欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 最新教師師德個(gè)人述職報(bào)告(模板9篇)

最新教師師德個(gè)人述職報(bào)告(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 22:27:05
最新教師師德個(gè)人述職報(bào)告(模板9篇)
時(shí)間:2023-11-02 22:27:05     小編:字海

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

教師師德個(gè)人述職報(bào)告篇一

光陰飛速,回眸剛剛還炎炎夏日,,可瞬間便已是瑟瑟冬意襲,。一晃間,懷著憧憬,,懷著忐忑,,懷著迷茫的我在汶源工作已有3年半了,從不熟的同事,,從不知底的孩子,,從陌生的學(xué)校管理中,一路磨合,一路中,,我已慢慢地滲透在這個(gè)教育環(huán)境里,。每天站在教室的講臺(tái)上,總是有說不完的話,,做不完的瑣事,。提起筆來總結(jié),似乎有些筆塞,。一學(xué)期來,,平凡的生活帶給我的是思考與回憶!

一、制定教學(xué)計(jì)劃,。

開學(xué)前根據(jù)新教育實(shí)驗(yàn)及教研室的要求,,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排,,合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)本冊(cè)教材的訓(xùn)練重點(diǎn),規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力,,形成較高的語言表達(dá)能力,。學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想,分清文章主次,。會(huì)聽,、會(huì)說、會(huì)寫,、會(huì)閱讀,。對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)在預(yù)定的安排下,,有目的,、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展工作,。

二,、根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)使用不同的教學(xué)方法,。

根據(jù)不同的課文類型,,根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際程度,安排了不同的教學(xué)方法,。如:《桂林山水》等課文就采用了看圖與學(xué)文相結(jié)合的方法,,并且充分發(fā)揮班內(nèi)多媒體優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生直觀的感受到祖國大好河山的壯麗,?!睹坊ɑ辍芬晃木陀们楦幸x法,,激發(fā)學(xué)生不同的情感,讓他們感悟,、想象,、思索,達(dá)到教學(xué)目標(biāo),?!秾⑿谋刃摹肪陀美首x為主,體會(huì)文章的內(nèi)容,,自學(xué)完成教學(xué)目標(biāo),,感受以人為本的人道主義關(guān)懷。由于采用了不同的教學(xué)方法,,有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,利于用最簡單、最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瓿山虒W(xué)目標(biāo),。

三,、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,有利于教學(xué)的實(shí)施,,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:

1.課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,。新課授完,,必要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查,,教師抽撿的方法進(jìn)行督促,。通過一段時(shí)間,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,,也能自覺復(fù)習(xí)啦。

2.正確的上課方法,?!霸撜f時(shí)就說,該聽時(shí)就聽,,該寫時(shí)就寫”,,認(rèn)真聽講,積極思考,。學(xué)會(huì)聽課,,學(xué)會(huì)做筆記,。

3.寫工整字,做規(guī)范作業(yè),。強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性,,并適時(shí)進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式,。長時(shí)間的督促訓(xùn)練,,使學(xué)生的字越來越漂亮,作業(yè)越來越規(guī)范,、美觀,。

四、針對(duì)本校學(xué)生普遍存在的語文方面的弱點(diǎn)重點(diǎn)突破,。

1.漢語拼音,。

雖然四年級(jí)中,拼音早已不是重點(diǎn),,但在實(shí)際教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們書寫拼音的能力大大下降,,與書利用早讀、教學(xué)生字時(shí)等一切可得用的一切時(shí)間,,進(jìn)行復(fù)習(xí),、鞏固漢語拼音。

2.字詞記憶,。

從開學(xué)起,,堅(jiān)持對(duì)課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫、聽寫,。

3.課文朗讀,。

課堂上用了大量的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo),。并多次組織朗讀課文,、詩詞的比賽。

教師述職報(bào)告2

教師師德個(gè)人述職報(bào)告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁:

下午好!

懷著既緊張又興奮的心情,,第二次走上臺(tái)前向大家專題匯報(bào)我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,,這種行為本身就是一種自我激勵(lì),、自我成長的過程。同時(shí)誠懇地請(qǐng)求大家對(duì)我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持,,并能給予批評(píng)指正,。

我于1997年參加工作,轉(zhuǎn)眼間走過了12個(gè)年頭,,也可算得上是一位年輕的老教師了吧,?;仡欁哌^的四千三百多個(gè)工作日,猶如昨天一般,。我的經(jīng)歷主要可以分為兩個(gè)部分,,這里我想首先有必要向大家簡要匯報(bào)一下來這之前的有關(guān)于我學(xué)習(xí)工作上的經(jīng)歷。

我曾經(jīng)在原太安中心小學(xué)任教過除英語和自然以外的所有學(xué)科,,真正做到了以學(xué)校大局為重,,哪里需要到哪里去,,并能在各個(gè)工作崗位出色地完成工作任務(wù),。記得邗江學(xué)校剛流行建電腦房開信息課的時(shí)候,,我甚至承擔(dān)了全校的信息技術(shù)課,并能從狠抓學(xué)生電腦興趣培訓(xùn)入手,,輔導(dǎo)的學(xué)生電腦繪畫屢次在省比賽中獲一,、二等獎(jiǎng),在__市引起了積極的反應(yīng),,當(dāng)時(shí)與沙頭小學(xué),、公道小學(xué)一起成為邗江小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用排頭兵,尤其是輔導(dǎo)高雙同學(xué)創(chuàng)作的電腦繪畫連環(huán)畫作品——一舉獲得全國比賽三等獎(jiǎng),,全市僅有兩家,。本人也因此被全國基礎(chǔ)教育司表彰為活動(dòng)優(yōu)等輔導(dǎo)員,到省城南京領(lǐng)獎(jiǎng),。

在小學(xué)工作的時(shí)間內(nèi),,我擔(dān)任過班主任、學(xué)校團(tuán)支部書記,、少先隊(duì)員總輔導(dǎo)員等職務(wù),,多次被團(tuán)區(qū)委、教育局表彰為優(yōu)秀團(tuán)干部,。本人也曾參加了首屆區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功大賽,,獲區(qū)一等獎(jiǎng),并代表區(qū)組隊(duì)參加了市大賽,,為區(qū)贏得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)榮譽(yù),。本人也因?yàn)楣ぷ鞒錾暙I(xiàn)突出被授予“__市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“__區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的光榮稱號(hào),。工作中本人善于總結(jié)和理性思考,,形成了、等十余篇論文在市,、區(qū)雜志上發(fā)表和在德育論文年會(huì)評(píng)比中獲獎(jiǎng),尤其是談創(chuàng)新教育的文章在__省雜志上發(fā)表,。

