為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

世界讀書日活動方案完整版篇一

20xx年x月x日（12：00—18：00）,。

建院圖書館二樓,。

圖書管理部。

綜合管理部,。

圖書館內(nèi)讀者,、圖書管理部干部干事、綜合管理部干事,。

感受文字之美,，盡享讀書之樂。

我讀書,，我分享,，我快樂。

我部策劃了“讀書有余香”贈送玫瑰活動,，此活動創(chuàng)意來源于西班牙的讀書禮節(jié),。4.23讀書日當(dāng)天在圖書館借閱圖書并回答正確相關(guān)問題的讀者可獲得一支玫瑰花。其目的是號召更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,，了解圖書館,，愛上圖書館，豐富學(xué)生的精神世界,，創(chuàng)造書香校園,。同時(shí)讓讀者在閱讀圖書的同時(shí)，感受到一份溫馨與浪漫,。

1.活動前期準(zhǔn)備：我部于三月作出策劃書,。并在活動前制作好倡議書置于圖書館內(nèi)且由宣傳管理部制作出海報(bào)進(jìn)行宣傳。于x月x日將活動所用的謎題,、謎底,、活動獲獎登記表準(zhǔn)備好。

2.活動當(dāng)日：我部于x.23上午購買好玫瑰（活動經(jīng)費(fèi)支出情況見附）,，并將謎題串連好懸掛在圖書館顯眼處,。活動前將參與工作人員分成三組，一組負(fù)責(zé)登記活動獲獎?wù)咝畔?，一組負(fù)責(zé)維護(hù)次序及回答讀者的疑問，一組負(fù)責(zé)管理參與者拿取謎題及確定謎底正確與否,。中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始活動,，此次活動共設(shè)置有謎題127個(gè)，參與讀者共102人,，答對題目者60人,，答錯者42人。因玫瑰贈送完,，活動于14：00結(jié)束,。工作人員進(jìn)行清潔工作,。

3.活動影響：古人說紅袖添香,，在圖書館這樣一個(gè)肅穆的地方,，今天因?yàn)橛辛嗣倒寤ǖ姆曳?，讓讀者們在閱讀的精神享受的同時(shí)也有了視覺和嗅覺上的享受與休息,，給圖書館的閱讀增添了一些浪漫和樂趣,。同時(shí)也使更多的同學(xué)了解了圖書館,，激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣，提高了學(xué)校的文化氛圍,。但此次活動也有一些不足之處,，首先是準(zhǔn)備玫瑰不足,，許多后續(xù)參加者不能參與,。其次是活動中一些細(xì)節(jié)問題處理的不夠好?？偟膩碚f此次活動較為成功,，同學(xué)們都能夠積極響應(yīng)，此次活動的目的也基本達(dá)到,，但我們?nèi)孕柙俳釉賲?，努力做好工作。附：活動?jīng)費(fèi)支出情況：購買玫瑰六十支,，每支單價(jià)一元,，共支出60元。

世界讀書日活動方案完整版篇二

以世界讀書日為契機(jī)在全縣廣泛開展全民閱讀活動,，能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量,，號召廣大市民積極參與全民閱讀活動，從讀書中獲得新知,在閱讀中享受快樂，不斷提升自身綜合素質(zhì),，為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實(shí)力、推動文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

1.“我讀,，你聽”線上朗讀優(yōu)秀作品評選活動,。

朗誦者選取自己喜歡的書籍,、文章,、詩詞等，通過作品誦讀出文字背后的故事,，實(shí)現(xiàn)文化感染人,、鼓舞人、教育人的作用,，傳播正能量,。所有作品集中在縣移動圖書館app進(jìn)行展示，初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,，根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰,，獲獎選手現(xiàn)場朗誦作品，并對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品,。

朗誦作品格式要求：（mp3格式,，時(shí)長6分鐘以內(nèi)，可配樂）,。

作品征集時(shí)間：4月22日—5月3日,；

作品初選時(shí)間：5月4日—5月5日;網(wǎng)上投票時(shí)間：5月6日—5月15日;（關(guān)注xx圖書館微信公眾號參與投票）總結(jié)表彰大會：5月17日（縣圖書館多媒體報(bào)告廳）。

