新時代基礎教育強師計劃,就教師教育體系的建設作了系統(tǒng)思考,對系統(tǒng)內諸多要素位置與作用辯證地指明,,形成合力,加強建設的質量,。下面是小編為大家收集整理的關于新時代基礎教育強師計劃有哪些主要內容和目標,,一起來看看吧!
新時代基礎教育強師計劃有哪些主要內容和目標
《強師計劃》立足“十四五”,、面向2035,目標任務包括兩個層面:
一是到2025年,,建成一批國家?guī)煼督逃?,形成一批可復制可推廣的教師隊伍建設改革經驗,培養(yǎng)一批碩士層次中小學教師和教育領軍人才,完善部屬師范大學示范,、地方師范院校為主體的農村教師培養(yǎng)支持服務體系,,欠發(fā)達地區(qū)中小學教師緊缺情況逐漸緩解,教師培訓實現專業(yè)化,、標準化,,教師發(fā)展保障有力,教師隊伍管理服務水平顯著提升,。
二是到2035年,,適應教育現代化和建成教育強國要求,,構建開放,、協(xié)同、聯(lián)動的高水平教師教育體系,,建立完善的教師專業(yè)發(fā)展機制,,教師數量和質量基本滿足基礎教育發(fā)展需求,教師隊伍整體素質和教育教學水平明顯提升,,尊師重教蔚然成風,。
《強師計劃》包括總體要求、具體措施,、實施保障三部分,。其中,15條具體措施主要圍繞四個方面:
一是提升教師能力素質,,包括提升教師思想政治素質,、加強和改進師德師風建設、實施高素質教師人才培育計劃,、深化精準培訓改革;
二是推動優(yōu)質師資均衡,,包括實施中西部欠發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)計劃(以下簡稱優(yōu)師計劃)、優(yōu)化義務教育教師資源配置;
三是加強教師教育體系建設,,包括建設國家?guī)煼督逃?、建立教師教育協(xié)同創(chuàng)新平臺、改進師范院校評價;
四是深化管理綜合改革,,包括開展國家教師隊伍建設改革試點,、進一步完善教師資格制度、優(yōu)化教職工編制配置,、深化教師職稱改革完善崗位管理制度,、加強教師工資待遇保障、推進教師隊伍建設信息化,。
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