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個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園 個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃(通用19篇)

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個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園 個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-03 15:37:02     小編:HT書生

計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,,也是一種組織和管理的工具,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇一

時(shí)間過的很快轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個(gè)平凡的崗位上奮斗了將近3年了,。愉快地送走一批又一批學(xué)生,。作為一名20xx年特崗教師,,我深感榮幸。然而,,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,,我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,,在這段時(shí)間里,,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),,才能有所發(fā)展,,有所進(jìn)步,俗話說得好,,"凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢",做任何事情,,只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,,才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行。作為一名剛走上工作崗位的新特崗教師,,對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來(lái)前進(jìn)和發(fā)展,顯得尤其重要,。

因?yàn)樽约菏莿倕⒓庸ぷ?,雖然能完成一些必要的工作要求,,但在教學(xué)上與老教師比起來(lái)還相差很多,在課堂教學(xué)上還是會(huì)或多或少出現(xiàn)一些小差錯(cuò),,不能那么的得心應(yīng)手,。但畢竟我還年輕,也比較容易接受新的東西,,思維活躍有自己的想法,,勇于探索、能吃苦,、有上進(jìn)心,。在未來(lái)的三年里我對(duì)自己制定的總目標(biāo)是:努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師、并在科研,、課題上小有成就,。我將在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面中努力提高,。

1.摸索學(xué)習(xí)階段,教育教學(xué)認(rèn)真實(shí)施《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教教育教學(xué)方法,,端正教育思想,熱愛工作,,熱愛學(xué)生,。多上幾次公開課,并能取得老師的肯定,。在工作上能得到老教師的肯定及信任,。

在教學(xué)上有一定的提高,在個(gè)人教師基本功上由量到質(zhì)的飛躍,,提高教育科研能力,,能夠根據(jù)教育、體育與健康課程的發(fā)展不斷充實(shí)和完善自身素質(zhì)的能力,,發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)校體育與健康有關(guān)的課題,,以及進(jìn)行研究設(shè)計(jì)的能力,進(jìn)行教學(xué)研究,、撰寫科學(xué)研究論文的能力,。

2.成為業(yè)務(wù)水平較高的教師,不斷運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,,在教學(xué)實(shí)踐的進(jìn)程中感悟課程新理念,,使自己的教學(xué)能力迅速提高,駕馭課堂更加游刃有余,。能夠獨(dú)立接受上級(jí)的安排,。在教育科研上有一定的成績(jī),。目標(biāo)已經(jīng)制定,以后擺在自己面前的就是如何為這些目標(biāo)努力奮斗,。具體的實(shí)施措施如下:

作為一名新特崗教師教師,,本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),熱愛教育事業(yè)。樹立正確的職業(yè)態(tài)度,、敬業(yè)精神;熱愛與尊重學(xué)生,、誠(chéng)懇待人,服從領(lǐng)導(dǎo)班子的工作安排,,與學(xué)校同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范對(duì)教師的要求,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。規(guī)范自己的道德,提高自身的素質(zhì),。教師的職業(yè)道德將對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。堅(jiān)持把職業(yè)道德放在首位,教師不僅僅是"傳道,、授業(yè),、解惑"者,更是具有道德準(zhǔn)則(即私德,、公德,、職業(yè)道德)的人,并最終形成為黨的教育事業(yè)奮斗終身的師德,。

作為一名新教師,,雖然接受了很多知識(shí)的教育,通過一個(gè)學(xué)期以來(lái)的體育教學(xué)工作,,使我認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)能力很重要,。教師的任務(wù)不僅僅是教書,重要的是育人,。而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,,堅(jiān)強(qiáng)的意志,。這就要求教師不斷提高自身的.教育才能。在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn):

1.教育感染力,。用心靈去教育學(xué)生,,用情感去感動(dòng)學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,,而要情感教育,。經(jīng)常給他們講道理,,分析問題的原因,教他們用道德來(lái)衡量事情的對(duì)錯(cuò),。

2.因材施教的能力,。不管是學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),,并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心,。

3.對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、教科書、教學(xué)參考資料的理解能力,。

4.學(xué)習(xí),、掌握與運(yùn)用現(xiàn)代教育理論、體育理論,、健康理論的能力,。

5.設(shè)計(jì)體育與健康課程教學(xué)的能力。

6.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、積極性的能力,。

7.恰當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康知識(shí)和技能的能力。

8.完善課堂教學(xué)的能力,。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時(shí)間,,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),,如何使學(xué)生更好的掌握知識(shí)。

1.積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,,及時(shí)進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,,不斷提高自己,。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識(shí),豐富自己,,做到多聽,、多看、多寫,、多思,、多問。

2.提高教育科研能力,,包括:根據(jù)教育,、體育與健康課程的發(fā)展不斷充實(shí)和完善自身素質(zhì)的能力;發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)校體育與健康有關(guān)的課題,,以及進(jìn)行研究設(shè)計(jì)的能力,進(jìn)行教學(xué)研究,、撰寫科學(xué)研究論文的能力,。要求自己平時(shí)要善于根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)課題并通過研究設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)查和實(shí)驗(yàn)研究,,寫出有一定內(nèi)容和見解的調(diào)查分析報(bào)告和科研論文,,以提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和科研能力。

綜上所述,,本人對(duì)今后希望能夠指引我更好的按照些目標(biāo)要求來(lái)發(fā)展和充實(shí)自己的教師專業(yè)素質(zhì),,使自己三年后從特崗老師的身份轉(zhuǎn)變?yōu)檎降墓k教師,這將是我的動(dòng)力,,為今后更長(zhǎng)的教師生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)然要努力的東西很多,,我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點(diǎn),,再好一點(diǎn)。

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇二

其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高,。

二,、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃 1、理論學(xué)習(xí)方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,,積極改進(jìn)

教學(xué)

方法,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的,。

3,、勤于反思,在

總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。不斷練習(xí)基本功,,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),,運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué),。

三、

具體措施:

1、專業(yè)水平的提高,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,,新課標(biāo),研究教法,,體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值、理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng),。,,如:《嘉興教育》、《福建教育》,、《中國(guó)教育報(bào)》,、《中小學(xué)教育》《新教育之夢(mèng)》等,了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn),,了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)。

(2),、專業(yè)素質(zhì)的提高,,在汲納中充實(shí)自我。

勤聽課,,勤質(zhì)疑,,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,,從中得到真切的感受,不斷完善自我,,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,,讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

2,、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。

精心備課;

細(xì)心批改每一本作業(yè),,多關(guān)注后進(jìn)生,,采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高,。

3,、勤于反思,完善自我,。

學(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思,彌補(bǔ)不足,。努力在本學(xué)期多寫出有質(zhì)量的教學(xué)隨筆和一篇論文,。

4、練就自己的基本功,。

多進(jìn)行朗讀,,提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,,掌握新方式,運(yùn)用新理論,,提高教學(xué)效果,。多制作簡(jiǎn)單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中,使自己提高教學(xué)的有效性,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

當(dāng)然要努力的東西很多,我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點(diǎn),,再好一點(diǎn),。

教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃 時(shí)間過的很快轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個(gè)平凡的崗位上奮斗了將近3 年了,。愉快地送走一批又一批學(xué)生,。作為一名教師,我深感榮幸,。然而,,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力,。作為新教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),,只有不斷的學(xué)習(xí),,才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。為了使自己能不斷地成長(zhǎng),,讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟,,學(xué)到更多的有利于自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)和方法,結(jié)合學(xué)校的理念,,我將在今后的工作中,,在以下幾個(gè)方面中努力提高。

1,。思想目標(biāo):

首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),,形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛學(xué)生,,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。熱愛教育事業(yè),熱愛教育,,盡心盡責(zé),,教書育人。與家長(zhǎng)建立良好的家校關(guān)系,,并努力做到學(xué)生在校開心,,家長(zhǎng)放心。

2.職業(yè)道德目標(biāo) 為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),,積極向上的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,。在這方面我要嚴(yán)格要求自己,從每一件小事做起,,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),。

善于思考,在實(shí)踐中探求,感悟.要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到: 反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新.時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.3,、潛心鉆研,打造個(gè)性課堂,。

(1),、樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識(shí),、技能,、能力等方面的要求,并有機(jī)分解到每一個(gè)單元、每一個(gè)教時(shí),,落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上,。

(2)、認(rèn)真上課,,注重課堂教學(xué)的有效性,。認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,每一堂課爭(zhēng)取有一個(gè)亮點(diǎn),,要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長(zhǎng)型教師的轉(zhuǎn)變,。提高40分鐘的教學(xué)效率。(3),、認(rèn)真研究訓(xùn)練,。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,,科學(xué)地、有針對(duì)性地安排有效的訓(xùn)練,每次作業(yè)全部批改,,做錯(cuò)的作業(yè)一定要訂正并且批改,,大面積出錯(cuò)的一定要講評(píng)。

同時(shí),,認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃,,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。

(4),、積極組織開展各類課內(nèi)外活動(dòng),。認(rèn)真的、切合實(shí)際的評(píng)價(jià)學(xué)生,。

(5),、在自己的班級(jí)中,努力營(yíng)造尊重,、贊賞,、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對(duì)話交流,,形成個(gè)性的教育藝術(shù),。

4、同伴互助,,碰撞思維火花,。

5、,、勤于反思,,促進(jìn)自我完善,。

(1)、“想大問題,,做小事情,。”學(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,,從反思中提升教學(xué)研究水平。

(2),、對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思,,是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,找出教學(xué)中的成功不足的重要過程,。

(3)、經(jīng)常反思自己做人,、做事中的不足,,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),。

(4),、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文,。

教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃 時(shí)間過的很快轉(zhuǎn)眼,,我已經(jīng)是在這個(gè)平凡的崗位上奮斗了將近3 年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生,。作為一名16年特崗教師,,我深感榮幸。然而,,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,,我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,,在這段時(shí)間里,,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),,才能有所發(fā)展,,有所進(jìn)步,俗話說得好,,“凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,做任何事情,,只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,,才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行,。作為一名剛走上工作崗位的新特崗教師,對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時(shí)有一個(gè)明確的方向來(lái)前進(jìn)和發(fā)展,顯得尤其重要,。

因?yàn)樽约菏莿倕⒓庸ぷ?,雖然能完成一些必要的工作要求,但在教學(xué)上與老教師比起來(lái)還相差很多,,在課堂教學(xué)上還是會(huì)或多或少出現(xiàn)一些小差錯(cuò),,不能那么的得心應(yīng)手。但畢竟我還年輕,,也比較容易接受新的東西,,思維活躍有自己的想法,勇于探索,、能吃苦,、有上進(jìn)心。在未來(lái)的三年里我對(duì)自己制定的總目標(biāo)是:努力成為業(yè)務(wù)水平較高的教師,、并在科研,、課題上小有成就。我將在今后的工作中,,在以下幾個(gè)方面中努力提高,。

1.摸索學(xué)習(xí)階段,教育教學(xué)認(rèn)真實(shí)施《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教教育教學(xué)方法,,端正教育思想,熱愛工作,,熱愛學(xué)生,。多上幾次公開課,并能取得老師的肯定,。在工作上能得到老教師的肯定及信任,。