因?yàn)楸救说谝粚W(xué)歷中師,,深感到學(xué)識(shí)淺薄和在工作中出現(xiàn)捉襟見肘的窘迫,,于是在98年開始參加了__教育學(xué)院小學(xué)教師大專自考,逢考必過,,特別是在__年一次參加了六門科目的自學(xué)考試,,克服了困難,頂住了壓力,,最終以均分85.8的高分通過了所有課程,,取得了專科學(xué)歷,。

__年,,由于學(xué)校布局調(diào)整,我被調(diào)入中學(xué)部工作,,與大家團(tuán)結(jié)一致,,并肩作戰(zhàn)。泰安學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展,,給了我個(gè)人成長的寬闊舞臺(tái),,也正是有了同志們對(duì)我親如一家的關(guān)心,使我感覺到了干好工作的信心和決心,。教學(xué)是教師的立命之本,。我深知只有站穩(wěn)課堂,適應(yīng)初中教學(xué)并能達(dá)到游刃游余才是教師的根本,。剛開始接觸物理,,自己確實(shí)感到了有形的壓力。實(shí)話說,,僅是當(dāng)初初中物理的水平,,又如何能“大孩帶好小孩”?好在原教務(wù)主任焦世霖給予了我很多的關(guān)心,從課堂到課外,、從教案到實(shí)驗(yàn)都給了我很好的示范,,同時(shí)陳慶豐老師、鄔瑞陽老師,、嵇豪老師也都給予了我莫大的支持,,從問題的解惑到課堂作業(yè)紙?jiān)O(shè)計(jì),甚至是物理學(xué)科專業(yè)術(shù)語的界定都曾給我友情提醒,,在這里表示感謝,。包括近兩年來理化組的陳龍?jiān)坪婉R永安兩位高級(jí)教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握也給了我指教。我也與年輕教師劉麗,、李梅經(jīng)常性交流學(xué)習(xí),,虛心請(qǐng)教,她們都毫無保留,,傾囊相助,。遇到教學(xué)中的難題,,甚至焦立新老師也熱心參與我們的實(shí)驗(yàn),使我學(xué)習(xí)到了很多,,在這里一并表示感謝,。今年,郭晶老師也加入了理化組,。我希望大家能夠一如既往,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力,,爭(zhēng)取在理化教學(xué)上樹立學(xué)校的招牌和品牌,。

在這個(gè)大家庭中工作的人文環(huán)境如此和諧,我不斷給自己加壓,,做好了吃苦幾年的準(zhǔn)備,。首先從熟悉教科,熟悉學(xué)科,,熟悉中考開始,。剛開始時(shí),我都堅(jiān)持獨(dú)立備課,,借助多媒體,,加班帶晚制作新授課課件累計(jì)近20節(jié)。在物理組其他幾位教師的共同努力下,,現(xiàn)在物理組自制課件資源已相當(dāng)豐富,。自己也深感在其過程中逐漸融入了教材,教學(xué)上也開始得心應(yīng)手,。另一方面,,我也常利用同步課程和優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程,不斷地學(xué)習(xí)和研究,,以提高和充實(shí)自己,,提高駕馭課堂的能力。同時(shí)我也注意搜集自己課堂教學(xué)信息,,利用攝像機(jī)將課堂實(shí)錄下來,,再回頭瀏覽,潛心研究,。努力發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的缺陷與不足,。在20__年省物理實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀課大賽中,我抱著試試看的態(tài)度參賽,,百分百的準(zhǔn)備,,一是可能報(bào)名參賽的選手不多;二是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村選手代表;三是我的課型是綜合實(shí)驗(yàn)課,多種因素造就了我一等獎(jiǎng)的好成績,讓我嘗到了物理教學(xué)的甜頭,。

在__年市物理優(yōu)質(zhì)課大賽中,,感謝理化組的教師對(duì)我的信任推選我參賽。尤其是嵇豪,、劉麗、李梅,、鄔瑞陽幾位老師給了我太多的幫助,,修改教案,準(zhǔn)備教具,,甚至加班加點(diǎn),。這次獲得市一等獎(jiǎng)的榮譽(yù),是大家共同努力的結(jié)果,,用黃健翔的話說“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,。是的,這是泰安學(xué)校集體備課的成績,,同時(shí)我也真心地預(yù)祝嵇豪老師在7號(hào)的基本功大賽上能再創(chuàng)佳績,。

教師師德個(gè)人述職報(bào)告篇三

一年來,我把愛崗敬業(yè),,認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,,具體的工作情況如下:

一,、我的思想

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,解剖自己,,分析自己,,正視自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自己不斷成長,。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

二,、我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

三、我的教學(xué)

我認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

四,、我的課堂

我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。

五、我的作業(yè)

根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,,在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

總之,,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個(gè)句號(hào),,過去成了歷史,,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,,也永遠(yuǎn)刻入心底,,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

小學(xué)教師師德述職報(bào)告4

教師的天職是教書育人,。因此,,作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,,并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,。做一個(gè)同事滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師,。下面從以下幾個(gè)方面來小結(jié)自己的各項(xiàng)工作,。

一、政治思想方面

本人堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,奉公守法,遵守社會(huì)公德,,忠誠人民的教育事業(yè),,為人師表。堅(jiān)持以身作則,、嚴(yán)以律己,,增強(qiáng)自身的自控能力,控制自己的情緒,,始終保持良好,、平和的心境,精神飽滿地投入工作,,平時(shí)積極參加全校各種集體活動(dòng),,支持并配合組里搞好各種教研活動(dòng)。

二,、德育工作

教育是學(xué)校工作中的重中之重,,而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的,、神圣的,。

在教學(xué)工作或生活中:

第一,了解學(xué)生,,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況,、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生,,我每天都和他們?cè)谝黄?,和他們說說話,,在閑談過程中了解他們的基本情況。

第二,,我熱愛每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)習(xí)好的愛,學(xué)習(xí)一般的愛,,學(xué)習(xí)差的也愛;活潑的要愛,,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?金鳳凰要愛,,丑小鴨同樣也要愛,。

第三,尊重,、理解,、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,,理解學(xué)生的要求和想法,,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長。

