為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

初中生中秋節(jié)活動方案篇一

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,。作為一個(gè)初中生，中秋節(jié)對我來說意義非凡,。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,，我有許多心得體會。

首先,，中秋節(jié)是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,。在平時(shí)的忙碌學(xué)習(xí)中，我們很少有時(shí)間和家人一起共度時(shí)光,。而中秋節(jié)給了我們這個(gè)機(jī)會,。我記得去年的中秋節(jié)，我們?nèi)乙黄鹪谠鹤永餆?，聚在一起聽祖父講述家族的故事,。這種感覺非常溫暖，讓我感受到了家庭的和諧和親人間的深厚情感,。

其次,，中秋節(jié)是傳統(tǒng)文化傳承的時(shí)刻。作為一個(gè)中國人,，我們應(yīng)該了解和尊重自己的傳統(tǒng)文化,。中秋節(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識的好機(jī)會。我曾經(jīng)跟著父母一起包餃子,，學(xué)習(xí)制作傳統(tǒng)的月餅,。雖然過程很辛苦，但是我學(xué)到了很多傳統(tǒng)的制作技巧和背后的文化故事,。這讓我更加熱愛自己的國家和文化,，也讓我明白傳統(tǒng)文化是我們的根，不應(yīng)該忘記,。

再次,，中秋節(jié)是感恩的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里,，我們不僅要感謝自己的父母,、祖父母對我們的養(yǎng)育之恩，也要感謝所有為我們付出和奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該牢記中國古話“千里送鵝毛,，禮輕情意重”,。在中秋節(jié)，我們不僅送月餅給親朋好友,，更重要的是,，我們送去的是自己的心意和關(guān)懷。這讓我們學(xué)會了更加懂得感恩,，珍惜他人的付出,。

最后，中秋節(jié)是歡樂的時(shí)刻,。在這個(gè)節(jié)日里,，我們可以和朋友們一起玩做月餅?zāi)Ｗ印①p月,、猜燈謎等等,。這種歡樂氛圍讓我感到無比快樂。我記得每年中秋節(jié)的晚上,，我和朋友們一起在院子里點(diǎn)燃孔明燈,，看著它們飛入夜空，帶著我們的心愿飄向遠(yuǎn)方,。那一刻,，我感到自己真的很幸福，無論在這個(gè)世界的哪個(gè)角落,，我都能感到家的溫暖和朋友的關(guān)懷,。

總的來說，中秋節(jié)對于一個(gè)初中生來說,，不僅是一個(gè)信手拈來的假期，更是一個(gè)體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,、感恩家人朋友,、快樂度過時(shí)光的重要時(shí)刻。通過中秋節(jié),，我學(xué)會了更加珍惜家庭和友情,，并且明白了人與人之間互相付出的重要性。我也希望未來有更多的機(jī)會,，能夠親身體驗(yàn)和享受這樣美好的傳統(tǒng)節(jié)日,，將其傳承下去，讓更多的人了解和喜愛中華文化,。

初中生中秋節(jié)活動方案篇二

在我們平凡的日常里,，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆,？以下是小編為大家收集的精華初中生中秋節(jié)作文錦集,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中秋節(jié),，一個(gè)全家團(tuán)圓的日子，一個(gè)圓圓整整的月亮在空中走著,，人們在家里的`熱鬧聲,，該是多么完美的一幅畫卷。

中秋節(jié),，它來了,，不管是大人或小孩我想他們應(yīng)該都很高興、快樂,。

在中秋節(jié)的晚上,，每家每戶都會拿出柚子和月餅放在門口，然后再打爆燭,，仿佛是表示讓月亮來吃,，但我卻認(rèn)為很高笑。

到了傍晚,，我家每次都會一家人幸福地坐在一起賞月,。那月亮又圓又大，月亮里面仿佛真的像電視劇里演的有一個(gè)叫吳剛的人在砍樹,。

正在開心的開著玩笑的時(shí)候,，我突然想起了月宮上的嫦娥，看見人間這般的歡喜,，她肯定會觸景生情的,，我不由自主的惋惜起來。

晚上的月亮特亮,，組織賞完月亮之后,，我們一家人又開始去和別人家打氣呼呼。

而我,，經(jīng)常一個(gè)人去找同學(xué)玩,，那個(gè)時(shí)候還小，不懂什么事,，直到到了開學(xué)之后又會想起父母,。

我知道，現(xiàn)在已經(jīng)不可能再像小時(shí)候一樣黏在父母身邊了,。但我還是覺得中秋節(jié)是一個(gè)很特殊的日子,，不管少了誰,，都?xì)g喜不起來。所以在以后的日子里,，不管是升學(xué)還是就業(yè),，不管是閑還是忙，我都會抽出空來和家人過中秋節(jié),。

