在撰寫心得體會時,，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,，注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。那么你知道心得體會如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

醫(yī)生進修心得體會短篇篇一

第一段：引言（200字）,。

作為醫(yī)生,，進修是我們不斷提升自身專業(yè)能力的必經(jīng)之路。而eicu醫(yī)生進修則是一種與傳統(tǒng)醫(yī)院環(huán)境完全不同的新型進修方式,。在過去的幾個月里,，我有幸參與了一次eicu醫(yī)生進修項目,，通過遠(yuǎn)程技術(shù)與專家團隊進行學(xué)習(xí)和交流,，在這個過程中,，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,，我希望通過本文將這些體會與大家分享,。

第二段：課程內(nèi)容與價值（200字）,。

eicu醫(yī)生進修的課程內(nèi)容非常豐富多樣,，涵蓋了內(nèi)科,、外科,、急診治療、重癥監(jiān)護等多個學(xué)科領(lǐng)域,。與傳統(tǒng)的進修方式不同,，eicu進修實現(xiàn)了時間和地域的解脫，可以隨時隨地參與課程學(xué)習(xí),。這使得我們能夠選擇最適合自己學(xué)術(shù)興趣和職業(yè)發(fā)展方向的課程,，并且在忙碌的工作之余還能進修，大大提高了學(xué)習(xí)效率和便利性,。另外,，eicu進修還通過現(xiàn)場觀摩和遠(yuǎn)程技術(shù)交流，讓我們更加貼近臨床實踐，加深對醫(yī)學(xué)知識的理解和掌握,，提升了臨床技能水平,。

第三段：專家團隊與學(xué)習(xí)氛圍（200字）。

eicu進修不僅課程內(nèi)容豐富,，而且專家團隊強大,，包括了國內(nèi)外優(yōu)秀的專家和學(xué)者。這些專家不僅具有豐富的臨床經(jīng)驗,，而且在學(xué)術(shù)研究和醫(yī)學(xué)教育方面也有著獨到的見解和貢獻(xiàn),。在進修過程中，我們有機會與這些專家進行一對一的交流和討論,，和他們共同解決一些臨床難題,，領(lǐng)會到他們治療思路和經(jīng)驗。此外,，eicu進修還設(shè)有專門的學(xué)術(shù)論壇和討論班,，可以與其他學(xué)員進行學(xué)習(xí)和交流，共同進步,。這種積極的學(xué)習(xí)氛圍和豐富的專家資源使我們受益匪淺,。

第四段：思維模式與臨床實踐（300字）。

eicu進修崇尚病例導(dǎo)向的教學(xué)模式,，鼓勵我們從實踐中學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過程中，我們參與了許多真實的臨床病例討論和解決過程,，通過分析和思考真實的臨床案例,，我們可以深入了解與課程相關(guān)的學(xué)科知識和臨床技巧。在與專家團隊的互動交流中,，我們逐漸形成了一種科學(xué)的思維模式,，特別是在診斷與治療方面，我們學(xué)會了分析病情,、制定治療方案和評估療效,。這種思維模式得益于eicu進修的學(xué)習(xí)過程，使我們在實踐中更加敏銳和深思熟慮,。

第五段：對未來發(fā)展的啟示（300字）,。

通過參與eicu醫(yī)生進修，我不僅拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野,，提高了專業(yè)知識和技能,，還對未來的發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識。eicu進修引領(lǐng)了醫(yī)學(xué)教育的新潮流,，利用現(xiàn)代技術(shù)實現(xiàn)了教育資源的共享和跨地域?qū)W習(xí),，為醫(yī)生提供了更加寬廣的學(xué)習(xí)平臺和發(fā)展機會,。在未來，我將積極運用所學(xué)知識和技能,，改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,，提高患者滿意度。同時,，我也將向更高的學(xué)術(shù)目標(biāo)努力,，投身學(xué)術(shù)研究，為醫(yī)學(xué)的進步做出自己的貢獻(xiàn),。

總結(jié)（100字）：

eicu醫(yī)生進修是一種與傳統(tǒng)醫(yī)院環(huán)境完全不同的新型進修方式,，它的課程內(nèi)容豐富多樣，專家團隊強大,，學(xué)習(xí)氛圍積極向上,。通過參與eicu進修，我們不僅提高了專業(yè)知識和技能,，還培養(yǎng)了科學(xué)的思維模式和臨床實踐能力,。未來，這些學(xué)習(xí)和體會將成為我們醫(yī)生發(fā)展的助力,，幫助我們在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域更加出色地發(fā)展和貢獻(xiàn),。

