每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

書籍是人類進步的階梯是誰說的話篇一

“”,，當(dāng)?shù)谝淮温牭竭@句話時。我在想“書”難道可以讓我們進步嗎,？于是我去查資料,，想要把這句話的意思弄出來。原來這句話是作家高爾基寫的對書的看法的啟示,。

我可是個書迷,，對那些小兒科的書沒有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長篇文章,、小說,、笑話等等。我比較喜歡冰心,、許地山,、北貓、杏林子等人的作品,。一年級時,，我最喜歡北貓哥哥的《米小圈上學(xué)記》，主要寫的就是米小圈在學(xué)校里發(fā)生的某些搞笑的事情?，F(xiàn)在想起來還覺得搞笑,，不過這本書還救過我的作文呢！有一天老師讓我們寫有關(guān)景的作文,，我回到家里,，拿起筆寫了起來。突然一個地方我寫不通,，我想著想著,，好了！《米小圈上學(xué)記》里有,。我急忙找來這本書,，心滿意足地寫了上去,，“”這句話是對的。

二年級時,，我們學(xué)了那馮翼才的《花的勇氣》,，這一篇文章讓我明白了，勇氣是什么,？三年級時,，我看了關(guān)于杏林子的故事，說明了她是怎樣愛生命的,，就連到生命最后一刻都在寫作,。四年級時，我讀了許地生的《落花生》父親告訴我你要做一個像花生一樣的人,。

通過這些讓我明白了,，讓我悟到了“”這句話的含義，只有讀書才會有更多的收獲,。

書籍是人類進步的階梯是誰說的話篇二

“書似青山常亂疊,，燈如紅豆最相思”這是古人沉醉于燈影書香的境界，“給我一本好書,，一杯清茶,，一壁爐火，吾愿足矣”這是今人對書的情有獨鐘,，“書,，人類進步的階梯”這是我對書的理解。

生活就像一本無字天書,，看不出卻讀得懂,。

父母是一本書。人的思想先天性是一片空白,，思想是靠后天儲蓄的,，而父母又是儲蓄思想的第一步。人在嬰兒時期還沒開始用腦細(xì)胞思考時父母就常常教導(dǎo)我們做人的基本原則和正確的處事方法,，小時候最常聽到父母對我說：“做錯事要勇于承認(rèn)錯誤,，知錯能改就是好孩子，好孩子是不會說謊的,，不然大灰狼會在他的床底下睡覺,。”隨著時間的流逝,，父母的教導(dǎo)逐漸在腦細(xì)胞內(nèi)生根發(fā)芽,，不但為我們的兒童時期勾勒出一抹絢麗的色彩，而且為我們?nèi)松南乱徊阶隽虽亯|。

老師是一本書,。當(dāng)我們還沒有開始接受教育時，大腦思考的意識是簡單的,，對于世界與社會來說我們是無知,。小時候老是很容易感情用事，如果好朋友跟別人吵架,，不理會誰對誰錯總會毫不猶豫地站在好朋友這一邊跟他共同奮戰(zhàn),，以為這樣為朋友很偉大。后來長大了，老師將我們的眼睛帶向世界帶向社會，教我們用心去感受,，用心去豐富思考的意識，心也告訴我們那些自以為是的偉大是多么無知，所以我們學(xué)會了用心去看世界與社會,，明白了什么叫現(xiàn)實。

朋友是一本書,。如果你問我們朋友是拿來干嘛的,，我會很認(rèn)真地告訴你朋友是開心時共同分享快樂,、難過時借他肩膀靠靠的伙伴。人是很容易孤單的動物,，一個人無論開心或難過都沉浸在自己的世界里默默承擔(dān)，所以學(xué)會了在身邊來來往往的人群中尋覓到一位“臭味相投”的朋友,。我是個看似樂觀實際卻是悶葫蘆的人,，我總是習(xí)慣性的把心事隱藏起來,，別人走不進我的世界我也走不進別人的世界，一個人就這樣安靜的生活在自導(dǎo)自演的孤單世界里，后來在某一天認(rèn)識了他――一個可以找到自己影子的男孩,，他教會我以后不再孤單，我的世界不再是一個人,，因為有他的參與。朋友,，就讓我們手拉手一起勇敢向前走。

