在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進(jìn)行分析和評價,，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

暑假教師政治心得體會篇一

今天暑期的時候，我認(rèn)真參與了教育局組織的新課改培訓(xùn),，教育技術(shù)培訓(xùn),，素質(zhì)教育討論活動，專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在次次的感悟中更進(jìn)步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),，并反思了以往工作中的不足,，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念,。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。

教師素有塑造人類靈魂的工程師之美譽,。在對靈魂塑造的過程中,，教師既要有比較淵博的知識,，更要有高尚的道德和崇高的精神境界,。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,，成為學(xué)生的良師益友,，成為全社會文明的楷模。為此,，教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢,？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起：

1、熱愛學(xué)生,，誨人不倦,。

熱愛學(xué)生,，誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志,。每個學(xué)生,，都希望得到教師的愛,，師愛是種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,，產(chǎn)生愉快的情緒,，從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生，是熱愛學(xué)生的起點,。教師僅僅把功課教好是不夠的,，還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的生著想,，從思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上全面了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，因勢利導(dǎo)地進(jìn)行有針對性的教育,。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,，尊重學(xué)生的人格,，尊重學(xué)生的感情，允許學(xué)生獨立思考,，切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,，認(rèn)真評價學(xué)生的行為,，和善平等地對待學(xué)生，絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰,、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法,。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時,，教師不要吝惜自己的贊美之辭；當(dāng)學(xué)生犯錯或退步時,，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多點微笑,，多點贊美,，多點信任,，你會得到更多的回報。

2,、熱愛祖國,，愛崗敬業(yè),。

熱愛祖國，獻(xiàn)身教育事業(yè),，是教師道德最基本最重要的要求,。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提,。尤其在市場經(jīng)濟(jì)條件下，在教育大發(fā)展的今天,，教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，不計較個人得失,，發(fā)揚紅燭精神,，甘做人梯，安于粉筆生涯,，以捧著顆心來，不帶半根草去的高尚情懷,，獻(xiàn)身教育,，鞠躬盡瘁。相反,，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，身在曹營心在漢,，必定不能把工作做好,。

3、以身作則,，為人師表。

在教學(xué)實踐活動中,，教師只有以身立教,，為人師表，才能有力地說服學(xué)生,，感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明,，身教重于言教,，不能正其身，如正人何,？其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從。這說明凡是教師要求學(xué)生做到的,，自己必須先做到,，給學(xué)生樹立好榜樣,；凡是要求學(xué)生不做的事情,，自己本身堅決不做,，以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生,。

誠實正直,，勤奮好學(xué)，禮貌待人,，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn),。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,，沒有遠(yuǎn)大的理想，其教育必定失敗,。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)去,，自己必須勤奮好學(xué),，廣學(xué)博覽，精益求精,。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,，陶冶學(xué)生的情操,，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生,。

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進(jìn)入信息社會,。在知識經(jīng)濟(jì)時代,，知識老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段,。教師終身學(xué)習(xí)，不僅是時代的呼喚,，教育發(fā)展的要求,，也是教師教學(xué)自我提升的需要,。嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，與時俱進(jìn)，活到老,，學(xué)到老是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源,；善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識,；善于和同事交流,，擴(kuò)大視野,，促進(jìn)自身專業(yè)成長。

教育是全社會的大事,，但重任主要落在教師身上,。時代在變，對人才的要求也在變,，教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,，不斷地提,？自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要,。

首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持五育并舉,，德育為首的原則,，教師首先要以德育人。教育思想,、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才,，錯誤的教育思想則會摧殘人才,。教師的政治取向、道德素質(zhì),、教育觀,、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。

其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向,。我身為名中青年教師,，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識,。無論是教育家，還是中外名師,，他們都具備較深的文化底蘊,，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的,。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有種強烈的資源意識,，克服支粉筆教下去,，本教案講過來的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機會,。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識,，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師,、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以,，怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作,？生活是個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰,，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐,！個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,，和學(xué)生共同發(fā)展,。

隨著時代的進(jìn)步,，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，因此，在今后的工作中,，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,，在師日,，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,，增長自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢,。

