在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇一

短暫的天一閣之行,，已讓我們體會(huì)到了“舊”,。這種舊是一種歷史的再現(xiàn),，體現(xiàn)在發(fā)了黃的書(shū)卷、缺了磚瓦的老屋,、昏黃的宮燈里,，這舊也是一種原始的氣息，在于池塘金魚(yú),、滿(mǎn)園花樹(shù)的生態(tài)與自然,。這不，走在前往湖的路上,，河的這邊是天一閣的古書(shū)樓,，河的那邊是黃磚灰瓦、白墻黑瓦的民宅,。河中心的小綠洲中探出了幾朵大紅大桔的鮮花,，很是嬌艷。

到了湖,，狹長(zhǎng)的湖面平靜如鏡,。走過(guò)縱橫的小橋，時(shí)不時(shí)在樹(shù)叢中看到幾處亭臺(tái),，幾處樓宇。難怪湖素有“浙東鄒魯”之美譽(yù),，且在南宋紹興年間,，已因“廣筑亭臺(tái)樓閣,，遍植四時(shí)花樹(shù)”而著稱(chēng)。

到了湖對(duì)面,，看到幾幢灰墻磚,、黑檐白鑲邊的老宅。幾扇方窗的弧形輪廓有些許西洋的意味,。鉆進(jìn)半掩的大門(mén),，幾幢樓間只有一小方空地，抬頭見(jiàn)樓上的雕花欄桿和一小方藍(lán)天,。站在這有些昏暗的老宅里,，我們剛想繼續(xù)參觀，卻被前方的“游客止步”一牌攔了去路,。退出老宅,，這才看到宅外的一方簡(jiǎn)介牌，這是盧宅,。

湖東岸是寶奎巷,，巷內(nèi)皆是與盧宅相仿的建筑。巷口是高麗使館遺址,。此遺址是昔日港對(duì)外交往和中國(guó)與高麗友好往來(lái)的歷史見(jiàn)證,。熙寧七年開(kāi)始接待高麗使者。北宋政和七年明州太守樓異奉宋徽宗旨意,，在明州設(shè)置“高麗司”,，管理與高麗國(guó)往來(lái)的有關(guān)政務(wù)，并在湖東岸“菊花洲”上,，創(chuàng)建了國(guó)家級(jí)迎賓館——高麗使館,。 高麗使館是北宋時(shí)期明州接待高麗來(lái)使的住所，是中國(guó)大陸與朝鮮半島友好往來(lái)的歷史見(jiàn)證,，也是“海上絲綢之路”與外埠政治,、商貿(mào)往來(lái)的一處的重要文化遺存。

出了公園,，又鉆進(jìn)一條不知名的小巷,，看到了一排奇特的古建筑。屋兩側(cè)的墻高出了屋頂,，由最頂端呈階梯狀層層跌落,，共有四跌，很是規(guī)整,。后經(jīng)我們了解,，知道這是山墻的一種，名曰“封火山墻”。封火山墻是硬山式在南方一個(gè)變種,又稱(chēng)馬頭墻,。高出屋脊一般做成弓形,、云形等，舒展自如,，更多的是將高出屋面屋脊部分的山墻頂端做成層層跌落的梯形,，少則一、二跌,，多則三,、五跌。這種高出屋頂?shù)纳綁?確實(shí)能起到防火防盜火的作用,同時(shí)也起到了一種很好的裝飾效果,。原來(lái)簡(jiǎn)單的民宅也有許多的建筑學(xué)道理,。

再走著，看到了兩亭一碑,。亭分別名曰“枕流”“夢(mèng)湖”,，與亭旁的流水呼應(yīng)，浪漫自然,。碑名曰“水則碑”,，紀(jì)念了南宋的一起水利工程。碑中刻有“平”字,，以量度水位是否安全,，防止洪澇災(zāi)害。在“夢(mèng)湖”亭小憩后,，我們回到賓館結(jié)束今日的旅程,。

感想：

湖首先是一個(gè)湖，然后依著湖發(fā)展成了一個(gè)公園,。不僅于此,，湖周?chē)怯兄簧俚牟┪镳^，這就在景之上更加了文藝氣息,。從景色來(lái)說(shuō),，湖無(wú)愧于其名，盡管隔著一條街便是車(chē)水馬龍,，但在湖景區(qū)之內(nèi)只有綠意清新,，水波瀲滟，完全感受不到外界的城市氛圍,。也算是一個(gè)市內(nèi)桃源吧!比起這優(yōu)美的景色,，那些古色古香的建筑更吸引著我們。一座座老宅,，即使不能入內(nèi)也能感受到那古老的氣息,，與湖的風(fēng)景相輔相成,。而在高麗使館內(nèi)我們更是領(lǐng)略到了歷史，從那一段段文字中我們能想象得出當(dāng)年我國(guó)與高麗相往來(lái)的情景,，與一國(guó)的友好往來(lái)又推動(dòng)了民間各界的往來(lái),。在湖一帶，即使是路邊的一座亭子也自有其歷史,，由此可見(jiàn)這整座城市的文化底蘊(yùn)，便從種種不引人矚目的細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來(lái),，耐人尋味,，引人深思。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇二

實(shí)踐主題：

撕小廣告

社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：

20xx年2月3日至20xx年2月7日,，共三天

今年暑假期間,，我在我們小區(qū)居委會(huì)上接了個(gè)任務(wù)：撕小廣告。雖然三天的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,，但是,，我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,，也通過(guò)三天實(shí)踐活動(dòng),，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

白天天氣炎熱,，正是有這樣的天氣,，激起了我要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,，同時(shí),，也想通過(guò)這次體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性，更重要的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),，想通過(guò)實(shí)踐找出差距與不足所在。

2月3日那天,，在接到任務(wù)后,，我便領(lǐng)了兩個(gè)鏟子興沖沖的去找小廣告，站在馬路邊上,，抬頭四十五度角瞅,，向下一百三十度角看，我的媽呀,，天上地下都是小廣告,，有的一片,，都成大廣告了，于是,，我便從最“基層”——地下鏟起,，鏟了幾下，小廣告紋絲不動(dòng),，于是我便有些氣餒,，但不服輸?shù)男膽B(tài)又使我繼續(xù)下去，突然,，一個(gè)場(chǎng)景在我腦海中浮現(xiàn)：一個(gè)下雨天,，地上潮濕濕的，一片衛(wèi)生紙?jiān)诘厣现饾u被雨水打濕,，打碎,，打爛。我便想：灑點(diǎn)水試試,。這一試可不要緊,，幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,，一鏟就下來(lái),，于是，我便用這個(gè)方法一連干了五天,，最后,，那一片地方以及周?chē)疾灰?jiàn)小廣告的身影，我看了覺(jué)的十分的高興與舒心,。

“艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐漸了解了社會(huì),，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行直觀的評(píng)價(jià),。這在無(wú)形之中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力，我今年十六歲,，是一名高一的學(xué)生,，還有兩年就成年并走向社會(huì)，現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì),，認(rèn)識(shí)社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì),，適應(yīng)社會(huì)，為今后的生活做好堅(jiān)實(shí)的準(zhǔn)備,。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇三

實(shí)踐時(shí)間：××年××月xx日至××年××月xx日

實(shí)踐內(nèi)容：西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

實(shí)踐目的：通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,，掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力,。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,，我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,，有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談,，因此,，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩,，所以,，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,，我在××x有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，使我對(duì)西餐有了更深的了解,。

在××x有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這里,，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得,。

從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜,、有苦有樂(lè)，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象,。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作,；快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默；快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞,；樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程,。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng)，當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟,？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉,，給客人介紹菜單的種,。種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻,。

在這里,，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，品味西餐文化,，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅,，樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)m,。第一個(gè)是menu（菜單），第二個(gè)是music（音樂(lè)）,，第三個(gè)是mood（氣氛）,，第四個(gè)是meeting（會(huì)面），第五個(gè)是manner（禮俗）,，第六個(gè)是meal（食品）,，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面,，好的西餐廳店，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。

在××x實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是××x員工竭盡全力為客人提供溫馨細(xì)微，物有所值的服務(wù),。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),，韻味悠長(zhǎng)的咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,，是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,，那么××x的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢？那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,，一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,，感觸也頗多,，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是要充分讀懂客人的心,，充分理解客人的需求,，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),，高層次的滿(mǎn)足客人的需求,，讓客人愉悅地有頻頻光顧的××有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),，所以要在當(dāng)下滿(mǎn)足客人的多方面要求,，把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧,，更多的是自我超越,。因此，自己變的成熟了,，少了一份脆弱,，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng),。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),，自己的一切事物都得要自己親自去解決,，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事,，這就是生活,，是真正的生活！通過(guò)實(shí)訓(xùn),、實(shí)習(xí),，我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,，尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力,、外語(yǔ)能力,、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ)，在這里,，來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,，鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始,。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn),，想想自己明年就要真正的走向社會(huì),，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,，也就意味著自己的成熟,，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難,，勇于克服,，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立,，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn),，以后更加勤奮學(xué)習(xí),，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力,！

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇四

我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的'第二個(gè)暑假,，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。

親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我來(lái)到了供銷(xiāo)社，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是,，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，自

己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識(shí)的積累也是非常重要的,。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好,，就必須了解這方面的知識(shí),，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,，是得到成果的喜悅,。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力,。

一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力,，與人交流,。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中,。

