無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

家長(zhǎng)事跡材料篇一

“反過(guò)來(lái)試試看”的奇跡

丹麥人奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線上通電流會(huì)使附近的磁針偏轉(zhuǎn),，法拉第由此想到磁鐵也能使通電導(dǎo)線移動(dòng)，于是他發(fā)明了電動(dòng)機(jī),。之后法拉第又想到,，電能生磁，反過(guò)來(lái)呢,？他立刻做實(shí)驗(yàn),，最后最后發(fā)現(xiàn)磁也能生電,，這一發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的誕生。法拉第的兩次“反過(guò)來(lái)試試看”使大規(guī)模生產(chǎn)和利用電能成為可能,，引發(fā)了第三次產(chǎn)業(yè)革命,。

分析：有些事情被我們的慣思維所禁錮，不妨反過(guò)來(lái)思考,，或許會(huì)另有一番天地,。

適用話題：角度、思維,、創(chuàng)新

家長(zhǎng)事跡材料篇二

張春紅：八年級(jí)（2）班張梟彤母親,。

好家風(fēng)好家訓(xùn)：

1、樂(lè)于助人

2,、誠(chéng)信待人

3,、認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)誤，知錯(cuò)能改

事跡簡(jiǎn)介：

1,、和孩子多溝通交流,。每周的周末她都會(huì)和自己的孩子交流，聽(tīng)他講班級(jí)發(fā)生的事,。有時(shí)和他談?wù)勎磥?lái),，讓他對(duì)自己的'生活有合理的規(guī)劃。

2,、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,。

3、以身作則,，給孩子做一個(gè)榜樣,。

家長(zhǎng)事跡材料篇三

家庭是幸福生活的港灣，是溫馨的愛(ài)巢,。新壩鎮(zhèn)曙光村的小杜家庭他們用心經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,，共同克服生活中的坎坷，相互理解包容,，小杜用他勤勞,、善良、耐心和無(wú)微不至地關(guān)心呵護(hù)著生病的妻子,，他用堅(jiān)實(shí)的身體為多災(zāi)多難的家庭撐起了一片溫暖的天,。他的大愛(ài)和感人事跡被眾鄰里傳為佳話,并被新壩鎮(zhèn)黨委政府授予“最美丈夫”榮譽(yù)稱號(hào)。

妻患重病,，不離左右顯大愛(ài)

1987年,，小杜與丁玉桂結(jié)為夫婦，婚后小兩口的日子過(guò)得拮據(jù)而清貧,，但夫妻兩人恩愛(ài)有加,，相敬如賓,，相互關(guān)愛(ài)和支持，一起承擔(dān)著生活的重壓,。但天有不測(cè)風(fēng)云,，人有旦夕禍福，1996年妻子丁玉桂患上了精神病,，這個(gè)噩耗對(duì)于他們家無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊,，妻子終日郁郁寡歡以淚洗面，此刻的他心疼著妻子又擔(dān)心著家庭未來(lái)的生活,，但他知道他不能倒下,，因?yàn)樗沁@個(gè)家唯一的支柱。小杜帶著妻子開(kāi)始了漫漫求醫(yī)路,，從大醫(yī)院到小診所,，從西藥到中藥乃至民間偏方，兩年多時(shí)間過(guò)去了,，妻子的病情沒(méi)有絲毫轉(zhuǎn)變,，反而欠下了上萬(wàn)元的債務(wù)。從1996年至今,，二十載寒暑交替,，他對(duì)妻子和家庭的付出超越了人們的想象,他把生活的苦澀留給自己，把歲月的重負(fù)悄然擔(dān)起,。

