方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

辯論賽策劃方案篇一

一,，活動背景：

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛,，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,，并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人,。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,，開拓同學(xué)思維,，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊的實力及水平,。

二,，活動介紹：

此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則,。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流,。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個人潛在能力,，提高對問題的審視,，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底,。因此,，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

三,，活動主題：

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽

四,，活動時間：

20xx年11月9日至11月11日

五，活動地點：

嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

六,，活動內(nèi)容:

七,，活動策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

八，協(xié)助單位各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織

九,，活動邀請單位上海大學(xué)浙江工商大學(xué)

辯論賽策劃方案篇二

二,、參加人員：營銷協(xié)會全體成員

三、活動時間：20xx年11月22日至12月15日

四、活動地點：(待定)

五,、辯論主題：

全才更適應(yīng)社會競爭,，專才更適應(yīng)社會競爭

六、賽前準(zhǔn)備工作：

1,、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2,、申請活動地點 (辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4,、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部),。

5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點評,、 q群宣傳(外聯(lián)部)

6,、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、制作并打印會長的臺詞(副會長)

8,、準(zhǔn)備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9,、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個

10,、準(zhǔn)備相機(jī)

11,、準(zhǔn)備三個電子表

12、具體人員安排：

主席：王凡

評委：

記時員：

接待員：

攝相： 查偉

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：胡阿珊

辯論賽記錄： 劉芮

維持秩序：

頒獎人員：

賽后清理場地：

七,、辯論賽程序

1,、開場白

(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞,、質(zhì)詢,、自由辯論,、觀眾提問,、總結(jié)陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5 ,、辯論結(jié)束后評委點評,，同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

7 、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),，同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎狀得主

8,、 頒獎并照相留念

9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束

八,、辯論程序

1,、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進(jìn)行

a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

b,、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

2,、攻辯

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

c,、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

d,、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

f,、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

3,、自由辯論(12分鐘)

4、總結(jié)陳詞(6分鐘)

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

九,、辯論細(xì)節(jié)

1,、時間提示

(1)自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時,，記時員舉紅牌提醒;用時滿時,，舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理。

2,、陳詞

提倡即興陳詞,，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰,，言簡意賅

4,、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行

(2)正反方二,、三辯參加攻辯,，正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,，不受次數(shù)限制,。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論，不得中途更替,。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分,。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯,。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段,。攻方落座視為完成本方攻辯，雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞,。

(5)雙方提問問題時,，被問一方必須回答,，不得回避，也不得反問,。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘,，用時滿時,，終止發(fā)言。

(7)四人攻辯階段完畢,，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),，限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

5、自由辯論

(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,，另一方開始發(fā)言

(3)在總時間內(nèi),，各隊隊員的發(fā)言次序，次數(shù)和用時不誤

6,、結(jié)辯

各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分

7,、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8,、比賽進(jìn)行中,，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言

十,、評判

1,、評委、嘉賓組成(待定)

2,、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

(1)團(tuán)體部分(滿分100')

辯論技巧：辯手語言的流暢程度,，反駁,、分析和應(yīng)變能力及論點的說服力和邏輯性(30')

內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實,，引用資料是否恰當(dāng)(10')

風(fēng)度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30')

整體合作：全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性，隊員之間的默契和配合(20')

(2)個人部分(滿分100)

a,、論

陳詞是否合適,，說理是否透徹，邏輯性是否強(qiáng),，引用實例是否恰當(dāng)(50')

b,、辯

提問是否合適,，回答是否中肯，反駁是否有力,、有理,，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體(50')

辯論賽策劃方案篇三

為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的團(tuán)隊精神,，進(jìn)一步提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,，教務(wù)處,、人文素質(zhì)教育部、院學(xué)工部,、院團(tuán)委和院普通話測試站決定在技能節(jié)期間舉辦大學(xué)生辯論賽,為了落實活動安排,、體現(xiàn)活動宗旨、達(dá)到活動目標(biāo),，特制訂此方案,。

主辦單位：教務(wù)處

承辦單位：人文素質(zhì)教育部

協(xié)辦單位：院學(xué)工部、院團(tuán)委,、院普通話測試站

大賽組委會成員

組長：吳麗文

副組長：凌伯勛彭宣紅易賢文李貞

裁判長：楊柳

成員：楊凱戴日新

各系教學(xué)副主任各系學(xué)管副主任

本次辯論賽面向全院在籍學(xué)生,。

（一）參賽方式

各院系組成一支5人隊伍參加比賽，其中比賽選手4人,，領(lǐng)隊1人,，全院一共8支參賽隊伍（國際信息工程學(xué)院代表隊、護(hù)理學(xué)院代表隊,、機(jī)電工程系代表隊,、臨床醫(yī)學(xué)系代表隊、商貿(mào)物流系代表隊,、生物醫(yī)藥系代表隊,、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技系代表隊、應(yīng)用化工系代表隊）,。

