在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

校長教師會議講話稿篇一

各位老師,大家新年好.

感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個團(tuán)隊做出的貢獻(xiàn).希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊做出更多的貢獻(xiàn).

今天我想談下面的幾個問題:

1.通報一下上期末布置的兩個任務(wù)完成情況,，一個是給各位組長布置的:“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，然后擬出一個方案,，該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念,，和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長在開學(xué)前,，用qq直接傳給我,。”到現(xiàn)在沒有一個組長把東西交給我,。請組長們盡快地把這個工作完成,。時間本周星期5之前交到李老師處。

請各組長準(zhǔn)備一下對科代表和學(xué)科長的培訓(xùn)資料,。將于第二周安排各組長對科代表和學(xué)科長培訓(xùn),。準(zhǔn)備分為三天晚上對9個學(xué)科培訓(xùn)完，由備課組長給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師,。二個任務(wù)是對35歲的教師布置的對高考試題的研究,，只有xx老師把試題的分析報告交給我了，其余的還沒有交，這個任務(wù)請大家教師交給李老師,，時間第一周周六下午4點前,。

2.有關(guān)班級教師搭配的情況通報。

表格略.

3.把課表發(fā)給大家,，早晚自習(xí)，完善課的安排一并整了一個草表出來,。我解釋一下,，課表的安排，請大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處,。他不可能照顧每一位老師,。年級和學(xué)校都給他提了一些要求。不過如果的確有困難要改變的,，請老師們在私下調(diào)好后告知劉老師改動就是,，時間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排,，請老師們注意是初稿,，老師們有實在要調(diào)動的，調(diào)好以后給我講一聲,，改了就是,，時間已是在第一周以內(nèi)。同時要說明一下,，完善課不是要求老師講課的,，是讓老師們守自習(xí)，學(xué)生練習(xí),。老師不能講課的,。還有一個表是:教師辦公室的調(diào)整表，我在安排的時候,，盡量考慮到能不變的就不變,。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓,，如果有搬動的老師,，就辛苦一下。

今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個機(jī)會談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排,。各學(xué)科下周開始完善課練習(xí),請各學(xué)科抓緊時間準(zhǔn)備.

4本期將做好的幾件事情,。

4.1.繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關(guān)的文章，當(dāng)然可以是感悟之類的),，上交的時間是每月28日前交到xx老師處,。同時要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級部，把電子文檔交給xx老師,。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個教案在上,，按沒按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進(jìn)行評比,，評出適當(dāng)?shù)牡燃壊⒔o相應(yīng)的獎勵,。

4.2.每周都要召開組長學(xué)習(xí)會，我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容,。

4.3.教學(xué)常規(guī)的問題,。請老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒:一定要堅持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話,。

對每次的練習(xí)和月考試題,，請各學(xué)科自己準(zhǔn)備好，而且是提前一個星期準(zhǔn)備好,，完善課的具體使用方式:不再用于講課,，用于學(xué)生練習(xí)，將下午的六節(jié)完善課,，分別用于高考六個學(xué)科的練習(xí),。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對應(yīng)的科任教師,。這里要求:

1.各組每周都要準(zhǔn)備好試題,，而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長把關(guān),，每次的題要由組長審題,，要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點突破的知識點。試題的數(shù)量由組長負(fù)責(zé),，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成,，就要求每科每次的練習(xí)就一張中學(xué)校長開學(xué)老師會上的講話稿4紙。

2.各學(xué)科(尤其是數(shù)理化生)體現(xiàn)分層要求,。試題可以是兩套題,。分科之后的兩個層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開討論,，如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距,。

3.完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí),。

4.各科任教師一定要對完善課的試題做好批改,，本期一定要做到，學(xué)生有練習(xí),。老師就一定要批閱,。當(dāng)然老師們有上班級較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況,。

4.5.教師授課標(biāo)準(zhǔn),。兩個層次的班級(無論是文科還是理科都一樣),都以班級人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后,，級部會要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來,，老師們隨時關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，級部將對這部分學(xué)生實行動態(tài)與靜態(tài)的管理,。也是考核班級和教師的依據(jù)之一(總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況),。同時提醒上一層次班級的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長。

4.6.新課改的強(qiáng)力推行,。本期各個組的課時不多，教學(xué)內(nèi)容較多,，組長一定要首先思考課堂教學(xué)的改變，學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實與檢查,，課堂教師的啟發(fā),，高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題,，現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測,，和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建,，課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí),，絕對不能題海戰(zhàn)術(shù),。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識,。上學(xué)期的不少老師就在說課時少內(nèi)容多,，有一個情況是確定的:老師們沒有看到新課標(biāo),，對各部分教材內(nèi)容的不熟悉，不清楚,。要求本組老師相互聽課,。

另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個問題:一是理念的改變;二是行為的改變。最后無論課程如何改,，提高我們學(xué)生的成績才是關(guān)鍵,。

4.7.教研活動的落實與開展。上期我們有個別組教研活動就沒有怎么開過幾次教研會。本期我們將加強(qiáng)檢查,，一定要督促各組保質(zhì)保量的開好每一次的教研活動,。教研組教研活動要交的東西一定要按時上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計的情況看:這里粗略的說一下:學(xué)科主要是:數(shù)學(xué)和英語的差距較大,，文科政史地中差距大的是政治,，理科理化生差距較大的是物理，請各組一定要認(rèn)真分析本組的實際情況,。

4.8.再次提醒兩個事情:一是老師們隨時在qq群里面看一下有沒有什么通知,，免得到時候說沒有通知到位的情況出現(xiàn)。建立這個群的目的就是方便通知事情,，便于聯(lián)系,。二是本期的文印室的印刷東西時一定要節(jié)約，不是必須印的就不要印,。

校長教師會議講話稿篇二

各位教師：

上午好,！

今天，xx市第六十五中學(xué)20xx屆高三備考正式拉開了帷幕,。祝賀大家光榮地成為20xx屆高三教師團(tuán)隊中的一員,。學(xué)校把這一歷史重?fù)?dān)交付給了我們，這既是一份責(zé)任,，也是一份榮耀,。我們將帶著這份責(zé)任與榮耀陪伴600多位莘莘學(xué)子度過這一學(xué)年，度過300多個日日夜夜,，幫助他們實現(xiàn)“十年寒窗夢”,。

良好的開端是成功的一半。今天,，我們在這里謀劃新學(xué)年備考工作,，主要任務(wù)是：明確目標(biāo)、傳承經(jīng)驗,、創(chuàng)新做法,，尋找到一條適合20xx屆高考備考的最優(yōu)道路。

我校所擬定的高考目標(biāo)是與辦學(xué)思想高度切合的教育選擇,，即,，教育，為了每一個人的充分發(fā)展（源于“人人成人,，人人成才”）,。也就是說，目標(biāo)要滿足每一位學(xué)生充分發(fā)展的需要,，有助于每一位學(xué)生實現(xiàn)最大升學(xué)的需要,，有助于每一位學(xué)生把最大可能變?yōu)榇_定現(xiàn)實的需要,。從學(xué)校層面來說，就是把各條上線目標(biāo)設(shè)到頂格,，設(shè)到極限,。這既是社會、政府對學(xué)校的要求,，也是學(xué)生本人,、家長對學(xué)校的期待，各層面,、各方面的目標(biāo)是高度統(tǒng)一的,。

簡而言之,，在學(xué)校辦學(xué)思想的統(tǒng)領(lǐng)下，在學(xué)校價值追求的指引下,，我校的總體目標(biāo)就是,，每一位學(xué)生實現(xiàn)最大可能高層次的升學(xué)。

建立在對目標(biāo)的理解與明確的基礎(chǔ)上,，科學(xué)道路（策略）的選擇理應(yīng)基于學(xué)校經(jīng)驗的傳承與做法的創(chuàng)新,。“行不由徑”（《論語》）,，我認(rèn)為，高考備考是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),，也是落實立德樹人的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。因此，好的備考并無捷徑可走，也無小道可抄,，必須遵循教育與人的發(fā)展這兩個根本規(guī)律,，必須切合備考應(yīng)考規(guī)律,?；趯W(xué)校經(jīng)驗,，基于新高考的要求,，我認(rèn)為,，這一學(xué)年,，我們必須始終堅持：帶好每一個班，上好每一節(jié)課,，關(guān)愛每一位學(xué)生,。

“帶好每一個班”,，要充分發(fā)揮好班集體的力量。集體的力量,，來源于集體精神的塑造,。每一個班應(yīng)有學(xué)生認(rèn)可且具有自我約束的班規(guī)，發(fā)揮自我教育的作用,，真正的教育是自我教育,，班規(guī)不只是一種規(guī)章制度，更是一種精氣神,；每一個班應(yīng)有共同為之奮斗的班級目標(biāo),，激勵每一位學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我；每一個班應(yīng)有積極向上的文化和良好的精神風(fēng)貌,，引領(lǐng)學(xué)生把關(guān)注點始終集中在學(xué)習(xí)備考上,。這些需盡快重建，應(yīng)在第一周完成,。

“帶好每一個班”,，需要每一位教師協(xié)同引領(lǐng)、共同參與,，充分發(fā)揮“全員育人,、全程育人、全方位育人”疊加效應(yīng),。教師以自身的卓越引領(lǐng)學(xué)生走向卓越,。

“帶好每一個班”，需要每一位家長的理解與支持,，充分發(fā)揮家校共育的向心力作用,。班主任要善于向家長借力，多與家長溝通,，多聽取家長的意見,，多把自己的想法及時告知家長，常與家長探討備考,。我們要始終牢記：家長才是學(xué)生的第一教師,，家長始終是學(xué)生成長路上的最重要他人。

“帶好每一個班”,，需培育同伴靈魂人物,。同伴效應(yīng)，是我校三年來創(chuàng)造的好經(jīng)驗,，培育的同伴靈魂人物具有良好的人格（君子品格）和超強(qiáng)的感召力,。如，20xx屆的xx（班主任xx）,，激勵了整個年級,；20xx屆的xx（班主任xx），帶動了一個宿舍——“507”成為了卓越的代名詞,，x個人,，x人上了重點，x人接近重點,；20xx屆的xx（班主任x）,，賦予了20xx屆舍我其誰的xx中精神。近年來,，很多大學(xué)涌現(xiàn)出來的學(xué)霸班級,、學(xué)霸宿舍，其事跡常見諸報端,，這些都是同伴效應(yīng)的實踐樣本,。