醫(yī)生進修心得體會短篇篇二

第一段：引言和背景介紹（150字）。

近年來,，隨著全球經(jīng)濟的不斷發(fā)展和國際交流的增加,，醫(yī)學(xué)界的國際合作也日益頻繁。為了適應(yīng)這一變化,，越來越多的醫(yī)生開始進行外語進修,，努力提升自己的語言能力以應(yīng)對國際交流的需求。本文將分享一些醫(yī)生進修外語的心得體會,，旨在為其他醫(yī)生提供一些有益的經(jīng)驗,。

第二段：選擇進修外語的動機和目標(biāo)（250字）。

醫(yī)生選擇進修外語的動機有很多,，其中最主要的一點是提高國際交流能力,。在參加國際學(xué)術(shù)會議或與外籍患者交流時，良好的外語能力可以更好地與他人溝通和交流,，進一步推動醫(yī)學(xué)的國際化發(fā)展,。此外,，一些醫(yī)生選擇學(xué)習(xí)外語是為了了解國外先進的醫(yī)療技術(shù)和研究成果,，以提升自己的專業(yè)知識水平。無論是出于哪種動機,，醫(yī)生們在進修外語時必須明確自己的目標(biāo),，并制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,。

第三段：進修外語的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法（350字）。

盡管醫(yī)生們學(xué)習(xí)外語的動機很高,，但進修外語并不容易,。其中最大的挑戰(zhàn)之一是時間的限制。作為醫(yī)生,，工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)占據(jù)了大部分的時間和精力,，難以安排專門的學(xué)習(xí)時間。在應(yīng)對這個挑戰(zhàn)時,，醫(yī)生們可以利用碎片化時間,，比如在上下班途中聽錄音，或者在掛號等候時背單詞,。此外,，選擇高效的學(xué)習(xí)方法也是關(guān)鍵?？梢酝ㄟ^在專門的外語機構(gòu)學(xué)習(xí),、找外籍導(dǎo)師一對一輔導(dǎo)、參加語言角或外語交流社團等方式,，提高自己的外語水平,。

第四段：進修外語帶來的收獲（300字）。

進修外語對醫(yī)生們來說是一次雙贏的事情,。通過學(xué)習(xí)外語,，醫(yī)生們不僅提高了自己的語言能力，還拓寬了視野,。在國際學(xué)術(shù)交流中,，可以更好地了解國外的醫(yī)學(xué)研究成果和先進技術(shù)，為自己的科研工作提供了更多的思路和創(chuàng)新,。此外,，通過與外籍患者的交流，能夠更好地理解患者的需求和文化背景,，提供更加個性化的醫(yī)療服務(wù),。另外，學(xué)習(xí)外語還可以提高醫(yī)生們的綜合素質(zhì),，如溝通能力,、自信心和跨文化交流能力等。

第五段：對其他醫(yī)生的建議和總結(jié)（150字）,。

對于計劃進修外語的醫(yī)生們,，我希望能夠給予以下幾點建議。首先,，明確你的學(xué)習(xí)目標(biāo)并制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,。其次,，合理規(guī)劃自己的時間，利用碎片化時間進行學(xué)習(xí),。第三,，選擇高效的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資源。最后,，和其他醫(yī)生進行交流,，分享自己的學(xué)習(xí)體驗和心得。通過互相鼓勵和幫助,，共同提高外語水平,。

總體而言，醫(yī)生進修外語不僅提高了自身的語言能力,，還為國際合作和醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),。通過克服困難，醫(yī)生們可以收獲更多的知識和經(jīng)驗,，更好地服務(wù)于患者和醫(yī)學(xué)界的發(fā)展,。

醫(yī)生進修心得體會短篇篇三

醫(yī)生與患者唇齒相依,有著緊密的聯(lián)系,構(gòu)建良好的醫(yī)患關(guān)系氛圍,維護和諧的就醫(yī)環(huán)境,醫(yī)生作為行為主體起著至關(guān)重要的作用。以下本站小編為你帶來醫(yī)生進修,。

希望對你有所幫助!

