計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

初中七年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇一

初一學(xué)生剛剛告別小學(xué)生活,，進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí),，他們對(duì)初中生活充滿了陌生和新奇，也不懂得初中學(xué)習(xí)生活的基本要求和思路,，還有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,、學(xué)習(xí)任務(wù)不明確等，這就要求教師在本學(xué)期教學(xué)中需要在規(guī)范和學(xué)習(xí)方面進(jìn)行大量的訓(xùn)練和培養(yǎng),，因材施教,，全面提高。

根據(jù)的育人要求,，引導(dǎo)學(xué)生確立的基本價(jià)值目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,；認(rèn)識(shí)自己,，調(diào)控情緒，保持積極樂(lè)觀健康的心態(tài),；在家庭,、學(xué)校、社會(huì)中建立和諧的人際關(guān)系,，做個(gè)受歡迎的人,；樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，做學(xué)習(xí)的主人。

第一單元作為奠定本冊(cè)教材的基本主題,，旨在引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)與生活,，感受學(xué)校生活的幸福與快樂(lè)；了解,、正視自己身心發(fā)展問(wèn)題的基礎(chǔ)上,，積極主動(dòng)地展現(xiàn)自己、提升自己,，做健康活潑,、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的中學(xué)生,。

第二單元旨在幫助初一學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己是一個(gè)怎樣的人,，悅納自己，塑造自己,，不斷完善自己,。學(xué)會(huì)做情緒的'主人；學(xué)會(huì)珍惜青春，做青春的主人,。

第三單元我們以中學(xué)生與家長(zhǎng),、老師、同學(xué)的交往為主要內(nèi)容,，意在使學(xué)生通過(guò)了解,、體驗(yàn)與自己生活中最切近的人的交往，來(lái)理解,、領(lǐng)會(huì)與人相處的道理,，學(xué)習(xí)、掌握在不斷拓展的生活中與人交往的藝術(shù),，逐步拓展學(xué)生的生活空間和生活內(nèi)涵,。

第四單元幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人,。

(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作

1.認(rèn)真鉆研教材、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課,。做到授課胸有,。認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè)，全收全改,，及時(shí)收發(fā),。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，及時(shí)檢測(cè),。

2.虛心學(xué)習(xí),、多聽(tīng)各學(xué)科教師的課。

3.認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié),，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,。

(二)、積極參加教研,，提高業(yè)務(wù)水平

1、積極參加教研活動(dòng),，提高教研能力積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)等,。

2、努力學(xué)習(xí)，提高專業(yè)理論水平,。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),，瀏覽百科，攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,，滲透到教學(xué)中去,，使教學(xué)更有說(shuō)服力。

(三),、激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)

1、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手,、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),，采用討論、演講,、閱讀,、自學(xué)、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛,，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

2,、鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生,，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。

(四)、加強(qiáng)情感教學(xué),，多與學(xué)生進(jìn)行情感交流,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想問(wèn)題進(jìn)行正確的幫助、指導(dǎo),，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本門學(xué)科的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

略

初中七年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇二

教學(xué)計(jì)劃(課程計(jì)劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例，同時(shí),，對(duì)學(xué)校的教學(xué),、生產(chǎn)勞動(dòng),、課外活動(dòng)等作出全面安排，具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科,、課程開(kāi)設(shè)的順序及課時(shí)分配,，并對(duì)學(xué)期、學(xué)年,、假期進(jìn)行劃分,。下面是小編收集整理的，歡迎借鑒參考,。

一,、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,，本學(xué)期初一政治教學(xué)要發(fā)揮教育功能,，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量，以認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)為己任,。

二,、初一學(xué)生特點(diǎn)

總體上講，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較好,，課堂紀(jì)律好,，但是課堂氣氛有待改善，學(xué)生思維靈活性不夠強(qiáng),，部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣.

三,、教材分析

初一政治教本可讀性強(qiáng)，教育功能突出,，理論聯(lián)系實(shí)際,，文體通俗易懂，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦,、動(dòng)口的積極性。突出了重點(diǎn),、熱點(diǎn),、思想點(diǎn)。這是教材特點(diǎn),。

教材重點(diǎn),、難點(diǎn)。重點(diǎn)在于增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，教理導(dǎo)行,，難點(diǎn)在于提高學(xué)生認(rèn)識(shí)和學(xué)生的踐行指導(dǎo)。

四,、教學(xué)措施

(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作

1. 認(rèn)真鉆研教材,、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課,。做到授課胸有書,。

2. 虛心學(xué)習(xí)，本期聽(tīng)課要不少于20節(jié),，多聽(tīng)與政治科相關(guān)教師的課,。

3. 認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié)，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,。

(二) ,、極參加教研活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)水平

1,、參加科組,、市的教研活動(dòng)，承擔(dān)學(xué)校安排的本期政治的一節(jié)公開(kāi)課,，提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì),。

2、努力學(xué)習(xí),，提高專業(yè)理論水平,。平時(shí)注重再學(xué)習(xí)。

(三),、激發(fā)學(xué)生興趣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)

1、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法,，讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手,、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),，采用討論、演講,、閱讀,、自學(xué)、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛,，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。

2抓優(yōu)扶差,。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生,。做好差生個(gè)別思想工作,，利用課余時(shí)間輔導(dǎo)，提高了差生學(xué)習(xí)興趣,，增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。

3、開(kāi)展一幫一活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生;把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實(shí)責(zé)任和要求.