有時(shí)會(huì)很累,，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng),，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉,，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,，提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面,，我意識(shí)到了自己的不足,，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人交流交往的能力,，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還這樣的話(huà),，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的能力,。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會(huì),，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性,。

在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要,。在這個(gè)更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

“真理來(lái)源于實(shí)踐,，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,， 在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已 經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),，也讓我有著無(wú)限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,，但是在這段時(shí)間里,，我們卻可以 體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。

這些經(jīng)驗(yàn)是 一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)” ，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)， 還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。 因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇五

學(xué)校只是溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”,。最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,，我開(kāi)始思考怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西,。同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，而我也不能落后,。

今年寒假我拿了高中畢業(yè)證去市場(chǎng)找份臨時(shí)工打工,。當(dāng)我來(lái)到人才市場(chǎng)時(shí)，人已經(jīng)擠的滿(mǎn)滿(mǎn)的了,。

終于經(jīng)過(guò)屢次失敗后,，在一家飯店當(dāng)服務(wù)員，工作期間,，我接觸到各種各樣的人,，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線(xiàn),，但忍了下去,。就這樣，我學(xué)會(huì)了處事人際關(guān)系,，這比我在學(xué)校的受益頗多,，同時(shí)我也看清社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí)，要想在社會(huì)立足,，不僅是一張文憑,，更需要能力和自信。

領(lǐng)到第一份工資,，我并沒(méi)有欣喜,，而是沉默……

我在想，社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的,，競(jìng)爭(zhēng)是不能回避地,，怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，不是在大學(xué)過(guò)著“最好的職業(yè)”而是通過(guò)自身地不斷努力來(lái)爭(zhēng)取創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),。生活由時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取,，以勤奮而充實(shí)。

寒假生活給我了一個(gè)教訓(xùn),，不能懶,！更多的是經(jīng)驗(yàn),，為人處世，人際關(guān)系,，為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊,。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇六

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),，高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：遠(yuǎn)足隨筆,。”不經(jīng)歷挫折與磨難,，哪得寶劍的鋒利,、梅花的幽香？這是我此次遠(yuǎn)足的最大收獲,。

習(xí)慣了聽(tīng)過(guò)來(lái)人講敘自己的經(jīng)歷,，總覺(jué)得他們所說(shuō)的僅只是故事，現(xiàn)實(shí)生活哪里會(huì)有那么多的挫折來(lái)折磨人,？此次遠(yuǎn)足,，我才明白，人生之旅確實(shí)沒(méi)那么多的磨難,，有的只是意志的磨煉,，耐心的考驗(yàn)，恒心的錘煉,。

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身……”失去“苦”、“勞”,、“餓”,、“乏”這些苦難的磨煉，你連小任都擔(dān)當(dāng)不起,，更何況還是“大任”呢,？苦難生活中的種種經(jīng)歷，是我們向別人炫耀的資本,，是我們向成功殿堂邁進(jìn)的原動(dòng)力,。苦難生活,，一生受益的財(cái)富,。

當(dāng)然，every coin has two sides（事情總有兩面性）,。有人說(shuō)：“大熱天的,，那么遠(yuǎn)的路誰(shuí)受得了?。　钡拇_,，沒(méi)有高溫,、長(zhǎng)途等因素的干擾，那就組合不了人生,。人生中沒(méi)有些風(fēng)風(fēng)雨雨，那就不是真實(shí)的人生,，那種人生只存在于想象當(dāng)中,，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：遠(yuǎn)足隨筆》?！朵撹F是怎樣煉成的》中的主人翁保爾,，一生坎坷無(wú)數(shù)。這本書(shū)與其說(shuō)是寫(xiě)保爾的,，倒不如說(shuō)是寫(xiě)它的作者奧斯特洛夫斯基的,。他也有著苦難的人生，但他還是伴隨著雙目失明,、身體癱瘓的苦難完成了他的巨著,。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了隨苦難前行的意義?！皷|方小個(gè)子”鄧--一生三起三落,。但苦難的生活帶給他的并不是痛苦與消沉，而是億萬(wàn)人民的無(wú)限崇敬,。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹”，成龍大哥的話(huà)道出了人生的真諦,?？嚯y的生活不僅不能磨去勇士的志氣，反而增強(qiáng)了他積極向上,，永不言棄的勇氣,。尼采有句話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有巖石的阻攔，哪能激起美麗的浪花,。也有首歌唱得不錯(cuò)：若非一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香。珍珠與蚌的故事膾炙人口,，有誰(shuí)會(huì)想到美麗的珍珠是由一粒沙子演變而來(lái),？雄鷹也是經(jīng)受過(guò)無(wú)盡疼痛地拔掉羽毛、爪子才會(huì)有后70年的新生,。經(jīng)歷苦難過(guò)后,，便會(huì)懂得浪花的美麗是由于巖石的阻擋,，梅花的香氣怡人緣于冬日寒雪中的傲立，珍珠的閃耀是由于浸透了蚌的淚珠,，雄鷹的飛翔緣于無(wú)數(shù)次的身體的跌撞,。

“成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷,，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”,。（冰心）

伴隨苦難前行,，方不枉此遠(yuǎn)足一行。

露珠的折射

青草葉尖上顫抖的露珠,，是我們的汗嗎,？或者是吧,！

——題記

站在遼闊的長(zhǎng)江邊，望著遠(yuǎn)處那大大小小的船只，就像置身于朦朧的煙雨中,，再多的煩燥也都煙消云散,，江面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)一陣涼爽的風(fēng),，夾雜著清新的泥土的芳香,，剛才25里路中飽受太陽(yáng)烤打的傷痕在這一瞬間痊愈，在長(zhǎng)途跋涉之后能發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)夢(mèng)里之鄉(xiāng),，實(shí)是欣慰,，真想永遠(yuǎn)與這里的花草鳥(niǎo)蟲(chóng)呆在一起，靜數(shù)過(guò)往的船只,，享受江風(fēng)的柔與石縫中的青草私語(yǔ),，那該多美好啊,！行25里路得此時(shí)之安逸,，足矣！

陰涼的樹(shù)陰下,，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的遠(yuǎn)足者都已褪去臉上的紅光（被太陽(yáng)曬的）,，恢復(fù)往日的生機(jī)，三五一群聚在一起,，或品嘗自已的午餐,，或與同學(xué)放聲高歌，或與自然促膝長(zhǎng)談……年青人永遠(yuǎn)都是這樣充滿(mǎn)生機(jī),，沒(méi)有什么困難可以使他們退卻,，這種精神一直伴隨著他們，學(xué)業(yè)上，生活上他們永遠(yuǎn)都是活潑可愛(ài)的,。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇七

每一個(gè)相遇,，都是一種緣分。這個(gè)假期,，我參加了暑期三下鄉(xiāng)的活動(dòng),，我們的活動(dòng)基地在廉江的一個(gè)小鎮(zhèn)龍灣，石嶺二小,。在這里,，我遇到好多人，好多事,，使自己成長(zhǎng)了不少,。但是，歲月無(wú)情,，總是匆匆,，活動(dòng)又要結(jié)束了,，我要與這幫可愛(ài)的孩子們分離了,，感覺(jué)好不舍。但是天下又哪有不散之筵席呢?我相信,，有收獲就有成長(zhǎng)!在這期間,，我學(xué)到了好多東西，明白好多道理,，學(xué)到好多書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí),，感謝三下鄉(xiāng)這次經(jīng)歷。在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,，感受也很深,。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮，讓我更加清楚地知道,，自己對(duì)孩子們的熱愛(ài),。

一直很期待的三下鄉(xiāng)，圓滿(mǎn)結(jié)束了,，在這間小學(xué),，我找到了屬于自己的價(jià)值，站上講臺(tái)的那一刻,，多么自豪,，小孩子天真的笑臉，上課時(shí)那么專(zhuān)注地眼神,，讓我覺(jué)得身為一個(gè)教師的幸福!第一次站上講臺(tái),，還是會(huì)膽怯，但是孩子們的笑臉給予了我信心，我暗自下定決心,，我要努力做到最好,，幾天過(guò)后，發(fā)現(xiàn)自己不再害怕給小孩子上課,，竟喜歡上這種感覺(jué)了,。

在三下鄉(xiāng)期間，讓我感受很深的就是農(nóng)村孩子與城市孩子的區(qū)別,，在這里,，他們沒(méi)有與城市孩子一樣的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，也沒(méi)有像城市孩子一樣的父母的溺愛(ài),，這里的孩子給我的感覺(jué)是獨(dú)立,，刻苦，天真,，單純,，我好喜歡他們，站在他們中間,，頓時(shí)覺(jué)得自己也充滿(mǎn)活力了,，多么美好的青春。農(nóng)村的孩子的自尊心是更加強(qiáng)烈的,，更加要小心呵護(hù),，小孩子的心靈是脆弱的，在和他們的交流的時(shí)候,，要發(fā)掘他們內(nèi)心的情感,，理解他們的想法，鼓勵(lì)他們,，應(yīng)當(dāng)要教會(huì)他們榮辱觀,，有道德，有理想,。小孩子的品德教養(yǎng)在小時(shí)候是至關(guān)重要的,，關(guān)乎他們以后會(huì)成為怎樣的一個(gè)人，想到這里,，就愈來(lái)愈覺(jué)得自己責(zé)任的重大,。在孩子的課余時(shí)間，我會(huì)和他們一起玩,，一起笑,，一起度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。平時(shí)就算不是我的課,，我也會(huì)到場(chǎng),，因?yàn)槲蚁矚g這些小孩子,，希望能夠多點(diǎn)見(jiàn)到他們。