首先,，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任,，護士長給了我這次進修學(xué)習(xí)的機會,。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式,、周到的職業(yè)安全防護等諸多地方值得我們學(xué)習(xí),。其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認(rèn)識,。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化,、時代化、制度化,、規(guī)范化,。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心,、照顧,，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想,，重視與病人及家屬的溝通,。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況，結(jié)合時代的需要制定適合本院的,。

規(guī)章制度,。

并嚴(yán)格執(zhí)行。時代化就是要不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的護理思想適應(yīng)社會發(fā)展的需要,，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求,。

隨著時代的發(fā)展,，對護理的要求越來越高。以前我學(xué)習(xí)的護理知識已跟不上社會發(fā)展的需要,。通過這次培訓(xùn)中,，我學(xué)到了許多新知識。

首先：1.護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液,、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),，護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心,、照顧,，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,，護士禮儀能表達(dá)護理人員的形象,，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。

2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),，有素質(zhì)，有能力,，有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療,，七分護理,。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切,，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求,，要用我們的愛心去幫助每一個患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。

3.注意護理安全,，避免醫(yī)療糾紛,。人民醫(yī)院各種安全標(biāo)識齊全，注意安全,、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘,、預(yù)防壓瘡等。其次,，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項,，以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識,。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量,，避免醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。

4.通過本科階段護理理論的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心,，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式,，而與患者時時溝通交流是關(guān)鍵，也是做好整體護理的關(guān)鍵,。

5.人民醫(yī)院有一套自己獨特的嚴(yán)格的管理制度,。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備，搶救物品齊全;病人概況及交班報告應(yīng)由值班護理人員評價和記錄,，要求字跡整齊,、清晰、簡明扼要,、有連貫性,，運用醫(yī)學(xué)術(shù)語;進修護士或?qū)嵙?xí)護士填寫交班報告時，帶教護理人員或護士長要負(fù)責(zé)修改并簽名,。相比較人民醫(yī)院,，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況,，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理,，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

通過學(xué)習(xí)和比較,，我認(rèn)識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題,。例如。

1.服務(wù)態(tài)度不夠好,，我們的護理服務(wù)還局限在打針,、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而沒有注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,。

2.護理觀念落后與時代脫軌,，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代發(fā)展的要求想適應(yīng),。

3.管理制度比較松散,，沒有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī),。

針對上述問題,，我認(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改：首先需要轉(zhuǎn)變觀念，加強整體護理理論的學(xué)習(xí),。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我,。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認(rèn)識的轉(zhuǎn)變，通過學(xué)習(xí)整體護理理論,，學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護理程序,、護理哲理及護士行為準(zhǔn)則，了解國內(nèi)外護理學(xué)發(fā)展的動態(tài),，明確開展整體護理的意義,。同時根據(jù)病人的特點，學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征,、營養(yǎng)知識,、預(yù)防保健知識、疾病護理等有關(guān)?？评碚摰男逻M展,，使我們在觀念上得到根本轉(zhuǎn)變，開闊視野與思路,，進而做到以點帶面,，為整體護理的開展奠定了思想基礎(chǔ)。.

其次,，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,，微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,，做到將心比心,，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐,，真心地關(guān)心他人,，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對性的整體護理。

第四,，針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫(yī)院的實際情況,，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,。

在人民醫(yī)院進修的時間雖然倉促,，但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過學(xué)習(xí),，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐，而且更重要的是提高我們的道德水平,、專業(yè)技能和臨床護理質(zhì)量,。最后，我會在今后的工作中,，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作,，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作,，決不辜負(fù)醫(yī)院對我的期望,。

為期三個月的進修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個月內(nèi),，我學(xué)到了不少知識,，感觸良多。

還記得,，接到進修通知時,，我內(nèi)心萬分激動，十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進修機會,。去進修之前,，我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容，以加強自己的?？评碚撍?。并為此次進修學(xué)習(xí)做好計劃與設(shè)想。

也許自己的要求與期待過高,，進修的前三周,，內(nèi)心十分失落，原因是：這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,，老師們很少給我們進修生講課,，較少給我們進行十分正規(guī)的護理查房。當(dāng)然,，這里存在客觀的原因：工作太忙,，每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。

