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小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇一

在家庭教育指導(dǎo)過程中，倡導(dǎo)以人為本,，終身學(xué)習(xí),、發(fā)展自我的理念。努力探索現(xiàn)代學(xué)校制度下家校聯(lián)動(dòng)的.指導(dǎo)途徑和方法,，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,，不斷提升家庭教育的整體水平。

1,、提升家庭教育理念,，引導(dǎo)家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率，提高家長素質(zhì),，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用,，使廣大家長成為未成年人思想道德建設(shè)的一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍。

2,、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作隊(duì)伍建設(shè),，探索適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的家校聯(lián)動(dòng)的途徑和方法，努力構(gòu)建學(xué)校教育為主體,、家庭教育為基礎(chǔ),、社會(huì)教育為依托的合作育人體系，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

（一）強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo)的培訓(xùn)力度,。

針對家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題，學(xué)校將開展家庭教育系列的校本培訓(xùn),，在培訓(xùn)中,，提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍的觀念，提高家庭教育指導(dǎo)者指導(dǎo)的本事,。

1,、建立校本培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)過專題培訓(xùn)與教師自學(xué)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,，來提高家庭教育指導(dǎo)工作者隊(duì)伍的專業(yè)理論水平和綜合素質(zhì),，使他們成為家長學(xué)校建設(shè)和家庭教育指導(dǎo)的骨干,。

2,、開展家庭教育個(gè)案研究，有選擇地對一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情景者,，進(jìn)行跟蹤觀察,，系統(tǒng)收集資料，建立家庭情景檔案，進(jìn)行個(gè)案分析研究,。

3,、建立家校聯(lián)系制度，主要從班主任層面進(jìn)行指導(dǎo),，保證每月的走訪工作和寒暑假的普訪工作,。

（二）探索“家校聯(lián)動(dòng)”指導(dǎo)的途徑和方法。

以區(qū)級(jí)課題《家庭教育現(xiàn)代化家校聯(lián)動(dòng)途徑創(chuàng)新的實(shí)踐研究》為引領(lǐng),，開展校本研訓(xùn),，探索家校聯(lián)動(dòng)的指導(dǎo)途徑和方法,。

1,、開展多層次的指導(dǎo)方式,。

根據(jù)不一樣類型的家長,，開展多層次的指導(dǎo),，提高家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)效性。

（1）開設(shè)講座,。就某些家長關(guān)心的問題,，以專題形式開設(shè)講座,。比如：對單親家庭的家長進(jìn)行心理疏導(dǎo),，重點(diǎn)引導(dǎo)家長如何幫忙孩子培養(yǎng)自立自強(qiáng)精神,。針對行為后進(jìn)的學(xué)生家長進(jìn)行思想教育和行為矯正指導(dǎo)，引導(dǎo)他們關(guān)注學(xué)生思想行為的變化,，多與孩子交流溝通，幫忙學(xué)生樹立自信懂得自愛,。

（2）供給咨詢,。根據(jù)每位家長不一樣的需求，學(xué)校,、班主任電話向家長開放公布,，學(xué)校以班級(jí)為單位向家長供給咨詢服務(wù)。

（3）開展研討,。以班級(jí)為單位,，根據(jù)各班學(xué)生具體情景，引導(dǎo)家長參與討論,、交流,，相互啟發(fā)，自我教育,，共同提高,。

（4）參觀體驗(yàn)。邀請家長走進(jìn)課堂,，了解學(xué)校發(fā)展,，了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)本事，使家長配合學(xué)校教育好孩子,。

（5）自學(xué)思考：針對家長好的想法,、提議以及每次開展的家校活動(dòng)、家教個(gè)案研究等，

（6）遞進(jìn)式指導(dǎo),。根據(jù)不一樣年級(jí)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),，開展家庭教育“按年級(jí)、分層次、遞進(jìn)式”的家長培養(yǎng)指導(dǎo)模式。

2、建立“家校聯(lián)動(dòng)”的課程設(shè)置,。

讓家庭融入學(xué)校，讓更多的家長走進(jìn)學(xué)校,，參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,，強(qiáng)化家校之間的溝通，促進(jìn)家校和諧的發(fā)展,，在實(shí)踐活動(dòng)中,，構(gòu)成學(xué)校的校本課程。本學(xué)年將建立以菜單式培訓(xùn)超市為智能基礎(chǔ),，以家家聯(lián)動(dòng)項(xiàng)目為發(fā)展導(dǎo)向,，以社區(qū)沙龍為必要補(bǔ)充的課程設(shè)置體系，以滿足不一樣層次的家庭成員對家庭教育知識(shí)的需求。

（1）針對個(gè)體培訓(xùn),，是家長根據(jù)家長學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間,，按照各自所需的菜單，由家庭教育志愿者隊(duì)伍（家長）和家庭教育指導(dǎo)工作者隊(duì)伍（班主任）進(jìn)行互動(dòng)方式授課,。

（2）家家聯(lián)動(dòng)培訓(xùn),，是以班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員為主體，班主任為引導(dǎo),，由幾戶家庭自由組合,，定好地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間，在聯(lián)動(dòng)中解決家庭教育問題,。

（3）經(jīng)過給學(xué)生的假期德育作業(yè),，開展靈活多樣的社區(qū)活動(dòng)，以社區(qū)點(diǎn)周圍的家長為主,，由各級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員輪流確定主題,，主持活動(dòng)。

