計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀,，確定行動(dòng)步驟,，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇一

為確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)順利展開,，現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分解如下：

1、宣傳工作：通過標(biāo)語(yǔ),、櫥窗、黑板報(bào),、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行,，具體由謝副校長(zhǎng),、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

2,、專用場(chǎng)所類生物園建設(shè)由總務(wù)處和生物教師商量完成,；地理園由趙芙強(qiáng)老師負(fù)責(zé)籌備,；環(huán)境專用教室由總務(wù)處蔡定文負(fù)責(zé)籌備,。

1,、生物小組由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)人與生物教師共建；

2,、地理小組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)人與地理教師共建,；

3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任負(fù)責(zé),。

1,、由教務(wù)處定時(shí)間及人員,；

2,、語(yǔ)文組要求學(xué)生寫與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作文。

3,、生物,、地理,、物理,、化學(xué)教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,，要求有課時(shí)和教案,；

4、美術(shù)教師要求學(xué)生畫一幅與“綠色學(xué)?！毕嚓P(guān)的作品。

1,、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,；

2、保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),；

3,、人類只有一個(gè)地球,；

4、誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開發(fā)誰(shuí)保護(hù),；

5,、保護(hù)環(huán)境，需要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,；

6,、一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),；

7、《環(huán)境保護(hù)法》是保護(hù)環(huán)境的基本法,；

8,、桂林,，國(guó)際旅游明珠,；

9,、漓江是我們的母親河,；

10,、藍(lán)天白云,，青山綠水,，我們共同的向往,；

11,、城市“四害”廢水,、廢氣,、廢渣,、噪聲,；

12,、土地——我們的生命線,；

13,、保護(hù)生物多樣性，保護(hù)珍稀瀕危生物,；

14、可持續(xù)發(fā)展,，全世界人民的選擇,；

15、做活水文章——兩江四湖工程,；

16,、21世紀(jì)的主人——環(huán)保新人類,；

17,、美麗的桂林是我家,；

18,、節(jié)約水電,，節(jié)約資源,；

19、廢物回收,，利國(guó)利民,。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇二

為全面貫徹黨的教育方針,，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略,，落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,，進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),，本年度,，我校在上級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與,，加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度，積極開展環(huán)境教育.

為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識(shí),，樹立良好的行為規(guī)范，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，貫徹《全國(guó)環(huán)境教育行動(dòng)綱要》、《東莞市中小學(xué)“綠色學(xué)?！痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》等文件要求,。全面推行環(huán)保知識(shí)教育,，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),，努力培養(yǎng)樂于和善于參加環(huán)保的新一代,。通過宣傳動(dòng)員,，使社會(huì)都重視環(huán)保，加入環(huán)保的行列,。

1,、每學(xué)期利用晨會(huì)進(jìn)行一次有關(guān)綠色學(xué)校的專題講話,；

2,、邀請(qǐng)市環(huán)保局專家給全校教師進(jìn)行一次專題講座；

3,、利用校廣播站進(jìn)行宣傳,；

4,、班級(jí)墻報(bào)開辟環(huán)保專欄；

5,、校園內(nèi)樹立環(huán)保永久性標(biāo)語(yǔ)牌、花圃,、花壇內(nèi)樹立宣傳警示牌,；

6,、給校園內(nèi)植物掛牌,；

7、印發(fā)有關(guān)環(huán)保的資料給全校師生,；

8,、組織學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！毙〗M成員到外地參觀學(xué)習(xí)。

1,、改造廁所和校內(nèi)污水池,，消滅污染源；

2,、設(shè)立班級(jí)美化區(qū),，開展學(xué)生捐花草活動(dòng),；

3,、組織“清潔校內(nèi)瓷磚”,、社區(qū)清潔等活動(dòng)；

4,、結(jié)合學(xué)科教學(xué)開展環(huán)保活動(dòng)；

5,、組織教師制作和編寫環(huán)保教案、課件等,；

6,、繼續(xù)開展回收廢舊電池活動(dòng),；

7,、結(jié)合植樹節(jié)、愛鳥周,、地球日,、世界環(huán)境日等開展形式多樣的活動(dòng),；

8、積極參加市環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

9,、開展“手抄報(bào)”,、“書畫”,、“征文”等比賽,。

1,、按上級(jí)要求準(zhǔn)備檔案盒，分門別類收集和整理各種資料,，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,；

2,、按要求申報(bào),，力爭(zhēng)獲得市“綠色學(xué)校”稱號(hào),。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇三