抗?fàn)幟\(yùn),，播撒真情偉丈夫

夫妻本是同林鳥(niǎo)，病苦來(lái)時(shí)不分離,。小杜扛起家庭的大梁,，肩負(fù)起當(dāng)家作主的責(zé)任。二十年如一日照顧妻子和孩子,，每天重復(fù)著給妻子洗漱、穿衣服,、按摩,、做飯、喂藥這些瑣碎事情,，有好吃的先讓妻子和女兒吃,，買新衣也先顧著她們。因?yàn)榫駟?wèn)題,，妻子脾氣古怪,，有時(shí)會(huì)莫名其妙的大喊大叫和扔?xùn)|西，但他從來(lái)不沖妻子發(fā)脾氣,，心里更多的是對(duì)妻子的心疼,，每到這個(gè)時(shí)候他會(huì)耐心的抱著妻子讓她慢慢平靜下來(lái),。妻子丁玉桂雖然智力如兒童那般，但是每當(dāng)有人問(wèn)她,，“你丈夫小杜好嗎”,，她便會(huì)呵呵的傻笑，口齒很不清晰的念叨著,，“好好.....”家中15畝土地耕田打耙全由小杜一人承擔(dān),，從春播到秋收，他的脊背已有些彎曲,，雙手粗糙滿是老繭,。多年來(lái)從沒(méi)聽(tīng)他在別人面前抱怨過(guò)生活的苦累，他常說(shuō)：“我不覺(jué)得苦,，打心眼里感激妻子為我生了可愛(ài)的女兒,，給我一個(gè)溫暖的家，照顧她們就是我的責(zé)任,?！?/p>

言傳身教，良好家風(fēng)育春苗

光陰荏苒,，時(shí)光如梭,。眨眼間，女兒杜愛(ài)萍一天天長(zhǎng)大了,，現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直在全班名列前茅。小杜既當(dāng)?shù)之?dāng)媽,，既是丈夫又是“保姆”,。他在學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷著女兒，有時(shí)女兒回不了家,，他就托人為女兒送去衣物和家里做的好吃的,。在培養(yǎng)女兒方面，他要求女兒不僅要有良好的品質(zhì),，還要學(xué)會(huì)農(nóng)民家庭的吃苦耐勞,。在家中，他提倡“講愛(ài)”,，用“愛(ài)”來(lái)維系家庭成員之間的關(guān)系;對(duì)鄰里講的是“禮”,，凡事禮讓三分。如果他家的孩子與外面的孩子發(fā)生了口角和矛盾,，可別指望家庭中的人為其“出氣”和“幫忙”,，因?yàn)樗麄兪紫仁钦易约杭抑泻⒆拥牟蛔恪Ｒ驗(yàn)橛辛肆己玫募彝ソ逃?才使得女兒德才兼?zhèn)?村民鄰里都夸小杜的女兒有教養(yǎng),。

熱心公益,，勤勤勉勉好干部

小杜之前擔(dān)任曙光村村委會(huì)文書(shū),，因?yàn)槭智凇⑼惹?、腦勤,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被村民選為村委會(huì)主任,。擔(dān)任村委會(huì)主任后,，他覺(jué)得身上的擔(dān)子更重了，每天早早處理完家里的瑣事,，安頓好妻子后,，準(zhǔn)時(shí)去村上上班。作為一名基層黨員,，他充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,，抓思想、做實(shí)事,，積極為村里爭(zhēng)取一事一議項(xiàng)目建設(shè),，修渠鋪路，架設(shè)路燈,，建文化廣場(chǎng),，豐富老百姓的物質(zhì)文化生活，在村干部們的帶領(lǐng)和群眾的積極配合下,，現(xiàn)在村里的居住環(huán)境明顯改變,，村民素質(zhì)顯著提高，干群關(guān)系進(jìn)一步密切,。小杜謙虛好學(xué),，平時(shí)特別愛(ài)看書(shū)，博聞多識(shí),，村民們都特別喜歡和他聊天,。而且他為人熱心善良，無(wú)論誰(shuí)家有困難還是矛盾糾紛,，他都會(huì)盡力去幫忙解決,。曙光村的村民們對(duì)小杜紛紛伸出了大拇指，說(shuō)他是個(gè)好丈夫,、好男人、好干部,。

“執(zhí)子之手,，與子偕老”,，這才是愛(ài)的真諦,，三十年光陰,，從青春小伙到半百老人,，從最初的守護(hù)到現(xiàn)在的始終不渝,，青絲變白發(fā),，他用真情讓這個(gè)小家安然無(wú)恙,，用一雙堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,，為所愛(ài)的人撐起了一片晴空。幸福是什么,，幸福是一起走過(guò)艱難困苦的從容,，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無(wú)語(yǔ)相伴一生的美麗,。幸福不是在別人的眼里，而是在我們自己的心里。

