每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
初中班主任評語篇一
×老師,把課堂還給學生,,自主合作探究,。
注意以學生為主,個性教學合作學習,。
你的課堂氣氛民主,活躍,學生學習有興趣,,參與面試,能愉快地學習,,思考,,交流。
不但教給學生如何求知,,還教會孩子如何做人,,感謝你
你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師,。
你不時生動講課,,風趣的比喻,細心負責的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升,,成績有所提高,,感謝你。
你是我女兒崇拜的偶像,。你的獨特的教育方式,,使我女兒對語文課的.興趣增加了很多。成績提高了,。你的平易近人和他們都成了知心朋友,,非常感謝你。
××你好,,我兒子的語文成績進步很快樂,,我感到很滿意。
家長會上,,你的言談和行動真值得我們信賴,,謝謝你老師,。
×老師你好,我兒子的字很差,,但自從你教他以后,,他的變化很大,我們做家長的深深地感謝你,。
這學期,,我的孩子成績有進步,你有能力把我的孩子教得更好,,我們做家長的相信你,,孩子交到你手中,我很放心,。
你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子,,我們做家長的很感激。
老師你好,,我女兒的成績在你的教育下,,起色很大,謝謝你,。
老師的教育,,讓我從孩子的身上看到了希望,,看到了孩子的未來,。
你是一位認真負責,關(guān)愛孩子的好老師,,我很欣賞你,。
從孩子點滴的進步中,我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫,,衷心的感謝你,,老師。
你布置作業(yè)的形式多樣,,興趣性強,,孩子愛做,我也樂看,。
你對家長和藹可親,,拉近了老師和家長的距離,有助于教學,。
你真是個細心的老師,,孩子的一言一行你都觀察到了。
你真了不起,,終于把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了,。
你對孩子一視同仁,,讓我很感動。
孩子的點滴進步,,離不開你的教育,,你孩子的關(guān)心,耐心,,讓我不知如何感激,。
在你的教育下,孩子的作文水平提高了,,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,,我和孩子永遠感謝你。
你不僅教給了孩子知識,,還教給孩子做人的道理,,幫孩子養(yǎng)成良好的習慣,是家長心目中的好老師,。
孩子交給你,,我們放心!
你是個優(yōu)秀的老師。
你是我們心目中的好老師你真是把話說到我們的心窩子里,。
你上課時的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養(yǎng)成,。
你是一位嚴格要求孩子的好老師。
老師,,你滋潤了我的孩子,,我將永遠感謝你。
老師你用殷紅的爐炭般的心,,給了孩子們無限的愛,。
初中班主任評語篇二
1、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,學習努力,,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,,在平時的生活中,,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生,。
2,、該生誠實守信,為人正直,,作風踏實,,做事具有很好的計劃性,認真負責,。學習勤奮,,刻苦努力,,尊敬師長,關(guān)心同學,,人際關(guān)系融洽,,活動積極,遵守學校各項規(guī)章制度,,積極社會活動,,在擔任院學生會的干部中,工作努力認真,,是一名合格的初中生,!
3、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),,學習刻苦努力,,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,,并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,,對工作矜矜業(yè)業(yè),,責任心強。團結(jié)同學,,樂于助人,,是一名品學兼優(yōu)的初中生。
4,、該生學習態(tài)度端正,,學習認真,已通過國家英語四級,,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞,、樸實大方,,認真對待工作、與同學相處關(guān)系融洽,、尊敬老師,、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,。
5,、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,,成績優(yōu)良,,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎,。團結(jié)同學,,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的.初中生,。
6,、該生思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,,學習勤奮努力,、喜歡體育運動、樂于助人,、與同學和睦相處,、尊敬老師、遵守各項制度,、社會實踐經(jīng)驗豐富,、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
7,、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),,學習刻苦努力,成績優(yōu)良,,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng),。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎,。團結(jié)同學,,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的初中生,。
8,、該同學積極要求進步,遵守初中生《學生守則》,、尊敬老師,、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實,、學習目的明確,、學習自覺性較高、勤奮學習,、認真努力,、思維敏捷、動手能力較強,、積極參加社會活動和社會實踐,。
9,、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習認真,,具備一定的理論知識和實踐能力,。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員,,有一定的群眾基礎(chǔ),,做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,,團結(jié)同學,,是一名合格的初中生。
10,、該生在校期間,,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程,、成績優(yōu)良,、熱愛祖國、關(guān)心集體,、政治上要求進步,、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下功夫,。積極參加各項文體活動,、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
初中班主任評語篇三
1.從你的作文中,,談話中可以看出你是個愛憎分明,,正直有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處,,肯定有一顆強烈的上進心,,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,,這學期進步了,,一直在努力地學習,拼命地追趕,,雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,,這就足以令人欣喜了,。
2.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,,你總是親切地向老師問好,,老師心里好高興,;而當你主動問老師問題時,我更開心,。目前你的成績雖然不盡人意,,沒關(guān)系,繼續(xù)努力,,相信你會更好的,。
你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,,聲音響亮,,成績優(yōu)良,書寫也很端正,。你團結(jié)同學,,組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,,老師為你感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了,。加把油,,努力吧!
你很聰明,,也很靈氣,,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,,上課時注意力不太集中,。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象,。希望今后能改正一些不良習慣,,成為一名出色的學生。相信你能更好的,。xx你的聰明伶俐,,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題,。你的作業(yè)總是令老師很滿意,。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。所以,,你取得了很大的進步,。你的數(shù)學還要更加努力,在假期里好好地補一下。在尊師愛友方面你做得非常出色,。但老師要提醒你",;山外有山,人外有人",;,,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步,。
經(jīng)過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,,新的學習生活已經(jīng)在你面前展開,,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,,擎著奮斗的指南針,,抵達科學的彼岸。xxxx你是一個平凡而又樸實的女孩,,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,,你有強烈的集體榮譽感,,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真自覺的女孩,,對待學習毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,,平時的基礎(chǔ)太差,,所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題,,奮發(fā)上進,。
你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,,你能夠服從安排,,認真完成。不過,,有時上課的注意并不太好,,有時還會開小差。,。希望你今后能進一步改進學習方法,,加強基礎(chǔ)知識學習,,克服各種困難,,將各科成績提高一個檔次,,爭取在下個學期中有更大的進步。
7.在這一學期里,,你遵守紀律,,尊敬老師,團結(jié)同學,,不過學習成績一般,,進步緩慢。如果在學習上多用一些時間,,分析問題時能透徹一些,,成績還會提高的,我期待著你再上一個新臺階,!我時刻關(guān)注著你的發(fā)展,!
8.不用老師說,你也知道本學期,,你的表現(xiàn)不夠突出,,多次違反校規(guī)班紀,也正因為如此,,你的成績也一直沒有較大的起色,。老師是看在眼里,急在心里,。多次找你談心,,給你要求,但效果一直不明顯,。幸好期末有所改善,,只是效果不太理想。不過,,別灰心,,努力永遠不會太遲。
正直勇敢,,性情剛烈,,常常為一些小事和同學爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,,又絕不會為一些小事而耿耿與懷,。你積極進取,學習刻苦,,每周都有自己的目標與計劃,,因此你的成績會不斷進步。你對事盡責,老師交給你的任務(wù)總是那么放心,,學期快結(jié)束時,,你的思想有所松懈,銳氣不足,,相信一定回引起你的高度重視的,。新的學期一定要打造一個全新的自我。xx默默的思索,,靜靜的聆聽,,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛,。
你本來是個挺文靜的女孩,,在校遵守紀律,學習也挺認真的,,讓老師高興得是,,這學期你的勇氣大了不少,和同學相處融洽,,可是有一點又讓老師感到奇怪,,課堂上你為什么有時變得心不在焉呢。知道嗎,,如果再這樣,,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
11.在這一學期里,,你能遵守紀律,,身為體育委員能大膽地管理班級。學習上缺乏努力,,作業(yè)能有時不能按時完成,,所以成績不是太理想,實際你很有潛力,,我相信,,通過不懈的努力,你的成績會越來越好的,,在新的學期里,,定一個新目標,進行新的沖刺,,我期待著你有更大的進步,!
12.你是一位言語不多但懂事的孩子,。尊敬老師,團結(jié)同學,,聽從領(lǐng)導,,服從分配。雖然基礎(chǔ)較差理解較慢,,但能仔細考慮,,成績逐步提高。這樣一直堅持下去,,你會有好的收獲的,我認為你今后多注意學習方法,,平日里多記多問多思考,,形成一個良好的學習習慣,把各科成績提高上去,,老師和家長在期待著你,。
13.你是一個求知欲強,能刻苦鉆研的女孩,。上課能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),。但是缺乏質(zhì)疑精神,,學習方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,,直接影響總成績的提高,。知道怎么做了吧。
14.“巧者勞,,智者憂,。”你是個有智慧的孩子,,所以你無時無刻不在替他人著想,,你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn),,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,,成績也大有起色,,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心,。大膽地工作吧,,你的未來定是陽光燦爛,!
15.黃海娟你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學,看到同學有困難,,總是挺身而出,,作為語文課代表你工作負責,,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆,。祝福你!你的未來不是夢,!
16.你文靜,,善良,,待人真摯友好。能遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。但是,學習不夠勤奮,,不夠認真細致,,粗枝大葉。學習潛力尚未發(fā)揮,。要清楚學習并非一朝一夕的事情,,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,,積極投入到學習當中去,。堅持就是勝利,老師對你充滿信心,。
17.你是一個多才多藝,,興趣廣泛的女孩。樂于助人,,關(guān)心同學,,所以與同學的關(guān)系很融洽,是個人見人愛的女孩,。只是有一階段對學習投入不夠,,成績不夠理想,很難過吧,。沒關(guān)系啊,,這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚,!
純真樸實的你,,總是默默地做著自己的事情,,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,,你踏踏實實,,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,,引得眾人刮目相看,,對此你總能不驕不躁,平靜對待,。愿你永保小草的性格,,平凡樸實,生機勃勃,,在平凡中孕育著偉大,。
19.你是個聽話懂事誠實質(zhì)樸令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。勞動積極,認真完成作業(yè),。但學習上缺乏鉆研精神,,成績不如人意。希望你認真反思,,努力學習爭取更上一層樓,。
20.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,,并且積極改正,,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自己的不足。
21.你是一為文靜的女孩子,,尊敬老師,,團結(jié)同學,能做好老師布置的任務(wù),。不過學習上不夠努力,,主動性差一些,缺乏一種刻苦精神,,課堂上顯的精力不集中,,沒有跟上老師的步伐,今后要樹立一個目標,,形成自己良好的學習習慣,,嚴格要求自己,,切切實實把成績搞上去。
22.王姿力渴望學習成績的領(lǐng)先,,并為之頑強拼搏,,你成功了,老師為你開心,;渴望做一個守紀律的學生,,身為紀律委員的你只是有時不能約束自己,這也讓我失望,,并為此大發(fā)脾氣,。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做,。玉不雕不成器,,老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲??!