暑假教師政治心得體會篇二

本學(xué)期，在學(xué)校的組織下,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《深刻把握“四個全面”的科學(xué)含義》,、《在慶祝第三十個教師節(jié)座談會上的講話》,、《趙克強書記20xx年9月21日在遵義調(diào)研座談會上的講話》、《中華人民共和國教師法》,、《義務(wù)教育法》、《三嚴(yán)三實》及《遵義市基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)管理督導(dǎo)評估細(xì)則》等有關(guān)內(nèi)容,，通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，認(rèn)識到了教師工作的重要性,。下面我談?wù)勛约旱囊稽c體會：

作為合格的人民教師，首先要愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),，就是要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心，既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利,，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,，不求最好,，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。在教育教學(xué)過程中,，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”,，樹立正確的人才觀,，重視對每個學(xué)生的.全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格,，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,，在教育教學(xué)過程。

三,、努力方向在教學(xué)中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我，做受學(xué)生歡迎的教師,，做個永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。我要克服的是自己的不足,。作為老師首先要有誨人不倦的精神,，才能很好的做到傳道，授業(yè),，解惑。耐心是教師應(yīng)該具備的職業(yè)道德,。學(xué)生犯錯誤時迫切想得到的是理解,、信任和幫助，而絕不是批評和懲罰,。教師放下架子與學(xué)生面對面地平等交流，學(xué)生感到被理解和尊重,，顧慮自然消除,，有利于弄清事情真相,；師生之間心與心的溝通，能讓學(xué)生敞開心扉,，坦陳自己的想法,，我主動真誠地與學(xué)生交流。

四,、立足本職,，做好工作既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔,！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治,、專業(yè)理論等,；要多聽課，虛心請教,。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),，從而影響學(xué)生的正常成長,。因此，教師要立足當(dāng)今,，放眼未來，以苦為樂,，甘于寂寞,，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé),，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為社會負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。

暑假教師政治心得體會篇三

兩會是中國的窗口,，關(guān)注中國就不能不關(guān)注兩會。學(xué)校組織全體教職工收看了兩會特別報道,，意義十分重大。

當(dāng)前教育背景下,，作為教師,，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己,，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,，并為之不斷地努力,，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

為了進(jìn)一步做好自己的工作,，我給自己提出了如下的要求。

1,、多讀書,，提升自己的生命質(zhì)量，做一個高雅的人,。

作為一名教師，首先,，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德,。

2、虛心請教,，取人之長，補己之短,。

作為一名年輕教師,，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

3,、加強教育教學(xué)研究,，做創(chuàng)新型的教師,。

能夠自如的駕馭教材，了解教材特點,，掌握教學(xué)重點和難點,，并能恰當(dāng)?shù)刂贫ń虒W(xué)計劃;能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效地把握課堂教學(xué)活動,。

在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到：掌握一定的教學(xué)理論,，認(rèn)識教育規(guī)律，然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷,，讓理論與實踐相結(jié)合，勇于探索教材改革,、課堂結(jié)構(gòu),、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實意義的問題,，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新,，推動教學(xué)向縱深方向發(fā)展,。

4,、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù)，學(xué)會動手制作課件,。

所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中對教材認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,，并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,，認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時做好反思記錄,，爭取一學(xué)年下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,。

5、培養(yǎng)個人良好的心理品質(zhì),。心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的,、本質(zhì)的心理特征,。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭達(dá)到以下表現(xiàn)：

(1)廣泛的興趣,。應(yīng)是多方面的,，最主要的是對學(xué)生心理,、對所授的學(xué)科，教育科學(xué)方法研究的興趣,。

(2)高尚的道德情感。對學(xué)生,、對所授學(xué)科的以及道德感,、理智感,、審美感等。

(3)堅強的意志,。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性,。

(4)良好的性格特征,。要熱情開朗，耐心細(xì)致,，沉著冷靜,，誠實正直,，與人為善，溫和寬厚,。

(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力,、注意力,、記憶力、想象力,、思維力等。

暑假教師政治心得體會篇四

師德學(xué)習(xí)是我們作為教師的必修課,，每個學(xué)期我們都要進(jìn)行這分面的學(xué)習(xí),，這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容對我觸動很深。特別是校長當(dāng)講到“師愛是師德的靈魂”這個內(nèi)容時,。我記得當(dāng)時校長是這樣說的：教師對學(xué)生的愛,，簡稱為“師愛”,，是師德的核心，即“師魂”,。在一定程度上,，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會到教師的愛更困難,?！疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸?，而熱愛別人的孩子是神圣！”因為教師對學(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的,、無私的,、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,，在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的,。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會‘親其師’,，從而‘信其道’，也正是在這個過程中,，教育實現(xiàn)了其根本的功能,。