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家長(zhǎng)事跡材料篇四

20xx年的冬天，我榮幸的成為了一位母親,，自從有了這個(gè)小寶貝,，為我們家庭增添了不少的歡樂(lè),。隨著孩子年齡的點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，我們也面臨著對(duì)孩子的`教育問(wèn)題,。家庭是孩子生活的第一環(huán)境,，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，也是孩子一生的老師,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康,、具有獨(dú)立人格,、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),，讓他在正常的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

首先是培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長(zhǎng),。正確的人生觀和世界觀,，會(huì)影響孩子的一生,，我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂(lè),，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人,，學(xué)會(huì)感謝別人,，讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。記得在孩子小的時(shí)候,，有了好吃的東西都要自己把著,，不舍得給別人。見(jiàn)到這種情況,，我適時(shí)的對(duì)他進(jìn)行教育,，給他講一些小故事,。慢慢地，他學(xué)會(huì)了與人分享,。前兩天,，學(xué)校組織同學(xué)們到超市購(gòu)物，班中有兩位小朋友與他同坐一輛車,，回家后孩子跟我說(shuō)他很不愿意別人做自己家的車,。面對(duì)這種狀況，我抓住了一次對(duì)他進(jìn)行教育的機(jī)會(huì),。我給他講小朋友之間要互相幫助,，只有這樣，在你遇到困難的時(shí)候別人才會(huì)幫助你,。他聽(tīng)著聽(tīng)著似乎明白了一點(diǎn),，也改變了自己的態(tài)度。雖然這只是一件小事,，但我沒(méi)有因?yàn)樗《蝗ミ^(guò)問(wèn),，而是抓住每一個(gè)可以滲透的機(jī)會(huì)去向孩子滲透，總有一天他會(huì)慢慢明白,。作為家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻記住“不因惡小而為之,，不因善小而不為”，其實(shí)對(duì)孩子的教育真是一朝一夕的,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,。在生活中，我發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)很不講禮貌經(jīng)常對(duì)爸爸大呼小叫,，面對(duì)這種情況,，我沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)他，而是耐心的給他講解,，要學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩,。只要他做得好，比原來(lái)有進(jìn)步,，我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給他一顆小星星,，上面大大的寫(xiě)上“禮貌星”，從此他學(xué)會(huì)了講禮貌,。同時(shí)我還告訴他,，媽媽為他準(zhǔn)備了很多小星星，比如“衛(wèi)生星”,、“健康星”,、“環(huán)保星”等等，只要他表現(xiàn)好,，就會(huì)得到這些可愛(ài)的小星星,。這對(duì)他有何大的鼓勵(lì)作用,，只要他一有進(jìn)步，我就會(huì)表?yè)P(yáng)他,。在生活當(dāng)中,，我們家長(zhǎng)也以身作則，要求孩子做到的,，我們首先要做到,。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì),、文化素質(zhì),、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子,。我本身努力工作,，以積極的態(tài)度對(duì)待工作，讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué),，無(wú)事盡量不請(qǐng)假。剛上學(xué)時(shí),，孩子因?yàn)橹形珉y以入睡而感到苦惱,，不愿上學(xué)。后來(lái),，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的努力,，終于克服了困難，消除了煩惱,，他已經(jīng)熱愛(ài)上了學(xué)校,。看到孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，我真的很高興!

其次是注意和孩子進(jìn)行情感交流,，做孩子的好朋友。孩子從小比較內(nèi)向(據(jù)老師反映在學(xué)校是這樣),，我就經(jīng)常鼓勵(lì)他,，增強(qiáng)孩子的自信心，每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲,，使孩子在活動(dòng)中受到教育,，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時(shí)也給孩子很多間接的知識(shí),。一有空就和孩子談心,，寒假中和孩子共同制定假期作息時(shí)間，陪著孩子一起看書(shū),，一起學(xué)習(xí),，一起鍛煉,，幫助他養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣。我每周六都帶孩子到秦皇島的五興圖書(shū)城去看書(shū),，一方面是培養(yǎng)他讀書(shū)的興趣,，另一方面是通過(guò)家長(zhǎng)給他講書(shū)的過(guò)程增進(jìn)母子之間的感情交流。圖書(shū)城中有一個(gè)手工小作坊,，孩子可以在那里做他喜愛(ài)的手工制作,，提高他的動(dòng)手能力。其實(shí)我就是在帶孩子玩,，在玩的過(guò)程中與他交流,。同時(shí)我還利用雙休日的時(shí)間帶孩子到野外去，讓他充分的享受大自然帶來(lái)的樂(lè)趣,。通過(guò)這些活動(dòng)也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系,。

