要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
傳承紅色基因演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家中午好!
每當(dāng)看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),,我的耳邊就會(huì)回響起這首歌:“五星紅旗,你是我的驕傲,,五星紅旗,我為你自豪,,為你歡呼,,我為你祝福,你的名字,,比我生命更重要”,,每每聽到這首充滿激情的歌曲,,我心中總會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng),。我驕傲,,為生長在這個(gè)朝氣蓬勃,、不屈不撓的民族而驕傲;我自豪,,為浴血奮戰(zhàn),、換取和平的那些可親可敬的人而自豪,。
歷史不會(huì)忘記,,那些英勇無畏,、前仆后繼,,用鮮血扭轉(zhuǎn)乾坤,,用生命鑄造新中國的共和國衛(wèi)士,。兩萬五千里的漫漫長征,,奮起抵御日寇的八年抗戰(zhàn),,抗美援朝的五次戰(zhàn)役,,抗洪搶險(xiǎn)中奮不顧身的感人場(chǎng)面,,這是一部又一部氣壯山河的英雄史詩,,是一次又一次的光榮壯舉,,他們創(chuàng)造了無與倫比的驕人業(yè)績,,譜寫了一曲驚天地,、泣鬼神的偉大詩篇。
而紅色基因,,就是這種革命精神的傳承,。在我們身邊,有許多傳承紅色基因的時(shí)代先鋒,,從雷鋒到郭明義,,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,,從李大釗到劉志丹……他們用奮斗與犧牲,,書寫著對(duì)真理和信仰的執(zhí)著,,對(duì)祖國和人民的忠誠,,其事跡令人嘆服,,其品格光彩照人,,其精神感天動(dòng)地,。
在中國革命史上,我縣的南梁就是一道流星,,劃過舊中國西北的長空,,產(chǎn)生了一種光華四射的革命精神。1934年11月,為了發(fā)展陜甘邊根據(jù)地文化教育事業(yè),,習(xí)仲勛親自發(fā)動(dòng)群眾在南梁荔園堡的轉(zhuǎn)咀子辦起了陜甘邊第一所紅色學(xué)校——列寧小學(xué),。派張景文,、高敏珍和霍建德等擔(dān)任列寧小學(xué)教師,。
當(dāng)時(shí),,列寧小學(xué)的條件極其艱苦,,只有兩棟房子和一孔窯洞做教室。張景文帶領(lǐng)60多名學(xué)生,,自己動(dòng)手壘土臺(tái),,支木板,,解決沒有桌凳的困難,。并親自編寫教材,。在南梁山區(qū),,入學(xué)的大都是一些十三,、四歲的孩子,。張景文對(duì)這些孩子非常關(guān)心,,衣裳破了她親手一針一線給補(bǔ)好,,手臉臟了她一把一把給孩子們洗凈,甚至孩子們身上有了虱子,,她坐在油燈下一個(gè)一個(gè)給抓掉,,孩子們都很喜歡她,,敬重她。這便是“南紅色基因”,。身為華池這片紅色熱土上的一名教師,,我深深懂得在教育工作中應(yīng)該傳承這種紅色基因,牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,。要弘揚(yáng)高尚師德,,淡泊名利,、言傳身教,,真正做到自尊、自強(qiáng),、自省、自律,,用高尚的道德情操引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。要把自己的本職工作和國家發(fā)展,、民族振興結(jié)合起來,,靜下心來教書,潛下心來育人,。要有仁愛之心,,把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,,愛護(hù),、尊重,、寬容學(xué)生,,讓所有學(xué)生都成長為有用之才,。努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的好教師,。
今天,,新教育的理念早已深入人心,“四有”好老師的號(hào)角
已經(jīng)吹響,,讓我與在座的各位同仁一道攜起手,肩并肩,,用慈愛呵護(hù)純真,,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,,用希翼放飛理想,,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),,用青春和熱血為華池教育貢獻(xiàn)力量吧。
紅色,,象征光明,,凝聚力量,,引領(lǐng)未來,。從瑞金、井岡山,、遵義,、延安,、西柏坡…… 無一例外的都是因?yàn)椤凹t色”而典藏了歷史,,穿越了時(shí)空,成為了一代又一代的中國人心中永久的向往和神圣的殿堂,。
對(duì)于共產(chǎn)黨而言,紅色是信仰,,目光遠(yuǎn)大,追求高遠(yuǎn);紅色是忠誠,,愛國愛黨,矢志不渝;紅色是追求,,勇于拼搏,,自強(qiáng)不息;紅色是忘我,,無私奉獻(xiàn),,無怨無悔,。紅色讓青春之樹永柱,讓生命之花綻放,,讓人生的每個(gè)時(shí)期都有其獨(dú)特的魅力,。
每個(gè)人來到這個(gè)世界,都要在社會(huì)中生存,,都要獲取生存發(fā)展的物質(zhì)條件,都要尋求慰藉心靈的精神家園。這一切首先得之于祖國,,沒有國哪有家,,沒有家哪有我,。國家是小家的寄托,,國家是個(gè)人的寄托,,國家是無知的寄托,,國家是精神家園的寄托,。所以履行愛國的義務(wù)是我們對(duì)祖**親報(bào)答的最佳方式,。
“熱愛祖國,,熱愛人民,,熱愛中國共產(chǎn)黨”,,是我們從小喊到大的口號(hào),,我們的身邊就涌現(xiàn)出了許多為國家作出了杰出貢獻(xiàn)的仁人志士,,他們是傳承紅色的時(shí)代先鋒:從雷峰到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,,從錢學(xué)森到吳孟森,,從吳運(yùn)鐸到丁曉兵,,從蔣漢聲到白潔…… 其事跡令人嘆服,,其品格光彩照人,,其精神感動(dòng)天地,,他們用奮斗與犧牲書寫了對(duì)真理和信仰的追求,,他們用青春和熱血書寫了對(duì)祖國和人民的忠誠,,我們能夠通過視覺,看到一種血脈相連的紅色基因,。
可是,,在我們的隊(duì)伍中,,還有那么一些人,,不再追求遠(yuǎn)大的理想,,不在崇尚純潔的靈魂,,不在信仰高尚的品德,,不再講國家大義,、誠實(shí)守信,,一心盯著自身利益,,不惜以身犯法、以權(quán)謀私,。他們是阻礙紅色基因繼續(xù)傳遞的一小部分人,。記得有位偉人說過:“忘記過去,、就意味著背叛”。紅色傳統(tǒng)的退化,,紅色基因的變異,必將導(dǎo)致信仰的偏離,,精神的頹廢,人格的矮化,。這些人為組織的信仰和紀(jì)律所不容,,必將被歷史和人民所唾棄,。