“上好每一節(jié)課”，是落實素質(zhì)教育與立德樹人的主要陣地,，也是實現(xiàn)高品質(zhì)備考的根本,。

“上好每一節(jié)課”，教師要自覺成為一個研究型教師,。研究型教師,，首先，要從黨中央國務(wù)院重要文件上尋找研究的方向,、價值與主要內(nèi)容,，要從哲學(xué)意義上進(jìn)行追問。如,，從“為誰培養(yǎng)人,、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的高度,，思考“為什么考,、考什么、怎么考”的高考改革,，思考“為什么教,、教什么、怎么教”的課堂變革,，從而充分理解新時代“高考指揮棒的積極正向作用”,。其次，要研究學(xué)科與自我的關(guān)系,，學(xué)生與自我的關(guān)系,，學(xué)科與學(xué)生的關(guān)系,。不認(rèn)識自我，怎么認(rèn)識學(xué)生?又怎能認(rèn)識學(xué)科呢?“而好老師則在教學(xué)中將自我、學(xué)科與學(xué)生融為一體。”（《教學(xué)勇氣：漫步教師心靈》第44頁）

“關(guān)愛每一位學(xué)生”,，是教育發(fā)生的邏輯起點,，也是備考的邏輯起點。沒有愛,，就沒有教育,；沒有愛,，就不可能有真正的備考,。教師，作為學(xué)生的人生導(dǎo)師,，既是學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師,，也是生活導(dǎo)師?！爱?dāng)你愛一個人的時候，這個世界都是可愛的?！保ㄜ娐迷~作家xx,，新華社,，20xx.08.01）當(dāng)你愛每一個學(xué)生的時候，這個班級,，這個學(xué)校都是可愛的，包括你自己,。“少者懷之”（《論語》）,，你愛學(xué)生,，學(xué)生也會愛你，會永遠(yuǎn)記得你感念你,！

校長教師會議講話稿篇三

開學(xué)教師會議講話稿

講話,，是指說話;發(fā)言;談話，或者指演說和普及性的著作體裁,。開學(xué)教師會議校長講話稿-2020 校長開學(xué)教師會講話稿開學(xué)教師會議講話稿尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

下午好!

金秋九月，金色的陽光灑滿我們美麗的職中校園,，金色的節(jié)日,，奉獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。今天是第 32 個教師節(jié),，我謹(jǐn)代表校黨支部,，校行政向過去一年來為學(xué)校的發(fā)展默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，向獲得各類表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀,。

昨天,，省政府在西安召開了“強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師”教師工作大會,，我校校長在授予的九名中職知名校長之列,，方勇老師被授予“陜西省中職學(xué)校知名教師”榮譽。剛才我又表彰了各類優(yōu)秀教師 40 余人次,，這還不包括已經(jīng)表彰過的技能大賽,，

教學(xué)

伍建設(shè)被擺在了教育發(fā)展的最突出位置,，一些學(xué)校淪為了賺錢的工具,，少數(shù)教師淪為金錢的奴隸，更有極少數(shù)為師道德淪喪,，成為教師的敗類,。只有教師具有高尚的師德，教師職業(yè)才能成為陽光下最燦爛的事業(yè)。幾年來,，我們共同堅守對學(xué)生的熱愛,，堅守對事業(yè)的追求，堅守教育工作者的良知,，使我們受到了學(xué)生的愛戴和社會的高度認(rèn)可,。

學(xué)校文強(qiáng)，在于教師,，教師之強(qiáng),，慶祝是

總結(jié)

最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂!

開學(xué)教師會議校長講話稿-2020 校長開學(xué)教師會講話稿開學(xué)教師會議講話稿尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

希望僅此一次足矣…

今天,，2020 年 2 月 10 日，本應(yīng)是我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們相約校園歡聚的日子,，我相信我們都為此做好了充分的準(zhǔn)備,。但嚴(yán)峻的疫情打破了我們應(yīng)有的安寧和平靜,，“戰(zhàn)疫情、阻傳播,、克時艱”已成為春節(jié)假期以來及未來一段時間的攻堅課題,，從武漢到全國，從中國到世界,，作為人類命運共同體的地球人都同時爆發(fā)出最震撼的聲音：“武漢加油,，中國加油!”再多的磨難煎熬阻擋不了五千年中華文明奔涌向前，再多的雪雨風(fēng)霜摧不垮中華民族的堅韌意志,，每逢危難,，是中華之精神、民族之脊梁引導(dǎo)著龍的傳人永遠(yuǎn)挺立在世界的東方,。

老師們,，同學(xué)們，就在當(dāng)下,，我們能在自己的家里靜心交流,，談?wù)摴沤瘢憧稍犅動卸嗌籴t(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)在生死關(guān)口,，解人危難,，救死扶傷;有多少軍人、警察和公職人員在車站,、街區(qū)值勤站崗,，保一方平安;有多少工人在為加緊生產(chǎn)醫(yī)療物資徹夜加班;還有千萬農(nóng)村老鄉(xiāng)在耕耘忙碌,，保障著城鎮(zhèn)賴以生存的果蔬和口糧供給!特別要感謝的是陪伴在你身邊的父母和親人們,，是他們用堅強(qiáng)的臂膀和無聲大愛，撐起了這個平凡但溫暖安寧的家!

老師們,，同學(xué)們,，我真希望早日走進(jìn)七中校園靜聽那瑯瑯書聲,，多期盼看到球場上涌動的矯健身影，真想 像過去一樣感動于同學(xué)們專注學(xué)習(xí)靈動純凈的眼眸,。

此時此刻,，我也極力告誡自己不能再沉浸在虛幻與追憶之中了，疫情很嚴(yán)峻,，歲月不待人,，我們必須齊心協(xié)力,，共克時艱,，堅決貫徹黨中央的統(tǒng)一指令，服從政府部門的科學(xué)部署,，自覺接受學(xué)校老師及家長的幫助教導(dǎo),，努力踐行“停課不停學(xué)，離校不離教，放假不放松”的要求和決定,，努力錘煉自我,，誓盡已責(zé)，勇?lián)姑?，為打贏這場抗疫攻堅戰(zhàn)盡到自己的一份力量!

老師們,，同學(xué)們，我們辛勤付出,，只為收獲未來的希望和甜美;我們迎難而上,，只為兌現(xiàn)自己給父母和家人的承諾和期許;我們自信滿懷，是因為我們骨髓里充盈著中華民族遇挫則剛,，遇難更強(qiáng)的精神力量,。縱觀山河雄壯,，戰(zhàn)疫勢不可擋,，我們七中師生團(tuán)隊和所有新時代的中國人一樣，不是自身強(qiáng)大,，只是天生要強(qiáng)!

親愛的同學(xué)們,，在此，我要發(fā)出一項倡議：讓我們一起向悉心相伴同學(xué)們成長的老師們道一聲感謝!是他們在假期里不辭辛勞的學(xué)習(xí)實踐,，是他們不圖回報的精心籌備,，是他們對同學(xué)們那份無言的信任和執(zhí)著的愛，才讓我們能重回課堂,，才成就了今天這特別的在線開學(xué)相聚,。讓我們誠摯祝愿辛勤的園丁們身體健康,、工作愉快,、闔家幸福!樂山七中的師生朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始,，就在家里,，聽說讀寫，學(xué)悟成長;品味書香,，博采眾長,，直掛云帆!

開學(xué)教師會議校長講話稿-2020 校長開學(xué)教師會講話稿

開學(xué)教師會議講話稿親愛的泰小老師們：

“開學(xué)”好!

一個帶上引號的“開學(xué)”,，標(biāo)注了 2020 年春學(xué)期的特殊含義：抗擊疫情,，居家工作，線上交流,。如何抗擊新冠肺炎疫情，打個痛快的勝仗,，讓平安健康重回身邊?如何在延遲開學(xué)期間,，做好學(xué)生線上居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)，讓每個泰山娃健康活潑成長?如何在疫情之下,，開展教育教學(xué)工作，讓每位家長滿意呢?……一個又一個的問號冷冰冰地告訴我們,，這是擺在泰小教育人面前的現(xiàn)實問題,，一個又一個的問題猶如一座又一座高山，是困難更是挑戰(zhàn)!攻堅克難,，齊心協(xié)力，我們已經(jīng)有了自己的答案：停課不停學(xué)!泰小是一支召之即來,，來之能戰(zhàn),，戰(zhàn)之能勝的隊伍，讓我們用激情和溫暖共建美好泰小,、魅力泰小,、和諧泰小,、創(chuàng)新泰小,、奮進(jìn)泰小!

一,、“人心齊,，泰山移”，發(fā)揚和諧泰小凝心聚力的精神!“戰(zhàn)勝疫情,，我們能行!”君不見,，泰小人分工合作，守好自己的“責(zé)任田”,，守土有責(zé),，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé),。針對疫情,，學(xué)校行政制定出系列工作方案,，指導(dǎo)工作扎實有力;精準(zhǔn)完成每日上報,，班主任不厭其煩統(tǒng)計數(shù)據(jù)，校醫(yī),、綜辦,、人事日報工作扎實有力;總務(wù)后勤事無巨細(xì)，行政志愿者值班安排,、保安嚴(yán)守,、消殺落實、物資配給,，后勤保障有力,。

省立項課題《“思源礪行文化-致遠(yuǎn)校本課程”相生共長行動研究》，引領(lǐng)教師在教師成長學(xué)院平臺自主學(xué)習(xí)研究;教導(dǎo)處借助 qq 群,、騰訊會議 app,，組織老師開展線上集體備課、線上教研組活動,，集思廣益制定學(xué)生在線學(xué)習(xí)方案,，“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”,，沒有圍墻的課堂打破了物理空間,，打開了學(xué)習(xí)時空;泰小致遠(yuǎn)校本課程的亮點課程“泰山娃慧書法”，周志明老師精心錄制,，在微信公眾號上準(zhǔn)時推出了一期又一期,，漢字魅力，潤物無聲,。

導(dǎo)教學(xué),，邊推進(jìn)邊思考邊總結(jié)，掌握學(xué)習(xí)動態(tài),，及時學(xué)情反饋,，豐富學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)過程,。

“會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”，老師們,，2020 的冬天疫情襲來,，冰冷而殘酷!但是，2020 的立春已悄然而至,，2020----“愛你愛你”,，多么美好的諧音,，疫情無情人有情，有多少勇士沖在前方浴血奮戰(zhàn),，唱響愛的奉獻(xiàn),，讓我們向他們致敬致敬再致敬!讓我們拿出人類勇氣戰(zhàn)勝疫情，相信科學(xué),，相信政府,，安心隔離，保持健康身心!讓我們拿出教育熱忱,，愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生，悉心指導(dǎo),，讓愛的暖流成為美好泰小最好的注解,。愛的奉獻(xiàn)，從我開始!美好,，從泰小開始!