第四,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛,。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,,不縱容、不姑息,、不放任,。作為一個(gè)三年級(jí)的數(shù)學(xué)教師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,,學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空,。在我的愛心教育下,,學(xué)生的素質(zhì)正在提高。

三,、教育教學(xué)

在教育教學(xué)過程中,,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,,與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,。在教育教學(xué)過程中,,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

總之,,師德要從小事做起,,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),,努力探索;才能外樹形象,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍,。我決心今后更加努力學(xué)習(xí),,用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,,以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控,做到老,,學(xué)到老,。”

教師師德個(gè)人述職報(bào)告篇四

古語有云:“師者,,所以傳道授業(yè)解惑,!”古人告訴我們教師不但要授業(yè),而且應(yīng)該要傳道,,作為教師我們應(yīng)該如何傳道呢,?北師大的校訓(xùn)告訴我們:“學(xué)高為師,身正為范”,,教師要擁有良好的師德就應(yīng)該從自身做起,。師德,人們都愿意將它解釋為教師的職業(yè)道德,,是一種所有為師者均應(yīng)遵守的行業(yè)規(guī)范,,行為準(zhǔn)則。我認(rèn)為,,師德是社會(huì)公德的一個(gè)組成部分,,是符合社會(huì)規(guī)范,又具有教師職業(yè)特點(diǎn)的一種行業(yè)公德,。我們作為新時(shí)期的人民教師應(yīng)該具有鮮明時(shí)代特征的精神風(fēng)貌,。經(jīng)過這學(xué)期的磨練,我覺得應(yīng)該從以下幾發(fā)那個(gè)面提高我們的師德師風(fēng)水平,。

新時(shí)期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種以對(duì)學(xué)生愛為核心的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。師之愛不同于父母的親情之愛,,這種愛要著眼于對(duì)全體學(xué)生的培養(yǎng),,著眼于學(xué)生德、智,、體,、美等多方面全面發(fā)展。教師只有關(guān)愛學(xué)生,,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生接受教育的主動(dòng)性和積極性,。如果在教育實(shí)踐中,教師只強(qiáng)調(diào)愛的動(dòng)機(jī)不考慮效果,,一味采取諷刺,、挖苦等做法,使學(xué)生出現(xiàn)自卑,、自我否定,,甚至有輕生的念頭,。陶行知曾告誡說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,,你的譏笑中有愛迪生,。”這充分說明,,我們必須尊重并關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,尊重學(xué)生的個(gè)性,尊重學(xué)生給班級(jí)工作的意見和合理建議,,否則,,愛將無從談起,這也是師德缺陷的一種標(biāo)志,。

教師對(duì)學(xué)生的愛就是樹立“以人為本”的素質(zhì)教育的理念,,要注重人文關(guān)懷,精神扶持,,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。具體表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的人格的尊重上。平等地看待每一位學(xué)生,,關(guān)愛每一位學(xué)生,,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,,和諧發(fā)展,。要充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨(dú)立性,、創(chuàng)造性,,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展,。為學(xué)生的成功做出不懈的努力,,要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí),獲得精神的成長,,形成健全的人格,。豐富兒童的精神世界,使學(xué)生“獲得愛,、懂得愛,、學(xué)會(huì)愛?!?/p>

我們教師應(yīng)該注重人文關(guān)懷和精神建構(gòu),,我們不能僅僅關(guān)注業(yè)務(wù)水平的提升,知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善,,還應(yīng)充分重視人文精神的充實(shí),,建筑起精神文明的長城,。使我們教師不僅成為科學(xué)文化知識(shí)的使者,更要成為弘揚(yáng)先進(jìn)文化,、建設(shè)精神文明的特使,。用陶行知先生的說法,師德建設(shè)就是“建筑人格長城”,!

教育無小事,,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用,。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,,因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的,而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”,。所以,,我們必須注重從小節(jié)抓起,重視人格的修煉,。我要以先進(jìn)的`人生觀,、價(jià)值觀、世界觀影響學(xué)生,。作為學(xué)生的榜樣,,引路人,要做到為人師表,,時(shí)刻銘記———從我做起,,從小事做起,從今天做起,!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)更多的具有高素質(zhì)人的誕生,,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。

現(xiàn)在的學(xué)生,,身處在知識(shí)大“爆炸”的時(shí)代,,他們獲取知識(shí)、信息的渠道很多,,他們從老師那兒獲取的知識(shí)只是其眾多渠道之一,他們?cè)葘?duì)老師仰視的態(tài)度也已有所改變,。而我們教師是學(xué)生成長的直接指導(dǎo)者和引路人,,因此教師必須在業(yè)務(wù)上力求長進(jìn),努力跑在學(xué)生前頭,,給學(xué)生“一碗水”自己首先有“一桶水”,、“一盆水”、“一池水”甚至更廣,。不斷地學(xué)習(xí),,做到“活到老,,學(xué)到老”,不斷地獲取知識(shí),,提高自身的才干,、能力,不斷完善自身,,勇于開拓,。在不斷完善自己的基礎(chǔ)上把學(xué)生教育為有知識(shí),有才干的“一代新人”,,引導(dǎo)他們不斷前進(jìn),。

作為新時(shí)期的教師,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,加強(qiáng)自我思想,、道德建設(shè)。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的社會(huì),,教育教學(xué)同樣處于與時(shí)俱進(jìn)的狀態(tài),,所以,要能適應(yīng)時(shí)代的要求,,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),,我一定會(huì)終身學(xué)習(xí),具備可持續(xù)發(fā)展的潛力,。我會(huì)提高業(yè)務(wù)修養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí),改進(jìn),、完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),,能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新,,敢于超越前人,,敢于進(jìn)行教育教學(xué)改革,始終站在教改的前沿,。走持續(xù)發(fā)展的道路,。

教師師德個(gè)人述職報(bào)告篇五

述職報(bào)告這種帶有藝術(shù)性的論說文,一定要明確樹立一個(gè)鮮明的主題,,我們看到的是不同的,,也是必要的,而且還要在報(bào)告中反復(fù)突出,。下面是小編收集整理的最新教師師德個(gè)人述職報(bào)告,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一,、政治思想方面

本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《法》,、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自我,奉公守法,,遵守社會(huì)公德,。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面

在平時(shí)的教學(xué)工作中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),,努力提高自身潛力,、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心,、職責(zé)心、,。樹立正確的人生觀,、人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),,與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,,努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)用心性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、為人師表方面

