演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
爭做文明中學(xué)生演講稿篇一
尊敬的評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好,,今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生,,創(chuàng)建和諧校園》。
物換星移,,文明氣象撲面新;苦盡甘來,,莘莘學(xué)子報(bào)國急在這不尋常的季節(jié)里,我們應(yīng)時(shí)代召喚意氣風(fēng)發(fā),,揮斥方遒,,志向高遠(yuǎn),修身正心――這就是我們新時(shí)代的青年人,。
作為一名文明大學(xué)生,,已經(jīng)在真,善,,美與假,,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線,。如果我們只是滿足于掛在嘴上,,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,,是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者,。所以說我們一定要知行和一,言行一致,。作為一名文明的大學(xué)生,,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,從點(diǎn)滴做起,,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,,不懈堅(jiān)持,長期實(shí)踐,。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來,,讓全校大學(xué)生感受到有德者光榮,高尚;無德者受到貶斥,,感到恥辱!只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,,我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!
昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成有理想,,有道德,,有文化,,有紀(jì)律行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。
構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的和合文化,??赡艽蠹視?huì)問何謂和諧校園,和諧校園是一種以和衷共濟(jì),,內(nèi)和外順,,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式。和諧校園的和諧源于協(xié)調(diào)和默契,。大家都知道和諧可以凝聚人心,,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),,同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然!
所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性,,飛舞的青春,讓人感受到愛的傳遞,,讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛,。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,,道一聲真誠的問候,,付出一點(diǎn)真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,,美麗的校園而共同努力吧!
青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,,和諧校園的樂章終將奏響!
我的演講完畢,,謝謝大家!爭做文明學(xué)生演講材料
我叫__,是二年三班的一名少先隊(duì)員,。講文明,,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,,要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時(shí)刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校,,我是一個(gè)講文明的好學(xué)生,,做到了遵守校規(guī),,上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,,認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師,,見到老師主動(dòng)問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,,做到得理讓人,,失理道歉,相互尊重,,相互信任,,同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力,不怕苦不怕累,,態(tài)度積極主動(dòng),,遇到困難,學(xué)會(huì)自己解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,,不亂丟亂扔,,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻;講究衛(wèi)生,,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心班集體,為班集體爭光,。
在家里,,我是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣,。尊敬長輩,,體貼、孝敬父母,,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,,為父母分憂解愁;面對(duì)父母長輩的批評(píng),能認(rèn)真聽取,,不發(fā)脾氣,,不頂撞;家里來了客人,熱情,、大方,、有禮貌的招待。
在公共場(chǎng)合,,我爭做一個(gè)講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,,不大聲喧嘩,,不妨礙他人;尊老愛幼,,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,,做到“與人為善,,心中有他人”。
細(xì)微之處見精神,,做一個(gè)文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,,讓我們都行動(dòng)起來吧!做一個(gè)講文明的小學(xué)生,。
爭做文明中學(xué)生演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
首先給大家講一個(gè)小故事:有一個(gè)心灰意冷的青年人,因?yàn)樵馐芰司薮蟠煺?,決定自殺,。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,,想到自己讀中學(xué)時(shí)的一件事情,。那是一節(jié)美術(shù)課,他畫了一棵風(fēng)中的楊樹,。這時(shí)他的同桌羨慕的對(duì)他說:“多么挺拔偉岸的一棵楊樹,!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過來,,對(duì)他的畫評(píng)價(jià)很高,。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,,畢業(yè)以后,,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,,感謝他的同桌對(duì)他的鼓勵(lì),,成為一名畫家。幾年后,,他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家,。
同學(xué)一句不經(jīng)意的話,改變了一個(gè)人的一生,??赡苣悴]有意識(shí)到自己的重要,可是你的一言一行,其實(shí)都在影響著身邊的每一個(gè)人,。作為新時(shí)代的中學(xué)生,,我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中,從我們言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,自覺遵守文明禮儀,。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué),;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門,、出家門,,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
英國作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義:如果我能夠彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈,,我便不是徒然地活著,;如果我能夠減輕一個(gè)生命的痛苦,撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷,,或者讓一只離巢小鳥回到巢里,,我就不是徒然地活著。那么,,如果你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生,,我相信你的信念也一定是:不讓自己徒然的活著!
同學(xué)們,,讓我們?cè)谏_始的春天里,,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!不讓自己徒然的活著!
