演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習,、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

生命的演講稿篇一

尊敬的各位老師,，親愛的各位同學：

首先我想和大家分享新東方董事長俞敏洪老師的一段話：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著,。你盡管活著,，每年還在成長，但是你畢竟是一顆草,；你吸收雨露陽光,，但是長不大,。人們可以踩過你,，人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了,，而來憐憫你,，因為人們本身就沒看到你。所以,，我們每一個人都應該像樹一樣成長,。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子,，即使被人踩到泥土中間,，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來,。也許兩年,、三年你長不大，但是十年,、八年,、二十年，你一定能長成參天大樹,，當你長成參天大樹以后,，遙遠的地方,，人們就能看到你；走近你,，你能給人一片綠色,、一片陰涼，你能幫助別人,。即使人們離開你以后,，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線,。樹,，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才,?；钪懒硕加杏谩,！?/p>

大家好,，我是來自a1017班xx。對于這個特殊的班級,，我總是懷著特殊的感情,。說它特殊，因為它由11個男生和35個女生于20xx年9月重新組建,?？梢哉f，這是一個精英班級,，12人曾經(jīng)獲得校級獎學金,，5人獲得國家勵志獎學金。盡管,，它年輕,，但是，它充滿活力,，充滿激情,。

在這個年輕的班級里，能感受到一種家庭的溫暖,。

還記得,，那個雙休日，我們走進農(nóng)家樂,，享受烹飪的快樂,。

還記得，那個雙節(jié),，我們舉行了中秋國慶晚會,，共度嬋娟之夜,。

還記得，那個傍晚,，我們舉行了班級羽毛球比賽,，感受動感的生命。

還記得,，籃球場上,，有籃球隊員的全力以赴，有拉拉隊員的熱情歡呼,。

還記得這個班級帶給我們無數(shù)感動的瞬間,，還記得這個班級給了我們無數(shù)溫暖的幸福。

在這個年輕的班級里,，能感受到一種積極活躍,。

學校每一次活動，班上都能積極響應,，積極參與,。我們早早地參與到了元旦晚會的排練中，盡管學習緊張又辛苦,，但是我們依然勞逸結合,，積極參加校園活動，以豐富我們的大學生活,。因為我們知道,，在這個社會，不僅僅需要會讀書的人,，更需要復合型的人才,，于是,，我們便利用各種活動鍛煉自己,。

在這個年輕的班級里，能感受到一種失意后的成熟,。

xxxx年的6月,，我們曾經(jīng)在高考場上揮汗如雨，而那年的8月,，卻給了我們很多人沉重的打擊,。一場較量，我們成為失敗者,。

失意的我們,，選擇了繼續(xù)向前走。三年的?？粕?，我們努力上進,，只為了彌補三年前的那場遺憾。20xx年6月,，有了一個重新證明自己的機會,，我們選擇了專升本。這是一場新的較量,。我們帶著堅持,，堅定，堅強完成這段旅程,。

回望來時的路,，我們充滿歡笑，充滿眼淚,，充滿驚喜,，充滿失落。一路走來,，經(jīng)歷高考的失意,，我們更加堅強。經(jīng)歷專升本的喜悅,，我們更加沉穩(wěn),。我們越發(fā)清晰地知道自己想要什么。也許,，我們這個班級不是最優(yōu)秀的班級,，但是我們一定是上進的班級。我不想毫無邊際的夸夸其談,。因為,，優(yōu)秀是由別人來評判的。

我們都是石縫間的生命,，盡管經(jīng)受了挫折,，但是我們依然在頑強地吸收雨露，只為讓自己成長起來,，正如我開頭分享俞敏洪老師那段話一樣,。

有句歌詞寫得好：“陽光總在風雨后”經(jīng)歷風雨過后的我們，展現(xiàn)出的是成熟,，是穩(wěn)重,，是淡定。

在這個年輕的班級里,，能感受對理想的奮力追逐,。

在圖書館里，總能看到我們班的同學埋頭苦學的身影,。清晨,，天剛朦朧地拉開幕簾,，班上的同學就已經(jīng)在圖書前讀起了英語，晚上,，寢室快要熄燈了,，班上的同學才拿著書匆忙地回去休息。

這樣的奮斗,，只為了更好的明天,。

考研，成了這個班級的主題詞,。專升本,，只是給了我們一個跳板，我們想借助這個跳板,，跳到更高的地方,。于是，這里不會成為我們追逐路上的終點,，也許,，僅僅是一個起點罷了。

我們想考研,，想通過自己的努力改變自己的命運,。于是，再苦,，再累,，我們也會咬咬牙挺過去。因為,，這樣的辛苦已經(jīng)不算什么了,。過去的歲月，磨礪了我們的意志,，堅定了我們的信念,。為了更好的明天，我們選擇繼續(xù)拼搏,，在年輕的戰(zhàn)場,，舞動最美的青春。

我們七班,，想從九江學院醫(yī)學院騰飛，這里給了我們機會繼續(xù)深造,，于是我們感恩,，我們珍惜。

我們也許不會是這里最優(yōu)秀的學生,，但是我們一定會讓自己的學生時代無怨無悔,。

a1017班,，一個鮮活的團體

擁有46顆跳動的心

永遠不會認輸

有一把傘撐了許久，雨停了也不肯收

有一株花嗅了許久,，枯萎了也不肯丟

有一群充滿愛心的青年,，將在九院彼此關照

有一群充滿朝氣的青年，將在九院揮灑汗水

有一群充滿理想的青年,，將在九院收獲無悔

年輕的我們,，沒有保護傘，于是我們只能在雨中努力的奔跑,。年輕的我們,，將會像樹一樣的成長?；钪庆n麗的風景線,，死了也是棟梁之才。

這就是年輕而充滿活力的a1017班,，我們是專升本班,，我們不會因此停下追求的腳步。生命不止,，奮斗不息,。

我的介紹到此結束，謝謝大家,。

生命的演講稿篇二

敬愛的教師,，親愛的同學：

大家好：

人們常說：“生命是脆弱的、短暫的”

可在今年一個春風還沒有融盡余寒的殘冬里,，我到奶奶家去玩的路上,，一叢竹子下破土而出一個個新竹筍，使我對生命有了新的理解和認識,。

瞧!經(jīng)過嚴冬的竹子,，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽兒們卻掀開厚厚的土被,，從泥縫里鉆出來,，有的剛露出一點點尖兒，有的約有20厘米高,，還有的被黑乎乎的大石頭壓住,，我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、惋惜,，我不由自主的彎下腰,，想幫忙那些可憐的小家伙，可一個念頭突然閃過我的腦海，,，“讓它自我生長看是什么結果?”我想看一看這些小生命到底能不能頂開這大石頭,。

第二天午時，我又到這片竹林里來,，我發(fā)現(xiàn)周圍的小竹筍有的又長高了,，可被大石頭壓住的地方仍沒有“動靜”，我想：也許這幾株小生命就永遠被埋葬在大石頭下了,。唉!"生命太脆弱了,。"我不由感嘆到.

一場春雨過后第二天，我又迫不及待地跑到竹林里,，呀!我不禁大驚失色,，只見那大石頭竟然被幼嫩的小竹筍頂開了，它們頂著小筍尖,，裹著緊緊的籜衣,，大聲喊叫著：“快給我脫去外衣吧!我要長大?！庇械纳踔淋|干的棕色籜衣已經(jīng)脫落,，已露出嫩綠色的軀干。

啊!我似乎看到竹筍在掀開大石頭破土而出的欣喜的神情,，竹筍在拔節(jié)時的自強不息的努力,，竹筍在生長的向上的青春活力和勃勃生機。

啊!我感嘆,，竹筍的生命是多么的固執(zhí),、多么的頑強、多么地勇敢.

