人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
助理班主任申請(qǐng)書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好。
我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡,。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。20xx年9月份,，我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué),。他們?nèi)胄：螅诟惺苄颅h(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題,。面對(duì)這些相關(guān)的問題,，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活,。我將以有事您找我為口號(hào),，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答,。由於大一的班主任多為任課老師,，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決,。,，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng),。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題,，并加強(qiáng)自我鍛煉,，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),，開始追逐自己的理想、興趣,；也是他們第一次離開家庭生活,，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐,；脫離被動(dòng),，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段,。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng),。我想通過自己在校兩年的`體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生,。
大一軍訓(xùn)時(shí),，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺得自己可以以身作則,，為大一新生做好榜樣,。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段,，我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良,。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道,、基礎(chǔ)知識(shí),、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣,、積極主動(dòng),、掌控時(shí)間、為人處世,。
今天,，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,，因此,，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我,。使我可以進(jìn)步,。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,，爭(zhēng)取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,，我也想通過這次,，錘煉自己,、提高自己，豐富自己,。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),，考驗(yàn)我。
此致
敬禮,！
申請(qǐng)人：xxx,。
20xx年xx月xx日。
助理班主任申請(qǐng)書篇二
尊敬的各位老師：
我是電信學(xué)院計(jì)算機(jī)二班的史小根,，經(jīng)過對(duì)自己的檢驗(yàn),，我覺得我符合并且非常想做20xx級(jí)的助理班主任，特此提出申請(qǐng),。
在20xx年我剛剛步入大學(xué)時(shí),，對(duì)大學(xué)充滿了期待，同時(shí)也充滿了無知,，是代理的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)給我了幫助,，我們開始慢慢適應(yīng)和和自己想象之中存在差異的大學(xué)生活。在平時(shí),，由于大一的班主任多為任課老師,，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,，及時(shí)了解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決,，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng),。為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),，開始追逐自己的理想,、興趣;也是他們第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,，支配所有屬于自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng),。我想通過自己在校一年的體會(huì)幫助他們盡快的加入屬于我們的行列,。引導(dǎo)他們做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。所以我想成為20xx級(jí)的領(lǐng)路人,，帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活,。入學(xué)以來，不斷的嘗試,，不算的挑戰(zhàn),，使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級(jí)里,，我團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極配合班委，積極參加學(xué)院舉辦的活動(dòng)如跳繩比賽,，拔河比賽,。參加20xx校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在4x100中得獎(jiǎng),，并在運(yùn)動(dòng)會(huì)中爭(zhēng)當(dāng)志愿者,。
加入了pc社團(tuán)和其他興趣社團(tuán)，在社團(tuán)中學(xué)到很多知識(shí),，參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,，提高了動(dòng)手能力。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),，我會(huì)帶領(lǐng)班級(jí)組成一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),。在生活中，假期打過工,，周日做過兼職,，從中得到了磨練，積極向上,，樂于助人,，熱愛生活，永不言棄,。
開學(xué)伊始,，我就成功的入選了學(xué)院的外聯(lián)部,，在部門得到了鍛煉，幫助部長(zhǎng)工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事一絲不茍，在三院聯(lián)誼活動(dòng)中負(fù)責(zé)和旅館學(xué)院的溝通,，提出自己的創(chuàng)意,，成功舉辦了活動(dòng)。參與的20xx春季運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助的全過程,，負(fù)責(zé)和移動(dòng)人員的全部聯(lián)系,，現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)、,、,、負(fù)責(zé)海報(bào)的張貼，條幅的掛綁,、,、、在此提升了我的協(xié)調(diào),、應(yīng)變能力,，活躍了思維,，積累了一些交涉經(jīng)驗(yàn),，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過大一的一年鍛煉,，我深知,，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此,，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步,。我相信我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職位,，對(duì)待下一屆學(xué)子，將方面工作做好,。成為學(xué)院,、老師和同學(xué)的橋梁紐帶。我的口號(hào)“有事您找我”,。請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),。考驗(yàn)我,。
此致
敬禮!
