在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

三年級學生期末評語篇一

1、陳玉璐：你自我管理能力很強,，無論在哪你都能嚴格要求自己,，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言。你有一個聰明的頭腦,，學習成績很好,。記住：現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本,。努力啊,，孩子，不要停止前進的腳步,！

2,、唐成振：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪！你是個聰明的孩子,，希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。

3、王林霏：你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,。一學期來，你在學習上一直平穩(wěn)前進,，大家有目共睹,。水平也提高很快?？捎钟姓l知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血。勤奮是人最可貴的品質,，它將使你終身受益,。望你能提高效率,，真正做一個學習上的強者！

4,、葉張琦：你是一個天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，你常常會玩得忘了時間,，忘了還有作業(yè)沒完成呢,。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性，可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？最近一段時間,，你懂事多了,，但你還缺少更主動積極的學習熱情。望你來年有個新飛躍,！

5,、於銀銀：你是個乖巧懂事做事讓老師放心的女孩。這學期你的作文進步很快,，老師真高興,。要是你在平時的作業(yè)中多點細心，活動中大膽地表現(xiàn)自己,，你會越來越出色,。

6、桑浩：浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累,。你天資本來不錯，學起來也不是很費力,，可為什么不去勤奮學習,，在無邊的知識海洋中品嘗成功的樂趣呢？學就好好地學,，玩就痛快地玩,，期待你每一次的進步！

7,、陳秋鴻：古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟。學習路上豈有平坦的大道,？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,？你是一個乖巧懂事的孩子，相信你一定會迎風而上的。期待你的每一次進步,！

8,、張晨：你是一個心地善良樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中,，認真聽講,，課后總是及時完成老師布置的作業(yè)，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是愛學習的榜樣。望這個桂冠會屬于你,！

9,、桑圣莉：你善良樸實懂事，雖然平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣,，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步,。但你也時常對自己要求不是很嚴格，所以會有些小毛病,。但愿你在搞好學習之余不斷鍛煉自己的各項能力,，膽子總是練出來的。期待你各方面的進步,！

10,、楊海森：你尊敬師長，在班里與同學相處融洽,，學習自覺,，為人有主見，只是對班集體的事不夠熱心,，行事喜低調而獨處,，欠銳意及嚴己的決心，希望能認識并改進,。

11,、呂亞藝：你從開學到現(xiàn)在，始終能遵守學校的各項紀律,，積極的配合學校完成各項工作,，在學習方面也能做到刻苦、勤奮,、主動,，勞動、體育方面表現(xiàn)較好,。是個好助手,，但需加強演講和書寫表達能力,。

12、陳志權：你善良,、誠實,、文靜，在班中表現(xiàn)較沉靜,，與同學相處和諧,，學習方面能自覺，只是在紀律,、義務勞動上不較認真,，如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,，將會有很好的發(fā)展,。

13、董國海：你本學期來思想端正,，尊敬師長,，與人相處融洽，服從管理,，無不良行為,，綜合表現(xiàn)比上學期有較大的進步，不過學習,、勞動積極性還有待提高,。

14、陳劍飛：你個性雖不是很活潑,，和同學相處還算融洽,，能服從老師和班干部的管理，積極參加學校的各項活動,。但學習上興趣不大,，上課時偶有遲到、睡覺現(xiàn)象,，需多培養(yǎng)自己的學習興趣及,，提高自我約束的意志力。

15,、鄧金?。耗銈€性明顯，表現(xiàn)活躍,，團結同學,，基本能遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加體育活動，但對待學習,、勞動不較認真,，時有任性行為，自我約束力有待提高,。

16,、阮營彬：你個性明顯，表現(xiàn)活躍,，團結同學,，善于交際，愛好廣泛,，能積極參加?；顒樱瑒趧涌细?，但上課有時精神不夠集中，學習,、紀律有些馬虎,、拖拉。希望下學期能注意改正,，努力提高各項成績,。

17、陳思?。耗阈愿裎撵o,，從不張揚，在班團結同學,，關心集體,，積極參加班級活動，在日常行為上表現(xiàn)尚好,，上課偶有睡覺現(xiàn)象,，對學習興趣不高，希望以后要多加注意,，要努力提高學習興趣,。

18、龍飛：你思想端正,，聽從老師教導,，服從班干組織的管理，在班中團結同學,，上課能專心聽講,，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶、散漫現(xiàn)象，望注意改正,。

19,、廖金國：你是一個懂事聽話好學的好學生，成績不錯,，平時能自覺地學習,，從不用老師操心。紀律表現(xiàn)較好,，能按時完成學校任務,，這學期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉，有好的進步,，望繼續(xù)努力,。

20、李華富：你個性沉靜不張揚,，上課認真聽講,，學習自覺性高，在班能團結同學,，但對班集體不夠關心,，偶有上課遲到和勞動缺席、消極現(xiàn)象,，周會課不發(fā)言等,，需注意改正。

21,、戴岳昆：你為人誠實,，待人有禮，在本學期來,，始終能遵守學校的各項紀律,，積極配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺,，綜合表現(xiàn)較好,，望今后再接再勵。

22,、江東乾：你待人有禮,，團結同學，尊師守紀,，服從班組管理,，積極參加校社團活動及義務勞動，主題班會大膽發(fā)言,，但學習積極性需加強,，努力提高綜合素質,。

24、曾祖坤：你在校能尊師守紀,，待人有禮,，團結同學，服從班組管理,，學習,、勞動積極性有有待提高，紀律上尚未能嚴格要求自己,，望下學期有所改善,。

25、符祖昌：你為人誠實,，待人有禮,，尊敬師長，和同學相處融洽,，熱心班上的人和事,，只是午晚休時有常講口的習慣，老師希望你能更嚴格要求自己,，各方面有更高的志向,，更高的目標，嚴以律己,，以身作則，努力體現(xiàn)自己的價值,。

26,、李宇輝：你為人誠實，待人有禮,，尊敬師長,，和同學相處融洽，熱心班上的人和事,，能積極的參加班級組織的各項活動,；在學習方面，上課認真聽講,，虛心學習,，望堅持努力。

27,、陳亮曉：你個性活潑,，思想活躍，愛好廣泛,，和同學相處融洽,，熱心班上的人和事,，積極參加學校的各項活動。學習自覺性高,，喜歡繪畫,，綜合素質較好。

28,、林?。耗闶且粋€為人隨和，誠實正直,。在過去的這一個學期里,，能夠尊敬師長，與同學和睦相處,，積極參加集體活動,，在學習方面，上課認真聽講,，學習成績穩(wěn)定,。只是在勞動和紀律方面要求自己尚不夠嚴格，望有所認識,。

29,、林振培：你在班上一直都擔任衛(wèi)生委員，平時待人有禮,，團結同學,，工作認真負責、肯干,，積極完成學校的各項衛(wèi)生任務,，學習自覺，但需加強意志,，克服遲到的習慣,。

30、李鴻茂：你在班表現(xiàn)沉靜不張揚,，不愛言語,，能團結同學，有時過于貪玩,，對學習重視不夠,，對集體活動不太關心，紀律表現(xiàn)有些松散,、拖拉,。望今后能改正。

31,、劉建經(jīng)：你在?；灸芊墓芾?，與同學相處融洽，能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,，需多培養(yǎng)學習興趣,，做到各科成績都像打籃球的那么棒。

32,、施運平：你尊師守紀,，團結同學，善于交際,，在班上擔任生活委員,，對工作認真負責，但紀律性,、學習勁頭較上學期比稍有退步,，望需注意改善。

33,、黎思華：你尊師守紀,，團結同學，關心集體,，積極配合學校完成各項任務,，對工作認真負責，主題周會積極發(fā)言,，但需進一步提高學習成績,。

34 、鄧臨強：你為人誠實,、善良,，尊師聽教，本學期來,，基本能遵守學校的各項紀律，也能積極的配合學校完成各項工作,，在學習方面也能做到自覺,，比起上學期有較大的進步，希望繼續(xù)努力,。

