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最新家長(zhǎng)班會(huì)發(fā)言稿小學(xué)(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 15:44:10
最新家長(zhǎng)班會(huì)發(fā)言稿小學(xué)(大全11篇)
時(shí)間:2023-11-13 15:44:10     小編:琴心月

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

家長(zhǎng)班會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇一

尊敬的老師,、家長(zhǎng)們,,親愛(ài)的孩子們:

大家下午好!

今天因?yàn)楹⒆拥木壒?,我們坐在一起,,共同探討孩子教育的大事,。?yīng)學(xué)校的邀請(qǐng),我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會(huì),。

我是七年級(jí)一班的同學(xué)的家長(zhǎng),,我深深體會(huì)道教師工作的偉大和辛苦,我更明白孩子的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切關(guān)愛(ài)和支持,。所以,,我首先要向劍鋒中學(xué)的校長(zhǎng)、全體教師員工表示最衷心的感謝,,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng),,不辭辛苦,諄諄教誨,;在你們愛(ài)的'目光中,,在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛(ài)中,孩子們像陽(yáng)光下的小苗,,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)在成長(zhǎng)。

下面我想從一個(gè)家長(zhǎng)的角度談?wù)劶彝ソ逃闹匾?,有人曾把教師比作醫(yī)生,,把家長(zhǎng)比作護(hù)士,就是說(shuō)多么好的學(xué)校教育也離不開(kāi)家長(zhǎng)的細(xì)心照料,、密切關(guān)注和支持,。孩子們無(wú)可否認(rèn)是家庭的希望,有誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子呢,?但是怎樣才是對(duì)孩子真正的愛(ài)呢,?力所能及盡自己的能力給孩子最好的吃的穿的是愛(ài),緊盯孩子的分?jǐn)?shù),,嚴(yán)格要求孩子的每一次考試只許成功不許失敗也是一種愛(ài),,但是僅僅這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這些只是片面的膚淺的愛(ài),。因?yàn)橹挥猩硇慕】?,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱,。因此,,我們做家長(zhǎng)的要和學(xué)校的老師一起攜起手來(lái),共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)形成教育的合力,,才能托起孩子們明天的太陽(yáng),。要想孩子優(yōu)秀,我們就必須要先爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。在這里,,我愿為關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)建議,。

要為孩子安排一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。不管家庭條件怎樣,,我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個(gè)合適的地方,,盡可能不干擾孩子的學(xué)習(xí)。

根據(jù)孩子的實(shí)際情況和個(gè)性,,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,;例如我的孩子天性好玩,每天回家都讓他盡情玩耍,,由他自己安排作業(yè)的時(shí)間,,但要求當(dāng)天必須完成。

要經(jīng)常與孩子交流,。不僅要督促孩子完成作業(yè),,而且要經(jīng)常與孩子談心,了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,,更重要的是了解孩子在校與老師,、同學(xué)相處的情況。讓孩子從小學(xué)會(huì)欣賞自己寬容他人,,形成樂(lè)觀自信,,開(kāi)朗大方的優(yōu)良品質(zhì)。

愛(ài)孩子還要學(xué)會(huì)尊重孩子,。不要在老師同學(xué)面前數(shù)落孩子,,維護(hù)孩子的自尊心,尊重孩子的興趣愛(ài)好,,盡量滿(mǎn)足孩子的合理要求,,不在孩子面前輕易許諾,但答應(yīng)的一定要辦到,,不要失信于孩子,。

要盡可能的找機(jī)會(huì)與老師交流,了解孩子住校的表現(xiàn),。既可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,幫助孩子改正缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,又能及時(shí)的傳達(dá)老師對(duì)孩子表?yè)P(yáng),這樣做對(duì)孩子是一個(gè)極大的鼓勵(lì),,一定會(huì)收到很好的效果,。

最后,我想對(duì)家長(zhǎng)朋友們說(shuō),好孩子都是夸出來(lái)的,,請(qǐng)欣賞您的孩子,,希望第一,但苛求不是第一,,相信他們,,正在長(zhǎng)大。

我也想對(duì)孩子們說(shuō),,好好學(xué)習(xí),,快樂(lè)成長(zhǎng),用你們的實(shí)際行動(dòng)告訴你們的父母:我們?cè)谂?,我們?cè)陂L(zhǎng)大,。那么,什么是長(zhǎng)大呢,?我想長(zhǎng)大,,就是回家能自主完成家庭作業(yè)。長(zhǎng)大,,就是完成作業(yè)之后收拾好學(xué)習(xí)用品,;長(zhǎng)大,就是星期天,,幫助媽媽打掃一次衛(wèi)生,;長(zhǎng)大,就是爸爸下班回家端上一杯熱茶,。相信你,,一定能做到,因?yàn)槟闶亲畎舻摹?/p>

謝謝大家,!我就講到這里,。

家長(zhǎng)班會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇二

今天參加了學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),感受很多,,通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)老師進(jìn)一步的了解,,也認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,只有老師和家長(zhǎng)共同努力才能提高孩子的成績(jī),。

首先美術(shù)老師和音樂(lè)老師講到:讓美術(shù)及音樂(lè)滲透到生活中,,每個(gè)孩子都有自身的優(yōu)點(diǎn),抓住他們的喜好,,通過(guò)大家的共同努力,,讓孩子的藝術(shù)之花開(kāi)放得更加?jì)善G。

回到班級(jí)中,,我靜靜的坐在女兒的座位上,,體育老師把孩子優(yōu)異的成績(jī)告訴家長(zhǎng),。如班主任說(shuō)的,成績(jī)只是一個(gè)結(jié)果,,中間的過(guò)程才是最棒的,,孩子們都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),一次一次使出勁,,值到取得成績(jī)看見(jiàn)孩子們的笑容,,那是多么的寶貴。

人們常說(shuō):“習(xí)慣成自然”,,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折,。關(guān)愛(ài)孩子,,先從關(guān)注開(kāi)始,多支持,,多鼓勵(lì),,培養(yǎng)孩子的信心。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),,作為家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的態(tài)度,,作業(yè)的質(zhì)量。閱讀量開(kāi)始加大的情況下,,教孩子方式方法,,尋找文中的信息,關(guān)注思維,,平日?qǐng)?jiān)持閱讀,,現(xiàn)階段還是陪讀為主,讓孩子多加采蜜,,這樣的積累相信孩子會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和提高,。我們做家長(zhǎng)的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長(zhǎng)處,,通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì),,我看到老師們教學(xué)方法的靈活豐富,體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的良苦用心和高度負(fù)責(zé);作為家長(zhǎng),,我感到由衷的喜悅和欣慰,。

