總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

校長個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇一

伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,，在盤點(diǎn)中找出差距,，在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同行相助的極好機(jī)會(huì),。下面將我一年來所做的工作,，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正,。

學(xué)校的基本情況和學(xué)校辦學(xué)總體思路：

我校創(chuàng)辦于1983年,，現(xiàn)有教職工68名，大學(xué)本科5人，?？?6人,。其中21個(gè)教學(xué)班，877名學(xué)生,。長期以來,，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹教育方針，積極推行素質(zhì)教育,。在鞏固兩基成果,，實(shí)行“雙高普九”十五規(guī)劃中，不斷探索教育規(guī)律,，大膽進(jìn)行教學(xué)改革,。以“以人為本,、全面發(fā)展,、培養(yǎng)特長”為辦學(xué)宗旨,，為努力形成特色學(xué)校而加強(qiáng)了藝術(shù)課程、活動(dòng)課程,、綜合實(shí)踐課程,、信息課程校本課程的開設(shè)與研究，取得了良好的成績,。2001年接受區(qū)教育局素質(zhì)教育督查,，評為素質(zhì)教育合格學(xué)校;2004年中國教育學(xué)會(huì)授予我校為“藝術(shù)教育特色單位”。2005年再次被評為“區(qū)文明學(xué)?！?2006年我們投資了近二百萬元進(jìn)行了危房改造和校園整治,，使校園面貌煥然一新。

我校以新的辦學(xué)理念為指導(dǎo),，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，創(chuàng)建和諧校園。近年來,，校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了可喜的變化,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,，愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,，獲得各級各類表彰的教師達(dá)100多人次;7名教師評為市級骨干教師;18名教師評為區(qū)級骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級以上優(yōu)秀論文評選并獲獎(jiǎng)收入?yún)R編,。學(xué)校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”,、“凝聚愛心托起希望”等活動(dòng)曾在中央省,、市電視臺播出,，學(xué)校曾被評為福建省“助殘扶殘先進(jìn)單位”;03年我校少先隊(duì)被評為“全國紅領(lǐng)巾手拉手先進(jìn)集體”;04年還被評為“福建省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”，同年獲得藝術(shù)教育特色單位;05年被評為關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)黨支部;06年獲得依法治校先進(jìn)單位;07年被評為平安校園和第九屆文明學(xué)校;08年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽(yù)稱號,。

本學(xué)年,，我校以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康,、求知主動(dòng),、人格健全、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范校園管理,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下：

一,、以人為本科學(xué)管理。

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,，將管理責(zé)任具體化,、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位,、盡到職,，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé),，人人都管理,，處處有管理，事事見管理,。制度細(xì)化,，有據(jù)可依。管理精細(xì),，工作高效,。深刻反思我們的工作，我們深深的感到,，扎實(shí)推行“精細(xì)化管理”,，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況,，從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì),。

1、推進(jìn)精細(xì)化管理,，制定縝密的規(guī)章制度,。

本學(xué)年,，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀,、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路,，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確,、適度超前的定位,。努力構(gòu)建“以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”。

在總的思路下,，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé),、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書,。主要包括章程、部門職責(zé),、教學(xué)管理,、班級管理、學(xué)生管理,、后勤管理,、安全管理等九大項(xiàng)。責(zé)任到崗,、到人,，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化,、明確化,。

2、推進(jìn)精細(xì)化教育,，營造和諧教育的氛圍,。

為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),，成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí),，組織好每一次測試,。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案，記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績,，以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評價(jià)等第,。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),，成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成,。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評選,、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘,、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄、給家長發(fā)喜報(bào),、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動(dòng),，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng),，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),，做好校園的美化,、綠化、亮化的精細(xì)化管理,，讓校園一草一木,、一墻一廊都育人。走進(jìn)胡村小學(xué),，你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢,，各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,，教室門前綠草茵茵,、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué),、完善的監(jiān)督機(jī)制,，出臺“問責(zé)制”。學(xué)校精細(xì)化管理小組對每個(gè)部門,、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,，細(xì)致的對精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評分，并進(jìn)行書面通報(bào),，表揚(yáng)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn)。對存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式,，確保問題得到解決,。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。

一年來,，我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定,、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面,。奏響校園和諧的旋律,，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,，以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn),。

二、率先垂范愛崗敬業(yè),。

作為學(xué)校行政一把手,，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度,、踏實(shí)的工作作風(fēng),，為教師作出表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育,、教學(xué)理論,，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中,，本學(xué)年,，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課，還和老師們一起探討新課改,，通過自身學(xué)習(xí),，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué),。

同時(shí)對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,，實(shí)行目標(biāo)管理，各司其職,。經(jīng)常召開校委會(huì)班子成員會(huì)議,，每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,，又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng),、教師考核,、教研教改等方面進(jìn)行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,，促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評,。學(xué)校制定了教師年終考核,、評模等各類激勵(lì)機(jī)制，通過認(rèn)真有效地落實(shí),，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。

三、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn),。

一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了“激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)展示點(diǎn)評-課中檢測”教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究,、探討和交流,。主要做了以下工作：

1,、首先學(xué)校制定了實(shí)施中心校模式的推進(jìn)方案,。分別組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文,、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)模式的實(shí)質(zhì),，對照模式,，反思自己在教學(xué)過程中的行為，找不足,，制定出實(shí)施的措施,，并付諸實(shí)踐，這樣為全面推開模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),。

2,、從學(xué)期初的第二周起，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,，教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課,、評課的交流，授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,，提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,，然后大家各抒己見,，每人發(fā)表了自己的意見,，最后達(dá)成共識，為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步,。

3、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,，我們發(fā)揮教研組的作用，采用集體備課,，指定一人主講的形式，由語文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,，進(jìn)行了第二次的研討與反思,，課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開,。

4,、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手，推行了語文,、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)卡,，要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容，有針對性地將模式有效體現(xiàn),。

5,、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級特點(diǎn),，組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題，每周進(jìn)行個(gè)人反思,，每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究,，每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié)，這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處,。

6,、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測，每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測的數(shù)據(jù),，每單元要進(jìn)行一次大型的檢測,，要求把檢測的情況進(jìn)行對比分析，找出存在的問題,，制定出補(bǔ)救的措施,。

7、通過組織開展教研活動(dòng),，隨機(jī)聽課,，定期抽查等形式，幫助教師在實(shí)字上下功夫,，在小字上做文章,。從小問題入手，深入研究,，不斷探索,、總結(jié)，起到身先士卒的作用,。

經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),、研究與實(shí)踐，我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,，主要體現(xiàn)在：

1,、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化。

研讀教材,，研究課堂,，研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時(shí),，老師們積極參與嘗試,、討論，主動(dòng)發(fā)表自己的見解,，提出一些可行的措施,，集體備課時(shí)，發(fā)揮集體的優(yōu)勢，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等,。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流,，原來2課時(shí)就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時(shí)或4課時(shí)，經(jīng)過幾天后,，現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了,，時(shí)間逐漸在縮短，效率逐漸在提高,。

2,、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀，教與學(xué)的方式正在逐漸改變,。

24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對于“預(yù)習(xí)”環(huán)節(jié),，老師們一開始是比較模糊的,，通過一月的研究與探索，老師們認(rèn)識到：預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會(huì)應(yīng)學(xué)會(huì)的知識,，而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,。同時(shí)也認(rèn)識到，對于一種設(shè)想,、一個(gè)方案,、一種方法在我們教學(xué)中是否可行，不在于不惜口舌的爭論,，而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究,。

3、為學(xué)生提供了積極參與,、探究發(fā)現(xiàn)的空間,。

通過聽評課我們發(fā)現(xiàn)，老師們在教學(xué)實(shí)踐中積極創(chuàng)建自由,、民主,、平等、和諧的課堂,，努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺,。比如、張燕老師的“生命生命”,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計(jì),，個(gè)體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合，交流,、展示,、點(diǎn)評，環(huán)環(huán)緊扣,，容量大,，效率高;學(xué)生活動(dòng),、小組交流、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效,，點(diǎn)撥到位,，關(guān)注合作學(xué)習(xí)。

四,、規(guī)范行為健全人格,。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,，切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,，我們嚴(yán)要求，狠管理,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新,。

在該項(xiàng)活動(dòng)中,，我們高舉人文的旗幟，在創(chuàng)建平安,、文明,、衛(wèi)生、和諧校園上,，作了很多的工作,，取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,，體現(xiàn)了人本的思想,。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長盛不衰的團(tuán)結(jié)合作,、無私奉獻(xiàn),、努力拼搏、勇爭第一的精神,。營造了和諧的師生關(guān)系,、民主開放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀,。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,，我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“行為良好，體魄健康,、人格健全,、生活自主”為目標(biāo)，大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,，采用“一天一公布、一周一評比,、一月一小結(jié)”的方法,，成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組，從學(xué)生上下學(xué),、在?；顒?dòng)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面對全校17個(gè)班級進(jìn)行綜合考核，根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,，每周評選一次優(yōu)勝班級同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，同時(shí)開展以公民道德,、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,，形成了以校長為核心,，教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,，班主任,、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式,、內(nèi)容豐富,、廣泛參與的教育情景，讓學(xué)生在參與中健全人格,，在活動(dòng)中接受教育,。

一年來，我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng),、隊(duì)報(bào)制作,、國旗下的講話、社會(huì)實(shí)踐,、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,，開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng)。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會(huì),、每周的升旗及重大節(jié)假日,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,，滲透民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,，鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進(jìn)行“陽光體育健康成長”活動(dòng)時(shí),，每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng),，深受學(xué)生喜愛。

另外,，我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動(dòng)時(shí)間,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,，形成良好的讀書習(xí)慣;并通過演講,、征文、觀后感等,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,，提高德育效益;同時(shí)還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家，結(jié)合學(xué)生的成長實(shí)際,，通過法制宣傳,、專題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和安全意識，使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度我們組織了兩次大型的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽和歌詠賽,、書法繪畫展等,，用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

五,、和諧校園藝彩飛揚(yáng)。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，一年來，學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動(dòng)周”等豐富多彩的活動(dòng),?；顒?dòng)中師生同臺獻(xiàn)藝，節(jié)目精彩紛呈,，小科技作品展,、歌詠賽、卡拉ok賽,、小報(bào)展,、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,，使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,，也更好地營造了良好的育人氛圍。

在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,，強(qiáng)化了舞蹈,、英語、武術(shù),、合唱,、書法、繪畫,、樂隊(duì),、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組,，每逢活動(dòng)時(shí)間,，整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng),、藝采飛揚(yáng)!