生命的演講稿篇三

老師們,，同學們：

早上好,！

今天我講話的題目是——《用知識守護生命》。我們生活在自然世界中,，難免會受到自然災害的威脅,，生命是寶貴的，同時也是脆弱的,。但是,，知識能夠守護生命，你懂得一個小小的逃生常識,，就可能成功地挽救自己和他人的生命,！

xx年11月10日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里,。緊急關頭,，她用力關上煤氣閘門,，打開浴室門窗,，然后跑到屋外撥打110,、120電話，準確報出位置,，使救援人員迅速趕到現(xiàn)場,。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜,、機智勇敢,、處理得當、報警及時,，成功挽救了父母性命,，因此當選為xx年“中國驕傲”。

xx年12月26日,，印度洋海嘯發(fā)生之際,，一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發(fā)現(xiàn)一個奇怪現(xiàn)象：“海水開始冒泡,，泡沫發(fā)出咝咝聲,，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去,，大海遠處突然涌現(xiàn)的一排白色巨浪,，將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學過的知識：一旦遇上這種跡象,，說明要有海嘯發(fā)生,。她急忙告訴父母，父母和相關人員立即疏散了在海灘上的所有游客,。由于她及時發(fā)出預警,，成功地挽救了100多人的生命。知識,，創(chuàng)造出生命的奇跡,。

xx年5月12日，大地震災難發(fā)生的瞬間,，距離震中只有幾十公里的四川綿陽安縣桑棗中學2200名學生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學樓,，蹲到操場的開闊地帶，沒有一個人受傷,。人在遭遇危險時的第一反應是受潛能支配的,，訓練和培養(yǎng)能夠激發(fā)出潛能。潛能,，創(chuàng)造出生命的奇跡,。

重慶市一個14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上,，她歷經(jīng)無數(shù)次的攀爬和無數(shù)次的跌落,，雖然寒冷、饑餓,、疼痛折磨著她,，但是李中俊始終堅持著不放棄，終于在經(jīng)過7天6夜堅強的攀爬后,，她活著爬出天坑……堅持,，創(chuàng)造出生命的奇跡。

老師們,、同學們,，這個世界上有許多寶貴的東西，但是在災難降臨的時候,，生命最寶貴,，因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的,，更是脆弱的,。我們用頑強的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命,。當我們無法躲避災難的時候,，就要千方百計去戰(zhàn)勝災難?？梢娭R是多么重要,，所以我們平時便應努力學會逃生知識，提高避險意識和自救能力,，這樣在災難面前才會有冷靜與從容,。

學習，訓練,，堅持,，超越。也許一個小小的技能在身,，就能夠讓明天的陽光更加燦爛,，讓生命更加強大而精彩。謝謝大家,！

生命的演講稿篇四

---“我身邊的社區(qū)衛(wèi)生服務”主題演講

尊敬的各位領導,、評委老師,親愛的朋友們：

大家好！

我是來自xxx社區(qū)衛(wèi)生服務中心的一名醫(yī)務人員,。從2009年開始,，走上了這個平凡的崗位,。在這個崗位上，我的思想和行動轉了180度的彎,，從最初的不理解,、不愿意到現(xiàn)在的每天內(nèi)心充滿幸福和自豪，我感覺自己完成了一個人生的跨越,，生命在激情地燃燒,，在如花般綻放,！所以,，我今天演講的題目是——《生命，為百姓健康而激情燃燒》,。

說心里話,，當我的腳剛踏進社區(qū)服務中心時，我的心情是陰雨綿綿的,。在這里,，每天接觸到的，都是社區(qū)里那些較為貧困的大爺大媽,。聽著他們絮絮叨叨的話語,，想像著大醫(yī)院那良好的環(huán)境、先進的設備,，我的心情一片灰暗,。

爺?shù)纳眢w逐漸康復，一天比一天好,。他激動地拉著我們的手說,，社區(qū)服務醫(yī)務人員，是社區(qū)百姓的保健醫(yī)生,，是社區(qū)百姓的健康守門人,，我們衷心感謝你們！那一刻,，看著老人喜悅的笑容,，我感到從未有過的開心，我看到了這項工作的極端重要性,！我們不僅僅是給社區(qū)百姓帶去身體上的健康,，從某種程度上說，我們還給社區(qū)百姓撐起了一片健康的心靈家園,。

我開始熱愛這個工作,，全身心投入其中。今年四月,，xxx手足口病初現(xiàn)端倪,，不少轄區(qū)兒童出現(xiàn)發(fā)熱,、皮疹，疫情緊急,，不容忽視,！我中心接到上級通知，立即進行防控,，增設發(fā)熱預檢診療室,，向轄區(qū)內(nèi)的托幼機構派遣定點醫(yī)生，指導協(xié)助校醫(yī)進行每天入園前體溫監(jiān)測,，對老師,、家長開展預防宣傳。一個星期,、兩個星期,、一個月、兩個月……我們的耐心和熱情使孩子們與我們拉近了距離,，親切地稱呼我們?yōu)獒t(yī)生爸爸,、醫(yī)生媽媽！由于工作緊張,，我只好把孩子交給了母親,。有一天，四歲的寶寶問我：媽媽,，你愛我嗎,，為什么每天早上醒來你都不陪在我身邊？我捧著孩子的臉,，沒有說話,！我很想告訴孩子，誰不愿陪伴在親人身邊,，哪個母親不愿時刻守候著自己的孩子健康成長呢,？可是，我們得堅守在我們的工作崗位上,，那里,，有著千千萬萬個家庭的幸福和健康；那里,，有著我們神圣的天職,。

承載著病人家屬的重托和職業(yè)賦予我們的神圣使命，需要我們用心去換取,。

我想對社會說,，請記住社區(qū)醫(yī)生這些可愛可敬的人吧，他們也許愧對了父母,，也許冷落了妻兒,，但他們卻以無怨無悔的奉獻帶來了萬家歡樂,、萬家健康。那是一種美麗一種情感一種莊嚴一種重于泰山的責任,！

我也想對社區(qū)百姓說,，放心吧！父老鄉(xiāng)親,，我們深愛著這個事業(yè),！無論歲月怎樣流逝，無論環(huán)境怎樣改變,，都無法抹去我們的社區(qū)情懷,，我們將用所有的行動和語言匯集成永遠不變的夙愿——為社區(qū)百姓的健康保駕護航！

謝謝大家,！

生命的演講稿篇五

同學們,，老師們：

今日是3月27日，是20__年全國中小學生安全教育日,。全國中小學生安全教育日制度創(chuàng)立于20__年，每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,，每年確定一個主題,。今年的主題是珍愛生命，安全第一,。

同學們,，當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體,，一個生命降落人間,，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂,。從這一刻起多少人關注著你,，期望著你快快長大，成材成器,。你不但屬于家庭,，父母，說到底你是屬于社會,，國家,。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高,，只有生命的存在,，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命,，安全第一,，是我們社會永恒話題,。

人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富,，才能使世界變得更美好,。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影,，才能使我們的校園充滿陽光,，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,，如果我們不注重安全意識,，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及,，防范不嚴,，責任心不強，把生命當兒戲,，那么造成的后果不堪設想：交通事故猛如虎狼;火災頻頻,，大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手,。隨時都威脅著你的生命安全,。一件件，一樁樁血腥的報道,，令人膽戰(zhàn)心驚,，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,，一個個生命如鮮花在瞬間凋零,，帶給社會，家庭,，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,，血的教訓,。悲劇一旦發(fā)生,，所有的后悔，醒悟都為時已晚,，對生命的關愛,，只能成為一個美麗的詞藻,。由于安全意識的淡薄，由于責任心的冷漠,，玩忽職守而造成的嚴重后果,，難道我們不該反思嗎同學們，老師們，血的教訓不能一次又一次,，悲劇不能一演再演,，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,，防患于未然,，在人生的路上走好每一步，處處小心,，時時提防,，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦,，事事處處想到安全二個字,，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序,，嚴格制度,。