作為一名教師,我深深體會(huì)到自我的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。所以我時(shí)刻注重自我的,以身作則,言行一致,。在平時(shí)工作和生活中,,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義,、注意言行,,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率,。時(shí)時(shí)刻刻提醒自我要嚴(yán)于律已,,持續(xù)良好的生活習(xí)慣。

四,、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

在工作中,,我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,,尊重同事,,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,,探索教學(xué)方式,,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,。

透過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權(quán)的先進(jìn)后,,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心,。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處,主要表此刻:

1,、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,,不思進(jìn)取,,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

2,、業(yè)務(wù)水平有待提高,,本人雖愿意學(xué)習(xí),但總覺得年紀(jì)比較大了,,身體也不是太好,,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有時(shí)候干脆不學(xué),這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化,,不能與時(shí)俱進(jìn),。其根源于思想僵化。

3,、教研力度不夠,,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就能夠了,,只在本校聽聽課,、評(píng)評(píng)課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)下來,,只做井底之蛙,,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,,認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重,,時(shí)間少,精力跟不上,,懶于動(dòng)筆寫作,,積累得相當(dāng)少。

針對(duì)性以上缺點(diǎn),,本人提出整改和努力意見如下:

1,、按照仙桃市教育局“暑期教師集中培訓(xùn)方案”的要求,用心參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》和汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,,勤勞苦鉆,,精益求益。

2,、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),,虛心求教,探索教學(xué)理論,,改善,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性,、用心性。團(tuán)結(jié)互助,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。

總之,,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長,,我將努力地使自我構(gòu)成良好的教師形象,,提升自我的師德素養(yǎng),提升自我的教學(xué)水平,,為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。

本年度,,我擔(dān)任二年級(jí)二班的班主任和語文教學(xué)工作,。我和我的孩子們一起成長,完成了從跌跌撞撞,、一無所知到盯準(zhǔn)方向,、一路向前的改變。新學(xué)期伊始,,我將-年的工作從德能勤績四方面做如下總結(jié):

一 德

在過去的這一年中,,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,教書育人,,為人師表,,堅(jiān)守教學(xué)崗位,兢兢業(yè)業(yè),,履行自己的本職工作,。思想上,我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,嚴(yán)格要求自己,,時(shí)刻不忘自己人民教師的身份。在教學(xué)上,,我服從學(xué)校安排,,積極認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。作為一名新手教師,,我堅(jiān)持“多聽課多學(xué)習(xí)”,,向老教師請(qǐng)教教學(xué)方法,從學(xué)習(xí)別人的長處中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,,慢慢摸索自己的教學(xué)風(fēng)格,,順利完成了自己的教育教學(xué)工作。

二 能

過去的這一年,,在教育教學(xué)工作中,,我做了以下的嘗試。

(一)建立小組學(xué)習(xí)制度

上學(xué)期,,在學(xué)校的倡導(dǎo)下,,我和副班主任王老師一起,,積極開展“以學(xué)為中心”的教學(xué)改革,明確了班級(jí)的小組學(xué)習(xí)制度,。分組的主要依據(jù)是孩子的學(xué)習(xí)情況以及平時(shí)的在校表現(xiàn),。每一組中都有一個(gè)各方面能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長,再加上兩名中等生和一名相對(duì)后進(jìn)學(xué)生共同組成,。通過這樣的組合方式,,發(fā)揮了優(yōu)生的榜樣作用,在組長的帶領(lǐng)下,,每個(gè)人都有了為小組爭(zhēng)光的意識(shí),。每周五的評(píng)比,孩子們總是特別的期待也特別的積極,。一學(xué)期結(jié)束了,,班上的部分后進(jìn)學(xué)生有了非常明顯的進(jìn)步。

(二)積極開展課前三分鐘活動(dòng)

上學(xué)期,,課前三分鐘活動(dòng)在我班進(jìn)行得如火如荼,,不管是語文數(shù)學(xué)課,還是其他科目,,都給了孩子們展示自己的舞臺(tái),。而我的語文課,則是以“作品”為主題進(jìn)行展示,。孩子們不管是呈現(xiàn)自己假期的繪本作品,、游記作品,還是朗讀自己的周記,,都在膽量和語言表達(dá)能力方面,,得到了鍛煉,并且有了不小的進(jìn)步,。新學(xué)期,,我還會(huì)繼續(xù)把這項(xiàng)工作堅(jiān)持下去。

(三)培養(yǎng)小干部,、提高孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

班級(jí)管理工作是班主任的核心工作,而要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,,首先需要培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng),、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。這一年,,在我和副班主任王老師的共同努力下,,我們進(jìn)一步明確班級(jí)管理制度,細(xì)化班級(jí)分工,,培養(yǎng)了幾位“想干事,、能干事”的小干部,,成為老師的小助手,使得我的班級(jí)管理工作在各個(gè)方面得以順利展開,,并取得成效,。

(四)加強(qiáng)與家長間的交流。

家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,,尤其是班主任工作,,更加需要家長的理解和支持。這一年,,我繼續(xù)與班上的每一位家長保持密切聯(lián)系,,積極與他們進(jìn)行溝通。我還跟數(shù)學(xué)老師王老師一起對(duì)班上學(xué)習(xí)最困難的溫,、郭等同學(xué)進(jìn)行了家訪,了解了他們的家庭情況,,與家長進(jìn)行溝通,,并給出了一些具體建議,家校溝通的工作取得了較大的進(jìn)展,,為以后的教育教學(xué)工作進(jìn)一步打下基礎(chǔ),。

三 勤

這一年,我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,從無任何隨意請(qǐng)假,,無故缺席,遲到早退的情況,。我堅(jiān)持愛崗敬業(yè),,服從各部門安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,,按時(shí)參加學(xué)校的各項(xiàng)會(huì)議和各類培訓(xùn),,能夠隨時(shí)隨地以百分之百的熱情投入到學(xué)校的各種工作以及活動(dòng)中。