值得一提的是,，胡村小學(xué)的書畫興趣活動(dòng)在本學(xué)年搞得如火如荼，得心應(yīng)手,，很有規(guī)模又較正規(guī),，每學(xué)期都能吸引許多家長、群眾,、上級領(lǐng)導(dǎo),、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí)，并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可,。07年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場會(huì),，300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動(dòng)現(xiàn)場演示。省裝備處李處長等對活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)了解,、熱情問詢,，最后作了高度評價(jià)“胡村學(xué)校的小朋友是有前途的,，美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅(jiān)持下去,?！?/p>

顯然，我校的書法,、繪畫藝術(shù)教育,，在全縣可以說是獨(dú)樹一幟，形成了自身獨(dú)有的特色,，在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,，近百名同學(xué)在國家級、省級大型比賽中屢獲殊榮!

綜上所述,，在過去的一年中,，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍,，受到了山西省教育廳、市教育局等各級領(lǐng)導(dǎo),、外縣教育同行和社會(huì)各界的高度評價(jià),。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循“以人為本,、科學(xué)管理,、全面發(fā)展、學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,，不斷深化課程改革,，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。

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校長個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇二

xxxx-xxxx學(xué)年年是讓人難忘的一年,。這一年學(xué)校事情多,，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài),，不計(jì)是非得失，埋頭苦干,，勤勉工作，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,，較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報(bào)如下：

我熱愛祖國,，熱愛人民,，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的正確方針路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持馬列主義,、不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受,，永遠(yuǎn)忠誠自己的祖國,，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,，形成正確的人才觀,、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,，遵守各級規(guī)章制度,，遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事,。聽從上級安排,，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到，不早退,，不私自離校,。關(guān)心學(xué)生,，熱心公務(wù)，團(tuán)結(jié)同志,，為人師表，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神,。不管何時(shí)何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成,，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我遵守社會(huì)公德,，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng),，不計(jì)個(gè)人得失，不謀取私利,，不貪圖名利,，學(xué)校評優(yōu)或表彰，總是主動(dòng)讓給別人,，五年來在校只評過一次榮譽(yù)類獎(jiǎng),。關(guān)心他人，當(dāng)別人需要幫助時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手,，而不計(jì)報(bào)酬,。在家孝敬父母，愛護(hù)家人,，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，管理才能出效益,。

(1)管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家,。形成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺不拆臺,，通氣不賭氣,，齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務(wù)”的意識,，在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格,，記人之善,，忘人之過，肯定長處,，寬容不足,。重視人的主觀能動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)自我教育,，自我完善,。實(shí)施人性化管理,，構(gòu)建和諧校園。

(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨，德為師之魂,。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置,。做到：以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人,，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人。

(3)打造一支作風(fēng)過硬,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,。積極進(jìn)行教育改革，實(shí)施新課程,。和教師們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線,，上課,、聽課、評課,，共同探討教改中存在的問題,。積極承擔(dān)科研課題的研究，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫成果,，由經(jīng)驗(yàn)型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚,、精于教學(xué),、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍,。

(4)制度面前人人平等,。人管人不行，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》,、《班主任考核細(xì)則》,、《值周教師考核細(xì)則》,、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到,，不早退，不無故缺席,，即使回江津,，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開，第二天上課前回到學(xué)校,。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者。

(5)強(qiáng)化學(xué)生管理,。

首先,，開展向我學(xué)習(xí)，向教師學(xué)習(xí)的示范活動(dòng),。教師就是學(xué)生的榜樣,。其次，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn),，加強(qiáng)心理健康教育,，開展心理咨詢，對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo),，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境,。第三、建立學(xué)生成長檔案,。學(xué)校黨,、政、工,、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn)，建立成長記錄,，針對性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作,。第四、加強(qiáng)住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室,、食堂、了解學(xué)生在校的生活,、學(xué)習(xí)情況,。第五、安全工作第一要?jiǎng)?wù)。樹立“安全責(zé)任重于泰山,，防患勝于救災(zāi)”的思想,。我經(jīng)常檢查校園、校舍,、水電,、設(shè)備設(shè)施等的安全，確保師生平安,。

1,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理,。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定，依法收支,，不擠占挪用,。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2,、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定,。

(1)學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。

(2)每期末,，在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況,，實(shí)施民主監(jiān)督。

(3)校長差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的.采購提交行政會(huì)討論再執(zhí)行,。

(4)伙食團(tuán)人員聘用,，大家推薦，試用滿意則留用,，否則解聘,。

(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付,，做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支,，精打細(xì)算,，不大吃大喝，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方,。

1,、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距，步子邁得不大,，措施還不夠得力,。

2,、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度,，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。

3,、關(guān)心同志們的生活,、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，回顧過去,，崢嶸歲月稠;展望未來,，任重而道遠(yuǎn),。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,，只要精神不滑坡,，辦法總比困難多,。團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力,、同心同德,、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng),。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。

校長個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇三

依據(jù)現(xiàn)有條件，本著為教學(xué)服務(wù),、為民眾服務(wù)的宗旨,，在上級關(guān)心及主管單位指導(dǎo)下，通過同志們精心努力與通力合作,，200x年北社小學(xué)被評為市級“平安校園”,，本人因此被評為市級“安全工作先進(jìn)工作者”。20xx年9月因工作需要被教育局任命為北社中心校安全副校長,，協(xié)助校長做好中心校安全,、衛(wèi)生工作。倆月來在校長的關(guān)心和同事們的大力支持下,，我很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境,，滿腔熱忱的投入到自己的工作中。現(xiàn)將這段的工作述職如下：

（一）,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)。

學(xué)校安全工作,，事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，牽系整個(gè)平安和諧社會(huì)構(gòu)建。為此,，作為分管學(xué)校安全工作的副校長,，我深知安全工作必須萬無一失，安全工作一失萬無的道理,；深知自身工作責(zé)任的重大,。于是我努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，熟悉各種安全知識,，特別是注意加強(qiáng)安全衛(wèi)生方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

（二）、找準(zhǔn)位置,，明確職責(zé),。

作為分管學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作的副校長,，我知道自身工作處于承上啟下,、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實(shí)質(zhì),。鑒于此,，在工作中，我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教育局思政股會(huì)議做出的決定和決議,，做到一個(gè)聲音講話,。對工作中出現(xiàn)的問題積極聽取不同意見和建議，并將問題進(jìn)行分析,、整理,，思考出具體的應(yīng)對思路，及時(shí)給校長匯報(bào)并提出參考意見,；做到不越級,，不武斷,，不自行其是,。

（三）、團(tuán)結(jié)同事,，求真務(wù)實(shí),。

團(tuán)結(jié)才能出效益，和諧才能保平安,。在學(xué)校安全衛(wèi)生工作中,，我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工，真誠聽取老師們的不同的意見和建議,，對老師們提出的問題做到靜心傾聽,，正面引導(dǎo)，不說大話,，不講空話,。求真務(wù)實(shí),，分解落實(shí)安全衛(wèi)生的責(zé)任,，切實(shí)做到安全衛(wèi)生工作處處有人問，時(shí)時(shí)有人管,，事事有人做,。

（四）,、真抓實(shí)干,，共創(chuàng)北社中心校安全衛(wèi)生校園。

1,、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。

成立由中心校領(lǐng)導(dǎo)和各校負(fù)責(zé)人共同組成的學(xué)校常規(guī)檢查組,，每月對各校及包干區(qū)衛(wèi)生和安全進(jìn)行檢查并公布,。利用集會(huì)教育學(xué)生做到“三管”：管好自己的口，管好自己的手,。管好身邊的事,。利用全校大掃除，讓全體學(xué)生參與勞動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。制定一些有關(guān)安全、衛(wèi)生,、文明制度,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我校學(xué)生已形成良好的文明禮貌,、愛護(hù)公物,、清潔衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)進(jìn)行食品衛(wèi)生安全管理與傳染病的預(yù)防教育工作,。

加強(qiáng)對食堂衛(wèi)生監(jiān)管，定期不定期的檢查食堂衛(wèi)生工作,。嚴(yán)格執(zhí)行上級所要求的進(jìn)貨索證,、食品留樣制度。為了工作不出漏洞,，我每天親自檢查食堂,、宿舍的安全、衛(wèi)生,。落實(shí)和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作安全無小事,，從小事入手。詳細(xì)制定各項(xiàng)安全制度,。即：食品衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生等。

3,、廣泛開展安全法制教育宣傳及專項(xiàng)活動(dòng),。

根據(jù)上級要求，結(jié)合我校具體情況,，利用校會(huì)、班會(huì)課,，櫥窗,，國旗下講話，校園網(wǎng)絡(luò),，等對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全知識宣傳教育,。做到：

精心準(zhǔn)備,，措施落實(shí),，有的放矢,，做好安全專項(xiàng)活動(dòng)。今年9月集中對住宿生進(jìn)行安全教育,，強(qiáng)化了管理員、值宿老師,、行政值班領(lǐng)導(dǎo)共同檢查學(xué)生到室和就寢的點(diǎn)名、巡查制度,，實(shí)行24小時(shí)值班無空隙,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生宿舍管理，確保學(xué)生宿舍安全,；9月15日全校師生共同參與進(jìn)行了消防安全疏散演練,、地震演練，對全校師生進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo),，使全校師生員工能學(xué)會(huì)有關(guān)的滅火方法和逃生能力,；并邀請北社派出所所長，開展法制宣傳講座,，提高了全體師生的法制意識,，收到良好的教育效果,。

10月22日，印發(fā)全體學(xué)生家長的一封信,，向全體學(xué)生及家長宣傳道路安全知識和要領(lǐng),，利用家校共建，確保學(xué)生的道路安全,。并給每位家長簽訂了安全責(zé)任書,。

校長個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇四

本學(xué)年度，我校按照區(qū)教育局,、鎮(zhèn)中心校的部署,，結(jié)合本校實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化課程改革，與時(shí)俱進(jìn),，不斷探索,，進(jìn)一步完善學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新思路,。從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),，開展校本系列化活動(dòng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),；以生為本,，開展學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,；走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,，使學(xué)校各項(xiàng)工作又向前邁進(jìn)了一大步。