傳統(tǒng)不是守住爐灰,而是熱情的火焰的傳遞,。在這偉大的變革時(shí)代,,那些血與火、與你我他相連的紅色基因,,是我們情感的寄托,,是我們精神的歸宿,,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。
今天,,歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上,,我們更應(yīng)該珍惜這筆豐厚的財(cái)富,,用紅色的激情去擁抱時(shí)代,,擁抱事業(yè),擁抱人生,,讓紅色基因代代相傳,,永不變色,。
親愛的朋友們:
大家好,,無論是在硝煙彌漫的時(shí)代;還是在白色恐怖的年代里;中國共產(chǎn)黨人都憑著他們堅(jiān)定的信念與步伐帶領(lǐng)著中國人民進(jìn)行著一場(chǎng)場(chǎng)不屈不撓的斗爭,。為了民族的解放為了人民的幸福明天;無數(shù)個(gè)中國共產(chǎn)黨人為之拋頭顱、灑熱血,,用自己的滿腔熱血與生命換來了中華人民共和國的誕生。當(dāng)無數(shù)個(gè)號(hào)角響起,,當(dāng)無數(shù)個(gè)禮花湊響天空,,當(dāng)毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人站在天安門的城樓上宣布——中華人民共和國成立的時(shí)候,。人群攢動(dòng),、歡聲如鳴,、人們歡舞著、歌唱著,,這用生命換來的屬于中國人民自己的國度,。這是我們中國人自己的國家,,人民當(dāng)家做主的國家,,這是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的人民民主專政的國家,。
告別那硝煙彌漫的時(shí)代,,我們走進(jìn)了和平年代。在鄧小平同志為核心的第二代中國共產(chǎn)黨人的領(lǐng)導(dǎo)下,,我國開始了社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的新里程,。鄧小平同志這個(gè)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,,以開辟社會(huì)主義建設(shè)新道路的巨大勇氣和開拓馬克思主義新境界的巨大理論勇氣,,提出了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的理論,,并帶領(lǐng)著中國共產(chǎn)黨進(jìn)行了一場(chǎng)轟轟轟烈烈的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),,改革開放就是這一理論的具體體現(xiàn),。自從十一屆三中全會(huì)以來的二十多年間,,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,在經(jīng)濟(jì),、政治,、科學(xué),、文化等諸多領(lǐng)域都取得了驚人的成績。
一個(gè)個(gè)低矮,、陰暗的平房不見了,一座座高樓拔地而起,,一條條散發(fā)著熏人臭氣的水渠如今也變成了一條條閃著銀波的河流,。
21世紀(jì)的鐘聲響起,,中國人民昂首闊步走進(jìn)了新時(shí)代,。我們又迎來了世紀(jì)的第一個(gè)黨的盛會(huì),。以江澤民同志為代表核心的第三代中國共產(chǎn)黨人,在堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想,,鄧小平理論的基礎(chǔ)之上提出了高舉鄧小平理論的偉大旗幟,全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,繼往開來,,與時(shí)俱進(jìn),,全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,。為開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗,。
全國人民都在歡欣鼓舞。他們都在用自己的方式表達(dá)著自己的心意,,沈陽也不例外,,沈陽是座歷史悠久的古城,同時(shí)它也是全國的主要工業(yè)基地之一,。沈陽曾經(jīng)為共和國的經(jīng)濟(jì)建設(shè),,創(chuàng)下了不朽的輝煌,。但今天我們也在同樣背負(fù)著沉重的環(huán)境負(fù)擔(dān)。給城市的建設(shè)也帶來了巨大的壓力,。于是全市面上下人民都以自己的行動(dòng)向環(huán)境污染挑戰(zhàn),。拆除了1000多根排放污氣的煙囪,400多座不合格的鍋爐房,,對(duì)渾河中的污水進(jìn)行了徹底的治理,。一塊塊碧綠的草地,寬場(chǎng)的板油馬路,,一座座悠靜別致的小公園,這都是環(huán)境治理的明顯標(biāo)記,。
漸漸地這座美麗的城市,,重新潔凈起來,亮起來,,煥發(fā)了昔日的光彩,,吸引了許許多多國內(nèi)外大大小小的商家來到沈陽投資建廠創(chuàng)辦公司,現(xiàn)在的沈陽又重新充滿了生機(jī)活力,?!皹涿螟P凰來?xiàng)边@名話在這里得到了體現(xiàn)。
做為一個(gè)從小就生長在黨旗下的我,,看到此時(shí)的祖國,,此時(shí)的家鄉(xiāng),這種心情難以言表,。
我是一個(gè)基層的社區(qū)工作者,,計(jì)劃生育工作是我的工作范疇。剛剛到崗位工作時(shí),,我總覺得計(jì)生工作對(duì)我來說簡直就是在也陌生不過的字眼,。計(jì)生工作范圍有多大,,計(jì)生工作應(yīng)該如何開展、許多問題我都常常搞不清楚,,而且我還帶著非常嚴(yán)重的不滿情緒,。總認(rèn)為一個(gè)只有二十幾歲的我,,而且還未結(jié)婚,,從事這項(xiàng)工作,對(duì)開我來說簡直就是困難重重,。我在上級(jí)和社區(qū)的同志們的幫助下,,我漸漸的打消了這個(gè)念頭??吹节w科長和小宋她們的年齡與我相仿,,而且業(yè)務(wù)都那么熟練,我慚愧了,,決心讓自己徹底打消這種念頭,。每次開會(huì)培訓(xùn)我都會(huì)帶著筆記本,做上詳細(xì)的記錄,,對(duì)遇到的問題也能及時(shí)向大家請(qǐng)教,。如今在大家的幫助下,我寫了入黨申請(qǐng)書,,并成了一位黨外積極分子,,這一切都是在黨的感召之下,特別是看過十六大后,,江總書記的每一句話都在我的耳邊回蕩,。雖然我只是個(gè)黨外積極分子。但我要在這一刻起處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,努力做好一個(gè)基層計(jì)生工作者的一切工作,,用自己的實(shí)際行動(dòng)向黨和人民獻(xiàn)禮,用自己的力量為社區(qū)工作奉獻(xiàn)出自己的光和熱,,為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的輝煌明天而奮斗,。
謝謝大家!