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色文明示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),，學(xué)校特?cái)M訂創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想：

以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。

二、奮斗目標(biāo)：

(一)創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化,、制度化建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,，充分參與活動(dòng),，力求活動(dòng)具體化,，務(wù)實(shí)化,。

(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進(jìn)電教媒體,、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

(三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化以活動(dòng)為手段,，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動(dòng),。

三、總體要求：

把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟,、不亂倒,、不亂吐、不亂寫亂畫,，辭職信不高聲喧嘩,，不損壞樹木花草,，自覺節(jié)約資源等,。

四,、主要措施：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作,。明確分工,，強(qiáng)化責(zé)任,，優(yōu)化措施,，校長(zhǎng)親自抓,，政教處,、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為：

組長(zhǎng)：田淼,。

副組長(zhǎng)：曹衛(wèi)國(guó)嚴(yán)國(guó)章。

成員：王德勝魏方平譙延春邱小春陳文杰王家勇,。

程興全陳旭東韓貴華李昌林等,。

3.完善監(jiān)督、檢查機(jī)制,，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié),，按計(jì)劃逐步開展教育活動(dòng)。

4.定期召開專題會(huì)議,，推動(dòng)校環(huán)保工作,。

(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)。

1,、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。

2,、建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心,，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任,。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,，利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,，切實(shí)落實(shí)工作,。

(三)綠化,、美化、凈化校園,，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

1,、綠化校園,。整體規(guī)劃校園建設(shè),，計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,，并對(duì)學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,，使植物群落布局合理,，校園綠化覆蓋率達(dá)到60%以上,。

2,、美化校園,。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,，美化校園環(huán)境,。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,，學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍,。

3、凈化校園,。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?！惫ぷ?，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化,，課室整潔,，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔,，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

(四)多層面,、全方位，開展環(huán)保教育活動(dòng),。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,，寓教育于活動(dòng)中,。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,，要有措施,，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為,。

2,、大力開展宣傳,，促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,。設(shè)立宣傳欄，在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào),，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),，充分利用板報(bào)、廣播,、圖書室,、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹,、宣傳環(huán)保知識(shí),，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),，如：植樹節(jié),、世界環(huán)境日、愛鳥周等,，組織大型主題宣傳活動(dòng),。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生,，組織“綠色衛(wèi)隊(duì)”,，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí)，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,，發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,，開展環(huán)保活動(dòng),。

4,、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),。各部門要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，開展教育活動(dòng)。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇四

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為規(guī)范,，健全環(huán)境建設(shè)機(jī)制，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),，結(jié)合我班實(shí)際,，提出如下實(shí)施計(jì)劃：

一、創(chuàng)建思想,。

1,、指導(dǎo)思想,。

以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展為主題,，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以提高環(huán)境意識(shí)為出發(fā)點(diǎn),，以深化環(huán)境教育,、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo)，通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,，綠化班級(jí)的生態(tài)環(huán)境,，全面提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng)。

2,、基本原則,。

(1)環(huán)境教育、養(yǎng)成教育,、素質(zhì)教育相結(jié)合原則,，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化環(huán)境教育,，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),，通過創(chuàng)建綠色學(xué)校的方式，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐,，節(jié)約能源,，節(jié)約資源，減少污染,，減少浪費(fèi)，自覺養(yǎng)成良好的文明,、衛(wèi)生行為習(xí)慣,。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育,、素質(zhì)教育同步進(jìn)行,。

(2)建“綠色學(xué)校”工作計(jì)劃20xx創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃20xx(2)常規(guī)管理,、生態(tài)管理、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合原則,。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機(jī),，改進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理措施，并不斷地改進(jìn),，使更有利于環(huán)境管理,，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,，有效地促進(jìn)校園文化建設(shè)。常規(guī)管理,、生態(tài)管理,、校園文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃，綠化管理理念,，提高辦學(xué)品位,。

(3)繼續(xù)開展“綠色家庭”系列評(píng)比活動(dòng)，今年將以創(chuàng)建節(jié)約型家庭為主題,，根據(jù)各個(gè)家庭創(chuàng)建的成效評(píng)選出“十佳”,，參加學(xué)校組織的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。綜合實(shí)踐活動(dòng)將以班級(jí)研究小組為單位,，圍繞“人與綠色”為主題,，開展小調(diào)查、小課題研究活動(dòng),，每學(xué)期進(jìn)行兩次交流活動(dòng),，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽(yù)證書，為學(xué)生評(píng)選“星級(jí)少年”積累材料,。