在這里,，我要祝福會世界的人們，中秋節(jié)快樂,。

初中生中秋節(jié)活動方案篇三

中秋節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)。根據(jù)成年人的說法,，中秋節(jié)是吃月餅,、賞月和家人團(tuán)聚的好日子。阿姨,，叔叔,，表弟和表弟都來我們家了，帶來了許多美味的月餅和一些真誠的祝愿,。我很開心,。不幸的是，今天外面雨下得很大,，看不到月亮,，所以晚上，我們不得不邊吃月餅邊看中秋節(jié)晚會,。雖然我們今天沒有看到月亮,，但我們也過得很開心。這個(gè)中秋節(jié)我非常開心,。我希望每個(gè)中秋節(jié)都像今天一樣快樂,。

中秋節(jié)我們學(xué)校今天慶祝中秋節(jié)，給了我們兩個(gè)月餅,。我沒吃,。我打算把它給我的父母。下午一進(jìn)家門,，我就大喊：“爸媽，我還是想你,！”媽媽立刻被我的行為逗樂了,！她說，“寶貝,，我也想你,！”我給了媽媽一個(gè)月餅,，給了爸爸另一個(gè)。我的爸爸和媽媽非常開心,。反復(fù)表揚(yáng)我的明智和順從,。

晚上，我們一家人出去吃團(tuán)圓飯,，然后去賞月,，但是我們的脖子很痛，我們根本沒有看到月亮,。我非常失望,。

我媽媽告訴我：“嫦娥姐姐把月亮帶走洗澡，這樣月亮?xí)痢?

中秋節(jié)是一年一度的中秋節(jié),，在八月十五日,。中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。人們在中秋節(jié)前夕盡可能多地和家人團(tuán)聚,，中秋節(jié)也被稱為“家庭團(tuán)聚節(jié)”,。這一天，我們?nèi)揖墼谝黄鸪栽嘛?，看明月,。多美的景色啊?/p>

黃昏時(shí)分，玉兔從東方升起,，明月照在滿月上,。天空中有幾朵白云漂浮在云層中間。微風(fēng)在呢喃,，微風(fēng)在緩緩吹動,。我們都在奶奶家吃團(tuán)圓飯，更別說我們有多開心了,！你說一句話,，我說一句話，玩得開心,。

中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五是中國的一個(gè)特殊節(jié)日——中秋節(jié),。

在這一天，人們吃各種口味的月餅,，賞月,，觀看中央電視臺的中秋節(jié)晚會。

有些地方看燈籠,，有些地方放孔夫子的燈籠,。人民解放軍在福建島也開展了慶祝中秋節(jié)的蛋糕制作活動。

至于我們家,，爸爸媽媽帶我去了奶奶家,。我們吃了甜月餅,，坐在奶奶的小院子里賞月。

當(dāng)我們到家時(shí),，我們一家五口圍坐在沙發(fā)上看中秋節(jié)晚會,。晚會上有各種各樣的歌舞節(jié)目。我們吃了甜月餅,，開心地笑了,。

多美的中秋節(jié)啊,！我們玩得很開心,。

初中生中秋節(jié)活動方案篇四

中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，每逢農(nóng)歷八月十五這一天,，人們都會歡聚一堂,，共度美好的時(shí)光。作為一個(gè)初中生,，今年我也度過了一次難忘的中秋節(jié),。在這個(gè)節(jié)日里，我不僅感受到了濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍,，更體會到了家人的溫暖和親情的重要,。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn),，分享一下我對中秋節(jié)的心得和體會,。

首先，中秋節(jié)給我留下最深刻的印象是月圓人團(tuán)圓的感覺,。中秋節(jié)晚上,，我和家人一起在院子里擺放了一張大桌子，擺滿了各式各樣的美食和水果,。我們圍坐在一起,，品嘗著月餅、柚子和瓜子,，暢談著家常事,。在這個(gè)夜晚，家人之間的距離變得更近了,，大家的笑聲回蕩在夜空中,，和著明亮的月光，讓人感受到了無窮的幸福和溫暖,。