家長(zhǎng)會(huì)后,仔細(xì)回味老師的話(huà)語(yǔ),,說(shuō)實(shí)話(huà),,我沒(méi)想到學(xué)校及其老師在孩子們?cè)谛I钇陂g會(huì)有這么復(fù)雜和繁瑣的工作。幾乎關(guān)系到孩子在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。真覺(jué)得有幾分慚愧,。作為家長(zhǎng)的我都沒(méi)像這樣費(fèi)心的去管過(guò)孩子,,何況這么多的孩子。將心比心,,教師之辛苦可見(jiàn)一般。慚愧之余的感動(dòng)更讓我無(wú)地自容,。對(duì)于孩子,,我們就是同事,就是朋友,,只有合作互助,,才會(huì)讓孩子的每一步走的更穩(wěn)健!我偷偷的哭了,我真的有些心酸,。作為一個(gè)同齡人,,每天面對(duì)著這么多天真的孩子,要傳授他們課本知識(shí),,要告訴他們做人的道理,,要教導(dǎo)他們......要付出多大的精力呀!而我們每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)小孩都有時(shí)會(huì)顯得心有余而力不足。真的,,謝謝你!陳老師!我不會(huì)用更多華麗的辭藻來(lái)感謝您,,只是,謝謝您,,謝謝老師們!

相信在我們大家的共同努力下,,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。

家長(zhǎng)班會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

時(shí)間真快,,轉(zhuǎn)瞬之間,女兒到市試驗(yàn)中學(xué)讀書(shū)近兩年了,。我倍感欣慰的是,,兩年來(lái),孩子成長(zhǎng)了,,長(zhǎng)大了,,懂事了,不僅學(xué)習(xí)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步,,而且做人方面也給我們帶來(lái)了意外的驚喜,。

譬如,能聽(tīng)長(zhǎng)輩的話(huà)了,,不隨便頂撞父母了,;樂(lè)意和父母溝通了。能關(guān)心父母的艱辛,,盡可能讓父母少為其操心,;經(jīng)常幫父母打掃屋子,,收拾房間;早上起床,,被褥能疊的整整齊齊,;自己的衣服常常是自己洗;不用催促,,就能主動(dòng)去完成學(xué)校布置的作業(yè)等,。

看到孩子長(zhǎng)大了,看到其他同齡的孩子衣著時(shí)尚,,我們做父母的有時(shí)心里會(huì)隱隱作痛,,覺(jué)得委屈了孩子,決心花些錢(qián)給孩子買(mǎi)件時(shí)尚的'衣服,,但孩子總是說(shuō)“我穿的衣服就很好,,有必要花那些錢(qián)嗎?只要整齊干凈就行,!”寒冷的冬天,,家里無(wú)暖氣,我們買(mǎi)了個(gè)電暖氣供孩子做作業(yè)取暖,,孩子卻把電暖氣讓身體不好的爸爸用了,,自己凍著做作業(yè)。以往做好飯,,父母把飯菜端到桌子上,,喊了半天才來(lái),狼吞虎咽吃完就走,;現(xiàn)在呢,,知道自己端飯了,還給父母倒茶,、遞碗筷,,邊吃邊講些校園的所見(jiàn)所聞,使我們倍感溫馨,。

和別的家長(zhǎng)交流,,常聽(tīng)他們感嘆說(shuō)現(xiàn)在的孩子普遍患有“四二一溺愛(ài)綜合癥”。四就是爺爺,、奶奶,、姥姥、姥爺,,二就是爸爸媽媽?zhuān)痪褪仟?dú)生子女,。獨(dú)生子女成了家里的小皇帝、小公主,,全家人對(duì)其百般疼愛(ài),,千般關(guān)心,,萬(wàn)般呵護(hù),使孩子不自覺(jué)的養(yǎng)成嬌慣,、任性,、懶惰、自私的不良習(xí)慣,。我可以自豪的告訴大家,,我的孩子沒(méi)有患上這種所謂的“綜合癥”。她很可愛(ài),、很健康、很上進(jìn),。這一方面得力于我們的家庭教育,,“窮人的孩子早當(dāng)家嗎!”另一方面,,主要是得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校老師教育有方。他們不僅給孩子傳授學(xué)業(yè)知識(shí),,還教育他們?nèi)绾巫鋈?;他們不僅關(guān)心孩子的身體健康,還關(guān)心他們的心理健康,、思想健康,。我相信我孩子在這樣的氛圍中,定能成為一個(gè)奮發(fā)有為的人,,來(lái)回報(bào)學(xué)校,、回報(bào)老師、回報(bào)父母,、回報(bào)社會(huì),。

最后,讓我以崇高的敬意道一聲:“謝謝,,老師辛苦了,!”

家長(zhǎng)班會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

聆聽(tīng)著六月高考的余音,,置身于八月這樣一個(gè)絢爛的青春盛會(huì),看到這么多優(yōu)秀的年輕一代已經(jīng)長(zhǎng)成,,作為家長(zhǎng),,此刻我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了欣慰,喜悅和感恩,。

感謝樟木頭鎮(zhèn)黨委,,鎮(zhèn)政府對(duì)樟木頭教育,、對(duì)人才培養(yǎng)的高度重視和投入,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,我們的孩子能夠把“金榜題名”這樣一個(gè)輝煌的時(shí)刻載入人生的里程碑,。

感謝不辭辛勞,兢兢業(yè)業(yè)為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們,,感謝你們辛勤勞累的付出,,感謝你們的諄諄教誨,感謝你們陪伴孩子們共同走過(guò)這段難忘的歲月,。

感謝我們優(yōu)秀的`孩子們,,看到你們一天天成長(zhǎng),作為家長(zhǎng),,我們是幸福的,。今天,我們又收到了你們的一份厚重的禮物----金燦燦的大學(xué)錄取通知書(shū),,這一刻,,我們相信“天道酬勤”;這一刻,我們感到由衷的驕傲和自豪,。

感謝所有的親人和朋友,,感謝你們的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)各界對(duì)教育的關(guān)注與支持,正是這些合力的支撐,,才給孩子們搭建了一座通向成功的平臺(tái),。

我是在座的兩位準(zhǔn)大學(xué)生:xx大學(xué)的xxx、廣西師范大學(xué)的xxx的家長(zhǎng),,今天我有幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,,與眾多家長(zhǎng)一起見(jiàn)證孩子們的成功,分享全家人的喜悅,,我非常高興,。這一刻,從孩子的牙牙學(xué)語(yǔ),,到蹣跚學(xué)步;從孩子第一天上學(xué)的欣喜,,到高三沉甸甸的書(shū)包……所有關(guān)于成長(zhǎng)的記憶都成了一幅美麗的風(fēng)景;所有關(guān)于成功的經(jīng)驗(yàn)都變成今天幸福的笑臉。

孩子們,,同學(xué)們,,搭乘這樣一個(gè)青春的盛會(huì),你們即將揚(yáng)帆起航,,跨入大學(xué)的校門(mén),,去實(shí)現(xiàn)人生的追求與夢(mèng)想,希望大家常懷感恩之心對(duì)待每天的學(xué)習(xí)與生活。感恩不需要豪言壯語(yǔ),,只需要在學(xué)校遵守紀(jì)律,,努力學(xué)習(xí);感恩不需要?jiǎng)e出心裁,只需要誠(chéng)實(shí)做人,,踏實(shí)做事;感恩不需要轟轟烈烈,,只需要學(xué)有所成,報(bào)效社會(huì),。

作為家長(zhǎng),,我祝我的孩子們、所有的孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí),,健康成長(zhǎng)!

