確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,對(duì)人才的需求和國(guó)民整體素質(zhì)的提高越來越迫切,，社會(huì)各方面對(duì)教育地位，教育功能的認(rèn)識(shí),，隨著社會(huì)的發(fā)展發(fā)生著深刻的變化,。“教育社會(huì)化,，社會(huì)教育化”的大教育觀念逐步深入人心,。事實(shí)充分證明，對(duì)青少年實(shí)施德,、智,、體、美,、勞的教育不是孤立的,，是學(xué)校教育、社會(huì)教育,、家庭教育形成合力的結(jié)果,。是一種多層次、多渠道,、多角度的育人格局,，這也正反映了現(xiàn)代教育的社會(huì)化特征。為了搞好社區(qū)居民和青少年的教育工作,，特制定我社區(qū)教育方案,。

一、進(jìn)一步提高對(duì)社區(qū)青少年教育工作意義的認(rèn)識(shí),，促進(jìn)大教育觀念的形成,。

教育社會(huì)化是現(xiàn)代教育的一個(gè)重要特征，教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系越來越密切,，教育已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力的一個(gè)必不可缺的組成部分,，教育事業(yè)的發(fā)展已經(jīng)不能僅公依靠教育行政部門,，而是依靠社會(huì)各方面的密切配合與協(xié)作共同完成。教育過程已經(jīng)超越了學(xué)校教育的范圍,。隨著教育媒體的多樣化,，社會(huì)教育、家庭教育對(duì)教育對(duì)象的影響越來越大,，使教育過程帶有明顯的社會(huì)化特征,。

為使社區(qū)青少年教育工作進(jìn)一步發(fā)展，必須統(tǒng)一以下認(rèn)識(shí)：

1,、開展社區(qū)青少年教育要充分調(diào)動(dòng)學(xué)校,、家庭和社區(qū)三方的積極性，要在區(qū)域內(nèi)形成廣泛參與教育,、優(yōu)化教育環(huán)境的氛圍,。

2、社區(qū)教育以社會(huì)為主,。充分動(dòng)員社會(huì)力量形成區(qū)域內(nèi)的教育合力。學(xué)校教育要以學(xué)校為主,，要積極主動(dòng)地參與地區(qū)教育活動(dòng),，利用智力、場(chǎng)地,、設(shè)備優(yōu)勢(shì)積極為社會(huì)服務(wù),，為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

3,、社區(qū)青少年教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是育人,，社區(qū)青少年工作要圍繞國(guó)家的教育方針和學(xué)校的教育內(nèi)容進(jìn)行，做到緊密配合,，相輔相成,。

4、要把社區(qū)青少年教育與社區(qū)精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來,，從青少年教育需要出發(fā),，找到“三結(jié)合”在教育內(nèi)容上的結(jié)合點(diǎn)。

二,、建立健全社區(qū)青少年教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動(dòng)社區(qū)青少年教育工作的開展。成立“鴻鑫社區(qū)教育委員會(huì)”,，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)青少年教育的協(xié)調(diào)管理,。

三、明確教育內(nèi)容,，拓寬教育方式,。社區(qū)教育以愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和遵紀(jì)守法教育為主要內(nèi)容,。教育形式靈活多樣,，小區(qū)廣播，文化活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

四、學(xué)校要積極主動(dòng)參與社區(qū)居民和青少年教育工作,，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,。

積極參與支持社區(qū)教育活動(dòng)。按照教育的規(guī)律,，提出開展社區(qū)青少年教育的建議與意見,，并利用智力、場(chǎng)地,、設(shè)備優(yōu)勢(shì),，積極為社會(huì)服務(wù)，為社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)做出貢獻(xiàn),。

2,、成人學(xué)校要努力探索教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的新路。

五,、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,。文化、教育行政部門,，要為青少年,、兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育環(huán)境和條件。

1,、充分利用社區(qū)豐富的教育資源,，完善青少年教育基地的建設(shè)。

2,、各中小學(xué)要充分發(fā)揮課堂渠道的育人功能作用,，教育行政部門和教研部門要進(jìn)行專題總結(jié)與研究。

3,、要繁榮社會(huì)主義文化市場(chǎng),，用豐富多彩的，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的影視,、圖書吸引兒童青少年,。

六、完善社區(qū)青少年教育工作制度,。

1,、發(fā)揮前灌社區(qū)教育委員會(huì)作用,，把握工作進(jìn)程，加大社區(qū)青少年教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,。

2,、社區(qū)教育委員會(huì)定期組織社區(qū)教育理論學(xué)習(xí)、研討,，組織參觀學(xué)習(xí),，以提高理論水平和工作質(zhì)量。

3,、要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，每年召開一次總結(jié)表彰會(huì)，表彰先進(jìn)集體與個(gè)人,。

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

1,、開展“寒假安全宣講”活動(dòng)。學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),，宣傳消防安全常識(shí),，預(yù)防和消除各類安全隱患。

2,、舉行以“爭(zhēng)做文明小公民”為主題,，組織社區(qū)學(xué)生進(jìn)行“文明行為大家談”沙龍交流活動(dòng)。指導(dǎo)社區(qū)青少年共同搜集文明行為,、文明出行的有關(guān)內(nèi)容，引領(lǐng)大家討論交流自己的觀點(diǎn),、做法,，號(hào)召全社區(qū)青少年從我做起，從小事做起,，告別生活陋習(xí),，大力提倡健康文明的生活方式、出行方式,，做到講社會(huì)公德,，改生活陋習(xí)樹文明新風(fēng)，并撰寫《爭(zhēng)做文明小公民》征文,。

3,、圍繞“爭(zhēng)做文明小公民”主題，通過開展組織“小手牽大手文明出行”活動(dòng),，提高青少年文明素質(zhì),。

帶領(lǐng)社區(qū)部分學(xué)生走上街頭發(fā)放文明出行宣傳單，倡導(dǎo)大家嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，文明走路,，文明行車,，營(yíng)造一個(gè)暢通、文明,、和諧有序的道路交通環(huán)境,。鼓勵(lì)青少年邀請(qǐng)自己的家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來，共同關(guān)注文明禮儀,，共同做到文明出行,。

4、組織青少年開展“冬季運(yùn)動(dòng)四個(gè)一”健身活動(dòng),，即每天做一次廣播操,，每人一棵跳繩，每天圍社區(qū)跑一圈,，每天堅(jiān)持一小時(shí)戶外活動(dòng),，不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。

5,、繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)小孝星”活動(dòng),。教育學(xué)生熱愛生活，熱愛家庭,，幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),，過一個(gè)文明有益的春節(jié)。

6,、組織青少年走進(jìn)社區(qū),，通過板報(bào)、繪畫,、書簽,、小宣傳畫等方式向居民宣傳，讓青少年的行動(dòng)來影響,、號(hào)召社區(qū)居民以文明的行為建設(shè)自己的小區(qū),，建設(shè)我們的城市。

7,、繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng),。帶領(lǐng)社區(qū)學(xué)生清理社區(qū)綠地上的垃圾及春節(jié)社區(qū)居民燃放的煙花炮皮，對(duì)社區(qū)青少年進(jìn)行環(huán)保教育,，提高青少年的環(huán)境意識(shí),，規(guī)范他們的環(huán)保行為，在通過小衛(wèi)士進(jìn)行輻射,，帶動(dòng)家庭,，影響社會(huì)，取得良好的社會(huì)效益,。

8,、指導(dǎo)青少年認(rèn)真分析,、交流“我的五年小規(guī)劃”完成情況，完善自己下學(xué)期的發(fā)展目標(biāo),。

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

一,、活動(dòng)目的.