在教學(xué)上有一定的提高,在個(gè)人教師基本功上由量到質(zhì)的飛躍,,提高教育科研能力,,能夠根據(jù)教育、體育與健康課程的發(fā)展不斷充實(shí)和完善自身素質(zhì)的能力,,發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)校體育與健康有關(guān)的課題,,以及進(jìn)行研究設(shè)計(jì)的能力,進(jìn)行教學(xué)研究,、撰寫科學(xué)研究論文的能力,。

2.成為業(yè)務(wù)水平較高的教師,,不斷運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,在教學(xué)實(shí)踐的進(jìn)程中感悟課程新理念,,使自己的教學(xué)能力迅速提高,,駕馭課堂更加游刃有余。能夠獨(dú)立接受上級(jí)的安排,。在教育科研上有一定的成績(jī),。目標(biāo)已經(jīng)制定,以后擺在自己面前的就是如何為這些目標(biāo)努力奮斗,。具體的實(shí)施措施如下:

一,、師德方面:

作為一名新特崗教師教師,本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國(guó),熱愛教育事業(yè),。樹立正確的職業(yè)態(tài)度,、敬業(yè)精神;熱愛與尊重學(xué)生、誠(chéng)懇待人,,服從領(lǐng)導(dǎo)班子的工作安排,,與學(xué)校同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守教育法規(guī),,師德規(guī)范對(duì)教師的要求,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。規(guī)范自己的道德,,提高自身的素質(zhì),。教師的職業(yè)道德將對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。堅(jiān)持把職業(yè)道德放在首位,,教師不僅僅是“傳道,、授業(yè)、解惑”者,,更是具有道德準(zhǔn)則(即私德,、公德、職業(yè)道德)的人,,并最終形成為黨的教育事業(yè)奮斗終生的師德,。

二、教學(xué)專業(yè)化水平作為一名新教師,,雖然接受了很多知識(shí)的教育,,通過一個(gè)學(xué)期以來(lái)的體育教學(xué)工作,使我認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)能力很重要,。教師的任務(wù)不僅僅是教書,,重要的是育人。而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,,良好的習(xí)慣,,具有高尚的情操,,堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能,。在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn):

1.教育感染力,。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動(dòng)學(xué)生,。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,,而要情感教育。經(jīng)常給他們講道理,,分析問題的原因,教他們用道德來(lái)衡量事情的對(duì)錯(cuò),。

2.因材施教的能力,。不管是學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),,并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心,。

3.對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、教科書、教學(xué)參考資料的理解能力,。

4.學(xué)習(xí),、掌握與運(yùn)用現(xiàn)代教育理論、體育理論,、健康理論的能力,。

5.設(shè)計(jì)體育與健康課程教學(xué)的能力。

6.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、積極性的能力,。

7.恰當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康知識(shí)和技能的能力。

8.完善課堂教學(xué)的能力,。在一次又一次的實(shí)踐中學(xué)會(huì)如何完成課堂教學(xué)任務(wù),,如何控制時(shí)間,如何實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),,如何使學(xué)生更好的掌握知識(shí),。

三、教學(xué)理論及教學(xué)研究 1.積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識(shí),,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,,及時(shí)進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,,不斷提高自己,。平時(shí)也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識(shí),,豐富自己,做到多聽,、多看,、多寫、多思,、多問,。

發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)校體育與健康有關(guān)的課題,以及進(jìn)行研究設(shè)計(jì)的能力,,進(jìn)行教學(xué)研究,、撰寫科學(xué)研究論文的能力。要求自己平時(shí)要善于根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,,發(fā)現(xiàn)課題并通過研究設(shè)計(jì)進(jìn)行調(diào)查和實(shí)驗(yàn)研究,,寫出有一定內(nèi)容和見解的調(diào)查分析報(bào)告和科研論文,以提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和科研能力,。

綜上所述,,本人對(duì)今后希望能夠指引我更好的按照些目標(biāo)要求來(lái)發(fā)展和充實(shí)自己的教師專業(yè)素質(zhì),使自己三年后從特崗老師的身份轉(zhuǎn)變?yōu)檎降墓k教師,,這將是我的動(dòng)力,,為今后更長(zhǎng)的教師生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。當(dāng)然要努力的東西很多,,我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點(diǎn),再好一點(diǎn),。

教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

幼兒教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

關(guān)于新教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃通用

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇三

教師的教育觀念決定了他在教育過程中確立什么樣的教育目標(biāo),、教育內(nèi)容和教育策略,對(duì)兒童采取什么樣的態(tài)度,??梢哉f,有什么樣的教育觀念就會(huì)產(chǎn)生什么樣的教育行為,,它影響教育的效果和兒童發(fā)展方向,。

本學(xué)期我除了認(rèn)真閱讀幼兒園訂的《福建幼兒教育》書刊外,還準(zhǔn)備多逛書城,,購(gòu)買一些有關(guān)幼教理論的書籍,,特別是有關(guān)新時(shí)期教育的新理念,同時(shí)多上網(wǎng),,關(guān)注教育形勢(shì)的變化,。

20xx年4月6日至17日,繼續(xù)參加師大學(xué)前教育的本科學(xué)習(xí)(最后一學(xué)期)。幼兒教師只有不斷學(xué)習(xí)幼兒教育知識(shí),,關(guān)注教育形勢(shì)的變化,,研究教育實(shí)踐,才能使自己的教育觀念不斷更新,。

高爾基說過:“教育兒童的事業(yè)是要求對(duì)幼兒教師要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,,成為教育幼兒的行家里手,應(yīng)將教育理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)際能力,,這是搞好教育教學(xué)的重要條件,。

1、提高觀察和了解幼兒的能力

教育幼兒是一門科學(xué),,只有了解幼兒,,才能教好幼兒。而觀察是了解幼兒最重要的途徑之一,,由于幼兒自身控制能力差,,情緒易外露,其內(nèi)心活動(dòng),,身體狀況常通過表情、動(dòng)作或簡(jiǎn)短語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái),。往往幼兒的一個(gè)小動(dòng)作,,一剎那的活動(dòng),常反映一個(gè)真實(shí)的內(nèi)心活動(dòng),。如:幼兒很重視教師對(duì)自己的評(píng)價(jià),,并在行動(dòng)中不經(jīng)意地表現(xiàn)出來(lái)。犯了錯(cuò)誤,,常常不自覺地望老師一眼,;當(dāng)值日生分蘋果,將小蘋果留給自己,,大蘋果讓給小朋友時(shí),,常充滿希望地看看老師。教師如果能理解其外在行為所傳遞的內(nèi)部信息,,敏感地覺察出幼兒的最迫切需要,,并根據(jù)該幼兒的特點(diǎn)做出及時(shí)的、有利于幼兒發(fā)展的恰當(dāng)反應(yīng),,那么教師就贏得了教育的主動(dòng)權(quán),。

幼兒教師需要具有觀察的技能。教師觀察的技能表現(xiàn)在隨機(jī)的觀察和有計(jì)劃的觀察中,。隨機(jī)觀察時(shí),,教師應(yīng)盡可能準(zhǔn)確而又客觀的察看幼兒,要不斷提高觀察的敏銳度,盡快地捕捉到幼兒最細(xì)微的動(dòng)作,,探知到幼兒最細(xì)微的需要,,了解幼兒某個(gè)行為的意義,并做出及時(shí)反饋,;有計(jì)劃的觀察時(shí),,可先擬定觀察項(xiàng)目,列出觀察要點(diǎn),,選出有代表性的場(chǎng)景,。進(jìn)行觀察并詳盡地做下記錄,觀察一段時(shí)間后,,要仔細(xì)地思考分析這些記錄材料,,綜合歸納出每個(gè)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為幼兒設(shè)計(jì)出適宜的學(xué)習(xí)方案,。

2,、提高教育監(jiān)控能力

教師的教育監(jiān)控能力是指教師對(duì)自己組織的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行積極主動(dòng)的自我認(rèn)識(shí),自我調(diào)節(jié)和自我反思的能力,。

首先在具體的教育活動(dòng)之前,,我要根據(jù)教育任務(wù)、材料,,幼兒的興趣與需要,,幼兒的發(fā)展水平與潛能,教師自己的教育教學(xué)能力,,確定適宜的教育目標(biāo),,計(jì)劃各種活動(dòng),選擇活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)現(xiàn)任務(wù)的策略,,安排教育活動(dòng)步驟,,構(gòu)想出各種解決問題的可能辦法,預(yù)測(cè)可能達(dá)到的效果,。

其次在教育過程中,,隨時(shí)監(jiān)控班級(jí)情況,獲取反饋的信息,,根據(jù)反饋信息,,發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題及原因,及時(shí)調(diào)節(jié)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,對(duì)下一步活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整和監(jiān)控,。

最后在一次或一階段教育活動(dòng)完成后,我要進(jìn)行深入總結(jié)和反思,,如回顧自己組織的教育活動(dòng),,反省自己的活動(dòng)是否適合幼兒的實(shí)際水平,,是否能有效促進(jìn)幼兒發(fā)展,分析哪些方面是成功的,,哪些方面有待改進(jìn),,反思自身教育行為的特點(diǎn)與不足,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的'問題或不足,,找出其主要癥結(jié),,假設(shè)一種或多種解決辦法或途徑,進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整并采取補(bǔ)救措施,。

教師教育監(jiān)控能力是教師綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn),,教師對(duì)自己的教育過程進(jìn)行監(jiān)控,是教師運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和教育觀念,,審視教育實(shí)踐,,發(fā)現(xiàn)、分析,、解決問題的過程,。這有助于教師明確問題是否解決,解決到了哪一步,,還有什么問題需要進(jìn)一步解決,,在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新的問題或提出新的假設(shè),不斷反思在教育活動(dòng)的過程中,,把教育實(shí)踐提升到新的高度,。因此,對(duì)自己的教育過程實(shí)行監(jiān)控,,是教師提高自己的專業(yè)素養(yǎng),改進(jìn)教育實(shí)踐的一種學(xué)習(xí)方式,,是使教師由單純的教育者成長(zhǎng)為研究型,、專家型教師的重要途徑。

3,、提高教育研究能力

研究是教育者對(duì)待未知事物的一種態(tài)度,。面對(duì)著全體幼兒,教師對(duì)所要教的內(nèi)容是早已熟知,,但是,,幼兒怎樣理解,卻是每個(gè)人,、每個(gè)不同情境下都各不相同的,,因此,教育工作永遠(yuǎn)充滿著未知的因素,,永遠(yuǎn)需要教育者進(jìn)行研究,。

本學(xué)期將在曾園長(zhǎng)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,繼續(xù)進(jìn)行《健康教育與各領(lǐng)域活動(dòng)的整合》的研究活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)健康的教育教育理論,,從自己本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,以解決教育中的實(shí)際問題為主,運(yùn)用教育理論對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行診斷,,發(fā)現(xiàn)問題,;制定解決問題的方案;實(shí)施方案直到問題解決,。