3,、構(gòu)成多樣化的學(xué)習(xí)模式,。

主要以“小手牽大手，學(xué)習(xí)型家庭我來創(chuàng)”為家庭教育的主題活動(dòng),，在倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過“生生聯(lián)動(dòng)”、“家?；?dòng)”、“家家聯(lián)動(dòng)”等多樣化的學(xué)習(xí)模式,，促進(jìn)家長素質(zhì)的全面提高,。

（1）提議向每位家長推薦學(xué)習(xí)資料，在孩子的監(jiān)督下,，家長在實(shí)踐中變被動(dòng)到主動(dòng),。每學(xué)期采取靈活、多樣的討論活動(dòng),，主要是結(jié)合當(dāng)今教育話題開展討論,。

（2）建立“家家互動(dòng)”活動(dòng)。根據(jù)班級(jí)具體情景,，學(xué)生的不一樣層次,，以分層方式邀請相同或相近問題的學(xué)生家長參與，在活動(dòng)的過程中,，家長之間相互交流,，分享教育的成功方法，使他們成為交流主體，在交流中獲得成功體驗(yàn),，促進(jìn)家長與孩子共同學(xué)習(xí),、共同成長。

（3）舉行“告別不良家教習(xí)慣親子簽約”活動(dòng),。學(xué)校向各班下發(fā)了“告別不良家教習(xí)慣”親子對照簽約表,。利用雙休日，讓父母安排時(shí)間,，由學(xué)生監(jiān)督,，父母對照簽約表認(rèn)真填寫，對于存在的問題,，及時(shí)提出改善辦法,，同時(shí)簽上名字。孩子對父母簽約表上填寫的情景進(jìn)行評(píng)價(jià),，對于父母存在的問題,，進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)期末,，讓孩子寫一份監(jiān)督小結(jié),。

（4）定期向家長發(fā)放學(xué)校的通知以及學(xué)習(xí)材料，讓家長自學(xué)或有孩子朗讀,，同時(shí)讓家長在反饋表上寫上感言或提議,。

小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇二

堅(jiān)持黨的群眾路線，努力辦好家長學(xué)校,，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,，采取多種形式普及家教知識(shí)，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,，掌握科學(xué)教育方法,，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，真正形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。

1,、采取多種形式，豐富家長學(xué)校的活動(dòng),。

2,、通過專家講座、知識(shí)問答,、閱讀專著等方法,，不斷提升家長自身素養(yǎng),。

3、提倡學(xué)習(xí)型家庭,，努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

（一）繼續(xù)完善管理組織,。

1,、配合學(xué)校“三結(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求,，成立學(xué)校各級(jí)“家長學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，定期召開家長學(xué)校會(huì)議,，特別是一年級(jí)家長學(xué)校的管理工作,。

2、本學(xué)年一年級(jí)家長學(xué)校共安排8次集中授課時(shí)間,；其他年級(jí)一學(xué)年一次,，讓班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3,、一年級(jí)家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo),、教師擔(dān)任教師。

4,、教師團(tuán)成員根據(jù)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,。

（二）繼續(xù)健全各項(xiàng)制度,。

1、堅(jiān)持每學(xué)年評(píng)選一年級(jí)家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員,，同時(shí)邀請優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

2,、及時(shí)整理有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件，有關(guān)講話稿,，會(huì)議記錄等,，實(shí)行規(guī)范化管理。

（三）開展豐富多彩的活動(dòng),。

1,、充分利用校訊通,、校園網(wǎng)，上傳各類信息,，讓家長及時(shí)了解學(xué)校信息,。

2、組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇三

加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會(huì)育人渠道,，堅(jiān)持學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,，互相補(bǔ)充,，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識(shí)性,、實(shí)踐性于一體,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

二、工作目標(biāo),。

1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升,。

2.開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng)。

3.把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑,，找出原因，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

4.開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理,。

5.采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。

三,、具體要求與措施,。

(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.組織落實(shí),。健全組織機(jī)構(gòu),，成立年級(jí)、學(xué)?！凹议L學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議,，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),，開展授課活動(dòng),，及時(shí)聽取家長意見，不斷改進(jìn)工作,。

3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄，幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平。

(二)抓常規(guī)管理,，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用,，把工作做實(shí),、做細(xì),。每個(gè)年級(jí)組定期授課，并針對各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),，指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作,。各年級(jí)組組長為本年級(jí)家長委員會(huì)主任，另配備由家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會(huì)委員,，其中主任,、副主任各一人，其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,，下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,，各司其職，認(rèn)真授課,，做好課后小結(jié),，注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。

每學(xué)期每班授課不少于二次,，并通過各種方式,，如講座、觀看視頻,、座談會(huì),、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),，指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松、和諧的家庭環(huán)境,，以利于孩子身心全面發(fā)展,。

2.開展“好家長”和“家庭教育專題征文”的評(píng)選活動(dòng)，最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人,。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性，充分發(fā)揮其引導(dǎo),、指導(dǎo),、教育孩子的作用，開展“好家長”和“家庭教育專題,、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右，通過評(píng)選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè),。

3.開展多種形式教育活動(dòng),，豐富家長學(xué)校內(nèi)容。

(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。

(2)聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。

(3)舉行年級(jí)的家長開放半日活動(dòng)，組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

(4)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,，走向家庭，走向家長,，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓：

(1)外來民工子女,。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),，老師家訪找不到，家長學(xué)?；顒?dòng)沒時(shí)間,，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任,。

(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭,、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,，班主任要向?qū)W校反映情況,，以便給予援助，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,，拼搏向上的精神,。

5.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,，即：有家長學(xué)校,，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材,，有教學(xué)計(jì)劃,，有講師隊(duì)伍，有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄,、總結(jié),。各種表格齊全,。檔案資料規(guī)范,。

