范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

書是人類進步的階梯作文字篇一

在我家里，每每映入眼簾的盡是書的倩影,，尤其是在我的房間,，一個充滿書香的地方。但在這些被我視若珍寶的書里,，有一本更是特別,。它的外表并不十分引人注意，這或許會使很多人忽略它,，但我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了它，并且有幸拜讀了上面的精美文選,。

里面的文章給我很大的啟示,，讓我更加堅定更加努力地寫作，更加熱愛和追求高層次的文章,。里面記載的文章多種多樣,，各種體裁和形式的都有，其中蘊涵的知識,，也自然如漫天星星一般,。詩歌短小精練，幾句話,，概括了內(nèi)心的情感,；散文雖然看上去散亂，但是文中的骨髓,，神韻依然凝聚,；記敘文，僅僅用一些簡單樸素,，不施粉黛的語言把事情真實記錄,。議論文，鏗鏘有里的言辭,，講述亙古不變的真理,。

在小一點的時候，我或許只是把閱讀這本是當作一種閑暇時的消遣,，并未在意太多的東西,，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了很多,，已經(jīng)把它視若瑰寶,，不為什么，就因為它是有生命的,，里面的篇章也是有靈魂的,。閱讀時,，似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時的那種心情，體會到他們所要表達的情感,?；蛟S，我并不能完全讀懂,，但是我可以從不斷的研讀中獲取到知識,。讀書一方面可以陶冶性情，另一方面就是獲取知識,，這是不容爭議的,。

這本書給予我的啟示不僅如此。有句話說得好——“讀史使人明智,，讀詩使人靈秀,，演算使人精密，哲理使人深刻,?！笨梢姡煌瑑?nèi)容的知識能夠?qū)θ水a(chǎn)生不同的影響,。然而,，這本書中的篇章讓我懂得：要想寫出好的文章，首先要有嚴謹?shù)奈恼陆Y(jié)構(gòu),，清晰明確的思路,，然后要大膽創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)不同體裁的寫作方法,，文章的中心要明確深刻,，最后才是把自己的真情實感融入文章中，使文章變得靈秀起來,。只有由粗到細,，才能更好的寫好文章,。

至今,，我依然不舍得把這本書送人，時不時會拿出來閱讀,，因為那里蘊涵著太多東西值得我去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,。也許,，在我閱讀更多的書后,，我還能獲得更多的“寶藏”,。因為,，書本身就是一個藏寶圖，而寶藏則需要你一寸一寸地挖掘出來,。

書是人類進步的階梯作文字篇二

書和人類永遠都是緊緊相連,。一個人，他如果沒有知識,，就永遠不能走進廣闊的世界。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯,?！边@句話一直激勵著我的學(xué)習(xí)。

記得在一個星期六時,，我做完了作業(yè)，心早就飛到了電視機旁邊,，哪兒還想著看書呢,？到了寫作文的時候，一個字都寫不出來,，看看旁邊的同學(xué),，呀~！他們的速度可真快,，都寫到了三四行,。其實，不是沒有事情可寫,，而是自己沒有在星期六時好好的讀書,，所以才寫不出文章來，我的心中又想起了那句話：“書是人類進步的階梯,?！?/p>

往日的星期六，我有時間要先看看書,，作文當然有話寫了,，在也不愁寫不出文章來了，我的心中又想起了那句話：“書是人類進步的階梯,?！?/p>

很多偉人都是讀了很多書間要先看看書，作文當然有話寫了，在也不愁寫不出文章來了,，我的心中又想起才成為了遠近聞名的偉人,。毛主席、周恩來,、高爾基……

對于許多農(nóng)民的小孩來說,，書是改變命運的“神”。他們的爸爸媽媽都是農(nóng)民,，他們要想到社會上工作,，只能靠書。

小時候,，不好好讀書,，將來就不會有出息。小時候,，好好讀書,，長大以后就能為國家做一份貢獻。這讓我想起了一篇課文《為中華之崛起而讀書》,，周恩來之所以能夠為趕跑日本侵略者做出貢獻是因為,，周恩來小時候非常喜歡讀書。這時,，我才真正體會到了高爾基說的：“書是人類進步的階梯,。”

人生出來就是給社會做貢獻的,。書是其中最最根本的東西,，人不讀書，就永遠不能在一步的進化,，科學(xué)家也是讀了很多書,。

書是有一段歷史的。本來字是寫在竹子上的,，因為太重了,，就把字寫在了絲綢上，后來,，一個科學(xué)家,，發(fā)明了紙，才有了現(xiàn)在的書,。書籍從此就走進了千家萬戶

我們不要抱怨讀書太枯燥,，其實，書中有非常多的知識,，有語文,、數(shù)學(xué)、歷史…… 我們能讀上書，是一件非常幸運的事,，有很多貧困山區(qū)的孩子,，是多么的想要讀書啊，只是沒有那個機會,。