(二)賽制與賽程

本次比參賽采用淘汰制,，獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。

本次比賽共分三輪,，分別為預(yù)賽,，半決賽，決賽

比賽共分三輪:

第二輪（半決賽）：共2場比賽,，分別角逐出a組和b組的第一,、第二名。比賽正反方抽簽決定,。a組第一場勝出者對a組第二場勝出者,，b組第一場勝出者對b組第二場勝出者,。

第三輪（決賽）：共2場比賽，比賽正反方抽簽決定,。第一場a組第二名對b組第二名,，決出本屆辯論賽的第三名和第四名；第二場a組第一名對b組第一名,，決出本屆辯論賽的冠亞軍,。

（二）日程安排

1、辯論雙方通過抽簽決定辨題的正反方,，辯論正反方確定后,，雙方要積極準(zhǔn)備相關(guān)材料；

4,、要求所有參賽隊統(tǒng)一著裝,，做到衣著得體、大方,，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,。

（四）比賽流程（見附件一）

（五）補(bǔ)充說明

1.各院系組成一支5人隊伍參加比賽,隊伍名單由領(lǐng)隊報名截止前發(fā)郵箱（）（報名表見附件二）。

聯(lián)系人：付鳳熙

聯(lián)系電話：

2,、主席：每場比賽設(shè)主席一名,。

3、評委：由人文素質(zhì)教育部教師,、學(xué)院專家以及校外專家擔(dān)任,，一般為7—11人（奇數(shù)）組成評委團(tuán)。

人文素質(zhì)教育部

院學(xué)工部

院團(tuán)委

院普通話測試站

二o一五年十月

辯論賽策劃方案篇四

“走近大學(xué)生”辯論賽

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,，活躍校園氣氛,，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭，力爭第一”的精神,，提高同學(xué)們的思辨能力,，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流,。組織院辯論隊,。

大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊,。

觀看辯論賽錄像：-月-日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）

活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報,，寢室樓,、教學(xué)樓張貼海報,，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動,。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮,。

抽簽：-月-日

評委培訓(xùn)：-月-日晚自習(xí)

初賽：第四周（-號、-號每天分別兩場）

復(fù)賽：第五周（-號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,，-號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行）

決賽：第六周（-號進(jìn)入決賽的班級抽簽,，-號決出冠）

教學(xué)樓

1、輔導(dǎo)老師,、--學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán),。（共四名）

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審,。（共九名,，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票,。）

初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,，初賽四場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽,。

復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,，兩場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,，余下兩隊爭奪第三名,。

決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一,、二,、三名。

1,、主持人介紹參賽隊及其所持立場,。

2、由正方開始,，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹,。

3、主持人介紹評委,。

4,、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。

開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘,。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒）1分30秒,。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒）1分30秒。

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒,。

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒,。

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論（正方先）各5分鐘,。

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。

5,、主持人宣布比賽開始,。

6、主席宣布比賽結(jié)束,。

7,、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分,。

8,、主持人宣布比賽結(jié)果。

比賽決出前3名,，優(yōu)秀辯手3位,，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。

多媒體教室租借費(fèi)---元。（--元一次,，看辯論賽錄像一場,，決賽一場）

辯論賽策劃方案篇五

為了給新時代每一個城建學(xué)子提供一個平臺，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,，增進(jìn)思想交流,，繁榮校園文化。河南城建學(xué)院金口社,、將舉辦室內(nèi)的辯論比賽,。

為全校同學(xué)提供一個鍛煉自己，展現(xiàn)自己的平臺,，用辯論比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力,，緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活,，努力構(gòu)建和諧的校園生活,。同時通過舉辦這次活動，為對辯論有興趣的同學(xué)提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

旨在增長每個學(xué)子的辯論口才,，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和辯論才能,，以各自不同,、新穎的角度和方式表達(dá)對辯論的不同理解。

（一）比賽時間：xx年11月21日

（二）比賽地點：（待定）

（三）比賽形式：金口社與系進(jìn)行比賽

（四）比賽內(nèi)容：1,，開篇陳詞，2,，攻辯,，3，攻辯小結(jié),，4,，自由辯論,，5,，總結(jié)陳詞，6,，觀眾提問,，六個大環(huán)節(jié)充分展示每一個選手的辯論口才。

