報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息,、分析問題和提出建議,。它在各個領域都有廣泛的應用,，包括學術研究、商業(yè)管理,、政府機構等。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

暑期社會實踐調研報告格式篇一

調查目的：

調查對象：

調查內容：

調查結果：從調查中發(fā)現,，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個 課堂 ，通過兼職可以學到許多寶貴的東西,。 存在就是合理 ,，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求,。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試,，品牌代理,，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現在都成為了大學生們可以接受的工作,。

調查結果分析：

另外,，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎,。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質和運用知識的技能,。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應力更強,，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標,，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建,，即知識結構、專業(yè)結構的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,，結果是得不償失的。

結論與建議：

有人這樣形容現在的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從 融 ,，外文專業(yè)西游取 金 ,，歷史專業(yè)談 股 論 金 ，醫(yī)學專業(yè)精益求 金 ,。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，國內外經濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現自已,。

而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。在這次實踐中,，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務,。

雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵,，明白了人生，感悟了生活,，接觸了社會,，了解了未來。我不再是父母含在嘴里,，捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,，不會有人像在家里，校園里一樣分配你,，幫你去完成,，也不會因為做好了就夸你，一切必須靠自己,，我要自覺地去做,，而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長,、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,，后來轉成看外觀,。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單,。進到無塵室有一個小師傅帶我,，她說清屏需要很大的耐心，我說我有,。她笑了,。她對我說的最多的一句話就是： 只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多,，一點一點的來,，總會很容易清干凈。 是啊,，或許這就是小事并不是那么簡單的事,。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉 學生味 ,。工作本身需要的就是一種嚴謹的態(tài)度， 我是大學生 并不能作為工作中出現錯誤的借口,，別認為犯錯是理所當然的,，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的 隨意性 決不能帶有,。從我入職開始的不久,，就轉入外觀。我又有了一個師傅,，這是一直到工作結束的師傅,。她在外工作了好久。她常給我說： 做什么工作都要有責任,。 在跟她相處的期間我還領悟到了 盡力并不等于全力,，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益,。

工作雖然簡單甚至單調,，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理,。第一天看外觀只看師傅看過的屏,，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快,，也許是在無塵室清過屏的緣故吧,。感覺還不錯，很快便學會了,。剛開始師傅讓我自己看,，我看過后她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全,。

常說：失敗乃成功之母,。而我卻覺得，檢討才是成功之母,。曾有一次看到一個屏,，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了,。到復判時卻被打回來了,，當時被師傅小小的批了一下，師傅說： 你不知道看屏要看整個外觀么? 我不語,。我只在心里記著師傅的話,。日后的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢,。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲,。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升,。在隨后的工作中,，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心,，我的速度提高了,，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班,。

態(tài)度決定一切,，在學校部門工作，會很隨意,，一旦走出校園,，如果還不能馬上以 熟工 的身份要求自己，那么你將很快被人比下去,，因為一個公司需要的是有生產力的員工,。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹的工作態(tài)度是必不可少的,。

在社會上要善于與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期練習,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。被人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心的接受。

在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力作出肯定,。你沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來的第第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

開始放假的時候,，知道要打寒假工時,，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕,。跟同學通電話說自己的心情,，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,，感覺自己什么都不懂,，文化程度還不夠，也沒什么社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,，自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,，在社會中要學會厚臉皮,，別人的教導虛心接受，不要不當回事,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,，如某個名人所說： 勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄。

工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就會枯竭,。

有一句話我很喜歡： 成功的人不在于你認識了多少人，而在于多少人認識了你,。 努力地去認識他人,，也是讓他們認識你,，從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方，體會每一句睿智的語言,。

坦白講,，這么短的時間內，小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,，心態(tài)更加坦蕩,，我想這已經足夠了。生活就像一種修行,，只有行萬里路,，親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,，跟學姐們聊了一路,，她們的社會經驗比我牢靠的多，從她們的語言中就會體會到那種成熟,。大學生暑假社會實踐調查報告范文精選3篇社會實踐報告,。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好,，在她們面前說只會讓她們笑話,。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了,，現在聽了也不會明白,，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫,，學會獨立解決問題,，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,，承擔起該有的責任,。

但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,，我不想賜開始就干不下去了,，不行，我一定要堅持下去,。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,，首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒,。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓,，樓上有包房,，廚房在二樓,，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。

廚房是廚師的戰(zhàn)場,，由其是是生意非常的時候,，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,，鍋,、碗、瓢,、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜,。墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工,，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,，并且做好裝盤，菜品的裝飾,。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,，灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制，點心間的師傅專門負責面食點心的制作,，涼菜間在另一間房里,，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡單,，只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺,，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦,，但是每天都活行很大有充實。

我說： 看不出 ,。 那我來告拆你,，領班說 ，做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,，這就是他們之間的聯系和區(qū)別 ,。領班還對我說： 你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的,，應該多利用時間不斷地學習,，不斷地充實，不斷地提升自己,，年輕人不要怕吃苦,，年累人就行能挑大梁,，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎? 確實,，聽了我的領導對我所說的金玉良言,。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上,，給我指明了很好的一個努力方向,。

暑期社會實踐調研報告格式篇二

姓名：李碧霞

學號：02121006

班級：市場營銷十班

完成日期：年8月29日

指導教師：苗苗

吉林大學珠海學院思想政治理論課教學部制

大學生心理壓力調查

調查時間：年7月14日--年8月24日

調查地點：主要通過問卷星的調查平臺

調查對象：在校大學生

調查方法：問卷形式和訪談

調查人：李碧霞

調查目的

隨著我們的年齡的增長和信息科技的發(fā)展，我們大學生接觸的社會層面也越來越廣,，學習和了解的東西也越來越多,，在日常的生活、學習,、感情,、就業(yè)中，承受著來自各方面的壓力,，尤其是現實與理想之間的差距,，每年大學畢業(yè)生都在增加，就業(yè)形勢嚴峻,；大學生都有各自的獨特的想法,，可能會與同學和家長的想法有沖突等方面的壓力。如果這項方面的壓力得不到緩解或釋放,，就會嚴重影響大學生的身心健康,。為了進一步了解大學生都有什么壓力，針對這些壓力我們能有什么樣的應對措施,，在年暑假通過問卷的形式在大學生群體中展開了調查,。

調查結果

我們大學生大多數都具有自信好強的心理特點，對未來既是期待又是擔心,，更有的是家人的期望,，害怕之自己會被社會淘汰等各種因素，同時又在顧慮同齡人的超越狀況,。我們的大學生心理壓力的主要有學習,、生活和就業(yè)三方面的壓力。這次參加調查的女生比較多,，從她們填寫的答案來看,，女生的壓力比較大。但是女生會經常地抱怨,，會將她遇到的困惑或問題說出來,，在一定程度上能夠釋放壓力。而男生并非壓力小,，而是不愿將其壓力更跟別人講述,。在訪談中有一男生提說,，我們壓力很大，要考慮養(yǎng)老婆孩子,，還要買房的問題,，要不停的努力奮斗。這說明了,，男生也有很大的壓力,，但他們礙于自尊就少與他人交流。男生大多數希望能夠實現自我價值,，得到他人的認可和尊重,，但女生比他們能更加有效的釋放壓力。

現它的美好和重要-----這個時候你的所做所為,，會影響你一輩子,。我們大學生在處于自己人生的的十字路口，看到不知的未來有些不知所措,。

從西方的研究結論看,，大多數認為大一的學生壓力最大，認為大一的學生熱情和理想,，他們對大學生活充滿美好的想象,。可是根據我們中國的大學生的實際情況,，大一的學生剛剛從忙碌的準備高考的階段過渡到大學生活中,，慢慢地會發(fā)現自己所憧憬的大學生活跟現實版的有所差異，也會發(fā)現自己失去有人指引的向前奮斗的力量,，也不知怎樣去完成學業(yè),。不少大學生都是一次離開父母，開始過著住宿的生活,，開始學會要跟同學住在同一個宿舍,。

而針對中國的大學生的研究指出，大三學生的壓力最大,。在訪談的過程中,，大三的師兄表示，是否要考研還是直接去實習,，他也表示擔心家人的反對,，心里極其擔憂,。大四的學生的方向基本上確定,，不管是實習還是考研等一系列問題，他們基本上是想好今后的路怎么走了,。當然大四的學生也有這樣的壓力：畢業(yè)后與同學的分離,，事業(yè)上是聽自己的心聲還是由父母的安排,，亦或者是面臨著在求職的過程中選擇物質待遇還是發(fā)展空間，再有的是畢業(yè)季就是分手季的同痛苦,。大二的學生就是接受了憧憬的生活與理想中的差距,，開始習慣大學的生活，但是有學業(yè)壓力,，以及在思考人生,，還會有時郁郁不得志，覺得自己的能力不足,。尤其是學費和自己的生活費仍需要向父母親索要,，心里老是覺得對不起，深深的愧疚感,。

生有種自強自立的心理,，所以希望通過自己的方式解決煩惱，不喜歡他人插手自己的事情,，面對壓力時男生更是少與他人傾述,。因為大學生渴望證明自己的能力，尤其是想獨立自強,，想跟父母親一樣的成熟,。而大多數大學生還是深感壓力，這說明了內化壓力不能徹底地解決壓力問題,。有點學生會通過看書轉移注意力,，外出旅游，運動之類的,，還有的同學是無節(jié)制的上網打游戲,、睡覺。

解決大學生心理壓力問題需要多方面力量的支持,。作為大學生的自身,，需要正確的評價自己的，認識自己的,。要勇敢直視壓力,，壓力人人都有，壓力不可怕,，可怕的是選擇去逃避,。更需要學會自我調整，學會自我認知調整和情緒調節(jié),。情緒調節(jié)很重要,，我們可以通過多種健康的方式調節(jié)自己的情緒，如當自己努力后也無法完成某些期望和目標時，要有自我安慰勸說自己的能力,。當心中有不良的情緒時,，可以向朋友、父母朋友傾述,，還可以聽一聽他們的意見,；有專家認為，眼淚能將機體應激反應過程中產生的毒素排泄出去,。研究表明哭過之后,，心情會明顯變好，對恢復心理平衡有幫助,。個人認為最好的方式是培養(yǎng)自己的幽默感,，用幽默來化解煩惱，記得蘇格拉底是這樣回應眾人的：如果你娶了一個好太太,，你會很幸福的,；如果你娶了個不好的太太，你會成為哲學家,。培養(yǎng)幽默可以化解尷尬的場面又可以舒緩自己不愉快的情緒,。這不僅需要我們大學生的努力，還需要父母和長輩們的指導,。父母和老師若是能鼓勵和為我們提出建議,，但別什么都給我們安排好。我們要是能跟長輩們多些情感心理上的互動,，我們會更加明白父母老師,，父母和老師們也能了解或理解我們的想法，在理解后我們之間的溝通會進一步深入,，不至于導致我們認為,，父母不懂或者是根本無法理解我們的，然而我們會對朋友傾訴而不會對父母坦言相對,，久而久之我們之間就產生了隔閡,。有位家長表示，他學會用微信,，是為了跟孩子有更多話題,，要多90后的在一起，不然都不知道現在的年輕人在想些什么,。