xuexila,。
20xx年x月x日。
助理班主任申請(qǐng)書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫李立文，是20xx屆稅務(wù)三班的學(xué)生,。今天我競(jìng)選財(cái)政稅務(wù)學(xué)院的班助,。我認(rèn)為，我有幾個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)能夠勝任班委的工作：
第一,，我熱情開朗,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
第二,，我熱愛班級(jí)工作,，樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級(jí)工作。
第三,，在中學(xué)時(shí)期我曾擔(dān)任班長(zhǎng)助理職務(wù)1年,，我相信我有能力把大一新生班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)組織好、開展好,，使我系大一班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、活潑、上進(jìn)的先進(jìn)集體,。作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富,、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響,。正所謂“助人為快樂之本”，因此,，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對(duì)我來說,，既是對(duì)母校的回報(bào),，也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)!
工作性質(zhì)：所謂“班主任助理”(簡(jiǎn)稱“班助”)，這既是學(xué)生助理的角色,，同時(shí)也有班主任的功能,。我院實(shí)行“班助”制度由來已久，這是一項(xiàng)“助人自助”的事業(yè),，它曾幫助無數(shù)的新生在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,，并配合學(xué)院開展了大量卓有成效的工作，同時(shí)也讓更多的在校高年級(jí)學(xué)生得到了鍛煉和提升,。
工作任務(wù)：
1,、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓,、新生入學(xué)教育,、新生軍訓(xùn)的開展等等,。
2、是新生跟學(xué)院,、跟老師溝通的橋梁,。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好,，還要及時(shí)跟新生溝通,，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。
3,、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,。
4,、協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想,、學(xué)習(xí),、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生,。
如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),，順利地走上“班助”之路，我將參照我院以往開展“班助”工作的成功經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合所帶班級(jí)的特殊情況,，制定一套可行且完善的工作方案,。
此致
敬禮!
20xx年x月x日,。
助理班主任申請(qǐng)書篇四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好.
我是文學(xué)院11文秘班的xxx。明年9月份，我們學(xué)校即將迎來新一批的同學(xué),。他們?nèi)胄：螅诟惺苄颅h(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題,。面對(duì)這些相關(guān)的問題,，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活,。
我將以“有事您找我”為口號(hào),，為新生提供服務(wù)的宗旨，為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答,。由于大一的班主任多為任課老師,，平時(shí)工作比較繁忙，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生,，及時(shí)了解與反饋新生遇到的問題,，以幫助解決，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng),。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉,，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件,。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭,。我是一個(gè)性格活潑開朗,，誠(chéng)實(shí)正直，大方熱情的人,。入學(xué)以來的不斷嘗試,，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。在學(xué)習(xí)上,，主動(dòng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真踏實(shí)，期末取得較好成績(jī),。在生活中,，我加入了院學(xué)生會(huì)等社團(tuán)，對(duì)我而言,，這些既是挑戰(zhàn)又是磨煉,。我還積極參加各種文體實(shí)踐活動(dòng)，都有較好表現(xiàn),，極大的提高了我的組織協(xié)調(diào),，應(yīng)變能力，活躍了我的思維,，積累了管理經(jīng)驗(yàn),。
今天，我向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),。雖然我深知,，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此,，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,，監(jiān)督我，使我可以進(jìn)步,。
今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,，自覺地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,，爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,，我還希望自己可以幫助學(xué)院,，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次機(jī)會(huì),，錘煉自己,、提高自己，豐富自己,。請(qǐng)求學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),，考驗(yàn)我.
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日,。
助理班主任申請(qǐng)書篇五
你們好,。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),，開始追逐自己的理想,、興趣；也是他們第一次離開家庭生活,，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活,；更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐；脫離被動(dòng),，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,，支配所有屬於自己的時(shí)間的.初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng),。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列,。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時(shí),，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀,。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣,。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們,。在校學(xué)習(xí)階段，我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良,。在上一學(xué)年度,，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道,、基礎(chǔ)知識(shí),、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣,、積極主動(dòng),、掌控時(shí)間,、為人處世。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
助理班主任申請(qǐng)書篇六
你們好,。我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡,。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),。20xx年9月份,，我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題,。面對(duì)這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們,。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活,。我將以有事您找我為口號(hào)，為新生提供服務(wù),。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答,。由於大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙,，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題,，以幫助解決,。，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng),。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉,，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件,。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),，開始追逐自己的理想,、興趣;也是他們第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;脫離被動(dòng),，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,，支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng),。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列,。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時(shí),，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀,。我覺得自己可以以身作則,，為大一新生做好榜樣。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們,。在校學(xué)習(xí)階段,，我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。在上一學(xué)年度,，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí)，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭,。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道,、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通,、培養(yǎng)興趣,、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間,、為人處世,。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),，我深知,，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此,，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步,。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,，爭(zhēng)取早日在思想上,。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,，我也想通過這次,，錘煉自己、提高自己,，豐富自己,。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我.