1） 參賽選手要求：

（1）河南城建學(xué)院10級本,、?？茖W(xué)生，性別,、年齡不限,。

（2）辯論選手盡量講普通話

（3）辯論選手盡量穿正裝

（4）辯論選手可以借助圖表和道具

（5）辯論選手禁止進(jìn)行人身攻擊

（6）辯論選手要有一定的辯論禮儀知識

（7）辯題由雙方負(fù)責(zé)人共同選出。

（8）自備服裝和道具,。

2）參賽人數(shù)：

選拔賽自由報名,，系隊四人

3）時間初步安排：

（1） 11月15日前通知所邀請的系組織本系人員準(zhǔn)備。

（2） 11月17日中午12：00報名截止,。

辯論賽策劃方案篇六

20xx年xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社"心駐自強(qiáng),，辯出自我"辯論賽

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社自成立以來，秉承各自特色,，茁壯成長,。時光荏苒，成長旅程進(jìn)入了一個前所未有的新階段,。xx級新干事的加入為自強(qiáng)社這個大家庭注入了新的力量,。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去，我們?nèi)?部)門人員經(jīng)過一個月的磨合期,，彼此都有了一定的認(rèn)識,。但是在大范圍內(nèi)，我們還是有點陌生,。新舊委員之間還不是很熟悉,，這將導(dǎo)致新老委員間的交流不夠緊密。為了增進(jìn)全體成員之間的交流,，營造互愛互助的社(部)門氣氛,，我們特舉辦此次全社"心駐自強(qiáng)，辯出自我"辯論賽活動。

1.促進(jìn)新老委員之間的認(rèn)識和了解,，讓彼此熟悉,，增進(jìn)友誼，讓新委員更好的融入到自強(qiáng)社這個大家庭,。

2.舉辦此次辯論賽為自強(qiáng)社社員們提供一個知識交流,、互相學(xué)習(xí)，展示個人才能的平臺,，鍛煉自強(qiáng)社同學(xué)們的口才,，提高自強(qiáng)社社員的口才表達(dá)能力和交際水平，豐富同學(xué)們的課余生活,，活躍了社內(nèi)氣氛,，又培養(yǎng)自強(qiáng)社優(yōu)秀人才，同時也促進(jìn)部門間互動,，使新委員更好的融入大學(xué)生活,！

1、在這次辯論賽以提高口才,，增進(jìn)社員交流為主,，可操性強(qiáng)，意義大,。本次活動一定能夠順利完成,，并收到預(yù)期效果。

2,、社員們的參與意愿大,，熱情高。這次辯論賽,，大家可以借此機(jī)會互相交流,，增進(jìn)彼此的了解。同時,，還可以學(xué)到新的知識,，以提高自身素養(yǎng)。

3.本學(xué)期各學(xué)院活動較少,，社內(nèi)人員較有空,。

20xx年xx月xx日

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)某區(qū)某樓

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社全體社員

辯論賽策劃方案篇七

20xx年4月11日下午4：40到5：30

綜合樓a區(qū)205教室

社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員

1、主持人致開幕詞,，介紹嘉賓,、評委、雙方辯手

2,、立論階段：

正,、反兩方一辯分別闡述己方觀點(各5分鐘)

3,、攻辯階段:

正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

4、自由辯論階段:

正方先提問(各5分鐘)

5,、總結(jié)呈詞階段：

反方四辯先總結(jié),，正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)

6、評委退席,，評議出獲勝方和最佳辯手

7,、主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束

1,、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,，布置教室黑板，營造出辯論賽的氣氛;

2,、組織組：對賽場的安排,，賽前安排好桌椅,，賽后還原桌椅,，

3、策劃組：做好本次活動的策劃工作

4,、考勤組：對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,，對未到者做好記錄，有事請假者另記

1,、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選,，正反兩方各四人，共八人,，以自愿報名為原則

2,、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,，有意者也請自愿報名

3,、評委、嘉賓由協(xié)會主席團(tuán)邀請

辯論賽策劃方案篇八

為了給新時代每一個城建學(xué)子提供一個平臺,，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化,。河南城建學(xué)院金口社,、將舉辦室內(nèi)的辯論比賽。

為全校同學(xué)提供一個鍛煉自己,，展現(xiàn)自己的平臺,，用辯論比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力，緩解學(xué)習(xí)壓力,，豐富課余生活,，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對辯論有興趣的同學(xué)提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

旨在增長每個學(xué)子的辯論口才,，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和辯論才能，以各自不同,、新穎的角度和方式表達(dá)對辯論的不同理解,。

(一)比賽時間：xx年11月21日

(二)比賽地點：（待定）

(三)比賽形式：金口社與系進(jìn)行比賽

(四）比賽內(nèi)容：1，開篇陳詞,，2,，攻辯，3,，攻辯小結(jié),，4，自由辯論,，5,，總結(jié)陳詞，6,，觀眾提問,，六個大環(huán)節(jié)充分展示每一個選手的辯論口才。