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暑期社會實踐調研報告格式篇三

姓 名： 李碧霞

學 號： 02121006

班 級： 市場營銷十班

完成日期： 年8月29日

指導教師： 苗 苗

吉林大學珠海學院思想政治理論課教學部制

大學生心理壓力調查

調查時間：年7月14日--年8月24日

調查地點：主要通過問卷星的調查平臺

調查對象：在校大學生

調查方法：問卷形式和訪談

調 查 人：李碧霞

調查目的

隨著我們的年齡的增長和信息科技的發(fā)展，我們大學生接觸的社會層面也越來越廣,，學習和了解的東西也越來越多,，在日常的生活,、學習、感情,、就業(yè)中，承受著來自各方面的壓力,，尤其是現實與理想之間的差距,，每年大學畢業(yè)生都在增加，就業(yè)形勢嚴峻,；大學生都有各自的獨特的想法,，可能會與同學和家長的想法有沖突等方面的壓力。如果這項方面的壓力得不到緩解或釋放,，就會嚴重影響大學生的身心健康,。為了進一步了解大學生都有什么壓力，針對這些壓力我們能有什么樣的應對措施,，在年暑假通過問卷的形式在大學生群體中展開了調查,。

調查結果

我們大學生大多數都具有自信好強的心理特點，對未來既是期待又是擔心,，更有的是家人的期望,，害怕之自己會被社會淘汰等各種因素，同時又在顧慮同齡人的超越狀況,。我們的大學生心理壓力的主要有學習,、生活和就業(yè)三方面的壓力。這次參加調查的女生比較多,，從她們填寫的答案來看,，女生的壓力比較大。但是女生會經常地抱怨,，會將她遇到的困惑或問題說出來,，在一定程度上能夠釋放壓力。而男生并非壓力小,，而是不愿將其壓力更跟別人講述,。在訪談中有一男生提說，我們壓力很大,，要考慮養(yǎng)老婆孩子,，還要買房的問題，要不停的努力奮斗,。這說明了,，男生也有很大的壓力，但他們礙于自尊就少與他人交流,。男生大多數希望能夠實現自我價值,，得到他人的認可和尊重，但女生比他們能更加有效的釋放壓力。

現它的美好和重要 -----這個時候你的所做所為,，會影響你一輩子,。我們大學生在處于自己人生的的十字路口，看到不知的未來有些不知所措,。

從西方的研究結論看,，大多數認為大一的學生壓力最大，認為大一的學生熱情和理想,，他們對大學生活充滿美好的想象,。可是根據我們中國的大學生的實際情況,，大一的學生剛剛從忙碌的準備高考的階段過渡到大學生活中,，慢慢地會發(fā)現自己所憧憬的大學生活跟現實版的有所差異，也會發(fā)現自己失去有人指引的向前奮斗的力量,，也不知怎樣去完成學業(yè),。不少大學生都是一次離開父母，開始過著住宿的生活,，開始學會要跟同學住在同一個宿舍,。

而針對中國的大學生的研究指出，大三學生的壓力最大,。在訪談的過程中,，大三的師兄表示，是否要考研還是直接去實習,，他也表示擔心家人的反對,，心里極其擔憂。大四的學生的方向基本上確定,，不管是實習還是考研等一系列問題,，他們基本上是想好今后的路怎么走了。當然大四的學生也有這樣的壓力：畢業(yè)后與同學的分離,，事業(yè)上是聽自己的心聲還是由父母的安排,，亦或者是面臨著在求職的過程中選擇物質待遇還是發(fā)展空間，再有的是畢業(yè)季就是分手季的同痛苦,。大二的學生就是接受了憧憬的生活與理想中的差距,，開始習慣大學的生活，但是有學業(yè)壓力,，以及在思考人生,，還會有時郁郁不得志，覺得自己的能力不足,。尤其是學費和自己的生活費仍需要向父母親索要,，心里老是覺得對不起,，深深的愧疚感。

生有種自強自立的心理,，所以希望通過自己的方式解決煩惱,，不喜歡他人插手自己的事情，面對壓力時男生更是少與他人傾述,。因為大學生渴望證明自己的能力,，尤其是想獨立自強，想跟父母親一樣的成熟,。而大多數大學生還是深感壓力，這說明了內化壓力不能徹底地解決壓力問題,。有點學生會通過看書轉移注意力,，外出旅游，運動之類的,，還有的同學是無節(jié)制的上網打游戲,、睡覺。

解決大學生心理壓力問題需要多方面力量的支持,。作為大學生的自身,，需要正確的評價自己的，認識自己的,。要勇敢直視壓力,，壓力人人都有，壓力不可怕,，可怕的是選擇去逃避,。更需要學會自我調整，學會自我認知調整和情緒調節(jié),。情緒調節(jié)很重要,，我們可以通過多種健康的方式調節(jié)自己的情緒，如當自己努力后也無法完成某些期望和目標時,，要有自我安慰勸說自己的能力,。當心中有不良的情緒時，可以向朋友,、父母朋友傾述,，還可以聽一聽他們的意見；有專家認為,，眼淚能將機體應激反應過程中產生的毒素排泄出去,。研究表明哭過之后，心情會明顯變好,，對恢復心理平衡有幫助,。個人認為最好的方式是培養(yǎng)自己的幽默感,，用幽默來化解煩惱，記得蘇格拉底是這樣回應眾人的：如果你娶了一個好太太,，你會很幸福的,；如果你娶了個不好的太太，你會成為哲學家,。培養(yǎng)幽默可以化解尷尬的場面又可以舒緩自己不愉快的情緒,。 這不僅需要我們大學生的努力，還需要父母和長輩們的指導,。父母和老師若是能鼓勵和為我們提出建議,，但別什么都給我們安排好。我們要是能跟長輩們多些情感心理上的互動,，我們會更加明白父母老師,，父母和老師們也能了解或理解我們的想法，在理解后我們之間的溝通會進一步深入,，不至于導致我們認為,，父母不懂或者是根本無法理解我們的，然而我們會對朋友傾訴而不會對父母坦言相對,，久而久之我們之間就產生了隔閡,。有位家長表示，他學會用微信,，是為了跟孩子有更多話題,，要多90后的在一起，不然都不知道現在的年輕人在想些什么,。

暑期社會實踐調研報告格式篇四

摘要：大學,，作為我們人生中一道靚麗的風景線，不在簡簡單單的去追求你的成績,，大學生活也不再僅僅局限于你的學習,，還有各種鍛煉你能力的實踐活動在等著你。一個完整的大學生活應該是讓自己的學習與能力在社會實踐中的完美結合,！大學生暑期社會實踐作為我們課外教育的一個平臺,，不僅僅能讓我們掙到錢，同時也是我們鍛煉自己,、提升自己的源頭,。今年的暑假社會可以說是我人生中第一次能夠真正的認識、了解社會提升自我的開始和機會,。作為一名即將進入大二的學生,，應該主動放棄那種為錢而工作的錯誤思想，而是主動在社會實踐活動中提升自我,，為以后的發(fā)展打下基礎,。走在奮斗拼搏的路上,，困難與挫折會常伴左右，這對我們自己也是一個很大的要求,，如何堅持自己最初的夢想,？如何在尋夢的道路上，走得更長遠?用自己的行動證明吧!大學,，作為我們人生中一道靚麗的風景線,，不在簡簡單單的去追求你的成績，大學生活也不再僅僅局限于你的學習,，還有各種鍛煉你能力的實踐活動在等著你,。一個完整的大學生活應該是讓自己的學習與能力在社會實踐中的完美結合！

關鍵詞：服務自我能力提升誠信知識暑期社會實踐

一,、調研安排

時間：.7.1-.9.1

地點：合肥市高新區(qū)創(chuàng)意花店

調研方式：社會實踐與社會實踐報告

調研主題：提升自我,、體驗生活

調研對象：級英語本科

二、調研基本概況

這個暑假我根據自己的實際情況,，找了一份打理花店的工作,，雖然只有兩個月,，但我覺得時間過的好快,，而我也收獲頗多。短短的兩個月讓我明白體會到了就業(yè)的巨大壓力,、自己的能力不足和現實的殘酷的現狀,，同時也體會了在殘酷的現實中拼搏的快樂。

主動參加這次實踐目的主要是去了解預與認識自己不曾結交或見到的人與物,，開闊自己的視野,，親身去體驗現實中能夠遇到的各種辛酸苦辣。因為我自身處在一個學習的環(huán)境,，對外界事物的了解相對比較少,，正好趁著暑假好好鍛煉一下自己做一個逐漸走向成熟的人，也可以體會到父母的艱辛,，讓自己做一個勤儉節(jié)約之人,。之所以會選擇在花店工作做社會實踐活動是因為我認為花店是一個人流量相對較大的地方，接觸形形色色的人相比較多的場所,。通過這次實踐活動也可以為以后的工作打下堅實的基礎,。雖然工作中或許會遇到一些挫折與困難，但我會用我的激情把一切挫折打敗,。

在花店里面我和其他的服務人員主要是為顧客介紹他們所需要的或者是適合他們的禮品與鮮花,、負責產品分類以及貨物的搬運、及時補齊貨架,、給貨物貼價格標簽,、牢記花店規(guī)定,，認真負責對待每一個顧客、打理好衛(wèi)生清潔工作,。工作雖然很簡單,，但是要想做的比別人好需要付出比別人更多的努力。很高興我一直走在奮斗的路上,，去踐行者當初的執(zhí)著與堅持,。