(三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平,。

1.充分發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員的監(jiān)督參與職能,，家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長委員會(huì)要經(jīng)常開會(huì)，分析新形勢下學(xué)校管理存在的問題,，探討交流相關(guān)對策,。

2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化,。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩,、實(shí)用,。

3.家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座,、經(jīng)驗(yàn)交流,、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式,。

小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇四

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開社會(huì)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

1.定時(shí)間,、定內(nèi)容，對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,，向家長宣傳黨的`教育方針,，宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2.宣傳中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,。

3.宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，幫助家長更新教育觀念,，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù),。

4.傳授家庭教育的基本知識(shí),，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

5.幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長自身的教育行為,，促進(jìn)孩子身心的健康成長,。

6.形式多樣性、開放式,，提倡家長共同參與,，發(fā)揮家長的主體作用，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向。

7.創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,，提高家長教育的方法,。

8.建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍,。

9.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長先進(jìn)典型,。

1.家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效,。

4.保證“家長學(xué)校”的參學(xué)率,。每次上課前一周以內(nèi),，發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息反饋,，家長可提前請假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長會(huì)時(shí),，下發(fā)調(diào)查問卷,，來了解家長對學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議。

5.采用多種形式,，豐富“家長學(xué)?！钡幕顒?dòng)。

（1）本學(xué)期初,，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學(xué)計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?/p>

（2）按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

（3）開展咨詢服務(wù),，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,，提高研究水平。

（4）通過“家長學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí),，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文，并積極向各?？扑],。

6.抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平,。

（1）每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念,，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性,。

（2）本學(xué)期,，我們將組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》,，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

7.抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

（1）繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),。在切實(shí)做到“四有”、“四定”,、“兩張表”的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案,、獎(jiǎng)勵(lì),、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度,。

（2）豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,，本學(xué)期,，從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。

（3）加強(qiáng)家校聯(lián)系,，注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果,。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,，通過家訪,、校訪,、分析回執(zhí)等了解授課的情況,，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

8.抓課題研究,，進(jìn)一步提高家庭教育工作的理論水平,。

2.與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系,，確定本學(xué)期活動(dòng)安排；

3.家長開放日活動(dòng)——尊重能力、促進(jìn)發(fā)展,。

家長開放日活動(dòng)——讓孩子生活在一片希望中（和家長談?wù)劤晒逃?/p>

1.家長優(yōu)秀論文比賽,；

2.家長知識(shí)講座：安全教育系列。

1.家庭問題問卷,、咨詢,；

2.開家長會(huì)。

優(yōu)秀家教論文評(píng)選暨表彰,。

心理輔導(dǎo),。

全校家長學(xué)校授課(各班班主任1—6年級(jí))。

教育孩子心中他人,，心中有集體,。

1.收集整理家長學(xué)校資料,。

3.優(yōu)秀家教論文評(píng)選暨表彰。

小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇五

為規(guī)范家長學(xué)校的形成教育合力,，經(jīng)過家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)通過，特?cái)M定本計(jì)劃,。

1,、每學(xué)年開學(xué)，家長學(xué)校的校務(wù)委員會(huì)召開一次會(huì)議,。

2,、每學(xué)年度結(jié)束，家長學(xué)校校長在校務(wù)委員會(huì)上進(jìn)行工作總結(jié),。

2,、在校內(nèi)開辟家教專欄，傳授家教知識(shí)。

1,、每次授課發(fā)給家長簽到卡,，并由家長對辦學(xué)提出意見和建議。

2,、逐步形成學(xué)校對家長開放,，家長可以向班主任及各學(xué)科教師聯(lián)系，全面了解孩子在校情況,。

1,、每次講課前學(xué)校發(fā)出授課時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容的通知,，聽課時(shí)收回，作為出勤依據(jù),。

2,、班主任根據(jù)簽到卡收回情況，在班上作出勤情況總結(jié),。

1,、每年“六一”兒童表彰一批“優(yōu)秀家長”。

2,、每年好家長表彰數(shù)控制在家長總數(shù)的2%,，以后視情況逐年遞增。

1,、家長與學(xué)生同步入學(xué),，并填家長登記表。

2,、采取自愿原則,，在家長學(xué)校開學(xué)上課時(shí)，或召開家長會(huì)時(shí)向家長說明情況后收費(fèi),，并出具收據(jù),。

3、實(shí)行?？顚Ｓ玫呢?cái)務(wù)制度,，全部用于家庭教育工作，不挪做它用,。

4,、學(xué)校對特困家庭收費(fèi)經(jīng)校定可給予減免。

5,、教學(xué)器材由學(xué)校統(tǒng)一配置，使用完后及時(shí)歸還。

小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇六

家庭是學(xué)生極為重要的生活空間,，學(xué)生的心理與言行無不與家庭氛圍息息相關(guān),。有研究表明，兒童青少年學(xué)習(xí)不良,、反社會(huì)行為,、違法犯罪行為和家庭根源、家庭教育氣氛,、父母教育方式及心理環(huán)境等密切相關(guān),。事實(shí)上，任何一個(gè)學(xué)生的心理偏差以至于最終的行為偏差都可能從家庭的教養(yǎng)方式和家庭人際關(guān)系中找到某些直接或間接的根源,，有的甚至是家庭問題的表現(xiàn)或延續(xù),。因此我校家長學(xué)校以提高全民素質(zhì)、提高家庭教育質(zhì)量,、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展,、推動(dòng)教育社會(huì)化進(jìn)程、推動(dòng)終身教育體系為培養(yǎng)目標(biāo),，積極開展多形式多渠道的家學(xué)活動(dòng),，把家長學(xué)校辦出水平，辦出實(shí)效,。