此致
敬禮!
20xx年x月x日,。
助理班主任申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫李立文,，是20xx屆稅務(wù)三班的學(xué)生。今天我競(jìng)選財(cái)政稅務(wù)學(xué)院的班助,。我認(rèn)為,，我有幾個(gè)方面的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)能夠勝任班委的工作：
第一，我熱情開朗,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。
第二，我熱愛班級(jí)工作,，樂于幫助同學(xué)和協(xié)助老師做班級(jí)工作,。
第三，在中學(xué)時(shí)期我曾擔(dān)任班長(zhǎng)助理職務(wù)1年,，我相信我有能力把大一新生班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)組織好,、開展好，使我系大一班級(jí)真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié),、活潑,、上進(jìn)的先進(jìn)集體。作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生,，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響,。正所謂“助人為快樂之本”,，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,，這對(duì)我來說，既是對(duì)母校的回報(bào),，也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì)!
工作性質(zhì)：所謂“班主任助理”(簡(jiǎn)稱“班助”),，這既是學(xué)生助理的角色，同時(shí)也有班主任的功能,。我院實(shí)行“班助”制度由來已久,，這是一項(xiàng)“助人自助”的事業(yè)，它曾幫助無數(shù)的新生在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,，并配合學(xué)院開展了大量卓有成效的工作,，同時(shí)也讓更多的在校高年級(jí)學(xué)生得到了鍛煉和提升。
工作任務(wù)：
1,、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作,，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育,、新生軍訓(xùn)的開展等等,。
2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁,。不但要把學(xué)院,、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通,，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài),。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí),，幫助新生熟悉校園環(huán)境,，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4,、協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級(jí)工作,，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí),、工作等各方面的疑惑,，關(guān)心新生。
如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),，順利地走上“班助”之路,，我將參照我院以往開展“班助”工作的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合所帶班級(jí)的特殊情況,，制定一套可行且完善的工作方案,。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日,。
助理班主任申請(qǐng)書篇八
尊敬的老師：
我是xxxx,，經(jīng)過對(duì)自己各方面的檢驗(yàn)，我覺得我符合20xx級(jí)班主任的要求,，特此提出申請(qǐng),。
之所以要申請(qǐng)做20xx級(jí)助理班主任有以下幾個(gè)原因：
1、感恩,，還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對(duì)接下來的生活充滿著期待,，同時(shí)也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎(jiǎng)勵(lì),，然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖,。幸虧在小班的幫助下，我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活,。所以我希望能作為20xx級(jí)學(xué)生的領(lǐng)路人,，帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。
2,、我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級(jí)測(cè)繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn),，同時(shí)也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾,。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級(jí)分的那么明確，我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),，良性的競(jìng)爭(zhēng),，創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o力改變我們xx屆的現(xiàn)狀,，所以我寄希望于20xx屆的測(cè)繪學(xué)子,。
3,、其實(shí)對(duì)于班級(jí)我一直有自己的一些想法：我想組織大家每個(gè)周末空出一天來,，大家找個(gè)教室，買幾本書互相傳閱,，或者寫寫作業(yè),，看看自己感興趣的雜志，晚上在聚在一起看看電影等等,，我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,，可是對(duì)于現(xiàn)在的我們，由于個(gè)人都在忙自己的事情,，這些計(jì)劃在我所在的班級(jí)很難實(shí)現(xiàn),，所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍，為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶,。
同時(shí),，通過對(duì)我自己各方面的評(píng)估，我覺得我可以勝任助理班主任這個(gè)位置,。
一,，學(xué)習(xí)方面，我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績(jī),，英語(yǔ)四六級(jí)全部通過,，計(jì)算機(jī)二級(jí)拿到優(yōu)秀證書，曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),。所以我有信心可以對(duì)20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用,。
