在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。通過報告,，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動,。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

高中社會實踐報告內(nèi)容篇一

伴隨春節(jié)的來臨又一次迎來我的寒假，在假期里我不僅放松自己盡情的狂野,，對于這個特別的假期我想做些義務(wù)勞動盡自己的綿薄之力,。新年來了，到處張燈結(jié)彩,，而在這喜氣洋洋之際，還有許多人孤苦的守在低矮的小房里,，那么就讓我們幫助鄉(xiāng)里的孤老者做點事情,。近來幾天我們一直忙于打掃社區(qū)衛(wèi)生，幫助村里的孤寡老人,，幫他們打掃房屋,，收拾庭院，還有和他們進(jìn)行交談,，講學(xué)校樂聞,，說新年趣事,。每每看到他們那幸福的笑顏，我知道老人的心,，因為我們的努力而倍感快慰,，也許他們體驗到的是新一代回報的真心。而對于我而言這短短幾天的相處和付出,。讓我覺得這個假期充滿了色彩,，甚至于對人生來說也如此。就是這短短的幾天讓我收獲了很多,，也許在別人看來是那么的小事,，甚至于微不足道。

我們這次開展的義務(wù)勞動有著很大的意義,，一方面,，勞動是美德，而我們學(xué)生由于社會條件的種種因素,，對這種美德有過疏遠(yuǎn)的意識,，但這樣的活動的開展，正好是促使我們#from end#把自己將要丟失的美德牢牢的握在手心,。外出活動又何止是接觸社會,，而做這些活動又何止是陶冶情操!我想，如果這樣的活動成為一種趨勢,，那我們就會在潛移默化中拾起我們所有中華民族流傳至今的美德,，那么，中華民族屹立于世界的日子就在近在咫尺了,。我想,，這決不是自我夸獎，這怕是一種自我鼓勵,，我相信華夏兒女會用他們無比強(qiáng)大的智慧與力量承擔(dān)起這一項項永不過時的使命,。

同時，通過這些看似微不足道的小事,，我卻懂的了很多：

(一)一組同學(xué)來到了寧鄉(xiāng)玉潭路,，幫助扶老幫幼

這是一位男同學(xué)在馬路上扶一位年過花甲的老人的場景，這是小雷鋒的行為,，同時呼吁廣大同學(xué),、朋友、青年同志們能夠?qū)W習(xí)這樣的雷鋒行為,向雷鋒致敬!!

(二)一組同學(xué)來到一環(huán)路,，同學(xué)們開始幫助撿垃圾

這是我班一女生丟垃圾的場景,，看看那地上，行人丟的垃圾都沒留意丟在了外面,，您可能在想丟一點沒事,，但衛(wèi)生是靠每一個人積累維持的,，垃圾又何嘗不是一點一點堆積起來的?所以，在這里真心的呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)衛(wèi)生,，我們同住地球村，愛護(hù)她是人人的責(zé)任!同時我們感悟到：伸出你的手,，制造一片美好!

(三)一組同學(xué)來到春城路做起義工活動,，

新的一年即將到來，辛苦的環(huán)衛(wèi)工人們又為社會奉獻(xiàn)了一年,，他們不曾停歇,，不曾埋怨，早起貪黑,，風(fēng)吹日曬,，堅持為城市作出貢獻(xiàn)，為大家提供一個方便,。這是我們的同學(xué)在幫助倒垃圾,，不怕累，不怕臟的精神值得學(xué)習(xí)，向身邊的這些人看齊，獻(xiàn)出你的微薄之力,，城市將會更美好!

這次的實踐活動圓滿的結(jié)束了，在這次實踐活動中,，同學(xué)們感悟至深，既讓自己得到了鍛煉,，又給城市做出了貢獻(xiàn),，出一份力，回報的是一份欣慰!

也許我們這個年代多的是高科技,，也許同學(xué)們以后的志向很高遠(yuǎn),，也許大家的夢想是坐在班公室安穩(wěn)的工作，但當(dāng)你們玩游戲玩到累了的時候,、工作到疲憊的時候,、窩在家里窩膩了的時候，出去走走吧,，你會看到不一樣的世界,美麗的自然界,、鄉(xiāng)間溫馨的場面、各種有愛的場景……當(dāng)然也有被破壞的一部分;你亦會聽到不一樣的聲音,，有社區(qū)里的議論聲、黨決策后的民生反應(yīng)……當(dāng)然也會有貧困的呼叫聲以及求救的聲音……在這些時候,，大家更多的是需要思考與行動,，參與大家的活動,，幫助彌補(bǔ)社會殘缺的一部分…… 最后，預(yù)祝大家新年快樂,，萬事如意!

