演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀,。
校園演講稿篇一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
美好發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來,。那么,,如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,,那么我認(rèn)為,,美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本,,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,,靈魂所在,。優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切,,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔,。唐人有詩云:"山光悅鳥性,,潭影空人心,。"回首我國古代書院大多依山傍水,,就是為了"借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情",。在綠草如茵、鳥語花香,、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里,,學(xué)生會潛移默化地受到美的`熏陶,,放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大,,但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意,,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,,以及由此感受到的無窮的希望和力量。
當(dāng)然,,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境,。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片,、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水,,凝聚了每個(gè)師生的智慧,,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情,。"景美則心曠,,心曠則神怡,,神怡則智清,,智清則學(xué)佳。"一個(gè)凈化了的環(huán)境,,會使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識,。所以,一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境,。
只有良好的人際關(guān)系的校園,,才能稱得上是和諧的校園。教師對學(xué)生無私的愛是師生關(guān)系融洽的前提,。有人說:"凡是教師缺乏愛的地方,,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展,。"教師只有真誠地愛著學(xué)生,真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,,才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴,,學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長。"學(xué)高為師,,身正為范,。"有人把教師比作學(xué)生的第一盞燈,教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,所以教師自身應(yīng)該做一個(gè)和諧發(fā)展的人。身為教師,,還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍,,當(dāng)一個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí),大家都能伸出援助之手,,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動.
一個(gè)美好的校園,,還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化,。沒有豐富的校園文化,學(xué)生的精神世界就是空虛的,,毫無生氣的。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品,,而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評價(jià),,我們就應(yīng)該看到每個(gè)學(xué)生的長處,讓學(xué)生的個(gè)性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展,。在以人為本的教育理念下,我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長的舞臺,。熱愛運(yùn)動的同學(xué)能在"體育節(jié)"上一展矯健的身姿,,喜歡書畫的同學(xué)能在"文化節(jié)"中盡情揮毫潑墨,,擅長表演的同學(xué)能在"藝術(shù)節(jié)"里贏得陣陣掌聲,。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤物細(xì)無聲"的春雨,,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,。