有一個(gè)小朋友讓我印象很深刻,，在我上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,，我就發(fā)現(xiàn)他表現(xiàn)得不怎么積極，上課總是低著頭,，不自信,，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，似乎和班上的同學(xué)也不怎么交流,，,，后來(lái)，我了解到,，原來(lái)他是一個(gè)留守兒童,，爸爸媽媽都在外打工，家里就是奶奶再照顧他們兄弟,，生活挺艱難的`,，我嘗試與他聊天，希望自己能夠真正幫助到他,，希望利用我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，幫助有困難的小朋友，讓他們更加快樂(lè)地成長(zhǎng),。因此,，在我的課堂上,，我會(huì)自己主動(dòng)地請(qǐng)他回答問(wèn)題,，還有在課余時(shí)間，也比較關(guān)注這個(gè)小朋友,，多找他聊聊天,，這樣，日子一天一天過(guò)去,，在三下鄉(xiāng)接近尾聲的時(shí)候,，我似乎看到了著孩子的轉(zhuǎn)變，課堂上也敢回答問(wèn)題了,，變得愛(ài)笑了,，也和同學(xué)們說(shuō)話(huà)了，整個(gè)人變得活潑了,。我覺(jué)得好開(kāi)心,，這證明我的努力沒(méi)有白費(fèi)，這些孩子真的需要我們的更加多的關(guān)愛(ài)與關(guān)心,。同時(shí),，家庭教育也顯得很重要，平時(shí)在家里，父母應(yīng)該多點(diǎn)與孩子交流,，多點(diǎn)了解孩子們的想法,，多點(diǎn)鼓勵(lì)孩子，留守兒童更加需要父母的關(guān)心,，留守兒童平時(shí)本來(lái)就很少能感受到父愛(ài)與母愛(ài),，當(dāng)然，自然也就會(huì)比較自卑,、內(nèi)向,，不喜歡與別人交流，甚至?xí)斐勺蚤]等不良后果,，像這類(lèi)的孩子,，無(wú)論是父母還是學(xué)校，都應(yīng)該給予更多的關(guān)愛(ài)與關(guān)心,，使他們真正地感受到存在感與被愛(ài)感,，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境!

社會(huì)實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),，使我真正地學(xué)以致用了,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。三下鄉(xiāng)，讓我學(xué)會(huì)很多,，也懂得了許多,。我們不只是要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,，這次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力的重要性,。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我們給小孩子上課，一起學(xué)習(xí),，一起玩,，一起笑，這些,，都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么,，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍,，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高中是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，盡管是高中高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。 回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多,，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，從孩子天真的笑臉中，感覺(jué)的力量是多么渺小,，自己的付出是值得的,，在這個(gè)過(guò)程中，自己的能力也得到了提高,，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,。這個(gè)假期過(guò)得十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野,、了解社會(huì)、深入生活,、回味無(wú)窮,。也對(duì)自己一直十分想了解的教學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。更加讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要性!在今后,，我會(huì)更加努力去學(xué)習(xí),，努力充實(shí)自己，為將來(lái)真正從事教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇八

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,，假期怎么過(guò)便成了熱門(mén)話(huà)題,。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí),，不過(guò)，更多的同學(xué)則想利用假期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。加之學(xué)校的推波助瀾,，假期打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā),、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園,，擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì),，找一份工作,，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗,，換取屬于自己的勞動(dòng)成果,，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作,、渴望改變,、渴望成功的中學(xué)生,，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,，我順利地進(jìn)入xx家紡干了x天,。

這家工廠的工作主要分為五種，裁剪,、縫紉,、手工、檢驗(yàn),、包裝,。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾,、坐墊等所需的形狀,，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,，手工則是加之修飾,，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉,，釘上紐扣或者縫上背帶,，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,，便進(jìn)入最后一道程序包裝,。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐,。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,，與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼,，合上袋子即可,。雖然工作很簡(jiǎn)單，但是還是需要細(xì)心對(duì)待,，既不可弄錯(cuò)正反面,，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái),，需要重復(fù)同一種工序幾百遍,，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易,。

當(dāng)然，在工作中我有許多的不足,，至少與正式員工相比有一定的差距,，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌,。

不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián),，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),，鍛煉自己的能力,，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),，體驗(yàn)另一種與眾不同的假期生活,。當(dāng)然,，在這次工作實(shí)踐之后,，我也如期獲得了不少的認(rèn)知,。

工作鍛煉了膽識(shí)和勇氣,，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,，努力換取了自信和快樂(lè),。艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干,，通過(guò)這三天打工,，使了解了父母工作的艱辛,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中也使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,。下學(xué)期,。我一定更加努力地學(xué)習(xí),，耐心對(duì)待每一道難題,，遇到困難時(shí)不氣不餒,，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

xx說(shuō)：知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用,，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外,。在打工的過(guò)程中,，中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),，至少可以得到一種體驗(yàn),。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中,，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,，怎樣處理好人之間的關(guān)系,，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,，同時(shí)提高了思維深度。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行,，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,，不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，也要體驗(yàn)各種不同的生活,，了解生活中的酸甜苦辣,，融入社會(huì),，提高自我,！

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇九

xx有限公司

xx至xx

西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,。 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,。鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,，我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多,。在組織的涉外活動(dòng)中,，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人,。西餐廳一般比較寬敞,，環(huán)境幽雅,，吃西餐又便于交談,，因此,，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式,。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又十分注重禮儀,，講究規(guī)矩，所以,，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的,。今年暑假，我在xx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，使我對(duì)西餐有了更深的了解,。

在xx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這里,，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,，總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得,。

從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年,。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),?？嗟氖亲屓擞涀∧切资N西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象,。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作；快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默,；快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞,；樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程.其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),。當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,。以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布,、擺刀叉。給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,。是那么的叫人印象深刻.

在這里,，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),，品味西餐文化,，建議大家到正宗的西餐廳看一看,，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅,，樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子,。研究西餐的學(xué)者們,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。

第一個(gè)是“menu”(菜單)

第二個(gè)是“music”(音樂(lè))

第三個(gè)是“mood”(氣氛)

第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面)

第五個(gè)是“manner”(禮俗)

第六個(gè)是“meal”(食品)

這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店,，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定,。

在xx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微。物有所值"的服務(wù),。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),。韻味悠長(zhǎng)的咖啡,。以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,。是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,。那么xx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,。一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ),。一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,。感觸也頗多。若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。就是要充分讀懂客人的心,。充分理解客人的需求,。甚至是超越客人的期望,。在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù)。高層次的滿(mǎn)足客人的需求,。讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,，過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),，所以要在當(dāng)下滿(mǎn)足客人的多方面要求,，把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧，更多的是自我超越,。因此,，自己變的成熟了,，少了一份脆弱,，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠,，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,，沒(méi)有了老師和同學(xué)的`指點(diǎn),，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心,，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，勤勤懇懇的做事,，這就是生活,，是真正的生活! 通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),，我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,，尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力,、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,，特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),，在這里,，來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,，鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始,。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為人處世的經(jīng)驗(yàn),，想想自己明年就要真正的走向社會(huì),，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,，也就意味著自己的成熟,，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服,，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己,，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了自立,，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，我會(huì)依次為起點(diǎn),，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實(shí)力!

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十

參與社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐,既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉高中生的實(shí)踐能力,又可以加深高中生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)高中生的社會(huì)責(zé)任感,。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,，供大家閱讀!

隨著人們經(jīng)濟(jì)能力的提高，如今的青少年一代在小學(xué)就開(kāi)始有獨(dú)立消費(fèi)的行為,，到了中學(xué)時(shí)代,，他們一般都有一筆固定的消費(fèi)資金(零花錢(qián)),，有了經(jīng)常性的獨(dú)立購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)。例如購(gòu)買(mǎi)衣物：飾品,、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂(lè)等方面,，雖然高消費(fèi)的學(xué)生并不多,，但是有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為,，十幾歲的中學(xué)生對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng)，在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下,，難免會(huì)模仿。因此,，良好的消費(fèi)觀念對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。

現(xiàn)今,，中學(xué)生的生活,，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同,，大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來(lái)越嚴(yán)重,。再者,，由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變,，家長(zhǎng)更尊重子女的意見(jiàn),，鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力,。因此,，中學(xué)生在諸多的影響下消費(fèi)觀念產(chǎn)生了極大的變化。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢(qián)的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%,，沒(méi)有的僅占1.4%，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”,，家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順,，疼愛(ài)有加,，即使自己在省吃?xún)€用，孩子那里總是應(yīng)有盡有,，可是誰(shuí)也不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢(qián)，這些零花錢(qián)是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的一部分投資,。只有少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排,，所以也不需要什么零花錢(qián)了。但是對(duì)父母來(lái)說(shuō),，高中生各方面的開(kāi)支較多,，學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生,。對(duì)于在學(xué)習(xí)上的正常開(kāi)銷(xiāo),，家長(zhǎng)們的出手毫不猶豫的同時(shí),，同學(xué)們的生活花費(fèi)和日零用錢(qián),，也隨之“水漲船高”,。

因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn)：

1,、求新性,。中學(xué)生處于求新求異,、富有好奇心的年齡階段對(duì)外界新事物的接受能力特別強(qiáng),。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉,。