高中社會實踐報告內(nèi)容篇二

作為高二的學(xué)生,，學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項活動等),，能安下的時間越來越少,，但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛,。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,，或看報紙，或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關(guān)心我們,，聽到我說我是志愿者居委會助理時，他們滿意的笑了,。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情,。她們忙戶口、生育,、水電,、退休、貧困,、考試,、孩子等等，幾乎什么都管,，而居民們也都參加很多活動,，似乎永遠(yuǎn)年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量,。我們也是小小的一員,。一要有活動，我們都會參與進(jìn)去,，這是很榮幸的,。我們可以做很多事。在社區(qū)里,，我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生,、整理文件等)，還可以主動與那里的孤寡老人聊天,，把我們的愛心傳到那里,。感受還有很多，但沒辦法細(xì)說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了,，但是我知道還會有一大批的志愿者,，他們會繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,，這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會抹滅的,，遇到我該做的，需要我做的,，我都會盡力去做好,。雖然這屆志愿者結(jié)束了，但我要做更多得志愿活動,，盡我所能,。

1..2014中學(xué)生社會實踐活動總

高中社會實踐報告內(nèi)容篇三

參與社會生活和社會實踐,既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉高中生的實踐能力,又可以加深高中生對社會的了解,培養(yǎng)高中生的社會責(zé)任感。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的高中社會實踐報告范文,，供大家閱讀!

隨著人們經(jīng)濟(jì)能力的提高,，如今的青少年一代在小學(xué)就開始有獨(dú)立消費(fèi)的行為，到了中學(xué)時代,，他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢),，有了經(jīng)常性的獨(dú)立購買活動。例如購買衣物：飾品,、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面,，雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多，但是有關(guān)專家認(rèn)為,，十幾歲的中學(xué)生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng),，在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下，難免會模仿,。因此,，良好的消費(fèi)觀念對于青少年來說是至關(guān)重要的。

現(xiàn)今,，中學(xué)生的生活,，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同，大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來越嚴(yán)重,。再者,，由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,，家長更尊重子女的意見，鼓勵子女發(fā)展自身能力,。因此,，中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%，沒有的僅占1.4%,，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,，家長對自己小孩幾乎是百依百順,，疼愛有加,，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有,，可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,，這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,，所以也不需要什么零花錢了,。但是對父母來說，高中生各方面的開支較多,，學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生,。對于在學(xué)習(xí)上的正常開銷，家長們的出手毫不猶豫的同時,，同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢,，也隨之“水漲船高”。

因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點：

1,、求新性,。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強(qiáng),。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,，“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

2,、興趣性,。據(jù)了解，由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,，總的來說,，主要消費(fèi)對象自己的興趣愛好有關(guān)，換言之,，興趣愛好越廣泛,，所花費(fèi)的款項也就可能同比例增長，更何況現(xiàn)在的學(xué)生,，興趣廣泛是普遍的事,。

3、從眾性,。身在周圍都是同齡人的'環(huán)境中,，加之有不少學(xué)生的家境不錯，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,，我也要有什么”的想法,，加上時下的某些時尚主題，促進(jìn)了這種心理的形成,，跟進(jìn)了流行大軍,。

4、盲目性,。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。

古人曰,，“儉,，德之共也;侈，惡之大也”,。中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“儉以養(yǎng)德”,。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣，可以避奢侈,，取道義,，去邪心，有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志,。有道是“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”?？v觀歷史,，大到邦國，小到家庭和個人,，無不是興于勤儉,，敗于奢靡。青少年的財政來源主要來自家長,，家長應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任,。家長要讓子女了解家庭的收入和開支，根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,，制定合理的消費(fèi)計劃,，并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育,，灌輸“量入為出”的用錢方法,，通過學(xué)習(xí)理財知識，了解借貸責(zé)任,，力戒享樂奢靡陋習(xí),，幫助我們青少年樹立正確的消費(fèi)觀念,。