通過這次暑期社會實踐，讓我深深的明白了一個道理：?寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。在如今社會招聘會上的大字板都總會寫著“有經驗者優(yōu)先”，試問,？我們這群還在學校的學子擁有多少真正的經驗那,？在這次社會實踐中，讓我感受頗深的是：你會發(fā)現你學到的未必用的到,，偏偏你沒有學的卻得到很大的用處,？還有你或許對書本知識很是了解，但是面對實際情況卻笨手笨腳,。這正是當代大學生就業(yè)中出現的一個很嚴重的問題,，就是同學們不能學以致用。我認為最主要的原因就是缺少實踐鍛煉,，也確實對社會的認識,，在這個知識信息化時代，知識的力量是永遠不會消逝的,。因此在我們以后的道理上需要我們注意到是不僅僅要收獲知識更要收獲能力,，只有知識與能力雙豐收才能讓自己發(fā)揮到最大的作用，充分實現你的自我價值,。

三,、存在的問題及分析

1.員工服務意識淡薄，缺乏與顧客行之有效的溝通方式,。有些員工看到顧客不知道主

動招呼顧客,，甚至會出現用詞不當的現象，很容易造成顧客的誤解,。

2.花店的整體信譽度有待提高,，花店的顧客局限于某一些區(qū)域，外來顧客有限,。通過

我在工作期間的觀察發(fā)現外界對花店的認知度還不夠,，而且宣傳效果做的也不是很到位。

3.經營者本身能力的不足,，導致出現一些錯誤的市場判斷和團隊內部不協(xié)調的現象,。

四,、對策及建議

（一）樹立服務意識，堅持顧客至上原則

作為一個服務行業(yè),，對顧客的態(tài)度在很大程度上直接影響個人和公司的業(yè)績,，這就要求每一個員工及老板為顧客之所想、急顧客之所急,，用自己認真負責熱心的態(tài)度去感染顧客從而達到雙贏,。經營者善于利用顧客對自己產品的高度評價，通過顧客的評價達到幫自己宣傳的效果,，進一步帶來更大的利潤,。

（二）誠信經營

無論做人還是做事，始終堅持誠信為本,，因為誠信是做人,、做事成功的基本條件。正所謂：誠招天下客,，信從譽中來,。經商信為本，買賣禮在先,。所以提高花店的信譽度還是很重要的,。經濟效益固然是根本，但是社會效益也是花店發(fā)展的助推器,。要兼收兩個效益,，需要經營者與職工共同努力的,。

（三）加強對經營者的能力提高和訓練

作為一個領導者或者是管理者對一個公司的發(fā)展起著不可替代的作用,，就像一個形象的比喻說的一樣------?有一只獅子率領的綿陽團隊，能夠戰(zhàn)勝一只綿陽率領的獅子團隊,，足見管理者與領導者的重要角色,，因此只有領導者與管理者的能力與才能不斷提高，這個公司,、團隊才會走的更遠,、才會取得更大的成就。

參考文獻：

1,、《警世賢文.勤奮篇》

2,、孤軍-緬甸之王后世之龍血鳳髓第四節(jié)

暑期社會實踐調研報告格式篇五

青海大通國開村鎮(zhèn)銀行成立于20xx年9月，是一家專注于服務“三農”和“小微”的特色銀行,，為縣域經濟發(fā)展做出了大量工作,。按照行團委統(tǒng)一安排，于7月10日至16日赴該村鎮(zhèn)銀行進行崗位實踐活動,，并就“探索惠農模式,、支持小微企業(yè)”進行主題調研,。相關情況匯報如下。

春耕貸款服務是村鎮(zhèn)銀行的特色工作,，是多年來探索的支農新模式,。村鎮(zhèn)銀行員工將這項工作向我們做了詳細地介紹，讓我們了解到通過“專業(yè)化,、精細化,、創(chuàng)新化”工作模式，將辦公地點按時按需搬入村委會,，審批放貸一體化流程,，可以更好地支持當地農村發(fā)展。而這項工作的開展,，更為我行扶貧開發(fā)事業(yè)提供了嶄新的思路,。

調研期間，恰逢一家農村養(yǎng)牛合作社向村鎮(zhèn)銀行提出貸款需求,，于是我們便跟隨村鎮(zhèn)銀行客戶經理一同前往現場進行盡職調查,。這件事帶給我們的最大啟示便是“對農村合作社的貸款審核標準要因地制宜，靈活掌握”,。比如,，對這家合作社的經營規(guī)模和現金流進行考核，并不是問他們要財務報表,，而是通過現場數牛群數量并對合作社成員的銀行卡流水進行調查來進行,。此外，還要在當地走訪農戶,，對合作社成員的信用情況進行摸底,。這種盡職調查方式表面上看很“粗”，但卻實實在在符合農村地區(qū)的實際情況,。

村鎮(zhèn)銀行以“全力支持小微企業(yè)發(fā)展”為己任,，調研期間，我們走訪了村鎮(zhèn)銀行支持的青海祺祥商貿有限責任公司,。這家企業(yè)20xx年只是一家個體戶,，從事牛奶配送業(yè)務。隨著經營規(guī)模不斷壯大,，現在已經從個體戶變成了伊利牛奶在青海的總代理經銷商,。今年開始，該企業(yè)更是朝著集團化的方向發(fā)展,，從單一的配送業(yè)務,，轉向集配送、酸奶制作、果汁飲料制作為一體的多項業(yè)務,?？梢哉f，在這家企業(yè)成長的每一個關鍵時刻,，均有村鎮(zhèn)銀行的大力支持,，讓我們感受到村鎮(zhèn)銀行在服務地方小微企業(yè)確實做了大量務實工作。

柜臺業(yè)務對我們來說非常陌生,，調研期間,，村鎮(zhèn)銀行專門安排半天時間讓我們進行相關業(yè)務學習。我們首先了解了現金入庫流程,，查閱了交接登記簿,，觀摩了現金捆綁機、點鈔機的使用,，學習了人行大小額系統(tǒng)的用途,。之后真正走入柜臺，從填表到審核資料再到業(yè)務辦理全程參與了賬戶開銷業(yè)務,、存取款業(yè)務,。最后，調研組每一位成員為自己辦理了一張村鎮(zhèn)銀行的存折作為學習成果并留作紀念,。

調研期間,，我們與村鎮(zhèn)銀行青年員工進行了一次羽毛球友誼賽，大家互相學習,、深入了解,、共話友誼，為此次調研活動增添了青年的朝氣與活力,。

此次調研活動雖只有短短五天,，但通過“座談、盡調,、走訪,、實踐”等多種形式讓我收獲頗豐,。當然也留下一些思考,，比如村鎮(zhèn)銀行的支農模式可以為扶貧開發(fā)業(yè)務帶來哪些借鑒意義？開行青海分行能否與村鎮(zhèn)銀行協(xié)同開展業(yè)務以更好服務地方經濟發(fā)展,？村鎮(zhèn)銀行目前還沒有網銀,，這是否是制約其存款業(yè)務發(fā)展的一大瓶頸？有機會,，我愿意有更多的機會與大家就相關問題進行討論和學習,。

本次實踐調研活動對我自身做好本職工作也提供了很好的借鑒意義。目前我的工作職能主要是行內信息系統(tǒng)的運維管理，從工作能容,、性質等方面看與村鎮(zhèn)銀行的工作差別很大,。但我相信，當我能夠對業(yè)務有了更深入地了解和學習后,，才能加深對系統(tǒng)的了解,，才能夠更有針對性地開展運維管理工作，更好地服務業(yè)務部門,，更好地參與到開發(fā)性金融事業(yè)中,。

暑期社會實踐調研報告格式篇六

夏季，對以長江沿岸地區(qū)的人們來說,，要時刻做好防汛準備,，而對于山東大部分地區(qū)來說，則是做好防旱工作,。山東省境內的寧陽縣,，曾是一個美麗的農業(yè)縣，由于最近幾年的干旱,。寧陽縣各城鎮(zhèn)的糧食產量停留在98年水平甚至還有些下降,。

地下水水位下降的現象，早就不是什么隱蔽的問題了,。只不過今年表現得尤為突出而已,。以我家鄉(xiāng)來說,，我們現在沒安上自來水,，以往的用水是靠壓水機來滿足的，今年暑假期間竟然旱到壓水機都不行了,，只有靠挑水來維持日常的用水情況,，而造成這情況的原因是地下水下降太快，而地下水水位下降太快的原因,，有時人們無節(jié)制的用水,，以及人們無意見的對地下水的破壞。

我們肆意的行為,，熱鬧了大自然,，這是大自然對我們敲響的警鐘，為了我們的生存,，讓我們?yōu)楸Ｗo地下水資源,，保護大自然貢獻出我們的一份力吧!

暑期社會實踐調研報告格式篇七

無痕的歲月從我的掌心滑過，也帶走我純粹的快樂,，成長的過程竟然成了珍珠形成的痛苦的蛻變,。就在上個學期,，我迷失在人生途中的黑森林里，那時,，一切事物都變得毫無意義,。實際上，我一直在想,，自己需要的是什么樣的生活,，什么樣的人生。曾經,，光環(huán)圍繞著我,，但是我卻一點也不開心，那些榮譽給我?guī)淼氖菈毫Χ鴽]有快樂,，痛苦掙扎中的我也被迫去重新審視自己的人生,。

可是，今年的暑假社會實踐卻讓我真正明白自己想要的生活與人生是怎樣,。如今,，再拾起那點滴記憶，心中升騰而起的一股郁香,，縱然在阜南的記憶會在時光慢慢的點染下,，漸漸只剩下模糊的色彩，但是這次社會實踐卻成為我人生的又一轉折,。它讓我走出無盡的迷惘,，讓我重拾起心中的信念。

在阜南只有一個星期,，可是社會實踐的時間對我而言是一個暑假的長度,。這是我第一次真正意義上進行調研，第一次和那些在教育第一線的教師進行訪談,，第一次走進檔案室搜集資料,，第一次和同學們那么熱烈地交流著調研發(fā)現，第一次沒有任何心理負擔地去進行科學研究,。而后期的調查報告撰寫我又在老師嚴格要求下雕琢著大家的成果,，在家里連續(xù)幾小時甚至一整天對著電腦進行調查報告的撰寫，一篇調查報告改了又改,。這個過程的幸福體驗是金錢,、名聲都無法給予的。

感謝有這樣一個機會,，讓我們可以看見真實的教育現狀,。不是媒體的“炒作”，不是書中的“空談”,，而是實打實的基層教育現狀,。在阜南的一個星期，我們團隊對鹿城鎮(zhèn)的各級公辦及民辦學校（共13所學校 ）的學校領導,、教師等進行采訪,，并在途中對學生進行交談。通過訪談我們得到鮮活的教育第一線工作的人們他們對教育的感觸,，以及他們眼中的教育問題,。而后再進行的資料查閱又讓那些數據更加飽滿。