失落之余，只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次,，并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),。護長答應(yīng)之后，我每天不到七點半就換好工衣出來,，先做好一兩個術(shù)后病人的床上浴再去參加交-班和查房,。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后，工作之余,，我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座,。在附一，有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機會很多,，只要你不怕苦不怕累,，每天都有上課學(xué)習(xí)的機會。我在這三個月內(nèi),，參加了大學(xué),、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程,，如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班,、“院內(nèi)壓瘡的認(rèn)識”、“picc管感染的原因分析與處理”,、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學(xué)新理論與實踐技能》學(xué)習(xí)班等等,，并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會”。這些課程,、學(xué)習(xí)班或研討會,，不僅豐富了我的專業(yè)知識，讓我了解了更多,、更新,、更先進的技術(shù)，更重要的是讓我看到了護理事業(yè)的美好未來,。

附一各項制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像,。在附一，無論是醫(yī)生,，還是護士都十分重視兩人核對制度,。掛瓶、發(fā)藥等等護理操作都是兩人一起去執(zhí)行,，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科,，醫(yī)生在進行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時，使用利多卡因進行局麻之前,，都讓別人幫忙進行核對,，對方確認(rèn)后才能使用。

在附一，知賢任用的做法,，讓我感觸很深,。如在骨科，有工齡20xx年的老護士仍與工作1～3年的年輕護士一樣上早班(7～14班);有工齡才四五年就已做了總帶教,、工齡六七年就做了?？谱o士的，在護理工作中,，她們對能力的重視,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工齡。并且她們的護長能根據(jù)護士的性格特點與能力來安排病區(qū)的護理管理qc工作,。

進修生活是辛苦的,，進修學(xué)習(xí)充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛,，才能耕耘出甜美的碩果,。今天，我自認(rèn)是滿載而歸,，希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人,，為醫(yī)院和科室的護理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!

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醫(yī)生進修心得體會短篇篇四

第一段：引言（100字）,。

近年來，醫(yī)學(xué)進步迅速,，特別是在重癥醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,，各種高級技術(shù)和治療手段不斷涌現(xiàn)，臨床快速便捷的診斷和有效的干預(yù)已經(jīng)成為醫(yī)生面臨的新挑戰(zhàn),。作為一名臨床醫(yī)生,，在重癥進修中深刻體驗到了醫(yī)學(xué)的邊際，下面我將分享一下我的心得體會,。

第二段：重癥進修的收獲（250字）,。

進修期間，我堅持跟著循證醫(yī)學(xué)的理念去思考問題和學(xué)習(xí),，通過自己的親身經(jīng)歷和病例學(xué)習(xí),，學(xué)會了全面評估和處理重癥患者。重癥醫(yī)學(xué)要求醫(yī)生掌握基礎(chǔ)病理生理,、循證醫(yī)學(xué),、藥物治療和機械通氣等方面的知識，并且需要連續(xù)更新自己的知識和技能,。此外,，與同行交流和參加學(xué)術(shù)討論也是不可或缺的,，通過多方位的學(xué)習(xí)和實踐，我逐步提高了自己的專業(yè)水平,。

第三段：與患者的溝通（250字）,。

重癥醫(yī)學(xué)中，與患者和家屬的溝通至關(guān)重要,。作為醫(yī)生,，要有良好的溝通技巧，能夠用平易近人的語言解釋病情和治療方案,，幫助患者和家屬理解并參與治療過程,。在與患者和家屬的交流中，我學(xué)會了更多地傾聽,，關(guān)注他們的感受和需求,，提供全面的支持和指導(dǎo)。這種溝通方式不僅可以有效地促進治療合作,，還能增強患者對醫(yī)療團隊的信任感,，使患者在治療中更加主動積極。

第四段：團隊合作的重要性（250字）,。

重癥醫(yī)學(xué)往往涉及多學(xué)科的綜合應(yīng)用,，需要醫(yī)生與護士、技師等團隊成員緊密合作才能實現(xiàn)最佳治療效果,。在進修中,，我參與了多個團隊,，深刻體會到團隊合作的重要性,。每個團隊成員都有各自的專業(yè)知識和技能，在協(xié)同工作中,，我逐漸領(lǐng)會到團隊間的有效溝通和密切配合是實現(xiàn)協(xié)同治療的關(guān)鍵,。團隊的每個成員都應(yīng)該認(rèn)識到自己的角色和責(zé)任，并充分利用各自的專長,，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

第五段：總結(jié)與展望（250字）。

通過這段時間的重癥進修,，我深刻體會到了重癥醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,，也積累了寶貴的經(jīng)驗和知識。盡管有時候工作辛苦,、壓力大,，但當(dāng)看到一個個成功治愈的患者時，內(nèi)心的滿足感是無與倫比的,。未來,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和進修,，不斷提高自己的能力和水平，為更多需要救治的患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

