在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇一

“”這句話是高爾基說的,，這也是讓不讀書的小朋友要多讀書,，為自己的未來努力。

小時候,，我常常玩電腦和看電視,，不把心思放在學(xué)習(xí)上，更不用說讀書了,。我常常把讀書當(dāng)成開玩笑，就看幾張圖片就完事了,。媽媽每次逼著我讀書,，我都裝著沒聽見。媽媽一走,，我就打開電視,，看著電視慢慢入迷。時間過的仿佛流水一般,，一眨眼的功夫,，媽媽回來了，在外面叫道：“王奧祥,，過來幫我提菜,！”“我先看完這篇文章?！蔽因_媽媽道,。說完我關(guān)上了電視，趕忙裝成學(xué)霸一樣認(rèn)真地看書,。

媽媽進(jìn)來看到我這么認(rèn)真地在看書,，特別開心地說：“我從來沒見過你這么認(rèn)真，給我講一講里面的主人公是誰,？”我看了一眼那本書的題目是“一群小螞蟻”我開心地說道：“是小螞蟻,。”“你是不是看電視了,？”媽媽其實(shí)心里已經(jīng)猜到了,。于是我只好跟媽媽說了實(shí)話，媽媽和顏悅色地說：“你一定要記住,，,?！眿寢尩脑捠窍胱屛叶嗫磿屛易哌M(jìn)的知識大門,。

媽媽這句話是一把鑰匙,，讓我愛上了讀書，打開了知識的大門,。

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇二

“書似青山常亂疊,，燈如紅豆最相思”這是古人沉醉于燈影書香的境界，“給我一本好書,，一杯清茶,，一壁爐火，吾愿足矣”這是今人對書的情有獨(dú)鐘,，“書,，人類進(jìn)步的階梯”這是我對書的理解。

生活就像一本無字天書,，看不出卻讀得懂,。

父母是一本書。人的思想先天性是一片空白,，思想是靠后天儲蓄的,，而父母又是儲蓄思想的第一步。人在嬰兒時期還沒開始用腦細(xì)胞思考時父母就常常教導(dǎo)我們做人的基本原則和正確的處事方法,，小時候最常聽到父母對我說：“做錯事要勇于承認(rèn)錯誤,，知錯能改就是好孩子，好孩子是不會說謊的,，不然大灰狼會在他的床底下睡覺,。”隨著時間的流逝,，父母的教導(dǎo)逐漸在腦細(xì)胞內(nèi)生根發(fā)芽,，不但為我們的兒童時期勾勒出一抹絢麗的色彩，而且為我們?nèi)松南乱徊阶隽虽亯|,。

老師是一本書,。當(dāng)我們還沒有開始接受教育時，大腦思考的意識是簡單的,，對于世界與社會來說我們是無知,。小時候老是很容易感情用事，如果好朋友跟別人吵架,，不理會誰對誰錯總會毫不猶豫地站在好朋友這一邊跟他共同奮戰(zhàn),，以為這樣為朋友很偉大。后來長大了,，老師將我們的眼睛帶向世界帶向社會,，教我們用心去感受,，用心去豐富思考的意識，心也告訴我們那些自以為是的偉大是多么無知,，所以我們學(xué)會了用心去看世界與社會,，明白了什么叫現(xiàn)實(shí)。

朋友是一本書,。如果你問我們朋友是拿來干嘛的,，我會很認(rèn)真地告訴你朋友是開心時共同分享快樂、難過時借他肩膀靠靠的伙伴,。人是很容易孤單的動物,，一個人無論開心或難過都沉浸在自己的世界里默默承擔(dān)，所以學(xué)會了在身邊來來往往的人群中尋覓到一位“臭味相投”的朋友,。我是個看似樂觀實(shí)際卻是悶葫蘆的人,，我總是習(xí)慣性的把心事隱藏起來，別人走不進(jìn)我的世界我也走不進(jìn)別人的世界,，一個人就這樣安靜的生活在自導(dǎo)自演的孤單世界里,，后來在某一天認(rèn)識了他――一個可以找到自己影子的男孩，他教會我以后不再孤單,，我的世界不再是一個人，因?yàn)橛兴膮⑴c,。朋友,，就讓我們手拉手一起勇敢向前走。

