演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。
感恩老師高中演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
課堂上,，老師耐心教導(dǎo)同學(xué)們,，沒(méi)有一絲絲的馬虎，他們用粉筆創(chuàng)造了我們的未來(lái),！然而,，你可曾想到，過(guò)量吸收粉筆是會(huì)導(dǎo)致人體造成傷害的,，可老師沒(méi)有埋怨過(guò)一句,，一心想把我們培養(yǎng)成才。
生活中,，老師又像我的親生父母一樣,，給予我無(wú)微不至的.關(guān)懷。又一次,，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫著新學(xué)的生字,。忽然，我的肚子開(kāi)始疼起來(lái)了,，這下麻煩了,。坐在我旁邊的陳芷萱發(fā)現(xiàn)我一直趴在桌子上，便問(wèn)："你怎么了,？”我說(shuō)：“肚子不舒服,。”芷萱聽(tīng)后把這個(gè)消息報(bào)告給了老師,。于是,，老師馬上走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“嚴(yán)重嗎？”我搖了搖頭,。接著,，老師拿過(guò)我的水杯，摸了摸,，然后倒掉又給我換了杯溫水,，老師說(shuō)："喝一些溫水吧，如果一會(huì)兒難受的嚴(yán)重了,，你就跟我說(shuō)一聲,，我給媽打電話，讓她送你回家,?！边@是我禁不住流下了眼淚。老師見(jiàn)了,，還以為我是太難受了才哭的,，急忙前去安慰我。我擦干眼淚,，告訴老師我已經(jīng)不太難受了,。老師這才放了心。老師,，我就借這次機(jī)會(huì)，說(shuō)出我的真心話吧,！其實(shí)······我喜歡您,！
老師是辛勤的園丁，我們就是怒放的花朵,，老師是參天大樹(shù),，我們就是土上的嫩芽。老師,，你就像蠟燭,，燃燒自己，照亮他人,。老師,，我對(duì)您的千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡。現(xiàn)在,，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話：“老師,，你辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,！”
謝謝大家,！
感恩老師高中演講稿三分鐘篇二
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間,，做您的學(xué)生也有一個(gè)多月了,，在您的教導(dǎo)下，我更加專心地學(xué)習(xí),，更加健康地成長(zhǎng),，今天，借這個(gè)機(jī)會(huì),，向您說(shuō)說(shuō)我的心里話,，表達(dá)我深深地敬意。
記得您走進(jìn)教室的第一天,，秋高氣爽,，陽(yáng)光和煦，您穿著淺黃色的上衣和一條黑色的褲子,，滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,，您走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我是你們的語(yǔ)文老師兼班主任,，我叫孫志霞,，有事的話，可以撥這個(gè)號(hào)碼,?！蓖H切而又熟悉的面容，我是多么的興奮??！心中就像揣著一只小兔子怦怦直跳。
您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好,，字寫得認(rèn)真,。我清楚地記得那天，上課了,，您拿著一些作業(yè),，健步走進(jìn)教室，跟同學(xué)們說(shuō)：“下面,，我讀幾篇作文給大家聽(tīng),，我一邊讀，一邊分析,?！睕](méi)想到您第一個(gè)讀得就是我寫的那篇《我是一個(gè)小書迷》，當(dāng)時(shí)我的心里緊張而又害怕,，生怕自己寫得不好,，可是在您堅(jiān)定美妙的聲音中、在您樸實(shí)有序的點(diǎn)評(píng)中，這篇習(xí)作竟然多了幾分詩(shī)情畫意,，我偷偷地抬起頭看著您鼓勵(lì)的眼神,，心中充滿了感激。
我是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,，所以不經(jīng)意間惹您生氣了,。你還記得嗎？那天英語(yǔ)課前,，您和英語(yǔ)老師早已站在了門口,，可是我仍舊跟同學(xué)沉浸在下課的歡快中，圍著講臺(tái)追來(lái)追去,，當(dāng)我喘著氣回到座位,，沒(méi)想到同學(xué)又跟著追過(guò)來(lái)，于是,，您把我們一把抓住,，拉到前面，嚴(yán)厲地看著我們說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)到上課的鈴響了嗎,？沒(méi)看見(jiàn)兩個(gè)老師站在門口,？這樣可不行！下不為例,！”那時(shí),，我是多么的懊悔呀！我滿臉通紅,，不敢抬頭看您的眼睛,。真的！如果有個(gè)地縫,，我肯定會(huì)鉆進(jìn)去的。
“春蠶織絲線,，甘露育新苗”,。我知道，您的表?yè)P(yáng)中包含著鼓勵(lì),，您的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著期望,，做您的學(xué)生，真好,！
感恩老師高中演講稿三分鐘篇三
大家好,！
每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心，感謝感謝有你”這首歌時(shí),，我總會(huì)想起你們——我親愛(ài)的老師,。
感激我的老師，因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,。是你們告訴我遇到困難時(shí),，不要輕言放棄和沮喪！是你們給了我照亮人生的燈塔,，給了我在人生大海上拼搏的船槳,。你們用知識(shí)甘露，澆開(kāi)了我理想的花朵,；你們用心靈的甘泉,，潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。
感恩老師,，給我前進(jìn)的動(dòng)力,；感恩老師，給我飛翔的翅膀,；感恩老師,，給我指明人生的方向；感恩老師,，給了我全世界的智慧,。
老師，你們的愛(ài),，就像一股暖流,，滲入我的心田，像一種呼喚,，幫助我落寞的心靈找到回家路,；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。
老師,，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái),，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。你們的幸福，是桃李滿天下,，是學(xué)生喚你們的一聲“老師”,。
我知道，感恩老師,，感恩你們,，要用優(yōu)異的成績(jī)，用可嬌的成功,，用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴你們：“老師,，我能行,！”
這些年來(lái)，老師就像辛勤的園丁,，整日的照看我們,，讓我們茁壯的成長(zhǎng)；老師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù),，在陽(yáng)關(guān)的照耀下長(zhǎng),，長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁；老師就像我們的母親,，呵護(hù)我們,，不讓我們受過(guò)傷害；老師就像我們的父親,，我們做錯(cuò)了事,，就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓勵(lì)不在做這樣事,。