草在結(jié)它的種子

風(fēng)在搖它的葉子

我們站著,，不說話

就十分美好

……

祝大家工作順利，幸福安康,！

言簡意賅,，該表達(dá)的東西卻表達(dá)出來了，太厲害,。

開學(xué)教師會校長講話稿

開學(xué)教師會校長講話稿

開學(xué)會議校長講話稿

開學(xué)講話稿教師會議

校長教師會議講話稿篇四

各位老師下午好：

今天我們大家聚在一起召開今年第一次九年級教師會,。

九年級開學(xué)工作基本就緒，我們九年級班主任,、任課教師以及學(xué)生也基本到位了,，但是還有少數(shù)學(xué)生沒有及時到校，還需要我們班主任主動聯(lián)系,，因為我們九年級不僅要完成普高的考試指標(biāo),，同時還要完成職高的指標(biāo)，從另一方面也說明我們有些學(xué)生還沒有認(rèn)識到九年級學(xué)習(xí)的緊迫性和重要性,。還沒進(jìn)入狀態(tài),。盡快讓學(xué)生全身心的投入九年級學(xué)習(xí)，對我們九年級目前最重要的一個任務(wù),，所以我覺得這將是我們在新學(xué)期中首先要解決的問題,，建議我們每一位任課老師都協(xié)助班主任，利用一切可教育的機(jī)會,，讓每一位學(xué)生有一個緊迫感,，從而盡快將精力集中到學(xué)習(xí)上來。從八年級幾次考試成績來看，我對我們這一屆學(xué)生充滿著希望,， 每個班都有很多很有潛力的學(xué)生,，每次考試我都認(rèn)真去分析由于種種原因，3,，4 班的紀(jì)律作業(yè)方面的情況普遍比較薄 弱一些,，當(dāng)然，現(xiàn)在這兩個班分別是由蔣波老師和張艷老師接手了,，她們都是富 有帶班經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任,，開學(xué)的這幾天中,，蔣波老師和張艷老師總是很早的到 校,， 從各方面管理幫助學(xué)生， 我們總是能看見她們在教室布置工作或找學(xué)生談話,， 經(jīng)過她們的努力,，紀(jì)律方面已經(jīng)有明顯的進(jìn)步，一切工作都在有序進(jìn)行,。有了紀(jì) 律的保證,，再加上任課老師的合作教學(xué)，我相信 3,，4 班的各方面的進(jìn)步指日可 待,。當(dāng)然，在這幾天中,，其他兩個班的班主任工作也是非常到位,，認(rèn)真的。所以 總體說來,，我們開學(xué)初,，在各位班主任的配合下，工作是有序進(jìn)行的,。特別值得 一提的是教師合作方面,，我們的任課老師，特別是新接手的老師,，一碰到相應(yīng)的 問題,，都能主動和班主任了解情況，合作討論如何解決,。這對我們整個初三的教 育起著積極的作用,。教師能更順利地進(jìn)行教學(xué)，而班主任能更全面的了解每一位 學(xué)生,，也有利于形成我們學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。希望我們能堅持這一優(yōu)點。 接下來我講幾點我們初三工作的幾點建議和設(shè)想,。 1關(guān)于早讀課,。由于現(xiàn)在再次減負(fù),，已經(jīng)取消的正式的早讀課，但我們都知道初三學(xué)生的早讀習(xí)慣肯定是不能丟的,， 這就對我們班主任的引 導(dǎo)提出了更高的要求,。而經(jīng)過上次我們班主任碰頭，已經(jīng)達(dá)成一致： 用各種辦法引導(dǎo)學(xué)生盡早到校,，交完作業(yè),，完成值日任務(wù)后就認(rèn)真在 位置上讀書。這其中牽涉到 3 個問題想提醒一下,。首先,，關(guān)于值日， 鑒于現(xiàn)在的放學(xué)時間,， 我想所有教室和部分包干區(qū)是可以放學(xué)后就完 成值日的,，早上安排只要安排一個學(xué)生等其他學(xué)生坐下來，再在教室 巡視一下,， 撿一下小垃圾,， 整理一下后面的清潔工具就可以了。 這樣,， 早上教室里就不會顯得太亂,，太忙，其次,，經(jīng)過這幾天的觀察,，有的學(xué)生到校之后還沒形成抓緊時間的習(xí)慣， 比如到位置的路上,， 或之后,， 都喜歡跟邊上的同學(xué)講幾句話，哪怕別人都已經(jīng)在讀書,，這樣其實既 浪費他的時間,，又浪費了別人的時間，還影響全班早讀的氛圍,，特別 是班主任不在的情況下,， 所以我覺得我們班主任， 還要辛苦一段時間,， 早上到班后,，多在教室走動走動，幫助學(xué)生形成一種良好的習(xí)慣：到 了就完成相應(yīng)的事情,，然后就抓緊早讀,，這一點一班是值得我們學(xué)習(xí) 的，他們的習(xí)慣已經(jīng)非常好了。這樣班主任是挺辛苦的,，但我覺得一 個班的班風(fēng)是體現(xiàn)在每一個方面的,，開頭我們辛苦了，班級的這一段 時間學(xué)生認(rèn)真使用了,，對我們其他時間的管理也是有幫助的,。當(dāng)然不 是說，現(xiàn)在要求班主任很早在教室,，什么都不做,，只是看著學(xué)生，這 一點我覺得劉老師的作法挺好的,，她在那一段時間總是安排的很好,， 她在教室不僅起到了督促學(xué)生的作用， 同時她自己也充分利用了這個 時間,，比如找相應(yīng)的學(xué)生談話,，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，批作業(yè),，或家校聯(lián) 系本，這樣的話就是兩全其美了,，也就不會有覺得大清早在班級浪費 時間的感覺了,。最后一點就是，相應(yīng)的語文英語老師,，應(yīng)該在隔夜布 置作業(yè)時就對口頭作業(yè)有所強(qiáng)調(diào),，早讀時，課代表可在前面再加以強(qiáng) 調(diào)或領(lǐng)讀,，這樣做的話,，學(xué)生定下心來就知道干什么了，又目的了,， 更不容易浪費時間了,，當(dāng)然，也建議英語或語文老師在 7 點 10 分就 到教室里走動走動,，也可以換換班主任,，特別是班主任有 1，2 節(jié)課 的情況,，總之,，班主任和任課老師都應(yīng)該互相理解，共同管理班級,。

2, 關(guān)于中午,，自習(xí)和放學(xué)時間問題。中午和自習(xí)時間原則上，任何老師 不得在教師上課或講習(xí)題,，但我們可以在教室里走動,，對個別學(xué)生進(jìn) 行輔導(dǎo)，在目前這種課程非常緊張的情況下,，這種輔導(dǎo)還是非常有必 要的,。那么放學(xué)之后，如果有老師覺得需要留部分學(xué)生下來補(bǔ)習(xí),，那 么建議取得家長的支持之后再留,，一切從學(xué)生安全著想。

3.我們現(xiàn)在的課程都很緊張,， 所以這幾天我們每一位老師在做好開學(xué)學(xué) 校工作的同時,，也都在加緊集體備課，出好學(xué)案,，希望不斷提高課堂 效率,，這是我們一個很好的開頭。我相信我們肯定能堅持下去,。經(jīng)過 商量,，為了更好的提高我們初三教學(xué)質(zhì)量，我們初三年級打算在以下 幾方面加強(qiáng)對學(xué)生的抽查：平常作業(yè)的合理布置與批改,，作業(yè)的二次 批改,，以及雙休日作業(yè)的批改與反饋。 解釋一下,，我們都知道現(xiàn)在 我們的延時課,，星期六補(bǔ)課都已經(jīng)取消，所以我們肯定只能在“自留 田”里不斷提高,，但雙休日學(xué)生在家肯定是需要一定的作業(yè)來對一星 期的功課進(jìn)行復(fù)習(xí)與練習(xí)的,，所以有的老師會布置很多作業(yè)，這個出 發(fā)點肯定是好的,，但如果不批閱這些作業(yè)的話肯定也是沒有效果的,， 學(xué)生不但得不到提高，可能反而會影響學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，所以建議我 們每位任課老師一定要合理安排雙休日的作業(yè),，并且一定要批閱作 業(yè)，及時反饋,。這樣也能給學(xué)生一定的督促,，能更好的完成雙休日作 業(yè)。 4.關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)檢測,。原則上月考已經(jīng)被取消,，但學(xué)生定期的學(xué)習(xí)檢測 還是需要的,，那么我們年級將在每月末每門學(xué)科統(tǒng)一時間，但不集中 時間對學(xué)生進(jìn)行檢測,，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)狀況,。那么我們最近 的一次檢測就放在 10 月長假以后，希望每個備課組能提前安排好出 卷進(jìn)度,，高質(zhì)量完成出卷工作,。最大限度的發(fā)揮檢測的作用。

畢業(yè)班的工作千頭萬緒,，每一件細(xì)小的事情都要我們用心去做好,，否則會給 教學(xué)帶來事倍功半的效果。希望通過我們的通力合作,，能把這學(xué)期的開頭工作都 做好,，為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

校長教師會議講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

上午好,！20xx屆高考硝煙還未散去，我們20xx屆高考工作已經(jīng)正式啟動,。很榮幸,，作為教師代表在此次會議上發(fā)言，心情十分激動,，還有些小緊張,，不過還好，因為今天的會議是我們武漢六中所有高層領(lǐng)導(dǎo)和我們同仁們聚在一起為20xx高考召開的一次動員會,，一次鼓勁會。 圍繞著我兩年來在這個年級所看到的及所感受到,，從一名普通老師的視角,，我想向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們傳遞這樣兩個信息。

11年雷厲風(fēng)行,，分管教學(xué)的朱校長從我們年級退休了;被評為特級的劉建飛老師也從我們年級離開到教研室當(dāng)主任去了;還有龔大輝老師到教研室去了,。為他們的離開，我們曾今感傷過,，但我們依然十分自豪,。因為，我們又迎來了足智多謀的王校長,，拼命三郎般的花姐,，他們和我們的波導(dǎo)，王書記,，組成了一個新的更有活力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊,。工作上半點馬虎也瞞不過他們的眼睛,，生活上稍許的困難也少不了他們的問候，他們既嚴(yán)肅又親切,，科學(xué)的管理著年級,，積極的高姿態(tài)的解決好了年級兩年來遇到的每一個問題，使得我們對未來的一年充滿著信心,！