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì),，開闊孩子視野,，密切親子感情，密切家園關(guān)系,，促進(jìn)家園合作,。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情,，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度,、信任度,，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流,、交往,，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體,、開心智,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)流程：

一,、熱身----大樹與松鼠,。

活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局。

材料：無,。

時(shí)間：5-10分鐘,。

活動(dòng)程序：

1、事先分組,，三人一組,。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方,，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員,。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,，大樹不動(dòng),，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”,，松鼠不動(dòng),，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠,，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4,、培訓(xùn)師喊“地震”,，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠,，松鼠也可扮演大樹,，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目,。

二,、主題活動(dòng)。

活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路,。

活動(dòng)目的：

增進(jìn)親子之間的感情,，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺,。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解,。材料：繩子、木頭,、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：

1,、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙。

2,、以家庭為單位組隊(duì),，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)。

3,、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)),。

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

6,、各組成員分享自己的活動(dòng)感受,。

7、分享結(jié)束,，讓子女擁抱父母,，并對(duì)他們說我愛你或感想。

8,、總結(jié),，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通,，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛,，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要,。

備注：組織者提供分享的方向：

一、父母為領(lǐng)路人,。

1,、被領(lǐng)路者：

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了),。

(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)。

2,、領(lǐng)路人作為家長(zhǎng),，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)。

二,、孩子為領(lǐng)路人,。

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,，他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)。

(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,，有什么感觸?(1,、父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易。2,、明白父母的艱辛,，學(xué)會(huì)感激和體諒他們,。)。

2,、廣告劇的設(shè)計(jì),。

活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力,?；顒?dòng)形式：由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料：準(zhǔn)備寫有餅干,、飲料,、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：

(1)布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì),。廣告內(nèi)容由小組討論決定,，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,，表演時(shí)間為3分鐘,，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料,。

(3)組織小組成員設(shè)計(jì),，注意掌握好時(shí)間。

(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)出創(chuàng)作,、演繹、演員,、合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

3、畫圖游戲——我們未來的家,。

材料：4a的白紙,，彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,，一起合作畫一幅你們理想的未來之家,，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,，并同大家分享你們的想法,。

4、尾聲,。

請(qǐng)用一句話說說今天的感受,。

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為深入開展中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在育人工作中的作用，今年寒假學(xué)校決定以“快樂體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)”為主題,，組織學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐及社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，促進(jìn)同學(xué)們了解社會(huì)、回報(bào)社會(huì),、提高技能,、培養(yǎng)品格。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,，確定本寒假社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)主題。

“快樂體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)”

二,、活動(dòng)時(shí)間,。

三、實(shí)踐內(nèi)容及成果,。

(一)愛心奉獻(xiàn)社區(qū),，踐行文明禮儀。

1,、全體同學(xué)利用寒假時(shí)間,，組成志愿者愛心活動(dòng)小組，走進(jìn)社區(qū),、街道,、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛心,。深入到福利院,、敬老院及空巢老人家中等，開展“送溫暖,、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),，為老人送去新春的祝福，幫助打掃衛(wèi)生,、表演節(jié)目等,。

2、大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,，組織志愿者走進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng),、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng),、社區(qū)公益活動(dòng)等,，以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,，傳播文明禮儀，通過“小手拉大手”自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長(zhǎng)輩和身邊的人,，告別各種不文明行為，向身邊的不文明行為說不,。

成果：對(duì)以上1,、2兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,，每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告共2個(gè),，要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn),、參加人員,、活動(dòng)過程、活動(dòng)感想等,，活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),，且內(nèi)容真實(shí)，設(shè)計(jì)美觀,，電腦打印,，有封皮，不少于1500字,。

(二)愛心手拉手,，溫馨過春節(jié)。

組織班級(jí)“甘霖基金會(huì)”志愿者同學(xué),，組成愛心幫扶小組,，走訪幫助自己班級(jí)內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛同學(xué)家庭,。在征得家長(zhǎng)的同意支持下力所能及地通過組織自愿送愛心年貨,、送愛心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福,、打掃衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)互助等，愛心手拉手,，幫助待關(guān)愛同學(xué)家庭過好溫暖快樂春節(jié),。

對(duì)此項(xiàng)愛心實(shí)踐活動(dòng)，要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,，每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2個(gè),，要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn),、參加人員,、活動(dòng)過程,、活動(dòng)感想等，活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),，且內(nèi)容真實(shí),，設(shè)計(jì)美觀，電腦打印,，有封皮,，不少于1000字。

(三)“一日當(dāng)家”生活技能學(xué)習(xí)體驗(yàn),。

春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日,，希望同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活,、健康狀況,，多陪父母聊天，多做家務(wù),，多一些溝通,，多一些交流，共享人間真情,。向父母匯報(bào)自己一年來的學(xué)習(xí)和生活情況,，與父母談心，并向他們送上作為兒女的一份祝福,。

倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機(jī),，學(xué)會(huì)一項(xiàng)或多項(xiàng)生活技能，嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗(yàn),，以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣,，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩生活,。

對(duì)此項(xiàng)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),，要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料，每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1個(gè),，要求有活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員,、活動(dòng)過程,、活動(dòng)感想等，活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),，且內(nèi)容真實(shí),，設(shè)計(jì)美觀，電腦打印,，有封皮,，不少于1000字,。

(四)體驗(yàn)民俗民風(fēng)，給祖國(guó)母親拜大年,。

1,、春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識(shí),，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。

成果：要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)設(shè)計(jì)制作優(yōu)秀作品各2份,，要求a4紙橫版設(shè)計(jì),，有主題，內(nèi)容自定,，設(shè)計(jì)美觀,，右下角標(biāo)明級(jí)部、班級(jí),、姓名,。

2、利用假期,，同學(xué)們積極收集當(dāng)?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié),、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品，如民俗春聯(lián),、福字,、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫,、手工制作等),，或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食,、臘肉等小吃食品,，或者是花鼓、剪紙,、窗紙,、根雕、旱船,、高蹺等民俗作品,。

成果：要求每班級(jí)上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件，多者選優(yōu),，開學(xué)后學(xué)校將組織開展“歡樂幸福年味民俗文化展”活動(dòng),。

四,、活動(dòng)總結(jié)表彰。

開學(xué)一周后以班級(jí)為單位,，上交所有實(shí)踐報(bào)告,、節(jié)日小報(bào)、民俗特色作品等資料,，學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開展的活動(dòng)情況評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”(每級(jí)部4個(gè)),，進(jìn)行表彰，并列入班級(jí)考核,。