二，工作能力方面,，我認(rèn)真負(fù)責(zé),，做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測(cè)繪xx02團(tuán)支書,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，獲得了“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),，所在班級(jí)獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng)”,。而且,，我于xx年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班，自身能力也得到很大提高,，所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個(gè)班級(jí),。
三，生活方面,，我積極向上,，樂于助人，熱愛生活,。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,，并能夠協(xié)調(diào)好工作，學(xué)習(xí)和生活,。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真,，所以我相信我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職位，對(duì)待下一屆學(xué)子,，將各項(xiàng)工作做的更好,。
所以我有信心我可以勝任20xx級(jí)助理班主任這個(gè)位置，同時(shí)我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,，能夠?yàn)樗麄兲峁┪宜軌虻膸椭?。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,，做我班同學(xué)的知心朋友,。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日,。
助理班主任申請(qǐng)書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好,！
我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助x年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),。20xx年9月份，我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué),。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對(duì)這些相關(guān)的問題,，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們,。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào),，為新生提供服務(wù),。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答。由於大一的班主任多為任課老師,，平時(shí)工作比較繁忙,，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題,，以幫助解決,。，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng),。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉,，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件,。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),，開始追逐自己的理想,、興趣；也是他們第一次離開家庭生活,，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐,；脫離被動(dòng),，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段,。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng),。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的.行列。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生,。
大一軍訓(xùn)時(shí),，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。我覺得自己可以以身作則,，為大一新生做好榜樣,。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們。在校學(xué)習(xí)階段,，我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良,。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道,、基礎(chǔ)知識(shí),、實(shí)踐貫通、培養(yǎng)興趣,、積極主動(dòng),、掌控時(shí)間,、為人處世。
今天,，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,，因此,，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我,。使我可以進(jìn)步,。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,，爭(zhēng)取早日在思想上。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校,，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,，我也想通過這次，錘煉自己,、提高自己,，豐富自己。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng),，考驗(yàn)我,。
此致
敬禮！
xxx,。
助理班主任申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好,，請(qǐng)容許我毛遂自薦，我是來自11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的**,，從校園網(wǎng)上得知學(xué)院要開始招收新一屆的班導(dǎo),，我懷著信心與激情來寫上這一份申請(qǐng)書，希望自己能夠被選為班導(dǎo)這一個(gè)角色!作為一名當(dāng)初曾接受過班主任助理和無數(shù)學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐幫助的準(zhǔn)大二學(xué)生,，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響,?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香”,，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班導(dǎo)以及學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,，這對(duì)我來說,，既是對(duì)母校的回報(bào)，也是鍛煉自己的寶貴機(jī)會(huì),。!