總結(jié)：

通過這篇文章,，我總結(jié)了醫(yī)生在重癥進修中的心得體會，包括對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,、與患者的溝通技巧,、團隊合作的重要性等。無論醫(yī)學(xué)如何進步,，作為一名醫(yī)生,，我們始終需不斷學(xué)習(xí)和進修，提高自己的專業(yè)水平,，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),。這也是我將會堅持追求的目標(biāo)。

醫(yī)生進修心得體會短篇篇五

20xx年9月,，我們一行五人作為安順市計生委派遣的“腹腔鏡護理技術(shù)培訓(xùn)班”學(xué)員有幸來到貴州省人民醫(yī)院手術(shù)室進修學(xué)習(xí),。在這段緊張的培訓(xùn)時間里，我們逐一學(xué)習(xí)了腹腔鏡的基本理論知識和操作要點,，熟悉了腹腔鏡器械的名稱及其維護和保養(yǎng),，感到受益匪淺。

通過這次學(xué)習(xí),，我們真正學(xué)習(xí)到了手術(shù)室護理新理論,、新技能，感受到現(xiàn)代手術(shù)室管理模式和護理文化,，領(lǐng)略了省人民醫(yī)院?？谱o士的風(fēng)采，我們將總結(jié)學(xué)習(xí)的收獲帶回單位與同事分享,，并以書面形式向院領(lǐng)導(dǎo)提出我們本單位可以改進的方面,，以期在不久的將來建設(shè)起更規(guī)范和安全的手術(shù)室環(huán)境，并營造起溫馨和諧的手術(shù)室護理文化,。

最后,，我們要感謝省人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提供我們本次學(xué)習(xí)的機會，感謝手術(shù)室護士長對我們生活上的照顧和工作上的支持,，感謝帶教老師和授課老師對我們毫無保留的講解,，感謝手術(shù)室全體護理同仁為我們營造的良好學(xué)習(xí)氛圍和實踐環(huán)境!盡管我們因時間太短而稍有遺憾，但我們更慶幸參加了此次學(xué)習(xí),，因為他對我們來說不僅是一次理論武裝,，更是一次實踐指導(dǎo)，具有十分重要的意義,。

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醫(yī)生進修心得體會短篇篇六

第一段：介紹進修背景和目的（200字）。

作為一名康復(fù)醫(yī)生,，我對于提升自己的專業(yè)能力一直有著強烈的渴望,。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我決定參加一次進修,，以提升自己的臨床技能和專業(yè)知識,。這次進修主要包括康復(fù)技術(shù)的最新發(fā)展和康復(fù)醫(yī)學(xué)的前沿研究，相信通過這次進修,，我將能夠更好地服務(wù)于患者,，并提供更有效的治療方案。

第二段：進修的內(nèi)容和收獲（300字）,。

進修的內(nèi)容涵蓋了康復(fù)技術(shù)的最新發(fā)展和康復(fù)醫(yī)學(xué)的前沿研究,。我參加了一系列關(guān)于康復(fù)治療新方法和新技術(shù)的講座和實踐課程。在這些課程中,，我學(xué)習(xí)到了很多新的康復(fù)技術(shù),，如虛擬現(xiàn)實康復(fù)、神經(jīng)生物反饋等,。同時,，我還了解到了康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域最新的研究成果和治療方案，如康復(fù)醫(yī)學(xué)的個體化治療,、康復(fù)醫(yī)學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合等,。通過這些學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到康復(fù)醫(yī)學(xué)在提高患者生活質(zhì)量方面的巨大潛力,，同時也認(rèn)識到康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展還存在一些挑戰(zhàn)和難題,。

第三段：實踐應(yīng)用和反思（300字）。

進修結(jié)束后,，我將學(xué)到的理論和技巧應(yīng)用到實際工作中,。我積極運用虛擬現(xiàn)實康復(fù)技術(shù)和神經(jīng)生物反饋等先進的康復(fù)方法，根據(jù)患者的個體情況制定個性化的康復(fù)方案,。同時，我還注重與患者的溝通和交流,，提供心理支持,，并鼓勵患者積極參與康復(fù)過程。這些努力得到了患者和同事們的一致好評,，他們對我的康復(fù)效果非常滿意,，并表示我已經(jīng)成為一名出色的康復(fù)醫(yī)生。然而,，我也意識到自己還有很多不足之處,，需要持續(xù)努力和學(xué)習(xí),，不斷提高自己的專業(yè)能力。