……,。

生活中無處不是一本書,，所以我們無處不是在進(jìn)步。

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇三

“”,，當(dāng)?shù)谝淮温牭竭@句話時,。我在想“書”難道可以讓我們進(jìn)步嗎？于是我去查資料,，想要把這句話的意思弄出來,。原來這句話是作家高爾基寫的對書的看法的啟示。

我可是個書迷,，對那些小兒科的書沒有絲毫興趣,。而讓我感興趣的都是那些長篇文章、小說,、笑話等等,。我比較喜歡冰心、許地山,、北貓,、杏林子等人的作品,。一年級時，我最喜歡北貓哥哥的《米小圈上學(xué)記》,，主要寫的就是米小圈在學(xué)校里發(fā)生的某些搞笑的事情?，F(xiàn)在想起來還覺得搞笑，不過這本書還救過我的作文呢,！有一天老師讓我們寫有關(guān)景的作文,，我回到家里，拿起筆寫了起來,。突然一個地方我寫不通,，我想著想著，好了,！《米小圈上學(xué)記》里有,。我急忙找來這本書，心滿意足地寫了上去,，“”這句話是對的,。

二年級時，我們學(xué)了那馮翼才的《花的勇氣》,，這一篇文章讓我明白了,，勇氣是什么？三年級時,，我看了關(guān)于杏林子的故事,，說明了她是怎樣愛生命的，就連到生命最后一刻都在寫作,。四年級時,，我讀了許地生的《落花生》父親告訴我你要做一個像花生一樣的人。

通過這些讓我明白了,，讓我悟到了“”這句話的含義,，只有讀書才會有更多的收獲。

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇四

“書是全世界的營養(yǎng)品”,，生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍,，就好像鳥沒了翅膀——莎士比亞,；飯可以不吃，覺可以一日不睡,，書不可一日不讀——毛澤東,。從這兩位偉人的話里，足以讓我體會到書是人類的食糧，但必須經(jīng)過加工后才能變成美味佳肴,。

多讀書,，才能使自己的素質(zhì)和文化水平得以提高，我們現(xiàn)在正值青少年時期,，讀書對于我們來說,，是多么幸福的一件事啊,！家庭,、學(xué)校、社會為了培養(yǎng)我們的讀書興趣,，為我們營造了各種讀書環(huán)境,。比如：學(xué)校開展了“好書漂流”活動，一進(jìn)我們的校園,，隨處可見各個角落里了擺了各類圖書,，有科普類、歷史類,、故事類……應(yīng)有盡有,。

下課后同學(xué)們不再打打鬧鬧，而是站在班級里,，走廊里,，大廳里安安靜靜的讀書，只要有圖書的地方,，都有我們的身影,。我是一個出名的“小書迷”，每天沉浸在書海里感受著故事情節(jié)的離奇曲折,，感受著人物的喜怒哀樂。學(xué)習(xí)著作者的寫作手法,，運(yùn)用到自己的寫作中去,。漸漸的，我的閱讀能力和寫作水平都提高了,。多次在雜志上發(fā)表作品,。同學(xué)們又親切的叫我“小作家”了。讀書,，讓我的生活越來越充實(shí)了,。

讀書，就是和許多高尚的人談話,。多讀書,，才能學(xué)習(xí)書中與人相處的原則，才能做一個品德高尚的人。自從同學(xué)們愛上讀書,，班級里各種不文明的行為不見了,，每名同學(xué)都真正成為了班里的小主人。主動打掃教室,；幫助有困難的同學(xué)捐書,；為留守兒童買生日禮物，各種好人好事屢見不鮮,。

多讀書,，可以使我們增長見識，不出門便可知天下事,。每天利用業(yè)余時間讀大量的書籍,，讓我了解到課堂上學(xué)不到知識。比如最近我讀了《軍事天地》從書中我知道了我國的經(jīng)濟(jì),，軍事正處在迅猛發(fā)展階段,，我為自己是一名中國人而心潮澎湃。我暗下決心,，我一定要努力學(xué)習(xí),，將來投身于祖國的建設(shè)中去，讓祖國變得更強(qiáng)大,。

我愛書,，更多讀書，我不是書架,，但我的大腦里擺滿了不同類別的書籍,；我不是海洋，但我的胸懷里容納了每一書的內(nèi)容,。我的夢想是讀遍天下書,，讓書成為人類進(jìn)步的階梯。