五,、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1,、各班級(jí)要高度重視假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，假期前在班主任老師的指導(dǎo)下，制定好周密的活動(dòng)方案,，組織好活動(dòng)小組,，選出小組長(zhǎng)，聯(lián)系好有關(guān)活動(dòng)單位,，認(rèn)真組織實(shí)施,。

2、活動(dòng)要求人人參加,，學(xué)生干部,、三好學(xué)生、共青團(tuán)員要起模范帶頭作用,?；顒?dòng)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效，各班要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和引導(dǎo),，力求扎實(shí)有效,，努力通過這一活動(dòng)使學(xué)生樹立正確的觀念，確立正確的行為方式,。

3,、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，必須注意自身素質(zhì),，認(rèn)真參加活動(dòng),，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象?；顒?dòng)中要注意安全和文明禮貌,，參加活動(dòng)前每位同學(xué)要向家長(zhǎng)做好匯報(bào)，并說明去向,，以便得到家長(zhǎng)的支持,。

4,、各小組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要帶好學(xué)校的介紹信，活動(dòng)結(jié)束后要請(qǐng)對(duì)方單位人員填寫好“活動(dòng)單位意見反饋”一欄,，開學(xué)時(shí)以班級(jí)為單位上交學(xué)校,。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認(rèn)真填寫完整)。

5,、班級(jí)所開展的各項(xiàng)活動(dòng)必須按通知要求嚴(yán)格實(shí)施,，各項(xiàng)活動(dòng)資料必須收集好并保證質(zhì)量，開學(xué)后按時(shí)上交德育處,。

學(xué)校希望通過假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力,、適應(yīng)能力,、社交能力以及實(shí)踐創(chuàng)新能力，同時(shí)更進(jìn)一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域,。

祝同學(xué)們度過一個(gè)安全、充實(shí)而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快,，闔家歡樂!

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

一,、活動(dòng)目的：

為了豐富社區(qū)青少年暑期活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年的課外文化建設(shè),，培養(yǎng)青少年語言能力和對(duì)書畫藝術(shù)的興趣,。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識(shí)以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。

二,、活動(dòng)主題：

七彩童年,、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂,。

三,、活動(dòng)意義：

讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng)，以文化提升素養(yǎng),，以藝術(shù)塑造品格,。

四、活動(dòng)對(duì)象：

轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時(shí)也誠(chéng)邀其他社區(qū)青少年參加此次活動(dòng)),。

五,、活動(dòng)時(shí)間：20__年8月9日上午9:00。

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)“七彩兒童驛站”

七,、活動(dòng)項(xiàng)目：

2、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”,。

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

一,、活動(dòng)目的,、意義：通過本次活動(dòng)，讓社區(qū)青少年放下沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，體驗(yàn)輕松,、快樂的暑假生活，感受和諧美好的`社區(qū)氛圍,，同時(shí)也讓社區(qū)家長(zhǎng)及孩子們了解社區(qū)青少年事務(wù)工作站是青少年朋友們成長(zhǎng)的樂園,，在這里有豐富多彩、內(nèi)容新穎的各項(xiàng)活動(dòng)等待與朋友們一同分享,。

二,、主辦單位：共青團(tuán)泉州市委員會(huì)

共青團(tuán)豐澤區(qū)委員會(huì)

豐澤社區(qū)

承辦單位：泉州市青少年事務(wù)中心豐澤社區(qū)工作站 華僑大學(xué)第十期人才學(xué)校

三、活動(dòng)時(shí)間：7月25日——7月31日

四,、報(bào)名電話：22312355,，聯(lián)系人：趙瑜

五、活動(dòng)內(nèi)容：分為四個(gè)部分

第一部分(廣場(chǎng)文化)： 連續(xù)一周每晚1—2個(gè)小時(shí)廣場(chǎng)休閑文化,。主要有：趣味團(tuán)體游戲,、撞擊少兒心聲、少兒游戲挑戰(zhàn),、現(xiàn)學(xué)手工制作,、丟沙包大賽、少兒才藝展示,、革命影片放映等,。

第二部分(海絲文化)：通過組織社區(qū)青少年朋友們 外出學(xué)習(xí)參觀，了解泉州作為“海上絲綢之路”的起點(diǎn),，中西方文化在這里聚集,、交匯、融合,，形成的獨(dú)具魅力的“海絲”文化,。

第三部分(軍營(yíng)文化)：在“八一”建軍節(jié)來臨前夕，組織社區(qū)

青少年與轄區(qū)部隊(duì)官兵開展聯(lián)誼活動(dòng),，通過參觀軍營(yíng)引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的作風(fēng);通過包餛飩、餃子,、湯團(tuán)等活動(dòng)拉近軍地朋友的友誼;通過才藝表演體現(xiàn)魚水情深,。

第四部分(社區(qū)文化)：豐澤社區(qū)作為“全國(guó)文化先進(jìn)社區(qū)”、“全省文明社區(qū)”及“全省未成年人零犯罪社區(qū)”,，有著和諧,、美好的社區(qū)文化。通過組織“紅色天使”、“綠色天使”行動(dòng)等志愿服務(wù)活動(dòng),，更好地詮釋豐澤社區(qū)獨(dú)特的社區(qū)文化,。

一、 活動(dòng)目的

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

為了更好的搞好青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在暑假期間組織好青少年活動(dòng),，鼓勵(lì)青少年積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛勞,。7月14日上午,，組織社區(qū)放暑假的小學(xué)生們進(jìn)行了主題豐富、形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。陽(yáng)光馨園社區(qū)組織志愿報(bào)名的青少年學(xué)生到小區(qū)為綠化帶清理雜草,、垃圾。雖然天氣悶熱,，但同學(xué)們熱情高漲,，清理綠化帶里的雜草、垃圾,。汗水沿著臉頰不停流下來,，衣服也漸漸地被滲透了。在大家的辛勤勞動(dòng)下,，小區(qū)綠化帶的干凈整潔讓人眼前一亮,，過往的居民都紛紛贊揚(yáng)，同學(xué)們也露出了欣慰的笑容,。

通過這次活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了他們從小尊敬他人勞動(dòng)的道德情操,，也也讓同學(xué)深深體會(huì)到社區(qū)環(huán)境整潔需要社區(qū)居民共同努力,，學(xué)生們表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要多關(guān)心自己生活的環(huán)境,，經(jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng),，保護(hù)好環(huán)境，為社會(huì)多做貢獻(xiàn),，做個(gè)好公民,。

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

為使廣大青少年度過一個(gè)“遵紀(jì)守法、文明安全,、節(jié)儉勤勞,、愉快充實(shí)”的暑假生活，根據(jù)乘航第一區(qū)域聯(lián)合黨委“進(jìn)網(wǎng)格,、領(lǐng)項(xiàng)目,、定承諾、送服務(wù)”有關(guān)安排,，充分利用千名教師進(jìn)社區(qū)契機(jī),，擬組織開展20__年青少年暑期課堂,。具體安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間,。