實際上,，早在六月中旬我們就開始甄選隊員,，并作了前期準備工作。當時正處于考試周,，那個學期課業(yè)負擔又很重,，復習非常緊張。然而我們必須在緊張復習之余還要上網查阜南教育現狀,，去閱覽室查看關于社會調查相關方法與內容,。經過幾次開會討論才定下我們的調查主題：辦學效益、民辦教育（原學前師資隊伍建設）,、課業(yè)負擔,、教師信息素養(yǎng)（原課程設置）和學生管理。同時也分配了人員任務,。如今想來,，它們竟然也成了考試之余小小的幸福。

7月5日,，終于踏上去阜南的路途,。看窗外風景變換,，就像人生畫廊上一幅又一幅一閃而過的油彩,。而我，將要走進一個陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn),，帶著種種好奇與疑問去探尋當地教育問題,。接下來的五天根據前期制定的調研計劃與時間進度表，我們去了當地幼兒園,、小學,、中學，采訪了多位老師與校長,。還記得在一所民辦小學我們和那兒的業(yè)務校長進行訪談,，她吐露了作為教育一線的工作人員對中國教育問題的感受。提到減負問題,，她不禁感嘆政策與現實的脫軌造成了減負之路布滿荊棘,。我想中國教育改革發(fā)展的道路仍然是路漫漫,，然而這并不能挫傷我們教育學人的信念。在政策制定與實施過程中充滿了利益的博弈,，而一旦改革必定是一場利益的重新分配,，利益既得者與利益缺失者的矛盾在改革中進行化解，但也可能是激化或是變換,。改革者除了乘風破浪的勇氣外,，還要有高瞻遠矚的智慧，除這對風火輪外,，就是對教育現實的清醒認識,。只有對最基層教育的了解，聆聽人民的心聲,，汲取基層教育實踐的經驗與教訓,，才能發(fā)揮創(chuàng)造力。這是這次社會實踐教誨我的,。

阜南縣教育與我所熟知地區(qū)教育不同的是當地民辦教育發(fā)展方興未艾,，然而卻又百病纏身。當地民辦學校數量眾多,，這為當地減輕學生數量多的負擔以及減輕政府教育負擔的確起到重要作用,。然而在民辦學校與政府的利益博弈中，民辦學校卻成了“體胖身虛”的亞健康,。政府為了減輕財政負擔曾經一度將教育負擔轉嫁給社會,，然而民辦教育投資者的利益最大化而出現違規(guī)辦學的現象，截止到xx年,，阜南縣共清查出非法辦學機構72個,，在校生近1萬人。這些非法學校的開辦者以盈利為目的,，法律意識淡薄,，教育理念滯后，辦學場所簡陋,，在校舍,，消防，衛(wèi)生等方面存在諸多安全隱患,，危害親少年的身心健康,。與公辦學校相比，民辦學校的辦學條件甚為簡陋,，我們所考察的一所民辦小學教室里的桌椅還是木質的,，上面的油漆已經剝落，更不要奢談什么根據人體力學進行桌椅設計了,。那處于偏僻農村地區(qū)的民辦學校沒有廣闊的操場,，沒有齊全的體育設備,，沒有明亮而舒適的教室……我們眼中的理所當然，那兒都沒有,。政府在民辦教育辦學中是否應當多伸出援手,，除了規(guī)范民辦學校辦學行為外,，是否也應當增加對民辦學校的扶助與支持,。當地暑假有兩期教室現代教育技術培訓，很榮幸我們能夠參與到第一期的教學過程中,，然而我們遺憾地發(fā)現一方面當地教師信息素養(yǎng)亟待提高,，另一方面民辦教師無法享受同等培訓機會。

當地的調查印象深刻的還有對小學生率先減負的調查,，通過我們的調查發(fā)現在減負上公辦學校由于受到政府的監(jiān)督與管制力度較大,，因此工作做得較好。然而民辦學校由于是以營利為目的,，在減負上很難落到實處,。民辦幼兒園的小學化現象，民辦小學補課及留校完成作業(yè)現象都還是很嚴重的,。民辦學校校長坦言民辦小學要想生存那么必須要吸引生源,。家長在選擇學校時往往是兩個標準：一是收費，二是升學率,，升學率更是家長關心的。民辦學校經費主要是自己承擔，自然在收費上很難產生相對優(yōu)勢,，因此在以學生成績?yōu)樵u價標準的體制下,，自然以升學率為重。民辦小學減負之路步履維艱,。而在訪談中我們又意外發(fā)現,，實際上課業(yè)負擔真正沉重的是初中。我想國家雖然大談減負,，但是屢次增負,，實際上要分析什么養(yǎng)的負擔是要減的，什么負擔是對學生成長有益的,，而且各地區(qū),、各學校要根據自身情況來制定減負計劃。如果只是遵守文件,，機械地減少上學時間,，減少書面作業(yè)，實際上是起不到什么作用的?，F在有些地方政府在進行教育改革時很教條,，根據文件做而不考慮民意,，不思考根據當地特殊情況應當如何改革，還有就是現在學生的學習評價制度也制約了減負的實施,。課業(yè)負擔不是兀自而出現的,，課業(yè)負擔過重還有與之聯系的各種事物，課業(yè)負擔過重這一現象背后有其病根所在,，如果不全方位改革,，不去追尋病根，只是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,，實際上起不到多好效果的,。

自己原先與同學負責的是學生管理，實際上這相對于其他主題算是比較微觀的了,。再加上不是什么熱點問題,，調查起來實際上還是有難度的。在這個主題里,，發(fā)現兩個比較突出的問題,。一個是“留守生”的管理問題，關注留守兒童的大潮似乎已經被關注進城務工子女的大潮淹沒了,。但這并不代表留守兒童就不值得關注了,。阜南縣一些民辦小學的留守兒童達80%以上，然而這些民辦小學辦學條件差,，教學質量也受質疑,，教師又缺乏科學的管理方法，因此對于留守兒童的管理往往感到有心無力,。而另一個問題就是素質教育難以實現,。這是個老難題了，素質教育提出已經很有一段歲月了,，但是時光雖然無聲無息地流淌,，大部分地區(qū)素質教育依然無法實現。缺少條件,，應該是很重要的一個原因,。缺少相應的評價機制、缺學校,、家庭和社會三方合作,、缺少相對應的一系列資金、安全等保障,。

校安工程如今在各地有序進行,，阜南目前也完成了約60%，不過在校安工程中仍然存在一些質疑處，比如校安工程質量問題以及效率問題,。在這次調查中還有諸如教師素質有待提高等問題,，仍有待我們去探索。

這次社會實踐的調查工作,，并沒有讓我解決許多問題,，反而是看到許多問題。就好像看到滿天星辰的夜空,，那些星球有的已經被人踏過,，有的還有待開發(fā)。而我似乎回到童年,，還是那個看星星的小女孩被它們瑩瑩的光亮所吸引,，渴望走近再走進,，最終踏上那些神秘的星球,。

而后期對報告的整合與撰寫工作，雖然比較辛苦,，但是我卻因為有了付出而有了對它的愛,，而體驗到去完成它的快樂。就像《小王子》所說的“你在你的玫瑰花身上耗費的時間使得你的玫瑰花變得如此重要,?！币徽烀鎸χ娔X進行撰寫，又進行多次修改,，從整理圖表到數據核實,，一篇報告改了又改。有老師的悉心指導和嚴格要求再加上自己的用心,，撰寫報告時感到一種寧靜而快樂的體驗,。這種體驗讓我的暑假沒有像以前那樣空虛，反而是充實快樂,。撰寫報告還要了解很多情況,，因此也學習了博弈論，了解了建筑基本知識,、校安工程,。這次社會實踐讓我更加堅定自己對這個專業(yè)的選擇，雖然它不是個能讓人獲得名利與金錢的專業(yè),，但是卻是能夠讓我牽掛與不舍的,，讓我可以實現人生價值所在的專業(yè)。

一樣的暑假,，一樣的炎熱,，一樣的風平浪靜，而我的內心卻在不斷成長……

暑期社會實踐調研報告格式篇八

當前，中國經濟迅猛發(fā)展,，中國進入社會轉型的特殊時期,，在這樣的背景下，我國農村剩余勞動力向城市轉移,，大量農村青年男女走進城市工作或創(chuàng)業(yè),，這位中國經濟發(fā)展帶來巨大貢獻。但是,，與此同時,，由于中國的特殊國情，多數人無法攜帶子女一同前往,，致使許多的農村兒童遠離雙親或單親,，成為農村家庭的留守兒童。

在學校開展“追尋紅色足跡,、肩負青春使命”大學生暑期社會實踐的活動中,，與留守農民子女的義務輔導等交流中，留守兒童的心理健康問題引起了我的關注,，并且對此就留守兒童的心理健康狀況進行調查,，并且努力找出其對策。

本文就調查的結果進行分析,，以及對其過程中的體會與思考進行整理,。

奶等進行調查，其中涉及男生31名,，女生27名,，以及其對應監(jiān)護人44名。

2．調查方法：問卷調查,、交流統(tǒng)計,、文獻分析。

志體現,、社會化等問題,。

暑期社會實踐調研報告格式篇九

20xx年理工大學科技與藝術學院大學生暑期社會實踐關于新生代農民工心理壓力的調研活動已于20xx年7月10日結束。20xx年中央一號文件《關于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度進一步夯實農業(yè)農村發(fā)展基礎的若干意見》明確要求,，采取有針對性的措施,，著力解決新生代農民工問題。為認真研究新生代農民工問題,，并為解決好他們的實際問題提出切實可行的意見和建議,。我小組積極響應院團委的號召，對在杭的部分新生代農民工進行調研,。本次社會調研主要以問卷調查和個案訪談的形式進行調研,并廣泛吸收各類文獻整理形成此報告,。本次社會調研主要是對杭州市xx鎮(zhèn)的部分外來新生代農民工進行調研,共發(fā)放問卷300份,收回有效問卷250余份。