35,、林碧波：你思想品德好，紀律表現(xiàn)好,，能嚴格尊守學校各項規(guī)章制度,，關心集體，團結同學,，學習目的明確,，成績較好,，身為班中學習委員，工作尚欠主動,，望有改進,。

36、梁青云：你是一個善良的學生,，誠懇樸實,，無違紀現(xiàn)象，能積極參加學校和班級的各項活動,，服從老師的安排,，基本能嚴格要求自己，也明確學習的目標,，不過在后半學期,，有些沉迷上網(wǎng)的傾向，需及早糾正這種習慣,。

37,、梁旋儒：你性格直率，為人開朗,、活躍,，能團結同學，待人有禮,，但紀律表現(xiàn)較松散,，沉迷于上網(wǎng)，學習積極性不高,，需有待改正提高,。

38、李喜平：你一直擔任本班付班長一職及校學生警察,，工作認真負責,，能力突出，把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,，語言表達較好,，多次組織主持主題班會，學習自覺,，是班主任的好助手,。

39、戴曉鴻：你對老師和同學都非常有禮,，在班上能很好的團結同學,，學習努力，能認真完成各科作業(yè)和各項任務,，行為表現(xiàn)自信和有朝氣,，希望保持這種學習,、工作作風，克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn),。

三年級學生期末評語篇二

xx同學,，你是一名樂于助人、心的善良的學生,，你關心班集體,，積極參與班級的各項活動，學習態(tài)度積極,，總是能發(fā)展問題,、分析問題、解決問題,，困難的問題會向老師請教,，這是一個很好的習慣。希望在下學期能繼續(xù)保持,。加油,。

你是一個心地善良，是非分明,，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習,，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田,，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

xx同學，你的學習十分刻苦,，待人真誠,，兢兢業(yè)業(yè)干學習,，堅信自己的理想,，不斷地拼搏。要不斷地堅定自己的信心,，給自己一個目標,，爭取激勵自己的潛力,，只要你能不斷地努力，戰(zhàn)勝自己面對的困難,，就會銳意進取,，披荊斬棘。加油,。

xx同學,，你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。工作認真負責,，能協(xié)助老師做好各項工作,。你本質純樸，也能虛心接受老師的建議,，希望繼續(xù)努力,，很好地控制自己、約束自己,，以頑強的毅力,，在孜孜求索中完善自我。加油,。

xx同學,，你很聰明，也很自信,，成績雖然一般但基礎還好,，能夠主動地問老師問題，這是值得肯定的地方,，我認為你的潛力是無窮的,，一個人有了自信，就與成功只差一座橋,，這個橋梁就是努力,、汗水，只要堅持坐住板凳,，耐住寂寞,，耐住孤獨，就會到達成功的彼岸,。

xx同學,，你天性聰穎，思維敏捷,，善于學習,，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅;你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。學習過程中還會遇到困難,，希望你能以堅定的信念飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

xx同學,，你為人熱情,，性格開朗，亦能說會道,。對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè),。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠，只要一步一個腳印,，目標始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。老師期待著你的成功,。加油!

xx同學,，你在我的心目中是一名品學兼優(yōu)的學生，你樂于助人,、團結同學,，尊敬每一名老師，上課積極思考,，態(tài)度端正,，特別在文化課學習中思維開闊，思維深度很強,，是同學們學習的榜樣,，但在個別科目上還存在不足，望在今后的學習中取得更大突破,。

xx同學,，你是一名聰明勤奮的學生，我很欣賞你,，老師們也經(jīng)常贊揚你,，你善于開動腦筋，探索未知的領域,，你的自信和努力精神激勵著周邊的同學,，你是同學們學習的榜樣，你要加強綜合能力的培養(yǎng),，提升自己的素養(yǎng),，望今后多讀些課外書，提高自己的發(fā)展空間。

三年級學生期末評語篇三

乖巧,、懂事的你經(jīng)過近一學期的努力，字跡端正了許多,，成績也有所提高,，老師由衷地為你高興，但成績不夠穩(wěn)定,，希望今后的學習仍要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，取得更大的進步！

一年來你努力學習,，認真聽課,，作業(yè)更是一絲不茍，有耕耘就有收獲,，你的成績一直穩(wěn)中有升,。但要記住，學習不是一朝一夕完成的,，要堅持不懈才能取得最后的成功,，加油，希望你越來越優(yōu)秀,！

性格沉穩(wěn)的你,，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,，積極思考,，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一些有益的活動,，使各方面素質都得到提高,，成為一個活潑開朗的陽光男孩！

你是個聰明而活動好動的孩子,，你接受知識很快,，但學習缺少耐心，粗心大意,，常常導致學習忽上忽下,，一定要改正，只有靜下心來學習才會有更大的收獲,！

你是個乖巧懂事的孩子,，每次老師給你指出學習上的不足，你都能認真聽取,，并努力改正,，老師很欣慰。以后學習中，還要再用心一些,，少寫錯別字,，把字寫端正，并多跟同學交流,，你的進步會更大,！

你的學習能力很強，不過一個學期下來你的學習長進不大,。究其原因,，基本上是平時作業(yè)質量不高，潦草,、拖拉,。希望新學年你以嶄新的面貌投入到學習中，取得更優(yōu)異的成績,！

你謙虛,、認真、堅持不懈給老師留下了深刻的印象,，平時嚴格按照老師的要求穩(wěn)扎穩(wěn)打地學習,，有耕耘就有收獲，你的進步很大,，新學期老師希望你能取得更優(yōu)異的成績,！

你性格穩(wěn)重，學習勤奮,，“博覽群書”,，一直深受老師的欣賞。老師為有你這樣愛讀書的孩子感到驕傲,，希望繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢,，刻苦鉆研，在同學中出類拔萃,，老師相信你,！

你是個聰明的孩子，遇到問題一點就通,。但調皮,、貪玩成為你前進的絆腳石，希望你能從自己的名字做起,，“揚”帆奮進,，迎頭趕上其他同學。

書法是你的強項,，但造成了一定的缺憾,，一是你的字時常寫不規(guī)范,，而是硬筆字總是太大，顯得很亂,，如果你能平心靜氣地寫工整每一個字,，你的成績就穩(wěn)穩(wěn)地提高上去了，老師對你有信心,！

你是個善良懂事,、陽光帥氣的孩子，遵守紀律,，關心集體，作業(yè)完成認真,，是個好學生,。在學習上，頭腦靈活,，思維敏捷,，成績也很出色，希望繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步,！

誠實、樂觀,、活潑是你的優(yōu)秀品質,，課堂上也常常能看到你高高舉起的小手，總的說來你是一個愛學習的孩子,，但課余時間沒有很好地約束自己,，不能認真完成作業(yè)，導致成績進步不明顯,。希望新學期更加勤奮學習,，爭取更大進步！

你的字寫得很工整,，學習一直很努力,，老是看在眼里，高興在心里,，但你的性格有點內(nèi)向,，不敢大膽表達自己。希望多與人交流,，這樣進步才會更大,！加油！

你的身上有兩大突出特點：一是聰明活潑,，二是驕傲浮躁,，就像你身體里有兩個小人,，一個拉著你向前，一個拖著你往后,，誰是朋友,，誰是敵人？你一定能弄清好壞,，勇往直前,！

總的說來，你是一個學習自覺,、懂事的孩子,，但課堂上過于內(nèi)秀，不敢大膽表現(xiàn)自己,，課下卻又過分活躍,，跟同學打打鬧鬧，老師想說,，你把這兩種狀態(tài)對調就更好了,，以飽滿的熱情投入到課堂中，你會有更大的收獲,！