陣陣的涼風(fēng)撫摸著每個遠(yuǎn)足者興奮的臉龐，使他們在烈日下忘記了炎熱,，但那顆無比激動的心仍然是熾熱的,。

清晨太陽剛露出了半邊臉，還帶有一絲朦朧的睡意,，而此時此刻一條長龍一樣地朝氣蓬勃的隊伍已經(jīng)整裝出發(fā),。一路上各個班級的口號聲都是那么地雄渾有力，被高高舉起的鮮艷的旗幟在風(fēng)中“叭叭”地響,，象征著他們堅定的恒心,。

既是遠(yuǎn)足，那么路是相當(dāng)漫長的,，但是“千里之行，始于足下”,，遠(yuǎn)足者踏著堅定的步伐,，走上了這條漫長而具有挑戰(zhàn)性的道路。不過漸漸地,，隊伍前進(jìn)的速度稍微慢了下來,，汗珠不知什么時候已掛在每個遠(yuǎn)足者的額際，疲憊的神態(tài)也已悄然爬上他們的臉上,。即使這樣,，隊伍始終沒有停下來，無論他們有多么地疲勞,，他們都帶著這樣的一個信念：只要堅持走下去,，到達(dá)目的地的那一刻終會到來，因為腳比路長,。這是一個多么堅定的信念啊,。

一路上，我看到了蜿蜒的隊伍艱難的前進(jìn),，但他們沒有退卻,，我聽到了抱怨聲累累，但他們沒有后悔;我感受到了步伐聲的沉重,，但是他們卻沒有動搖,。放眼望去，目的地看起來似乎是遙遙不可及,，展現(xiàn)在眼前除了路還是路,。突然不知誰提出建議說：“我們不要總是只向前看，看著自己的腳,，因為每走一步,，你就能感到與目的地又拉近了一些距離,，說明你又進(jìn)行了一次成功的跨越?！边@個建議的確很奏效,，他們每走一步，都能感到一絲的興奮,，就消除了一些疲勞,，接著又進(jìn)行他們下一次的跨越。就這樣不知不覺又走了很長的路,。

經(jīng)過一上午腳對路的跨越之后,，終于迎來了最歡快、最激動人心,，最令人感到欣慰的一刻——到達(dá)了目的地,。在休息時，我聽到有人感嘆：我一年走的路也沒這一上午走的路長,。突然有人插了一句：“腳終究比路長,。”這是多么平凡的一句話,，又是多么地具有力量,。

休息了很長時間之后，隊伍又按原路返回,，雖然返回時沒有出發(fā)時那么有力,，但我能感到與出發(fā)時同樣的步伐和信念，他們同樣地在進(jìn)行著一次又一次地跨越,，同樣地在腳與路的競爭中爭做強(qiáng)者,。

下午又返回到了出發(fā)點，勝利的旗幟早已掛在空中,，他們拖著疲憊的身子,，看到勝利已走向自己，他們露出了歡愉和勝利的微笑,。

今年的暑假是我過的最有意義的暑假,，因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己，獨(dú)立的過了一個暑假,。因為我在暑假有了一個打工的機(jī)會——在肯德基做服務(wù)生,。

第一次參加社會實踐，我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,，為的都是將來走進(jìn)社會,，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù)我們要走出校園,，踏上社會，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，要好好鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力!

在實踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜，大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。更重要的是我在社會實踐中學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!

現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立,。

在這次社會實踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,，還讓我了解到一切認(rèn)識都來源于實踐,。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。及自己最大的努力去完成自己的工作,，要有自信要對自己的工作負(fù)責(zé)，要有責(zé)任心去做到最好,。

這次實踐讓我知道,，社會和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切,。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強(qiáng)大!

通過社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情,，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。雖然現(xiàn)在的我還沒有能力做的更好，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

這次實踐讓我知道工作要有自信,，自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流,，一定要做到良好的溝通,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地地接受,。最好是能在社會實踐中把經(jīng)驗與所學(xué)到的知識相結(jié)合,。并且要不斷的使自己的知識變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好,。

肯德基工作的這段時間里,，有一次我們開員工大會，主題是餐飲業(yè)的良心,，食品安全,。因為那段時間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負(fù)面報道影響。通過這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩,。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提,。在剛開始培訓(xùn)的時候，有一條就是想顧客之所想,，就是說在顧客需要的時候就能夠及時幫到顧客,，一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一,。這也是我所要學(xué)習(xí)的,，因為在以后我不管從事什么職業(yè)，如果不能把顧客放在第一位,，那么我就會失敗,，正所謂民心所向，是為了贏得顧客的信任。