23.你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學,想取得優(yōu)異的成績,,只是結(jié)果不太理想,。你可以沮喪,可以難受,,甚至可以哭泣,,但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧,,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的,。
24.你誠實穩(wěn)重,是個不愿張揚自己的男孩,。這學期,,學習態(tài)度明顯改善,學習成績令人欣慰,,得到了老師們的一致肯定,。如果你能加強同學間的學習交流,把球場上的投入放到學習上,,多參加班級的集體活動,,學習上多投入些那么你一定會很棒的。老師期盼著你的進步,!
你是個聰明懂事有天資的孩子,,相信你的未來一定不可限量,。希望能虛心接受老師和家長的意見,主動改正自己的缺點,,讓老師感到你在一天天地成長,。
初中班主任評語篇四
無論是身處學校還是步入社會,大家對評語都再熟悉不過了吧,,評語是指含有說明,、解釋或評論的話。那什么樣的評語才好的評語呢,?下面是小編精心整理的初中班主任評語,,歡迎閱讀與收藏。
你活潑,、開朗,;你又調(diào)皮、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深,;成績優(yōu)良不是天資高,,而是學習勤。你的成績好壞,,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧,?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,,勤于動手動腦,,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,,你只要努力,一定會成功,!
撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,,也卓有成效,,老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿,。要是你多看書,勤練筆,,你的寫作能力也會提高得更快,,愿意試試嗎?希望xx年的你更出色,!
你是一個聰明機靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,從不何菲你是一個敏感細膩的孩子,,平時嚴守紀律,,與人為善。和你接觸的時間越長,,越覺得你是比較聰慧的,,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來,。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,,練好鋼筆字,。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色,!
你文靜大方,、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,,力求盡善盡美,。看你的作業(yè)是一種美好的享受,。你有較強的審美能力,,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,,從而樹立威望,!
你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性,。如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,,你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢,?如果你能合理地安排時間,,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,,你會更出色的,!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,,在各個方面都要成為大家的楷模,!
你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富,。寬容善良,、好學上進是你最大的.美德。你作業(yè)一絲不茍,,也能爭取發(fā)表觀點,,積極參加班隊活動,值日工作十分負責,。你在班隊活動上表現(xiàn)出色,,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿,。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,,學習上學會融會貫通、舉一反三,,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想,!
你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,,平時你是那么溫文爾雅,、嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,,忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,,張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,,讓大家能看到你更多的閃光點,也期待你開朗些,,像陽光一般燦爛,!
你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,,使我們班成為勤奮好學,、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,,性格爽朗,,頗有豪氣??赡阌幸粋€“壞朋友”,,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,,老師相信你很快與它絕交,,會交上“認真、細心”這個新朋友,。你說是嗎,?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵,!
你秀外慧中,,溫文爾雅,待人文明有禮,。英語晨讀由你主持真是有條不紊,,令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,,作業(yè)工整清楚,,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動,。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,,爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學會博覽群書,、舉一反三,,張老師相信這樣你會成長得更快,,成為班中的佼佼者!
記得你曾經(jīng)告訴過我,,來到我們班是“為了學到更好的本領(lǐng)”,,從那一刻起,我就對你刮目相看的,,你成了我最理想的學生代表,。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,,讓人陶醉,。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,,能把學習,、生活、工作中的事情做好,。不會做的事要學會做,,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好,。其實你完全有這個能力的,,相信老師沒有看錯你。
你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,,不愧是同學們的楷模,,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成,。在體育方面,,你刻苦訓練,后來者居上,,在踢毽比賽中為班爭光,;在學習上,你踏踏實實,,成績優(yōu)秀,。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,,真棒,!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽,、自信一些,讓自己鋒芒畢露,,這樣,,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮,!
你有一雙明亮的大眼睛,,里面裝著幾分靈氣、認真,,裝著幾分善良,、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言,;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚,。這學期,,你的進步,老師看在眼里,,喜在心頭,。孩子,希望你能多多讀書,,擴大自己的知識面,,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好,。
初中班主任評語篇五
1,、 你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,,聽講專心,。你主動競選為小組長,工作認真細致,,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
2,、 你是一個漂亮大方的小姑娘,,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,,你的心愿一定會實現(xiàn),,老師期待著這一天的早日到來。
3,、 你活潑大方,,心直口快。你勞動認真,,待人熱情,,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答,、“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,,忘不了你越來越漂亮的書寫,,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,,不斷積累,,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
4、 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,,給大家唱了一首歌,。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,,這一學期,,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,,字也很清秀,,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,,讓大家對你刮目相看,,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),,老師送你一句話:有志者,,事竟成!
5、 你是一個性格開朗,、活潑,,十分可愛的女孩,。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,和同學相處時寬容大度,,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,,有較強的活動能力,。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,,這樣你的天空會更開闊。
6,、 你是一個聽話的好孩子,。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,,在你心里,,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),,上課認真聽講,,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,,做作業(yè)的效率也比較低,,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,,爭取優(yōu)異的成績。
7,、 你文靜內(nèi)秀,,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,,聽得是那么入神,,你特別愛動腦,寫作也較出色,。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績,。張老師希望你自信些,,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,,在知識的海洋里揚起你理想的風帆,。你的天地會更開闊!
8、 你的品質(zhì),、你的心靈是那么樸實無華,,真實動人。清晨,,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片 潔凈,,留給同學一份溫馨。的確,,你那默默無聞的無私奉獻,,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,,你那精益求精的工作作風,,確實讓同齡人佩服。好樣的,,老師真的很欣賞你,,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。
初中班主任評語篇六
1、一分汗水,,一分耕耘,;一分辛勞,一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個道理,。為了美好的明天,你還應該做得更好一些,。
2,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天,!
3、你有理想,有上進心,,你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞,一分收獲,。你的勞動,,一定會換來豐碩的成果。
4,、老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生。
5,、你是一個聰明好學的孩子,,老師為你高興。有了今天的付出,,才有明天的收獲,。相信自己,珍惜時光,,播種希望,,一定能收獲幸福的人生!
6,、你活潑好動,,很調(diào)皮,不過平時勞動積極,,團結(jié)同學,,成績優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,,這樣你會很棒的,!
7、你聰明活潑,,又有責任心,,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),上課發(fā)言積極,,愛動腦筋,,成績優(yōu)秀,希望在新的學期中,,再接再厲,!
8,、你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,,熱愛勞動,,團結(jié)同學,但經(jīng)常不能完成作業(yè),,導致成績不太理想,,希望在新的一年,你將有新的變化,!
9,、你很老實,上課認真聽講,,學習踏實,,團結(jié)同學,成績良好,,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務(wù),,希望以后多加努力,爭取好的表現(xiàn),!
10,、你是一個非常聽話又很懂事的學生,做任何事情總是踏踏實實的,,熱愛勞動,,還樂于助人,成績優(yōu)異,,是老師的好學生,!
11、你很聰明,,但又很調(diào)皮,,還有點兒馬虎,上課不能認真聽講,,不過成績挺好的,,老師希望你以后能認真一點兒,這樣你會更棒的,!
12,、你上課能認真聽講,發(fā)言積極,,有一顆上進心,,成績較以前有很大的提高,希望繼續(xù)努力,爭取更好的成績,!
14,、你平時少言寡語,又很聽話,,總是能按時完成各項任務(wù),,關(guān)心同學,成績優(yōu)異,,希再接再厲,!
15、你很聰明,,能按時完成作業(yè),,關(guān)心集體,成績優(yōu)異,,但有時又很調(diào)皮,,上課時不能認真聽講,希望以后能改掉這個壞毛?。?/p>
初中班主任評語篇七
1.你思想純樸,,待人隨和誠懇,,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,,但你平時學習不夠踏實,,做事有點馬虎,效率不高,,進取心不強,,雖能與同學和睦相處,膽缺乏為班級爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力,,做一個全面發(fā)展的好學生!
2.你熱愛集體,,尊師守紀,,活潑好動。你熱心班級事務(wù),,或許你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可其實這些都是小毛病,,老師相信你一定能改得掉。如果你能更加嚴格地要求自己,認真聽課,,不懂就問,,你一定還會有更大的進步。
3.陳芳你是一個很有上進心的孩子,,你乖巧聽話,,學習刻苦認真,獨立能力強,,尊敬老師,,與同學和睦相處,熱心助人,,熱愛勞動,,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,,積極參加體育鍛煉,,喜歡學校的生活,老師很喜歡你,。但在學習成績上還不十分理想,,老師建議你在學習上多注意方法,多和同學探討,,你一定會取得好成績的,!
4.你是個端莊文靜懂事的女孩,關(guān)愛班級,,熱心班級事務(wù),。你的學習還不夠突出啊,!多背記理解,,總分就上來了。天下無難事,,只怕有心人,,只要你肯學,多思考,,多問,,數(shù)學一樣可以學好。希望你保持優(yōu)點,,彌補缺點和不足,,迎頭趕上!
5.陳洋半年一眨眼就過去了,,你要想有更大的進步的話,,光頭腦聰明,,不下功夫努力是不行的。我想你應該要更懂事一點,,為了自己的前途作好打算,。是該振作的時候了,好好珍惜時間,。
6.王金燦八年級以來你給了老師很大的驚喜,,學習認真踏實,成績進步也很快,,你用實力證明了老師沒有看錯你,。英語學習不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,,一定會有收獲的,。下學期的學習道路,老師希望你能走得更自信更順暢,。
7.許杰瞧你的桌面總是亂糟糟的,,但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦靈活的思維是你最大的優(yōu)點,,你也因此輕松的保持班級前茅,,年級前列的成績。但人們都說“無限風光在險峰”,,相信憑你的實力你可以登上更高的地方看看更美的風景,,不要懈怠你求索的腳步。
8.毛新澳在老師眼里,,你聰明帶有那么一點可愛一點個性一點叛逆。好玩是每個學生的天性,,但總不能以學習作為代價,,有時,你意識到這一點了,,但不能持久,。有時作業(yè)寫得太隨意啦!你有堅強韌勁的一面,,如果用在學習上的確是優(yōu)點,。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,,讓你親愛的媽媽放心,!