傳承紅色基因演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是xx中學(xué)的方x,,我演講的題目是《永遠(yuǎn)銘記,我們的紅色基因》,。
大家都知道基因,。基因儲(chǔ)存著生命的種族、血型,、孕育,、生長等過程的全部信息。那么,,紅色基因是什么?是精神啊,。是中國共產(chǎn)黨,中國紅軍的精神啊,。
我流著的是東方中國人的血液;走著的是千千萬萬個(gè)中國人走的路;我喝的水可能曾經(jīng)染過革命烈士們的鮮血,。我愛祖國,這就是紅色基因吧,,我想——當(dāng)我死后,,覺得無愧于祖國,這就是紅色基因吧,。我知道,,我愛美,祖國也愛美,,我也要為她增添色彩;我懂得,,我腳下的這片土地有著羈絆,這就是愛吧,。所以,,紅色基因是一種精神,是我們中華民族融入骨血的愛國精神,。
大家都知道清朝的屈辱歷史,,簽訂一系列喪權(quán)辱國的條約,八國聯(lián)軍血洗圓明園,,小小倭國肆虐神州,,我們的祖國,像一條哈巴狗一樣讓人欺凌,,像一條哈巴狗一樣地讓人欺凌啊……黑暗籠罩了神州大地,然而在這黑暗之中,,卻有著滅不掉的星星之火,,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清政府,無數(shù)仁人志士為了祖國的光明前赴后繼,。直到1921年,,中國共產(chǎn)黨誕生了!久違的太陽終于在神州大地上冉冉升起。毛澤東,、周恩來等共產(chǎn)黨人,,在那樣黑暗的 社會(huì)里,在小米加步槍的時(shí)代里,在列強(qiáng)虎視眈眈的情況下,,他們堅(jiān)定地帶領(lǐng)著中國人民向光明前進(jìn),,從不后退!
相信,大家都對(duì)一個(gè)詞有所了解——長征,,它是一次驚天動(dòng)地的革命壯舉,,一部恢弘壯麗的偉大詩篇,一座永不磨滅的巍峨豐碑,。紅軍的這一次長征,,滿懷期待地走,滿身傷身地勝利,。紅軍在長征途中表現(xiàn)出對(duì)革命理想的無比忠誠,,對(duì)革命事業(yè)無比堅(jiān)定。他們埋頭苦干,、勇于奉獻(xiàn);他們勇往直前,、不屈不撓;他們不怕犧牲、必將勝利!
每當(dāng)我看到有關(guān)戰(zhàn)爭的新聞,,看到敘利亞的孩子生活在廢墟中,,無家可歸,甚至慘死地海邊,,我就感到心痛,,同時(shí)也感到慶幸。慶幸我生活在中國,,慶幸有那么多的革命先烈曾經(jīng)用他們的生命保衛(wèi)著祖國,,用鮮血換來了一個(gè)新的中國。
現(xiàn)在,,沒有長征時(shí)的磨難,,我們生活得安逸快樂。但我們不會(huì)忘記歷史,、不會(huì)忘記那些革命先烈們那種不怕苦,、不怕累、不怕死,,只為創(chuàng)造一個(gè)新中國的愛國主義精神!我們要把紅色基因從腦海里,,轉(zhuǎn)變到行動(dòng)上,把它傳承下去,、傳承下去,、傳承下去!
?
傳承紅色基因演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一種文化,,從五千年的文明深處走來,,帶著歷史的芬芳;有一種精神如旖旎的春風(fēng),,自血脈之初浩蕩飄拂,延綿至今,。它是儒家文化中的“詩禮傳家”,、“修身、齊家,、平天下”,,它是老百姓門板上鐫刻的“忠厚傳家永,詩書繼世長”,,它是歷經(jīng)時(shí)光洗禮的處事智慧,,也是耳熟能詳、代代相傳的治家格言,,他,,就是-----“家風(fēng)”,。
家風(fēng)對(duì)我們來說,,不是一個(gè)久違的字眼。在浩若煙海的歷史中,,注重家風(fēng)是眾多志士仁人的立家之本,。從古至今,,《顏氏家訓(xùn)》、《誡子書》,、《勉諭兒輩》,、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒,。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”“孔融讓梨”,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)的美德,?!胺堑o以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“莫貪意外之財(cái),、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人廣為尊崇,。
家風(fēng)又如此貼近我們的生活。它是家長的言傳身教,,是長輩的一聲叮嚀,、一句囑托,是一直植根于我們心靈深處,,從未割裂的'精神傳承。我家在黑龍江省綏化市,,從小我的父親就教育我做事先做人,,要知深淺,,知是非,知廉恥,,知輕重,,要吃苦耐勞。這輩子我印象最深的是到南方前和父親的一次長談,。從部隊(duì)復(fù)員回家后我一直想到南方闖一闖,。臨行前父親和我說:兒子,毛澤東有兩個(gè)女兒,,一個(gè)叫李納,、一個(gè)叫李敏,知道是什么意思么?我說,,不知道,。父親說:做人要敏于行、訥于言,,能力固然重要,,但最重要的是個(gè)人的品德,要做多干實(shí)事,、少說空話,。兒子,不管到哪里都堅(jiān)持好好干,?!?0__年5月我從黑龍江來到了浙江,從事電子商務(wù)工作,,從最初的銷售bd,,到分公司經(jīng)理,是父親的教誨支撐著我努力做事,,同樣我也獲得了相應(yīng)的回報(bào),。后期調(diào)任南京大區(qū)銷售一部經(jīng)理,雖然暫時(shí)離開了銷售一線,,轉(zhuǎn)做管理,,但我依舊身先士卒,在自己的權(quán)限范圍內(nèi)盡量滿足客戶的需求,。20__年11月,,我有幸進(jìn)入法院,在執(zhí)行部門工作,。由于工作的特殊性,,更加要求我們要多干實(shí)事、少說空話,,我嚴(yán)格按照“為大局服務(wù),、為人民司法”的工作宗旨,,秉公執(zhí)法,廉潔奉公,,與同事一道櫛風(fēng)沐雨,、風(fēng)雨兼程,為萬年的執(zhí)行工作奉獻(xiàn)自己微薄的力量,。家風(fēng)不是刻在墻上,,寫在紙上,父親那句“敏于行訥于言”的溫暖教誨,,已在我心中播下美好的種子,,讓我在生活中潤物無聲地踐行;這也是父親留給我最珍貴的人生財(cái)富,它浸潤于我的血液,,是我不斷成長和成熟的神奇能量,。
家風(fēng)是寄托傳統(tǒng)、盛放親情的陳年家私,,也是文化源流的樸實(shí)沉淀,、社會(huì)價(jià)值的堅(jiān)定擔(dān)當(dāng),更是我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代相互激勵(lì),、共同進(jìn)步的精神薪火,。家是最小國,國是千萬家,,家風(fēng)正才能民風(fēng)淳,,民風(fēng)淳才能政風(fēng)清。讓我們攜手并肩,,以特有的血脈精神激濁揚(yáng)清,,傳承好家風(fēng),聚集正能量,,讓我們的明天更美好!