作品投稿郵箱：xx（作品名稱,、單位名稱,、朗誦者姓名、聯(lián)系電話）,。

2.開通《xx掌故》欄目,。

4月23日起在xx交通頻道和縣圖書館微信公眾號推出《xx掌故》欄目，的自然風(fēng)貌,、人文景觀,、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣,、民間傳說以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容,。

世界讀書日活動方案完整版篇三

20_年4月23日至20_年6月13日。

____圖書館,。

社會各屆人士,。

(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻(xiàn)資料陳列室揭牌開館儀式。

地方文獻(xiàn)是我市自然現(xiàn)象,、社會現(xiàn)象以及人的群體活動方式的歷史記錄,，是河套文化的厚重沉淀，它起著存史,、資政,、勵志的作用。為了搶救和保護(hù)我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻(xiàn),，傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，推動河套文化建設(shè),，在各級領(lǐng)導(dǎo)及各界熱心人士的關(guān)心和支持下，巴彥淖爾市地方文獻(xiàn)資料陳列室順利建成,，并于20_年4月23日上午9:00正式揭牌開館,，對外開放，同時(shí)召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會,。屆時(shí),，我館將邀請多名我市知名作者出席，也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻(xiàn)征集工作,，共同研究我市地方文獻(xiàn)的發(fā)展,，確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護(hù)和合理利用,。

活動地點(diǎn)：___圖書大廈四樓地方文獻(xiàn)資料陳列室,。

咨詢電話：_。

(二)讀者座談會,。

為了加強(qiáng)讀者與圖書館之間的溝通與理解,，體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上,、以人為本”的服務(wù)宗旨,，落實(shí)公益性服務(wù)方針和免費(fèi)開放原則，我館一年一度的讀者座談會將于2_年4月28日召開,。本次讀者座談會的主題是“閱讀好書,，分享感悟”,，一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感,，感受閱讀的樂趣與魅力;另一方面也希望通過面對面的方式，聽取讀者對于圖書館的建議和意見,，以不斷完善圖書館的各項(xiàng)工作,，提升服務(wù)質(zhì)量，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

活動時(shí)間：20_年4月28日,。

活動地點(diǎn)：_。

咨詢電話：_,。

(三)有獎?wù)魑谋荣悺?/p>

腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn)。讀書有益于育德,、勵志,、啟智、明史,。在4·23世界讀書日期間,，我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎?wù)魑谋荣?，將讀書的感悟付諸于筆端，與更多人交流分享,。

征文主題：典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書,。

征文對象：社會各屆人士。

征稿時(shí)間：20__年4月23日-6月13日,。

征文要求：

1,、征文所涉及的圖書應(yīng)為正式出版發(fā)行，內(nèi)容導(dǎo)向正確,，格調(diào)積極向上;,。

2、征文要求主題鮮明,、構(gòu)思新穎,、文筆流暢、貼近主題,、貼近生活;,。

3、參賽文章必須為原創(chuàng),，不得抄襲,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，即取消參評資格;,。

5,、征文可以通過紙質(zhì)版或電子版報(bào)送。紙質(zhì)版要求用a4紙打印,，標(biāo)題為小二號黑體,，正文為三號微軟雅黑;電子版報(bào)送郵箱：bstsg01@，郵件主題請標(biāo)注“有獎?wù)魑摹?。征文?bào)送日期截止至6月13日,。

獎勵辦法：本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,，獲獎?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書及獎品。

咨詢電話：__,。

(四)活動頒獎,。

節(jié)日期間，我館舉辦了一系列讀者活動,，受到廣大讀者的歡迎與好評,。為了對參與活動的讀者進(jìn)行獎勵，更為了培養(yǎng)大家的讀書意識,，激發(fā)大家的讀書熱情和興趣,，創(chuàng)造良好的文化氛圍,，我館將對新春活動之“小小志愿者”圖書管理員實(shí)踐活動，讀書擂臺賽活動的優(yōu)秀讀者進(jìn)行獎勵,，鼓勵更多人走進(jìn)圖書館,，利用圖書館，倡導(dǎo)全民閱讀,，建設(shè)書香社會,。

