在當下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
大學生社會實踐報告篇一
在本學期暑假中,，我們進行了一次以"北京市衛(wèi)生和環(huán)境狀況"為主題的社會實踐。通過這次的社會實踐活動,，我們走訪了相關的單位和部門,，搜集到了我們自己認為較為真實的資料。這不僅僅對于社會實踐活動有一定的幫助,，對于我們自己來說也是收益非淺,。這次活動之中，雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,，但是對于這次的活動也僅僅是讓我們基本滿意,。這次社會實踐活動的小組成員是由我和留宇慧同學組成，當然人員是很有限的,，也就對我們的社會實踐調查有一定的限制,，我們所調查的一些資料基本上僅限于我們的居住地，延慶縣和海淀區(qū)和豐臺區(qū),，自然就缺乏了一定的代表性,，但是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的相信可以彌補這些缺陷的。本次社會調查實踐活動內容主要有三項內容：
一北京市衛(wèi)生建設調查,。
二公民綜合衛(wèi)生素質調查,。
三北京市防疫工作,。
在這三大項的調查工作中，我們竭盡全力,，遇到了不少的困難,，當然也就克服了不少的困難，讓我們收益非淺,。
大學生社會實踐報告篇二
自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可一直處在象牙塔的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，我決定在假期內開展我的社會實踐。
作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少。畢竟,，畢業(yè)之后,，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。以后的人生旅途是漫長的,，因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,。
而且,，我深感到,我進入大學并不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易,。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經歷數(shù)年。增長了許多課本上沒有的知識,。記得曾看到過這樣的話：知識猶如人體的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱;人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。
今年暑假沒有提前去找工作，但我也積極的在找暑期工,，暑期工多是辛苦而且少工資的,，所以最后我還是經過同學的介紹在xxx公園做一名銷售員，銷售員的工作相對來說比較輕松,，而且又能夠鍛煉自己的口才,。
我的工作是推銷動漫周邊的產品，推銷工作也不像我想象的那么簡單,，先是培訓教導你怎么推銷,，接著是到現(xiàn)場進行一系列的準備工作，然后才是正式到店面里上班,。在學校里,，所有的事情老師幾乎都已經為我們安排好了，每天有固定作息時間表約束和課程的安排,，根本就不需要我們自己操心,。而在這里就不一樣了，凡是你都要自己安排,，但你不能馬馬虎虎,、隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客,，拉近與顧客的距離,，然后耐心的推銷產品。這也是在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力,。因為購買產品主要人群是小朋友。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產品的優(yōu)點,，功效與其他產品的不同之處,，能調動他們的興趣。但在此前提之下,，你要先做好準備,，要對你所推銷的產品非常的了解，怎樣說能讓這些小朋友及家長擁有購買欲望。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,，才能讓客人明白你在說什么,，才能在客人提問時作出適當?shù)幕貞恢劣诨艔埖貌恢?。在這里,，不僅要受到公司的監(jiān)督，而且里也要聽從現(xiàn)場人員的調配,。
在社會中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關系復雜,，這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們去調整自己的心態(tài)，在一個最佳的狀態(tài)下,，才能很好的工作,，吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。
在這次實踐中，我的口才得到了提高,。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,，并且及時改正一些不得體的地方,，使我說話比以前更大方得體了,。我覺得對于口才的提高，多說很重要,，要盡量動腦筋說,，大膽地說，不能像我第一天上班那樣,，不知說什么好,。我相信說的多了，能力在不知不覺中就提高了,。
在經過一段為期不短的工作生活后,，我深深的體會到了工作的艱辛，以及我在學校里微不足道的經驗根本就不能夠良好的適應社會的復雜。在工作的過程中,，我學到了很多,，不僅僅是工作上的經驗，還有和上司,、同事相處的技巧,。以下是我在工作中總結下來的。
一,、在社會上待人要真誠,，剛踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候。我總覺得,，經常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷,，也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片,。我想,，應該是我的真誠，換取了同事的信任,。他們把我當朋友,，也愿意在工作上幫助我。
二,、在社會上要善于與別人溝通,，語言是溝通的橋梁。如何與別人進行友好的溝通,，這是需要長期的練習,。在學校是接觸的人不是很多，而且大多是與自己一樣的學生,，說話也是沒有多大的顧忌,，開開玩笑也無傷大雅，話題也是自己所感興趣的,。工作之后接觸的人多了,，適應自己在學校里的溝通方式卻不能適應與社會上各個階層的交流方式,，使我與別人對話時應變不及，使談話時出現(xiàn)冷場,，這是很尷尬的,。所以出了學校就要有本質上的改變，才能在社會上立足,。不需要使自己的語言風趣幽默,，但最基本的要說話得體，不能在話語中冷嘲熱諷,，要謹記“禍從口出”這個道理,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。
三、在社會中要有自信,，自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當你沒有足夠的自信心,，你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的,，所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴,。
四,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己心生膽怯,，做事就會畏畏縮縮，無法展示你的最佳狀態(tài),，辦事效率就降低了,，同時也讓上司、同事厭惡。
五,、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。
六,、微笑是在這社會中最強而有力的武器。有人說,，面對失敗和挫折,，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓,，這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,，一笑而過是一種坦蕩寬容,，然后保持本色,，這是一種達觀;面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛和清醒,，然后不斷進取,，這是一種力量;面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然,，然后努力化解,，這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學會一笑而過,。學會忘記是生活的技術,，學會微笑是生活的藝術。而且,，真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,，化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視。微笑也是社會實踐中必須要鍛煉的能力,。
暑期工雖然只有15天的時間,，在這段時間里，有時過的真的很難受,、很憋屈,，可生活還得繼續(xù)，還得面對學習,，面對走出校門,，面對找工作,。不過，讓我們體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質,，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,，為以后走向社會,，起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。
暑假的社會實踐,，對我來說，是一個開始,，也是一個起點,，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會，不斷的學習,、不斷地成長......“紙上得來終覺淺,，投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,，經過社會實踐的磨練,，我們變得更加成熟、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,，追求進步,，刻苦求知，勤于實踐,，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
烈日炎炎的夏季,，就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我積極響應我?！按髮W生暑期社會實踐活動”的號召,，熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學生提供的暑期特別社會實踐活動。
活動的第一階段為體現(xiàn)我等當代在校大學生熱愛祖國,、熱愛人民,、奉獻社會、服務家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,，指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛心,，為構建和諧社會貢獻出自己的一份力量,。在敬老院里,，各個上了年齡的老爺爺,、老奶奶們，在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,，滿腔熱誠,，擁有報效祖國，服務國家社會人民的遠大志向,，并在他們青春依在的時候,，為建設祖國，建設家園奉獻出自己寶貴的青春,，拋灑自己滿腔的熱血,，流盡自己辛勞的汗水。每個為祖國,、為社會,、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重，我們應該好好尊敬他們,，給他們以關懷,、愛護，讓他們深刻體會到曾經為建設祖國而作出的努力沒有白費,。我們每天早早的到了工作地點,，打掃、收拾,、整理等,，這些活干完以后就進入了最主要的工作，其實老人啊,，不是需要多么豐富的物質,、多么舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬,，能夠有人與他們交流,，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,，所以多與他們聊聊天,，反而是給予他們最大的關懷。所以我很多時間都用在了與老人們拉家常上了,。不要這很無聊,，老人們都是閱歷無數(shù)、博聞強知的,，我們與他們的談話中能學習到很多知識經驗,，還能聽聞許多名人趣事,。
活動的第二階段是我們用我們學習的知識輔助那些人仍在高中考學習前線上的學弟學妹們。我們實施承包責任制,，每個人負責一名同學,，也就是一個輔導員要對其輔導的學生的成績負責。這樣每個人都有一種強大的壓力感和責任感,，這樣迫使我們認真負責我們的工作,，從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭，讓我們不斷提高自己的能力,。這次輔導學生我是第一次,，沒有任何經驗只有靠自己去摸索，當然,，在這樣的摸索過程中,，又不免在犯錯誤的同時被有些有經驗的志愿者嘲笑稚嫩，或是在眾人場面下不留情面的喝斥批評,，但當自己決心要學有所成的時候,，再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒，畢竟,，有過失敗才能嘗到成功的甘甜,。第一周下來考試的時候，我輔導的學生的成績不怎么理想,，這讓我很有一種挫折感和失敗感,，但很快我就認識到：人總是在挫折中不斷進步的，不能就此墮落下去,，要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來的精神,，正因如此，我才有強大的精神動力,，不斷的奮進,。先我想了想問題出在哪里，為什么我會得到那樣的結果,，而別人卻取得很好的成績,，我自己的問題嗎?雖然輔導員個人能力有高有低但也不會有那么大的差距啊，何況我不覺得我的學習能力有任何問題,，那是什么問題呢!?后來我請教了我的高中老師,，她一句話驚醒夢中人：我們不能強迫學生學習，要讓他們自己主動去學習,，這就少不了溝通,。問題就出在這溝通上，從而我認識到：把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷，可以說,，沒有好的溝通能力,，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下。后來在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,，因此關系得到了改變,，我教他也教的得心應手了，最后的考試他取得了不錯的成績,，我也因自己的努力感到高興,，經過這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功,。短暫的一個多月很快就過去了,，這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到;一次寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,，有了這樣的體驗過后,，當我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,，還有慌亂整理錯誤的時間,，千萬不要忽視每一件細微之處，因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗,。社會實踐是艱苦的,，但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,，實踐讓我們的人生變得多彩,。
社會實踐是一筆財富。一分付出,，一分收獲,，有付出,，就一定會有收獲,。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野，了解社會,，深入生活,，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。
社會實踐是一種動力?？吹皆谕恋厣细N的農民,，在工地上揮汗的工人,，在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,，我明白了書桌的分量，一種強烈的責任感油然而生,，是人民哺育了我,，是國家陪養(yǎng)了我，給了我知識和一切,。作為一名大學生,，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民,。
社會實踐是體味人生的“百味筒,。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,，為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理準備,，是自己到時候不在迷茫、不在彷徨,。社會實踐是驗證實力的“試金石”,。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺,，能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價值,。行不行,，實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩，不要以為自己是大學生就很了不起,，我們需要學習的東西還多著呢,。我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己,。
在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,，然而，工作以外的人生經歷，卻又是一份不可多得寶貴財富,。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,，導致在生活和工作找不到自我的平衡點，錯失了不少成功的機遇,。經過這次實踐的經歷,，讓我深刻的認識到，這一點也沒錯,，把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,，可以說，沒有好的溝通能力,，再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,，但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始輔導實踐的時候,，自己也不習慣于與人交流,，多數(shù)時間里都是埋頭于輔導工作里，十足一個典型的只做事不開口的人,。正是這樣，導致我和學生之間不能充分了解對方,，因而耽誤了工作,。所以，當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,，為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中,、生活中我們都需要學會主動與人交流，提出疑問,，事先熟知一切,，而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助，這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態(tài),，也可以避免我們少走彎路,，于情于理都是弊大于利的。此外,，對工作的熱情,，對任務的投入態(tài)度，都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,，實習過程難免有忽略的時候,，但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人，不放過任何一次學習的可能,，因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義,。
總之這次實踐讓我學會了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,，真正的目的是要我們改變思想觀念,，學會學習，這樣才能不斷的進步,，不被社會淘汰,，才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻,。