4、雙邊活動(dòng),，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。了解學(xué)生，配合班主任做好家訪工作,，了解學(xué)生家庭,、學(xué)習(xí)及思想狀況，及時(shí)做好工作,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，一視同仁。

5,、 加強(qiáng)德育功能,，開(kāi)展課堂活動(dòng)

(1)、配合學(xué)校德育工作,，充分發(fā)揮教本教育功能,，開(kāi)展一些課外活動(dòng)。

(2),、嚴(yán)于律己,，教書育人

教師要立足本職，言傳身教,，平等對(duì)待,、愛(ài)護(hù)學(xué)生。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),，教育學(xué)生曉之以理,，動(dòng)之以情.

一、教學(xué)指導(dǎo)思想：

按照學(xué)校的

教學(xué)工作計(jì)劃

二,、教育教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)進(jìn)行生命教育,、學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)、人際交往藝術(shù)的初步接觸,、個(gè)性品質(zhì)的鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、尊重他人和自立自強(qiáng)的素養(yǎng),，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，處理好與他人的關(guān)系,，使他們學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。整理歸納知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，理解社會(huì)發(fā)展和國(guó)情知識(shí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義,。培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng),，提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力,，推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)生將來(lái)走向社會(huì),，做負(fù)責(zé)任的公民打下良好的思想基礎(chǔ),。

二、學(xué)生情況分析：

本學(xué)期任教七年級(jí)五個(gè)班思想品德課,。由于學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,，第一次接觸思想品德課，無(wú)論是從知識(shí)基礎(chǔ),，還是學(xué)習(xí)能力都有所欠缺,，一開(kāi)始學(xué)習(xí)肯定存在一些不適應(yīng)的地方，急需積引導(dǎo)和培養(yǎng),。還存在著學(xué)生多,、課時(shí)少的現(xiàn)狀,，因此，本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),，注重感悟，強(qiáng)化情景教學(xué),，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)問(wèn)題化,、問(wèn)題情景化、情景活動(dòng)化,、活動(dòng)系列化,，以此提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處,。起到春風(fēng)化雨的效果。

四,、教材內(nèi)容分析

七年級(jí)思想品德教材上冊(cè),，共四單元，十課書,，主要內(nèi)容是珍愛(ài)生命,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往和培養(yǎng)自尊自信,、自立自強(qiáng),、勇于戰(zhàn)勝挫折、磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,。前三者是成長(zhǎng)中的必然經(jīng)歷,，后者是前者的保證，而后者是在前者中培養(yǎng)和形成的,。前三單元和第四單元有著辨證統(tǒng)一的關(guān)系,。

五、教學(xué)措施

1,、堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向,，把我教學(xué)的根本宗旨。

2,、緊密聯(lián)系生活實(shí)際,。開(kāi)掘教育源泉。

3,、注重學(xué)生的情感體驗(yàn),，引發(fā)學(xué)生道德實(shí)踐。

4、堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，注重學(xué)生參與,。

5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)積極性,，以學(xué)生為中心開(kāi)展教學(xué)。

6,、采用互動(dòng)式教學(xué),，注重學(xué)生的全面發(fā)展，活躍課堂,，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí);

7,、充分運(yùn)用新課程理念，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，注重教學(xué)的過(guò)程和方法,、知識(shí)和能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀的三維目標(biāo)的落實(shí),。

8、注重教學(xué)方法,、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,，積極運(yùn)用幻燈、投影,、錄音,、錄像、影片,、多媒體等進(jìn)行輔助教學(xué),。

9、學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、溝通,、尊重學(xué)生，并學(xué)會(huì)向?qū)W生學(xué)習(xí),，成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,，學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者;對(duì)學(xué)生充滿信心，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),，關(guān)注學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,，并給予及時(shí)的、真誠(chéng)的幫助,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，信任學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，接納學(xué)生的各種觀點(diǎn)和想法,，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力,。

