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最新辯論賽策劃方案(模板15篇)

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最新辯論賽策劃方案(模板15篇)
時間:2023-11-03 17:53:04     小編:BW筆俠

方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,,都扮演著至關(guān)重要的角色,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。

辯論賽策劃方案篇一

一,,活動背景:

為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人,。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,,開拓同學(xué)思維,,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平,。

二,,活動介紹:

此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則,。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流,。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,,提高對問題的審視,,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底,。因此,,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

三,,活動主題:

嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽

四,,活動時間:

20xx年11月9日至11月11日

五,活動地點:

嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

六,,活動內(nèi)容:

七,,活動策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

八,協(xié)助單位各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織

九,,活動邀請單位上海大學(xué)浙江工商大學(xué)

辯論賽策劃方案篇二

二,、參加人員:營銷協(xié)會全體成員

三、活動時間:20xx年11月22日至12月15日

四、活動地點:(待定)

五,、辯論主題:

全才更適應(yīng)社會競爭,,專才更適應(yīng)社會競爭

六、賽前準(zhǔn)備工作:

1,、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2,、申請活動地點 (辦公室)

3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4,、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部),。

5、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點評,、 q群宣傳(外聯(lián)部)

6,、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7、制作并打印會長的臺詞(副會長)

8,、準(zhǔn)備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9,、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌一個

10,、準(zhǔn)備相機(jī)

11,、準(zhǔn)備三個電子表

12、具體人員安排:

主席:王凡

評委:

記時員:

接待員:

攝相: 查偉

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:胡阿珊

辯論賽記錄: 劉芮

維持秩序:

頒獎人員:

賽后清理場地:

七,、辯論賽程序

1,、開場白

(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞,、質(zhì)詢,、自由辯論,、觀眾提問,、總結(jié)陳詞五個階段組成)

2、開始比賽

5 ,、辯論結(jié)束后評委點評,,同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

7 、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),,同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎狀得主

8,、 頒獎并照相留念

9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束

八,、辯論程序

1,、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進(jìn)行

a、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

b,、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

2,、攻辯

a、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

c,、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

d,、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

f,、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

3,、自由辯論(12分鐘)

4、總結(jié)陳詞(6分鐘)

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

九,、辯論細(xì)節(jié)

1,、時間提示

(1)自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,,記時員舉紅牌提醒;用時滿時,,舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,,否則作違規(guī)處理。

2,、陳詞

提倡即興陳詞,,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

3、開篇立論

立論要求邏輯清晰,,言簡意賅

4,、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行

(2)正反方二,、三辯參加攻辯,,正反方一辯作攻辯小結(jié)。辯方由攻方任意指定,,不受次數(shù)限制,。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,不得中途更替,。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分,。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯,。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段,。攻方落座視為完成本方攻辯,雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞,。

(5)雙方提問問題時,,被問一方必須回答,,不得回避,也不得反問,。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,,用時滿時,,終止發(fā)言。

(7)四人攻辯階段完畢,,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),,限時1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

5、自由辯論

(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,,另一方開始發(fā)言

(3)在總時間內(nèi),,各隊隊員的發(fā)言次序,次數(shù)和用時不誤

6,、結(jié)辯

各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分

7,、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8,、比賽進(jìn)行中,,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言

十,、評判

1,、評委、嘉賓組成(待定)

2,、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

(1)團(tuán)體部分(滿分100')

辯論技巧:辯手語言的流暢程度,,反駁,、分析和應(yīng)變能力及論點的說服力和邏輯性(30')

內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實,,引用資料是否恰當(dāng)(10')

風(fēng)度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30')

整體合作:全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性,隊員之間的默契和配合(20')

(2)個人部分(滿分100)

a,、論

陳詞是否合適,,說理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),,引用實例是否恰當(dāng)(50')

b,、辯

提問是否合適,,回答是否中肯,反駁是否有力,、有理,,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體(50')

辯論賽策劃方案篇三

為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的團(tuán)隊精神,,進(jìn)一步提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,,教務(wù)處,、人文素質(zhì)教育部、院學(xué)工部,、院團(tuán)委和院普通話測試站決定在技能節(jié)期間舉辦大學(xué)生辯論賽,為了落實活動安排,、體現(xiàn)活動宗旨、達(dá)到活動目標(biāo),,特制訂此方案,。

主辦單位:教務(wù)處

承辦單位:人文素質(zhì)教育部

協(xié)辦單位:院學(xué)工部、院團(tuán)委,、院普通話測試站

大賽組委會成員

組長:吳麗文

副組長:凌伯勛彭宣紅易賢文李貞

裁判長:楊柳

成員:楊凱戴日新

各系教學(xué)副主任各系學(xué)管副主任

本次辯論賽面向全院在籍學(xué)生,。

(一)參賽方式

各院系組成一支5人隊伍參加比賽,其中比賽選手4人,,領(lǐng)隊1人,,全院一共8支參賽隊伍(國際信息工程學(xué)院代表隊、護(hù)理學(xué)院代表隊,、機(jī)電工程系代表隊,、臨床醫(yī)學(xué)系代表隊、商貿(mào)物流系代表隊,、生物醫(yī)藥系代表隊,、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技系代表隊、應(yīng)用化工系代表隊),。