1) 參賽選手要求：

（1）河南城建學(xué)院10級本,、?？茖W(xué)生，性別,、年齡不限,。

（2）辯論選手盡量講普通話

（3）辯論選手盡量穿正裝

（4）辯論選手可以借助圖表和道具

（5）辯論選手禁止進(jìn)行人身攻擊

（6）辯論選手要有一定的辯論禮儀知識

（7）辯題由雙方負(fù)責(zé)人共同選出。

（8）自備服裝和道具,。

2）參賽人數(shù)：

選拔賽自由報名,，系隊四人

3）時間初步安排：

(1) 11月15日前通知所邀請的系組織本系人員準(zhǔn)備。

(2) 11月17日中午12：00報名截止,。

辯論賽策劃方案篇九

一,、活動背景：

大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,，莘莘學(xué)子,，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活,，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,，需要的是變的更加優(yōu)秀,。相信你們,，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽,。

二、活動目的：

豐富學(xué)生的課余生活,，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變,、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì),，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,，進(jìn)而,，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨,、善于思辨的良好氛圍,。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展,。

五,、參加對象：以12,、13級各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽,，每隊由四名隊員組成,。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員),。

六,、辯題：

1、比賽辯題內(nèi)容見附表,。

2,、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3,、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定,。

七、辯論要求:

1,、一個團(tuán)隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體,。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,，不得打斷對方發(fā)言,，不得進(jìn)行人身攻擊,。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4,、在辯論過程中,可以引用典型事例,x性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

八,、辯論賽程序：

1、主持人致開場詞,，宣布辯論賽開始

2,、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4,、介紹參賽代表隊及所持立場

5,、介紹評委及計時嘉賓

6、辯論比賽

7,、評委進(jìn)行點評打分

8,、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手

9、辯論賽結(jié)束,，參賽隊伍退場

10,、辯論賽程序細(xì)則：

(1)時間提示：計時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制

(2)陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰,，言簡意賅,。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒,。

(3)自由辯論：由正方二辯開始,，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確,。這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言,，放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘,。

(4)自由辯論結(jié)束后,，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始,，時間為2分30秒,。

九：獎項設(shè)置(供參考)：學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽,。)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1,、初賽參賽表：5(張)10(份)=50(張)共計：10元

2,、復(fù)賽參賽表：3(張)12(份)=36(張)共計：7.2元

3、決賽參賽表：2(張)10(份)=20(張)共計：2元

4,、評委表：1(張)5(份)=5(張)共計：1元

5,、一辯四辯、正方,、反方：10(張)共計：1元

7,、水筆：8(支)1.5(元)=12(元)共計：12元

8、膠布：3元,、剪子：2元共計：5元

9,、辯詞牌：22(張)共計：34元

10、校辯論賽打印辯詞：2(張)4(份)=8(張)共計：1.6元

11,、簽到表：6(張)共計：1.2元

共計：114元

辯論賽策劃方案篇十

辯論,，自古以來就展示著世界文化的博大精深，這是整個人類的偉大創(chuàng)舉,，這是思維碰撞的火花,，智慧交流的平臺！先哲們用偉大的智慧開拓出這一競技方式,，推動人類的進(jìn)步,。對于我們走在時代前列的大學(xué)生，它可以豐富課余知識,，培養(yǎng)團(tuán)隊精神,，鍛煉思維表達(dá)能力。開展此項活動,，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信,，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神,。所以希望通過本次比賽，豐富我院同學(xué)的課余生活,，提高思辯能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間,，學(xué)生之間充分互動,，給大家提供一個充分展示自我才能的舞臺。

文學(xué)院團(tuán)委

初賽xx年10月21日

半決賽,。決賽時間待定,。

參賽隊伍：渤海大學(xué)文學(xué)院大一13個班級每班選出的代表隊,。

組隊辦法：打亂班級次序，抽簽決定對戰(zhàn)組,。

辯手要求：口齒清晰,，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

主持要求：外型儀表端正,，口齒清晰,，開朗大方

預(yù)賽：時間xx年10月20日晚6：30——8：00

地點：人文樓四樓小教室。（a419,，a407,，a408）

流程：1。 16日晚十三個班級抽簽,，輪空的一個班直接晉級,。

2剩下十二個班分成六組，隨機(jī)抽取辯論題目,，進(jìn)行六場淘汰賽,。分兩批進(jìn)行，一批三常

3,。戰(zhàn)敗的六個班級中累計分?jǐn)?shù)最高的那個班級晉級,。

4。每場需要一名主持,，兩個計時員,，兩個記分員，一名維護(hù)秩序,。

5決出八強(qiáng),，準(zhǔn)備進(jìn)行半決賽。

半決賽：1,、時間xx年10月23日晚7：00——8：00

地點：人文樓四樓小教室（四個,，同時進(jìn)行）采用淘汰制，抽簽分組及辯題,，兩兩pk,，決出四強(qiáng)。

2,、時間待定

地點：人文樓四樓小教室,，決出二強(qiáng)

