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安全消防培訓總結篇一

火魔無情，火災一旦發(fā)生,，后果將不堪設想,。火災的發(fā)生時現(xiàn)實生活中最常見,、最突出,、危害最大的災難之一，直接關系到人民的生命,、財產安全,。為提高公司職工的防火意識，增強消防觀念,，掌握必要的消防安全知識和技能,，防止消防事故的發(fā)生，減少火災帶來的損失,，20xx年8月28日,，我分公司特邀請晉城市陽光眾安消防科技有限公司胡教官對公司全體員工進行了消防安全知識培訓，期間胡教官結合實際情況和實際案例,，詳細地為公司職工講解消防知識,，通過案例講解，用淚與血的教訓使大家深刻認識到消防安全的重要性與必要性,，在我們日常生活和工作中消防安全必須要做到以下幾點：

火災一旦發(fā)生,，帶來的危害不可忽視，但在日常生活工作中一些必要的消防常識卻往往容易被忽視,，被麻痹,。我們要把防火意識放到第一位，時刻提醒,，警惕消防隱患與存在的漏洞,，要及時消除隱患做好防火措施，樹立“安全第一,，預防為主”的思想,，在消防工作中做到居安思危，防患于未然,，防范于隱患,。

災害無情，當我們被困在火場中,，生命受到威脅時,，我們要做的是等待救援還是采取自救？顯然后者會為我們爭取到一些生機和黃金時間,，這時一些有效的消防常識,、安全技能就顯得尤為重要，如果我們能夠在第一時間采取有效的自救措施,，變被動為主動,，將會在危難中為自己或他人的生存和逃脫帶來一些生機。所以,，我們在工作中,，都應到對部門和崗位可能涉及到的火災風險和消防相關設施有充分了解，通過學習消防安全知識技能,，以實際行動和措施做好消防安全工作,。

要根據(jù)有關消防的法律法規(guī)制定一系列制度措施，以確保消防安全工作的順利進行,，配備足夠數(shù)量可靠有效的消防器材,，并要定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時進行更換,，以備發(fā)生事故時能及時啟動,，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全是企業(yè)的永恒課題,，安全生產事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全,，消防安全更是工作和生活中不可忽視的一部分，消防安全工作任重而道遠,，我們只有將各項工作常抓不懈,，消除隱患，以防為主,，才能最大可能的確保安全生產長期穩(wěn)定,。

安全消防培訓總結篇二

學生宿舍是住校學生的主要活動場所之一，一天二十四小時的學習生活時間中,，有十二個小時左右的時間是在宿舍中度過的,，尤其是晚上的時間占大多數(shù)，有的學校不注重學生宿舍消防安全工作,，教學,、生活,、安全管理相對分離，管理不到位,、消防設施缺乏,、個別學生吸煙、用火不慎等等因素是引發(fā)火災的原因,。近幾年來,，學生宿舍發(fā)生火災事故時有發(fā)生，這些事故給學校帶來了很大的財產損失和不少的人員傷亡,，影響學校正常的教學,、生活秩序。因此,，認真分析學生宿舍消防安全工作存在問題,，深入剖析其火災事故形成的原因，研究和探索學生宿舍消防安全管理的對策,，是非常必要和十分緊迫的,。本次公寓學生消防培訓正是針對學生宿舍消防安全管理的一項對策，旨在加強校園管理,，增強大學生的消防意識和基本素質,；加強學生的有關防災防火的知識，杜絕一切因消防知識缺乏而引起的本可避免的事故,；讓大學生意識到火災的危害,，提高意外火災的應對能力，為構建和諧社會,，和諧校園貢獻一份力量,。

在培訓中，培訓老師對老式建筑先天性火災隱患多,、宿舍管理人員消防安全意識淡薄,，管理不到位、學生違反消防安全規(guī)定,，無視消防安全要求,、學校對學生消防安全教育缺乏，學生自我防范意識不強等一系列在學生公寓中存在的問題進行了分析,，總結出了歷史原因,、造成先天性火災隱患突出、學生宿舍管理者對消防安全工作沒有給予足夠的重視,，許多消防安全制度得不到落實,、學生消防安全意識淡薄，對宿舍消防安全缺乏足夠認識、宿舍消防器材設施配備管理不善等原因,，讓同學們意識到了存在于自己身邊的消防安全隱患,。在最后，針對一系列的說教,，老師提出了幾條措施：健全組織,，落實責任；加強消防安全知識的宣傳力度,；學校內部加強對學生宿舍消防安全檢查力度；部門協(xié)調,，加大火災隱患整治力度,；加大消防經費投入，改善消防基礎設施,。