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇四

反思目前現(xiàn)狀,,我覺得在專業(yè)知識(shí)、及素養(yǎng)方面還不夠,,尤其是教育專著讀的較少,。雖然已形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,已掌握了一些方法,,但不能做到游刃有余,。在教育教學(xué)工作中忙碌著,忽略了工作之余的思考,,因此許多工作有待創(chuàng)新,。作為一名教師,缺少教科研能力,,離做一名研究型教師的路還很遠(yuǎn),。

1.職業(yè)道德高尚,具備實(shí)施素質(zhì)教育的能力,,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),。

2.具有良好的教學(xué)反思能力及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力,能采取切實(shí)可行的措施和行為,,以適應(yīng)教育改革發(fā)展,。

3.具有終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力,能正確評(píng)估自己的專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,,確定自己未來(lái)的發(fā)展方向,,能與他人進(jìn)行合作,發(fā)展實(shí)踐性知識(shí),,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

4.在課堂教學(xué)中基本能形成鮮明的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,能根據(jù)學(xué)生的需求,、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

5. 在課堂教學(xué)中能在不確定的教學(xué)環(huán)境中,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,能把握問題的本質(zhì),采用最優(yōu)解決方法,,及時(shí),、靈活、有效地解決問題,,具有獨(dú)創(chuàng)性,。

6.在課堂教學(xué)中能深刻理解教育教學(xué)的意義,能根據(jù)教育改革和發(fā)展需要,,帶領(lǐng)學(xué)校教師共同解決學(xué)校教學(xué)中存在的問題,,主動(dòng)進(jìn)行課堂教學(xué)改革,有效提高本校課堂教學(xué)質(zhì)量,。

7.追求終身發(fā)展,,在本校成為學(xué)習(xí)化組織的過程中,與教師共同學(xué)習(xí),,研究,,分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師開發(fā)教學(xué)潛能和提高教學(xué)研究水平,。在專業(yè)發(fā)展過程中,,自然成為教師群體中的核心成員,促進(jìn)學(xué)校教師共同發(fā)展,。

1.首先要提高自己的政治思想素質(zhì),。教師的政治取向、道德素質(zhì),、教育觀,、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用?!皩W(xué)為人師,,身為示范”,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,,教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。

2.促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,,確立教育教學(xué)新理念,。

現(xiàn)代教育觀,就是要把“教師說學(xué)生聽”,,“教師灌學(xué)生記”,,“教師管學(xué)生服從”的陳舊教育方法重新審視,,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體,重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

融會(huì)貫通,學(xué)以致用,。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,,通過不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,。通過學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問題,,真正使思想有明顯提高,,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn),。

(1) 總之,,個(gè)人應(yīng)該成為自己發(fā)展和學(xué)習(xí)的主體、主人,。

(2)發(fā)展和學(xué)習(xí)應(yīng)該是可持續(xù)的和長(zhǎng)期的,。

(3)學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的。

(4)善于思考,,在實(shí)踐中探求,、感悟。

(5)樂于動(dòng)筆,,提高教育科研水平,。

3.繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí),“要給學(xué)生一滴水,,自己必須要有一桶水,。”當(dāng)今世界,,科技突飛猛進(jìn),、信息與日俱增,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元,,不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息,,不斷更新知識(shí),,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無(wú)疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。

4.注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便,。

6.提高自己的教育能力,,教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué),、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無(wú)疑是艱苦的,,同時(shí)也是快樂的,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新,。

在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,成為熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模,;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,以人為本,,尊重學(xué)生個(gè)性,,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,,學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí),,學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。

通過自學(xué)師德知識(shí),,更新觀念,、樹立現(xiàn)代教育功能觀、課程觀,、教師觀,、學(xué)生觀、教學(xué)觀,、評(píng)價(jià)觀,。認(rèn)真閱讀教育理論專著,做好詳細(xì)的讀書筆記,,撰寫心得體會(huì),,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)自己的教育行為,。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,,教師專業(yè)發(fā)展,,不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,,也是教師教學(xué)自我提升的需要,。“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,與時(shí)俱進(jìn),,活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,只有把握時(shí)代脈搏,,緊跟時(shí)代潮流,,開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,,勇立潮頭,。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,,才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),,在超越自我的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展,。

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇五

自我剖析:

優(yōu)點(diǎn):認(rèn)真的開展工作,,重視幼兒自我服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。能通過美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力,。

缺點(diǎn):在教育教學(xué)過程中還不能做個(gè)有心人,較少將隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái),,在撰寫文章方面的能力有待提高,。

發(fā)展目標(biāo)(思想道德、理論素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力等方面)

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《福州市幼兒園保育教育暫行辦法》等文件精神,嚴(yán)格要求自己,。繼續(xù)堅(jiān)持師德建設(shè)年的.要求用愛心,、耐心、童心對(duì)待幼兒,,關(guān)注每個(gè)幼兒,,關(guān)注每個(gè)幼兒的每個(gè)細(xì)節(jié)。為成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師而努力。

2,、繼續(xù)本科學(xué)歷的學(xué)習(xí),,樹終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí),,一專多能,,使教學(xué)工作博、深,、新,,豐富自己的知識(shí),開闊自己的視野,,以先進(jìn)的知識(shí)結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,,做到勤業(yè)多能。

3,、以愛的承諾嚴(yán)格要求自己,,教書育人,為人師表,,做到敬業(yè)奉獻(xiàn),。要以自己健康的言談、舉止,、心態(tài)去影響幼兒,,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個(gè)幼兒,,為每一個(gè)幼兒負(fù)責(zé),,做每一個(gè)幼兒可信賴的朋友。

具體措施

1,、積極參加政治學(xué)習(xí),,做好筆記,主動(dòng)積極參加團(tuán)組織活動(dòng),,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),做好筆記和反思,,并和工作實(shí)際相結(jié)合,,落實(shí)到工作中去。

2,、平時(shí)認(rèn)真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,,做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐、邊交流、邊反思,,及時(shí)總結(jié)每階段工作的成績(jī),、存在的問題、解決的方法方式,、反省自己的教育觀念,更好的開展工作,。

3,、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學(xué)習(xí)知識(shí),、獲得知識(shí),,還要教幼兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)理解,、尊重、合作,,熱愛自然,,維護(hù)世界和平等。在一日生活中,,提倡探究式學(xué)習(xí),,鼓勵(lì)幼兒大膽探索,主動(dòng)學(xué)習(xí),。讓幼兒盡可能的利用身邊的實(shí)物,,通過摸摸、說說,、問問來(lái)調(diào)動(dòng)多種感官學(xué)習(xí),,使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習(xí)慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí),,提高創(chuàng)新能力,。

4、在幼兒園中,,時(shí)時(shí)有德育,,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,,對(duì)幼兒進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),。晨間活動(dòng)滲透德育,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,,對(duì)幼兒進(jìn)行“感恩”教育,。

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇六

新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、保教工作方面:

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,,發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三,、保健方面:

1,、充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、在日常生活中,,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

四、家園共育方面:

1,、充分利用晨間接待和放學(xué)的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇七

學(xué)習(xí)不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,,所謂的“活到老學(xué)到老”大概就是這樣一個(gè)意思吧,。無(wú)論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),,拋開了學(xué)習(xí)一切都無(wú)從談起,。作為學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)子,社會(huì)對(duì)我們的期望值普遍要偏高,,我們不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,還要懂得如何與他人交往,、洽談。而且我的目標(biāo)是成為一名會(huì)計(jì)師,,將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,,能夠有一份穩(wěn)定的收入,在工作的過程中,,我還要努力學(xué)習(xí),,試著考注冊(cè)會(huì)計(jì)師??傊?,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師,能夠讓自己的美夢(mèng)成真,。歷的出名的會(huì)計(jì)師沒有一個(gè)不是博才多學(xué),,厚積而勃發(fā)已是一......

個(gè)不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書,,為今后步入社會(huì)后能獨(dú)擋一面作好充分的準(zhǔn)備,。此外,英語(yǔ)四級(jí)雖然和學(xué)位證無(wú)關(guān),,但是和我意向的工作單位掛鉤,,將來(lái)說不定還要在外資企業(yè)工作,英語(yǔ)的需求量也是相當(dāng)大的,,所以一定要在大一時(shí)搞好英語(yǔ),,為大二的四級(jí)準(zhǔn)備。還有,,在這個(gè)數(shù)字化,、信息化的時(shí)代,對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為必要,。所以,,我對(duì)自己的的大學(xué)生涯作出了簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)。

大二:

一,、要把會(huì)計(jì)資格證,、初級(jí)會(huì)計(jì)師證考過,這是自己在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中混的最低限度了,。一定要先把這些東西給考過,,拿了證就算是本事了。

二,、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。大一的時(shí)侯

英語(yǔ)考砸了,,影響了整體成績(jī)跟獎(jiǎng)學(xué)金還有一點(diǎn)距離,,要加倍努力,,爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。不要再像大一那般貪玩,,整天沒課就無(wú)所事事,,多看一本書,,可以多學(xué)一個(gè)道理(概數(shù)),。

三、拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過了,,爭(zhēng)取一次性通過,。這學(xué)期實(shí)在過不了,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),,當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮,。

四、嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí),。一級(jí)證書有了,,但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的,,它基本上沒什么用處可言,?!拔镆韵橘F”,考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫,、勢(shì)在必行,,即使過不了也要考,。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號(hào),,沒報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,,讓自己變得懶惰,、無(wú)所事事,,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,,雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中,,但在用心去學(xué)習(xí)的過程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高,。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,。考計(jì)算機(jī)二級(jí),,我的原則是重在參與,。

五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,,寒暑期間到一些小公司去參加社會(huì)實(shí)踐,,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),從別的實(shí)際工作人員身上可以學(xué)到很多應(yīng)對(duì)社會(huì)的道理,。教授們常跟我們說,,“學(xué)新聞的如果不結(jié)合實(shí)踐,那么課堂上學(xué)得再好,,你也只學(xué)到了一半甚至還沒有”,,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,,必須要求自己學(xué)以至用,。大三:

一、英語(yǔ)六級(jí)參與,。自己的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,為了讓現(xiàn)實(shí)和理想之間不要有太大的落差,對(duì)六級(jí),,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,,不過也原諒自己,奇跡當(dāng)然是我夢(mèng)寐以求的,,或許六級(jí)并沒有我想象中那么難,。

二、證書大攻破,。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有太多課程了,,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家,、老師,獲取對(duì)自己最有效的信息,,然后對(duì)癥下藥,。自己應(yīng)該嘗試考中級(jí)甚至高級(jí)會(huì)計(jì)師證了。當(dāng)然,,教師資格證也該備用,,以便不時(shí)之需,,“關(guān)鍵時(shí)刻”用來(lái)當(dāng)護(hù)身符,也許那些山區(qū)的校園在我最無(wú)助的時(shí)候會(huì)收留我,,雖然我一直認(rèn)為自己偶爾會(huì)變得很爆的脾氣不太適合當(dāng)老師,,不過那種爆通常是對(duì)付很爆的人才時(shí)候才用的。

大四:

一,、前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會(huì)實(shí)踐(除對(duì)工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行),。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),,記好每一筆賬,把自己最真誠(chéng),、最敬業(yè)的心挖給會(huì)計(jì),,把秀的自己展示給會(huì)計(jì),讓媒體感受到自己的重要性,,最終接納自己,。這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心,。

二,、后期,,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,,參加畢業(yè)論文答辯,,最終能順利畢業(yè),。

三,、參加工作后月薪不能太低,,至少要能養(yǎng)活自己,,因?yàn)楫厴I(yè)后,,那個(gè)原本很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟(jì)上給與自己過多的支持了,,相反的,應(yīng)該是角度對(duì)換的時(shí)候,,一切重?fù)?dān)得自己來(lái)扛,。還有國(guó)家在這幾年里供自己完成學(xué)業(yè)的助學(xué)貸款是要堅(jiān)決一分不少地按時(shí)償還。

一,、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。

二,、尊重身邊的每一個(gè)人,,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,,感化惡搞的人,,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,,不去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益,,做一位合格的中國(guó)公民,,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。

三,、抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),,這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,,為集體做一些力所能及的事,,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī),,不一定非要得到他人的肯定,,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。

大學(xué)是真正屬于自己的天地,,在人的一生中這種日子不會(huì)長(zhǎng)久,,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計(jì)我以后就別想好好生活,。所以除了學(xué)習(xí)和工作之外,,我必須給自己一個(gè)快樂的生活方式,珍惜現(xiàn)在擁有的,。愚一直以為,,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學(xué)里要擯棄曾經(jīng)的陳舊觀念,,無(wú)論如何也不逼自己,,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次,!