決賽：時間xx年10月26日晚6：20——8：20

地點：人文樓dj教室。

（一） 主持宣布辯論賽開始：

1,、介紹評委團(tuán)

2,、介紹雙方辯手，由雙方辯手做自我介紹（雙方辯手可用一些口號等）,。

3,、介紹辯題,，及正反雙方立常

（二） 陳述觀點

1、正方一辯闡述本方觀點,。（3分30秒）

2,、反方一辯闡述本方觀點。（3分30秒）

（三） 攻辯辯駁階段

1,、正方二辯選擇反方二,、三辯手提問。（2分鐘）

2,、反方二辯選擇正方二,、三辯手提問。（2分鐘）

3,、正方三辯選擇反方二,、三辯手提問。（2分鐘）

4,、反方三辯選擇正方二,、三辯手提問。（2分鐘）

（四）攻辯小結(jié)

1,、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) （1分30秒）

2,、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) （1分30秒）

（五）、 自由辯論（雙方各5分鐘）

（六）,、 總結(jié)陳詞

1,、反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

2、正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

比賽注意細(xì)則：

1,、時間

提示

每個階段,，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒,；用時滿時,，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理。

2,、陳述觀點

立論要求邏輯清晰，言簡意賅,。

3,、攻辯盤問環(huán)節(jié)

（1） 攻辯由正方辯手開始，正反方交替進(jìn)行,。

（2） 正反方二,、三辯參加攻辯,。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二,、三辯各有且必須有一次作為攻方,；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制,。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,，不得中途更替。

（3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確,。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,，攻辯角色不得互換,，辯方不得反問，攻方也不得回答問題,。

（4） 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）,。

（5） 每一輪攻辯階段為2分鐘,，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過15秒,。用時滿時,，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答,，不作扣分處理,。

（6） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),，限時1分30秒,。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

4,、自由辯論

這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙,，累積時照常進(jìn)行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主持示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,，適當(dāng)扣分。 抓住對方漏洞,。

5,、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實際,，背誦事先準(zhǔn)備的稿件,，適當(dāng)扣分。

（一）評判規(guī)則

預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成,，決賽階段每場比賽評判團(tuán)由4位評委組成,。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn),。

（二）評判標(biāo)準(zhǔn)

1,、團(tuán)體部分：

（1）審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次,、多角度理解,，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解,。

（2）展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰,，能給人以層層遞推的美感,。

（3）辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明了,；回答直面問題,，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒,。

（4）配合

具有團(tuán)體精神,，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一,，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,，體現(xiàn)“流動的整體意識”,。

（5）語言

普通話標(biāo)準(zhǔn),，語速抑揚(yáng)頓挫,，語言流暢,，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美,。

（6）辯風(fēng)

比賽中尊重對手,，尊重主持、評委和觀眾,。舉止得體,，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn),，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局,。

（7）形象

著裝整齊,，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì),。

2,、個人部分：

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分,，可參考：

（1）陳詞流暢,，說理透徹，用語得體,；

（2）提問合適,，回答中肯，反駁有力,，反應(yīng)機(jī)敏,，幽默風(fēng)趣中寓見解。

（3）臺風(fēng)與辯風(fēng),。

（三）勝負(fù)判定

1,、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,，為該隊得分；

2,、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝,；

3、如果兩隊得分相同,，則由評判團(tuán)另行投票,，決定勝負(fù),。決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人眩

（四）點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生,。

一,、團(tuán)體獎

1、辯論賽季軍獎（一個）

2,、辯論賽亞軍獎（一個）

3,、辯論賽冠軍獎（一個）

4、最佳活力集體獎：

5,、最佳紀(jì)律組織獎：

6,、最佳搭檔默契獎：

二、個人獎

1,、大賽優(yōu)秀臺風(fēng)獎：（若干）

2,、大賽最佳辯手獎：（若干）

3、最佳個人風(fēng)采獎：（若干）

4,、最佳辯論能手獎：（若干）

備注：本次辯論賽將給冠軍隊,、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書,。

一,、 請參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排,。

二,、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)常

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,，如遇特別問題,，請及時與組織者以及團(tuán)委人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排,，保證賽事的順利進(jìn)行,。

四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,，請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五,、比賽期間,，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達(dá)對賽事的意見,， 請與團(tuán)委成員聯(lián)系,。