這樣對師愛進(jìn)行詮釋是多么的精當(dāng)！我非常認(rèn)同,！針對這個內(nèi)容,，下面結(jié)合自己的理解反思一下,，也來說說自己的體會。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子,，孩子就愛誰，只有愛孩子的人,，他才可以教育好孩子,。”要想做一個有魅力的教師,，教師要有愛心，愛心就是必須尊重學(xué)生人格,，不諷刺挖苦學(xué)生,；對學(xué)生的`過失能理智分析,，正確引導(dǎo)。

理解孩子,，站在孩子的角度去思考問題,，能原諒他們偶爾所犯的錯誤,。寬容就是：

（1）在態(tài)度上多一點寬容，多用平等的態(tài)度與他們交流,、談心,，聽取他們的意見,，鼓勵他們不斷進(jìn)步。

（2）在評優(yōu)或其他榮譽上給點寬容,；

多看他們的進(jìn)步,，平時要提出切合實際的奮斗目標(biāo),，只要達(dá)到，就可以給予,。

（3）在集體生活上給點寬容；

這些學(xué)生參加集體活動一般熱情高,，干勁足,。多給他們參加的機會,，逐步引導(dǎo)他們把集體活動表現(xiàn)出來的好品質(zhì)用到學(xué)習(xí)上,。

對學(xué)生付出愛心，要體現(xiàn)在行動上,。我們要抱著對孩子的一生負(fù)責(zé)的態(tài)度,。因而我們要注重對學(xué)生的良好習(xí)慣的培養(yǎng),。習(xí)慣的培養(yǎng)不僅要言傳，更要身教,。的確,，“喊破嗓子不如做出樣子”,。中央電視臺有一則家喻戶曉的公益廣告：小男孩看到忙碌了一天的媽媽還給姥姥打洗腳水，自己也搖搖晃晃地給媽媽打來洗腳水就是一個典型的例子,。其實許多問題不用太多說教,，關(guān)鍵是行動,。如果我們只是提空泛的要求而缺乏實踐練習(xí)，在學(xué)生的腦海里根本不會有深刻的印象,，加上實施過程中沒有去跟蹤、監(jiān)督,，收效微乎其微也不足為奇了,。孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成看上去平淡無奇,，可又艱難曲折，如一根張力很強的彈簧,，靠的是老師堅韌不撥的毅力,，壓得重一點立竿見影,，稍一放松就恢復(fù)原樣，絲毫松懈不得。

“德為師為本,，師者需德高”。師德的核心就是愛,，沒有愛，沒有情感的教育是蒼白無力的,。

暑假教師政治心得體會篇五

根據(jù)州教委“關(guān)于暑假期間開展教職工政治學(xué)習(xí)的通知”精神，結(jié)合本園實際,，我園按照上級安排組織全園教職工進(jìn)行了暑假政治學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束,，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況心得如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，指導(dǎo)思想明確,。

二、合理安排,，內(nèi)容具體。

在為期一周的集中學(xué)習(xí)中,，全體教職工一起學(xué)習(xí)了《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理條例》,、《國家安全法》,、《中國的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》、《新疆的發(fā)展與進(jìn)步》,、《教師法》等一系列內(nèi)容,。為了方便教職工學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率，幼兒園提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料,，每小組各一份,，學(xué)習(xí)時采用講座互動,、討論交流等多種形式，力求讓每位教師都參與其中，積極思考,，反思體會,。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教職工將學(xué)習(xí)的理論與實踐相結(jié)合撰寫了學(xué)習(xí)心得體會,，把政治學(xué)習(xí)效果切實落到實處。