一,、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,,我喜歡他們的大氣,,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,,每周至少打一次籃球,,這是必須的,勞逸結(jié)合,,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,,調(diào)節(jié)身心健康。

二、多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),,告訴他們我的快樂和不安,,一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,,所以我絕對(duì)不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得,。

最后,,祝愿自己能把曾經(jīng)失去的補(bǔ)回來(lái),最終如愿以償,!

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇八

來(lái)到大學(xué)已經(jīng)一年多了,,從剛開始來(lái)到大學(xué)的迷茫到現(xiàn)在的充實(shí),我想在這一年里真的成長(zhǎng)了很多,。同時(shí)也學(xué)到了很多,。 現(xiàn)在我們?cè)僖膊皇且粋€(gè)在父母膝下的一個(gè)孩子了,我們已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,。我們有了自己的主見,,有了自己對(duì)未來(lái)的憧憬。

大一,,對(duì)于過去的一年,,總體來(lái)說。我想我還是比較滿意的,,盡管還有一絲遺憾,,但人生哪能盡善盡美。在這一年之中,,我做了許多我想做的事,。比如說通過了英語(yǔ)四級(jí),參加了一些競(jìng)賽,,做了一些兼職,,參加了一些社團(tuán)等等。雖然這當(dāng)中遇到的挫折也只有我能知道,。 我特別想說一下找兼職的事,,一片辛酸淚,。那時(shí)我就一直在想,,是不是我們畢業(yè)了找工作的時(shí)候也會(huì)遭遇到這樣的對(duì)待。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的面試,,遇無(wú)數(shù)次的拒絕,。深知找到一份好兼職的不易。自己沒有點(diǎn)特長(zhǎng)和專業(yè)的知識(shí),遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候用人單位會(huì)在你轉(zhuǎn)身走之后就把它丟進(jìn)垃圾桶,。想得到就得有付出,。

每個(gè)人都有自己的追求,我也想自己隨心所欲的生活,,可是我們生活的社會(huì)就是這樣,。有的時(shí)候我們也確實(shí)需要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)。人生的路還有很長(zhǎng),?;蛟S在未來(lái)我們還會(huì)經(jīng)歷許多意想不到的事??傆幸惶炷銜?huì)被現(xiàn)實(shí)磨平,,你會(huì)拔掉你身上的刺,你會(huì)對(duì)討厭的人微笑,,你會(huì)變成一個(gè)不動(dòng)聲色的人,。可現(xiàn)在我們正年輕,,我們還有資本去愛我所愛,,恨我所恨。我們?nèi)匀豢梢匀プ分鹱约旱膲?mèng)想,。

大二,,未來(lái)我們無(wú)法去預(yù)測(cè),但時(shí)我們可以把握現(xiàn)在?,F(xiàn)在我才大二,,學(xué)習(xí)的路還有很長(zhǎng)。在這一年里,,我希望我能好好把握課堂上的每一分鐘,。認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),。這樣才能為以后的應(yīng)用做好鋪墊,。在這一年里我還希望能通過英語(yǔ)六級(jí)。挑戰(zhàn)一下自己,。

大三的社會(huì)實(shí)踐同樣也很重要,,我希望以后如果有機(jī)會(huì)的話,能多出去鍛煉一下,。畢竟我們以后遲早有一天會(huì)融入社會(huì),。我也同樣希望在這個(gè)過程中會(huì)學(xué)會(huì)好多東西。說實(shí)話現(xiàn)在對(duì)未來(lái)仍有一絲恐懼,,但是沒辦法我們遲早要面對(duì),。我現(xiàn)在所能做的就是充實(shí)自己,使自己有能力有知識(shí)可以面對(duì)未知的恐懼。

大四,,我希望在那時(shí)也能做到“當(dāng)我回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,,也不因碌碌無(wú)為而羞愧”。現(xiàn)在我仍有此志向,,我希望我可以做到這樣,,我也相信任何事只要想做總能變得簡(jiǎn)單。

我時(shí)常在問我自己是否還記得當(dāng)初的夢(mèng)想,,只要我們的心中還有夢(mèng),,我相信有夢(mèng)就有希望。我們就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。所以為了我們美好的明天,,讓我們一起為之努力奮斗吧。

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇九

作為運(yùn)營(yíng)部門,,為了我使公司的各方面的工作順利進(jìn)行,,可作出20xx年計(jì)劃。

作為任何一個(gè)以營(yíng)利為目的的單位來(lái)說——只有銷售部才是的贏利單位,,其它的都部門均為成本單位,。以目前市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度來(lái)看,銷售部必需升級(jí),,從被動(dòng)銷售升級(jí)為有計(jì)劃,、有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、有量化考核的主動(dòng)銷售,。

1,、進(jìn)行市場(chǎng)一線信息收集、市場(chǎng)調(diào)研工作;

2,、分析市場(chǎng)狀況,、需求分析,正確作出市場(chǎng)銷售預(yù)測(cè),,為業(yè)績(jī)提供科學(xué)的依據(jù);

3,、制定月、季,、年度業(yè)績(jī)計(jì)劃,,計(jì)劃的參考依據(jù)為今年和去年的同期業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);

4、匯總市場(chǎng)信息,,提報(bào)服務(wù)改善或市場(chǎng)開發(fā)建議

5,、把握重點(diǎn)客戶,控制市場(chǎng)的動(dòng)態(tài);

6,、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的開拓與合理布局;

7,、建立,、完善各級(jí)客戶資料檔案,,保持與客戶之間的雙向溝通;

8,、潛在客戶以及現(xiàn)有客戶的管理與維護(hù);

9、配合本系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)部門作好推廣市場(chǎng)的活動(dòng);

10,、按照推廣計(jì)劃市場(chǎng)包裝和宣傳;

“皖西敦煌”品牌建立時(shí)間較久,,有一定的先入為主的優(yōu)勢(shì)。這個(gè)優(yōu)勢(shì)將繼續(xù)擴(kuò)大,。另外的獨(dú)立品牌要做出差異化,,在客戶需求風(fēng)格、市場(chǎng)氛圍和受眾方面要有準(zhǔn)確的定位,。實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)差異化,,我們不光要學(xué)習(xí),更要追逐現(xiàn)有市場(chǎng)并且要超越,。

由原來(lái)的對(duì)內(nèi)(客戶找上門)向?qū)ν?主動(dòng)尋找客戶)升級(jí),,這也是這次改變的主要目的,充分利用現(xiàn)有的客戶資料,,可通過二次回訪開發(fā)二級(jí)客戶,,只要我們的品質(zhì)和服務(wù)經(jīng)得起客戶的檢驗(yàn),做深層次的溝通,,自然會(huì)有新的客戶感興趣,。有賺錢的機(jī)會(huì),就會(huì)有發(fā)現(xiàn)它的人,,問題是我們要把機(jī)會(huì)準(zhǔn)備好,。

通過互聯(lián)網(wǎng)上收集信息、主動(dòng)聯(lián)系有意向的客戶資料等,。這些都是做市場(chǎng)的珍貴資料,,由于市場(chǎng)部被動(dòng)等客的慣性思維和領(lǐng)導(dǎo)層的決策等原因,這些東西都被放在抽屜里了,,很可惜,。要充分利用,更快,、更準(zhǔn)的確定目標(biāo)市場(chǎng)和目標(biāo)客戶,。

報(bào)刊媒體方面目前非常弱,現(xiàn)有的客戶群漸漸遠(yuǎn)離這種方式獲取信息,,大多可以通過微博,,微信,網(wǎng)站(公司的網(wǎng)站還未有建立)的推廣,,對(duì)品牌的建設(shè)有一定的推動(dòng),。比如可以在六安人論壇有空白廣告位上做宣傳,,該論壇注冊(cè)人數(shù)三十七多萬(wàn),將文章宣傳推薦到頭版網(wǎng)絡(luò)上傳播持續(xù)的做推廣,,也可以起到較好的效果,。當(dāng)然,客戶看了不一定就能轉(zhuǎn)化成潛在客戶,,但推廣的目的是讓更多的人知道我們的品牌,,形成口碑。由于沒有其它的宣傳途徑,,所以網(wǎng)絡(luò)宣傳還是要加大力度,。

目前對(duì)市場(chǎng)的業(yè)務(wù)基本沒有策略上的支持,除了客戶主動(dòng)上門尋求服務(wù),,業(yè)務(wù)基本上處于獨(dú)自應(yīng)戰(zhàn)的狀態(tài),,談不上什么市場(chǎng)開發(fā)。成立建設(shè)市場(chǎng)部做好客戶回訪是公司應(yīng)做的支持和扶助,。這樣才能增加客戶和公司之間的感情,,以后一定要完善起來(lái)。市場(chǎng)的業(yè)務(wù)策略和宣傳方法主要有:辦公區(qū)(公司)外:當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、電視臺(tái)走字,、短信群發(fā)、小區(qū)派發(fā)資料,、dm直郵,、小區(qū)電梯廣告、電臺(tái)廣告等;辦公區(qū)(公司)內(nèi):展架,、地貼,、玻璃貼、資料海報(bào)夾,、海報(bào)等,。

1、客戶服務(wù)的宗旨是“客戶永遠(yuǎn)是第一位”,,從客戶的實(shí)際需求出發(fā),,為客戶提供真正有價(jià)值的服務(wù),及時(shí)和全方位地關(guān)注客戶的每一個(gè)服務(wù)需求,,并通過提供廣泛,、全面和快捷的服務(wù),使客戶體驗(yàn)到無(wú)處不在的滿意和可信賴的貼心感受,。