四 績

本年度,,不管是在專業(yè)上,,還是在班級(jí)管理上,我都有了一定的成長,。在教學(xué)上,,我積極響應(yīng)學(xué)校“以學(xué)為中心”的教學(xué)改革,,力爭(zhēng)把課堂還給孩子,,自己充當(dāng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、配合者,、輔助者,。另外,,我還認(rèn)真鉆研如何讓自己的教學(xué)語言更加精煉,避免一些不必要的重復(fù)性的廢話出現(xiàn),,這使得我的課堂教學(xué)效率得到了一定程度的提升,。在班級(jí)管理上,我進(jìn)一步規(guī)范孩子們的日常行為和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,,建立小組合作制度,,大膽啟用小助手、小干部,,班級(jí)工作井井有條,、順利開展,得到了科任老師的認(rèn)可,。

過去一年里,,我取得了一些小的進(jìn)步,也看到了自己更多的不足,。如創(chuàng)新意識(shí)不夠,,教學(xué)和管理工作不夠注意細(xì)節(jié),沒有做到精益求精等,。今后的工作中,,我一定加倍努力,做更好的自己,。

時(shí)間流逝,,每到述職時(shí)就意味著新的一年很快就要來臨?;厥走@一年,,忙碌而又充實(shí),送走了畢業(yè)班又接接新小班,,在辛苦付出的同時(shí)還有著許多的收獲,,收獲了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的肯定,孩子們對(duì)我的喜愛,,家長對(duì)我的認(rèn)可,,也收獲著一定的自我提升。為了今后能夠更好的開展工作本人現(xiàn)從德能勤廉進(jìn)行述職:

一,、德,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高思想道德修養(yǎng)。

作為一名入黨積極分子,,積極向黨組織靠攏,,始終團(tuán)結(jié)在黨的周圍,思想端正,,每月進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好政治學(xué)習(xí)筆記,。在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,,更新自己,。作為一名幼兒教師熱愛自己的教育事業(yè),把自己的大部分精力,、能力投放到園所的活動(dòng)中,,自覺遵守職業(yè)道德,能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平。在平日的工作中,,與同事互相幫助,,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,、身正為范,熱愛孩子,,平等對(duì)待每一位幼兒,深受家長的認(rèn)可和孩子們的喜愛,。

二,、能,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)不斷提高自身工作能力,。

自己在目前的工作崗位上已工作了5年,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,在班級(jí)管理、組織活動(dòng),、家園溝通等方面都有所提高,。我常利用業(yè)余時(shí)間,在網(wǎng)絡(luò)上閱讀有關(guān)幼兒教育的文章,,不斷地充實(shí),,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,,在工作中做到理論聯(lián)系實(shí)踐,,大膽嘗試,努力探索不斷提高自身的水平,。為了提升自身的業(yè)務(wù)水平,,主動(dòng)參與園所課題研究,,微型課題研究等,從中學(xué)到了很多知識(shí),。組織老師們參加工作坊的個(gè)性化活動(dòng),,如:捏泥、鋼琴彈唱,、話題研討等,,為老師們搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái),互幫互助教學(xué)相長,,解決工作中所遇到的問題,。

三、勤,,愛崗敬業(yè)勤奮工作,。

在本學(xué)期我接的是新入園的小班孩子,班級(jí)是新的,,工作伙伴也是新的組合,,再加上孩子們剛?cè)雸@的分離焦慮和各種不適應(yīng),我的工作開展相較于大班不是很容易,,所以,,連續(xù)兩個(gè)多月一直早連晚和孩子和我的工作伙伴在一起,幫助孩子們更快的適應(yīng)幼兒園生活,。不只是孩子會(huì)分離焦慮,,有的家長也會(huì)有分離焦慮為了讓家長們更快的了解幼兒在園的一日生活,也讓家長更快的了解我們老師,。所以,,我們每天會(huì)發(fā)一張幼兒一日生活反饋表給家長,讓家長更直觀的了解幼兒在園的表現(xiàn),。我還利用下班的時(shí)間通過微信,、電話以及單獨(dú)談話等方式,有目的有計(jì)劃的去了解孩子們的家庭情況和家長需求,。通過家長沙龍,、開放日等活動(dòng)讓家長走進(jìn)幼兒園走進(jìn)班里真切的去感受去了解。功夫不負(fù)有心人在家長工作這方面初見成效,,積極參加活動(dòng)的家庭越來越多,,和老師敞開心扉暢談?dòng)變航逃募议L也越來越多,。孩子們的喜愛,,家長們的支持與配合就是對(duì)我最大的肯定和鼓勵(lì),。11月份園所實(shí)行了保教輪崗制,第一次正式的成為一名保育老師,,干了一段時(shí)間體會(huì)到了保育老師工作的辛苦與瑣碎,,為做到班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,,我每天堅(jiān)持認(rèn)真仔細(xì)的打掃班內(nèi)衛(wèi)生,,堅(jiān)持用消毒水擦拭桌椅、墻面等,,還配合教養(yǎng)老師進(jìn)行孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)如:擦嘴,、洗手挽袖子,飯前便后洗手等等,,雖說是保育老師但還擔(dān)任年級(jí)組長班組長的工作你,,在年級(jí)工作中積極組織老師們開展教研、藝術(shù)節(jié)“我型我秀”等活動(dòng),,在班級(jí)工作中,,經(jīng)常與另兩位老師探討交流工作中出現(xiàn)的問題,并給出合理的建議,。與此同時(shí),,我還是園里的早教老師,定期會(huì)給社區(qū)里的部分孩子上早教課,,也會(huì)和早教班的家長進(jìn)行溝通和他們分享一些科學(xué)育兒的知識(shí),,幫助他們解決一些育兒困惑,也得到了他們的認(rèn)可,。

四,、廉,嚴(yán)格要求廉潔自律,。

作為幼兒教師的我,,時(shí)刻要求自己,對(duì)幼兒負(fù)責(zé),,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。尊重幼兒,,平等的對(duì)待每一位幼兒,,他們的成長需要我們的正確指引,無論是思想,,還是行為,。因此,在園所的廉政建設(shè)工作中,,自覺與不正之風(fēng)劃清界,,不體罰和變相體罰幼兒,拒絕接受家長的禮金或禮品,。做一位清廉的教師,,做一位孩子與家長愛戴的教師。

五、存在不足:

1,、本學(xué)期個(gè)別工作因自身問題出現(xiàn)了拖拉現(xiàn)象,,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到按時(shí)按計(jì)劃完成。

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己的工作能力,。

六、今后工作規(guī)劃:

1,、積極,、認(rèn)真開展園所、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,主動(dòng)學(xué)習(xí)多方面的提高專業(yè)技能,。

2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,,繼續(xù)加大向有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),。

總之,要想在孩子家長心中樹立起好的形象,,還需要走一段不尋常的摸索之路,。教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師是不容易,。在接下來的日子我會(huì)繼續(xù)努力的,!