世界讀書日活動方案完整版篇四

為推進(jìn)師生文明素質(zhì)和文化素質(zhì)的提升，提升校園閱讀氛圍,，倡導(dǎo)全民閱讀的精神,，營造讀書好、好讀書,、讀好書的文明風(fēng)尚,，在第20個(gè)“世界讀書日”到來之際，圖書館聯(lián)合學(xué)院宣傳部,、學(xué)工處,、團(tuán)委等部門于4月23日推出“世界讀書日”主題相關(guān)活動。歡迎廣大師生積極參與,。

活動形式：通過開展啟動儀式,，向全院師生介紹本屆“書香桂航”讀書系列主題活動，倡議廣大師生愛讀書,、讀好書,，并積極參與到主題活動中來，從而推動校園文化建設(shè)和發(fā)展,。

主辦單位：宣傳部,、學(xué)工處、團(tuán)委,、圖書館

協(xié)辦單位：讀者協(xié)會,、常青藤文學(xué)社

活動時(shí)間：20xx年4月23日

活動地點(diǎn)：20xx教室（暫定）

為了倡導(dǎo)全民閱讀，傳遞正能量,，促進(jìn)書香校園、文化校園建設(shè),，我校以423世界讀書日為契機(jī),，推出“好書齊分享”圖書推薦活動獲獎作品展、“感悟國學(xué)經(jīng)典踐行核心價(jià)值觀”主題書展,、主題影視展,。

展出形式：

1、“好書齊分享”圖書推薦活動獲獎作品展

2,、“感悟國學(xué)經(jīng)典?踐行核心價(jià)值觀”主題書展

3,、主題視頻展播

展出時(shí)間：4月20日――5月20日

展出地點(diǎn)：

1,、書目以展板形式置放于圖書館或致遠(yuǎn)樓一樓大廳；

2,、圖書分別陳列于主題閱讀專架區(qū)（圖書館一樓新書庫,、南校區(qū)書刊借閱室）；

3,、影視展播在致遠(yuǎn)樓四樓放影廳陸續(xù)推出,。

協(xié)辦單位：讀者協(xié)會

活動形式：以主題書展為平臺，鼓勵廣大師生積極參與主題閱讀活動,，在已推出的主題書目基礎(chǔ)上,，面向廣大讀者征集書評作品，同時(shí)讀者還可以向圖書館推薦值得推廣閱讀的圖書或影視作品等,。

活動時(shí)間：4月20日――5月20日

協(xié)辦單位：讀者協(xié)會

為了讓更多師生讀者關(guān)注圖書館的主題閱讀推廣活動,，營造濃厚的校園閱讀氛圍，特舉辦“閱讀與分享”幸運(yùn)抽獎活動,。

活動形式：4,、23當(dāng)天現(xiàn)場抽取事先征集到的“好書薦閱”幸運(yùn)獎，后期將陸續(xù)推出讀者推薦書目,。同時(shí)啟動圖書館微信公眾號,，關(guān)注即有驚喜等活動。

活動時(shí)間：4月

協(xié)辦單位：讀者協(xié)會,、常青藤文學(xué)社

活動形式：鼓勵全校師生將自己已閱讀過的好書,、閑書投漂，與他人分享閱讀的快樂和知識,，同時(shí)將投漂圖書整理后,，放置于南北校區(qū)的漂流站，供讀者自由取閱,。

活動時(shí)間：4月

承辦單位：圖書館

協(xié)辦單位：讀者協(xié)會

活動形式：以“佳片有約?好書共享”為主題,，結(jié)合主題閱讀推出經(jīng)典著作影視作品展

播，同時(shí)向讀者征集影評等活動,。

活動時(shí)間：4月―5月

協(xié)辦單位：讀者協(xié)會

活動形式：以“逾期免罰?我要回家”為主題開展讀者還書活動,，希望讀者用好圖書館的資源，在閱讀中獲取知識,、開拓視野,、感悟人生。

世界讀書日活動方案完整版篇五

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,，又譯為“世界圖書日”,，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

讀書能增長知識,，開闊眼界,，讀書能明白事理，增強(qiáng)能力,，為慶?！?.23世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀,，共建書香校園,，xx學(xué)院讀書協(xié)會開展“4.23世界讀書日”系列活動。