第四段：對進修的評價和建議（200字）,。

通過這次進修,，我不僅加深了對康復(fù)醫(yī)學(xué)的理解，還學(xué)到了很多新知識和新技術(shù),。進修期間,，我還有機會與其他康復(fù)醫(yī)生進行交流和合作，從他們身上學(xué)到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn),。進修的組織和安排也非常到位,，課程內(nèi)容豐富、實用性強,。然而,，我認(rèn)為進修的時間略短，希望能夠延長進修的時間,，以便更好地學(xué)習(xí)和實踐,。

第五段：總結(jié)進修的意義和展望（200字）。

這次進修對我來說意義重大,。我不僅提高了專業(yè)能力,，也增強了自信心，在實踐中獲得了滿滿的成就感,。通過進修,，我認(rèn)識到康復(fù)醫(yī)學(xué)的潛力和重要性，也明確了自己未來在這個領(lǐng)域的發(fā)展方向,。我將繼續(xù)保持對康復(fù)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,，不斷提升自己的專業(yè)能力，并致力于為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的康復(fù)服務(wù),。正如進修的口號所言,，“康復(fù)改變?nèi)松保蚁嘈磐ㄟ^自己不斷的努力,，我將能夠改變更多人的生活,。

醫(yī)生進修心得體會短篇篇七

新醫(yī)神經(jīng)外科是全疆神經(jīng)外科的帶頭人，全科主任醫(yī)師,、教授5人,，副主任醫(yī)師4人，主治醫(yī)師6人,，同時在科進修醫(yī)師10人左右,，護理人員16人，編制床位30張,，顱內(nèi)腫瘤,、顱底疾病,、血管疾病、脊髓疾病的診治和手術(shù)都很成熟,，全疆各地患者絡(luò)繹不絕,，最高同時住院人數(shù)高達(dá)70人，每個角落都是加床,，危重病人占一半以上,，每日平均手術(shù)在兩臺以上，我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加了單獨值班和收管病人,，見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,，遇到疑難問題虛心向老師請教，下班后翻書查資料鞏固知識,，經(jīng)常下班后在科室一邊看書一邊等急診手術(shù),，急診手術(shù)是提高我們動手能力的好機會。通過學(xué)習(xí)使自己對神經(jīng)外科疾病有了更多認(rèn)識,，對以前我院的常見病又有了新的認(rèn)識,，對我院常見的顱腦外傷的診斷治療及手術(shù)的精細(xì)化、熟練化及人性化有了很大提高,。通過科室老師每周授課在神經(jīng)系統(tǒng)解剖和ct,、ct-a、dsa,、mri,、mra及mrv等的閱片也有了一定提高。

本人還利用有限的進修時間完成了神經(jīng)顯微培訓(xùn)課程,，畢業(yè)考核要分別完成30克小白鼠腹主動脈的端-端吻合,，頸內(nèi)靜脈、頸總動脈端-側(cè)吻合,，另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術(shù),，對此學(xué)習(xí)班規(guī)定完成前兩項考核即可發(fā)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)顯微培訓(xùn)證書，有能力完成三項者可獲北京天壇醫(yī)院頒發(fā)的yasgil親筆簽名的培訓(xùn)證書,，手術(shù)是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6～10針,，還要保證解剖和功能的完整。自培訓(xùn)以來三項過關(guān)率不及50%,，其實腎移植還是有一定難度的,，一次手術(shù)下來至少需要4個小時，這4個小時需要全神貫注,，有時快結(jié)束了一針沒處理好，或者手上的力道稍沒掌握好血管就破了或是不通了,，就可能全功盡棄,，剛開始幾天也做不成功一例腎移植,，有時候也想放棄，但是想想覺得這次學(xué)習(xí)機會不容易,，而且得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，我不能對不起自己和辜負(fù)幫助過我的人，經(jīng)常加班加點訓(xùn)練,，在兩個月內(nèi)完成了三個月的培訓(xùn)課程,，順利的考核過關(guān)獲得了天壇醫(yī)院頒發(fā)的培訓(xùn)證書。