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大學生社會實踐報告篇三
一份完整的實踐報告應由以下部分組成：
1、報告題目,。
報告題目應該用簡短,、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容,、特點概括出來,。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過20個字,。如果有些細節(jié)必須放進標題,，為避免冗長，可以設副標題,，把細節(jié)放在副標題里,。
2、學院及作者名稱,。
學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,，學院名稱應用全稱。
3,、摘要（有英文摘要的中文在前,，英文在后）。
報告需配摘要,，摘要應反映報告的主要內容,，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法,、取得的成果和結論,。摘要字數(shù)要適當，中文摘要一般以200字左右為宜,，英文摘要一般至少要有100個實詞。
摘要包括：a）“摘要”字樣,；b）摘要正文；c）關鍵詞,；d）中圖分類號,。
4,、正文,。
正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的,、相關背景,、時間,、地點,、人員,、調查手段組成,，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述,。
要能夠體現(xiàn)解放思想,、實事求是,、與時俱進的思想路線，有新觀點,、新思路,；堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導作用和借鑒作用，能提出建設性的意見和建議,；報告內容觀點鮮明,，重點突出，結構合理，條理清晰,，文字通暢、精煉,。字數(shù)一般控制在5000字以內,。
5、結束語,。
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應的解決辦法,。
6,、謝辭。
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。
大學生社會實踐報告篇四
裴斯泰洛奇曾說：“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,，通過這些才能做好主要工作。下面是留學網為您整理的2018年大學生寒假社會實踐報告范文四篇,，供您參考,！更多社會實踐報告請關注留學網實習報告欄目!
大學生社會實踐報告篇五
這是我第一次參加社會實踐,，第一次正式走出校門接觸社會，了解社會,，感受社會與學校的區(qū)別,。我明白這是一個很好的實踐機會，讓我好好鍛煉了一番,，提升思想,，修身養(yǎng)心，樹立了正確的思想道德觀,。經過參加社會實踐活動,，有助于我們更新觀念，了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念,。一個半月的社會實踐一晃而過,，卻讓我領悟到了很多東西，而這些將這我未來的日子里激勵著我,，鞭策著我,，讓我的本事和學習更上一層樓。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命,，社會是一個大課堂，能夠讓我們學到很多在學校里無法學到的東西,，同時也是一個大染缸,，有著各種各樣不一樣的人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,，各種人在不經意間都有可能會影響到你,，所以堅持自我是很重要的。社會的競爭激烈,，可是人情更重要,，多點人情味，眼睛少些金錢的氣息,。
暑期實踐的公司是在深圳,，從事的是服務類工作。眾所周知,，深圳被稱為一夜崛起的城市,，這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁，在有些時候難免會受一些委屈，可是卻不能以硬碰硬,，這樣不僅僅沒法解決問題,，還好使事態(tài)更加嚴重，不利于事情的解決,，這也意味著我們應當在這些時候用自我的微笑應對客人,，讓他們放簡便,，我們也好解決問題。這一次次的事情讓我們成長，懂得了很多事情,。在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都明白社會上人際交往十分復雜,，可是具體多么復雜，我想也很難說清楚,，僅有經歷了才能了解,。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊,，每一個人都有自我的思想和個性,，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了,。我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它,。如果還不行，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,，自我先想方設法解決,，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
在我看來與人交往最重要的是尊重他人,，并且多做事。在新進入一個公司時候,，因為自我什么都不會,，必須要請教別人,，可是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自我的勤勞,，自然而然會對新人照顧些,。在公司里邊，有很多的管理員,，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬,，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學，要用到不一樣的管理方法,，意思就是說在管理時,，要因人而異!
俗話說：強龍壓可是地頭蛇。無論在學校里多優(yōu)秀,，可是出了社會呢,，社會和學校是兩不一樣的地方，在公司里什么都要靠自我的獨立,。有些人在家里面父母照顧的無微不至,，可是到了社會上，無論遇到什么困難,，挫折都是靠自我去解決的,，在這一個半月中我學會的自強自立，靠自我的力量去解決遇到的困難挫折,，勇敢應對一切,。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，可是并不排斥學習間接經驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識本事的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識本事也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生，可是認識一經產生就具有相對獨立性,，能夠對實踐進行指導,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自我所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等零,。理論應當與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。經過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。
作為心理專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán),。雖然實踐是服務類的行業(yè),，可是在實踐中我還是進取的把我所學到的知識運用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時候,，我會進取的上前,，使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自我在學校學到的知識運用到社會實踐中!在學校時主要是教師在講臺上教授我們理論性的知識,，我們在下頭做筆記,，而我對我自我的專業(yè)知識感覺也能應付的來，但沒有想到,，到了公司中,，運用并沒有想象中的那么容易，時常的突發(fā)情景并不是我們這基礎的知識能夠應付的了的,。沒法應付各種情景這對工作很是不利,，長期下去很難不被淘汰，我懂得了知識的重要,，而實踐更重要,。我們在學校中要學好自我的專業(yè)知識,，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話,，是不可能在社會上立足的,，所以必須要謹慎對待。錯不要緊,，要緊的是知錯就改,。
我們在學校中必須要好好學習知識，并且抓住能夠實踐的機會,，畢竟3年之后,，我們將不再是一名大學生，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格的,、對社會有用的人才,，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自我的一份力量,，我們應當在今日努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務,。
大學生社會實踐報告篇六
于是為了進步自己的能力,，增加團隊工作經驗，不少人競選班委,、學生會職務,；在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
有了這些經驗就能夠解決社會實際題目了嗎,？答案是不夠的,。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐,。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的,。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中往,，使自己所學的理論知識有用武之地,。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。
在實踐中我們還可以檢驗自己學習的成效,、檢測自己的所缺,，以便我們日后學習有個側重點。另外,，校園與社會環(huán)境的不同,，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到很多在校園里學不到的知識,。這就形成了從實踐中學習,，從學習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經濟飛速發(fā)展,，國內外經濟不斷變化,，在機會越來越多的同時，也出現(xiàn)了更多的題目,，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),，這也就對人才的要求越來越高。
我們不僅要學好課本里的知識,，還要主動走進社會,，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經驗,，全方面武裝自已,，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
20xx年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時工——做促銷員,。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,，我一臉幼稚、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,，拉攏顧客，可好長一段時間站在那一聲不吭的,。一個大姐在顧客少的時候教我如何傾銷產品,。
我也慢慢地放開膽往嘗試，實在這種交流比想象的輕易多了,。就好象上臺前緊張兮兮,，但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的,。關鍵在于大膽地邁出第一步,。
在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來蕩往,，得時刻留意服務顧客,。固然天天只有上午或下午班,，但一段時間下來，還是腰酸腳痛,?；蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨,，餓其體夫,，空乏其身?！?/p>
在學校,，天天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,，今天該干什么,，明天又有什么事情要做。而在這里,，你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,，然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。
積極的就是主動接近顧客,，拉近與顧客的間隔，然后耐心的傾銷產品,。這也實在鍛煉了我們的膽量,、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,，冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,，然后再作出適當?shù)幕貞恢劣诨艔埖貌恢搿?/p>
我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下往,。在學校,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力，固然這也存在的競爭,，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠，一般不會招來嫉恨與報復,。
可是在社會中,，優(yōu)越劣汰，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經濟利益,。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,，關系復雜,，這一切都需要我們有經驗往處理。
盡管存在競爭,，我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經驗往調整自己的心態(tài)。而這些經驗需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的,。這些事情很多同學沉醉于學習與消遣還未來得及思考，便忽略了社會實踐的重要性,。
有個事實眾所周知,，學生的實際操縱能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,，這一點我感受很深,。在學校，學習的理論知識很多很多,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，很可能是書本上的知識一點都用不上,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的題目，只要套公式似的就能完成一項任務,。
有時候我會想,，實際操縱這么簡單，但為什么我們要學習那么深奧的知識呢,？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,，嚴重的脫離了社會實際應用嗎？實在不然,，在學習這些吃力的知識的同時,，我們的學習能力進步了，理解能力和邏輯思維能力也增強了,。
更在很多書本中教我們如何往做好自己,，教我們樹立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會實踐打基礎,。作為大學生,，我們的年齡也不小了，離走向社會工作也不遠了,，我們應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會實踐,。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進社會,，就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,，為社會服務,。
而現(xiàn)今一個事實卻被很多人誤讀了，大學生越來越不值錢了,。甚至某些人開始看不起大學生,，以為讀大學沒什么用了，一些沒讀書的人在社會上混得更好?，F(xiàn)在的大學生已經不包分工了,，也確實很多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質,、能力要求越來越高了,；當然也說明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,，但社會上值錢的還是大學生,。
這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書，甚至有部分人也確實再次進進校園學習,。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,，也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實把握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經驗,。這次冷假社會實踐我以“善用知識,，增加社會經驗，進步實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨，利用這段寶貴的時間參加有意義的實踐活動,，接觸了社會,，了解了社會，并從社會實踐中檢驗了自我,。這次的社會實踐讓我收獲不少,。在這，我總結以為以下四點是在實踐中不可缺少的,。
在社會上要善于與別人溝通,。經過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習,。以前工作的機會未幾，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融進社會這個團體中,，人與人之間協(xié)力往做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。
在社會中要有自信。自信不是麻痹的自詡,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。
在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏,，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！睂嵲谟姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙,，那一切都變得輕易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！彼摹９ぷ髦胁粩嗟刎S富知識,。知識如同人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。
以上是我自己在這次冷假社會實踐中所學到的,，是我自己以為在社會上立足所必不可少的要求,。
最后我要說的是：大學是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會,，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。實踐是學生接觸社會,，了解社會,，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,，而不是閉門造車，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰,。社會實踐增強了我熟悉題目、分析題目,、解決題目的能力,。為熟悉社會、了解社會,、步進社會打下了良好的基礎,。
大學生社會實踐報告篇七
在社會實踐活動中，更多的是覺悟和體會。只有真正的做到自己所體會的,，才有所意義,。下面是愛匯網小編為大家整理的大學生社會實踐報告范文,供大家閱讀!