在第xx個全國“119消防日”到來之際,，為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識,，增強師生消防安全意識,，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全,，預防和減少校園火災事故的發(fā)生,，小學緊緊抓住第xx個“119消防日”這一契機，認真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,，處處預防火災”為主題的大型消防疏散演練,。

11月3日下午4點整，伴隨著警報聲,，全體學生抱著頭,、彎著腰、捂著口鼻,，在班主任和配班老師的帶領下,，有序地從各樓道逃生，短短兩分鐘,，千余名師生便迅速撤離到操場,。隨后，消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,，并實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火,。

通過此次深入校園開展消防知識培訓，培養(yǎng)了學生從小樹立“學消防,、懂消防,、用消防”的思想。學校老師表示，這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,，在今后的教學當中,，他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上，對學生進行消防知識宣傳和教育,，帶動整個學校關注消防安全,，讓更多人了解消防、關注消防,、熱愛消防,，達到“教育一個學生，影響一個學校,，帶動整個社會”的目的,。

安全消防培訓總結篇三

今天xx消防知識宣傳中心宣教處的宣傳員，對我們進行消防安全知識培訓,，通過這次學習,，讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性，同時增添不少的見識和實際性理論知識,，就參加本次培訓談談我個人的一點總結,。

火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的,，危害的一種災難之一,，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”,、“消防工作是其他工作的保障”的精神,，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危,，防患于未然,，確保做到安全為天的理念。

生活火災：生活中燃氣軟管老化,；亂拉電源線路,，接線板超負荷使用；使用大功率照明設備,，用紙張,、可燃布料做燈罩；亂扔煙頭,，躺在床上吸煙,；在室內燃放煙花爆竹；玩火等,。

電氣火災：電視機,、電腦,、充電器、電吹風亂接電源線路,，造成電源短路,、斷路、接點接觸電阻過大,、負荷增大,，購置的電器設備如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素,。

自然現(xiàn)象火災：雷電,，它產生的電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災,；物質的自燃,。

人為縱火：縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,，有較大的危害性。

當面對火災時,，要保持鎮(zhèn)靜,，及時撥打報警電話119，要準確匯報時間,、地點,、火情范圍；用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,，了解逃生的方向是否可行,。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,，等待救援,。

1、滅火方法：冷卻滅火法,；隔離法,；窒息法；抑制法,。

2,、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災,。

在這一個多小時的學習培訓中,，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維,，同時也掌握了許多消防知識,，隱患險于明火,，防范勝于救災，責任重于泰山,，我們要時刻做到居安思危,，警鐘長鳴，防患于未然,。

安全消防培訓總結篇四

為了提高全員的消防安全意識,，減少安全隱患，同時也提高抗御火災的能力,。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩天的'培訓,。

通過幾個小時的培訓也掌握了消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火器的常識,，常見滅火器材的維護和管理,。消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置,，懂得了消防安全知識的重要性,。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目的,。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點,，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。

火災的危害,，在日常工作中往往被人們忽視,。總是存在僥幸心理,，發(fā)生了事故,，造成了損失，才會回過頭來警醒,。預防工作是最重要的“,，預防為主，消防結合”才是消防工作的主要方針,。針對這一案例鄭總組織部門經理,，班組長帶領員工分組進行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設備，老化的電線路,，電暖氣,，小太陽等。并采取有效的整改措施,，落實到責任部門,，并落實到責任人。

通過這兩天的培訓學習消防安全知識,，公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解,。

作為班長在以后的工作和學習中,，我們要把學到的消防知識運用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防知識水平,！

我部為提高全員消防意識,，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力,，使每個員工掌握一定的消防知識,。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,，并掌握消防逃生技能及注意事項等,。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全,。我部以消防月為楔機,，圍繞全民關注消防，生命安全至上為主題,。我部在20xx年xx月xx日消防日舉行了防火演練,。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩,。防火演練總結如下：

全體項目員工的安全意識有所提高,，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散,、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高,。

演練前我部組織了消防預案演練培訓,，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力,，自我防護能力,，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等,。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性,。