……,。

生活中無處不是一本書,，所以我們無處不是在進步。

書籍是人類進步的階梯是誰說的話篇三

去年,，那胡老師,，也是我們的班主任。他有一次班會說過以后只要我們上課認(rèn)真,，就會發(fā)一本書給我們看,。我們聽了之后，很高興,，我心想：太好了,，如果我拿了一本書，我一定會百看不厭的,。上了第三節(jié)課,，我很專心聽講，老師就給我一本書,，那本書說厚不厚,，說薄不薄。上完了第三節(jié)課,，我就拿起這本書看,，講了雷鋒小時候的故事。又上了課,，我很認(rèn)真,，又發(fā)了一本，我在心中想：我一定要認(rèn)真,，這樣就有書看了,。上完這節(jié)課，放了學(xué),，這真的很好看,，看完了這兩本,，我就下定決心，一定要學(xué)雷鋒這樣的精神,，而且看完書這幾本書后,，我一個星期得了五本，我百看不厭,。而且我不認(rèn)識的字,，也在這里學(xué)到了。因為那里字的上頭有拼音,，讓我認(rèn)了好幾個字。我閱讀的速度也變快了,。讓我很常鮮,。我只要認(rèn)真，老師就會拿講臺上的本子發(fā)給我一本,，讓我看,，雖然看完了要還回來，但我還是求之不得,，我想到了一句,。怪不得有時候老師不發(fā)書我也認(rèn)真聽講，講成了這種習(xí)慣,。

書,，你讓我受益不淺啊,！

書籍是人類進步的階梯是誰說的話篇四

書籍是人類最親密的朋友,，杜甫說讀書破萬卷，下筆如有神,，有人說書籍是生活的營養(yǎng)品,，更有人說讀一本好書像交了一位益友,。

小時候作業(yè)不多,，空閑時便翻開桌上的一本本作文書，由于那時的我并未接觸過名著,，便以為這一本作文書便是全部,，便是我了解外面生活的最佳方式，所以我時?？粗?，一看便看很久，有時看著看著就會出現(xiàn)一聲刺耳的鳴笛,，才反應(yīng)過來自己燒了水,，然后跑過去時會聞到一股燒焦的味道,，有時候剛得到一本心愛的書時，連上廁所都忍不得放下,，一看又要花費許多時間,，擠得外面想上廁所的人催了又催，門也被打得砰砰亂響,，這段時間雖然經(jīng)常被挨罵,，但是這也是我作文的高峰時期，似乎一下比思緒變,，如潮水般涌來,，各種修辭手法，古詩詞語都在筆下綻開了花,。

初中以來作業(yè)成倍的增加,，學(xué)習(xí)任務(wù)也更加的緊迫，看書的時間少之又少,，唯一能擠出時間看完便是那一本本的名著,，先是魯迅先生的朝花夕拾，四大名著之一的西游記,，接著是老舍的駱駝祥子,，凡爾納的海底兩萬里，然后便是以后的啦,，在這一邊邊著作中,，我看到了魯迅先生的童年，西天取經(jīng)的艱苦,，了解到了上世紀(jì)底層勞動人民的悲慘一生,，也領(lǐng)略了海底無窮的奧秘。傷心時打開書本,，似乎有了一種莫名的豁達(dá),，心中一切都淡了，無聊的時候,，打開書,，一幅幅美麗的畫卷，一個個動人的情節(jié),，一個個嶄新的世界變在你的眼前在書中遨游可以增長知識擴大事業(yè)也可以讓自己變得更加輕松愉悅忘記一切煩惱,，也能領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，書籍是我們的密友無時無刻不與我們相伴,。

書籍是人類進步的階梯是誰說的話篇五

書,，能陶冶我們的情操；書,，能擴大我們的視野,；書,，能豐富我們的知識。一本好書,，閱讀起來賞心悅目,。只要能做到：心到、口到,、眼到,。某天，當(dāng)與朋友談話時,，你能引經(jīng)據(jù)典,、侃侃而談，書中的妙語佳句能一句句往外蹦,，這時你會豁然開朗,，原先讀書是一種提升自我的藝術(shù)，增強自我高雅的素質(zhì),。