新生代農民工現已逐步成為我國經濟建設中的主力軍，是我國現代化建設中的重要力量,。本報告中,，新生代農民工指的是上世紀八十年代和九十年代出生的。年齡在16歲以上,，在異地以非農就業(yè)為主的農業(yè)戶籍人口,。

xx區(qū)新生代農民工的現狀

1、新生代農民工的隊伍日益壯大,，逐步成為現代化建設的主力軍,。

據xx區(qū)相關數據顯示，目前xx區(qū)的常住人口有80余萬,，其中外來人口占常住總人口數的四分之一,，其中的新生代農民工占外來務工人員的60%。計算后約為12萬,。作為一個工業(yè)強區(qū),，新生代農民工作為現代化建設的主力軍的特征越來越凸顯出來。

2,、新生代農民工的年齡普遍在20歲剛出頭,。

據實際調研時隨機詢問了部分新生代農民工的年齡，他們大多都是20幾歲,。在隨機詢問的這部分人群中年齡最小的為16歲，年齡最大的也只有26歲,。多數都是在初中剛畢業(yè)就外出(轉載自本站,，請保留此標記。),，開始他們的打工生活,。計算他們在外出打工時的年齡也只在18歲左右。

3,、新生代農民工中多數都是未婚,。

在xx區(qū)接受調研的這部分新生代農民工中，高達將近80%的人都是未婚的,。而據國務院研究室在xx年發(fā)布的《中國農民工調研報告》顯示：80%以上的人都是已婚的,。這兩組數據的對比可以發(fā)：新生代農民工主要是一個未婚群體。這意味著這一部分人要在他們打工的過程中解決結婚,、生子等一系列人生大事,。

4、新生代農民工的受教育程度普遍比上一代農民工要高,。但普遍也只有初中學歷

我小組成員在對xx區(qū)xx鎮(zhèn)的部分新生代農民工進行調查時,，隨機對他們的學歷進行了詢問。在詢問的過程中，我們得知他們大多都只有初中學歷,，很多人都在初中畢業(yè)以后就外出打工,。也有部分是在高中或中專畢業(yè)以后外出打工的。甚至也有部分人是在初中還沒有畢業(yè)就外出打工的,。

據國家統(tǒng)計局數據顯示,，20xx年，在新生代外出農民工中接受過高中及以上教育的比例,，30歲以下各年齡組均在26%以上;年齡在21-25歲之間的達到31.1%,，高出農民工總體平均水平7.6個百分點3 .而20xx年進行的第二次全國農業(yè)普查數據顯示，在外出從業(yè)勞動力中,，具有高中以上文化程度的僅占10%,。同時，新生代農民工中接受過職業(yè)培訓的人員比例達到36.9%,，高出傳統(tǒng)農民工14個百分點4.數據對比說明,，盡管新生代農民工仍以初中及以下文化程度為主、職業(yè)技能水平有待進一步提高,，但是,，相對傳統(tǒng)農民工，他們的文化和職業(yè)教育水平已有較大提高,。

5,、新生代農民工維權意識普遍增強，但人存在很多缺陷,。

據本次社會實踐的調研數據顯示,，在接受調研的這部分人群中多數都有較高的維權意識。在對與自己的合法利益上,，很多人都保持著積極的態(tài)度,。不允許自己的合法利益受到侵害。

我實踐成員對新生代農民工進行了是否希望加入工會,，在遇到困難的時候請求工會的幫助的調研中,。調研數據顯示，有58%的人都是非常希望或者是比較希望加入工會的,。只有約20的人不希望加入工會,。

但在對新生代農民工進行對維權機構是否了解的調研時，很多人都表示他們不知道怎么樣去尋求維權機構的幫助,。即他們在實際條件下并不知道如何維護好自身的合法權益,。統(tǒng)計數據顯示，比較了解和非常了解的人只占到了約14%,。有一半以上的人持并不了解的態(tài)度,。

6,、新生代農民工對職業(yè)未來有更高的期望，希望能得到更多的技術培訓,。

新生代農民工更期待未來的發(fā)展,，大多數人有著自己創(chuàng)業(yè)的夢想，對未來的渴望超過第一代農民工,，對未來的人生軌道也有一定的規(guī)劃,。與第一代農民工求生存為主不同，學技術成為新生代農民工外出務工的一個重要原因,，他們大多希望有一技之長以謀求更廣闊的發(fā)展空間,。

據我小組調研數據顯示，在接受調研的新生代農民工中有超過一半的人不是為了打工而打工,。有將近80%的人希望在打工期間,，企業(yè)能夠提供更多的技術培訓的機會。

7,、新生代農民工的業(yè)余生活狀況十分單調,。

杭州某記者曾對在杭的新生代農民工的現狀進行過調研。在他調研手記中有一段話揭示了一類新生代農民工的現狀,。他在手記中寫道：沒有電視,，每天晚上陪伴他的只有手機?！拔颐刻焱砩暇?轉載自本站,，請保留此標記。)上網看看電子小說,，5元錢可以包月,。看到9點多就差不多睡了,。因為早上7點多就得起床，睡晚了怕起不來,?！?/p>

我小組成員在實際調研中也發(fā)現：有超過60%的人的業(yè)余生活集中為看電視和上網。杭州有很好的旅游資源,，而且很多都是免費開放的,。但是盡管如此，他們也很少會去類似于西湖這樣的地方轉轉,。問及原因,，他們都說沒有時間。在一周一天的休息日里,，他們多半的選擇是在家里睡覺,、看電視或者去上網,。平日里他們也就是玩手機或者就是看電視。

心理壓力現狀的分析

新生代農民工表現出的煩躁現象主要為有時煩躁,。

我小組成員對xx區(qū)的新生代農民工的煩躁現象進行了調研,。調研結果如圖：

由圖中反映的現象可以看出，xx區(qū)新生代農民工的心理現象還是存在一定的潛伏性的,。據調研過程中的了解,，這種潛伏性主要還是表現在工作上。

1,、在工作時間上,，普遍單位的工作實踐都超過了八個小時。超過部分的時間主要表現在晚上加班上,。很多單位,，早上都在7點半上班，中午的時候基本都在11點半下班;下午在12點半上班,，傍晚4點半下半,。但在晚上，很多單位都會在5點半左右上班,。知道晚上9點以后下班,。很大程度上，員工的上班時間都普遍在12個小時左右,。

就在我小組調研當天,，對工人的上班規(guī)律的觀察可以發(fā)現，很多都在吃完晚飯就會前往車間,，開始晚上的加班,。我小組的一成員在對一員工進行問卷調研時，他委婉的謝絕了我們的調研,。他的原因是：對不起,，我上班要遲到了。

但在我們做調研的問題中有關于是否對加班補貼滿意時有一半的人都表示不滿意,，只有14%的人表示滿意,。

2、在高溫補貼上,，普遍單位的員工對本單位的高溫補貼不夠滿意,。在調研過程中，我小組成員隨機詢問了部分新生代農民工他們所在的企業(yè)對于高溫補貼的情況,，很多都以一種搖頭的態(tài)度來回答,。有的甚至不知道高溫補貼是怎么一回事。

夏季本身高溫炎熱,，心情十分容易煩躁不安,。企業(yè)不完善的高溫補貼制度容易導致員工的不愉快,，甚至會引發(fā)企業(yè)內部的不安。難以保證企業(yè)的正常運轉和企業(yè)的正常發(fā)展,。同時,，不完善的高溫補貼制度也可能是導致企業(yè)員工情緒不穩(wěn)定的原因之一。

企業(yè)員工對企業(yè)的高溫補貼滿意程度數據統(tǒng)計如下：

4,、上班時間長,，導致沒有時間從事娛樂活動。

我小組成員在調研過程中,，詢問了員工的業(yè)余時間,，他們表示：一般情況下每周的休息時間為一天。在這一天的休息時間里,，他們多半不愿意出去玩,。他們多半的選擇是在寢室里睡覺或者是看看電視。最多的也就是去找老鄉(xiāng)一起去聊聊天,，或者是去附近的網吧上網,。除非要買一些東西，否則他們不會特意去鎮(zhèn)上或者是杭州市區(qū)玩,。因為,，平日的工作太累了。難得有一天的休息,，他們也更希望用來好好的休息,，而不是出去玩。

在平時上班的日子里,，他們幾乎就沒有什么休息時間,。每天依然只是車間——宿舍——食堂三點一線的生活。在這樣的情況下,，他們沒有時間來尋找其他的業(yè)余活動,。忙碌了一天之后他們也總是洗完澡后拿著手機看看電子小說，或者直接睡覺,。

5,、外出打工的年齡小，期望高,、吃不了苦。

我小組成員在調研了解中發(fā)現,，這些新生代農民工多半都是20歲剛出頭,。多數都是在初中剛畢業(yè)就外出打工。有的是輾轉了廣州(轉載自本站,，請保留此標記,。),、深圳之后來到了杭州。在他們來到這個城市的時候是一種躊躇滿志的態(tài)度,。他們希望過上城市人的生活,，希望經過幾年的努力能夠積累一定的資本，人后自己當老板,。但是現實與理想的差距讓他們感覺到了畏懼,。

在外出打工的這群人中，多半都是沒有什么務農經歷,。對于壓力的心理承受能力差,。所以，在他們遇到困難的時候,，多數人的選擇是尋找老鄉(xiāng)來傾訴,。他們找不到其他科學的方法了宣泄心中的壓力、煩惱,。

6,、他們多數都是未婚人群，結婚給了他們很多的壓力,。

由于他們外出打工的年齡小,，他們在打工的時候要解決找對象、結婚,、生子等一系列人生大事,。年小的他們在沒有準備好要結婚的時候就要他們去結婚，在他們沒有準備好要生子的時候就要他們去生子,。這又是現實與他們的理想形成了一種逆差,。然而，現在對結婚的要求越來越高,。一個打工者沒有足夠的能力負擔起結婚所需要的費用,。更何況，他們向往的是城市人的生活,。

7,、他們向往融入城市生活，但是又無法真正融入城市生活,。

我小組成員在調查中發(fā)現：在這部分人群中,，有很大一部分人都是希望能夠融入到城市人的生活中的。調查數據顯示,，有44%的人正在計劃在杭州長久工作,，有10%的人想過在杭州長久工作。

新生代農民工一方面迫切的希望融入到城市的生活,，但是又由于戶籍的原因是他們雖然生活在城市,，卻享受不到跟城市人一樣的保障,。我小組調查數據顯示：有將近一半的人持想加入杭州戶籍的態(tài)度。我們也對不想加入杭州戶籍的人進行了詢問,，他們表示,，要加入杭州戶籍，太難了,。戶籍,、學歷等等，太多的因素限制了他們的“城市化”進程,。