9.你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,,為班級學校爭取了榮譽,,受到學校領(lǐng)導老師的好評,。你的學習成績自后半學期以來有了明顯的進步。無論是學習態(tài)度,,還是認識上積極性方面有了顯著的提高,。在勤學好問上也比較突出,希望保持這種良好局面,。同時在“基礎(chǔ)知識”上多鞏固,,要“熟透”,才能游刃有余,。
10.倪健雄看到你的名字就讓人想起了你那憨厚又帶靦腆的笑容,,本性純良的你在班級里有很好的人緣??墒亲鍪虏换挪幻Σ痪o不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識,。你的基礎(chǔ)并不差,頭腦也不笨,,為何不能給自己一點壓力呢?老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣,。
11.黃秋歌人如其名,是個溫柔善良的女孩,,相信和你相處的人都會如坐春風,,不會有任何壓力。溫和的性格是你的優(yōu)點,,但也決定了你在學習上的消極等待,,總等著老師來督促你,缺少積極主動的態(tài)度,,希望你能稍稍改變一下,,以積極的心態(tài)來面對每天的學習和生活。
12.這學期后半段時間,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,,學習成績有了顯著的進步。你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好學生,??吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你感到高興。人可貴的是持之以恒,,老師相信你一定能做到,甚至會做的更好,。
13.李夢醒一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關(guān)注和修飾自己外表上,,不知道怎么還有心思去對待學習?也許有一天你真正長大了,,“夢醒”之后,,你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。
14.章淑怡思維敏捷,,富有靈氣,。在課堂上老師總愛把總結(jié)性的問題“丟”給你,你也總會有不凡的表現(xiàn),。但是老師對你的要求總是更高,,希望你也能對自己要求更高,不要滿足于你已經(jīng)取得的成績,,因為只有不滿足才是向上的動力,。
15.孟鈺一位個性鮮明,能力突出的學生,,這是老師對你的印象,。懂得有序的安排自己的生活和學習,不用老師多督促,,如果要提希望,,老師希望你在學習上再多一些刻苦和勤奮的精神,生活上學會把握和調(diào)控自己的情緒,,相信你可以成為同學們更喜歡老師們更欣賞的孩子,。
16.性格內(nèi)向,純真樸實的你,,尊敬師長,,與同學友愛相處。但課堂很少見到你活潑的或全神貫注身影,,在學習上你還需發(fā)揚艱苦奮斗的精神,,愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習,,爭取在學習上有一個全新的突破,。
17.江偉你學習認真,作業(yè)也能及時完成,,但是質(zhì)量卻不是很高,,學習態(tài)度比較端正,,學習成績卻不是很好,。望你以后改進學習方法,加上勤學守紀,,你定會有很大的進步,!
18.某某某你生性活潑,善于與同學交往,,人緣好,。這學期,,你進步不少,已經(jīng)改掉了許多不好的習慣,,讓我看到了希望,。努力吧,我不相信像你這么靈巧的女孩學習會搞不好,。
19.李陽,,活潑可愛是你的名片,身為英語課代表的你勤奮刻苦,,工作認真負責,,成績優(yōu)秀,是老師眼中品學兼優(yōu)的好學生,。只是有時早上會遲到,,如果以后能夠加快做事情的速度,那就更好了,!
20.某某某你很自信,,有目標,這是好事,,但你對自己要求不太嚴格,,造成你的成績起伏不定,很不理想,。有時不能正確看待學習上的一些(評語)小挫折,,有急躁情緒。希望你能吸取教訓,,認真總結(jié),,不斷充實和完善自己,為將來打下堅實的基礎(chǔ),。
初中班主任評語篇八
1,、你的思維敏捷但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,愿你執(zhí)著上進!
3,、你誠實熱情有禮貌,,尊敬師長,友愛同學,。對任何事都能盡職盡責地做好,,漂亮的字跡,整潔的卷面都說明你是一個認真勤奮的好學生,。你努力向身邊的同學學習,,成績有所進步,。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,相信自己的能力!
4,、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,,盡自己的努力把學習做好。由于目標明確態(tài)度認真,,因此成績也不錯,,進步也很大。但你的學習要注意方法,,并要持之以恒,,有始有終,這樣你才會有新的進步,。加油干吧,,你一定會更加出色!
5、感謝你為語文課代表也是為老師同學所作的無私的貢獻,,你真的是一個能干的女孩,。運動會開幕式上,你的跆拳道表演很棒很精彩!老師希望你你能多抓住展現(xiàn)自己才能的機會,,大膽表現(xiàn)自己,,當然,學習也不能放松哦!
6,、你是班里進步較大的學生之一,,平常上課基本能積極動腦,踴躍發(fā)言,,接受能力和反應能力比較快,,但背誦任務(wù)空缺大,這會使你的基本功不夠硬,。希望今后在學習上能多一些刻苦和踏實,,探索科學的學習方法,確定一個競爭對手,,奮起直追,,只要你有決心,老師相信你一定會更好,。
7,、你平時少言寡語,默默地為集體為同學奉獻著自己的光和熱,。你卻從不張揚,,從不炫耀自己,。你在勞動中表現(xiàn)得很積極,,得到了同學們的認同,。你的作業(yè)完成得也不錯,只是字體不太好,,不能不說是一種遺憾,。衷心地希望你在新的學期里,能積極思考大膽發(fā)言,,改正不足,,發(fā)揚優(yōu)點,那樣你才能最終找到屬于自己翱翔的藍天,。
8,、你能尊敬老師,有較強的集體榮譽感,,平常隨便說話做小動作的現(xiàn)象改了許多,,學習上有偏科現(xiàn)象,語文學科成績稍弱,,影響總成績的提高,。希望你今后改掉拖拉習慣,挖掘自己的潛力,,探索新的學習方法,,提高學習效率,爭取更大的進步,。
9,、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,,那雙聰慧的大眼睛所吸引,。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,,熱情開朗,,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰,。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,,同學的敬佩,。孩子,你辛苦了,。在成績面前,,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>
10,、翁銘杰你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“懶”的男孩,。學習順其自然不盡全力,。愿你早日改掉懶散的習慣,持之以恒,,腳踏實地,,向自己既定的目標奮進!
11、杜偉川你聰明機靈,,但學習不夠主動,,望勤奮執(zhí)著地去追求成功,少被嬉鬧影響,,上課多點專注,,真心希望你向著自己的目標不斷奮進,在明年中考考出理想的成績!
12,、身為班級勞動委員的你,,對待工作認真負責,任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,,衛(wèi)生評比每粒小紅方塊,,都凝聚著你的辛勞和汗水,工作上老師和同學們都給了你充分的肯定,,“校優(yōu)秀學生干部”稱號是對你工作的獎勵,,但學習上你步子邁得太小,這學年即將過去了,,但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能,,優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,力爭取得最佳成績。
13,、你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
14,、你是一個比較老實忠誠,文明禮貌的學生,,在校綜合表現(xiàn)良好,平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度,,團結(jié)同學尊敬師長,,對人有文明禮貌??墒菍W習的欲望不太強,,時有散漫的形態(tài),上課會講閑話,,上課的效率較低,,基礎(chǔ)知識不夠扎實。但后半學期有所進步,,老師希望你自己能夠認識到不足,,改掉以前所有不好的行為,你的成績肯定會有很大進步!
15,、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
16,、你是個能干懂事綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛尊敬師長與同學相處融洽,,班級榮譽感強,。身為衛(wèi)生委員,你工作負責是老師的得力助手,。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,,因而成績未能如愿,希望能有所警醒,,爭取下期能有所突破!
17,、你調(diào)皮好動,常挨批評,,可在老師的心中,,一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”,。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
18,、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風生,,你懂禮貌,尊敬老師,,關(guān)心集體,,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,,有競爭思想,,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
19,、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學的敬佩。
20,、常常見到你獨身一人在教室里畫畫,,練字,怪不得你畫得畫特棒,,寫得字也很妙,。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,,只要你今后在學習上生活上多多關(guān)心幫助同學,,并主動為班級體做好事,干好班級工作,,那你將是一個“完美”的你,,祝你早日成功!
初中班主任評語篇九
1. 你是個貪玩,、對自己不嚴格要求的孩子。你頭腦聰明,,可學習成績不夠理想,,老師認為主要是你上課聽講不夠認真,不能約束自己造成的,。希望今后能改正一些不良習慣,,成為一名出色的學生。
2. 你是個品行優(yōu)良的男孩,,各方面表現(xiàn)都不錯,。課堂上能積極思考老師提出的問題,但舉手次數(shù)太少,。作業(yè)能按時完成,,但字跡不夠認真,。希望你能正視不足,,嚴格要求自己,努力提高語文和英語成績,,養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格,。
3. 你尊敬老師,平時樂意為老師辦事,。有時上課不夠留心,,還有些小動作。你有時很怕做作業(yè),,經(jīng)常拖欠作業(yè),。希望你認真總結(jié),不斷充實和完善自己,,為將來打下堅實的基礎(chǔ),,早日實現(xiàn)自己訂下的目標。
4. 你是一個很老實的學生,。懂得尊敬老師,,友愛同學,但學習方法有待改進,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)都不太令人滿意。希望今后能改正一些不良習慣,,成為一名優(yōu)良的學生,。
5. 你是個自覺性不高的學生,上課基本能專心聽講,,但堅持的時間不長,,還經(jīng)常開小差,。偶爾有說謊現(xiàn)象,好在對老師的教育能接受,,希望你敢于正視自己的缺點,,多學習別人的長處,爭取更大的進步!