擔(dān)任校長以來,，我校一直堅(jiān)持“以人為本,，依法治校，以德育人”的辦學(xué)理念,，確立“穩(wěn)定,、安全、提高”的工作目標(biāo),，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作大局,，在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展法制宣傳教育,，努力達(dá)到全面提高教職工的法律素質(zhì),，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平,。

我校在學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了《黑龍江省學(xué)校安全條例》,、《教師法》、《七條禁令》,、《義務(wù)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，使每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),，自己在學(xué)生心目中的地位和影響,，所以都能嚴(yán)格要求自己，處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表,，力求給學(xué)生以良好的影響,。通過普法教育，全校員工能盡職盡責(zé),，大大地增強(qiáng)了責(zé)任感,，極大地提高了我校教師隊(duì)伍的師德素質(zhì)。

在日常教學(xué)中,，教師多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《國旗法》、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)，增強(qiáng)了學(xué)生的“愛黨,、愛國,、愛家鄉(xiāng)”的意識，提高了學(xué)生的自我管理,、自我防范的能力,，使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人，爭做有益的事的心理,，自然擯棄了那些不法的心理與意識,，極大地提高了學(xué)生的思想、品德,、情操素質(zhì),。

一所好的學(xué)校，不但要有先進(jìn)的辦學(xué)理念,，還要有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，但就我們鄉(xiāng)下辦學(xué)條件,、師資配置方面還是有很大的不足,，因此需要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，勤政務(wù)實(shí)，體察民情,，兼顧公平,，優(yōu)化隊(duì)伍，提高效率,。

其一,，擔(dān)任校長以來，我主動(dòng)承擔(dān)主科教學(xué)任務(wù),，和教員心連心談教學(xué)困惑,，同甘共苦，團(tuán)結(jié)互助,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，使校長和教員形成一個(gè)無堅(jiān)不摧、注重實(shí)效,、積極向上的有機(jī)整體,。

其二，任人唯賢,，因人而異,。年輕骨干教師必須充實(shí)一線教學(xué)，鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師繼續(xù)打前線,，優(yōu)化配置其他教師以輔助教學(xué),。

其三，工作干不干,，平時(shí)很關(guān)鍵,。校長、主任堅(jiān)持周聽評課,，注重月檢制度,，嚴(yán)格量化考核工作系數(shù)。

其四,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，兼顧公平。期末教學(xué)成績突出,、提高幅度大的,，除了中心校獎(jiǎng)勵(lì)以外，本校加倍獎(jiǎng)勵(lì),；教學(xué)成績落后的,，減半處罰。今年暑期開學(xué)后,，我校拿出了伍佰元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，大大地提高了教師的工作熱情,。

一所好學(xué)校需要一位好校長，一位好校長不但要工作上勤政務(wù)實(shí),，率先垂范,，還要廉潔自律，同教師共同塑造師魂,。

1,、財(cái)務(wù)公開。不當(dāng)家不知柴米貴,。學(xué)校的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了各項(xiàng)工作的需求,，因此需要開支時(shí)必須經(jīng)校委會(huì)成員協(xié)商一致才能使用，每位教員都可翻閱賬目,，質(zhì)疑,。日常工作能省則省，比如只要我騎車子能辦的事,，就絕不打出租車,，但是只要對教學(xué)有利的，我寧可花自己的腰包也要完成此項(xiàng)工作,。

2,、校務(wù)公開。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求制定了本校全面工作,、教學(xué)工作,、安全、教研等計(jì)劃,，制定了獎(jiǎng)懲制度,、安全應(yīng)急預(yù)案等,。各項(xiàng)工作的開展情況要求全體教職工監(jiān)督；定期舉辦家長會(huì),，使教師,、學(xué)生和家長形成互相配合的有機(jī)體。

3,、收費(fèi)公開,。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行一費(fèi)制，發(fā)現(xiàn)教師亂辦班,、亂收費(fèi)現(xiàn)象，一經(jīng)查實(shí)立即向上級匯報(bào),，嚴(yán)懲不貸,，同時(shí)取消該教師當(dāng)年評優(yōu)資格。

4、塑造形象,。學(xué)校重視師德建設(shè),，不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,，組織其參加各種培訓(xùn),，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象,。今年10月份,，學(xué)校開展了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，我校兩位青年骨干教師盧影、方春榮積極發(fā)言,，塑造了人類靈魂工程師的高大形象,。

在學(xué)校制度建設(shè)中，我們求真務(wù)實(shí),，通過對學(xué)校管理現(xiàn)狀和現(xiàn)有制度的研究分析,，走群眾路線進(jìn)行修訂和完善。以辦好讓人民滿意教育為宗旨,，安全第一,，教學(xué)質(zhì)量至上，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。以抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)為突破口,，以提高課堂教學(xué)效率為主攻方向，以提高服務(wù)和管理層次為目標(biāo),。領(lǐng)導(dǎo)和教職工不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，完善管理制度,，調(diào)動(dòng)教職工的積極性,，使我校各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺階。

1,、整章建制,，用制度管人。學(xué)校提出了“整章建制規(guī)范管理,，提升素質(zhì)爭先創(chuàng)優(yōu)”的口號,，先后制定和完善了《教職工目標(biāo)考評細(xì)則》、《教職工崗位職責(zé)》,、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》,、《安全計(jì)劃》、《德育計(jì)劃》,、《班主任工作考核方案》等一系列制度,。通過整章建制，做到用制度管人,、管事,，減少工作上的客觀隨機(jī)性和主觀隨意性，使人盡其才,、才盡其用,，最大限度的優(yōu)化教育資源配置,，使各項(xiàng)工作有章可循，有據(jù)可依,，逐步形成用制度規(guī)范行為,、按制度辦事、用制度管人的有效機(jī)制,。

2,、安全重于泰山。我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長為第一安全責(zé)任人,，班主任及保安、更夫?yàn)榻M員,，層層簽訂責(zé)任狀,。校長親自抓安全，班主任要天天講安全,，定期做好安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排查整改。學(xué)校每月召開一次安全會(huì)議，兩周一次安全隱患排查；班主任每天做好晨午檢記錄,，備好安全班會(huì)課,；保安負(fù)責(zé)學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全,，要在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間站在校門口保證學(xué)生安全，上課期間經(jīng)常巡視校園,；更夫做好值宿工作，夜間要經(jīng)常巡查校園,、校舍,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

3,、勤政務(wù)實(shí),，用行動(dòng)引領(lǐng),。作為領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)方式要轉(zhuǎn)變,，用制度管理,，讓自己說了不算,。我校評選優(yōu)先模都是自己說了算，不是要來的,，不是評出來的,，而是自己干出來的。制度面前人人平等，連校長也不例外,。每天我騎著自行車都要半個(gè)多小時(shí)往返于學(xué)校和家,，到學(xué)校第一件事就是到各班查看安全,、學(xué)習(xí)等情況,。有時(shí)真的感覺很辛苦,，但是一看到教員那種忘我的工作熱情，心想我辛苦點(diǎn),，又算得了什么呢,。

4、領(lǐng)導(dǎo)親自抓教學(xué),，比學(xué)趕幫勁頭足,。我擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，和同事們一起談?wù)搨湔n,、教學(xué),、輔導(dǎo)、批閱,、考試,、分析等，其樂融融,。教研,、周聽評課嚴(yán)抓落實(shí)，不流于形式,。不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,，打造對喜小學(xué)名師。上半年我校教學(xué)成績由原來的全鎮(zhèn)第八名上升到第四名,。對喜小學(xué)的教學(xué)成績的提高離不開全體教師辛勤的付出,，離不開大家比學(xué)趕幫的工作熱情。

5,、重視人文底蘊(yùn),，落實(shí)德育工作。

全校德育工作由董麗珍老師負(fù)責(zé),，雖然她年齡大,，但是做起來卻非常認(rèn)真,，有時(shí)自己怕完成的不好就熱情、虛心地請教別人,。每項(xiàng)德育活動(dòng)要求有記錄,，有影像，實(shí)實(shí)在在,，使學(xué)生真正受到情感教育,。學(xué)校多次組織了各種文藝匯演活動(dòng)，板報(bào),、校報(bào),、國旗下講話、小廣播等宣傳陣地從不放棄,，為學(xué)生營造了良好的德育氛圍,。

6、衛(wèi)生管理分工明確,。各班負(fù)責(zé)兩間教室前后衛(wèi)生,，每天下早自習(xí)后第一件事就是打掃衛(wèi)生,；每個(gè)年級負(fù)責(zé)清掃一個(gè)月廁所,；大掃除要求班主任親臨現(xiàn)場，確保衛(wèi)生和安全,；每周校長帶領(lǐng)全校教師不定期參觀各班衛(wèi)生情況,，每月通報(bào)一次評比記錄,。

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校健康成長的生命線。因此,，我校的教學(xué)管理是不放松細(xì)節(jié),，向課堂要質(zhì)量，常抓不懈,。

1,、教學(xué)常規(guī)工作,。我校學(xué)期初就制定了備,、教、輔、批,、檢,、聽課常規(guī)工作的具體要求，在教學(xué)工作中各位任課教師都能夠認(rèn)真執(zhí)行,。學(xué)校實(shí)行“月檢制”，即每月對每位教師的備,、批等常規(guī)工作進(jìn)行檢查總結(jié)一次,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。校長能夠經(jīng)常深入班級聽課,，和各年級教師一起探討教法和學(xué)法,，并能夠指導(dǎo)教學(xué)工作。

2,、教研工作,。本學(xué)期我校充分發(fā)揮“骨干教師”的帶頭作用，由二年級的孫淑杰和五年級的盧影分別搞了低年級和中年級的兩節(jié)教研課,，重點(diǎn)體現(xiàn)了“愉快教學(xué)法”和“自主學(xué)習(xí),、合作、探究”的教學(xué)方法,，效果很好,。為我校的課堂教學(xué)工作起到了拋磚引玉的作用，大大促進(jìn)了我校的課堂教學(xué)工作,。在教學(xué)研究的過程中,，各位任教及領(lǐng)導(dǎo)都能夠積極參與、領(lǐng)會(huì)和落實(shí),。此外,，我校根據(jù)中心校的指示精神，堅(jiān)持實(shí)行周聽評課制度,，即每周由一位教師主講一節(jié)課,，其他教師共同參與，共同探討和研究其教學(xué)方法,，效果明顯,，促進(jìn)了我校教學(xué)工作的發(fā)展。另外我校每兩周組織全體教師進(jìn)行一次集體備課,，共同探討課堂教學(xué)的新思路新方法,。