教學(xué)目標(biāo)：

根據(jù)現(xiàn)代教育精神突出 學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 的育人要求和 學(xué)會(huì)關(guān)心 到21世紀(jì)教育主體，引導(dǎo)學(xué)生確立 尊重,、關(guān)愛(ài),、責(zé)任 的基本價(jià)值目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命，正確,、客觀地認(rèn)識(shí)自己,，主動(dòng)把握自我、發(fā)展自我,。引導(dǎo)學(xué)生品味生活,、做情緒的主人，學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑,，了解自我保護(hù)的措施,，提高自我保護(hù)能力，學(xué)做生活的主人,。 教學(xué)主要內(nèi)容：

本冊(cè)書分四個(gè)單元,，

第一單元笑迎新生活有兩課組成。第一課 新的起點(diǎn) ,，第二課 把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏 ,，是要引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)初中學(xué)習(xí)新的特點(diǎn)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)初一上最新政治教學(xué)計(jì)劃初一上最新政治教學(xué)計(jì)劃,。

第二單元 認(rèn)識(shí)新自我 有三課組成,，它們分別是 珍愛(ài)生命 、 歡快的青春節(jié)奏 和 自我新期待 ,，學(xué)習(xí)這已單元是要引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識(shí)生命的角度認(rèn)識(shí)自我,，從了解青春的角度認(rèn)識(shí)自我，從發(fā)展新自我的角度鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造新自我,。

第三單元 過(guò)富有情趣的生活 共有兩課組成,， 做情趣的主人和品味生活,。學(xué)習(xí)這已單元是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適自己的情緒，主動(dòng)追求高雅的生活情趣,，學(xué)會(huì)品味生活,。

第四單元 過(guò)健康、安全的生活 本單元有 學(xué)會(huì)拒絕 和 保護(hù)自我 組成,，學(xué)習(xí)這已單元是要引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離生活中的不良習(xí)慣和不健康的娛樂(lè)活動(dòng),，掌握一些自我保護(hù)的策略，幫助學(xué)生過(guò)健康,、安全的生活,。

教學(xué)重點(diǎn)：

引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，珍惜初中生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，感悟生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè),，學(xué)做學(xué)習(xí)和生活的主人，初步確立 尊重,、關(guān)愛(ài),、責(zé)任 的價(jià)值目標(biāo)。 教學(xué)難點(diǎn)：

教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人的方法,，學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活,，學(xué)做生活的主人初一上最新政治教學(xué)計(jì)劃教學(xué)計(jì)劃,。 學(xué)情分析：

這屆學(xué)生剛進(jìn)入新的學(xué)校又趕上新課改，有一定的學(xué)習(xí)積極性,，據(jù)了解學(xué)生的基礎(chǔ)不是太差，只要教師嚴(yán)格要求學(xué)生,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改變教學(xué)方法，就能使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。但也要注意有一部分學(xué)生在小學(xué)就不認(rèn)真學(xué)習(xí),，成績(jī)較差，要做好他們的工作,。 教學(xué)措施：

1.教師要轉(zhuǎn)變觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，不能用老方法較新教材,。

2.要聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，面向豐富多彩的社會(huì)生活，選取學(xué)生關(guān)注的話題,，上好每一堂課,。

3.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，做學(xué)習(xí)的主人,。

4.注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐,。

一、教學(xué)目標(biāo)：

了解

自我評(píng)價(jià)

二,、教學(xué)內(nèi)容分析：

初一思想政治下冊(cè)教材突出了三個(gè)基本理念,，它們是 ：

1、“初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的基礎(chǔ)”——半獨(dú)立半依賴,，在深入擴(kuò)展的生活中吸取做人的營(yíng)養(yǎng),。

2、“幫助學(xué)生學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民,，過(guò)積極健康的生活是本課程的追求”-促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化,。

3、堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,、積極實(shí)踐相統(tǒng)一是本課程遵循的基本原則——自尊,、自強(qiáng)。

本冊(cè)的核心概念是：自尊,、自強(qiáng),。

總的教育目標(biāo)是：增強(qiáng)調(diào)適能力;發(fā)展健康人格;逐步社會(huì)化。

教育主題是：做生活的主人,。有四個(gè)教育分主題：做自尊自信的人：做自立自強(qiáng)的人：做意志堅(jiān)強(qiáng)的人：做知法守法用法的人,。 本冊(cè)教材分四個(gè)單元：“做自尊自信的人”、“做自立自強(qiáng)的人”,、“做意志堅(jiān)強(qiáng)的人”和“做知法守法用法的人”,。分八課教學(xué)內(nèi)容：珍惜無(wú)價(jià)的自尊、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,、走向自立人生,、人生當(dāng)自強(qiáng)、讓挫折豐富我們的人生,、為堅(jiān)強(qiáng)喝彩、感受法律的尊嚴(yán),、法律護(hù)我成長(zhǎng),。