二,、我的工作計(jì)劃和目標(biāo)：
如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，順利地走上“班導(dǎo)”之路,，我將參照我院以往開展“班導(dǎo)”工作的成功經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合所帶班級(jí)的特殊情況，制定一套可行且完善的工作方案,。在這之前,，我想對(duì)我的工作思路作一個(gè)大致陳述。
(一)前期工作,。
1,、進(jìn)一步熟悉《北京物資學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，與上一屆的優(yōu)秀班導(dǎo)進(jìn)行溝通,，熟悉工作程序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng),。
2、北京地圖,，對(duì)教學(xué)樓的位置,、生活必需品的購(gòu)買地以及通州各公園等進(jìn)行標(biāo)識(shí)和講解，方便外地學(xué)生熟悉校園,、熟悉通州。
3,、搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書刊,，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》,，幫助新生對(duì)大學(xué)生活及時(shí)作出規(guī)劃和調(diào)整,。
4、編輯打印班級(jí)通訊錄,，積極構(gòu)建一個(gè)富有凝聚力的班級(jí),。
(二)新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整。
1,、自我定位,。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我，作為大學(xué)生,，什么該做,，該怎么做。同時(shí)通過聊天和觀察,，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)上報(bào)學(xué)院,。
2、熟悉校園,。
3,、邀請(qǐng)我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請(qǐng)一些社團(tuán),、協(xié)會(huì)的佼佼者開展一些知識(shí)講座,，如新生禮儀培訓(xùn)，面試技巧等等,。
4,、總結(jié)個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與新生交流，讓新生對(duì)社團(tuán)工作,、班級(jí)工作,、社會(huì)工作有一定的了解和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部工作,，并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織,，得到應(yīng)有鍛煉。
5,、開一次主題班會(huì),，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景,、發(fā)展方向等方面的信息,。
(三)構(gòu)建富有凝聚力的班級(jí)。
1,、召開主題班會(huì),，新生班級(jí)成員互相介紹并認(rèn)識(shí)。
5,、建立班級(jí)q群,、公郵等平臺(tái)加強(qiáng)交流，并建立飛信平臺(tái),，日常除發(fā)放各項(xiàng)通知外,，還可發(fā)送一些日常小常識(shí)。
6,、督促新生意識(shí)到宿舍文化的重要性,，并以宿舍為單位，加強(qiáng)對(duì)新生紀(jì)律性的約束,。
7,、定期召開班會(huì)，匯集問題并解決問題。
8,、開展戶外拓展活動(dòng),。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等,。
9,、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,，并引起其對(duì)英語(yǔ)四,、六級(jí)的重視，督促新生充分利用課余時(shí)間,，學(xué)習(xí)課外知識(shí),，拓展自己的知識(shí)面。
(五)活動(dòng)方面,。
1,、推薦有文藝才能的同學(xué)參加學(xué)院、學(xué)校的文藝表演,。
2,、國(guó)慶期間，組織新生班級(jí)旅游,。
3,、正式上課一周后，召開關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實(shí)的座談會(huì),，聽取新生的心聲,，并及時(shí)幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐,，適應(yīng)大學(xué)生活,。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,，因此,，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我,。使我可以進(jìn)步,。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督,，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,，爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步，我還希望自己可以幫助學(xué)校,、幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,，我也想通過這次,，錘煉自己、提高自己,、豐富自己,。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我,。
此致
敬禮!
xuexila,。
20xx年x月x日。
助理班主任申請(qǐng)書篇十一
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo),、老師：
您好!
我是來自09級(jí)***專業(yè)的***,，時(shí)至11級(jí)新生來校之際，特誠(chéng)摯申請(qǐng)成為一名助理導(dǎo)員,。我的個(gè)人申請(qǐng)如下,，望領(lǐng)導(dǎo)、老師予以考慮,。
一,、個(gè)人情況。
1,、學(xué)習(xí)方面：求真篤學(xué),，成績(jī)優(yōu)異;。
在過去兩年里,，我能合理安排時(shí)間,，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,，很好的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，成績(jī)優(yōu)異。
2,、工作方面：踏實(shí)工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé);。
在服務(wù)班級(jí)與他人時(shí),，始終抱著求真務(wù)實(shí),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。在研究生部,、財(cái)務(wù)處勤工儉學(xué)崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé),，踏實(shí)工作，獲得老師們的一致好評(píng),。
3,、生活方面：勤勉生活，奉獻(xiàn)愛心。
性格開朗,，待人和善,，樂于助人，深受老師,、同學(xué)們喜愛,。
二、申請(qǐng)助理導(dǎo)員的原因,。