為此，學校向各位同學提出以下要求：

1,、同學們上下樓梯要有序,，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,，防止校園擁擠踩踏事故,。在雨天，我們的教學樓和辦公樓的樓道,，樓梯都會很滑，請全體師生在行走時務必輕腳慢步,。另外各位課間要注意文明休息,，學生間不允許追打吵鬧。

2,、要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習慣,，盡管說過多次了，但還是有發(fā)現(xiàn)同學特別是在遲到時騎車,。另外,，在校外騎車也要小心，不要帶人,，遵守交通規(guī)則,，不要在道內(nèi)騎車。嚴禁高高的站在自行車上招搖過市,，這不安全也不雅觀,。

3、注意飲食安全,。不要購買三無食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,，防止食物中毒,。要學會保護自己，照顧自己,，注意不要暴飲暴食,，盡量少食用生冷的食品。

4,、在各項運動中要注意運動安全,。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動,，不做危險性的運動,，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷,。

5,、我們鼓勵同學之間建立真誠的同學友誼，每一位學生都要理解早戀帶來的嚴重后果,。我們認為,，一個自制的人，一個理性的人,，一個成功的人,，必定是一個能駕馭自己情感的人，而不會成為情感的奴隸!任何一名中學生都不要拿自己的青春和未來做賭,，因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约?6,，網(wǎng)絡是一個很好的學習工具，我們可以利用它搜集資料,，拓寬視野,。但是網(wǎng)絡也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,，就會影響同學們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出,，嚴禁學生進入網(wǎng)吧,，游戲廳，歌舞廳等營業(yè)性場所,。

生命的演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

這天我演講的題目是“珍愛生命”,。

生命是寶貴的,，也是完美的。世界萬物，唯有生命最珍貴,，沒有生命就沒有一切,。失去生命，就失去自我,，失去生活的權利,。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言：“人,，最寶貴的是生命,，生命對每個人只有一次”。所以,，我們要珍愛生命,！

貝多芬是十八世紀世界最著名的德國音樂家。他的童年是很不幸的,。父親嗜酒如命,，家里貧困交加，展現(xiàn)出音樂才華的他被父親以粗暴的態(tài)度逼迫學習音樂,。慶幸的是,，他有一顆好學的心，他十三歲入戲院樂隊當大風琴手,，十七歲母親去世,，從此，他便挑起了全家人的生活重擔,。但他并未向艱難困苦所屈服,，依然孜孜不倦的學習作曲，他的音樂越來越有名,。一個光明的前途在貝多芬面前展開,。但是在他不到三十歲時，一件可怕的事情突然降臨到他的身上,，他發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了。雖然貝多芬一生中經(jīng)歷了貧困,、疾病,、失意、孤獨等種種磨難,，但沒有比失聰更可怕的了,，對一個音樂家來說，還有比聽不到優(yōu)美的聲音更不幸的事情呢,？當他真切的感覺到自己的耳朵聽不到任何聲音時,，他幾乎絕望了，人生似乎不值得繼續(xù)下去了。經(jīng)過內(nèi)心痛苦的掙扎后,，他想起了以前寫的一句話：“我要扼住命運的喉嚨,，絕不向命運低頭”。他用自己堅強的意志戰(zhàn)勝了耳聾這一無法改變的現(xiàn)實,，帶著對音樂的執(zhí)著追求,，克服重重困難，繼續(xù)從事音樂創(chuàng)作,，譜寫出了許多不朽的樂章,。貝多芬最杰出的作品，幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng)作的,。是什么力量讓他變得偉大,？有什么力量讓他自強不息？是生命,，是生命那火一般的力量,，讓對他而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命如歌,，燦爛如花,，我們熱愛生命，因為生命如此美麗,、寶貴,，也正因為如此我們才要學會珍惜生命，時刻關注安全,。珍愛自己的生命,，健康地成長是一種職責，是對自己和對愛自己的人負責,。我們只有在風雨中堅定信念,，才能做到“珍愛生命，健康成長”,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

生命的演講稿篇七

尊敬的xx：

人類既然是生命中的一分子,，就沒有什么可特殊的,。在所有的生命面前，萬物都是平等的,，所以,，我們應當既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命,，這樣,，也就是尊重了我們自己的生命,。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園,，否則,，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞,，后來,，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛,、弱肉強食的恐龍,。

人類的歷史并不是很長，人類誕生不久,，就以捕獵為生,，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象,，成為人類的美味大餐?，F(xiàn)在，天上飛的,，地上跑的,，水里游的，沒有人類不敢吃的,，而且什么珍稀吃什么,，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕,。君不見,，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售,；君不見,，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上,，堆著它們的累累白骨,；君不見，東北虎的數(shù)量大大減少,，打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄,，赫然出現(xiàn)在中學語文課本上。近來,，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞,。長此以往,，等世界上只剩下人類的時候,，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托,？到那時,，人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,，這絕不是危言聳聽,。

尊重生命吧，尊重它們,，就是尊重我們自己,。

謝謝大家！

生命的演講稿篇八

生命是有限的,，從一定意義來說,，我們無法將生命延長到我們理想的程度，我們所能做的就只有盡量延長我們有限的生命歷程的質(zhì)量,，使著有限的人生旅途更有意義,。

要懂得珍惜。珍惜每一寸光陰,。一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?？鬃痈袊@道：“逝者如斯夫,！不含晝夜?！币延邢薜臅r間花在做有意義的事情上,。花在學習上,，多讀一本書,，多學一點知識，多了解一些世界,；花在工作上,，多做一些有益于社會的事情。當我們離開這個世界時,，真正做到不因虛度年華而悔恨,。要珍惜一粒米，一張紙,，一支鉛筆,，每一食，便念稼穡之艱難,；每一衣,，則思紡織之辛苦,。我們享受的每一份服務，我們使用的每一件物品,，都凝聚著人們辛苦勞動的汗水,。我們吃飯的時候只看見雪白的大米，卻看不見農(nóng)民在烈日暴曬下赤腳在田里耕種,；我們用精美的鉛筆學習寫字,，卻不知道制造一支鉛筆要經(jīng)過多少人的勞動。因此要懂得珍惜,。珍惜朋友之間的友誼,。一曲高歌兩行淚，不知何地再逢君,。人海茫茫,，能回首相聚就是緣分。要珍惜別人對自己的每一份關愛,，哪怕是一個招呼,，一個微笑。滴水之恩當涌泉相報,，更不能以德抱怨,，要懂得尊重別人，感受別人,，體恤別人,。

要有悲憫的情懷。人生在世,，要心存感激,，有一顆感恩的心。小時候,，我們離不開父母的教育,；長大了，也離不開別人的幫助,，吃著別人生產(chǎn)的糧食,，穿著別人縫制的衣服，住著別人建造的房子,；生病了,，還要靠人照顧。我們的衣食住行,，都離不開別人,。所以，要尊重別人,、包容別人,，常懷一顆慈悲的心去幫助別人,；要把關懷別人、求助別人當做自己的天職,，變成自己的天性。正所謂：“予人玫瑰,，手有余香,。”

要有面對苦難的意志和勇氣,。人世間許多重要的事情,。只有通過忍受磨難才有感悟，所謂“大其心則體制天下物”,。有時候,，通過忍受磨難，才能表達真理和愛,，才能喚醒人性中的良知,。一個人只有敢于并用于承受磨難，才能鍛煉成無堅不摧的意志,，才能不斷提高道德和勇氣,，以至于可以無所畏懼地直面死亡。孟子曾曰：“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚……”,，也是這個意思,。