"給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的手帶來力量,,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,,給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來,,努力創(chuàng)建一個(gè)美好的校園吧!
謝謝大家!
校園演講稿篇二
老師們、同學(xué)們:
大家好,!
我今天講話的題目是:“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律,、共建和諧校園”。
漫漫人生路上,,跋涉者前行不止,行囊中滿載著勇敢,、善良、誠信,還有——不可舍棄的規(guī)則,。
規(guī)則代表了一種文明——對公共道德的遵守。
規(guī)則承載了一種精神——對利己主義的放棄,。
規(guī)則蘊(yùn)含了一種文化——對別人乃至全社會的尊重??梢?,規(guī)則不可舍棄,。
不成規(guī)矩,,何成方圓?答案很簡單,,君不聞先秦人已知;不以規(guī)矩不成方圓,,“古老的漢漠拉比法典開始了人類文明之光;秦朝用法家嚴(yán)律治打秦朝江山,;諸葛亮揮淚斬馬謖,使蜀國三軍一心,。而項(xiàng)羽亂封諸侯,,天下叛之,。古來兵法之道必須嚴(yán)明軍紀(jì),,如周亞夫細(xì)柳治軍,不難看出規(guī)則的重要,。
正像我們了解到的,國家沒有“家規(guī)”,,社會難于治理;交通沒有交規(guī),行人車輛糾紛不斷,;學(xué)校沒有校規(guī),校園將亂作一團(tuán),。
每天清晨,,當(dāng)你伴著絲絲清風(fēng)踏進(jìn)校園時(shí),,你是否會覺得生活如此色彩斑斕,?當(dāng)你放眼我們美麗的校園時(shí),,你是否會覺得我們是多么幸福的一代?然而這一切都需要你我共同的努力,。只有我們自覺地去遵守校園規(guī)章制度,不跨越規(guī)則的屏障,,才能為他人為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧、安定的環(huán)境,。
然而我們的校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時(shí)有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:
1,、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨地亂扔廢紙,、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美,。
2、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)的要求,,時(shí)有故意違紀(jì)的行為發(fā)生。如:將手機(jī)和小靈通帶入校內(nèi)使用,,在同學(xué)中拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)體、排斥異已,,不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系,為一點(diǎn)小事爭吵,,甚至打架斗毆,隨意曠課,,離校出走等。
3,、部分同學(xué)節(jié)約水電、愛護(hù)公物意識較差,、公物被損壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,極個(gè)別同學(xué)心理陰暗,,惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的安全出口等。
4,、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高,個(gè)別同學(xué)對老師缺乏必要的尊重,,對老師善意的批評不能很好的接受,,甚至頂撞辱罵老師,;有些同學(xué)在升旗儀式時(shí)不夠嚴(yán)肅,對國旗及國歌缺乏應(yīng)有的尊敬,;少數(shù)同學(xué)在與人交往時(shí),滿嘴污言穢語,,與中學(xué)生身份嚴(yán)重不符;校內(nèi)騎車現(xiàn)象也屢見不鮮,。
以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但它在班級和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的,,它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),、影響了我們二中的社會形象,如不及時(shí)加以糾正,,必將影響廣大同學(xué)的健康成長。
創(chuàng)建文明有序,、師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo),,為此,,希望全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度,,充分認(rèn)識遵守校規(guī)校紀(jì),、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性,從自己做起,,從身邊小事做起,切實(shí)將“遵規(guī)守紀(jì),、文明自律”落到實(shí)處,在全校形成“人人守法紀(jì),,個(gè)個(gè)講文明的良好的風(fēng)尚。讓我們積極行動起來,,規(guī)范自己的言行,,共同營造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,。
校園演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