7月10日——8月30日,，共舉辦10期。

二,、活動(dòng)地點(diǎn),。

老宅社區(qū)三樓會(huì)議室。

三,、活動(dòng)內(nèi)容,。

1、暑期安全知識(shí)講座,，涉及用電安全,、游泳防溺水安全、防雷減災(zāi)安全等,。

2,、開設(shè)青少年“道德講堂”，學(xué)身邊模范,，做有德少年心理健康教育,。科普新干線參觀,。

3,、組織象棋培訓(xùn)。

4,、參觀科普氣象館,。

5、組織青少年開展禁毒講座,、觀看禁毒故事片,。

5、組織開展“陽(yáng)關(guān)少年快樂暑假”,，乒乓球比賽,。

6、青少年暑期活動(dòng)心得交流,。

四,、參加對(duì)象。

老宅社區(qū),、民豐社區(qū),、蔣橋村青少年，包括新市民子女,以及區(qū)域共建各單位。

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái),，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng),。

2、家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),，使孩子在歡樂的游戲中成長(zhǎng),。

3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系,。

4,、通過讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物，使孩子與父母之間都感受到愛,。

二,、活動(dòng)組織：

班主任。

三,、策劃主持：

中隊(duì)長(zhǎng),。

四、活動(dòng)過程：

師：各位家長(zhǎng)早上好,，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我校四年級(jí)舉行的親子活動(dòng),！在這次的活動(dòng)中，為了進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情,，使孩子們充分體驗(yàn)與父母在一起的愉快和甜蜜,，也促進(jìn)了學(xué)校、家庭與孩子之間的聯(lián)系,。

1,、父母每天起早摸黑，拼命的工作,，目的就是為了自己的孩子能過上好的生活，現(xiàn)在為了表示感謝父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,，請(qǐng)同學(xué)們懷著深深的敬意,，一起為自己父母獻(xiàn)上一顆"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。

2,、很多同學(xué)都想在這一次的活動(dòng)中,，展示一下自己的才能，現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們表演魔術(shù)（學(xué)生表演）為了表達(dá)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,，在這里xxx同學(xué)代表全班同學(xué)為各位父母朗誦古詩(shī)《游子吟》,。父母對(duì)我們的愛是偉大的，我們一定要報(bào)著一顆感恩的心感謝父母。

3,、這一次的親子活動(dòng)共安排幾個(gè)游戲,，希望每一個(gè)游戲家長(zhǎng)都能與孩子共同去參與，現(xiàn)在就請(qǐng)各家長(zhǎng)移步到停車場(chǎng),。

（1）一分鐘親子跳繩（老師負(fù)責(zé)）,。

游戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量最多誰為優(yōu)勝,。

活動(dòng)材料：繩子6條,。

（2）二人三足。

1）游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝,。

2）游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松,，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

3）分組方法：每組8個(gè)人（2人一對(duì)）,，共6分組,，父子或母子配合。

（3）趕小豬,。

游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,，孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長(zhǎng)那里；家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,，游戲就結(jié)束,。以先跑完的隊(duì)為勝。

分組方法：每組8個(gè)人（2人一對(duì)）,，共6分組,，父子或母子配合。

活動(dòng)材料：籃球6個(gè),、呼拉圈6個(gè),。

（4）說說心理話。

每對(duì)家庭各發(fā)一張紙,，父母與孩子把自己想說的寫在紙上,，然后相互交換。這樣可以建立一個(gè)平臺(tái)讓父母與子女的交流,，使父母能更加了解孩子內(nèi)心世界,。

五、活動(dòng)結(jié)束：

時(shí)間過得真快,，不知不覺親子活動(dòng)準(zhǔn)備結(jié)束了,，在結(jié)束之前,，孩子們?yōu)榱烁兄x父母的養(yǎng)育之恩，為自己的父母準(zhǔn)備了一份小禮物,，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把自己準(zhǔn)備的小禮物獻(xiàn)給父母,，并向父母說一句感謝的話。現(xiàn)在親子活動(dòng)正式結(jié)束了,，希望我們通過這個(gè)活動(dòng)便能促進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的'關(guān)系,。

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),，以習(xí)總書記系列講話和全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神為抓手,，以全國(guó)文明單位“保先保牌、持續(xù)提升”為主線,，全面普及“學(xué)習(xí)雷鋒,、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神,，積極培育“有時(shí)間做志愿者、有困難找志愿者”的良好氛圍,，營(yíng)造“我為人人,、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出新貢獻(xiàn),。

二、主要目標(biāo),。

市財(cái)政局文明志愿者服務(wù)隊(duì)伍以“為民理財(cái)服務(wù)民生”為準(zhǔn)則,，深入開展精神文明創(chuàng)建工作，要達(dá)到以下目標(biāo)：

1,、服務(wù)人民群眾,。要求我局的文明志愿者充分尊重群眾，認(rèn)真聽取群眾的呼聲,，群眾反映的意見,，主動(dòng)關(guān)心群眾的疾苦，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的困難,，多為群眾辦好事辦實(shí)事,。

2,、發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。通過文明單位的示范帶動(dòng)和愛心分隊(duì)志愿服務(wù)活動(dòng),，引領(lǐng)人文關(guān)懷社會(huì)新風(fēng)尚，形成全體干部職工“學(xué)雷鋒做好事,，人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者”的良好氛圍,。

3、促進(jìn)精神文明發(fā)展,。隨著志愿者事業(yè)的逐步深入,，財(cái)政局文明志愿者的思想將得到更大限度的解放，隨著志愿者回報(bào)社會(huì),、扶貧幫困活動(dòng)的不斷開展,，將使志愿者的社會(huì)責(zé)任感、時(shí)代使命感愈加強(qiáng)烈,，將更有利于我局的精神文明建設(shè)工作向縱深發(fā)展,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo),。

志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，為確保活動(dòng)實(shí)效,，成立市財(cái)政局志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)8個(gè)志愿者服務(wù)分隊(duì)，負(fù)責(zé)對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),、組織和協(xié)調(diào)工作,。

組長(zhǎng)：賈志全黨組成員、副局長(zhǎng),。

副組長(zhǎng)：王惠娟人事教育科科長(zhǎng),。

杜令洪機(jī)關(guān)黨委專職副書記。

成員：劉治寬,、葛薇薇,、常偉建、謝崢嶸,、尚耀華,、秦鮮萍陳重重。

下設(shè)8個(gè)志愿者服務(wù)分隊(duì),，根據(jù)任務(wù)需要,，組成學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿服務(wù)隊(duì),、“三關(guān)愛”志愿服務(wù)隊(duì),、文明傳播志愿服務(wù)隊(duì)、經(jīng)典誦讀志愿服務(wù)隊(duì),、結(jié)對(duì)幫扶志愿服務(wù)隊(duì),、文化體育志愿服務(wù)隊(duì)等專門志愿者服務(wù)隊(duì)伍,。

