在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
幼兒園老師自我鑒定篇一
時(shí)光飛逝,,歲月如流?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個(gè)學(xué)期,,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂,。在同事們的大力支持與配合下,,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成。在此,,我將自我的工作鑒定如下:
本人思想端正,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,,為人師表,,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,,對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心,。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本原則,,關(guān)心國家大事,,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),寫好心得體會(huì),,平時(shí)關(guān)心時(shí)事,,堅(jiān)持讀報(bào)看報(bào),,了解最新訊息。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等關(guān)于課改的書籍資料,,提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自我的工作,,不斷地完善、充實(shí)自我,,開拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)。
本學(xué)期我們中班有37名幼兒,。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,,幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,建立起一系列良好的常規(guī),,以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),,提高自我服務(wù)本事,,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),,針對(duì)不一樣孩子的不一樣發(fā)展水平進(jìn)行施教,,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學(xué)上,,能注重保教結(jié)合,,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,,發(fā)展他們的個(gè)性,。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計(jì)劃,照本班幼兒的實(shí)際情景制定班級(jí)工作計(jì)劃,,周計(jì)劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,。經(jīng)過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,,充分調(diào)動(dòng)幼兒的進(jìn)取性,主動(dòng)性,,趣味性,。尤其是在開展“主角游戲”中,,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲,相互交流,,培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)本事,,交往本事和團(tuán)結(jié)合作的本事,使主角游戲開展的有聲有色,。在教學(xué)上,,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動(dòng)趣味的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全體,,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,,經(jīng)常對(duì)個(gè)別本事差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不一樣的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),。
這學(xué)期在保育工作方面,,我認(rèn)真完成每件上級(jí)交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,,能讓幼兒放心的在園游戲,,做好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,,使幼兒增強(qiáng)自我保護(hù)本事及自理本事,。
教師和家長經(jīng)過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的情景,,所以,家長和教師的交流顯得尚為重要,,每一天放學(xué)后,,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情景,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),,做得不夠的請家長配合,,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實(shí)做好家園同步工作,。
幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭,、幼兒園能夠單獨(dú)勝任的,,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情景,,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情景,,相互了解,同時(shí)吸取家長對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和提議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展,。
要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),,不斷的吸取經(jīng)驗(yàn),。這學(xué)期,我努力作好本職工作,,但也存在著不足,,對(duì)自我缺乏高要求。我會(huì)在今后的工作中加以改善,,繼續(xù)努力,,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。
幼兒園老師自我鑒定篇二
在全面貫徹落實(shí),,進(jìn)一步深化教育改革,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名幼兒園教師,,能忠于幼教事業(yè),,關(guān)愛幼兒,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著,。近幾年來,,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)工作,,因此也取得了一定的成績,,現(xiàn)鑒定如下:
一、政治思想方面
通過聽廣播,、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),,用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨,,遵循教育規(guī)律,,對(duì)自己的工作盡興盡責(zé),。