爭做文明中學(xué)生演講稿篇三
讓我為大家講述一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥,。
同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣,;播下一個(gè)習(xí)慣,,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,管住我們的口,,不隨地吐痰,,不說臟話;管住我們的手,,不亂扔果皮紙屑,,不破壞公物;管住我們我們的腳,,不踐踏花草,。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜,、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。
爭做文明中學(xué)生演講稿篇四
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在這個(gè)大環(huán)境之中,我們的成長多多少少也會(huì)受到環(huán)境的影響,。在我們這個(gè)美麗的校園里,,和這么多同學(xué)們?cè)谝黄鹕睿黄鸪砷L,,我們也更加清楚的認(rèn)識(shí)到了文明的重要性,。我們學(xué)習(xí),首先是把自己變成一個(gè)文明的人,,只有當(dāng)我們有了文明,,我們才不會(huì)辜負(fù)自己不斷努力的學(xué)習(xí)。而文明也是往往建立在我們的學(xué)習(xí)之上的,,我們不僅要學(xué)習(xí)文明,,也要不斷努力的創(chuàng)造屬于我們的新文明,為這個(gè)社會(huì),,為這個(gè)校園,,為我們的家庭添磚添瓦,為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己小小的力量,,我想只有這樣,,我們的價(jià)值才能得到體現(xiàn),我們也才能為這個(gè)社會(huì),、為我們生存的環(huán)境做出更好的改變,。
我們能有現(xiàn)在這個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,不僅是大家從根部開始改變,,也是我們每個(gè)人能夠克制自己,,不去破壞衛(wèi)生,損壞文明的成果,。我們知道一個(gè)班級(jí)如果有人隨地吐痰亂扔垃圾,,那么這個(gè)人一定會(huì)受到大家的唾棄,因?yàn)榇蠹揖椭肋@個(gè)人是一個(gè)不講衛(wèi)生的人,,大家也不愿意和他成為好的朋友,。我們?nèi)祟愂且环N喜歡干凈喜歡舒適的高級(jí)動(dòng)物,這也是我們和其他動(dòng)物的區(qū)別,。這也是我們之所以能夠創(chuàng)建和諧社會(huì)的根本,,只有大家把自己的周圍環(huán)境創(chuàng)設(shè)好了,我們的衛(wèi)生才會(huì)好起來,,社會(huì)的風(fēng)氣也才會(huì)好起來,,我們的文明也就會(huì)得到提升了。
其實(shí)文明這件事情是一件能夠網(wǎng)羅大部分的一件事情,,它小到如塵埃一般,,大到我們只能抬頭仰望,。而我們常常說的愛護(hù)衛(wèi)生,從我們每一個(gè)人的身邊做起,,這無疑也是一種文明的體現(xiàn),,所謂文明,就是我們?nèi)祟愖约簞?chuàng)造的,、有益社會(huì)發(fā)展的,,能夠給大家創(chuàng)建美好社會(huì)的一種行為。愛衛(wèi)生不僅是我們集體的要求,,也是我們每個(gè)人在自己生活中的嚴(yán)格自我要求,。有一句話大家應(yīng)該都已經(jīng)耳熟能詳了,“文明一小步,,社會(huì)一大步?!边@也可見文明是這個(gè)社會(huì)發(fā)展的核心,,也是我們青少年拼搏的方向,更是我們今后的最終目標(biāo),。無論是學(xué)習(xí)還是生活,,文明就在我們的身邊,時(shí)時(shí)刻刻的影響著我們,,改變著我們,。我也希望我們能因此而成為一個(gè)講文明,講衛(wèi)生,,求上進(jìn)的青少年,,向我們未來更好的生活前進(jìn),也為我們自己的成長更加努力,。所以同學(xué)們,,請(qǐng)大家和我一起手?jǐn)y手,共創(chuàng)文明,,同講衛(wèi)生,,構(gòu)建我們美好的生活畫卷吧!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
爭做文明中學(xué)生演講稿篇五
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,!
中國被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,,作為一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),,弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無旁貸的歷史重任,。所以,,我們要從自己做起,要從身邊的小事做起,。
不知你們有沒有過這樣的經(jīng)歷,。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時(shí)候,忽然,,有人從你身邊走過,,從口中吐出了一口痰,此時(shí)你的感受是什么呢,?我的第一感覺就是這個(gè)人很不文明,,不懂禮儀。在我們中國,,這個(gè)禮儀之邦,,文明禮儀顯得格外的重要。所以,,我們要以身作則,。
我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng),明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,,行是知的功夫,;知是行之始,行是知之成,;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫。知而不行,,只是未知,。”所以,,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,做一個(gè)口的巨人,行的航標(biāo),,“文明禮儀從我做起”,。
我的演講完畢。
謝謝大家,!