三,、學(xué)習(xí)效果顯著,。

通過集中學(xué)習(xí)討論和自我反思,，我園教師的師德水平明顯提高，政治思想覺悟明顯提升,，學(xué)習(xí)效果顯著,。

在學(xué)習(xí)中,，我們充分認(rèn)識到要堅持解決思想認(rèn)識問題和解決實際問題相結(jié)合，結(jié)合幼兒園實際,，解決工作中遇到的種種問題,，明確自身肩負(fù)的“全面貫徹教育方針,，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù),，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的重要歷史使命,，不斷增強“愛事業(yè)愛學(xué)校愛幼兒”的職業(yè)情感，做到淡泊名利,，甘當(dāng)人梯,，扎根教育，無私奉獻(xiàn),。

弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，是加強黨的執(zhí)政建設(shè),，提高建設(shè)社會主義能力的重要內(nèi)容,。在學(xué)習(xí)中,，我們認(rèn)識到應(yīng)大力弘揚“學(xué)高為師,，行為示范”和“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的精神,，進(jìn)一步提高師德和業(yè)務(wù)水平,，探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對性和時效性,，努力培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者,。

在學(xué)習(xí)中,，我們認(rèn)識到應(yīng)把實現(xiàn)好、維護(hù)好,、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng),，重實際,、說實話、辦實事,、求實效，堅決反對形式主義,、官僚主義和弄虛作假,，努力做到風(fēng)正、氣順,、心齊,、想干,、會干、能干,、實干,、干好，用心把握,，用心工作,，用心落實。

總之,，在本次教育活動中,，我們受益匪淺，今后將按學(xué)習(xí)的精神進(jìn)一步實施到教育教學(xué)工作中去,，樹教育的典范。

暑假教師政治心得體會篇六

暑假,，我們學(xué)校進(jìn)行了多次的政治學(xué)習(xí),，其中的一次給我特別深刻的印象，《師德——教師素質(zhì)的核心》,。

師德學(xué)習(xí)是我們作為教師的必修課，每個學(xué)期我們都要進(jìn)行這分面的學(xué)習(xí),，這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容對我觸動很深,。特別是校長當(dāng)講到“師愛是師德的靈魂”這個內(nèi)容時,。我記得當(dāng)時校長是這樣說的：教師對學(xué)生的愛，簡稱為“師愛”,，是師德的核心,，即“師魂”,。在一定程度上，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,，讓學(xué)生體會到教師的愛更困難?！疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸埽鵁釔蹌e人的孩子是神圣,！”因為教師對學(xué)生的愛“在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的,、無私的',、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛,。這種愛是神圣的,。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情,，就會‘親其師’,，從而‘信其道’,，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能,。

這樣對師愛進(jìn)行詮釋是多么的精當(dāng),！我非常認(rèn)同！針對這個內(nèi)容,，下面結(jié)合自己的理解反思一下，也來說說自己的體會,。

1,、觀念上——要有愛心。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子,，孩子就愛誰,，只有愛孩子的人，他才可以教育好孩子,?！币胱鲆粋€有魅力的教師,，教師要有愛心，愛心就是必須尊重學(xué)生人格,，不諷刺挖苦學(xué)生,；對學(xué)生的過失能理智分析，正確引導(dǎo),。

2、處事時——學(xué)會理解,、寬容,。

理解孩子，站在孩子的角度去思考問題,，能原諒他們偶爾所犯的錯誤,。寬容就是：

（1）在態(tài)度上多一點寬容，多用平等的態(tài)度與他們交流,、談心,，聽取他們的意見,，鼓勵他們不斷進(jìn)步,。

（2）在評優(yōu)或其他榮譽上給點寬容,；

多看他們的進(jìn)步，平時要提出切合實際的奮斗目標(biāo),，只要達(dá)到,，就可以給予,。

暑假教師政治心得體會篇七

透過參加學(xué)校組織的暑假政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識到作為一名教師,，解放思想,、不斷學(xué)習(xí)、更新知識,、與時俱進(jìn)的`重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,，如何做一名合格的教師這將是我今后務(wù)必思考和應(yīng)對的問題,。因為，合格教師不是終身的,，昨日的合格教師,，這天不必須合格,。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念,，與時俱進(jìn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,，才始終是一名合格的教師。