二、在師德方面
熱愛自己的這份工作,,有良好的事業(yè)心,、責(zé)任心,有鉆研精神,。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛每一位幼兒,,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,,做幼兒的表率,,注重個(gè)人形象,使幼兒得到良好教育,。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
三,、教育教學(xué)能力方面
深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)知識(shí),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志,、書籍,,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,了解幼教改革的新動(dòng)向,,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,,培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,來提高自己的教學(xué)水平,。在休息時(shí)間積極學(xué)習(xí),,分別獲得了普通話二級(jí)甲等證書、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力二級(jí)證書,,參加課件制作培訓(xùn),、英語培訓(xùn),美術(shù)培訓(xùn),,掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能,。20xx年取得xx大學(xué)自學(xué)畢業(yè)證書,為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識(shí)水平,,參加了xx小學(xué)教育本科學(xué)習(xí),,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
在教學(xué)工作中,,我刻苦鉆研,,大膽探索幼兒教育的新方法,將新信息,、新觀念滲透到日常教學(xué)中,,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的,、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織,,面向全體幼兒,,重視幼兒的個(gè)體差異,鼓勵(lì)幼兒在不同能力層次上都有所提高,。及時(shí)與家長溝通,、交流,通過家長會(huì),、家長園地,、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育,。
四,、工作實(shí)績
近幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí),,一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),虛心接受別人的意見,,一步一個(gè)腳印走到今天,。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20xx年xx月我參加了縣公開課展示活動(dòng),,社會(huì)課獲得了大家的好評(píng),,20xx年xxx月參加了xx市《xx》效果良好,20xx年參加了xx縣《xx》獲得了縣一等獎(jiǎng),。這與我精心選材,、精心設(shè)計(jì)方案、精心準(zhǔn)備教具是分不開的,,并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育,,獲得家長們的好評(píng)。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,,我班也獲得了二等獎(jiǎng),。20xx年被評(píng)為師德標(biāo)兵,充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,,每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,所帶教研組被評(píng)為園先進(jìn)教研組。此外,,積極參加教科研活動(dòng),,所撰寫的論文論文《在xx》獲得了xx學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),縣二等獎(jiǎng),,并在省級(jí)刊物發(fā)表,。
過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,努力奮斗,爭取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。
幼兒園老師自我鑒定篇三
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,?;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
一,、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,,熱愛集體,服從分配,,團(tuán)結(jié)同事,,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人,。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點(diǎn):
3.注意聽取幼兒的意見,,及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo);
4.堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式;
5.注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,,做到學(xué)有所用,。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課,,通過開公開課,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處,。
本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園老師自我鑒定篇四
我家的孩子們是那么棒,,伴著他們的笑臉,,陪他們度過了這個(gè)學(xué)期,看著他們長大,,我很欣慰,,很幸福,期望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),,下頭將這學(xué)期工作做一個(gè)鑒定:
1,、用心參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),并對(duì)自我的工作進(jìn)行反思,,記錄,,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,,配合主題活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng),,并制作一些教具。調(diào)動(dòng)氣氛。