在過(guò)去的xx年中,,我是樟木頭中學(xué)的一名數(shù)學(xué)教師,我親歷了樟中的躍進(jìn)與騰飛,,在場(chǎng)有與我共同學(xué)習(xí)與生活了三年的xx屆樟中高三學(xué)子們,,祝你們學(xué)途坦蕩,鵬程萬(wàn)里!

我現(xiàn)在是東莞市第八高級(jí)中學(xué)的一名教師,,場(chǎng)上也有我們八中首屆高三學(xué)生,暨20xx屆高考學(xué)子,。對(duì)于高三,,“過(guò)程之唯美,生活之厚重”,,相信你們會(huì)用有限的300天,,用“為學(xué)以真,立身以誠(chéng)”的我們八中的校訓(xùn)做詩(shī)意的詮釋,。明年的今日,,就是你們的慶功之時(shí)!

祝大家身體健康,家庭幸福!

家長(zhǎng)班會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇五

上了高中的孩子,,無(wú)論是情感還是思考力,,都顯示了他們獨(dú)有的成熟特征。小編在此獻(xiàn)上會(huì)議,。

發(fā)言稿,。

希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師們,,家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

我是xxx初中七年七班的學(xué)生xx的家長(zhǎng),。今天懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,,使他們展翅飛翔,。孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái),,為了孩子美好的明天,,今天我們聚集在一起,來(lái)交流,、來(lái)溝通,,來(lái)吐露彼此的心聲。

作為住校生家長(zhǎng),,我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,以及對(duì)孩子住校生活付出的關(guān)心與愛(ài)護(hù),。學(xué)校對(duì)孩子的教育,、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新教育理念的,。學(xué)校精心地哺育我們的孩子,,那麼我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什麼呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的工作:

一、營(yíng)造良好的家庭氛圍,,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

父母是孩子的第一任老師,,家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要,。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,父母以身作則,,身體力行,,比如尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,,寬待他人,,說(shuō)話(huà)算話(huà),言行一致,,關(guān)心集體,,積極參加集體勞動(dòng),積極參與班級(jí)管理,,要求孩子做到的父母必須做到,。克服煩躁心理和怕苦為難的心理,,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),,不亂拋亂扔,,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折,。

二,、全面關(guān)心孩子,了解,、理解并幫助孩子,。

在座的各位家長(zhǎng)可以說(shuō)百分百是愛(ài)自己孩子的,也是希望孩子將來(lái)是有出息的,,但是對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女,,我認(rèn)為愛(ài)要恰到好處,我們表達(dá)愛(ài)的方式有許多種,,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛(ài),,但是孩子要什么就給什么,特別是滿(mǎn)足他們的一些無(wú)理過(guò)分的要求,,則變成了溺愛(ài),,則有百害而無(wú)一利。做家長(zhǎng)的要關(guān)心孩子,,不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績(jī),,更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程,了解他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況,,和在校生活中的表現(xiàn),回家后有的放矢地進(jìn)行教育,,不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),,還要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,,了解孩子的喜怒哀樂(lè),,讓孩子說(shuō)心里話(huà),說(shuō)真話(huà),,哪怕做錯(cuò)了,,只要說(shuō)真話(huà)都應(yīng)該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,,爸爸媽媽一樣愛(ài)他,,對(duì)于孩子身上存在的壞脾氣,壞習(xí)慣,,不能用簡(jiǎn)單的打,、罵方式,而應(yīng)該耐心地講道理,并且允許孩子有一個(gè)改正的過(guò)程,。人與人之間的距離是可怕的,,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,,互相了解,,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),,那麼這種努力一定有收益,。

三、積極配合老師和學(xué)校,。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,,道路指引者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,,配合學(xué)校做好工作,,即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而?yīng)該積極引導(dǎo),,從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,,否則孩子會(huì)不信任老師,,不喜歡老師教的這門(mén)課,最終受影響的還是孩子,,如果覺(jué)有什么地方不妥可以直接與老師溝通,,我們學(xué)校開(kāi)通的校信通就是家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人,,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式,。試想,,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,,很難教育,,學(xué)校有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,,其責(zé)任之大,,難度之大是很難想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。

導(dǎo)及老師付出的辛勤勞動(dòng),并預(yù)祝市直二初中的明天會(huì)更美好,,預(yù)祝我們孩子的明天會(huì)更美好!

我的講話(huà)完了,,謝謝大家!

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),,各位同學(xué):

大家好!我是xx的家長(zhǎng),。很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

孩子進(jìn)到學(xué)校已經(jīng)一學(xué)期多了,,每周孩子都會(huì)開(kāi)心的對(duì)我們講學(xué)校又開(kāi)展了什么活動(dòng),老師怎么樣上課,,同學(xué)怎么樣相處,,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過(guò)集體生活,,這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)學(xué)校,,在這個(gè)班級(jí)真的是快樂(lè)的生活,學(xué)習(xí),。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對(duì)這個(gè)班級(jí)感到驕傲!這讓我感動(dòng)之余更讓我放心,。作為家長(zhǎng),我理解,、支持老師的工作,,也配合老師共同教育孩子。

在孩子的教育過(guò)程中,,我個(gè)人認(rèn)為孩子的良好思想品德教育要放在首位,,良好習(xí)慣的培養(yǎng)是重點(diǎn)。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),,需要家長(zhǎng)和老師的共同教育,。與學(xué)校配合,與老師溝通是家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),,特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期,很多心里話(huà)孩子不愿意和家長(zhǎng)說(shuō),,而愿意和老師同學(xué)說(shuō),,不愿意聽(tīng)家長(zhǎng)的,而愿意聽(tīng)老師的,,聽(tīng)同學(xué)的,。我們可以通過(guò)老師了解我們的孩子許多真實(shí)的想法,獲取我們對(duì)孩子的最佳教育方式方法,,使孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀!達(dá)到我們共同教育的目的,。

看著孩子一天天的進(jìn)步,,作為家長(zhǎng),我看在眼里,,喜在心上,。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的悉心教導(dǎo),,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,。我有理由相信,有我們的陪伴,,有老師的科學(xué)指導(dǎo),,孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!

在此,,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,、工作順利、家庭美滿(mǎn)!謝謝大家!