(二)賽制與賽程

本次比參賽采用淘汰制,,獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。

本次比賽共分三輪,,分別為預(yù)賽,,半決賽,決賽

比賽共分三輪:

第二輪(半決賽):共2場比賽,,分別角逐出a組和b組的第一,、第二名。比賽正反方抽簽決定,。a組第一場勝出者對a組第二場勝出者,,b組第一場勝出者對b組第二場勝出者,。

第三輪(決賽):共2場比賽,比賽正反方抽簽決定,。第一場a組第二名對b組第二名,,決出本屆辯論賽的第三名和第四名;第二場a組第一名對b組第一名,,決出本屆辯論賽的冠亞軍,。

(二)日程安排

1、辯論雙方通過抽簽決定辨題的正反方,,辯論正反方確定后,,雙方要積極準(zhǔn)備相關(guān)材料;

4,、要求所有參賽隊統(tǒng)一著裝,,做到衣著得體、大方,,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,。

(四)比賽流程(見附件一)

(五)補(bǔ)充說明

1.各院系組成一支5人隊伍參加比賽,隊伍名單由領(lǐng)隊報名截止前發(fā)郵箱()(報名表見附件二)。

聯(lián)系人:付鳳熙

聯(lián)系電話:

2,、主席:每場比賽設(shè)主席一名,。

3、評委:由人文素質(zhì)教育部教師,、學(xué)院專家以及校外專家擔(dān)任,,一般為7—11人(奇數(shù))組成評委團(tuán)。

人文素質(zhì)教育部

院學(xué)工部

院團(tuán)委

院普通話測試站

二o一五年十月

辯論賽策劃方案篇四

“走近大學(xué)生”辯論賽

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,,活躍校園氣氛,,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,,提高同學(xué)們的思辨能力,,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流,。組織院辯論隊,。

大一新生,每個專業(yè)派出兩個隊,。

觀看辯論賽錄像:-月-日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)

活動宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報,,寢室樓,、教學(xué)樓張貼海報,,以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動,。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮,。

抽簽:-月-日

評委培訓(xùn):-月-日晚自習(xí)

初賽:第四周(-號、-號每天分別兩場)

復(fù)賽:第五周(-號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽,,-號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)

決賽:第六周(-號進(jìn)入決賽的班級抽簽,,-號決出冠)

教學(xué)樓

1、輔導(dǎo)老師,、--學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán),。(共四名)

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審,。(共九名,,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計一票,。)

初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,,初賽四場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽,。

復(fù)賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,,兩場比賽同時進(jìn)行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,,余下兩隊爭奪第三名,。

決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一,、二,、三名。

1,、主持人介紹參賽隊及其所持立場,。

2、由正方開始,,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹,。

3、主持人介紹評委,。

4,、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。

開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘,。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒)1分30秒,。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒)1分30秒。

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒,。

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒,。

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘,。

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

5,、主持人宣布比賽開始,。

6、主席宣布比賽結(jié)束,。

7,、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分,。

8,、主持人宣布比賽結(jié)果。

比賽決出前3名,,優(yōu)秀辯手3位,,優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書,,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。

多媒體教室租借費(fèi)---元。(--元一次,,看辯論賽錄像一場,,決賽一場)

辯論賽策劃方案篇五

為了給新時代每一個城建學(xué)子提供一個平臺,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,,增進(jìn)思想交流,,繁榮校園文化。河南城建學(xué)院金口社,、將舉辦室內(nèi)的辯論比賽,。

為全校同學(xué)提供一個鍛煉自己,展現(xiàn)自己的平臺,,用辯論比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力,,緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活,,努力構(gòu)建和諧的校園生活,。同時通過舉辦這次活動,為對辯論有興趣的同學(xué)提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

旨在增長每個學(xué)子的辯論口才,,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和辯論才能,,以各自不同,、新穎的角度和方式表達(dá)對辯論的不同理解。

(一)比賽時間:xx年11月21日

(二)比賽地點:(待定)

(三)比賽形式:金口社與系進(jìn)行比賽

(四)比賽內(nèi)容:1,,開篇陳詞,2,,攻辯,,3,攻辯小結(jié),,4,,自由辯論,,5,,總結(jié)陳詞,6,,觀眾提問,,六個大環(huán)節(jié)充分展示每一個選手的辯論口才。

1) 參賽選手要求:

(1)河南城建學(xué)院10級本,、??茖W(xué)生,性別,、年齡不限,。

(2)辯論選手盡量講普通話

(3)辯論選手盡量穿正裝

(4)辯論選手可以借助圖表和道具

(5)辯論選手禁止進(jìn)行人身攻擊

(6)辯論選手要有一定的辯論禮儀知識

(7)辯題由雙方負(fù)責(zé)人共同選出。

(8)自備服裝和道具,。

2)參賽人數(shù):

選拔賽自由報名,,系隊四人

3)時間初步安排:

(1) 11月15日前通知所邀請的系組織本系人員準(zhǔn)備。

(2) 11月17日中午12:00報名截止,。

辯論賽策劃方案篇六

20xx年xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社"心駐自強(qiáng),,辯出自我"辯論賽