2,、在教學(xué)中我備好每一節(jié)課,。做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。自我動(dòng)手制作教學(xué)用具,。根據(jù)他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫忙的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)資料注入新的活力,,在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的潛力,,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于鑒定經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身潛力與寫作潛力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,。,保證好幼兒每一天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,帶給幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展?jié)摿Α?/p>
孩子們帶著家庭中的不一樣習(xí)慣來到幼兒園,,許多孩子原生活較無序,,自由化。所以結(jié)合禮儀教材一課外閱讀資料培養(yǎng)幼兒如:《穿衣歌》指導(dǎo)幼兒正確穿衣服,,《翹鼻子洋洋》《大拇哥的自述》教育幼兒挖鼻孔,、吸手指是壞習(xí)慣,,要克服?!洞蟠蠛托⌒ 犯嬖V幼兒不挑食等以及教育幼兒如何遞接物品,,玩玩具不爭不搶,玩過要整理好,,有個(gè)別幼兒個(gè)性細(xì)致,,美術(shù)活動(dòng)中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫棒,,,,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進(jìn)行刷牙活動(dòng),,孩子們在自我嘗試中掌握方法,調(diào)動(dòng)幼兒用心性,,培養(yǎng)好習(xí)慣,。此刻孩子們構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。
起初我們在活動(dòng)中,,觀察發(fā)現(xiàn)有些個(gè)性的孩子,。
例如:馬育斌小朋友口齒不清晰,剛來幼兒園時(shí),,我們一句都聽不懂,,剛開始以為沒什么,之后,,她哭著跑過來說些什么,,急的還跳來跳去。于是我們耐著性子聽,,是不是還叫他過來和他談話,,慢慢的我們聽懂了。有一次他回家告訴爸爸說:“我的好朋友是趙凱昌,?!笨砂职謰寢屄犞捍牵?,什么呀之后過了一個(gè)禮拜才明白原先是“趙凱昌”此刻他能用心發(fā)言了,。
郭相鄰以前不會(huì)和小伙伴說話,玩耍,,總是趴在桌子上,,有些自閉。有一次,,他趴在桌子上哇哇大哭,。我走過去詢問,,他還是哭著不說話,我看見他捂著肚子,,以為是肚子疼,,給他倒了杯水??伤€是哭著,,我在那猜著。于是我輕輕的俯在他的耳朵旁和他交談著,,他才告訴我去廁所,。結(jié)合孩子的狀況,我與家長進(jìn)行交流,,共同開啟孩子的心靈,。此刻的他能主動(dòng)和我打招呼,打完招呼還抱著自我笑,。他笑起來的樣貌很可愛,,第一次看到這般微笑。
我們一切的一切都是為了孩子們健康成長,,讓家長放心,。
我及時(shí)對(duì)室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,確保孩子們的安全,。
1結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演,,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)潛力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救,。
2加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
3做好入園、離園交接工作,,確保幼兒安全,。
4勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不一樣的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
1,、教師與家長協(xié)力解決教育問題,,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育職責(zé),。孩子的歡樂,,是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。
2.用心的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),,這天誰有提高,,誰變乖了,這天誰情緒不太好,,情緒有些浮躁等等,,讓家長在明白孩子在園的狀況。
3向家長匯報(bào)幼兒在園生活,,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進(jìn)行訪問,,及時(shí)與家長聯(lián)系,收集家長的意見和推薦,,持續(xù)家園一致教育,。
4、做好多數(shù)幼兒的家園工作,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪狀況,。更好地做到家園同步教育,。
5、與家長進(jìn)行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作,。
昨日我們更多地是驕傲。這天我們更多的是努力,。這一學(xué)期,,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但仍存在一些不足沒我們會(huì)在今后工作中找出差距,并針對(duì)不足繼續(xù)努力改善,。
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幼兒園老師自我鑒定篇五
三個(gè)月的幼兒教師工作經(jīng)驗(yàn),,我堅(jiān)定了“獻(xiàn)身教育事業(yè),當(dāng)一名辛勤園丁”的信念,,我將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),,不斷完善自己,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)和能力水平,,為成為一名合格的幼兒教師而努力,!為孩子們每天歡唱的“我們是祖國的花朵,請你要好好的愛護(hù)我”而不懈努力,!
最后,,再次感謝領(lǐng)導(dǎo),園長和所有老師們的助,!未來我會(huì)更加的努力,,希望你們多多給予批評(píng)指導(dǎo)。
一分耕耘一分收獲,,我終于深刻體會(huì)到這句話的含義,,經(jīng)過多年努力,我終于完成了大專自學(xué)考試,,收獲的那天,,我熱淚滿眶,這是我心血換來的成果啊,?;叵脒@段日子,使我記憶深刻,,以下就是我的自我鑒定,。
學(xué)習(xí)上,我能以正確的態(tài)度對(duì)待自學(xué)考試,,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,,做到工作與自學(xué)兩不誤,自從參加自學(xué)考試以來沒有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對(duì)工作的要求,,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試,。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材,對(duì)每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計(jì)劃,,堅(jiān)持循序漸進(jìn),。在學(xué)習(xí)中,注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識(shí)和能力,,同時(shí)不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,,掌握教育動(dòng)態(tài),領(lǐng)悟_,、黨的--大中對(duì)教育的闡述,,努力提高自己的知識(shí)水平和理論修養(yǎng)。