記得你的媽媽曾經(jīng)這樣留言：終于考到90了,，老師也有這樣的感慨！老師在意的不是你的成績,，而是你的學習狀態(tài),。近一年來，你的學習不如以前扎實了,，進步不大,。希望及時調整，從端正寫字開始,，你一定可以有更大的突破,！

在老師心里，你是一個很有潛能的孩子,，目前雖然不是很突出,，但只要努力，以后定能成大器,。這學期老師看到你比以前努力了,，這是很好的轉變，再加把勁,，成功就會離你越來越近,！

這學期老師經(jīng)歷了一次精神的洗禮，我親眼見證了一個調皮,、不愛學習的孩子,，變得沉穩(wěn),、主動學習。老師為你的轉變感動得淚眼朦朧,，我想媽媽也是,。希望下學期，你繼續(xù)給老師驚喜,，作為回報,，你一定會得到一個美好的前程！

你是一個天真可愛的男孩,，老師喜歡活潑開朗的你,，尤其喜歡你那雙炯炯有神的大眼睛。以前你學習自覺性不夠,，學習上不肯下功夫,。但本學期老師很欣喜看到了你的進步！繼續(xù)努力,，爭做一個全面發(fā)展的好學生,。

在老師的眼里,，你是一位上進的男孩,。你平時言語不多，課堂上卻專心聽講,，及時完成作業(yè),，這學期的字也寫得端正、漂亮,。老師多么希望你能在課堂上勇敢地站起來,，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著,！

我經(jīng)常在各位老師面前夸贊你,，頭腦聰慧、思維敏捷,、博覽群書,，是咱們班最有潛力的孩子，若能堅持努力,，將來必成大器,！所以，不要浪費課堂上一點點寶貴的時間,，認真傾聽并積極思考,，將來才能學有所成！

善良的小姑娘,，學習勤奮踏實,，字越寫越漂亮,，而且成績不斷進步，老師真為你高興,！希望新學期在課堂上更大膽積極一些,，爭取更大進步！

一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,！你做事穩(wěn)重，干練,，樂于助人,；學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。希望你繼續(xù)嚴格要求自己,，使自己各方面都成為同學們的榜樣，老師為你驕傲,！

你是一名文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手漂亮的字,，成績也很穩(wěn)定。老師希望你再多從閱讀和寫作上下功夫,，全提高語文素養(yǎng),，爭取更大的進步！

你是一個認真負責,、踏實勤奮的孩子,，學習上一直很努力，但成績不夠穩(wěn)定,。究其原因,，可能還要在方法上多下功夫，多積累,，多總結,，多思考，最重要的一點,，學習不要受到外界環(huán)境的影響,，要心無雜念，才能真正學好,。

你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，上課總是認真聽講,，作業(yè)及時完成,。你愛學習的態(tài)度,，刻苦的精神更讓老師感動。但學習還要及時總結方法,，少寫錯別字,，多讀課外書，課堂上積極交流,，才能取得更大的進步,！

三年級學生期末評語篇四

1. 該生 與同學之間和睦相處，樂于幫助他人,，珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人交往注重煉距離的接觸社會，品味生活的酸甜苦辣,。性格開朗是她優(yōu)點,，較強的實踐能力和組織能力是她的向往，在追求卓越的道路上她奮力拼搏,。喜歡和同學交流并解決問題,。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務，做一些力所能及的事情,。該生學到了很多做人的道理,，思想也有了很大的提高，該生做事的原則是不能事事成功,，但是事事全力以赴,。

2. ×××你是個洋溢著豪情壯志的女生,，并且有矢志不渝的精神,。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目,。繼續(xù)努力吧,，為著你的夢想，勇往直前,。

3. ××× 你在學業(yè)方面有拼搏的精神,，在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體,，調養(yǎng)身體,，身體是革命的本錢，有個健康良好的身體可以促進你的學習的飛躍,。另外,，你的學習狀態(tài)要調整到最佳，要深入探究問題,，不可浮于表面,，淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績,。希望今后你能在身體上和學業(yè)上都有可觀的進展。

4. ××× 在生活中,，你性格活潑,，笑容燦爛，讓老師和同學都很喜歡;在學習上你也勤奮刻苦,，自覺自律,，讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步,，要仔細尋找原因,，并且及時有效地改進自己的學習方法，才能日日有所長進,。

5. 你是一個帥氣的男孩,，打一手好羽毛球,，又是略顯靦腆，作為寢室長，雖然有時也犯點錯,，關鍵時能擔當，與同學相處關系融洽,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),，自學能力較強,。希望你能嚴格要求自己，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率,，一定能取得理想的成績!

6. 熱情大方，待人誠懇,，禮貌待人,，與同學相處關系融洽。各科成績扎實,，學習計劃條理性強,，理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，努力提高現(xiàn)有成績,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。 聰明能干，性格活潑開朗,，樂于助人,，在學習上善于幫助同學排憂解難，勞動積極,，和同學相處融洽,，喜歡動腦筋，是個稱職的好體委,。對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè),。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你一定能取得理想的成績!

7. 該生主動干值日,，上課認真聽講,，勇于回答老師提出的問題。配合老師,，熱愛運動,，自覺鍛煉身體，對老師和同學有禮貌,。該生積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦,，遇到不懂的問題就虛心請教，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗,，品學兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質很好,，在家里是個好孩子,，主動幫父母干家務。

8. 該生 在校尊敬師長,，關心集體,，團結同學，誠實守信，樂于助人,，熱愛勞動,，自覺遵守中學生日常行為，是一位好學生,。他向往成為有目標,，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,，充滿自信和活力,。該生重視集體活合作，有較強的交際能力和組織能力,，積極參加集體活動和各種友誼活動,，是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,，有良好的心理素質和身體素質,，做事腳踏實地，毅力堅韌,。

9. ××× 高中三年,，本應該是你青春綻放的三年，應該是你朝氣蓬勃的三年,，應該是你為將來奠定基礎的三年,。既然選擇了讀書，就要讓自己在剩下的半年之中,，精神充實,，日有所得。不然,，彈指一揮間,，時光飛逝，悔之晚矣,。

10. ××× 心境質樸,，品質純良，對自然和美好的東西有敏銳的感受力,，可見你應該是個很懂得生活的一個人,。在學習上要多花一些時間，多投入一點精力,，盡快學會在題海戰(zhàn)術中遨游,，讓你的“所知”真正變成你的“所得”，從而蒸蒸日上,。

11. 你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢,。能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),，及時改錯,，一絲不茍地對待學習。今后要更嚴格要求自己,，多花時間用在學習上,，要以踏實的腳步，走好每一步,，相信你一定實現(xiàn)心里原夢!

12. 你是一個認真踏實,，樂于助人的同學，富有愛心,，與同學和諧相處關系融洽,。在學習上你一絲不茍，能夠抓住一切可以利用的時間學習,，你能經(jīng)?；仡欏e題，總結學習經(jīng)驗教訓,。老師希望你能勞逸結合,，有時也可以放松一下學習的壓力，增強學習的激情和動力,，相信你在下學期一定能取得更大的進步!

13. 你性格開朗,，愛打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運動,，樂于助人,，與同學相處關系融洽。對學習有一股鉆勁,，但是上課會有時注意力不夠集中,，思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，在學習上再下一把勁,，一定能取得更好的成績!

14. 聰明伶俐的你，善解人意,，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重，學習上的你態(tài)度端正,，認真努力，把學習方法再調整一下，相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!

15. 班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,，數(shù)理化對你來說是信手拈來,，你也熱愛足球，綠茵場總能看見你帶球打門的身影,，如果你能再開朗一點,，與同學們相處融洽，更能得到大家的肯定,，愿你在千軍萬馬走過獨木橋,，走向勝利的彼岸!