二,、具體工作安排。

1,、德育與環(huán)境教育相結(jié)合,。

(1)加強(qiáng)宣傳力度，充分利用櫥窗,、黑板報(bào)等陣地,，宣傳創(chuàng)建綠色班級(jí)校園的目的和意義，調(diào)動(dòng)師生的參與積極性,，倡議每一個(gè)學(xué)生從我做起從身邊小事做起,，從現(xiàn)在做起積極投身于創(chuàng)建活動(dòng)。

(2)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí),，教育學(xué)生節(jié)約用水、用電,、用紙,，節(jié)約糧食。

(3)養(yǎng)成良好的文明,、衛(wèi)生習(xí)慣,、減少污染、減少浪費(fèi)，不隨便亂丟廢棄物,，不亂到剩飯剩菜,。

(4)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，增養(yǎng)環(huán)境意識(shí),，指導(dǎo)學(xué)生分類處理垃圾,，回收廢電池，盡可能不使用一次性飯盒,、筷,。

(5)開展“綠色班級(jí)”“綠色家庭”等評(píng)優(yōu)活動(dòng)，在活動(dòng)中提高全體學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng),。

2,、以環(huán)境教育為主題，推進(jìn)素質(zhì)教育,。

(1)學(xué)科滲透深化環(huán)境教育,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū),、國(guó)家和全球面臨的環(huán)境問題,，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)和自然之間相互依存的關(guān)系;幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)和技能,，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀;鼓勵(lì)學(xué)生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動(dòng),，成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。

(2)與健康教育相結(jié)合,，教育學(xué)生懂得關(guān)愛自然,、尊重生命。

(3)以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社區(qū)組織的環(huán)境調(diào)查,，環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受,、體驗(yàn),、內(nèi)化。

3,、結(jié)合校園綠化,、凈化,、完善學(xué)校文化建設(shè),。

環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題,。我們將不懈地努力,，持之以恒搞好環(huán)境教育工作，教育每個(gè)孩子，影響每個(gè)家庭,，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇五

以提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí)為目標(biāo),，以普及環(huán)境科學(xué)知識(shí),、環(huán)境法律法規(guī)知識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德觀念,，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為為重點(diǎn),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，通過環(huán)境育人工作促進(jìn)學(xué)校各方面作風(fēng)建設(shè)和教育改革進(jìn)一步深化和上高一級(jí)臺(tái)階,。

加強(qiáng)環(huán)境知識(shí)教育,，使學(xué)生了解當(dāng)前環(huán)境污染的嚴(yán)重性；提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),，積極投身環(huán)境保護(hù),；通過環(huán)保知識(shí)教育，使師生開闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，從小熱愛校園、熱愛勞動(dòng),、熱愛祖國(guó)的高尚情操和熱愛環(huán)保教育事業(yè),；培養(yǎng)一支熟悉環(huán)境科學(xué)知識(shí)的教師隊(duì)伍，使學(xué)生的環(huán)保教育有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),；推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,，促進(jìn)素質(zhì)教育在我校的實(shí)施。

1,、宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx年9月——xx年10月）,。

全面發(fā)動(dòng)創(chuàng)建綠色學(xué)校的宣傳和組織工作，動(dòng)員全體教職工,，學(xué)生積極參與,，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)。

2,、實(shí)施階段（xx年11月——xx年1月）,。

全面開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的各項(xiàng)工作和活動(dòng)，把環(huán)保教育滲透到教育教學(xué)中,，以“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷進(jìn)步。

3,、總結(jié)和深化階段（xx年2月——xx年6月）,。

總結(jié)前階段的工作成和存在問題,，把各項(xiàng)工作進(jìn)一步擴(kuò)大和深化，根據(jù)創(chuàng)建“市綠色學(xué)?！钡墓ぷ饕笕孢M(jìn)行檢查驗(yàn)收,，把不足的地方加以改進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),。

（一）加大宣傳,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，成立機(jī)構(gòu),，啟動(dòng)環(huán)保教育,。

1、加大宣傳,，統(tǒng)一思想,。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí),。

組織教師學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保教育工作的認(rèn)識(shí),，使各教師懂得環(huán)境教育的重要意義,，認(rèn)識(shí)到環(huán)保教育是作為貫徹教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要保證,，逐步建立一支熱心環(huán)境教育，熟悉環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干隊(duì)伍,。