煩惱時，讀書能夠解悶,；愁苦時,，讀書能夠忘憂；興奮時讀書能夠警醒,。讀書對于不一樣的人有不一樣的樂趣,，正所謂一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生,，一段人生折射一個世界,。只要用心去讀，你總會從一本書中得到新發(fā)現(xiàn),。經(jīng)常我會深思,，為何故事中的人會這樣做？作家為何編寫這故事,，之后我會把這精彩的故事編下去,，再回頭欣賞這趣味的片段，并提出疑問,。所以,，讀書還能夠給人一種別樣的樂趣，進入一種自我陶醉的境界,。

讀杜甫的詩使人感悟人生辛酸,，讀李白的詩使人領(lǐng)略大氣豪邁，而魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,，巴金的文章讓人感到未來的期望,。所以讀書能感悟人生,。

書，善讀之能夠醫(yī)愚,。它就像一盞明燈,，給予我知識的力量，教會我做人的道理,，讓我感悟人生,，助我健康地成長，歡樂的走好人生每一個階段,。

文檔為doc格式,。

書籍是人類進步的階梯是誰說的話篇六

高爾基曾說過：“我認(rèn)為，書籍是人類進步的階梯,?！保粫侨祟愡M步的階梯,。我非常同意這句話,，因為我們在書籍的天空中飛翔，感受閱讀的樂趣,，享受吸收知識的樂趣,，并在學(xué)習(xí)中不斷提高。書籍之所以是人類禮貌的永恒果實,，是因為沒有書籍,，人類就不會有豐富的知識。你一定對這本書感興趣,！在我多姿多彩的童年時代,，過去發(fā)生在書本上的故事。你想明白嗎,？小心往下看,！

一個陽光明媚的早晨，我從書店買了一本書《愛的教育》,。這本書已被推薦在漢語教材中,。太感人了！當(dāng)我到家時,，第一件事就是讀書,。我拿起那本書，迫不及待地想看一看,。很快,，一個感人的故事如我的眼淚朦朧“小書蟲”不再光顧閱讀了。媽媽有事要做,。你可以稍后到我辦公室吃午飯,。我要走了,。我想“突然傳來了一個聲音，是媽媽砰的一聲“,，門關(guān)上了,，媽媽走了。但我不明白我剛才說的話,。時間過得真快,！該做飯了。但我的'手不肯放開書,。?。∮幸粋€辦法,。我可以邊讀書邊做飯,！我趕緊抄了一頓飯。過了一會兒,，他匆忙趕到他媽媽的辦公室,。結(jié)果，當(dāng)我打開飯盒時,，所有的菜都變了,。”他們被燒死了,。

閱讀是一件好事，但你也應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候閱讀,。不要向我學(xué)習(xí),！當(dāng)然，多讀一本書可以增加我們的積累,。因為閱讀就像與一個隨時可以尋求建議的智者交流,。我想和知識之旅的導(dǎo)游討論一下，就像一位老師一直在教育你一樣,。書既不高也不低,。因為你很窮，你就不會引導(dǎo)你去理解世界的真諦和學(xué)習(xí)知識,。莎士比亞是對的：“我不知道,；書籍是世界的營養(yǎng)“閱讀不僅能讓我們展示寫作技巧，還能讓我們感受世界的真實,。因為閱讀是走向成功的第一步,。

書籍是人類進步的階梯是誰說的話篇七

記得在我小學(xué)三年級的暑假里，爸爸從書店給我買回來一大堆書,，有《白雪公主》,、《格林童話》,、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看,。沒想到,，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書中的動人故事迷住了,，其中：一只老鷹抓了一只羊,，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)老鷹抓羊,，由于能力不夠,，結(jié)果被牧羊人抓到了，我覺得烏鴉可笑又可愛,，給我留下了深刻印象,。

后來，二零零六年的高考結(jié)束,，爸爸問我：“你知道今年考大學(xué)的作文是什么,？”我回答說：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的故事，根據(jù)故事自擬作文題,?！苯又职纸o我講這個故事,，爸爸還沒有講完,，我就說：“最后牧羊人把烏鴉抓住了”.爸爸吃了一驚，問我：“你是怎么知道的,？”我說：“我早就看過,，是烏鴉不自量力”.我一邊說一邊去取書，給爸爸看,。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊,，說我愛讀書，將來一定能成才,。從那以后,，我更愛看書了?？磿嗔?，我的語言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書的甜頭,，體會到了讀書的樂趣,。

書籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活,；書籍,，可以打開燦爛多姿的'知識寶庫，引領(lǐng)我們走進輝煌的科學(xué)殿堂,。書籍是智慧的礦藏,，給我們強壯的營養(yǎng)，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理,。我愛讀書,，它是我永遠(yuǎn)的老師，是我最快樂的天使……讓我們多讀書吧,，讀書會讓你獲得很大的進步,。

書籍是人類進步的階梯是誰說的話篇八

世界上有許許多多的娛樂方式，每每有人問我：“你最喜歡哪種娛樂方式,？”我總是不假思索的回答：“讀書,！”高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯”,，不錯,，我也有同感。

從幼兒園開始,，媽媽就教我拼音和識一些簡單的字,，再大一點時，她開始教我讀一些幼兒讀物,，上了學(xué),，老師教導(dǎo)我們，要多讀書,，讀好書,。從那以后，我便深深愛上了讀書,。

我開始在書的王國里遨游，一本書至少要讀上六七遍,。開始,，我只是讀一些注音童話，但我也能讀得如醉如癡,，每次都能明白一些道理,。漸漸地，注音童話對我來說,，已經(jīng)沒什么意思了,，就開始讀一些世界名著，起初,，我也只是在書中看個熱鬧罷了,，讀得囫圇吞棗,，不求甚解。后來,，我開始認(rèn)真的讀他們,，書中的每一個好詞好句好段都被我摘抄下來，我在書中認(rèn)識了大仲馬,，了解了達(dá)爾文,。當(dāng)我明白讀書的真正意義時，已經(jīng)上四年級了,，我感悟到書中的知識,，就像是牙膏皮里的牙膏，只要肯擠,，總是會擠出來的.,，漸漸地，我的知識越來越多,，也越來越渴望讀書了,，成了名副其實的“書蟲”了。

為什么我這么熱愛讀書呢,？因為讀書可以給人知識,，使人變得博學(xué)，讓人擁有知識的力量,。

讀書是一件好事,，只有多吸收知識，才能進步,。我愛讀書,！是她讓我變得睿智博學(xué)！

書籍是人類進步的階梯是誰說的話篇九

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家都嘗試過寫，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法,。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是為大家提供的書籍是人類進步的階梯作文,，希望能夠幫助到大家,。

“書籍是人類進步的階梯”這話說得一點兒沒錯。有人說：“書,，只不過是幾篇文字罷了,。”不！我不這么認(rèn)為,。書是人類的內(nèi)涵,，是人類知識的，是人類精神的養(yǎng)料,。書可以彌補一切你在現(xiàn)實世界中無法得到的知識,。

我喜歡聽音樂，而書上這些文字正像是音樂中一個個跳躍著的音符,，深深地印在我的腦海中,。

我喜歡畫畫，而書上的文字正是畫中絢麗的顏色,，有紅,，有綠，有黃,，有藍(lán)……在我的生命中,，文字也留下了色彩。

我喜歡跳舞,，而書上的文字正是舞蹈中那一個個美麗的動作,。向我揮揮手，我便與它一起跳了起來,。

你有沒有發(fā)現(xiàn),？當(dāng)你看書時，就會身臨其境,，無法自拔,。書里，會有格列佛在冒險,；會有魯濱遜靠智慧和毅力荒島逃生,；會有冰心奶奶對小讀者說話；會有中華上下五千年的歷史,，還會有很好玩的三只小豬蓋房子……這些故事,，會讓你思考：咦？怎么會這樣呢,？?。窟@么厲害,！有人問過我：“我們看書干什么,？多枯燥無味呀,！”其實,，我想說，當(dāng)你靜下心來，仔仔細(xì)細(xì)地看著那些文字時,，那么剛剛那位朋友說的枯燥無味就會變成新鮮有趣了,。書會讓你悟出許多道理：珍惜時間吧！時間正在一分一秒地流逝,！書讓我懂得：只有自信才能使你成功,，抬起頭，臉上掛著微笑,，活出精彩的人生,！書讓我學(xué)會感恩，沒有感恩,，你就不是一個完美的'人,，感恩師長，感恩同學(xué),，感恩大自然,！書讓我學(xué)會寬容，只有寬容了別人,，別人才會寬容你,。書讓我增加了勇氣，勇氣是人生最珍貴的財富,，千萬別失去了它,。

多讀些好書吧！當(dāng)我們?nèi)澜绲娜藫碛羞@些珍貴的知識時,，那么,，整個世界會變得如煙花般燦爛；而每個人嘴里吐出來的話語,，將會如同花朵般的芳香,！