其次,，中秋節(jié)讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。在慶祝中秋節(jié)的時(shí)候,，我了解到月亮在中國傳統(tǒng)文化中的象征意義,。中國古人認(rèn)為“月令”與“人的情感”之間有著緊密的聯(lián)系，月亮代表著團(tuán)結(jié)和祝福,。而月餅則是中秋節(jié)不可或缺的傳統(tǒng)食品,，它的圓形象征著團(tuán)圓，每一塊月餅里都有人們對親人的祝福和思念,。通過了解和參與慶祝中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動,，我意識到了保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化的重要性，同時(shí)也更加自豪地展示了中國文化的獨(dú)特魅力,。

再次,，中秋節(jié)讓我感受到了家庭的溫暖和親情的重要。在一年的大部分時(shí)間里,，父母因?yàn)楣ぷ骱推渌聞?wù)會很忙,，彼此的相處時(shí)間不多。但是在中秋節(jié)這一天,，我們放下了忙碌的工作,，齊聚一堂，享受家庭的團(tuán)聚,。我和爸爸一起包月餅,，和媽媽一起準(zhǔn)備晚餐，家人之間的默契和互動讓我感受到了家庭的溫馨和融洽,。中秋節(jié)是我們重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是一次家庭團(tuán)聚的機(jī)會，讓我更加珍惜和感激擁有一個(gè)和睦溫馨的家庭,。

此外,，中秋節(jié)還讓我體會到了與親友共度的快樂。雖然中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子,，但是對于我們這些初中生來說,，同時(shí)也是一個(gè)歡聚好友的時(shí)刻。我和我的好朋友們約好一起在學(xué)校的操場上看月亮,，我們一邊吃著月餅,，一邊講著笑話，整個(gè)過程充滿了歡聲笑語,。在相互之間的交流交往中,，我們感受到了友情的力量和朋友間的支持。中秋節(jié)不僅是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,，更是與親友共度歡樂時(shí)光的機(jī)會,。

最后，中秋節(jié)給我留下的最深刻的感受是對美好生活的向往和珍惜,。在這個(gè)節(jié)日里,，月亮明亮圓滿,，人們團(tuán)聚快樂，美食豐盛,。而我的身邊也充滿了笑聲和歡樂,。回想起這樣的時(shí)刻,，我深深地感受到了生活的美好和被愛的幸福,。中秋節(jié)是一次讓人們暫時(shí)遠(yuǎn)離繁忙工作、享受美好生活的機(jī)會,，也是一次讓人們珍惜和感激所擁有的一切的時(shí)刻,。

總而言之，中秋節(jié)不僅是一個(gè)慶祝團(tuán)聚的節(jié)日,，更是讓我們感受家庭溫暖,、傳承傳統(tǒng)文化、珍惜友情和感激生活的時(shí)刻,。作為一個(gè)初中生,，今年我的中秋節(jié)體驗(yàn)讓我對這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的理解和體驗(yàn)。中秋節(jié)讓我感受到了團(tuán)圓的快樂和家人的溫暖,，體會到了傳統(tǒng)文化的魅力和重要性,，同時(shí)也意識到了朋友和家庭的重要。我將一直銘記這次中秋節(jié)的美好回憶,，并將其成為我對生活的向往和努力的動力,。

初中生中秋節(jié)活動方案篇五

回到家，望著窗外皎潔的月亮,，想,，明天就是一年一度的中秋節(jié)了，要好好慶祝一下!

——題記

睜開眼,，陽光明媚,，一看今天就是個(gè)好日子!穿上一身新衣裳，陪著爸爸媽媽去超市買菜,。

超市可熱鬧了!人山人海,，車流滾滾。放眼一望,，還以為是一片花的海洋,，但仔細(xì)一看，卻是穿著五花八門的衣服的人們簇?fù)碓诹艘黄?門外的車排成了長龍,，不停的按著喇叭,，人們都急躁極了，恨不得能張雙翅膀，飛進(jìn)去……我們也急死了,，唉,，這真苦呀!

超市里的菜都賣完了，也只剩下幾根“爛菜葉”,，魚和蝦也賣得差不多了,，正當(dāng)我們垂頭喪氣，準(zhǔn)備離開時(shí),，“意外”發(fā)生了!工作人員運(yùn)來了好多菜、海鮮,，我們趕快去搶,。哈，有了!

回到家,，我們便開始一刻不停地忙碌起來!媽媽把冰箱里所有好吃的全都翻了出來,，他一會兒包餃子，一會兒擦地,，全身頓時(shí)大汗淋漓;爸爸在洗菜,、殺魚，此時(shí)的爸爸一定十分想念那沙發(fā),，想在上面躺著看看電視;而我——在理東西,，這些要扔掉，那些要收起來……好煩呀!“啊呼——”我打了個(gè)打哈欠,，想睡覺了!這可真是“辣味”十足啊!