6. 你性格活潑開朗,,尊敬老師,,團結(jié)同學,待人有禮,,能虛心接受老師的教導,,自覺遵守校規(guī)校紀。學習目的明確,,態(tài)度認真,。不足之處是不夠踏實刻苦。希望你更加努力,,向更高的目標邁進,,在平凡的生活中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
7. 你是個活潑好動的小男孩,,因此時有小錯誤在你身上發(fā)生,。課堂上聽講不是很專注,作業(yè)有時不做,,做了字跡又不認真,。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來,把精力放在學習上,,把學習趕上去,,爭取在學習成績上有更大的突破。
8. 你是個聽話懂事的學生,,學習態(tài)度尚可,,學習的目的不是太明確,有時會犯一些小錯誤,,能虛心接受老師的教育,。希望今后要明確學習目的,持之以恒,,爭取做一名合格的中學生,。
9. 你是個內(nèi)向的男孩,能遵守校紀校規(guī),。但你有個很大的缺點,,就是拖拉,學習,、作業(yè)總是比別的同學落后一步,。希望你在今后的學習生活中盡快改掉這壞毛病,,否則將影響你一生。
10. 你是個有點叛逆的男孩,,對老師的教育不能正確接受,。學習成績不是不能得到提高,只是主觀上不去努力,。希望你能端正態(tài)度,,認識學習的重要性,把成績趕上來,,爭取做一名合格的中學生,。
11. 你是個熱情大方、心地善良,、樂于助人的孩子,,性格開朗,亦能說會道,。你喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力。老師欣賞你這種認真,、踏實的學習態(tài)度,。希望你能在學習上注意克服缺點,,改進方法,,爭取更大的進步。
12. 你是一名誠實,、進取,、拼搏的好學生。在老師同學的眼里,,你是一個可以信任的人,。從上課時你那用心聽講的神情,讓人感到你的專注,、認真,,成績的提高是對你勤奮的回報。希望你今后不斷充實和完善自己,,繼續(xù)努力,,注意學科平衡,老師相信,,你一定會做得更好!
13. 你思想純樸,,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學關(guān)系好,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,學習努力,,虛心好問,。希望你今后繼續(xù)保持,對自已提出更高的要求,,老師等著你的好消息!,。
14. 你團結(jié)同學,尊敬老師,,關(guān)心別人,,課堂上能積極思考老師提出的問題。你學習態(tài)度端正,,上課專心聽講,,作業(yè)按時完成,成績正有所上升,。學習上有不懂的問題,,希望你不要羞于開口,多問,,多思考,,多練習,并注意學習方法,,定能收到良好的效果,。
15. 你熱愛學習生活,關(guān)心集體、熱愛勞動,,樂于接受老師交給的任務(wù),。學習熱情不高,以致成績不夠理想,。有時還跟有不良習氣的孩子交往,。希望你勤奮讀書,把不懂的問題及時解決,,相信你會進步的,。
初中班主任評語篇十
你是一個活潑開朗、落落大方的女生,,能利用自己的繪畫特長,,為班級服務(wù),班級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出,。本學期學習上的進步還是有的,,希望能夠繼續(xù)努力,提高學習的效率,,各科均衡發(fā)展,。堅信,,即使是蝸牛,只要堅持不懈地向上爬,,也能和雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的風光!加油!
你遵守紀律,,關(guān)心同學,熱愛勞動,,但你為什么不在學習上多下點工夫呢?老師希望你來期認真聽講,,積極動腦,取得更好的成績!
你的表現(xiàn)令所有老師和同學交口稱贊,。瞧,,你的學業(yè)成績一優(yōu)到底,老師為你感到自豪,。你知道嗎:老師多么希望能在課堂上看到那個老老實實的xx高高舉起的小手啊!
你尊敬師長,,遵守紀律,熱心公務(wù),,學習認真踏實,,作業(yè)認真完成,書寫工整,。要是你能多動腦筋,、積極發(fā)言、多看一些有益的課外書,,你會取得更優(yōu)異的成績!
在老師眼里,,你是一個聰明活潑、善于開動,、富有進取心的好學生,。然而你為什么就不能自律呢?其實你能管好自己,,只是你沒有認真去做,,老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。
你的進步讓老師欣喜,。你的自閉讓老師擔憂,。老師多么希望你能敞開心扉,從你為自己編的籠子里走出來!出來看看吧,,外面的世界很精彩!老師期盼著,。
老師一直為你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也為你所取得的成績感到高興,。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,,看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進步!
你是一個活潑開朗,、性格外向的女生,,能遵守學校的規(guī)章制度,,與同學相處融洽。你做事積極主動,,能認真完成老師交給的各項任務(wù),。本學期學習上有較大的進步,老師深感欣慰,,但還有很大的上升空間,,學習上再勤快一點,自覺一點,,調(diào)整好心態(tài),,將會更進一步。請相信:有志者事竟成!
你是一個很努力,、很上進的女生,,能尊敬師長,團結(jié)同學,,是老師的得力助手,。本學期你的學習成績有較大的進步,但還不是很穩(wěn)定,,要加強綜合解題能力的提高,,拓寬解題的思路,勤于反思和總結(jié),。人生就像一場賽跑,,最先跑到終點的,往往不是一開始跑得最快的,,學會堅持,,鮮花就在不遠的前方!加油吧!
你文靜、守紀,、勤學,、努力,作業(yè)完成好,,書寫工整,,一直受到老師同學的好評??赡阒绬幔鹤孕拍懢痛?。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,,這樣你會更優(yōu)秀!
你尊敬師長,,團結(jié)同學,自覺遵守紀律,上進心強,,學習有較大進步,,老師真為你高興。要是你做事再細致些,,多看一些有益的書,,你會取得更優(yōu)異的成績!老師期待著。
你本期的表現(xiàn)不錯,,老師比較滿意,。你愛動腦,守紀律,,按時完成作業(yè),,這些不都是你的優(yōu)點嗎?要知道:人無完人,不要對自己要求過高,。你看到了自己的不足,,相信你也能彌補的!
你文靜、踏實,,學習認真,,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,,做得更好!
這一學期就要結(jié)束了,老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,,老師也希望你開動腦筋,,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,,越用越活,。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!
你熱情大方,聰明活潑,,熱愛勞動,,關(guān)心集體,課堂上也能看到你高舉的小手,。但你要知道:說得多不如做得多,。老師希望你少說閑話,多做實事,,熱愛學習,爭取更大進步!
你活潑好動,,很頑皮,,愛說話。有時上課不認真,還有些小動作,,作業(yè)馬虎,,有時分辨不出寫了寫什么字,學習懶散,,為此,,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!
你是個文靜,、少言,,有上進心的女生。能遵守校規(guī)校紀,,認真對待學習,。學習上還要進一步開動腦筋,善于總結(jié),,這樣才能提高解題的速度,。希望能活躍一點,多和同學交流,,多參與班級的各項活動,,在學習的同時,提高自己各方面的能力,,爭取全面發(fā)展,。
所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心,。努力吧!
初中班主任評語篇十一
2.學習如駕車登山,,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資。
3.這學期你為了在體育方面做出點成績,,確實吃了不少苦,,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,,這將有助于你的成功,。但記住千萬別荒廢了學業(yè)。
4.你是個聰明機靈的'人,,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智,。
5.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄栏褚笞约骸I险n時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,,你的發(fā)言也積極了。但最近,,你染上了個壞習慣,,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,,努力吧!
6.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是認真,。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信支持你,。
8.感到惋惜,,只要你上課認真聽講,,回家認真完成作業(yè),,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
9.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你。
初中班主任評語篇十二
班主任
評語
是學生綜合素質(zhì)評價的重要組成部分,,本文是本站小編為大家整理的初中班主任評語,,僅供參考。1) 孫晨旭:該生基本上能遵守校紀班規(guī),,勤學好問,,有較強的獨立鉆研能力,學習成績基本上能保持優(yōu)秀,,能幫助學習有困難的同學,,爭取德、智,、體全面發(fā)展,。
2) 薄嗣斌:該生能遵守學校紀律,尊敬老師,,團結(jié)同學,,學習目的明確,但鉆研問題不深,,考慮問題不全面,,望能平時能抓緊時間,提高學習效率,,改掉自己的缺點,,爭取有大的進步。
3) 郭新建:該生思想品德好,,遵守校紀班規(guī),,尊敬老師,關(guān)心班級,,學習主動自覺,,有鉆研精神,,能按照老師的要求來學習,課堂上能積極配合老師上好課,,學習有較大進步,,但各科發(fā)展不平衡,特別是文科,,更需加強,。
4) 閻敏:該生能遵守校紀班規(guī),,尊敬老師,,學習目的明確,,課堂上能認真聽課,,但分析問題不夠全面,,不夠深入,,理科成績不太穩(wěn)定,,要善于找出自己的缺點并及時改掉,,要深入探討學習的規(guī)律,。
5) 陳偉:該生能遵守學校紀律,尊敬老師,,學習自覺主動,,勤學好問,若能重視基礎(chǔ)知識,,深入研究,,提高學習效率,學習成績定有較大進步,。該生能積極參加文體活動,,是我班籃球、主力隊員之一,,體育健將,。
6) 京晶:該生思想上嚴格要求自己,遵守紀律,,講文明懂禮貌,,團結(jié)同學,上課認真聽講,,勤學好問,,希望能提高學習效率,充分發(fā)揮自己的潛能,,以最佳的狀態(tài)進入初二,。
7) 謝澤宇:該生品學兼優(yōu),從未有違紀現(xiàn)象,,尊敬老師,,關(guān)心班集體,,學習刻苦努力,是一名優(yōu)秀的中學生,,本學期繼續(xù)任衛(wèi)生委員,,工作勤勤懇懇,有成績,。
8) 劉傳渠:該生遵守校紀班規(guī),,尊敬老師,,勞動積極,,學習刻苦努力,本學期學習成績有較大進步,,希望繼續(xù)努力,,力爭有更大的收獲。
9) 劉宏濤:你為人大方,,誠實謙虛,,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,,努力進取,,給老師們留下了深刻印象;是個品學兼優(yōu)的學生。
10) 王蕊:你工作主動,、熱情,,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學習態(tài)度端正,,儉樸的生活作風,,也令大家敬佩。你熱愛班級,,樂于助人,,尊敬師長,團結(jié)同學??你的優(yōu)點大家有目共睹,。相信只要你堅持下去,,一定會有更大的收獲。
1) 郭新建:你集體榮譽感強,,尊敬老師,,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,,開朗好動,,但你學習時有些不大集中,上課發(fā)言不夠積極,,偶爾還開玩笑,,影響了課堂秩序,,也影響自己的學業(yè)成績;你要多注重學習方法,補缺補漏,,爭取各科平衡!爭取好成績!