3,、成立機(jī)構(gòu)，制定綱領(lǐng),。

成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，工會(huì)主席、教導(dǎo)主任,、德育主任,、總務(wù)主任、團(tuán)隊(duì)干部,、年級(jí)組長(zhǎng)等任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。明確各人的分工和職責(zé)，通過共同的討論確定工作綱領(lǐng)和工作重點(diǎn),，確定不同階段的工作計(jì)劃,。

4、開展活動(dòng),，優(yōu)化環(huán)境,，掀起環(huán)保教育高潮。

（1）利用節(jié)日,，開展活動(dòng),。

學(xué)校充分利用“植樹節(jié)”,、“世界環(huán)境日”、“世界地球日”,、“植樹造林日”等環(huán)保紀(jì)念日,，結(jié)合學(xué)校的本身工作實(shí)際,，積極開展形式多樣的宣傳教育系列活動(dòng)，寓教于活動(dòng)中,，提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，動(dòng)員廣大師生積極投身與創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作上來,。

（2）營(yíng)造氛圍,，優(yōu)化環(huán)境。

充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳環(huán)境保護(hù)的陣地,，定期宣傳環(huán)境知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的檢查,，科學(xué)合理地進(jìn)行布局整理，美化校園環(huán)境,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,。

（二）完善“五結(jié)合”深化環(huán)保教育。

不斷完善“五結(jié)合”環(huán)保教育策略，即：環(huán)保教育與行為養(yǎng)成相結(jié)合,；環(huán)保教育與各科教學(xué)相結(jié)合,；環(huán)保教育與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合；環(huán)保教育與拓展型,、探究型課程相結(jié)合,；環(huán)保教育部與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。把環(huán)保與《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育結(jié)合起來,，環(huán)保教育滲透于各科教學(xué)的計(jì)劃,、備課、總結(jié),、課堂教學(xué)中,。

四、總結(jié)提高,，升華環(huán)保教育。

不斷加強(qiáng)活動(dòng)和工作的監(jiān)督和檢查,，保證工作的有效落實(shí),，在活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行小結(jié),，并及時(shí)做好不同階段的總結(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，不斷完善各項(xiàng)制度,，提高工作水平,，爭(zhēng)取工作高效，以創(chuàng)建“上海市市綠色學(xué)校”的標(biāo)準(zhǔn)衡量工作的成效，爭(zhēng)取學(xué)校能盡快成功創(chuàng)建“上海市綠色學(xué)校”，并以此促進(jìn)學(xué)校工作能更上一個(gè)臺(tái)階,。

五,、工作安排。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：（20xx年xxxx月至20xx年xxxx月）,。

2,、組織教師進(jìn)行培訓(xùn),。

（二）實(shí)施階段（20xx年xxxx月至20xx年xxxx月）,。

1、“植樹造林日（xxxx月xxxx日）”宣傳暨校園綠化活動(dòng),。

2,、“國(guó)際生物多樣性日（xxxx月xxxx日）”宣傳暨“我們只有一個(gè)地球”主題班會(huì)。

3,、抓好校園三化建設(shè)和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,，開展手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

4,、組織學(xué)生參加清潔村前街道,、了社區(qū)環(huán)境污染情況，向群眾宣傳環(huán)保知識(shí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

5,、開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

（三）、總結(jié)和深化階段（20xx年xxxx月至20xx年xxxx月）,。

1,、各部門做好工作總結(jié)。

2,、各科教學(xué)滲透環(huán)境保護(hù)教育,，加強(qiáng)檢查督促。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)“區(qū)綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建的工作進(jìn)行全面的檢查和驗(yàn)收，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,，更扎實(shí)地做好創(chuàng)建工作,。

4、做好材料的整理歸檔及驗(yàn)收前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇六

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),，圍繞“營(yíng)造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理,、加強(qiáng)健康服務(wù),、開展健康促進(jìn)”的理念，不斷鞏固我校地區(qū)級(jí)“文明學(xué)?！钡?稱號(hào),，提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境,、提高校園綠地建設(shè)管理水平,，現(xiàn)將我校園綠化工作計(jì)劃制定如下：

我校自改建以來，始終重視校園綠化及品味建設(shè),，尤其對(duì)校園綠化管理工作高度重視,，由總務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作，加強(qiáng)管理,。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開展,，力求校園綠化盡善盡美。

我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局,，地面有草坪,、綠化帶、使整個(gè)校園春有碧草,、夏有鮮花,、秋有碩果、冬有綠葉,，三季有花,，四季常綠,。今年我校還將調(diào)整綠化布局，查漏補(bǔ)缺,，增添花草樹木,，使校園充滿勃勃生機(jī)，處處春意盎然!