16. 美麗聰明的你，自信從容,，一次主題班會的主持,，使你的勇敢，大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,，贏得了全班的肯定,，奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和善的性格,，在同學的相處中更加融洽,，但是我總覺得，你沒有完全投入到學習中,，沉心投入吧,，相信你一定可以收獲豐碩!

17. 溫和善良的女生，性格溫順,，從不發(fā)脾氣,，學習特別認真，自律性強,，以前做寢室長付出很多的努力,，集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強,，在學習上更要堅定,，不怕挫折，永不氣餒,，相信你一定能在學習上取得更大進步,，取得自己滿意的成績!

18. 你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光,，在哪都能帶來光明和溫暖,，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意,，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,，投入到新的學習中去,，堅持下去，老師相信你一能取得自己的理想的成績!

19. 該生 熱愛班級體,，有很強的集體意識,，責任心強，積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活,，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng),。該生熱愛學習,，學習態(tài)度積極，有很強的毅力,，凡是自己認準的事情,，就絕不會輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務,，是父母的好孩子,。在以后的人生道路上，該生會更加努力,，不段完善自己,，爭取做到更好。

20. 該生自覺遵守中學生守則,，尊敬師長,，團結同學，禮貌待人,，性格外向,。她熱愛生活，對待生活積極向上,，有很好的思想道德修養(yǎng),，該生熱愛學習，學習態(tài)度積極,，有很強的毅力,，且做事認真，有很強責任心,。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感,，積極維護祖國民族尊嚴,。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友,，在家里,，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務,，是父母的好孩子,。

21. 該生 尊敬師長，禮貌待人,，團結同學,。愛幫助別人，性格活潑開朗,，對集體有很強的責任感,，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習,，愛動腦筋,，努力.堅持.刻苦，認定的事情一定做到,，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,，否則就對不起自己?！睙釔圻\動,，喜歡美術。與同學朋友相處融洽,，重視同學之間的合作,，擅于交流，熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動,。重視集體榮譽,，有審美觀，在同學與之間有較強的交際能力,。

22. 該生是一名優(yōu)秀的共青團員,。該生尊敬師長，團結同學,，對人有禮貌,，不打架不罵人，是老師的好幫手,，是同學的好朋友,，是父母的好兒子。該生關心集體,，該生是班里的開心豆,，該生積極參加班級里的各項活動,，是一名有組織有紀律的好學生。該生愛學習,，愛勞動,，是一個品學兼優(yōu)的好學生，是班里的優(yōu)秀班干部,，喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題,，能迅速解決問題，能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,，有很好的身體素質,。

23. 該生熱愛祖國，尊敬師長,，團結同學,，與同學和睦相處，樂于助人,，幫助同學,。配合老師，熱愛運動,，自覺鍛煉身體,，對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,，認真聽老師安排,，對老師交給的事情，認真負責的完成,。該生是一個熱愛學習的人,，平時學習勤奮刻苦，對學習決不放棄,，從中獲得知識和樂趣,。該生性格開朗，品學兼優(yōu),，熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,，心理素質很好。

24. 該生自覺遵守中學生守則,，不違反校紀校規(guī),，尊敬師長，團結同學,，禮貌待人,，該生熱愛班級體，有很強的集體意識,，責任心強,，積極參加班級組織的各項活動,。該生熱愛生活，對待生活積極向上,，有很好的思想道德修養(yǎng),，心理素質好。該生熱愛學習,，有很強的毅力,，凡是自己認準的事情，就絕不會輕易放棄,。該生還是一名優(yōu)秀團員,，經(jīng)常參加團里組織的各項活動,。該生熱愛祖國,，有強烈的民族榮譽感。

25. 你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,，學習努力,，樂于助人，有很多聊得來的朋友,，對自己感興趣的事,，你熱情高漲，堅持不懈,，是一個很活躍的學生,。老師希望你能在學習上再下大點力，多花時間和精力用在各門功課的學習上,，相信通過自己的努力,，你一定能取得更大的進步!

26. 你是一位心底善良的好同學，性格活潑,，人緣好,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,，思維活躍,，學習成績還不夠理想，要善于發(fā)揮自己在數(shù)學方面的長處,，課堂上集中注意力,，搞好各科的平衡，爭取在下學期有大的進步!

27. 看得出,，你喜歡學校,，喜歡這個大家庭?？善綍r你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,，常言道：孤木難成林,，眾志才成城。成功時,，和大家一起分享喜悅;失敗時,，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里,。敞開你的心扉,，主動和同學討論探究關于學習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時,，相信你的成績?nèi)詴氐侥莻€你想到達的位置,，當你成功時，大家一定會在心里為你祝福!

29. 以前幾次考試,，看得出你成績優(yōu)異,，學習積極進取，看書認真,，運動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸,。老師希望你能在學習上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵荆凶⒁饬?，心無旁騖,，你的成績會更加優(yōu)異!

30. 該生自覺遵守中學生守則,注重加強自身素質修養(yǎng),關心集體,樂于助人,經(jīng)常參加各項班級和學校組織的活動。該生品德兼優(yōu),，活潑開朗,，有幽默感，生活態(tài)度樂觀積極向上,，有很強的社交能力,。該生團結同學是老師同學的好學生好朋友，努力好學,，有理想有抱負,。該生經(jīng)常參加課外活動，喜歡爬山.旅游去提高自己的眼界.心境和社會閱歷,，本學期該生學到了很多知識,，思想也比以前有了很大的提高。

三年級學生期末評語篇五

1)你自入學以來,，勤奮好學,，態(tài)度端正，學習目標明確,，多次在年級測試中取得優(yōu)異的成績,。在日常生活中，樂于幫助他人，團結友愛,，具有較強的集體榮譽感與較強的帶頭作用,。課外活動中同樣表現(xiàn)出不凡的活躍性與團結性。是一個德智體美勞全面優(yōu)秀的學生,。

2)你自入學以來,，熱愛學習，熱愛運動,，與同學關系非常友善,，樂于幫助他人，曾多次為班級贏得榮譽,，替班級爭得光榮,，是同學們學習的榜樣，是老師的好學生,。

3)你自入學以來,，勤奮好學態(tài)度端正，活潑開朗熱愛勞動,。積極參加各項活動,，并為班級爭得了榮譽。是一個德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,，深受師生喜愛。

4)你思想品德優(yōu)秀,，能尊敬師長,，友愛同學，嚴于律己,，有很強的責任心,。學習上一絲不茍，勤奮好問,，目標明確,。生活上樂觀開朗，積極參加班集體活動,，熱愛運動,，興趣廣泛，伸受師生喜愛,。

5)你平時學習態(tài)度端正,，積極要求上進，自入校以來,，表現(xiàn)良好,，樂于助人，在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力，遇事穩(wěn)重,。且在德智,。體方面高平衡發(fā)展。

6)你自入校以來表現(xiàn)突出,，積極要求上進,，勤奮努力，學習態(tài)度端正,，樂于助人,，團結友愛，在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新能力,，且在德智體方面高平衡發(fā)展,。

7)你自入學以來，表現(xiàn)優(yōu)秀,，成績頗佳,，與人友善，尊敬師長,，積極參加各種課外活動,，課后與同學積極互動，是同學們的好榜樣,，你性格開朗,，是個德智體美勞全面發(fā)展的學生。

8)你自進入高中以來,，在思想道德方面有了很大的提高,，對人生價值觀也有了更深層的認識，積極參加學?；顒?，努力為班級爭榮譽，在學習上刻苦認真,，求真務實,，始終堅持不懈地追求自己的目標!