我們年級還有擁有著一批資深專家,，象劉偉，呂成波,，楊潔等老師還有即將被評為市學(xué)帶的袁泉潤,，鄒金山，江山等老師,，他們精心備課,，無私的將自己的教研成果無私的奉獻(xiàn)給整個備課組，相信在他們的帶動下,，我們還可以把課準(zhǔn)備的更充分,，課堂效率還可以再提高些，對高考的研究更充分些,。

有人還說,，我們年級的同志們年齡偏大些，與其他年級相比的確是大一點,，但在干勁上,，我們絲毫不輸給他們。因為,，在學(xué)生交給我的課程 記載登記表中,，學(xué)生們會認(rèn)真記著李瓊，周洪文,，萬立奎,，戴惠平，王振兵,，朱克生老師經(jīng)常下班輔導(dǎo),，甚至不怎么需要輔導(dǎo)的語文學(xué)科，周興華也經(jīng)常利用中午時間跑到3班去晃一下,。在上次四月的期中考試前夕,，8班的姚玲老師身體不適，可她仍然強(qiáng)忍著病痛,，中午堅持一個個的給學(xué)生作期中考試動員,。我看著她中午很晚才下去，覺得不好意思,，也在班上找學(xué)生一個個的輔導(dǎo),。還有坐在我辦公桌后面的張霞老師,，一天只上個五節(jié)課算少的，但從來沒有聽到她的一句怨言;去年剛來的康桂花老師,，利用電話和qq,，等工具和家長們積極的溝通，努力帶著5班一群由快班淘汰下來學(xué)習(xí)習(xí)慣極不好的這支雜牌軍,。還有劉秀明桌上誘人的零食,，那都是他的學(xué)生擔(dān)心他餓的快，課余時間買來放到他桌上的,，所以在這里,，不得不提的是那些帶分校班的老師們，雖然他們在學(xué)生成績上得不到多大的成就感,，但他們對學(xué)生的真愛在學(xué)生們那里得到了積極的回應(yīng),。

兩年來學(xué)科之間、班級之間,、教師之間比能力,，比貢獻(xiàn)，比干勁,，我們努力的為高三作著鋪墊,，在未來的一年，我們會更有信心,，更有決心來迎接挑戰(zhàn),。

看到剛剛被評為武漢市十大魅力教師的燕子，我總想,，一個快四十,，家庭殷實的美女老師為什么還堅持著對榮譽的追求呢?究竟是什么支撐著她的精神世界呢?昨天，我所帶的07屆學(xué)生到我家里來看我,，當(dāng)年的那個班是一個比現(xiàn)在層次還差點的一個平行班,，卻考出個628的高分，他現(xiàn)在從華科大畢業(yè)遠(yuǎn)赴美國讀研了,，就是這個學(xué)生邀一幫同學(xué)，每年都會以不同的形式問候我,。在這些學(xué)成歸來的孩子們的臉上,，我似乎找到了答案。

高考質(zhì)量是一個學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn),，是學(xué)校的生命線,，他關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運,。各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們,，各位家長期望于我們,，莘莘學(xué)子企盼著我們。一年一度的高考,。我們學(xué)校輸不起,，我們個人輸不起。高考只能成功,，不能失敗,。不能有任何的閃失，更不能存在任何僥幸心理,。

老師們,，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅,，以教書育人為己任,，以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實,、勤奮的態(tài)度對待教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生，為人師表是我們神圣的職責(zé),。我們堅信一份努力,，一份收獲，我們信心足,，干勁大,，學(xué)生精神狀態(tài)飽滿，我們有理由相信20xx年高考會再創(chuàng)輝煌,。

校長教師會議講話稿篇六

大家中午好。

時光容易把人拋,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉。

一,、又是一載流光溢彩,，又是一季桃李芬芳。今天我們修文中學(xué)全體教師相聚一起,，為光榮退休的葉先旻校長召開座談會,。在此我僅代表我個人向葉校長表示真誠的敬意和美好的祝福，向前來參加座談會的全體教師表示熱烈的歡迎,。

二,、下面有請葉校長前排就座（音樂響起來）

三、接下來,，掌聲有請倪校長為座談會致詞,。

四,、贈人玫瑰，手留余香,，綻放自已,，芬芳他人。（請黃主任為葉校長敬獻(xiàn)美麗的鮮花,、請工會主席萬滿容為葉校長贈送禮物------音樂響起來）

五,、“回首執(zhí)教生涯，笑看桃李芬芳,?！比~校長用知識的甘露滋潤著學(xué)生的心田，用奉獻(xiàn)的熱血傳承著人類的文明,，用無悔的青春演繹著詩意的人生,。（接下來請老師們與葉校長一同回憶昨天的工作和生活，相互暢想明天的美好未來）,。

六,、曾經(jīng)是一輪旭日，噴薄萬道霞光,；曾經(jīng)如日中天,，燃放著生命的火焰；下面我們用熱烈的掌聲有請葉校長發(fā)表退休感言）

七,、夕陽無限好,，晚霞別樣紅；歲老根彌壯,，陽驕葉更濃,。最后真誠祝愿葉校長退而不休、老有所樂,、健康長壽,、合家歡樂！修文中學(xué)永遠(yuǎn)是您的家?。ㄒ魳讽懫饋怼么笠豢脴洌?/p>

老教師是學(xué)校的寶貴財富,，是年輕教師奮發(fā)向上的

精神

精神

大家共同追憶昨天的甜蜜夢境,，相互暢想明天的美好生活。今天會議室內(nèi)喜氣洋洋,、情誼濃濃,。我們懷著無限崇敬的`心情特意為三位老師舉行退休歡送會。他們是：老師,、老師,、老師。讓我們掌聲有請退休老師入座,。

精心

校長教師會議講話稿篇七

尊敬的陳市長、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好,！

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中于第27個教師節(jié)來臨之際到我校進(jìn)行慰問,、指導(dǎo)，你們的到來不僅說明市委市政府對瑞安教育及廣大教師的關(guān)心,，更說明了市委市政府對我們xx區(qū)教育的支持和厚愛,。你們的到來令我們玉海中心小學(xué)這所百年老校蓬蓽生輝。

我們玉海中心小學(xué)前身為西南隅蒙學(xué)堂,，由號稱“東南第一筆”的書法家池志澂先生和鄉(xiāng)哲洪炳鏘于光緒二十八年(也就是1902)創(chuàng)辦,，至今已有1xx年歷史。xx年撤鎮(zhèn)后,，學(xué)校終稱xx市玉海中心小學(xué),。

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班32個,，學(xué)生1462人,，教職員工76人。其中,，1位教師獲全國先進(jìn)教師光榮稱號,，5位教師榮獲了xx市師德楷模、xx市師德標(biāo)兵,、省春蠶獎優(yōu)秀教師,，2位青年教師獲xx市十佳青年光榮稱號，2位教師獲xx市與xx市勞動模范光榮稱號,，14位教師獲市級以上教壇新秀稱號,。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，提出“小中求全,、小中求精,、小中求優(yōu)”“三小”辦學(xué)思路，全面實行科學(xué)管理，面向全體學(xué)生,，努力提高學(xué)生全面素質(zhì),。歷年來，學(xué)校富有時代感,、愛國情和地方性的教育活動,，如家長學(xué)校、藝術(shù)社團(tuán),、《小蕾》校報,、《古詩文誦讀》、《活動智慧》等校本課程均成為校園亮麗的風(fēng)景線,。學(xué)校先后被評為首批“全國雛鷹紅旗大隊”,，省家庭教育先進(jìn)集體，省藝術(shù)教育先進(jìn)集體,，省國防教育先進(jìn)集體等,。xx年年，學(xué)校榮膺浙江省“百年名?！?00強(qiáng),，xx市僅瑞安中學(xué)、市實驗小學(xué)和我們玉海中心小學(xué)3所學(xué)校,。近年來,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全市前列，在xx,、xx學(xué)年xx市五年級英語科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,，學(xué)校雙科綜合值均名列全市第一；在xx年xx市畢業(yè)班語文數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,，學(xué)校語文數(shù)學(xué)雙科平均分名列全市第一,。為此，我校被評為xx年度xx市教育教學(xué)規(guī)范化a類學(xué)校和xx年度xx市教育工作先進(jìn)集體,。

隨著瑞按城區(qū)的東移,，這樣一所具有一支優(yōu)秀師資隊伍、具有高質(zhì)量的百年名校也面臨著發(fā)展中的一些困難：

首先,，我們面臨著舊城改造中辦學(xué)規(guī)模不足,、辦學(xué)空間不足的問題。我?，F(xiàn)有32個教學(xué)班,，但在郵電南路改造中，據(jù)說學(xué)校只有27個教學(xué)班的規(guī)模,，而且學(xué)校占地面積并沒有多大的改變,。我想，城市建設(shè)規(guī)劃必須具有超前意識，做到高起點規(guī)劃,，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),。隨著xx區(qū)城市化的進(jìn)程，城市就業(yè)人口增多,，必然對學(xué)校發(fā)展規(guī)模提出更高要求。學(xué)校作為重點基礎(chǔ)建設(shè),，應(yīng)該做到幾十年甚至上百年不落后,。27個教學(xué)班和原有的`辦學(xué)空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合城市化的進(jìn)程中玉海中心小學(xué)發(fā)展的規(guī)模。

其次,，我們面臨著郵電南路舊城改造中師生出入的安全和衛(wèi)生問題,。在郵電南路的拆遷過程中，由于種種困難,，拆房時斷時續(xù),，沒有規(guī)劃，給廣大師生出入安全造成很大的威脅,，我們甚至害怕哪里冷不防掉下一塊石頭,。同時,，在拆房的過程中,，沒有及時處理建筑垃圾,，使得學(xué)校周邊道路瓦礫成堆,，更有甚者,，有些居民干脆把這些地方當(dāng)成垃圾場,，使得學(xué)校成了垃圾堆里的學(xué)校。

因此,，我們借陳市長慰問之際,，希望我們市委市政府給予我們xx區(qū)學(xué)校更多的關(guān)注,。我們也相信,，在我們陳市長的關(guān)心和支持下，我們玉海中心小學(xué)一定能克服困難,，依托百年人文底蘊,，再顯今朝玉海魅力,。

最后,，我代表全校師生再次向關(guān)心,、支持我校教育事業(yè)發(fā)展的市委市府、各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！

校長教師會議講話稿篇八

各位老師：

大家好,！

多年來，三所中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)優(yōu),，縣一中和免費師范達(dá)線人數(shù)刷新紀(jì)錄,。這些成績的取得傾注了各位領(lǐng)導(dǎo)的心血，也凝結(jié)了全校教職員工的汗水和智慧,！借此機(jī)會,，我想代表中學(xué)全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，同時也向此次為我們提供交流學(xué)習(xí)現(xiàn)場的中學(xué),、向不吝賜教的兄弟學(xué)校的老師們表示衷心的感謝,！