思想上,,我在工作中能堅(jiān)持黨的教育方針,、政策,努力實(shí)踐“-”重要思想,,教育專業(yè)思想堅(jiān)定,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀對(duì)待教育工作,,用無私的愛心關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康,、快樂地學(xué)習(xí),、生活。同時(shí)也深深的感化自己,,是自己的信念更加堅(jiān)定,。
最重要的就是堅(jiān)持理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,把平時(shí)所學(xué)到的知識(shí),、方法,,積極、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,,讓教育教學(xué)知識(shí),、原理,、方法融入自己的工作,,提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學(xué)的效率,,從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平,。
幼兒園老師自我鑒定篇六
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已在xxx幼兒園工作了一年時(shí)間,。在這一年期間,,我在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。我于20xx年8月正式成為x幼這個(gè)大家庭的一員,,喜悅之余,,更加堅(jiān)定了要好好工作的決心,。
在園工作期間,我感悟到了師德師風(fēng)的重要,,懂得了教師的責(zé)任,,同時(shí)在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。以下對(duì)我參加工作一年來的情況匯報(bào)如下:
良好的師德師風(fēng)是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,,在這一年中,,我始終牢記師德建設(shè)要求。而工作在幼兒園,,面對(duì)低齡的幼兒,,良好的師德師風(fēng)更為重要。教師的一言一行都會(huì)深深影響到幼兒的發(fā)展,。不言語辱罵幼兒,,不體罰幼兒是我對(duì)自己工作的最基本要求。為人師表,,為孩子做個(gè)好榜樣,。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的小花,我用更多的耐心,、愛心去呵護(hù),,期待他們的綻放。
我是非師范畢業(yè)的學(xué)生,,對(duì)于幼兒教育的學(xué)習(xí)更是從零開始,。投入工作以后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,精心備課、開展課堂活動(dòng),,學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的問題就積極向同事們請教,努力做好幼兒保教保育工作,。并在工作之余,,積極提高自己的專業(yè)技能(彈琴、繪畫),。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任下,,擔(dān)任了下半學(xué)期的班主任工作,并在期末取得了良好的成績。
作為新教師,,我深知,,只有付出更多,才能有些許收獲,。因此,,唯有勤勤懇懇,才能盡早勝任工作,,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵,。因此,閑余時(shí)間我通過觀摩,、聽課,、學(xué)習(xí)、對(duì)照,、反思,,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的教學(xué)活動(dòng),,提高自己的專業(yè)水平,。積極參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),書寫心得體會(huì),,總結(jié)個(gè)人得失,。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,在接下來的日子中,,我將以優(yōu)秀同事為榜樣,加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí),,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,。我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),、勤奮工作,,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,為xxx幼兒園的發(fā)展作出更大的努力,,為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血,。
幼兒園老師自我鑒定篇七
在省直保育院實(shí)習(xí)一個(gè)月,,對(duì)幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識(shí),。時(shí)間不長,但對(duì)我們實(shí)踐能力的提高,,理論知識(shí)的充實(shí),,以及個(gè)人對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)識(shí)都有很大促進(jìn)作用。
通過實(shí)習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,,更直接地與幼兒接觸,,這對(duì)于我們幼教學(xué)習(xí)者來說,無論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用,,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問題,。通過親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),組織游戲與運(yùn)動(dòng),,讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智,!這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。
通過實(shí)習(xí),,我感覺各方面的`能力有很大提高,,這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評(píng)指導(dǎo),提出很多受用的寶貴意見,。例如,,在組織活動(dòng)方面,在與幼兒交流方面,,在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面,,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等,。這些都是很具體,、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)讓我體會(huì)了工作的艱辛,,但也有樂趣,,還能鍛煉自己的能力,提高自己,,所以心理很踏實(shí),。
在實(shí)習(xí)期間,欣喜自己取得了成績,。雖然每天都會(huì)碰到不同的情況,,要處理一些新的小問題,但每一天,,我都在提高,,就像老師說的那樣:每組織一次活動(dòng)都是你的成績,因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn),。的確,,時(shí)間越往后,處理有關(guān)問題就越嫻熟,,不像開始時(shí)那樣盲目,。