忙了一天,，終于有收獲了，滿滿一桌子菜擺了上來,，五顏六色的,，螃蟹、鴨子,、腰花,、黃鱔，應(yīng)有盡有!

“砰砰”,，呀,，客人來了!原來是奶奶和大姐姐他們來了;“砰砰”，又有人來了,，哈,，外公外婆來了!

走上平臺，陣陣涼風(fēng)向我拂面而來,，隱約還帶來一陣桂花香,。抬頭望去，皎潔的月光照射在大地的每一個(gè)角落，月亮好似一個(gè)白玉盤高高地掛在西方,。我不禁吟誦起了小詩：

小時(shí)不識月,，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,，飛在青云端,。

——早晨起床，我還久久不能忘那柔柔的月色,，那時(shí),，是多么甜美呀!

初中生中秋節(jié)活動方案篇六

中秋節(jié)是中國已經(jīng)有著幾千年的歷史的，中秋節(jié)也一種都有延續(xù)賞月和吃月餅的傳統(tǒng),。今天陽光網(wǎng)小編特地整理了一些初中生中秋節(jié)

作文

中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的日子，親朋好友都相聚在一起,，大家嘴邊掛著滿是歡笑和祝福,，邊聊著天，邊吃著小菜,，還喝著酒,，干著杯。熱鬧極了!

今天,，我跟著爸爸媽媽來到了住在寶安區(qū)的伯伯和伯母家,。

我們吃過豐盛的晚飯后，帶上甘甜的橘子,，紅如嬰兒臉蛋一般的蘋果,，各式各樣，五顏六色的月餅和幾把凳子就上樓頂賞月咯!我懷著激動的心情,，大步流星的飛奔天臺,。“哇,，真美!”我情不自禁的贊嘆起來,。幽藍(lán)的天空中，圓圓的月亮,，像個(gè)大玉盤,，鑲在若隱若現(xiàn)的滿天星斗之間，顯得格外皎潔,。幾個(gè)孔明燈在空中隨風(fēng)徐徐升起,，裝點(diǎn)著浩瀚的天空。秋風(fēng)真輕,，真柔軟,，像媽媽的懷抱。我的頭發(fā)隨著風(fēng)輕擺著，空氣中還混合著桂花,、橘子味的清香,，我深深的吸了口氣，心情舒暢極了!我,、強(qiáng)強(qiáng)哥哥和伯母還有媽媽坐下來,，放好可口的水果和切好的月餅，我們邊吃著東西還邊講著嫦娥奔月,，還有十二星座的故事,。我們幾個(gè)有說有笑的。而爸爸和伯伯卻比起了誰用自己的小米手機(jī)拍的月亮,，又圓又亮,。我們是裁判，他們倆都各不相讓,，我看呀，他們各有千秋,。再說說笑笑中,，大家都玩得十分開心!

啊!中秋節(jié)，你的美是團(tuán)圓,，是相聚!

10月3日是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，中秋節(jié)，家家戶戶都團(tuán)聚在一起,，在陽臺一邊賞月,，一邊吃著月餅，就連我家也不例外,。

我和家人一起在陽臺賞月,。剛剛升起來的月亮傾泄下了一片清輝，月亮亮燦燦的,，慢慢地,，慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在了地面上,，整個(gè)世界都被罩上了一層銀色的光,，鎮(zhèn)上像被籠罩著薄薄的銀紗。月亮穿過了云朵,，將光輝灑在了馬路上,，馬路就好像是用銀子鋪成似的。它還將月光倒映在了水面上,，晚上的風(fēng)一吹,，河面上就波光粼粼的。

月亮像個(gè)害羞的小女孩，一會兒躲進(jìn)了云里,，一會兒又從云中探出了可愛的小腦袋,，將大地浸成了夢幻一樣的銀灰色?？粗铝?，又不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié),。還令我想起了一首膾炙人口的名詩靜夜思：床前明月光,，疑是地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。這首詩表現(xiàn)了詩人李白思念家鄉(xiāng)的感情。使我不時(shí)想起了駐守邊疆的戰(zhàn)士在中秋節(jié)這個(gè)日子里不能與家人團(tuán)聚,。