2,、要盡可能地?cái)U(kuò)展客戶投訴渠道。要設(shè)立專門部門或人員,,通過多種渠道來(lái)收集客戶投訴意見,,利用現(xiàn)代技術(shù)手段來(lái)接聽投訴電話,,或撥打訪問電話,或設(shè)立投訴信箱,,或開通網(wǎng)站客戶投訴欄目(待網(wǎng)站建立后),。讓客戶通過e-mail進(jìn)行投訴或發(fā)表建議、看法,。

當(dāng)然,,沒有實(shí)踐的理論是空洞的,,沒有理論的實(shí)踐是盲目的,,接下來(lái)的工作就是加大實(shí)踐力度。公司確定市場(chǎng)期望(目標(biāo)),、制定戰(zhàn)略方向,,然后銷售總監(jiān)、經(jīng)理要下市場(chǎng)調(diào)研(包括本人),,到各個(gè)區(qū)域市場(chǎng)跑客戶,,了解市場(chǎng)行情,熟悉各個(gè)區(qū)域市場(chǎng)的差別,,再計(jì)劃能夠達(dá)到的目標(biāo),,制定可行的下一步運(yùn)作方案。

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇十

青年教師是我校師資隊(duì)伍的重要組成部分,青年教師能否迅速成長(zhǎng),,關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為進(jìn)一步提高青年教師的整體素質(zhì),,以適應(yīng)新一輪課程改革的要求,也為使學(xué)校對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作更有針對(duì)性和實(shí)效性,,讓青年教師更快更好地成才,,從而建設(shè)一支師德高尚、專業(yè)過硬,、素質(zhì)優(yōu)良的青年教師隊(duì)伍,,校團(tuán)委結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際制定本要求。

一,、實(shí)施對(duì)象:

全校30周歲以下青年教師,。

二、實(shí)施要求:

(一),、師德要求:

1,、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有高度的工作責(zé)任心和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,。自覺樹立“三愛”(愛事業(yè),、愛學(xué)校、愛學(xué)生),,“三嚴(yán)”(嚴(yán)肅對(duì)待事業(yè),、嚴(yán)格地要求自己,、嚴(yán)格地要求學(xué)生),“五認(rèn)真”(備課認(rèn)真,、上課認(rèn)真,、批改作業(yè)認(rèn)真、輔導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,、考核學(xué)生成績(jī)認(rèn)真)的良好作風(fēng),。

2、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,端正教育教學(xué)思想,,為人師表,忠于職守,,教書育人,,有良好的職業(yè)道德。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,關(guān)愛學(xué)生,,作風(fēng)民主,以模范的言行,,去教育和培養(yǎng)學(xué)生,。

3、關(guān)心集體,,顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共處,。自覺服從組織安排,,圍繞學(xué)校中心工作以身作則,勇挑重?fù)?dān),。堅(jiān)持原則,,作風(fēng)正派,正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,,養(yǎng)成規(guī)范工作的好習(xí)慣,,展示青年教師奮發(fā)向上的風(fēng)采,塑造青年教師良好的形象,。

(二),、教學(xué)要求(做到六過關(guān)):

1、教材過關(guān),。努力鉆研教材,,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)理論知識(shí),,爭(zhēng)取較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)所教學(xué)科具有較系統(tǒng)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),。認(rèn)真研究小考命題,研究小考與新課改之間的關(guān)系,,做完本學(xué)科近五年的小考試題,,一年內(nèi)完整地做一套六年級(jí)復(fù)習(xí)資料,獨(dú)立出一套所教年級(jí)本學(xué)科的高質(zhì)量試卷,。

2,、備課過關(guān)。青年教師要與指導(dǎo)教師共同備課或請(qǐng)指導(dǎo)教師指導(dǎo)所寫教案,,多聽指導(dǎo)教師的課,,然后修改教案,再上臺(tái)講課,,并寫出詳細(xì)的聽課筆記,,寫出聽課體會(huì),。虛心向有教育教學(xué)思想,、有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

3,、教法過關(guān),。適應(yīng)新課改要求,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)和教學(xué)大賽,,主動(dòng)開設(shè)公開課,通過這些活動(dòng)提高自己的教學(xué)水平,,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中發(fā)展,。在各級(jí)統(tǒng)考中,,所教學(xué)科要力爭(zhēng)年級(jí)名列前茅。

4,、科研過關(guān),。能夠獨(dú)立承擔(dān)并開設(shè)本學(xué)科的選修課;在學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)方面,,爭(zhēng)取能在某一部分或某一專題上有較強(qiáng)的研究能力和輔導(dǎo)能力,。

5、常規(guī)過關(guān),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求,,認(rèn)真做好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量,。作業(yè)能高質(zhì)量全批全改,,課后輔導(dǎo)時(shí)有針對(duì)性,扎實(shí)有效地搞好單元過關(guān)考試,、章節(jié)過關(guān)考試,,并能根據(jù)考試情況,,對(duì)學(xué)生的“雙基”進(jìn)行鞏固、提高,。

6,、教學(xué)基本功過關(guān):鋼筆字、粉筆字過關(guān),,要達(dá)到備課,、板書字體工整,力求漂亮,;普通話過關(guān),,語(yǔ)言達(dá)到“確切、明白,、簡(jiǎn)潔,、通俗、優(yōu)美,、形象”,;電腦操作熟練,能制作出水平較高,、符合教學(xué)實(shí)際需要的課件,。

(三)、教研要求:

1,、掌握教研的基本知識(shí)和方法,,增強(qiáng)教研意識(shí),努力提高教育科學(xué)研究能力,,勇于改革和創(chuàng)新,。注意吸收先進(jìn)的教育理念,豐富自身的教育實(shí)踐,。善于總結(jié)規(guī)律,,結(jié)合自己的教學(xué)體會(huì),每一學(xué)年要撰寫質(zhì)量較高教育,、教學(xué)總結(jié),,教學(xué)論文或教學(xué)隨筆至少1篇(20__字以上),進(jìn)行校級(jí)青年教師優(yōu)秀教學(xué)成果匯編,。

2,、每一學(xué)年,每位青年教師應(yīng)獨(dú)立或合作一個(gè)研究課題,,研究的對(duì)象可以是教育教學(xué)以及班主任工作等教育管理中出現(xiàn)的的矛盾和問題等,,寫出研究報(bào)告,提高青年教師工作的科研含量。

3,、每一學(xué)年指定(或自選)一本教育理論書籍進(jìn)行精讀,,結(jié)合自己教學(xué)實(shí)際,寫出讀書筆記,,用所學(xué)的理論指導(dǎo)和改進(jìn)自己的各項(xiàng)工作,。

(四)、教育管理要求:

要積極參加班級(jí)管理,,主動(dòng)與學(xué)生一起參加主題班隊(duì)會(huì),、主動(dòng)向班主任請(qǐng)教管理班級(jí)工作方法、經(jīng)驗(yàn),,一年內(nèi)熟悉并掌握班級(jí)工作的規(guī)律,,會(huì)組織各類教育、教學(xué)活動(dòng),,一年后能勝任班主任工作,。積極完成好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),有創(chuàng)造性的開展工作,,推動(dòng)我校教學(xué)工作的不斷發(fā)展,。

三、實(shí)施考核:

學(xué)校成立青年教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,每年教師節(jié)前夕,,由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)青年教師的師德表現(xiàn),教學(xué),、教研、教育管理等各項(xiàng)工作進(jìn)行考核,,在年度教師量化分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合《教師業(yè)務(wù)考核表》的內(nèi)容評(píng)出校優(yōu)秀青年教師。學(xué)校為每個(gè)青年教師建立青年教師跟蹤培養(yǎng)檔案,,記錄其成長(zhǎng)過程,。青年教師各項(xiàng)任務(wù)完成情況以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)考核結(jié)果及時(shí)公布,表彰青年教師的先進(jìn)典型,,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,以表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),。對(duì)各方面表現(xiàn)突出成績(jī)明顯者大力表?yè)P(yáng),,對(duì)于存在的不足及時(shí)進(jìn)行批評(píng)幫助,指出努力方向,,使青年教師學(xué)有目標(biāo),、趕有方向,從而為我校青年教師更好、更快的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇十一

時(shí)光飛逝,,又迎來(lái)了新的一年,如何制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,,歡迎閱讀,。

一、道德思想方面,。

1,、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,熱愛本職工作,,為人師表,,在言行舉止方面做幼兒的表率。

2,、熱愛幼教事業(yè),,熱愛幼兒園,盡心盡責(zé),,教書育人,。

3、愛護(hù)關(guān)心每一位幼兒,,平等尊重每一位幼兒,。

4、與家長(zhǎng)建立良好的家園關(guān)系,,并努力做到幼兒園在園開心,,家長(zhǎng)放心。

二,、理論學(xué)習(xí)方面,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,,注意教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)孩子各方面良好習(xí)慣。

3,、勤于反思,,勤于實(shí)踐,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

4,、基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。

三、文化專業(yè)水平,、教育教學(xué)方面,。

1、作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí):進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識(shí),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,、武裝自己、提高自己,。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高教學(xué)水平,使自己的課堂變得生動(dòng)有趣,,讓自己成為幼兒喜愛的老師,,在今后的工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐,、培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師,。

2,、在自己的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思,,從幼兒的能力著手,,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程,,教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)的在行動(dòng)中反思,,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣,。教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,,隨時(shí)修正,,形成自己的教學(xué)個(gè)性。通過反思,,不斷更新教學(xué)觀念,,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,。通過反思,,不斷更新教育觀念,改善教育行為,,提升教學(xué)水平,,同時(shí),形成自己對(duì)教育現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,。

3、在實(shí)踐中多鍛煉,。通過學(xué)習(xí),、反思、實(shí)踐,,把學(xué)到的東西運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。

4,、多總結(jié)自己的教學(xué)工作,,發(fā)現(xiàn)工作中的不足,加以調(diào)整和整合,,使自己的教學(xué)充滿激情,,讓活動(dòng)更有效,讓孩子學(xué)得開心,,生活得快樂,。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)努力方面,。

1,、做一名有思想、有追求的幼兒教師,。

2,、做一名愛學(xué)習(xí)、有專業(yè)技能的幼兒教師,。

3,、作好園級(jí)名師的榜樣。虛心向平湖結(jié)對(duì)名師學(xué)習(xí),。

4,、多讀理論書籍,保證每天有讀書時(shí)間并做好

讀書筆記

,。

5,、自覺閱讀理論書籍,,加強(qiáng)師德修養(yǎng),將理論運(yùn)用到日常的教育教學(xué)中去,,爭(zhēng)取做一名孩子喜愛,,家長(zhǎng)滿意的教師。

6,、盡可能學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)技能,,使自己的總體素質(zhì)有所提高。

7,、多看理論書籍,,多學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷積累,,并要學(xué)以致用,,積極撰寫案例、反思等,。

8,、提高自己的教學(xué)水平,不斷反思自己的教學(xué)行為,,及時(shí)記錄自己的反思,、體會(huì)。多觀摩優(yōu)秀案例活動(dòng),,多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論,,改進(jìn)自己的教學(xué)方式,提高自己的教研能力,。

9,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),認(rèn)真學(xué)習(xí)制作

課件

,,進(jìn)一步提高自身的信息素養(yǎng),,加強(qiáng)自己的教學(xué)水平。

10,、積極學(xué)習(xí)課題運(yùn)作的方法,,多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教,。

11,、教育教學(xué)上,不斷追求,,積極上好公開課。

12,、積極進(jìn)行課題研究,,提高自己的科研能力,。

14、做好師徒“帶,、傳,、幫”,在提高青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí),,也提高自己,。

我堅(jiān)信,只有通過不斷的自我改造,,陶冶,,鍛煉,定能成為出色的好老師,,為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn),,讓組織放心,讓家長(zhǎng)滿意,。

時(shí)間過得很快,,轉(zhuǎn)眼我到軍幼這個(gè)大家庭也有三個(gè)多月了,在這短短的三個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),,我付出了不少,,收獲了不少,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,。不僅是在工作上,,與人交往上等都讓我成熟了不少,在這里要感謝園領(lǐng)導(dǎo),,同事們給予的幫助與關(guān)懷,,是你們讓我不斷成長(zhǎng)!