它們之間的關(guān)系是：自尊自信是人格的核心;要有自尊，必須要自立自強(qiáng);要實(shí)現(xiàn)自強(qiáng),，必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志;要有自尊自信并運(yùn)用意志實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng),，則必須做到知法守法用法?！?/p>

三,、教學(xué)重點(diǎn)：

1,、尊重他人與自尊的關(guān)系,。 2,、自信與成功的關(guān)系,。

3,、自立的表現(xiàn)和必要 4,、依賴的危害和自立的方法,。

5,、自強(qiáng)的表現(xiàn)和作用,。 6,、怎樣做到自立自強(qiáng),。

7、為什么會(huì)有挫折,怎么應(yīng)對(duì)挫折8,、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用

9,、為什么要遵守法律。 10,、怎樣預(yù)防違法,。

11、使學(xué)生了解犯罪的危害 12,、我國(guó)未成年人保護(hù)法,。

13、如何運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng),。

四,、教學(xué)難點(diǎn)：

1、如何樹(shù)立自尊和自信 2,、怎樣預(yù)防違法,。

3、如何運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己與侵權(quán)行為做斗爭(zhēng),。

4,、怎么應(yīng)對(duì)挫折 5、堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用,。

7,、依賴的危害和自立的方法 8、怎樣做到自立自強(qiáng),。

五,、實(shí)施目標(biāo)的方法：

1、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),，注意學(xué)生的接受性,，注重學(xué)生的互動(dòng)合作，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),，用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),。在親身體驗(yàn)中發(fā)展。

2,、注重學(xué)生的互動(dòng)合作 ,，互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性,。突出探究式學(xué)習(xí) ,，主題探究是每一個(gè)單元的靈魂，如何組織主題探究,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐，討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長(zhǎng)的問(wèn)題,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件 ,。

4、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問(wèn)題：第一,、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,，這是教學(xué)的基礎(chǔ)。第二,、分析透徹活動(dòng)和材料,，這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提,。第三,、組織好體驗(yàn)活動(dòng)，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段,。第四,、指導(dǎo)好實(shí)踐活動(dòng)，這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑,。

一,、初一思品指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以實(shí)施全面素質(zhì)教育為方向，充分發(fā)揮思想品德課的教育功能,，圍繞“走進(jìn)中學(xué)”,、感受中學(xué)生活、促進(jìn)學(xué)生對(duì)中學(xué)生活的理解與適應(yīng)作為基本生活主題,，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的自我,，認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù)，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量,。

二、教材分析

課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定：“本課程是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性必修課程,?！睋?jù)此，教材改革力求徹底轉(zhuǎn)變以“學(xué)科為中心”的課程觀,，教材的構(gòu)架以學(xué)生成長(zhǎng)的生活邏輯為主線。所以本學(xué)期的教學(xué)主要任務(wù)則是幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,。通過(guò)主題活動(dòng),，涵蓋,、整合并完成課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的關(guān)于道德,、心理健康,、法律等不同領(lǐng)域的內(nèi)容,。

第一單元：笑迎新生活。本單元包括“珍惜新起點(diǎn)”“把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏”兩課內(nèi)容,。本單元主要落實(shí)以下幾條課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,。(1)積極與同學(xué),、朋友交往,，養(yǎng)成熱情,、開(kāi)朗的性格。(2)養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作,、樂(lè)于助人的品質(zhì)。(3)1正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,，體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”，能夠自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,。(4)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。(5)了解教師工作的特點(diǎn),，積極與教師進(jìn)行有效的溝通。(6)正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,。

第二單元：認(rèn)識(shí)新自我,。本單元包括“珍愛(ài)生命”“歡快的青春節(jié)拍”“自我新期待”三課內(nèi)容和一個(gè)“認(rèn)識(shí)新自我”的主題探究。本單元主要落實(shí)以下幾條課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,。(1)知道人類是自然界的一部分,，認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性，體會(huì)生命的可貴,。(2)知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起實(shí)現(xiàn)人生的意義，體會(huì)生命的價(jià)值,。(3)懂得愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施,。(4)悅納自己的生理變化，促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展,。(5)知道青春期心理衛(wèi)生常識(shí)，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,，調(diào)控好自己的心理活動(dòng)。(6)了解自我評(píng)價(jià)的重要性，客觀地認(rèn)識(shí),、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，形成比較清晰的自我整體形象,。

第三單元：過(guò)富有情趣的生活。本單元包括“做情緒的主人”“品味生活”兩課內(nèi)容和“展示我們充滿快樂(lè)和情趣的生活”的主題探究,。本單元主要落實(shí)以下幾條課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,。(1)理解情緒的多樣性，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,，保持樂(lè)觀心態(tài),。(2)正確對(duì)待學(xué)習(xí)壓力,，克服考試焦慮,，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,。(3)關(guān)心和尊重他人,，體會(huì)“己所不欲,，勿施于人”的道理,，學(xué)會(huì)換位思考，能夠與人為善。(4)陶冶情操,，形成良好的學(xué)習(xí),、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度。(5)正確認(rèn)識(shí)從眾心理和好奇心,，發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