9)你學習成績優(yōu)異，為人正直,，身體素質良好,，在生活上樂于幫助他人，能與人和睦相處,，團結互助,，在學習上有一種吃苦耐勞的精神，熱愛生活,，積極向上,，有拼搏求實的精神,，尊敬師長，文明禮貌,，熱愛勞動,，深受師生喜愛。

10)你成績優(yōu)秀,，樂于助人,，熱愛勞動，思想覺悟高,，積極要求進步,，團結同學，尊敬師長,，文明禮貌,，學習刻苦認真，積極參加各項活動,，深受老師喜愛,。

高校學生期末評語大全：

1)你品學兼優(yōu)，為人正直,，樂于幫助同學,，與同學友好相處，團結友愛,，熱愛生活,，積極樂觀，愛好體育鍛煉,，在學習上,，勤奮刻苦有毅力，敢于挑戰(zhàn)自我,，超越自我!

2)你在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯，在班上樂于助人,，團結友愛,，與同學之間，關系融洽,，作為班長兢兢兢業(yè)業(yè),，把班上的事各處理得井井有條，是老師的得力助手,。

3)作為班內(nèi)的衛(wèi)生委員,，能起到較好的帶頭作用，也能及時完成老師布置的工作,。思想積極上進,，團結同學,，樂于助人。對待學習態(tài)度十分端正,，能積極的開動腦筋,，自主學習，并取得一定的進步,，十分勤奮,。并評為“學習之星”。自制力方面需要進一步加強,，注意自己的薄弱科目,，注意在學習中摸索各科的學習特點，要有針對性的進行復習鞏固,。期望在進入新學期的你能投入更加積極的狀態(tài)和飽滿的熱情,，注重方法，尋求突破有目標的未來,，不會很遙遠,。

4)是一位對自己思想和成績都要求很高的學生，他為人和善,、性格活潑開朗,，與同學們和諧相處，關系很好,。對生活和學習都十分負責,，做過校運會的裁判員，也是班里的課代表,，樣樣做的十分出色,。尤其是對學習，十分勤奮,，是學校的“勤奮之星”和“挑戰(zhàn)之星”,。期望新學年可以在知識的記憶、理解方面能做的更好,，更希望加強對知識的靈活運用,。相信擁有一顆積極的心的該同學一定能做的更好永遠不要懷疑自己所付出的努力，收獲總是有的,，只不過有一些來的慢一些,，但更有意義。

5)是一位品學兼優(yōu)的好學生,，思想上追求上進,，尊重師長，團結同學,，行動上勤奮好學,，力爭上游,，作為班長，為同學們服務的同時也是樹立了良好的榜樣,。班級在其管理下,，和諧團結，成績優(yōu)異,，井井有條,。能用一顆樂觀的心積極的面對生活和學習，能正是學習中的困難并努力的去做好,。學習上多次獲得學習標兵稱號,，生活上把每一位同學看成朋友，用一顆真誠的心贏得同學的支持,。相信他的付出,，一定可以贏得奮斗的巔峰因為積極，所以優(yōu)秀,，因為付出,，所以無悔!

6)熱愛班集體，對自己的學習和生活有較高的要求,，盡管成績不夠理想,，但擁有不怕吃苦精神的你，就具備了在未來成就自我的潛質,。性格內(nèi)向,，十分善良，和同學的關系比較好,，樂于助人,。如果能把自己的勤奮和持之以恒的精神結合起來，一定能獲得更好的發(fā)展,?；A不是很理想，需要在平時的學習中有所側重,，尤其是部分弱勢科目,，更是自己學習的重點，期望新學年能拿出更大的志氣博取更好的進步勤奮不是一蹴而就,，成功來自勤奮的持之以恒，加油!

7)在本學期的表現(xiàn)可圈可點,，在思想方面能熱愛祖國,、熱愛勞動和積極參加集體活動。在學習方面欠缺很大,，缺少一種虛心的意識,，基礎不理想但努力刻苦程度不夠,，少可精力不夠集中，導致很多簡單的知識不能很好的掌握,，沒能養(yǎng)成良好的學習習慣,。意志力還需要磨礪，持之以恒的精神不足,。真心的期望新學期的他能擺正自己的位置,，虛心的去學習和生活，讓自己能用一種無悔的態(tài)度來對待自己的青春天上不會掉餡餅,，未來全靠今天自己腳踏實地的去打拼,。

8)是一個積極向上、樂觀開朗的女孩,，具有比較強的集體榮譽感,，擔任衛(wèi)生小組長期間，認真做好自己負責的工作,，為大家創(chuàng)造了比較好的學習環(huán)境,。平時注重團結同學，互幫互助,，尊重師長,。受基礎的影響，成績盡管不是很理想,，但一直在努力著,，并且有所進步。期望新學年可以在精力集中程度和上課認真聽講方面有所加強,，不要怕自己基礎差,，只要認真學，一樣可以十分突出;當然,，也要適當注意一下自己的弱勢科目在新的一年做嶄新的自己,，認真學習。

9)在本學期對自己提出了更高的要求并付出的對應的努力,。性格十分內(nèi)向的他把大多數(shù)的時間放在了如何提高自己成績的勤奮上,，并且，這樣的勤奮態(tài)度和努力正在彌補著自己基礎的不足,。課堂上你能做到認真聽講,，積極配合老師的活動，都為你的進步之星的獲得打下了堅實的基礎,。對時間十分珍惜,，為其他同學樹立了良好的榜樣。成績比入學進步較大但欠扎實,，英語偏科嚴重需要不斷加強,。期望新學期能繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,，夯實基礎，不斷進步珍惜時間不分場所,，未來回報不分先后,。

10)具有較好的思想品質和良好的行為習慣，盡管性格比較內(nèi)向,，但秀外慧中,，對待學習和對待生活都是一種十分積極的狀態(tài)。平時熱愛勞動,，樂于助人,，嚴格遵守紀律，能認真完成老師布置的作業(yè)和要求,，對學習十分勤奮,，成績也一直居于班級的中上游，可以說,，品學兼優(yōu),。曾被評為“學習之星”。希望可以在下學期拿出更多的勇氣,、膽量和信心去挑戰(zhàn)更高的水平,，能增強自己的主見，也希望能在學習方法方面更積極靈活一些具備更加優(yōu)秀的潛質就不要安于現(xiàn)狀,。

11)經(jīng)過自己不懈的努力和積極的學習,，本學期成績?nèi)〉昧溯^大的進步，個人對學習和生活也有了較深的理解,。作為舍長,，積極的為同學服務，所在宿舍環(huán)境優(yōu)雅;作為組長,，組織有方,。在學習方面，有一定的理解能力但落實不夠理想,，再加上基礎的影響,，成績的更大提升還需要一定的時間。作為進步之星,，相信他能再新學期取得更好的突破,。另外，注意書寫,，要通過整理自己的書桌做到能整理自己已經(jīng)學過的知識,，讓知識網(wǎng)絡化，記憶深刻化成大事者更拘小節(jié)。

12)是一個十分平凡,，沒有什么突出表現(xiàn)的學生，由于基礎的影響,，文化課的成績不是很理想,，自我勤奮程度欠佳，也就導致了至今成績不見提升的現(xiàn)象,?？雌饋硇愿裼悬c內(nèi)向，不太善于交際,。課上精力不是十分集中,，有走神害困的現(xiàn)象，這都需要他樹立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣,。期望新學年能正視自己存在的問題,，樹立自己的人生目標，為自己的將來打好基礎一個人可怕的不是基礎差,，而是知道自己的基礎差還不付出努力!謀事在人成事更在人,。

13)是一位十分內(nèi)向的女孩，平時看起來十分文靜,，但也有一顆不甘落后的心并在不斷的為之付出努力,。平時團結同學，尊重老師,，知難而上,。盡管學習不夠扎實，也不如其他同學勤奮刻苦,，但最起碼有要學好的信心,，關鍵在于落實。要在新學期認真分析自己的學科情況,，制定切實可行的計劃,，樹立近期和長遠的目標，頑強拼搏,，夯實基礎,，利用好點滴的時間，提高自習和課堂的效率每天早晨叫醒你的不是鬧鐘而是夢想!人生因為擁有夢想而過得更加充實,。

14)是一個十分聰明的孩子,，為人老實，性格內(nèi)向,，渴望成功,。自從進入高二，看到的更多是他孜孜以求的學習態(tài)度，成績也因此獲得提升,。但一個突出的問題就是偏科嚴重,，英語成績一直徘徊不前，受此影響,，他對學習英語的態(tài)度也是起起伏伏,，難以做到對這門課的潛心鉆研。這半年他收獲了很多,，自己對自己的學習生活有了更高層次的反思和理解,，逐漸變得成熟。期望新學期里能進一步端正自己的學習態(tài)度,，重視弱勢科目,，提升整體成績潛力往往是在自己最弱的方向獲得激發(fā)!