2,、興趣性,。據(jù)了解,，由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開(kāi)支中的大部分用在購(gòu)買(mǎi)自己偶像的磁帶或cd上等等,，總的來(lái)說(shuō),，主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛(ài)好有關(guān)，換言之,，興趣愛(ài)好越廣泛，所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長(zhǎng),，更何況現(xiàn)在的學(xué)生,，興趣廣泛是普遍的事。

3,、從眾性,。身在周?chē)际峭g人的'環(huán)境中,，加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò),，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。這便使許多人產(chǎn)生“別人有什么,，我也要有什么”的想法,，加上時(shí)下的某些時(shí)尚主題,，促進(jìn)了這種心理的形成，跟進(jìn)了流行大軍,。

4,、盲目性,。這種心理特點(diǎn)的形成是基于前幾種心理的，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用,。

古人曰,，“儉，德之共也;侈,，惡之大也”,。中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)“儉以養(yǎng)德”,。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣,，可以避奢侈，取道義,，去邪心,，有利培養(yǎng)高尚品德和堅(jiān)韌意志,。有道是“歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉敗由奢”?？v觀歷史，大到邦國(guó),，小到家庭和個(gè)人,，無(wú)不是興于勤儉，敗于奢靡,。青少年的財(cái)政來(lái)源主要來(lái)自家長(zhǎng),，家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)起管教指導(dǎo)責(zé)任,。家長(zhǎng)要讓子女了解家庭的收入和開(kāi)支,，根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃,，并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費(fèi)觀念教育,，灌輸“量入為出”的用錢(qián)方法,，通過(guò)學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),，了解借貸責(zé)任,，力戒享樂(lè)奢靡陋習(xí),，幫助我們青少年樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,。

陣陣的涼風(fēng)撫摸著每個(gè)遠(yuǎn)足者興奮的臉龐,，使他們?cè)诹胰障峦浟搜谉幔穷w無(wú)比激動(dòng)的心仍然是熾熱的,。

清晨太陽(yáng)剛露出了半邊臉,，還帶有一絲朦朧的睡意，而此時(shí)此刻一條長(zhǎng)龍一樣地朝氣蓬勃的隊(duì)伍已經(jīng)整裝出發(fā),。一路上各個(gè)班級(jí)的口號(hào)聲都是那么地雄渾有力,，被高高舉起的鮮艷的旗幟在風(fēng)中“叭叭”地響，象征著他們堅(jiān)定的恒心,。

既是遠(yuǎn)足,，那么路是相當(dāng)漫長(zhǎng)的,，但是“千里之行，始于足下”,，遠(yuǎn)足者踏著堅(jiān)定的步伐，走上了這條漫長(zhǎng)而具有挑戰(zhàn)性的道路,。不過(guò)漸漸地,，隊(duì)伍前進(jìn)的速度稍微慢了下來(lái),，汗珠不知什么時(shí)候已掛在每個(gè)遠(yuǎn)足者的額際，疲憊的神態(tài)也已悄然爬上他們的臉上,。即使這樣,，隊(duì)伍始終沒(méi)有停下來(lái),，無(wú)論他們有多么地疲勞，他們都帶著這樣的一個(gè)信念：只要堅(jiān)持走下去,，到達(dá)目的地的那一刻終會(huì)到來(lái),，因?yàn)槟_比路長(zhǎng),。這是一個(gè)多么堅(jiān)定的信念啊,。

一路上,，我看到了蜿蜒的隊(duì)伍艱難的前進(jìn),，但他們沒(méi)有退卻，我聽(tīng)到了抱怨聲累累,，但他們沒(méi)有后悔;我感受到了步伐聲的沉重,，但是他們卻沒(méi)有動(dòng)搖,。放眼望去，目的地看起來(lái)似乎是遙遙不可及,，展現(xiàn)在眼前除了路還是路,。突然不知誰(shuí)提出建議說(shuō)：“我們不要總是只向前看，看著自己的腳,，因?yàn)槊孔咭徊?，你就能感到與目的地又拉近了一些距離,，說(shuō)明你又進(jìn)行了一次成功的跨越,。”這個(gè)建議的確很奏效,，他們每走一步,，都能感到一絲的興奮，就消除了一些疲勞,，接著又進(jìn)行他們下一次的跨越,。就這樣不知不覺(jué)又走了很長(zhǎng)的路,。

經(jīng)過(guò)一上午腳對(duì)路的跨越之后，終于迎來(lái)了最歡快,、最激動(dòng)人心,，最令人感到欣慰的一刻——到達(dá)了目的地,。在休息時(shí)，我聽(tīng)到有人感嘆：我一年走的路也沒(méi)這一上午走的路長(zhǎng),。突然有人插了一句：“腳終究比路長(zhǎng),。”這是多么平凡的一句話(huà),，又是多么地具有力量,。

休息了很長(zhǎng)時(shí)間之后,，隊(duì)伍又按原路返回，雖然返回時(shí)沒(méi)有出發(fā)時(shí)那么有力,，但我能感到與出發(fā)時(shí)同樣的步伐和信念,，他們同樣地在進(jìn)行著一次又一次地跨越,，同樣地在腳與路的競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)做強(qiáng)者。

下午又返回到了出發(fā)點(diǎn),，勝利的旗幟早已掛在空中，他們拖著疲憊的身子,，看到勝利已走向自己,，他們露出了歡愉和勝利的微笑。

今年的暑假是我過(guò)的最有意義的暑假,，因?yàn)檫@個(gè)暑假是我自己靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)自己,，獨(dú)立的過(guò)了一個(gè)暑假,。因?yàn)槲以谑罴儆辛艘粋€(gè)打工的機(jī)會(huì)——在肯德基做服務(wù)生,。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),，走向社會(huì),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)我們要走出校園，踏上社會(huì),，我們能否不辜負(fù)他人的期望,，要好好鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實(shí)力!

在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜，大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。更重要的是我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!

現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立,。

在這次社會(huì)實(shí)踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,，還讓我了解到一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已,。及自己最大的努力去完成自己的工作，要有自信要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),，要有責(zé)任心去做到最好,。

這次實(shí)踐讓我知道，社會(huì)和學(xué)校是不一樣的,。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競(jìng)爭(zhēng),，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù),、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強(qiáng)大!

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén),，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。雖然現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力做的更好,，但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

這次實(shí)踐讓我知道工作要有自信，自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。而且必須要與人們多做交流，一定要做到良好的溝通,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地地接受,。最好是能在社會(huì)實(shí)踐中把經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)到的知識(shí)相結(jié)合。并且要不斷的使自己的知識(shí)變得更加的全面和具體,。從而令自己的工作做得更好,。

肯德基工作的這段時(shí)間里，有一次我們開(kāi)員工大會(huì),，主題是餐飲業(yè)的良心,，食品安全。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負(fù)面報(bào)道影響,。通過(guò)這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩,。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開(kāi)始培訓(xùn)的時(shí)候,，有一條就是想顧客之所想,，就是說(shuō)在顧客需要的時(shí)候就能夠及時(shí)幫到顧客，一切以顧客為第一位,。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一,。這也是我所要學(xué)習(xí)的，因?yàn)樵谝院笪也还軓氖率裁绰殬I(yè),，如果不能把顧客放在第一位,，那么我就會(huì)失敗，正所謂民心所向,，是為了贏得顧客的信任,。

社會(huì)雖然比學(xué)校要復(fù)雜很多，但是社會(huì)上有課本上學(xué)不到的東西,，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，為人處世的經(jīng)驗(yàn),，想想自己明年就要真正的走向社會(huì),，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,，也就意味著自己的成熟,，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難,，勇于克服,，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己,，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十一

為響應(yīng)黨的十八大號(hào)召,，結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記提出的“中國(guó)夢(mèng)”重要論述，響應(yīng)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，旨在提高同學(xué)們的實(shí)踐能力,，鼓勵(lì)同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的暑假，所以我們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)-青春攜夢(mèng),，讓我們當(dāng)代大學(xué)生返回高中母校,，把我們的熱情展現(xiàn)給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，同時(shí)也給他們帶去大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn),，及如何處理一些日常生活中的瑣事,，回報(bào)母校幫助學(xué)弟學(xué)妹，同時(shí)將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,，提高自身的實(shí)踐能力,。

回到母校，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，形式包括問(wèn)卷調(diào)查,，人物訪談，視頻拍照,。

人物訪談,，針對(duì)個(gè)別愿意積極配合活動(dòng)的同學(xué)，作為一個(gè)剛剛經(jīng)歷高考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)生,，在高中總會(huì)有或多或少的經(jīng)歷,，這些事都與他們的青春、我們共同的母校有關(guān),，同時(shí)作為一個(gè)即將踏進(jìn)大學(xué)的他們,，他們充滿(mǎn)無(wú)盡的憧憬和熱情，而我們現(xiàn)處于大學(xué)時(shí)期,，可以給他們帶來(lái)一些實(shí)處的幫助,。

視頻拍照，回到母校我們不再是焦點(diǎn),，不再是那個(gè)曾經(jīng)年少輕狂的少年,，我們帶著一份感恩，捎上一句問(wèn)候,，看看我們的母校是否還是那么風(fēng)姿卓越,，我們像是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的孩子，仔細(xì)認(rèn)真地看一看故鄉(xiāng)母親的樣子,，用圖片記錄我們的經(jīng)過(guò),。