社會雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多,，但是社會上有課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會經(jīng)驗，為人處世的經(jīng)驗,，想想自己明年就要真正的走向社會,，參加工作，也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,，也就意味著自己的成熟,，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難,，勇于克服,，在實踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實現(xiàn)自己的理想,。

高中社會實踐報告內(nèi)容篇四

學(xué)校只是溝通校園與社會的橋梁，是我們進(jìn)入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”,。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,，我開始思考怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西,。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會來磨礪和充實自己，而我也不能落后,。

今年寒假我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時工打工,。當(dāng)我來到人才市場時，人已經(jīng)擠的滿滿的了,。

終于經(jīng)過屢次失敗后,，在一家飯店當(dāng)服務(wù)員，工作期間,，我接觸到各種各樣的人,，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線,，但忍了下去。就這樣,，我學(xué)會了處事人際關(guān)系,，這比我在學(xué)校的受益頗多，同時我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實,，要想在社會立足,，不僅是一張文憑，更需要能力和自信。

領(lǐng)到第一份工資,，我并沒有欣喜,，而是沉默……

我在想，社會是殘酷是現(xiàn)實的,，競爭是不能回避地,，怎樣在社會中學(xué)會生存，不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來爭取創(chuàng)業(yè)機(jī)會,。生活由時間來爭取,，以勤奮而充實。

寒假生活給我了一個教訓(xùn),，不能懶,！更多的是經(jīng)驗，為人處世,，人際關(guān)系,，為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。

高中社會實踐報告內(nèi)容篇五

今年寒假與以往不一樣,，不一樣的天氣,，不一樣的氣氛，不一樣的行動,，不一樣的想法自元旦開始我就去家都超市打工進(jìn)行社會實踐,，中間休假三天(去學(xué)校進(jìn)行實習(xí))，一直到1月31日,，為期一個月,，在超市中我是一名防損員，防損,，顧名思義就是防止東西丟損,。

其實剛開始應(yīng)聘時我懷著高傲的心態(tài)給人事部主管說，最好給我安排個有技術(shù)含量的事情干干,，以達(dá)到公司利益最大化目的,，但所有的位子貌似都已經(jīng)被占用，最后無奈就干了個防損,。記得第一天上班時,，我不知所措，恐慌,、茫然,，并且123號都是通班(從早8：40晚9：00)，一天站下來,，兩腿就成冰棍了,，不過往后慢慢的就習(xí)慣了;除此之外,，開始時，見了女員工都喊姐,，以至于鬧了許多笑話,，工作猶如兵馬俑一樣從出口調(diào)到入口，再從入口調(diào)回出口,，就是這種枯燥乏味的工作讓我這個寒假不經(jīng)意間就消失了,，其實到中間時我有種想跳的欲望，想做一下可樂的促銷,，原因有二：工作時間短且工作薪金高,，但最終沒有實現(xiàn)，想想還是教育的影響,，面子的影響,，因為先前給超市說的是一個月，不想言而無信,。就一直待了一個月,。

在超市我認(rèn)識了好多人，并且關(guān)系不錯,，象祁六一(二年級),、明哲(一年級)、朱戰(zhàn)武(一年級),、劉曉(高二),、周妍(一年級)以及馮妍等，其實他們都比我小,，但我覺得貌似我是最小,，無論從外表還是心理，不過這只是自己內(nèi)心的感受,，沒有給任何人說,，因為我也想裝的成熟一點。我們一天嘻嘻鬧鬧,，時不時弄個三角戀,，猶如09測控2班的xx一般，說說笑笑,，除此之外,，參與一些八卦事件，沒事也要創(chuàng)造點事情出來解解悶,，與田花大姐猶如兩個怨婦一般,，罵罵這個，說說這個,，粗魯，豪放有時會讓心情更爽!就這樣一天不知不覺就結(jié)束了，慢慢的一個月也結(jié)束了,?；叵肫饋恚@段日子和這些朋友們在一起感覺真的很愜意,，謝謝你們,。

在這次打工歷程中，我找到了自己的弊端,，我學(xué)會了偷懶,，學(xué)會了對時間精打細(xì)算，按時上下班,、吃飯時間都算到了臨界點,。靜下心來想想，現(xiàn)在是有金錢報酬,，卻這樣,，而在學(xué)校，資助中心的事情,，一年到頭來也沒個啥物質(zhì)上的關(guān)照,，卻認(rèn)真負(fù)責(zé)(最起碼自己是這樣感覺的)。講不清,，想不明白,。