面對各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望,，面對多年來我們?nèi)〉玫尿溔说闹锌汲煽?，對我們來說是個不小的壓力。前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力,，面對壓力我們誠惶誠恐,，唯恐我們不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績,。因此,，我今天的發(fā)言僅作為拋磚引玉,，把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個匯報,。

一,、教育不是一蹴而就，它需要文化的沉淀,、外部環(huán)境的影響,，同時更需要有校長的統(tǒng)領(lǐng)能力、責(zé)任意識,、戰(zhàn)略眼光和人格魅力,，需要有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，學(xué)校才能逐步走向成功,。學(xué)校要成功,，校長至關(guān)重要，校長要有精,、氣,、神，校長要提出目標(biāo),，要有達(dá)成目標(biāo)的計劃，要有目標(biāo)完成的現(xiàn)實結(jié)果,，這樣才給教職工一種力量和信心,。

二、帶好班子,，一個人再聰明也是一個人的智慧,，一個人再有激情也是一個人的力量，所以要抓好工作必須依靠團(tuán)隊,，我們的團(tuán)隊有大局意識,、崗位意識、主動意識,、合作精神,、執(zhí)行力，他們?nèi)巳硕际墙虒W(xué)骨干,、工作都能獨擋一面,。

三、培養(yǎng)好教師,，要求教師學(xué)無止境,，課堂是生命、質(zhì)量是價值,，所以工作中只能為成功找方法,，不能為失敗找借口,，不爭第一，就是失敗,，同時發(fā)揚較中精神——“特別肯吃苦,、特別肯鉆研、特別肯奉獻(xiàn),?！边@樣就形成了全校上下充滿活力、充滿工作激情,，現(xiàn)在我校已達(dá)到了一種境界,，工作總能百尺竿頭更進(jìn)一步。

為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重,，全力以赴在“細(xì)”和“實”上做文章。

今年的中考目標(biāo)是力爭實現(xiàn)畢業(yè)率達(dá)100%,，教學(xué)質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位,，確保進(jìn)入前15名，爭取進(jìn)入前8名,。升入省示范性中學(xué)學(xué)生比例基本達(dá)到20xx年水平的80%,，升入縣一中和免費師范生的人數(shù)達(dá)到6人以上。

（1）每學(xué)年,，我校行政領(lǐng)導(dǎo)均召開畢業(yè)班工作研討會,，親自擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)，落實畢業(yè)班工作質(zhì)量目標(biāo),，具體落實過程的監(jiān)督指導(dǎo),，形成合力。

（2）每學(xué)期定期開好“三會”：教師會,、家長會,、學(xué)生會。多方聯(lián)動抓畢業(yè)班工作,，反思每一個階段的經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷提升畢業(yè)班人員的思想認(rèn)識，查找問題,，及時補(bǔ)救,，適時調(diào)整，力求質(zhì)量的高效,。

（3）制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法,。

重點從教學(xué)質(zhì)量獎、各級表彰及職稱評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜,，重獎教學(xué)好的教師和完成任務(wù)的班級,，充分利用激勵機(jī)制調(diào)動師生的主動性和積極性,。

（4）充分調(diào)動畢業(yè)班班主任的積極性，增強(qiáng)班級團(tuán)隊的凝聚力,。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高班級管理能力,，注重班級氛圍營造,，充分發(fā)揮班級團(tuán)隊整體教育效應(yīng),。畢業(yè)班教學(xué)時間緊，任務(wù)重,，科目較多,，為了避免各科留的作業(yè)太多，造成學(xué)生的課堂壓力太大,，要求教師精講精練,，決不允許做重復(fù)勞動，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，這些都由班主任做好協(xié)調(diào),。

（5）用誓言激勵鼓舞學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,，我校畢業(yè)班擬定切合班級實際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼,，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

一抓學(xué)生的思想教育,。學(xué)生面臨畢業(yè),，思想比較復(fù)雜，他們當(dāng)中有自信迷惘,、自暴自棄、焦慮,、浮躁等心態(tài),，針對這些情況，我們利用學(xué)校每周一的班會時間,，由校長和班主任堅持對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),，保持與家長的聯(lián)系。

二抓學(xué)生的常規(guī)教育,。我們從落實班級常規(guī)管理制度入手,，堅持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，確?！傲?xí)慣好,、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”,。關(guān)心,、愛護(hù),、體貼學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，杜絕后期管理中的“散,、懶、亂”現(xiàn)象發(fā)生,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

三抓“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作，并針對學(xué)生的不同情況,，找準(zhǔn)切入點幫扶,，最大限度使“潛能生”少惹麻煩，少拖后腿,。

（1）加強(qiáng)學(xué)情分析,。對畢業(yè)班各學(xué)科成績情況向各班教師做出分析，并將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師,，合力完成優(yōu)生的治跛工作,。

（2）定指標(biāo)。學(xué)校提出了保住優(yōu)等生,，抓住中等生,，促進(jìn)后進(jìn)生的教學(xué)要求，把升學(xué)的增長點放在中等生上,，把平均分放在后進(jìn)生上,。

箭在弦上，我們已別無選擇,，任教九年級,，只有變壓力為動力，相信我們這個新的團(tuán)隊一定會出色地完成這項光榮而又艱巨的任務(wù),。我們九年級既有經(jīng)驗豐富的教師,，也有青春活力的新秀，“深深園丁意,，拳拳育人心,；身于幽谷處，孕育蘭花香”,。

在此,，我謹(jǐn)代表中學(xué)全體畢業(yè)科目教師向大會鄭重承諾：繼續(xù)發(fā)揚前任九年級的拼搏精神，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識整體意識,，增強(qiáng)責(zé)任感使命感,，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，扎實高效工作,，刷新紀(jì)錄,，再創(chuàng)畢業(yè)班教育的新輝煌！

最后,，希望我們兄弟學(xué)校的老師們以后多加強(qiáng)交流合作共謀發(fā)展,。祝愿鄉(xiāng)2017年中考再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家,！

校長教師會議講話稿篇九

校長的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),、領(lǐng)導(dǎo)價值觀及領(lǐng)導(dǎo)水平的高低直接決定著學(xué)校辦學(xué)水平的高低,進(jìn)而決定著教育改革能否順利推行,但最終要體現(xiàn)在校長的領(lǐng)導(dǎo)行為上。下面是本站小編給大家整理的最新校長教師會議

講話稿

各位老師,大家新年好.

感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個團(tuán)隊做出的貢獻(xiàn).希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊做出更多的貢獻(xiàn).

今天我想談下面的幾個問題:

1.通報一下上期末布置的兩個任務(wù)完成情況，一個是給各位組長布置的:“請各組長在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，然后擬出一個方案,，該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念，和下期本組的教學(xué)設(shè)想,。要求各組長在開學(xué)前,，用qq直接傳給我?！钡浆F(xiàn)在沒有一個組長把東西交給我,。請組長們盡快地把這個工作完成。時間本周星期5之前交到李老師處,。

請各組長準(zhǔn)備一下對科代表和學(xué)科長的培訓(xùn)資料,。將于第二周安排各組長對科代表和學(xué)科長培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對9個學(xué)科培訓(xùn)完,，由備課組長給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師,。二個任務(wù)是對35歲的教師布置的對高考試題的研究，只有xx老師把試題的分析報告交給我了,，其余的還沒有交,，這個任務(wù)請大家教師交給李老師，時間第一周周六下午4點前,。

2.有關(guān)班級教師搭配的情況通報。

表格略.

3.把課表發(fā)給大家,，早晚自習(xí),，完善課的安排一并整了一個草表出來。我解釋一下,，課表的安排,，請大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級和學(xué)校都給他提了一些要求,。不過如果的確有困難要改變的,，請老師們在私下調(diào)好后告知劉老師改動就是，時間只能在第一周內(nèi),。早晚自習(xí)和完善課的安排,，請老師們注意是初稿，老師們有實在要調(diào)動的,，調(diào)好以后給我講一聲,，改了就是，時間已是在第一周以內(nèi),。同時要說明一下,，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習(xí),，學(xué)生練習(xí),。老師不能講課的。還有一個表是:教師辦公室的調(diào)整表,，我在安排的時候,，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓,，因此盡量讓文科老師都安排在5樓,，如果有搬動的老師，就辛苦一下,。

今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過上午的第一節(jié)課要開學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個機(jī)會談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排,。各學(xué)科下周開始完善課練習(xí),請各學(xué)科抓緊時間準(zhǔn)備.

4本期將做好的幾件事情。

4.1.繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關(guān)的文章,，當(dāng)然可以是感悟之類的),，上交的時間是每月28日前交到xx老師處。同時要求35歲以下的老師每周上交一份

教案

4.2.每周都要召開組長學(xué)習(xí)會,，我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。

4.3.教學(xué)常規(guī)的問題,。請老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作,，尤其要提醒:一定要堅持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。

對每次的練習(xí)和月考試題，請各學(xué)科自己準(zhǔn)備好,，而且是提前一個星期準(zhǔn)備好,，完善課的具體使用方式:不再用于講課，用于學(xué)生練習(xí),，將下午的六節(jié)完善課,，分別用于高考六個學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí),。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對應(yīng)的科任教師,。這里要求:

1.各組每周都要準(zhǔn)備好試題，而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量,。質(zhì)量由組長把關(guān),，每次的題要由組長審題，要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點突破的知識點,。試題的數(shù)量由組長負(fù)責(zé),，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成，就要求每科每次的練習(xí)就一張中學(xué)校長開學(xué)老師會上的講話稿4紙,。

2.各學(xué)科(尤其是數(shù)理化生)體現(xiàn)分層要求,。試題可以是兩套題。分科之后的兩個層次最好就用兩套題,。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開討論,，如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。

3.完善課的守自習(xí)的安排,。原則上各班的六個科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí),。

4.各科任教師一定要對完善課的試題做好批改，本期一定要做到,，學(xué)生有練習(xí),。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級較多的,，可以不一定全批全改,，但一定要了解情況。

4.5.教師授課標(biāo)準(zhǔn),。兩個層次的班級(無論是文科還是理科都一樣),都以班級人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn),。分班之后，級部會要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來,，老師們隨時關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,，級部將對這部分學(xué)生實行動態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級和教師的依據(jù)之一(總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況),。同時提醒上一層次班級的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長。