因?yàn)楹⒆右呀?jīng)成為了一名幼兒園的小學(xué)生，所以我都要求他按幼兒園的要求去做,。我堅(jiān)持與學(xué)校,、社會(huì)密切聯(lián)系，努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法,。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)無(wú)論工作多忙,，我都要擠出時(shí)間積極參加，這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高,，也是尊重孩子,，使孩子覺(jué)得自己對(duì)他很重視，他的事無(wú)小事,。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì),。我也是一名老師，在我的心里,，一直覺(jué)得老師最值得尊重,。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人,。所以無(wú)論怎樣,，我總是站在老師的角度看問(wèn)題，我認(rèn)為老師都是為了孩子好,，不管是老師批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子,，我每次都幫他分析為什么老師會(huì)批評(píng)你?讓他真正知道自己錯(cuò)在哪里。為啥老師表?yè)P(yáng)你?也讓他知道受表?yè)P(yáng)的原因,，讓孩子明辨是非,，從心底知道錯(cuò)了就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤買單，能夠承受得起,，做得好了也會(huì)被別人承認(rèn),。在我們孩子這個(gè)班級(jí),，老師真是沒(méi)的說(shuō)?？梢哉f(shuō)對(duì)每個(gè)孩子都抱著“不放棄”的心理,，從進(jìn)幼兒園開(kāi)始，每周都有老師介紹孩子在幼兒園的情況家長(zhǎng)溝通,。

每次老師留了作業(yè)我都會(huì)配合他來(lái)完成,，現(xiàn)在他已經(jīng)適應(yīng)了這種生活。其實(shí)在剛開(kāi)始他也很排斥這種被人管的感覺(jué),。一開(kāi)始每天上學(xué)都要大哭一場(chǎng),，后來(lái)有了小星星的陪伴他喜歡上了學(xué)校。剛開(kāi)始老師交給的任務(wù)總是忘了,，要不然就是到了睡覺(jué)時(shí)才想起來(lái),，讓我很是苦惱。后來(lái)每天放學(xué)我第一句話就是問(wèn)他“明天老師讓帶什么了?”這樣久而久之他就記住了,。見(jiàn)我這么認(rèn)真,，他也變得十分嚴(yán)謹(jǐn)。老師要求畫(huà)畫(huà),，他會(huì)一筆一筆的勾畫(huà),，一個(gè)一個(gè)的選擇顏色。記得有一次老師只是隨便一說(shuō),，他就很認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，一直忙到9點(diǎn)多,。雖然畫(huà)的不是非常好,，但作為一名家長(zhǎng)，我很欣賞他的學(xué)習(xí)態(tài)度,。他在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多的詩(shī)歌,，每天放學(xué)便詩(shī)不離口，這時(shí)我也和他背起來(lái),，給他講講詩(shī)意,，再聯(lián)系聯(lián)系其他的詩(shī)。學(xué)校要求種植大蒜,，他一棵一棵的挑選,，為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。聽(tīng)老師說(shuō),，他已經(jīng)成了老師的小助手了,。

或許孩子的學(xué)習(xí)在幼兒園表現(xiàn)的還不是最優(yōu)秀的，但培養(yǎng)他集體的責(zé)任意識(shí),，為人的善良與正義感,，喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,，都讓我們看到莫大的希望!生而有涯，學(xué)而無(wú)涯,，作為家長(zhǎng),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)教子,，且努力做到家庭教育與幼兒園教育一同成長(zhǎng)!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!

家長(zhǎng)事跡材料篇五

家長(zhǎng)教育好自己的孩子是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),，是對(duì)家庭責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，是對(duì)孩子一生的負(fù)責(zé),。家教對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用,，也是對(duì)學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康,、具有獨(dú)立人格,、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的希望。我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),，讓他在正常的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),。