我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護(hù)花草,，不踐踏草坪,，折損花草，常澆水,、多施肥,。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護(hù)綠活動(dòng)，意在號(hào)召全體師生愛護(hù)花草,，珍愛綠色,，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。我校還積極利用國(guó)旗下演講,、宣傳欄,、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，樹立愛護(hù)花草,、珍愛綠色的意識(shí)，營(yíng)造人人關(guān)心,、支持,、參與綠化的校園氛圍。我校將新學(xué)期開學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周,，將三月的第二周確定為校園綠化活動(dòng)周,，加大綠化宣傳及活動(dòng)力度，使綠化意識(shí)深入人心,、落實(shí)在行動(dòng)上,，力求做到校園人人愛綠化,、處處有綠色,，步步有景觀。

學(xué)校每年投入5萬元資金,，用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作,。具體綠化工作如下：

1、2—3月對(duì)校園現(xiàn)有的花草樹木進(jìn)行一次修剪,，剔除病,、死、枯,、樹枝,，把死了的花草樹木補(bǔ)栽上,。

2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹木移栽好,，并給所有的花草樹木施一次肥,。

3、5—6月對(duì)校園所有的花草樹木進(jìn)行一次病蟲害防治,。

4,、7—10月對(duì)校園所有花草樹木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù)，并在9月份對(duì)所有花草樹木進(jìn)行第二次病蟲害防治,。

5,、11月再對(duì)校園所有的花草樹木施一次肥。

6,、12月對(duì)校園所有花草樹木進(jìn)行剪枝修整,，做好花草樹木的安全越冬工作。

文檔為doc格式,。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇七

在過去的一年里,，我校的環(huán)保教育取得了一定的成績(jī)，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ鬟~出了實(shí)質(zhì)性的步伐,，在今后的一年里，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

圍繞市教育局確定的關(guān)于創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標(biāo)，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),。我們的創(chuàng)建口號(hào)是“關(guān)愛綠色，責(zé)任在我”,。創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,。建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),。培養(yǎng)一支合格的`具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍,。全面動(dòng)員,，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化,，務(wù)實(shí)化,、優(yōu)質(zhì)化,、多樣化。

通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng),，將環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理,、后勤管理等各方面工作中,，讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧,、師生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)烈,、行為習(xí)慣文明的綠色校園。通過創(chuàng)建過程,，提升個(gè)人素質(zhì),，提升環(huán)境質(zhì)量，提升學(xué)校品位,。

首先,，各個(gè)學(xué)科的老師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的滲透點(diǎn)，并初步形成系列,。對(duì)各個(gè)學(xué)科,，尤其是科學(xué)、品德與生活,、品德與社會(huì),、地方課程等幾門學(xué)科的環(huán)境教育內(nèi)容，都要做好梳理,，形成學(xué)科滲透環(huán)境教育的序列,。其次，各科教師要改進(jìn)教學(xué)方法,，做到滲透的有機(jī),、有理，提高環(huán)境教育的實(shí)效,。做到“三個(gè)注意”,，即注意學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，注意知識(shí)的科學(xué)性,，注意課內(nèi)外結(jié)合,。本年度將組織教師開展學(xué)科滲透環(huán)境教育的案例征文活動(dòng)，引導(dǎo)教師研究環(huán)境教育,，鉆研環(huán)境教育。

我們將立足與校園,，適當(dāng)走出校門,，繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動(dòng)來強(qiáng)化環(huán)保教育,，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，努力提高學(xué)生的環(huán)保能力,。特別是利用具有紀(jì)念意義的紀(jì)念日,，開展活動(dòng)。每年的紀(jì)念日都有一定的主題,，校少先隊(duì)大隊(duì)部要積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動(dòng),，如專題講座、參觀調(diào)查,、紀(jì)念活動(dòng),、模擬場(chǎng)景、征文競(jìng)賽等等,。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和能力,。

