認(rèn)真品味一部作品后,,大家一定收獲不少吧,,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇一
有一次,,趙新新肚子痛,,在公交車(chē)上遇到了怪老頭,,看他年紀(jì)那么大卻站著。于是他就對(duì)車(chē)中一個(gè)坐著的大哥哥說(shuō):“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧,?!钡@個(gè)大哥哥卻要求趙新新付一元錢(qián),,趙新新迫不得已就拿出了一元錢(qián)為怪老頭買(mǎi)了個(gè)座位。雖然怪老頭沒(méi)有說(shuō)謝謝,,但下車(chē)后,,卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交,。
也許這就所謂的好人有好報(bào)吧,,這也讓自己深深地感受到了與人為善的`重要性。如果你在平時(shí)無(wú)償?shù)貛椭鷦e人,,或者每個(gè)人在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,,我不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣溫暖的世界。寒假時(shí)空上的雷斯,,他在幫助別人的時(shí)候,,就要求得到過(guò)幫助的人在另外有需要幫助時(shí)能幫助別人。這是一份愛(ài)的傳遞,,只有這樣,,這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)。
記得有一次上體育課,,俞戴滔的腳扭了,,正趴在地上號(hào)啕大哭,陳天昊主動(dòng)上去,,把他背到了醫(yī)務(wù)室,,還把他背到了教室,這也是一種愛(ài)的傳遞,,讓同學(xué)之情更親密了,。
孟子云:“取諸人為善,是與人為善者也,,幫君子莫大乎與人為善,。”對(duì)呀,,只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天,。
很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇二
經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō),,《怪老頭兒》太好看。今天,,我就讀完了這本書(shū),,真的太好看。
怪老頭兒的伙伴是趙新新,。有一回,,趙新新肚子疼,,吳老師讓他回家休息。趙新新在無(wú)軌電車(chē)上碰見(jiàn)了怪老頭兒,,那時(shí),,怪老頭兒上車(chē)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)座位了。趙新新忍著肚子疼,,用自己的零錢(qián)給怪老頭兒買(mǎi)了個(gè)座位,。怪老頭兒很感謝趙新新,把小鳥(niǎo)淹了給趙新新吃,,趙新新吃下小鳥(niǎo)后,,小鳥(niǎo)竟在趙新新的`肚子里活了,小鳥(niǎo)把趙新新肚子里的小蟲(chóng)吃掉了,,從此趙新新的肚子就不疼了,。怪老頭兒和趙新新成為了伙伴。
這個(gè)故事可以看出:幫助了別人,,別人就會(huì)幫你,。孝敬老人也是值得我們學(xué)習(xí)的。
很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇三
有一次,,六年級(jí)學(xué)生趙新新在學(xué)校因肚子疼提前回家,,在公共汽車(chē)上碰上了名叫怪老頭兒的老人,由于車(chē)上人很多,,怪老頭兒被夾在了中間,,趙新新心一軟,就用錢(qián)把那個(gè)大人座位給怪老頭兒坐,,怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥(niǎo),,治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友,。
每次我拿起這本書(shū),,就象磁鐵一樣被吸引著,趙新新為了能不寫(xiě)作業(yè)不被老師父母罵,,就請(qǐng)怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人,,當(dāng)自己的“代表”。多么奇妙的想法呀,!我們何嘗沒(méi)有這樣想過(guò),。整天被題海淹沒(méi),沒(méi)有一點(diǎn)休息,、玩耍的.時(shí)間,。但是趙新新這個(gè)代表可不順利,沒(méi)過(guò)幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請(qǐng)怪老頭把小人收了回去,,并一定要好好學(xué)習(xí),。
很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇四
《怪老頭兒》這本書(shū)講的是一個(gè)叫趙新新的大頭男孩與一個(gè)自稱(chēng)怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的一些稀奇古怪的`事兒。
趙新新,,外號(hào)大頭,、鐵頭。確實(shí),,他的頭較大,,脖子細(xì)細(xì)的,是一個(gè)有愛(ài)心的人,。
怪老頭兒是一個(gè)年紀(jì)大,、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老,,但他有個(gè)怪脾氣:你越是夸他,,他越不承認(rèn);你越正常對(duì)待,,他就越猴急了,。而且,他玩東西,,愛(ài)耍賴(lài)皮,。