1,、鐘愛教師的職業(yè);。
小時(shí)候我曾夢(mèng)想當(dāng)一名老師,，那時(shí)候想法很簡(jiǎn)單,，現(xiàn)在看起來很天真。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè),，心情好就留得少,，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),，我還繼續(xù)著自己的夢(mèng)想,，最主要的原因是新來的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學(xué)生拉上了正軌,。令我值得驕傲的是小學(xué)結(jié)業(yè)考試因?yàn)樽约簝?yōu)異成績(jī),，我還在鄰近的幾個(gè)村子小小的出名了一下。那時(shí),，我最深的體會(huì)就是感謝我的老師,，我以后做老師時(shí)也要采用她的教學(xué)方法。
初中時(shí),，我理智了一些,，我的夢(mèng)想依舊是當(dāng)一名老師，可是我的“動(dòng)機(jī)”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè),。愛因斯坦曾經(jīng)說過,，人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義,。教師的職業(yè)是那么的無私,，那么的高尚，讓我感覺到實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,。
高中時(shí)，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料,，想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,。可惜，高考錄取通知書告訴我,，我錯(cuò)過了教師職業(yè),。
大學(xué)后，去西部支教是我想到了一個(gè)可以做老師的更好的方法,。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,，我一直不停地努力著。我會(huì)利用課余時(shí)間做家教,，既可以為以后工作打下基礎(chǔ),，又可以掙些零花錢。我一直努力著,，努力著去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。
3、女生會(huì)很細(xì)心去做任何事情,。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情,，能和同學(xué)們相處融洽，在日常生活中及時(shí)幫助到他們,。
4,、通過了解，我知道學(xué)院沒有女生當(dāng)助理導(dǎo)員,，但是我還想努力嘗試一下,。奧巴馬競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，好像也有人告訴他黑人競(jìng)選肯定會(huì)失敗的,，可最終還是成功了,。事情的成功與否，不在于一個(gè)人的種族,、性別,、年齡，更大方面取決于一個(gè)人的能力,、信心與追求,。因此我相信憑著我踏實(shí)工作的能力、認(rèn)真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位,。
三,、做出的承諾。
如果這次競(jìng)選助理導(dǎo)員能成功,，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
3,、生活方面，我會(huì)積極了解各同學(xué)情況,，在學(xué)生需要我的地方,，盡自己最大的努力去幫助他們,。
如果這次競(jìng)選未能成功，說明我還有許多不足,。希望各領(lǐng)導(dǎo),、老師指出，我會(huì)及時(shí)改正,，努力去完善自己,，朝我的理想奮斗。
申請(qǐng)人：xuexila,。
日期：xx年xx月xx日
助理班主任申請(qǐng)書篇十二
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好;我叫龔燕燕,，我是xx級(jí)音樂表演01班的一名學(xué)生，作為一名當(dāng)初曾接受過助理班主任和無數(shù)學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大三學(xué)生,，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響,。因此,，特向系領(lǐng)導(dǎo)和老師申請(qǐng)做xx級(jí)助理班主任。
xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣,，剛剛放下高考的重?fù)?dān),，來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開家獨(dú)立的生活,，第一次步入社會(huì)的生活,，第一次過集體的生活在這當(dāng)中一定會(huì)遇到許許多多的問題，我想通過自己在校兩年的經(jīng)驗(yàn)盡自己的能力來幫助他們解決生活中的種種問題,，當(dāng)然也是鍛煉我自己,。使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列,，做一個(gè)積極向上,，對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。
我之所以要申請(qǐng)助理班主任,，首先是因?yàn)閯偟酱髮W(xué)的時(shí)候,，在這人生地不熟的地方，沒有一個(gè)親人,、朋友,。在我恐慌，無助的時(shí)候,，是我們的帶班耐心的幫助我,，開導(dǎo)我，使我很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活,。這當(dāng)中讓我很感動(dòng),，也使我對(duì)帶班這個(gè)職務(wù)有了更深的向往,。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，我想用我這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決各種問題,。使他們擺脫惶恐，無助,。我相信我能夠承擔(dān)這個(gè)職務(wù),，去增強(qiáng)他們對(duì)于前途，對(duì)于未來的信念,。
我愿意成為他們信心與動(dòng)力的源泉,。其次，就是我這個(gè)人的性格,，我覺得自己是一個(gè)外向,、開朗、大方的女生,，在生活中,，樂于幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué),，無私奉獻(xiàn),。有較好的辦事能力。也有比較豐富的帶班經(jīng)驗(yàn),，曾帶過xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,，讓我特別的感動(dòng)和滿足，正式懷著這樣的對(duì)工作的激情和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的熱情我再次申請(qǐng)助理班主任的職務(wù),。充分的展示自己的實(shí)力,，把自己所有的本領(lǐng)，所有的知識(shí)都應(yīng)用到生活,，學(xué)習(xí)和工作上,。更好的鍛煉一下自己，為他人工作,，幫助他人,。
在大學(xué)的兩年里，我有著更多的經(jīng)歷,，其中也有更多的事跡：
20xx年,，參加了十三期的黨校培訓(xùn)，并評(píng)為優(yōu)秀積極分子,。