老師為我們付出了他的所有,，我們的老師經(jīng)常加班，加到深夜,，不管是冷還是熱,。我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的?？晌义e(cuò)了,。一件事讓我知道了為什么。
在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō),；＂老師你辛苦了,！您為我們做出怎么多，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的用心良苦的,！
我親愛(ài)的老師們,，你們?yōu)槲覀儑I心瀝血，傾注了多少汗水??！我要從心底喊一聲：“老師，我愛(ài)你們,！”
我的演講完畢，謝謝大家,！
感恩老師高中演講稿三分鐘篇四
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》,。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài),，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的`老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師,，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
以后成功的大門里,。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，老師，是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里,。感恩老師,，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師,，給我指明人生的方向;感恩老師,，給我放眼世界的慧眼......
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩老師!謝謝大家!
感恩老師高中演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
我想對(duì)你說(shuō)謝謝您對(duì)我四年來(lái)關(guān)心鼓勵(lì)！
賀老師,，你還記得我三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)那件事嗎,？那一天事，我永遠(yuǎn)忘不了……
那一天下午,，我們班會(huì)課改成了改選班干部,。聽(tīng)到這個(gè)消息，本來(lái)寂靜無(wú)聲教室,，一下子就像炸開(kāi)了鍋,，充滿了同學(xué)們七嘴八舌話語(yǔ)。
“叮鈴鈴,，叮鈴鈴,，叮鈴鈴！”上課鈴響了,，同學(xué)們趕緊坐好,，您也走進(jìn)了教室，說(shuō)“同學(xué)們,，今天,，我們改選班干部，只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù),，給老師當(dāng)好小助手,，都可以報(bào)名參加競(jìng)選，到講臺(tái)上來(lái)演講,?！币徽f(shuō)完，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,，沒(méi)有一人舉手,。
老師我想對(duì)你說(shuō)演講稿大家互相看了看，又彼此搖了搖頭,，這些職位就像一塊燙手山芋——沒(méi)人敢接,。我?guī)状喂钠饎牛肱e手,，但是,，想到眾目睽睽，我手又不由自主地縮了回來(lái),。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)候,，老師您突然發(fā)話了“張子齊，你來(lái)演講,?！鳖D時(shí)，大家把焦點(diǎn)都聚集到了我身上,。那時(shí)我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去,，可是，師命難違,，我只好硬著頭皮往講臺(tái)上走去,。
不知為什么，這篇演講稿我本來(lái)背得非常流利,，可是一演講起來(lái),，卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我,，唯獨(dú)您沒(méi)有,。您不但沒(méi)有責(zé)備我，讓我走下講臺(tái),，反而向我投來(lái)信任目光,。看著您鼓勵(lì)眼神,，不知為何,，我感覺(jué)舒服了很多，要我用一個(gè)詞來(lái)形容,，那就是——如釋重負(fù),。接下來(lái)，我沒(méi)有吞吞吐吐了,，而是流利地背完了后面演講稿,。
賀老師，以所有教過(guò)我老師,，你們對(duì)我孜孜不倦教誨,，我終身難忘。我對(duì)你們感激,，真是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完??！人們都說(shuō)，老師是人類靈魂工程師,。老師工作是平凡,，可老師對(duì)人們付出卻是偉大，就像蠟燭一樣,，燃燒了自己卻照亮了別人,。
老師，您辛苦了,，謝謝您,！
感恩老師高中演講稿三分鐘篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！我演講的題目是《感恩老師》,！
“感恩的心，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心，感謝命運(yùn),，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是您們,，在講臺(tái)上,、書桌旁，寒來(lái)暑往,，春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了,，老師,，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康,、快?lè)！
老師的愛(ài)看不見(jiàn),、摸不著,，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心,，但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里,。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切,。
老師,，感謝你們，感謝一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們,；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光,；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。
感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,，照亮我們；如粉筆般消磨自己,，告訴我們知識(shí),；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸,。感謝你們用粉筆作槳,，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,，到達(dá)知識(shí)的殿堂,。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師,，感謝你們,！
感恩老師高中演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好,！今天我演講的題目是《感恩老師》,。
"我來(lái)自偶然，像一顆塵土,，有誰(shuí)看出我的脆弱,；我來(lái)自何方，我情歸何處,，誰(shuí)在下一刻呼喚我,。"每次唱這首歌，我想感恩很多人,，但我最想感恩的是老師,。
從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程,。正像人們所共識(shí)的：社會(huì)的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠教師。