演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華,。應急領導小組的組織能力,、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?；旧线_到了防火演練的目的,。

少數(shù)員工安全意識不夠強,，責任心不強，演練不夠認真,。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散,、不夠嚴肅,。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實,，整體演練效果不是太好,。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行,。這樣我們的公司才是一個大家庭,，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作,。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全,。

安全消防培訓總結篇五

常講道：人命不保,，談何教育！雖簡單幾個字,，卻道出了校園不可忽視的安全問題,。閱古覽今：祖國“國泰民安”，人民“安居樂業(yè)”,；家人外出“平安無事”,。可見安全是人之根本,，完成各項任務的基礎,。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴,，不能有絲毫松懈之處,。作為教師，只有抓好安全教育工作,，才能讓學生安心學習,，茁壯成長。參加教育局組織的安全管理學習,，體會深刻,，感慨頗多,。下面我對安全教育有如下幾點小小的總結。

一個學校,，學生以“學習”為主,，學習是學生的“業(yè)”；教師以“教學”為主,，教學是教師的“業(yè)”,。抓好教學質量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，激發(fā)學生對各種知識的學習興趣,，讓學生自覺地、自主地學習,。讓學生養(yǎng)成愛看書,，愛查閱資料，愛追蹤討論,、探究自己感興趣的問題,。但須注意，校園安全往往被忽視,，教師注重教學質量的同時更要對學生安全教育,。安全教育不是一天兩天的`事，必須通過多管齊下,，如開學第一課,，校園廣播，宣傳圖片,，班主任經常講等,。學校常抓不懈，學生就會逐步遵守,。所以,，我認為學校的教學質量提高了安全隱患就會自然少了,。

我國的教育家陶行知先生說過：“習慣成自然?！绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格,，顯示人的魅力,，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身,。學校是培養(yǎng)人的地方,，孩子們良好習慣的養(yǎng)成關系著祖國未來的社會風氣。因此,，作為教育工作者的我們,，培養(yǎng)學生的良好習慣刻不容緩,，應該有自己的一套方法，必須用自己的良好修養(yǎng)灌輸學生,，常時間的潛移默化,，讓學生美好的心靈開出燦爛之花。在培養(yǎng)學生行為習慣方面應該注意賞罰分明,，公平公正地對待,，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”,，只有愛憎分明,，才能營造良好的育人環(huán)境。

面對是非觀念弱,，榮辱感不強的小學生,，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產生好奇感,。但是學生的法律意識只是一片白紙,，腦里根本沒有法律知識。特別在農村,，由于一些家長的亂開玩笑的語句,，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做,。給其他同學帶來傷害,。所以，學校應該定期開展法制教育,，利用多種教育資源,，讓孩子們明白法律面前人人平等，只有加強法律意識,，安校園環(huán)境才能安定,。

安全消防培訓總結篇六

我院領導對消防安全工作十分重視，作為一項經常性的重要工作常抓不懈,。定期召開消防安全工作會議,，研究和布置有關工作，建立了以院長為首,、聯(lián)合各科室負責人組成的防火安全領導小組,，成立了義務消防隊，加強消防安全工作的管理,設專人負責,，齊抓共管,。做到工作有計劃、有布置、有總結,、有獎罰,。

為了搞好我院的消防安全工作，進一步強化安全管理,，全面落實我院各科室消防安全責任制,，預防和減少火災危害，我院制定和實施了《西盟縣人民醫(yī)院20xx年治安消防安全工作計劃》及《西盟縣人民醫(yī)院20xx年消防安全責任書》,，健全管理組織,，加強管理，督促檢查,，按照“誰主管,、誰負責”的原則，對治安消防工作實行科室領導負責制,，即各科(室)主任,、護士長及庫房管理員對院長負責。不斷完善工作制度,，有效發(fā)揮了防火安全委員會的組織,、協(xié)調、督促,、指導作用,。