利辛縣第一中學(xué)創(chuàng)建于1958年，現(xiàn)為安徽省示范高中,、全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校,、全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位,。學(xué)校占地163畝，總建筑面積達(dá)107080㎡,，教育教學(xué)設(shè)施齊全,，實(shí)驗(yàn)電教器材完善，現(xiàn)有藏書(shū)10萬(wàn)余冊(cè),，電子圖書(shū)30萬(wàn)冊(cè),，報(bào)刊資料260余種。現(xiàn)有高中教學(xué)班112個(gè),，在校學(xué)生7200人,。學(xué)校現(xiàn)有教職工404人,，其中特級(jí)教師3人,，中學(xué)高教師113人，中學(xué)一級(jí)教師133 人,，碩士和在讀碩士50 多人,，有40多人榮獲省市教壇新星稱(chēng)號(hào)。

渦陽(yáng)縣第一中學(xué)--安徽省示范高級(jí)中學(xué),，創(chuàng)建于1931年,，坐落于老子故里，渦河之濱,，乃物華天寶之地,，人杰地靈之鄉(xiāng)，實(shí)屬孕育人才之搖籃,，通往高等學(xué)府之橋梁,，建校八十余年，桃李滿(mǎn)天下,。學(xué)校占地面積9.3萬(wàn)平方米,，校舍建筑面積5.2萬(wàn)平方米，綠化面積1.3萬(wàn)平方米,。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工341人，專(zhuān)任教師296人,，76個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生5000余人,。

渦陽(yáng)縣第四中學(xué),，創(chuàng)辦于1997年，她是一所由香港愛(ài)國(guó)同胞無(wú)償捐資啟動(dòng),，地方政府籌資興建的全日制公辦高級(jí)中學(xué),，占地66000平方米,，建筑面積40000平方米，現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生3000余人,。 學(xué)校文化長(zhǎng)廊集學(xué)園、樂(lè)園,、花園為一體,，音樂(lè)噴泉、假山,、游廊,、瀑布錯(cuò)落有致，相應(yīng)生輝,，確實(shí)是學(xué)子求學(xué)的理想圣地,。

再次回到母校，我們帶著一種感恩的心情,，站在門(mén)口,，遇到來(lái)學(xué)校拿大學(xué)錄取通知書(shū)的學(xué)弟學(xué)妹們，我很有禮貌地向他們問(wèn)候,，并表明我們的來(lái)意,，誠(chéng)邀他們來(lái)配合我們的活動(dòng)，于是他們也積極參與認(rèn)真填寫(xiě)問(wèn)卷,，在這酷暑下,，當(dāng)然并不是所有人都是很有耐心，好在在我們的努力下我們圓滿(mǎn)完成了任務(wù),。學(xué)弟學(xué)妹們總會(huì)向我們提出一些問(wèn)題,，譬如大學(xué)里是不是都可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)？是不是應(yīng)該多加入一些社團(tuán),？對(duì)于他們的這些問(wèn)題,，我們提早便已經(jīng)想到了，因而我們也早就做了充分的準(zhǔn)備,，來(lái)回答他們的疑惑,，看到他們那些似懂非懂的表情，我們都會(huì)補(bǔ)充一句,，有些事情你們要自己經(jīng)歷過(guò)才懂得對(duì)與錯(cuò),，就像我們只有經(jīng)歷過(guò)高考才懂得其中的酸甜。我們提醒每個(gè)同學(xué)閱讀我們自己寫(xiě)的大學(xué)新生須知：剛剛跨入大學(xué)門(mén)檻的新生,，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化,。許多大學(xué)生一時(shí)難以適應(yīng)，心理矛盾加劇，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,，人際關(guān)系緊張,，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。那么大學(xué)生怎樣才能盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,，早日完成由高中到大學(xué)的過(guò)渡呢,？以下三個(gè)"盡快"可以給你帶來(lái)幫助：

1、盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),，高爾基說(shuō)過(guò)："一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益,。"目標(biāo)是激發(fā)人的積極性,、產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),，就會(huì)意志消沉,、渾渾噩噩。因此,，大學(xué)新生需要盡快熟悉大學(xué)生活,，樹(shù)立新的奮斗目標(biāo)，并為之奮斗,。

2,、盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，正確的方法是成功的捷徑,。大學(xué)新生進(jìn)入大學(xué)后遇到普遍而嚴(yán)重的問(wèn)題,，就是學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)。他們習(xí)慣了老師天天陪伴,、督促和被動(dòng)接受知識(shí)的中學(xué)學(xué)習(xí)方式,，而對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律一無(wú)所知。進(jìn)入大學(xué)以后,，生活需要自理,、學(xué)習(xí)需要自主、大量的學(xué)習(xí)時(shí)間都要求自己安排,，很容易會(huì)感到無(wú)所適從,，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)明顯下降。因而大學(xué)新生應(yīng)及時(shí)向老同學(xué)取經(jīng),、向老師取經(jīng),，盡快了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律，并根據(jù)自己的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),，迅速摸索出一套適合自己特點(diǎn)和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,。誰(shuí)能最快地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)方法,，誰(shuí)就能盡快地適應(yīng)大學(xué)生活。

3,、盡快找到新的朋友,，要樹(shù)立自信,，主動(dòng)大膽熱情地與他人進(jìn)行交往,，真誠(chéng)待人；其次,，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng),，熱情幫助他人，擴(kuò)大自己的交往范圍,，從而結(jié)識(shí)新同學(xué),，結(jié)交新朋友，以沖淡思鄉(xiāng)之情,，消除孤獨(dú)之感,。

祝愿學(xué)弟學(xué)妹們享受這美好的大學(xué)生活，并開(kāi)拓屬于你們的大學(xué)天空,！

這次實(shí)踐活動(dòng)的主要對(duì)象是準(zhǔn)大一新生,，也就是今年剛剛參加高考后的高中生。我們調(diào)查的是：同學(xué)們對(duì)高中三年的自我評(píng)價(jià)和自我感覺(jué),，及其對(duì)理想大學(xué)的追求和對(duì)如今自己被錄取的大學(xué)有何想法,。都說(shuō)，大學(xué)是鍛煉自己的,，各種各樣的協(xié)會(huì)社團(tuán)還有院學(xué)生會(huì),、校學(xué)生會(huì)，都擾亂著我們的視線(xiàn),，不過(guò)在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的引導(dǎo)下,，大一時(shí)的`我們也就僅報(bào)一兩個(gè)社團(tuán)，而且也確確實(shí)實(shí)在這一兩個(gè)社團(tuán)里,，我們收獲了許許多多,，見(jiàn)識(shí)了許多未曾經(jīng)歷過(guò)的東西。也成長(zhǎng)了太多,。因而我們帶著助人為樂(lè)的心情,，好心提醒我們的學(xué)弟學(xué)妹們要認(rèn)真對(duì)待大學(xué)生活，雖說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，我們可以做到“天高任鳥(niǎo)飛,，海闊憑魚(yú)躍”自由，但我們還需更加努力地去獲取知識(shí),，因?yàn)樵谥R(shí)的海洋里,，我們都是一條很不起眼的小魚(yú),。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能掉以輕心，必須做到務(wù)實(shí),，我們把這最真實(shí)的感悟帶給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,，希望他們可以少走些彎路，可以度過(guò)更精彩的大學(xué)生活,。當(dāng)然,，看到學(xué)弟學(xué)妹們，我們也猶然心生當(dāng)初的我們也曾這樣努力奮斗過(guò),，也拼命追逐過(guò)自己的夢(mèng),，曾經(jīng)幼稚的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè)和憂(yōu)傷，那時(shí)我們不懂得隱藏,。所以,，來(lái)到母校，我們很快樂(lè),，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,，像一位看客，而我們的學(xué)弟學(xué)妹正是故事的主人,，他們正在演繹我們?cè)?jīng)的角色,。

我們的本意是通過(guò)這次活動(dòng)，回到母校用自己的實(shí)際行動(dòng),，帶著一顆真誠(chéng)的心來(lái)回報(bào)母校,，同時(shí)也展現(xiàn)我當(dāng)代大學(xué)生熱情、積極樂(lè)觀,、懂得感恩的風(fēng)采,，向?qū)W弟學(xué)妹傳遞正能量，讓感恩的火炬永遠(yuǎn)傳承,，也讓中國(guó)夢(mèng),，成為我們心中的最美的夢(mèng)，為之而努力而拼搏,。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十二

在注重素質(zhì)教育的這天,，假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑,，一向來(lái)深受校園的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校園教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),。同時(shí),，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

校園是一個(gè)小社會(huì),，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，透過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨，過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一向十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以善用知識(shí),，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐潛力，豐富假期生活為宗旨,，利用假期參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì)，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。

1,、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人,。如何與別人溝通好,，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過(guò)程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),，你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地理解。

2,、在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的潛力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的潛力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢有自信使你更有活力更有精神,。

3、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開(kāi)始放假的時(shí)候,，明白要打假期工時(shí),，自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡(jiǎn)單應(yīng)付,，大膽與人對(duì)話(huà),，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,，小時(shí)候天不怕地不怕,，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的.障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵,，如某個(gè)名人所說(shuō)：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,。

4,、工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會(huì)衰弱,，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目,。

高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，能將校園學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)社會(huì),，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,，而不是閉門(mén)造車(chē),。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題的潛力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),，了解社會(huì),，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十三

今年暑假期間,，在校團(tuán)委的號(hào)召下,，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力,，加深自己對(duì)社會(huì)的了解,，，我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,，講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷,。