傳承紅色基因演講稿篇四
隨著實(shí)踐的推移,,南京的舊民俗文化正一步步遠(yuǎn)離我們,這并不是一個(gè)好的現(xiàn)象南京作為六朝古都,,匯合了來自不同地區(qū)的文化特征,,形成了特殊的文化底蘊(yùn)。對(duì)于這些民俗文化的保存也自然成了一個(gè)很重要的話題,。_專題為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,,培養(yǎng)廣大學(xué)子熱愛南京的感情,傳播南京“根”文化,,我院8名大學(xué)生共同組織開展“尋訪南京民俗文化暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,。
活動(dòng)前期,我們通過從網(wǎng)上查找相關(guān)資料,,初步了解南京文化濃厚的地區(qū),,進(jìn)行實(shí)地踩點(diǎn),,為活動(dòng)路線設(shè)定合理提供可行性,此外設(shè)立具體活動(dòng)流程,,并收集民俗資料,為實(shí)踐的順利開展提供保障,。
為了更好的保護(hù)南京古城墻,,讓見證歷史的城墻更好生存。7月11日至25日,,動(dòng)科學(xué)院南京民俗文化尋訪暑期實(shí)踐團(tuán)聯(lián)合佑芽自然營圍繞南京明城墻展開“南京歷史民俗文化尋訪”主題的戶外親子活動(dòng),。南京城墻建于1366年到1386年,總長度超過35公里,,為當(dāng)時(shí)世界第一大城垣,,由內(nèi)向外形成了皇城、宮城,、京城,、外城等四重環(huán)套的格局。經(jīng)過600多年的風(fēng)雨侵蝕和人為破壞,,南京城墻目前尚存25公里長,,總長度仍為世界第一。
在實(shí)踐開始前,,小組成員做好了大量的前期準(zhǔn)備故事,,查閱了大量關(guān)于南京城墻的資料,了解了有關(guān)城墻的歷史故事,。小組的指導(dǎo)老師是佑芽自然營的胡老師,,他向大家介紹了南京城墻建立以來在戰(zhàn)爭中的軍事防御功能,特別是在抗日戰(zhàn)爭中的發(fā)揮了重要?dú)v史作用,。
通過活動(dòng)路線的協(xié)調(diào),,小組成員們決定把東水關(guān)遺址作為實(shí)踐活動(dòng)的起點(diǎn),沿著秦淮河與城墻行走,?;顒?dòng)以團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭模式開展,每名大學(xué)生帶領(lǐng)3—4名小學(xué)生以不同的形式沿途尋訪民俗與歷史文化,?;顒?dòng)中途徑金陵制造廠與大報(bào)恩寺,胡老師為大家悉心講解了它們的由來與歷史變遷,。大報(bào)恩寺是中國歷史最為悠久的佛教寺廟之一,,是明清時(shí)期中國的佛教中心,中世紀(jì)世界七大奇跡,,與靈谷寺,、天界寺并稱為金陵三大寺,。
此外,我們也來參觀了南京民俗博物館——甘熙宅第,。夫子廟東,、等地進(jìn)行了實(shí)地探訪,對(duì)其中的民俗文物進(jìn)行了深入了解,,也與一些民間藝術(shù)家,,非遺傳承人交流以及合影。
在參觀甘家大院中的梨園雅韻時(shí),,正趕上南京白局評(píng)話表演節(jié)目,,臺(tái)上表演精彩,臺(tái)下觀看有味,。地道的南京評(píng)話,,精湛的表演藝術(shù),傳承著悠久的南京民俗文化,。隨后沿路參觀了干氏家族歷史陳列館,,明細(xì)的家譜,簡練的文字介紹,,對(duì)甘家大院有了基本的了解,。順著導(dǎo)覽圖中的線路展示,在欣賞大院中,,找到了臨展館,,那里陳列著南京歷史以來的各種民俗。沿著游覽路線,,走過金陵工巧,。其中的剪紙紡里,剪紙師傅一邊不緊不慢地剪著各式精美花樣,,一邊向我們介紹著剪紙的藝術(shù),。旁邊的編織紡里,編織阿姨悠悠地編織著美麗的圖案,,小小柜臺(tái)擺滿的物品都出自她之手,。聊天中,阿姨說道“退休后,,我來到這里工作,,編織也是我的愛好,同時(shí)也是一種傳承,?!蹦芄で山常袼姿嚾嗽诮鹆旯で芍须S處可見。
一路游覽下來,,隊(duì)員們南京民俗文化有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和理解,,同時(shí)也感受到民俗的魅力,以及對(duì)民俗藝人精湛技藝的贊嘆,。本次參觀民俗博物館活動(dòng),,為本次暑期社會(huì)實(shí)踐的后期工作做好了準(zhǔn)備,極大地推動(dòng)“寓教于樂——民俗文化初體驗(yàn)”暑期社會(huì)實(shí)踐的順利開展,。
2,、活動(dòng)效果:通過這次活動(dòng),我們促進(jìn)了小組成員之間的友誼,,提高了我們社會(huì)實(shí)踐能力,并增強(qiáng)了合作精神,。對(duì)南京秦淮區(qū)的民俗文化有了一定的認(rèn)識(shí)和理解,,使得我們更喜愛南京。我們要把這次事件活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),,引導(dǎo)我們身邊的大學(xué)生主動(dòng),、自覺地在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)民俗文化,引導(dǎo)更多的人參與到實(shí)踐中來,。同時(shí),,我們?yōu)楹霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)廣大學(xué)子熱愛南京做出了貢獻(xiàn),,在此活動(dòng)中,,團(tuán)隊(duì)與孩子們也學(xué)習(xí)到一定的南京民俗文化知識(shí),小朋友們?cè)谟淇熘卸冗^了暑假,,我們也在尋訪過程中提升了交際能力,,語言組織能力,動(dòng)手能力,,當(dāng)然,,小伙伴們和小朋友們經(jīng)過相處后,也建立了深厚的友誼,,收獲了一段真摯的友情,!