暑期社會實踐調研報告格式篇十

學號：xx

院別：河南大學教育科學學院

年級：xx

活動地點：三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學

活動天數：14天

活動目的：熟悉農村,，體驗生活，通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況

報告日期：2xx

目錄

實踐報告題目

調查背景

實踐目的

實踐內容

一.教學總結

二.數學總結

三.素質總結

四.心智發(fā)展

實踐總結

艱難求學路.教育體制

調查背景：

子完成上學夢,。

這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,，通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。

實踐目的：

熟悉農村,，體驗生活,，通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況，對大學里所學知識進行實踐,，以充實暑期生活,。

實踐內容：

暑假里，在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學支教,，在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動,。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習,、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,，成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過總結，我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項：

一.教學總結

在教學的過程中我發(fā)現孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,，就像一潭清泉,，就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,，我采取了玩與教相結合的方法,，事實證明這種方法是正確的。我將教學內容安排如下：

第一學時：利用多個游戲讓孩子了解心理學,，畢竟心理學存在于生活的各個角落,。

第二學時：講述若個故事讓孩子從中總結道理，并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三,、四學時：教授歌曲《感恩的心》，引領孩子感恩社會,、集體,、父母、朋友,、兄弟姐妹,。

第五、六學時：教授歌曲《少年強》,，激勵孩子尋求夢想,，做一個有關理想的游戲美麗島，幫助孩子確定夢想,，給他們鼓勵,。

第七、八學時：講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習,。

因為有孩子們很配合,，教學進行的比較順利。孩子們渴望學習,、對未知的世界充滿了好奇心,，聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。

在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,，把我學到的理論知識運用到了實踐里,，鞏固了我的所學，也讓我體會到我儲備知識的不足,，回校后要加強學習,。

二.助學總結

盧氏縣是國家級貧困縣，它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過程中發(fā)現,，直到現在還有人家在窯洞里度日，家里的平地很少,，一般情況下,，戶主出去打工，女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的：家里現有3口人，有父親,、姐姐和妹妹,，母親因病早逝，家里背了幾萬元的外債，大姐已婚,，二姐外出打工自己還顧不住自己,，父親先天右手有殘疾，現又患有腎結石,，妹妹上高二,，學習成績很棒。

在調查的過程中父親強調說無力供養(yǎng)小女兒上學,，想讓她輟學,，她死活不答應，還好孩子爭氣,，成績總是排名前三,。

這樣的家庭在那很常見，盡管家庭貧困,，可孩子們學習非常認真,。

本著不讓一個孩子輟學的理念，我們會將調查結果反映給我們的學校,，以便學校給予相應補助,。

暑期社會實踐調研報告格式篇十一

夏季，對以長江沿岸地區(qū)的`人們來說,，要時刻做好防汛準備,，而對于山東大部分地區(qū)來說，則是做好防旱工作,。山東省境內的寧陽縣,，曾是一個美麗的農業(yè)縣，由于最近幾年的干旱,。寧陽縣各城鎮(zhèn)的糧食產量停留在98年水平甚至還有些下降,。

地下水水位下降的現象，早就不是什么隱蔽的問題了,。只不過今年表現得尤為突出而已,。以我家鄉(xiāng)來說，我們現在沒安上自來水,，以往的用水是靠壓水機來滿足的,，今年暑假期間竟然旱到壓水機都不行了，只有靠挑水來維持日常的用水情況,，而造成這情況的原因是地下水下降太快,，而地下水水位下降太快的原因，有時人們無節(jié)制的用水,，以及人們無意見的對地下水的破壞,。

不敢想象在未來的幾年里,，、如果人們還沒意識到地下水的使用問題,，將是什么樣的情況?

我們肆意的行為,，熱鬧了大自然，這是大自然對我們敲響的警鐘,，為了我們的生存,，讓我們?yōu)楸Ｗo地下水資源，保護大自然貢獻出我們的一份力吧!

暑期社會實踐調研報告格式篇十二

引言：在我國,，一般“農民工”泛指無某地長住戶口而在該地從事各種活動的農村剩余勞動力人口。自二十世紀80年代改革開放以來,，且隨著我國經濟的持續(xù),、穩(wěn)定、高速增長,，我國的城市化進程也在大步伐的向前邁進著,，而當前，農民工的數量也在迅速的增長著,。這個龐大的特征群體一方面為城市的發(fā)展做出了巨大的貢獻,，另一方面也相對阻礙了城市的發(fā)展(個人意見)。據媒體報道,，目前在京的農民工數量已接近300萬，占外來人口總數的70%左右,。那么,，究竟他們的生活狀況怎么樣呢?做為一名大學生，有權力去了解,，更有義務去關注,。所以，我和同宿舍的一名同學就是懷著這樣的初衷進入了在京農民工的工作現場,，與他們進行了面對面的交談,，看到了聽到了一些平時接觸不到的情況，感受很深刻,。

調查對象：在京外來務工人員,，主要包括了從事第而行業(yè)建筑業(yè)及餐飲、服務性的第三行業(yè),。

調查時間：7月25日——8月15日前后

調查地點：北京石油化工學院迎教評校園美化建設的施工現場

北京市豐臺區(qū)方莊某建筑工地施工現場

北京市海淀區(qū)某賓館

調查方式：聊天式詢問

后來我和同學又就近去了芳莊某工地,，發(fā)現這里的農民工業(yè)余生活很貧乏，大部分時間都只能睡覺,、打撲克,、侃大山，或者上街閑轉，連看電視也都成了一種享受,。城市的文化設施與休閑設施從來都與他們無關的!當然他們的業(yè)余時間也只是在有陰雨天時,。32歲的甘肅籍民工陳文化告訴我們，他們也有一些乒乓球館,，可從來都不開放,，只是為了應付上面的突擊檢查而已。這里的施工條件明顯惡劣與學校：工地四周都是全部封閉的矮墻,，只有一個門可以出入,，我們進去是費了好大的口舌才得以進去。在這個工地上,，我們還看到了與我們年齡相仿的工人,，本來他們也應該在校園里讀書的，他的眼神讓我永遠難忘,。他告訴我他的家鄉(xiāng)很窮,，或許只有靠出賣青春，或許只有在繁重的勞動壓力下度日了,，而他們的付出卻又是如此的廉價!

在后來我們去了西三環(huán)邊一家規(guī)模中等的飯店,，點了菜之后便和一位忙著拖地的同齡山東籍于姓員工說了起來。他告訴我們,，他每天早上從5,、6點一直工作到晚上10點鐘，并且和老板簽了一年的合同,，每月工資大概是500元,，實行的是年終發(fā)放制，平時只給60-80元生活費,。其實他們在簽合同時就等于把一切都押給了老板,，如果在這期間有什么曠工或其他以外情況時，老板則會狠命的克扣工資,，他還告訴我們,。老板之所以實行年終發(fā)放制，是為了把錢存入銀行獲得不匪的利息收入,。哦,，原來老板時時刻刻都在盤算著自己的利益。我問他是不是住在飯店,，他來了一個大力度的搖頭后告訴我,，這一個飯店共招收了15個像他這樣的人，他們住在一起,，一起住在公主墳一個地下室里,，條件極其惡劣,，是大通鋪，陰暗無比,，而且空間很小,，加上現在是大熱天，蚊子能把人吃掉,，沒有風扇,，簡直快要死了!聽到這時我要求去看看，可他表示很忙,，而且不一會就離開了我們,。

的確，通過這次親身調查研究,，是我們這個整日只呆在教室里的理論型大學生感受很深,。城市農民工，作為中國城市化過程中新生的社會群體,，目前大多從事著臟、重,、苦,、險等粗放型工種。他們的生活狀態(tài)如此之差,。令很多農民工不滿的告訴我,，自己也為北京的建設做出了貢獻，憑什么就瞧不起人,。是啊,，我想社會是應該高度重視這個特殊群體，為他們尋求更好的出路!后來我們在閱讀和研讀了大量材料的基礎上,，并且針對我們的調查給出了一些建議,，我們認為要解決這些問題和矛盾，應該從以下幾點做起：

一,、政府重視,，政策扶持。

各級政府要高度重視,，落實“三個代表”重要思想,，樹立權為民所用、情為民所系,、利為民所謀的群眾觀,，出臺一系列鼓勵和支持農民進城打工的相關政策，為加快城市發(fā)展,，為增加農民收入提供政策支持,。逐步完善有利于農民外出打工的各種優(yōu)惠性政策,，清理和取消農民進城就業(yè)的歧視性規(guī)定和不合理收費，簡化農民跨地區(qū)就業(yè)和進城打工的各種手續(xù),，為農民進城打工提供政策和法律支持,，通過媒體加強對農民工的正面宣傳，促進農民工與現有城市居民間的良性互動,，增加群體間的信任,，提高農民工的社會地位。須知,，政府強有力的支持,，會切實讓民工們感到黨的偉大和體貼。

二,、改善勞動生活條件,。

三、規(guī)范用工行為,。

各級用工單位要按照中共xx屆三中全會提出的“規(guī)范企業(yè)用工制度,，保障勞動者合法權益”的要求，實行“凡是用工,、務工一律簽訂合同”的用工制度,。各勞動部門應根據當地勞動力市場實際情況，完善用工制度,，規(guī)范用工行為,。

四、加大農民工工資拖欠的兌現力度,。

各級勞動執(zhí)法部門要積極受理農民工的投訴案件,，對上報的投訴案件要建立詳細登記制度，做到受理一起,，查處一起,，震懾一片。對不接受勞動部門受理的個人或團體要通過法律途徑解決,，把長久拖欠克扣工資的私營業(yè)主的丑惡行徑要在社會上“曝光”,。在拖欠工資現象嚴重的行業(yè)，建立工資支付信用檔案及工資支付基金制度,，由用工單位出資建立,，保證農民工能按時、足額拿到工資,。各級勞動,、建設、工會等部門加大勞動監(jiān)察力度,，建立健全用工監(jiān)控制度,，嚴懲那些不具備合格資質,，違法違規(guī)運作，侵害農民工權益的勞務企業(yè),。此外,，要定期進行專項檢查，建立良好的工作查處制度,，為農民工撐起一把健康,、持久、耐用的打工“保護傘”,。最好不要讓工頭的各種小伎倆得以實現,，鉆了空子。

五,、提高農民工自身素質,。

當然，農民工自身也有一些不能適應現代城市和工業(yè)化要求的缺陷,。各級政府部門要加強對農民工就業(yè)技能的培訓,，對農民工要在技能、法律,、衛(wèi)生,、城市生活知識等方面進行綜合指導，提高農民工的勞動技能和工作水平,，將其作為一項長期的任務來抓。一是要根據市場和企業(yè)的需求,，按照不同行業(yè),、不同工種對農民工基本技能的要求，安排培訓內容,，提高培訓質量;二是在培訓過程中,，找準市場定位，有所為有所不為,，有計劃,、有目的、多層次,、多渠道,、多形式地開展農民工培訓教育，使農民工由體力型向技術型和智力型轉變,，努力打造勞務精品,，推動勞務經濟持續(xù)發(fā)展。

總之,，我們整個社會都要時時刻刻把解決農民工的問題牢記在心里,，把他們的寒暖記在心里,，這或許就是我們此次調查的意義所在了!