一件件的事情在我的腦海里回響著,，眼前一次次的出現(xiàn)了一句話。這句話我永遠都不會忘記的,，這句話就是：“書是人類進步的階梯,。”

書是人類進步的階梯作文字篇三

書是人類的精神食糧,，是人類進步的階梯,。從古代的孔子到現(xiàn)代的`魯迅，從鑿壁借光到刺股懸梁,，人們讀書手不釋卷的例子數(shù)不勝數(shù),。今天我在《竊讀記》這篇課文里也見到了一個讀書孜孜不倦的小女孩。

《竊讀記》的主人公林海音,，小時候因為沒錢買書,，天天到書店“竊讀”。她常常讀得連飯都忘了吃,。在那里她還找到了“竊讀”的滋味---快樂和恐懼（被老板發(fā)現(xiàn)的尷尬）,。

作者小時候因為沒錢而到書店竊讀，在那里一站都要好幾個小時,，當書店的燈光亮起她才肯回去。想一想,，她對書有多么喜歡啊,，簡直達到了廢寢忘食的地步?？蓪Ρ纫幌挛覀冞@些20后的小朋友,，沒錢買書的人有幾個？圖書館,、學(xué)校的閱覽室,、甚至現(xiàn)在的書店都給我們提供了近乎免費的讀書場地，在這樣優(yōu)越的條件下,，我們又有幾個能做到林海音那樣孜孜不倦的呢,？坐下來讀上半個小時就喊累的我們和站著竊書讀的林海音又怎能相比呢？在網(wǎng)絡(luò)游戲里面廢寢忘食的小朋友比比皆是,，張口“小強”閉口“雷人”的我們又從書籍里獲取了多少寶貴的精神財富呢,？

書就是一首小船，它能承載著你盡情地遨游知識的海洋，讓你感受兵馬俑帶來的震撼,，讓你感受夏洛帶來的純潔的友誼,，讓你在原始森林中探索無窮的奧秘，讓你體驗?zāi)Х酱髲B里奇幻美妙的神奇……

書就是一扇大門,，認真地開啟它們,，無窮無盡的財富就會撲面而來。當你為了一篇文章而才思枯竭的時候,，去看看書吧,，它們會讓你峰回路轉(zhuǎn)；當你為無所事事而煩惱苦悶的時候,，去看看書吧,，它們會在你精神的沙漠中灑下甘霖；它們記載著前人成功和失敗的歷史,，它們傳播著世界文明的繁榮和衰敗,，它們傳承著人類智慧的結(jié)晶……

做一個愛讀書，愛讀好書,，愛認真讀書的人吧,，趁著我們年輕……

書是人類進步的階梯作文字篇四

上一、二年級的時候,，我一點也不喜歡看書,，覺得看書沒有多大意思。現(xiàn)在,，我已經(jīng)漫步在書的王國里,，快樂地閱讀著書籍，把看書當作一種樂趣,，盡情地享受書帶給我的快樂,。這樣的變化，都是因為一件事情,，改變了我對書的看法,。

還記得是在三年級的時候，有一天早晨,，爸爸告訴我,，要帶我去一個好玩的地方，我高興得手舞足蹈,。很快,，我們就到了被爸爸稱之為最好玩的地方——博庫書城。走進書店大門,，里面的書籍堆積如山,，有童話書,、百科全書、歷史書......緊接著,，爸爸就把我?guī)У搅藭?。突然，我看見一個小男孩,，手里捧著一本書,，嘴里還情不自禁地發(fā)出“咯咯”的笑聲，我非常疑惑：為什么他看書會笑呢,？在好奇心的驅(qū)使下,，我也拿了一本與那個小男孩手中一模一樣的一本書《淘氣包馬小跳》悠閑地坐在書吧里認真地看起來?？粗?，看著，一個馬小跳的身影蹦到了我的腦海里,，他的淘氣令人可氣,，他的善良令人感動，他的樣子令人可笑,。

慢慢地,，我愛上了書，認為書里有無窮無盡的知識,，能豐富我的智慧,，能充實我的生活。

現(xiàn)在,，我已是五年級的學(xué)生了,，我已經(jīng)積累了許多的好詞好句，能在作文上大顯身手了,。我的作文常常當成范文朗讀呢,！從中，我也悟出了一點道理：讀書能提高作文水平,！

書帶給我無窮的樂趣,，在我傷心的時候,，它使我解除了心中的糾結(jié),；在我快樂的時候，它又帶給我一種特別的滋味,。無論何時,，書對我來說是我一生中最寶貴的東西。