傳承紅色基因演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我是來自環(huán)縣縣委機(jī)關(guān)的***,。我今天演講的題目是《有一種力量,,叫信仰》。
事實(shí)上,,這不能怪我們,。我們沒有經(jīng)歷過艱苦的革命歲月,我們不了解我們的黨,也就不能憑空建立起對(duì)黨的感情,。
后來,,我上了大學(xué),黨離我更近了,,因?yàn)槊繉W(xué)期班里都會(huì)推薦一到兩名有資格的學(xué)生入黨,,競(jìng)爭很激烈。當(dāng)時(shí)覺得入黨這件事變得嚴(yán)肅莊重,,可由于成績的關(guān)系,,對(duì)我而言卻又可望而不可即。大三時(shí),,一個(gè)跟我關(guān)系很好的同學(xué),,他們一家三個(gè)黨員,他的爺爺,、爸爸,、叔叔都老黨員,我的這位同學(xué)很優(yōu)秀,,被推薦入黨,,但他說還沒想好,他很困惑,,不知道如何選擇,。問我怎么看。我說有什么沒想好的,,多少人想被推薦都沒資格,。接著他問我,你如何看待中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍長征,?僅僅是爬雪山,、過草地嗎?今天香格里拉的連綿雪山,,道路艱險(xiǎn)難以逾越,,歷史上靠雙腳從這里走過的只有兩支隊(duì)伍,一支是喇嘛教的僧侶,,另一支是中國工農(nóng)紅軍,,紅軍長征徒步跨過11個(gè)省,爬山越嶺,,行程二萬五千里,。一路上,犧牲不斷,,出發(fā)時(shí),,總?cè)藬?shù)20多萬,結(jié)束時(shí),僅剩3萬多人,。這是一支怎樣的隊(duì)伍,?是什么給了他們將生死置之度外不顧一切、勇往直前的勇氣和力量,?這一連串的問題我不知道如何回答,,我從來沒思考過這樣的問題,我不知道答案,,后來很長的時(shí)間里,,我都被這些問題深深的困擾著,我很困惑,。
然后,,我開始讀黨史,我想從這個(gè)黨的誕生之初去尋找答案,。不為考試,,不為考級(jí),只為了內(nèi)心的平靜,。只為了給內(nèi)心那些涌動(dòng)的不安找一個(gè)落腳的地方。然后,,我有了更多的疑問和困惑,。比如,一個(gè)只有50多人的政黨,,一個(gè)只有十二三個(gè)代表的大會(huì),,最小的不到20歲,靠什么克服千難萬險(xiǎn)聚集到一起,?比如,,那些早期代表有的衣食無憂,有的在外留學(xué),,有的身居高位,,是什么讓他們心甘情愿拋棄一切跟著共產(chǎn)黨干?比如,,中國近代史的舞臺(tái)上各方都有登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì),,北洋軍閥、封建復(fù)辟,、辛亥革命,、國民黨,為什么是共產(chǎn)黨最終走到了歷史舞臺(tái)的中心,?比如,,這個(gè)逆襲的政黨誕生之初沒有任何光環(huán),沒有任何背景,沒有任何資產(chǎn),,哪里來的一往無前的勇氣和力量,?比如,歷史始終在觀看,,人民始終在判斷,,是什么讓人民選擇了共產(chǎn)黨,而不是別的其它政黨,?這一些列的問題,,答案只能是兩個(gè)字:信仰。
正是這崇高的信仰,,才造就了中國工農(nóng)紅軍這樣鐵一般的軍隊(duì),,他們激情萬丈、前赴后繼,、視死如歸,。正是這崇高的信仰鐫刻在我們的生命里,變成了性格,、變成了骨血,,經(jīng)過了百煉變成了鋼鐵!正是這崇高的信仰,,讓中國共產(chǎn)黨由一個(gè)組織名詞變成了一種精神,,形成了強(qiáng)大的力量,鍛造了一個(gè)民族,,成長了一個(gè)國家,。
自古以來,我們是一個(gè)有著崇高信仰的國度,,更是一個(gè)有著崇高信仰的民族,。5月12日,汶川地震震動(dòng)了世界,,山河破碎,,房屋倒塌,多少人無家可歸,,多少家庭支離破碎,。地震發(fā)生以后,在第一時(shí)間,,我們的總理趕到了災(zāi)區(qū),,和災(zāi)民站在一起。在第一時(shí)間,,我們的數(shù)十萬救援大軍,,趕到了前線,,積極組織救援;在那么短時(shí)間內(nèi),,自發(fā)獻(xiàn)血的人排起了長龍,,把交通都堵塞了;在那么短的時(shí)間內(nèi),,我們個(gè)人的捐款就達(dá)到了數(shù)百個(gè)億,。這是愛與信仰的力量,所以當(dāng)時(shí)多家外媒這樣評(píng)論:這樣的政黨,,這樣的國家,,這樣的民族是不可戰(zhàn)勝的'。
再次翻開黨史,,翻開近代史,,我感受更多的是有共產(chǎn)主義信仰無窮的力量。
中國共產(chǎn)黨,,帶領(lǐng)著人民取得了民族獨(dú)立,,建立新中國,帶著廣大人民群眾脫貧致富奔小康,,但這個(gè)組織的過去其實(shí)很多人都不太了解,,所以,我們要回頭看,,要仔細(xì)想,,要慢慢走。這個(gè)政黨的歷史并不遙遠(yuǎn),,這個(gè)政黨的現(xiàn)在其實(shí)也不復(fù)雜,,這個(gè)政黨的未來也容易判斷,。這一兩年,,我們見證了很多事兒。所有人都看得到“打老虎拍蒼蠅”,,看得到“從嚴(yán)治黨”;所有人都看得到“八項(xiàng)規(guī)定”,,看得到“三嚴(yán)三實(shí)”;所有人都看得到“群眾路線”,看得到“兩學(xué)一做”;越來越具體,,越來越嚴(yán)格,,越來越常態(tài),這就是趨勢(shì),。道理并不復(fù)雜,,心中沒有人民,必被人民所棄,。這個(gè)政黨的榮光與人民緊緊相依,,過去如此,,現(xiàn)在如此,未來的輝煌也必然有賴于此,,也只能如此,。這是歷史給出的答案,也是我們黨永遠(yuǎn)不變的信仰,。
如果大家都同意這樣的觀點(diǎn),,那就不只是我,而是我們,。我們團(tuán)結(jié)奮斗,!我勇往直前!我們所向披靡,!因?yàn)槲覀冎?,天地間有一種力量,叫信仰,!
我演講完畢,!謝謝大家!