各位老師,、家長(zhǎng),,下午好:

有幸在這樣一個(gè)相互溝通的班會(huì)上交流發(fā)言,首先感謝一年多來(lái)老師們對(duì)我丫頭無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助,,正是在你們的辛勤教導(dǎo)下,,丫頭的成績(jī)、思想各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,謝謝你們!

對(duì)于孩子的教育,,是永無(wú)止境的課題,也是家長(zhǎng)們?nèi)缏谋”牟粩鄧L試,,今天我對(duì)孩子的教育,,究竟是對(duì)是錯(cuò),會(huì)不會(huì)給她心理蒙上陰影而影響她未來(lái)的成長(zhǎng)?人之不同,,千姿百態(tài),,對(duì)于不同個(gè)體,甚至同一個(gè)體的不同時(shí)間段,,父母的陪伴都應(yīng)該是多種方式,。我簡(jiǎn)單梳理了一下與女兒相處的點(diǎn)滴,頗有坐井觀天之感,,權(quán)作拋磚引玉吧,。

我們所期待的孩子,首先應(yīng)該是一個(gè)健康的學(xué)生,,成績(jī)固然重要,,但我以為,樹(shù)立正確的人生觀,,價(jià)值觀,,我們每個(gè)父母必須為孩子把好航,。一顆正直、誠(chéng)信,、寬容,、勇敢的心,加上充沛的精力與健康的體魄,,這將是孩子一生的立身之本,。網(wǎng)絡(luò)上有很多事例,拷問(wèn)著當(dāng)代人的誠(chéng)信,,少部分成人為了一己私利而罔顧社會(huì)公德,。孩子的心猶如一張潔凈的白紙,是誘導(dǎo)她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花,,還是涂鴉上一層陰影?我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例,,讓孩子在事例中感知做人的準(zhǔn)則,從而養(yǎng)成良好的品行,,并且在討論中知道,,弘揚(yáng)善與保護(hù)自己并不矛盾,只有更好地保護(hù)自己,,才能讓自己的善良之花永不凋零,。的故事,同齡學(xué)生攙扶老人家的影響,,都是我們的談資,。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持,允許宣泄,。世界上很多聰明人碌碌無(wú)為,,只有擁有自強(qiáng)不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛(ài)才能造就經(jīng)典,,引領(lǐng)成功,。青春期也是叛逆期,學(xué)習(xí),、生活中的壓力,,是雪壓青松,還是寧直折枝,,這是他們的彷徨,。暑假,我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉,,磨煉她的意志,,汗流浹背了,,步伐慢了,,我們分解目標(biāo),,讓她一步步看到成功就在眼前。學(xué)習(xí)沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途,,考砸了,,丫頭有時(shí)候壓力很大,這個(gè)時(shí)候不管你怎么疏導(dǎo),,效果都微乎其微,。祥林嫂總是訴說(shuō)著不幸,也延續(xù)著不幸,。那個(gè)時(shí)候,,我就跟她聊起她喜歡的書(shū)中人物,聊起她感興趣的時(shí)事,、體育,、娛樂(lè)八卦等,我們都像忘記了學(xué)業(yè),,用一陣清風(fēng)吹散烏云,,那樣,丫頭才會(huì)有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰(zhàn),。

家長(zhǎng)班會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇六

第三,、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,,這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī),比如題目的難易程度,,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,如果高考的題目偏易,,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,,但是只要有一線(xiàn)可能就要爭(zhēng)取,,沒(méi)有人注定會(huì)成功,也沒(méi)有人注定會(huì)失敗,,告訴孩子:相信自己,,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),,尤其是在高考前一切皆有可能,,一切皆能實(shí)現(xiàn)。

第四,、家長(zhǎng)要了解學(xué)校,,配合學(xué)校工作,。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的,。遇上一位好老師,,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色,。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)開(kāi)不僅傳授知識(shí),,還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言,,我倍感榮幸,。今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水,、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長(zhǎng)會(huì)上講三點(diǎn):

第一點(diǎn):讓孩子懂得感恩,。

首先懂得感謝老師。常言說(shuō),,學(xué)生苦,,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,,我們衷心感謝老師們,,說(shuō)實(shí)話(huà),我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,,都不易,,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個(gè)人的一個(gè)班,,要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,,更是是很不容易的,我們孩子的老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,,剛開(kāi)始分班的時(shí)候,,這個(gè)班參差不齊,好的較少,,就拿我的孩子王威來(lái)說(shuō),,開(kāi)始成績(jī)也不咋的,在這個(gè)班處在倒數(shù)第三的位次,初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,,進(jìn)入這個(gè)班后,,在各位老師的教育下下,逐步取得了進(jìn)步,,成績(jī)?nèi)遮吿岣撸艘沧兊梅浅5淖孕藕烷_(kāi)朗,,話(huà)語(yǔ)也越來(lái)越多,。特別是這次考試,王威取得第五名的成績(jī),。

家長(zhǎng)班會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇七

我是xxx的媽媽?zhuān)翘觳芾蠋熃o我打電話(huà)說(shuō)xx這次期末進(jìn)步很大,,讓我家長(zhǎng)會(huì)跟大家交流一下xx的學(xué)習(xí)情況,我覺(jué)得義不容辭,,但是不巧因?yàn)榻裉煳覀儐挝灰_(kāi)年會(huì),,很遺憾不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),就寫(xiě)了封信讓xx爸爸代我念一下吧,。

我家xxx這次期末考試總分602,,年級(jí)排名43,比期中年排132,,前進(jìn)了89名,。

對(duì),不管在什么時(shí)候我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦,,勝不驕敗不餒,,我們的目標(biāo)是高考!

我家xx正常情況下每天放學(xué)會(huì)在六點(diǎn)一刻到家,,吃了飯休息休息,,大概會(huì)在7點(diǎn)后關(guān)上自己的房門(mén)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),這時(shí)候我們基本不會(huì)去打擾她,,遞一杯熱茶,,切一份水果,我就可以去做自己的事了,,互不干擾,。

她一般會(huì)在11—12點(diǎn)之間洗澡睡覺(jué),然后早上六點(diǎn)十分起床,,洗漱吃飯上學(xué),,作息基本是這樣。

我愛(ài)嘮叨,,我家先生總是跟我說(shuō),,這時(shí)候要少說(shuō)話(huà),多做飯。我們都是雙職工,,平時(shí)下班回來(lái)就很晚了,,孩子的飯菜也比較簡(jiǎn)單,只能在周末做些她喜歡吃的飯菜,,我們家孩子愛(ài)吃肉,,無(wú)肉不歡,學(xué)習(xí)是一件很耗費(fèi)腦力的事情,,我們周末都會(huì)給她做些魚(yú)蝦吃,,補(bǔ)充點(diǎn)蛋白質(zhì)。