時光荏苒，歲月如梭,。轉眼間,，四個月的實習支教工作已經接近尾聲，這四個月的支教經歷將在我的學習生涯中寫下不平凡的一頁,。支教四個月,，也是對我人生經歷的一次極大的豐富。四個月支教,，我走進了和田少數(shù)民族地區(qū)農村小學教育的一線,，了解了和田少數(shù)民族地區(qū)農村小學教育的現(xiàn)狀，認識到了和田少數(shù)民族地區(qū)農村小學教育教學工作的困難和艱辛,，體會到了農村小學老師的酸甜苦辣,。下面我將從以下四方面對我的支教工作做一下總結：
實習支教概況 20xx年，對于中國來說是值得紀念的一年,。20xx年xx月xx日四川汶川大地震全國人民為此沉痛默哀;20xx年xx月xx日北京舉辦奧運會,，全國上下舉國歡慶。然而,，20xx年,，對于我來說也是難忘而值得懷念的一年，20xx年xx月4**來到和田,，開始了我為期四個月的實習支教生活,。
仿佛已經剛剛開始，卻以趨近尾聲,。參加實習支教已經四個月了,。四個月前，懷著對農村小學課堂的向往與激動的心情,，來到了和田洛浦縣多魯鄉(xiāng)喀合勒克小學,，喀合勒克小學校領導、老師們的音容笑貌,，喀合勒克小學每個孩子樸實的臉蛋兒,，喀合勒克小學的一草一木都在我的記憶里占去了不可抹去的空間。這四個月,，有收獲,，有成長，有感動,?；厥走@四個月,，我改變了很多，我想對于每個支教學生來說,，實習支教都不只是一次經歷,，而是一種磨煉，而我得到的是成長經驗和人生感悟,。 剛到時一切都是那么的陌生,，離開了家人，離開了朋友,，離開了老師,，被授援學校的校長接回了我所要實習支教的學校。這對于我來說充滿了新鮮感,。來之前,，就聽說和田地區(qū)條件十分艱苦，而且經濟發(fā)展比較落后,，并且嚴重缺水,。興奮之余又帶有一絲的恐懼。來之后,，我發(fā)現(xiàn),，其實這里的情況遠比我們想象的好的多!這里有水果店、五金店,、雜貨店,、縫紉店、小飯館,，甚至還有一家“澡堂子”,。而且用水并不困難，每家每戶不僅有“壓井”,，還通上了自來水,，只是這里很少下雨，年降水量呈負值,，蒸發(fā)量卻正相反,。由于這里很淺降水，又距離塔克拉瑪干沙漠比較近,，所以這里的塵土還是很重的,，只要風一刮就會塵土飛揚，讓你吃一身沙,。聽這里的老師說,，這里很少下雨，幾乎不下,，下雨天對于他們而言是個很好的天氣。我來到這里四個月了也沒見著下一場雨,。我?guī)淼挠陚阋恢币矝]派上用場,，只好一直放在箱子里。這里的晴天真的是叫晴空萬里,，萬里無云，太陽狠狠地直射到地表,，一點陰霾都沒有,。
來到和田這四個月幾乎每天都是陽光普照! 我所實習支教的學校是和田洛浦縣多魯鄉(xiāng)喀合勒克小學，這是多魯鄉(xiāng)小學的一個分校,，距離多魯鄉(xiāng)中心小學有六公里的路程,。校園占地面積并不大，只有兩排教室,，共有八個班,，師生人數(shù)不足兩百人。八名教師與校長共用一個辦公室,，辦公設備極其簡陋,。教學設備雖然齊全，但是都很陳舊,。整個學校就只有一臺電腦,，而且不經常使用，可以說幾乎不用,。由于這是一所鄉(xiāng)村小學,，所以教學條件相對艱苦。師資力量薄弱匱乏,，一個年級一個班,，一個班一個班主任，一個班主任承擔所有的課程,，每個班主任都是“全職班主任”,。我主要承擔的是雙語學前班(五歲班)的班主任。
今年這個寒假,，我回到了離開4個月的家鄉(xiāng)—吉林市,，回來一直沒事的我，感覺真的好無聊,，不到該干點什么好,，大學的生活真是無聊死了，可能對別的孩子來說上大學可算輕松了,，我卻一點感覺都沒有,，畢竟我是從中?？忌蟻恚緛碇袑Ｉ罹褪呛芩傻?，所以對大學的生活更是適應的,。
第二天干活，每天干活還得先開會,，把我們安排各個該站的地方,，就開始干活了，時值春節(jié),，潮濕人流量很大,，工作異常辛苦，但我很慶幸自己能有這次難得的經歷,，讓我學到了很多東西,。
我還沒有到超市上班之前，我們的科長就告訴我們：上班要多做事,，少說話!話雖簡單,，但真正做起來就不簡單了。俗話說：做壞人簡單,，做好人難啊!只要做一件壞事,，在別人的眼里，這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,，就要做無數(shù)的好事,，但還不一定能改變。
我生性活潑,，開朗還好動,，喜歡交朋友，在這交到不少的朋友,，開心啊,。那幾天下班總是很晚的，有的時候9點下班,。一忙就忙一天,，有開心的時候也有鬧心的時候，有的顧客特別通情達理,，有的,。。真的我都無法用語音來表達,，恨那都是牙根直癢癢啊,，真想脫著身衣服跟那位顧客干，最后還是決定我忍了,。
情景一：其實每天都有那各路的顧客,，過年的時候人多我跟我一個伙伴在一起干活推那個機動車,，因為人多就碰到那個孩子了，這可到好那孩子他爸就樂意了,，那孩子她爸罵我們,，還說瞎啊，還整個我兒子是你能碰的嗎?我真的說實話我真想干他,，你以為你兒子是總體的兒子啊，是豆腐啊,，一幢就碎了,，我就差說你撞我下吧。真是氣人啊!!!!