學(xué)習(xí)政治理論,，提高思想素質(zhì),。努力提高自己的思想素質(zhì)。

學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提升專業(yè)素質(zhì),。當(dāng)今社會,，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短,，知識創(chuàng)新日趨鮮明,，這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識、新理念,，不斷充實自己，始終站在知識的前沿,；要不斷完善知識結(jié)構(gòu),，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn),，學(xué)生才會“親其師而信其道”；對所教學(xué)科,，要知其然，更要知其所以然,，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三,，觸類旁通,，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),，因此，教師要勇于擯棄舊事物,、理解新事物，要敏銳地了解新思想,，認(rèn)真地研究新理論,，主動地,、迫切地學(xué)習(xí)新知識,，開拓進(jìn)取，更新觀念,，始終站在時代的潮頭,，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,！

由于教師的職業(yè),，是育人,、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀,，甚至一言一行,，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),，透過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理,，幫忙學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石,。

既然選取了“教師”這一職業(yè),，就要無怨無悔,！為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治,、專業(yè)理論等,；要多聽課，虛心請教,。

教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長,。因此,，教師要立足當(dāng)今，放眼未來,，以苦為樂，甘于寂寞,，充當(dāng)人梯,，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為社會負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé),。

暑假教師政治心得體會篇八

7月29日到8月3日,，我院領(lǐng)導(dǎo)組織全院教職工參加了為期近周的政治學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于進(jìn)步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《國學(xué)經(jīng)典與教育》以及《云陽縣規(guī)范辦學(xué)行為十條禁令》等內(nèi)容,，還專門邀請了重慶市教科院專家陳定凡先生來我院講學(xué),，使我們受益匪淺，感受頗多,。以下是我此次學(xué)習(xí)的點滴體會：

1、更深刻的體會到了師德的含義,。

學(xué)高為師,，身正為范,，我院作為師范類專業(yè)學(xué)校,，直十分重視教師的師德修養(yǎng),，而通過聆聽陳定凡教授的講座,，我才真正的弄清楚了什么是師德，即按教育規(guī)律辦事,、生活,、教學(xué)。教育不只是知識的傳授,，教育是做的,，要做好教師，首先要做好君子,，管好自己的語言,，管好自己的行為,，提高自身的道德素養(yǎng)，方能在教育過程中惠及他人讓自己的言行深深地印在學(xué)生的腦海里,，如春天的毛毛細(xì)雨滋潤大地萬物般的滋潤學(xué)生的心靈,。

2、好的教育離不開愛,。

有愛的行為，讓孩子感受得到才是好的教育,。師德師風(fēng)要體現(xiàn)在愛上,，愛要體現(xiàn)在行為上,。他解釋說，愛,，就是用心去觀察理解他人的需要,，盡力去滿足他的需要，讓他滿意,。這對教師來說是說著容易，做著難啊,，尤其是每個教師要面對那么多的學(xué)生,。但是，這至少讓我們明白了好的教育的個重要元素,，這就如黑暗中的個明燈,，指引著我們?nèi)绾稳プ龊媒處?，做好教育這項工作。雖然這不是朝夕就能做好的事情，但作為教師的我們心中只要有愛,，天天，期期的對個個,，屆屆學(xué)生去實踐,，終有做好的天,。

3、學(xué)習(xí)知識,，釋放能量,。

講座中,，陳教授鼓勵我們多學(xué)習(xí)。不僅學(xué)習(xí)理論,，還要通過實踐學(xué)習(xí),，以及向榜樣學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)積累能量,，將能量釋放、體現(xiàn)出來就是能力,。這點我感悟頗深,。提到學(xué)習(xí)，我們會想到看書,、看報、看網(wǎng)頁新聞,，收集各類信息等,。而陳先生提到，學(xué)習(xí)是模仿感悟創(chuàng)造的過程,。圍繞自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過程中時刻與自己的行業(yè)相聯(lián)系,，并把所學(xué)到的知識用到自己的工作和生活中,，方為有效的學(xué)習(xí)。

4,、了解法律知識，清楚法律地位,。

除了聽講座,，我們還學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的些法令制度。在學(xué)習(xí)新《教師法》,，《未成年人保護(hù)法》等文件的'過程中,，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有定的權(quán)利,，平等的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了,。同時我也更進(jìn)步的認(rèn)識到了作為名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

總之,，這短暫的學(xué)習(xí),，為我的教師道路注入了新的能量,。教育道路很苦，但只要堅持每天學(xué)習(xí),，終生學(xué)習(xí),，并把所學(xué)的知識用到教育教學(xué)的實處，相信,，再辛苦的道路中我們也能尋找到快樂。