一分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)：呂德獻(xiàn);成員單位：辦公室、稅源建設(shè)科,、機(jī)關(guān)黨委,。

二分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)：王軍;成員單位：預(yù)算科、國(guó)庫(kù)科,、經(jīng)建科,、人事教育科、老干部科,。

三分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)：寇宇軍;成員單位：會(huì)計(jì)科,、社保科,、行政政法科,、政府采購(gòu)科、教科文科,。

四分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)：尚耀華;成員單位：服務(wù)貿(mào)易科,、地方金融科、稅政條法科,、債務(wù)科,、干部培訓(xùn)中心、綜改辦,、監(jiān)察室,、資產(chǎn)科、紀(jì)檢組,。

五分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)：馬輝(女);成員單位：工業(yè)處,。

六分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)：郭治業(yè);成員單位：非稅收入管理局、績(jī)效管理中心,、信息中心,。

七分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)：邱偉;成員單位：財(cái)稅監(jiān)督局、農(nóng)業(yè)科,、綜合科,、農(nóng)開辦。

八分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)：謝濤;成員單位：國(guó)庫(kù)支付中心,、投資評(píng)審中心,、科研所。

四,、活動(dòng)內(nèi)容,。

1、完善志愿服務(wù)機(jī)制隊(duì)伍建設(shè),。落實(shí)《洛陽(yáng)市志愿服務(wù)管理辦法》,，完善志愿者注冊(cè)登記,、培訓(xùn)和活動(dòng)組織，加強(qiáng)志愿者管理和志愿者評(píng)選活動(dòng),，年底評(píng)選表彰一批優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)組織。以“學(xué)雷鋒講文明樹新風(fēng)”為主題,，以服務(wù)群眾,、服務(wù)社會(huì)為目的，在行政服務(wù)財(cái)政窗口和國(guó)庫(kù)支付中心建立“文明使者”志愿服務(wù)站,，注重發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)培育精品,，突出示范帶動(dòng)作用。以機(jī)關(guān)黨委,、共青團(tuán),、婦委會(huì)“三支隊(duì)伍”力量為重點(diǎn)，建立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì),、黨員志愿者服務(wù)隊(duì),、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)等各種志愿服務(wù)隊(duì)伍,，提高志愿服務(wù)的針對(duì)性和有效性,，拓寬志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域。

2,、開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng),。深入挖掘雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，倡導(dǎo)青年志愿者做到時(shí)時(shí)學(xué),、處處學(xué),。不僅要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神,，更要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民,、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。

3,、開展“保護(hù)環(huán)境,、植綠護(hù)綠”志愿服務(wù)活動(dòng)。三月份,，組織廣大志愿者積極參與公共場(chǎng)所,、公園景區(qū)、單位社區(qū)的植綠護(hù)綠,、清潔志愿等志愿服務(wù)活動(dòng),，動(dòng)員各類志愿者團(tuán)隊(duì)就近就便認(rèn)養(yǎng)樹木草地，糾正損害樹木,、破壞綠化的不文明行為,。

4,、開展牡丹文化節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)。在第32屆中國(guó)洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)期間,，以“講文明樹新風(fēng),，建設(shè)友愛洛陽(yáng)城”為主題，組織開展志愿者助交通志愿服務(wù),、講解志愿服務(wù),、窗口單位志愿服務(wù)等各種活動(dòng)，為舉辦“成功,、精彩,、難忘”的牡丹文化節(jié)營(yíng)造良好的社會(huì)人文環(huán)境。

5,、開展“獻(xiàn)愛心”為留守兒童捐書志愿服務(wù)活動(dòng),。6月份，依托幫扶村,，組織和發(fā)動(dòng)全局干部職工積極奉獻(xiàn)愛心,，關(guān)心留守兒童，關(guān)愛殘疾兒童,，讓這一特殊群體感受到社會(huì)大家庭的溫暖,，通過為學(xué)生捐書的形式奉獻(xiàn)財(cái)政干部的一片愛心。

6,、開展“學(xué)黨史,，唱紅歌，感黨恩”和道德經(jīng)典誦讀志愿活動(dòng),。7月份,，結(jié)合我局開展的“重溫入黨宣誓·增強(qiáng)宗旨意識(shí)”主題教育，對(duì)志愿者進(jìn)行愛國(guó)主義教育;同時(shí)結(jié)合文明道德大講堂,，開展中華傳統(tǒng)文化和道德詩(shī)詞誦讀比賽,，讓志愿者在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和歌唱黨、歌唱祖國(guó)的活動(dòng)中感受到今天的幸福生活來之不易,。

7,、開展“講文明話、辦文明事,、做文明人”文明禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng),。6-7月份，組織志愿者積極參與到我局開展的文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中來,，通過開展文明禮儀專門培訓(xùn)和我局印發(fā)的《市財(cái)政局職工文明禮儀手冊(cè)》,，認(rèn)真比照學(xué)習(xí)，以身作則、率先垂范,，營(yíng)造文明財(cái)政的良好氛圍,。組織建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組，由各支部宣傳委員為局文明傳播志愿者小組成員,，具體負(fù)責(zé)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)開展文明傳播活動(dòng),。

8、開展“進(jìn)社區(qū),、下農(nóng)村”文明服務(wù)活動(dòng),。與武漢路社區(qū)、重點(diǎn)幫扶的孟津縣上古村,、洛寧縣崛東村形成文明共建單位。組織志愿者到社區(qū)和農(nóng)村開展衛(wèi)生環(huán)境整治,，“惠及大家,，快樂你我”發(fā)放便民生活小冊(cè)，傳講生活常識(shí),，服務(wù)社區(qū)志愿者活動(dòng),。開展社區(qū)農(nóng)村困難黨員、低保收入家庭,、殘疾人走訪慰問,、情感陪護(hù)等文明服務(wù)活動(dòng)。

9,、開展“我們的節(jié)日”節(jié)日志愿服務(wù)活動(dòng),。以春節(jié)、元宵節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié),、七夕節(jié),、重陽(yáng)節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和“12.5國(guó)際志愿者日”等為契機(jī)，堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活,、貼近群眾，組織志愿者隊(duì)伍深入群眾開展各類志愿服務(wù)活動(dòng),。

10,、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動(dòng),。組織文化體育志愿者,，利用我局的文體設(shè)施，在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球,、羽毛球,、乒乓球等健身活動(dòng)。通過舉辦健康知識(shí)講座,，開展全民健身活動(dòng),，廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式，在全局形成崇尚健身,、參與健身,、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

五,、具體措施,。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。廣泛開展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)是精神文明創(chuàng)建重點(diǎn)工作,，要將此項(xiàng)工作擺到重要議事日程，在局志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，由局機(jī)關(guān)及局屬事業(yè)單位登記注冊(cè)的志愿者組成8支文明志愿者服務(wù)小分隊(duì)由副局長(zhǎng)賈志全同志具體指導(dǎo)此項(xiàng)活動(dòng)的開展,，做到分工明確，責(zé)任到人,，層層落實(shí),。