人世間，我們都是匆匆過客,，沿途的風景再好,，也不可貪戀；路上的客店再舒適,，我們也是過客,。弱水三千，只有取一瓢飲,。人赤裸裸地來到世間,，又赤裸裸地離開世間，生時沒有帶來任何東西,，死時也不帶走任何東西,，無論你是君主還是囚犯，是富豪還是乞丐,，概莫能外,。王陽明說：“人心本是天然之理”精精明明,，無纖塵染著,，只是一無我而已?！敝挥羞M入無我之境，才能超然物欲之外,，“本來無一物，何處染塵?！?，從而至始至終干干凈凈地做人，走完生命的旅途,，這是生命的品格,。

生命的演講稿篇九

世界上有許多熱愛生命的人，但是我今天要說的不是他們,，而是一個頑強的動物——螞蟻。

有一次,，我在姥姥家發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻巢,，成千上萬只螞蟻進進出出，我便想出了一個捉弄它們的主意：捉住一只螞蟻,，讓它從高空中摔下來,，把它摔得半死不活。于是，我捉住了一只螞蟻,，跑到陽臺上,，把它狠狠地往地上一摔，不偏不斜,，小螞蟻落到了下雨集成的水坑里了,，我蹲在水坑邊,，注視著螞蟻,，它撲騰著,，奮力滑動著它的六只腳，我小心翼翼的把它從水坑中撈上來,，把它放在陸地上，開始它奄奄一息,，后來,，它就又精神抖數(shù)的`去尋找食物了，以前,，我總是認為螞蟻是最渺小的,，它的生命也是微乎其微，可是,，事實證明，我錯了,，螞蟻的生命是非常頑強的!

既然動物的生命都這么頑強，更何況人呢,，我們更應該好好珍惜生命，不白白的糟蹋它,，使自己活得更加光彩有力!

生命的演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學：

大家好。

今天我演講的題目是《生命,，你好深奧》,。

生命如花，姹紫嫣紅,；生命如歌，美妙動聽,；生命如詩,，意境深邃。世界萬物,，唯有生命最為珍貴,，沒有生命就沒有一切，失去生命,，就失去自我,，失去生活的權力。

一粒種子，一只螞蟻,，都聯(lián)系著一條小小的'生命,，五千年的歷史長河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷,。都在向我們訴說著生命的真諦,。

但目前,，有多少人因為承受不了壓力而選擇輕生,。他們不懂得擁有生命,，是件多么美好的事。他們只看到生命所給出的考驗,，他們不想承受,。就這樣因一時的沖動凋零在青春飛揚的歲月中。他們忘卻了父母那雙期待的眼神,，忘卻了朋友的一片真心真情。

昭君出走大漠,，絲綢之路上又多了一串駝鈴的叮咚聲，”千載琵琶作胡語,，分明怨恨曲中論“,，她的挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧，她無怨無悔,。一花凋零荒蕪不了整個春天,，一次挫折也荒廢不了整個生命。珍愛生命吧,，”莫等閑，白了少年頭,，空悲切,。“你―沒有理由不去努力,。我們的生命,，因珍愛而美麗，因奮斗而精彩,。

我的演講完畢，謝謝,！

生命的演講稿篇十一

初見到這一題目我怔了一下,，生命，多么的杰出而又普普通通的一個詞,！大家該怎樣看待生命呢？之前確實還不曾想過這個問題呢,。

想起青少年那不理智的時光里，對生命是那麼的不承擔,，一直憧憬著那西方國家極樂世界，隔三差五總要出現(xiàn)一個一死了之的想法,！如今想起來可真感覺害怕，如果那時候確實就這樣撕毀了這張票,，那會出現(xiàn)如何的不良影響,！

在想起如今的自身每日都會糊里糊涂過日子，消耗時光,，不也更是在一點一點地撕毀這張票么？不更是在藝術涂鴉珍貴的生命么,？老天爺贈送給我們這張票,，是期待大家根據(jù)人生號去發(fā)覺窗前那美麗的景色,，去感受人生的最高境界,，并不是使我們在車輛上入睡,，作夢來消磨時間的！

見到過那樣一個撼人心魄的一幕：山體滑坡以雷霆萬鈞之勢,，咆哮而下一群螞蟻急匆匆而井然有序地結合,，體超強力壯的公蟻把蟻卵,，幼蟻和母蟻包圍著在之中,，螞蟻快速抱成一團,，產(chǎn)生一個蟻筏子。蟻筏子在水災中人云亦云,，外場的螞蟻被沖開了,，但筏子仍在堅強不屈地飄泊。最終,，蟻筏子總算被沖成功，這一人種就這樣生存了出來,。

生命僅有一次,，票僅有一張，不必認為還能夠改簽,！好好珍惜愛護你手上的這張票,，讓它伴著你來印證這人生的奇特吧！

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生命的演講稿篇十二

各位老師﹑同學們﹑上午好：

我演講的'題目是《節(jié)約用水是一種美德》,。

或許會有很多人問世界上最珍貴的是什么?有人說是石油，有人說是黃金,，有人說是生命,。我現(xiàn)在告訴各位世界上最珍貴的東西是——水,。水是一切的生命之源,。

生命的演講稿篇十三

初見到這一題目我怔了一下,，生命,，多么的杰出而又普普通通的一個詞,！大家該怎樣看待生命呢,？之前確實還不曾想過這個問題呢。

想起青少年那不理智的時光里,，對生命是那麼的不承擔，一直憧憬著那西方國家極樂世界,，隔三差五總要出現(xiàn)一個一死了之的想法,！如今想起來可真感覺害怕，如果那時候確實就這樣撕毀了這張票,，那會出現(xiàn)如何的不良影響,！

在想起如今的自身每日都會糊里糊涂過日子,，消耗時光,，不也更是在一點一點地撕毀這張票么,？不更是在藝術涂鴉珍貴的生命么,？老天爺贈送給我們這張票,，是期待大家根據(jù)人生號去發(fā)覺窗前那美麗的景色,，去感受人生的最高境界,，并不是使我們在車輛上入睡，作夢來消磨時間的,！

見到過那樣一個撼人心魄的一幕：山體滑坡以雷霆萬鈞之勢，咆哮而下一群螞蟻急匆匆而井然有序地結合,，體超強力壯的公蟻把蟻卵,，幼蟻和母蟻包圍著在之中，螞蟻快速抱成一團,，產(chǎn)生一個蟻筏子,。蟻筏子在水災中人云亦云，外場的螞蟻被沖開了,，但筏子仍在堅強不屈地飄泊。最終,，蟻筏子總算被沖成功,，這一人種就這樣生存了出來。

生命僅有一次,，票僅有一張,，不必認為還能夠改簽,！好好珍惜愛護你手上的這張票,，讓它伴著你來印證這人生的奇特吧,！

生命的演講稿篇十四

無危則安,，無損則全。生命存在的基本就是生存,，生存的重要前提之一就是安全,。那么，什么是安全呢,？我認為安全是一個企業(yè)最大的效益,，是職工本人最大的福利。安全是父親的囑托,，母親的叮嚀，妻子的目光,，孩子的微笑,。每一次與安全相對的結果總會有一個定式，那就是痛苦的是個人,，不幸的是家庭,，損失的是企業(yè)和國家,。特別是對于從事有較高危險系數(shù)的工作人們——如我們電廠工作人員,，就更要提高自我保護意識,，避免意外發(fā)生,。然而,，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄,，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：

20xx年5月31日,，某電廠檢修人員進入電除塵器絕緣子室處理3號爐三電場阻尼電阻故障時,，觸電身亡。原因是在檢修前只把三號爐停電,，存在嚴重的隨意性,，沒有進行全面的安全檢查，并且錯誤的只停掉了三號爐的電,。而運行班長在得知員工觸電后,，沒有及時停掉所有的電而是打電話匯報上級，延誤了搶救時間,，造成了慘劇的發(fā)生,。一場事故，失去的不僅是一個人的生命，更是瓦解了一個家庭,，刺痛了幾代人的心,，20xx年11月21日，雞西發(fā)電廠發(fā)生一起電氣人員合閘操作驗電感電傷亡事故,。事故原因是驗電安全距離不夠,，對斷路器的結構不了解，最終引發(fā)了事故,。