趙新新是因?yàn)楹眯牡脑陔娷?chē)上給怪老頭兒讓座,因此才交上怪老頭這個(gè)朋友的,。趙新孟子云:“善待他人就是善待他人,,幫助君子就是善待他人?!笔堑?,只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成一個(gè)更美好的明天,。
很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇五
自從看過(guò)老師推薦給我們的《小豬唏哩呼?!罚揖捅粚O幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引,。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,,就毫不猶豫的拿了起來(lái)。
《怪老頭兒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新,,無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱(chēng)“怪老頭兒”的老爺爺,。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,他家里有各種稀奇古怪的東西,,像會(huì)飛的飛天樹(shù)的木片兒,自己就發(fā)熱的燙鐵什么的,??傊?,在怪老頭兒這兒,什么東西你都別想弄明白,??纯垂掷项^兒的樣子吧,“滿嘴巴的胡楂子花白,,臉跟核桃皮似的.,。”再看看怪老頭兒說(shuō)話的腔調(diào),,“小伙子飯量大,,你就鉚足了勁兒招呼!”,。這本書(shū)還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格,,以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界。豐富的想象力,,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢,!
吃小鳥(niǎo)能治肚子疼,房子可以疊巴疊巴揣懷里,,鏡子卷起來(lái)帶著,,不用魚(yú)餌也能釣魚(yú)……如果你想知道這些怪事都是怎么回事,那么趕快把《怪老頭兒》這本書(shū)找來(lái)讀一讀吧,!
很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇六
在小天馬夏令營(yíng)期間,,我讀了一本書(shū),叫《怪老頭兒》,,本書(shū)的作者是馳名中外的孫幼軍,。
當(dāng)我讀到怪老頭的第一篇時(shí),我看出了怪老頭很喜歡幫助別人,,他幫助了趙新新除“蟲(chóng)”,,車(chē)已開(kāi)了,他居然“一邁腳”就下來(lái),,趙新新不告訴怪老頭自己的名字怪老頭也知道,,他叫趙新新。
如果在真實(shí)世界中也有這樣的人,,我遇到困難一定去找他,,但根本沒(méi)有這樣的人,靠天天會(huì)塌,,靠地地會(huì)裂,,只有靠自己。
這本書(shū)讓我深有感觸,我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏,。
很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇七
暑假期間我讀了《怪老頭兒》這本書(shū),。它雖然沒(méi)有名著那樣有深邃的內(nèi)含,但是卻以其平平淡淡的語(yǔ)言贏得了廣大兒童的心,。
《怪老頭兒》講的是一個(gè)看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭兒,。
有一次,六年級(jí)學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家,,在公共汽車(chē)上碰上了怪老頭兒,,由于車(chē)上人很多,怪老頭被夾在中間,,趙新新心一軟,,就用錢(qián)給怪老頭兒買(mǎi)了個(gè)坐位,怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥(niǎo),,治好了他的肚子疼,。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。
變成耗子,,去地下耗子城玩了一圈,,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,,給他們以最高懲罰——拔光胡子,。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,,小耗子吃飯,、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性,,否則也會(huì)被拔去胡子,。再想想我們現(xiàn)在一切都被父母控制著,不能做自己想做的事,。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀,!父母、師長(zhǎng)有什么不對(duì)也能向他們提出,。如果我也有一位這樣的朋友,,我就會(huì)做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,,做一個(gè)全新的自己,。
我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,,自由自在的生活,!