我院加強了對消防安全的宣傳教育工作，大會小會,，逢會必講安全工作,，在思想上時刻繃緊安全工作這根弦。不僅通過院辦公室會議,、院務擴大會議反復向全院中層領導傳達,，要求他們在科室內部帶頭學、領著干,，加強管理,，抓好各自科室消防安全的工作，而且在每次召開職工大會上,，廣泛深入地向全院職工傳達上級有關部門精神,，向職工宣傳法律法規(guī)和安全防范常識。同時為了搞好消防安全工作,，醫(yī)院堅持對職工進行性、系統(tǒng)性的思想政治教育,，要求科室每周堅持政治學習,，以《“四五”普法》、《傳染病防治法》為內容進行學習,，積極配合縣委,、政府宣傳法律,、法規(guī)知識。認真貫徹《機關,、團體,、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理的規(guī)定,，逐步落實單位消防安全自查,、火災隱患自除，法律責任的落實,，促進單位消防安全法制的落實,。

為進一步加強火災防范工作，提高醫(yī)院預防火險的能力,，我們根據(jù)上級有關文件要求,，積極開展了消防安全專項治理工作，召開了我院辦公室會議,，就如何開展好消防安全區(qū)作提出了具體實施意見,。要求醫(yī)院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國消防法》,，認真落實《機關,、團體、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,，以嚴防火災事故為目標，認真開展消防安全檢查,，堅決消除火災隱患,，全力搞好我院的消防安全專項治理工作。嚴格按照國家有關規(guī)定配置滅火器材,、設置消防安全標志,，并定期組織檢查、維護,，確保消防器材設施完好,、有效，保障疏散通道,、安全出口,，進一步明確了責任制，由主管副院長帶隊,，對本單位重點部門進行了安全檢查,，確保更換了廢舊的滅火器，解除了消防安全隱患。

我們堅持以防為主的原則,，加大防范力度,。在加強組織領導、層層落實責任,，加強宣傳教育的基礎上,，重視并切實抓好檢查指導工作，及時發(fā)現(xiàn)問題,、發(fā)現(xiàn)隱患,，及時采取得力措施進行整改。消防安全小組每月定期進行一次全院各科室治安消防安全大檢查,，并建立消防安全記錄本,，解決工作中出院的問題和困難，安排部署下一階段的工作任務,。我院防火安全委員會每天對我院各部門容易引起火災的部位進行巡查,，加強管理，督促檢查,。例如：禁止任何人在氧氣管吸煙,，經常檢查氧氣有無泄漏，發(fā)現(xiàn)問題及時報告處理,，嚴禁在酒精庫處堆放易燃物品,，禁止吸煙；要求科室人員熟悉和掌握滅火器材的應用等,。一年來,，我院各科室認真做好本科防范措施，注意保管好所領的物品,、藥品,、毒麻藥及氧氣瓶，無任何差錯事故發(fā)生,。

我院強化了治安消防安全工作的激勵機制,，表彰獎勵在院治安消防安全工作中有突出貢獻或成績顯著的科室和個人，嚴厲查處違反消防安全管理的行為,。依據(jù)“誰主管,、誰負責”的原則，在院內建立了“分級管理,、分級負責”的安全責任制,。科室主任,、護士長每月必須組織一次消防安全知識學習,，并有記錄,、無記錄和科主任、護士長一個月的獎金,。年終未發(fā)生火災和有學習記錄的科室，獎勵科主任,、護士長一個月的獎金,，如沒有學習記錄發(fā)生火災的扣3個月的獎金。

今年,，我們按照縣委,、政府的統(tǒng)一部署，在縣消防安全委員會的'正確指導下,，專項治理取得了一些成績,，但距離上級要還有不足之處，與先進單位相比,，也還有一定差距,。同時，我們也面臨一些實際困難和問題,，如我院人員一直未得到補充,，人力非常緊張；業(yè)務工作繁忙,，措施不到位,；職工的法則教育和安全意識有待進一步提高等，今后,，我們將繼續(xù)把安全工作放在第一位,，堅持“預防為主，安全第一”,，警鐘長鳴,，常抓不懈。

在下一年的工作中,，我們將著重抓好以下幾項工作：

一是加強對全院各科室的指導和督查,，確保消防安全工作取得明顯成效。

二是加強全院職工的法制宣傳教育,，督促各科室學習消防知識,，不斷提高全院職工的消防安全意識。

三是落實獎懲,，表彰在院消防安全工作中有突出貢獻或成績顯著的科室和個人,，嚴厲查處違反消費只能感安全管理的行為。

四是加強夜間巡查,，保持火災的基本穩(wěn)定,，有效的遏制群死群傷等特大惡性事故的發(fā)生,。

安全消防培訓總結篇七

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全,。對于這項工作,，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,，不斷改進和完善工作方法,，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù),，最大可能的提供安全保障,，確保學校發(fā)展不受影響。