1.開辟多種渠道,，夯實(shí)“家長學(xué)校”的管理,。

2.采用多種形式,，豐富“家長學(xué)校”的活動(dòng),。

（一）開辟多種渠道,，夯實(shí)“家長學(xué)校”的管理,。中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出：關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,，不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé)，而且是全社會(huì)的責(zé)任和義務(wù),，要把社會(huì)和家庭教育密切結(jié)合起來,，形成全社會(huì)關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。因此,，建立健全家長學(xué)校的管理,，顯得尤為重要。

1.家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效,。本學(xué)期,，關(guān)工委委員與新成立的家長委員會(huì)成員進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.輔導(dǎo)教材落實(shí),，做到有章可循,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際及教學(xué)改革的情況，學(xué)校組織人員自編專題講座材料,，同時(shí)要求家長自學(xué)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,，參閱《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)健康教育》課本等資料,，教學(xué)內(nèi)容形成立體化。

3.落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間,。初步計(jì)劃本學(xué)期舉行4次,，每次上課時(shí)間不少于1.5小時(shí)。并有計(jì)劃,、有層次的.開展活動(dòng),。每次課后，均安排班主任,、任課老師與家長見面,，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)進(jìn)行,。

4.精心挑選家長學(xué)校的任課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并熱心于教育科學(xué)的專家和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量,，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實(shí)用,，并成系列化。上課內(nèi)容以家長,、老師的具體要求為主,。

5.保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),，由校方發(fā)出書面通知或通過“家校通”短信通知家長，并及時(shí)信息反饋,，家長可提前請假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，上課時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，來了解家長對學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

（二）采用多種形式，豐富“家長學(xué)?！钡幕顒?dòng),。

1.本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學(xué)計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤?/p>

2.按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注意理論聯(lián)系實(shí)際,，通過座談,、問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。

3.開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,，提高研究水平,。

4.通過家長會(huì)、家校聯(lián)系冊,、致家長一封信等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),，重視對單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守子女等特殊家庭家教工作的指導(dǎo),。

5.通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,，并擇優(yōu)刊登在校園網(wǎng)上,，并積極向各專刊推薦,。

6.舉辦家長開放日,。讓家長了解學(xué)校,、了解教師，了解當(dāng)前教育的發(fā)展趨勢,，了解自己孩子綜合素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r,，以便配合學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

通過上述措施,，使家長掌握科學(xué)的教育方法,，注重言傳身教，典型示范,，使自己的一言一行都成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣,，要理解孩子、尊重孩子,、信任孩子,，接受孩子的合理要求，不要?jiǎng)儕Z孩子的權(quán)利,；要嚴(yán)格要求,，正面引導(dǎo)，不要溺愛,、嬌慣孩子,；學(xué)會(huì)表揚(yáng)激勵(lì)，增進(jìn)孩子的上進(jìn)心和自尊心,，并要培養(yǎng)孩子承受挫折的能力,；辦好家長學(xué)校提高家庭教育的質(zhì)量，學(xué)校根據(jù)計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施,，班主任貫徹落實(shí),，保證辦學(xué)質(zhì)量，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的合力，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面開展,。

三月份：培養(yǎng)健康心理品質(zhì),。

四月份：培養(yǎng)良好生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五月份：愛心教育,。

六月份：禁毒教育,。

七月份：培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),。

八月份：培養(yǎng)良好時(shí)間觀念。

九月份：規(guī)矩教育,。

十月份：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,。

十一月份：法制教育。

十二月份：正確處理人際關(guān)系,。

2.召開關(guān)工委全體委員,、學(xué)校全體家長委員會(huì)委員的會(huì)議，通過工作計(jì)劃,，學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度,。

1.進(jìn)行授課活動(dòng)研討。

2.開展家長問卷調(diào)查活動(dòng),。

3.評(píng)選優(yōu)秀家長。

1.召開部分家長座談會(huì),，研究如何辦好家長學(xué)校,。

2.進(jìn)行家長學(xué)校授課活動(dòng)（初一、高一）,，其他年級(jí)由年級(jí),。

組和班主任授課。

3.舉辦家庭教育征文,。

1.家長讀書知識(shí)競賽,。

2.家長評(píng)校。

2.對家長進(jìn)行家教知識(shí)測試,。（初一,、高一）。

3.總結(jié)表彰,。

1.新初一,、高一年級(jí)家長學(xué)校成立。

2.選舉產(chǎn)生新的年級(jí),、班級(jí)家長委員會(huì),，并集中進(jìn)行專項(xiàng)。

授課,。

3.召開全體教師大會(huì),，通過工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度,。

1.進(jìn)行授課活動(dòng)研討,。

2.開展家長問卷調(diào)查活動(dòng)。

2.家長評(píng)校,。

2.對家長進(jìn)行家教知識(shí)測試（初一,、高一家長）,。

3.總結(jié)表彰。

小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇七

1,、規(guī)范完善家長學(xué)校各項(xiàng)制度,，提高學(xué)校授課質(zhì)量，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，促進(jìn)家校合作,。拓展家校聯(lián)系方式，繼續(xù)推進(jìn)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)研究,，加強(qiáng)家校溝通,。

2、通過開辦家長學(xué)校,，宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》,，使家長懂得撫養(yǎng)教育孩子的健康成長，是父母義不容辭的責(zé)任,。