2、建立健全制度,。一是建立服務(wù)匯報(bào)制度,。各志愿服務(wù)單位每次活動(dòng)結(jié)束后，志愿者本人要及時(shí)填寫《志愿者服務(wù)手冊(cè)》,，每名志愿者都要有志愿服務(wù)心得體會(huì)筆記,，服務(wù)隊(duì)要報(bào)送活動(dòng)總結(jié)，字?jǐn)?shù)500字以上,，4-6張電子照片,，并配文字說明，各類材料均發(fā)送至電子郵箱czjrsk821@,。二是建立表?yè)P(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì)制度。志愿者參與志愿活動(dòng)后,，要填寫服務(wù)記錄,，注明服務(wù)地點(diǎn)和小時(shí)數(shù)，全年服務(wù)小時(shí)數(shù)作為年終評(píng)比依據(jù),，排名前20名者可參與優(yōu)秀志愿者評(píng)選活動(dòng),，排名前10名者可參加局道德模范評(píng)選，排名前5者可參加局文明標(biāo)兵活動(dòng)評(píng)選，有突出重大事跡者可不受服務(wù)時(shí)間限制,，結(jié)合年終總結(jié),，對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書,。三是建立志愿服務(wù)培訓(xùn)制度,，完善資金保障。每年舉辦一期以志愿服務(wù)為內(nèi)容的專題培訓(xùn)講座,，每次服務(wù)活動(dòng)前要進(jìn)行崗前培訓(xùn),，使每名參與的志愿者掌握服務(wù)基本知識(shí)、基本技能和安全注意事項(xiàng);要按照《洛陽(yáng)市志愿服務(wù)管理辦法》規(guī)定,，對(duì)在非工作日開展志愿服務(wù)活動(dòng)的可給予一定交通,、通信、誤餐等補(bǔ)貼,。

3,、加大宣傳力度。利用宣傳版報(bào),、電子公告欄,、財(cái)政局門戶網(wǎng)站等媒介,，廣泛宣傳“學(xué)習(xí)雷鋒,、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,，知曉率要達(dá)到100%,，普及文明志愿服務(wù)知識(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務(wù)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物及感人事跡,。

六,、活動(dòng)要求。

1,、精心組織,、務(wù)求實(shí)效。要加強(qiáng)宣傳,、積極動(dòng)員,，讓本局干部職工深刻認(rèn)識(shí)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，全面參與到文明志愿服務(wù)活動(dòng)當(dāng)中,。要認(rèn)真策劃好服務(wù)項(xiàng)目,，在開展志愿服務(wù)活動(dòng)中務(wù)求實(shí)效，力戒形式主義,。要結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際,，精心策劃組織，保證活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)內(nèi)容的質(zhì)量,。

2,、注意形象、遵守紀(jì)律,。在開展活動(dòng)過程中要有志愿者服務(wù)隊(duì)伍旗幟,，青年志愿者要佩戴文明志愿者胸標(biāo)，在開展青年志愿者集體活動(dòng)中,，要注意個(gè)人言行舉止,、維護(hù)財(cái)政文明形象。因工作等其他原因不能按時(shí)參加志愿服務(wù)活動(dòng)的同志要向志愿者服務(wù)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,。

3,、主動(dòng)聯(lián)系，形成合力,。各志愿者服務(wù)隊(duì)要及時(shí)向志愿者活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)活動(dòng)開展情況,，在財(cái)力、物力和時(shí)間上取得領(lǐng)導(dǎo)支持,。要主動(dòng)與相關(guān)部門聯(lián)系,，加強(qiáng)溝通,、協(xié)調(diào)配合,。要針對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求，結(jié)合自身能力開展服務(wù),。

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

2016年暑期已經(jīng)來臨,，為幫助社區(qū)青少年茁壯健康成長(zhǎng)，促進(jìn)青少年學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,，我社區(qū)決定于今年暑期開展“小時(shí)候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目試點(diǎn)工作，該活動(dòng)由武漢市青少年社會(huì)教育辦公室,、團(tuán)市委,、武漢市青少年社會(huì)教育活動(dòng)指導(dǎo)中心、武漢市小時(shí)候文化傳播有限責(zé)任公司共同組織實(shí)施,，將以社區(qū)青少年事務(wù)綜合服務(wù)平臺(tái)為依托,，在7月9日至8月15日期間，為社區(qū)青少年提供約40天多元化的免費(fèi)托管服務(wù),，期間將有專業(yè)老師教授美術(shù),、書法、音樂,、體育等專業(yè)課程,，高校大學(xué)生志愿者提供輔導(dǎo)學(xué)業(yè),。為更好的開展今年暑期活動(dòng)，讓青少年度過一個(gè)安全,、健康,、有益、愉快的暑假,，我社區(qū)將結(jié)合“小時(shí)候〃happy house〃青少年暑期日間社區(qū)托管”項(xiàng)目開展一系列豐富多彩的特色活動(dòng),，方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)習(xí)中塑造人格”,，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法,、知榮明恥、明禮誠(chéng)信,、全面發(fā)展的好少年,。

二、主要內(nèi)容

緊緊圍繞“小時(shí)候〃我與武漢成長(zhǎng)” 的主題,，配合托管老師,，開展集教育性、知識(shí)性,、參與性,、科學(xué)性、趣味性于一體的系列活動(dòng),，讓青少年學(xué)生樹立理想,、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)能力,、愉悅身心,、陶冶情操,，度過一個(gè)快樂而充實(shí)的暑期,。

(一)紅色魅力，暢想美好未來

以紀(jì)念建黨95周年為主題,，依托“小時(shí)候〃happy house”托管活動(dòng),，通過托管期間專業(yè)老師的指導(dǎo)，開展“畫英雄,、慶黨建”,、“弘揚(yáng)先鋒隊(duì)精神，節(jié)約能源從我做起”等活動(dòng),，讓青少年在歡笑中了解黨史,，獲取知識(shí)的同時(shí)暢想美好未來;在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，提高動(dòng)手能力的同時(shí)培養(yǎng)孩子的興趣;在實(shí)踐中關(guān)注身邊的事物,，發(fā)揮思維想象的同時(shí)懂得如何去感受美,、創(chuàng)造美,、珍惜美。

(二)呵護(hù)綠色“環(huán)?！奔覉@,，讓“低碳”伴童年快樂成長(zhǎng) 以愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色家園為主題,，以環(huán)保廢舊物品為材料,，以發(fā)揮孩子們的想象為核心，以社區(qū)家園,、青少年活動(dòng)室為空間,，以社區(qū)青教辦、關(guān)工委為陣地,，以托管老師的指導(dǎo)為主線,，開展“巧用廢舊報(bào)紙，增進(jìn)環(huán)保意識(shí)”,、“匯聚設(shè)計(jì)靈感,，分享創(chuàng)造喜悅”手工小制作、“呵護(hù)美麗家園,，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流,、交往平臺(tái),，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

2.家長(zhǎng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng),，使孩子在歡樂的游戲中成長(zhǎng),。