3、課改工作,。一年來,，我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)，廣大教師都能夠更新觀念，積極地投入到課改的浪潮中來,，并且以課堂為主陣地,，大膽探索和創(chuàng)新，使我校的課改工作順利地向前發(fā)展,。另外我校堅(jiān)持學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,，每周組織教師觀看教學(xué)光盤，并支持和鼓勵(lì)教師參加上級組織的各項(xiàng)課改培訓(xùn),。

4,、讀書和三清工作。一年來,，我校堅(jiān)持學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖：先學(xué)后教,，堂堂清，日日清,，周周清,，取得了明顯的效果，教學(xué)質(zhì)量明顯提高,。學(xué)校堅(jiān)持每周一節(jié)讀書課,，要求學(xué)生做好讀書筆記和心得體會(huì)。每月月末,，校領(lǐng)導(dǎo)要檢查驗(yàn)收學(xué)生的課外閱讀情況,。

總之，學(xué)校工作無小事,，處處是教育,，做人民滿意的教師，建人民滿意的學(xué)校,，辦人民滿意的教育,，是對喜小學(xué)師生及家長共同的追求。全校教職工,，將本著對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,，為社會(huì)提供最優(yōu)質(zhì)的教育，為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，把學(xué)校辦成一所溫馨和諧,、充滿人文氣息、充滿濃郁學(xué)習(xí)氛圍的“學(xué)園,、樂園,、花園”，讓學(xué)生在和諧,、安全,、快樂的環(huán)境中健康成長。

文檔為doc格式。

校長個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇五

1,、產(chǎn)量方面,。

過去的一年里，生產(chǎn)部在生產(chǎn)過程中面臨三層,、四層產(chǎn)品型號的多變,，批量小、技術(shù)不穩(wěn)定和不完善的情況下,，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和摸索,。訂單不斷增多及各部門提出的合理化建議的改善，為到達(dá)客戶產(chǎn)量和質(zhì)量的要求,，我部門合理的調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃，和利用有限的資源,，及時(shí)滿足客戶的交期,，為公司今后電容屏的開發(fā)，打下了基礎(chǔ),。目前每月tp產(chǎn)能已達(dá)400-500k,。

2、產(chǎn)品品質(zhì)方面,。

在今年工作中,，在確保生產(chǎn)任務(wù)的情況下四層結(jié)構(gòu)產(chǎn)品通線良率已經(jīng)達(dá)到達(dá)到75%以上。我堅(jiān)信只要每個(gè)員工在提高產(chǎn)品意識情況下,，全力的投入在生產(chǎn)每一個(gè)環(huán)節(jié)中,，產(chǎn)品質(zhì)量一定會(huì)穩(wěn)步提高。

3,、設(shè)備方面,。

在過去的一年里，各設(shè)備比較良好,，并沒有因?yàn)樵O(shè)備的問題影響到較大的工作,，在定期的檢修和保養(yǎng)下保證了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)而確保了生產(chǎn)的穩(wěn)定,。

4,、人員管理方面。

在人員變動(dòng)和產(chǎn)線員工極不穩(wěn)定的時(shí)候情況下,，這無疑給生產(chǎn)管理帶了了極大的壓力,，但在這壓力的推動(dòng)下本部門還是堅(jiān)持對新近員工的崗前崗中培訓(xùn)，確保新進(jìn)員工的順利進(jìn)入崗位角色,，做到基本勝任輪換崗位工作,，在這我要感謝工程/技術(shù)部對產(chǎn)線的培訓(xùn)和車間的各班長及的耐心指導(dǎo)，在大家的鼎力支持才使的我部門有了如今的良好局面。

5、安全生產(chǎn)方面,。

在過去的一年里,，我部門將安全生產(chǎn)納入生產(chǎn)日常管理工作之中,，隨時(shí)做到各車間員工的安全知識教育,，監(jiān)督和排除各車間存在的安全隱患,。確保了生產(chǎn)車間的有序運(yùn)行。全年度未發(fā)生較大的人體傷害和設(shè)備損壞事故,。

二,、存在的不足和對策。

生產(chǎn)部在過去的一年里雖然做了很多的工作,，也取得了一定的成績,，但也還存在較多的問題,，主要有以下方面的不足。

1,、質(zhì)量管理方面,。

1)員工質(zhì)量意識淡泊：目前在一部分員工身上還存在事不關(guān)己，漠然置之的態(tài)度,。這與培養(yǎng)員工質(zhì)量意識,，樹立質(zhì)量危機(jī)感，落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任制做得不夠好,，不到位有很大的關(guān)系,。

2)缺乏全員參與質(zhì)量管理理念：我們現(xiàn)在缺乏的就是全員參與質(zhì)量意思，在我們計(jì)件和沒有品管的巡檢下,，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一個(gè)真空地帶,，班和班之間誰都管誰都不管的局面。而且有的時(shí)候在生產(chǎn)現(xiàn)場執(zhí)行力不到位的現(xiàn)象,。

2,、人員管理方面。

員工的精神面貌和緊張感缺乏,，在這方面我們在策劃一下整頓，制定完善的規(guī)章制度和培訓(xùn)計(jì)劃,。實(shí)施有效的激勵(lì)措施,，不斷的提高員工的綜合數(shù)字，以適應(yīng)企業(yè)以后發(fā)展的需要,。

三,、自身總結(jié)。

在這一年里,，我經(jīng)過自身努力,，克服各種困難，特別是在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，這一年是有意義的,、有價(jià)值的、有收獲的,?；旧系耐瓿闪吮灸甓鹊墓ぷ鳎?jīng)歷這兩年來的生產(chǎn)管理工作,。通過這些項(xiàng)目的管理,，熟悉了公司的運(yùn)作程序流程，掌握了公司系統(tǒng)的操作過程,，這為今后的工作打下了一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),。

四,、工作規(guī)劃：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，使自己本職工作能力得進(jìn)一步提高于加強(qiáng)針對自己的崗位,，重點(diǎn)是深入學(xué)習(xí)智能交通相關(guān)業(yè)務(wù)及研發(fā)相關(guān)知識，提高解決問題的能力,。

2,、竭盡全力完成生產(chǎn)任務(wù)。

在生產(chǎn)過程中充分溝通,，過程受控,，在生產(chǎn)上更大的力度，牢記速度,、完美的執(zhí)行,，以健康愉快的心態(tài)積極主動(dòng)地完成生產(chǎn)任務(wù)。

3,、完善自身素質(zhì),。

新的一年，要毫不動(dòng)搖為成為一個(gè)品德好,、素質(zhì)高,、能力強(qiáng)、勤學(xué)習(xí),、善思考,、會(huì)辦事的聰明人而努力。

4,、全員參與,。

帶領(lǐng)產(chǎn)線全體員工積極參與公司的“內(nèi)污改進(jìn)”“劃傷改進(jìn)”項(xiàng)目，主動(dòng)配合其他部門的合理化改進(jìn)項(xiàng)目,，為公司的明天發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

今后，我將加強(qiáng)自主管理的意識,，勇于開拓創(chuàng)新,，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身能力,。以后,，也將會(huì)遇到很多困難，我相信,，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)下,、同事的幫助下、自己的努力下,，我將不斷提升自己的工作技能水平和個(gè)人文化素質(zhì),，為公司建設(shè)作應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

校長個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇六

年度考核表個(gè)人總結(jié)我們校長也需要去認(rèn)真撰寫，下面是小編搜集整理的校長年度考核表個(gè)人總結(jié),，歡迎閱讀,。

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴,，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則,，依法行政，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得不錯(cuò)的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和,。

工作總結(jié),。

如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚,。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。

二,、求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過程中，沒出現(xiàn)過錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展。

三,、愛崗敬業(yè),，勤奮工作，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

努力提高工作效率和工作質(zhì)量服務(wù)家長服務(wù)社會(huì)保證了學(xué)校工作的正常開展沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。四,、盡職盡責(zé)扎實(shí)工作碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念任勞任怨刻苦鉆研與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新各項(xiàng)工作均取得一定成績,。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作,。定期召開教師大會(huì),，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展,。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。

(三)開展讀書活動(dòng),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,，通過教室的,，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展,。

讀書筆記,。

手抄報(bào)黑板報(bào)校園征文講故事等評比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我發(fā)展自己,，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,，大興學(xué)習(xí)型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng),。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,，雖然如此,，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障,，制定培養(yǎng)計(jì)劃,，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。

(五)抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),，多方研究,，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施,。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步,。

(六)學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門、警務(wù)室,、圍墻,、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備,、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能,，為教育教學(xué)服務(wù),。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng),，無私奉獻(xiàn),，廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，率先垂范,，以身作則,，時(shí)刻做到自重、自醒,、自警,、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),，貫穿于日常工作始終,。

201x年，本校始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié),、匯報(bào)如下：

社會(huì)在不斷地進(jìn)步,，新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要,。

我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，努力實(shí)踐“”重要思想，深入貫徹“xx大”會(huì)議精神,，認(rèn)真開展第三批科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),，加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),，通過形勢教育以及各種新聞媒介,，了解國內(nèi)外時(shí)事，用先進(jìn)的理論,、思想武裝自己的頭腦,。

面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),，認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,，積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),，汲取先進(jìn)的教育思想,。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)，認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),，積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn),。

作為一個(gè)教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗(yàn)雜志,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,，學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法，努力提高自身的教育管理水平,。

近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,，使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作，必須全心全意依靠教職工,，帶領(lǐng)行政一班人,，團(tuán)結(jié)一致，共同努力,，依法打造穩(wěn)定,、積極、向上的環(huán)境,，讓教職工對校長,、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感，工作上有危機(jī)感和責(zé)任感,。

針對我校師生的比為1：10的嚴(yán)峻形勢,，正確樹立教師的競爭意識、生存意識,、發(fā)展意識,，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵(lì)機(jī)制,。具體做法有：

通過每周例會(huì),，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用，討論決策學(xué)校重大事項(xiàng);,。

以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作。

落實(shí)德育工作，學(xué)校工作以德育工作為首,，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并落實(shí)計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極開展主題中隊(duì)會(huì),、校園廣播站、國旗下講話,、三期奪標(biāo)評比等系列活動(dòng),。