我是七月十五號(hào)去的,，到八月六號(hào)結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木,、物理世界,、生物世界、天文世界,，共四門(mén)課程,。

而我是個(gè)文科生，對(duì)這幾門(mén)課程早已忘的精光,，更不用說(shuō)給別人講了,，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué),，一邊講課,，雖然是累了一些，但是感覺(jué)挺充實(shí),，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,，瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我感覺(jué)特別的欣慰,，畢竟這也是一份體驗(yàn),，一種為人師的體驗(yàn)，也許以后自己并不從事這方面的工作,，但回憶起來(lái),，也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。

講課期間,，我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò),，從他們身上，我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,，更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài)，想起自己在家辛苦忙碌的父母,，不禁油然產(chǎn)生一種敬意,，在跟家長(zhǎng)交流期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,，她說(shuō)把孩子就交給我了,，使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大,，自己現(xiàn)在的身份是一名老師,，既然為人師，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,，但早晚也要走向社會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

七月十五號(hào)下午三點(diǎn),，我第一次蹬上講臺(tái)，那天是講生物世界,，剛走上講臺(tái)是,，望臺(tái)下掃視一下，那么多眼睛在看著自己,，感覺(jué)真有點(diǎn)緊張,，事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了，腦子里一片空白,，上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué),，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘,，心想自己既然走到了這個(gè)位置,，就臨場(chǎng)發(fā)揮吧，管不了那么多了,，于是我就清了一下嗓門(mén),，開(kāi)始講課，也不知怎么的,，一講課,，仿佛感覺(jué)又回到了我身上，也許是沒(méi)有什么思想包袱的.緣故吧,，那節(jié)課結(jié)束后,，我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲，試講順利過(guò)關(guān),，事后我都覺(jué)的不可思議,，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì)心的笑了,。

之后的日子,，講課慢慢步入正規(guī)，再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn),，也敢于放開(kāi)講了,，在這短短的十五天里，認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng),，建立了比較真誠(chéng)的友誼,。

最后一節(jié)課，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,，看到那些小學(xué)生天真的臉龐,，及家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容，我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,，沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的,，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做的更好,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮,。

這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天…

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話(huà)的精髓,。

勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,，但卻是苦中帶甜的。

勞動(dòng)的感受,，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受,。

這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,，最平凡而又殊于一般的感受,。

這一天,(至于是哪天，你自己寫(xiě)好了)我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告,。

我高興的應(yīng)承了下來(lái)，心想,，弄小廣告有什么不容易的,，拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,，而且差距還不小,。

本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情,，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后,，我就在哪里冥思苦想,，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告,，很容易就掉了，所以我想到了,，將小廣告上面弄上水,，等了2，3分鐘,，果然,，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了,。

看到自己想到的方法取得了成果,，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿(mǎn)懷信心,，去勞動(dòng)了!

呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后,，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了,。

我想,，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,，學(xué)習(xí)亦是如此吧!

而且北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了,，作為北京人的我，為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的,，什么事都要從小事開(kāi)始,。

綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn),、人文奧運(yùn),。

我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情,。

通過(guò)這次實(shí)踐,，給我留下了深刻的體會(huì)。

當(dāng)你做一件事的時(shí)候,，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下,。

做了,，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足,。

所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,，不斷地充實(shí),、完善自己!

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十四

寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在這短短一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,，感受也很深,。通過(guò)這個(gè)寒假社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)快樂(lè)和光榮。

我做活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼廣告紙?，F(xiàn)在亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,，有些人只為了自己一己私利,，不顧城市美觀,，不折手段在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎,？他們知道,，但他們還是那么做了,。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦收拾著那些廣告,，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人辛苦嗎,？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙同時(shí),，也在邊罵那些亂貼廣告人,。我用鏟子把他們刮下來(lái),，好累哦！真好累,，手都軟了,，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人辛苦,。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)原因,，也是為了讓我們更多接觸生活,，在生活中體會(huì)到一些東西,。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們能力，讓我們能力充分展現(xiàn)出來(lái),。在做這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,，才能把廣告紙刮干凈,，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷扔香蕉皮,，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真很費(fèi)勁,，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老老伯,。那些年輕人真是太不懂事了，我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人教育,。為了城市美觀,，我們應(yīng)該更少在城市地板上增添一些垃圾，那樣城市會(huì)更好看,。我們現(xiàn)在孩子生活太好了,，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞精神有好處,，以后能在社會(huì)上更好立足。平時(shí),，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,，現(xiàn)在學(xué)生過(guò)于懶惰，不知道父母辛苦,，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,，要怎么去面對(duì)更多考驗(yàn)。

在勞動(dòng)過(guò)程中,，我知道勞動(dòng)人們辛苦和艱辛,。每年有很多人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市大街小巷發(fā)宣傳彈,，宣傳“保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊環(huán)境是美麗,，如果不加以保護(hù),，環(huán)境將會(huì)惡劣,，我們就將失去我們生存地方，地球是我們唯一賴(lài)以生存地方,，我們應(yīng)該加以保護(hù),。

通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們動(dòng)手能力,，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多小問(wèn)題,。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們能力，還有從細(xì)微生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,，很多真理都是通過(guò)實(shí)踐來(lái)。

現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)科目——物理,、化學(xué),、生物，都要通過(guò)很多實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終結(jié)果,，可以得到我們?cè)炔恢酪恍〇|西,。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理，不是嗎,？xx年,，中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,，只有真真正正去實(shí)踐過(guò),，才能出真道理。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,，我們應(yīng)該知道實(shí)踐重要性了,，在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),，以便增強(qiáng)我們能力,。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十五

人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天,。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,，但卻是苦中帶甜的,。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,(至于是哪天,，你自己寫(xiě)好了)我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái),，心想,，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,，而且差距還不小。

我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,，貌似真的很難弄,，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果，本想放棄,，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢,，然后，我就在哪里冥思苦想,，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了,，所以我想到了,，將小廣告上面弄上水，等了2,，3分鐘,，果然，很有效果,，拿手輕輕一撕,，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,，于是更加滿(mǎn)懷信心，去勞動(dòng)了!

呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后,，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,，整潔多了。

我想,，通過(guò)自己的勞動(dòng),，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧!

而且北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了，作為北京人的我,，為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的,，什么事都要從小事開(kāi)始。

綠色奧運(yùn),、科技奧運(yùn),、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,，用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情,。

通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì),。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它,，嘗試一下,。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,，你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,，不斷地充實(shí)、完善自己!

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十六

登上返回xx的中巴車(chē),，我回頭望了望一大早趕了幾里山路來(lái)送行的學(xué)生,，看著那些眼眶濕潤(rùn)的孩子們，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),，整齊地站成一排,，投來(lái)一種不舍與難過(guò)的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學(xué)生離別前送我的鮮花,，我微笑著向他們揮手作別,，只想把微笑當(dāng)作離別的祝福。但此時(shí),，我的內(nèi)心又是何其的不舍,，舍不得這群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的山里孩子，只希望我的孩子們能好好成長(zhǎng),，等過(guò)些年我一定要再回來(lái)看看他們,。

回顧自己著在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,，也給我的心靈帶來(lái)觸動(dòng),。其實(shí),，我一開(kāi)始就明白，我們這些大學(xué)生來(lái)支教,，并不能給山里的孩子帶來(lái)多大的改變,。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月，而所能傳授給學(xué)生的知識(shí)也極為有限,。但通過(guò)這十二天的教學(xué)和接觸,，學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見(jiàn)的。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開(kāi)朗,，從上課不敢回答問(wèn)題到積極踴躍地舉手發(fā)言,，從對(duì)外面的世界一無(wú)所知，到最后了解百科,，還有的學(xué)生從沒(méi)有自己的人生理想到立志成為對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人,，更有的學(xué)生連唱國(guó)歌都不會(huì)，到后來(lái)卻變成小小的愛(ài)國(guó)主義少年,，正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),。

而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年，來(lái)到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己,，使自己受益匪淺,。從剛開(kāi)始來(lái)到這里的不習(xí)慣，到最后的的舍不得離開(kāi);從第一次講課略有些緊張,，到后來(lái)嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講;從一開(kāi)始去家訪時(shí)走不慣山路，到后來(lái)的輕松自如,，我的每一天都在不斷地適應(yīng),，每一天都在進(jìn)步。除此之外,，我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,，收獲了一份純潔的師生情，更收獲了一種不畏艱苦,、吃苦耐勞的精神,。我第一次如此深刻地體會(huì)到，作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會(huì)責(zé)任,，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量,。

通過(guò)緊張的招募面試，我幸運(yùn)地成為去貴州支教的一員,。為了此次暑期實(shí)踐的開(kāi)展順利,，愛(ài)心社隊(duì)友相互協(xié)作分工、互幫互助,，在前期就建立了深厚的感情,。不僅如此，暑期實(shí)踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足，有條不紊地完成了前期任務(wù),。