很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇八
這本是主要講了:孩子趙新新和怪老頭兒一系列的漫長(zhǎng)故事,,新新鬧著要去看一望無(wú)際、瓦藍(lán)的大海,,怪老頭兒無(wú)可奈何,,只得答應(yīng)了他。怪老頭兒把控制時(shí)間的鉤兒撥錯(cuò)了,,陸續(xù)來(lái)到盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造子,、女?huà)z補(bǔ)天,、夸父追日、精衛(wèi)填海,、后羿射日等時(shí)代,。而新新也因此收獲不少,精衛(wèi)留下的一根羽毛讓新新在烈日下沒(méi)有化為灰燼,,又救了一個(gè)女孩的眼睛等等,。
這本書(shū)寫(xiě)出了一些人物的反鏡頭,在人們心中美麗溫柔的嫦娥變成了一個(gè)刁蠻,、意氣用事的小女人,;造人的女?huà)z在人們心中的地位是高尚的、純潔的,,而在故事中把她打造成了一個(gè)古怪愚鈍的人,;吳剛,一個(gè)大家多么熟悉的人哇,!他和嫦娥后羿成了好朋友,;后羿,居然上了月宮,,陪伴在嫦娥左右……新新和怪老頭在這些時(shí)代結(jié)識(shí)許多朋友,,也不負(fù)此行了!
我也有一個(gè)相似的夢(mèng)境:爸爸送了我一個(gè)機(jī)器人,。這個(gè)機(jī)器人好像十全十美一樣,,它最大的`功能是只要我想去哪,就可以在一分鐘內(nèi)帶我去,。我的目的地是溫暖而又遙遠(yuǎn)三亞,。三亞,是多么的遙遠(yuǎn),;對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),,就是小菜一碟。那個(gè)機(jī)器人不怕水,,會(huì)變成正常人和我一起在海上迫不及待的狂奔,,玩耍,。回到家,,時(shí)間不變,,好似做了一個(gè)夢(mèng),但“夢(mèng)”又很真實(shí),。這個(gè)機(jī)器人也成了我夢(mèng)中常出現(xiàn)的人物,。
很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇九
從《怪老頭兒》的書(shū)上看,它和生活都是相反的,,而且在書(shū)中可以發(fā)現(xiàn),,有些東西我們都做不到,這寫(xiě)得的很有趣,。有趣在怪老頭兒可以用鳥(niǎo)幫趙新新治肚子疼,,還有一件事,怪老頭兒的紙小人可以變成活人,。這本書(shū)上的怪老頭兒真是神人,,居然聽(tīng)過(guò)大耳朵國(guó)、竹竿國(guó),、老人國(guó),,還可以把人變成豹子,又可以變成和趙新新一樣的人,,衣服,、褲子都是一樣的。而且怪老頭的魚(yú)缸斷了還可以長(zhǎng)出來(lái),,我覺(jué)得怪老頭兒很神秘,,干什么事都是小菜一碟。
讀完了這本書(shū)我感到很好玩,、神秘,,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,一口氣就讀了一半,,我喜歡《怪老頭兒》這本書(shū),。
很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十
我也想有一個(gè)這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更加有趣,,比如說(shuō)讓他給我變個(gè)隱形的翅膀,,好在天空快樂(lè)飛翔,如果今天睡遲了,,那我就用翅膀飛到學(xué)校去,。又比如說(shuō)讓他給我變一個(gè)噴一下就會(huì)成金子的.噴霧器,讓家里也變得金光閃閃的,,再去幫助貧困山區(qū)的孩子們,,讓他們也擁有快樂(lè)的童年,。
還可以讓小朋友們一起到他家玩,那一定非常好玩,。如果屋子里有賽車(chē),、火箭、輪船那樣的話我們一定會(huì)把玩具好好地玩一遍,。大家可以一會(huì)比賽車(chē),,一會(huì)在輪船上釣魚(yú),可能會(huì)釣到海鰻呢,!還可以去火星玩火,,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石頭做標(biāo)本,,去海王星游泳。
我希望我也能寫(xiě)出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章,,所以我也在努力中,。
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很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十一
書(shū)里有一個(gè)故事,,故事的男主角是趙新新,他是一位六年級(jí)的大哥哥,。每天,,他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外,還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料,。他更喜歡玩兒,,但是,卻沒(méi)有時(shí)間,。于是,,有一天,在怪老頭的幫助下,,“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”,,這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了,。
趙新新這樣做是不對(duì)的,,到考試的時(shí)候肯定就考不好,自己也學(xué)不了真本領(lǐng),,長(zhǎng)大以后就找不到工作,,掙不了錢(qián),買(mǎi)不了房,,就變成了街上的流氓,。
段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事,。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué),在他們一起上小學(xué)的時(shí)候,,這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺(jué),,對(duì)他就很放心,,就把更多的精力放在其他同學(xué)身上??墒?,這位同學(xué)可能是驕傲了,在學(xué)習(xí)上開(kāi)始不認(rèn)真……成年以后,,段老師就到深圳來(lái)工作了,,有一次她回云南老家,突然看見(jiàn)了這位同學(xué),,當(dāng)她正要開(kāi)心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候,,這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),并示意她不要說(shuō)話,。段老師仔細(xì)一看,,才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西!他居然變成了小偷,!
