠誠于黨的教育事業(yè),。愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè),，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力,，每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,，不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,，能在平凡的'崗位上做好平凡的事,，恰恰就是不平凡。

全面貫徹有效教學(xué)思想方針,，推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),，科學(xué)合理安排計(jì)劃進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容。關(guān)心學(xué)生,，熱愛學(xué)生,，平等對待學(xué)生是新時期教育老師必須具備的學(xué)生觀。現(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,，這也是全社會都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn),。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，才會關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生,，才不失師德風(fēng)范,。

我嚴(yán)格要求自己，工作求務(wù)實(shí),，本學(xué)期除了正常的教學(xué)工作以外,，我還擔(dān)任學(xué)校總務(wù)處干事,，教師進(jìn)社區(qū)工作。對于學(xué)校布置來的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效,。

在教學(xué),、學(xué)校工作中，工作方法不夠成熟,，所以今后要不斷強(qiáng)化自己,，為學(xué)校的美好明天而努力,。工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn),，有時有任其自然的松懈思想,。在教學(xué)實(shí)踐中有時畏首畏尾，對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手,。將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生的思想,，用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

教師工作總結(jié)收獲與不足篇十八

20xx年度我完成了兩個班數(shù)學(xué)課（周課時12節(jié),上半年高二,，下半年高三,。）教學(xué)任務(wù)，教務(wù)處,、年級部的教學(xué)管理工作及上級組織分配的其它事務(wù),。一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛下,，在各位老師的協(xié)助與配合下,，在家人和親友的理解與支持下，經(jīng)過自身夜以繼日地不斷努力,，取得了一些成績,，汲取了一些經(jīng)驗(yàn)，也留有諸多困惑,、無奈與遺憾,。為了給逝去的20xx一個交代，已經(jīng)開始的20xx一份啟示,，現(xiàn)將20xx年工作作以簡要總結(jié),，敬請各位同仁予以指正。

一年來,，我閱讀了《平面國》,、《教師不可不知的哲學(xué)》、《數(shù)學(xué)教育學(xué)》等專業(yè)書籍,，訂閱了《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》,、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等專業(yè)期刊，通過學(xué)習(xí)提升了自身的理論素養(yǎng),；一年來,，我認(rèn)真解答了《20xx年全國各地?cái)?shù)學(xué)高考試題》中的每一道題目,，并撰寫了十余篇《高考題解法賞析》文章,，通過解答,、反思,、研究提高了自身的專業(yè)功底,；一年來,，我積極參加各級各類培訓(xùn),，用心聆聽各位教育大師的報告,，開拓了自身教育教學(xué)視野。

一年來,，我潛心鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，不斷改進(jìn)教法,，優(yōu)化自己的教學(xué)風(fēng)格,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。逐步形成了“教法靈活多樣,，引導(dǎo)多維多元,，講解深入淺出，語言風(fēng)趣幽默”的教學(xué)風(fēng)格,，在學(xué)校教學(xué)成績考評中我的教學(xué)成績位列數(shù)學(xué)組第一,，20xx年9月，被學(xué)校授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號,。同時,，自己的教學(xué)也贏得了學(xué)生的喜愛、同事的好評與家長的認(rèn)可,。

一年來,，我注重對教學(xué)過程中的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行反思與總結(jié)，并積極撰寫教育教學(xué)論文,，其中《解題理論指導(dǎo)下的解題分析》在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》（上旬刊）20xx年第8期發(fā)表,。參與編寫的《高考專題輔導(dǎo)與訓(xùn)練》20xx年11月通過吉林大學(xué)出版社出版發(fā)行。

一年來,，我積極參加學(xué)校的教學(xué)研討活動,，本年度聽評課八十余節(jié)，參加集體備課及各類教學(xué)研討活動七十余次,。聽評課活動使自己能夠從學(xué)生的角度審視課堂,，借鑒他人的成功做法，發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的不足,。通過教學(xué)研討活動,，使自己的教學(xué)體會能夠得到分享，同時收獲他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