人人事事保安全,，一件件事例提醒我們,，應重視起安全宣傳,、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了,，安全技術能力提高了,，才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉向“我要安全”,、“我應安全”,、“我能安全”,、“我懂安全”,，這是安全意識的飛躍,，這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復的安全再教育和對實際經(jīng)驗的總結來實現(xiàn),，更重要的，是我們這些員工自身要時刻謹記：“安全責任,，重于泰山”，我們應該從事后處理轉向事前預防,，用親人的片片愛心、句句叮嚀,，隨時提醒自己“珍惜生命,，勿忘安全”，為生命構筑一道安全防線,！

生命的演講稿篇十五

微風吹過，聞著梔子花的香味,，靠在樹上,，腦子里有一句話：“你可以給你的生活增加重量?！?/p>

微風翻動著日歷,，一頁又一頁，時間像眨眼一樣從你的指尖溜走,。我還記得那個夏天,，陽光普照的天空，蟬鳴不斷，我手里的張科學試卷的`分數(shù)是48分,。面對同學的譏諷,，老師的警告，家長的唏噓,，筆記本上清晰的字跡一下子落入我的腦海,，但為時已晚。但是,，我為什么要害怕,，害怕？我有自己的實力,！我腦子里一直有一句話：“重視自己,，就能提高自己的價值?！焙诎抵形胰滩蛔∥站o了拳頭.

我還記得那個冬天，風吹來的時候,，雖然我已經(jīng)把整個人縮成一團,，但是冷風還是像蟲子一樣不停地鉆進我的身體。父母的話一直在耳邊回響：“看看你,，你這么胖,，整天吃東西,，被子沒疊好,，衣服到處亂放,，成績不好，只知道吃,，你有什么用？”失望中涌出淚水,。我心中一直有一句話：“如果你重視自己,，你就能提高人生的價值?！庇檬质箘挪粮裳蹨I，握緊拳頭.

我還記得那天下午,，樹葉被風吹得沙沙作響，我連續(xù)輸了好幾次考試,，這讓我有信心，我沒有破鍋的打算,。突然看到遠處的孩子一次次摔倒，一次次堅定的爬起來,，擦去臉上的淚水,，堅定的向前走。我的心好像突然被什么東西刺傷了,。為什么每個老師都說我有實力,，可是為什么我考不上,？想了很久,，腦子里有一句話：“珍惜自己,，提升人生價值,。”

每個人的人生其實都像一塊石頭,。當你珍惜它,，珍惜它，它就可以像黃金和珍珠一樣珍貴,。但如果你不珍惜，那么它也一樣沒用,。

依舊在梔子花樹下,，腦海里有一句話：“珍惜自己,，珍惜自己,，讓自己的人生價值超重,?！?/p>

生命的演講稿篇十六

各位老師，各位同學：

大家下午好!

生命是怎樣的?生命是渺小的,，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼;生命是偉大的,，就像一顆顆璀璨的夜明珠,。

你見過被壓在石塊下面的一棵小草生長嗎?它為了憧憬陽光,，不管上面的石塊如何沉重,，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,，它總要曲蜿蜒折地堅韌不屈地透到地面上來。它的根往土下長,，它的芽往地面挺立,，這是一種不可抗拒的生命之力，阻止它的石塊被掀翻了,。一棵小草的生命力之大如此,。

沒有一個人將小草叫做大力士，但是它力量之大,，的確世界無敵,。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,，這種力就會顯現(xiàn),，上面的石塊毫不足以阻擋它,，因為這是不停止的堅韌的生命之力,。

生命就要像小草一樣,，無論在什么環(huán)境下,，都奮發(fā)向上永不低頭，惟獨這樣的生命才是最出色最有意義的,。時間就是生命，時間是一去不復返的,，我們要珍惜這大好光陰,，努力學習，長大后為‘祖國’效力,。正所謂“時間如流水,，一去不能回?！奔偃缒恪疅釔邸?，就請珍惜時間吧!

生命的演講稿篇十七

如果你是一個沒有生命的物體，你是真的活著還是死了都無所謂,。你的生與死就像桌椅，永遠贏不到靈魂深處的人的一瞥,。

人的眼睛長在臉上,，總是看到別人卻看不到自己,。你靈魂的重量不是你自己定義的,。是你說的,，必須由“外在事物”來肯定或否定,。但是，你不能過分沉溺于別人的褒貶,，因為別人可能不理解你,，有時候也只是一個側面的看法，所以老師的評價只能作為參考,，沒必要陷入其中,。

但是，正因為我在乎自己生命的價值,，靈魂的重量,，所以我在乎老師的評價，但是別人的評價需要一個“度”,。超過這個“度”,，就不夠灑脫，就永遠活在別人的生活里,。

有人說,，寧死也不要活在辛酸和屈辱中,；也有人說,，與其白死,，不如苦中作樂,，忍辱負重。時間是一把能隨宇宙起落的劍,。也正是因為這把劍，我才逐漸明白,，死亡也是一種奢侈品。所以,，我認為活著的人要注意自己靈魂的價值和重量。無知屈辱的人不配活著,，更不配死去。也許這樣的生活的誕生是一個錯誤,。

學生時代的十年,，我讀的書無非是：我不夠認真，但還是要努力,。這個時候，我的心情總是很低落,。我認為：成功必須經(jīng)過肉體甚至精神的磨煉和折磨,，而我的靈魂就像一棵苦草，依附在一個懶惰麻木的肉體上,，過于簡單，無法承受靈魂的輕盈,。18歲的我，已經(jīng)搬到了衰老的不毛之地,。高考臨近,，我不應該再這么麻木了,。

人最可悲的羞恥就是麻木。有的人就這樣一直活著,，從來沒有想過以麻木不仁不進取為恥，而是以麻木無知為榮,。蜉蝣只活一天,，但輕巧小巧的身體承載著深邃的靈魂，這樣的靈魂的存在被賦予了極高的價值,。我經(jīng)常以此為例,，根據(jù)公式g=mg來計算靈魂的重量，順便參考評論來總結附在身體上的靈魂是否有價值,。人的一生無非是生老病死,。死亡不是生命的對立面,，所以不幸活著的人總要掂量一下自己的靈魂。

生命的演講稿篇十八

傳奇色彩。從五色斑斕的孩童時代到意氣風發(fā)的青年時代最后到老態(tài)龍鐘的老年時代,。世間的冷暖和溫情，就像那些黑色的棋子,，演繹著一個又一個故事,。這些故事就像一張張充滿智慧與懸念的棋譜，供你在匆忙的日子里慢慢品味,。

看流淌的河,，亂石穿空，驚濤拍岸,，卷起千堆雪,，感悟生命的意義;看盛開的花，嬌艷欲滴,，清香高潔，風過香百里,，感悟生存的價值;看水霧天邊,，云蒸霞蔚，萬條千彩的超然美景,，感悟生活的真諦,。寵辱不驚，觀庭前花開花落,，去留無意，望碧空云卷云舒,。感悟生命生存生活，給未來一個目標,，給自己一個成長的過程。

一.生命

用佛語說,，前世的無數(shù)次涅槃，才得今世的一次重生,。所以生命是上帝賦予我們每一個人高貴的禮品,，它不僅僅是自然界中的一次生命的輪回，更重要的是,，它為我們提供了一次成長的機會,。生命的機制是無可估量的，因此,，對于我們每一個人來說,，無論是幸運，還是不幸,，都要善待生命。

生命是一個成長的過程,，對樹來說,，、每一片葉子都承載著一個成熟的夢,，又如同底片一樣凝縮著整棵大樹,。每一個人都承載著一個長大的夢，在世界快門按下的一刻,，多少瞬間的成長會在風雨中定格。也許,，在歷史的某個時間與空間的交點，我們的人生就被復制成某一個人的影子,。那么，這個人是顯赫的,，還是卑微,，就由我們自己的雙手來創(chuàng)造了。