15)有一顆十分上進的心和對知識刻苦鉆研的精神。不僅能按時完成老師布置的任務,，還能根據(jù)自己的實際情況制作自己的個人計劃,，性格有點內(nèi)向，不太擅長與人交流,，但這些對于認真的她來說一定是可以做的更好的,。本學期獲得“學習之星”“勤奮之星”稱號，雖然算不上最好,，但至少證明你有很強的潛力,。在生活上團結同學，熱愛勞動,，具有比較強的集體榮譽感和責任感,，在校在家表現(xiàn)良好。相信堅強的你能不斷的接受挑戰(zhàn),，達到成功為夢想而拼搏的青春,，最值得擁有。

16)經(jīng)過本學期的磨礪,，成長了很多,，變得逐漸成熟，距離自己的目標越來越近?，F(xiàn)在能做到改掉以前睡懶覺的習慣,，就是一個大的進步，也是一種對時間珍惜的表現(xiàn),。在學習方面,，還需要加強自我控制能力和勤奮態(tài)度，自習和課堂都要認真的去學習,，作業(yè)要及時完成,。盡管基礎不是很理想，但只要付出努力，一樣可以收獲很多,。還有要適當?shù)淖⒁庖幌伦约旱臅鴮?，爭取能在新學期取得不同程度的進步勤奮的青春最值得自己留念，有目標的生活才充滿生機和活力,。

17)你自覺性強,，待人友善，明辨是非,，做事有自己的想法。你是一個很有禮貌的孩子,，遵守紀律,。團結友愛，富有團隊精神,。你的勤奮努力讓老師很欣慰,。上課，你全神貫注;早讀,，你書聲瑯瑯,。你認真的學習，工作,。你的努力給你帶來了優(yōu)異的成績,，老師為有你而感到自豪。知識無涯,，老師希望你能看更多的書;學而不思則罔,，老師希望你能更加積極地思考。落實知識點,，拓寬知識面,，老師相信，你一定會百尺竿頭更進一步!

18)每次看到你的笑容老師都覺得很開心,。你能和同學融洽相處,，這很了不起。你的進步,，老師看在眼里,，記在心里。但是老師還是要提醒你,，合理分配學習時間,，木桶能裝多少水不是看其他木板有多長，而是看最短的那一塊,。歷史的教訓告訴老師,，偏科是非常危險的!老師希望你能取得更優(yōu)異的成績，相信自己!老師也相信你能在語文和英語上有更大提高。加油!

19)懂事明理的你,，比較沉默,，詮釋了沉默是金這個道理。有思想,，有見地!漂亮的書寫,，漂亮的作業(yè)!勞動的時候，你不挑三揀四,。別人有困難的時候后,，你總是熱情相幫。寒窗十年苦,，換得金榜題名時,。看著你不懈的努力,，看著你一點一點進步,，老師真心的為你感到高興。書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋,，老師不要求你讀書破萬卷，但希望你能多看好書,，不斷地提升自己,。

20)播種行為，可以收獲習慣;播種習慣,，可以收獲性格;播種性格,，可以收獲命運。老師知道習慣很難改,，因為它們是我們看著一點一點長大的,。但是，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,，青春意味著一份責任,。對自己，對家人的責任!家人是愛你的,，只不過有時候他們的愛不是以你期望的方式表達,。老師們也是愛你的，即使批評你也是希望你能更好,。通過這次考試,，可是檢查一下自己的不足，反省一下自己,。爭取下次能取得更大的進步,。老師在看著你,。

21)勤儉是一種美德，老師很欣賞你,。你有很強的集體榮譽感,。你是一個知道要的孩子，語文成績的提高讓老師欣慰,。老師相信你的潛力,，你的語文、英語遠不止這點成績,。你要對它們不拋棄,，不放棄!讀過一本好書，像交了一個益友,。它會在不知不覺中提升你自己,。老師的建議：多讀好書，多交益友,。

22)你誠實、樂觀,、細心,、助人為樂、學習態(tài)度端正,。你的勤學好問讓老師感動,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。你的成績是你勤奮學習的果實,。你尊敬老師，友愛同學,，老師很欣賞你,。學習是博觀而約取，厚積而薄發(fā),。偏科會拉你后腿,，老師希望你能讀更多的書，多思考,，提高文科成績,，更上一層樓。

23)你很優(yōu)秀,，熱情有禮貌,。有責任心，有正義感,，人緣好,，成績優(yōu)秀,，是一個相當不錯的學生。但是,，你有個缺點,，太粗枝大葉，這對你的學習和生活都會有影響,。古之成大事者,，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志,。希望你能更嚴格的要求自己,，力求盡善盡美。老師相信,，你有很大的潛力!尺有所短,，寸有所長，相信你會揚長避短,。用你的聰明才智,，創(chuàng)造更好的未來。

24)你的字很漂亮,，書寫工整,，給我留下深刻的印象。你能和老師同學和睦相處,，這值得表揚,。但是在學習上，你要更加自覺,，不能三天打漁,，兩天曬網(wǎng)。三更燈火五更雞,，正是男兒發(fā)憤時,。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲,。更加勤奮努力吧,，老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績。

25)人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做,，不喜歡就可以不做的,。青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚，還有一份責任,。對自己,，對家人的責任!有些事不要急，到了適合的時候,，它才能開出美麗的花朵,。讓牡丹開在冬天,，結果只能風雪過后，殘花滿枝,。盛年不重來,，一日難再晨，及時當勉勵,，歲月不待人,。老師為這樣的你感到心痛，希望下個學期,，你能改過前非,，重新做那個優(yōu)秀的男孩!老師很期待!

26)你是那么機靈活潑，真誠熱情,，樂于助人,。溫暖的笑臉，讓人如沐春風,。賽場上的你,，是大家心中的英雄。學習上你也一直努力向上,。老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪,。但你有時會放松對自己的要求，少年辛苦終身事,，莫向光陰惰寸功。老師希望你能增加自覺性,，那么你會變得更加優(yōu)秀,。

27)你勤儉守紀，友善真誠,。在老師印象中,，你是一個勤奮的好學生。但學習光靠勤奮是不夠的,，還要注意方法,。老師希望你能靜下來，認真反省一下自己,，看看到底是哪里出了問題,，使你在學習上事半功倍。是學習方法有欠缺,，還是其他原因,。你要多和同學溝通交流，老師相信同學們都是很喜歡和你相處的,。老師期待你乘風破浪,，直掛云帆的那一天!

28)你是一個優(yōu)秀的男孩,，對人真誠善良，團結友愛,。拿破侖說過,，“我成功是因為我有決心，從不躊躇,?！辈偾髸月暎^千劍而后識器,。老師希望在新的學期里,，你能更加努力的學習，相信自己,，堅定地走下去,。成功在不遠處朝你揮手。

29)你是一個那么開朗活潑的男孩,，樂觀向上,，真誠善良，學習孜孜不倦,，生活勤儉,，堅強。老師對你有很深刻的印象,。老師相信,，在今后的學習生活中，你會一飛沖天,。

30)你有禮貌,，懂事，是個好孩子,。你總能認真的完成作業(yè),，態(tài)度很好，值得表揚,。你熱情大方,，團結友愛。十年寒窗無人識,，一舉成名天下知,。老師希望在下個學期，你能再接再厲,，刻苦學習,，爭創(chuàng)輝煌!