校園是我們一起來學(xué)習(xí)的地方,,而不是讓我們來玩,來耗費(fèi)時(shí)間的地方,,而今天我想要講的一個(gè)主題是讓手機(jī)遠(yuǎn)離校園,,我們也是不要把手機(jī)給帶到校園里面來,讓我們也是無法去認(rèn)真的去學(xué)好知識,,去把學(xué)習(xí)給搞好。
作為初中生,,其實(shí)我們也是非常重要的一個(gè)打基礎(chǔ)的階段,要去做好自己的學(xué)習(xí),,而帶了手機(jī)到學(xué)校,無論自己玩不玩,,其實(shí)心里都是有著想玩的想法的,只要去玩了,,那么就會耽擱了學(xué)校,,即使是不玩,,心里想著,也是不會有太多的心思放在學(xué)習(xí)之中來,,學(xué)校也是有規(guī)定,不要帶手機(jī)的,,同學(xué)們,我們要去遵守,,也是要為自己而負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是我們目前這個(gè)階段最為重要的事情,,而且也是不應(yīng)該耗費(fèi)了時(shí)間去玩樂上面了,而是應(yīng)該專心于課堂上的學(xué)習(xí),,在課后去做好作業(yè),去把課本的知識鞏固好的,。遠(yuǎn)離手機(jī)不但是可以讓我們的心思放在學(xué)習(xí)上面,,其實(shí)也是可以讓我們有一個(gè)好的習(xí)慣,,專注于做一件事情,這對于我們都是非常的有益的,。
我想在假期的時(shí)候,同學(xué)們也是知道,,如果我們?nèi)ネ媸謾C(jī)了,,或者電腦,,那么可能一天的時(shí)間都是會耗費(fèi)在上面,,里面的視頻,游戲,,有太多讓我們分心的東西,,雖然也是會帶給我們快樂,,但是這些快樂都是表面的,無法讓我們?nèi)コ砷L,,無法讓我們有所收獲的,。更是不能把這個(gè)手機(jī)再帶到學(xué)校來,假期的時(shí)候玩一下就可能耗費(fèi)很多的時(shí)間,,那么本來就是學(xué)習(xí)的地方,,更是不能讓我們的時(shí)間去浪費(fèi)了,,每個(gè)人的時(shí)間其實(shí)都是一樣多的,,你在玩手機(jī)而別的同學(xué)在學(xué)習(xí),那么最后的成績出來也是會有很大的差異,,同學(xué)們,,我們要用心的去學(xué)好去對自己負(fù)責(zé),,對關(guān)心我們的老師,,父母來負(fù)責(zé),不能辜負(fù)了這大好的年華,,我也是相信我們的付出努力會得到回報(bào),只要自己努力了,,那么就不會后悔。
讓我們一起行動起來,,讓手機(jī)遠(yuǎn)離我們學(xué)習(xí)的校園,,把時(shí)間都是用到我們的學(xué)習(xí),我們的成長之中去,,收獲更多,,讓我們也是可以持續(xù)的去進(jìn)步才行的`,同學(xué)們,,我們一起來做到吧,,我想我們都是可以的,,只要每個(gè)人都是作出表率,,同時(shí)積極的和同學(xué)去溝通學(xué)習(xí)上面的問題形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,,我想我們的時(shí)間會過得格外的充實(shí)而有意義的,。謝謝,!
校園演講稿篇四
尊敬的各位老師,、家長和同學(xué)們:
大家好,!
今天,我們表演的節(jié)目是:快板《夸夸我們的好校園》,。
(女):打竹板,,真安逸,歡歡喜喜慶六一,。鑼鼓喧天震天地,彩旗飄飄迎風(fēng)起,。小朋友們穿新衣,,花枝招展真美麗,。歡天喜地來相會,,歡聲笑語展才藝,。
(徐):打竹板,,響連天,,高興的事兒說不完,。我們幾位臺上站,,夸夸我們的好校園。學(xué)校像花園,,綠樹成蔭花爭艷。操場四周撐綠傘,,花園鋪滿彩色環(huán),鳥語花香滿園春,,優(yōu)雅舒適醉人心,。初來咱校園,,好像劉姥姥進(jìn)了大觀園。
(李):竹板打,,竹板敲。先夸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好,,站得高,看得遠(yuǎn),,深謀遠(yuǎn)慮有高招。發(fā)展是目標(biāo),,校風(fēng)校貌好。唱紅歌,,辦板報(bào),活動內(nèi)容真不少,。
(女):打竹板,竹板響,。再夸我們的好校長,自從來了廖校長,,學(xué)校變化不尋常,泥濘操場變了樣,。教學(xué)樓多明亮,書聲朗朗傳四方,。綜合樓你瞧瞧,電教室上課忙,、音樂房琴聲起、翩翩起舞舞蹈房,、探索奧秘實(shí)驗(yàn)室、遨游科技電腦房,。運(yùn)動場頂呱呱,樂得師生笑哈哈,!大舞臺,多雄壯,,師生表演多豪邁!學(xué)生集會快,、靜、齊,,遵守秩序人心齊。
(徐):打竹板,,響聲好。要夸領(lǐng)導(dǎo)真不少,,平安校園保平安,安全工作最重要,。
(李):后勤領(lǐng)導(dǎo)姜校長,人人夸他好領(lǐng)導(dǎo),。心系校園無空閑,,一天從早忙到晚,。
(女):行為習(xí)慣養(yǎng)成好,,離不了王校長的細(xì)指導(dǎo)。
(徐):教導(dǎo)主任干勁大,,各項(xiàng)工作頂呱呱。
(李):打竹板,,響不停。老師對我們像親人,,人人都有慈母心,無私奉獻(xiàn)為我們,。
(女):打竹板,竹板打,。最后再把學(xué)生夸,講文明,,有禮貌,,學(xué)習(xí)頂呱呱,。愛學(xué)習(xí),愛勞動習(xí)慣養(yǎng)成人人夸,。校外輔導(dǎo)一枝花,人才輩出人人夸。舞蹈大班在藝術(shù)節(jié)上展才華,。
(徐):打竹板,,竹板敲,。我們的未來真美好,。
(李):創(chuàng)名校,師生奮斗大目標(biāo),,學(xué)校吹響進(jìn)軍號。
(女):努力奮斗,,努力創(chuàng)造。姚市九義校你是我們的自豪和驕傲,。
(徐):我們愛你————姚市九義校。
(李):我們愛你————我們的母校,。
(合):我們一定奮力拼搏,把你建設(shè)得更美好,。
校園演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好 !