俗話說:有了計(jì)劃,心中就有了目標(biāo),,有了目標(biāo),,就要付諸于行動(dòng)。新的學(xué)期即將來(lái)臨,,在新的學(xué)期里我將更加努力學(xué)習(xí),,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教育工作者。由此我制定了個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,,具體有以下幾個(gè)方面:

一,、政治思想方面

愛國(guó),愛黨,,關(guān)注國(guó)家大事,,提高自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,。多反思,,不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,,規(guī)范自己的言行,。擁有一顆真誠(chéng)的童心與一顆高度的責(zé)任心,建立和諧平等的師幼關(guān)系,。改“沖動(dòng)”為“靈動(dòng)”,,改“熱情”為“恒情”。做個(gè)反思型的老師,。

二,、保育方面

再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,,特別是對(duì)個(gè)別有困難的孩子給予更過的關(guān)心與照顧,。在保育這一方面,我認(rèn)為培養(yǎng)獨(dú)立能力和良好的自理能力仍然是我們的重心,。

(一),、我仍堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更信心,,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。

(二),、注重孩子身,、心健康,對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注,,使小朋友能夠健康,、快樂的成長(zhǎng)。在常規(guī)的培養(yǎng)上,,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,采取及時(shí)分析原因,,該批評(píng)的批評(píng),并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律的同時(shí),,加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶,。

(三)、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包,、被子,、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,,以免放錯(cuò)拿錯(cuò),。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾,、餐具,、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜,。

三、教育教學(xué)方面

(一),、勤于學(xué)習(xí),。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀《教學(xué)用書》,、《新綱要》等有關(guān)資料,,鉆研新教材。

2,、多聽課,,認(rèn)真評(píng)課,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),,積極吸取他人的長(zhǎng)處,,并不斷地請(qǐng)教組內(nèi)的教師們,使自己在教學(xué)領(lǐng)域上有成績(jī),。

3,、課余時(shí)間多讀教育書籍,理論與實(shí)際相結(jié)合,,使自己在投身科研工作中積累理論知識(shí),。

4、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,準(zhǔn)備好教具,,認(rèn)真上好每一堂課,,課后不斷反思。

5,、勇于提出自己的問題和不同觀點(diǎn),,在和別人共同探討中不斷進(jìn)步。

6,、經(jīng)常上博客網(wǎng),,撰寫博文。及時(shí)更新博客,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流,。

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個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇十二

通過去鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行汽車銷售巡展和發(fā)宣傳單活動(dòng),,一是擴(kuò)大汽車銷售市場(chǎng),,從城區(qū)擴(kuò)展到鄉(xiāng)鎮(zhèn),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)具備購(gòu)車能力的客戶,,可以在家門口買到稱心滿意的汽車,,從而增加公司經(jīng)濟(jì)效益。二是擴(kuò)大公司聲譽(yù),,不僅使城區(qū)客戶知道我們公司,,也使鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶知道我們公司,在擴(kuò)大公司聲譽(yù)的同時(shí),,提升公司經(jīng)濟(jì)效益,。三切實(shí)提高自己與整個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平、服務(wù)能力,,增強(qiáng)服務(wù)形象和體現(xiàn)服務(wù)價(jià)值,,達(dá)到“服務(wù)好、質(zhì)量好,、客戶滿意”的目標(biāo),,從而助推我們公司汽車銷售業(yè)務(wù)平穩(wěn)較快發(fā)展,為公司創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益,。

二,、汽車銷售巡展

去鄉(xiāng)鎮(zhèn)汽車銷售巡展時(shí)間定為個(gè)月,即從月起至月止,,做到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展一次汽車銷售巡展,,大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)汽車銷售巡展時(shí)間為7-10天,小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)汽車銷售巡展時(shí)間為3-5天,。積極與當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門聯(lián)系,,確保汽車銷售巡展順利進(jìn)行。在汽車銷售巡展中,掛橫幅,、樹彩旗,,營(yíng)造一定聲勢(shì),吸引眾多客戶前來(lái)觀看,、洽談,、購(gòu)買,突出我們公司“方便,、快捷,、優(yōu)質(zhì)”的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念,讓廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶對(duì)我們公司有更為直觀的認(rèn)識(shí),,真正把公司品牌駛?cè)霃V大鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶的心中。

三,、發(fā)宣傳單活動(dòng)

在去鄉(xiāng)鎮(zhèn)汽車銷售巡展中,,要抓住一切場(chǎng)合和有利時(shí)機(jī),開展發(fā)宣傳單活動(dòng),,把宣傳單發(fā)放給廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶,,做到邊發(fā)放邊宣傳。在發(fā)宣傳單活動(dòng)中,,著重提高客戶認(rèn)知度,,擴(kuò)大我們公司的汽車消費(fèi)群體,增強(qiáng)公司品牌影響力,。同時(shí)樹立優(yōu)良服務(wù)意識(shí),,認(rèn)真細(xì)致為客戶做好全方位服務(wù),積極向客戶講解汽車相關(guān)知識(shí)以及使用特點(diǎn),,使越來(lái)越多的客戶了解我們公司,,愿意到我們公司購(gòu)買汽車,成為我們公司的合作伙伴,。

四,、樹立信心,排除萬(wàn)難,,全面完成任務(wù)

當(dāng)前國(guó)內(nèi)汽車市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。去鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行汽車銷售巡展和發(fā)宣傳單活動(dòng)肯定會(huì)遇到許多困難,,我要樹立信心,,堅(jiān)決執(zhí)行公司的各項(xiàng)工作決定與工作措施,想方設(shè)法,,排除萬(wàn)難,,爭(zhēng)取完成汽車銷售巡展和發(fā)宣傳單活動(dòng)任務(wù),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

五,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,確保活動(dòng)順利

搞好汽車銷售巡展和發(fā)宣傳單活動(dòng),,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是根本,。在實(shí)際工作中,我要牢固確立“以人為本”的管理理念,,認(rèn)真聽取大家的意見與建議,,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,做到全體人員同呼吸,,共命運(yùn),,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,,認(rèn)真努力做好汽車銷售巡展和發(fā)宣傳單活動(dòng),。在活動(dòng)中,健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度,,加強(qiáng)管理,,規(guī)范工作,強(qiáng)化措施,,不出現(xiàn)以外事故,,確保活動(dòng)順利開展,,圓滿完成,,取得實(shí)際成效。

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇十三

從入職到現(xiàn)在剛好一年,,這一年來(lái)在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,,不斷努力,,逐步學(xué)習(xí),在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步,。這一年繼續(xù)帶小班,,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),,特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,,不斷提高作為一名優(yōu)秀教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一,、現(xiàn)狀分析:

1.優(yōu)勢(shì):

1)一年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了些許經(jīng)驗(yàn)和心得,,尤其是小班,,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。

2)隨著一年家長(zhǎng)工作的開展,,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒,、配合老師的工作,。

3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),,樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

2.不足:

1)因?yàn)槲沂且幻陆處煟还ぷ髁艘荒陼r(shí)間,,只教過小班的幼兒,,缺少對(duì)中班、大班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2)在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器,、舞蹈,、手工制作等,可從特長(zhǎng)的角度,,我的藝術(shù)活動(dòng)能力稍弱,。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來(lái)看,,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,,尤其是舞蹈、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高,。

3)工作時(shí)間短,,在環(huán)境創(chuàng)設(shè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與家長(zhǎng)溝通等方面仍然經(jīng)驗(yàn)不足,,更不用說游刃有余。

二,、個(gè)人一年發(fā)展總目標(biāo):

1)盡快提高教學(xué)能力,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),,更進(jìn)一步了解,、掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

2)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí),、有效的溝通,。

3)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng)。用心學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),,力爭(zhēng)使自己在業(yè)務(wù)上力求創(chuàng)新。

4)提高自身的教育技能技巧,,如:鋼琴,、舞蹈等。5)了解并學(xué)習(xí)0-3歲幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展特征,。

三,、措施:

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)建立微信群與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)一步,加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,,還盡量做到多向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,,努力使自己做的更好,,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能,。

4)提高教學(xué)和科研能力,。進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。

5)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的,。我們還要苦練各種技能技巧,,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩,、教師技能技巧的評(píng)比和環(huán)境評(píng)比來(lái)提高自己的教育技能,。

6)利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)繪畫,、手工制作和彈奏鋼琴的技巧,制定詳細(xì)計(jì)劃,,使這幾個(gè)方面不斷提高,。

7)理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)0-3歲幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特征,實(shí)踐上,,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)育兒知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,,要注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒,,在尊重、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是做好幼兒教育工作的前提。以上是我的自我成長(zhǎng)計(jì)劃,,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng),。

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個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇十四

劉玉

新課改理念在不斷地提升,,對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育

教學(xué)

觀念提出了更高更新的要求,。作為一名青年教師,我覺得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,,做學(xué)習(xí)型的教師,,使自己能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,符合高品位要求的教育者,,針對(duì)自己的特點(diǎn)我制定個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃,。

一、“教書者先強(qiáng)己,,育人者先律己”

教師的道德素質(zhì),、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用,?!皩W(xué)為人師,身為世范”,,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,,教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才,。

二、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,,提高教育教學(xué)能力

利用課余時(shí)間閱讀教育教學(xué)類專著,、雜志,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,,努力將學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,。善于思考,在實(shí)踐中找尋最適合本班學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法,。

三,、

樂于動(dòng)筆,提高教育科研水平

認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著,,及時(shí)積累專題研究的第一手資料,;嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,撰寫論文,,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。積極撰寫教育教學(xué)論文,不斷提高論文質(zhì)量,,力爭(zhēng)每學(xué)期至少有一篇論文獲獎(jiǎng)或在縣級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表1篇論文,。

四、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí)