現(xiàn)在,,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才有知識(shí),。早上應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),,看一看英語(yǔ)的.課外書(shū),外國(guó)人問(wèn)我事情的時(shí)候我就能回答了,。我說(shuō)得出來(lái),,必須得干得出來(lái),而且,,一定要堅(jiān)持,,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持了,,就能有豐富的收獲,!
“種麻得麻,種豆得豆,。學(xué)者如禾如稻,,不學(xué)者如蒿如草?!边@是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的,,意思是種下麻收獲到的是麻,,種下豆收獲到的就是豆。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣,,會(huì)有豐碩的成果,,不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣,白度一春,。
人,,一定要有真才實(shí)學(xué)才行啊,!
很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十二
我喜歡的書(shū)是《怪老頭兒》,,寫(xiě)《怪老頭兒》的作者是孫幼軍,我現(xiàn)在要說(shuō)一說(shuō)我的讀后感,。
讀后感是:從《怪老頭兒》的書(shū)上看,,它和生活都是相反的,而且在書(shū)中可以發(fā)現(xiàn),,有些東西我們都做不到,,這寫(xiě)得的很有趣。有趣在怪老頭兒可以用鳥(niǎo)幫趙新新治肚子疼,,還有一件事,怪老頭兒的紙小人可以變成活人,。這本書(shū)上的怪老頭兒真是神人,,居然聽(tīng)過(guò)大耳朵國(guó)、竹竿國(guó),、老人國(guó),,還可以把人變成豹子,又可以變成和趙新新一樣的人,,衣服,、褲子都是一樣的。而且怪老頭的魚(yú)缸斷了還可以長(zhǎng)出來(lái),,我覺(jué)得怪老頭兒很神秘,,干什么事都是小菜一碟。
讀完了這本書(shū)我感到很好玩,、神秘,,我覺(jué)得這本書(shū)很好看,一口氣就讀了一半,,我喜歡《怪老頭兒》這本書(shū),。
“怪老頭兒”這個(gè)名字是不是很特別,我來(lái)慢慢告訴你為什么有這個(gè)名字吧,!
你們要是讀過(guò)《鐵頭飛俠傳》一定認(rèn)識(shí)趙新新,,也叫鐵頭,,讀五年級(jí)。那天下午趙新新肚子疼了起來(lái),,老師讓他回家,,在電車(chē)?yán)镉龅搅四俏弧肮掷项^兒”,那位老爺爺原來(lái)是因?yàn)樽屪耪J(rèn)識(shí)的呀,!那位老爺爺真厲害,,一眼就知道趙新新生病了,跟著趙新新就下了車(chē),,老爺爺也下車(chē)了,,趙新新跟著老爺爺?shù)搅思遥w新新很疑惑這并沒(méi)有房子呀,,它居然可以拆墊,,不可思議啊,老爺爺居然讓趙新新吃鳥(niǎo),,還是活的,,過(guò)了一會(huì)兒趙新新肚子就好了,鳥(niǎo)就飛出來(lái)了,,還有好幾件怪事呢,,變出了一模一樣的人呢,很奇怪吧,。
雖然老爺爺很怪,,但很有趣,變出了新奇的東西,,老爺爺身上有一種有趣的魔力,,這種魔力讓老爺爺變的真怪,所以才叫“怪老頭兒”,。雖然“怪老頭”的行為很怪,,但是他的這種樂(lè)于幫助人,給別人帶來(lái)快樂(lè)的趣事值得我今后學(xué)習(xí),??磥?lái)怪老頭被趙新新講的真有趣啊,!