工資是推遲幾天領(lǐng)的(超市規(guī)定)。同我們一塊工作的幾個高中生特別不滿,，個個表現(xiàn)的兇神惡煞,，一會抽煙，一會喝啤酒,。其中令我難以忘記的是他們所說的這些話：他們(超市)今天(辭職當(dāng)天)不給我工資,，就等著瞧，魏璐,，你別怕,，再說這到了誰的地盤，一個外地人,，敢欠我們工資當(dāng)聽完這些話時,，不知如何做出評價，西安市,、丈八六路旁丈八新村的這幾個同學(xué),，我只想說，是你們的父母在合適的地方結(jié)晶了你們,，你以為自己很有本事嗎,，從小就有這種霸氣,，真的是難得啊!當(dāng)然不只是針對這幾個學(xué)生，只不過他們是我見過的比較典型的,。想想農(nóng)村老家,，可愛的人們此時一定是坐在炕頭，聊著親切的家鄉(xiāng)話,，一副和諧,、幸福的畫面!

領(lǐng)工資的那天，我突然發(fā)現(xiàn),，實際的比我預(yù)算的有所出入,，我無奈的叫來主管當(dāng)面算了一遍，原來她的算法與我的完全不一樣,，精確到的不是天,，而是小時。頓時,，我無語了,，按照她的算法的確沒有任何錯誤。最后我只淡淡的說了一句：多虧我讓你幫我重算,，你看這樣一算讓我長了不少見識,，萬一將來哪天我有幸當(dāng)了主管，也會這么算了,。她笑了,，自豪的笑了，笑得那么開心,，那么猥瑣,。其實我想對她說，你就慢慢來榨干我們的勞動力吧,，等著我下次再上鉤吧!

這讓我明白了許多：社會是無情的,，生意人是無情的(在談及錢時)，你休想多拿他一分錢,，但他們可以拿你多份力,，并且你無話可說。此時,，我有點茫然,，我不知將來的自己能找到一份怎樣的工作，我無法確定這個社會能夠給予我多少機(jī)會,。但我相信,，努力努力，有時不起作用,，在等主管算賬時,，我同兩個素質(zhì)低下的所謂的領(lǐng)導(dǎo)同在一室,，性別皆為女，長相般般,，其中一人與老總關(guān)系甚好(聽大家議論),，她們談及到老總發(fā)紅包，談及到卡里邊有多少錢,，談及到買戒指，談及到買電腦等等有關(guān)錢的事,。一個一句普通話都不說,，一個滿口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，且兩者都來自同一地方,，陜西洛川,。我瞅了她們一眼，感覺一個是在賣弄,，一個是在奉承,，在一人離開后，我與另一個只說老陜話的女生談及到年齡,，她比我還小一歲,。怪了，這么小,，基本上整天不干實際性活的一個人,，吹著顯示27的空調(diào)，每個月拿比我高許多的工資,。我大聲呼喚老天,，到底你賦予給了她們什么，想來想去,，上天給予她們最好的應(yīng)該是讓她們以一個性別為女的身份出現(xiàn)在社會中吧!其他能力方面的我感覺真沒多少,。

但每個人都有自己的生存方式，這也是老天爺給予滄桑的一種能力,，但并不是萬能的,，正如一分耕耘一分收獲，天道酬勤等等告戒人的話所闡述的一樣,，大多的成功人士也是經(jīng)過努力,，奮斗而取得成績的，所以我們應(yīng)該抓住現(xiàn)在的時光好好學(xué)習(xí),，珍惜在校園的每一刻,，爭取不要再做防損員了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了超市,，但我的心還在超市,，牽引的我的不是那些領(lǐng)導(dǎo)者,，也不是那些商品，而是還依然被剝削的勞動人民,。當(dāng)然最關(guān)心的還是那些正在為一個整月而奮斗的好朋友們,，其實我內(nèi)心是多么強(qiáng)烈的想對你們說，沒有必要去為一整月而上班,，到頭來還是按小時算,。不如陪家人聊聊天，幫家里多干干活,，和朋友出去玩玩,，再說那里的工資，簡直太少了,。

高中社會實踐報告內(nèi)容篇六

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來，高中生社會實踐報告：遠(yuǎn)足隨筆,?！辈唤?jīng)歷挫折與磨難，哪得寶劍的鋒利,、梅花的幽香,？這是我此次遠(yuǎn)足的最大收獲。