情景二：也是推機動車,，因為快過年了,，無論成次高的還是人品低都來逛超市，人多結賬的人更多,，為了給顧客帶來便捷,，我們的把 不要的車在推出超市外面，車收集多了推著就費勁,，有個老娘們,，我們跟他說不好意思姐你讓我們把車推出去，那老娘們說啥你知道嗎?說那個我讓你們過去了,，就有別人插隊了,，你們從別地方走吧，說實話人真是老多了,，大家你讓我下,， 我讓你一下，不就完事 ,，一笑而過不好嗎?偏的有各路的,，說不行，這給我們氣的 ,，還好后面的那個老奶奶說,，從這過吧!你們都是孩子，也不容易,，你看看人家老奶奶多通情達理,，說這話讓人心里舒服。
情景三：這是我親眼看到的,，我朋友幫收音的裝袋,，有個青年沒買東西，我朋友說：請走未購物通道,，那個青年把包拉鎖一拉開,，說你翻,，你翻，要是有超市未結賬的咋咋地的,。,。。
通過這次社會實踐工作,，讓我明白了很多 作為大學生的我們沒有什么社會經驗的人是不完整的,，因此我們必須緊密地和社會聯(lián)系到一起，和他成為一體,，在學到工作經驗的同時,，我也懂得了市場的重要性，另外,，還必須從社會進一步和深化改革的角度來加強隊競爭機制的認識,，強化自身的競爭意識，做好參加競爭的意識,，這次社會實踐非常有益,。我還學會了如何更好的陳述自己的干點，如何讓別人認同,，相信這些寶貴的經驗會成為我今后的重要的基石,。以后我還會多多參加這種社會實踐，對我這個公子哥只有益處的,。
作為20xx級的大學生,，我迎來了大學生涯里第一個寒假。在這個寒假里我試著去工作,，帶著自己的好奇心和黨的的影響投入短暫的工作中,。
在寒假的一個月時間里，我在一家超市工作,，我?guī)е约旱拿缐籼ど隙虝旱墓ぷ鲘徫簧?。在經歷一個月后，我發(fā)現(xiàn)我變了,，從這次工作中我學到很多,，不是課堂上所學的到。感受工作的辛苦,，感受了掙錢的不易,，更感受到時代的要求。
在上班前,，我的一位長輩就對我說：上班要多做事,，少說話，說對話。當時我不依為然,，感覺我是大學生知道該干什么,，可還是點頭說好的。一件事改變了我的想法：我剛開始兩天總是看自己的貨架,，不管其他的,，直到我的貨架來貨了，我自己弄不完,，才知道完了,。[蓮 山課件]可是旁邊的貨架在大家?guī)兔ο潞芸炫昧恕Ｎ仪优车恼f,，大家好,，麻煩你們幫幫我，可以不?很快大家投入了幫我的潮流中,。這次經歷，我深深的印在腦海里,，讓我一直反思,。
在春節(jié)期間，超市里客流量很多,，工作相對我來說異常辛苦,。我慢慢的度過了這難忘而有意義的日子。當我結束工作時,，回顧過往,，我內心十分充實，感覺這次經歷讓我改變了很多,，學到很多東西,，而不是課堂上的理論。我深深的體會到實踐是檢驗理論的法寶,，更能讓人很快提升,。
在一個地方，要想做好一件事很容易,，但是一直做好事難,。也應了那句俗話：做壞人簡單，做好人難啊!一個人的形象很快就被樹立,，所以我想在超市做好,，就遵守超市的規(guī)定，學會如何待人,，怎樣處事,，改善自我，讓自己處于良好的狀態(tài),。
在這一次工作中,，我深深的體會到實踐的意義,，為了以后總結了以下幾點：
一、遵守你所在公司或單位的規(guī)矩,。俗話說：無規(guī)距不成方圓,。當你在工作崗位時，不串崗,，不閑談瞎逛,，努力工作，更能面對工作中的各種問題,，更能維護工作的利益,。盡自己的綿薄之力為公司的`業(yè)績做貢獻。
二,、多做事,，少閑聊。你在一個公司拿著它發(fā)給你的工資,，假如你整天無所事事,，誰還會用你呢。我在超市看看自己的貨架,，沒貨了就補貨,，臺面不整潔了就用摸布擦擦。這樣給顧客帶來干凈整齊的形象,，有利于顧客更順利的買到自己所需的商品,。
三、熱情待人,，微笑面對,。在超市里，顧客有時候找不到自己所需要的商品,，如果問我們時,，我們微笑的告訴他們。他們也會很高興,，下次光臨的機會更大,。當在其它工作中，我們只有真心的對待別人的問題,，耐心的告知,，微笑的說話，給人留下很好的形象,。禮貌待人更讓自己接近成功,，讓人看到你的素養(yǎng)。
四、注意團隊意識和團結精神,。在超市里,，補貨和盤點是最忙的事。只有自己和大家一起干,，學會如何處理,，更好的完成任務。記住,，一個巴掌拍不響,，眾人拾柴火焰高。只有擁有團隊意識,，不斷的學習,，才能更好的做好每件事。
五,、不斷學習,，改善自我。人只有不斷學習,，才能更好適應社會的潮流,。學習是人一生的目標，活到了,，學到老,，人生才美好,。謙虛的學習會讓你變得更加睿智,，更能融入集體，讓自己有所改變,。
雖然我在工作過程種很累很辛苦,，但是我卻從中得到了很多，在遇到細小繁瑣的工作時,，我學會了細心;在遇到顧客刁難時;我學會了忍讓;在遇到別人不停問問題時,，我學會了耐心。,。,。。,。,。通過這些讓我更深刻的體會到溝通的重要性，讓我更好的學會了如何與不同的人進行交流,。當然在學到更多的社會知識的同時我也認識到了自身存在的不足,，但是我相信經過這次的實訓，在我以后的真正工作中會減少很多不必要的錯誤，我也會更加認認真真,，兢兢業(yè)業(yè)的去完成我工作中每件事,，改掉自身存在的不足。
通過社會實踐活動有助于大學生更新觀念,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,、就業(yè)觀,，更好的把學校學到的理論知識與實踐相結合起來。只有把自己內外都培養(yǎng)好了才能更好的適應社會,。外在的包括：畢業(yè)學校,、專業(yè)背景、學校成績和外語能力,。內在的包括：職業(yè)能力,、溝通能力、交際能力,、團隊合作能力,，發(fā)展?jié)摿σ约皯兡芰Φ取Ｖ挥袃韧饨Y合,，才能更好的讓自己處在良好的狀態(tài)工作,。順應時代的要求，發(fā)展自我,，展現(xiàn)新的舞臺,。
社會實踐也是大學生的必修課，只有不斷的加強自身鍛煉,，不斷的完善自我,，才能培養(yǎng)自我教育、自我管理和自我發(fā)展的能力,，才能鍛煉適應能力和社交能力;從而積累社會閱歷和工作經驗,，不斷的提高，開創(chuàng)屬于自己的美好事業(yè),，為國家和社會作出應有的貢獻,。但是要從實際出發(fā)，腳踏實地的邁出每一步,，讓自己更好鍛煉和提升,。
在社會實踐活動中，更多的是覺悟和體會,。只有真正的做到自己所體會的,，才有所意義,。事無大小，恭者必細,，用心為之,，能善取矣。大學生是未來的標兵,，要有清廉公正的思想作風和行為習慣,，學會為人民服務，掌握現(xiàn)代化建設所需的豐富知識和扎實的本領,。修身養(yǎng)性,，增強參與意識。在實踐中,，大學生受到不同教育,，長才干，做實事,，感受實踐的內涵,，重在參與。
希望今后能更好的實踐,，積累更多自己的經驗,，讓自己有所蛻變，展望未來,，奮力博取,，不留遺憾。
大學生社會實踐報告篇八
注重素質教育的今天,，假期社會實踐作為促進學生素質教育,，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。實踐也是學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會,、回報社會的一種良好形式,。所以今年過年,，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,，弘揚中華傳統(tǒng)美德,，不斷提高自己的綜合能力與素質，使自己的大學生活更加充實而精彩,，因此,，在大學假期間進行了一系列社會實踐活動，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作,。特有如下心得體會與感悟,。
一、實踐目的,。
社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。
二、實踐內容,。
通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,，體會社會事務，工作辛勞,。
三,、實踐結果。
通過在店內工作的將近一個月時間,，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,，更通過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛苦,，收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,，增長了自己的社會經驗，獲益匪淺,。
四,、實踐總結與體會。
1.掙錢的辛苦,。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,，小心翼翼的進行日常工作,，才可以得到工資，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,，掙錢確實是個很艱難的過程，需要全心全意的付出,。
2.人際關系,。在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都知道社會上人際交往非常復雜,，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚,，只有經歷了才能了解,。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它,。如果還不行，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
3.具備隨機應變的能力,。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,，總會遇到各種千奇百怪的人和事,，如果沒有隨機應變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩,。因此,，一定要有隨機應變的能力。
這次實踐,，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,，總說大學生接觸不到社會，我想自己體驗一下社會到底是什么樣子,，一個月下來,，還是有所收獲。
1,、在社會上要善于與別人溝通,。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人，也讓我了解到與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習的,。以前，我與別人對話時不會隨機應變,，總是想說什么就說,，談話時從不注意別人的想法，這是很讓別人討厭的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,，耐心,、虛心地接受。
2,、在社會上工作要有自信,。我剛工作時，總認為自己什么都做不好,，就養(yǎng)成了不恥下問的習慣,，干什么都問好，一開始大家還有耐心,。然而當我慢慢熟悉后,，還是改不了這個習慣，大家邊有點煩了,。后來,，同事說“你能不能有點自信，自己作主啊”,，我才意識到,，這是缺乏自信的表現(xiàn),。在以后的工作中我盡量自己作主，讓自己有點自信,。不論你以后做什么工作,，肯定會又要自己做主的時候，所以,，自信一點,，自己作主。