2) 趙嘉曦:你有一顆火熱的心,,你熱情、友善,,做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。班級事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,,真夠難為你的,。愿你能認真扎實地打好基礎(chǔ),爭取優(yōu)異的成績,。
3) 弓琪瑞:你很可愛,,品學兼優(yōu),在公寓里你工作認真負責大膽,,你不僅減輕了老師的負擔,,同時體現(xiàn)了你的價值。讓大家看到你的閃光點,。祝你在學業(yè)上更勤奮,,以取得好成績。
4) 薄嗣斌:你是一個聰明但不懂事的男生,,但學習上,,不夠認真,對待學習,,對自己都不夠嚴格要求,,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,。記住,,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,,才是成功的基礎(chǔ),。
5) 高浩然: 你是一個可愛的大孩子,熱愛集體,、關(guān)心他人,,但學習目的性不明確,成績不夠理想,,要給自己定個目標,,痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,,就不會有收獲,。
6) 郭文娟: 學習很踏實的你,曾問我成績方面緣何不能有較大突破,。南宋詩人陸游的一句話,,或許能給你一些啟迪,“汝果欲學詩,,功夫在詩外”,。你應適當看些課外書,拓展視野,,擴寬知識面,,現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
7) 賈麗:有你在的地方總是充滿了生機,,同學們喜歡你的熱情助人,,老師喜歡你課堂上大方的舉止和遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣,。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,,大家期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你,。
8) 張宇:有思想、有主見的女孩,。你是我們班里的驕傲,。如果在學習上你也投入愛音樂般的熱情,相信你會成為同學的榜樣,。此外,,和同學們交往要多一點耐心,你會發(fā)現(xiàn)天更高,、海更藍;會有更多的收獲,。
9) 孫晨旭:踏實刻苦是你的學風,寬厚善良是你的性格,。你贏得的不僅僅是掌聲,,還有老師的信任,同學的敬佩,。在成績面前,,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,?!?/p>
10) 張雯: 性情潑辣,熱情大方的你,,思維活躍,,創(chuàng)造力強,,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊。人生難免有挫折,,失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進的步伐,,你會讓所有關(guān)心你的人驕傲的!
11) 郝蕙:在學習上你表現(xiàn)出色,,在工作上你盡心盡責。你的靈秀,,你的懂事,,老師都看在眼里,喜在心上,,雖然老師知道在工作上你還有一個小小的缺憾,,可是只有輸?shù)闷鸬娜耍拍苴A得真正的人生,,我想,,只要你不斷完善自己,總有一天會夢想成真的! 劉傳渠:老師知道,,你是一個非常懂事,,非常孝順也非常想進步的同學。但你膽小怕事,,不敢表現(xiàn)自己對自己成長很不利,。希今后能在學習中多些自信,挖掘自身潛力,,力求更好,。
12) 張夢佳:在班級工作中,你是老師的好幫手,,在學習生活中,,你是同學們的好榜樣。 常言道:重無足赤,,人無完人,,你能找出自己的不足嗎?在成績面前,你有新的目標嗎?你是一個很有潛力的女孩,,也是一個很有上進心的好學生,,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好,。
13) 孫銘君: 看得出,,你喜歡學校,喜歡這個大家庭??善綍r,,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,,眾志才成城,。老師覺得,你聰明有潛力,,各方面對你來說都不算難,,衷心地希望你能自信、樂觀地面對學習,、生活,,相信成功就在不遠處向你招手。
14) 李莉: 你總是默默無聞,,勤勤懇懇地學習,、生活。你善解人意,,有一顆善良的,、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,,是老師心中的好學生,,老師深信這一點,衷心地希望你的辛苦能換來成功的碩果,。
15) 王騰遠:誠實、文靜是你良好的一面;老師知道你也很努力學習,,所以你缺少是學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。慢慢的學會“以人之長補自己之短”,,相信你會不斷完善自己,。
16) 洛傳亮: 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,,知錯就改,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,。老師希望繼續(xù)努力,,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的學生! 張曉云:由于你的自尊與自強,,你沒有被一道道坎坷嚇住,。你懂事明理,善解人意,。憑不懈的努力,,你真正做到了“天天向上”。相信你的父母同我一樣,,都會因有你這樣的好姑娘而自豪的!
17) 李偉:該生基本能遵守校紀班規(guī),,學習有自覺性,但學習成績不穩(wěn)定,,如能以正常的心態(tài)來生活與學習,,提高自己的心理素質(zhì),日后方有大作為,。
18) 武帥:該生紀律觀念強,,尊敬老師,能聽從老師的安排,,與同學關(guān)系融洽,,學習認真,品學兼優(yōu),,本學期任本班生活委員,,工作認真負責,為班級作出了較大的貢獻,。
19) 高浩然:該生遵守校紀班規(guī),,尊敬老師,能接受批評也能進行自我批評,,學習自覺,,勤學好問,但成績不穩(wěn)定,,要善于總結(jié)經(jīng)驗,。
20) 你很聰明,能按時完成作業(yè),,關(guān)心集體,,成績優(yōu)異,但有時又很調(diào)皮,,上課時不能認真聽講,,希望以后能改掉這個壞毛病!
21) 你是一個不愛說話的小男孩,上課發(fā)言積極,,團結(jié)同學,,有集體榮譽感,,成績優(yōu)良,希望繼續(xù)努力,,爭取有更出色的表現(xiàn)!
22) 你是一個聰明可愛,,又很害羞的小男孩,很討人喜歡,,思維活躍,,在學習上認真刻苦且踏實,團結(jié)同學,,樂于助人,,成績優(yōu)秀。希望在新的一年里,,繼續(xù)保持!
23) 你很懂禮貌,,能按時完成作業(yè),團結(jié)同學,,熱愛勞動,,積極參加各項活動,為班級爭取榮譽,,但成績不太理想,,希望今后能多下功夫,把成績搞上去!
24) 你是一個十分熱情,,又很能干的小女孩,,上課發(fā)言積極,熱愛勞動,,關(guān)心集體,,成績優(yōu)異,是老師的好學生!
25) 你有一手工整,、漂亮的好字,,上課積極思考,有上進心,,成績良好,如果以后能提高一下你的寫字速度,,你一定會很出色的!
26) 你活潑好動,,勞動積極,能與同學和睦相處,,但是好動的性格導致你的成績很不穩(wěn)定,,希望今后你能踏實一點兒!
27) 你團結(jié)同學,熱愛勞動,,但有些貪玩,,上課不能專心聽講,,愛做小動作,致使你的成績很差,,希望在寒假中,,把你的功課補一補,爭取好的成績!
28) 你平時不愛說話,,上課發(fā)言積極,,學習認真刻苦,能按時完成作業(yè),,數(shù)學成績較好,,希望能在語文上再多下點功夫,各科要全面發(fā)展,,這樣你會更出色!
29) 你聰明活潑,,又有責任心,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),,上課發(fā)言積極,,愛動腦筋,成績優(yōu)秀,,希望在新的學期中,,再接再厲!
30) 你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,,熱愛勞動,,團結(jié)同學,但經(jīng)常不能完成作業(yè),,導致成績不太理想,,希望在新的一年,你將有新的變化!
31) 你很老實,,上課認真聽講,,學習踏實,團結(jié)同學,,成績良好,,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務(wù),希望以后多加努力,,爭取好的表現(xiàn)!
32) 你是一個非常聽話又很懂事的學生,,做任何事情總是踏踏實實的,熱愛勞動,,還樂于助人,,成績優(yōu)異,是老師的好學生!
33) 你很聰明,,但又很調(diào)皮,,還有點兒馬虎,,上課不能認真聽講,不過成績挺好的,,老師希望你以后能認真一點兒,,這樣你會更棒的!
34) 你上課能認真聽講,發(fā)言積極,,有一顆上進心,,成績較以前有很大的提高,希望繼續(xù)努力,,爭取更好的成績!
35) 你活潑好動,,很調(diào)皮,不過平時勞動積極,,團結(jié)同學,,成績優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,,這樣你會很棒的!
36) 你聰明活潑,,又有責任心,能較好的完成老師所布置的各項任務(wù),,上課發(fā)言積極,,愛動腦筋,成績優(yōu)秀,,希望在新的學期中,,再接再厲!
37) 你是一個文靜的小女孩,上課發(fā)言積極,,熱愛勞動,,團結(jié)同學,但經(jīng)常不能完成作業(yè),,導致成績不太理想,,希望在新的一年,你將有新的變化!
38) 你很老實,,上課認真聽講,,學習踏實,團結(jié)同學,,成績良好,,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務(wù),希望以后多加努力,,爭取好的表現(xiàn)!
39) 你是一個非常聽話又很懂事的學生,做任何事情總是踏踏實實的,,熱愛勞動,,還樂于助人,,成績優(yōu)異,是老師的好學生!
40) 你很聰明,,但又很調(diào)皮,,還有點兒馬虎,上課不能認真聽講,,不過成績挺好的,,老師希望你以后能認真一點兒,這樣你會更棒的!
初中班主任評語篇十三
2. 老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢于表現(xiàn)自己了——班會課上精彩的吉他表演,,藝術(shù)節(jié)上嫻熟的英語口語,。其實你是個很優(yōu)秀的女孩學習認真,成績優(yōu)秀,,工作負責,,發(fā)展全面,老師希望以后能更多的參加活動,,做自信陽光的女孩!
3. 文靜清秀的外表,,飄逸瀟灑的字體,勤奮執(zhí)著的學習態(tài)度,,看似溫和實則倔強的內(nèi)心——這應該就是你了,。作為組長,你工作認真負責任勞任怨;學習上,,你上進心強,,成績優(yōu)秀,老師希望你奮起直追,,挺進前三!
4. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子,,可是“一分辛勞,一分收獲”,,沒有付出,,哪有各方面的進步?我不相信游戲機會比與同學們的友好交往豐富的活動更加吸引人,試試看多花點時間在學習上,,憑你的聰明,,我相信你不比別人差。有什么困難,,大家一定會鼎力相助的,。
5. 還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里,,每次和你促膝長談時,,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,,雖說“江山易改,,本性難移”,。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,,但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,,朋友,,我期待著!
6. 在班這個大集體中,你是沉默寡言的很少聽到你大聲的說話大聲的談笑,。其實你有很多優(yōu)點待人熱情友善,,勞動積極肯干,尊敬師長,,紀律觀念強,。老師希望你能大膽一點,自信一點,,專心一點,,只要肯努力,你一定能夠很優(yōu)秀!
8. 作為衛(wèi)生委員,,你工作認真負責,,一直默默的為班級做著貢獻卻從不圖回報,老師代表全班同學謝謝你!同時,,老師也好希望你能像搞好工作一樣搞好自己的學習!勤奮刻苦勤思多問,,認真聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),,合理有效地利用課余時間,,你一定能夠很出色的!
9. 身為體育委員的你,工作認真負責卻少了點干事的魄力,,但老師相信,,稍加鍛煉,你一定可以做得很出色!你是個很大度很善良的男孩,,心胸寬廣,,待人真誠,但學習上少了點鉆勁,,缺乏吃苦耐勞的精神,。要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!