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇五

“”高爾基的這句名言一直激勵著我,。

記得剛上一年級的時候,，我不愛看書，不論媽媽買多少的書,，我都不碰一下,。有一天，我在家實(shí)在閑著無聊沒事干,，就隨手從書柜里拿出一本書,，粗略地看了一遍，就像著了魔似的,，整天捧著一本書,，真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地，我越來越喜歡讀書了,，每星期都會催著媽媽給我買書,，而且一買就是一大堆！

人們都說,，書是人類的營養(yǎng)品,；書是一座燈塔，給迷途的我們指引方向,；書是一架梯子,，帶我們通往知識的殿堂…這些比喻，我覺得說的一點(diǎn)都沒錯,。

三年級時,，我們要寫一篇關(guān)于“春天”的作文，當(dāng)同學(xué)們都千篇一律地寫“春天來了,，百花盛開,，百鳥爭鳴，小朋友們都在草坪上放風(fēng)箏”之類的話題,，我就在想：我一定要寫出別具一格的作文來,。

于是，我就從楊紅櫻阿姨的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》中借鑒了一些,，寫到“冬爺爺剛走,，春姑娘就提著百花籃悄無聲息地來到了人間…”讓我感覺到非常高興地是，這篇作文在班上作為范文朗讀過,。這就是書籍給我?guī)淼暮锰?，正可謂是“讀書破萬卷，下筆如有神”,！這件事情也使我明白了一個道理：作文,，是離不開平時閱讀和積累的。

“書到用時方恨少,，是非經(jīng)過不知難,。”“敏而好學(xué),，不恥下問”…這一句句名言都一直激勵著我前進(jìn)！

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇六

書和人類永遠(yuǎn)都是緊緊相連,。一個人,，他如果沒有知識，就永遠(yuǎn)不能走進(jìn)廣闊的世界,。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯,。”這句話一直激勵著我的學(xué)習(xí)。

記得在一個星期六時,，我做完了作業(yè),，心早就飛到了電視機(jī)旁邊，哪兒還想著看書呢,？到了寫作文的時候,，一個字都寫不出來，看看旁邊的同學(xué),，呀~,！他們的速度可真快，都寫到了三四行,。其實(shí),，不是沒有事情可寫，而是自己沒有在星期六時好好的讀書,，所以才寫不出文章來,，我的心中又想起了那句話：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

往日的星期六,，我有時間要先看看書，作文當(dāng)然有話寫了,，在也不愁寫不出文章來了,，我的心中又想起了那句話：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

對于許多農(nóng)民的小孩來說,，書是改變命運(yùn)的“神”。他們的爸爸媽媽都是農(nóng)民,，他們要想到社會上工作,，只能靠書。

小時候,，不好好讀書,，將來就不會有出息。小時候,，好好讀書,，長大以后就能為國家做一份貢獻(xiàn)。這讓我想起了一篇課文《為中華之崛起而讀書》,，周恩來之所以能夠?yàn)橼s跑日本侵略者做出貢獻(xiàn)是因?yàn)?，周恩來小時候非常喜歡讀書。這時,，我才真正體會到了高爾基說的：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！?/p>

人生出來就是給社會做貢獻(xiàn)的。書是其中最最根本的東西,，人不讀書,，就永遠(yuǎn)不能在一步的進(jìn)化，科學(xué)家也是讀了很多書,。

我們不要抱怨讀書太枯燥,，其實(shí)，書中有非常多的知識,，有語文,、數(shù)學(xué)、歷史……我們能讀上書,，是一件非常幸運(yùn)的事,，有很多貧困山區(qū)的孩子，是多么的想要讀書啊,，只是沒有那個機(jī)會,。

一件件的事情在我的腦海里回響著，眼前一次次的出現(xiàn)了一句話,。這句話我永遠(yuǎn)都不會忘記的,，這句話就是：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇七

書是人類進(jìn)步的階梯,，書是我們成長的營養(yǎng)，書是引領(lǐng)我們一生的文明之燭,。我是一個小書迷,，讀書陪伴我走過了人生的每一步。從小我就喜歡讀書,，每天晚上必須聽一則小故事,，然后才能安然入睡。從一年級開始,，我就開始訂閱《當(dāng)代小學(xué)生》,、《快樂作文》等兒童讀物。