書籍是人類進步的階梯是誰說的話篇十

親愛的同學(xué)，敬愛的老師：

大家好,！

“書籍是人類進步的階梯”,。從野蠻到文明，從庸俗到崇高,，書籍喚醒了沉睡的大腦,，書籍，澆灌了干涸的心靈,。一本好書經(jīng)得起時間的推敲,，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友,，一本好書將使我們受益終生,！

書,，拉近了時間的距離，書,，縮短了地域的間隔,；書，使我暢游千山萬水,，書,，陪我鳥瞰古今中外；書,，伴我踏上理想的征途,，讓人生從此充滿陽光，充滿希望,。

我喜歡讀書,，與書相伴的日子，我一天天成長,?！栋餐缴挕纷屛翌I(lǐng)悟了生活的美丑與善惡；《十萬個為什么》給我解開神奇宇宙的奧妙,；《上下五千年》陪我縱觀歷史,，放眼未來；《老人與?！犯虝遗c命運抗?fàn)?，永不言敗?/p>

我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊,；也曾伴著余秋雨的文化苦旅,，去解讀中華文化的壯闊。書籍給予我的,，不僅是單純的知識,，也不僅是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動，而是生存的自信,，是做人勇氣,，一本本好書一次次喚醒我的心靈，使我對生命的尊嚴(yán)肅然起敬,。

現(xiàn)在,，我每天如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。我只要一有空就捧起書,，因為讀一本好書,，就是在和高尚的人談話。是書籍為我架起了一座金橋,，把我從一個蒼白的`空間引向一個多彩的世界,。周末讀書,，我可以跟李白吟詠幾句什么“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”,，也可以跟李煜吟誦幾句什么“剪不斷，理還亂,，是離愁,，別有一番滋味在心頭”；周末晚上,，在書中我會領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的崇高境界；在書中,，我得到了“天生我材必有用”的自信,；《魯濱遜漂流記》教我做一名生活的強者，笑迎人生,。讀書時我可以把煩惱都拋掉,；讀書時，我擁有了一片寧靜的心境,；讀書時,，我哭，我笑,，但我很清醒,。

“云何是福？讀書是,?！泵ＣＨ撕Ｖ校鮼砣镣娜巳?，都在為塵俗的利欲而奔趨著,，追逐著。惟有書,，惟有好書,，才算得上一方凈土，是一方學(xué)習(xí)知識的園地,，是一方寄放靈魂的樂園,。

站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn),，以書為墊腳石,，我們可以攀的更高。書是知識的寶庫,，它開闊了我的視野,，豐富了我的生活,，書是人類的階梯，它幫助我們不斷進步,，不斷提高,。

同學(xué)們，讓我們愛書吧,。擁有書,，就我們就擁有整個世界，擁有書,，我們就擁有美好的明天,。

書籍是人類進步的階梯是誰說的話篇十一

去年，那胡老師,，也是我們的班主任,。他有一次班會說過以后只要我們上課認(rèn)真，就會發(fā)一本書給我們看,。我們聽了之后,，很高興，我心想：太好了,，如果我拿了一本書,，我一定會百看不厭的。上了第三節(jié)課,，我很專心聽講,，老師就給我一本書，那本書說厚不厚,，說薄不薄,。上完了第三節(jié)課，我就拿起這本書看,，講了雷鋒小時候的.故事,。又上了課，我很認(rèn)真,，又發(fā)了一本,，我在心中想：我一定要認(rèn)真，這樣就有書看了,。上完這節(jié)課,，放了學(xué)，這真的很好看,，看完了這兩本,，我就下定決心，一定要學(xué)雷鋒這樣的精神,，而且看完書這幾本書后,，我一個星期得了五本,，我百看不厭。而且我不認(rèn)識的字,，也在這里學(xué)到了,。因為那里字的上頭有拼音，讓我認(rèn)了好幾個字,。我閱讀的速度也變快了,。讓我很常鮮。我只要認(rèn)真,，老師就會拿講臺上的本子發(fā)給我一本，讓我看,，雖然看完了要還回來,，但我還是求之不得，我想到了一句書籍是人類進步的階梯,。怪不得有時候老師不發(fā)書我也認(rèn)真聽講,，講成了這種習(xí)慣。

書,，你讓我受益不淺?。?/p>