10. 王凱,。你是一個待人隨和的'學生,,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,,但學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,,希望你勇于改正自己的缺點。
11. 劉經(jīng)理,。你誠實熱情有禮貌,,尊敬師長,友愛同學,。愿你給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點自制力,,你會進步的。
12. 你是最沉默的一個,。講堂上最陶醉的一個,。面對知識的瓊漿玉液,,唯一能吸收得淋漓盡致的,是你,。你肯定沒有刻意模仿他人的飛翔,,但在競走行列,,你最執(zhí)著!
13. 劉鑫。老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢于表現(xiàn)自己了,,其實你是個很優(yōu)秀的女孩學習認真,,成績優(yōu)秀,工作負責,,發(fā)展全面,,老師希望以后能更多的參加活動,,做自信陽光的女孩!
14. 李德森。你熱愛勞動,,每次值日總能及時清掃,,而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。愿你學習成績能有所提高!
15. 志氣大,,要求嚴,,眼睛明,。始終保持樸素的本色,只接受豪華而奢侈的知識,。能夠艱苦的學習艱苦的生活,,這是最值得人贊賞之處。你始終牢記,,知識能改變命運,,尤其對你,更為適合與受用,。
初中班主任評語篇十四
3,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>
4,、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習,、工作時如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,,認真,投入地對待每件事,,一定會學有所獲,。
5,、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
6,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直,、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。
7,、你是位健康,精力充沛的孩子,,能干,、熱愛勞動,,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友,。
9,、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,,這種精神十分難得,你樂觀,,個性豁達,這將有助于你的成功,。但記住:千萬別荒廢了學業(yè),。
10、學習如駕車登山,,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,,并且腳踏實地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
11、在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己。
13,、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,,要以學習為重,,專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。
14,、你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你“生龍活虎”,,喜動“干戈”。其實,,你挺能干,,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人,。
15,、我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,,不過,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,,只有這樣,,你的成績才會提高,。
初中班主任評語篇十五
1、你是一個好學生,,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優(yōu),,喜歡你的全面發(fā)展;同學們也喜歡你,,喜歡你的熱情純樸,,喜歡你的落落大方。
2,、有決心,,有信心,,有恒心,有耐心,,愿這四顆“心”,,永遠伴隨著你的人生!
3,、你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,,提高效率,日積月累,,你一定會達到希望的目標。
4,、你是個品行優(yōu)良的女孩,,各方面表現(xiàn)都不錯,,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生,。上課能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進學習方法,,加強基礎(chǔ)知識學習,,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。
5,、你誠實、謙虛,、純樸,、活潑,渴望取得更大進步,,你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
6,、懂得珍惜時間的人,,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,,會擁有人生無限的春光!
7、你有良好的心理素質(zhì),,優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學習的深度和廣度。
8,、你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注、認真,。你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率,。工作很能干,是班上的小能手,。能熱心幫助有困難的同學,。望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓,。
10、你是一個待人隨和的學生,,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,,希望你勇于改正自己的缺點,,打好基礎(chǔ),爭取做一名好學生,。
11,、你誠實,、純樸,,你熱情,、大方。你的每一點進步,,老師都看在眼里,喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
12,、是一個熱愛生活,,熱愛學習,,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,,學會求知,,學會生活,。
13、你為人大方,,誠實謙虛,,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,,努力進取,給老師們留下了深刻印象,。你每次的作業(yè)都認真完成,,書寫也端正。在這里,,我要送你一句話:相信自己,,你會做得更好!
14,、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆,。只要乘風破浪,勇往直前,,就一定能夠到達成功的彼岸!
15,、在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端,。我為你的成功喝彩,,我為你的明天祝福!同時,,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,,學習是沒有止境的。
16,、你領(lǐng)悟力強,,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,,增強紀律約束和學習自覺性,,認真學習,,提高成績。好好干,,你一定行!
17,、你是我心目中比較認真,、善于自學的男孩,你的思維敏捷,,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,,但又是個令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,,你早已醒悟,,各項工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著、上進!
18,、平時能積極參加體育鍛煉,,樂于和同學交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,,學習比較努力,,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!
19,、不要滿足已經(jīng)取得的成績,。人生的征途上,,會有許多困難和挫折,,要迎難而上,,勇往直前!
20、你的優(yōu)點大家有目共睹,。一學期以來,,你為班級做了很多工作,,辛苦了,。擔任班干部相對會累點,我理解你,,也感謝你。希望你能再接再厲,,力爭更好的成績。
21,、世間自有公道,,付出總有回報,,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出,,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。
22,、老師是很喜歡你的,,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,。你的成績證明了你的努力、智慧和進步,。最終,你得到了同學們的信任和支持,。在你成長的路上,你又明白了一個道理,,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
23,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高、更強的目標奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天!
24、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,,值日生工作,你能夠服從安排,,認真完成。不過,,。希望你今后能進一步改進學習方法,,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,,將各科成績提高一個檔次,,爭取在下個學期中有更大的進步。
25,、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍圖,,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功,。祝福你,,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
26,、誠實,,謙遜,,純樸,,大方,,愛集體,,有禮貌,,你是個品學兼優(yōu)的好學生,??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂地成長,,我很欣慰,。祝福你,,美還的明天在向你招手。
27,、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生。
28,、努力,,努力,,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學習是快樂的,,成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地,我都將永遠為你祝福,。
29,、一個學期過去了,你的付出得到了回報,,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰,。但是,,我得提醒你:不要驕傲,,不要自滿,,再接再厲,你的前途一片光明!
30,、你性格活潑開朗,,為人大方,。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講、積極思考,,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,,盡快提高成績,。
31,、你為人正直誠懇,,尊敬老師,為集體任勞任怨,,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,,不負老師和家長的重望,要力爭上游,,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。
32,、你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,,注意力不夠集中,。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。
33,、你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進心的好學生,。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,,只有更好,。
34、自信的人,,總能夠戰(zhàn)勝困難,,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
35,、今天,我們在學校學習,,不光要學會知識,,還要學會學習,學會生活,,學會做人,。只有這樣,,才能使自己成為一個對社會有用的人才,。
36,、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,。希望你能再接再厲,,爭取更好的成績,。
37,、有了信心,、決心,、恒心,,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,,今天的付出,,一定能在明天得到報答,。
38,、人生的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的你,,通過自己不懈的努力,,一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富,、充實自己,,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
39,、我們每個人都要學會善待自己,,善待別人;學會嚴于律己,寬以待人,。要做學問先做人,。
40,、聰穎,,沉穩(wěn),,文靜,堅強,,秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,,待人誠懇,,表里一致。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注和認真,。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定,、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
41、你是老師的好助手,,同學的好朋友,。你品學兼優(yōu),,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
42、你的決心,,我很感動;你的行動,我也很欣賞,。說到一定要做到,,付出總有有回報;要做就做最好,,回報一定會讓你露出滿意的微笑,。
43、在人生的征途上,,困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
44,、你有上進的欲望,做事比較機靈,,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。希望加強數(shù)學等學科的學習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學習的深度和廣度,。
45,、你聰明好學,,誠實純樸,優(yōu)點很多,,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,,通過自己腳踏實地的奮斗,,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實,。
47,、在人生旅途中,,每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
48,、你很有上進心,,能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確,,態(tài)度端正,,成績比較優(yōu)秀,,自學能力較強,。希望你更加大膽地工作,,嚴于自律,,成為表率,,帶動其他的同學,,共同進步,。
49,、今天是一面鏡子,,照著你的表現(xiàn),照著你的未來,。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?
50,、你是一個守紀,、肯學,、求上進的學生,,為人謹慎,心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點,。一個學期的學習,、生活,,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,,提高效率,日積月累,,你一定會達到希望的目標,。
51,、聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要,。老師為你高興,,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,,讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點,。
52、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
53,、這學年即將過去了,因為你不斷進取,,勤學苦練,所以,,你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學期的你會百尺竿頭,,更進一步,。
54、當你成功的時候,,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求,。
55,、你能寫會畫,,班級的墻報中有你傾注的心血,。儒雅的你,,上課總是全神貫注,,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,。美中不足的是你的'成績不夠穩(wěn)定,,基礎(chǔ)知識還不夠扎實,。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,,發(fā)奮圖強,,爭取大幅度提高成績,。
56、知識可以改變一個人的命運,。熱愛學習吧,,因為學習是獲取知識的源泉。
57,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快,。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
58,、你是一個優(yōu)秀的學生,,希望你把握住今天,,把握住人生,,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,,也屬于社會的美好明天。
59,、看得出你是個很有上進心的孩子,?!耙环中羷冢环质斋@”,,你的辛勤勞動,,一定會換來豐碩的成果,。
60,、老師看到了你的成績,也為你感到高興,。可是,,學習猶如逆水行舟,,不進則退,。希望你再接再厲,,更上一層樓。
61,、今天,,你已經(jīng)取得了可喜的進步,,在成績面前,,你有新的目標嗎?在榮譽面前,,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,,只有更好!
62,、有了百折不撓的精神,,有了勇往直前的拼搏,,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達勝利的彼岸!
63,、隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長,。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,,如何待人,,如何交朋友,,如何處理問題,。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,,更加成熟,期待著你有錦繡前程,。
64,、你領(lǐng)悟力強,,為人誠樸,,品行端正,,溫文爾雅,。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,,這也證明你在留心聽講,、積極思考,。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,,提高效率,日積月累,,你一定會達到希望的目標,。
65、有遠大的理想,,有明確的目標,,有勇敢而堅決的行動,,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
66、你努力了,,你就有了進步;你付出了,,也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,,愿你在通向未來的路上,,乘風破浪,,勇往直前,,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生,。
67,、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結(jié)同學,,關(guān)心集體,,對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,,美好的明天屬于你!
68,、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲,。
69,、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,,得意忘形,。
70,、學習勁頭足,,聽課又專注,,做事更認真,,你是同學們學習的榜樣。但是,,成績只代表昨天,,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點,。
71,、你品行端正,,治學嚴謹,,為人敦厚,,性格耿直,,但美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,,取長補短,,力爭各科有長足進步,。
72,、一分汗水,,一分耕耘;一分辛勞,,一分收獲,沒有付出,,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,,明天的你,,會付出得更多,。當然,,你將來得到的回報自然也會更多,。
73、你有一顆熱愛集體的心,,并善解人意,,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,,加強基礎(chǔ)知識的積累,,再接再厲,,創(chuàng)最好成績,。
74,、你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,,才能不斷地進步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
75、沒有春天播種希望,,秋天就不會有喜人的收獲,。為了秋天的收獲,,今天就應該開始辛勤地勞動,。
76,、你思想上積極要求上進,,為人誠懇,,思維敏捷,有較強的接受能力,。儒雅的你,,上課總是全神貫注,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。以你良好的應變力和適應力,,調(diào)整方法,,努力探索,,你一定能取得更大的成功,。
初中班主任評語篇十六
班主任評語(初中)
新的一個學期我們學生的整體情況如何呢?我們班主任怎么寫
評語
呢?以下是小編搜集整理的班主任評語初中,歡迎閱讀,,供大家參考和借鑒!1) 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍又一遍,?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,,你學什么東西都特別快,。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩!