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社自成立以來,秉承各自特色,,茁壯成長,。時光荏苒,成長旅程進(jìn)入了一個前所未有的新階段,。xx級新干事的加入為自強(qiáng)社這個大家庭注入了新的力量,。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去,我們?nèi)?部)門人員經(jīng)過一個月的磨合期,,彼此都有了一定的認(rèn)識,。但是在大范圍內(nèi),我們還是有點陌生,。新舊委員之間還不是很熟悉,,這將導(dǎo)致新老委員間的交流不夠緊密。為了增進(jìn)全體成員之間的交流,,營造互愛互助的社(部)門氣氛,,我們特舉辦此次全社"心駐自強(qiáng),辯出自我"辯論賽活動。

1.促進(jìn)新老委員之間的認(rèn)識和了解,,讓彼此熟悉,,增進(jìn)友誼,讓新委員更好的融入到自強(qiáng)社這個大家庭,。

2.舉辦此次辯論賽為自強(qiáng)社社員們提供一個知識交流,、互相學(xué)習(xí),展示個人才能的平臺,,鍛煉自強(qiáng)社同學(xué)們的口才,,提高自強(qiáng)社社員的口才表達(dá)能力和交際水平,豐富同學(xué)們的課余生活,,活躍了社內(nèi)氣氛,,又培養(yǎng)自強(qiáng)社優(yōu)秀人才,同時也促進(jìn)部門間互動,,使新委員更好的融入大學(xué)生活,!

1、在這次辯論賽以提高口才,,增進(jìn)社員交流為主,,可操性強(qiáng),意義大,。本次活動一定能夠順利完成,,并收到預(yù)期效果。

2,、社員們的參與意愿大,,熱情高。這次辯論賽,,大家可以借此機(jī)會互相交流,,增進(jìn)彼此的了解。同時,,還可以學(xué)到新的知識,,以提高自身素養(yǎng)。

3.本學(xué)期各學(xué)院活動較少,,社內(nèi)人員較有空,。

20xx年xx月xx日

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)某區(qū)某樓

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社全體社員

辯論賽策劃方案篇七

20xx年4月11日下午4:40到5:30

綜合樓a區(qū)205教室

社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員

1、主持人致開幕詞,,介紹嘉賓,、評委、雙方辯手

2,、立論階段:

正,、反兩方一辯分別闡述己方觀點(各5分鐘)

3,、攻辯階段:

正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

4、自由辯論階段:

正方先提問(各5分鐘)

5,、總結(jié)呈詞階段:

反方四辯先總結(jié),,正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)

6、評委退席,,評議出獲勝方和最佳辯手

7,、主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束

1,、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,,布置教室黑板,營造出辯論賽的氣氛;

2,、組織組:對賽場的安排,,賽前安排好桌椅,,賽后還原桌椅,,

3、策劃組:做好本次活動的策劃工作

4,、考勤組:對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,,對未到者做好記錄,有事請假者另記

1,、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選,,正反兩方各四人,共八人,,以自愿報名為原則

2,、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,,有意者也請自愿報名

3,、評委、嘉賓由協(xié)會主席團(tuán)邀請

辯論賽策劃方案篇八

為了給新時代每一個城建學(xué)子提供一個平臺,,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化,。河南城建學(xué)院金口社,、將舉辦室內(nèi)的辯論比賽。

為全校同學(xué)提供一個鍛煉自己,,展現(xiàn)自己的平臺,,用辯論比賽的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力,緩解學(xué)習(xí)壓力,,豐富課余生活,,努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動,為對辯論有興趣的同學(xué)提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

旨在增長每個學(xué)子的辯論口才,,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和辯論才能,以各自不同,、新穎的角度和方式表達(dá)對辯論的不同理解,。

(一)比賽時間:xx年11月21日

(二)比賽地點:(待定)

(三)比賽形式:金口社與系進(jìn)行比賽

(四)比賽內(nèi)容:1,開篇陳詞,,2,,攻辯,3,,攻辯小結(jié),,4,自由辯論,,5,,總結(jié)陳詞,6,,觀眾提問,,六個大環(huán)節(jié)充分展示每一個選手的辯論口才。

1) 參賽選手要求:

(1)河南城建學(xué)院10級本,、??茖W(xué)生,性別,、年齡不限,。

(2)辯論選手盡量講普通話

(3)辯論選手盡量穿正裝

(4)辯論選手可以借助圖表和道具

(5)辯論選手禁止進(jìn)行人身攻擊

(6)辯論選手要有一定的辯論禮儀知識

(7)辯題由雙方負(fù)責(zé)人共同選出。

(8)自備服裝和道具,。

2)參賽人數(shù):

選拔賽自由報名,,系隊四人

3)時間初步安排:

(1) 11月15日前通知所邀請的系組織本系人員準(zhǔn)備。

(2) 11月17日中午12:00報名截止,。

辯論賽策劃方案篇九

一,、活動背景:

大學(xué)是一個展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園,,莘莘學(xué)子,,對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,邁入了全新的生活,,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而,,對于已在校一年的大二的同學(xué),經(jīng)過了一年的鍛煉與成長,,需要的是變的更加優(yōu)秀,。相信你們,,即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里,你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽,。

二、活動目的:

豐富學(xué)生的課余生活,,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變,、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛,提高同學(xué)們的人文素質(zhì),,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識,鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺,,進(jìn)而,,在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨,、善于思辨的良好氛圍,。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知,積極主動參與到學(xué)習(xí)中來,,引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展,。

五,、參加對象:以12,、13級各班級為單位,每個班級組建一支辯論隊參賽,,每隊由四名隊員組成,。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動,但必須在比賽前兩天告知工作人員),。

六,、辯題:

1、比賽辯題內(nèi)容見附表,。

2,、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

3,、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定,。

七、辯論要求:

1,、一個團(tuán)隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體,。

2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低,,不得打斷對方發(fā)言,,不得進(jìn)行人身攻擊,。

3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

4,、在辯論過程中,可以引用典型事例,x性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

八,、辯論賽程序:

1、主持人致開場詞,,宣布辯論賽開始

2,、宣布辯題

3、宣布比賽規(guī)則

4,、介紹參賽代表隊及所持立場

5,、介紹評委及計時嘉賓

6、辯論比賽

7,、評委進(jìn)行點評打分

8,、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手

9、辯論賽結(jié)束,,參賽隊伍退場

10,、辯論賽程序細(xì)則:

(1)時間提示:計時員對于發(fā)言時間進(jìn)行限制

(2)陳詞:一辯進(jìn)行立論陳詞,立論要求邏輯清晰,,言簡意賅,。分別由正反方一辯完成。時間為1分30秒,。

(3)自由辯論:由正方二辯開始,,正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對方問題,,提問和回答都要簡潔明確,。這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限,。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,,也可向主席示意放棄發(fā)言,,放棄發(fā)言不影響評比結(jié)果。每方時間為3分鐘,。

(4)自由辯論結(jié)束后,,由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞,先有反方開始,,時間為2分30秒,。

九:獎項設(shè)置(供參考):學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽,。)

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1,、初賽參賽表:5(張)10(份)=50(張)共計:10元

2,、復(fù)賽參賽表:3(張)12(份)=36(張)共計:7.2元

3、決賽參賽表:2(張)10(份)=20(張)共計:2元

4,、評委表:1(張)5(份)=5(張)共計:1元

5,、一辯四辯、正方,、反方:10(張)共計:1元

7,、水筆:8(支)1.5(元)=12(元)共計:12元

8、膠布:3元,、剪子:2元共計:5元

9,、辯詞牌:22(張)共計:34元

10、校辯論賽打印辯詞:2(張)4(份)=8(張)共計:1.6元

11,、簽到表:6(張)共計:1.2元

共計:114元

辯論賽策劃方案篇十

辯論,,自古以來就展示著世界文化的博大精深,這是整個人類的偉大創(chuàng)舉,,這是思維碰撞的火花,,智慧交流的平臺!先哲們用偉大的智慧開拓出這一競技方式,,推動人類的進(jìn)步,。對于我們走在時代前列的大學(xué)生,它可以豐富課余知識,,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,,鍛煉思維表達(dá)能力。開展此項活動,,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神,。所以希望通過本次比賽,豐富我院同學(xué)的課余生活,,提高思辯能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,,學(xué)生之間充分互動,,給大家提供一個充分展示自我才能的舞臺。

文學(xué)院團(tuán)委

初賽xx年10月21日

半決賽,。決賽時間待定,。

參賽隊伍:渤海大學(xué)文學(xué)院大一13個班級每班選出的代表隊,。

組隊辦法:打亂班級次序,抽簽決定對戰(zhàn)組,。

辯手要求:口齒清晰,,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

主持要求:外型儀表端正,,口齒清晰,,開朗大方

預(yù)賽:時間xx年10月20日晚6:30——8:00

地點:人文樓四樓小教室。(a419,,a407,,a408)

流程:1。 16日晚十三個班級抽簽,,輪空的一個班直接晉級,。

2剩下十二個班分成六組,隨機(jī)抽取辯論題目,,進(jìn)行六場淘汰賽,。分兩批進(jìn)行,一批三常

3,。戰(zhàn)敗的六個班級中累計分?jǐn)?shù)最高的那個班級晉級,。

4。每場需要一名主持,,兩個計時員,,兩個記分員,一名維護(hù)秩序,。

5決出八強(qiáng),,準(zhǔn)備進(jìn)行半決賽。

半決賽:1,、時間xx年10月23日晚7:00——8:00

地點:人文樓四樓小教室(四個,,同時進(jìn)行)采用淘汰制,抽簽分組及辯題,,兩兩pk,,決出四強(qiáng)。

2,、時間待定

地點:人文樓四樓小教室,,決出二強(qiáng)

決賽:時間xx年10月26日晚6:20——8:20

地點:人文樓dj教室。

(一) 主持宣布辯論賽開始:

1,、介紹評委團(tuán)

2,、介紹雙方辯手,由雙方辯手做自我介紹(雙方辯手可用一些口號等),。

3,、介紹辯題,,及正反雙方立常

(二) 陳述觀點

1、正方一辯闡述本方觀點,。(3分30秒)

2,、反方一辯闡述本方觀點。(3分30秒)

(三) 攻辯辯駁階段

1,、正方二辯選擇反方二,、三辯手提問。(2分鐘)