記得有一次,，放學(xué)后,，我在家中讀一篇文章，文章里面講述的是一位小朋友小時候發(fā)生的童年趣事,。我看得入了迷,，轉(zhuǎn)眼時間已經(jīng)6點(diǎn)多了，我便開始急急忙忙地寫作業(yè),，等我寫完作業(yè)時已經(jīng)七點(diǎn)多了,。直到睡覺的時候心里還在想著文章那個小朋友那有趣的故事。嘴上還不住地咯咯地笑呢,。

書,，是人類的階梯，是她,，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步；書,，是快樂的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足,。有書伴我成長，真好,！同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧！擁有書,，我們就擁有了整個世界,，擁有書，我們就擁有了美好的明天,！

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇八

高爾基說過,，書是人類進(jìn)步的階梯。不錯的,，書的確能領(lǐng)導(dǎo)著人類進(jìn)步,。且不說遠(yuǎn)的，書對我來說也起著重大作用,。在我家里,，每每映入眼簾的盡是書的倩影，尤其是在我的房間,，一個充滿書香的地方,。但在這些被我視若珍寶的書里，有一本更是特別,。它的外表并不十分引人注意,，這或許會使很多人忽略它，但我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了它,，并且有幸拜讀了上面的精美文選,。里面的文章給我很大的啟示，讓我更加堅(jiān)定更加努力地寫作,，更加熱愛和追求高層次的文章,。里面記載的文章多種多樣,，各種體裁和形式的都有，其中蘊(yùn)涵的知識,，也自然如漫天星星一般,。詩歌短小精練，幾句話,，概括了內(nèi)心的情感,；散文雖然看上去散亂，但是文中的骨髓,，神韻依然凝聚,；記敘文，僅僅用一些簡單樸素,，不施粉黛的語言把事情真實(shí)記錄,。議論文，鏗鏘有里的言辭,，講述亙古不變的真理,。在小一點(diǎn)的時候，我或許只是把閱讀這本是當(dāng)作一種閑暇時的消遣,，并未在意太多的東西,，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了很多,，已經(jīng)把它視若瑰寶,，不為什么，就因?yàn)樗怯猩?，里面的篇章也是有靈魂的,。

閱讀時，似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時的那種心情,，體會到他們所要表達(dá)的情感,。或許,，我并不能完全讀懂,，但是我可以從不斷的研讀中獲取到知識。讀書一方面可以陶冶性情,，另一方面就是獲取知識,，這是不容爭議的。

這本書給予我的啟示不僅如此,。有句話說得好――“讀史使人明智,，讀詩使人靈秀，演算使人精密,，哲理使人深刻,。

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇九

高爾基以往說過這樣一句話：“書籍是人類提高的階梯,。”,。我十分認(rèn)同這句話,，因?yàn)槲覀冊跁奶炜罩酗w翔的感受讀書的樂趣，享受吸取知識的樂趣,，在學(xué)習(xí)上，不斷地提高,。之所以書是人類禮貌的長生果,，是因?yàn)闆]有書，人類就沒有豐富的知識,。你必須有和書發(fā)生過趣味的事吧,！在我多資多彩的童年里，以往與書發(fā)生的故事,。想明白嗎,？仔細(xì)往下看吧！

一個陽光明媚的早晨,，我從書店里買來一本《愛的教育》,。這本書在語文課本上推薦過，很感人呢,！回到家,，第一件事就是看書。我拿起書,，迫不及待地看起來,。不久，一個感動人心的故事樣我眼淚朦朧,?！靶x”，別光顧著看書了,。媽媽有事出去一下,，待會兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了,，自我要……,。”一個突如其來的聲音傳來,，是媽媽,。““砰”的一聲,，門關(guān)了,，媽媽走了,。但剛剛的話我也只是似懂非懂。歡樂的時光過得真快??！有到了做飯的時間?？晌业氖謪s怎樣也不肯放開那本書,。啊,！有辦法了,，我能夠一邊做飯以便看書啊,！開始行動了,，我手忙腳亂地把飯抄好。不一會兒,，便匆匆忙忙的送到媽媽的辦公室里,。結(jié)果，打開飯盒一看,，菜全都焦了,。