2) 你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。 你是我們班的財政部長,, 你干得很地道,。老師同學都很滿意,。 你嚴于律已,, 小小年紀就 知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,,外表秀美的你,做起事來,,沒有一點嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學,。這些都說明你父母很有教養(yǎng)! 相信理想大學的門會為你而開的!
3) 活潑,,開朗是你的天性,,你熱愛集體,講究衛(wèi)生,。對人有禮貌,,但你生性貪玩,有時作業(yè)不能按時完成,,希今后改掉這些壞毛病,,爭取做個好學生。
7) 你是一個溫柔可愛的女孩子,, 你各方面都不錯,。 你到校的路途較遠, 父母又長期在外打工,, 你還是能自覺遵規(guī)守紀,,真不容易! 你有較強的自尊心, 主動選擇競爭目標,,默默地爭取進步,。 如果你的父母能給你一些關(guān)愛,也許更有利于你的學習! 向班上優(yōu)等生靠攏,, 對你來說不是一件難事! 只要你稍稍注意一下學習的方法即可,。理想鐘愛每一個愛學習,會學習的人,。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?
8) 在老師心目中,,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,,積極參加勞動,,樂于助人。上課時,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠,。但老師相信,,只要你好好努力,在新的學期里會看到一個各方面都很出色的你,。
9) 你是一個愛學習的小男孩,,不管多難的知識你都不會放棄,如果學習的時候能多注意老師教的方法,,學起來就不會這么難,,同時相信自己能學好,,學習不能依靠別人,加油吧!
10) 你是一個樸實懂事可愛的女孩,。今天數(shù)學老師跟我談起你時很興奮,, 還以為我不知道你“行”! 近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色,不用說早就進入優(yōu)生行列了,。但能從其他科任老師口中說出,,你的優(yōu)秀更具說明力了, 我為你高興! 想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,,請父母帶你出去走一走,,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,,不要讓這個長長的假日浪費了,。隨著你知識面的不斷擴大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!
11) 你是個聰明伶俐的女孩,。你學習認真,,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,,樂于助人,,學習成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
13) 你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學生,同學們給你取名“美少女”,,不僅僅是外表的美,。 是因為你的可愛而美美麗。 你勤奮學習,,樂于幫助別人,,任勞任怨地為班集體服務(wù),像一個懂事的大姐姐,,小小年紀還學會了省吃儉用,。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感! 你母親真了不起!養(yǎng)育了有你這樣優(yōu)秀的女孩!相信你的父親知道后會有所感動的!
14) 你是一個愛學習的小女孩,和同學友好相處,,對老師也有禮貌,,可是如果你能把看電視的時間放在學習上,上課多集中精力學習和聽講,,你的成績才會提高的更快!
15) 別看你個頭小,,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,,反應敏捷,,學什么都快,,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,,如果你能改掉這個毛病,,勤奮努力地學習,一定會很有出息的,。
16) 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,,一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,,使你更加出色。
17) 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,,也是老師心中的好孩子!踏踏實實,,一步一個腳印,勇往直前,,課堂上勇敢舉手發(fā)言,,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進步! 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!
18) 你是個聰明性格開朗的小女孩,,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,,你懂禮貌,,尊敬老師,關(guān)心集體,,還有一手工整漂亮的字,,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,,不能滿足現(xiàn)狀,,細心答題,有競爭思想,,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
19) 你的勤奮和努力讓老師喜歡。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音,。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
21) 你是一個活潑可愛的男孩,,但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習認真聽講,按時完成作業(yè),,那么,,下一個學期的小組長,你就當之無愧了!努力爭取吧!
初中班主任評語篇十七
你是個踏實,、上進的好門生,。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級事情積極負責,結(jié)果穩(wěn)步向前,希以后不屈不撓,奪取更大的前進。
樂隊訓練并沒有影響你的學習,??梢娔闶且粋€會集理安排和使用時間的孩子。以是本學期你的學習一直比較穩(wěn)定,。你很仁慈,樂意幫助別人,能寬容別人,。你關(guān)心集體,樂意為集體爭光,固然你的跳小繩結(jié)果不是最好,但卻積極地預備著。盼望你在學習上更上一層樓,。建議你平常多觀察,、多思索、多看書,那樣你不僅能提高學習結(jié)果,也會寫出好日志,。
你是個智慧,、伶俐的女孩。你學習認真,作業(yè)字跡工致,。關(guān)心集體,樂于助人,小組長事情負責,學習結(jié)果穩(wěn)中有進,希你連續(xù)高興,奪取更大的前進,。
你是個天真、好學的孩子。學會學習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,結(jié)果有所提高,但難免有點頑皮,希以后改失這點小弊端,奪取做個好門生,。
你是個智慧,、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工致。同學之間友好相處,不生事生非,學習有前進,希以后在寫字上下點功夫,做個名副實在的好門生,。
你是個誠實,、仁慈的孩子,由于你的高興,在學習上總算有了一點起色,希以后連續(xù)高興,奪取和別人同行。
孔胤博:
劉強:
你有一定的組織能力,對班級的各項事情都充滿了熱情,。平常能夠積極團結(jié)同學,在同學中心有一定的威信,。
初中班主任評語篇十八
1、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,,積極參加社會實踐和文體活動,。尊敬師長,團結(jié)同學,。集體觀念強,勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學習目的明確,刻苦認真,,成績穩(wěn)定,,是一個有理想、有抱負,,基礎(chǔ)扎實,,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
2,、你是一個活潑開朗、性格外向的女生,,能遵守學校的規(guī)章制度,,與同學相處融洽。你做事積極主動,,能認真完成老師交給的各項任務(wù),。本學期學習上有較大的進步,老師深感欣慰,,但還有很大的上升空間,,學習上再勤快一點,自覺一點,,調(diào)整好心態(tài),,將會更進一步。請相信:有志者事竟成!
3,、你是一個優(yōu)秀的學生,,希望你把握住今天,,把握住人生,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,,也屬于社會的美好明天。
4,、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆,。只要乘風破浪,勇往直前,,就一定能夠到達成功的彼岸!
5,、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,,集體觀念強,,勞動積極肯干。尊敬師長,,團結(jié)同學,。學習態(tài)度認真,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,,基礎(chǔ)扎實,,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。
7,、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,,你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
8,、馮順祥:可能是沒有發(fā)育的原因吧,,在我眼里,你是一位小學生,,非??蓯邸I险n時也能認真聽講,,但貌似效果并不理想,,成績有些跟不上,這是不是因為在學習方法上出了點問題呢,李某人希望您能找找原因,,爭取以后能有更加大的進步,。學如逆水行舟,不進則退,。因此,,希望你能在以后的學習上有所成就。
9,、你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,,才能不斷地進步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
10、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,,能始終嚴守班規(guī)校紀,,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,,勤學好問,,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,團結(jié)同學,,勞動積極,。是德、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生,。
11、努力,,努力,,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學習是快樂的,,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。無論何時何地,,我都將永遠為你祝福。
12,、你是一個聰明好學的孩子,,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲,。相信自己,,珍惜時光,播種希望,,一定能收獲幸福的人生!
13,、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,,集體觀念強,,勞動積極肯干。是一位誠實守信,,思想上進,,尊敬老師,團結(jié)同學,,熱心助人,,積極參加班集體活動,有體育特長,,學習認真,,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生。
14,、你是個活潑開朗的女生,,有一定的進取精神。通過你的努力,,本學期成績有所提升,,但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹立更高的目標,,嚴格要求自己,,力求完美。學習如逆水行舟,,不進則退,,相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學生。
15,、該生遵紀守法,,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,,勞動積極肯干,。尊敬師長,團結(jié)同學,,嚴于律己,。學習目的明確,,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),,學習成績優(yōu)秀,。一年來,堅持出滿勤,,注重德,、智、體全面發(fā)展,,具有較好的綜合素質(zhì),。
16、勤奮學習,,不斷進取,,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中,。我相信,,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的,。
17,、賈諫開:平時文文靜靜的,曾幾何時每當看到你寫的周記,,我都覺得那實在是太好了,,但后來聽說你是從網(wǎng)上搬過來的,其實這并沒有問題的,,只要你能把那搬過來的周記能夠在下次作文寫作中能運用得上,,那就是成功了。上課的時候呢,,老師也有時會發(fā)現(xiàn)你有不認真聽講的嫌疑,,但是我想,,你應該要多加注意咯,,父母對你的期望值還是很高的,望你以后能腳踏實地,,努力向上,。
18、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。尊敬師長,,團結(jié)同學。熱愛集體,,積極配合其他同學搞好班務(wù)工作,,勞動積極肯干,。學習刻苦認真,勤學好問,,學習成績穩(wěn)定,,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,,并能積極參加社會實踐和文體活動,,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生,。
19,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,,學習態(tài)度認真,,能吃苦,肯下功夫,,成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,待人熱情大方,,是個基礎(chǔ)扎實,,品德兼優(yōu)的好學生。
20,、你是一個活潑開朗,、落落大方的女生,能利用自己的繪畫特長,,為班級服務(wù),,班級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出。本學期學習上的進步還是有的,,希望能夠繼續(xù)努力,,提高學習的效率,各科均衡發(fā)展,。堅信,,即使是蝸牛,只要堅持不懈地向上爬,,也能和雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的風光!加油!
21,、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,,勞動積極肯干。學習目的明確,,態(tài)度認真,,肯鉆研,,勤思考,學風踏實,,時間觀念強,,能認真地按時、按量,、保證質(zhì)量完成各項學習任務(wù),,成績優(yōu)異。能吃苦,,幫助同學,,尊敬師長。有理想抱負,,各科發(fā)展全面,,具有較好的綜合素質(zhì)。
22,、短短的一個學期,,你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,,為你祝福,。但是,你應該記?。簺]有最好,,只有更好。努力進取,,全面發(fā)展——優(yōu)秀,,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!