傳承紅色基因演講稿篇六
我校通過“”傳承紅色文化構(gòu)建和諧校園“”活動(dòng)的開展,,學(xué)校已經(jīng)形成了一個(gè)以團(tuán)校陣地建設(shè)為主線,,以文化活動(dòng)為基礎(chǔ),以社會(huì)實(shí)踐為平臺(tái)的紅色文化建設(shè)體系,。一年來,,學(xué)校文明創(chuàng)建工作取得豐碩的成果,學(xué)生學(xué)英雄,,做好事的現(xiàn)象層出不窮,,有30多人次拾金不昧,九年級(jí)學(xué)生撿拾手機(jī)立刻歸還了失主,,失主因此送來了表揚(yáng)信,;學(xué)生的錢包不慎遺失,同學(xué)撿拾后都會(huì)主動(dòng)交老師?,F(xiàn)在,,在散水頭中學(xué)校園內(nèi),紅色文化正如一縷春風(fēng),,深入到師生的心中,,在提高學(xué)生的綜合素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,,它正在發(fā)揮出越來越大的作用,。
一、紅色電影,,讓學(xué)生與紅色精神零距離,。
二,、紅色文章滋養(yǎng)孩子美好心靈
除觀看紅色電影以外,學(xué)校特意購買了300余本紅色書刊,、50余張紅色電影光盤,。我校圖書室全天開放,讓每位學(xué)生每天閱讀一小時(shí)以上的紅色小說,、紅色文章,、紅色詩詞等,通過閱讀學(xué)生受益匪淺,。如今潘冬子,、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學(xué)生心田,,使他們從小就接觸到英雄人物,,并以他們?yōu)榘駱樱瑺幾黾t色少年,。
三,、紅色詩歌、紅色歌曲唱響整個(gè)校園,,迸發(fā)師生學(xué)紅色文化的活力,。
在觀看紅電影、閱讀紅色文章的同時(shí),,學(xué)校還進(jìn)行了紅色詩歌聯(lián)誦,、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動(dòng),迸發(fā)了師生學(xué)習(xí)紅色文化的活力,。一年來,,學(xué)校除進(jìn)行__詩詞誦讀以外,還大量搜集革命烈士,、英雄人物的詩詞讓學(xué)生誦讀,,使學(xué)生受到了紅色詩詞教育。走進(jìn)校園隨便找一個(gè)學(xué)生都能熟練背誦幾十首紅色詩詞,。在進(jìn)行紅色詩詞閱讀的同時(shí),,學(xué)校充分運(yùn)用音樂課,,教唱紅色歌曲,,如《解放區(qū)的天》、《南泥灣》,、《黃河大合唱》,、《九一八》等革命歌曲,讓學(xué)生在紅色歌曲的旋律中,,感情得到了升華,,情感受到了熏陶,。
通過以上紅色教育活動(dòng),學(xué)生的心靈得到了凈化,,思想道德素質(zhì)有了很大的提高,。勤儉節(jié)約、愛國愛家,、關(guān)心他人,、熱愛勞動(dòng)等革命觀念深入人心,從而為學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀奠定了扎實(shí)思想基礎(chǔ)。扎根農(nóng)村,,務(wù)實(shí)工作,,潛心教書育人成為每位教師的工作目標(biāo),紅色教育讓我們嘗到了甜頭,,得到了實(shí)惠,。隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展我們會(huì)結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,不斷改進(jìn)我們的做法和教育的內(nèi)容,,我們一定會(huì)讓老區(qū)學(xué)校成為師生紅色思想教育的陣地,,在今后的工作中我們一定會(huì)守住陣地并打好這場(chǎng)硬仗。
傳承紅色基因演講稿篇七
大家好,,我是__,,我今天演講的題目是《__》。
紅色文化是在革命戰(zhàn)爭年代,,由中國共產(chǎn)黨人,、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進(jìn)文化,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵,。傳承和利用紅色文化獨(dú)特的價(jià)值功能,,是發(fā)揚(yáng)革命先輩光輝精神的需要,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的需要,,不僅對(duì)打造具有中國特色和世界影響的紅色文化產(chǎn)業(yè)具有重要的促進(jìn)作用,,也有利于豐富中華文化和指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)。
20__年2月2日,,在井岡山參觀時(shí)指出:“要讓廣大黨員干部知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易,,多接受紅色基因教育?!边@里的“多接受紅色基因教育”,,筆者認(rèn)為應(yīng)該理解為將紅色文化繼續(xù)傳承下去,讓全社會(huì)接受紅色文化的洗禮,,讓紅色文化一直“紅”下去,。
目前,,紅色文化傳承還面臨一些問題。
(一)學(xué)校教育和社會(huì)教育的缺失造成人們對(duì)紅色文化歷史記憶的淡化
從學(xué)校的歷史教育看,,歷史學(xué)科在小學(xué),、初中階段,被形象地稱為“豆芽科”;在高中階段,,過早地區(qū)分文理科使得絕大部分理科學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)壓力下幾乎和歷史學(xué)科“絕緣”;在大學(xué)階段,,雖然《中國近現(xiàn)代史綱要》被納入了公共必修課,但學(xué)生和教師的重視程度仍然不夠,,從近年的就業(yè)情況來看,,歷史類和哲學(xué)類專業(yè)的就業(yè)率很低,學(xué)生對(duì)就業(yè)的擔(dān)憂導(dǎo)致了大學(xué)人文專業(yè)的“弱勢(shì)”,。加之由于各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴(yán)重缺失,,導(dǎo)致了學(xué)生的“歷史思維”和“哲學(xué)思維”的普遍缺席。
從社會(huì)的歷史教育看:首先,,各級(jí)宣傳部門和文明辦等宣傳機(jī)構(gòu)不可能每天都去宣傳紅色文化,,只能利用有限的時(shí)間段組織活動(dòng)并開展紅色文化宣傳;其次,作為傳播紅色文化的主要載體,,各類反映中國共產(chǎn)黨革命斗爭歷史的紀(jì)念館(地),、遺址、偉人故居,、烈士陵園等愛國主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小,、展出內(nèi)容單調(diào)、展示手段落后,、日常維護(hù)和改擴(kuò)建資金短缺等問題,,影響了工作的正常開展。
(二)信息化時(shí)代造成人們價(jià)值觀的多元化
信息化時(shí)代是一個(gè)充滿誘惑的時(shí)代,,是一個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)遭遇全面解構(gòu)的時(shí)代,。信息化時(shí)代各種價(jià)值觀的涌現(xiàn)和融合使人們對(duì)紅色文化的價(jià)值取向難以達(dá)到一致的理解與認(rèn)同。
文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是由一系列居于核心地位的文化價(jià)值觀念構(gòu)成的邏輯體系,,是衡量文化客體對(duì)主體有無價(jià)值和價(jià)值量大小的尺度或準(zhǔn)則,。紅色文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)中所蘊(yùn)含的理想信念、艱苦奮斗,、勇于奉獻(xiàn),、自強(qiáng)不息等崇高精神和價(jià)值尺度在現(xiàn)代社會(huì)受到一定挑戰(zhàn)。人們對(duì)物質(zhì)的過分追求,、對(duì)功利的過分崇拜,、對(duì)欲望的過分放縱,、對(duì)他者的過分漠視,、對(duì)當(dāng)下的過分關(guān)注,、對(duì)崇高的過分貶黜等,對(duì)人們價(jià)值觀的負(fù)面影響是難以避免的,。
(三)相對(duì)久遠(yuǎn)的紅色文化在當(dāng)今時(shí)代較難讓人產(chǎn)生共鳴