第四單元：過(guò)健康,、安全的生活,。本單元包括第八課“學(xué)會(huì)拒絕”、第九課“保護(hù)自我”兩課內(nèi)容和“共筑自我防護(hù)的堤防”的主題探究,。本單元主要落實(shí)以下幾條課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,。

(1)能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確選擇,。(2)自覺(jué)抵制“黃,、賭、毒”和“”邪教等不良誘惑,。(3)正確認(rèn)識(shí)從眾心理和好奇心,，發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力，杜絕不良嗜好,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。(4)學(xué)習(xí)在特定情景下自我保護(hù)的方法。

三,、教學(xué)措施

1,、不斷學(xué)習(xí)，提升自我,，超越自我,，豐富自身知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn),，以適應(yīng)思想品德的教學(xué),。

2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,，備好每一節(jié)課,。

3、多樣化教學(xué),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)積極參與,，更多地進(jìn)行討論、分析,、探究活動(dòng)和主題班會(huì)等形式的教學(xué),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，達(dá)到一定的效果。

4,、教學(xué)中多舉與學(xué)生生活貼近的實(shí)例,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生從自身學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

5,、上課過(guò)程中通過(guò)日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，結(jié)合自身實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn),。

6、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí),、作業(yè)并要求學(xué)生按時(shí)完成,，獨(dú)立完成。

初中七年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

按照學(xué)校的教學(xué)要求,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，以現(xiàn)代教育理念為依據(jù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求,，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，學(xué)習(xí)邱老師的嘗試教學(xué)法，以“先讓學(xué)生試一試”為指導(dǎo),，以“先練后講”為操作模式,，培養(yǎng)學(xué)生的嘗試精神、探索精神和創(chuàng)新精神,，全面落實(shí)自主學(xué)習(xí)方案,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持德育教研,，以心理健康教育為重點(diǎn),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),。

二、基本情況分析：

1,、學(xué)生情況：

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)的思想品德教學(xué)工作,，學(xué)生大部分基礎(chǔ)比較差,，理解能力有待加強(qiáng)，上課時(shí)都有表達(dá)的勇氣,，但是表達(dá)不到重點(diǎn)是一個(gè)很大的問(wèn)題,。特別是做題時(shí)主觀題的回答總是回答不到重點(diǎn)，但是作為一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,，不只是把好學(xué)生教得更好,，而是更應(yīng)把潛能生給教好，好學(xué)生誰(shuí)都會(huì)教,。我大致列出基本目標(biāo)是：使全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,。

2,、教材分析：

第一單元：《相親相愛(ài)一家人》本單元分為兩課內(nèi)容，分別是《愛(ài)在屋檐下》和《我與父母交朋友》,，其中的知識(shí)點(diǎn)有：了解家庭關(guān)系的確立,、現(xiàn)代家庭的主要類型，懂得子女與父母的關(guān)系不可選擇,，撫養(yǎng)和教育子女是父母的道德和義務(wù),，孝敬父母是中華民族的.美德，孝敬父母體現(xiàn)在日常生活的方方面面,。這一單元的設(shè)立主要教育學(xué)生體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞,，應(yīng)該盡自己所能孝敬父母。學(xué)會(huì)與父母溝通,，正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和教育,，客服逆反心理，與父母做朋友,，做相親相愛(ài)的一家人,。

第二單元：《師友結(jié)伴同行》的內(nèi)容有：《同儕攜手共進(jìn)》和《老師伴我成長(zhǎng)》，處在青春期的青少年,，至少面臨三方面的壓力和挑戰(zhàn),，其身體正在急劇發(fā)育，他們需要大量能量,，容易過(guò)度興奮;學(xué)習(xí)上的任務(wù)重,，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，他們的心理壓力比較大;隨著年齡的增長(zhǎng),，他們渴望對(duì)外面的社會(huì)有更多的了解,，人際關(guān)系逐漸增多，各種各樣的信息也紛至沓來(lái),。這就需要青少年學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,，好的人際關(guān)系可以促進(jìn)學(xué)生知識(shí)技能的增長(zhǎng),，可以提高心理健康的水平，還能促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng),。本單元就以此為主題,，立足學(xué)生的主要交往領(lǐng)域———學(xué)校的人際交往，比較全面的分析了中學(xué)生人際交往中存在的問(wèn)題,，以便促進(jìn)學(xué)生的心理發(fā)展,、情感發(fā)展、道德發(fā)展和交往意識(shí)與能力的提升,。