??！老師，您的愛(ài),，像太陽(yáng)般溫暖,，像春風(fēng)般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情,；無(wú)論我們走到哪兒,。永遠(yuǎn)記住您的話,。無(wú)論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài),；無(wú)論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)是您的一朵花,。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),，您天使般地來(lái)到我身邊,，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,，餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),，您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,，為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心,；一句溫暖的問(wèn)候,，使我感受到第二種親情。
當(dāng)我......
不論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同面對(duì),，老師，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，"感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切,！"
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來(lái),，無(wú)論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬,！
感恩老師高中演講稿三分鐘篇八
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《感恩老師》,。
老師，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,，從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛(ài)。獨(dú)在異校得日子有些凄涼,，度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),，年少的我們有些輕狂?？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?，愧疚無(wú)處可藏。感恩,，就在此生效,。感恩，徹底從心底綻放,。
當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海,。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間，可曾想過(guò)感恩,。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透漏著平凡。像一股暖流,，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,。三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。
您雖不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂.
每個(gè)老師都有煩惱,，但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂.每個(gè)老師心目中都有他的'好學(xué)生,，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,，但他知道教育需要等待,、需要耐心,。每個(gè)老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼,。每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,，但最大的酬勞，一定是來(lái)自內(nèi)心的愉快,，這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,，無(wú)法用金錢衡量。
老師,，您用語(yǔ)言播種,，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌,，用心血滋潤(rùn),。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師,。
又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié),，菊桂飄香,。老師。在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，又一個(gè)教師節(jié)悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間,，在我懵懂的記憶里,，在我成長(zhǎng)的里程中，我想說(shuō)：“謝謝有您一路陪伴,。"老師,，您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖,，像春風(fēng)一般和煦,，似清泉一般甘甜。您的愛(ài),，比父愛(ài)更嚴(yán)峻,，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔,。
您xx老師的愛(ài),，天下最偉大，最高潔。
感恩老師高中演講稿三分鐘篇九
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是高一年級(jí)一班的胡惠,，今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛(ài)的老師。是您打開(kāi)了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞,。她給我們的愛(ài),，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大,。她像一股暖風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。他們的.幸福，是桃李滿天下,，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師,，您辛苦了?！蔽乙脙?yōu)異的成績(jī),，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——“老師,，我能行!”
時(shí)光匆匆流逝,，冬去春來(lái)，看到您的兩鬢又添了不少銀絲,，我想對(duì)您說(shuō)：“老師,，您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,，您還在備課,、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說(shuō)：“老師,，您辛苦了”,，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),，您都很有耐心的給我們講解，看著您我還是想對(duì)您說(shuō)：“老師,，您辛苦了”。
俗話說(shuō)：十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō),，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表4年級(jí)全體同學(xué)對(duì)在座所有的老師說(shuō)一句“老師,，您辛苦了,。”
我的演講完畢,，謝謝大家!