首先,,在以資本主義為主導(dǎo)的全球化背景下,西方文化正以各種方式進(jìn)駐中國人的精神領(lǐng)地,,20世紀(jì)80年代以來,,尤其是對(duì)外開放全方位展開之后,西方的文化思潮,、生活觀念,、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)等蜂擁而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了國人對(duì)自身傳統(tǒng)的歷史反思,,民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處于一種失語狀態(tài),。
其次,不同時(shí)代有自己的時(shí)代語言,,同一時(shí)代的不同群體有其自身的話語表達(dá),。人們的話語表達(dá)當(dāng)然不能脫離自己生活的時(shí)代,他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的獨(dú)特感受和體驗(yàn)使他們獲得了屬于自己的生活方式,。紅色文化對(duì)于人們來說,,顯然不是一個(gè)直接在場(chǎng)的生活空間,紅色文化生長的歷史時(shí)空是那么遙遠(yuǎn),,那樣“艱苦”和“匱乏”的環(huán)境難以與當(dāng)下的“幸?!焙汀柏S富”生活相對(duì)接,因而無法引起對(duì)過去生活的真正體驗(yàn),。盡管人們也會(huì)唱紅歌,、看紅劇,但是從內(nèi)心深處來講,,并未引起心靈的共鳴,,只不過是一種文化符號(hào)的藝術(shù)轉(zhuǎn)換。在人們的眼里,,中華民族過去所遭受的挫折,、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號(hào)表達(dá)而難以引起深層的歷史反思,。所以,,在日常生活中,人們的紅色文化的話語空間總是被其他話語所擠壓或推開而難以產(chǎn)生共鳴,。
要讓紅色文化一直“紅”下去,,要做好以下工作。
(一)重視教育、解放思想,,增強(qiáng)紅色文化的文化認(rèn)同
要?jiǎng)?chuàng)新歷史教育,,強(qiáng)化人們紅色文化的歷史記憶;加強(qiáng)青少年思想道德教育,大力弘揚(yáng)和培育偉大民族精神,。加強(qiáng)歷史教育和德育教育可以通過以下途徑實(shí)現(xiàn):
1.各類教育基地要主動(dòng)與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,,合理安排青少年參觀游覽,積極開辟“綠色通道”,。建立一支熱心公益事業(yè),、關(guān)心青少年成長的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要充分利用重大歷史事件,、歷史人物紀(jì)念日等有特殊意義的日子,,組織青少年開展活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)紅色文化的認(rèn)同感,。
2.各級(jí)宣傳部門要會(huì)同有關(guān)部門,,把全國愛國主義教育示范基地作為開展紅色旅游的主要載體,充分挖掘革命歷史文化遺產(chǎn)的深刻內(nèi)涵,,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的旅游項(xiàng)目,,積極開展形式多樣的旅游活動(dòng)。各類教育基地要從改進(jìn)陳列方式,、創(chuàng)新展示手段,、豐富展出內(nèi)容等方面入手,做到思想性,、藝術(shù)性和觀賞性的有機(jī)統(tǒng)一,。要根據(jù)不同時(shí)期的需要,精心組織高水平的專題性展覽,,打造陳列精品,,形成展覽亮點(diǎn)。
3.各單位,、團(tuán)體,、企業(yè)等組織要廣泛開展學(xué)習(xí)英雄模范事跡,深入查找精神境界上的差距,,使大家自覺強(qiáng)化報(bào)效國家,、崇尚榮譽(yù)的獻(xiàn)身精神,幫助人們樹立正確的價(jià)值觀,,增強(qiáng)人們對(duì)紅色文化的認(rèn)同感,。
(二)擴(kuò)大宣傳、搶占高地,,營造傳承紅色文化的社會(huì)氛圍
1.多管齊下,,擴(kuò)大紅色文化宣傳范圍和受眾范圍,。各級(jí)宣傳部門要把推進(jìn)紅色文化傳播和發(fā)展紅色旅游作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,有計(jì)劃,、有步驟,、有重點(diǎn)地加強(qiáng)宣傳報(bào)道,為發(fā)展紅色文化營造良好的輿論氛圍,。報(bào)刊,、廣播,、電視,、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,要宣傳好發(fā)展紅色文化的重要意義和中央發(fā)展紅色文化,、紅色旅游的政策措施,,宣傳好中國革命史中共黨史知識(shí)和革命前輩的英雄事跡,積極介紹紅色旅游重點(diǎn)線路,、景區(qū)景點(diǎn)和有關(guān)知識(shí),,及時(shí)推廣各地開展紅色旅游的好經(jīng)驗(yàn)好做法,特別要注意結(jié)合建黨,、建國,、建軍等重大紀(jì)念活動(dòng)以及重要節(jié)假日,充分報(bào)道各地開展紅色旅游,、傳播紅色文化的新情況,,反映社會(huì)各界的建議和呼聲,努力為廣大群眾學(xué)習(xí)和傳播紅色文化,、參加紅色旅游提供輿論支持和信息服務(wù),。
2.去莠存良,確保紅色文化的純潔性,、先進(jìn)性,,搶占文化高地。信息化時(shí)代不斷生成的海量信息中,,存在著大量把庸俗當(dāng)高尚,、把腐朽當(dāng)神奇、把謬誤當(dāng)真理的現(xiàn)象,。因而,,加強(qiáng)信息管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,強(qiáng)化紅色教育,,搶占文化高地等已成為重要課題。要通過技術(shù)的,、制度的手段減少不良信息對(duì)青少年的思想侵襲,,讓紅色文化的時(shí)代價(jià)值熔鑄于青少年價(jià)值觀的形成之中。
3.加強(qiáng)推廣紅色旅游,鼓勵(lì)越來越多的人參與到紅色文化傳播中,。把紅色文化,、生態(tài)文化和古跡文化結(jié)合起來,寓思想教育于文化娛樂和觀光游覽中,,既有利于傳播先進(jìn)文化,,又有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)紅色旅游從業(yè)人員尤其是講解員,、導(dǎo)游員的政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,使他們成為紅色文化,、精神文明的傳播者;加強(qiáng)對(duì)旅游沿線和景區(qū)周邊群眾的宣傳教育,,使他們繼承和發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)自豪感,,展示新形象;加強(qiáng)對(duì)游客進(jìn)行教育引導(dǎo),,使他們?cè)趨⒂^游覽中不僅能陶冶高尚情操,激發(fā)愛國熱情,,而且能提高自身道德素養(yǎng),,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
傳承紅色基因演講稿篇八
大家都知道基因,?;騼?chǔ)存著生命的種族、血型,、孕育,、生長等過程的全部信息。那么,,紅色基因是什么,?是精神啊。是中國共產(chǎn)黨,,中國紅軍的精神啊,。
我流著的是東方中國人的血液;
走著的是千千萬萬個(gè)中國人走的路,;
我懂得,,我腳下的這片土地有著羈絆,這就是愛吧,。所以,,紅色基因是一種精神,是我們中華民族融入骨血的愛國精神,。
大家都知道清朝的屈辱歷史,,簽訂一系列喪權(quán)辱國的條約,,八國聯(lián)軍血洗圓明園,小小倭國肆虐神州,,我們的祖國,,像一條哈巴狗一樣讓人欺凌,像一條哈巴狗一樣地讓人欺凌啊……黑暗籠罩了神州大地,,然而在這黑暗之中,,卻有著滅不掉的星星之火,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清政府,,無數(shù)仁人志士為了祖國的光明前赴后繼,。直到1921年,中國共產(chǎn)黨誕生了,!久違的太陽終于在神州大地上冉冉升起,。毛澤東,、周恩來等共產(chǎn)黨人,,在那樣黑暗的社會(huì)里,在小米加步槍的時(shí)代里,,在列強(qiáng)虎視眈眈的情況下,,他們堅(jiān)定地帶領(lǐng)著中國人民向光明前進(jìn),從不后退,!