20xx年8月我被陜西省教育廳,、人社廳確定為“陜西省中小學(xué)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)人選”，先后在陜西師范大學(xué),、上海銘師培訓(xùn)中心接受培訓(xùn)二十余天,。完成了省級課題《高中數(shù)學(xué)教學(xué)中多維視角下問題設(shè)計(jì)的研究》的申報與研究，相關(guān)論文在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》（上旬刊）,、《中小學(xué)數(shù)學(xué)》（高中版）,、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等核心期刊上發(fā)表，20xx年9月順利結(jié)題,；完成了“陜西省學(xué)科帶頭人-杜海洋工作室”網(wǎng)站的建設(shè)與運(yùn)行,，上傳資源及點(diǎn)擊量均達(dá)到省教育廳的要求；完成了團(tuán)隊(duì)建設(shè)及骨干教師的培養(yǎng)工作,，其中一人獲得了“陜西省教學(xué)能手”稱號,，三人被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。20xx年7月,，我被陜西師范大學(xué)授予“陜西省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)員”,，20xx年9月，我被陜西省教育廳,、人社廳授予“陜西省中小學(xué)學(xué)科帶頭人”榮譽(yù)稱號,。

20xx年8月，我被陜西省教育廳,、人社廳確定為“陜西省第十批特級教師后備人選”,，20xx年10月，我開通了“旬邑縣中學(xué)杜海洋的博客”,，一百天來,，原創(chuàng)資源近一百份，轉(zhuǎn)載資源三百余份,，日均點(diǎn)擊量兩百多次,，單日最高點(diǎn)擊量近三千次；完成了五節(jié)微課的制作與上傳,，得到了眾多老師的好評與指導(dǎo),。

20xx年12月，我被咸陽市教育局確定為“咸陽市名師工作室”主持人,，參與了“咸陽市名師杜海洋工作室”市,、縣、校三級啟動儀式,，組建了工作室團(tuán)隊(duì),，擬定了工作設(shè)想,，聯(lián)系了幫扶學(xué)校，建立了個人網(wǎng)站,，完成了課題《高中數(shù)學(xué)與其它學(xué)科銜接問題解決策略的實(shí)踐研究》的申報工作,。工作室籌建初期，運(yùn)行基本順利,。

作為教務(wù)處及年級部教學(xué)管理人員,，我始終認(rèn)為“管理即服務(wù)”。一年來,，我參與完成教務(wù)處若干項(xiàng)管理及考核制度的修訂,，參與組織了多項(xiàng)教學(xué)評賽活動的開展，參與完成了每學(xué)期兩次的教師教學(xué)過程與效果考核,，對于年級部的教學(xué)工作每周安排,，每天檢查落實(shí)，日復(fù)一日,，從未懈怠,。

一年來，根據(jù)學(xué)校安排,，我與學(xué)校其他骨干教師先后前往寶雞中學(xué),、寶雞石油中學(xué)、寶雞槐芽中學(xué),、西安中學(xué),、西安66中、西安70中,、咸陽彩虹中學(xué),、長武中學(xué)等學(xué)校考察學(xué)習(xí)十余次,，使我校教師開拓了視野,，借鑒了諸多成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為我校的教學(xué)工作注入了新鮮的血液,。

一年來,，雖然自己在各項(xiàng)工作中盡心盡力，任勞任怨,，但因事務(wù)繁多加之個人的精力與水平有限,，工作中仍然留有諸多缺憾。首先在個人學(xué)習(xí)方面,，讀書還不夠廣泛,，不夠深入，教學(xué)理念還不夠先進(jìn),；其次,，在教學(xué)教研方面投入的時間與精力有限,，論文發(fā)表的數(shù)量較少；第三,，教學(xué)管理方面,，管理經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，管理方法不夠靈活,，管理效果與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求存在一定的差距；第四,，在“陜西省特級教師后備人選培養(yǎng)”及“咸陽市名師工作室建設(shè)”兩個項(xiàng)目的任務(wù)完成方面與省市相關(guān)文件的要求仍有一定的距離,。

總之，一年來收獲與遺憾并存,，在以后的工作中,，一方面科學(xué)謀劃，提高自己的工作效率,，另一方面,，群策群力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,，在高質(zhì)高量完成自身工作的同時,，帶動、培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,。