一個(gè)月的實(shí)習(xí),,與幼兒園的零距離接觸,讓我體會(huì)到這份事業(yè)的崇高,,也使自己一些停留在表面的認(rèn)識(shí)變的具體,、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾,,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,得付出多大的努力?。∥疫€要繼續(xù)努力,!
幼兒園老師自我鑒定篇八
時(shí)光匆匆,,時(shí)間的腳步從不停歇,工作的進(jìn)程又告一段落,。不經(jīng)意間又到了期末,,細(xì)細(xì)回味這一年,那逝去的一點(diǎn)一滴,,那收獲的一棵一粒,,無不滲透著辛苦和酸甜。為評(píng)比__x職稱,,如今在這里向各領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的成就,。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),,修德養(yǎng)身
20年的從教經(jīng)驗(yàn)告訴我,,當(dāng)一個(gè)好的幼兒教師,個(gè)人的德行是至關(guān)重要的,。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接,。為此,從來沒有停止過自我學(xué)習(xí)的腳步,,今年亦復(fù)如是,,業(yè)余時(shí)間我看完了《__》和社會(huì)教育講師__老師的《__》、《__》等精彩視頻講座,,深知厚德載物以及欲得天下先治其國,,欲治其國,先齊其家,,欲齊其家,,先修其身,欲修其身,,先正其心,,欲正其心,先致其知,,欲致其知,,先格其物的人生成就道理,工作中嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的言行,;格除所有的丑陋、貪婪,、惰性,、消極等不良情緒,時(shí)時(shí)呼喚自己原本的善良,,保持自己的品格在孩子面前永遠(yuǎn)透明新鮮,。要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,,正如__所說:“其身正,,不令而行,其身不正,,雖令不行,。”實(shí)踐中也感受到:“身教者從,,言教者訟”的道理,,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。
二,、踏實(shí)工作,,平等愛人
在經(jīng)濟(jì)當(dāng)前的大潮面前,每項(xiàng)工作都和錢掛上鉤,,心的欲望開始張婪,,若不降服其心,煩躁和焦慮,,壓力和緊張就會(huì)讓你郁悶和暴躁,,工作何來踏實(shí)和安穩(wěn),一旦情緒失控,,受害的直接是孩子,。明白了結(jié)果,所以,,一方面要求自己看開,;另一方面要相信領(lǐng)導(dǎo)的公平,相信領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)虧待任何一個(gè)踏實(shí)工作的人,。諸如這樣,,心就會(huì)安穩(wěn)下來,良好的班級(jí)常規(guī)也就建立了,;活動(dòng)再多,,順序漸進(jìn),,有條不紊,孩子們也同時(shí)感到安全,,有安全感,,孩子才會(huì)信任我們,和我們溝通,,溝通當(dāng)中,,孩子們的創(chuàng)造以及思維火花才會(huì)給我們體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)年,,我在班級(jí)主頁和班級(jí)博客及個(gè)人博客上發(fā)了很多表現(xiàn)孩子思想的繪畫作品,,記錄了很多孩子們的童趣故事。我認(rèn)為它比什么都重要,。
每一個(gè)孩子都是不同的,,每一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個(gè)孩子都是每一對(duì)父母的唯一,,每一個(gè)孩子都寄托著其這個(gè)家庭所有成員的厚望……“人之出,,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會(huì)出現(xiàn)嫉妒和傷害,,將來大到社會(huì)就會(huì)是挑釁和戰(zhàn)爭……這和為人師者不能說沒有關(guān)系,。__調(diào)皮,卻喜歡交流和繪畫,;__不講衛(wèi)生,,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子;__小性子,,卻學(xué)習(xí)認(rèn)真……所以在我們班上,,講故事一個(gè)一個(gè)講,為班級(jí)服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做,,評(píng)比表揚(yáng)鼓勵(lì)皆本著公平原則,。張揚(yáng)每個(gè)孩子的長處,忽略他們的短處,。讓每個(gè)孩子都能夠進(jìn)步,。
三、長遠(yuǎn)教育,,先德后才
在當(dāng)今社會(huì),,孩子們學(xué)習(xí)的渠道多了,知識(shí)已經(jīng)隨處可得,,但是,,孩子心里的問題卻越來越嚴(yán)重。這是因?yàn)樯鐣?huì)教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,,導(dǎo)致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,,切沒有責(zé)任意識(shí),。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況:高校學(xué)生的犯罪和退學(xué)、自殺等就是很好的說明,。我們都知道,,一個(gè)人知識(shí)再多,如果德行不夠,,那么她的知識(shí)只能給他的人生帶來災(zāi)難,。所以我要求自己用長遠(yuǎn)的目光從教,,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)德行教育,,這學(xué)期,在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,,萌發(fā)孩子的善心和愛心,,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課。許多家長反映:孩子在家懂事了,,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,,觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椋谟诓粩嗟臐B透和鞏固,,同時(shí)還需要家庭老師的合力,;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆樱挪焕⒂谧鲆换赜變航處煛?/p>
四,、日常教育從習(xí)而慣
在日常工作中耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活,,尤其下半學(xué)年帶小班孩子,孩子自理能力比較差,,手把手的教幼兒如何穿脫衣服,、鞋襪,和如何把衣服疊整齊,;鼓勵(lì)孩子自己做事,。洗手入廁,培養(yǎng)孩子良好的生活起居和飲食習(xí)慣,,引導(dǎo)孩子從小做到:“朝起早”“晨必盥”“冠必正,,紐必結(jié)”“對(duì)飲食,物揀擇”……,;培養(yǎng)良好的公德衛(wèi)生習(xí)慣:引導(dǎo)孩子做到“便尿回,,輒凈手”“物亂頓,致污穢”及自我保護(hù)“執(zhí)虛器,,如執(zhí)盈”“寬轉(zhuǎn)彎,,物觸棱”等行為意識(shí)。
良好的習(xí)慣養(yǎng)促幼兒良好性格的形成,,良好的性格則是孩子幸福一生的保證,!
