總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學校計算機學生實訓心得總結(jié)篇一

第一天的實訓，我們?nèi)チ松钲诎巳痣姎庥邢薰?，在去公司之前,，公司的史總?jīng)理特地抽空來到本班，對艾克瑞公司以及他們公司所開發(fā)研究的產(chǎn)品進行了一系列的講解,。所謂“艾克瑞”也就是根據(jù)英文“-ray”直翻譯過來的,，也就是生產(chǎn)-光。通過他的講解,，我學到了很多東西,，比如說-線的產(chǎn)生，-線的特點以及組成等等,。-光機主要是用于醫(yī)療機構，我們都知道-光的醫(yī)療效果是很顯著的,，可見它的發(fā)明及應用,，對于我們?nèi)祟惿睿鞒隽硕嗝淳薮蟮呢暙I,。

第二天我們同樣去了艾克瑞公司,，哪天讓我真正地做到了學以致用，更學到了很多做人的道理,，對我來說受益非淺,。因為做開發(fā)研究的地方都是沒有空調(diào)的，溫度很高,，看著那些技術人員流著滿身大汗仍然對自己的工作樂此不疲,，我真的很感動也很欽佩。除此之外,，我還學會了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點,。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,，理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界,。

第四天,，我們?nèi)チ松钲诎偈驴蓸饭荆艘粋€小時左右的車去到那里,，到達那里后給我的第一印象就是：規(guī)模龐大,。不愧是世界品牌,。那里的建筑也主要是以藍，白為主,，真正的體現(xiàn)了了百事可樂的清爽,，舒服的意念。通過公司里的工作人員的講解,，知道了百事已經(jīng)有109年的歷史了,，聽到這里，真的很讓我驚訝!1898年8月28日,，是百事可樂“pepsi-cola”誕生的日子,。這是每一個關愛百事可樂的人們都引以為驕傲且不會忘卻的日子。一百多年來,，百事可樂在喧囂,，紛亂，競爭的氛圍中,，隨著時代的步伐,，與美國和世界一起成長壯大。

遺憾的是,，由于停電的關系,，我們沒能參觀到他們整個的生產(chǎn)過程，只是參觀了一下他們的重要生產(chǎn)線,。真的不能簡單以一個“規(guī)模龐大”的詞來形容的,。在參觀的過程中，我們知道了瓶裝可樂可以每分鐘生產(chǎn)600多瓶,，而罐裝可樂,，甚至每分鐘可生產(chǎn)1000多瓶，真的很不可思議,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。在學校總以為自己學的不錯,，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義,。

“千里之行,，始于足下”,，這是一個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了,，也便成了路,。生活的路呢?生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方,，然后熟悉,，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。

作為初涉社會的開端,，這里有許多回憶和聯(lián)想,，面對殘酷的現(xiàn)實社會，每個人都無法選擇逃避,，除了勇敢面對,，我們也無從選擇!

走向明天，我依然走我自己!不再茫然……

學校計算機學生實訓心得總結(jié)篇二

通過此次實訓,，使學生能夠正確地識別微機配件，熟練地拆裝微型計算機,，熟悉地安裝操作系統(tǒng),，對系統(tǒng)進行優(yōu)化和維護，并能夠鑒別故障,，并能排除常見硬軟件故障,。

一、充分準備,，使學生明確實訓的目的與要求

本次實訓的目的是通過實訓,，認清計算機系統(tǒng)各部件的特點，技術參數(shù),，性能指標,。通過對計算機系統(tǒng)各部件的認識，建立計算機硬件系統(tǒng)的邏輯框架,。掌握計算機系統(tǒng)的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法;掌握計算機系統(tǒng)bios的功能與設置方法;掌握計算機系統(tǒng)中硬盤的數(shù)據(jù)準備和分區(qū)格式化方法,。掌握系統(tǒng)軟件安裝的原則、方法,。熟悉多操作系統(tǒng)的安裝與管理;掌握常用工具軟件的使用,。掌握計算機系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護的基本方法,，了解有關計算機外部設備的分類、工作原理,，外設與計算機接口等基本知識,，掌握各種外設正確使用方法，并能熟練使用,。認清計算機系統(tǒng)故障檢測的原則,、方法和常見故障的檢測分析思路。對計算機系統(tǒng)常見故障能進行簡單的分析和判斷,。

本次實訓的要求是：教師要認真給參與實訓的學生分好組,，實訓前公布本次實訓內(nèi)容，要求每個學生認真做好實訓前的準備,，查閱相關資料,，并且要求學生認真、獨立完成實訓項目,，獨立撰寫實訓報告,，認真及時進行實訓總結(jié)。教師在實訓期間要檢查學生到課情況,，及時調(diào)整指定的分組角色,。實訓的后期階段必須對學生實訓進行考核，考核前要制定考核標準,，通過現(xiàn)場考核,，登記每位學生的考核成績。

二,、 精心組織,，認真做好項目實訓

對教師方面，本次實訓要求教師每節(jié)實訓課必須到場,。教師必須清點學生到場情況并做好出勤記錄,在有學生缺席的情況下調(diào)整好角色分配,。同時要求教師必須把實訓內(nèi)容具體分配到課時,并提供相關內(nèi)容供學生下載。教師通過對學生的實訓過程進行跟蹤指導,、審核管理,、進行批改，并給出考核成績;對學生方面,，本次實訓考評分合格與不合格兩個檔次,由老師指定內(nèi)容, 完成相關的內(nèi)容, 否則為不合格,。

三、 本次實訓的效果與經(jīng)驗

通過此次實訓,，廣大同學夯實了基礎,，鍛煉了能力，綜合素質(zhì)得到較大提高,。同時實訓也為推動我系專業(yè)建設提供了豐富的經(jīng)驗,。

1,、本次實訓促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設置的調(diào)整。近年來,，我系為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設與調(diào)整了一系列課程,，受到同學們的歡迎。

2,、本次實訓達到了專業(yè)教學的預期目的,。在本次實訓之后，使學生計算機組裝與維護有了正確認識,，能夠獨立的完成計算機的組裝,，促進了學生自身的發(fā)展，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎,。

總之,，我系的專業(yè)實訓經(jīng)過幾年的開展，積累了較豐富的經(jīng)驗,，從系領導到任課教師對此都十分重視,，實訓組織工作周密細致，日常

管理及時而有效,，對存在問題能迅速解決,。實踐證明，專業(yè)實訓適應高職學生的特點,，符合高職教學規(guī)律與學生心理預期,。專業(yè)實訓作為計算機各專業(yè)教學體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學生成才還是對教學開展,，都有極大的促進作用。