2,、反方二辯選擇正方二,、三辯手提問。(2分鐘)

3,、正方三辯選擇反方二,、三辯手提問。(2分鐘)

4,、反方三辯選擇正方二,、三辯手提問。(2分鐘)

(四)攻辯小結(jié)

1,、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分30秒)

2,、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分30秒)

(五)、 自由辯論(雙方各5分鐘)

(六),、 總結(jié)陳詞

1,、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

2、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

比賽注意細(xì)則:

1,、時間

提示

每個階段,,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒,;用時滿時,,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,,否則作違規(guī)處理。

2,、陳述觀點

立論要求邏輯清晰,言簡意賅,。

3,、攻辯盤問環(huán)節(jié)

(1) 攻辯由正方辯手開始,正反方交替進(jìn)行,。

(2) 正反方二,、三辯參加攻辯,。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二,、三辯各有且必須有一次作為攻方,;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制,。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,,不得中途更替。

(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,,提問和回答都要簡潔明確,。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,,攻辯角色不得互換,,辯方不得反問,攻方也不得回答問題,。

(4) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問),。

(5) 每一輪攻辯階段為2分鐘,,攻方每次提問不得超過10秒,辯方每次回答不得超過15秒,。用時滿時,,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,,不作扣分處理,。

(6) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),,限時1分30秒,。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

4,、自由辯論

這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言,。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,,累積時照常進(jìn)行,。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,,也可向主持示意放棄發(fā)言,。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,,適當(dāng)扣分。 抓住對方漏洞,。

5,、結(jié)辯

辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,,適當(dāng)扣分。

(一)評判規(guī)則

預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成,,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由4位評委組成,。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn),。

(二)評判標(biāo)準(zhǔn)

1,、團(tuán)體部分:

(1)審題

準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次,、多角度理解,,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解,。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,,能給人以層層遞推的美感,。

(3)辯駁

提問抓住對方要害,問題簡單明了,;回答直面問題,,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒,。

(4)配合

具有團(tuán)體精神,,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一,,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,,體現(xiàn)“流動的整體意識”,。

(5)語言

普通話標(biāo)準(zhǔn),,語速抑揚(yáng)頓挫,,語言流暢,,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美,。

(6)辯風(fēng)

比賽中尊重對手,,尊重主持、評委和觀眾,。舉止得體,,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn),,具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局,。

(7)形象

著裝整齊,,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì),。

2,、個人部分:

由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,,可參考:

(1)陳詞流暢,,說理透徹,用語得體,;

(2)提問合適,,回答中肯,反駁有力,,反應(yīng)機(jī)敏,,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng),。

(三)勝負(fù)判定

1,、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,,為該隊得分;

2,、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝,;

3、如果兩隊得分相同,,則由評判團(tuán)另行投票,,決定勝負(fù),。決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人眩

(四)點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生,。

一,、團(tuán)體獎

1、辯論賽季軍獎(一個)

2,、辯論賽亞軍獎(一個)

3,、辯論賽冠軍獎(一個)

4、最佳活力集體獎:

5,、最佳紀(jì)律組織獎:

6,、最佳搭檔默契獎:

二、個人獎

1,、大賽優(yōu)秀臺風(fēng)獎:(若干)

2,、大賽最佳辯手獎:(若干)

3、最佳個人風(fēng)采獎:(若干)

4,、最佳辯論能手獎:(若干)

備注:本次辯論賽將給冠軍隊,、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書,。

一,、 請參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排,。

二,、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)常

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,,如遇特別問題,,請及時與組織者以及團(tuán)委人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,,保證賽事的順利進(jìn)行,。

四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,,請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五,、比賽期間,,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,, 請與團(tuán)委成員聯(lián)系,。

附: 首屆文學(xué)院團(tuán)委辯論賽初賽評分表

正方: 反方:

團(tuán)體評分表

辯論隊 審題35分 論證30分 辯駁20分 配合10分 辯風(fēng)10分 總分

正方

反方

個人評分表

一辯

二辯

三辯

四辯

一辯

二辯

三辯

四辯

評委姓名:

首屆文學(xué)院團(tuán)委辯論賽

總決賽成績單

大賽本著公平、公正,、公開的原則,,經(jīng)過初賽,、復(fù)賽、總決賽的多次比拼,,經(jīng)各位評委權(quán)衡評判,,現(xiàn)將本次辯論賽總成績公布如下:

總成績:

季軍: 總成績 分

亞軍: 總成績 分

冠軍: 總成績 分

集體個人參與類獎項最終結(jié)果:

最佳個人風(fēng)采獎:

最佳臺風(fēng)展示獎:

最佳活力集體獎:

最佳紀(jì)律組織獎:

最佳搭檔默契獎:

最佳辯論能手獎:

渤海大學(xué)首屆文學(xué)院團(tuán)委辯論賽組委會

年 月

辯論賽策劃方案篇十一

1、表達(dá)流暢,、說理透徹,、具有一定的辯駁能力

2、普通話標(biāo)準(zhǔn),、吐字清晰

比賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段,在比賽的前一周以抽簽的方式?jīng)Q定正,、反方及辯題,。

設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊三組,、團(tuán)隊五組,、辯手若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,,并加相應(yīng)德育分,。