習(xí)慣了聽過來人講敘自己的經(jīng)歷,，總覺得他們所說的僅只是故事,，現(xiàn)實生活哪里會有那么多的挫折來折磨人？此次遠(yuǎn)足,，我才明白,，人生之旅確實沒那么多的磨難，有的只是意志的磨煉,，耐心的考驗,，恒心的錘煉。

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身……”失去“苦”,、“勞”、“餓”,、“乏”這些苦難的磨煉,，你連小任都擔(dān)當(dāng)不起，更何況還是“大任”呢？苦難生活中的種種經(jīng)歷,，是我們向別人炫耀的資本,，是我們向成功殿堂邁進(jìn)的原動力?？嚯y生活,，一生受益的財富。

當(dāng)然,，every coin has two sides（事情總有兩面性）,。有人說：“大熱天的，那么遠(yuǎn)的路誰受得了??！”的確，沒有高溫,、長途等因素的干擾，那就組合不了人生,。人生中沒有些風(fēng)風(fēng)雨雨,，那就不是真實的人生，那種人生只存在于想象當(dāng)中,，社會實踐報告《高中生社會實踐報告：遠(yuǎn)足隨筆》,。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人翁保爾,，一生坎坷無數(shù),。這本書與其說是寫保爾的，倒不如說是寫它的作者奧斯特洛夫斯基的,。他也有著苦難的人生,，但他還是伴隨著雙目失明、身體癱瘓的苦難完成了他的巨著,。他用實際行動詮釋了隨苦難前行的意義,。“東方小個子”鄧--一生三起三落,。但苦難的生活帶給他的并不是痛苦與消沉,，而是億萬人民的無限崇敬。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹”,，成龍大哥的話道出了人生的真諦?？嚯y的生活不僅不能磨去勇士的志氣,，反而增強(qiáng)了他積極向上，永不言棄的勇氣,。尼采有句話說得好：沒有巖石的阻攔,，哪能激起美麗的浪花,。也有首歌唱得不錯：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香,。珍珠與蚌的故事膾炙人口,，有誰會想到美麗的珍珠是由一粒沙子演變而來？雄鷹也是經(jīng)受過無盡疼痛地拔掉羽毛,、爪子才會有后70年的新生,。經(jīng)歷苦難過后，便會懂得浪花的美麗是由于巖石的阻擋,，梅花的香氣怡人緣于冬日寒雪中的傲立,，珍珠的閃耀是由于浸透了蚌的淚珠，雄鷹的飛翔緣于無數(shù)次的身體的跌撞,。

“成功的花兒,，人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨”。（冰心）

伴隨苦難前行,，方不枉此遠(yuǎn)足一行,。

露珠的折射

青草葉尖上顫抖的露珠，是我們的汗嗎,？或者是吧,！

——題記

站在遼闊的長江邊，望著遠(yuǎn)處那大大小小的船只,，就像置身于朦朧的煙雨中,，再多的煩燥也都煙消云散，江面?zhèn)鬟^來一陣涼爽的風(fēng),，夾雜著清新的泥土的芳香,，剛才25里路中飽受太陽烤打的傷痕在這一瞬間痊愈，在長途跋涉之后能發(fā)現(xiàn)這樣一個夢里之鄉(xiāng),，實是欣慰,，真想永遠(yuǎn)與這里的花草鳥蟲呆在一起，靜數(shù)過往的船只,，享受江風(fēng)的柔與石縫中的青草私語,，那該多美好啊,！行25里路得此時之安逸,，足矣！

陰涼的樹陰下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的遠(yuǎn)足者都已褪去臉上的紅光（被太陽曬的）,，恢復(fù)往日的生機(jī),，三五一群聚在一起，或品嘗自已的午餐,，或與同學(xué)放聲高歌,，或與自然促膝長談……年青人永遠(yuǎn)都是這樣充滿生機(jī)，沒有什么困難可以使他們退卻,，這種精神一直伴隨著他們,，學(xué)業(yè)上，生活上他們永遠(yuǎn)都是活潑可愛的,。

高中社會實踐報告內(nèi)容篇七

一學(xué)年即將過去,，在今年里志愿者組織了很多活動，證明了志愿者的價值,，而我在這一年的志愿者活動中主要是擔(dān)任居委會助理這應(yīng)當(dāng)說是我第一次和學(xué)校以外,，真正社會上的人如此近距離的接觸，自然有很多感受,。