積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行新課程式改革,，有的放矢地設(shè)計(jì)教研活動(dòng),，開展好校本教研，鼓勵(lì)教師走出去學(xué)習(xí)考察,、教師撰寫課改論文,、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié),、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價(jià)體系等切實(shí)進(jìn)行課改,。

以目標(biāo)管理為手段，以研促教,，狠抓教學(xué)管理,。強(qiáng)化質(zhì)量管理，加強(qiáng)過程管理,，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,，納入考核，進(jìn)行獎(jiǎng)懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案,，面向全體,，不放棄每一位學(xué)生，注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,，嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,，全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理。

定期召開家長會(huì),、開放課堂活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，有效開展豐富多彩的活動(dòng),，通過舉行各種文體娛樂活動(dòng),，活躍校園文化氛圍，組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽,。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實(shí)行月檢查,、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)。

責(zé)任書,。

;堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,，記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào),、不報(bào)或遲報(bào)。開展豐富多彩的消防演練,、緊急疏散演練,、安全知識競賽、防疫知識競賽,、安防交流會(huì)等安全教育活動(dòng),。

加強(qiáng)宣傳，全面制定各項(xiàng)考核辦法,，注重平時(shí)對教職工進(jìn)行全面考核,。

完善各項(xiàng)制度，認(rèn)真做好落實(shí),，年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室,、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系，加大師生的法制教育力度,。

年內(nèi)三月份,，暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書室、玩具室的建設(shè),。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,，“多措并舉促教育”取得明顯成效。

在文教衛(wèi)生局黨委,、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，嚴(yán)于律己，廉潔行政,，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作,。

(4),、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策，不亂訂“教材和教輔”,，不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);,。

(5)、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問題,。

本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,，理論水平還有待提高,，只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，廣泛聽取意見,，才能不斷地提高自己，完善自我,，也才能更好地履行自身工作職責(zé),。

(1)、強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念,。走師師,、生生、師生,、校校合作之路,，以科研為指導(dǎo)，以改革為動(dòng)力,，以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,，將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn),。

(2),、爭取多方支持，繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動(dòng)工程以及佳施加德士公司支教,、助教工作和依法治校工程的法制教育工作,。

校長個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇七

時(shí)間過得非常快,，又是一年辭舊歲,，又是一年春來報(bào)。下面是小編為大家推薦的校長年度考核表個(gè)人總結(jié),，歡迎閱讀,。

本學(xué)年，我校以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康,、求知主動(dòng)、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo)，規(guī)范校園管理,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?，F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下：

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位,、盡到職,，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理,，事事見管理。制度細(xì)化,，有據(jù)可依,。管理精細(xì),，工作高效。深刻反思我們的工作,，我們深深的感到,，扎實(shí)推行"精細(xì)化管理"，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑,。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況,，從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。

1,、推進(jìn)精細(xì)化管理,，制定縝密的。

規(guī)章制度,。

本學(xué)年,，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀,、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路,，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確,、適度超前的定位,。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。

在總的思路下,，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的,。

崗位職責(zé)。

學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度,。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書,。主要包括章程部門職責(zé)教學(xué)管理班級管理學(xué)生管理后勤管理安全管理等九大項(xiàng),。責(zé)任到崗到人，變一人操心為大家操心,，將管理責(zé)任具體化明確化,。

2、推進(jìn)精細(xì)化教育,，營造和諧教育的氛圍,。

為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),，成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，為學(xué)生精選每一份練習(xí),，組織好每一次測試,。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,，記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績，以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評價(jià)等第,。二是德育工作的精細(xì)化管理,。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)，成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成,。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,，如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個(gè)學(xué)生有,。

座右銘,。

班內(nèi)建立激勵(lì)專欄給家長發(fā)喜報(bào)開展班級小標(biāo)兵或班級之星校園之星等評選活動(dòng)，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長的快樂,。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀,。三是后勤管理精細(xì)化,。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé)，做好校園的美化綠化亮化的精細(xì)化管理,，讓校園一草一木一墻一廊都育人,。走進(jìn)胡村小學(xué),，你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢，各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,，教室門前綠草茵茵花團(tuán)錦繡,。四是建立科學(xué)完善的監(jiān)督機(jī)制，出臺"問責(zé)制",。學(xué)校精細(xì)化管理小組對每個(gè)部門各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式，細(xì)致的對精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評分,，并進(jìn)行書面通報(bào),，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),。對存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式,，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤,。

一年來,，我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié),、和諧的大好局面,。奏響校園和諧的旋律，為學(xué)校,、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,，以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

作為學(xué)校行政一把手,，我不斷進(jìn)取,，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),，為教師作出表率,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,，了解教育發(fā)展的信息,，積極投身于課改大潮中，本學(xué)年,，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課,，還和老師們一起探討新課改，通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作,、管理教育教學(xué),。

同時(shí)對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工，實(shí)行目標(biāo)管理,，各司其職,。經(jīng)常召開校委會(huì)班子成員會(huì)議，每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,，又互相合作,。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座,、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核,、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),，教師們愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核,、評模等各類激勵(lì)機(jī)制,，通過認(rèn)真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。

一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評-課中檢測"教學(xué)模式,。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究,、探討和交流,。主要做了以下工作：

1、首先學(xué)校制定了實(shí)施中心校模式的推進(jìn)方案,。分別組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文,、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)模式的實(shí)質(zhì),，對照模式,，反思自己在教學(xué)過程中的行為，找不足,，制定出實(shí)施的措施,，并付諸實(shí)踐，這樣為全面推開模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。

2,、從學(xué)期初的第二周起,，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課，教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課,、評課的交流,，授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思，提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,，然后大家各抒己見,，每人發(fā)表了自己的意見，最后達(dá)成共識,，為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步,。

3、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,，我們發(fā)揮教研組的作用,，采用集體備課，指定一人主講的形式,，由語文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,，進(jìn)行了第二次的研討與反思，課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開,。

4,、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手，推行了語文,、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)卡,，要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容，有針對性地將模式有效體現(xiàn),。

5,、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級特點(diǎn)，組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,，每周進(jìn)行個(gè)人反思,，每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究，每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié),，這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處,。

6、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測,，每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測的數(shù)據(jù),，每單元要進(jìn)行一次大型的檢測，要求把檢測的情況進(jìn)行對比分析,，找出存在的問題,，制定出補(bǔ)救的措施,。

7、通過組織開展教研活動(dòng),，隨機(jī)聽課,，定期抽查等形式，幫助教師在實(shí)字上下功夫,，在小字上做文章,。從小問題入手，深入研究,，不斷探索,、總結(jié)，起到身先士卒的作用,。

經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),、研究與實(shí)踐，我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,，主要體現(xiàn)在：

1,、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化。

研讀教材,，研究課堂,，研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時(shí),，老師們積極參與嘗試,、討論，主動(dòng)發(fā)表自己的見解,，提出一些可行的措施,，集體備課時(shí)，發(fā)揮集體的優(yōu)勢,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等,。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流，原來2課時(shí)就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時(shí)或4課時(shí),，經(jīng)過幾天后,，現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了，時(shí)間逐漸在縮短,，效率逐漸在提高,。

2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀,，教與學(xué)的方式正在逐漸改變。

24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來,。對于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié),，老師們一開始是比較模糊的，通過一月的研究與探索，老師們認(rèn)識到：預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會(huì)應(yīng)學(xué)會(huì)的知識,，而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,。同時(shí)也認(rèn)識到，對于一種設(shè)想,、一個(gè)方案,、一種方法在我們教學(xué)中是否可行，不在于不惜口舌的爭論,，而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究,。

3、為學(xué)生提供了積極參與,、探究發(fā)現(xiàn)的空間,。

通過聽評課我們發(fā)現(xiàn)，老師們在教學(xué)實(shí)踐中積極創(chuàng)建自由,、民主,、平等、和諧的課堂,，努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺,。比如、張燕老師的"生命生命",，每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計(jì),，個(gè)體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合，交流,、展示,、點(diǎn)評，環(huán)環(huán)緊扣,，容量大，效率高;學(xué)生活動(dòng),、小組交流,、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效，點(diǎn)撥到位,，關(guān)注合作學(xué)習(xí),。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,，切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,，我們嚴(yán)要求,，狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。

在該項(xiàng)活動(dòng)中,，我們高舉人文的旗幟,，在創(chuàng)建平安,、文明,、衛(wèi)生、和諧校園上,，作了很多的工作,，取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,，體現(xiàn)了人本的思想,。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長盛不衰的團(tuán)結(jié)合作,、無私奉獻(xiàn),、努力拼搏、勇爭第一的精神,。營造了和諧的師生關(guān)系,、民主開放的管理，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀,。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,，我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以"行為良好,，體魄健康,、人格健全、生活自主"為目標(biāo),，大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案，采用“一天一公布,、一周一評比,、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,，從學(xué)生上下學(xué),、在校活動(dòng),、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩操等方面對全校17個(gè)班級進(jìn)行綜合考核，根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,，每周評選一次優(yōu)勝班級同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，同時(shí)開展以公民道德,、法制,、安全等為基本內(nèi)容的思想教育，形成了以校長為核心,，教導(dǎo)處,、大隊(duì)部齊抓共管，班主任,、課任合作管理的德育格局,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富,、廣泛參與的教育情景,，讓學(xué)生在參與中健全人格，在活動(dòng)中接受教育,。

一年來,，我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)報(bào)制作,、國旗下的講話,、社會(huì)實(shí)踐、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,，開展豐富多彩,、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng)。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會(huì),、每周的升旗及重大節(jié)假日,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,，滲透民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,，鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進(jìn)行"陽光體育健康成長"活動(dòng)時(shí)，每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng),，深受學(xué)生喜愛,。

另外，我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動(dòng)時(shí)間,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書，形成良好的讀書習(xí)慣;并通過演講,、征文,、觀后感等,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,，提高德育效益;同時(shí)還聘請政法部門和有關(guān)方面的專家，結(jié)合學(xué)生的成長實(shí)際,，通過法制宣傳,、專題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和安全意識，使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度我們組織了兩次大型的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽和歌詠賽,、書法繪畫展等,，用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來,，學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動(dòng)周”等豐富多彩的活動(dòng)?；顒?dòng)中師生同臺獻(xiàn)藝,，節(jié)目精彩紛呈，小科技作品展,、歌詠賽,、卡拉ok賽、小報(bào)展,、書法作品展,、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,，也更好地營造了良好的育人氛圍,。

在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí)，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，強(qiáng)化了舞蹈,、英語,、武術(shù),、合唱、書法,、繪畫,、樂隊(duì)、體育,、電腦等興趣活動(dòng)小組,，每逢活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng),、藝采飛揚(yáng)!