第三單元：《我們的朋友遍天下》有兩課內(nèi)容,，分別是《多元文化“地球村”》和《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》，本單元引領(lǐng)學(xué)生從家庭,、學(xué)校交往擴(kuò)展到社會(huì)交往,，隨著對(duì)外開(kāi)放的日益擴(kuò)大、國(guó)際交往的日益頻繁,、交通和通訊工具的日益先進(jìn),，我們的交往對(duì)象和就交往空間不斷擴(kuò)大，如何領(lǐng)略不同國(guó)家,、民族豐富多彩的'文化，享受健康文明,、積極有益的網(wǎng)絡(luò)交往,，成為學(xué)生面對(duì)的課題。本單元的學(xué)習(xí),，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生面向世界,，面向未來(lái)，開(kāi)闊視野與友好交往,，具有重要意義,，并培養(yǎng)學(xué)生的歷史眼光、時(shí)代眼光,、世界眼光,。

第四單元：《交往藝術(shù)新思維》內(nèi)容比較多，有《友好交往禮為先》《合作競(jìng)爭(zhēng)求雙贏》《心有他人天地寬》和《誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)》,，本單元所講的各種道德,，是人的寶貴精神財(cái)富，即與人們認(rèn)識(shí)自己,、戰(zhàn)勝挫折,、變得堅(jiān)強(qiáng)、加強(qiáng)修養(yǎng)密切相關(guān),，又與人們約束自己自覺(jué)遵守法律,、積極參與社會(huì)生活,、做合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人有著密切的關(guān)系。在學(xué)生的社會(huì)化過(guò)程中,，學(xué)會(huì)與人交往是必不可缺的一項(xiàng)內(nèi)容,，其中形成良好的品德是根本。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),，學(xué)生將進(jìn)一步理解和把握如何懂禮貌,、講禮貌，如何與人合作,、勇于合作,，如何平等待人、心系他人,，如何誠(chéng)信做人等內(nèi)容,。

三、教學(xué)目標(biāo)

1,、思想情感目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,，價(jià)值觀，突出“學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的育人要求,，根據(jù)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的整體把握,，確定以“尊重、關(guān)愛(ài),、責(zé)任”為整個(gè)初中階段思想品德教育的基本價(jià)值目標(biāo),。

2、知識(shí)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和分析概括能力,。以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動(dòng)參與,，樂(lè)于探究，激發(fā)多角度的去思考問(wèn)題,。

3,、成績(jī)目標(biāo)：爭(zhēng)取期中檢測(cè)時(shí)學(xué)生能全部合格。

四,、方法措施：

1,、積極進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、認(rèn)真鉆研教材,，備好，上好每一節(jié)課,。

3,、在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力和分析概括能力,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí)，做好作業(yè),、單元測(cè)試及講評(píng)工作,。

五、教學(xué)進(jìn)度安排：

略

初中七年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇四

1,、不斷學(xué)習(xí),，提升自我，超越自我,，豐富自身知識(shí),，與時(shí)俱進(jìn)，以適應(yīng)思想品德的教學(xué),。

2,、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案，備好每一節(jié)課,。

3、多樣化教學(xué),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)積極參與,，更多地進(jìn)行討論、分析,、探究活動(dòng)和主題班會(huì)等形式的教學(xué),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到一定的效果,。

4,、教學(xué)中多舉與學(xué)生生活貼近的實(shí)例，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生從自身學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。

5,、上課過(guò)程中通過(guò)日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，結(jié)合自身實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn),。

6,、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時(shí)完成,，獨(dú)立完成,。

7、以課本為基礎(chǔ),，老師講述與學(xué)生參與相結(jié)合,。重點(diǎn)理解課本的知識(shí)點(diǎn)，解答課本中的問(wèn)題,。嚴(yán)格要求,，調(diào)動(dòng)積極性，活躍學(xué)習(xí)氣氛,，鍛煉學(xué)生膽量,，提高學(xué)生能力，多說(shuō),、多練,。

8、在教學(xué)過(guò)程中要做到：準(zhǔn)確把握課程性質(zhì),，全面落實(shí)課程目標(biāo);強(qiáng)調(diào)與生活實(shí)際以及其他課程的聯(lián)系;創(chuàng)造性地使用教材,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

初中七年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇五

(一)本年級(jí)階段的學(xué)生在求知還處于萌芽的狀態(tài),，存在著對(duì)課本乏味的現(xiàn)象,，天生好動(dòng)是他們的天性，但是同時(shí)又必須做好對(duì)他們的教育工作,，所以我們可以讓學(xué)生在玩的過(guò)程中學(xué)習(xí)一些最基本的知識(shí),，如教學(xué)生在一些情境中學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)。