本人進修期間還與新醫(yī)繼續(xù)教育辦和護理部聯(lián)系,，使我科一名護士順利進修,，期間共同學(xué)習(xí)、協(xié)作,，為回來提高科室工作,、加強醫(yī)護協(xié)作打下了基礎(chǔ)。還從進修醫(yī)院帶回許多書籍資料,，手術(shù)錄像及最新的神經(jīng)系統(tǒng)解剖光盤,，為我科室醫(yī)護人員學(xué)習(xí)提供了豐富的資料。

但是由于時間較短,，要學(xué)的知識太多,，以前在我院見到的病種較少，所以感覺收獲還沒有預(yù)計的大,，感到還有更多需要掌握的還沒掌握,，回來后要不斷鞏固收獲的知識，努力學(xué)習(xí)使自己有更大的提高,。通過這次進修學(xué)習(xí)使自己在神經(jīng)外科疾病的理論知識,、診斷治療及手術(shù)技巧上均有了明顯提高，更重要的是視野的開拓,，思維的.拓寬,，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。

非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到xx市中心醫(yī)院進修,，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望,。這次進修是我來之不易的學(xué)習(xí)機會，也是對自身的一次挑戰(zhàn),。進修時我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的,，時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的囑咐，學(xué)到了先進的臨床理念和技術(shù),。通過四個月的進修學(xué)習(xí),，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能,?？偨Y(jié)這四個月的學(xué)習(xí)，xx市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象,。這里的工作節(jié)奏快而有序,，人員職責(zé)明確，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,。

醫(yī)生進修心得體會短篇篇八

大學(xué)xx醫(yī)院是一所擁有百年歷史,、開放床位達(dá)4300多、年門診量達(dá)255萬,、年出院患者12.3萬,、年手術(shù)量6.3萬臺次的集醫(yī)療、科研,、教學(xué)于一體的大型綜合醫(yī)院,，是目前世界單點規(guī)模最大的醫(yī)院，擁有9個國家級重點學(xué)科,，而骨科也在其列,。xx醫(yī)院骨科分為三個病區(qū)，下設(shè)"關(guān)節(jié)外科,、脊柱外科,、上肢創(chuàng)傷、下肢創(chuàng)傷,、骨腫瘤,、以及運動醫(yī)學(xué)"六個亞專業(yè)醫(yī)療單元，年手術(shù)量達(dá)6500臺次,。從20xx年至今,，xx骨科做到了"零投訴零糾紛"，在xx醫(yī)院骨科進修的三個月中,，醫(yī)療,、教學(xué)和科研都了我們很深刻的感受。

1,、xx骨科平均每日接收急診患者達(dá)30—40人次左右,，其中收住院近20人，其中創(chuàng)傷占絕大多數(shù),，有大約10例行急診手術(shù),，其余限期手術(shù)。早晨7：45準(zhǔn)時交班,，由總住院醫(yī)師匯報急診會診及收治情況（包括患者臨床資料和影像學(xué)資料）,，由各主管醫(yī)師匯報出院患者情況（必須在患者出院前兩天匯報并交由總住院醫(yī)師行病歷檢查,，匯報包括患者一般情況、手術(shù)情況,、術(shù)前術(shù)后影像學(xué)資料）,，由各主管醫(yī)師匯報病史行術(shù)前病例討論,，各主任和專業(yè)組長提出治療方案,；早晨8：10左右，住院醫(yī)師已經(jīng)進入手術(shù)室行相關(guān)術(shù)前準(zhǔn)備,，例如下肢轉(zhuǎn)子間骨折,，安放牽引床，消毒鋪巾,。同時主任和各專業(yè)組長開始查房,；每天教授早查房一次，下午下班之前由專業(yè)組長或者主治醫(yī)師進行晚查房,，解決相應(yīng)問題和解答患者及家屬疑問,。對于急診入院患者立即給予牽引，根據(jù)具體情況實施皮牽引或骨牽引,。

2,、充分做好醫(yī)患溝通，完善相關(guān)知情談話,。xx病歷里所包含的知情談話達(dá)10余種之多,，其中以下是我院所欠缺的：特殊醫(yī)療材料使用知情同意書、醫(yī)患溝通表,、抗菌藥物使用記錄表,、術(shù)前小結(jié)及手術(shù)計劃核準(zhǔn)書、特殊藥物知情同意書,、醫(yī)學(xué)生及試用期醫(yī)學(xué)畢業(yè)生參與臨床實踐活動抗菌藥物使用記錄表,。最重要的是醫(yī)師與患者溝通的耐心，上到科室主任下到住院醫(yī)師研究生醫(yī)師,，對患者提出的每一點疑問,，都詳細(xì)解釋，術(shù)前談話時詳細(xì)到具體手術(shù)過程的講解,。