爭做文明中學(xué)生演講稿篇六
親愛的同學(xué)們,大家早上好,。
今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題,。
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,,懂禮儀的人,,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,,毫無怨恨,、純真的神情,足以讓人記住你的名字,、記住你這個(gè)人,。
讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢給他,,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑,,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望,。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中,。 在生活中,,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),,禮儀文化,,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作文明禮儀,,不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,,懂得的事情,、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人,。 ,。 當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律,、愛祖國,、尊師長、禮待人,。所以,,生活處處有禮儀,。。每個(gè)學(xué)生的自覺言行,!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的`人,也將跟不上潮流,,被社會(huì)所淘汰,。
在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,,認(rèn)真聽講,,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明,、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,,熱愛大自然,,熱愛一切生命。能以“謙”,、“儉”,、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足,。 生命短促,,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
同學(xué)們,,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,,做一個(gè)高尚的人,,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,,真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信,,經(jīng)過大家的共同的努力,,一定會(huì)營造出一個(gè)更為寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園,。
爭做文明中學(xué)生演講稿篇七
尊敬的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!文明是做人最基本的底線,一個(gè)人有了文明才可以去談一些其他的.事,,文明是重要的,,同時(shí)又是化于無形的,為何這樣說呢?文明的表現(xiàn)是化作成一些小事之中,,比如說不在公眾場(chǎng)合吵鬧,,不說臟話,尊重他人……這些都是十分容易做到的,,說起來簡單,,做起來難,有人為了一己私欲,,放棄了文明,。
文明對(duì)什么都十分的重要,當(dāng)然也包括了我們中學(xué)生,,我們中有些同學(xué)一下課,,在教室里打鬧喧嘩,這些看似平常,,卻影響了一些在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué),,是不文明的,這些同學(xué)可以在教室外面,,操場(chǎng)上玩呀,。在課堂上講話,這是對(duì)老師的不尊重,,同樣,這種行為也是不文明的,。
在我們的學(xué)習(xí)生活中有些人因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨榭赡苡绊懞艽?,在我們?nèi)粘I钪校覀円部赡軙?huì)被一些不文明的行為所影響,,高空拋物,,大家一定不陌生,一枚小硬幣從二三十層樓拋下來,,可能會(huì)結(jié)束一個(gè)人的生命,,那這種人所做的事就一定不文明,不道德了,。
那我們?cè)趺醋龅轿拿髂?我想最主要的一點(diǎn)就是不影響他人,,在我之前舉的事例中,在教室里吵鬧,,影響了他人,,上課時(shí)說話,,影響老師講課,學(xué)生聽課,。
讓我們做一個(gè)文明中學(xué)生吧,,為了他人,為了自己,。
謝謝大家,,我的演講完畢。
爭做文明中學(xué)生演講稿篇八
大家上午好!
我是來自初二xx班的xxx,,我是xx中學(xué)的一名普通的學(xué)生代表,,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準(zhǔn)備了,今天更是有幸代表我們班級(jí)來參加這次演講比賽,,我要為大家演講的是有關(guān)文明學(xué)生的話題,。
我們真的應(yīng)該在自己思想上做一個(gè)深刻的反思了,作為一名學(xué)生,,還是一名中學(xué)生,,我們難道比小學(xué)生的素質(zhì)還不如嗎,答案當(dāng)然是不會(huì)的,,一個(gè)學(xué)校的形象好壞,,其實(shí)學(xué)生素質(zhì)占了非常重要的一部份,這一點(diǎn)大家不得不承認(rèn),,我記得去年有一次有一個(gè)學(xué)生的家長來到我們學(xué)校給他的孩子送什么東西,,但是不知道在哪個(gè)教室,就問旁邊的一位女生,,初一xx班在哪,,那個(gè)女孩子非常耐心的帶著那位學(xué)生的家長過去找,但是當(dāng)時(shí)那個(gè)學(xué)生不在教室,,女孩就幫家長去找,,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的好,,雖然只是一件日常生活中的小事,,但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個(gè)學(xué)校的素質(zhì),才會(huì)把他們的.孩子托付給學(xué)校,。
作為一名中學(xué)生我們真的要好好反思了,,文明是從個(gè)人做起的,也是一種實(shí)際行動(dòng),,不是嘴上說說而已,,我希望作為x中的一份子,我們都要以學(xué)校為榮,建設(shè)一個(gè)文明的校園氣氛,,為大家制造更好的學(xué)習(xí)氛圍而努力,,這些從要從生活當(dāng)中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是臟話的不好習(xí)慣,,平日里垃圾不能到處亂丟要自己準(zhǔn)備垃圾袋,,看見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時(shí)候我們不能插隊(duì)欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué),,這是素質(zhì),,基本的素質(zhì),同學(xué)們讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明校園也為成為一名文明的中學(xué)生努力吧,。