3,、工作中也充滿學習的機會,。像我在飯店工作，那的廚師很好,，我站在旁邊,，他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好,，但也還是受了點熏陶,，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,，我也經常和同事說我們學的東西,，討論我們都看過的書，很有意思,。其實,，生活中，工作中,，到處都是學習的機會,，只要肯抓住，不一定要在學校學習,。
大學生社會實踐報告篇九
當邁著青春的步伐步入大學時,，本以為能夠放簡單了。就像邁入天宮一樣,。但是這并不是最好的結局,，可想而知，大學的競爭力比初高中的壓力更大,，雖然大學能夠不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識海洋中,。但是大學應對的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競爭的壓力。
“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,，自入學以來，能夠得知，大學的要求更為的具體,、深刻,。就連就業(yè)招聘會上都寫著“有經驗者優(yōu)先”等字樣,，但是身在學校的莘莘學子們又能有多少豐富的經驗呢對于大學生來說,，他們不是苦無煩惱，就是埋頭苦讀,，對外面的世界就是知之甚少,，尤其是工作的經歷和應付困難和挫折的潛力。爾大學校園是開放的,，這一點則充分證明了學生能夠有足夠的時間來學習和增加自己的寶貴的豐富經驗,。于是許多同學則利用來競選班干部和學生會干部來為自己以后的事業(yè)鋪上金磚。也有的同學則利用課余時間來尋找兼職工作來充實自己的生活和減輕學習的壓力,，以及為自己的生活增加樂趣,，當然也有少數(shù)的同學則在自己的檔案上留下為以后的工作的籌碼。所以說,，進入大學以來,，則要求我們既能學好，又能充分利用書本上的知識把它運用于實踐當中去,。我想,，老師要求我們寫實踐報告的目的就在于此吧。
實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,，中國的經濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。
得這就應感到欣慰的,。在學校里,，我們有學校的規(guī)律的制約，生活上比較有規(guī)律,，行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀,。而在現(xiàn)實社會里，我們失去了學校規(guī)律的制約,，一切的一切的都只有靠自己的認真把握,，無論對與錯，都要靠自己的方法來解決,。因此,，在大學校園里和在現(xiàn)實的社會中則是相互融洽，彼此合二為一的,，這就是為什么已經從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會,，想要重新回到學校的課堂里，反而有的學生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了,。
在這個漫長的寒假里,，我還是找到了生活的樂趣，雖然每一天只是在幫忙別人,，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,，可能有的人會因為厭煩而感到苦惱?？赡苡械娜艘矔械綗o趣而放下他,，而我經過了這幾天的熏陶后，我則感覺到這正是一次對生命的考驗,，我也體會到了一句話：生活不需要像暴風雨那樣的兇猛,，生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛，生活唯一需要的是一顆能承擔起職責而又能體會世間完美的事物的心態(tài)。
在這個假期里,，經歷了這樣的人生,，經歷了這樣一次導航，我明白了實踐是檢驗真理唯一標準的試金石這一句話的含義,。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話,，那他的目的將會失去它的好處。而且在學校的課堂里,，對于沒有經歷過風雨的人,，看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后,，感到的確是很是復雜和深奧,，上了一堂課后，趕到的是迷茫的感覺,。然而當我們走進社會時,，在遇到挫折和困難時，如果沒有了承受的潛力,，可能有的人會一向的頹廢,，直至喪失了自己的靈魂，學習的目的就在于能夠把生活中復雜的問題簡單化,，這樣才能使矛盾緩和化,。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。
這個假期里,，雖然我沒有經歷過情緒的大起大落,，但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論：
(1)生活中的你無論從事的是什么職業(yè),，或參加什么樣的團體,，重要的不是勞動報酬的多少，而是我為社會奉獻了多少,。
(2)對于在校的大學生來說,，學習是目的，實踐是檢驗,。如果只學習,，不實踐。那么這一切都等于零,，只有把兩者鞏固起來,，生活才會更簡單。
(3)生活是有兩面性的：一,，透過自己的努力,，把學習與奮斗化為動力，勇往直前向上爬;二，投機取巧式,，透過自己的小聰明利用別人向上爬,。
在這次的寒假里，透過這樣的經歷后,，我感覺到了生活即是學習,，學習即是實踐，實踐即是體驗,，只有透過在學校的學習基礎知識,，才能把握對將來就業(yè)的技能，也只有把學習運用于實踐的檢驗,，才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題,。總之,，透過這次的活動使我受益匪淺,。
大學生社會實踐報告篇十
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自我的本事，進一步接觸社會,，在以后生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在活動中我們近距離接觸當?shù)卮迕?，深入農村,，了解民情。并且在這個過程中,，我們體會勞動,，感受歡樂，與隊友共享勞動合作的成果,。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,，我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,，卻是截然不一樣的體會,。
這次我們去的是茂名高州市荷花鎮(zhèn)高豐村高豐小學，我在那里開始了這個假期的社會實踐,。高豐小學,，全校學生一百余人，共七名教師,，六個教學班兩幢教學樓房,。高豐小學歷史悠久,，底蘊豐厚，人才輩出,，是學生騰飛的搖籃,，教師成長的沃野。學校曾擁有一支團結,、實干,、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，學校以“開發(fā)潛能,、發(fā)展個性”為育人理念,，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。這個暑假,，我們在那里揮灑汗水,，綻放活力，為孩子們稚嫩的夢想埋下種子,，澆灌色彩,。
實踐,，一方面,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自我所學的理論知識有用武之地,，只學不實踐，那么所學的就等于零,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。
二,、實踐資料。
1,、“歡樂學習,，健康成長”的支教活動。
這次活動中,，我們以“歡樂學習,，健康成長”為主題,，根據(jù)當?shù)貙嶋H教育情景，秉承一切為學生服務的理念,，立足于學生的根本利益,，著眼于提高學生的綜合素質，根據(jù)學生的興趣愛好與需求,，開設了形式多樣,，資料豐富，主題鮮明的系列課程,，經過靈活多樣的形式組織趣味性教學,，豐富中小學生的暑假文化生活。
2,、“尊老敬老,，健康養(yǎng)老”的養(yǎng)老調研活動。
在這次“三下鄉(xiāng)”活動中,，我們還進行了以“粵西偏遠地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調查——以茂名市農村調研為例”為主題,，以“尊老敬老，健康養(yǎng)老”為目的的養(yǎng)老調研活動,。在暑假里,，調研組的組員們頂著烈日穿過農田，走進農戶,，深入到農村老人的生活環(huán)境,，了解農村老人的生活狀態(tài)，探究農村老人存在的養(yǎng)老保障問題,。為了更近一步了解情景,，探索問題的答案，我們專門訪問了村委會,，借閱分析了與之相關的具體資料,。并且，我們還到鎮(zhèn)上的敬老院拜訪敬老院里的老人家,，了解他們在敬老院中的生活狀況,，存在的問題。這一次調研活動,，我們深入基層,、了解民情、反映民意,，使自身公共事業(yè)管理專業(yè)的專業(yè)知識得到很好的運用,，自身專業(yè)技能得到很好的提升。
3,、特色系列活動,。
在三下鄉(xiāng)中,，除了支教活動和調研活動，還有那歡樂多多,，趣味多多的特色系列活動,。在特色系列活動中，活動組的組員們使出看家本領,，組織了一場又一次的特色活動,。在那里，我們舉辦了趣味運動會,、手工藝作品展,、文化欄建設、健康小體檢,、文藝晚會等特色活動,。這些系列活動普及健康知識、傳播傳統(tǒng)文化,、發(fā)揚運動精神,，有助于提高學生對運動的興趣、激發(fā)學生的學習思維,、培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)和促進學生健康成長,。同時，一系列的特色活動讓隊員之間相互幫忙,，合作共勉,，拉近了相互之間的距離，增進了隊員之間的友誼,，增強了團隊的團體凝聚力。并且,，一次又一次的特色活動使得我們大學生與基層群眾的正面交流和應對的困難和狀況增加,，這都鍛煉我們的社交本事、問題處理本事,、獨立本事,，使我們在“三下鄉(xiāng)“這段路途中更加認清自我，鍛煉自我,，提高自我,。
三、實踐結果和感想,。
我在三下鄉(xiāng)中主要參加的是養(yǎng)老調研活動,，對外活動比較頻繁，因而對那里的老人家,，對團隊合作的體會較為深刻,。
綜合這十幾天的調查結果發(fā)現(xiàn),，在村子里的老人家多是兒女出外打工，自我跟孫兒女留守在家的空巢老人,。平日里,，老人們的生活比較單調乏味，多是在家?guī)O子孫女,、照顧農田菜園,、聊聊天、看看電視等等,。在身體健康方面,，老人家常有的疾病有糖尿病、高血壓,、骨質增生,、腰間盆突出、白內障等等,。每當犯病的時候,，家中有子女的老人會選擇去醫(yī)院看病，用新農合報銷醫(yī)藥費,。而家中無子女又要忙農活,，帶孫子的老人只能自我硬撐或到村中的衛(wèi)生站進行簡單醫(yī)治。至于新型農村合作醫(yī)療制度,，村中98%的老人都有買到農村合作醫(yī)療,，得到醫(yī)療制度上的保障?？墒怯捎诶先吮旧淼墓?jié)儉,、迷信觀念較為濃重，某些老人家會覺得花錢治病是一種不劃算,、不節(jié)儉的行為,。所以這樣而導致有些老人不能及時就醫(yī)而耽誤了病情。