1、每班至少選出一組,,在各班班長處報名,,留下班級、姓名,、學(xué)號,、聯(lián)系方式,由各班班長在指定的日期前交到團(tuán)委,。

2,、確定一個具體時間,在團(tuán)委學(xué)生干部的監(jiān)督下,,有各班負(fù)責(zé)人抽簽,。

3、由團(tuán)委學(xué)生干部組織到場選手簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),。記錄此次比賽分?jǐn)?shù)并結(jié)合評委意見排出名次,。

1、由參賽隊領(lǐng)隊,、成員熟悉賽事安排,。

2、各參賽隊提前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,,以利于團(tuán)委對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽工作的順利進(jìn)行,。

3,、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,,尊重評委,,如有不同意見,請在賽后與團(tuán)委工作人員聯(lián)系,。

﹙一﹚大賽辯題

﹙二﹚辯論賽程序:

1,、主持人介紹參賽對及其比賽立場

2、由正方開始,,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

3,、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序并宣布比賽開始

5,、比賽結(jié)束后,,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分

6,、主持人宣布比賽結(jié)果

﹙三﹚賽制:

1,、正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘

2,、正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,,時間為一分三十秒

3、反方一辯發(fā)言,,時間為三分鐘

4,、反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分三十秒

5,、正,、反方二辯發(fā)言,時間各為兩分鐘

6,、正,、反方三辯發(fā)言,時間各為兩分鐘

8,、反方四辯總結(jié)陳詞,,時間為三分鐘

9、正方四辯總結(jié)陳詞,,時間為三分鐘

10,、評判團(tuán)代表評論

辯論賽策劃方案篇十二

活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力

全校學(xué)生

口才協(xié)會.阿q幽默協(xié)會

1,、各參賽隊隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,,熟悉有關(guān)賽程安排。

2,、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行,。

3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平,。

4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,,服從大會工作人員安排,,尊重評委評判,如有不同意見,,請賽后與組委會聯(lián)系,。

比賽前期流程:

1.外聯(lián)部拉贊助

2.做好宣傳工作,鼓動更多人員參賽

3.挑選主持人(準(zhǔn)備稿件,,盡量脫稿;能調(diào)動氣氛,,富有感情;膽大,發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))

4.挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計時(要求電腦操作熟練),,挑選負(fù)責(zé)簽到和計分的干事

5.申請活動使用的課室(建議二教)

6.向評委發(fā)出邀請,并向相關(guān)老師,、師兄師姐,、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請

7.再次通過網(wǎng)絡(luò)、短信,、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,,設(shè)計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8.準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒,、音響,、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌,、計算器,、評分表、主持稿,、簽到表,、招待物品)。

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1,、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,,辯題是“xx”正方,觀點是“xx”;反方,,觀點是“xx”,。

2、由正方開始,,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

3,、主持人介紹評委

4,、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始

6,、主持人宣布比賽結(jié)束

7,、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,,并評出雙方得分,。

8、主持人宣布比賽結(jié)果

9,、主持人宣布辯論賽結(jié)束

1,、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘;

2,、功辯階段:

3,、功辯小結(jié):

雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié),時間為1分30秒;

4,、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論,,辯論時間為正反方各5分鐘;

5、總結(jié)陳詞:

分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞,,時間各為3分鐘,。

6、辯論結(jié)束,。

7,、評判團(tuán)代表評分;評委邀請:

1、初賽:

2,、復(fù)賽和決賽:老師+各協(xié)會的會長

3,、獎項設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品)亞軍一隊(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品)季軍兩隊(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品),;2,、辯手每場一名;(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書)。

4.勝負(fù)判斷:

1.每場比賽的勝負(fù)判斷,,決賽前,,依據(jù)評委所打團(tuán)體分總和來判斷;決賽依據(jù)評委所打團(tuán)體分(去掉一個分和一個最低分)的總和來判斷。

2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù),,與判斷每場勝負(fù)無關(guān),。辯手個人得分為評委評分(去掉一個分和一個最低分)的總和。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1,、2,、3、4、

海報制作:礦泉水:榮譽(yù)證書及獎品:打印相關(guān)資料的費(fèi)用

合計:

評分標(biāo)準(zhǔn):

辯論賽策劃方案篇十三

1,,為中專生能充分張揚(yáng)個性,,展示個人才能提供一個平臺

2,通過本次活動提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平

優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)

預(yù)賽:各班教室決賽:階梯教室

承辦班級:

協(xié)辦班級:

參賽隊伍:中醫(yī)藥系

辯手要求:每支隊伍由4人組成,。要求辯手口齒清晰,,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求:外型儀表端正,,口齒清晰,,開朗大方

(具體事項如有改動將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽:

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:

注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生,。

(一),、比賽程序、用時及相關(guān)要求(全場總計用時28分鐘)

1,、陳詞共6分鐘

正,、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、攻辯階段:

(1)正方二辯提問,,反方二辯回答,,雙方累計時間1分30秒

(2)反方二辯提問,正方二辯回答,,雙方累計時間1分30秒

(3)正方三辯提問,,反方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(4)反方三辯提問,,正方三辯回答,雙方累計時間1分30秒