暢想春天,，分享閱讀,。

共青團(tuán)xx學(xué)院委員會。

xx學(xué)院圖書館,。

xx學(xué)院讀書協(xié)會,。

1、活動名稱：音樂欣賞晚會,。

活動時(shí)間：20xx年x月x日,。

活動地點(diǎn)：報(bào)告廳。

承辦單位：讀書協(xié)會xx戲劇社,。

2,、活動名稱：快樂晨讀。

活動時(shí)間：20xx年4月23日早,。

活動地點(diǎn)：xx學(xué)院圖書館門前廣場,。

承辦單位：讀書協(xié)會論辯演講部。

3,、活動名稱：正版圖書進(jìn)校園,。

活動時(shí)間：20xx年4月23日——x日。

活動地點(diǎn)：xx學(xué)院圖書館門前廣場,。

承辦單位：讀書協(xié)會理事會,。

4、活動名稱：辯論賽總決賽,。

活動時(shí)間：20xx年4月23日,。

活動地點(diǎn)：報(bào)告廳。

承辦單位：讀書協(xié)會論辯演講部,。

5,、活動名稱：影視觀摩——《當(dāng)幸福來敲門》。

活動時(shí)間：20xx年4月x日,。

活動地點(diǎn)：報(bào)告廳。

承辦單位：讀書協(xié)會創(chuàng)意實(shí)踐部。

6,、活動名稱：讀書心得征文,。

活動時(shí)間：20xx年4月x日——x日。

承辦單位：讀書協(xié)會xx文學(xué)社,。

7,、活動名稱：“我最愛的圖書、期刊”評選活動,。

活動時(shí)間：20xx年4月x日——x日,。

承辦單位：讀書協(xié)會理事會。

8,、活動名稱：“圖書借閱”,、“讀者借閱”排行榜。

活動時(shí)間：20xx年4月x日——x日,。

承辦單位：讀書協(xié)會創(chuàng)意實(shí)踐部,。

9、活動名稱：網(wǎng)絡(luò)專家講座,。

活動時(shí)間：20xx年x月x日,。

活動地點(diǎn)：報(bào)告廳。

承辦單位：讀書協(xié)會辦公室,。

1,、通過一系列的活動，有利于激發(fā)同學(xué)們對讀書的興趣,，動員全校的師生共同參與到書香校園的創(chuàng)建中,。

2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書,、讀好書,、好讀書”的良好習(xí)慣，提高了學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神,，積淀了校園人文底蘊(yùn),。

3、此次活動活躍了校園社團(tuán)文化,，加強(qiáng)了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，以特有的方式體現(xiàn)了閑暇教育。

1,、積極聯(lián)系媒體記者,，通過媒體宣傳擴(kuò)大活動影響。同時(shí)提高協(xié)會影響力,。

2,、活動之前通過海報(bào),，分會長與飛信相結(jié)合將活動宣傳最大化，確保參加人數(shù),，提高活動品質(zhì),。

3、活動時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案,，防止出現(xiàn)問題,。

4,、活動結(jié)束后及時(shí)寫出新聞稿,，并且及時(shí)發(fā)布到博客上,。同時(shí)做好活動總結(jié)，為下次活動做準(zhǔn)備,。

5,、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。

世界讀書日活動方案完整版篇六

23日是世界讀書日,，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,，暢游于書海中,，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動,，以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的'魅力,！

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流,。

世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,。

20xx—4—27（因讀書日恰逢調(diào)假）。

小學(xué)部內(nèi)操坪（二年級教室前）,。

付小波主任,。

各班學(xué)生活動范圍劃分：劉小青、謝石濤,、劉芳,。

班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆）。

班級領(lǐng)誦教師：班主任,、語文教師,。

低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書龍。

照相,、電視臺攝像：謝石濤,。

給家長發(fā)活動邀請短信：肖艷芳。

肖艷芳,。

1,、主持人致辭,，宣布儀式開始：蔡慧。

2,、肖艷芳主任講話,。

3,、齊誦《少年中國說》,。

4、譚自云校長講話,。

5,、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。

世界讀書日活動方案完整版篇七

每年的4月23日是世界讀書日,，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了"共同閱讀,，分享快樂"為主題的一系列讀書活動。