值得一提的是,，胡村小學(xué)的書畫興趣活動(dòng)在本學(xué)年搞得如火如荼，得心應(yīng)手,，很有規(guī)模又較正規(guī),，每學(xué)期都能吸引許多家長、群眾,、上級領(lǐng)導(dǎo),、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí)，并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可,。2019年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場會(huì),，300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動(dòng)現(xiàn)場演示。省裝備處李處長等對活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)了解,、熱情問詢,，最后作了高度評價(jià)“胡村學(xué)校的小朋友是有前途的，美術(shù)教育搞的有特色,。像剪紙等傳統(tǒng)要堅(jiān)持下去,。”

顯然,，我校的書法,、繪畫藝術(shù)教育，在全縣可以說是獨(dú)樹一幟,，形成了自身獨(dú)有的特色,，在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下，近百名同學(xué)在國家級,、省級大型比賽中屢獲殊榮!

綜上所述,，在過去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境,、深厚的校園文化氛圍,，受到了山西省教育廳、市教育局等各級領(lǐng)導(dǎo),、外縣教育同行和社會(huì)各界的高度評價(jià),。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循"以人為本,、科學(xué)管理,、全面發(fā)展、學(xué)有所長"的辦學(xué)理念,，不斷深化課程改革,，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力,。

一年來，本人熱愛黨,，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,，積極參加各種會(huì)議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛教育事業(yè),。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德,。

作為一名教學(xué)副校長,，明確職責(zé)，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期對我的要求,。在工作中，根據(jù)新課改的教學(xué)要求,，主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,，在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,，能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,，積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好,。

一學(xué)年來,，我從未無故缺席、請假,。都力求最早,。

1、學(xué)習(xí)新課標(biāo)：通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),、考綱,，以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象，加強(qiáng)教學(xué)的針對性,。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,，提高課堂效率。

2,、實(shí)行推磨聽課:我校堅(jiān)持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論,。

3,、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序,。

4,、自己在教學(xué)一線，所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,，提升顯著,。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí)，我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點(diǎn),，但我相信在今后的工作中我會(huì)以此為契機(jī),，不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗,。

一年來,，本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行,，服從學(xué)校安排，堅(jiān)持從小事做起,，不說空話,，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作,，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中,，本人重點(diǎn)從備課、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作,。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，教學(xué)的組織就比較困難,，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué),，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo),。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式,，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,，照顧到班級不同層次的學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。針對學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題,，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間，將作業(yè)中的普遍問題處理一下,，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時(shí)間,，對班級中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性,，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求,。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排,，將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通,，家長溝通,，與班主任溝通，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,，幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查,，每天都做同樣的事,。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事,，只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作,。沒有大會(huì)上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流,。沒有每周的固定會(huì)議議程,，只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。

在這一年的工作中，工作有一點(diǎn)成績,，很多地方還是有值得思考的地方,，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,，在群眾中更好的帶好頭，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,，還是有很多可以做的,。繼續(xù)努力吧。

校長個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇八

一年的時(shí)間很快過去了,，在一年里,，我在院領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙,、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,。堅(jiān)持“以病人中心”的臨床服務(wù)理念,，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位,，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作,。

始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇,，任勞任怨,。熱愛自己的本職工作，不計(jì)較個(gè)人得失,，熱心為大家服務(wù),，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，全年沒有請假,、遲到,、早退現(xiàn)象。能遵章守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實(shí),，在生活中發(fā)揚(yáng)樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事,。

在醫(yī)療實(shí)踐過程中,，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，不利用工作之便謀取私利,，不索要患者及其親友的財(cái)物,，不開具虛假醫(yī)學(xué)證明,，不開大處方、不開人情方,。嚴(yán)格執(zhí)行診療規(guī)范和用藥指南,，堅(jiān)持合理檢查、合理治療,、合理用藥,，不多收、亂收和私下收取費(fèi)用,。能及時(shí)準(zhǔn)確的完成病歷,、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨(dú)立診斷,、治療,。遇到問題能在查閱相關(guān)書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫(yī)生請教,，自覺的做到感性認(rèn)識和理性認(rèn)識相結(jié)合,，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,。積極參加在職培訓(xùn)，刻苦專研業(yè)務(wù)技術(shù),，努力學(xué)習(xí)新知識,、新技術(shù)，提高專業(yè)技術(shù)水平,。增強(qiáng)責(zé)任意識,，在這一年工作中無任何醫(yī)療事故及不良行為記錄。

總結(jié)一年的工作,，盡管有了一定的進(jìn)步和成績,，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個(gè)別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。

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一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人特就20年的工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè);能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,，思想端正，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二、教育教學(xué)工作：

能認(rèn)真把握教材,，把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，尊重學(xué)生，重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索,，共同提高,。

三、遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)績方面：

在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績：作為班主任，上學(xué)期高二(17)班連續(xù)五次被評為“文明班”,，本學(xué)期有兩次評為“文明班”;教學(xué)論文《改變?nèi)^,，與時(shí)俱進(jìn)》榮獲二等獎(jiǎng)，教學(xué)課件《世界多極化》榮獲市二等獎(jiǎng),，《信仰不變,，奮斗不止》榮獲“黨在我心中”優(yōu)秀論文。

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

校長個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇九

身為副校長,，我潛心學(xué)習(xí)新課程改革理論,。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在業(yè)務(wù)中,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本人一年來的工作總結(jié)如下：

一、做好校長的助手,。

一年來,，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持原則,，出以公心,，配合校長開展工作，協(xié)同校長調(diào)配各科任課老師,，對其它工作也提出一些合理的建議,，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

二、抓好教師管理,。

一所學(xué)校的好與壞,，關(guān)鍵在教師。我校教師的情況并不樂觀,，一方面年齡結(jié)構(gòu)偏大,，一些老教師不能與時(shí)俱進(jìn)，知識老化,，不能勝任一線的教學(xué)工作,。另一方面一些剛剛成熟起來的中青年教師不斷地調(diào)走，又不能及時(shí)補(bǔ)充新教師,，使現(xiàn)在的中學(xué)出現(xiàn)了任課教師相對不足的局面,。為了克服這種困難我們想了很多辦法。如：想辦法減輕教師的一些不必要的負(fù)擔(dān),，讓教師有限的精力用在刀刃上;抓緊時(shí)間培養(yǎng)目前尚不成熟的青年教師,，讓他們能盡快擔(dān)當(dāng)重任;讓一些老教師為教學(xué)做好服務(wù)，減少任課教師的后顧之憂,。有些做法都是第一次嘗試,，遇到了很多困難，現(xiàn)在看總體情況正在往好的方面發(fā)展,。

三,、培養(yǎng)新的領(lǐng)導(dǎo)力量。

自己做過十多年的教導(dǎo)主任和政教主任,，深知自己身上有一些難以克服的缺點(diǎn),，如再?zèng)]有新人補(bǔ)充就會(huì)影響到學(xué)校的發(fā)展。而新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志又存在經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn),，所以對新進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子的同志一方面要敢于放手,，另一方面要不斷進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。要他們在繼承原來的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)要有所創(chuàng)新,。

四,、搞好教學(xué)研究工作。

一所學(xué)校如果沒有科研就會(huì)原地踏步,，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,，學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線,。本人對教學(xué)科研歷來不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研,、以研促教”的路子,，對課題研究活動(dòng)我總是積極參加,，經(jīng)常親臨課堂聽課，及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問題及解決的方法,。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源,，我校去年購進(jìn)了一批電化教學(xué)設(shè)備。通過一年多的努力,，大部分教師都能夠使用學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備。

五,、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

現(xiàn)在我們有的教師怕苦怕累不說還不善于學(xué)習(xí)，他們對人情事故很敏感,，也喜歡研究,，可一提業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)就認(rèn)為是搞形式主義，不用心去做,，結(jié)果教學(xué)幾年了還停留在原來的水平上,。為了讓教師能真正用心去學(xué)，我們從學(xué)習(xí)內(nèi)容上和學(xué)習(xí)形式上都進(jìn)行了改革,。學(xué)習(xí)內(nèi)容上從以學(xué)習(xí)別人的理論為主轉(zhuǎn)為以反思自己為主,，讓教師在反思中成長。從學(xué)習(xí)形式上以領(lǐng)導(dǎo)講教師聽為主改為教師輪流講領(lǐng)導(dǎo)和教師一起聽,，并動(dòng)員和鼓勵(lì)教師參加各種教育論壇,。但這種改革進(jìn)程現(xiàn)在還有點(diǎn)慢，還需做大量的工作,。

六,、認(rèn)真抓好檢查、考核工作,。

平時(shí)嚴(yán)格備,、講、復(fù),、批,、考等各環(huán)節(jié)的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結(jié)合,，檢查后及時(shí)總結(jié),，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化,，完成對教師一年的綜合考評,。只有給每位教師一個(gè)公平、公正的評價(jià),，讓教師干多干少不一樣,，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價(jià)的積極作用，學(xué)校才能可持續(xù)發(fā)展,。

回顧一年工作,，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨,。一年的工作,，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好,。

校長個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇十

這一年在眼前飛逝而去,，這一年里，我擔(dān)任了中心小學(xué)的副校長一職,。在這個(gè)職位上,，我知道自己身上背負(fù)著很重的責(zé)任。因此我也帶著一個(gè)非常謹(jǐn)慎的態(tài)度進(jìn)行工作,，不敢有任何的馬虎和失誤,。這一年下來，我的確很少出現(xiàn)一些失誤,，把自己的工作也做到了最好的樣子,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師同事的信任和配合。在此,，我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結(jié)：

不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,，學(xué)習(xí)這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,，讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項(xiàng)很巨大的責(zé)任,，不僅擔(dān)負(fù)著我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,，也影響著學(xué)生們的未來和前途,。這份責(zé)任，是各方面賦予我們的動(dòng)力,，也是我們自己應(yīng)該努力承擔(dān)起的一份職責(zé),。因此這一年，我加強(qiáng)了自己的工作力度,，也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,，合理的分配和利用,，讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來，取得了一些不錯(cuò)的成績,。