生命是一次洗禮,，有過痛,，有過苦，有過淚水之后,，才是陽光明媚,，前途似錦。毛毛蟲的末日對蝴蝶來說,，卻是生命的起點,。從蛹到蝶的生命變遷是自然界中一次生死抉擇。然而控制它們生命之門的卻是一層毫不起眼的繭,。那是一層輕柔的絲,，同樣是一條痛苦的絲。多少蛹被疲勞征服,，便永遠的被束縛，做著一些關于陽光草木的夢,。然而，勇于咬破繭的蛹,，卻能身生翅膀，去追尋那寥廓長天,。由自然界想到生命,，其實世間本沒用什么救世主，別人也只不過在我們的生命中駐足過,，并不能做我們自己。當絕望與不幸,，一起穿越我們單薄生命的時候，世間只有一個人能給予你希望和勇氣,，那個人就是你自己。自己拯救自己,，是發(fā)自心靈的動力;是源于心靈深處的吶喊。因此,，對于每一個又夢想的人來說，都要像蛹一樣,，自己織的繭,，得靠自己咬破。

在死亡來臨的時候,，很多人用微笑的姿勢面對，從而涌現(xiàn)出許多可歌可泣的事例,。在與艾滋病魔搏斗了12個漫長歲月后，南非少年恩科西1日凌晨在約翰內(nèi)斯堡的家中病逝,。他是迄今世界上存活時間最長的艾滋病患者,。

恩科西的養(yǎng)母向外界宣布，恩科西是在沉睡中告別人世的,。由于長期受病魔折磨,，死時他的體重只有10斤。

精選

恩科西出生在南非一個普通黑人家庭,，由于母親患有艾滋病，恩科西出生時便帶有艾滋病毒,，醫(yī)生當時認為,，恩科西最多能活9個月。恩科西母親病逝后,，白人婦女蓋爾收養(yǎng)了這個可憐的孤兒,。

到了入學年齡，恩科西因為患艾滋病而被學校拒之門外,。他和養(yǎng)母為此開展了一場艱苦的斗爭,，最后由于政府和新聞界的干預，恩科西贏得了受教育的權利,，成為南非第一名在校的艾滋病患者，他的命運從此引起了社會普遍關注,。

去年7月，在南非德班舉行的第13屆國際艾滋病大會上,，恩科西發(fā)表了感人肺腑的演講，介紹他與艾滋病斗爭的經(jīng)歷,，呼吁全世界關注艾滋病患者，重視艾滋病的防治工作,，他因此成為國際知名人物,。恩科西與艾滋病頑強斗爭的事跡鼓舞了南非,，甚至世界上千千萬萬個艾滋病患者。

xx年6月1日,，同愛滋病抗爭了十二年的十二歲南非小英雄恩科西終于永遠地去了,，雖然他走但是他與疾病頑強斗爭的精神，將讓世界上每一個活著的人永遠銘記,。

憑一瓶水在地震后的廢墟中堅持直到被營救;在茫茫的海洋上漂流四個月;迷失在原始森林里半個月;這些都是堅強的象征,，也創(chuàng)造出生命的奇跡。但是對于12歲的恩科西,，同樣創(chuàng)造了一種不同意義上生命的奇跡,。生命對于恩科西來說是不幸的：他生下來體內(nèi)就攜帶艾滋病病毒，艾滋病奪去了他母親的生命,，可是他卻創(chuàng)造了一個為世人所矚目的奇跡。他曾因公開指責南非總統(tǒng)姆貝基而震動全國,。在許多人的心目中,，他已經(jīng)成為南非反對歧視愛滋病患者的一個有力象征，也是同愛滋病抗爭的小英雄,。6月1日，正當全世界的少年兒童歡慶自己的節(jié)日之時,，艾滋病卻奪去了他才12歲的生命,。恩科西兩歲那年被養(yǎng)母收養(yǎng)時,，醫(yī)生當時說他最多能再活6個星期,。恩科西憑著驚人的毅力和頑強的斗志，創(chuàng)造了奇跡,，給那些在生命邊緣的人注入希望和堅強。

相反的在大力宣揚珍愛生命的同時,，我國大學生自殺人數(shù)持續(xù)上升,，看著血泊里慘不忍睹的場景，聽著親人們撕心裂肺的哭喊,，我們不應該好好的反思一下自己嗎? 正確對待生命,，熱愛生命，理解生命的真正的含義,，做到以下三點：

一.1.珍惜熱愛自己的生命,。正確感知認識自己,。大學生應該在體貌,、思想,、行為以及家庭等方面有具體獨特的現(xiàn)實認識,，勇于面對真實的自己。

2.培養(yǎng)自己,。在不斷成長的過程中,，接受不完美的自己。對于做的完美的事,，學會自我表揚,，自我夸獎。對于出現(xiàn)的錯誤,，應該敢于承認、自我反思,、自我改進,。扎實的走每一步，在發(fā)展中追求完美,。

3.敢于承擔,。屬于自己的義務和責任，要敢于承擔,，在處理的過過程中，找出錯誤,，勇于改正,。

二.尊重他人的生命。在人與人交往的過程中,，會產(chǎn)生友誼，也會發(fā)生矛盾,。在矛盾和沖突的時候,，要學會冷靜，珍惜他人生命,，尊重法律,，理智的處理,，合法的解決,。

三.善待各種形態(tài)的生命,。眾生平等，不分物我,。在自然面前,，各種生命平等的存在。螻蟻雖小,，卻有生的權利。珍愛微小動物,，做到人與自然的和諧發(fā)展。

精選

二.生存

春夏秋冬,，人的四季,，歲月蹉跎，人的足跡,。人類從呱呱落地的那一刻起,，就開始 了生 命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存,。學會生存,，就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏,，盲目無目標地被線牽著走,，要為追求而生存學會生存，就要學會堅強,。人的生存受環(huán)境制約,，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,，但我們不能迷失生活的道路,。不要在生存中耗盡了自己,，我們要戰(zhàn)勝脆弱,。學會生存,，就要勇敢超越,。

最基本的生存都不會的人。所以,，我們要學會生存，我們要做環(huán)境的主人,，我們要主宰自己,。

他們主張崇尚自然，連穿著都在體現(xiàn)自然的淳樸,。o optimistic 樂觀

我們是典型的樂觀主義者,，他們想做就做，想說就說，做過的事絕不后悔,，要挑戰(zhàn)就挑最好的。

p power 力量

我們的精神實質(zhì)是：自信,，個性鮮明，敢于表達,，懷疑一切,，喜歡挑戰(zhàn)權威,，喜歡按自己的方式選擇行為,，并對其負責,。

r responsible 責任感

他們在5·12地震等公共事件中所表現(xiàn)出來的巨大勇氣,、責任承擔和愛國表現(xiàn)，超出了社會的預期我們正在成為中國崛起的生力軍,。

精選

同學們：

大家好,！今天很高興站在這里，讓我們一起來探討一下生命這個話題,。今天我給大家?guī)淼难葜v是《生命的價值》,。

我要強調(diào)的是我們生命的價值，活著要有的精神,。

看看周圍的同學，很多人沉迷武俠,、游戲,，風行日漫、韓劇,，每天球不離手,、拍不離身,，三天喝一頓,、五天聚一次,，美其名曰：“我很充實,！”充實？,！----他消費得很充實,，如果要用一個詞來形容，我只能給他個“渾渾噩噩”,。