(5)正方一辯做攻辯小結(jié),,用時1分鐘

(6)反方一辯做攻辯小結(jié),,用時1分鐘

注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒,?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對方問題,,提問和回答都要簡潔明確,。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分,。

3、自由辯論階段共用時10分鐘,,每方用時5分鐘,。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始,。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,,不得中途打擾對方發(fā)言,。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的.,適當(dāng)扣分)

4,、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時2分鐘,。反方先開始,。(辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,,適當(dāng)扣分)

5,、公布結(jié)果,評委點評

(二),、評判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分,,以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

(1)按辯論階段評分,,計200分

陳詞:30分

攻辯:40分

攻辯小結(jié):20分

自由辯論:60分

回答觀眾提問:20分

總結(jié)陳詞:30分

(2)綜合印象分,,計100分

語言風(fēng)度:50分

團(tuán)體配合,臨場反應(yīng):50分每場評出辯手一名,,優(yōu)勝隊伍一支.

(三)評分原則

1,、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次,、多角度理解,,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解,。

(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,,能給人以層層遞推的美感,。

(3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,,有理有據(jù),。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,,論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一,,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),,語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,,富于感染力,,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席,、評委和觀眾,。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng),。敢于創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,,并貫穿全局,。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì),。

2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),,給出印象分,,可參考:

(1)陳詞流暢,,說理透徹,,用語得體;

(2)提問合適,,回答中肯,,反駁有力,,反應(yīng)機(jī)敏,,幽默風(fēng)趣中寓見解,。

(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

(四)勝負(fù)判定

1,、每場比賽的勝負(fù)判斷由評委的綜合評定決定,,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評委的打分中去掉一個分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,,為該隊得分)

2,、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,,決定勝負(fù)

3,、單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān),。單場辯手由評委集體商議評出,,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),。

(五)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

一,、團(tuán)體獎

1、辯論賽亞軍獎(一個)獎品:待定

2,、辯論賽冠軍獎(一個)獎品:待定

3,、辯論賽季軍獎(一個)獎品:待定

二、個人獎1,、大賽辯手獎:(一個)決賽,,參加比賽的辯手中,累積分者獲得該獎,。

備注:本次辯論賽將給冠軍隊,、亞軍隊及季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵,。

辯論賽策劃方案篇十四

一,、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活,,活躍了校園氣氛,,又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才,同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動,,使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,,舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

二,、活動時間:xx年x月

地點:機(jī)電樓,、多媒體報告廳

三、主辦:機(jī)械工程系團(tuán)總支,、學(xué)生會

承辦:機(jī)械工程系演講協(xié)會

四,、活動具體安排:

(1)x月x日晚自習(xí),在學(xué)生會的帶領(lǐng)下,,由宣傳部各班宣傳此次活動,,并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下:

關(guān)于舉辦機(jī)械工程系

第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

機(jī)械系專業(yè)以理工科為主,,學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長,,羞于張口,不擅表達(dá),,為了提高大家的表達(dá)能力,,提高大家的思辨能力,挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,,促進(jìn)系學(xué)生間互動,,我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一,、參賽對象:機(jī)械工程系學(xué)生

(2)表達(dá)流暢,、說理透徹,,有一定的辯駁能力;

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),,吐字清晰,,音質(zhì),、音色較好;

三,、活動方式:(1)比賽分為選拔賽,、預(yù)賽和決賽三個階段;

(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;

(3)預(yù)決賽前一周,,以抽簽方式?jīng)Q定正,、反方以及辯題;

四,、獎項設(shè)置:設(shè)冠軍隊一組,、亞軍隊一組、辯手若干名,,頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵,,并加相應(yīng)德育分。

五,、選拔賽時間:x月x日(周日)下午6:30

地點:機(jī)電樓508

六,、報名方式:在各班班長處報名,留下姓名,、班級,、聯(lián)系方式,由各班班長在x月x日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支,。

(2)x月x日下午6:30,,機(jī)電樓508,由副會長x主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支,、學(xué)生會相關(guān)人員及會長xx,,由組織部xx、xxx組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù),,其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作,。

比賽完后,由秘書處xx負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次,。結(jié)合各評委意見,,選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注:辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。

(3)x月x日晚自習(xí),,把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組,,抽辯題,抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組,,每組4人,。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料,。由xx負(fù)責(zé),。

(4)x月x日——x日,對16名選手進(jìn)行培訓(xùn),,教他們相關(guān)辯論技巧,。并找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規(guī)則,。

(5)x月x日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,,以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師,、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委,。當(dāng)場選出獲勝組,。

注:根據(jù)各組情況,如果各組實力均衡并較強(qiáng),,獲勝的兩組進(jìn)入決賽,,不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進(jìn)入決賽,。

(6)x月x日,,選手抽辯題,總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則,,讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料,。

(7)x月x——x日,繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn),,教他們相關(guān)辯論技巧,。對主持人進(jìn)行培訓(xùn),繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則,。

(8)x月x日在多功能報告廳舉辦決賽,。邀請院部分老師、院x會,、院團(tuán)委,、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系,、各協(xié)會作為嘉賓,。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

注:1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整,。

2,、在x日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五,、活動注意事項:

(1),、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī),在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行,,不得違反相關(guān)規(guī)定