在十幾天的調查過程中,，我們接觸了村子里形形色色的老人家,，看到他們的生活環(huán)境，觸摸到他們被年月沖刷的滄桑白發(fā)和枯枝朽木般的手掌,。我們漸漸發(fā)現(xiàn),，有時候老人家的想法其實很簡單。他們只期望,，在白發(fā)蒼蒼之時,，還有本事去打理自我的日常生活，身體尚且健康能干,，不給兒女添麻煩,，自我的兒孫身體健康,，生活如意。老人家的愿望就是那么簡單,，可是有時候,，生活又是那么的會捉弄人。在老人在人生這條路逐漸往下走的時候,，他們會看見很多東西,，遇到很多不堪回首的事情。這些也許是貧窮,，也許是病痛,，也許是親人離異，也許是天災人禍,，而我們能做的就只能是找出這個地區(qū)的老人的養(yǎng)老問題,，綜合各方的想法，向他們提出一些提議,，或想出一些解決的辦法,。可是無論如何,，幸福的人各有各的相似,，不幸的人各有各的不一樣。在中國二元化社會盛行發(fā)展的今日,，農村的老年問題也愈發(fā)顯得重要起來,。我期望那里的老人家能夠盡快解決這些養(yǎng)老問題，我更期望會有更多的人去關注農村老人這個弱勢群體,，去幫忙他們解決問題,。
大學生社會實踐報告篇十一
白駒過隙，不知不覺假期很快就要結束了,，在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,，我想著這對于我來說是一筆難得財富。經過實踐鍛煉后,，我的.個人素質、心里觀念,、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,，真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題,，但是我欣喜的看到,，經過實踐的磨練，我變得更加成熟,，更加自信,。我們有理由相信,，當代青年大學生有能力承擔起未來建設國家的重任，追求進步,，刻苦求知,，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,，學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，,，那一切就會變得容易了,。而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識含金量的,。知識的積累也是非常重要的,，知識猶如人的血液，人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，大腦就要枯竭。這次的實踐活動,，對于我來說，還是比較陌生的,，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識,，有深入的了解，才能更好的應用與工作中,。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加跟多的社會實踐活動,，磨練自己的同時讓自己認識更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。
人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播,。我們必須讓自己的人生活得更有意義,，變得更精彩。經過了一個月的教學生涯,，,，現(xiàn)在，我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會,，當別人稱我“老師”時,，已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，對此,，我在寒期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,，可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感,。20xx年的這個冬天，在我的內心里,，我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就,。最后，想對自己說：繼續(xù)加油,！自己的路,，得自己一步一步走，你已經邁出一步了,！
大學生打工要為“能”而動,，而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的,，但這不應該是唯一目的,。對大學生而言，利用打工增加社會能力,，這無疑是一筆無形的財富,。
寒假到家，我給媽媽說我們要進行社會實踐,。媽媽告訴我說我家附近的xx酒樓正在招收服務員，讓我去試試。我就抱著試試的心態(tài)去應聘啦,，誰知酒店經理聽說我寒假實習還挺支持,，就答應讓我做一名短工。
第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣,，經理讓我當服務員,，也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以，如果前廳有客人點菜,，然后把菜單帶到后廚,。
想想是再簡單不過的事情。
一天的工作基本是這樣的：早上9點半到營業(yè)廳（吧臺點到）,，然后打掃衛(wèi)生,，開全體員工會，而我,，做為新員工的我卻很期待這樣的會議,。
大堂經理講話，要我們注意,，天氣冷,，在沒客人的時后就要把空調打開，上班時間不能聊天和玩手機,，見到客人和上司要說你好,，上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨——以人為本,，創(chuàng)鄰水品牌,。來到鄰水享受一流服務，盡享東坡大餐,。10點吃飯,，11點開始工作檢查一下餐前準備工作（檢查一下餐具和衛(wèi)生），然后到樓梯口站位,，客人來時將客人帶到雅間,，給客人到茶水，點菜（點菜時一定要把菜的材料和味道以及做這道菜所需的時間給客人說清楚,，以免客人退菜或換菜）,，然后去后廚遞菜單。等到傳菜生把菜端上來時,，我把菜上到餐桌上（其實上菜也有規(guī)則：要注意冷熱搭配,，菜色的搭配），上菜時也要報菜名（這些菜的名字和材料）,?？腿俗吆筮€要撤餐具，打掃衛(wèi)生，擺臺,。一般下午2點半左右下班,。晚上5點開始點名、做事,，到10點下班,。忙時要11點半才下班。這個酒店服務員不夠,，所以忙起來時,，我們都有些不知所措，尤其是我這個新手還有很多方面不清楚需要想別人請教,，所以在我不忙時我就盡量幫助一下別人,，這樣也好以后去麻煩別人。由于我樂意幫助別人,，因此我和別人能夠愉快相處,，在別人那里我也學到了很多。
漸漸地我步入了正軌,，也慢慢的適應了我的本職工作,，可時間過的很快，x天的實踐工作即將結束,，經理在我走前告訴我“社會是一個大舞臺,，我們這里只是他的一個角落，還有很多東西在你們大學里是學習不到的,，有機會去其他的地方也鍛煉一下,，會對你們有很多的幫助。一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,，增長見識,，鍛煉能力，尤其在大學學習時候,，選用假期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,，放假的時候，經常往全國各地跑,，不為別的,，就為了增長見識。賺錢不是主要的,，作為學生,，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,。也希望你們常到我們店里玩,，當然你們還得以學習為主,，大學里你們學習的東西很多，不要錯過這個機會哦,。祝你們學業(yè)有成,。
x月x號我的工作正式下崗了，因為我們要開學了,。為此我還寫了我人生的第一份辭職報告。
大學生社會實踐報告篇十二
通過實踐學習,，使所學理論知識得到驗證,，培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力，并且學到許多書本上學不到的東西,，增長和擴充知識面,，增加對社會的接觸，鍛煉和提高我們的能力,，進一步提高認識問題,、分析問題、解決問題的能力,，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基矗,。
xxxx
：****公司
行政助理的工作是比較繁瑣的，我的具體工作有：
1,。文件,、檔案、資料的整理,、分類,、歸檔、記錄;
2,。電話記錄,、打印文件、復印資料,、掃描文件和資料;
3,。日常報表的收集、整理,、匯總,、傳遞、上報;
4,。收發(fā)郵件,、信件，及時轉交相關人員;
5,。完成上級管理層交付的臨時工作,。
每日重復單調繁瑣的工作,，雖然不感覺累，但時間久了容易厭倦,。但是工作簡單也不能馬虎,，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄,。最初因為不習慣這種作息方式有點不適應,，不過幾天后就習慣了。工作后發(fā)現(xiàn)有很多事情自己不懂,，要經常向同事學習一些辦公知識,，比如如何使用打印復印掃描機這些辦公用具等。一直以來,，我們都是依靠父母的收入,，而有些人則是大手大腳的花錢。工作以后,，我們才體會到父母掙錢的來之不易,。學會自我安慰，能容忍挫折,。要善于化壓力為動力,，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松,，重新爭取成功,。另外在陜西興榆建筑公司實踐的這段時間里，單位指導老師給予了我很多的熱心指導,，也給了我很多機會,，讓我積極參與了日常的相關工作，同時我也注意把書本上學到的行政管理理論知識對照實際工作,，用理論知識加深對實際工作的認識,，用實踐驗證所學的管理理論，探求日常管理工作的本質與規(guī)律,。
踏上社會,，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,，又工作繁忙,，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應,。在電視上不止一次的看到職場的險惡,，公司里同事之間的是非,，我想我能做的就是“多工作，少閑話”,。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,，更加珍惜與同學之間的相處。也許等到真正管理一個公司時,，才會體會到難度有多大,，我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉,，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。
實踐期間，我拓寬了視野,，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,，為將來自己走上工作崗位做好準備。
大學生社會實踐報告篇十三