“要給學(xué)生一滴水,,自己必須要有一桶水,。”在努力進(jìn)修,、認(rèn)真搞好教研的同時(shí),,針對(duì)自己的特長(zhǎng),有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí),,不斷提高自身的能力,。本學(xué)期在識(shí)字教學(xué)方面,我希望自己能更加深入,。閱讀最新購(gòu)置的《漢字王國(guó)》,、《漢字尋根》、《流沙河認(rèn)字》,、《漢字故事》四本專項(xiàng)書記,,認(rèn)真做好記錄,在課堂上給學(xué)生講解更多,、更科學(xué),、更詳盡的漢字常識(shí),,使孩子進(jìn)一步形成識(shí)字的智慧,也為自己奠定更厚的專業(yè)基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時(shí)代的呼喚,,教育發(fā)展的要求,,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),,與時(shí)俱進(jìn),活到老,,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀,。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,只有把握時(shí)代脈搏,,緊跟時(shí)代潮流,開拓進(jìn)取,,努力創(chuàng)新,,只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,,才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),,在超越自我的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值,。

教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

教師個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇十五

看到學(xué)校關(guān)于“青藍(lán)雙馨”的培養(yǎng)方案后,,心情很激動(dòng)。這將意味著我們不僅是大安小學(xué)一名普通的教師,,更有幸成為各位老教師的學(xué)生,,更為在以后的工作中能夠得到各位師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),倍感榮幸,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了一個(gè)發(fā)展平臺(tái),這對(duì)于我們無(wú)疑是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

作為一名青年教師,,我深知自己在起步階段存在的諸多不足,如:業(yè)務(wù)水平有待提高,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,,知識(shí)領(lǐng)域有待拓寬。和老教師相比,,我們有太大的差距,,“學(xué)高為師,,德高為范”,我們迫切得期待在老教師們的帶領(lǐng)下,,盡快成熟,、盡快完善,特制定此計(jì)劃,。

一,、本學(xué)期專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)

為了更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長(zhǎng),我將樹立堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度,,進(jìn)行有計(jì)劃的課外閱讀活動(dòng),。力求每節(jié)課及時(shí)記錄反思,跟蹤記錄自己的班主任歷程,。力求探索適合自己的教學(xué)風(fēng)格,。按培養(yǎng)方案上規(guī)定的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己由實(shí)踐型教師向科研型方向發(fā)展,,努力成為學(xué)校的優(yōu)秀教師,。

二、本學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃

有高尚的職業(yè)道德,、充滿愛心,、耐心、細(xì)心,;有一定的修養(yǎng),,有深厚的文化底蘊(yùn);能獨(dú)立承擔(dān)幾節(jié)觀摩課,,并得到一定程度上的認(rèn)可,;能有自己的研究課題,自己撰寫的教學(xué)論文或是教學(xué)隨筆能在評(píng)比中獲獎(jiǎng),;使自己的課堂管理有特色,,為學(xué)生營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。營(yíng)造良好的班級(jí)精神風(fēng)貌,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,,自信樂觀的價(jià)值觀。隨時(shí)記錄自己在“班主任”角色上的嘗試和體會(huì),。

三,、本學(xué)期具體安排

1、制定具體的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,;

3,、在“藍(lán)方教師”指導(dǎo)下上好一節(jié)成長(zhǎng)匯報(bào)課;

4、命制一份測(cè)試卷,,撰寫一篇教研敘事,;

5、研讀一本教育教學(xué)專著并撰寫讀書筆記2萬(wàn)字以上,;

6,、每月月終上交一份月收獲總結(jié);

7,、學(xué)期末撰寫本學(xué)期的成長(zhǎng)總結(jié),;

8、實(shí)現(xiàn)“一課多上”和“一課多案”,;

9,、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣,堅(jiān)持寫“教學(xué)反思”,。

“一步登天不可能,,但腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印有可能”,。人的潛能是無(wú)限的,。個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)計(jì)劃的設(shè)計(jì)與制定是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是對(duì)自己事業(yè)乃至人生目標(biāo)追求的系統(tǒng)化,、理論化,。所以,我一定堅(jiān)持理論與實(shí)際相統(tǒng)一的原則挑戰(zhàn)自我,,完善自我,,發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)自我,。

我相信,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在“藍(lán)方教師”的悉心指導(dǎo)下,,年輕的我們一定會(huì)快速地成長(zhǎng),,成熟,成才!

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇十六

20xx年8月我有幸成為教師行業(yè)中的一員,,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,。期間我任教信息技術(shù)和科學(xué)兩門科目。隨著工作的深入,,各方面經(jīng)驗(yàn)漸長(zhǎng),,對(duì)崗位工作情況已基本熟悉。曾開過科學(xué)和信息技術(shù)校級(jí)公開課各一節(jié),,并在校組織的青年教師校本培訓(xùn)中給我校全體教師開過一節(jié)《多媒體制作——ppt制作》。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步和突破,,盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,,是我近三年奮斗的目標(biāo),。

1、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,基本能勝任三,、四、五,、六年級(jí)的教學(xué)工作,,能積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。

2,、積極參加各種教師培訓(xùn),,平時(shí)積極閱讀專業(yè)書籍,不斷吸取新的知識(shí)和思想,,努力提高自身教學(xué)水平,。

3、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,,靈活輔助各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。

4、基本上能正確處理和同事,、學(xué)生之間的關(guān)系,。

5、敢于不斷嘗試新的方法,,勇于接受別人的批評(píng)和指正,,努力進(jìn)取。

1,、對(duì)于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然,,尤其是在新課標(biāo)下,教學(xué)還顯得比較陌生,,操作有時(shí)會(huì)走老路子,。

2、對(duì)待學(xué)生或者工作有時(shí)有點(diǎn)急功近利,,在處理學(xué)生問題方面還有待改進(jìn),。

3、完成工作時(shí)沒有把緊時(shí)間,,經(jīng)常是前松后緊,,有時(shí)會(huì)影響工作的質(zhì)量。有好的想法,,但因?yàn)闀r(shí)間的問題無(wú)法實(shí)踐,。

1、主動(dòng)探索教學(xué)理念,理論落實(shí)行動(dòng),,積極進(jìn)行各種教學(xué)實(shí)踐,,摸索出有個(gè)人特色的教學(xué)路子。

2,、不斷學(xué)習(xí),,充實(shí)自己的理論水平,提高自己的素養(yǎng),。

3,、樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待和對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

4,、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己,。

5,、做一名善于反思、勤于積累的教師,,完善自己的工作方法,。

6、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,,積極設(shè)定工作進(jìn)程和完成時(shí)間,,避免前松后緊。

(一)第一年目標(biāo):(20xx.8—20xx.6)

適應(yīng)與轉(zhuǎn)變好教師的角色,。

1,、多聽有經(jīng)驗(yàn)教師的課,及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,并在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)際嘗試,,做到快學(xué)快用。

2,、努力研究好新課標(biāo),,提高教學(xué)效率。

3,、努力上好每次公開課,,多吸取經(jīng)驗(yàn)和建議,爭(zhēng)取越上越好,。

4,、用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn),多詢問有經(jīng)驗(yàn)的老師,,為今后做班主任打好基礎(chǔ),。

5,、主動(dòng)熟悉學(xué)校的各項(xiàng)工作。

(二)第二年目標(biāo):(20xx.8—20xx.6)

基本適應(yīng)好各項(xiàng)工作,。

1,、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗(yàn),努力探索有個(gè)人特色的教學(xué)路子,。

2、爭(zhēng)取當(dāng)上班主任,,實(shí)踐對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)教育和管理,,并在其中不斷使自己成長(zhǎng)和成熟。

3,、繼續(xù)提高自身專業(yè)素質(zhì)和科研水平,,開始積極參加各項(xiàng)專業(yè)技能比賽,多見見世面,,在“賽”中求進(jìn)步,。

(三)第三年目標(biāo):(20xx.8—20xx.6)

成為可以獨(dú)擋一面的年輕新力量。

1,、仍舊不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念,,形成自己的特色教學(xué)路子。

2,、能夠處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),,成為一名合格的班主任。

3,、經(jīng)過比賽的歷練,,熟練了各項(xiàng)教學(xué)基本功,提高了自身專業(yè)素質(zhì),,對(duì)教師技能比賽游刃有余,。

4、提升自己的業(yè)務(wù)能力,,成為學(xué)校的骨干教師,。

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇十七

現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名剛剛踏上工作崗位的新教師,很慶幸自己能從事這樣一份有意義的工作,,從踏上講臺(tái)的那一刻起,,心中就有了一份沉甸甸的責(zé)任感!在工作中我總是碰到各種各樣的困難,,但作為一名新教師,,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,在學(xué)習(xí)的過程中可以不斷成長(zhǎng),,在困難的過程中成熟,,經(jīng)驗(yàn)是需要積累的,,雖然我才剛剛進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域,可是就如一句古話一樣,,“路漫漫其修遠(yuǎn),,吾將上下而求索”。通過自己的努力,,加上跟隨有經(jīng)驗(yàn)教師的學(xué)習(xí),,相信自己會(huì)漸漸地獲得進(jìn)步和改善。想起蘇格拉底說的一句話:“當(dāng)我們?yōu)樯莩薜纳疃S诒疾ǖ臅r(shí)候,,幸福和生活已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,。做人要知足,做事要知不足,,做學(xué)問要不知足,。”作為剛剛上崗的新教師,,做起學(xué)問來(lái)確實(shí)感覺永遠(yuǎn)也不能知足似的,。要學(xué)的東西太多太多了,面對(duì)一次次突如其來(lái)的考驗(yàn)總會(huì)讓我措手不及,。剛邁上講壇的我心里清楚自己想成為一位優(yōu)秀的教師,一定要讓自己不斷地發(fā)展,不斷地進(jìn)步,。為此,我覺得為自己設(shè)計(jì)一個(gè)人生發(fā)展規(guī)劃是必要的,,也是特別重要的,。發(fā)展總目標(biāo):成為一名充滿愛心、耐心,、上進(jìn)心的一線小學(xué)語(yǔ)文教師,。

(一)優(yōu)勢(shì)分析:一開始工作就讓我與一年級(jí)的孩子一起學(xué)習(xí),孩子們那天真單純的眼神,,那似有若無(wú)的認(rèn)真,,那時(shí)常只想靠你近一點(diǎn)的親切都是我喜歡我渴望的自然。孩子們喜歡的“寫字”活動(dòng)也是我的興趣之一,。普通話也算是我的一大特長(zhǎng),。兒歌、童話,、故事,、古詩(shī)、兒童詩(shī)等文學(xué)富有情趣,,讀來(lái)讓人覺得好像在親近一種純天然的東西,,幻想與想象總會(huì)讓人特別充滿信心。

(二)劣勢(shì)分析:對(duì)小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,;個(gè)人的基本功還要不斷發(fā)展與提高,。具體可以從這樣幾個(gè)方面來(lái)看:

(1)研究教材的能力還不夠,,不能準(zhǔn)確地與文本對(duì)話,挖掘適合兒童的東西,,不能結(jié)合學(xué)生的具體情況進(jìn)行備課,。

(2)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,如提問技巧,、過渡語(yǔ)言,、評(píng)價(jià)語(yǔ)言、應(yīng)便能力等還需要好好加強(qiáng)訓(xùn)練,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),,閱讀一些關(guān)于教育的書籍,努力提高自己的理論知識(shí)水平,,全面深入得認(rèn)識(shí)新課程,新理念,。把自己的學(xué)習(xí)心得及時(shí)記錄下來(lái),,認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,努力上好每一堂課,,并寫好反思,。爭(zhēng)取把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在嘗試應(yīng)用的同時(shí)不斷反思,,在不斷的反思中求得進(jìn)步,。寫好師徒結(jié)對(duì)的總結(jié),做好匯報(bào)工作,。