31)你活潑機靈，真誠熱情,，善良友愛,。溫暖的笑臉,，讓人如沐春風。天降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行指亂其所為，所以動心忍性,，曾益其所不能,。不要畏懼學習中的困難，相信自己,，絕不放棄!老師期待你在新學期里有更大的進步,。

32)最困難的事情就是認識自己。一個學期結束了,，回頭看看這個學期自己走過的路,，總結經(jīng)驗教訓。非學無以廣才,，非志無以成學,。自古以來學有建樹的人，都離不開一個“勤”字,。老師希望你在新的學期里為自己的理想加倍地努力,。

33)你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

34)你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰。

35)活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點,。可是,，如果只貪玩不學習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

39)你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明，學得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

40)你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

41)你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個壞習慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

42)老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持你。

三年級學生期末評語篇六

1.你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學,，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

2.你是一個聰明,、文靜的孩子。做事認真,責任心強,，關心集體，懂得尊敬老師,、友愛同學,。能出色完成老師布置的各項任務。本學期成績有進步，寫作能力也有提高,，望繼續(xù)努力,。

3.學期，你毫無疑問是班里進步最大的孩子,。從開學不久那次小測試考砸開始,，你完全像變了個人似的，再也不用老師擔心你的作業(yè),，每一次總能保質保量地完成并按時交給組長,。你學習上主動多了，開始喜歡閱讀課外書籍,，開始樂于跟同學們討論學習中的問題,，開始主動向老師提問，開始學著獨立解答難題,。惟一的遺憾：字兒總寫不太好,，雖然你已經(jīng)十分小心地運筆。如果實在沒辦法,，就讓《小學生鋼筆字帖》幫助你吧,。

4.活潑好動的你有一顆上進的心，對人和氣,，尊敬師長,。但是不夠自覺，貪玩,，不愛動腦筋,，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績。

5.學期你變化很大,，學習上小腦瓜轉起來了,，上課愛舉手發(fā)言，書寫可謂一絲不茍,。平日里你還是個熱心腸,，愛關心幫助同學，愛為班級服務,，愛幫助老師做事情……老師數(shù)都數(shù)不過來,，這些優(yōu)點，從前可很少看到啊,。多可愛的孩子啊!在新的一年,，如果你能在心里樹立一個更高的目標，能再勤奮努力一些，你還會更棒的!

6.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,，因為你真的很棒,。希望你努力學習，把愛好球類的精神放在學習上來,，做一名頂天立地的男子漢!

7.學期,，你變得有些沉默，不知道是懷疑自己還是暗自努力?如果是后者,，老師打心底兒為你高興,，因為，老師眼中的你做事認真細致,，有一顆勤奮上進的心,。如果是前者，我想那就大可不必,，任何時候,，人都要相信自己，因為自信才能泯滅自卑,，自信才能創(chuàng)造奇跡,。希望在下學期，老師能重新看到快樂陽光的文成君,。

8.你是一個樂于助人,，待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,，學習勤奮,。上課專心聽講，善于思考,，上進心強,。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,，望新學期有新表現(xiàn),。

9.一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進步,。你有時候就能做到這一點,，勇于接受師長的批評，改正缺點,。希望尊重老師,，愛勞動的你,，以后認真書寫，上課專心聽講,，在學習上更努力，語,、數(shù)都學好,。

10.在老師眼里，你是一個活潑,、聰明而又能干的學生,，在同學眼里，你是一個認真負責的好干部,。你上課專心聽講,，作業(yè)按時完成，學習成績不錯,，但不夠穩(wěn)定,。希望你能嚴格要求自己，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

11.尊重老師，熱愛勞動,，愛學習是你給老師最深刻的印象,。一年來，在學習上,，經(jīng)過你不懈的努力,，成績有了很大的進步，如果你在書寫上再下一番苦功,，你的字一定寫得很棒,。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言,，那么你的進步會更大,。

12.課上，你總是認真聽講,，但是沒有能踴躍舉手回答問題,。你在老師心目中一直就是一個很優(yōu)秀的孩子呀!在以后的學習中，老師對你最大的希望就是你能多積極參加一些活動,，同時在上課的時候大膽舉手發(fā)言,，這樣才是一個真正的男子漢呢!

13.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,，團結同學,，對于學校開展的各項活動,，你積極參加。尤其在運動會上,，還取得了好成績,。你上課能專心聽講，但舉手發(fā)言不積極,，學習成績也不夠穩(wěn)定,，，希今后揚長避短,，更上一層樓,。

14.你是一個不多言，不多語,，文靜的孩子,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關心班集體和熱愛公物,。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓。

15.在每一個老師心目中,，你都是一個好孩子,。課堂上，聽課專心,，積極發(fā)言,，完成作業(yè)認真，學習上可謂一絲不茍;同學中,，從不惹事生非,，與他人友好相處，為人的真誠,，講信用,。所以你人緣兒不錯。你關心集體,，能主動為老師分擔,，老師真想對你說聲謝謝。在新的一年里,，老師希望你能喜愛上閱讀,，豐富自己的語言，祝你在學習的海洋里暢游得更加自在!

三年級學生期末評語篇七

1.你有禮貌,，懂事,，是個好孩子。你總能認真的完成作業(yè),，態(tài)度很好,，值得表揚,。你熱情大方，團結友愛,。十年寒窗無人識,，一舉成名天下知。老師希望在下個學期,，你能再接再厲,，刻苦學習，爭創(chuàng)輝煌!

2.你活潑機靈,，真誠熱情，善良友愛,。溫暖的笑臉,，讓人如沐春風。天降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行指亂其所為，所以動心忍性,，曾益其所不能,。不要畏懼學習中的困難,，相信自己,，絕不放棄!老師期待你在新學期里有更大的進步。

3.最困難的事情就是認識自己,。一個學期結束了,，回頭看看這個學期自己走過的路,，總結經(jīng)驗教訓。非學無以廣才,非志無以成學,。自古以來學有建樹的人,，都離不開一個“勤”字。老師希望你在新的學期里為自己的理想加倍地努力,。

4.學問是苦根上長出來的甜果,。一個學期結束了，自己想想是有收獲還是失落,。學習是要靠自己的,，老師只能在你前進的道路上為你指明方向，在你摔倒的時候扶你一把,，不能代替你前進,。繼續(xù)加油吧!老師相信,，如果你能更加努力，你的成績一定會直線上升的!相信自己,，加油!

5.學習這件事不在于有沒有人教你,，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。你是一個好孩子,，大道理老師不說你也一定知道,。老師希望在新的學期里，看到一個更加優(yōu)秀的你!相信你不會讓老師失望的,。

6.你團結友善,，尊師守紀。但是,，在學習方面你還不夠專注,。愛因斯坦說過，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話,。多看好書,，書籍是進步的階梯。多結交益友,，他們能引領你走向成功,。只要你奮發(fā)圖強，一定可以跨過難過,，走向勝利的頂峰,。

7.你是一個勤奮的學生，老師對此很欣慰,。但是為什么學習成績不是很理想呢?學習光靠勤奮是不夠的,，還要注意方法。老師希望你能靜下來,，認真反省一下自己,，看看到底是哪里出了問題，使你在學習上事半功倍,。是學習方法有欠缺,，還是其他原因。老師相信,，只要你能找到不足,，糾正學習方法，一定可以再邁上一個臺階,。

8.天分高的人如果懶惰成性,，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大,，有時反會不如那天分比他低的人,。老師覺得你是一個聰明的學生,，但為什么學習成績不理想呢?我想你自己心里或許知道原因。書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟高中生評語集錦評語,。老師希望你能在新的學期里刻苦學習，取得更好的成績,。

9.你的進步,，老師都看在眼里，記在心里,。希望你你能多多閱讀課外書籍,，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能,，使各門學科更出色!老師相信,，你一定能百尺竿頭更進一步!加油!