看書是一件好事，但也要在適當(dāng)?shù)臅r間看,，你們可千萬不要學(xué)我哦,！當(dāng)然，多看一本書就能夠增加我們的積累量,。因?yàn)樽x書就像與一位隨時能夠請教的智者交流,；想和知識之旅的導(dǎo)游進(jìn)行一次討論；像一位教師無時無刻地教育著你……,。并且書無分貴賤,，不會因?yàn)槟闶歉F人就不帶領(lǐng)你領(lǐng)悟人世的真諦，學(xué)習(xí)知識,。莎士比亞說得對：“書籍是全世界的營養(yǎng)品,。”讀書不但能夠使我們在寫作上大顯身手,，還能夠感悟人世間的真理,。因?yàn)樽x書是我們邁向成功的第一步。

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇十

三人行,，必有我?guī)熝?，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來世上有眾多名言，而我獨(dú)愛高爾基的書籍是人類進(jìn)步的階梯這句話,。

媽媽也信奉這句名言,，因此，自我出生以來,，她每天晚上都會陪我讀書,。受媽媽的影響，我也從小就愛看書,。幼兒時期看繪本,，稍微長大點(diǎn)兒看注音版，小學(xué)時期看童話,、小說,。隨著閱讀量的增加，我的書柜也漸漸豐滿起來,。一本，十本,，二十本,，一百本現(xiàn)在，我的書柜有佳麗三百,。因?yàn)樽x的書多了,，很多同學(xué)們叫不出的生字、名詞等,，對我來說都是小意思,。所以，在考試中,，我也能經(jīng)常得高分,。

記得第一次在電視上看到書籍是人類進(jìn)步的階梯這句話時，我把進(jìn)步理解成往前走一步,，于是我十分歡喜,，我以為只要看書，就不需要腿來走路了,。我提出要和媽媽一起跑步,。在跑步的過程中，我拿著一本書,，站著閱讀,，認(rèn)為這是自己正在跑步。媽媽在一旁不解地看著我,，不是跑步嗎,？你怎么看起書來了？我說：我不是正跑著嗎？說完我還看了看腳下,，發(fā)現(xiàn)自己原來還站在原地,，根本沒動，氣得我大喊騙人,！媽媽更不解了,，她瞪大眼睛問我為什么。我把來龍去脈告訴她之后,，她臉上那副哭笑不得的表情,，我至今仍清晰記得。

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇十一

“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時,。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！弊x書就是一種快樂，如果你小時候不好好用功讀書,，等老了就沒有時間,，也沒有機(jī)會再去讀書了，到那時,，我們也就不能后悔了,。

在我牙牙學(xué)語的時候，爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些有趣的童話故事,，《灰姑娘》,，《白雪公主》，這些故事常常引得我浮想聯(lián)翩,，《狼來了》,，《海的女兒》又叫我聽得津津有味。爸爸媽媽還給我定了一個規(guī)矩：每次睡覺前給我講一個童話故事,?？墒牵覅s每次都不守規(guī)矩,，每次都“違規(guī)”,。晚上，我總是向爸爸媽媽“討價還價”,，讓他們再給我講一個童話故事,。而爸爸媽媽抵不過我的“軟磨硬泡”，只好一個又一個的講下去,。

后來,，長大了,，我開始嘗試者自己去閱讀一些神話故事，《女媧補(bǔ)天》,，《愚公移山》,，《夸父追日》等等。我都讀得如醉如癡,。當(dāng)我在閱讀中發(fā)現(xiàn)了什么不認(rèn)識的字,，我就會馬上跑去問爸爸媽媽，知道了答案,，才肯罷休,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不比從前了，以前的我只注意一些花花綠綠的精美的圖案,，現(xiàn)在的我走進(jìn)了都是方塊字的殿堂,，周藝文的《冒險小王子》，楊紅櫻的《笑貓日記》,，八路的《少年特戰(zhàn)隊(duì)》都讓我讀的欲癡如醉,，而我家那滿滿的書柜就正好見證了我讀書的樂趣。

“一本好書,，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感,，閱讀一本好書……”那朗朗的讀書聲在我耳畔響起。讓我們做一個善于從書中汲取營養(yǎng)的人,，讓好書陪伴我們一生吧！