23,、雖然時間在流逝,,但是,我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗的目標,,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進,。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,所有關(guān)心你的人都愛著你,,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。
24,、你聰明好學,,誠實純樸,優(yōu)點很多,,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,,通過自己腳踏實地的奮斗,,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
25,、你是一個很努力,、很上進的女生,能尊敬師長,,團結(jié)同學,,是老師的得力助手。本學期你的學習成績有較大的進步,,但還不是很穩(wěn)定,,要加強綜合解題能力的提高,拓寬解題的`思路,,勤于反思和總結(jié),。人生就像一場賽跑,最先跑到終點的,,往往不是一開始跑得最快的,,學會堅持,鮮花就在不遠的前方!加油吧!
26,、肖澤榮:從開學到現(xiàn)在,,你在一班男生的表現(xiàn)可謂是可圈可點,開學的時候呢,,同學之間有一些不和諧的現(xiàn)象,,后來漸漸地能與同學和諧相處。在課堂上,,有時會出現(xiàn)不專心的現(xiàn)象,,李某人希望你能認真聽講,自己學到的東西,,才是王道,。愿你能在以后的學習上有更大的進步。那我也相信你是行的,,功夫不負有心人,,只要你肯努力,就能嘗到成功的喜悅,。
27,、你是個文靜、少言,,有上進心的女生,。能遵守校規(guī)校紀,認真對待學習,。學習上還要進一步開動腦筋,,善于總結(jié),,這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點,,多和同學交流,,多參與班級的各項活動,在學習的同時,,提高自己各方面的能力,,爭取全面發(fā)展。
28,、學習勁頭足,,聽課又專注,做事更認真,,你是同學們學習的榜樣,。但是,成績只代表昨天,,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點,。9一個學期過去了,,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,,也讓家長感到欣慰,。但是,我得提醒你:不要驕傲,,不要自滿,,再接再厲,你的前途一片光明!
初中班主任評語篇十九
1) 你是個性格開朗活潑可愛聰明伶俐的女孩,。誠實熱情,,尊敬師長,關(guān)心集體,,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度向來很端正,,課堂紀律各科作業(yè)等等,,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,,你的學習方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,,爭取學習成績有更大的突破。
2) 你性格內(nèi)向,,平時沉默寡言,,不愛說話,但勤奮好學,,誠實可愛,。你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學習踏實,,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,,為班級建設(shè)出力,,與同學能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎,,文筆流暢,,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業(yè)整潔,,字跡漂亮,。你應該開朗一些,活潑一些,,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,,在學習上多問多練多探索。你定成為更優(yōu)秀的學生,。
3) 你思想純樸,,誠懇,同學關(guān)系好,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,,富有想象力,,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實,,你只要上課認真聽,,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,,你并不是笨,,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,,在逆境中你沒有放棄自己,,這是最可貴,我希望你能更輕松些,,要知道,,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光,。
4) 你文靜乖巧而又帶點害羞,。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取,。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜,。你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業(yè),,一絲不茍地對待學習,。今后在學習上要大膽表現(xiàn)自己,多問,,多思考,,多練習,我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
5) 一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,,盡自己的努力把學習和工作做好,。由于目標明確態(tài)度認真,因此成績也不錯,。但工作時要注意方法,,并要持之以恒,有始有終,,以身作則,,這樣就會有更多的同學信任你支持你。加油干吧,你一定會更加出色,。
6) 你性情敦厚,,誠實可信,尊敬師長,,團結(jié)同學,,行為舉止文明,你擅長足球,,綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),,使你能在足球王國里騰飛,,我愿做你最忠實的球迷!
7) 這一學期你的成績有點下降,并非你不努力,,而是方法上有問題,,我想這可能和你性格有關(guān),你性格過于內(nèi)向,,思維的靈活性受到影響,,平時也不敢發(fā)問。其實,,你只要上課認真聽,,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,,成績是會跟上來的,。努力吧!
8) 在所有男同學中,我最喜歡批改你的作業(yè)了,,清楚整潔!平時講文明講禮貌,,但在學習上,你時而積極,,時而又有些人偷懶,,讓老師很擔心,希望你能嚴格要求自己,,努力!再努力,,爭取更大的進步!
9) 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時,,你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,你總是專心致志,,勤學苦練,,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
11) 你是我們班上的小才女,,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記?。禾觳懦鲇谇趭^,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
12) 你是我們班一位挺出色的學生,,你畫的畫,,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,,大膽發(fā)言;學習成績好,,工作能力強,是老師信得過的得力助手,。不過更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時間主動幫助學習有困難的同學,。若能戒驕戒躁,持之以恒,,你會更加優(yōu)秀,,更加可愛!
13) 你活潑樂觀,自信心強,,尊敬老師,,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,,有強烈的好奇心,,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,,因此,,問題回答不全面,希望你揚長避短,,做個人見人愛的好學生,。
14) 課堂上,你的回答常給老師驚喜,,你的口頭表達能力很強,,但由于平時不夠勤奮,,練筆不多,你的寫作水平提高不快,,希望思維獨特的你,,要正視自己的缺點,虛心好學,,認真作業(yè),,把你的聰明才智發(fā)揮出來,做生活學習中的強者,。
15) 你性格活潑開朗,,尊敬老師,團結(jié)同學,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習積極性有一定的提高,,看到課堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,,堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,,加強知識的記憶,多練多問,,我相信你一定會取得更好的成績,。
16) 你為人正直誠懇,尊敬老師,,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),,起好帶頭作用,,看到課堂上,,你那專注的神情,老師也感到欣慰,。學習上的進步,,老師和同學們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,,導致失了不該失的分,,還有你遇到問題時要冷靜處理,,不要沖動。愿你多多努力,,永不停息,,勇攀高峰!你為人正直誠懇,尊敬老師,,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務(wù),,起好帶頭作用,,看到課堂上,你那專注的神情,,老師也感到欣慰,。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,,導致失了不該失的分,,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動,。愿你多多努力,,永不停息,勇攀高峰!
17) 你是個文靜懂事的女孩,,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率,。上課時用心聽講的神情,,讓人感到你的專注認真,。你的作業(yè)干凈整潔字跡又漂亮,令老師感到非常滿意,。你思維靈活,,接受能力較強,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,。你的學習成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩,。平時你要多進行體育鍛煉,,增強體質(zhì)。愿你永遠健康漂亮快樂上進,,在知識的海洋里遨游,,做一個強者勝利者!
18) 你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,,衣服穿得干干凈凈,。誠實熱情,尊敬師長,,關(guān)心集體,,是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本,,就有一種美麗的享受,。讓我高興的是你在學習上的變化,,你克服了自身的隨意性,,變得懂事踏實多了。你點點滴滴的進步,,老師都看在眼里,,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,,有奮發(fā)圖強的求學原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步,。
19) 你為人正直誠懇,,尊敬老師,團結(jié)同學,,關(guān)心班集體,,待人有禮,能認真聽從老師的教導,,這是老師最滿意的,。不過,,紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,,自我控制能力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習上,,你的基礎(chǔ)較差,,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習的機會,,每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,,老師也為之感動。天才出自勤奮,,希望你在新學期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,老師深深地祝福你,。
20) 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,個性活潑,學習認真,,和同學相處時寬容大度,,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過,,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,,自我控制能力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習方法有待改進,,掌握知識還不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學習上,,那該多好呀!其實,,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,,你的成績定會有所起色,。老師將關(guān)注你的進步。
21) 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,,關(guān)心集體,,興趣廣泛,善于與同學交往,,人緣好,。上課能專心聽講,,思維活躍,積極回答問題,,積極思考,,認真做好筆記,記憶力好,,自學能力較強,,學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服,。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒,。希望戒驕戒躁,積極進取,,高標準嚴要求,,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。
22) 你的平凡樸實聰明大方,,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。你點點滴滴的進步,,老師都看在眼里,喜在心頭,。但學習成績還夠突出,,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,,更加嚴格要求自己,,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的,。
23) 你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,,你是個文靜,秀氣的小姑娘,,踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,一舉一動,,都充分地證明了你是個懂事,,能干,,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,,不斷改進學習方法,,提高學習效率,爭取更大的進步,。
24) 你是一個聰明文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,,但這并不影響你在同學們心中的威信,,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,,多一些微笑,。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步,。
25) 誠實熱情,,聽話,尊敬師長,,關(guān)心集體,,團結(jié)同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,,其他方面表現(xiàn)很好,,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,,很努力,,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎(chǔ)不好,,你學起來真的不容易,,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,,學得再少,,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,,以此證明你并非弱者,。
26) 老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,,性格直率,,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,,運動場上的英姿是你最大的驕傲,。但明辯是非的能力較差,學習上還欠勤奮踏實,,一手字也寫不好,,我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子,,只是過于貪玩,,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,,課后復習也不充分,,你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故,。老師知道你也想改掉不好的習慣,,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,,把學習搞上去,。
27) 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,,課后你能自覺完成作業(yè),。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助,。繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!
28) 你是個有上進心聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸為人熱情大方,能和同學友好相處,,令人信任的女孩,。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩,。成績比上學期有較大的進步,。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足,,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
29) 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,遵守紀律,熱愛班集體,,好愛學習,,講衛(wèi)生,你認真做好每一節(jié)課的筆記,,課堂上你那專注的神情,,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上,,你的基礎(chǔ)較差,,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,,每天堅持到校,,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。但有時表現(xiàn)較固執(zhí),,情緒變化較大,,易沖動,你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的,。希望克服,。
30) 你性格活潑開朗,尊敬老師,,團結(jié)同學,,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,,愛好體育鍛煉,。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,,還能虛心接受老師的教導,。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,,能堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,,加強基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,,爭取學習成績有突破,。
31) 你尊敬老師團結(jié)同學關(guān)心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,這是老師最滿意的,你家離學校較遠,,但都能堅持到校,,在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,,作業(yè)馬虎,,成績不理想,要知道一個人安于現(xiàn)狀,,沒有遠大的志向,,就會退步,,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,,有那么多的好老師用心教你,,只要你能堅持不懈地努力學習,,你的成績一定會提高,,我會滿懷信心地等著這一天的。
32) 一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不聰明了,。上課時,,你常常走神;做作業(yè)時,你有時考試時,,你很多題目不會做,,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,,上課認真聽,,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別人請教,,成績是會跟上來的,你并不是笨,,只是還沒有掌握學習的方法,。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學習鍛煉當中去。
33) 你是一個性格開朗活潑,,十分可愛的女孩,,讓我高興的是你在紀律上的變化,虛心接老師的教導,,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了,。課后你認真按時完成作業(yè),,反應能力不錯,,學習上你有一定的自覺性,,不過努力程度恐怕還不夠,,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,,把全部精力放在學習上,,打好基礎(chǔ),老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!