還記得張曉風的《敬畏生命》,，是它告訴我們生命的頑強，生命的寶貴,，生命因頑強而更可貴,。然而有些人卻視生命 如糞土，任由無形的鐵騎蹂躝,。前一陣子在報紙上看到廣東工業(yè)大學的一名女學生在情人節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝,，因為這種事件在近幾年已屢見不鮮了,。細細想來,，真是太不可思議了。在根號2gh這么短的時間后,，這位女大學生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。我很想知道在做自由落體的過程中,，是否惋惜過自己“生如夏花般燦爛”的生命,；是否想過身體發(fā)膚均授之于父母，怎可以就怎么縱身一躍便結束他,；是否徹悟了死并不可怕,，活著才是最大的勇氣。

相信在坐的各位腦海中依然很清晰地呈現(xiàn)2008年那一場災難驚心動魄畫面,。災難讓我頓悟了生命的脆弱,。前一刻還是活生生的生命，下一秒便已成為遺體,，這是何等殘酷的事實,，不死藥只存在于神話之中，再多泣血的哭號也喚不回逝去的靈魂,。難道說,，老天爺為13億中國人安排了這次慘痛的經(jīng)歷，也喚不醒人們對生命的覺悟嗎,？生命誠可貴啊,，我們應好好的珍惜他,，呵護他,?；钪磺羞€有希望,，死了所有都化為虛無了。

痛苦的時候,，去想想風吧,！讓那痛痕與那風痕一般灑脫地飛過，成為過眼云煙,，化為那嘴角一笑；不平的時候,，去看看海吧,！把那金錢的面孔，勢利的雙手,，虛偽的笑臉,，統(tǒng)統(tǒng)投入海中，讓海風卷起自己,，讓自己飛更高,，更遠···心如衣襟，悠悠揚揚,，飄飄蕩蕩。萬不可一道傷心處,，就覺得什么完全失去了意義,。然后便義無反顧地縱身一躍,。親身去體驗自由落體那完全失重的感覺,，獻身于科學研究,。

我們都是大學生了，也已踏入半個社會,，不如意事十有八九,。我們要學會如何去面對，去承受,，學會給自己減壓,。生命美如斯要懂得細心去呵護自己生命，不管是在平時,，還是在特殊時期,。

他的生命，永遠定格在救援的最后一戶村民家院墻外,，手被緊緊 “粘”在380伏的電壓線上。臨終前,，他說的最后一句話是：“你們抓好繩子，我去前面趟路”,。

精選

2012年7月21日,，北京市遭遇61年不遇的強降雨和山洪自然災害。在救助被困群眾過程中,，北京市公安局燕山分局向陽路派出所所長李方洪不顧危險,，沖鋒在前，后因意外觸電,，犧牲在救災一線,。這位普通的派出所長，用實際行動乃至生命詮釋了“人民警察為人民”的錚錚誓言,。

胡適曾說：“生命本身沒有什么意義,，你要能給它什么意義，它就有什么意義,。與其終日冥想人生有何意義,，不如試用此生作點有意義的事?！比欢?，在當下社會，我們許多人越來越習慣安逸,，越來越害怕冒險，越來越逃避責任,，越來越淡化理想,，我們習慣當一天和尚撞一天鐘，日復一日，年復一年,，很多時候我們不明白生命對于我們到底意味著什么？那讓我們來看一看三文魚的生命歷程,。

三文魚的一生令人驚嘆！從魚卵開始,，雌魚便想方設法將其藏

在石頭底下，但大量的魚卵還是被其他魚類和鳥類當作美味吃掉,。春天來臨時,，魚卵發(fā)育長成幼魚，幼魚便順流而下,，進入淡水湖中,，在湖中它們盡管東躲西藏，但大多數(shù)幼魚依然逃不過被捕食的命運,，每四條進入湖中的魚就有三條被吃掉,，只有一條能夠進入大海。但危險卻并沒有停止,，在無邊無際的北太平洋中，它們一邊努力的長大,，一邊面對鯨,、海豹和其他魚類的攻擊；同時還有大量的捕魚船威脅著它們的生命,。整整四年,，它們經(jīng)歷無數(shù)艱險，才能長成大約三公斤左右的成熟三文魚,。

成熟之后,，一種內(nèi)在的召喚使得它們開始了回家的旅程，十月初,，所有成熟的三文魚集結在一起，浩浩蕩蕩游向它們的出生地,。自進入河口開始，它們就不再吃任何東西,，全力趕路，它們要不斷從水面上躍起闖過一個個急流和險灘,，有些魚躍到了岸上，變成了其他動物的美食,；有些魚在快要到達目的地之前竭力而亡,。到達產(chǎn)卵地后,，它們不顧休息開始成雙成對的挖坑,、產(chǎn)卵,、受精,。在產(chǎn)卵受精完畢后，三文魚精疲力竭雙雙死去,，結束了只為繁殖下一代而進行的死亡之旅,。冬天來臨，白雪覆蓋了大地,，整個世界一片靜謐,，在寂靜的河水下面,，新的生命開始成長。

三文魚的一生,，充滿了危險和悲壯,，它們克服種種困難，躲避無數(shù)危險,，在生命的最后時刻,，逆水搏擊,，回游產(chǎn)卵,，為自己的生命畫上句號,。聽了三文魚的故事,，我們還有什么理由浪費青春，我們還有什么理由虛度年華,，我們還有什么理由逃避責任,，我們還有什么理由放棄希望?? 人類生命的進程中，也應該有非常明確的主線,，我們應該努力成長,，不惜一切代價使生命變的成熟；為了成熟我們應該去經(jīng)歷,，經(jīng)歷自然,、社會、人文和歷史,，使我們的生命變得完美,；我們更需要明白生命的意義，活著不僅僅為了活著而已,，我們生命的背后有使命存在,，這些使命也許各不相同,，但從終級意義上來說,，應該是一致的,，是為了讓我們,、我們的后代和我們身邊的人在更加和諧自然的世界中幸福的生活，這就是生命的意義,。

精選

似漫長,，實則短暫。與其掐著手指計算生命還有多長,，不如就著一個目標努力前行,。生命只有一次,，不能重來。李商隱在詩句中談到,，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。老年時最大的安慰莫過于意識到,，已把全部青春的力量都獻給了永不衰老的事業(yè)。

人的能力有大小,、職位有高低,、遭遇有好壞，但是,，如何對待生命卻取決于我們個人的理想和行動,。也許我們不需要像李方洪、像三文魚那樣以生命為代價,，但完成這一使命的精神,，卻應該向李方洪救人不惜犧牲，卻應該比三文魚的回游產(chǎn)卵更加嚴肅和不可動搖,。

老師們,、同學們：

當北京奧運圣火慢慢熄滅的時候,，我們感嘆奧運健兒把生命的運動潛能發(fā)揮到極致；當汶川地震災區(qū)漸漸進入災后重建的時候,，我們感受到人類作為生命群體的頑強,、樂觀和智慧；當我們在平凡的學習,、工作和生活中細細地體味生命的價值的時候,，我們感慨人類生命的平凡與偉大,、渺小與崇高,。

新學期伊始,，全國中小學生同上一節(jié)課：用知識守護生命,。增加應對火災、地震,、洪水,、臺風等自然災害的應急避險課程，加強生命意識教育,，讓應急避險課程走進了課堂,。

面對那些在災難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命,，但我們可以珍愛,、善待自己的生命，本著對生命負責的態(tài)度，堅強地活下去,！讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘！同學們,，當我們偶遇不順時，莫灰心,，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現(xiàn),，只有珍愛生命，才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng),！當我們遇到困難止步不前、情緒低落時,，當我們?yōu)樯畹狞c點滴滴斤斤計較,、患得患失時，當我們萎靡不振,、欲將生命頹廢下去時,，想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧！與他們相比,，我們是多么的幸運,！

“吾生也有涯，而知也無涯”,。對我們每一個人來說,，都注定要用有限的生命去面對廣闊無垠的知識海洋。當我校的王慧晶,、徐晉,、魯雅三名同學即將或已奔赴北大校園，奔赴最高知識殿堂的時候,，他們因為沒有虛度自己的青春年華而贏得師生的褒揚,；當我校謝磊同學高擎奧運火炬跑在濱海新區(qū)傳遞大道上的時候，他也許更加深刻地體會到知識帶給生命的絢麗和燦爛,；同樣,，當我校兩千多名同學今天坐在明亮的課堂，接受知識的洗禮的時候,，我們也許慢慢地體會到知識帶給我們智慧,、激情、興奮與幸福,。