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇十二

書是人類提高的階梯,，所以作為一個小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)多看好書。今日我就向大家推薦一本老舍寫的《駱駝祥子》,。這本書講了主人公祥子如何從一個勤勞樸實(shí),，忠厚善良，注重信譽(yù),，講義氣的車夫墮落到一個亂多狡猾,，極端自私，耍無賴的“刺兒頭,，最終禁不住夏太太的誘惑,，得了一身臟玻祥子本來只是一個守本分的車夫，不怕吃苦,，健壯,，喜歡沉默而又又生氣，靠自我的勞動換來了一輛屬于自我的車,，他原本打算等攢夠了錢再做個車廠老板,。她很要強(qiáng)，期望能靠自我的本事吃飯，可是由于他生于一個黑暗的`社會,，新車去被搶,，后有委曲求全去了虎妞……著一連串的杯具壓得他喘可是氣來，于是他對生活的信心以及要強(qiáng)的性格開始一點(diǎn)點(diǎn)的喪失,，最終變成了一個徹頭徹尾的壞蛋,。

祥子一生幾起幾落最終沉淪，這個故事反應(yīng)了半殖民地半封建的中國社會里層任命的悲苦命運(yùn),，也證明了生活在那個時候的來動人們要想只是經(jīng)過自我的勞動來換取成果是不可能的,。

一個人要是墮落了，那還能做什么呢,？我推薦著本書就是因?yàn)樗屛颐靼?，每一個人都應(yīng)帶有目標(biāo)，有夢想,，更要為這目標(biāo)和夢想而努力,，可是當(dāng)我們遇到挫折時也不要放棄，更不能墮落,，是是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng),。并且我覺得這本書揭露了舊社會的腐朽，我像大家看了必須會動的如何堅(jiān)強(qiáng),，如何珍惜眼前的生活,。

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇十三

讀書，可以令人陶醉在自己的世界當(dāng)中,。讀書,，可以陶冶情操。讀書,，可以令人快樂,。我，就是一個

愛

幸福

讀書也是一種快樂,。它是一種淺淺的快樂。不會掀起萬般心潮,，但是越平淡越持久,。讀書的快樂是多方面的，它可以是書上的`故事令你感到快樂,，也可以是讀完這本書后你增長了知識,，使你變得愉快,。亦可以是這本書讓你悟出了一個人生哲理，使你學(xué)會了如何做人,，如何去走自己屬于自己的路,。書上的內(nèi)容是豐富多彩的，只要你去細(xì)細(xì)地品味,，其樂趣何其多,！

讀書亦是一種幸福。所謂幸福并不是這本書所講的內(nèi)容是幸福地,，歡樂的,，而是指這本書能夠給你帶來益處。比如說書可以令你增長知識,，明白道理,，憧憬未來。這就叫做幸福,。

書,，是我生活中最好的朋友，也是我最忠誠的朋友,。正如一位名人所說：讀過一本書,，像交了一個益友。對的,，書使我增長知識,，使我悟出人生道理，道盡人生滄桑的情節(jié),。

書的價值是不能用金錢來衡量的,，因?yàn)闀械闹R你用多少金錢也無法買到。知識是無價之寶,，由此看出,，書的價值有多高,，有多貴,！

“讀書不要貪多，而是要多加思索,；這樣的讀書使我獲益不少,。”這是法國名人盧梭所說的一句話,。是的,，書，不僅要讀,，而且要“吃”,。為何說吃呢,？“吃”書的寓意是將書中講到的知識全部吸收并能理解運(yùn)用，還能把全書的內(nèi)容含意全部理解,，這就是“吃”書,。“吃”書的作用往往比讀書的作用高好多,，因?yàn)橹灰畷现v的內(nèi)容,，

學(xué)習(xí)

“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,?！边@句話是莎士比亞說的一句名言。由此可見,，多少名人都是喜愛讀書,，甚至達(dá)到廢寢忘食的地步。所以書是促進(jìn)你成長的基源,。請大家都能多多讀書,，吸取其書上的知識，健康成長吧,！