(二)本年級(jí)階段的學(xué)生對(duì)很多事物充滿好奇,，思想上比較容易接受新的知識(shí),，因此希望通過(guò)本章節(jié)的學(xué)習(xí)讓他們養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

初中七年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇六

隨著時(shí)光的流逝,，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,，為了更好的完成新學(xué)期的教育教學(xué)工作，使以后的工作有目的,、有計(jì)劃,、有組織的順利的進(jìn)行，特制訂本學(xué)期的七年級(jí)上冊(cè)政治教學(xué)計(jì)劃。

以黨的教育方針和科教興國(guó)戰(zhàn)略為指導(dǎo),，以實(shí)施全面素質(zhì)教育為方向,，充分發(fā)揮思想品德課的教育功能，圍繞“成長(zhǎng)中的`我”這個(gè)中心,，安排了能夠滿足我們成長(zhǎng)需要的三個(gè)互相聯(lián)系的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，即自我調(diào)適、人際適應(yīng),、和學(xué)習(xí)適應(yīng)的內(nèi)容,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)中學(xué)生活的理解與適應(yīng)作為基本生活主題，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的自我,，認(rèn)真完成學(xué)校工作任務(wù),，努力提高教學(xué)水平和質(zhì)量。

(一) 內(nèi)容框架

圍繞“成長(zhǎng)中的我”,，教材設(shè)計(jì)內(nèi)容體系框架如下：

第一單元“走進(jìn)中學(xué)”作為奠定本冊(cè)教材的基本主題,，旨在引導(dǎo)學(xué)生在了 解學(xué)校生活新變化的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，幫助學(xué)生順利度過(guò)這一時(shí)期,。

第二單元“認(rèn)識(shí)自我”以中學(xué)生的需要為基礎(chǔ)，緊扣初中學(xué)生心理發(fā)展 最突出的特點(diǎn),，即進(jìn)入了自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)飛躍期,，這將有利于學(xué)生掌握正確認(rèn)識(shí)自己的方式與途徑，形成悅納自我的基本意識(shí),，并在行動(dòng)中更好的塑造自身的形象,。

第三單元“學(xué)會(huì)交往”構(gòu)建旨在幫助學(xué)生明確積極交往、溝通的必要,， 妥善地處理好親子關(guān)系,，以及與同學(xué)、老師和其他人的關(guān)系,。讓他們成長(zhǎng)道路上懂得如何認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系,，如何能更好地與人交往，幫助學(xué)生掌握必要的人際協(xié)調(diào)技巧,。

第四單元“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”構(gòu)建有其重要性與必要性。通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的有 關(guān)知識(shí)教育包括學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的科學(xué)引導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,，主動(dòng)駕馭學(xué)習(xí)活動(dòng)，來(lái)化解過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力。

(二) 邏輯結(jié)構(gòu)

教材的邏輯結(jié)構(gòu)既以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)作為課程內(nèi)容的基礎(chǔ),，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)獲取直接經(jīng)驗(yàn)并對(duì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合,，以滿足自身發(fā)展的要求，既符合生活的邏輯,，符合思想品德發(fā)展的邏輯,，也符合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的邏輯。

(三) 知識(shí)體系

教材的知識(shí)體系為：以中學(xué)生的生活為基礎(chǔ),，整合了心理健康,、倫理道德和適應(yīng)社會(huì)的知識(shí)內(nèi)容，講述青少年關(guān)于自我調(diào)適,、促進(jìn)身心協(xié)調(diào)發(fā)展,、對(duì)待他人的道德規(guī)范、適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)等地基本知識(shí),。

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作

1,、認(rèn)真鉆研教材、教綱,。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)

課,。認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),，嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，及時(shí)檢測(cè),。

2,、虛心學(xué)習(xí)，本學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),，多聽(tīng)政治歷史相關(guān)老師的課,。

3、認(rèn)真及時(shí)做好計(jì)劃和總結(jié),，按計(jì)劃實(shí)施教學(xué),。

(二)積極參加教研，提高教學(xué)水平,。

1,、積極參加教研活動(dòng)，上好學(xué)校安排的政治公開(kāi)課,。 提高教研能力,，積極撰寫教育論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。

2,、努力學(xué)習(xí),，提高專業(yè)理論水平。平時(shí)注重學(xué)習(xí)，瀏覽百科,，多學(xué)習(xí)與政治歷史學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí),，以及當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的各種新信息，滲透到教學(xué)中去,，使得教學(xué)更具有說(shuō)服力,。

(三)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

1,、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方式,，讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),，采用討論,、演講、閱讀,、自習(xí),、練習(xí)等形式，活躍課堂氣氛,，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。

2、靈活輔導(dǎo)后進(jìn)生,。做好后進(jìn)生思想輔導(dǎo)工作,，利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3、嚴(yán)抓思想工作,。及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況,，做好工作，嚴(yán)格要求學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