我演講的題目是《我愛我的校園》,。
時(shí)光匆匆,歲月無情,,我們進(jìn)入中專學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼一年多了。在這一年多的歲月里,,我們從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考,、有積極進(jìn)取和奮斗精神的人,,從一個(gè)只會貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生,。更主要的是,,在時(shí)間的匆匆流逝中,,我們對我們學(xué)校的感情更深了,,更濃了,。再有一年多的時(shí)間,我們就要畢業(yè)離開學(xué)校,,走向工作崗位或者繼續(xù)深造,這怎能不讓我們留戀!
我們的校園美麗,、和諧,。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,,降臨校園時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦著英語單詞,,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量,。被陽光照得閃亮的門窗里,,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。修得敬業(yè),,博智重技,曉理慎行,。成為我們職教中心每一個(gè)學(xué)生的追求,。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。石家莊市信息管理學(xué)校更是一個(gè)令廣大莘莘學(xué)子向往的專業(yè)性人才培養(yǎng)基地,,是擁有多項(xiàng)榮譽(yù)的全日制國家示范性學(xué)校、國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,、省級重點(diǎn)中專學(xué)校,是各大中專院校的樣板,。學(xué)校先后被省、市評為先進(jìn)示范學(xué)校,、文明學(xué)校,并躋身于名校行列,。與此同時(shí),近年來學(xué)校在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和學(xué)生的就業(yè)方面也越來越廣,。擁有三大專業(yè)群,各有特色,。機(jī)電專業(yè)培養(yǎng)了大批市場緊缺復(fù)合型的數(shù)控加工技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)人才。計(jì)算機(jī)專業(yè)為國家it尖端領(lǐng)域培養(yǎng)更多后備軍,。外國語專業(yè)教授同學(xué)掌握多門語言,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才使同學(xué)們更能適應(yīng)新時(shí)代進(jìn)步的需要,。
我們愛我們的校園,我們愛寬敞明亮的教室和的操場,,碧綠的草坪,,我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦努力,,開拓進(jìn)取,把在職教中心的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶,!
校園演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,!
我的學(xué)校叫xx:xx第一小學(xué),,這是一座非常美麗的學(xué)校。
春天,紫丁香開了,,散發(fā)出淡淡清香,一聞令人心曠神怡,。小草也頂破土壤,,探出頭來,,看一看是不是春姑娘來了,?柳樹收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽,。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉,。
在春天的學(xué)校里,我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了,。春天來了,桃樹的樹皮發(fā)紅了,,淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,,就像一位母親保護(hù)著自已的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,,感受到了花苞滑滑,、柔柔的美妙感受,。
夏天,整個(gè)學(xué)校已經(jīng)變成了綠色的,。柳樹柔軟的枝條隨風(fēng)舞動,榆樹長的枝繁葉茂,,像一把把綠色的太陽傘,。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,,小葉子洗干凈可以吃,甜甜的,。綠籬里的小草長的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線生機(jī),。
在夏天的學(xué)校里,,我最喜愛的是生機(jī)勃勃的小草,。夏天校園里的小草很可愛,風(fēng)一吹就一起隨風(fēng)舞動,,像一個(gè)個(gè)舞臺上的小明星一樣,。
秋天的學(xué)校里,,樹上的葉子枯萎了,落了下來,。我們一進(jìn)校園里,一陣風(fēng)刮過,,葉子又落了下來,像下了一場“落葉雨”,。落下來的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶,。
秋天的學(xué)校,,我最喜愛的是樹上落下來的落葉了。落下來的落葉鋪在地上,,踩上去發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音真好聽,!