很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十三
暑假里,,我讀了著名童話作家孫幼軍的一本書(shū),名字叫《怪老頭兒》,。我被它豐富有趣的故事情節(jié)深深吸引,。
本書(shū)講的內(nèi)容是主人公趙新新肚子疼,坐在公交車(chē)上遇到了一位老爺爺,老爺爺在車(chē)上站著,,還喘著氣,。趙新新因?yàn)槎亲犹郏环奖阕屪?,就?qǐng)前面的一個(gè)大哥哥讓一下座,,沒(méi)想到大哥哥一點(diǎn)也沒(méi)有同情心,他居然還說(shuō):“我買(mǎi)了票就該我坐,,憑什么讓我站,,那老頭子準(zhǔn)是裝的?!壁w新新聽(tīng)了很生氣,,便自己掏錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票給老爺爺。怪老頭爺爺用了一個(gè)怪招兒:讓小鳥(niǎo)到趙新新的肚子里啄蟲(chóng)子的方法治好了肚子疼,。兩人也成了忘年交,。
讀到這里,我懂得了:一個(gè)人要富有同情心,。我們要向趙新新學(xué)習(xí),,不能像前面的那個(gè)大哥哥一樣,以各種借口來(lái)當(dāng)做不讓座的理由,,這種做法是很不對(duì)的,。
善良是為人的根本,一個(gè)人沒(méi)有一顆善良的心,,那他的人生注定是失敗的,。正如盧梭所說(shuō):“善良的行為使人的`靈魂變得高尚?!痹谏钪?,我們要與人為善,,讓一顆善良的種子播種到每個(gè)人的心靈里,使其發(fā)芽生長(zhǎng),我們的世界將會(huì)變得更加美麗,、陽(yáng)光,!
很怪很怪的怪老頭兒讀后感篇十四
《怪老頭兒》這本書(shū)是孫幼軍寫(xiě)的,他寫(xiě)的書(shū)都非常有意思,,我還再繼續(xù)看他寫(xiě)的書(shū),。
書(shū)里有一個(gè)故事,故事的男主角是趙新新,,他是一位六年級(jí)的大哥哥,。每天,他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外,還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料,。他更喜歡玩兒,,但是,卻沒(méi)有時(shí)間,。于是,,有一天,在怪老頭的幫助下,,“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”,,這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的,而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了,。
趙新新這樣做是不對(duì)的,,到考試的時(shí)候肯定就考不好,自己也學(xué)不了真本領(lǐng),,長(zhǎng)大以后就找不到工作,,掙不了錢(qián),買(mǎi)不了房,,就變成了街上的流氓,。
段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué),,在他們一起上小學(xué)的時(shí)候,,這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真,、自覺(jué),,對(duì)他就很放心,就把更多的精力放在其他同學(xué)身上,??墒牵@位同學(xué)可能是驕傲了,,在學(xué)習(xí)上開(kāi)始不認(rèn)真……成年以后,,段老師就到深圳來(lái)工作了,有一次她回云南老家,,突然看見(jiàn)了這位同學(xué),,當(dāng)她正要開(kāi)心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候,這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),,并示意她不要說(shuō)話,。段老師仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西,!他居然變成了小偷,!
現(xiàn)在,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才有知識(shí),。早上應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ),,看一看英語(yǔ)的課外書(shū),外國(guó)人問(wèn)我事情的時(shí)候我就能回答了,。我說(shuō)得出來(lái),,必須得干得出來(lái),而且,,一定要堅(jiān)持,,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持了,,就能有豐富的收獲,!
“種麻得麻,種豆得豆,。學(xué)者如禾如稻,,不學(xué)者如蒿如草?!边@是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的,,意思是種下麻收獲到的是麻,種下豆收獲到的就是豆,。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣,,會(huì)有豐碩的成果,不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣,,白度一春,。
人,一定要有真才實(shí)學(xué)才行??!