若生命是一束鮮花,，珍愛生命，使它嬌艷綻放,，香氣四溢,；若生命是一條溪流，珍愛生命,，使它源遠流長,，奔流到海,；若生命是一篇華章,，珍愛生命,，使它高低婉轉，清新悅耳,；若生命是一只幼雛,，珍愛生命，使它羽翼豐滿,，振翅翱翔,。

老師們、同學們,，我們都是知識的追求者和傳播者,。在新的學年即將開始的時候，我代表學校向大家提出兩點希望,，師生共勉：

精選

任，提升自己的生命價值,，重視過程，重視過程體驗,，重視過程體驗的快樂,，讓我們的生命歷程更具光彩。

二是腳踏實地,，以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵,。高尚的人格修養(yǎng)，起始于平時的點點滴滴,，從小事做起,，從身邊事做起，衣著整潔,，不隨地吐痰,，不闖紅燈，不亂寫亂劃,，隨手撿起地上的紙屑雜物等等,，這看似平常的小事，卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng),，處處檢驗人的品格道德,。

用知識呵護生命，用奮斗去創(chuàng)造人生,。人生雖然短暫,，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也永遠不會止步,，珍愛生命吧,！讓我們用愛裝點世界,，用愛譜寫一曲生命的贊歌,！

各位老師、同學們：

我知道,，同學們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲,；我相信,，同學們都理解“平安是福”,、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考,；我斷定,，同學們都曾用“平安,、健康、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母、親戚,、同學、朋友表達過良好的祝愿,。是的，安全重于泰山,，它歷來都是個人,、家庭、集體,、社會最基本的生命線,，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒,、體育運動損傷,、網(wǎng)絡交友安全,、交通事故、火災火險,、溺水,、毒品危害、性侵犯,、艾滋病等,。在全國各類安全事故中,，學校安全事故所占的比重很大,。據(jù)了解,，我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡：中小學生因安全事故,、食物中毒,、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天有40多人,，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”,。

當前，中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想,、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。一個個觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,，一個多么鮮活的詞語；“安全”,，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全,，全家幸福,；生命至上，安全為天,；安全第一,，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構筑了我們美好的家園,，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行；必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全,，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城。

精選

子做好人,，那是很難的。再說,，一個具有健全體格的人,，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸,、處處吸,，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之,；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨,，沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書,，一帆風順地讀到頭,，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,，亦或是行為安全,，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性,。交通事故,，游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格,，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的,?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求,、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎,？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。

關系當中。因此,，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,，每一個人的自身都與家庭相連,，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,，做個好人,。只有好人，一生才能平安,；祝愿好人,，一生平平安安。

有人說,，生命是寶藏,；有人說,，生命是黃金。我說,，生命是花,，就像春天絢麗多彩的花,。世界因如花的生命而精彩,，可是,，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了,。

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：加強安全自律,，建設和諧校園,。

家是什么,？家是我們避風的港灣，是我們遮雨的大傘,，是我們健康成長的樂園,。自從我們背上書包跨進校園的那天起，我們就有了第二個溫暖的家,。這里是我們播種夢想的搖籃,，精神追求的家園,，健康成長的臺階,！清晨伴著朝陽步入校園,，在老師的微笑中開始歡快的學習,，課上老師細致耐心的講解,，課下老師苦口婆心的教誨,，節(jié)日里學生一聲聲感恩的祝福,，咳嗽時學生遞上的一杯熱水，秋千上飛蕩著歡笑,，操場上鐫刻著矯健,，校園里洋溢著青春活力,！這是多么和諧融洽的校園風景啊,！這是多么真誠純真的師生情意?。∵@是多么文明健康的學習氛圍??！我們在這里吸吮知識的瓊漿,，栽培友誼的花朵，陶冶高尚的情操,，歷練飛翔的翅膀！

珍愛生命 安全出行

隨著一聲清脆的啼哭聲,，就標志著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么,？ 每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落,，大地萬物蘇醒那是因為有生命的存在,；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因為有生命的存在,。生命無處不在,，無處不有。生命又是何其珍貴,！有了生命,，才有了競爭和拼搏,，有了生命，才有快樂與悲傷,，有了生命,，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的珍愛,。

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世界上最珍愛的莫過于生命,，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任,。因此,，重視健康是珍愛生命的前提,。

是的。死亡總是留給人們恐懼,，對死亡的抵觸使人們對生存產(chǎn)生渴望,，因害怕所以才拒絕,。正是如此，人們對生存的強烈愿望昭示著我們必須珍愛生命,。

生命的價值 同學們：

大家中午好,！今天很高興站在這里一起來探討一下生命這個話題。今天我的演講題目是《生命的價值》,。

首先我要強調(diào)的是我們生命的價值——活著要有的精神,。

看看我們周圍的同學們,，很多人都沉迷在游戲 漫畫 韓劇中，每天球不離手,、拍不離身，三天喝一頓,、五天聚一次，美其名曰：“我很充實,！”充實？,！----他消費得確實很充實,，如果要用一個詞來形容，我只能說揮霍,。

還記得張曉風的《敬畏生命》,，它告訴我們生命的頑強,，生命的寶貴，生命因頑強而更可貴,。然而有些人卻視生命如糞土,，任由無形的鐵騎蹂躝,。前一陣子在報紙上看到廣東工業(yè)大學的一名女學生在光棍節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝,，因為這種事件在近幾年已屢見不鮮了。細細想來,，真是太不可思議了,。在這么短的時間，這位女大學生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。我很想知道在做自由落體的過程中,，是否惋惜過自己“生如夏花般燦爛”的生命,；是否想過身體發(fā)膚均授之于父母，怎么可以縱身一躍便結束他,；是否徹悟了死并不可怕,，活著才是最大的勇氣。

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相信在坐的各位腦海中依然很清晰地呈現(xiàn)2008年那一場災難驚心動魄畫面,。災難讓我頓悟了生命的脆弱,。前一刻還是活生生的生命,，下一秒便已成為冰冷的遺體,，這是何等殘酷的事實，不死藥只存在于神話之中,，再多泣血的哭號也喚不回逝去的靈魂,。難道說，老天爺為13億中國人安排了這次慘痛的經(jīng)歷,，也喚不醒人們對生命的覺悟嗎,？生命誠可貴，我們應好好的珍惜他,，呵護他,。活著一切還有希望,，死了所有都化為虛無了,。

痛苦的時候，去想想風吧,！讓那痛痕與那風痕一般灑脫地飛過,，成為過眼云煙，化為那嘴角一笑,；不平的時候,，去看看海吧！把那金錢的面孔,，勢利的雙手,，虛偽的笑臉，統(tǒng)統(tǒng)投入海中,，讓海風卷起自己,，讓自己飛更高，更遠···心如衣襟,，悠悠揚揚,，飄飄蕩蕩。萬不可一道傷心處，就覺得什么完全失去了意義,。然后便義無反顧地縱身一躍,。親身去體驗自由落體那完全失重的感覺，獻身于科學研究,。

我們都是大學生了,，也已踏入半個社會，不如意事十有八九,。我們要學會如何去面對,，去承受，學會給自己減壓,。生命美如斯要懂得細心去呵護自己生命,，走過了嚴冬，你就會聞到春天的氣息,；走過了熾熱的夏天,，你就會感覺到秋天的涼爽。生命 的真諦我無法摻透,。生命的價值也不是一言兩語就能道完,。今天在這里我說出了自己對生命的理解，我認為漫漫人生應該活出生命,。希望與大家共勉,。

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