冬天,學(xué)校仿佛穿上了一件白色大棉襖,,陽光輕輕地照在白色大棉襖上,閃閃發(fā)光,。操場上覆蓋上一層薄薄的霜,,用腳輕輕地在上面劃一下,便有了痕跡,。
冬天下雪的時(shí)候,我們在操場上滾雪球,、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來了很大的樂趣,。冬天的學(xué)校里,我最喜愛的是操場加霜,。我們在上面滾雪球,“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫”,。還有的同學(xué)在上面亂踩,,也是一幅很美的畫喲,!
這就是我美麗的學(xué)校,,希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)觀賞,。
校園演講稿篇七
各位老師,、同學(xué)們:
大家上午好!
文化,,是一個(gè)國家的靈魂。我國之所以能夠挺著脊梁屹立在世界民族之林,,正是因?yàn)槲覀儞碛胁┐缶?、淵源流傳的中華文化,。同樣,一所學(xué)校要想成為名校,,就必須擁有屬于自己的校園特色文化。為了更好地打造校園文化精品,、展示我校學(xué)生自強(qiáng)不息、立志成才的精神風(fēng)貌,,學(xué)校將于今日開始舉辦為期近一個(gè)月的第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
"校園文化藝術(shù)節(jié)"是學(xué)校校園文化的濃縮,,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺,。本屆文化藝術(shù)節(jié)將秉承"立德、求真,、文明,、至善"的校訓(xùn),,踐行"弘揚(yáng)核心價(jià)值,放飛青春夢想"的主題,,開展豐富多彩,,形式多樣的活動,。
老師們,同學(xué)們,,帷幕即將拉開,青春早已飛揚(yáng),,風(fēng)采繼之綻放,。衷心希望廣大師生能踴躍地投入到各項(xiàng)具體的活動中來,,為大家獻(xiàn)上一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐??茖W(xué)求真、藝術(shù)求美,。在全面實(shí)施新課程理念的今天,教育的根本目的在于塑造完美的人格,,只有欣賞美、熱愛美,、追求美,,才能實(shí)現(xiàn)真、善,、美在人格結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一。湯中學(xué)子,,踏實(shí)求真,;湯中少年,,意氣風(fēng)發(fā)!希望大家?guī)е啻旱募で?,帶著多姿的風(fēng)采,,帶著橫溢的才華,,在湯溝中學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)的舞臺上呈現(xiàn)精彩,展現(xiàn)魅力,,綻放青春,!
同學(xué)們,,請拿出各自的絕活來,到文化藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹吧,!奏響你們青春的旋律,展示你們青春的舞姿,,描繪你們青春的色彩,!用青春,,用活力,用激情,,展現(xiàn)你們的特長,,亮出你們的才華,,顯示你們的風(fēng)范;讓全新的自己,,精彩地呈現(xiàn)在老師同學(xué)眼前;讓所有人為你歡呼,,為你驕傲,,為你喝彩,!
有全體師生的熱心參與,我相信,,本屆文化藝術(shù)節(jié)一定會弘揚(yáng)核心價(jià)值,放飛青春夢想,,充滿生機(jī),,充滿活力,多姿多彩,。最后,,讓我們一起用掌聲預(yù)祝湯溝中學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功,!
謝謝大家!
校園演講稿篇八
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,。
眾所周知,,夢想是人生的燈塔。沒了燈塔的船只不但永遠(yuǎn)尋找不到正確的方向,,而且很有可能迷茫于遼闊無際的大海之中。沒有夢想的人不但永遠(yuǎn)找不到正確的目標(biāo),,反而還會因沒有目標(biāo)而變成行尸走肉。
夢想是一個(gè)人必不可少的,,有了它你就可以像雄鷹一樣探索蔚藍(lán)的天空,而失去了它,,就像雄鷹折了翅一般。
謝謝,。
此致
敬禮