(2),、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序,不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活,。

(3),、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽,、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,,本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!

xx年x月x日

辯論賽策劃方案篇十五

為協(xié)會成員提供一個交流和鍛煉的'平臺,為展示新一代大學(xué)生特別是我們營銷協(xié)會成員的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,,豐富社團(tuán)文化生活,,活躍社團(tuán)氣氛,開拓營銷思想,。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,,以“關(guān)注社會熱點,,要求進(jìn)步,鍛煉口才,,發(fā)展自我”為宗旨,,傳播科學(xué)精神,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范,。

營銷協(xié)會新一屆成員

營銷協(xié)會全體成員

(待定)

全才更適應(yīng)社會競爭,,專才更適應(yīng)社會競爭

1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)

2,、申請活動地點(辦公室)

3,、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)

4、協(xié)會網(wǎng)站宣傳(網(wǎng)絡(luò)調(diào)研部),。

5,、邀請嘉賓楊婷當(dāng)評委并點評、q群宣傳(外聯(lián)部)

6,、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)

7,、制作并打印會長的臺詞(副會長)

8,、準(zhǔn)備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)

9、制作并準(zhǔn)備紅牌,、黃牌一個

10,、準(zhǔn)備相機(jī)

11、準(zhǔn)備三個電子表

12,、具體人員安排:

主席:王凡

評委:

記時員:

接待員:

攝相:查偉

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:胡阿珊

辯論賽記錄:劉芮

維持秩序:

頒獎人員:

賽后清理場地:

1,、開場白

(1)主席宣布比賽正式開始,并介紹評委

(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場

(3)主席宣讀比賽規(guī)則(比賽由陳詞,、質(zhì)詢,、自由辯論、觀眾提問,、總結(jié)陳詞五個階段組成)

2,、開始比賽

5、辯論結(jié)束后評委點評,,同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

7,、主席宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù),同時分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎狀得主

8,、頒獎并照相留念

9、主席宣布辯論賽圓滿結(jié)束

1,、立論(6分鐘)

正反雙方一辯依次進(jìn)行

a,、正方一辯發(fā)言(3分鐘)

b、反方一辯發(fā)言(3分鐘)

2,、攻辯

a,、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

b、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

c,、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

d,、反方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

e、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

f,、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分鐘)

3,、自由辯論(12分鐘)

4、總結(jié)陳詞(6分鐘)

反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

1,、時間提示

(1)自由辯論階段,,每方使用時間剩余30秒時,記時員舉紅牌提醒,;用時滿時,,舉黃牌終止發(fā)言。

(2)舉黃牌終止發(fā)言時候,,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,,否則作違規(guī)處理。

2、陳詞

提倡即興陳詞,,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)

3,、開篇立論

立論要求邏輯清晰,言簡意賅

4,、攻辯

(1)攻辯由正方二辯開始,,正反方交替進(jìn)行

(2)正反方二、三辯參加攻辯,,正反方一辯作攻辯小結(jié),。辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制,。攻辯雙方必須單獨(dú)完成辯論,,不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,,提問和回答都要簡潔明確,。重復(fù)提問和回避問題均要被叩分。不能以提問方式任意破壞對方答辯的完整性,,不能以長時間答辯阻止對方提問(每次提問只限一個問題)切忌答非所問或不知所云,。主持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。

(4)正反方選手站立完成攻辯階段,。攻方落座視為完成本方攻辯,,雙方選手在限制時間內(nèi)陳詞。

(5)雙方提問問題時,,被問一方必須回答,,不得回避,也不得反問,。

(6)每一攻辯階段為1分30秒,,攻方每次提問不得超過10秒,每個問題回答不超過1分鐘,,用時滿時,,終止發(fā)言。

(7)四人攻辯階段完畢,,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),,1分鐘。正方雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的涉及內(nèi)容,,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿,。

5、自由辯論

(2)一方發(fā)言結(jié)束落座后,,另一方開始發(fā)言

(3)在總時間內(nèi),,各隊隊員的發(fā)言次序,,次數(shù)和用時不誤

6、結(jié)辯

各方四辯應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞,;脫離實際,,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分

7,、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件否則適當(dāng)扣分,,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要等資料。

8,、比賽進(jìn)行中,,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方其他辯手發(fā)言

1,、評委,、嘉賓組成(待定)

2、評判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

(1)團(tuán)體部分(滿分100)

辯論技巧:辯手語言的流暢程度,,反駁,、分析和應(yīng)變能力及論點的說服力和邏輯性(30)

內(nèi)容:論據(jù)內(nèi)容是否充實,引用資料是否恰當(dāng)(10)

風(fēng)度和幽默感:各隊在自由辯論中的表現(xiàn)(30)

整體合作:全隊論點結(jié)構(gòu)的完整性,,隊員之間的默契和配合(20)

(2)個人部分(滿分100)

a,、論

陳詞是否合適,說理是否透徹,,邏輯性是否強(qiáng),,引用實例是否恰當(dāng)(50)

b、辯

提問是否合適,,回答是否中肯,反駁是否有力,、有理,,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語是否得體(50)

設(shè)辯手1名,、優(yōu)秀辯手3名(辯手和優(yōu)秀辯手不重復(fù)),。

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