在這里我要告訴大家：“書是人類進(jìn)步的階梯,，終生的伴侶，最誠摯的朋友,?！弊屛覀冊谥R的海洋中遨游，享受讀書的樂趣,，快樂健康成長吧,！

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇十四

新制定的《九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》將取代《小學(xué)語文大綱》，語文教學(xué)將更注重學(xué)生的閱讀,、熏陶,，強(qiáng)調(diào)閱讀量的積累和能力的培養(yǎng)。但在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對看圖說話,、照樣子寫話和寫作等創(chuàng)造性的題目都有一定的懼怕心理,，造成這一現(xiàn)狀很大的原因是詞匯、語言的積累較少和知識面的狹窄,。而加強(qiáng)課外閱讀不僅能增加學(xué)生的閱讀量,，而且能提高學(xué)生聽、說,、讀寫各方面的能力,?？梢姡訌?qiáng)課外閱讀,，豐富語言,，提高學(xué)生的語文能力是極為重要也是勢在必行的，那如何實(shí)施是一個關(guān)鍵的問題,，下面我就自己的看法談?wù)勔韵聨c(diǎn),。

一、重視對學(xué)生課外閱讀的興趣的培養(yǎng),。

興趣是最好的老師,。對課外閱讀的興趣是推動學(xué)生進(jìn)行課外閱讀最實(shí)際的動力。只有當(dāng)學(xué)生對課外閱讀發(fā)生興趣時,，他們才會產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,，繼而轉(zhuǎn)為可貴的自覺性，積極主動而卻愉快地閱讀,，才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的持久性,，提高自學(xué)能力。

1,、經(jīng)常性地進(jìn)行鼓勵,、表揚(yáng)。

成功的`體驗(yàn)有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在課堂教學(xué)中,，當(dāng)學(xué)生能把自己課外看到的在課堂中進(jìn)行發(fā)表時，哪怕是一個詞語,、句子,，我都會大力地表揚(yáng)，讓學(xué)生感受到收獲的喜悅,。記得在教學(xué)一年級的課文《春》中,，課文時，我讓學(xué)生說說有關(guān)描寫春天的詞語,，有的說“桃紅柳綠”,，有的說“萬物蘇醒”，你一言我一句,，學(xué)生既感到新鮮又有所收獲,。我給能回答的學(xué)生發(fā)了五角星,，并問學(xué)生這些知識是從哪里來的,，有學(xué)生回答在故事書中有這些詞，我借機(jī)向?qū)W生推薦了這位大學(xué)問家――課外書,。學(xué)生在獲得表揚(yáng)后,，他們會立即表現(xiàn)出喜悅,、興奮之情，他們今后的課外閱讀的興趣會更高,，積極性和主動性也會更強(qiáng),。

2建立圖書角，提高閱讀興趣,。

興趣是培養(yǎng)出來的,，我們應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造閱讀的條件。在我們班的圖書角中,，有各種各樣的圖書,，這些都是小朋友們你捐3本，我捐5本而組成的,。在這個小小圖書角中,，我們分門別類地進(jìn)行擺設(shè)，方便學(xué)生找到自己喜愛的書,。圖書角成立后,，課間、午間休息這里成了學(xué)生最愛去的地方,，三五個學(xué)生一群,，看完后交流、討論,，在不知不覺中豐富了學(xué)生的語言,。

3、組織各種形式的活動進(jìn)行課外閱讀的宣傳和交流,。

學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,，既希求讀有所得，又期望所得的收獲明顯,，得到老師,、家長和同學(xué)們的認(rèn)可與贊許，從而滿足自己的成就感,。針對學(xué)生的這一心理特點(diǎn),，我借用班隊(duì)課、語文興趣課開展一些讀書心得交流會,、朗誦比賽,、講故事、猜謎語,、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會等活動,；平時，在每節(jié)語文課開始我讓學(xué)生上來說一段話,，可以是自己平時的見聞,，也可以向大家介紹作品,、作者和主要內(nèi)容，有能力的還可以談?wù)効赐旰蟮母惺?，這樣讓學(xué)生有了施展才能的機(jī)會,。

二、教給閱讀方法,，使學(xué)生會讀,。

課外閱讀是語文教學(xué)在課外的延伸。搞好課外閱讀,，關(guān)鍵在于教會學(xué)生選擇讀好書并懂得閱讀的方法,。閱讀方法是完成閱讀任務(wù)的途徑和手段，在閱讀中,，要教給學(xué)生一些閱讀方法,，鼓勵他們采用適合自己的方法，主動地進(jìn)行閱讀,，使學(xué)生真正做到主動,、自主地閱讀，使學(xué)生能在閱讀過程中具有發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題和認(rèn)識世界的科學(xué)方法。

1,、依照學(xué)生的差異推薦相關(guān)書籍,。

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書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇十五