為了豐富孩子們的閱讀活動,，各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動：如了解國際讀書日的由來,、好書來分享、好書推薦會,、大手牽小手閱讀,、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動,。

通過一系列的活動,，不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書,、愛看書、會看書的好習(xí)慣,。

讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,，我們希望通過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀,，讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,，讓書籍成為孩子們的好朋友。

當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型,，信息型的社會,，人們需要終身學(xué)習(xí)，大量接觸信息,，學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,，閱讀能力,！最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒,，書是大千世界的縮影,。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書,，會讀書的習(xí)慣,，營造"書香校園"、"書香家庭"的環(huán)境氛圍,。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月,。

通過開展讀書月活動，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,，營造濃濃的讀書氛圍,，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,，開啟一道道門,，豐富他們的知識，開闊他們的視野,，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂,。

書香浸潤童年,，閱讀點(diǎn)亮人生。

我讀書,，我成長,，我快樂！

20xx年10——12月3個(gè)月,。

全體教師,、幼兒及家長。

2,、起草"親子閱讀倡議書",。

3、建立借書制度（班級和家長）：班級動幼兒園圖書室借閱,；家長可以按照借書程序,，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）。

（一）宣傳發(fā)動階段：9月下旬,。

程序：

2,、各年級初步確定領(lǐng)取書目。

3,、宣傳發(fā)動,，營造氛圍：

（1）創(chuàng)設(shè)"書香浸潤童年——分享閱讀"專欄,。

（2）利用班級博客宣傳讀書活動內(nèi)容。

（3）召開家長會,，宣讀讀書月活動以及"親子閱讀倡議書",，向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目，讓全體師生,、家長關(guān)注并能參與活動,。

世界讀書日活動方案完整版篇八

深入貫徹落實(shí)黨的十_大和十_屆_中全會精神，充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,、推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè),、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。通過開展豐富多彩的讀書活動,，進(jìn)一步營造“書香巴彥淖爾”的良好文化氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀,，激發(fā)讀書熱情,，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為人們的日常生活方式,。

二、活動主題：

讀書豐富人生,，知識創(chuàng)造財(cái)富,。

三、活動時(shí)間：

20__年4月23日至20__年6月13日,。

四,、活動地點(diǎn)：

____圖書館。

五,、參加人員：

社會各屆人士,。

六、活動內(nèi)容：

(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻(xiàn)資料陳列室揭牌開館儀式,。

地方文獻(xiàn)是我市自然現(xiàn)象,、社會現(xiàn)象以及人的群體活動方式的歷史記錄，是河套文化的厚重沉淀,，它起著存史,、資政、勵志的作用,。為了搶救和保護(hù)我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻(xiàn),，傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動河套文化建設(shè),，在各級領(lǐng)導(dǎo)及各界熱心人士的關(guān)心和支持下,，巴彥淖爾市地方文獻(xiàn)資料陳列室順利建成,，并于20__年4月23日上午9:00正式揭牌開館，對外開放,，同時(shí)召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會,。屆時(shí)，我館將邀請多名我市知名作者出席,，也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻(xiàn)征集工作,，共同研究我市地方文獻(xiàn)的發(fā)展，確保我市的文化典藏得到有效收藏,、保護(hù)和合理利用,。

活動地點(diǎn)：___圖書大廈四樓地方文獻(xiàn)資料陳列室。

咨詢電話：

(二)讀者座談會,。

為了加強(qiáng)讀者與圖書館之間的溝通與理解,，體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上,、以人為本”的服務(wù)宗旨,，落實(shí)公益性服務(wù)方針和免費(fèi)開放原則，我館一年一度的讀者座談會將于20__年4月28日召開,。本次讀者座談會的主題是“閱讀好書,，分享感悟”，一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感,，感受閱讀的樂趣與魅力;另一方面也希望通過面對面的方式,，聽取讀者對于圖書館的建議和意見，以不斷完善圖書館的各項(xiàng)工作,，提升服務(wù)質(zhì)量,，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