匯聚愛心,，傳遞真情,。20xx年6月24日，xxxx商院7名大學生志愿小組躬身實踐,，赴xxxx市兒童福利院參加了“大樹蔭福,，愛心滿屋”關愛特殊兒童成長活動，為特殊兒童送去關懷與溫暖,。
位于xxxx新村130號（郵政編碼xxxx）的xxxx市兒童福利院主要經營收養(yǎng),，社會，孤兒,，注冊資本不詳,。
自走進福利院那刻開始，全體成員都盡力調整自己五味雜陳的心理,，面帶微笑,，因為大家都想把最快樂、最堅強的一面帶給那群天真可愛的弟弟妹妹們,。剛走進智障兒童生活區(qū),，一個工作人員熱情的接待并帶領我們一處處地去關愛兒童。她們親眼目睹了在負責阿姨的熱心幫助下,，小朋友們的成長很快樂,。
雖然福利院的老師竭盡全力的呵護他們，希望他們像正常的孩子一樣可以快樂健康的成長,，但他們可能感受不到來自正常家庭的溫馨,，也不能像我們正常人一樣能在父母的縱容下撒嬌任性,，有許多孩子還身帶殘疾，他們經歷著一般人沒有的艱辛,，最需要的就是面對面的關愛,。
之后，實踐小組成員喂他們吃東西,，并把自己精心準備的禮物送給他們,，我們用最簡單、最質樸的方式,，盡自己最大的努力去讓孩子們高興,。在那些孩子中，有些小孩比較熱情,，當他們看到小組成員的那一刻便不停地叫姐姐,，那一刻她們的心融化了，小組成員感到前所未有的喜悅,，從他們身上看到了希望與快樂,；有些小孩比較嬌羞，不愛說話,，他們常常一個人默默地坐著,，她們不知道該如何與他們溝通交流。
雖然他們都存在著這樣那樣的缺陷,，讓人們沒有辦法和他們進行語言交流,，但是人們通過彼此間心靈的交流，能及時地知道他們需要什么,，能真切地感受到他們對于這個美妙世界的好奇,。活動從頭至尾,，整個屋子里都充斥著笑聲,，洋溢著溫暖的氣息。
福利院的小孩年齡上至21歲下至6,、7歲,，有些小孩已經開始學習5、6年級的知識,，而有些還在學習走路,，福利院的老師耐心地教導他們。他們的教學設備齊全,，有面包房,，繪畫房，發(fā)泄房等等,。每個月他們都回給表現(xiàn)好的小孩發(fā)放獎品,，還有金幣,，每個禮物上面都標有價格，他們可以通過積累金幣來購買自己喜歡的禮物,。這是為了讓他們心中有一個消費的概念,。
今天走進智障兒童，讓我們學到了很多,，收獲了很多,。幫助他們，讓我們從心里感受到快樂的同時也為那些智障兒童的堅強感動欣慰,。希望我們今天這小小的力量能夠給孩子們帶來極大的鼓舞與快樂,。下午，在班長的帶領下,，我們與這些孩子們交流完,，便戀戀不舍的離開了福利院，踏上了回校的旅程,。
這次經歷真的很有意義,，不僅是一次社會實踐，也給每個人都上了一堂教育課,。進福利院的每個人心情都是嚴肅而又緊張的,，那是一種尊重,，也是一種大愛。關愛智障兒童,，真心溫暖童心，關愛留守兒童，讓愛充滿人間！
大學生社會實踐報告篇十四
“3個小女孩,，第一次下鄉(xiāng),，你們吃得消啊?”開車的白師傅一邊說，一邊忙著去藥店買暈車藥,， 60多公里,，3個多小時的山路,，途中要盤旋無數(shù)個彎道，最近幾年，白師傅都沒這樣跑過了,。
8月7日,，原生態(tài)土家女兒會在湖北省恩施市紅土鄉(xiāng)石灰窯村上演,。石灰窯是土家女兒會的發(fā)源地之一，但由于地處偏遠,，山路崎嶇蜿蜒,，交通閉塞，很少有人能親臨現(xiàn)場去體會這份原始,。
經過反復討論,，中國青年政治學院[微博]大二學生孫石和她的兩名隊友最終決定：到女兒會的發(fā)源地去感受一番,、探個究竟。現(xiàn)代文明對原始的少數(shù)民族文化到底進行了怎樣的沖擊?當?shù)氐拇迕袷遣皇且呀洶炎约旱牧曀缀臀幕?這個選題,，先后被中國青年政治學院團委,、團北京市委立項，經過層層篩選,，入選“xx年的石灰窯土家女兒會除了趕場相親、民間文藝匯演,、儺戲展演等傳統(tǒng)項目外，還增加了原生態(tài)婚俗、背媳婦比賽,、最美女兒,、模范女兒評選等新內容,，應該會更接地氣,、更有意思吧!”隊員毛明子說,。
激烈地討論,，就此展開,。下鄉(xiāng)調研,，還是留在新造的景區(qū)體驗,，成了讓隊員們頭疼的問題。
石灰窯,，遠離塵囂,，民風原始古樸,，受現(xiàn)代文明沖擊少，至今非常完美地保存著儺戲,、山民歌,、女兒會、婚喪習俗等原生態(tài)文化遺產,。每年農歷七月十二這一天,，年輕漂亮的土家幺哥阿妹打扮一新，相互邀約,，從四面八方的山寨走出,，踏著幽徑，唱著山歌,，來到石灰窯,，尋找自己的“白雪公主”或“白馬王子”。在恩施博物館,，隊員們看到了這樣的介紹,。
“那些東西不能只是放在博物館里啊，得讓更多的人知道,、了解,，如果我們能用文字、影像等方式將其盡可能地保留和宣傳出去,，豈不更好?”孫石說,，這時，她想到了當初促使他們申報課題的一個發(fā)問：“老說中國文化博大精深,，可是怎么博大精深了?可以舉幾個例子嗎?”
“我們是來做課題的,，我們不能只當游客去體驗，第一手的資料,，對我們更有意義,。”最終,，3人達成了共識：下鄉(xiāng),。
“現(xiàn)在都是獨生子女，誰舍得自己的孩子去吃那份苦啊?!下鄉(xiāng)可是需要勇氣和決心的,，大熱天的,，條件艱苦，還可能遇上雨,?！卑讕煾嫡f，不過,，從他內心,，還是很支持現(xiàn)在一些“養(yǎng)尊處優(yōu)”的大學生下鄉(xiāng)的，也因此,，她對今天車里這3個女孩,，點了好幾個贊?！肮膭畲髮W生下鄉(xiāng)是對的,，特別是那些城里長大的孩子，真正地去村里看一看,、走一走,，對他們是很有意義的,。我接觸的很多大學生，連田地是什么樣的,、農民是怎么生活的,、現(xiàn)在的農村有哪些變化都不知道，這以后怎么做群眾工作啊?”白師傅說,。
下鄉(xiāng),，尋找文化的源頭
不到3000人的常住人口，來了 .5萬人,，“通街都滿了”,，聽到這個介紹，孫石和小伙伴著實驚呆了,，她們沒有想到,，一個農村的女兒會，辦得比市里的還熱鬧,，這不符合她們對“競爭效果”的預判,。“我們與恩施市女兒城的女兒會不存在競爭,，我們純屬自娛自樂,，你可能覺得我們演的節(jié)目不好看，沒關系,，村民們玩兒得開心就好,。但是，確實沒有想到今天來了這么多人,?！?從紅土鄉(xiāng)黨委宣傳委員譚玉瓏這里，孫石找到了答案,。
根據(jù)一些攝影愛好者和游客的反饋,，他們更愿意來參加石灰窯的女兒會，因為有更多原生態(tài)的東西,?！拔覀冎溃覀兊奈枧_即使搭得再華麗,，也比不過央視的舞臺,，所以寧愿辦得‘土’一點，越‘土’越好,，這是我們的一個宗旨,，要讓農民來參與，貼近我們自己的生活，連節(jié)目的內容反映的都是老百姓之間的瑣事,，很多都是父子,、母女同臺演出，有些村民一年也不背一次自己的媳婦,，在我們的舞臺上,，背著就跑?！?譚玉瓏說。
就在前幾天,，石灰窯村里來了另一支“暑期社會實踐小分隊”,，他們來自湖北民族學院，調研的內容也是土家族女兒會的發(fā)展情況,，“在恩施女兒城,，我們做了一次問卷調查，大多數(shù)人的反應都是不太了解,，但有些老人卻對傳統(tǒng)文化的繼承非常重視,，他們認為是神圣的，是中國少數(shù)民族文化的綿延和交流,?！闭{研隊在微博上說。但當他們來到石灰窯,，看到那條丁字街中古老的房屋和質樸的人們時,，隊員們感覺到了濃郁的文化底蘊，“這里記載著石窯人們原始的歷史生活,，還有他們心里最美好的記憶,，那是關于他們的節(jié)日?！彼麄儗懙?。
在xx年的這個暑假，像孫石這樣“三下鄉(xiāng)”的社會實踐團隊不少,。7月 日,，廣東海洋大學[微微博]寸金學院“曦望”暑期服務隊(以下簡稱“曦望”隊)跨越千里，來到湖南省邵陽市洞口縣長塘瑤族鄉(xiāng),，進行為期8天的“三下鄉(xiāng)”活動,。
在城市里長大的隊員沒有見過碾米機，而這種當?shù)刈顬樵嫉霓r家工具,，讓他們覺得“再新鮮不過了”,。在鄰居的指導幫助下，隊員們親自上陣,，經過幾輪分離,、研磨的操作,，稻谷明顯被分離成大米和米糠、稻殼,。隊員們還借用鄰居家的石磨磨起了豆?jié){,，洗凈的黃豆被研磨成白白的豆汁順著磨口流出，沒等到豆汁煮好,，隊員們就被濃濃的豆香味饞出了口水,。
之后，“曦望”隊隊員又來到該鄉(xiāng)老艾坪村的村長戴昌路家,，他們得知村長是非物質文化遺產“棕包腦”瑤族祭祀舞的第二代傳人后,，便開始“連番轟炸”，訪談,、記錄,、邀請村長親自表演，不想錯過任何一個有利于調研的細節(jié),?！白匕X”舞蹈是一種古老的祭祀舞蹈，因舞者用棕葉包住腦袋而得名,，每年農歷正月十四,、十五，“棕包舞”舞者們會穿上瑤服走村串寨,，為瑤族同胞送去新春祝福,。村長從 2歲開始學習“棕包舞”，而且“舞功”相當了得,，訪談之余,，他還專門穿上了瑤服，拿著木棍,，為隊員們來了一段即興表演,。
做好一個守望的“稻草人”
7月 8日，超強臺風“威爾遜”襲擊華南地區(qū),。嶺南師范學院“稻草人”實踐隊的實踐基地陽江也受到了影響,。“長這么大,，第一次遇見這樣的一個夜晚,，停水停電，沒有燈光,，周遭都陷入一片黑暗,。和其他的幾個隊友躺在教室的課桌上(床都是用課桌拼成的)，外面的風很大，把樹木的枝椏都吹斷了,。雨點噼啪噼啪打在窗戶上,，大家都紛紛喊著，很想回家,，要崩潰了……當時強忍在眼眶的淚水就無聲落下,。”隊員張瓊寫道,。
其實,，來的第一天，她就有了想回家的念頭,?！拔抑老锣l(xiāng)的條件很艱苦，比如食宿,，有的在教室的地板上打地鋪，有的睡在課桌上,，煮飯要自己劈柴生火,，沒有熱水洗澡，水都是從地底下抽上來的,，即使在酷熱的7月,，往身上潑灑，也是徹骨的;廁所的排水不好,，總是積水……很多很多的事情,，從小到大第一次遇見。雖然自己不是嬌生慣養(yǎng),，但遇到這樣的境況,，還是有點手足無措?！睆埈傉f,。
大學生社會實踐報告篇十五
讀了幾年的大學，大多數(shù)人對本專業(yè)的認識不夠,由于當時還要學理論課,，在書上所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想學院就組織了一次社會實踐今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品,、設備，提高對機電工程制造技術的認識,，加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,，開闊視野，了解相關設備及技術資料,，熟悉典型零件的加工工藝,，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習.為期幾十天的生產實習，我們先后去過了上海機床廠,杭州機密機床加工工廠,沈陽機床廠等大型工廠,，了解這些工廠的生產情況,，與本專業(yè)有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等,。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在機械制造工業(yè)的應用了,，精密機械制造在機器制造的應用了,，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習,，進一步鞏固和深化所學的理論知識,，彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎.