20xx年,，評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部等榮譽(yù)。
20xx年,，獲得國(guó)家三等助學(xué)金,。
20xx年,，獲得院級(jí)特等獎(jiǎng)學(xué)金。
20xx年,，被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵,。
以上就是我在大學(xué)兩年里的主要事跡和取得的成果;在往后的一年里，我會(huì)更加積極進(jìn)取,，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
我認(rèn)為新生助理班主任是一個(gè)特殊的群體,，他既扮演著學(xué)生的角色,，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任,，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任，承載更多的希望,。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理班主任的工作對(duì)學(xué)生人生發(fā)展的重大意義,。
所以，本著這一點(diǎn)出發(fā),，學(xué)生利益無小事,，學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎,，不管事情多復(fù)雜多困難,，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生,，只要學(xué)生找到了我們,，就不能不管不問，借口推脫,，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題,。
即使不屬于自己的工作職責(zé)，自己沒有能力幫助學(xué)生,，也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師,。一名助理班主任只有出于對(duì)學(xué)生的'真心愛護(hù),，出于對(duì)學(xué)生工作的真摯熱愛,，才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情,。只有真正為學(xué)生著想，真正站在學(xué)生的立場(chǎng)上處理問題,，才能贏得學(xué)生的真正信任,、理解和支持，才能將自己的工作做順利,，做細(xì)致,。要做好一名大學(xué)助理班主任,，就要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考,。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，及時(shí)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平,，在對(duì)大學(xué)生的思想政治教育中有話講，講得通;要通過向道德楷模學(xué)習(xí),，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生以身示范;積極找學(xué)生了解情況,，真誠(chéng)地聽取學(xué)生對(duì)自己工作的反饋意見。對(duì)自己工作中的問題和不足,，有時(shí)可能意識(shí)不到,，可以通過找學(xué)生單獨(dú)談話或聊天等多種渠道，使學(xué)生的意見和對(duì)助理班主任工作的一些情緒得以正常反饋和釋放,。此外,，隨著新情況的不斷出現(xiàn)，我們一定要及時(shí)與學(xué)生溝通,，除了以上方法外,，還可以采用微信聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,，使學(xué)生與自己交流時(shí)能夠放松情緒。其間,，助理班主任的態(tài)度一定要真誠(chéng)，讓學(xué)生敢講真話,。從而有針對(duì)性地解決遺留問題和開展新工作。
新生助理班主任就是黨的代表,，全心全意為人民服務(wù)，他代表著我們的整個(gè)組織,，所以,，我們的一言一行,，都不是代表個(gè)人，我們應(yīng)該處處起模范帶頭作用,，在學(xué)生中做好表率。要引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才,，自己首先要做一個(gè)合格的人,，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,，一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷,。所以，助理班主任更容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,，我們也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí),、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。
因此,，我對(duì)班級(jí)管理的初步設(shè)想：
在新生剛開學(xué)的時(shí)候，幫助他們辦理入學(xué)手續(xù)，搬進(jìn)宿舍,，整理材料，撫平他們心里的恐慌,。對(duì)于貧困生，幫助他們通過綠色通道,，順利辦好入學(xué)手續(xù)，不讓他們有任何困難,。在晚上,，走進(jìn)學(xué)生宿舍,，可以和他們講講大學(xué)的生活，告訴他們注意以后在大學(xué)的注意事項(xiàng);為他們排憂解難,。在軍訓(xùn)期間,，努力為學(xué)生做好各種工作，帶領(lǐng)學(xué)生共同度過這個(gè)盛夏,。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求,。
在開學(xué)后，班級(jí)上的管理,，我想這樣做：
一：以學(xué)生發(fā)展為主的管理制度,，
要讓學(xué)生對(duì)遵守班級(jí)制度的重要性有充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)良好班級(jí)制度的迫切需要,。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生,，尊重學(xué)生的需求，才能對(duì)學(xué)生身心健康,、學(xué)習(xí)等各方面起促進(jìn)作用,。這樣做調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性。把學(xué)校紀(jì)律,、班規(guī)章制度讓學(xué)生學(xué)習(xí),、討論,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際問題,，制定了相適應(yīng)的要求，修改班規(guī)。班規(guī)的確定既對(duì)學(xué)生起到了約束作用,，又尊重了他們的個(gè)性,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,，良好的班風(fēng)蔚然形成。
二：學(xué)生自主參與,，提高學(xué)生的自主管理，
挑選班干部,，鼓勵(lì)學(xué)生自我推薦，參與競(jìng)爭(zhēng),。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹,，做出選擇,，可采用投票方式直接選舉確定,，從而形成你追我趕的局面,，促進(jìn)共同進(jìn)步,。充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體性，參與出謀劃策,，豐富班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容,，在自主參與中提高自主管理能力,。