暑期社會實踐調研報告格式篇十三

暑期社會實踐活動是大學生邁向社會的橋梁，它有助于大學生認識社會,，了解社會,，適應社會，本文是小編為大家整理的暑期社會實踐

調研報告

今年暑假,一個偶然的機會,，我參加了由我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員承包的大豆雜交實驗工作,，這一工程是由中國農業(yè)科學院生物技術研究所主抓的，雖然短短七天的時間,，卻讓我覺得很辛苦,，但我從中鍛煉了自己，感受到做學問的不易,，并且學到了很多課堂上學不到的東西,。

(1)大豆雜交技術不是我所學的專業(yè)，但是由于它與農業(yè),、農村,、農民靠的比較近，能使我們大學生更好地了解“三農”,，我個人來自農村,，雖然對于農村、農民比較了解,，但由于年齡的原因,，卻不是很深入，憑借此次機會,，能使我更好地了解它們,。

(2)由于大豆雜交要在田地里進行，在暑假這個氣溫比較高的時期,，對于我們大學生,，尤其是我們這些經常在外上學的大學生來說，借此機會能讓我們再次體驗一下干農活的過程,，鍛煉我們的意志,，增強我們吃苦耐勞的精神。

通過這次實踐,，我有以下幾點感受

i) 在炎熱的天氣中干農活,，需要的不僅是體力，更要有毅力,。一個人的意志堅不堅,，通過農活能夠很好的測驗出來,，沒干過農活的人可能剛開始干還可以，感覺很有意思,，但是連續(xù)讓你干幾個小時,，你就會感覺到厭煩、無聊,，心情有剛開始的好奇就會變成抱怨,、不滿，所以干農活不僅能夠考驗一個人的意志力,，更能磨練一個人的意志力和忍耐力,。

ii)體會父母的艱辛。在家時間父母總是不讓干活,，我知道九層以上的家庭都是這樣,，我平時在家也是這樣，但我總是硬要干,，我知道,，父母嘴上不讓干，如果你陪著父母一塊兒去干活,，父母的心里會很高興,。干農活很辛苦，這是毋庸置疑的,，體會了農活的艱辛,，很容易就能體會到父母的艱辛，體會到父母為什么總是不舍得給自己買衣服等等,，也會使得我們在大學花錢會收斂許多,，“可憐天下父母心”，理解萬歲!

iii) 激勵自己更好地學習,、生活。吃過了農村的苦,，你就會感覺自己吃的苦不算什么,，就會感覺自己的努力還很不夠，而且差的很遠,，就會使得我們來到學校,，會更加努力地學習，會更加珍惜求學的美好時光,，古人云：“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動心忍性,，增益其所不能”,，感受了農活，也就能感受“勞其筋骨,，餓其體膚”的道理,，會使我們更好的珍惜現在，加倍努力,。

iv) 做為一名大學生,，我深深地感到初會實踐的重要性，并希望以后能夠經常參加實踐,，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會,、了解社會,，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,，才能使自己成為真正有用于實際,，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,，社會實踐的意義也在于此,。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神,。親身地服務于群眾,，服務于社會，真的很有意義,，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐,。

暑期社會實踐活動是大學生邁向社會的橋梁，它有助于大學生認識社會,，了解社會,，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,，鍛煉自己的交際能力,，加深對社會的全面認識。但是,，在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習.既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗.因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富.我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富.懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.

明年我就要步入社會,，永遠的離開學校了。對此，我即興奮又不舍,。興奮是我即將能用自己的雙手養(yǎng)活自己,，不舍的是離開了這么多為學生們嘔心瀝血的老師們和與自己同舟共濟的同學們。為了在大學留下了美好而深刻的一頁,，并且為以后出去工作做好充分準備,，我在這個暑期決定去參加實習工作。在實習過程中接觸社會,、了解社會,、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力,。

這個暑假有幸來到廣西潔寶紙業(yè)有限公司實習，我感到非常的高興,。對于還在學校讀書,、尚未走進社會的我非常珍惜此次實習，我積累了很多社會經驗,，為以后出去工作做了更好的準備,。

剛進公司實習的第一周，我們主要是了解公司和相關行業(yè)的知識,，了解到潔寶紙業(yè)是一家廣西最大造紙企業(yè),，并在在環(huán)保方面做的也是數一數二的。因為公司采用的是甘蔗纖維做為原料,，制出來的紙是自然的潔白,，而非使用化學藥品，健康又環(huán)保,。公司的主要品牌為：潔寶依人,，大拇指和榴花等。對于整個造紙行業(yè),，我們掌握了如何對生活用紙進行質量判別,、制漿工藝流程。品牌宣傳

口號

我實習所在的部門是市場部,，主要任務是推廣公司的新產品“桂林印象”類生活用紙、調查公司產品的鋪市率,、顧客的分布和競爭對手(恒安,、維達等)的銷售情況。具體工作情況概述如下：

一、市場調查,。我們這一小組是負責青秀山,、醫(yī)科大這片區(qū)域。從調查結果中我們可以了解到,，目前市場上存在很多假貨出售,，特別是一些偏遠小區(qū)里面大部份是假貨。競爭力比較大的是恒安和玉鳳,，恒安的錢夾紙鋪市認幾乎人100%;玉鳳的卷紙鋪市率也很高,，顧客反應說玉鳳質量好價格低。而我們的新產品桂林印象鋪市率是非常非常的低,，把新產品的鋪市率提高上去,，就是我們營銷實習的主要傷務。

二,、新產品的推銷,。做這個工作非常辛苦，有幾次我都想放棄了,，但在同事們的鼓勵下,，我沒有放棄，仍然繼續(xù)努力并堅持到了最后,。剛開始我們對區(qū)域不是很了解,，找店的時候有一些耗費時間，但后面兩周我們都很熟練了,，每天走的訪問的店數越來越多;起初我們做的也不順手,，后面經驗多了，訂單也有所增加,。遇到的主要問題：顧客對新產品排斥很大,、假貨過多、競爭對手很早就先站領了市場,、很多連鎖店都是統(tǒng)一采購,、店主不在。雖然問題很多,，但我們一直堅持下來,，盡最大的努力把產品推銷出去。雖然沒有達到我們的要求,，但我們相信以后我們會做的更好,。

在這段時間里，我不僅學到了很多書本中學不到的營銷知識,，也讓我個人更加的成熟的堅強;在實習工作中,，當我遇到工作中的困難時,，我會向一起工作的同事交流，有時候也會請教我的指導老師;在具體的市場上,，曾受到無數次的拒絕,，有多少次已經決定放棄，但是第二天又早早的投入到了新的工作當中,，因為我覺得不管是做什么工作,，都不不斷的努力，不斷的堅持,，只有這樣才能把工作做好,，才能不斷的進步。我可以接受失敗,，但我拒絕放棄!整個實習下來,，我已能較好的處理與顧客的關系，感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

在短短的一個月實習期,，我不僅很好地運用了所學的專業(yè)知識,，而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面,，也豐富了社會實踐經歷,，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。我感受到工作的辛勞,，每一個份工作都不容易,，都要我持續(xù)的努力。

暑期社會實踐調研報告格式篇十四

當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規(guī)范運作,效益良好的企業(yè)手中,。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對經濟最大的也是最少持續(xù)的支持,。

三收獲與體會

俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強,。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的,。

這半個月的實習,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題,。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟,。

引言：

隨著宿遷市高層建筑數量的增多,，隨之帶來的消防安全問題也不斷怎加。高層建筑容納人數較多,，外部開放空間面積較少,，在發(fā)生火災事故時,，逃生和消防困難較大，容易造成較大的傷亡和財產損失,，因此，高層建筑防火安全問題已經得到了人們的高度重視,。

消防安全剛出臺的政策

暑期社會調研小分隊概況

此次的暑期社會調研的地點主要有中豪,、希望城、怡景華庭,、聚龍花園,、富康花苑、豪域花園,、富麗萊嘉苑,、濱江國際花園以及宿遷市市中心高層建筑等地。

問卷總數：900份實際調查問卷：900份

宿遷市高層建筑消防火安全調查問卷您好,，現在需要占用您幾分鐘寶貴的時間填寫該問卷,，謝謝合作!