六月份的畢業(yè)跳蚤市場(chǎng)上多了我們忙碌的身影,，大家擠出考試復(fù)習(xí)的時(shí)間，穿梭在梧桐路和愛(ài)心社倉(cāng)庫(kù)之間搬運(yùn)捐贈(zèng)物資,，頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣(mài),。通過(guò)三天的努力，我們籌集了六百多元的愛(ài)心義款,，并將它全部用來(lái)買(mǎi)帶去給孩子們的文體用品,。然而，課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一,。要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個(gè)月的教學(xué)課程,，我每天自習(xí)后就去圖書(shū)館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識(shí)，世界地理知識(shí)等,，精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識(shí)和樂(lè)趣,。六月初，我們就開(kāi)始了每晚3000米的體能訓(xùn)練,，目的在于增強(qiáng)隊(duì)員的身體素質(zhì),，磨練隊(duì)員堅(jiān)韌的毅力。起初3000米的跑程對(duì)平時(shí)不鍛煉的隊(duì)員來(lái)說(shuō)并非容易,，但是從來(lái)沒(méi)有人偷懶,、沒(méi)有人叫苦。在堅(jiān)持了一段時(shí)間之后,，大家都能輕松地跑下全程,，這對(duì)我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)和相互督促下,，體能訓(xùn)練一直堅(jiān)持到去貴州的前一天晚上,。

x月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng)，我們開(kāi)始了為期半個(gè)月暑期實(shí)踐,。然而,，在大水鄉(xiāng)實(shí)踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦,。居住條件極為簡(jiǎn)陋,，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)家堆放飼料的雜屋里自己動(dòng)手搭上不足四米的木板，八個(gè)人就擠在這張通鋪上,。然而,，潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲(chóng)讓不少隊(duì)友的皮膚布滿(mǎn)了紅色的疙瘩。后面一段時(shí)間,，不少隊(duì)友生病了,，帶來(lái)的藥已全部吃完,，我們也只能拖著等它自然好。當(dāng)?shù)赜盟щy,，我們十人的到來(lái)更是加重了附近的用水負(fù)擔(dān),，為了節(jié)約用水，一盆洗臉?biāo)覀兪?duì)友就共著洗,，而實(shí)踐的半個(gè)月誰(shuí)也不忍心用緊缺的水洗澡,。每天上課回來(lái)，我們自己做飯,，沒(méi)有其他菜就只好到山上挖土豆吃,，土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦,，但是我們從不抱怨,，只把心思放到教學(xué)上，因?yàn)槲覀兠靼住俺孕┛嗖凰闶裁?，把教學(xué)搞好,，讓學(xué)生有所收獲，這才是最重要的,?！?/p>

聽(tīng)說(shuō)學(xué)校平時(shí)只給孩子們開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)課程,，而美術(shù),、音樂(lè)、體育這些課程孩子們都沒(méi)有接觸過(guò),。為了讓學(xué)生能在短時(shí)間里能掌握更多外界的知識(shí),，了解更廣泛的知識(shí)面，獲取更多的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,，我們準(zhǔn)備了地理、歷史,、音樂(lè),、繪畫(huà)、剪紙,、詩(shī)歌,、體育英語(yǔ)等多們課程。按照往年支教的時(shí)候是由兩名隊(duì)員配合教學(xué),，今年也是如此,，這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍，也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時(shí)改正,。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十七

為了鍛煉自已的社會(huì)實(shí)踐能力,，暑假期間我在珠海聯(lián)通找到一份暑期工,，在大客戶(hù)部一部，主要工作是跟正式員工到單位去推銷(xiāo)手機(jī)cdma,。一個(gè)月過(guò)得很快,，在這期間，學(xué)到很多東西,，結(jié)識(shí)了很多很優(yōu)秀的人,。有一些道理是早就懂行的得了，但當(dāng)你有親身經(jīng)歷的時(shí)候才會(huì)有更深的感受,，在這里寫(xiě)一點(diǎn)感想,，和大家分享一下。

1 責(zé)任,。因?yàn)槲沂且粋€(gè)學(xué)生,，所以正式員工在各方面對(duì)我都很照顧。但在工作的時(shí)候,，是把我作為一個(gè)同事對(duì)待,，所以，我在工作的時(shí)候一點(diǎn)也不敢放松,，經(jīng)常會(huì)接觸到值幾千塊的手機(jī),，有什么差錯(cuò)是要負(fù)很大責(zé)任的。平時(shí)很多同學(xué)在學(xué)校里過(guò)著比較墮落的生活,，沒(méi)有直接的壓力,，一點(diǎn)也感覺(jué)不到自己的責(zé)任。我們已經(jīng)20了,，早已是一個(gè)成人了,，要時(shí)不時(shí)想下自己的行為，對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)父母負(fù)責(zé),，對(duì)所有愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人負(fù)責(zé)。所以,，大家在逃課的時(shí)候,，在沉迷于上網(wǎng)的時(shí)候，在沒(méi)日沒(méi)夜的玩游戲看電視劇的時(shí)候,，請(qǐng)想下自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，想下自己以后想做怎樣一個(gè)人，自己以后拿什么來(lái)給父母和愛(ài)人孩子幸福,。

2 鍛煉思維和學(xué)習(xí)的能力,。作為一個(gè)大學(xué)生，應(yīng)該知道和中學(xué)的不同,，中學(xué)只是要求我們記住很多東西拿個(gè)好分?jǐn)?shù)就行了,，但在大學(xué),，更重要的是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力和鍛煉自己的思維方式。處于一個(gè)信息爆炸的年代,，記憶力再好也記不了太多東西,，社會(huì)更看重的是你有學(xué)習(xí)的能力，而不是你腦里裝了多少書(shū)本的知識(shí),。我們中大的只培訓(xùn)了四天,，而北師大的培訓(xùn)了十多天，所以他們的考試成績(jī)比我們好得多,。但真正工作起來(lái),，多數(shù)東西是和培訓(xùn)時(shí)學(xué)的理論不同的，很多東西要再?gòu)念^學(xué)起,。我們中大的做得一點(diǎn)也不比北師大的差,，因?yàn)槲覀冇泻軓?qiáng)的學(xué)習(xí)能力，并且能一有不懂的馬上問(wèn)正式員工,。我們大學(xué)四年要學(xué)到的就是有自己的思維方法,，有學(xué)習(xí)的能力，我們四年里從課本學(xué)到的東西以后直接用到的幾乎沒(méi)有,。比如數(shù)學(xué),，按鄭淵潔的說(shuō)法，非專(zhuān)業(yè)研究數(shù)學(xué)的人能在計(jì)算器的支持下會(huì)四則運(yùn)算就已足夠,。但我們工管的還是要學(xué)高數(shù),，其實(shí)目的就是在解題過(guò)程中鍛煉到思維的方式，而不是學(xué)到以后會(huì)多有用的數(shù)學(xué)知識(shí),。不要指望你以后在生活中會(huì)有機(jī)會(huì)用到積分,，更不要指望學(xué)了概率你買(mǎi)彩票時(shí)中獎(jiǎng)的機(jī)率會(huì)大大提高。所以,，不要忽視了平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)能力的鍛煉,，而不要只想著哪些知識(shí)考試會(huì)考到 。

3 環(huán)境和壓力對(duì)人的影響很大,。帶我的那個(gè)正式員工顯得很成熟,，并且很有能力，但其實(shí)她只是85年出生的,，比我還小一歲。而另一個(gè)和她一樣大一起進(jìn)公司的就顯得還完全是小女孩一個(gè),。為什么有這樣大的差別呢,，因?yàn)橐粋€(gè)一進(jìn)公司就被安排出去外面跑業(yè)務(wù)，到外面接觸到社會(huì)上形形色色的人,，而另一個(gè)被放到可能是營(yíng)業(yè)廳這樣的沒(méi)什么挑戰(zhàn)性的單位,。出去的那個(gè)經(jīng)過(guò)一年的社會(huì)的風(fēng)吹雨打,，可以說(shuō)和剛進(jìn)公司是能力完全不同的兩個(gè)人。所以,，我們也要給自己找點(diǎn)目標(biāo)和壓力,，才能在想偷懶的時(shí)候克制自己。大學(xué)真是一個(gè)使人特別是意志力不強(qiáng)的人墮落的場(chǎng)所,。高中時(shí)幾天考一次試,，高三緊張時(shí)甚至一天考幾次試，所以大家都很容易知道自己是不是偷懶了,，也不敢太放肆,。但大學(xué)只有到了期末試大家才會(huì)有點(diǎn)感覺(jué)，平時(shí)有的同學(xué)即使很墮落也不像高中那樣輕易感覺(jué)出來(lái),，想逃避現(xiàn)實(shí)也可以逃避很久的,。給自己點(diǎn)壓力吧，不要以后后悔,。

交際能力的工管畢業(yè)生干得了什么?。?大家從現(xiàn)在起要有意識(shí)地培養(yǎng)溝通和交際能力,，多參加些活動(dòng)和多交些朋友,，對(duì)能力培養(yǎng)很有幫助的。要提醒一下的是不要以為你在學(xué)校的社團(tuán)混得不錯(cuò)就覺(jué)得自己的交際能力很強(qiáng),，外面社會(huì)的交際和學(xué)校有著本質(zhì)的不同,。在學(xué)校里學(xué)生都是有一定素質(zhì)的人，大家沒(méi)有直接的利益沖突,。當(dāng)你工作或者到社會(huì)后就會(huì)發(fā)現(xiàn),，有些人的素質(zhì)真是低得離譜，還有就是和你有直接的利益沖突的同事間的關(guān)系遠(yuǎn)比你想像的復(fù)雜,。有機(jī)會(huì)多出去見(jiàn)識(shí)下吧,，在社會(huì)這個(gè)活到老學(xué)到老的學(xué)校里，我們要學(xué)的還很多,。