3,、使家長懂得國家全面發(fā)展的指導(dǎo)方針，對子女做好素質(zhì)方面的培養(yǎng),，要擺正教成材與教成人的關(guān)系,，確立要成材必須先成人，育人先育德的家教思想,。

4,、指導(dǎo)家長掌握科學(xué)教子的方法。使家長懂得對孩子的疼愛要注意適度,，要把物質(zhì),、生活上的關(guān)心愛護(hù)和思想道德上的嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來，不能溺愛嬌慣,，以免使子女養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)的不良習(xí)慣。對孩子加強(qiáng)勞動(dòng)方面教育,，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神。

完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，在原有的基礎(chǔ)上,，適當(dāng)調(diào)整與充實(shí)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。要求各班期初制定相應(yīng)的家校聯(lián)誼計(jì)劃,，通過家長會(huì)家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化家長學(xué)校教師培訓(xùn)工作，不斷提高家長學(xué)校教師的授課水平,。

2、進(jìn)一步規(guī)范家長學(xué)校授課稿,，保證教學(xué)質(zhì)量,。家長學(xué)校的授課稿學(xué)校將統(tǒng)一作出要求，務(wù)做到內(nèi)容充實(shí),，貼合實(shí)際，有針對性，具有實(shí)效性。

3,、完善學(xué)員考核制度,，規(guī)范學(xué)校管理。每次上課前,，由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)通知,，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率,，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，家長培訓(xùn)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，及時(shí)了解家長對學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議，對不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的家長,，學(xué)校要統(tǒng)一組織進(jìn)行補(bǔ)課,，缺勤的學(xué)員不得參加家長學(xué)校“合格學(xué)員”評(píng)選,。

4,、強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,，進(jìn)一步提高家訪每質(zhì)量和效果,。每次家訪要做好記錄。努力做到每學(xué)期家訪達(dá)100%,。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談,，共同商討教育學(xué)生的對策,。通過活動(dòng)，樹立良好的教師形象,，從而進(jìn)一步提高我校在社會(huì)上的聲譽(yù),。

5、家長學(xué)校工作要有針對性,，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。每期組織家長進(jìn)行主題經(jīng)驗(yàn)交流,，請各班有經(jīng)驗(yàn)的家長來校介紹育兒心得,，進(jìn)行“優(yōu)秀育兒心得”“優(yōu)秀家教論文”的評(píng)選。

6,、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作,。做到“五有”：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，有教育培訓(xùn)計(jì)劃,，有講師隊(duì)伍,，有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄,、總結(jié),。

1、推進(jìn)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)研究。開通校園網(wǎng),，根據(jù)德育創(chuàng)新案例《網(wǎng)絡(luò)“20”分,，成長100分》進(jìn)行實(shí)踐操作，以家長學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開展為載體研究“三位一體德育網(wǎng)絡(luò)教育”的實(shí)效性,。開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,，全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn),、布置學(xué)校家庭教育相關(guān)工作，為廣大家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

2,、學(xué)校結(jié)合“1月、三周,、三節(jié),、兩日”（ 11月文明行為規(guī)范月、10月民族精神教育月,、11月科普創(chuàng)作月,，推普周、安全周,、環(huán)保周,，文化藝術(shù)節(jié)、親子體育節(jié),、校園讀書節(jié),，建隊(duì)日禮儀展示、禁毒日教育活動(dòng)）活動(dòng)的開展,，進(jìn)行家庭滲透,，促進(jìn)家校合作，密切家校聯(lián)系,。

3,、開展咨詢服務(wù),，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平,。

1,、制度定家長學(xué)校工作計(jì)劃、家校聯(lián)誼計(jì)劃,。

2,、授課活動(dòng)研討、育兒心得經(jīng)驗(yàn)交流,。

3,、舉行家庭教育專家講座。

4,、開展特色中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)評(píng)比交流活動(dòng),，邀請部分家長參加。

5,、學(xué)校藝術(shù)節(jié),，邀請部分家長參加。

6,、六年級(jí)學(xué)生家長學(xué)員畢業(yè),，評(píng)選表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。

7,、檢查家訪記錄本,。

1、建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，成立學(xué)校家長委員會(huì)

2,、調(diào)整師資隊(duì)伍，對授課教師進(jìn)行培訓(xùn),。

3,、舉辦一年級(jí)新生家長學(xué)校。

4,、調(diào)整班級(jí)家教委員會(huì)組成,，并集中進(jìn)行專項(xiàng)授課。

5,、家長論文征集,、評(píng)選。

6,、舉行親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，邀請部分家長參加。

7,、評(píng)選“優(yōu)秀家長”,。

小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想：

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充,。家庭教育,、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合，有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),，從而加強(qiáng)對孩子教育的實(shí)效性,。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

二、工作目標(biāo):,。

1．學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升,。

2．開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng)。

3．把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑,，找出原因，引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,，實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

4．開辟多種渠道，夯實(shí)家長學(xué)校的管理,。

5．采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。

三,、具體要求與措施:,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四落實(shí),。

1．組織落實(shí),。健全組織機(jī)構(gòu)，成立年級(jí),、學(xué)?！凹议L學(xué)校”委員會(huì),，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議,，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

2．時(shí)間落實(shí),。家長學(xué)校活動(dòng)的時(shí)間,，一般每學(xué)期安排3到4次,，每次授課可集中進(jìn)行，也可分年級(jí)進(jìn)行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,。

3．教師落實(shí)。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,，并作理論報(bào)告。

4．教學(xué)內(nèi)容落實(shí),。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩,、實(shí)用。