附： 首屆文學(xué)院團(tuán)委辯論賽初賽評分表

正方： 反方：

團(tuán)體評分表

辯論隊 審題35分 論證30分 辯駁20分 配合10分 辯風(fēng)10分 總分

正方

反方

個人評分表

一辯

二辯

三辯

四辯

一辯

二辯

三辯

四辯

評委姓名：

首屆文學(xué)院團(tuán)委辯論賽

總決賽成績單

大賽本著公平、公正,、公開的原則,，經(jīng)過初賽,、復(fù)賽、總決賽的多次比拼,，經(jīng)各位評委權(quán)衡評判,，現(xiàn)將本次辯論賽總成績公布如下：

總成績：

季軍： 總成績 分

亞軍： 總成績 分

冠軍： 總成績 分

集體個人參與類獎項最終結(jié)果：

最佳個人風(fēng)采獎：

最佳臺風(fēng)展示獎：

最佳活力集體獎：

最佳紀(jì)律組織獎：

最佳搭檔默契獎：

最佳辯論能手獎：

渤海大學(xué)首屆文學(xué)院團(tuán)委辯論賽組委會

年 月

辯論賽策劃方案篇十一

1、表達(dá)流暢,、說理透徹,、具有一定的辯駁能力

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),、吐字清晰

比賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段，在比賽的前一周以抽簽的方式?jīng)Q定正,、反方及辯題,。

設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊三組,、團(tuán)隊五組,、辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書,，并加相應(yīng)德育分,。

1、每班至少選出一組,，在各班班長處報名,，留下班級、姓名,、學(xué)號,、聯(lián)系方式，由各班班長在指定的日期前交到團(tuán)委,。

2,、確定一個具體時間，在團(tuán)委學(xué)生干部的監(jiān)督下,，有各班負(fù)責(zé)人抽簽,。

3、由團(tuán)委學(xué)生干部組織到場選手簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),。記錄此次比賽分?jǐn)?shù)并結(jié)合評委意見排出名次,。

1、由參賽隊領(lǐng)隊,、成員熟悉賽事安排,。

2、各參賽隊提前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,，以利于團(tuán)委對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽工作的順利進(jìn)行,。

3,、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排,，尊重評委,，如有不同意見，請在賽后與團(tuán)委工作人員聯(lián)系,。

﹙一﹚大賽辯題

﹙二﹚辯論賽程序：

1,、主持人介紹參賽對及其比賽立場

2、由正方開始,，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

3,、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序并宣布比賽開始

5,、比賽結(jié)束后,，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分

6,、主持人宣布比賽結(jié)果

﹙三﹚賽制：

1,、正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘

2,、正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,，時間為一分三十秒

3、反方一辯發(fā)言,，時間為三分鐘

4,、反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時間為一分三十秒

5,、正,、反方二辯發(fā)言，時間各為兩分鐘

6,、正,、反方三辯發(fā)言，時間各為兩分鐘

8,、反方四辯總結(jié)陳詞,，時間為三分鐘

9、正方四辯總結(jié)陳詞,，時間為三分鐘

10,、評判團(tuán)代表評論

辯論賽策劃方案篇十二

活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力

全校學(xué)生

口才協(xié)會.阿q幽默協(xié)會

1,、各參賽隊隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,，熟悉有關(guān)賽程安排。

2,、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,。

3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平,。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,，服從大會工作人員安排,，尊重評委評判，如有不同意見,，請賽后與組委會聯(lián)系,。

比賽前期流程：

1.外聯(lián)部拉贊助

2.做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽

3.挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,，盡量脫稿;能調(diào)動氣氛,，富有感情;膽大，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))

4.挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計時(要求電腦操作熟練),，挑選負(fù)責(zé)簽到和計分的干事

5.申請活動使用的課室(建議二教)

6.向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師,、師兄師姐,、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請

7.再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信,、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,，設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8.準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒,、音響,、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌,、計算器,、評分表、主持稿,、簽到表,、招待物品)。

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1,、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,，辯題是“xx”正方，觀點是“xx”;反方,，觀點是“xx”,。

2、由正方開始,，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

3,、主持人介紹評委

4,、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始

6,、主持人宣布比賽結(jié)束

7,、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽,，并評出雙方得分,。

8、主持人宣布比賽結(jié)果

9,、主持人宣布辯論賽結(jié)束

1,、開篇立論階段：

分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘;

2,、功辯階段：

3,、功辯小結(jié)：

雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié)，時間為1分30秒;

4,、自由辯論階段：

由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,，辯論時間為正反方各5分鐘;