過去的一年，我們一方面對(duì)已建成的綠化,、盆景,、雕塑，進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，一年四季綠意縈繞,，花團(tuán)錦簇。另一方面,，我們舍得投入,，加強(qiáng)了校園的文化環(huán)境的建設(shè)，用不銹鋼制作了環(huán)保教育的標(biāo)語(yǔ),。今年,，我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用，來教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,，做護(hù)綠的模范,。“學(xué)高為師,，身正為范”,。在環(huán)境教育中，我們的老師要注意以具體的行動(dòng)來教育學(xué)生,，以高尚的愛護(hù)環(huán)境的行為在學(xué)生中樹立威信,，從而營(yíng)造一個(gè)保護(hù)環(huán)境的氛圍，如春風(fēng)化雨,，給學(xué)生以深刻的影響,。

我們要把環(huán)境教育與對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來，一方面,，要對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范提出明確的目標(biāo),，特別是在校的行為習(xí)慣愛護(hù)環(huán)境,、衛(wèi)生習(xí)慣等提出明確的要求，并強(qiáng)化訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起,，養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,，如“不隨地吐痰,，不亂扔紙屑，不攀折花木,，不浪費(fèi)糧食等,。在校園里設(shè)置廢電池回收箱，要隸學(xué)生不亂扔電池,。大隊(duì)部要組織班主任等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的檢查,，做到每天小檢查、一周大檢查,、一月一評(píng)比,。從而使我們學(xué)校一年四季“綠”（草坪等）的常綠，“白”（墻壁）的常白,，地面常潔,，門窗常凈。

設(shè)立宣傳欄,，在各班級(jí)設(shè)立宣傳角,，充分利用板報(bào)、廣播,、圖書室,、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識(shí),，環(huán)保動(dòng)態(tài),，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié),、世界環(huán)境日,、愛鳥周等，組織主題宣傳活動(dòng),。

發(fā)動(dòng)學(xué)生,，組織“環(huán)保宣傳隊(duì)”。學(xué)校通過節(jié)紙,、節(jié)水,、節(jié)電等節(jié)約和節(jié)能措施提高資源利用率。

成立環(huán)保小隊(duì)。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識(shí),，又有組織能力的少先隊(duì)員成立“環(huán)保小隊(duì)”,。

成立監(jiān)督小組,。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,，組織監(jiān)督小組，對(duì)全校師生的日常行為進(jìn)行文明監(jiān)督,。并落實(shí)責(zé)任制堅(jiān)持長(zhǎng)久進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)。

總之,，我們要在上級(jí)教育,、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下，全校師生積極行動(dòng)起來,，努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個(gè)新的高度,，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成市級(jí)“綠色學(xué)校”,。

綠色學(xué)校工作計(jì)劃總結(jié)篇八

一,、活動(dòng)類：

1、宣傳工作：通過標(biāo)語(yǔ),、櫥窗,、黑板報(bào)、廣播,、晨會(huì)等進(jìn)行,，具體由謝副校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),。

2,、3月12日植樹節(jié)、4月第一周愛鳥周,、4月22日地球日,、6月5日世界環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日開展全校性活動(dòng)。具體由政教處周榮主任負(fù)責(zé),。

二,、為確保建立“綠色學(xué)校”活動(dòng)順利展開,，現(xiàn)將本學(xué)期工作任務(wù)分化以下：

1,、活動(dòng)類：

1、宣揚(yáng)工作：經(jīng)過議定標(biāo)語(yǔ),、櫥窗,、黑板報(bào)、廣播、晨會(huì)等進(jìn)行,，詳細(xì)由謝副校長(zhǎng),、大隊(duì)帶領(lǐng)員當(dāng)真。

2,、3月12日植樹節(jié),、4月第一周愛鳥周、4月22日地球日,、6月5日全國(guó)環(huán)境日選擇兩個(gè)大型環(huán)境日展開全校性活動(dòng),。詳細(xì)由政教處周榮主任當(dāng)真。

2,、專用處合類,。

生物園構(gòu)筑由總務(wù)處和生物教師商量結(jié)束；地輿園由趙芙強(qiáng)教授當(dāng)真籌辦,；環(huán)境專用講堂由總務(wù)處蔡定文當(dāng)真籌辦,。

3、環(huán)保構(gòu)造類,。

1,、生物小組由學(xué)校團(tuán)委當(dāng)真人與生物教師共建；

2,、地輿小組由少先隊(duì)當(dāng)真人與地輿教師共建,；

3、環(huán)境小組由總務(wù)處蔡副主任當(dāng)真,。

4,、傳授活動(dòng)類。

1,、由教務(wù)處按時(shí)候及人員,；