他們勇往直前,、不屈不撓;
他們不怕犧牲,、必將勝利,!
每當(dāng)我看到有關(guān)戰(zhàn)爭的新聞,看到敘利亞的孩子生活在廢墟中,,無家可歸,,甚至慘死地海邊,我就感到心痛,,同時(shí)也感到慶幸,。慶幸我生活在中國,慶幸有那么多的革命先烈曾經(jīng)用他們的生命保衛(wèi)著祖國,,用鮮血換來了一個(gè)新的中國,。
現(xiàn)在,沒有長征時(shí)的磨難,,我們生活得安逸快樂,。但我們不會(huì)忘記歷史、不會(huì)忘記那些革命先烈們那種不怕苦,、不怕累,、不怕死,,只為創(chuàng)造一個(gè)新中國的愛國主義精神!我們要把紅色基因從腦海里,,轉(zhuǎn)變到行動(dòng)上,,把它傳承下去、傳承下去,、傳承下去,!
【篇二】
當(dāng)我們坐在溫暖舒適的家里,一次次聆聽祖輩們講起那些崢嶸歲月的往事,,于是,,在兒時(shí)的憧憬中便留下了紅色的印記。
紅色基因是中華民族的精神紐帶,,也是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核,。它孕育了光照千秋的五四精神,井岡山精神,,長征精神等等一系列革命精神,。先烈們,為求國家解放,,民族獨(dú)立,,人民幸福而英勇奮斗,不畏犧牲,,前赴后繼,,用鮮血和生命,用信仰和決心,,寫下了人類歷史上彪炳史冊(cè)的壯麗詩篇,。
紅軍二萬五千里長征,正體現(xiàn)了紅軍們不怕艱難困苦,,不怕流血犧牲,,熱愛祖國,熱愛人民的革命精神,。其中有許多催人淚下的故事,,令我們感動(dòng)不已。
有一位普通的紅軍叫謝亦仙,,過草地時(shí),,他分到了四斤干糧,在行軍過程中,,戰(zhàn)士們看到了餓慌了的母子三人,,小謝就瞞著隊(duì)友把自己的干糧袋給了他們。而他自己每天都吃些野菜,,涼水充饑,。最終小謝因體力不支,,犧牲了。直到那母子三人來歸還這只印著謝字的干糧袋時(shí),,部隊(duì)的同志們才明白了事情的原委,。謝亦仙明明知道在茫茫草地上,哪怕是一小袋糧食都是救命的寶貝,,意味著一個(gè)人的生命,,但是就是在這樣的情況下,他還是毅然地把自己的糧食給了那位母親,,把生的希望給了老百姓一家三口,。
無數(shù)解放軍官兵,武警將士,;
甚至無數(shù)普通民眾,,他們奔忙在救災(zāi)最前線,用自己的行動(dòng)書寫了一個(gè)個(gè)感人的故事,,詮釋了紅色基因的傳承,。
今天,我們坐在寬敞明亮的教室里,,享受著一代代革命先烈,,仁人志士為我們換來的美好環(huán)境,,讓我們可以安心學(xué)習(xí),。我們一定要好好學(xué)習(xí)。
【篇三】
林徽因曾說過:“我們是吃飯長大的,,我們也是讀書長大的,。”是的,,我是一名六年級(jí)學(xué)生,,是一首首振奮人心,感人至深的詩詞,,伴隨著我一步步成長,。少年強(qiáng)則國強(qiáng)!不忘歷史,,牢記使命,!作為新時(shí)代的少年,就應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代的重任——傳承紅色基因,,爭做時(shí)代新人,。
回首望去,浩瀚歷史長河中,,有多少英雄豪杰,,為國捐軀,,留下千古不朽名篇:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青,?!蔽奶煜榈某嗄懼艺\,感天動(dòng)地,!“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,,不破樓蘭終不還?!蓖醪g的拳拳愛國之心,,日月可鑒!“三十功名塵與土,,八千里路云和月,。”岳飛的精忠報(bào)國,,永遠(yuǎn)流傳,!“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,?!钡睦钋逭眨媸墙韼讲蛔岉毭?,令人刮目相看,!讀到這些豪氣沖天的詩句,讓我激動(dòng)萬分,,熱血沸騰,!也讓我切身感悟到:愛國精神,永放光芒,!
“取義成仁今日事,,人間遍開**?!薄愐恪凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,,萬水千山只等閑?!薄珴蓶|,。他們用自己的鮮血書寫著偉大的人生,他們用自己的生命捍衛(wèi)著祖國的尊嚴(yán),!他們堅(jiān)貞不屈的高大形象,,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,他們崇高的愛國情懷和忠貞不渝的民族氣節(jié),,在我心中留下深深的烙??!
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!今天我們生活在太平盛世,,而這幸福生活來之不易,,是先烈們用自己寶貴的生命換來的。他們的犧牲換來了人民的幸福安寧,,換來了祖國的繁榮昌盛,!生于憂患,死于安樂,!我們炎黃子孫,,血液里流淌著先輩們的紅色基因!只有銘記歷史,,奮發(fā)圖強(qiáng),,我們才能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任!“為中華之崛起而讀書,!”我們只有在德智美體勞全面發(fā)展,,用知識(shí)武裝自己,才能成為祖國的希冀,,未來的棟梁,!為了實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興的偉大夢(mèng)想,讓我們傳承紅色基因,,爭做一名時(shí)代新人,!