5、總結(jié)陳詞：

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,，時間各為3分鐘,。

6、辯論結(jié)束,。

7,、評判團(tuán)代表評分;評委邀請：

1、初賽：

2,、復(fù)賽和決賽：老師+各協(xié)會的會長

3,、獎項設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品)亞軍一隊(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品)季軍兩隊(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品),；2,、辯手每場一名;(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書)。

4.勝負(fù)判斷：

1.每場比賽的勝負(fù)判斷,，決賽前,，依據(jù)評委所打團(tuán)體分總和來判斷;決賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分(去掉一個分和一個最低分)的總和來判斷。

2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù),，與判斷每場勝負(fù)無關(guān),。辯手個人得分為評委評分(去掉一個分和一個最低分)的總和。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1,、2,、3、4、

海報制作：礦泉水：榮譽(yù)證書及獎品：打印相關(guān)資料的費(fèi)用

合計：

評分標(biāo)準(zhǔn)：

辯論賽策劃方案篇十三

1,，為中專生能充分張揚(yáng)個性,，展示個人才能提供一個平臺

2，通過本次活動提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平

優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5～4.5)

預(yù)賽：各班教室決賽：階梯教室

承辦班級：

協(xié)辦班級:

參賽隊伍：中醫(yī)藥系

辯手要求：每支隊伍由4人組成,。要求辯手口齒清晰,，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求：外型儀表端正,，口齒清晰,，開朗大方

(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽：

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽：

注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生,。

(一),、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)

1,、陳詞共6分鐘

正,、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段：

(1)正方二辯提問,，反方二辯回答,，雙方累計時間1分30秒

(2)反方二辯提問，正方二辯回答,，雙方累計時間1分30秒

(3)正方三辯提問,，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(4)反方三辯提問,，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結(jié),，用時1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結(jié),，用時1分鐘

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒,?；卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴９マq雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確,。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分,。

3、自由辯論階段共用時10分鐘,，每方用時5分鐘,。(雙方輪流發(fā)言，正方先開始,。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,，不得中途打擾對方發(fā)言,。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的.，適當(dāng)扣分)

4,、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時2分鐘,。反方先開始,。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件,，適當(dāng)扣分)

5,、公布結(jié)果，評委點評

(二),、評判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分,，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分

(1)按辯論階段評分,，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結(jié)：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結(jié)陳詞：30分

(2)綜合印象分,，計100分

語言風(fēng)度：50分

團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分每場評出辯手一名,，優(yōu)勝隊伍一支.

(三)評分原則

1,、團(tuán)體部分：

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次,、多角度理解,，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解,。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰,，能給人以層層遞推的美感,。

(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題,，有理有據(jù),。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合,，論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一,，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢,，富于感染力,，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席,、評委和觀眾,。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格,，并貫穿全局,。

(7)形象著裝整齊，儀表大方,，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì),。

2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),，給出印象分,，可參考：

(1)陳詞流暢,，說理透徹,，用語得體;

(2)提問合適,，回答中肯,，反駁有力,，反應(yīng)機(jī)敏,，幽默風(fēng)趣中寓見解,。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(四)勝負(fù)判定

1,、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定,，分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,，為該隊得分)

2,、如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票,，決定勝負(fù)

3,、單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān),。單場辯手由評委集體商議評出,，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

一,、團(tuán)體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品：待定

2,、辯論賽冠軍獎(一個)獎品：待定

3,、辯論賽季軍獎(一個)獎品：待定

二、個人獎1,、大賽辯手獎：(一個)決賽,，參加比賽的辯手中，累積分者獲得該獎,。

備注：本次辯論賽將給冠軍隊,、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵,。

辯論賽策劃方案篇十四

一,、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,，活躍了校園氣氛,，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動,，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

二,、活動時間：xx年x月

地點：機(jī)電樓,、多媒體報告廳

三、主辦：機(jī)械工程系團(tuán)總支,、學(xué)生會

承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會

四,、活動具體安排：

(1)x月x日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,，由宣傳部各班宣傳此次活動,，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長,，羞于張口，不擅表達(dá),，為了提高大家的表達(dá)能力,，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,，培養(yǎng)團(tuán)隊精神,，促進(jìn)系學(xué)生間互動,，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

一,、參賽對象：機(jī)械工程系學(xué)生

(2)表達(dá)流暢,、說理透徹,，有一定的辯駁能力;

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清晰,，音質(zhì),、音色較好;

三,、活動方式：(1)比賽分為選拔賽,、預(yù)賽和決賽三個階段;

(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;

(3)預(yù)決賽前一周,，以抽簽方式?jīng)Q定正,、反方以及辯題;

四,、獎項設(shè)置：設(shè)冠軍隊一組,、亞軍隊一組、辯手若干名,，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,，并加相應(yīng)德育分。