其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的.學(xué)習(xí)也是差不多的,。每個(gè)人做一件事情都會(huì)有一個(gè)目的，比如說這一年我的目標(biāo)是讓大家的教學(xué)水平,、以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績再提升一個(gè)檔位,。我為了這個(gè)目標(biāo)一直在努力，在這一年的實(shí)踐當(dāng)中,，我清楚用心做事的重要性,，很多時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)目標(biāo)而放棄一些對自己的要求，這是不正確的,，即使我們抵達(dá)了最后那一個(gè)目的地，我們也極有可能會(huì)在其他地方是失分,，因此把握好自己的尺度是很重要的,，這也是在實(shí)踐當(dāng)中逐漸體會(huì)出來的。

在副校長的這個(gè)職位上,，不僅要配合好上部的工作,，也要積極安排好下級工作。在這之前,，我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,，做為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，首先如若自己都沒有一個(gè)好的形象,，又如何讓他人信服呢,？雖然在學(xué)校這幾年，大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,，但是我也會(huì)堅(jiān)持去做到更好,，堅(jiān)持讓自己有更大的成長，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更大的目標(biāo),。嚴(yán)格要求自己,，樹立好一個(gè)正確的示范，提升大家的自我敏覺度,。下一年的工作仍是巨大的,，我會(huì)提前做好工作計(jì)劃，然后腳踏實(shí)地,，一絲不茍,，積極認(rèn)真的完成這份工作，盡量爭取更大的勝利和成績,。

文檔為doc格式,。

校長個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇十一

時(shí)間過的真快,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，本學(xué)期時(shí)間短,，工作頭緒多,，各科室的工作人員、全體教師在校長的帶領(lǐng)下,，為了學(xué)校的發(fā)展,、為了提高教學(xué)質(zhì)量，盡職盡責(zé),，用心的去做每項(xiàng)事情,。自己作為學(xué)校的副校長，又為學(xué)校做了哪些工作呢?還有哪些不足需要改進(jìn)呢?對此我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,。

一,、本學(xué)期所做的工作。

1,、每周一值班,、查課、查輔導(dǎo);做好教師考勤,、輔導(dǎo)的周匯總,、公示和月積分、考核工作,。

2,、每月清查一次學(xué)生人數(shù)，及時(shí)上報(bào)張會(huì)斌主任;核對初一,、初二的期末考試人數(shù),，弄清流動(dòng)學(xué)生原因，上報(bào)教育局網(wǎng)絡(luò)中心,。

3,、定期檢查教師的備課、批改,、練,、理論學(xué)習(xí)、學(xué)困生輔導(dǎo)等常規(guī)性工作,，組織月考和初三的模擬練兵考試,。

4、做好初三中考的系列工作：報(bào)名,、資格審查,、攝像、綜合素質(zhì)評價(jià),、體側(cè),、模擬考試到最后的中考,、填報(bào)志愿。還召開了兩次優(yōu)秀學(xué)生質(zhì)量分析,、鼓勁會(huì),，幫助學(xué)生分析問題、樹立信念,、制定目標(biāo),、掌握方法、卯足干勁,、提高成績,。

5、對學(xué)校的周工作進(jìn)行安排,、公布,、總結(jié)。

6,、整理,、充實(shí)、完善有關(guān)檔案,，迎接聯(lián)校和教育局的檢查。

7,、應(yīng)付上級安排的臨時(shí)性工作,。

二、工作中的不足之處,。

人生就像一條第一象限中開口向下的拋物線,，橫坐標(biāo)是年齡，縱坐標(biāo)是人的綜合素質(zhì),，到頂點(diǎn)以后,，人的智力、能力,、理解力等綜合素質(zhì),，就會(huì)隨年齡的增大而減小。到了70歲就像幼兒園的小朋友,，自己好像已返回到初中水平的學(xué)生,，工作能力減少了，失誤增加了,。如上次教育局對我校年中查賬時(shí),，自己分管的檔案，檢查后領(lǐng)導(dǎo)不滿意,，學(xué)?？己耸苡绊?，自己也很難過。但有一點(diǎn)要說明：絕對不是自己不重視,、不認(rèn)真的態(tài)度問題,，實(shí)是理解的偏差造成的。結(jié)果檔案材料沒少準(zhǔn)備,，就是不符合領(lǐng)導(dǎo)的意圖,。可謂“費(fèi)力不討好”,。

自己身為學(xué)校的副校長,，應(yīng)該想學(xué)校所想，干學(xué)校所干,，憂學(xué)校所憂,，樂學(xué)校所樂，但實(shí)際并非如此,?？赡苁且?yàn)樽约耗挲g大了，不適合做領(lǐng)導(dǎo)工作了,，該退居二線了,。上面對我們的要求也降低了，一些活動(dòng)也不參加了(像“繼續(xù)教育”就不考了),。因而感到缺少了進(jìn)取精神,，減弱了主人公思想。工作總是服從型的,、機(jī)械的去做,，缺少創(chuàng)造性的開展工作?！白约豪狭恕钡乃枷霟o時(shí)無刻的存在,，頑固的存在。就拿自己分管教學(xué)這項(xiàng)工作來說吧：一學(xué)期以來,，教學(xué)方面的工作,，自己抓的很少，更多的是由劉繼紅和張彩麗等同志管理,、督導(dǎo),、安排、實(shí)施,，自己只是配合著去干,，充當(dāng)了一名不合格的教導(dǎo)員的角色。

綜上所述,，自己感到擔(dān)任學(xué)校的副校長,，不僅僅是不稱職,，帶不好一支隊(duì)伍，更重要的是負(fù)面影響太大,，不利于學(xué)校的發(fā)展,。

三、今后的想法和措施,。

首先,，明確自己還是一名工作人員，拿著國家的工資,，對得起良心,，努力干工作。

其次,，在工作能力不足的前提下,，要自知之明，實(shí)事求是,，多請示領(lǐng)導(dǎo),，多請教同行，分析研究,，盡努力做好每項(xiàng)工作,。

最后，努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，統(tǒng)籌兼顧,，以工作為重，克服困難,，處理好工作和家庭的事情,。

校長個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇十二

2012年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下,，大家克難奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù),?？偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié),、匯報(bào),。

一、檢測學(xué)習(xí),，真誠待人,，提高政治水平

1、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線,、方針,、政策，學(xué)習(xí)黨的十七大理論精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個(gè)人訂閱2012年各種報(bào)刊雜志五十多種,。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué)，還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過學(xué)習(xí)完善自我,，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì),。

2,、團(tuán)結(jié)同志，真誠待人,。在我心中,，學(xué)校是個(gè)大家庭，我是家庭中的一員,，作為家庭成員,，我尊重每一位老師,，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的.教師;我尊重每一位家長，特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學(xué)生，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況,，噓寒問暖,，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,，教師是否滿意。

二,、勤政廉潔，以身作則，堅(jiān)持民-主治校

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2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),，讓人陶醉，使人羨慕。但每一個(gè)人，在生活舞臺的角色不同，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦,。

3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī),，學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng),，常懷律己之心,，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人,。

4,、本人堅(jiān)持以身作則，從不假公濟(jì)私,。堅(jiān)持帶頭上課,，認(rèn)真教書育人。按時(shí)上班,，堅(jiān)持坐班,。堅(jiān)持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患,，及時(shí)排查制止,。學(xué)校大型活動(dòng)，同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,，親手撿起，為美化校園,，略盡綿力,。

二、 探索實(shí)踐,、銳意進(jìn)取,，提高管理水平

1,、要搞好學(xué)校工作，只有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學(xué)前沿陣地,，才能有所悟、有所得,。一年來,，我擔(dān)任六年級、五年級的品德課,。教學(xué)中,，我努力實(shí)踐新課改理念，培養(yǎng)學(xué)生能力,，激發(fā)學(xué)生的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,，可以攻玉,，我經(jīng)常深入課堂，聽課,、評課,、50余節(jié)，收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100 篇,。

2,、學(xué)校工作要以人為本，注重調(diào)動(dòng)大家積極性,、創(chuàng)造性,。科學(xué)的建章立制,，講究談話,、批評、激勵(lì),、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此，我通過和教職工的個(gè)別交談,、傾聽,，化解矛盾，構(gòu)建和-諧校園,。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng),，和大家打成一片，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過建章立制,，廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé),、制度、方案的大討論大修訂,，增強(qiáng)了教職工民-主管校的意識,，規(guī)范了辦學(xué)行為，促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,。

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四,、強(qiáng)化管理、安全高效,，爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1,、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化,，又有制度約束。

2,、加強(qiáng)師德建設(shè),，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告，組織開展了師德師風(fēng)教師評,、學(xué)生評,、家長評，在全校師生中評出最受歡迎教師四名,。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱,、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰,、變相體罰行為,，師德師風(fēng)不斷規(guī)范。

4,、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,，堅(jiān)持推門聽課制度，堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度,，堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度,。工作有布置、有檢查,，有記錄,，有總結(jié)，有反饋,，有整改,。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí),。由于教師的努力，教學(xué)工作取得了滿意成績,。在畢業(yè)班管理上,，緊緊盯、死死守,、勤考核,、重獎(jiǎng)懲。在2012年小學(xué)畢業(yè)考試中,，英語全鎮(zhèn)第一,，其他各年級多科成績名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高,。

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5,、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全,。做到人員全覆蓋，時(shí)間全天候,，空間全方位,。精心安排、認(rèn)真組織,，積極參與,。與教職工、家長,、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書,，學(xué)生發(fā)燒有人照顧，學(xué)生缺勤有人跟蹤,。周周消毒,，天天防控，嚴(yán)肅緊張,，萬無一失,。學(xué)校還進(jìn)行了“五五普法”學(xué)習(xí)測試，《突發(fā)事件應(yīng)對法》考試,，通過這些活動(dòng),，師生對學(xué)校安全師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展,。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),，除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合，集合必講安全，安全必講路隊(duì),，學(xué)生按路隊(duì)行走,，教師按分組護(hù)送。寒來暑往,，無一例安全事故發(fā)生,。

6盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,，學(xué)校完成了電改水改,，翻修了教師宿舍，重建了幼兒原地,，增添了教學(xué)設(shè)施,，改善了師生生活，提高了教職工福利待遇,。做到了教師學(xué)生安心,，職工舒心，家長放心,。讓教師在愉快的氣氛中工作,，讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

2010 年是不平凡的一年,，盡管我們克服重重困難,，做了大量工作,，但我深深知道：我的工作還有許多不盡人意的地方,，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng)，管理能力有待提高,，治校視野有待開拓,，還需要大力改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平,，提高教職工福利待遇等等,。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,，不足之處,，希望大家多指導(dǎo)，多批評,。

存在的問題與不足:

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,，工作水平有待進(jìn)一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學(xué)校校長年度考核個(gè)人總結(jié),。

校長個(gè)人年度考核個(gè)人總結(jié)篇十三

時(shí)光匆匆,，一年又過去了?；厥?0xx,，忙碌與快樂同在，壓力攜挑戰(zhàn)同行,。下面就自己的各項(xiàng)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做客觀、真實(shí)地匯報(bào),，接受大家的監(jiān)督,、指正。

一,、思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,，關(guān)心國家大事,，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導(dǎo),。身為教育管理工作者,，我特別注意與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念,。一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識,，學(xué)習(xí)探索家校合作課題,，親自為全校班主任做講座，交流班級管理心得,。20xx年5月我參加了福州市第29期校長培訓(xùn)班,，提升了自己。在工作中對周圍的人我能熱情真誠相處,，年老的教師敬之為長輩,，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績而快樂,，無論是在工作上,，還是生活中，只要他們需要幫助,，我都給予支持,。

二,、工作方面：

本年度，我主要負(fù)責(zé)德育工作,，回顧起來,，主要做了以下工作。在本年度工作中,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，我們積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路，堅(jiān)持以人為本,，以生為本,，逐步摸索出以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍,，努力整合學(xué)校,、社會(huì)、家庭三方力量,，形成教育合力的我校德育工作模式,。

1、突出一條主線——以活動(dòng)為德育載體,。

(1)我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線,，寓教于樂，讓學(xué)生學(xué)做人,、學(xué)做事,，為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(2)班隊(duì)活動(dòng)常抓不懈,。學(xué)校每星期為各班安排了晨會(huì)課,、班隊(duì)課，要求專課專用,，利用班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行陽光自護(hù)安全教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、健康知識教育等,，做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。

(3)主題活動(dòng)深入拓展,。我校堅(jiān)持開展開展國學(xué)教育,，“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)。全校五百多名學(xué)生,，人手一冊《弟子規(guī)》,。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間組織學(xué)生開展國學(xué)的誦讀活動(dòng),。20xx年,，我們通過舉辦書香伴我萬里行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),，讓孩子們在誦讀經(jīng)典中，感受著儒風(fēng)圣韻,，傳承著中華古老的文化精髓,。

(4)節(jié)慶活動(dòng)豐富多彩?！叭藡D女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,，并用了照片把這一幕幕感人的畫面記錄下來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手為愛心小報(bào)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。掌聲與微笑,，獎(jiǎng)狀與榮耀，讓孩子們明白了“只有懂得感恩,，才能做有責(zé)任的人,。”此外,，迎新年入隊(duì)儀式暨才藝展示活動(dòng),、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動(dòng)和軍旅畫家進(jìn)校園的活動(dòng),。既豐富了學(xué)生校園生活,，又提高了學(xué)生素質(zhì)。

2,、構(gòu)建兩支隊(duì)伍——班主任隊(duì)伍,、學(xué)生自主管理隊(duì)伍。

為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作,，我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn),。除了外出培訓(xùn)，本學(xué)年采用同伴互助的方式,，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,，舉辦了“如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)“,、“創(chuàng)建班級文化,，提升管理效果”、“好習(xí)慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓(xùn),，搭建班級管理的研討平臺,。老師們共同交流、探討,，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn),，提高班級管理工作水平。

禮儀監(jiān)督員是佩戴紅袖章,，在組長的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，互相配合，每天盡心檢查,，督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，維持著學(xué)校的正常秩序。培訓(xùn)—實(shí)踐—再培訓(xùn)—再實(shí)踐,，孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中,，德育處的老師付出了辛勤的勞動(dòng)。

3,、形成三方合力——學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的開放教育,。

生活即教育,，社會(huì)即學(xué)校。我校積極倡導(dǎo)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體的大教育環(huán)境，使教育由單一渠道,、固定時(shí)空向全方位,、立體化發(fā)展，走出了一條“和諧家?！碧厣k學(xué)的路子,。

20xx年4月，全校13名班主任和150余名家長代表聆聽了錢本英老師的《做高品質(zhì)的家長》家教講座,。10名支持,、關(guān)心教育工作的優(yōu)秀家長在20xx年“六一”接受表彰，和諧家校的理念在鮮花與掌聲里得到更廣泛的傳播,。

我們積極爭取社區(qū)力量對學(xué)校工作的支持,。晉安實(shí)小與主題社區(qū)聯(lián)合舉辦的“學(xué)雷鋒志愿者”活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)了關(guān)愛他人,，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn);學(xué)校樂辦,，學(xué)生樂學(xué)，家長才會(huì)樂意,，社會(huì)才會(huì)樂助,。我們欣喜地看到,，過去的20xx年,，學(xué)校德育工作取得了喜人的成績：

校園文化專題片《探尋國學(xué)特色—走進(jìn)晉安實(shí)小》在福州教育頻道播出;。

學(xué)校被授予福建省圖書示范校;,。

學(xué)校獲得福建省晉安區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校稱號;,。

三,、其他工作。

1,、工會(huì)方面：作為工會(huì)主席,，我校工會(huì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，從工會(huì)的性質(zhì)特點(diǎn)出發(fā),，認(rèn)真履行工會(huì)各項(xiàng)職能，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹工會(huì)法,，積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,，推進(jìn)學(xué)校民主制度建設(shè)。這幾年來,，工會(huì)作為教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu),，健全和完善了教代會(huì)制度，做到了一年一次教代會(huì),，學(xué)校的各項(xiàng)重大決策都提交教代會(huì)審議通過,。積極開展校務(wù)公開工作，配合學(xué)校黨政進(jìn)一步健全和完善了校務(wù)公開的各項(xiàng)制度,，增加了工作的透明度,。樹立群眾利益無小事的思想，努力為教職工辦實(shí)事,、辦好事,。同時(shí)積極開展有益于教職工身心健康的各種文體活動(dòng)，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和向心力,。

2,、黨建工作：勤勉工作，發(fā)展學(xué)校,。

(1),、努力開創(chuàng)黨建工作新局面。這一年,，學(xué)校黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),、黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),，堅(jiān)持以人為本,，不斷創(chuàng)新，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,。支部確保黨員教師學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí);建立了黨員責(zé)任區(qū)制度;開展撰寫黨建調(diào)研論文的活動(dòng),。

(2),、認(rèn)真做好鎮(zhèn)黨委對學(xué)校每季度的黨建,、學(xué)校工作考核。我按照《季度考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)表》中的考核要求,，認(rèn)真總結(jié)每季度各項(xiàng)工作,，梳理好每季度的重點(diǎn)工作及亮點(diǎn)工作。

(3),、積極慎重做好黨員的發(fā)展工作,，并在發(fā)展工作中開展思想教育工作。在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,，始終嚴(yán)格按照黨的章程,，做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見,、黨員討論及上報(bào)工作,。今年又有1名同志寫了入黨申請，現(xiàn)在全校共有3名同志申請入黨,。按計(jì)劃,，今年有2名同志準(zhǔn)備發(fā)展為中共預(yù)備黨員，上半年2名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員,。

(4),、開展豐富多彩的黨員“三服務(wù)”主題實(shí)踐教育活動(dòng)。我十分重視把支部日常工作做細(xì),，做實(shí),，做新，做好,。對于每一次黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)我都做到提前安排,，精心準(zhǔn)備，優(yōu)化過程,，及時(shí)總結(jié),，資料歸檔。通過一系列活動(dòng)的開展,，大大提高了黨員,、干部的政治敏銳性，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì),，提升了黨員形象,，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為學(xué)校各項(xiàng)工作的高效開展提供了強(qiáng)大的推動(dòng)力,。

3,、教學(xué)工作。擔(dān)任副校長以來，我始終快樂地行走在語文教學(xué)的第一線,，始終把與孩子的互動(dòng)與交流當(dāng)成最大的快樂,。我?guī)е鴮W(xué)生到自然去“走”語文——采茶,、野炊,、放風(fēng)箏，綁著米袋子體驗(yàn)“準(zhǔn)媽媽”的辛苦……孩子樂此不疲,，看世界和學(xué)語文水乳交融;我用賞識鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,，會(huì)變換角色，跟孩子或唇槍舌戰(zhàn)或即興演繹,，學(xué)生真正成為了課堂的主人,。我不放棄每一個(gè)孩子，盡量擠出時(shí)間對學(xué)生的兩本練習(xí)冊進(jìn)行面批面改,，對每一道錯(cuò)題都不放過;充分發(fā)揮學(xué)生自主管理作用,，采用小組長檢查、同桌互助的方式加強(qiáng)了學(xué)生課后作業(yè)的檢查與反饋,，讓學(xué)生更有責(zé)任感,，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。20期末,，全班45名同學(xué)語文最高分99.5,，最低分81，平均分92.98,，及格率100%,，優(yōu)秀率96%。

四,、工作中的反思,。

回顧20xx，我衷心感謝晉安區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心,、支持與肯定,，感謝蘭校長和全體師生對我工作的支持與幫助。

成績只屬于過去,。在工作中的一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思：

一是學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,，生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是單邊戶家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升,，如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為,、道德規(guī)范，對我們德育工作者是個(gè)挑戰(zhàn),。

二是學(xué)生安全形勢嚴(yán)峻,，學(xué)校承擔(dān)的安全壓力越來越大。如何在保障安全的前提下，豐富學(xué)生活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生能力,，一直是我們探索的課題。

三是相當(dāng)一部分家長,、教師對德育工作的重視,、理解不夠。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大,，待遇不高,。如何穩(wěn)定班主任隊(duì)伍，提高班主任工作的積極性,，直接影響到德育工作的順利實(shí)施,。

四是工會(huì)工作和黨建工作還不夠細(xì)致，思路不夠創(chuàng)新,。