10.你活潑樂觀，是個優(yōu)秀的學生,。但是，業(yè)精于勤而荒于嬉,，行成于思而毀于隨,。老師一直希望看到一個勤奮向上的你，一個越來越優(yōu)秀的你,。相信你不會讓老師失望的!在新的學期里繼續(xù)努力拼搏吧!為了理想,，為了美好的未來!

11.你聰明有靈氣。但人生在勤,，不索何獲,。沒有付出怎么能有收獲?人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做，不喜歡就可以不做的,。青春除了作踐自己,，還有一份責任，對自己,，對家人的責任!盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人,。老師為這樣的你感到心痛，希望你在外面好好管理自己!

12.你總是微笑著面對老師同學,，安安靜靜的,。你積極參加班級活動，工作認真負責,，能力強,。老師很感謝你。你優(yōu)異的成績,，努力的精神是同學們的榜樣,。但是,，老師希望你能穩(wěn)步向前，不要出現(xiàn)太大的成績波動,。而且,，要注重學科平衡。相信你能取得更優(yōu)異的成績,。

13.你是一個非常有才藝,，很優(yōu)秀的女孩尊敬師長，團結同學,，遵守校規(guī)校紀,。活潑,，有個性,。聰明機靈，有思想,。你自覺性很高,，樂觀向上。學習上也毫不懈怠,。希望你你能多多閱讀課外書籍,，擴大自己的知識面，充分發(fā)揮自己的潛能,，使各門學科更出色!老師相信,，你將來會更優(yōu)秀!

14.該學生品德良好，樂于助人,，與同學相處的十分融洽,，無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象，持有樂觀積極地心態(tài),，自高三以來,，學習認真刻苦，在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,，上體育課表現(xiàn)良好,，不曠課，不遲到,，身體素質良好,，積極參加各項班級活動，在衛(wèi)生方面,，積極主動同時個人衛(wèi)生良好,，愛勞動，德智體美綜合發(fā)展。

15.該學生成績優(yōu)秀,，平時樂于助人,，善于動腦，為班級的進步做出了一定的貢獻,，在平時,，該同學很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質，在課上認真聽講,，善于動腦思考,，在課下樂于幫助同學，使其共同進步,，該同學能團結同學,，樂于助人，真誠對待每一位同學,，善于觀察,，樂于思考，成績不斷進步,，為文明班級建設做出了較大的貢獻,。

三年級學生期末評語篇八

1. 你是一個非常聰明機靈還有點調皮的孩子。這半個學期以來,，你的作業(yè)質量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,，課堂上總是亂說亂動,。老師希望你快快成長起來,，早日擺脫稚氣,，做一個自省自律的好學生。

2. 你是一個上進心強,，聰明而且心地善良的孩子,。擔任***后，你更是能嚴格要求自己,，處處做同學們的榜樣,。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多,。真棒!老師很欣賞你的工作能力,，相信在以后的學習與工作中，你會發(fā)展得更好,。

3. 運動場上你矯健的身姿,，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學,。勞動時,，重活累活你總是搶著去干?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,，還應該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,，給我們一個又一個的驚喜!

4. 你做事認真,，字寫得漂亮，班的宣傳墻報每次都留下你秀麗的筆跡,。參加演講比賽成績喜人,。有時還調皮得可愛。但是,，你捉弄人的功夫讓同學們個個害怕,。老師認為還是不讓別人害怕為好。請緊記：與人為善是一種美德,。

6. 對人很溫和,，有副好脾氣。關心組上事,，熱愛班集體,。喜歡動腦筋，愛鉆偏難題,。數(shù)學比較好,，物理還可以。語文有點弱,，作文羞于提,。文理不可偏，發(fā)展應整齊,?？蓱z瘦弱貌，不愛練身體,。愿你快成長,，盼你有出息。報國建勛日,，都夸***!

7. 你學習踏實認真,，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī),，深受老師的喜愛,，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常有毅力的人，你的自覺認真刻苦精神被大家所公認,。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望膽子更大一點,，更自信一些。志在頂峰的人,，絕不因一時的失利而退縮,。tobenoone，有志者事竟成,。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些,，帶動大家搞好學習!

8. 聰明能干，活潑可愛,，深受老師的喜愛,。學習認真，上課積極回答問題,，有主動性和積極性,，成績不斷進步，確實喜人,。希望再接再厲,，更創(chuàng)輝煌!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望膽子更大一點，更自信一些,。志在頂峰的人,，絕不因半山腰的奇花異草而止步退縮,。tobenoone,，前面還有先行者。有志者事竟成,。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些,，帶動大家搞好學習!

9. 學習踏實認真，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī),，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺認真刻苦精神被大家所公認,。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望膽子更大一點,，在班上表現(xiàn)更活躍一些，帶動大家搞好學習!

10. 自尊心強,，有主見,，工作負責，得到了大家的認可,。學習踏實認真,，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī),，深受老師的喜愛,，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,，你的自覺認真刻苦精神被大家所公認,。你有強烈的進取心，良好的思維習慣,，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望更自信一些。志在頂峰的人,，絕不因一時的失利而退縮,。tobenoone，有志者事竟成,。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些,，帶動大家搞好學習!

11. 上課積極發(fā)言，有主見,，有個性,。學習踏實認真，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī),，深受老師的喜愛,，是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,，你的自覺認真刻苦精神被大家所公認,。你有強烈的進取心，良好的思維習慣,，有思想深度,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望再接再厲，在班上表現(xiàn)更活躍一些,，帶動大家搞好學習!希望膽子更大一點,，更自信一些。志在頂峰的人,，絕不因一時的失利而退縮,。tobenoone，有志者事竟成,。在班上表現(xiàn)可以更活躍一些,，帶動大家搞好學習!

12. 你是一個聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛,，老師很喜歡你,，你上課坐得特別端正，也能積極舉手發(fā)言,，課堂練習完成得很好,。和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事,，集體榮譽感強,，這些都是你的優(yōu)點。同時希望你在學習上要善于思考,，多去鞏固,，為自己創(chuàng)造更大進步和更好成績，加油!

13. 你是一個性格獨立堅強的女孩子,，與人相處懂得謙讓,，能熱心助人，尊敬老師,，熱愛學校生活,。老師特別喜歡你回答問題時那響亮的聲音,。學習成績雖然不是特別理想,，但是有很大進步,，只有再努力一點，在學習方面再花一點心思,，不要粗心大意,，那你一定能取得好成績!好嗎?加油!

15. 這個學期你沒能參加期末考試，因為媽媽帶著你去杭州參加全國鋼琴決賽去了,。老師在此遙祝你此行順利并創(chuàng)造好成績——還有一份屬于自己的童年記憶!你是個快活的女孩,，獨立自信也很能干。經(jīng)?？吹侥愕哪樕涎笠缰旎畹男θ?，那么甜美，那么柔和,，我想那是源于你內(nèi)心的善良,。

三年級學生期末評語篇九

如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

馬xx

你 在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā) 言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習慣,，那就是粗心。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧!

趙x

老 師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩 子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信、支持 你,。

王x

你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

李xx

你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

王xx

鄭xx

知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

栗xx

王xx

你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,，你好好想想,，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

司xx

你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

胡xx

你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心，“世上無難事,，只怕有心 人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你!等你的好消息噢!

連xx

你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!