就這樣,，一直過了三年,。當(dāng)我是四年級時，作文水平有了很大的提高,，也明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的深刻含義,。原來，多閱讀書籍,，作文水平就可以提高,，也會讓人明白很多刻苦銘心的道理。

[1][2]下一頁,。

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇十六

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家都嘗試過寫,，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是為大家提供的書籍是人類進(jìn)步的階梯作文,，希望能夠幫助到大家。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話說得一點(diǎn)兒沒錯,。有人說：“書,，只不過是幾篇文字罷了?！辈?！我不這么認(rèn)為。書是人類的內(nèi)涵,，是人類知識的,，是人類精神的養(yǎng)料。書可以彌補(bǔ)一切你在現(xiàn)實(shí)世界中無法得到的知識,。

我喜歡聽音樂,，而書上這些文字正像是音樂中一個個跳躍著的音符，深深地印在我的腦海中,。

我喜歡畫畫,，而書上的文字正是畫中絢麗的顏色，有紅,，有綠,，有黃，有藍(lán)……在我的生命中,，文字也留下了色彩,。

我喜歡跳舞，而書上的文字正是舞蹈中那一個個美麗的動作,。向我揮揮手,，我便與它一起跳了起來。

你有沒有發(fā)現(xiàn),？當(dāng)你看書時,，就會身臨其境，無法自拔,。書里,，會有格列佛在冒險；會有魯濱遜靠智慧和毅力荒島逃生,；會有冰心奶奶對小讀者說話,；會有中華上下五千年的歷史，還會有很好玩的三只小豬蓋房子……這些故事,，會讓你思考：咦,？怎么會這樣呢？啊,？這么厲害,！有人問過我：“我們看書干什么？多枯燥無味呀,！”其實(shí),，我想說，當(dāng)你靜下心來,，仔仔細(xì)細(xì)地看著那些文字時,，那么剛剛那位朋友說的枯燥無味就會變成新鮮有趣了。書會讓你悟出許多道理：珍惜時間吧,！時間正在一分一秒地流逝,！書讓我懂得：只有自信才能使你成功，抬起頭,，臉上掛著微笑,，活出精彩的人生！書讓我學(xué)會感恩,，沒有感恩,，你就不是一個完美的'人，感恩師長,，感恩同學(xué),，感恩大自然！書讓我學(xué)會寬容,，只有寬容了別人,，別人才會寬容你。書讓我增加了勇氣,，勇氣是人生最珍貴的財(cái)富,，千萬別失去了它。

多讀些好書吧,！當(dāng)我們?nèi)澜绲娜藫碛羞@些珍貴的知識時,，那么，整個世界會變得如煙花般燦爛,；而每個人嘴里吐出來的話語,，將會如同花朵般的芳香！

書是人類進(jìn)步的階梯是誰說的話篇十七

說道讀書,，有人就開始皺眉頭了：“讀書,，可苦了，我可不愿意讀書,！”是呀,，讀書需要靜下心來,，還要用心、動腦,。不過,，讀書也是有許多樂趣的，讀好了一本書,，就相當(dāng)于和一位高尚品質(zhì)的人交了朋友,。

我從幼兒園的時候，就開始喜歡看書了,。從此,，我就和書結(jié)下了不解之緣,。我的房間里有個大書柜,，里面全都是我的課外書。

從小小的漫畫到大大的報刊,；從薄薄的畫冊到厚厚的民間故事,；從淺易的小說到深奧的名著，應(yīng)有盡有,。就象一個小小的圖書館,。

在課間，我很少和小伙伴們?nèi)ネ饷嫱?，而是?jīng)常自己獨(dú)自一人在教室津津有味地看自己帶來的書,。流連忘返于書的海洋,。我看到《三國演義》中曹操被打敗了,，高興得手舞足蹈；看到《愛的教育》中一位少年被敵人的子彈打死時,，傷心得情不自禁地流下眼淚,；看到《同桌冤家》里兩對冤家的吵鬧時，又會常止不住哈哈大笑,；看到《飛鳥集》時,，我又會把優(yōu)美的詩句摘抄下來。書就是我的一位老師,，無聲的老師,，啟迪我歡樂地成長,。

我愛讀書，就像一只綿羊在一片書的大草原上悠閑地吃草,。來吧，同學(xué)們,，讓我們走進(jìn)書的海洋，感受書中的美好風(fēng)景吧,！