上海機床廠。
8月13日,我們來到實習的第一站,上海機床廠是目前國內比較大型的機床制造廠之一.在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的.然后通過該廠總設計師的總體介紹.粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點.
在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習.在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統(tǒng)的一系列構造.我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構,執(zhí)行機構,輔助機構和控制機構.從不同的角度出發(fā),，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式,，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,，油經各種控制閥后,，驅動液壓執(zhí)行元件，回油再經過換向閥回油箱,。這種系統(tǒng)結構較為簡單,，可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質作用,，但因油液常與空氣接觸,，使空氣易于滲入系統(tǒng)，導致機構運動不平穩(wěn)等后果,。開式系統(tǒng)油箱大,，油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,，液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,，工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結構緊湊,，與空氣接觸機會少,，空氣不易滲入系統(tǒng)，故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜,，因無油箱,，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏,，通常需要一個小流量的補油泵和油箱.由于閉式系統(tǒng)在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng).現(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),，并且與電子系統(tǒng),、計算機控制技術結合，成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關鍵技術.在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益匪淺.在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋.
在機工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用.
杭州精密機床廠,。
7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名思義,杭州精密機床廠是生產一些加工精度較高,技術要求高的機床設備的大型工廠,主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢.這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求.
在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機床,數(shù)控機床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這就提高了產品的成本,一般選擇加工經濟性較高的零件或者精度要求高的關鍵零件.
在精機公司的實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實習中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳統(tǒng)機械加工技術結合的產物,，它集現(xiàn)代精密機械、計算機,、通信,、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,，具有高效率,、高精度、高自動化和高柔性等特點,，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產設備.目前我國絕大部分數(shù)控機床都是出自國外先進制造商,無論在數(shù)量上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追上海閥門廠&上海大眾汽車生產有限公司,因為時間比較緊迫,所以這次之行應該以參觀為主,在閥門廠的時間比較短,也很難獲得比較理想的實習效果,多少令我們了解了機械制造業(yè)的發(fā)展方向,我想,這也是本次上海之行最大的收獲.
我們此次實習的最后一站是廣州發(fā)電廠有限公司,，公司技術力量較為雄厚，以各類大,、中專畢業(yè)生為主的專業(yè)技術人員約占員工總數(shù)的1/3,，具有中、高級職稱的達100多人,。自20世紀80年代起實施熱電聯(lián)產,，推廣集中供熱，積極建設新管線,，拓展新用戶，目前已建成西村,、員村兩大供熱管網,，擁有熱用戶40多家。近年來,，公司在熱電并供的基礎上,，又提出并實施了熱、電,、冷三聯(lián)供的嘗試,，實行集中供熱和蒸汽制冷，既節(jié)能又環(huán)保,，取得了顯著的經濟效益和社會效益,，近年來，公司先后躋身廣州工業(yè)企業(yè)綜合實力50強,、中國前1000家大中型工業(yè)企業(yè),，多次被評為廣東省地方稅誠信納稅人、廣州市第二批納稅信譽a級企業(yè),、廣州地區(qū)花園式單位等,。
歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發(fā)展,，更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向.
它的發(fā)展趨勢可以歸結為“四個化”：柔性化、靈捷化,、智能化,、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要，能適用于迅速更換工藝,、更換產品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化.
當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的,，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴,，相互促進的,。同時由于科學技術的不斷進步，也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向,。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展,。然而，作為社會發(fā)展的一個部分,，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合,。21世紀機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網絡化,、虛擬化,、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,，而且要從繁瑣的計算,、分析等腦力勞動中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,，智能化促進柔性化,，它使生產系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力.
大學生社會實踐報告篇十六
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,，報告的使用頻率呈上升趨勢,，報告具有語言陳述性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢,？下面是小編幫大家整理的大學生社會實踐報告,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。
經過幾天的休整,，當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這半年的學習生活,，雖然在學校里的生活平靜而快樂,，可我卻看到了“危機” ——就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,，希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助,。然而，大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,，是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”,。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識是不夠的,。于是,，我開始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西，從而度過一個有意義的寒假,。
經過了一番思考后,，我把自己的想法告訴了父母：獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),，決定進行為期10天無償?shù)牧x務勞動,，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環(huán)境,。在得到父母的認同后,，我決定第二天就出去找單位應聘。
半個多小時過后,?！俺晒α?”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，因為急著想把這個好消息告訴家人,，回家的腳步也顯得輕快了許多,，可沒想到一抬頭，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我,。原來,，他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊)，頓時體會了父親的一片良苦用心,。在確定我這次單獨應聘成功后,，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了,?！笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,，不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了,。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經理退還我學生證時對我說的話：“我之所以錄用你,，是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不容易的,?！毕氲竭@里,，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則,，這份工作說不定就丟了,，而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。
當天下午2：00我準時來到公司,，和辦公室的同事打過招呼后,，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,，因為上午和經理商量過,，由于我的能力和時間有限，一些復雜和長期的工作我也不能做,，于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,，以及簡單的客戶接待工作，其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖,。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,，于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,，不知不覺已經快5：00了,，這時一直在外面忙的經理回來了，見我書快看完了就說到：“快看完了啊,，速度挺快的嘛,，看的怎么樣了?看完了我要檢查的，你要能復述出來才行,?！薄鞍??”我心里不禁一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了,，復述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了,。這時我才知道，經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,，看書同樣如此，決不能走馬觀花,，要對自己負責,。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的,，正所謂：細節(jié)決定成敗,。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。
一直都認為打掃衛(wèi)生是個再簡單不過的工作,，家里的清潔工作我也只是偶爾做做,，覺得沒什么大不了的,。可這次的清潔工作,，讓我改變了對清潔的看法,。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,，把地板上的水漬掃干凈以后,，擦了墻壁與鏡子，看看沒什么要弄的了,，準備出去看書了,，忽然想起了“細節(jié)決定成敗”：既然我是出來鍛煉的，就要得到老板的認同才行,，而像我這樣的清潔工作誰能做,，怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛(wèi)生間，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,，洗漱臺下面也有不少灰塵,，而問題最嚴重的還是便池上的污垢?？吹?“任務”還如此“艱巨”,，我就脫去外套準備來大干一場，說句實話,，在自己家里我還沒這么勤快過呢,，但為了工作我決定“犧牲”了，還好沒有什么異味,，但心里還是有點不舒服,，面對一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會濺到污水,，拿著刷子就使勁的刷,，不覺間時間就已經過去了兩個小時，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬,。雖然這件是并沒有被經理注意到，但我自己卻有了收獲,，那就是對“細節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事,，一個人能做,，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣,，往往是一些細節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質量,。
1)檢查《家居忠告》的學習情況;(因為那天經理說要檢查，第二天我就準備了一個筆記本,，把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記,，可經理卻要求我不能只講書本上的知識，還要結合自己的看法來談,，這樣才能有所提高和收獲,。)
2)談談各自的缺點和不足，共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,，大家互相也有了一定的了解,，通過談自己的缺點來更加清楚的認識自己,，改正缺點彌補不足,，共同進步,。)
3)學習《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學問,，與人的溝通除了語言的.表達外,，最重要的就是肢體語言即禮儀,，為了能給客戶留下較好的服務印象,，順利開展接下來的工作,，基本的營銷禮儀是必須掌握的,。)
4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,，工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)
5)對自己近期學習情況的總結,。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲到的遠不只這些,。首先,，有規(guī)律的工作時間，讓我在寒假依然能有正常的作息時間,，而不是一味的睡懶覺,。其次，家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習慣,。再者,，讓我更清醒的認識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補,。)
我短暫的實踐生活就這樣結束了,，除了收獲以外留下的是更多的思考……
第一次參加社會實踐，讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,，向工農群眾學習,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。這次的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了自己的奮斗目標,。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,，一日難再晨,，及時宜自勉，歲月不待人,?！毕Ｍ院筮€有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。