高三一年孩子高度緊張,,免疫力會(huì)有所下降,,所以一定要注重孩子的營(yíng)養(yǎng)和體育鍛煉,這也是我們欠缺的,,身體是本錢(qián),,沒(méi)有健康其他一切都不存在。

除了做好后勤之外,,我覺(jué)得家長(zhǎng)一定要在學(xué)習(xí)方面在自己的能力范圍之類(lèi)盡量去幫助孩子,。

高一的時(shí)候孩子考的.成績(jī)不好,我會(huì)拍桌子瞪眼,,刺得孩子直掉眼淚,,跟我越來(lái)越疏遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)這樣不但解決不了問(wèn)題還打擊影響孩子的情緒,,就學(xué)著調(diào)整自己,,試著幫助孩子尋找沒(méi)考好的原因,在我們的能力范圍內(nèi)給孩子一些實(shí)實(shí)在在的幫助,。這樣做之后和孩子的關(guān)系改善了,,孩子也在一些弱勢(shì)科目上有了提高,慢慢多了些自信,。

關(guān)于報(bào)課外班,,我們一直尊重孩子的意見(jiàn)。她愿意上或者我說(shuō)服她之后才會(huì)給報(bào),。我們數(shù)理化都不是太好,,高一高二在校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給她報(bào)過(guò)一些大班。進(jìn)入高三以后學(xué)校的學(xué)習(xí)安排的很滿(mǎn),,孩子一直處于緊張狀態(tài),,她不愿意報(bào)任何補(bǔ)習(xí)班了,但是我看到高考更加注重語(yǔ)文的考察,,我們語(yǔ)文成績(jī)一直不好,,我是看在眼里急在心上,,所以高三我說(shuō)服她上了個(gè)一對(duì)三的語(yǔ)文小班,從閱讀到作文都過(guò)了一遍,,但是一直也見(jiàn)不到效果,,在我近乎絕望的時(shí)候孩子在期末考試帶給了我一個(gè)小小驚喜,原來(lái)語(yǔ)文一直徘徊在90分到100分之間,,這次考了113分,,比期中提高了15分,考了個(gè)班級(jí)第一,。當(dāng)然,,這也可能只是一次偶然,下次不能保證她還能考好,,但是不管是考慮眼前還是長(zhǎng)遠(yuǎn),我覺(jué)得重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)是必須的,,都說(shuō)語(yǔ)文提分慢,,但是寧可慢,不能站,,這是我的觀點(diǎn),。

我們的化學(xué)也是一大短板,成績(jī)一直上不去,,我跟曹老師溝通之后才知道是因?yàn)楹⒆踊A(chǔ)差,,也不太重視化學(xué)的學(xué)習(xí),曹老師給了孩子一些提醒和建議,,這次期末孩子的化學(xué)成績(jī)相對(duì)有了提高,,但是還是不夠理想,還有待提高,,那位家長(zhǎng)有好的化學(xué)學(xué)習(xí)方法交流一下,,十分感謝!

從這次期末成績(jī)來(lái)看,,她的數(shù)學(xué)依然不好,,我也正在給她積極想辦法,問(wèn)題很多,,一點(diǎn)點(diǎn)攻克吧,。

關(guān)于課外班,我覺(jué)得不宜過(guò)多,,只挑短板找合適的老師補(bǔ)補(bǔ),,成績(jī)的整體提升還是要靠孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)。

期末考試只是一次熱身,,我們都要戒驕戒躁,,相比其他更優(yōu)秀的孩子,我們差距還很大,通過(guò)這次考試,,告訴孩子將更多的精力放在全面的查缺補(bǔ)漏上,,我相信孩子只要端正態(tài)度,肯努力學(xué)習(xí)還是有提升的空間,,我們也會(huì)盡力去幫助她,,幫她圓了大學(xué)夢(mèng)。

我覺(jué)得我們5班的孩子和家長(zhǎng)特別幸運(yùn),,在高三遇到曹老師這么好的班主任和化學(xué)老師,。我們初中不是xx附中的,到5班來(lái)的時(shí)候我就跟老x(chóng)x附中的家長(zhǎng)打聽(tīng)過(guò),,她們告訴我曹老師非常好,,特別有責(zé)任心,,事實(shí)證明也確實(shí)如此,。還有數(shù)學(xué),英語(yǔ)老師每次考試后就會(huì)把孩子的考分,,排名和小分情況發(fā)到郵箱,,讓我們可以及時(shí)了解掌握孩子的情況,,還有生物,語(yǔ)文,,物理都是很棒的老師,!

在此,,跟老師們說(shuō)聲謝謝,,辛苦您們啦!

老師給力,,孩子更應(yīng)該努力,,我們必須告訴孩子,珍惜這么好的條件,,拼一把,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,進(jìn)入理想的大學(xué),。

“即使失敗也不要停下努力前進(jìn)的腳步,,堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)的前方”。這是我偶然看到我家孩子激勵(lì)自己的一句話(huà),,我特別感動(dòng),,因?yàn)槲矣X(jué)得孩子比我想象的成熟,上進(jìn),,她有自己的奮斗目標(biāo)和理想,!我也堅(jiān)信,我們每個(gè)孩子通過(guò)自己的努力一定會(huì)達(dá)成自己的理想,!祝福我們可愛(ài)的孩子們,!加油!加油??!加油!??!

謝謝大家!

家長(zhǎng)班會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

大家下午好,!

我是xx同學(xué)的爸爸,。感謝咱班老師對(duì)盧飛帆的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),,也感謝六一班的孩子們給予盧飛帆的友情和幫助。受宋老師,、閻老師老師委托,,與大家共享孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法,不當(dāng)之處我們共同探討,。

孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步步步離不開(kāi)老師的教育和引導(dǎo),。六一班既是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園,,又是孩子學(xué)習(xí)的天堂,。這里有班主任宋老師規(guī)范、民主,、受學(xué)生喜愛(ài)的治班策略,,又有語(yǔ)文閻老師嚴(yán)謹(jǐn),、幽默的教學(xué)風(fēng)格,還有英語(yǔ)張老師認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),。孩子能夠在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),是幸福和快樂(lè)的,。

前段時(shí)間,,盧飛帆生病住院,,宋老師、閻老師不斷打電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情,,關(guān)懷之心,、愛(ài)生之情不溢言表。作為家長(zhǎng),,我倍受感動(dòng),,在此,我代表全家對(duì)你們深表謝意和敬意,。

孩子的學(xué)習(xí)全靠習(xí)慣的養(yǎng)成,。盧飛帆在各位老師的幫助下,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)從不用催促,,家長(zhǎng)也省心了很多。

教師的工作是繁忙的,,教師的工作是辛苦的,。我也是一名教師,對(duì)自己孩子的撫育沒(méi)有盡到很好的職責(zé),,這個(gè)重?fù)?dān)就落到孩子?jì)寢尲缟?,特別是作文方面。