我過了一個(gè)快樂的中秋節(jié),。

今天是中秋節(jié)。吃過晚飯后,，我和家人一起到頂樓上去賞月,。

夜幕降臨，一輪圓月正冉冉升起,，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云,。我和家人圍坐在一起，一邊吃著月餅,，一邊聊著家常,，感覺美妙極了。我想起了唐代詩人的李白寫的《月下獨(dú)酌》,，隨口大聲吟道：“花間一壺酒,，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,，對影成三人,。”話音剛落,，掌聲四起,。大家對我聲情并茂的表演大為贊賞。

爺爺告訴我,，賞月是由古至今最具大眾化的習(xí)俗,，中秋節(jié)是在唐代定的節(jié)日。月到中秋分外圓,，古人見月圓,，自然想到親人團(tuán)聚,。中秋節(jié)賞月既是家庭式的活動，又是親朋好友的聚會,。中秋之夜,，在月色皎皎的庭院、屋頂或露天公共場所擺上美味的月餅或時(shí)令佳果,，沏上一壺好茶,，邊賞月邊品茶，一起聊天敘舊,，不亦樂乎,。我端起茶杯，說道,，讓我們共同舉杯,，展望未來，干杯!

我仰頭望著十五的圓月,，像一只雪球,，鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上，顯得格外皎潔,。今年中秋節(jié),，我不僅品嘗了美味的月餅，還了解了中秋節(jié)的由來,，真是開心。

初中生中秋節(jié)活動方案篇七

“每逢佳節(jié)倍思親,?！钡拇_，中秋節(jié)對于中國人而言,，有著非凡的意義,。

這些都是我平時(shí)最愛吃的菜，桌上的菜飛來飛去,，這是在干什么呢,？原來是在夾菜啊,！不過,，這可不是為自己夾菜，而是在為別人夾菜,，家里頓時(shí)充滿了快樂的氣氛,，不一會兒，桌上的飯菜就被搶購一空,，這頓中秋晚餐我們吃的特別香,，大家都非常開心,。

飯后，我和妹妹一個(gè)勁兒的催促爸爸和我們出去玩燈籠,，熱鬧的街上燈火闌珊,，人流如潮。我提議到僻靜的地方,，因?yàn)檫@樣才可以發(fā)揮燈籠的威力,，前面一片漆黑，爸爸提著燈籠打頭陣,，燈籠的火光將我們的路途照亮了,。我們邊走邊說說笑笑，好不開心,！突然一陣大風(fēng)吹過,，妹妹的燈籠燃燒了起來，可她還沒發(fā)覺,，爸爸連忙趕上去將火撲滅,，我在一旁哈哈大笑起來，這時(shí),，只見爸爸的燈籠也燒了起來,，我笑得更大聲了，忽然,，妹妹大叫起來起來,，不好，我的燈籠也燒起來了,，我們忙活了好一陣,，才將這三團(tuán)頑皮的小火球撲滅，幸好爸爸帶了電燈籠,，我和妹妹又可以提著燈籠到處游玩了,。但就在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)迷了路,，最后只好坐的士回家了,。

回到家我就想賞月，于是來到屋外,，月亮又圓又亮,，好像還在對著我們笑呢！他把銀光灑下大地,，把黑夜照得如同白天一樣明亮,，定睛一看，月亮上好像真有傳說中的嫦娥和玉兔呢,！真有意思,！

我們拿出月餅準(zhǔn)備對月品嘗,。這時(shí)，這時(shí),，媽媽提議大家輪流說出帶有月字的詩句,，說出來才有月餅吃，我們一致同意了,。我先說：“床前明月光,，疑是地上霜”?！芭e頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”妹妹搶著說，“哦~我吃月餅了,！”“不行,，這分明是我要說的嘛~”我說。妹妹又說：“誰叫你不說呢,！”我們兩吵來吵去,，最后爸爸說：“你們都切吵了，芳芳,，你不會讓著你妹妹啊,，我們繼續(xù)說，月落烏啼霜滿天,，江楓漁火對愁眠,。”媽媽說：“可憐九月初三月,，月似珍珠露似弓,。”我說：“不知細(xì)葉誰裁出,，二月春風(fēng)似剪刀?！泵妹谜f不下去了,。之后，我們又說了很多,，妹妹只得眼巴巴的望著我們吃月餅,，于是，妹妹也吃了一塊,。