宿遷市的城區(qū)的居民對于火警的電話的了解程度還是比較高的，了解概率為100%,。

在發(fā)生火災的情況下我們的居民能夠比較清楚地認識正確逃生的辦法,，但是對于消防器具比如消防栓的使用及保存的方法的認識還是比較欠缺的。

對于家庭廚房突發(fā)火災的解決方法,，及在公寓樓發(fā)生火災的逃生情況還存在不太清楚的方面,。

消防檢查周期以及消防的宣傳日的了解還不是太清楚。

可能這樣兩個問題對于我們現在的人來說了解與否關系不是太大,，但是在我們現如今的社會中即使這兩個問題與我們的關系不大,，我們也應該作為生活常識進行相關的了解，如果我們了解了我們還可以去幫助別人,。我們的全國消防宣傳日是每年的11月9日,，在每年的這一天我們在權威的報紙等大型的宣傳媒體上應該會看到相關的消防宣傳的活動等，這個消防宣傳日與火警電話119聯系還是比較近的,，所以相信大家在第一次的接觸之后對于全國消防宣傳日應該不會忘記了,。針對于消防檢查周期應該視情況來定，對于一般的的場所,，我們的建廠周期有一個星期,、一個月等特定的檢查周期時間，二對于我們一些消防安全重點單位他們的宣傳周期比較短,，有的為一天,，有的則為幾個小時一次，消防檢查周期根據不同的單位都有不相同,。消防問題關乎我們的人身安全,，我們應該相當謹慎對待消防檢查,，不能有一點點的馬虎。

針對于現在小區(qū)及商場方面的安全隱患的認識還欠缺,。

總結：

針對于這次暑期社會調研活動的成果,，我們更加了解到消防安全的重要性，在我們今后的生活中應該更加注意消防安全的重要性,。為此宿院五系團總支針對社會各界做出如下的號召:

關鍵在于我們個人在現實生活中應該盡量減少消防隱患,，遠離火患，珍愛生命,。

暑期社會實踐調研報告格式篇十五

8月2日－8日,，倫敦奧運會期間，一場名為“當倫敦邂逅南京”的展覽在倫敦舉辦,。展覽在推介南京與南京青奧的同時,，也向全世界人民發(fā)出了盛情邀請：“2015年，南京歡迎您,?！边@場又被稱為“雙城記”的主題展覽吸引了各國觀眾駐足，他們紛紛表示對南京青奧充滿期待,。

在成功申奧一周年之際,，南京市書記朱善璐在青奧會的奠基儀式上這樣說到：“今天是南京成功申辦青奧一周年之際，青奧會是全世界青年最高級別的運動會,，是奧林匹克運動會系列中的重要成員,，南京將代表整個中華民族、代表整個江蘇省來籌辦這屆青奧會,，我們希望通過全市民眾1280天的努力,，能夠給國際奧委會一個滿意的交代，能夠給全世界青年一次充滿活力的聚會,，能夠讓南京的城市建設,，產業(yè)調整、城鄉(xiāng)一體化,、文明建設,、管理與服務等整體上一個臺階,。希望借著青奧會的東風,，帶動全市建設規(guī)劃管理提高到一個新的水平,，走向世界前列！”

為了響應這個盛會,，我們10建筑學成立了一個調研團隊,，這個小組結合了我們自身的專業(yè)和南京青奧這個大的社會背景決定了我們所做的調研——建筑工程學院赴南京市建鄴區(qū)青奧板塊工程調研暑期社會實踐團。

怎么來做好這次的實踐活動,？我們小組關于這個話題討論了很久,，最終經過團隊仔細研究討論過之后,，我們絕定從青奧板塊建設工程的核心，青奧城的規(guī)劃入手,，以此作為切入點,，逐步深入， 最后完成對南京青奧板塊工程前期各項籌劃,、正式投入使用的方式以及青奧會結束之后青奧城型方向的調研工作,。

在實踐之前必須要做好實踐前的準備工作，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,，我們認為憑著感覺去意識流的調研是幼稚而且冒險的，浪費了經費不說,，還費時費力,。因此，一個稍微理智的團隊都應該在此之前對所要調研的地區(qū)有充足的了解,。

經過調研和了解,，我們得知，《2012年南京市城鄉(xiāng)規(guī)劃,、建設和管理任務計劃明細表》中明確,，今年河西中心區(qū)的建設包括了青奧村、國際風情街,、會議中心,、塔樓以及濱江公園等青奧板塊工程；推進道路,、河道整治,、泵站等基礎設施建設和三汊河至魚嘴段濱江風光帶建設；推動奧體蘇寧廣場,、華新城,、華泰證券總部大樓等一批功能性項目建設，加快建設海峽城,、金融城,、河西地區(qū)大型綜合性醫(yī)院、學校及社區(qū)中心等服務配套工程,，除了地上建設,，河西中心區(qū)將力爭向下“挖”空間，用地面積約4.3萬平方米,，全長約1500米,。

其中軸線上部是以奧運、青年,、體育,、國際文化特色為主題的城市軸線,，成為令世人印象深刻的景觀大道。以步行優(yōu)先的人性環(huán)境,，將人的活動引至濱江公園,，駐足觀景?？稍O置跨越濱江大道的立體化城市廣場——面積數萬平方米精美的青奧大平臺,。植入少量商業(yè)、旅游,、休閑設施,，可以是可移動式的，以便為各類主題活動,、臨時集會提供靈活可變的空間,。調查研究軸線下部下穿式地下立體式交通，分析一下包括：

1）主城與江心洲過之間的過江隧道,；

3）地下建筑各單體對外的運營流線組織,，單體與單體之間、單體與青奧村和青奧中心的綜合人,、車行交通銜接,。

同時在這些地區(qū)的輻射地帶，我們也有了一些大致的了解,，包括江心洲生態(tài)科技島,，開工建設緯一國際生態(tài)科技園和青奧森林公園，續(xù)建安置房一期工程,；實施水,、電、氣等市政管線過夾江工程及科技島一期范圍內有關道路,、變電站等市政設施建設,。

況的差異，了解當地地理位置,，我們還邀請了小組成員陳燁同學的朋友帶領我們了解周圍環(huán)境,，對該地區(qū)的城市規(guī)劃有個宏觀的了解，接著我們與周圍居民進行溝通和交流,，我們應該像英美陪審團那樣讓普通百姓來判斷一個作品是否美觀好看,，值得贊賞還是很糟糕。社會百姓才最具有常識,。尊重社會百姓,，就是尊重常識。英國的所謂“習慣法”也是對社會習俗的尊重。重點把握青奧城的總體情況,，包括他的方位,、面積、總投資,、他的交通布局以及周圍基礎設施等等,。幾經周折，我們找到了一位項目負責人,，他頗具耐心地向我介紹了這個地帶的一些情況,，包括河西青奧板塊的建設正在全面展開，青奧村已完成全部樁基施工,，沿著江山大街,，我們認真的觀察著大街兩側的建設狀況，大致了解青奧村,、青奧軸線平臺,、青奧中心和國際風情街區(qū)四大類項目?？粗稚系牟牧希俾犞撠熑说闹v解,，作為一名南京人,，抬頭想象著不久之后拔地而起的一層層高樓，一個個南京發(fā)展的證明,，心里不免出發(fā)一陣陣自豪和感動,！第一個階段的調研一直持續(xù)到了7月1號，有了一個很好的開端,，相信后面的調研會一路順風,。

7月2號至7月10號，我們一行六人按照計劃入住了“青奧村”,，深入了解青奧村的布局,，了解他的占地,、方位,，了解其與奧體中心的關系。據調查,，青奧村占地約250畝,，與奧體中心等青奧會主要場館設施比鄰，按照申辦要求,，青奧村分大三部分：居住區(qū),、廣場區(qū)和運行區(qū)三大區(qū)域,，其中居住區(qū)主要有公寓、餐廳,、居民中心,、體育信息中心、商務中心,、綜合診所,、宗教禮拜場所、設施中心,、村民交往中心等,；廣場區(qū)是青年文化教育活動和舉行歡迎儀式的.大型戶外廣場，周邊配有互聯網中心,、咖啡館、綜合商店,、娛樂中心及餐廳,、銀行、郵局等,；在廣場區(qū)的兩側是運行區(qū),，主要為青奧會和青奧村的運行與管理提供保障。 為屆時運動員和隨團官員提供一個人性化的青奧環(huán)境,，也體現中國熱情好客的一貫風格,！

7月11號開始，我們團隊重點對扎哈的建筑作品青奧中心進行分析,，調研她的兩座塔樓的設計方式,，舉一反三進分析他以往的建筑風格，接著分析青奧中心的靈魂,，即他的裙樓,。向項目負責人詢問他的功能分區(qū)，自己感受建筑所要傳達的思想,，感受藝術的熏陶,，多做逗留，流連忘返才是正常的,。同時要對青奧風情街進行調研,，分析街區(qū)的改造方式。

7月20日開始的10天時間，我們調查了青奧城的輻射地帶的建設情況,，并了解南京的主干道,、地鐵的設計和改造，據介紹,，南京將新建成四條軌道交通線,，分別為3號線、10號線,、s1線一期工程（又稱機場輕軌線）,、s8線（又稱寧天城際或11號線）一期工程，新建線路總長140公里,，總投資800億元,。屆時，南京地鐵總運營里程將達225公里,，到“十二五”末進而達到300公里,。南京地鐵3號線北起京滬普速鐵路林場站，南至江寧秣周路站,，途經7個區(qū),；10號線東起新建安德門站，西至浦口區(qū)城西路站,，兩線合計地下線路總長度約64公里,。目前兩條線路的土建工程已經全面開工，2015年9月底土建要全部完成,，2015年青奧會前通車,。我們還了解一些政府和建設單位在迎接青奧這樣的體育盛事同時,，對民-國建筑的保護情況,，對輻射地帶的綠化處理情況，并分析及青奧會結束之后青奧城型方向,。分析如何響應政府所要求的把場地建設成為南京的新城市綜合體和核心區(qū),。

小組里的徐冰清、烏日汗,、陳燁同學開始對收集的照片的視頻進行整合與總結,，進行后期成果制作和加工。我們把收集到的照片按照不同方面進行分類,，做成照片集,，整合調研之前的視頻片段和調研過程中拍攝的視頻片段，每一個字節(jié),，每一份色彩都是我們努力的證明,，雖然最后并沒有得到校外媒體的關注和跟蹤報道，但是我們把調研的成果資料發(fā)給了校宣傳部的工作人員，相信不久,，校新聞中心應該會有相關的圖文報道,。

間結構，再創(chuàng)新城的輝煌,。

深刻總結過后,，我自覺這次調研報告雖然有著許許多多小插曲，比如團隊里的鄭山同學就在中途丟失了50元錢,，比如團隊成員之間因為調研路線問題引起了一些矛盾,，比如對項目負責人的介紹，有許多專業(yè)名詞都不曾聽說過,，這都要感謝劉飛同學的及時解除尷尬,，對于大二的我們而言，調研這樣的大型工程存在一定的學術和技術難度,，我們根本不可能在短短一個月的時間捏內對其有著充分的把握和認知,，但是九層之塔，起于壘土,，站在學生的角度,，我們的調研是成功的。

這次的實踐活動對于我個人來說是無法忘懷的,，紙上得來終覺淺,，能有這次實習的機會，我無疑是無比榮幸的,，他讓我見識到團隊合作的可怕的威力,，大事化小小事化了，我們解決了問題,，完成了任務,，斬獲了難得的知識。兩年前稚嫩的我們來到南京這座城市的時候,，大概怎么也想不到,，我們會以這樣的方式了解這座城市，兩年后的我們將會一起見證青奧板塊工程給我們的城市,，我們的國家?guī)淼臒o上榮耀,。