時(shí)間過得真快,我來咱們鐵中工作已經(jīng)三年了,,在一千多個(gè)日子里,,讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在鐵中這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,古語說:滴水之恩,,涌泉相報(bào),,我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!

下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績廉方面述職,,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

一,、思想方面

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,,愛崗敬業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,為人師表,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;為人師表,,牢固樹立既教書又育人的教育思想,。 并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我。做到大事講原則,,小事講風(fēng)格,,服從安排,以大局為重,,以學(xué)校利益為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作,。

二,、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到“學(xué)高為師”,。

這四年,,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,,不斷進(jìn)步的四年,。在這四年間,,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),能力提高很快,,已經(jīng)能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),,勝任本職工作。在此期間,我一是在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,,先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),,并獲得相應(yīng)的證書。二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次,。我先后參加了中科院計(jì)算機(jī)所組織的“紅旗linux”應(yīng)用課程培訓(xùn),、省教育廳組織的“四新培訓(xùn)”等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。三是自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù),、教科研等方面知識(shí),。特別是積極鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革,探索新的教學(xué)方法,,有了一定的心得,,在我所主要擔(dān)任的電大教學(xué)課程《操作系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)組成與匯編語言》在每次的考試中,,均取得了驕人的成績,;同時(shí),我運(yùn)用自學(xué)的一些專業(yè)知識(shí)自主開發(fā)了一些應(yīng)用軟件,,包括《中小醫(yī)院信息管理系統(tǒng)》,、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥庫進(jìn)銷存》和《黃河娛樂城管理信息系統(tǒng)》等。

三,、學(xué)識(shí)水平

1.在職業(yè)活動(dòng)中,,我把熱愛學(xué)生放在第一位,因?yàn)橹挥杏辛诉@種心境,,師生之間才能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的,、主動(dòng)的,。從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批?即我所教育對(duì)象的未來,我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。在職業(yè)活動(dòng)中,,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便開數(shù)學(xué),生活中處處有數(shù)學(xué),。

2.積極開展小組互助的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,,共同努力,共同進(jìn)步,。通過積極鼓勵(lì)和表揚(yáng),,讓小組里面的優(yōu)等生自愿幫助差生。在練習(xí)課時(shí),,讓學(xué)生自己出題目,,在組內(nèi)交換做,交換改,。通過出題,,做題,改題,,鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí),。

男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽,;還可以將學(xué)生按能力分組比賽,,使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機(jī)會(huì)增加,激勵(lì)的作用將會(huì)更大,,參與的熱情就會(huì)更高,。怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,游戲有很大幫助,。盡量把知識(shí)點(diǎn)教學(xué)活動(dòng),,轉(zhuǎn)化成游戲活動(dòng)的方式,讓學(xué)生更加樂于參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,??傊瑢W(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,不是知識(shí)的容器,。教師傳授知識(shí)、技能,,只有充分發(fā)揮學(xué)生積極性,,引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)口,、動(dòng)手,,才能變成學(xué)生自己的財(cái)富。教師要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,要善于激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,要讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,要讓學(xué)生有進(jìn)行深入細(xì)致思考的機(jī)會(huì),、自我體驗(yàn)的機(jī)會(huì),。教學(xué)中要盡最大的努力,最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),,由“要我學(xué)"轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”,、“我愛學(xué)”。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),,提的問題自然就多了,面也廣了,,所以不管工作有多忙,,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,,另外公共知識(shí)方面英語、計(jì)算機(jī),、普通話都取得了不小的成績,。我想,作為教師,,知識(shí)面越廣,,自己的感覺也好,學(xué)生對(duì)你的`感覺也好,。

四,、工作業(yè)績

兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,,努力勤奮地工作,,做好教學(xué)工作總結(jié)。

幾年來,,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,,從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來,我不僅擔(dān)負(fù)學(xué)校計(jì)算機(jī)課程教學(xué)任務(wù)和班主任工作,,還擔(dān)負(fù)學(xué)校與浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學(xué)教務(wù)任務(wù),,我做一行愛一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,,多次受到上級(jí)主管部門和業(yè)務(wù)部門的表彰,,幾年來我多次獲得校“先進(jìn)工作者”稱號(hào),。

在我做班主任幾年中,,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅(jiān)持德育為首的原則,,取得了一定的成績,,我所代的班級(jí)曾被評(píng)為浙江大學(xué)“先進(jìn)班級(jí)”,我也多次受到了學(xué)校的表彰,。

四,、勤學(xué)習(xí)、勤研究,、勤工作,,努力創(chuàng)造佳績

擔(dān)任教師以來,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,,在教學(xué),、教育等工作上取得了一定的成績。

“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任,,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,,未來才屬于自己,,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績,。

大家好!

時(shí)間如流水,,轉(zhuǎn)眼間我來到我們學(xué)校工作已將有__年了,。回首以往,在一千多個(gè)日子里,,讓我感同身受的是來自在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,我也在__中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中成長成熟,,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),,我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家,!

下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績廉方面述職,,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正,。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

由于自己平時(shí)愛讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作,,對(duì)中國儒家,、道家、兵家學(xué)說略知一二,,結(jié)合學(xué)校和自身發(fā)展的經(jīng)歷,,結(jié)合工作實(shí)踐,我對(duì)黨的創(chuàng)新理論"""建設(shè)和諧社會(huì),,促進(jìn)和諧發(fā)展"理論有一定的理解和認(rèn)識(shí),,并深受啟發(fā),能自覺地應(yīng)用到工作中,。

孔子說:三人行必有我?guī)?,由于我平時(shí)態(tài)度謙虛,見賢思齊,,所以能師從天下,,日進(jìn)有功,我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思,,認(rèn)真看課,,認(rèn)真記錄,認(rèn)真點(diǎn)評(píng),,與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流,,研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花,我也了解了老師們的價(jià)值取向以及個(gè)體的背景差異,,并能尊重差異,,尊重個(gè)體,中肯的進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng),,積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教,。

所以一方面是職業(yè)需求,,更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),。由于我能真誠待人,,老師做事,為人仁義厚道,,正直不虛,,平時(shí)樂于助人,博愛樂群,,所以跟大家合作得非常愉快,。