要想孩子作文好,,必須讓孩子多涉獵世界名著,,并多背誦好的句子和段落,甚至整篇文章,。盧飛帆和媽媽常常共同閱讀,,共同討論書(shū)中的內(nèi)容,兩人還比賽看誰(shuí)背得快,。孩子初寫(xiě)文章,,做家長(zhǎng)的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,,讓孩子對(duì)作文有興趣,。

堅(jiān)持讓孩子練筆是不可或缺的。俗話(huà)說(shuō),,三天不寫(xiě)手生,,三天不練口生??梢?jiàn),,練筆的重要性。

為孩子建立博客,。博客是學(xué)生展示才華很好的一個(gè)平臺(tái),,這里有名師指導(dǎo),,有吧友互幫互學(xué),是一個(gè)綠色網(wǎng)絡(luò),,家長(zhǎng)和孩子們來(lái)到這里都會(huì)受益,。

感謝老師和家長(zhǎng)朋友們,希望我的發(fā)言能給你一點(diǎn)啟示,,對(duì)孩子有所幫助,,是我最大的心愿。

家長(zhǎng)班會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇九

老師,、同學(xué):

大家好!

今天很榮幸能登上講臺(tái),,和大家一起探討我的。

學(xué)習(xí),。

經(jīng)驗(yàn),。

以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

一、刻苦,。

課前預(yù)習(xí),。

課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,,成績(jī)自然差不了,。

二、記好課堂筆記,。

數(shù)學(xué)老師曾說(shuō):“好成績(jī)?cè)从谡n堂,。”記好課堂筆記,,自然是必不可免的一步,。要想記好課堂筆記,,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略,。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),,這樣我們上課時(shí)就可以擇重點(diǎn)聽(tīng),,擇重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了,。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,,讓課上記的知識(shí),深深的印在我們的腦海中,。有些同學(xué)這方面比較差,,比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,,向別人學(xué)習(xí),。

三,、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。

每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科,,這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績(jī),使我們的成績(jī)總是不理想,。對(duì)付這些弱科最有效的方法,,就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,問(wèn)其,。

學(xué)習(xí)方法,。

及經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己的情況,,制定一套可行的計(jì)劃,。這樣,影響成績(jī)的科目沒(méi)有了,,總成績(jī)自然就好了,。

四、不懂就問(wèn),。

有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,,所以有不懂的問(wèn)題總是藏在心里,,久而久之,,成績(jī)便會(huì)下降了,。不要認(rèn)為問(wèn)別人問(wèn)題是一種恥辱,,反而有問(wèn)題不問(wèn)別人才是真正的恥辱,。多問(wèn)問(wèn)題并沒(méi)有壞處,,反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),,也會(huì)提高你的。

人際交往。

能力。

五,、重點(diǎn)掌握好課內(nèi)知識(shí)。

掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),,因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),,尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下,,可以適當(dāng)做一些課外題,,但也要經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)老師后再做選擇,,以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間,。

六,、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù),。

以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能給大家?guī)?lái)幫助,。讓我們,,共同努力,共同進(jìn)步,,共創(chuàng)14班的美好未來(lái)!

謝謝大家!

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家長(zhǎng)班會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇十

各位家長(zhǎng):

下午好!

我是九三班的語(yǔ)文老師,。很高興和大家認(rèn)識(shí)和交流,!下面我先說(shuō)一下九三班的語(yǔ)文教學(xué)情況,。

本屆學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,書(shū)寫(xiě)潦草,,視野不夠開(kāi)闊,,部分學(xué)生思維的靈活性差,,讀寫(xiě)水平較之上一屆學(xué)生也有一定的差距,。但我相信有老師們科學(xué)指導(dǎo)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,,有同學(xué)們的刻苦努力,,我們一定可以充分挖掘?qū)W生潛力,,爭(zhēng)取明年再打一個(gè)大勝仗!

給家長(zhǎng)匯報(bào)語(yǔ)文教學(xué)情況:

一,、大容量、快節(jié)奏、高效率,,多快好省,,而不要少慢差費(fèi)。現(xiàn)在我們已上完了九上的課程,,九下的六個(gè)單元已上完兩個(gè),。我們打算年前結(jié)束所有課程,年后集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練,。

二,、少講精練。該講的講深講透,,除了講知識(shí),,還注意講規(guī)律、講方法,、講技巧,。對(duì)中考沒(méi)有用處的東西,不講或一帶而過(guò),。省出時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),。練習(xí)時(shí)注意選題,加強(qiáng)針對(duì)性,,把握好題的難易度,,而不是漫無(wú)目的。

備考時(shí)刻要有方向感,,要從中考的大處著眼,,從每堂課的小處著手,踏踏實(shí)實(shí)的指導(dǎo)和訓(xùn)練,。

三,、加強(qiáng)語(yǔ)言積累和寫(xiě)作指導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)很多孩子視野狹窄,,語(yǔ)言干癟,,思維能力低幼化。因此,,我們給學(xué)生印發(fā)了許多有趣有益的課外文章讓學(xué)生加強(qiáng)閱讀,。還印了《精典名言》160句,名言精華等,讓學(xué)生背誦?,F(xiàn)在有些孩子的作文已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化,。我給他們補(bǔ)充的東西開(kāi)始用到了作文中來(lái),一定程度上改變了作文語(yǔ)言貧乏缺乏文采的情況,,但語(yǔ)文學(xué)習(xí)是慢功,,需要點(diǎn)滴積累,厚積薄發(fā),,日積月累,,才會(huì)有大成。

關(guān)于孩子的教育我這里說(shuō)幾點(diǎn):

中考是暫時(shí)的,,但教育是永恒的,;成績(jī)是相對(duì)的。,,成長(zhǎng)是絕對(duì)的,。

1、關(guān)注孩子的精神成長(zhǎng),?!吧皇擒|體,而是心性,?!背砷L(zhǎng)既包括身體的成長(zhǎng),更包含了精神層面的成長(zhǎng),。包括:心靈的成熟,品質(zhì)的錘煉,,能力的提高,,體驗(yàn)的增加,認(rèn)識(shí)的深化,,責(zé)任心的加強(qiáng),,世界觀、人生觀,、幸福觀的確立等等,。身體上的成長(zhǎng)很重要,但我認(rèn)為精神上成長(zhǎng)更為關(guān)鍵,。家長(zhǎng)要通過(guò)孩子的言行舉止來(lái)觀察孩子,,有意識(shí)地引導(dǎo)孩子,隨時(shí)隨地的啟發(fā)孩子,,給他們創(chuàng)造更多的'鍛煉機(jī)會(huì),,促進(jìn)他們?nèi)轿坏某砷L(zhǎng),提高孩子的綜合素質(zhì),。