五,、合力教育,事半功倍
在家長工作方面,,我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,,用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進(jìn)行思考,,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作,。通過家園聯(lián)系欄和開放活動(dòng)、班級(jí)博客等和家長溝通交流,,讓家長及時(shí)了解幼兒園和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),;支持我們的工作。按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,,不但詳細(xì)匯報(bào)幼兒在園的情況,,而且堅(jiān)持認(rèn)真回復(fù)家長的意見和建議;通過幼兒園網(wǎng)站及時(shí)把班級(jí)的活動(dòng),、計(jì)劃以及孩子活動(dòng)時(shí)的照片上傳上去,,讓家長了解我班的活動(dòng)情況,結(jié)合班級(jí)主題活讓家長在活動(dòng)中了解我們的教育理念和教學(xué)活動(dòng),,同時(shí)增強(qiáng)家長之間的相互了解和凝聚力,,激發(fā)家長參加集體活動(dòng)的興趣。
除此,,按照計(jì)劃,,按照動(dòng)靜結(jié)合的原則開展教學(xué)活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù),,并切根據(jù)孩子的興趣和國家要事及時(shí)生成教育活動(dòng),。擔(dān)任大班班主任期間;我堅(jiān)持每天批改孩子的口述日記,,為孩子們上學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ),。本學(xué)期結(jié)合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對(duì)小班孩子,進(jìn)行了尊師敬老,、和我愛國旗的教育,,切及時(shí)地寫好教學(xué)反思,,及時(shí)的做好班級(jí)教育主頁……認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)。切切實(shí)實(shí)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
幼兒園老師自我鑒定篇九
懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情,,xx年8月我來到了夢想中的舞臺(tái)——機(jī)關(guān)二幼,。在那里,,我用辛勤的汗水,,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著xx屆又xx屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的九年,。這九年的歷練,,讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)歷,,讓我逐漸的走向成熟,。
一、政治思想方面
熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,并透過聽廣播,、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)與全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時(shí)事政治,。與時(shí)俱進(jìn),,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),,用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格與道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,,勤奮工作,,樂于奉獻(xiàn),言傳身教,,為人師表,。
二、工作表現(xiàn)
教育教學(xué)方面“努力成為孩子們喜歡的老師”,,是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,,如同池塘里沒有水一樣,。”實(shí)際工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫忙,。尤其對(duì)有特殊狀況的孩子,,我更是給予格外的愛護(hù),,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來說,,一輩子都是受益的,。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我是用心主動(dòng)地承擔(dān),,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選取教學(xué)方法,,充分準(zhǔn)備教具,,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),。工作這幾年,,我?guī)н^大、中,、小,、托班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的,。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性,。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí),。
九年的幼教工作,使我與孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我摯愛這份職業(yè),對(duì)它,,我一往情深,,因?yàn)樗兄魈斓奶枴?/p>
幼兒園老師自我鑒定篇十
社會(huì)高速發(fā)展,而為了跟上社會(huì)的步伐,,我參加并通過三年的函授學(xué)習(xí),,本人在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),教師專業(yè)技能等方面都有較的提高,。
教師專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),,更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),,語文教師的教師專業(yè)技能涉及到林林總總,,方方面面,有教材的處理技能,,問題設(shè)計(jì)技能,,授課技能等,不用說其他,,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,,過渡技能,,提問技能,結(jié)課技能,,板書技能等,。
思想認(rèn)識(shí):本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》,、《中國古代文論》,、《語言學(xué)概論》,、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,,提升了自身處理語文教材的能力,。特別值的一提的是:通過對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。