5 對(duì)工管的學(xué)生來(lái)說(shuō),，喝酒的能力比較重要。在日前中國(guó),，很多所謂應(yīng)酬就是喝酒,，我們工管的學(xué)生以后肯定少不了要經(jīng)常應(yīng)酬的，沒(méi)有一點(diǎn)酒量真的不行,。別人說(shuō)一句“敬你一杯,，你不喝就是看不起我”，即使你拿的是毒藥,，你也不得不喝下去的,。我就沒(méi)有什么酒量,，有次中午和我們領(lǐng)導(dǎo)出去吃飯，他說(shuō)要培養(yǎng)我喝酒的能力硬要我喝了幾大杯啤酒我就有點(diǎn)暈了,，結(jié)果回辦公室睡了半個(gè)下午,，真是慚愧。 可以的話(huà)培養(yǎng)下喝酒的能力吧,，不過(guò)不要太勉強(qiáng),，還是身體要緊。

6 要對(duì)以后的重復(fù)性工作有心理準(zhǔn)備,。 在一個(gè)月里,，我有時(shí)會(huì)跟正式員工出去，但更多的時(shí)間是在辦公室里處理一些雜事,，如復(fù)英填表等,。這些東西做得多了真有點(diǎn)煩的，不過(guò)還是要耐心做下去,。所以我現(xiàn)在很能理解一些單位如郵局銀行的工作人員一到時(shí)間就趕著下班或者未下班就在那等下班了,，因?yàn)樗麄兠刻熳龅木褪菦](méi)什么新意的很重復(fù)的東西。我們從現(xiàn)在起就要有意識(shí)的鍛煉下自己的耐心,，不是每個(gè)人都能做領(lǐng)導(dǎo)的,，而且做了領(lǐng)導(dǎo)一樣也會(huì)經(jīng)常有一些很雜重復(fù)的東西，那種又有錢(qián)又好玩的工作只有電視上才有,。

7 規(guī)定是一定要執(zhí)行的,，即使有些是不合理的。 像我們開(kāi)學(xué)后在學(xué)校里賣(mài)up的卡,，公司一開(kāi)始規(guī)定要身份證和學(xué)生證的復(fù)印件的,，我們也不理解，覺(jué)得太麻煩了,，不過(guò)這是公司規(guī)定,，只能執(zhí)行，不過(guò)最后政策變了就不再那么麻煩了,。當(dāng)我們以后到單位工作時(shí),，肯定有些規(guī)定是我們認(rèn)為沒(méi)必要的，但要當(dāng)我們不能改變時(shí),，就要不折不扣的執(zhí)行,，這些是沒(méi)什么道理可講的。 我很欣賞的一句話(huà)是：“改變你所能改變的,，接受你所不能改變的,，并有足夠的智慧去辨別兩者。”引申開(kāi)來(lái),，在生活中當(dāng)有些事情我們沒(méi)辦法改變時(shí)，不要抱怨太多,，盡自己最大的能力做到最好就行了,。像有些同學(xué)沒(méi)有進(jìn)到自己理想的學(xué)校或理想的專(zhuān)業(yè),，在轉(zhuǎn)不了專(zhuān)業(yè)更不能轉(zhuǎn)學(xué)校的情況下,，不要想太多，學(xué)好你現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)吧,，而不要把時(shí)間花在后悔和抱怨上,。 “錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，如果你只知道哭泣,，你將會(huì)再錯(cuò)過(guò)月亮,。”

8 要會(huì)學(xué)習(xí)和工作,，更要學(xué)會(huì)玩,。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和壓力都那么大的社會(huì)里，學(xué)會(huì)怎樣玩來(lái)調(diào)節(jié)是很重要的,。我的上班時(shí)間是和正式員工一樣的,，加上來(lái)回的乘車(chē)時(shí)間，星期一到五基本沒(méi)有自己的時(shí)間了,，所以我在周末放假的時(shí)間盡可能多地做運(yùn)動(dòng)來(lái)放松,，并參加了雁行社舉辦的三個(gè)籃球賽，很高興認(rèn)識(shí)了不少新朋友,。 學(xué)習(xí)和工作不是生活的全部,，我們努力就是為了可以盡情地享受生活。在學(xué)習(xí)之余,，給自己的心靈一點(diǎn)空間吧,。

9 對(duì)畢業(yè)后想在廣東工作的外省同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)好粵語(yǔ)很重要,。這次我們中大的有六個(gè)想暑假到公司鍛煉,，因名額有限，只能招三個(gè),，而大家的水平又差不多,，最后只能要了3個(gè)會(huì)廣州話(huà)的。 就像外企優(yōu)先錄取英語(yǔ)好的人一樣,，廣東企業(yè)優(yōu)先錄取會(huì)粵語(yǔ)的并沒(méi)什么不對(duì),，因?yàn)樵趶V東很多時(shí)候面對(duì)的客戶(hù)還是喜歡用粵語(yǔ)的。 所以畢業(yè)后想在廣東工作的外省同學(xué)，抓緊難得的機(jī)會(huì)學(xué)好粵語(yǔ)吧,，最好能拿出學(xué)英語(yǔ)的勁頭來(lái),，不一定會(huì)在廣東工作的外省同學(xué)也盡量學(xué)點(diǎn)粵語(yǔ)啦，多點(diǎn)知識(shí)對(duì)以后總會(huì)有好處的,。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十八

暑假,，我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙，進(jìn)行社區(qū)服務(wù),。從八月一日到八月七日,，一個(gè)七天，我每日都去居委會(huì)服務(wù),，幫那里的工作人員整理資料和文件,，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況,。

剛開(kāi)始,，我并不適應(yīng)那里的工作，覺(jué)得很無(wú)聊,，很沒(méi)用,。但是，通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣,。我知道了如何整理資料，如何照顧老人,，如何體貼他人,，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,，若是沒(méi)有走出家門(mén),，參與服務(wù)，就不會(huì)體會(huì)到的,。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),，我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,，也擴(kuò)大了視野,，對(duì)自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

比如說(shuō),，居委會(huì)的資料總是井井有條,，分類(lèi)整齊，通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受,，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,，每天都應(yīng)該按門(mén)按科地把知識(shí)梳理一遍，這樣,，不僅有利于查找,，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書(shū)籍,、衣服,、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn),。臘月寒冬,，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時(shí)候喝酒喝得太多,，導(dǎo)致了中風(fēng),，現(xiàn)在，每天他都會(huì)推著嬰兒車(chē)在院子里練習(xí)走動(dòng),。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,，風(fēng)雨不住地鍛煉,，可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,，為什么要天天鍛煉,，他告訴我說(shuō)，這是必須的,，如果不天天鍛煉的話(huà),，就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō),，自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,，現(xiàn)在社會(huì)上，好多小孩13.4歲就開(kāi)始吸煙,、喝酒,。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為,。希望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話(huà)，我受益匪淺,。

的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理,。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì),。 在敬老院中,，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心,、仔細(xì)地幫助老人們洗腳,、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú),、我們的幸福和自私,。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,，竭盡所能使老人感到溫暖,。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗,，但我們很高興,，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的,。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬,、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的,。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈,。這些都讓我們覺(jué)得自己是一個(gè)雷峰,。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女,，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,，正確認(rèn)識(shí)自己,。而現(xiàn)在,，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,，干什么事都講錢(qián),，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián),。在這種情況下,，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),，而且能陶冶情操,，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征,。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),，就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),。

高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容篇十九

早上9點(diǎn)天空開(kāi)始零星的飄下雪花我們找了個(gè)暖和的地方吃完早飯把帶來(lái)的上百?gòu)埫€有幾十張的傳單平均分配下去，做好了一切的準(zhǔn)備,。然后,，體驗(yàn)到了前所未有的艱辛。

無(wú)論怎樣,，看著手中的名片一點(diǎn)點(diǎn)減少,，還是有些小小的欣慰，還是有些小小的喜悅,，更快樂(lè)的`是,，在幾個(gè)小時(shí)的努力下，要到了3個(gè)陌生人留下的電話(huà),，真的有些小激動(dòng)的想掉眼淚,。其實(shí),，挺喜歡這樣的小小生活，雖然一個(gè)上午,，累的胃疼腿疼,，但是真的接觸到了好多好多的人，真的看到了好多好多不同的嘴臉?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)總說(shuō)我們90后怎樣好吃懶惰,，怎樣吃不求進(jìn)取，我看,，未必是這樣的,。21世界，學(xué)歷和金錢(qián)的收入,，未必會(huì)成為正比,，很多學(xué)生還不如一個(gè)技校出來(lái)的人掙錢(qián)多。我不想嬌生慣養(yǎng),，我不想只依靠父母的錢(qián),，21世界要的不是學(xué)歷，而是能力,，社會(huì)的融入性,。很多人選擇出國(guó)，可是,，海歸回來(lái),，未必有工作，未必適應(yīng)回歸后的生活,，我想努力,，特別想證明，我不差,，真的,。我可以通過(guò)自己的努力掙錢(qián)，我可以有很好的收入,，咳咳,，雖然我還是高中生，但是我可以拼搏,，雖然,，有時(shí)候心里真的累的想哭，但,，會(huì)堅(jiān)持,。

哈這次悲慘的時(shí)間活動(dòng)，手凍的發(fā)紫,，拿不動(dòng)筆,，肚子疼的嘴唇發(fā)白,，我依然堅(jiān)持……

快要開(kāi)學(xué)了，希望這股子拼勁能用到學(xué)習(xí)上,。