充分應(yīng)用新的理念指導(dǎo)教學(xué),,在教學(xué)中大膽實(shí)踐,開拓創(chuàng)新,,深入研究,,探討交流。平時(shí)多多請(qǐng)教指導(dǎo)老師和其它有經(jīng)驗(yàn)的老師,,把自己的課堂變成自我實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái),。堅(jiān)持自學(xué)考試,深入研究與學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),。

為了不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。我制訂如下計(jì)劃:

指導(dǎo)措施:

1.師傅每月至少聽徒弟兩節(jié)課,,并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見,,尋找良好的解決方法,徒弟上好課之后能及時(shí)寫好課后反思,;師傅一學(xué)期上好一堂校級(jí)及以上公開課,,做好一次專題講座,。

2.徒弟認(rèn)真聽?zhēng)煾档氖痉墩n。對(duì)比差距,,尋找適合自己的教學(xué)方式,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。每學(xué)期向全校教師開一堂匯報(bào)課,。

3.師徒共同學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí),,多閱讀教育、教學(xué)文章,,不斷提高自己的綜合素養(yǎng),;共同鉆研教材,努力上好每一堂課,。

4.師徒積極參與課題研究,,師徒認(rèn)真進(jìn)行1次/月的教學(xué)體會(huì)交流。

5.師徒每學(xué)期認(rèn)真寫好教學(xué)反思,、教學(xué)論文,。·

6.師傅多關(guān)心徒弟的思想和教學(xué)情況,,為徒弟做好表率,,共同完成好學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)。

自我期望:

1.多學(xué)習(xí):嚴(yán)格要求自己,、認(rèn)真工作,、虛心學(xué)習(xí);每學(xué)期至少讀一本教育,、教學(xué)方面的書,,并做好筆記或摘抄。

2.多交流:積極參加學(xué)科教研活動(dòng),,充分利用網(wǎng)絡(luò)等手段,,增進(jìn)與他人之間的相互交流、互相學(xué)習(xí),,達(dá)到共同進(jìn)步,。

3.多聽課:多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,學(xué)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),;提前一周備好課,,認(rèn)真上好每堂課,每學(xué)期聽課20節(jié)以上,。

4.多反思:在平時(shí)的教育教學(xué)中多積累,,多做課后反思,爭(zhēng)取每課都有小反思,,每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例,。

5.認(rèn)真理解鉆研教材,,努力備好課,并在實(shí)踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系,。

6.多開課:爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)參加各種類型的開課活動(dòng),,每學(xué)年?duì)幦∩?節(jié)校級(jí)公開課。

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇十八

人本身有很大的可塑性,,每個(gè)人的生命中都有無(wú)窮無(wú)盡的潛力,。如果我們能對(duì)自己和未來(lái)充滿信心,我們的人生就一定會(huì)煥發(fā)出更加奪目的光彩,。我始終認(rèn)為人生的選擇大于奮斗;選擇教育,,就選擇了清平;選擇學(xué)生,就選擇了責(zé)任;選擇學(xué)習(xí),,就選擇了忙碌;選擇寫作,,就選擇了快樂!結(jié)合自己的工作現(xiàn)狀和個(gè)人興趣愛好,我的個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)和教研計(jì)劃是以三年為期限來(lái)規(guī)劃的,。

一,、金字塔式的人生目標(biāo)

1、長(zhǎng)期目標(biāo):堅(jiān)持自學(xué)兒童心理學(xué),,注重理論與相結(jié)合;堅(jiān)持撰寫教學(xué)敘事類文章和教育隨筆,力爭(zhēng)每月公開發(fā)表一篇教育生活感悟方面的文章和一篇教育新聞,。形成閱讀習(xí)慣,,堅(jiān)持長(zhǎng)期閱讀;堅(jiān)持做讀書筆記,將重要的心靈感悟立即記下來(lái),,并付諸行動(dòng);堅(jiān)持閱讀與思考,,努力使自己向“學(xué)者型教師”方向發(fā)展。

2,、中期目標(biāo):在教務(wù)處和教研組的統(tǒng)一安排和部署下,,認(rèn)真貫徹和落實(shí)學(xué)校校本教研計(jì)劃。在開展“朗讀與想象相結(jié)合”的校本教研工作時(shí),,注重培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生的閱讀思維能力,,訓(xùn)練孩子們的閱讀思考能力,竭力提高孩子們的閱讀分析能力,。捕捉孩子們的閱讀興趣,,挖掘他們的閱讀潛能。發(fā)掘個(gè)別孩子的寫作天賦,,以此輻射班級(jí)大多數(shù)同學(xué),,使全體同學(xué)養(yǎng)成留心觀察身邊事物的好習(xí)慣,懂得用優(yōu)美的文字來(lái)表達(dá)自己的所見所聞,、所思所想,。

3,、短期目標(biāo):遠(yuǎn)大的目標(biāo)是成功的動(dòng)力,而優(yōu)秀的綜合素質(zhì)是成功最有力的保證,。故而我必須加快教育學(xué)本科的自學(xué)考試進(jìn)程,,力爭(zhēng)在明年順利通過英語(yǔ)補(bǔ)考和畢業(yè)答辯。認(rèn)真抓好班風(fēng)建設(shè),,根據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律,,耐心細(xì)致地做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作。積累點(diǎn)滴時(shí)間,,加強(qiáng)新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí),,結(jié)合農(nóng)村小學(xué)教育實(shí)際,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,。

4,、微型目標(biāo):認(rèn)真開展“常規(guī)教學(xué)的繼承與創(chuàng)新”工作,認(rèn)真上好常規(guī)課,,提煉教育藝術(shù),,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè),批改作業(yè)時(shí),,多使用激勵(lì)性的語(yǔ)言,,精心撰寫教學(xué)反思,主動(dòng)與同伴交流,,力爭(zhēng)有經(jīng)驗(yàn)成果,。

二、瞄準(zhǔn)目標(biāo),,積極行動(dòng),。

1、克服拖延,,養(yǎng)成起而行的習(xí)慣,。教育學(xué)生是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,兒童的不良行為有可能反復(fù)出現(xiàn),。因此要克服教育的憂慮感,,樂觀的對(duì)待工作,分批教育不同個(gè)性差異的學(xué)生,,養(yǎng)成有規(guī)律的教育行為習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生少說“你太貪玩了”,多說“你進(jìn)步了”,,不抱怨“我沒遇到一個(gè)好的班級(jí)”,,不以“學(xué)生太調(diào)皮”做借口,利用工作慣性多做一些“培優(yōu)輔弱”的工作。

2,、定期評(píng)估,,執(zhí)行計(jì)劃。

養(yǎng)成務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,敬業(yè)奉獻(xiàn),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),牢固樹立“為了學(xué)生的終身發(fā)展,,為了自己的終身發(fā)展”的人生理想,。即使工作再忙,也要堅(jiān)持每周對(duì)自己的教學(xué)教研工作進(jìn)行綜合評(píng)估,,并問自己:“我如何能做得更好?”,,在執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候,不斷地問自己:“我如何做得更多?”用心感受育人的喜悅,,始終保持旺盛的工作熱情,,不論在任何時(shí)刻都不喪失熱忱和創(chuàng)造力。永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)教育同仁,,樹立大雁式的合作精神,,努力提升教育品質(zhì)。

無(wú)數(shù)典型事例說明,,爭(zhēng)取教育成功不僅影響一個(gè)人的教育生活質(zhì)量,,而且能避免患“職業(yè)枯竭癥”,能夠改變未來(lái)教育人生的看法,。因此,,我經(jīng)常通過有意識(shí)的自我暗示,時(shí)刻牢記心里詳盡的計(jì)劃,,并制定一個(gè)相應(yīng)的時(shí)間表,,確定時(shí)間界限來(lái)促進(jìn)自己工作的完成,,不折不扣地落實(shí)每一個(gè)計(jì)劃,。

個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃幼兒園篇十九

在新的學(xué)期里必須要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。認(rèn)真做到熱愛幼兒,,勤奮工作,,不遲到、不早退,,樹立良好的教師形象,。熱心于幼兒園組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級(jí)工作,與同事關(guān)系融洽,。在思想上,,我用心要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己,,不求最好但求更好,,時(shí)時(shí)刻刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,衡量自己,。平時(shí)嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,,用心參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教改革的新動(dòng)態(tài),。能做到顧全大局,,關(guān)心群眾,維護(hù)群眾的利益,,正確處理群眾與個(gè)人的關(guān)系,,工作中能迅速有質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),不計(jì)較個(gè)人得失,,敬業(yè)奉獻(xiàn),,克己奉公,在認(rèn)真做好本職工作,,同時(shí)為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。重視、關(guān)心幼兒,,把幼兒看作學(xué)習(xí)的主人,,科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活,。

在新的學(xué)期里,,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,領(lǐng)會(huì)他們的精神,,用新的思想指導(dǎo)新的工作,,理論結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際,適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面,。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志,,虛心向老教師和新教師請(qǐng)教,及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,,并把點(diǎn)滴體會(huì)寫入教學(xué)反思,。及時(shí)總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,注重研究如何啟迪學(xué)生智慧,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性,真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地教書育人,。并能理論聯(lián)系實(shí)際,,加強(qiáng)文字方面的功底,把理論和實(shí)際緊密結(jié)合,,制訂課題,,作出研究的計(jì)劃,及時(shí)進(jìn)行階段反饋,。

我深刻體會(huì)到,,孩子是真正按照自己的成長(zhǎng)模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,,不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來(lái)要求,、衡量每一個(gè)孩子,教師要善于觀察,、了解每一個(gè)孩子,,要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫忙的心,,教師的教務(wù)必基于教師對(duì)孩子的知,。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,,為幼兒帶給健康,、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,,在帶班過程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,,面向全體幼兒,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),,用心啟發(fā)幼兒的三性,,完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者,。重視幼兒的個(gè)別差異,,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,,為兒童的自己發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒用心互動(dòng)的主角。以上就是我這一學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,,期望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,。

在教育工作中,家長(zhǎng)工作占據(jù)著十分重要的作用,。通過家長(zhǎng)工作,,家園相互溝通,配合一致,,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展,;通過家長(zhǎng)工作,指導(dǎo)幫忙家長(zhǎng),,很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢(shì),,給幼兒以用心而富有成效的影響;通過家長(zhǎng)工作,,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)心,、支持、參與園所教育和管理的用心性,,共同辦好幼兒園,。

在本學(xué)期,我將會(huì)運(yùn)用各自的專業(yè)知識(shí),,讓幼兒快樂,、健康地成長(zhǎng),期望在期末總結(jié)時(shí),,我看到的是辛勤勞動(dòng)后的累累果實(shí),。

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