初中七年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇七

七年級(jí)剛步入初中校門，無(wú)論在同學(xué),、老師,、課程設(shè)置上都有很大的變化，這些變化給七年級(jí)的新生帶來(lái)新鮮感的同時(shí),，也使其產(chǎn)生不同程度的不適應(yīng),，這對(duì)于他們是一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然大部分學(xué)生自律性較強(qiáng),，上課能較好的約束自己的行為,，但學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)不積極主動(dòng),，因此,，教師要嚴(yán)格要求學(xué)生、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改變教學(xué)方法,，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，使學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣，逐步形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

初中七年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇八

本冊(cè)書分為四個(gè)單元，第一單元做自尊自信的人,，第一課珍惜無(wú)價(jià)的自尊,，第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆向自立人生，第二單元做自立自強(qiáng)的人,，第三課走向自立人生,，第四課人生當(dāng)自強(qiáng)，第三單元做意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，第五課讓挫折豐富我們的人生,，第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩，第四單元做知法守法用法的人,，第七課感受法律的尊嚴(yán),，第八課法律護(hù)我成長(zhǎng)。

初中七年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇九

了解自我評(píng)價(jià)的重要性;懂得自尊和知恥,，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,，不做有損人格的事;養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，關(guān)心和尊重他人,，體會(huì)的道理,，體會(huì)自強(qiáng)不息的意義?？陀^分析挫折和逆境,，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),。主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì),，磨礪意志,，陶冶情操，形成良好的學(xué)習(xí)勞動(dòng)習(xí)慣,。正確認(rèn)識(shí)生活中的困難和逆境,，提高心理承受力，保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),。了解法律對(duì)未成年人生命和健康的特殊保護(hù),，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的生命和健康，了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,。自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則,，理解有法可依、有法必依,、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必究的意義，能夠自覺(jué)守法,。

1,、半獨(dú)立半依賴，在深入擴(kuò)展的生活中吸取做人的.營(yíng)養(yǎng),。

2,、促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。

3,、堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,、積極實(shí)踐相統(tǒng)一是本課程遵循的基本原則自尊、自強(qiáng),。

本冊(cè)的核心概念是：自尊,、自強(qiáng)。

總的教育目標(biāo)是：增強(qiáng)調(diào)適能力;發(fā)展健康人格;逐步社會(huì)化,。

教育主題是：做生活的主人,。有四個(gè)教育分主題：做自尊自信的人：做自立自強(qiáng)的人：做意志堅(jiān)強(qiáng)的人：做知法守法用法的人。本冊(cè)教材分四個(gè)單元：,、,、和。分八課教學(xué)內(nèi)容：珍惜無(wú)價(jià)的自尊,、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,、走向自立人生、人生當(dāng)自強(qiáng),、讓挫折豐富我們的人生,、為堅(jiān)強(qiáng)喝彩、感受法律的尊嚴(yán),、法律護(hù)我成長(zhǎng),。

它們之間的關(guān)系是：自尊自信是人格的核心;要有自尊,，必須要自立自強(qiáng);要實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)，必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志;要有自尊自信并運(yùn)用意志實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng),，則必須做到知法守法用法,。我能行4.23告別依賴走向自立;(第一單元測(cè)試)

84.265.7少年能自強(qiáng);(練習(xí)冊(cè)講解)

105.105.21期中考試

125.246.4人生難免有挫折;挫折面前也從容

146.7-6.11讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng);綜合練習(xí)

156.21-6.25鋼鐵是怎樣煉成的;綜合練習(xí)

166.287.9期末復(fù)習(xí)

18期末復(fù)習(xí)

19期末考試

初中七年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇十

1、優(yōu)化課堂教學(xué),。教學(xué)采用多種方法，讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí)，采用討論,、演講,、閱讀、自學(xué),、練習(xí)等形式,，活躍課堂氣氛，使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。

2,、靈活輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,，利用課余時(shí)間輔導(dǎo),，提高了差生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)生自信心,。

3,、開(kāi)展幫帶活動(dòng)。鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生,，把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,，落實(shí)責(zé)任和要求，組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),，檢查復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)及練習(xí)，及時(shí)反饋,，提高整體教學(xué)效果,。

4、嚴(yán)抓思想工作,。及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況,，做好工作，嚴(yán)格要求學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

初中七年級(jí)政治教學(xué)計(jì)劃篇十一

本期擔(dān)任初一2個(gè)班的政治,。初一學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)政治思想課有了初步的認(rèn)識(shí),，對(duì)思想政治內(nèi)容也不在陌生,，但是初一學(xué)生在理解上有一定的難度，接受起來(lái)有困難,，雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的生活,，就發(fā)生在我們的身邊，但無(wú)法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運(yùn)用到生活中,。但學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高,。