三：揚(yáng)長(zhǎng)避短,，增強(qiáng)自信心，發(fā)掘同學(xué)的潛能,。
在班級(jí)管理中,，存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。為了給他們有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，特別注意他們的特長(zhǎng)與個(gè)性,。不讓他們有“報(bào)國(guó)無門”的感慨,。讓每個(gè)人都展現(xiàn)出自己的特長(zhǎng),。充分的尊重學(xué)生。
這是我的初步設(shè)想：具體的還要根據(jù)當(dāng)時(shí)情況而定,，計(jì)劃沒有變化快,，我會(huì)努力的做好自己的工作。
在大學(xué)里,，我認(rèn)為不僅要學(xué)會(huì)老師教給我們的科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)外,，更需要學(xué)會(huì)為人處事。所以,，我今天競(jìng)選助理班主任,，我深知自己有許多缺點(diǎn)和不足，我希望老師嚴(yán)格要求我,，監(jiān)督我,，使我進(jìn)步，努力克服自己的缺點(diǎn)與不足,。爭(zhēng)取在思想上更加進(jìn)步,，我還希望可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)適應(yīng)我們學(xué)校做出微薄的貢獻(xiàn),。我也想通過這次,，錘煉自己，豐富自己,，請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)?？疾煳?
此致
敬禮!
xx,。
20xx年x月x日。
助理班主任申請(qǐng)書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
你們好,！
我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生xxx。我想幫助20xx年新進(jìn)入我們大學(xué)的新同學(xué)們,，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),。20xx年9月份，我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué),。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對(duì)這些相關(guān)的問題,，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們,。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以“有事您找我”為口號(hào)，為新生提供服務(wù),。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進(jìn)行解答,。由於大一的班主任多為任課老師，平時(shí)工作比較繁忙,，由我們這些高年級(jí)同學(xué)作班主任助理,，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時(shí)瞭解與回饋新生遇到的問題,，以幫助解決,。，并協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng),。我希望我能通過當(dāng)班主任助理來提高自己,，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強(qiáng)自我鍛煉,，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件,。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進(jìn)入大學(xué)是第一次放下高考的重?fù)?dān),，開始追逐自己的理想,、興趣；也是他們第一次離開家庭生活,，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活,；更是第一次可以有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐；脫離被動(dòng),，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,，支配所有屬於自己的時(shí)間的初步階段。對(duì)大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng),。我想通過自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬於我們的行列,。做一個(gè)積極向上的適合國(guó)家發(fā)展的新一代的大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時(shí),，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀,。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣,。同時(shí)可以幫助他們鼓勵(lì)他們,。在校學(xué)習(xí)階段，我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良,。在上一學(xué)年度,，曾獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時(shí)候我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)校老師教給我們的文化知識(shí),，還要融入學(xué)校這個(gè)大家庭,。我認(rèn)為每個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：包括自修之道,、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通,、培養(yǎng)興趣,、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間,、為人處世,。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng),，我深知,，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此,，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我,，監(jiān)督我。使我可以進(jìn)步,。今后我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,，爭(zhēng)取早日在思想上,。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量,，我也想通過這次,，錘煉自己、提高自己,，豐富自己,。請(qǐng)求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請(qǐng)，考驗(yàn)我,。
此致
敬禮,！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