3,、規(guī)范合理用藥，術(shù)后當(dāng)天使用一次抗生素,，無任何輔助用藥,，術(shù)后第二天起僅使用維持水電解質(zhì)平衡的基本藥物。

4,、每個醫(yī)療小組排定每周固定2—3天為自己的手術(shù)日,，其余時間不安排該醫(yī)師的手術(shù)，如遇特殊情況，可在手術(shù)臺次未安排滿時行連臺手術(shù),；這樣給醫(yī)師一定時間去解決患者術(shù)前術(shù)后的相關(guān)問題,。

5、加快床位周轉(zhuǎn),，對患者可以減少住院花費,，對醫(yī)院可以增加效益，一般創(chuàng)傷患者術(shù)后第三天在確保切口無任何問題的情況下即可出院,，在院外拆線,；在院外設(shè)立二病區(qū)，對于需長期住院患者,，轉(zhuǎn)到二病區(qū)進一步治療,，如需再次手術(shù)治療時，再次轉(zhuǎn)回,。由專人負(fù)責(zé)床位預(yù)約事宜,，方便患者就醫(yī)，避免因床位引起的糾紛,。

6,、各亞專業(yè)組分工明確，加強協(xié)作,。本專業(yè)組不得收治其他亞專業(yè)組患者,，例如：遇多發(fā)骨折患者，下肢組收治行下肢骨折手術(shù),，必須請上肢組醫(yī)師施行上肢骨折手術(shù),。如醫(yī)療組長外出，本組患者由其他醫(yī)療組長全權(quán)負(fù)責(zé),。

xx醫(yī)院近年來在nature,、science、newenglandjournal發(fā)表自主知識產(chǎn)權(quán)論文4篇,，獲國家973,、863、國家自然科學(xué)基金項目1000余項,，經(jīng)費總額達(dá)6.5億,；今年前三季度共發(fā)表sci360余篇，有9種學(xué)術(shù)期刊掛靠xx醫(yī)院,；骨科與國外知名教授常有往來,，經(jīng)常有國外專家來醫(yī)院講學(xué)，我們恰逢澳大利亞著名關(guān)節(jié)外科專家ramisorial教授交流來訪,。xx骨科要求副教授以上三篇論文中必須包括一篇sci,，主治醫(yī)師每年發(fā)表核刊論文三篇以上,。

xx醫(yī)院骨科每年培養(yǎng)博士生10余名，碩士生20余名,，培訓(xùn)進修生50余名,。在骨科各個病區(qū)輪轉(zhuǎn)，每個病區(qū)3個月,。實習(xí)生每周安排一次小講座,，由副教授以上親授。綜上所述,，xx之所以在醫(yī)療質(zhì)量,、安全工作方面全國領(lǐng)先，主要在以下三個方面突出：

1,、告知義務(wù)，即患者知情同意權(quán),，無論病情變化,、特殊檢查、術(shù)前談話,、特殊材料,、還是實習(xí)醫(yī)生臨床教學(xué)、出院事宜均需提前告知患者,。為此,，xx醫(yī)院專門制定了一系列患者知情同意書，醫(yī)患雙方共同簽字后附在病案中,。

2,、注意義務(wù)，是指對患者病情的觀察,，監(jiān)護,，做到隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時診治,，避免延誤病情,，這也是正確診治的保障。我們所在的骨科除了常規(guī)的主任查房外,，各專業(yè)組每天均有早晚兩次大查房,，科室除總住院醫(yī)和值班醫(yī)生24小時在崗之外，每個組還安排一名醫(yī)師隨時處理組內(nèi)患者問題,。

3,、救治義務(wù)，是工作重心,，也是醫(yī)療質(zhì)量的體現(xiàn),，從而實現(xiàn)最終的治療目的,。

通過這三月的學(xué)習(xí)，讓我們年輕醫(yī)生看到了自己與國內(nèi)先進同行之間存在的差距和不足,，在今后的實際工作中,，我們應(yīng)從自身的點點滴滴做起，為新醫(yī)大一附院骨科中心的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。