2,、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,。承擔(dān)責(zé)任叫長(zhǎng)大。臺(tái)灣的曾仕強(qiáng)教授說(shuō):“生命沒(méi)有別的,,一切都是自作自受,。”每個(gè)人,,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),,對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),。舉個(gè)例子,,全國(guó)十佳少年黃思路的媽媽說(shuō)過(guò)一件事:

有一次,學(xué)校排練節(jié)目,,8歲的女兒走得匆忙,,忘了帶伴奏磁帶。王晶發(fā)現(xiàn)了,,卻沒(méi)做聲,。她想,女兒常忘東西,,提醒她一次,,她的依賴(lài)心理就增加一分,那么以后就還得提醒一百次,、一千次,,不如讓她受點(diǎn)挫折,讓事實(shí)來(lái)教育女兒,。黃思路到了學(xué)校才想起來(lái),,打電話(huà)給媽媽?zhuān)?qǐng)媽媽趕快把磁帶給她送去。

當(dāng)時(shí),,王晶正好放暑假在家,,完全有時(shí)間給女兒送去。但她沒(méi)這樣做,,只對(duì)女兒說(shuō):“你自己犯的錯(cuò)誤,,不應(yīng)該懲罰媽媽。你自己想辦法解決吧,!”

黃思路沒(méi)有辦法,,只好向老師說(shuō)明情況,把節(jié)目順序調(diào)一下,,然后騎車(chē)頂著烈日回家去取伴奏帶,。因?yàn)闀r(shí)間勿忙,準(zhǔn)備不足,他們的節(jié)目被刷下來(lái)了,。王晶說(shuō):“我讓她多跑了這一次,,后來(lái)她卻少跑了無(wú)數(shù)次,因?yàn)樗涀×诉@個(gè)教訓(xùn),?!?/p>

曾經(jīng)有人問(wèn)黃思路:“回過(guò)頭來(lái)看,你覺(jué)得媽媽的做法對(duì)嗎,?”黃思路笑著回答:“我覺(jué)得對(duì),。‘自作自受’使我知道無(wú)論我做什么事情,,后果是要自己承擔(dān)的,。所以我做事就很負(fù)責(zé)?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)從這個(gè)故事中受到啟發(fā),,要讓孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

3,、自古英雄多磨難,。我曾經(jīng)問(wèn)學(xué)生,如果你仇人的孩子讓你給他培養(yǎng),,你想報(bào)復(fù)仇人你怎么辦,?學(xué)生說(shuō):“折磨她,讓他吃不好,,穿不暖,,多干活?!蔽艺f(shuō),,你這是把人家的孩子變成棟梁之材。想毀掉他的話(huà),,你就對(duì)他百依百順,有好吃的東西都給他吃,,什么事都替他想到,,什么活都不讓他干。長(zhǎng)到18歲交給他爸爸,,這個(gè)孩子保準(zhǔn)又自私,,又無(wú)能,又沒(méi)有是非觀念,,心理素質(zhì)又差,。讓孩子多吃點(diǎn)苦,多受點(diǎn)罪,多經(jīng)歷點(diǎn)挫折對(duì)他的成長(zhǎng)來(lái)講是好事,。

我三姨也是一個(gè)普通人,,只有小學(xué)文化程度。卻成功把兒子培養(yǎng)成了留美博士,。他還有個(gè)女兒叫甜甜,,學(xué)習(xí)不如哥哥好。甜甜大專(zhuān)時(shí)學(xué)得是臨床護(hù)理,,我三姨早就通過(guò)各種關(guān)系在她所在的醫(yī)院給她找了一份工作,。卻沒(méi)有告訴女兒。畢業(yè)后,,甜甜問(wèn)我三姨,,我上班的事怎么辦?我三姨說(shuō),,我沒(méi)有辦法,,你自己去找工作吧!那個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,,大熱的天,,甜甜和她的同學(xué)一樣四處奔波,遞簡(jiǎn)歷,,參加面試,,參加招聘會(huì),又著急又上火,,又煎熬,,整天唉聲嘆氣,整個(gè)人都瘦了一圈,,還是沒(méi)有找到工作,。還常常抱怨說(shuō),這找工作怎么這么難,!等到九月一號(hào),,我姨告訴她,收拾收拾明天去我們醫(yī)院上班吧,!甜甜高興地蹦起來(lái),!

我姨說(shuō),她就是想讓女兒去闖一闖,,練一練,,吃點(diǎn)苦頭,這樣對(duì)待工作會(huì)珍惜會(huì)認(rèn)真,。

酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),,成功失敗都是收獲,。草木不經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)t生意不固,人不經(jīng)憂(yōu)患則德慧不成,??嚯y在給孩子帶來(lái)痛苦的時(shí)候,也給孩子帶來(lái)了才智上的成長(zhǎng),。

4,、要培養(yǎng)孩子的陽(yáng)光心態(tài)。心態(tài)決定命運(yùn),。要教育孩子始終保持積極的心態(tài),,面對(duì)生活不要那么多的牢騷和抱怨。勝不驕,,敗不餒,,不怨天,不尤人,。遇順境,,處之淡然;逢逆境,,處之泰然,。得意不忘形,失意不失志,。父母都是陪孩子半輩子的人,,我們不敢保證孩子一輩子生活在順境和富貴中。孩子具有了良好的心態(tài),,今后無(wú)論窮達(dá)榮辱,,都能坦然承受,幸福地走完一生,。

教育孩子與人相處要學(xué)會(huì)微笑,,學(xué)會(huì)幽默,學(xué)會(huì)樂(lè)觀自信,,從容優(yōu)雅,,要有欣賞的心態(tài),要懂得贊美別人,,“看到別人像天使,,你就活在天堂里;看著別人像魔鬼,,你就活在地獄中?!庇泻脰|西,,要懂得與人分享,;別人幫助了自己要有一種感恩的心態(tài);“凡真心助人,,最后沒(méi)有不幫到自己的,。”我們要告訴孩子助人是快樂(lè)之本,。

只要懂得尊重,、欣賞、感恩,、樂(lè)于助人,,寬以待人,您的孩子一定可以享有良好的人際關(guān)系,。

希望我們共同努力,,把我們的孩子培養(yǎng)成為家庭的財(cái)富,社會(huì)的棟梁,!

謝謝大家,!