只有思想上重視起來,，安全行為才有保障,。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳,。這學期,，我們主要從以下方面落實這項工作。

(一)成立消防安全領導小組,，統(tǒng)一領導,、協(xié)調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳,。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會,，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將消防安全牢記在心,。

(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,，我們針對職校生接受和理解問題的特點，通過相關活動,，加深他們的印象,。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識,。學校還聘請消防專業(yè)講師對全體師生進行消防安全知識講座,，使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,，并進行實際演練,，使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了廣大師生消防安全意識和防火,、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作,。

(三)在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查,。開學初學校專門安排后勤人員對學校各重要部門，譬如教學樓,、辦公室,、檔案室、電腦房,、宿舍等消防設施進行了全面的檢查,。

只有加強管理，做到責任到人,，才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗,。明崗明責,，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措,。具體說來,，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：

1、確定重點防火部位,，明確重點防火部位負責人,。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動,、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人,。

2、經常性地檢查疏散通道和應急燈,。

3,、加強對財產保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?，不定期檢查安全情況,。在事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,。

4,、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,，對學校重要部位消防器材的進行了保障。

5,、加強對寄宿生用電安全的檢查,。每天檢查，及時公布,，如有違紀,，立即收繳有關電器,。屢教不改者，勸其退宿,。執(zhí)行情況良好,，未有事故發(fā)生。

安全責任重于泰山,，消防安全無小事,，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂,，科學避險,，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,，學校組織教職工,，通過對教室、會議室,、實驗室等,，學生集中區(qū)域進行實地考察，反復研究,、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,，并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練，同時把“預案”以文件的形式,，發(fā)到各科室和班主任老師處,。

我校消防安全工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié),。一是教學樓內晚上手機,、mp3、mp4充電難以杜絕,，違規(guī)用電情況時常存在,，容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學生法制觀念有待提高，有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生,。今后,，我們將對存在的問題，認真研究對策,，采取切實可行的措施,，努力把我校的防火安全工作做好，以鞏固我校多年來無火災事故的成果,。

為避免各種不安全因素的發(fā)生,，嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校安排電工每天巡視校園內有否違規(guī)用電器設備和電路,、電線損壞的地方或其它安全隱患,，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中,。

由于認識明確、措施到位,，一年來,，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,，消防工作任重道遠,，學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情,。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,，才能保證學校安全,。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事,，事不關己就沒事。我們相信,，在全校教職員工的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我校又好又快地發(fā)展,。

安全消防培訓總結篇八

在局領導的統(tǒng)一部署和領導下,，根據(jù)哈齊客專安質部關于加強消防安全工作的一系列指示精神，從10月開始,，在我分部所屬施工范圍內開展了冬季消防安全大檢查活動?，F(xiàn)將冬季消防安全檢查工作情況總結如下:。

落實消防安全責任制,，健全消防安全制度,。以建設“平安哈齊客運專線”為主線,進一步貫徹落實哈齊客專安質部關于加強消防安全工作的指示精神，鞏固消防安全專項整治成果,。我分部就此項消防檢查工作召開了專門會議,，成立了消防安全檢查領導小組，建立了消防安全例會制度,，全面落實消防安全責任制,，做好消防安全檢查工作，堅決遏制重特大火災事故和減少一般火災的發(fā)生,。

1.個別現(xiàn)場儲油庫與其他房屋防火間距不滿足規(guī)范要求,，未按照標準設置警示標志和隔離措施。

2.活動板房保溫材料采用可燃苯板材料,，且洞口沿采取封邊,，如遇明火極易引起火災,。

3.部分鍋爐房煙道過墻和天棚屋面未采取石棉布等隔離防火措施。

加大檢查力度,，徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素,。加大檢查力度，以冬季消防安全集中整治,、消防安全隱患高危施工區(qū)專項治理,、人員、物資集中場所消防安全檢查,、火災隱患排查整治等活動為重點大力開展消防安全檢查,，檢查過程中，本著對每一個施工人員的`生命財產高度負責的原則精神,，下大力氣狠抓整改措施的落實,，對發(fā)現(xiàn)的火災隱患徹查到底，對不能保證安全的,，堅決責令停業(yè)整頓,。