居委會助理,，即是幫忙附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事，如打些文件,，遞些東西，傳些話等,，尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,，因為他們問的一些問題是我目前所不明白，或無法回答的,，經(jīng)過幾次碰壁后,，我明白了作為一個社區(qū)工作者的職責(zé)，雖是助理但也能馬虎行事,，對于一些事情還是了解一些為好,。

社區(qū)是基層，看似簡單,，但卻又復(fù)雜,。社區(qū)居委會的成員不僅僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系，使其和睦相處,，同時,，她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作，使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展,。經(jīng)過一段時間與居委會的人的相處,、交往，發(fā)現(xiàn)人際本事在社會中是很重要的，因為不善長人際,，開始很多時候我處在那些不明白該說些什么,，做些什么的境界，好怕自我犯什么錯,，加上對她們工作開始的不了解,，有點不知所措，漸漸的,，明白了她們工作的性質(zhì),、對象，也了解到她們工作的繁瑣,、細(xì)致,，需要的不僅僅是耐心，認(rèn)真,，更需要堅持和友善,，覺得她們的工作是很神圣的。

此刻,，結(jié)束了居委會助理的工作,，心里總結(jié)一下，當(dāng)好一個助理要得是耐心與職責(zé)心,，當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,，很多時候在應(yīng)對一些突發(fā)情景時，作為一名高中志愿者,，給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,，還有高中生的風(fēng)采，作為一個志愿者,，在工作中出現(xiàn)了不足,，在此，反省自我,，也以此激勵自我,，期望自我在今后的道路上能堅持所追求的，及時自省,，勉勵自我,。

作為高二的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情（家教,、各項活動等）,，能安下的時間越來越少，但這短短的時間也讓我感受頗深,。感到了愛,。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,，或看報紙，或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關(guān)心我們,，聽到我說我是志愿者居委會助理時，他們滿意的笑了,。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情,。她們忙戶口、生育,、水電,、退休、貧困,、考試,、孩子等等，幾乎什么都管,，而居民們也都參加很多活動,，似乎永遠(yuǎn)年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自我的一份力量,。我們也是小小的一員,。一要有活動，我們都會參與進(jìn)去,，這是很榮幸的,。我們能夠做很多事。在社區(qū)里,，我們能夠把居委助理的本職工作做好（幫忙打掃衛(wèi)生,、整理文件等），還能夠主動與那里的孤寡老人聊天,，把我們的愛心傳到那里。感受還有很多,，但沒辦法細(xì)說出來,。今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了，可是我明白還會有一大批的志愿者,，他們會繼續(xù)為大家服務(wù),。而我呢，這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會抹滅的,，遇到我該做的,，需要我做的，我都會盡力去做好,。雖然這屆志愿者結(jié)束了,，但我要做更多得志愿活動,，盡我所能。

高中社會實踐報告內(nèi)容篇八

人們都說:勞動最光榮,。這一天,我去居委會勞動了一天,。

當(dāng)我在切身體驗勞動時，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓,。勞動確實很辛苦,，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,，在勞累時大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,，最平凡而又殊于一般的感受,。

這一天,(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,，居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告,。我高興的應(yīng)承了下來，心想,，弄小廣告有什么不容易的,，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的,，而且差距還不小,。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄,，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,，本想放棄，然后去干點別的事情,，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后,，我就在哪里冥思苦想,，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告,，很容易就掉了,，所以我想到了，將小廣告上面弄上水,，等了2,，3分鐘，果然,，很有效果,，拿手輕輕一撕,，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,，當(dāng)時心里挺興奮的,，于是更加滿懷信心，去勞動了!

呃…經(jīng)過一番努力之后,，被我清除過的地方確實看著干凈,，整潔多了。

我想,，通過自己的勞動,，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧!

而且北京奧運(yùn)會也開始舉辦了,，作為北京人的我,，為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂于做的，什么事都要從小事開始,。

綠色奧運(yùn),、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn),。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力,，用自己的實際行動為奧運(yùn)會的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。

通過這次實踐,，給我留下了深刻的體會,。當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會,，你都要有勇氣面對它,，嘗試一下。做了,，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足,。所以,，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實,、完善自己!