中秋節(jié)真是一個(gè)快樂的節(jié)日,！

初中生中秋節(jié)活動方案篇八

今天是中秋節(jié)，我一早起來就給姥姥姥爺打電話,，祝他們中秋快樂,！

晚上,，媽媽帶我去龍?jiān)春珗@賞月。到了龍?jiān)春?，我仰望天空,，月亮哪里去了？今天你可不能失約呀,！在今天這個(gè)節(jié)日你可是主角,。我心想：還是邊欣賞美麗的夜景邊等你吧！我們先買了熒光棒然后來到湖邊,?？吹接袔讉€(gè)大哥哥，在湖邊放煙花,。對面的高層樓頂,，隱隱約約的飄來了一個(gè)孔明燈，在這種喜慶的日子里,，更顯出了中秋節(jié)的氣氛,。我們是來觀賞月亮的?？稍铝料駛€(gè)害羞的小姑娘,，遲遲不愿出來。時(shí)間不早了,，就在我們打算回家的時(shí)候,，突然聽到媽媽喊了一句，終于等到你了,！我連忙仰頭看看天空,，哇，月亮真的.出來了,！原來,，月亮就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在和我們捉迷藏呢,！月亮可真有趣,！

真是一個(gè)既快樂又有趣的中秋節(jié)！

初中生中秋節(jié)活動方案篇九

看著看著,，我仿佛飄了起來,，升上了天空，進(jìn)入了月宮,，來到了嫦娥姐姐的身旁,。當(dāng)時(shí)，嫦娥姐姐正在跳舞,，她像美麗的蝴蝶般飛舞著,，穿梭著,，那婀娜多姿的腰肢像柳條一樣不停地扭動著——優(yōu)美的舞姿真讓人著迷！

感覺有人來了,，嫦娥姐姐立刻停了下來,，玉兔也一蹦一跳地跑來了，她們都很歡迎我來做客,?！靶∨笥眩阋灰臀覀円黄鹜嬗螒蜓?？”嫦娥姐姐溫柔地問,。很喜歡玩游戲的我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那我們玩什么游戲呢,？”嫦娥姐姐問道,。我還沒想出玩什么游戲好，玉兔就搶在我前頭說：“玩捉迷藏吧,，我最愛玩了,！”“這個(gè)主意真棒！”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

于是,，我們手心手背來分誰捉誰藏，結(jié)果是我和嫦娥姐姐捉,，玉兔藏,。閉著眼睛一數(shù)完20下，我和嫦娥姐姐就開始了“尋找玉兔之旅”,?？蔁o論我們怎么到處尋找玉兔，都不見玉兔的身影,?！斑@聰明的玉兔到底藏哪去了？”

就在我們笑著,、跳著,，玩得好開心時(shí)，“昕儀,！”是誰后面喊我？回頭一看,，原來是媽媽叫我回房間休息——明天還得上學(xué)呢,！這就樣，媽媽硬把我從虛幻的世界拉回到現(xiàn)實(shí),，我只好依依不舍地向天上的嫦娥姐姐和玉兔告別：“再見,，再見,，明年中秋再見！”

初中生中秋節(jié)活動方案篇十

中秋節(jié)我想大家應(yīng)該不會陌生,，因?yàn)樗侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，對每一個(gè)中國人都有著重要的意義。

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，這個(gè)very（非常）吉利的、令人盼望的,、合家團(tuán)聚的日子到了,。

老師走進(jìn)了教室，班里嗡嗡的雜聲立刻停止了,。早讀過后,，我們開始會餐了。

我正坐在自己的座位上發(fā)呆,，這時(shí),，劉老師向我這邊走來，問我為什么沒帶,，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒沒,，忘了?！崩蠋熃逃宋?，并告誡我下一次不要這樣了，給了我一些吃的,，還讓我去參加一個(gè)會餐小組,。我感動極了，熱淚奪眶而出,，默默地去找人了,。

也許是我平時(shí)人緣好的緣故，許多人都愿意接納我,，我看到李可正在一個(gè)人吃,，便和她組成了一個(gè)小小小小組。

我先品嘗了她的雞塊,，又香又辣,，蠻好吃的，接著我又吃了土豆等東西,，全是辣的,，最后我還吃了老師的魚和菜等東西。當(dāng)然并非所有的菜都非常可口,，人與人相似,，胃與胃不同嘛！

也許是因?yàn)檫^度地興奮and（和）激動,，我很快忘記了痛苦,，但老師的教誨卻牢牢地記在了心中。

這次“大聚餐”總的來說留給我的印象非常深刻,。我喜歡聚餐,，喜歡同學(xué)，更喜歡那和藹可親的劉老師,！