確保冬季消防目標的實現(xiàn)。在消防安全集中整治活動中,，我分部制定了以預防和遏制重特大火災為中心,，以火災事故易發(fā)、物資集中,、火災危險性大的施工區(qū)為重點,，采取果斷措施，徹底整治火災隱患,，進一步改善了我分部防火條件,。督促落實大風天火災防范措施，預防火災事故的發(fā)生,。分部消防安全領導小組按照各自職責人工組織開展了集中整治工作,。對冬季防火安全工作落實情況進行檢查，消除了一批火災隱患,。10月xx日我分部消防安全領導小組全面落實消防安全工作,，安全施工，消防安全責任制,，防火制度落實,，用電安全情況進行了檢查。確保了我分部冬季防火安全工作目標的實現(xiàn),。

安全消防培訓總結篇九

6月8日下午13：30,，公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓，公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。

王教官結合消防安全制度以及各類火災案例,，對如何樹立公共消防意識預防杜絕可能引起消防事故的內外隱患個人面對突發(fā)火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓,，參會人員深受教育并作了詳細筆記，各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓,，杜絕火災事故的發(fā)生,。

通過這次培訓，公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓,，強化四項措施,，構筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴,，預防為主,，防消結合。一是消防知識普及到位,。做到舉一反三,，向員工宣傳科學防火知識及火災現(xiàn)場撲救和逃生常識；二是應急預案落實到位,。對防火緊急事故處理程序消防疏散方法火災撲救措施等予以明確,，增強了預案的科學性和可操作性；三是安全隱患排查到位,。堅持每日巡查,，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對車間辦公區(qū)宿舍區(qū)等重點部位要求落實具體消防安保措施,，用電線路消防栓滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患,，及時整改排除,。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查，監(jiān)督消防安全機制的.落實度,，確保做到防患于未然,。

參加消防培訓的企管部呂總有感而發(fā)：沒有文化沒有知識是可怕的，可是沒有消防安全知識更可怕,！有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命,。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的,，請我們從身邊的每一件小事做起,，安全生產安全工作安全生活，共建平安和諧的社會,。

安全工作重于泰山,，為進一步普及消防安全知識，深入吸取近年來國內相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓，20xx年xx月6日下午,，xx區(qū)xx中心幼兒園在安保主任劉x老師的帶領下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》,。

這次培訓培訓內容主要有：消防工作基本原則消防責任制消防基本知識，包括公共營業(yè)場所機關辦公場所特點和預防措施,；常見火災的案例分析原因特點和消防措施,；初期火災撲救及正確的逃生技巧；常用的消防設施種類和正確的使用方法,；認真詳細地向老師介紹了生活安全消防安全知識,，并重點介紹了突發(fā)情況下，教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策,。

此次安全教育講座,，豐富了教師的安全知識，強化了教職工的安全防范意識,，讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化,。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長,。

安全消防培訓總結篇十

在幾個小時的學習培訓中,，使我受到了啟迪，開拓了思維,，獲益匪淺,。下面，我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得,。

火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見,、最突出、危害最大的一種災難,，是直接關系到人民生命安全,、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”,、“消防工作是其他工作的保障”,，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權,、尊重人權的高度,，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度,，明確責任,，狠抓落實。時刻做到居安思危,，警鐘長鳴,，防患于未然。

火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時,，在等待消防救助的時間里,，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,，為生命贏得更多的“生機”,。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,，只有靠平時對消防知識的學習,、掌握和儲備。危機關頭,，才能應付自如,，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,，火場逃生,，人員疏散及自身自救的方法。

“只有絕望的人,，沒有絕望的處境,。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,，保持良好的心態(tài),，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,，就極有可能拯救自己，甚而助救他人,。反之,，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路,，致使失去有利的逃生機會,。

經過這次消防培訓,，使我對消防有了更進一步了解認識,，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正；當真正火災到來時,，我們一定要記住以下的原則：

1,、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經驗,。

2,、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3,、“先控制,，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,，應首先切斷可燃物的來源,，然后爭取滅火一次成功。

4,、“先救人,，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅,，人和物相比,，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一,，救人與滅火同步進行的原則,，先救人后疏散物資。

“聽指揮,，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,，因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大,；發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜,，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,，積極參加消防訓練,，制定周密的滅火，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措,。