活動時(shí)間：20__年4月28日,。

活動地點(diǎn)：文博中心a座二樓專家會議室,。

咨詢電話：

(三)有獎?wù)魑谋荣悺?/p>

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn),。讀書有益于育德,、勵志、啟智,、明史,。在4·23世界讀書日期間，我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎?wù)魑谋荣?，將讀書的感悟付諸于筆端,，與更多人交流分享。

征文主題：典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書。

征文對象：社會各屆人士,。

征稿時(shí)間：20__年4月23日-6月13日,。

征文要求：

1、征文所涉及的圖書應(yīng)為正式出版發(fā)行,，內(nèi)容導(dǎo)向正確,，格調(diào)積極向上;。

2,、征文要求主題鮮明,、構(gòu)思新穎、文筆流暢,、貼近主題,、貼近生活;。

3,、參賽文章必須為原創(chuàng),，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,，即取消參評資格;,。

5、征文可以通過紙質(zhì)版或電子版報(bào)送,。紙質(zhì)版要求用a4紙打印，標(biāo)題為小二號黑體,，正文為三號微軟雅黑;電子版報(bào)送郵箱：bstsg01@,，郵件主題請標(biāo)注“有獎?wù)魑摹薄Ｕ魑膱?bào)送日期截止至6月13日,。

獎勵辦法：本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎,、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,，獲獎?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書及獎品,。

咨詢電話：8525832。

(四)活動頒獎,。

節(jié)日期間,，我館舉辦了一系列讀者活動，受到廣大讀者的歡迎與好評,。為了對參與活動的讀者進(jìn)行獎勵,，更為了培養(yǎng)大家的讀書意識，激發(fā)大家的讀書熱情和興趣,，創(chuàng)造良好的文化氛圍,，我館將對新春活動之“小小志愿者”圖書管理員實(shí)踐活動，讀書擂臺賽活動的優(yōu)秀讀者進(jìn)行獎勵,，鼓勵更多人走進(jìn)圖書館,，利用圖書館,，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會,。

世界讀書日活動方案完整版篇九

“腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn)”。4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”,，為了進(jìn)一步繼承中華民族傳統(tǒng)文化精髓,，弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)讀書,、愛讀書、會讀書,、讀好書”的良好習(xí)慣,，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍,，在4月23日第xx個(gè)世界讀書日來臨之際,，學(xué)校圖書館將在全校開展閱讀月系列讀書活動，具體活動方案如下：

閱讀,，讓我們的世界更豐富,。

20xx年4月23日至5月23日。

增加學(xué)生的課外閱讀量,，提高學(xué)生的讀寫能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，打造學(xué)生的人生底色;建設(shè)師生的精神家園,，提升師生的整體素質(zhì),，從而提高教育質(zhì)量，打造書香校園,。

1,、啟動儀式。4月22日,，利用課間操舉行第xx個(gè)“世界讀書日”活動啟動儀式,。

2、圖書互換,。在全校發(fā)起“我愛圖書,，圖書互換”的活動。呼吁全校學(xué)生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻(xiàn)出來,，資源交換,，來換取自己沒讀過的書籍，以豐富廣大學(xué)生的閱讀視野，拓寬知識面,。

3,、“讀書心情大頭貼”。用便利貼記錄自己讀書感受或心情,，并貼在“讀書心情大頭貼展板上”記錄讀者關(guān)于閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

4、“讀書,，讓人生更美好”讀書征文活動,。作品形式：讀書體會、好書介紹,、切合主題的散文和詩歌,、讀書故事、讀書隨筆等,。各班學(xué)生將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,，班主任a4紙打印，上交給圖書館,。

5,、快樂晨讀。在活動期間早讀時(shí)間,，請同學(xué)們大聲朗讀語文教材或經(jīng)典文學(xué)名著,，品味讀書的樂趣。

6,、讀書筆記展覽,。各班篩選學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記參加學(xué)校讀書筆記展。

7,、暢談讀書感受。在每周一次閱覽室讀書時(shí)間,，利用3-5分鐘,，依次讓學(xué)生暢談讀書感受，共享讀書樂趣,。

8,、買一本喜歡的書。走進(jìn)書店,，買一本自己喜愛的書,，開始閱讀。