3、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的關(guān)系,。,。

4、通過讓孩子給父母送上自己準(zhǔn)備的小禮物,，使孩子與父母之間都感受到愛,。

二、活動(dòng)組織：班主任,。

三,、策劃主持：中隊(duì)長(zhǎng)。

四,、活動(dòng)過程：

師：各位家長(zhǎng)早上好,，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我校四年級(jí)舉行的親子活動(dòng)!在這次的活動(dòng)中，為了進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情,，使孩子們充分體驗(yàn)與父母在一起的愉快和甜蜜,，也促進(jìn)了學(xué)校,、家庭與孩子之間的聯(lián)系。

1,、父母每天起早摸黑,，拼命的工作，目的就是為了自己的孩子能過上好的生活,，現(xiàn)在為了表示感謝父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,，請(qǐng)同學(xué)們懷著深深的敬意，一起為自己父母獻(xiàn)上一顆“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣賞并合唱,。

2,、很多同學(xué)都想在這一次的活動(dòng)中，展示一下自己的才能,，現(xiàn)在有請(qǐng)___同學(xué)為我們表演魔術(shù)(學(xué)生表演)為了表達(dá)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,，在這里___同學(xué)代表全班同學(xué)為各位父母朗誦古詩(shī)《游子吟》。父母對(duì)我們的愛是偉大的,，我們一定要報(bào)著一顆感恩的心感謝父母,。

3、這一次的親子活動(dòng)共安排幾個(gè)游戲,，希望每一個(gè)游戲家長(zhǎng)都能與孩子共同去參與,，現(xiàn)在就請(qǐng)各家長(zhǎng)移步到停車場(chǎng)。

(1)一分鐘親子跳繩(老師負(fù)責(zé)),。

游戲方法：親子原地跳繩,，1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量最多誰為優(yōu)勝。

活動(dòng)材料：繩子6條,。

(2)二人三足,。

1)、游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝,。

2),、游戲規(guī)則：綁腿的布條不能松,，必須兩個(gè)人同時(shí)跑,。

3)、分組方法：每組8個(gè)人(2人一對(duì)),，共6分組,，父子或母子配合。

(3)趕小豬,。

游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭,，孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長(zhǎng)那里;家長(zhǎng)拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,，游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝,。

(4)說說心理話,。

每對(duì)家庭各發(fā)一張紙，父母與孩子把自己想說的寫在紙上,，然后相互交換,。這樣可以建立一個(gè)平臺(tái)讓父母與子女的交流，使父母能更加了解孩子內(nèi)心世界,。

五,、活動(dòng)結(jié)束：

時(shí)間過得真快，不知不覺親子活動(dòng)準(zhǔn)備結(jié)束了,，在結(jié)束之前,，孩子們?yōu)榱烁兄x父母的養(yǎng)育之恩，為自己的父母準(zhǔn)備了一份小禮物,，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把自己準(zhǔn)備的小禮物獻(xiàn)給父母,，并向父母說一句感謝的話。現(xiàn)在親子活動(dòng)正式結(jié)束了,，希望我們通過這個(gè)活動(dòng)便能促進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的關(guān)系,。祝各位周末愉快，祝各位母親,，母親節(jié)快樂!

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院與其他高校之間的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)系,，使優(yōu)秀大學(xué)生深入了解我院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與科研前景，提高我院碩士研究生生源質(zhì)量,，xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優(yōu)秀大學(xué)生線上暑期夏令營(yíng)?，F(xiàn)面向校內(nèi)外優(yōu)秀本科生招收夏令營(yíng)學(xué)員。

本次活動(dòng)計(jì)劃招收本科專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué),、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué),、影像醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等符合我院碩士研究生招生專業(yè)要求的優(yōu)秀在讀本科生,。

一,、申請(qǐng)條件。

2.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀（本科期間綜合成績(jī)年級(jí)排名前40%）,；

3.全國(guó)大學(xué)外語四級(jí)考試水平成績(jī)合格,，toefl、gre等成績(jī)優(yōu)秀者優(yōu)先,；

4.本科期間參加科研訓(xùn)練者優(yōu)先,；

5.以第一作者發(fā)表cscd論文或獲得國(guó)家專利者優(yōu)先；

6.預(yù)計(jì)能取得學(xué)校推薦免試碩士生資格者優(yōu)先,；

二,、申請(qǐng)流程,。

1.報(bào)名時(shí)間：即日起至20xx年8月14日；

2.報(bào)名方法：申請(qǐng)人將《xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院20xx年線上暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為pdf格式,，壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業(yè)-夏令營(yíng)申請(qǐng)”),。

3.資格確定：學(xué)院根據(jù)申請(qǐng)者提供材料擇優(yōu)入選，8月15日在醫(yī)院官網(wǎng)公布參加夏令營(yíng)人員名單,。

xx大學(xué)研究生招生政策及形勢(shì)分析,、xx大學(xué)第一醫(yī)院及第一臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)介紹、第一臨床醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作展示,、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師科研交流,、在校研究生座談等內(nèi)容。

四,、其他,。

所提供報(bào)名材料必須真實(shí)可靠；發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等欺騙行為者,，取消參加資格,。

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

民族團(tuán)結(jié)是發(fā)展進(jìn)步的基石，按照上級(jí)要求,，根據(jù)我?！靶∈掷笫郑ㄟ^個(gè)體間的民族團(tuán)結(jié)延伸到家庭并輻射到社會(huì)”的民族團(tuán)結(jié)工作思路,，特制訂暑期民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)方案,，以全校民族團(tuán)結(jié)“手拉手”“結(jié)對(duì)子”工作更上一個(gè)臺(tái)階，具體方案如下：

團(tuán)結(jié),，和諧,，進(jìn)步。

20xx年7月7日,。

xx縣第一中學(xué)全體師生,。

學(xué)生以班級(jí)為單位教師以年級(jí)組為單位開展活動(dòng)。

學(xué)生活動(dòng)：由手拉手班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé),。組織手拉手小伙伴同唱一首歌,、同看一本書、講故事大賽等活動(dòng),。

教師活動(dòng)：由兩名年級(jí)主任具體負(fù)責(zé),。處室工作人員回任教年級(jí)開展活動(dòng)。開展聯(lián)歡會(huì),，結(jié)對(duì)子對(duì)象互贈(zèng)紀(jì)念品,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式增進(jìn)教師民族團(tuán)結(jié)。

活動(dòng)留存照片或視頻,，請(qǐng)各班主任,、年級(jí)主任及時(shí)采集資料，撰寫500字以內(nèi)活動(dòng)信息（電子版）,，信息包含活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、活動(dòng)形式,、參與人數(shù),、活動(dòng)開展過程。請(qǐng)各年級(jí)主任將活動(dòng)材料統(tǒng)一收集,，于7月10日前發(fā)送至團(tuán)委xx郵箱,。

請(qǐng)全體師生高度重視，自覺完成,，年級(jí)主任統(tǒng)籌安排,，為新疆的長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)力量。

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

根據(jù)xx區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開展暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的意見》文件精神,，今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”,、改革開放40周年、黨和國(guó)家發(fā)展史等內(nèi)容,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國(guó)愛鄉(xiāng)的樸素情感，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗,，過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。