4.6.新課改的強(qiáng)力推行。本期各個組的課時不多,，教學(xué)內(nèi)容較多,，組長一定要首先思考課堂教學(xué)的改變，學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實與檢查,，課堂教師的啟發(fā),，高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題,，現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測,，和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建，課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí),，絕對不能題海戰(zhàn)術(shù),。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識。上學(xué)期的不少老師就在說課時少內(nèi)容多,，有一個情況是確定的:老師們沒有看到新課標(biāo),，對各部分教材內(nèi)容的不熟悉，不清楚,。要求本組老師相互聽課,。

另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個問題:一是理念的改變;二是行為的改變。最后無論課程如何改,，提高我們學(xué)生的成績才是關(guān)鍵,。

4.7.教研活動的落實與開展。上期我們有個別組教研活動就沒有怎么開過幾次教研會,。本期我們將加強(qiáng)檢查,，一定要督促各組保質(zhì)保量的開好每一次的教研活動。教研組教研活動要交的東西一定要按時上交,。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計的情況看:這里粗略的說一下:學(xué)科主要是:數(shù)學(xué)和英語的差距較大,，文科政史地中差距大的是政治，理科理化生差距較大的是物理,，請各組一定要認(rèn)真分析本組的實際情況,。

4.8.再次提醒兩個事情:一是老師們隨時在qq群里面看一下有沒有什么通知，免得到時候說沒有通知到位的情況出現(xiàn),。建立這個群的目的就是方便通知事情,，便于聯(lián)系。二是本期的文印室的印刷東西時一定要節(jié)約,，不是必須印的就不要印,。

共

3

1

1

2

3

校長教師會議講話稿篇十

校長是學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學(xué)校運轉(zhuǎn)的組織者,。從某種意義上說,校長素質(zhì)水平?jīng)Q定了學(xué)校的辦學(xué)水平,。下面就是本站小編給大家整理的校長教師總結(jié)會議

講話稿

可敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，可親的各位老師：

此刻,，我站在這里，心怦怦直跳,。如同第一次約會,，總想要讓自己表現(xiàn)得更好，又總害怕往往事與愿違,。前兩天據(jù)說我得了優(yōu)秀獎,，俗稱安慰獎。所以,，我不知道接下來我的“檢討”會不會讓大家覺得我是坦誠的人,。我想坦誠交待，敢言無忌,，總會贏得大家的信任,。

有一個詞語叫生逢其時，我想對于此次青年教師綜合素質(zhì)比賽,，我真是生逢其時,。所以，我暗自慶幸,，我還年輕;也暗自憂傷,，明年我就要不再是青年教師?所以，我建議學(xué)校把青年教師隊伍的年限放寬到三十五周歲或四十歲,。再過一個月,，我就到了而立之年?？鬃诱f,，吾十有五而志于學(xué)，三十而立,。通俗點說,，“而立”指的是要學(xué)有所成了。作為教師,，應(yīng)該是在教育教學(xué)上有所建樹才算是而立吧,。所以，我恐懼就在于此,，年齡到了,，事沒干成。但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層對我們是了如指掌的,，為我們搭建了一個成長的平臺,。

我很歉疚的說,，我沒有資格來代表這二十位弟妹來發(fā)言，他們的教育教學(xué)成績斐然,，他們勤奮認(rèn)真,，孜孜以學(xué)給我印象極為深刻。每一項比賽都作了相當(dāng)細(xì)致的準(zhǔn)備,，從粉筆字到白板運用再到結(jié)構(gòu)化面試，這些青年教師的好學(xué)讓我既倍為感動,，又倍感壓力,。好在教學(xué)處分管這次比賽的主任，關(guān)鍵時候為我們排憂解難,，給我們雪中送炭,。甚至為此邀請專家徐奇杰為我們免費授課。我想與其說是比賽,，不如說是讓我們青年教師換一種方式去學(xué)習(xí),，去提升我們作為教師的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校為了我們的專業(yè)化成長,，真是用心良苦,。所以，我想代表這十幾位青年教師,，對每一位無私幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),、評委、同事表達(dá)由衷的感謝,，謝謝你們。

經(jīng)歷了這樣一場比賽,，我們都賽有所獲,。我們學(xué)會深刻反思自己的不足,，更重要的是學(xué)會讓反思付諸實踐,。我想這就是青年教師的成長之路。所以,，我現(xiàn)在有了兩個習(xí)慣，第一個習(xí)慣是臨帖習(xí)字,。我把丟棄了上十年的習(xí)字又重新找尋回來,，每天堅持半小時,，這不是我自吹,，辦公室里應(yīng)該都看到我在踐行。吳磊跟我說讓我教她學(xué)書法,，我想對她說：“教不敢當(dāng),，這個唐太宗說取法于中，故為其下,。你向我學(xué)是取法乎下，只會一無所得,。但是我想我們可以相互學(xué)習(xí),，用新課標(biāo)理念說,，那就是可以合作探究,，只要你有這個興趣?！逼鋵?，我打內(nèi)心佩服吳磊，她在說課比賽中,，往臺上一站,，淡定從容，娓娓而來,。我多想自己也擁有那本事,。第二個習(xí)慣就是語文課堂里除了用ppt

課件

最讓我念念不忘的一幕，就是比賽的重頭戲：結(jié)構(gòu)化面試。這個“鬼門關(guān)”我相信對于大多數(shù)通過招考過來的老師會記憶猶新,。結(jié)構(gòu)化面試出了兩道題：一道是科學(xué)的備課方法是什么?一道是唐僧師徒西天取經(jīng)這個故事對于我們的教育教學(xué)有何啟發(fā)?我不是個臨場發(fā)揮的好手,，但是我想學(xué)習(xí)他人的精彩闡述便是我參賽的目的。當(dāng)結(jié)構(gòu)化面試結(jié)束以后,，我們反思那真是痛定思痛，痛何如哉!我們在想,，如果從頭再來,，我該如何回答這樣的問題呢?我多么希望自己能淡定從容告訴評委：老師就應(yīng)該用一生來備課,。《給教師的建議》中那位成功的歷史老師這樣說：“對這節(jié)課,，我準(zhǔn)備了一輩子,。而且,，總的來說,，對每一節(jié)課，我都是用終生的時間來備課的,。不過,，對這個課題的直接準(zhǔn)備，或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,，只用了大約15分鐘,。”備課如有王國維說的三個境界,，我想備課“厚積薄發(fā),，課自心中”便是“眾里尋他千百度，暮然回首,，那人正在燈火闌珊處,。”這個境界,。我還多么希望自己能這樣告訴評委：作為教師,，我們?nèi)绾稳〗逃恼娼?jīng),，三徒弟個性鮮明,，各有所長，不正是告訴我們教育應(yīng)該因材施教嗎?師傅四人歷盡艱辛,，不正是一部合作教學(xué)的生動實例嗎?教育的大智慧,，我想便是唐僧,，學(xué)高為師，身正為范,。

最后,，我想起一部名叫《放牛班的春天》的電影。里面有句經(jīng)典的臺詞作為結(jié)尾：每一顆心都需要愛,，需要溫柔,，需要寬容，需要理解,。每一個孩子都來自純凈無邪的地方,，永遠(yuǎn)都應(yīng)該是人間萬分疼惜的珍寶。作為青年教師,，我們需要大家的寬容和理解!

謝謝!

各位老師：

作為期末總結(jié)要說的話,，我在

述職報告

一,、表示敬意的話

在過去的一年里,，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),，完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子,，有的老師帶病還堅持工作,，但大家都沒有怨言，任勞任怨,，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋,。所以，我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,，一次又一次得到家長和社會的好評,，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,，是集體力量的展示,。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!

二、表示問候的話

在一學(xué)期的工作中,，大家都匆匆來,，忙忙去，緊緊張張工作,。我家有閑人,，回去就吃飯，從開學(xué)到今天,，感覺就一個字：累?，F(xiàn)在最需要的事情就是休息,，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,，我想到同志們回家還要燒飯洗衣,，做家務(wù)，帶小孩,，個中辛勞,，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時,，也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,，合理安排娛樂生活，注意飲食,，煙酒適量,，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端,。過一個歡樂,、祥和、愉快的春節(jié),。

三,、說說題外的話

春節(jié)是合家團(tuán)聚的時光，心情舒暢,，其樂融融,，所以也是一家人溝通的最好機(jī)會。向父母盡盡孝心,，讓父母享受天倫之樂,，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情,，為家庭做點貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,，作子女的朋友，教他們做人,，管他們學(xué)習(xí),。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面,，不能“種了公家田,，荒了自家地”，能家庭,、工作兩不誤,，追求二者得兼的理想狀態(tài),。也注意我們的師表形象,，遵紀(jì)守法,，為人師表,，移風(fēng)易俗，破除迷信,，做一個模范公民,。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事,。

四,、想想學(xué)校的工作

20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年,，20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂之余,，請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍，準(zhǔn)備一點下期的教學(xué),，牽掛一下我們的學(xué)生,，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識,、責(zé)任意識,、服務(wù)意識,、質(zhì)量意識”,，創(chuàng)造性工作,，超常規(guī)發(fā)展,，開好頭,，起好步,，讓質(zhì)量更高,，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學(xué)校工作的方方面面,，都有可圈可點之處,，都有大書一筆的地方,。

最后，祝各位身體健康,，家家幸福,，春節(jié)快樂，歲歲平安!

尊敬的各位老師,、同志們,、同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時節(jié),，我們在這里隆重召開會議,，慶祝人民教師的光輝節(jié)日——教師節(jié)。同時,，舉行“振華基金”紀(jì)念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式,。值此，我代表鎮(zhèn)黨委,、政府,，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教干教師和教育工作者，向為全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師,，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位,、先進(jìn)個人、十佳班主任,、優(yōu)秀教師,，表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界和廣大干部群眾，表示衷心的感謝!