二、盡職盡責(zé),,做好校長的助手

三年來,,我能不斷地強(qiáng)化角色意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識(shí),,能堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,,出以公心,,服從大局,積極配合校長工作,,高效地完成教育教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),。遵照校長制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),把__中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo),,我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)—教務(wù)處等各部門做好以下工作:

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程改革,配合校長結(jié)合課程改革的精神,,結(jié)合我校校情,,穩(wěn)步推進(jìn)課改,校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn),、教導(dǎo)例會(huì),,教研組長例會(huì),教研組活動(dòng)等校本研訓(xùn)形式,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平,。

2,、全校教師共同努力,嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo),,及時(shí)確立分層教學(xué),,重點(diǎn)包保策略,堅(jiān)持深入一線,,加強(qiáng)跟蹤聽課力度,,及時(shí)監(jiān)控學(xué)情,監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,,提高教師的備課質(zhì)量,,提高復(fù)習(xí)課的含金量,提高效率,。

3,、抓好常規(guī),做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查,、評(píng)價(jià)常規(guī)工作,,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,,通過教學(xué)例會(huì),及時(shí)調(diào)整管理策略和教學(xué)策略,,非常有針對(duì)性的分層管理,,盡量做到不忽視積攢問題,不滯后不被動(dòng),,動(dòng)腦筋想辦法,,根據(jù)具體情況,采取最直接,、最便捷的方法開展工作,,處理問題。

三,、完成任務(wù)及取得實(shí)效

三年來,,在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下,,在各部門積極配合下,,在全體師生共同努力下,完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,取得了成效,。

1、三年的中考招生入學(xué)成績?cè)谄崭咧形挥谏嫌?,截?0__年,,每年平均拉下2.5所學(xué)校。高考成績逐年提高,僅本科錄取率一項(xiàng)今年達(dá)85%,,平均每年遞增10個(gè)百分點(diǎn),。根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn),現(xiàn)已在社會(huì)上享有較好聲譽(yù),。

2,、在校長書記的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同政教處,、教導(dǎo)處,、團(tuán)支部對(duì)新青年教師通過師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)等青年教師沙龍系列活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)青年教師的全方位培養(yǎng),,加大了考核力度,,跟蹤督導(dǎo)力度,在青年教師的共同努力下,,85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃,,獨(dú)當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。

以上就是我工作情況的述職報(bào)告,。如有不當(dāng)之處,,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家,!

教師師德個(gè)人述職報(bào)告篇六

20xx年工作以來,,我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的`原則,,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,,首先需要擁有高尚的師德,。在湖小,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告,,也學(xué)習(xí)了張振英老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。

三年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人,。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法,。所以,面對(duì)他們,,我不把他們當(dāng)成小孩來對(duì)待,。意思是我把他們看成是一個(gè)人,一個(gè)完整而獨(dú)立的人,。所以我充分尊重他們,。

有一次,孩子問我是不是說話算話,。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾,,始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行,,并且用自己的行動(dòng)來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,課外,,我和孩子們建立起了很好的友誼,,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

本學(xué)期,,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開始了自己的工作,。學(xué)校給找了一位師父——王曉薇老師,。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步,。

我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié),,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過這樣的努力,,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),,我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn),。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題,特別是對(duì)于某個(gè)詞語的教學(xué),??纯粗皇且粋€(gè)小小的詞語,,但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會(huì)詞語,,這樣就可以拓展詞語的范疇,。

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),,認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,,并與副班主任蔣虹老師溝通好,,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,,所以我堅(jiān)持做到手勤,,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),,多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干,。

(一)教學(xué)上有了進(jìn)步

作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué),。開學(xué)初,,我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案,,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個(gè)月,,我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課,。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心,。

一開始,,我堅(jiān)持聽一課,上一課,。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步:自己獨(dú)立研讀教材,,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案,;去聽老教]師的常態(tài)課,,記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式,,對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況,;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改,,將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。

聽了別的老師上過課之后,,讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握,,我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然,,我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課,。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ),。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué),第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心,。

現(xiàn)在,,我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然,,每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后,,我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大,。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中,,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。

教師師德個(gè)人述職報(bào)告篇七

“光榮的人民教師”,是人們給予教師的榮譽(yù),。教師之所以光榮,,是因?yàn)榻處熞杂藶樽谥迹运茉烊说拿篮眯撵`為己任,,他扛在肩上的是一份強(qiáng)烈的責(zé)任感,他蘊(yùn)藏在心底的是一份濃濃的師生情,。為了不愧對(duì)“光榮的人民教師”這一稱號(hào),,每個(gè)教育者應(yīng)為自己開設(shè)“師德銀行”,把道德一點(diǎn)一滴地存起來,,使自己逐漸成為一名師德高尚的人,。

我們首先該把什么存進(jìn)自己的“師德銀行”呢?我的回答是“尊重”。

教師呼喚尊重,,學(xué)生也呼喚尊重,,尊重是師生之間和諧相處的“潤滑劑”,。

在四川成都的教育專家李鎮(zhèn)西的報(bào)告中,教育應(yīng)取消臣民意識(shí),,即教師要改變過去居高臨下的高姿態(tài),,彎下腰蹲下來與學(xué)生交流;為學(xué)生獨(dú)特的發(fā)問鼓掌。如果你居高臨下地站著,,學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生壓迫局促的感覺,,即使你給他們鼓掌,他們也認(rèn)為你的掌聲不真誠,。只有彎下腰,,兩眼望著學(xué)生,掌聲才有達(dá)到學(xué)生內(nèi)心的力量,?!岸紫聛怼焙汀皬澫卵辈粌H僅是一個(gè)簡單的軀體動(dòng)作,其中體現(xiàn)的是對(duì)學(xué)生的尊重,。

“尊重學(xué)生”,,就是讓更多的老師放下“唯我獨(dú)尊”的架子,喚醒學(xué)生的自主意識(shí),,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,,建立民主平等的新型師生關(guān)系。為此,,我們應(yīng)把“尊重”存入自己的“師德銀行”,,真心實(shí)意的從內(nèi)心尊重學(xué)生,學(xué)生就會(huì)樂意接受我們的思想,、信念和知識(shí),。尊重是任何事情也代替不了的。