（二）開展豐富多彩的活動(dòng),，提高家教水平,。

1．充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。

2．聘請家庭教育獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。

3．舉行四、六年級(jí)的家長開放半日活動(dòng)，組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

4．開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

5．通過“家長學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí),，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,，并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，積極向家庭教育?？扑],。

教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長,，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,，一年級(jí)新生家訪要進(jìn)行全覆蓋，二到六年級(jí)學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,，每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課,、訪談的記錄，訪后的總結(jié)建議,。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓：

1．外來民工子女,。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到,，家長學(xué)?；顒?dòng)沒時(shí)間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任,。

小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇九

家長學(xué)校，為了拉近學(xué)生與家長之間,，以及家長與教師之間的距離,。家長學(xué)校是將家長培養(yǎng)成教師的助手。本學(xué)期家長學(xué)校工作計(jì)劃如下：

以《關(guān)于深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的決定》和《小學(xué)德育綱要》為指導(dǎo),，向家長普及家庭教育知識(shí)和心理健康教育，提高家長素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三結(jié)合的教育作用，本學(xué)年要集中力量向家長宣傳課程改革,，與家長一起學(xué)習(xí)新課標(biāo)的理念,，以形成共識(shí)，保持家校教育的一致,，形成教育合力,，促進(jìn)家長學(xué)校工作更上一個(gè)臺(tái)階。

1.認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平,。

（1）每學(xué)期分別對各年級(jí)家長普遍授課1至2次，通過各種方式,，如講座,、座談會(huì)、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),，掌握科學(xué)育兒的方法，介紹不同年齡兒童生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的育兒方法,。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,，以利于孩子身心全面發(fā)展。

（2）對特殊年級(jí)的學(xué)生家長另外加授課時(shí)間,。如對一年級(jí)學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,，指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期，其次是對六年級(jí)學(xué)生家長,，在臨畢業(yè)前進(jìn)行專題講座,，幫助孩子以正確的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，順利地進(jìn)入初中,。

1．健全的機(jī)制,，科學(xué)的管理，精干的人員,，完善的網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校

德育工作有序,、高效開展的重要保證。要適應(yīng)新形勢,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，必須不斷完善德育管理網(wǎng)絡(luò)，提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“全員管理,、全面管理,、全程管理”，形成教書育人,，管理育人,，服務(wù)育人，環(huán)境育人的良好氛圍,。

2．完善管理網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期要著力完善“點(diǎn)線結(jié)合，縱橫交叉”的“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”一體化教育網(wǎng)絡(luò),。所謂“點(diǎn)線結(jié)合”是指學(xué)校內(nèi)部“一點(diǎn)三線”式德育網(wǎng)絡(luò)，即以校長為核心,，組成三條育人線,；所謂“縱橫交叉”是指社會(huì)教育力量,、家庭教育力量組成的校外德育網(wǎng),，為學(xué)校的德育工作奠定組織基礎(chǔ)。

3．建立一支高素質(zhì)的授課教師隊(duì)伍,。

辦好家長學(xué)校,教師是關(guān)鍵,，為了保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行，成立一支教師隊(duì)伍,，其成員主要有學(xué)校行政人員組成的授課隊(duì)伍,。要求每一位授課的老師要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每次課,，理論聯(lián)系實(shí)際,，深入淺出，把握教學(xué)方法,。本學(xué)年在落實(shí)我?！都议L學(xué)校綱要》授課內(nèi)容的基礎(chǔ)上，聘請心理健康老師給家長作講座,，普及家庭教育知識(shí)和心理健康教育,，提高教育效果。

4．保證“家長學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知,，并及時(shí)信息反饋,，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,，開家長會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，來了解家長對學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

5．要用好家校聯(lián)系手冊，平均三到四周用一個(gè)來回,，對于比較特殊的學(xué)生則應(yīng)嗇聯(lián)絡(luò)次數(shù),，使家校形成合力；班主任老師要采用多種方式家訪提倡上門家訪,，與家長溝通,，共同商討如何讓孩子多方面的發(fā)展更和諧、更全面,。

小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇十

為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,，要求家長及時(shí)信息反饋,，保證出勤率。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃范文,，希望能幫助到大家!

一,、指導(dǎo)思想：

家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開社會(huì)育人渠道,，堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育三者有機(jī)合,，互相補(bǔ)充，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識(shí)性,、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園,。

二、工作目標(biāo)：

1,、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,，政策和法規(guī)，幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,。

2,、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為，促進(jìn)孩子身心的健康成長,。

3,、建立一支專兼合、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍,。

4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

三,、具體工作：

(一)抓好理論學(xué)習(xí),，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平,。

1.兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,，了解新信息，掌握新知識(shí),，形成新觀念,，使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。

2.組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《不輸在家庭教育上》及相關(guān)文件，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。

(二)抓常規(guī)管理，切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。

1,、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì),、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2,、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。

3,、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時(shí),，提高家教水平,。

4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,，針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事,。

5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,，使家長認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,，要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作，形成學(xué)校,、家庭在思想上,、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

6,、通過家訪,、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,，注重信息反饋。

(三)教育措施：

家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,，針對家長實(shí)際,，采用多種形式進(jìn)行教育：

1,、面授。面授針對性較強(qiáng),，能面對面交流,，作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會(huì),、專題講座)(家長來自各行各業(yè),，休息的時(shí)間也大不相同，為了使大多數(shù)家長能保證聽課時(shí)間,，征求家長的意見,，盡可能利用家長休息時(shí)間召開家長會(huì)進(jìn)行講座。),。

2,、自學(xué)：家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，因此,，將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為面授的補(bǔ)充,，供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,，學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果,。