教育是一個民族進(jìn)步與發(fā)展的基礎(chǔ),，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程,。近年來,，全鎮(zhèn)各級黨政組織認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，積極改善辦學(xué)條件,，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化教育管理,，深化教育改革,，全鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展不斷取得新的進(jìn)步。尤其是今年以來,，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，全鎮(zhèn)廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng)新的探索精神，求真務(wù)實,，無私奉獻(xiàn),，默默耕耘，全鎮(zhèn)教育工作取得了令人振奮的成績,。突出表現(xiàn)在：

1,、素質(zhì)教育不斷加強(qiáng),，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，在各類中小學(xué)文體比賽、抽考,、抽測,、檢測中，均取得可惜成績,，中考成績再上兩個名次;小學(xué)成績居全縣第五名,。

2、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工,，正式投入使用,。該工程建筑面積1390平方米，投入資金139萬元,，可容納1500余名學(xué)生同時進(jìn)餐,，為農(nóng)村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環(huán)境,，徹底改變了過去學(xué)生在教室,、宿舍用餐的不良習(xí)慣。同時,，餐廳大廳可作為學(xué)校大型會議和文藝演出的場所,，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。這在全縣有餐廳建設(shè)工程的三處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,，是唯一一處暑假開學(xué)就投入使用的,。這得益于鎮(zhèn)黨委,、政府抓住機(jī)遇、高-瞻遠(yuǎn)矚的眼光,，得益于全鎮(zhèn)各界的大力支持,，得益于教體辦的參謀得力，特別是負(fù)責(zé)餐廳的同志,，對工作高度負(fù)責(zé),，甘愿犧牲假期休息時間，是餐廳工程按時交付使用的關(guān)鍵所在,。

3,、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開始,，鎮(zhèn)黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作,，多次召開專題會議，廣泛動員,，嚴(yán)密籌劃,，再次在縣外、鎮(zhèn)內(nèi)掀起了新一輪捐資助學(xué)的高-潮,，此次捐款超過47萬余元,，大大超過了xx年的16萬元。鎮(zhèn)黨委政府之所以重視這項工作,，是因為我們鎮(zhèn)內(nèi)還有相當(dāng)一部分家庭的孩子,，因為種種原因，面臨著入校讀書的困難,。此善舉得到了張家坡籍在外人員,、曾經(jīng)在張家坡鎮(zhèn)工作過的老領(lǐng)導(dǎo)、老朋友,、張家坡鎮(zhèn)黨委政府班子成員,、鎮(zhèn)直工作人員、各村及村民的大力支持,，在此,，代表鎮(zhèn)黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意!

4、教育信息化建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),。到目前為止,，全鎮(zhèn)各中小學(xué)全體教師，均達(dá)到了人手一機(jī)的要求,，一批配置最高的筆記本電腦,，擺在了教師的辦公桌上，這說明我鎮(zhèn)的教師目光長遠(yuǎn),，追求進(jìn)步,，這也必將帶動全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高,。五處簡小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng)，也實現(xiàn)了無紙化辦公,。全鎮(zhèn)各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓(xùn),、班主任研修、任課教師網(wǎng)上培訓(xùn),，這說明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步,，這個進(jìn)步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓，這是一個可以無限拓展的空間,。下半年,，中心學(xué)校還要實現(xiàn)班班通，建多媒體投影式,，搞儀器室配備,，可以不客氣的說，張家坡鎮(zhèn)的教育資源,、教師配備,，其現(xiàn)代化、專業(yè)化,，在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中居于前列,。

5、學(xué)校管理日趨規(guī)范,，向科學(xué)化,、精細(xì)化邁進(jìn),。教體辦下足了功夫,，探索到了新路子。新班子上任后,，首先提出了“積極穩(wěn)妥,、建章立制、科學(xué)規(guī)范,、以人為本,、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的工作思路，制訂了一系列學(xué)校管理,、教師管理,、學(xué)生管理的文件、制度,，提出用三年左右的時間,，打張家坡教育翻身仗，把教育教學(xué)成績提高到全縣中上游水平的總體目標(biāo),。從今年的成績看,，正在有條不紊的向這個目標(biāo)邁進(jìn),。各級各類學(xué)校的校舍管理、環(huán)境建設(shè),、文化建設(shè),，都具備了相當(dāng)高的層次。以學(xué)生成長導(dǎo)師制,、家長學(xué)校的建設(shè)為依托,，教師與學(xué)生之間，教師與家長之間,，正逐步形成和-諧,、一致的教育行為，學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到根本改善。餐廳的啟用,、校車的正常運行,、公寓樓的規(guī)范管理，使學(xué)生的吃住行得到了保障,，學(xué)校正逐漸成為家長放心,、社會滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。

6,、教育內(nèi)部改革不斷深化,，師資隊伍建設(shè)顯著提高，內(nèi)部活力明顯增強(qiáng),，一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出,，成為各級學(xué)科帶頭人、骨干教師,、教學(xué)能手和模范教師,。教體辦高度重視干部隊伍、班主任隊伍,、教師隊伍建設(shè),，開展了一系列的培訓(xùn)，出臺了《教職工德能勤績考評辦法》,、《干部隊伍考評辦法》以及與之相配套的獎懲制度,，教師隊伍的整體素質(zhì)顯著提高，師德行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),，全社會尊師重教的氛圍日益濃厚,。去年以來，全鎮(zhèn)相繼分來14名優(yōu)秀教師,，這是歷年來沒有的,，基本上改變了我鎮(zhèn)師資短缺,、專業(yè)化不強(qiáng)的現(xiàn)狀，為我鎮(zhèn)教學(xué)成績的提高提供了人才保障,。

教育工作取得的成績與進(jìn)步,，得益于社會各界和全鎮(zhèn)人民的關(guān)心支持和鼎力相助，得益于歷屆黨委,、政府對教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導(dǎo),，更是與全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開的。長期以來,，全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者,，安于清貧，勤奮耕耘,，以腳踏實地,、埋頭苦干的實干精神，默默無聞,、悉心敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,，不斷進(jìn)取、爭創(chuàng)一流的開拓精神,，贏得了黨和人民群眾的信賴,，贏得了社會各界的廣泛贊譽和普遍尊重。你們用自己的實際行動,，證明了我鎮(zhèn)的教師隊伍是一支識大體,、顧大局、講奉獻(xiàn),、守紀(jì)律,、能干事、有作為的隊伍,，是一支人民滿意,，組織放心的隊伍。

百年大計,，教育為本。知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,，科技進(jìn)步日新月異的新形勢,，既為教育事業(yè)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇，也對我們提出了新的挑戰(zhàn),。鎮(zhèn)黨委,、政府和全鎮(zhèn)廣大干部群眾對教育工作寄予厚望。借這個機(jī)會,，我提幾點希望和要求：

第一,、要政治堅定,。教師要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，始終保持正確的政治方向,，以積極入世的的態(tài)度，投身社會主義新農(nóng)村建設(shè),，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的推動者和弘揚者,，把學(xué)生培養(yǎng)成有知識、懂人文,、有修養(yǎng)的合格社會公民,，為建設(shè)和-諧、穩(wěn)定,、繁榮的張家坡,，為實現(xiàn)張家坡鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)騰飛提供人才支持和智力保障。

第二,、要為人師表,。“其身正,，不令而行,。”教書育人,，必須以身立教,、為人師表，做崇高師德的力行者,?！暗乐妫瑤熤嬉病?。教師不僅要在授課中學(xué)識淵博,、循循善誘，更要通過言傳身教,，通過榜樣示范,，以無言的力量教給學(xué)生做人的道理。自古以來,，以身作則,、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個人品德的最高典范,，廣大教干教師要堅定熱愛教育,、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求，嚴(yán)格要求自己，模范履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,，注意錘煉品德,，不斷提高自身修養(yǎng)，努力做青年學(xué)生健康成長的引路人,，成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,。

第三、要不斷學(xué)習(xí),。不學(xué)習(xí)就要落伍,，“老而好學(xué)，如炳燭之明”,，說明了終身學(xué)習(xí)的重要性,。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念尤為重要,。要在認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識的同時,，兼收并蓄，廣泛涉獵多方面的知識,，做到業(yè)務(wù)精深,，學(xué)識淵博，不斷提高自身素質(zhì),，在教學(xué)實踐中積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，精益求精，一絲不茍,，才能始終走在時代前列,，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”,。

第四,、要堅持以素質(zhì)教育為核心，努力培養(yǎng)更多的適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)要求的合格人才,。實施素質(zhì)教育,，就要認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,。要堅持育人為本,、德育為先，把德育工作擺在首要位置,，加強(qiáng)學(xué)科德育滲透,，使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實際,，大力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的民-主法制意識和公德意識,。要高度重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，注意發(fā)展學(xué)生個性,。要切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,，強(qiáng)健學(xué)生體魄，促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑,、全面、充分發(fā)展,。

第五,、要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,。教師是人類靈魂的工程師,。教育興衰，系于教師,，教師隊伍的素質(zhì)高低,，是影響全鎮(zhèn)教育水平的關(guān)鍵。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),，高尚的師德,，是對學(xué)生最生動、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育,，要樹立高尚的道德情操和精神追求，帶頭實踐社會主義榮辱觀,，解疑釋惑,，為人師表，努力做一個品德高尚,、學(xué)識淵博,、教書有道、育人有方的合格教師,。

第六,、全鎮(zhèn)上下高度重視控輟工作。輟學(xué)問題一直是困擾,、制約我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的大問題,。控輟保學(xué)的責(zé)任首先在于學(xué)校,。幾年來,，黨委政府不斷投入，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)、住宿,、就餐,、校車等等優(yōu)越的條件，全面實施了義務(wù)教育,，實施兩免一補(bǔ)政策,，為什么依然存在嚴(yán)重的輟學(xué)問題，這是學(xué)校必須要認(rèn)真研究,，并且要有切實可行的解決措施,。一段時間以來，教體辦采取了學(xué)生成長導(dǎo)師制,、家長學(xué)校,、動員輟學(xué)生復(fù)學(xué)等一系列措施，有了明顯的效果,，但是還不夠理想,。其次，全社會都要參與到控輟保學(xué)的工作中來,，各單位,、各村要利用與農(nóng)民接觸多、面對面的機(jī)會,，向廣大的家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)條件,、取得的成績，尤其是知識的重要性等,，改變部分家長只顧眼前利益,，不顧孩子一生的錯誤做法。農(nóng)民的孩子,，不通過讀書求學(xué),，早早的輟學(xué)在家，那么他一輩子都只能在張家坡管理蘋果,、葡萄,，即使外出打工，一遇到重大的社會變動,，還是只能回到張家坡,，離開張家坡就沒有謀生的能力。我們是教育最大的受益者,，沒有教育就沒有我們的今天,，特別是能到事業(yè)單位工作，也只能是通過讀書得來的,?？剌z保學(xué),，不僅僅是對孩子負(fù)責(zé)，還是對社會負(fù)責(zé),，也是對國家發(fā)展的一份責(zé)任,。這份責(zé)任應(yīng)該由全社會來擔(dān)當(dāng),。

第七,、要進(jìn)一步大力弘揚尊師重教的良好社會風(fēng)尚。我曾經(jīng)說過：重視教育再重視也沒有過,，因為教育是一項崇高的社會事業(yè),，教育事業(yè)的發(fā)展需要全社會的關(guān)心、理解和支持,，全鎮(zhèn)各級,、各部門要對教師高看一眼，厚愛一層,，要把對教育工作的重視,，體現(xiàn)到多深入學(xué)校，多深入教師,，扎扎實實地為學(xué)校和教師辦實事,、辦好事上來，為學(xué)校的發(fā)展和教師聰明才智的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。要大興“尊重知識,、尊重人才、尊重教師”之風(fēng),，在全社會形成尊師重教的良好風(fēng)尚,。要按照《教師法》的要求，認(rèn)真落實教師的各項政治,、經(jīng)濟(jì),、生活待遇，切實維護(hù)教師權(quán)益,，保護(hù),、調(diào)動廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性，為他們更好地教書育人創(chuàng)造良好的條件,。同時,，全鎮(zhèn)廣大教干教師更應(yīng)該自尊自勵，按照在全國優(yōu)秀教師座談會上提出的要求,，努力做到：愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利,、志存高遠(yuǎn),，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作,，贏得全社會的尊重,。

最后，祝老師們節(jié)日愉快,，身體健康,，闔家幸福，萬事如意!