書,，也許是一位朋友,，是你最忠實的伴侶,；書，也許是一位導(dǎo)師,，帶你領(lǐng)略人世的真諦,；書，也許是一個家,，常讀常新,。總之,，書是人類進步的階梯,，是使你走向成功道路中的重要路程之一。

書是人類進步的階梯作文字篇五

都說書是人類進步的階梯,，是?。≡跓o聊的時候,，去知識的海洋遨游一番,，是何等快樂之事！但是書要選好,，讀一本好書,，就猶如和一位高尚的人談話，讓人受益匪淺,！今天,，我向大家推薦一本好書，名叫《細節(jié)決定成敗》,。

這本書的內(nèi)容豐富,，含有正能量，全書共分成七章,，每個章節(jié)中有幾個主題,，每個主題有一兩個精彩的小故事。故事雖短,，但其中蘊含的道理卻很深,，耐人尋味。全書向我們講訴了細節(jié)的重要性,。

“泰山不拒細壤,，故能成其高；江海不拒細流,，故能成其深,。”由此可見,，再大的事物都是從一些小細節(jié)組成,。

以前,，我是一個“小馬虎”，特別在一些小事上,，總是錯誤百出,，對于這個缺點，我總是不以為然,，還自我安慰說：做大事者不拘小節(jié)嘛,！直到讀了這本書，我才幡然醒悟：小事都做不好,，何談成大事呢,？細節(jié)才是決定成敗的關(guān)鍵呀！

對于我馬虎的事情,，那可真是如天上的星星,，數(shù)都數(shù)不過來。我自認為自己是個挺聰明的人,，每次考完試都自以為是,，一做完小沾沾自喜，最多檢查一下分數(shù)多的題目,，那些分數(shù)少的題目我可從來不“光顧”,，心想：反正就是一分兩分的，錯就錯了,，影響不了什么,？

結(jié)果可想而知，每次考完,，我的成績都沒有上九十分,。丟分的都是因為這些我不屑一顧的“小題”。讀了這本書以后,，我明白了,，這些“小題”就屬于細節(jié)，能把這一個個“小題”做好,，才能取得好成績呀,！

從此，我的成績開始突飛猛進,。這都是這本書賜予給我的重禮,，它讓我明白了：“細節(jié)可以是‘魔鬼’，讓高樓瞬間倒塌,，讓財富與幸福都化為泡影,，甚至失去寶貴的生命,，但細節(jié)也可以是‘天使’,，為善于發(fā)現(xiàn)它的人頻頻送去驚喜,。”

這本書讓我受益匪淺,，我百讀不厭,，我要把這本書分享成所有人，讓他們知道：“事無世細,，成就完善,。”

書是人類進步的階梯作文字篇七

“書是人類進步的階梯,?！睆奈視J字開始，書就變成了我最要好的良友,。我十分酷愛讀書,，經(jīng)常一讀便一發(fā)不可收拾，這本來是一件非常好的事,，但卻給我?guī)砹艘恍┞闊┦聝骸?/p>

“許鶴瓏,，你作業(yè)寫好了沒有啊?！眿寢尩慕泻奥暟盐覐臅欣氐搅爽F(xiàn)實,。完了，還有一篇作文沒寫呢!這可把我嚇得半死——大約一個小時前,，我才和媽媽說作業(yè)快寫好了,，沒想到一個小時過得這么快，而且我什么作業(yè)都沒寫!那我一直在干什么呢?我開始自我反省:我就看了一會兒書啊,，其他什么事我也沒干呀,。我撓了撓頭，不管了,，還是先寫,。

我奮筆疾書，一會兒便寫了一大半作文,。我又忍不住拿起書,，津津有味地讀了起來?！澳氵€沒寫完啊?”媽媽在樓下大喊,，“每個星期都要把作業(yè)拖到星期天再寫，真不知道你是怎么想的,?！闭f完就聽見媽媽上樓的聲音。我把書往桌上一扔,，隨手就拿起筆,，假裝認真的寫了起來,。

媽媽走到我的寫字桌旁。見我認真的樣子,，便說:“你快點寫哦,。”“哦,，知道了”我一邊寫,，一邊回答道。媽媽對我點了點頭,，便下樓了,。同時，我也認識到了自己的錯誤,。開始趕稿,，計劃著等作業(yè)寫完再安安心心的讀書。

書之所以那么吸引我,，是因為它在我的世界里有著相當大的作用——當我心情不好的時候,，看看書，便馬上會被帶到故事的情節(jié)中去,。不好的心情也會煙消云散;當我有不會寫的字時,，我會查查字典，不會寫的字就會寫了……

書在人類社會起到了至關(guān)重要的作用,。讀一本好書,，便會充實自己的一時。讀一世好書那會,，充實自己一生,。由此看來，我們一定要多讀書啊,。