3、親子活動(dòng),。寓教于樂,，把教育滲透到由家長參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性,。此形式主要針對低年級(jí)家長,。

4、觀摩,。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,，制定面向家長的開放日，供家長到校觀摩,、聽課、交流,。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,，了解子女的學(xué)習(xí)過程，增進(jìn)家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家長與老師的溝通,。

5、利用教師家訪,、電話聯(lián)系等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

6,、利用問卷形式多征求家長意見，不斷改善學(xué)校辦學(xué)制度,，逐漸完善與人環(huán)境,。

8、每學(xué)年初對一年級(jí)新生家長進(jìn)行集中培訓(xùn),，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育,、家長如何配合、教師的任務(wù),，使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步,。

9、每學(xué)年要召開六年級(jí)學(xué)生家長會(huì)一到兩次,，針對六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí),、青春期教育、升學(xué)等問題進(jìn)行教育交流,。

一,、指導(dǎo)思想。

根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,，大力弘揚(yáng)“為國教子,、以德育人”的家教理念，把社會(huì),、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，形成三位一體的教育氛圍，促進(jìn)青少年全面健康地成長,。

二,、工作目標(biāo)。

為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,，推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,，增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度,，提高家長的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作,。自x,。

年開辦家長學(xué)校以來，我們的工作取得了一定的成績,，在此基礎(chǔ)上我們針對學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,，以便使x。

年的工作更有起色.先制定目標(biāo)如下:,。

1,、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,，樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,，提高教育效果及家教知識(shí)普及率.

2,、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,，提高廣大家長的家教意識(shí),。宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，幫助家長更新教育觀念,，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責(zé)任和義務(wù),。

3.幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為,，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長,。

三,、具體要求及措施。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，完善組織機(jī)構(gòu),，成立班級(jí)、學(xué)校各級(jí)“家長學(xué)?！蔽瘑T會(huì),，定期召開家長學(xué)校成員會(huì)議，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問.根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化,，系統(tǒng)化?！凹议L學(xué)?！笔谡n可集中進(jìn)行，也可分年級(jí)進(jìn)行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,。

3.健全各項(xiàng)制度，規(guī)范管理.有關(guān)家長學(xué)校的各種文件,、信件,，有關(guān)講話稿，會(huì)議記錄,，教員的備課材料,，各項(xiàng)制度，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理,。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長，評(píng)上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,。

4.加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高業(yè)務(wù)水.定期組織家長委員會(huì)成員召開會(huì)議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題,。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文,。

5.開展豐富多彩的活動(dòng),，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,，組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,，幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。組織家長共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。

一、指導(dǎo)思想,。

為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,和諧育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才,。

二、工作目標(biāo)要求:,。

1,、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

2,、開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng),。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,填寫好家訪記錄,。

4.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),開展聆聽窗外聲音等活動(dòng),努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

5.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想:,。

家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充,。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實(shí)現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對孩子教育的實(shí)效性,。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

二、工作目標(biāo):,。

1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升,。

2.開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng),。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。

4.開辟多種渠道,夯實(shí)家長學(xué)校的管理,。

5.采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。

三,、具體要求與措施:,。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)。

1.組織落實(shí)。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級(jí),、學(xué)?！凹议L學(xué)?！蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.時(shí)間落實(shí),。家長學(xué)?；顒?dòng)的時(shí)間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.教師落實(shí),。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報(bào)告,。

4.教學(xué)內(nèi)容落實(shí)。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化,。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實(shí)用。

(二)開展豐富多彩的活動(dòng),提高家教水平,。

1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。

2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

3.舉行四,、六年級(jí)的家長開放半日活動(dòng),組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4.開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

5.通過“家長學(xué)?！钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),積極向家庭教育專刊推薦,。

教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級(jí)新生家訪要進(jìn)行全覆蓋,二到六年級(jí)學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議,。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來抓:1.外來民工子女,。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)校活動(dòng)沒時(shí)間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任,。

2.單親家庭子女,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué),、陽光培育孩子的家教方法,。

3.經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué),。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神,。

學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié),。

一,、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論,、x,。

同志“三個(gè)代表”思想和以科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)理論為指導(dǎo),，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，扎實(shí)辦好家長學(xué)校。進(jìn)一步宣傳,、發(fā)動(dòng)廣大學(xué)員積極參與我校的實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用,，提高教育的實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

二,、具體工作,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu),。學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容，針對各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),，開展授課活動(dòng)及時(shí)聽取家長意見,，不斷改進(jìn)工作。做到考勤制度化,、管理科學(xué)化,、參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化,，形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,，為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

(二)充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用,，把工作做實(shí),、做細(xì)。定期授課,，并針對各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),，指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級(jí)組組長為本年級(jí)家長委員會(huì)主任,，另配備有家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會(huì)委員,，其中副主任一人,，其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員，下班班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項(xiàng)工作,，各司其職,，認(rèn)真授課，做好課后小結(jié),，注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,。

每學(xué)期每班授課不少于二次，并通過各種方式,，如講座,、座談會(huì)、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法,。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,，以利于孩子身心全面發(fā)展。

(三)搞好“優(yōu)秀家長,、好家長”和“家庭教育專題征文”的評(píng)選,，限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn)，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人,。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長的積極性,，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo),、教育孩子的作用,，開展“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題,、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右，通過評(píng)選優(yōu)秀家長活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè),。

(四)充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,。定期召開家長委員會(huì)研討家長學(xué)校工作，定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn),，相互交流,，充分發(fā)揮民主性，組織家長協(xié)助學(xué)?？茖W(xué)治校,、科學(xué)育人,。