業(yè)務(wù)知識(shí):三年的函授學(xué)習(xí),,雖然面授時(shí)間短,,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,,但覺得還是有較的收獲:特別是通過對(duì)《現(xiàn)代漢語》,、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),,使本人在過去的基礎(chǔ)上,,有一個(gè)較完整的框架把握,對(duì)以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)芻的機(jī)會(huì),,對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。實(shí)話實(shí)說,,雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,,一個(gè)新課程背景下的教師,,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,,而且必須是活水,。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力,。
作為一個(gè)教師,,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,,最限度地挖掘教材,、課文、教學(xué)過程的審美因素,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民,。
幼兒園老師自我鑒定篇十一
熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義,、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義并通過聽廣播、看電視,、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,,了解國內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),,忠誠黨的事業(yè),,忠誠人民的教育事業(yè),,用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。認(rèn)真做到熱愛幼兒,,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),,言傳身教,,為人師表。
教育教學(xué)方面“努力成為孩子們喜歡的老師”,,是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,,如同池塘里沒有水一樣,。”實(shí)際工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助,。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,,教會(huì)他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案,。這些對(duì)于他們來說,,一輩子都是受益的。
對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年,,我?guī)н^大,、中、小,、托班的孩子,,對(duì)于不同年齡階段的孩子,,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),,我注意做到有針對(duì)性,。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,,以孩子的終身發(fā)展為前提,,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
人們都說“孩子是父母的作品”,,作為我們老師,,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,,是我們共同的心愿,。也因此,我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性,。工作中,,我通過家訪,家園聯(lián)系本,,面談,,電話……各種形式,及時(shí)和家長交流,,及時(shí)反饋信息,。得到了家長的認(rèn)可和信任。
為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,,跟上時(shí)代的步伐,,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試。選修了學(xué)前教育,,已達(dá)到大專水平?,F(xiàn)在我正在參加本科段的學(xué)習(xí)。我還參加了各種技能技巧的考試,,經(jīng)常去圖書館,,新華書店,通過看一些專業(yè)書籍,,不斷更新知識(shí),,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,和世界接軌,。
付出的同時(shí),,也收獲希望。1996年取得了外語補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書,,獲幼兒園“幼兒教師風(fēng)采”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),。1997年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書,。1998年榮獲“中國新加坡少兒美術(shù)書法比賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),通過全國書畫四級(jí)專業(yè)證書,,上海音樂家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書,。1999年取得江蘇省中小學(xué)教師考試學(xué)前教育的大專畢業(yè)證書,通過了計(jì)算機(jī)考核與普通話測試,。20__年取得江蘇省教師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書,。20__年獲得揚(yáng)州市幼兒園墻飾評(píng)比一等獎(jiǎng)。20__年被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人,。
九年的幼教工作,,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我摯愛這份職業(yè),,對(duì)它,我一往情深,,因?yàn)樗兄魈斓奶枴?/p>
幼兒園老師自我鑒定篇十二
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,,回顧一學(xué)期的班級(jí)工作,得益非淺,。透過學(xué)習(xí)《新綱要》,,以幼兒園的發(fā)展目標(biāo)為方向,注重幼兒的思想品德教育和幼兒的行為習(xí)慣的培養(yǎng),,幼兒的潛力培養(yǎng)與幼兒的身體以展,,抱著重"一切為了孩子"的宗旨,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況,,以游戲?yàn)橹?,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,合理安排幼兒的一日生活,,讓幼兒在玩玩中學(xué)到本領(lǐng),,讓幼兒在體、智,、德,、美幾方面都全面發(fā)展。
一,、抓好了幼兒的常規(guī),,穩(wěn)定了幼兒的情緒