文檔為doc格式。

家長(zhǎng)班會(huì)發(fā)言稿小學(xué)篇十一

尊敬的老師,、各位同學(xué):

大家晚上好,!參加今天我們班的主題班會(huì)深感榮幸。首先,,作為家長(zhǎng),,先向付出辛勤勞動(dòng)的'主任及各位任課教師表示敬意和感謝,對(duì)各位同學(xué)已經(jīng)取得和即將取得的成績(jī)表示祝賀,。

接到任務(wù),,壓力很大,唯恐完成不了或者完成不好,,但不管效果如何,,我愿用心與同學(xué)們交流。

今天我要談的主題是:決定人命運(yùn)的三要素,,那就是:你所讀的書(shū),、你所接觸的人、你所處的環(huán)境,。

讀什么樣的書(shū)今天不多講,,我主要談其他兩項(xiàng)。我參加了兩次農(nóng)村同學(xué)舉行的喜宴,,一次是同學(xué)的兒子結(jié)婚,,一次是同學(xué)給孫子辦生日宴;我也參加了兩次在外工作的同學(xué)的喜宴,,一次是同學(xué)的女兒去英國(guó)求學(xué),,一次是同學(xué)的兒子去澳大利亞輔導(dǎo)英語(yǔ),。環(huán)境的不同,所接觸到的人不同,,造就了兩種性格的人群,。環(huán)境不但影響著自己,還影響著下一代,。我的一位同事春節(jié)后去韓國(guó)旅游,,他說(shuō)在韓國(guó)吃自助,飯后要自己收拾碗筷,,頭兩次總是忘記,,后來(lái)幾天就成習(xí)慣了,回到國(guó)內(nèi)的第二天早晨去吃早餐,,自覺(jué)不自覺(jué)的又把碗筷收拾了,,其他的人都用異樣的目光看他,這時(shí)他才恍然大悟,,自己已經(jīng)回國(guó)了,。不是有一個(gè)笑話(huà)嗎,一位留學(xué)美國(guó)的小伙子與外國(guó)女友逛街購(gòu)物,,第二天女孩就提出分手,,理由是:在美國(guó)紅燈你都敢闖,什么違法的事你不敢干,?回到國(guó)內(nèi)又與中國(guó)女友逛街購(gòu)物,,女孩又提出分手,理由是:在中國(guó)紅燈你都不敢闖,,還能干成什么事,。環(huán)境改造一個(gè)人很容易。環(huán)境就像模具,,什么樣的環(huán)境造就什么樣的人,。在這里講這幾個(gè)小故事,我沒(méi)有任何褒貶和崇洋媚外的意思,,我只是作為一個(gè)講述者,,敘述不同的生活狀態(tài),供同學(xué)們選擇,。

知識(shí)能改變命運(yùn),。同學(xué)們想不想把命運(yùn)掌握在自己手中,選擇自己想讀的書(shū),、想接觸的人,、想享受的生活環(huán)境。想,,那就要學(xué)習(xí),!現(xiàn)在社會(huì)上流傳著讀書(shū)無(wú)用論這樣一種論調(diào),,并且還舉例說(shuō):現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)的都給小學(xué)畢業(yè)的打工。我們并不否定低學(xué)歷的成功者,,但持這種觀點(diǎn)的人,是用個(gè)別現(xiàn)象代替普遍現(xiàn)象,。況且,,在大學(xué)生給小學(xué)生打工的企業(yè)里,大學(xué)生干什么,,不是總經(jīng)理就是副總,,最起碼是部門(mén)負(fù)責(zé)人;要是小學(xué)生給大學(xué)生打工,,大多只能做最基層工作,,像保安、衛(wèi)生清理之類(lèi),。有一位集團(tuán)總裁說(shuō):簽訂一位高級(jí)人才,、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,年薪動(dòng)輒就是幾十萬(wàn),、上百萬(wàn),,企業(yè)不管效益好壞,待遇該支就得支,,如果企業(yè)效益不好,,人家就會(huì)炒老板的魷魚(yú),你說(shuō)他們是給我打工,,還是我給他們打工,。知識(shí)水平?jīng)Q定你的工作層次。

任何事情在最后時(shí)刻都需要沖一沖,,闖一闖?,F(xiàn)在,你們就抓住剩下的70多天,,學(xué),、學(xué)、學(xué),,沖,、沖、沖,,這70余天利用好了,,就能決定你今后70多年的命運(yùn)。有一對(duì)父子對(duì)話(huà),,父:你吃的人上苦,,方為人上人,,你現(xiàn)在多付出一些,說(shuō)不定你的兒子將來(lái)就是官二代,、富二代,。子:我才不那么傻呢,我受罪,,讓兒子享福,,這樣的事我不干。:父:當(dāng)年我也是這么想的,。碌碌無(wú)為也可以遺傳,。白巖松在一次訪(fǎng)談節(jié)目中曾經(jīng)透露,他在高中學(xué)文科,,在高一,、高二時(shí)成績(jī)都在班級(jí)后五名,到了高三,,他突然意識(shí)到時(shí)間所剩無(wú)幾,,驚出一身冷汗,他清楚,,靠現(xiàn)在的實(shí)力,,他將會(huì)空手而歸,必須抓住這最后一年的機(jī)會(huì),。于是,,他把歷史、地理,、政治等科目用麻線(xiàn)分科訂成合訂本,,把任務(wù)分解到每一天,當(dāng)天任務(wù)完不成,,決不睡覺(jué),。最后高考,奇跡發(fā)生了,,他的成績(jī)?cè)诎嗬锩械诙?,成為?dāng)年學(xué)校最黑的黑馬。奇跡總是在有準(zhǔn)備的人身上發(fā)生,。一年能做到的事情,,70天我照樣做到。喜歡看體育節(jié)目的同學(xué)都知道,,不管是長(zhǎng)跑還是短跑,,不管是滑雪還是滑冰,沖刺都是在直道上,這個(gè)時(shí)候目標(biāo)已近在眼前,,前有標(biāo)兵,,后有追兵,咬住牙,,沖上去了,,奇跡就能發(fā)生;稍一懈怠,,就要掉隊(duì),,甚至成為逃兵。不能堅(jiān)持,,即使勝利在望,有些人也會(huì)拱手相送,,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利,,對(duì)他來(lái)說(shuō)只是口號(hào),喊喊而已,,而對(duì)于有夢(mèng)想的人,,這是真理。現(xiàn)在同學(xué)們就好比在拍一部恢弘大片,,總導(dǎo)演是你們的班主任,,導(dǎo)演是各科老師,家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)后勤保障,,你們都是影片里的男一號(hào),、女一號(hào),所有的外部條件是一樣的,,拍出的影片到底是垃圾,、是獲獎(jiǎng)、還是獲得國(guó)際大獎(jiǎng),,完全取決于你們自己,。自己的條件是內(nèi)因,內(nèi)因是事物發(fā)展的決定因素,。

好了,,嘮嘮叨叨說(shuō)了這么多,真擔(dān)心班主任拿出你們這么寶貴的時(shí)間,,不會(huì)產(chǎn)生任何效果,,那我就是一個(gè)罪人。

最后,,祝班主任及各科老師身體健康,、家庭幸福;祝同學(xué)們高考除了駿馬就是黑馬,謝謝大家,。

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