一至六年級(jí)少先隊(duì)員

7月5日至8月25日

組長(zhǎng)：

組員：

參與對(duì)象：一至三年級(jí)小隊(duì)

活動(dòng)要求：各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),，圍繞主題,，各小隊(duì)開展內(nèi)容豐富，形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

1.弘揚(yáng)“紅船精神”,，激發(fā)愛黨愛國(guó)熱情。訪愛國(guó)主義教育基地,、xx名人故居,、博物館、紀(jì)念館,、xx歷史文化街區(qū)等,，在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解,、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛,。聽“英模故事”，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，可以開展演課本劇目,、編手抄報(bào),、寫讀后感等活動(dòng)，準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書為伴,，弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書教育活動(dòng),。

2.弘揚(yáng)“紅船精神”，推進(jìn)文明守法,。增強(qiáng)學(xué)生交通安全,、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí),。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳,、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育,，提高學(xué)生自我防護(hù)能力,。開展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛明天,，普法先行”,、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行,、健康生活的引導(dǎo),，提高自身法律意識(shí)，自覺抵制不良文化的侵蝕,，告別陋習(xí),，爭(zhēng)做文明市民。

3.弘揚(yáng)“紅船精神”,，助力志愿服務(wù),。做一名有愛心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”，參與公益服務(wù)活動(dòng),，手拉手送溫暖,，力所能及地幫助身邊有困難的'人，奉獻(xiàn)自己的愛心,。參與“五水共治”,、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí),。學(xué)做“小當(dāng)家”,，與父母談一次心，為父母做一件有意義的事,，在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。

參與對(duì)象：四至六年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)要求：7月4日,，每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到，積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng),。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái),，9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作，確保學(xué)生安全,、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),。

參與對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生

學(xué)生：1-2年級(jí)：開展“親情繪圖傳遞真情”,，孩子們可以拿出畫筆,，將你對(duì)父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進(jìn)行表達(dá),。規(guī)格a4紙大小或a3大小,。

3—5年級(jí)：開展“親情家書 表達(dá)真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá),，又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過文字的方式記錄下來,。3年級(jí)孩子可以是一段話或幾段話;4-5年級(jí)要求寫成一封書信。

父母：對(duì)于孩子的圖或信,，能有點(diǎn)評(píng)或回信,。

在兩期投稿時(shí)間內(nèi)，將材料發(fā)送給班主任老師,，由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見學(xué)生暑假要求表),。

(一)一至三年級(jí)學(xué)生能參加1-2次班級(jí)組織的小隊(duì)活動(dòng)，各中隊(duì)8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊(duì)活動(dòng)新聞至xx,。四至六年級(jí)各中隊(duì)成立4至6支假日小隊(duì),，圍繞主題開展實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)次數(shù)不少于8次(累計(jì)10小時(shí)),。四,、五年級(jí)各中隊(duì)推薦一個(gè)小隊(duì)制作活動(dòng)記錄冊(cè)上交大隊(duì)部(未在社區(qū)參評(píng))，學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級(jí)評(píng)選,。

(二)開學(xué)初,，四、五年級(jí)各班按學(xué)號(hào)整理《信息卡》后上交大隊(duì)部,，六年級(jí)學(xué)生將《信息卡》交給初中班主任老師,。

(一)學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)本次暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰。

(二)學(xué)生文章和實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)在各類媒體刊登,，請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員將材料在開學(xué)初上交大隊(duì)部,。

(三)學(xué)校根據(jù)推薦的小隊(duì)活動(dòng)新聞，評(píng)出若干支“假日優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”和若干名“實(shí)踐之星”,。

(四)學(xué)校擇優(yōu)推薦5支小隊(duì)參加區(qū)(市)級(jí)評(píng)比,。

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

xx幼兒園首次夏令營(yíng)活動(dòng)將于xx月xx―xx月xx日xx時(shí)間進(jìn)行開展。

活動(dòng)主題：快樂、美食,、總動(dòng)員,；

活動(dòng)目標(biāo)：通過暑期活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會(huì),。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力,，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,，幸福生活的,。來之不易。

在這準(zhǔn)備期間,，每個(gè)班級(jí)都制定活動(dòng)計(jì)劃,，根據(jù)每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗(yàn)方式。讓孩子們體驗(yàn)生活,、感悟生活,，從生活中獲得生存的本能，體驗(yàn)其中的樂趣,。在每一天的形成安排中,，都需要家長(zhǎng)們的互動(dòng)配合，準(zhǔn)備我們活動(dòng)中所需的材料,。我們將在本次活動(dòng)中給孩子們帶來不一樣的夏令營(yíng)體驗(yàn),。

清涼一夏！讓我們向快樂出發(fā),！

xx月xx日,，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園,。

活動(dòng)日期：xx月xx日（周六）―xx日（周日）

活動(dòng)地點(diǎn)：xx省xx市xx縣xx中心幼兒園,。

活動(dòng)行程：

xx月xx日（第一天）。

xx出發(fā),，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市xx縣,。

xx中心幼兒園聯(lián)誼活動(dòng)。

《空中幼兒園》欄目贈(zèng)送禮物,。

xx幼兒園代表贈(zèng)送禮物,。

名師講壇頻道送教活動(dòng)（待定）。

文藝表演,。

小朋友互動(dòng),。

17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩,。

晚上在xx酒店住宿,。

xx月xx日（第二天）,。

8：30出發(fā)，游玩xx風(fēng)景區(qū),。

15：00左右返回xx,。

活動(dòng)費(fèi)用：

親子（1大1小）xx元,，（大人：xx元,，小孩：xx元）。

每人一座,，親子房一間,，一早三正，活動(dòng)親子裝一套,，活動(dòng)節(jié)目光盤一張,。

活動(dòng)建議：

1,、人人平等,，不以己之優(yōu)越，比別人之困難,。

2,、活動(dòng)期間，兩地小朋友1對(duì)1結(jié)伴活動(dòng),，請(qǐng)為對(duì)方伙伴準(zhǔn)備一件禮物,。

3、禮物建議：不建議送錢,，家長(zhǎng)和孩子送禮物量力而行,，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品,，可送衣物,、學(xué)習(xí)用品等。

4,、活動(dòng)地點(diǎn)可能比較艱苦,，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精,、暈車藥,、止瀉藥等。

暑期社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

為了落實(shí)“三結(jié)合”家庭教育理論研討會(huì)的后續(xù)工作任務(wù),，市家研會(huì)擬在暑期舉辦“電影進(jìn)社區(qū)”納涼晚會(huì)大型公益活動(dòng),。舉辦此次活動(dòng)旨在豐富少年兒童的暑期生活，增進(jìn)親子之間的溝通和交流,，使家長(zhǎng)和兒童在活動(dòng)中共同成長(zhǎng)進(jìn)步,，努力構(gòu)筑學(xué)校,、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”的未成年人教育網(wǎng)絡(luò),，為兒童健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境,。