學(xué)習(xí)能夠讓教師多才多藝,,學(xué)習(xí)能夠讓教師的精神生活更加豐富,,學(xué)習(xí)能夠讓教師的道德修養(yǎng)更加精深,學(xué)習(xí)還能夠讓教師超塵拔俗,、氣質(zhì)不凡,。更為重要的是,教師與學(xué)生是一對(duì)共同成長的伙伴,。教師的學(xué)習(xí)勢(shì)必指引學(xué)生銳意進(jìn)取,,勢(shì)必堅(jiān)定學(xué)生的學(xué)習(xí)信念,勢(shì)必陶冶學(xué)生的思想情操,。

同時(shí),,我們不光把“尊重”、“學(xué)習(xí)”存入“師德銀行”,,還要把“賞識(shí)”,、“期待”,、“反思”等存入自己的“師德銀行”,不斷提升自己的教育理念,,形成高尚的道德素養(yǎng)和靈活的教育智慧,。我深信,只要存入了,,就會(huì)有回報(bào),。

學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的無微不至,,無限關(guān)愛,,無私奉獻(xiàn),也離不開家長的千方百計(jì),,千言萬語,,千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵(lì),,自我發(fā)展,,自我完善。只有三股繩擰到一起,,才能發(fā)揮,、功能,只有三根弦同時(shí)奏響,,才能奏鳴出一個(gè)燦爛的明天,。

教師師德師風(fēng)個(gè)人述職報(bào)告篇3

教師師德個(gè)人述職報(bào)告篇八

半年來,我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng),,活動(dòng)過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄,。轉(zhuǎn)變思想,積極探索,,改革教學(xué),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來,。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲:

一,、實(shí)在每一次的教研活動(dòng)

都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題,、理解問題,、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂,,收獲著應(yīng)對(duì)棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,收獲著太多太多的真知灼見,。

二,、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動(dòng),,每次課堂教學(xué)后,我們都進(jìn)行評(píng)課研討

在研討中,,每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗,,在教研中,老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度,、練習(xí)題量的多少,,創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù),,教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話,,每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問關(guān)鍵處,,使我們聽課,、評(píng)課的水平再上一個(gè)高度。

三,、自我提升教研

1,、 課堂教學(xué),關(guān)注學(xué)生,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過程。在平時(shí)教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生,,與學(xué)生的交流,,從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題,同時(shí)要發(fā)揮自己的長處,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

2、 課堂之外,,多學(xué)習(xí),,多反思,多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,,日漸成熟時(shí)不忘積極進(jìn)行理論探索,,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成。一份耕耘,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把教學(xué)工作搞得更好,。

教師個(gè)人執(zhí)行師德述職報(bào)告篇2

教師師德個(gè)人述職報(bào)告篇九

本人今年擔(dān)任初一兩個(gè)班的語文教學(xué),并兼任班主任工作,。前階段通過“三愛教育”學(xué)習(xí)活動(dòng),,我深深的認(rèn)識(shí)到師德建設(shè)的重要性。

一,、愛事業(yè)

忠誠人民的教育事業(yè),,具有奉獻(xiàn)精神。教師只有熱愛教育,,才會(huì)熱愛學(xué)生,,才會(huì)獻(xiàn)身于教育。一名教師,,如果不熱愛教育事業(yè),,是不能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任的。熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出,,而不是事事以錢來衡量自己的工作,。因此教師只有職業(yè)心是不夠的,還需要我們把這份對(duì)工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心,,只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛,,才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn),,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

二,、愛學(xué)生

教書育人,,誨人不倦。在新課改的沖擊下,,在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主,、平等、和諧的課堂,,發(fā)揮學(xué)生的主體性,,充分尊重學(xué)生,。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生。其實(shí),,每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空,,在一些我們認(rèn)為的"壞孩子"身上也有潛能,,我們要善于發(fā)現(xiàn),,這就需要教師對(duì)他們同樣傾注一份愛、一份尊重,。所以,,在新形勢(shì)的教學(xué)環(huán)境下,我們教師需要轉(zhuǎn)變?cè)械馁|(zhì)量觀,、人才觀,,用全面的眼光來看我們的學(xué)生,從內(nèi)心來熱愛每一個(gè)學(xué)生,。

三,、愛自己

以身作則,做學(xué)生的榜樣,。作為一名合格的教師,,除了懂得去愛別人,還要懂得去愛自己,。教師的存在就是榜樣,,我們的行為本身就是一種無聲的教育,即所謂的“身教重于言傳,?!倍韲能嚑柲嵫┓蛩够赋觯骸敖處煱褜W(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)是這樣的人,?!苯處熢跇I(yè)務(wù)知識(shí)、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣,。如果學(xué)生感到老師"才高八斗,、學(xué)富五車",肯定會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感,,從而增強(qiáng)了自己對(duì)知識(shí)的求知欲,,來向老師看齊。我在教育教學(xué)過程中,,努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

對(duì)照師德建設(shè)的要求,我在有些方面還存在著不足:

一,、愛教育,,培育敬業(yè)精神方面

在樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀上還有待加強(qiáng),。教育理念還不夠先進(jìn),,有時(shí)以分?jǐn)?shù)論英雄,在履行自己崗位職責(zé)時(shí),,還有些不到位,,有時(shí)認(rèn)為只要上好自己的課就行了,不需要付出更多,。在工作的方法上還有些不夠靈活,,缺乏積極性和主動(dòng)性。

二,、愛學(xué)生,,提高育人水平方面

在社會(huì)思維的影響下,在堅(jiān)持育人為本這方面,,還有待加強(qiáng),,有些偏離這條原則,認(rèn)為只要學(xué)生的成績好,,成績是最重要的,,其他的不重要。有些工作沒有“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”。課堂上,,對(duì)好學(xué)生會(huì)關(guān)注多一些,,多輔導(dǎo)他們。對(duì)暫差生關(guān)注不夠,。

三,、愛自己,,塑造師表風(fēng)范方面

教師應(yīng)該“學(xué)為人師,行為示范”,,對(duì)照這個(gè)準(zhǔn)則,,我認(rèn)為自己的學(xué)識(shí)還有待進(jìn)一步提高,給學(xué)生一杯水,,自己要有一桶水,,我想我還沒達(dá)到這個(gè)要求。

今后的改進(jìn)方向:要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想及鄧小平理論以及___同志“三個(gè)代表”的理論精神,,從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),??炭嚆@研教材,做到政治,、業(yè)務(wù)兩過硬,。嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作全身心投入,,用顯著的成績展示自我,,為教育的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

述職人:___

2017年__月__日

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服