(五)開展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長學(xué)校內(nèi)容,。充分利用有條件家長的教育力量,，積極對學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);充分利用學(xué)校的教育資源，積極開展“家長開放日,、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動(dòng),，使家長與學(xué)生，家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步,。注意發(fā)揮我校家長學(xué)校名校效應(yīng),，積極與社區(qū)密切關(guān)系，開展“家長學(xué)校走進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng),，拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域,。

(六)進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,，即：有家長學(xué)校,，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有教材,，有教學(xué)計(jì)劃,，有講師隊(duì)伍，有家長學(xué)校工作計(jì)劃,、記錄,、總結(jié)。各種表格齊全,。檔案資料規(guī)范,。

(七)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,，走向家庭,，走向家長，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,，及時(shí)相互溝通,，得到彼此的相互理解、支持與配合,，提高家訪質(zhì)量,，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧,，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)。每次家訪要做好記錄,，努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%,。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交談,，共同商討教育學(xué)生的對策,。本年度，將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓：一是個(gè)體戶,、留守學(xué)生家庭,。這些家長只顧忙生意，做買賣或外出打工,，委托親屬托管子女,，無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到,，開會(huì)沒時(shí)間,，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任,。二是單親家庭,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時(shí)把尊重對方,、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟(jì)困難家庭,。對這樣的家庭,，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助,，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立，拼搏向上的精神,。

(八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)課題研究,。根據(jù)各自的職責(zé)，堅(jiān)守崗位,，完成最后一階段的實(shí)驗(yàn)任務(wù),，并做好實(shí)驗(yàn)課題階段性總結(jié)、實(shí)驗(yàn)對象個(gè)案和實(shí)驗(yàn)研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作,。

(九)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,，提高辦學(xué)水平。

1,、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),，研究現(xiàn)狀及對策。

2,、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,，既以本為本,，又不局限于本，要結(jié)合學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)的實(shí)際和形勢的變化，補(bǔ)充拓展授課內(nèi)容,，不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī),。有條件的還要鼓勵(lì)學(xué)生訂閱一些家教刊物作為輔助材料,。

4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法,。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座,、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每個(gè)年級(jí)家長半日開放活動(dòng),，針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長座談會(huì),、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式,。

5,、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主,、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍,。

小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

家長的工作是很重要的,，下面小編整理了家長學(xué)校。

小學(xué),，歡迎閱讀!

家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。為了給每一個(gè)孩子營造良好的教育環(huán)境,，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長學(xué)校,，努力提高我校學(xué)生家長的家教水平,，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,，和諧育人的德育工作體系,，使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,，家長及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),，并且參與到對子女的教育中來，提高教育的效果,，為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才，發(fā)揮著積極的作用,。

1.通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律,、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。

2.開展主動(dòng)與家長溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,，每位班主任需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪,，要求家訪前做好準(zhǔn)備,，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系,，交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況，填寫好家訪記錄,。

3.采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動(dòng),。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng),，開展聆聽窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。

4.夯實(shí)家長學(xué)校的管理基礎(chǔ),，做到參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化，使家庭,、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),，組建師資隊(duì)伍。

1.調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長,、教導(dǎo)處、少先隊(duì),、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,，家長委員會(huì)由學(xué)生家長組成。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,，活動(dòng)安排,，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系,，組織師資向家長宣傳家教理論,，講授科學(xué)的家庭教育方法。

2.組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，力爭形成系列化,。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度,。

1.為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率,，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,，要求家長及時(shí)信息反饋,，保證出勤率。

2.繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,，健全家長學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度，與創(chuàng)建市級(jí)家長學(xué)校相結(jié)合，做到臺(tái)賬齊全,，裝訂整齊,、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理,。

3.建立信息反饋制度,。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后,，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理,，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。

4.建立考核、評(píng)比,、表彰制度,，評(píng)選優(yōu)秀家長或?qū)W員。

(三)完善授課內(nèi)容,，擴(kuò)大宣傳力度,。

豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式,。

2.召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。

3.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,，了解學(xué)生家長的心聲,。

1.成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2.邀請家長參加學(xué)校第九屆校園卡拉ok比賽活動(dòng),。

1.邀請家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座(全校家長會(huì)),。

2.成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

3.邀請家長參加慶“六一”文藝晚會(huì),。

1.邀請家長共同慶賀“六一”國際兒童節(jié)。

2.家長學(xué)校階段性總結(jié),，材料收交,。

小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

以“xx屆四中全會(huì)”精神為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,，努力辦好家長學(xué)校,，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開社會(huì)育人渠道，堅(jiān)持學(xué)校教育,、家庭教育,、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合，互相補(bǔ)充,，協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)。

1.學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升,。

2.開展主動(dòng)與家長溝通的家訪活動(dòng),。

3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,，找出原因,，引導(dǎo)家長找到的教育策略，實(shí)現(xiàn)教育的化,。

4.開辟多種渠道,，夯實(shí)家長學(xué)校的管理。

5.采用多種形式,，豐富家長學(xué)校的活動(dòng),。

三、具體要求與措施,。

(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

1.組織落實(shí),。健全組織機(jī)構(gòu),，成立年級(jí)、學(xué)?！凹议L學(xué)?！蔽瘑T會(huì)，每學(xué)期召開一次到二次家長委員會(huì)的會(huì)議,，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,，針對各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，開展授課活動(dòng),，及時(shí)聽取家長意見,，不斷改進(jìn)工作。

3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，開辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,，幫助家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā),，從家庭教育的實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,，提高家庭教育的水平,。