謝謝大家!

校長教師會議講話稿篇十一

各位老師：

你們好,！

近年來,，縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,，對教育事業(yè)關(guān)愛有加,，甚是“高看一眼，厚愛三分”;縣領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校發(fā)展更是“關(guān)心不變,，關(guān)愛不減”,。我校雖處農(nóng)村，與城區(qū)學(xué)校同樣感受到了縣委,、縣政府對教育的這股春風(fēng)與暖流：僅去年一年,，縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發(fā)展難題,，借此,，我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意,！同時,，熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁來我校指導(dǎo),、指正工作,！

20xx年高考如期而至，今年我校的高三緊緊圍繞學(xué)校工作思路,，貫徹“學(xué)思結(jié)合,，知行統(tǒng)一，因材施教”的發(fā)展理念,，堅持“以人為本,，激發(fā)潛能”的高三教學(xué)理念，努力營造“緊張,、有序,、科學(xué),、高效”的教學(xué)氛圍，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,。 今年,，我校參加高考學(xué)生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人,，文科77人,。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人,，其中高級教師5人;有多年高三教學(xué)經(jīng)驗教師16人,。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人,。

根據(jù)本屆高三實際情況，學(xué)校從四個方面著手強(qiáng)化高三教學(xué)質(zhì)量：一是改革教學(xué)質(zhì)量評價體系,。通過完善學(xué)校各項教學(xué)質(zhì)量評價制度和教學(xué)質(zhì)量獎罰制度,。讓教師守住良心、堅持責(zé)任,、崇尚榮譽,、追求卓越;二是加強(qiáng)精細(xì)化管理，提高工作效率,，提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識,，即樹立大局意識、責(zé)任意識,。四是全面實施教學(xué)課堂改革,。落實課堂教學(xué)的六個環(huán)節(jié)(備、教,、批,、輔、考,、評),，重點突出一個“實”字;改變教師對學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識、改變教師對學(xué)生的認(rèn)識和態(tài)度;改變課堂教學(xué)三個觀念：預(yù)習(xí)比灌輸更重要,，問題比答案更重要,，質(zhì)量比數(shù)量更重要。

20xx年高考既是挑戰(zhàn),，更是機(jī)遇,，我們堅信，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以及有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,，有學(xué)校高三師生的齊心協(xié)力，有得力的備考措施和扎實科學(xué)的備考工作,，今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,，再創(chuàng)佳績！

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”,，在此我謹(jǐn)代表xx三中全體高三老師鄭重承諾：為了共同的目標(biāo)，我們將群策群力,，和諧競爭,，以更加振奮的精神，更昂揚的斗志,，全身心投入到高三的教學(xué)中去,，為今年高考再創(chuàng)佳績貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量！

謝謝大家,！

校長教師會議講話稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

大家好,！

下面我簡單說下本學(xué)年的德育條線思路：德育的工作的對象是人，那就必須堅持以人為本,，就是堅持以不斷滿足人的全面需求,、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育,、全程德育,、全面德育的要求，我們從三個方面來凸顯：簡單地講就是外重臉面,，內(nèi)重氣質(zhì),，強(qiáng)身固本。

學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮,，特別是我們的田徑場,、汽車庫的改造，就像一個人的身材已經(jīng)很不錯的時候,，這張臉就顯得尤為重要,。嘉興全國文明城市創(chuàng)建，我校是全市21所重點備檢學(xué)校之一,，暑假里,，我們德育處等科室在整理資料，特別是傅建康,、姚慶豐老師幾次做到深夜,，甚至凌晨。除這些外,，我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治,。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，保護(hù)好我們這張臉。

以人為本,，讓學(xué)生健康成長是德育的核心,。尊重生命的獨特性；理解生命的生成性,；善待生命的自主性,；關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。

強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位,，我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人,。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級管理，即關(guān)心人,、尊重人,、鼓勵人，想到學(xué)生的各方面需要,，建立合理的管理制度和激勵制度,，調(diào)動學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性,。氣質(zhì)是養(yǎng)成的，不是傳授的,。上學(xué)期,，原七八年級組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索，本學(xué)期將進(jìn)一步推開,，一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊伍,。

德育輔導(dǎo)員隊伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充，是德育外化的需要,，是全員德育與隊伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合,。另一個就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級部，使自修課時間和以外的活動時間的自主管理能夠整合,，我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一，使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實現(xiàn)。

如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，那么安全則是學(xué)校的根本,，強(qiáng)身固本就是要通過各種安全措施，達(dá)到學(xué)校師生安全的目的,。我們要繃緊安全這根弦，了解學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生,，及時化解問題,，做學(xué)生生命中的貴人。

老師們,，德育無界,，我們每個人，包括學(xué)生都是德育者,；德育無限,，它只有起點，沒有終點,；德育無量,，救人一命，勝造七級浮屠,；德育無痕,，潤物細(xì)無聲。

有人說,，一個學(xué)?？荚嚦煽兒芎茫掠欢ú粫?。德育水平的社會認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量,。在讀書學(xué)習(xí)會上，領(lǐng)導(dǎo)說,，教育和社會已經(jīng)充分融合,。老師們，在物欲橫流,、充滿功利的社會大環(huán)境中希望我們每個人都樂于做一個德育者,，更希望我們的德育能得到社會大環(huán)境的認(rèn)可。

謝謝各位,！

校長教師會議講話稿篇十三

各位老師：

下午好,！

聽了老師們的想法，我知道,，我們的老師花了很多心思,，動了很多腦筋，還好,，大家都很有信心,，這一年我們要背水一戰(zhàn)，這關(guān)系到學(xué)校的生存問題,。我在這表個態(tài),，雖然我們這個家庭經(jīng)濟(jì)條件不理想，但我保證中考獎勵制度一定對現(xiàn)。后勤保障想辦法跟進(jìn),，只要我們心往一處想,，勁往一處使，學(xué)校的的前景是光明燦爛的,。

初三年級工作是學(xué)校工作的重中之重,，為了使我校本屆初三年級能取得更好的成績，我們本著實事求是,、對癥下藥,、提高效率的原則，經(jīng)過調(diào)查研究,、深思熟慮,，在教師的大力協(xié)助下，確立了我們自己的教學(xué)思路,。

因地域,、生源等原因，我們的學(xué)生基礎(chǔ)相對來說是比較薄弱的,，從現(xiàn)定的目標(biāo)的情況來看（保二爭四爭五）,，是有困難的，我們應(yīng)該有信心也有決心在中考中取得較好的成績,。希望全體教師要全力以赴,、鼓足信心、負(fù)重前行,，要通過一年的學(xué)習(xí),，揚優(yōu)補(bǔ)劣、取長補(bǔ)短,。在這最后一年的黃金時間里，力爭提高教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率,，贏得中考的全面勝利。

（一）認(rèn)真制定和完善總教學(xué)工作計劃,。

1,、教學(xué)計劃要全盤考慮。要重點細(xì)化,，教學(xué)計劃應(yīng)從時間,、內(nèi)容、方法,、手段,、策略、措施、資料等各個環(huán)節(jié)的安排上,，都要加以細(xì)化,、加以優(yōu)化、準(zhǔn)備工作要落實到人,，責(zé)任到人,。

2、教學(xué)計劃要符合教學(xué)的特征,，既要有可操作性,、實用性，更要有科學(xué)性,。要符合學(xué)生實際,，符合中考的要求，體現(xiàn)新課程理念,，同時,，要切實能指導(dǎo)教學(xué)工作，能有效提高學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,。教學(xué)計劃在實施的過程中,，應(yīng)該根據(jù)實施情況和需要，也可適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整,，并進(jìn)一步完善,。

（二）關(guān)于教學(xué)的策略。

1,、抓好學(xué)生的思想工作和管理工作,。這有利于我們的教學(xué)順利進(jìn)行，也是搞好教學(xué)工作的前提,，因此,，多開展思想教育活動，多和學(xué)生接觸,，對學(xué)生要多關(guān)心,、多鼓勵、多打氣,、多為學(xué)生排憂,。在教學(xué)期間，一定要加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,、行為管理和學(xué)習(xí)管理,，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，進(jìn)行理想前途教育,；強(qiáng)化行為管理和學(xué)習(xí)過程的管理,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2、抓好尖子,，促中間,。抓好尖子生帶動中等生，并采取承包“盯人”的方法,。

3,、加強(qiáng)兩指導(dǎo)。兩指導(dǎo)是學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),，要加強(qiáng)考法指導(dǎo),、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

4,、加強(qiáng)學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化,。

5、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,。作業(yè)布置要科學(xué),，題目要有針對性、各科應(yīng)均衡,，題量要適中,，總量要控制，要保證學(xué)生的睡眠時間,。

6,、教學(xué)盡量避免做無用功，路子要對,，有的放矢,，定位要準(zhǔn)。因此,，希望教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、鉆研和研討，努力提高組織教學(xué)工作的能力,。

7,、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高教學(xué)質(zhì)量的保證之一,。所有教師都要發(fā)揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)全局觀念,，目標(biāo)一致,。老師們要通力合作；攜手并進(jìn),。

總之,，教學(xué)計劃再細(xì)、再優(yōu)；措施再強(qiáng)再有力,；方法再好再精,，都離不開師生主動積極的配合和努力。希望全體教師要緊密團(tuán)結(jié)在一起,，群策群力,，發(fā)揚吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的精神,，既要苦干,、又要實干、更要巧干,，努力打好明年中考“這一仗”,。

奮戰(zhàn)一年，爭創(chuàng)輝煌,！

謝謝大家,！