高中社會實踐報告內(nèi)容篇九

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,，在這短短一個多月里我體會到很多,，感受也很深,。通過這個寒假社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動快樂和光榮。

我做活動是幫助居委會清除亂貼廣告紙?，F(xiàn)在亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,，有些人只為了自己一己私利,，不顧城市美觀，不折手段在墻上,，到處亂貼廣告,。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道,，但他們還是那么做了,?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦收拾著那些廣告,，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎,？他們肯定知道,。我在清理那些廣告紙同時,，也在邊罵那些亂貼廣告人,。我用鏟子把他們刮下來,，好累哦,！真好累,，手都軟了,，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動原因,，也是為了讓我們更多接觸生活,，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們能力,，讓我們能力充分展現(xiàn)出來,。在做這個活動過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,，才能把廣告紙刮干凈,，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真能力。曾經(jīng)看過一則材料,，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷扔香蕉皮,，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真很費(fèi)勁,，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老老伯,。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人教育,。為了城市美觀,，我們應(yīng)該更少在城市地板上增添一些垃圾，那樣城市會更好看,。我們現(xiàn)在孩子生活太好了,，都不知道多動手做一些家務(wù)了，做這個社會實踐,，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞精神有好處,，以后能在社會上更好立足,。平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,，現(xiàn)在學(xué)生過于懶惰,，不知道父母辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后,，要怎么去面對更多考驗,。

在勞動過程中，我知道勞動人們辛苦和艱辛,。每年有很多人在外當(dāng)志愿者,，在各個城市大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)環(huán)境”,。我們周邊環(huán)境是美麗，如果不加以保護(hù),，環(huán)境將會惡劣,，我們就將失去我們生存地方，地球是我們唯一賴以生存地方,，我們應(yīng)該加以保護(hù),。

通過做社會實踐，可以培養(yǎng)我們動手能力,，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多小問題,。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們能力，還有從細(xì)微生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題,。沒有實踐就不會得到真理,，很多真理都是通過實踐來。

現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)科目——物理,、化學(xué),、生物，都要通過很多實驗來得出最終結(jié)果,，可以得到我們原先不知道一些東西,。只有做了實踐才能得到這些道理，不是嗎,？xx年,，中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,，只有真真正正去實踐過,，才能出真道理。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，我們應(yīng)該知道實踐重要性了,，在很多時候都需要去實踐。希望學(xué)校以后多做一些實踐活動,，以便增強(qiáng)我們能力,。

高中社會實踐報告內(nèi)容篇十

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，“暑假怎么過”便成了熱門話題,。有的.熱衷于居家休整,，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),，不過,，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會,。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,，擺脫乏味無聊的生活,，踏入社會，找一份工作,，靠自己的雙手和智慧,，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果,，得到社會對自己價值的肯定,。

作為一個渴望工作、渴望改變,、渴望成功的中學(xué)生,，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,，我順利地進(jìn)入xxx紡干了三天,。

這家工廠的工作主要分為五種，裁剪,、縫紉,、手工、檢驗,、包裝,。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾,、坐墊等所需的形狀,，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾,，如窗簾需要剪平袖頭,，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶,，其他還會添加一些小飾件,，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝,。包裝最簡單,，所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,，與一張說明卡一起裝入包裝袋,，然后貼上條形碼，合上袋子即可,。雖然工作很簡單,，但是還是需要細(xì)心對待，既不可弄錯正反面,，也不能貼錯條形碼,。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍,，下班后也不免感到腰酸背痛,，打工確實不容易。

當(dāng)然,，在工作中我有許多的不足,，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗,。做事不太靈活,，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌,。

不過我打工的目的并不是為了賺錢,，而是為了融入這個現(xiàn)實的社會，鍛煉自己的能力,，開闊視野,，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,，體驗另一種與眾不同的暑期生活,。當(dāng)然，在這次工作實踐之后,，我也如期獲得了不少的認(rèn)知,。

工作鍛煉了膽識和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂,?！捌D辛知人生，實踐長才干”,，通過這三天打工,，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),，耐心對待每一道難題,，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事,。

培根說：“知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,，運(yùn)用的智慧在于書本之外?！痹诖蚬さ倪^程中,，中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實踐能力與經(jīng)驗，至少可以得到一種體驗,。因為打工的過程中,，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等,。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,，加強(qiáng)實踐能力，也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,，同時提高了思維深度,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,，打工實踐有助于我們我提早走進(jìn)社會,、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會,。我們已經(jīng)是一位高中生了,，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣,，融入社會,，提高自我！