一開學(xué),在幫忙幼兒相互熟悉的狀況下,,組織幼兒參觀我們的幼兒園,讓幼兒了解幼兒園的園容園貌,。培養(yǎng)了幼兒良好的心理,。平時(shí),,我們還將《幼兒日常行為規(guī)范》貫穿于幼兒的一日活動(dòng)之中。經(jīng)過教育,,絕大多數(shù)幼兒能自覺遵守園內(nèi)的常規(guī),,班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。
二,、生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
此刻的孩子都是獨(dú)生子女,他們的生活全有父母或爺爺奶奶包辦代替,。為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。我們從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)他們自己的事情自己做,手把手讓他們學(xué),。透過耐心輔導(dǎo)培養(yǎng),,多數(shù)小朋友學(xué)會(huì)了飯前便后洗手,飯后漱口,。能認(rèn)真洗手不玩水,,學(xué)會(huì)了使用權(quán)用手帕,會(huì)用小勺吃飯,,不挑食,,吃完自己的一份飯菜,進(jìn)餐時(shí)能持續(xù)桌面和地面的整潔,。平時(shí)能注意個(gè)人衛(wèi)生,,持續(xù)公共場所的衛(wèi)生。
三,、教學(xué)活動(dòng)方面
平時(shí),,我們能認(rèn)真訂好各項(xiàng)計(jì)劃并遵照執(zhí)行。我們認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,上好課,課后寫好效果記錄,,對(duì)上課后的得與失,,能認(rèn)真反思,進(jìn)行反思性教學(xué),,對(duì)于不合理的地方,,虛心學(xué)習(xí),請教收本,,請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在活動(dòng)中注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒主動(dòng)參與,,使幼兒成為活動(dòng)的主人,,注重個(gè)體差異,,利用游戲的方法,或者在活動(dòng)區(qū)中自由參與,。讓幼兒在游戲中做做玩玩,,不知不覺地學(xué)到本領(lǐng)。
四,、做好衛(wèi)生保健安全工作,。
認(rèn)真按照托幼機(jī)構(gòu)消毒來執(zhí)行,做好班內(nèi)杯子,、毛巾等的消毒工作,。根據(jù)天氣狀況做好防暑、保暖工作,,認(rèn)真護(hù)理好幼兒的一餐兩點(diǎn)及午睡,,讓他們健康成長。我們還做好幼兒的預(yù)防接種,,預(yù)防傳染病的工作,,抓好幼兒的安全教育,經(jīng)三位老師的共同努力及配合,、故我班沒有發(fā)生一齊意外事故,。
五:家長工作。
本學(xué)期,,我們利用家長園地這一欄,,向家長介紹了幼兒在園的學(xué)習(xí)資料,生活保健知識(shí),,還利用家園聯(lián)系冊,,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子每一個(gè)與的學(xué)習(xí)、生活狀況,。也透過此形式,,使老師了解幼兒在家的表現(xiàn),使我們有目的的進(jìn)行教育,。我園開展了團(tuán)體操的表演,,更使家長了解幼兒園多姿多彩的另一面。
本學(xué)期,,成功地向家長開放了半日活動(dòng),,讓家長了解了我們老師的教學(xué)方法、手段,,透過介紹家長會(huì),,使家長懂得了科學(xué)育兒的知識(shí)。以后將不斷努力、不斷提高教育教學(xué)水平,。
幼兒園老師自我鑒定篇十三
自我評(píng)價(jià)我喜歡幼兒園的工作,,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當(dāng)一名普通的教師,,可是我很開心,,每天都過得很充實(shí)。現(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了,。在這兩年當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多,。回望過去,,有開心也有難過,。
在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,那時(shí)候的工作很輕松,,所以沒有充實(shí)的感覺了,。后來,幼兒園來了一位年輕的園長,。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同,,不管是教學(xué)、生活,、安全工作,、各個(gè)方面都很好?!懊慨?dāng)被別人問我你在哪里工作?。课叶己茏孕藕芄鈽s的說我在冰心幼兒園工作,。
本人在思想上積極要求上進(jìn),,性格開朗善于交際,能吃苦,,有很好的親和力,,有耐性、愛心,、細(xì)心,;有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,集體觀念強(qiáng),,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí),。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫,、喜歡音樂,,喜歡充實(shí)的感覺,因?yàn)橛X得這樣的每一天都會(huì)很有意義。在學(xué)校的工作中,,我努力做好自己的工作,,配合保育老師認(rèn)真做好保教工作,和同事之間配合默契,。認(rèn)真積極的配合年級(jí)組的各項(xiàng)工作,。
我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點(diǎn)一滴我都看在眼里,,有時(shí)候也會(huì)偷偷的開心,,因?yàn)楹⒆觽兌奸L大了。有時(shí)候說的話也會(huì)讓我哭笑不得,。前兩天我們班的”馬寶“午睡起來后,,興高采烈的問我:”何老師,你喜不喜歡“鐘”???“我說:”我啊,!我喜歡可愛的`鐘“,。馬寶說:”那我就那一塊大石頭,放在你身上,?!拔液芤苫蟛唤獾膯枺骸睘槭裁窗??“這時(shí)候馬寶笑瞇瞇的說:”何老師,,你不說你喜歡“重”的嗎?“這時(shí)的我才恍然大悟,,不禁的笑了起來,。我真想永遠(yuǎn)和他們在一起。
我非常熱愛幼教事業(yè),,熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,尊重每一個(gè)孩子,,用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友,。兩年的幼教工作,,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,,我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,,以充實(shí)自己,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,,而且學(xué)無定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中得到發(fā)展。
做教師的難,,做幼兒教師更難,,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。
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