五,、選拔賽時間：x月x日(周日)下午6：30

地點：機(jī)電樓508

六,、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名,、班級,、聯(lián)系方式，由各班班長在x月x日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支,。

(2)x月x日下午6：30,，機(jī)電樓508，由副會長x主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支,、學(xué)生會相關(guān)人員及會長xx,，由組織部xx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作,。

比賽完后，由秘書處xx負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次,。結(jié)合各評委意見,，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)x月x日晚自習(xí),，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,，每組4人,。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料,。由xx負(fù)責(zé),。

(4)x月x日——x日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn),，教他們相關(guān)辯論技巧,。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則,。

(5)x月x日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師,、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委,。當(dāng)場選出獲勝組,。

注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強(qiáng),，獲勝的兩組進(jìn)入決賽,，不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽,。

(6)x月x日,，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料,。

(7)x月x——x日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn),，教他們相關(guān)辯論技巧,。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則,。

(8)x月x日在多功能報告廳舉辦決賽,。邀請院部分老師、院x會,、院團(tuán)委,、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系,、各協(xié)會作為嘉賓,。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整,。

2,、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五,、活動注意事項：

(1),、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行,，不得違反相關(guān)規(guī)定

(2),、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活,。

(3),、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽,、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

xx年x月x日

辯論賽策劃方案篇十五

為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的'平臺，為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,，豐富社團(tuán)文化生活,，活躍社團(tuán)氣氛，開拓營銷思想,。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著“公平競爭，力爭第一”的精神,，以“關(guān)注社會熱點,，要求進(jìn)步，鍛煉口才,，發(fā)展自我”為宗旨,，傳播科學(xué)精神，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范,。

營銷協(xié)會新一屆成員

營銷協(xié)會全體成員

(待定)

全才更適應(yīng)社會競爭,，專才更適應(yīng)社會競爭

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2,、申請活動地點(辦公室)

3,、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部),。

5,、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)

6,、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7,、制作并打印會長的臺詞(副會長)

8,、準(zhǔn)備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、制作并準(zhǔn)備紅牌,、黃牌一個

10,、準(zhǔn)備相機(jī)

11、準(zhǔn)備三個電子表

12,、具體人員安排：

主席：王凡

評委：

記時員：

接待員：

攝相：查偉

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：胡阿珊

辯論賽記錄：劉芮

維持秩序：

頒獎人員：

賽后清理場地：

1,、開場白

(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞,、質(zhì)詢,、自由辯論、觀眾提問,、總結(jié)陳詞五個階段組成)

2,、開始比賽

5、辯論結(jié)束后評委點評,，同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

7,、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù)，同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎狀得主

8,、頒獎并照相留念

9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束

1,、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進(jìn)行

a,、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

2,、攻辯

a,、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

c,、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

d,、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

f,、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

3,、自由辯論(12分鐘)

4、總結(jié)陳詞(6分鐘)

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

1,、時間提示

(1)自由辯論階段,，每方使用時間剩余30秒時，記時員舉紅牌提醒,；用時滿時,，舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,，否則作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

3,、開篇立論

立論要求邏輯清晰，言簡意賅

4,、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,，正反方交替進(jìn)行

(2)正反方二、三辯參加攻辯,，正反方一辯作攻辯小結(jié),。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制,。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,，提問和回答都要簡潔明確,。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,，不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云,。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段,。攻方落座視為完成本方攻辯,，雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。

(5)雙方提問問題時,，被問一方必須回答,，不得回避，也不得反問,。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,，攻方每次提問不得超過10秒，每個問題回答不超過1分鐘,，用時滿時,，終止發(fā)言。

(7)四人攻辯階段完畢,，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),，1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

5、自由辯論

(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,，另一方開始發(fā)言

(3)在總時間內(nèi),，各隊隊員的發(fā)言次序,，次數(shù)和用時不誤

6、結(jié)辯

各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,；脫離實際,，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分

7,、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8,、比賽進(jìn)行中,，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言

1,、評委,、嘉賓組成(待定)

2、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

(1)團(tuán)體部分(滿分100)

辯論技巧：辯手語言的流暢程度,，反駁,、分析和應(yīng)變能力及論點的說服力和邏輯性(30)

內(nèi)容：論據(jù)內(nèi)容是否充實，引用資料是否恰當(dāng)(10)

風(fēng)度和幽默感：各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30)

整體合作：全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性,，隊員之間的默契和配合(20)

(2)個人部分(滿分100)

a,、論

陳詞是否合適，說理是否透徹,，邏輯性是否強(qiáng),，引用實例是否恰當(dāng)(50)

b、辯

提問是否合適,，回答是否中肯，反駁是否有力,、有理,，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體(50)

設(shè)辯手1名,、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù)),。