現(xiàn)在，我的孩子已經(jīng)上初一了,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。即便是這樣,，我也沒(méi)有任其自由發(fā)展,。每當(dāng)飯前飯后，我就詢問(wèn)他課聽(tīng)懂了嗎,，學(xué)會(huì)了多少,，與老師互動(dòng)嗎，來(lái)進(jìn)一步探討學(xué)習(xí)的方法并總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),；有時(shí)我讓他說(shuō)說(shuō)班上發(fā)生了什么事,，與同學(xué)相處的好嗎，來(lái)及時(shí)的糾正他的偏激的執(zhí)拗的想法和做法,，養(yǎng)成與人為善和諧相處的良好品質(zhì),。有時(shí)我抽查他的家庭作業(yè)，督促他盡快完成,，使其養(yǎng)成“完不成作業(yè)就不玩”的良好習(xí)慣,。

女作家伍美珍的小說(shuō)的情節(jié)中。讀書(shū)成為了他生活的一部分,，他汲取了很多精神營(yíng)養(yǎng),，

也提高了自己的寫(xiě)作水平。他很幸運(yùn)代表班級(jí)參加“唱響吉祥嘉祥，爭(zhēng)做文明少年”征文比賽,。

孩子,，孩子也會(huì)把家長(zhǎng)當(dāng)作朋友。這樣的孩子就顯得懂事聽(tīng)話,、落落大方,。

我作為一名教師家長(zhǎng)，嚴(yán)格要求孩子服從學(xué)校的管理,，老師的教導(dǎo),。在班級(jí)工作中，我要求孩子一定要盡職盡責(zé),，任勞任怨,。他作為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，認(rèn)真檢查組員的作業(yè),，極時(shí)督促組員的背誦,，贏得老師的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。我經(jīng)常與班主任電話聯(lián)系,，了解孩子的表現(xiàn),，總是站在老師的角度來(lái)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，并時(shí)時(shí)告誡孩子“驕傲使人落后,，謙虛使人進(jìn)步”,！

恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”,，那就讓孩子把我們的傳統(tǒng)思想傳承下去,。曾子孝道文化滋潤(rùn)著嘉祥兒女的心靈，潛移默化的影響著孩子的成長(zhǎng),；讓孩子生活孝文化的世界里,，我們家長(zhǎng)一定能看到一個(gè)成功而富有愛(ài)心的孩子。

家長(zhǎng)事跡材料篇六

王xx,，安達(dá)市火石山中心小學(xué)五年級(jí)的一位普通學(xué)生。該學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)談不上出類拔萃,，但也比較優(yōu)秀,；該學(xué)生的品德說(shuō)不上那么高尚，但也有一顆火熱的愛(ài)心,；該學(xué)生的心理素質(zhì)不是那么超凡,，但他是那么樂(lè)觀向上。這位學(xué)生之所以比較優(yōu)秀,，是因?yàn)樗幸粋€(gè)溫暖的家庭,，有一對(duì)以平常心來(lái)要求他的父母。

“家庭是孩子人生的第一所學(xué)校?！鄙頌榻處煶鯙楦改傅耐蹊p親沒(méi)有刻意營(yíng)造這所“學(xué)?！薄,！绊樒渥匀弧笔欠蚱迋z對(duì)孩子的要求,。家庭條件一般,，從小,，王沒(méi)有像有些孩子那樣有一疊疊的新衣,，經(jīng)常穿的是親戚家孩子穿過(guò)的衣服,；王璇吃的是和大人一樣的飯菜,。王璇父母認(rèn)為,，普普通通環(huán)境中生長(zhǎng)的孩子才是正常的孩子,。

在這普通之極的'家庭里,，有的是溫暖,，有的是信任,，有的是榜樣。家長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師,，家庭的素質(zhì)直接影響到孩子,，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范,、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用,。身為教師的王璇父母怎么不知道這個(gè)道理？十幾年來(lái),，夫妻倆熱愛(ài)工作,，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)生活,。工作上,，相互支持；生活上,，相互照顧,；家庭里，大事小事商商量量,。小王璇在這么溫馨的家庭里生活,，倍感幸福。夫妻倆勤儉持家,，樸素生活,，孩子跟著勤儉節(jié)約；夫妻倆認(rèn)真好學(xué),，孩子也學(xué)著讀書(shū)讀報(bào),。

“人要有同情心，要有廣闊心胸；人要樂(lè)觀向上,，要有耐挫力,。”王璇父母這樣要求自己,，也這樣要求王璇?，F(xiàn)在，個(gè)子不高的王璇說(shuō)起話來(lái),，做起事來(lái),，像個(gè)小大人，這與父母的榜樣作用是分不開(kāi)的,。

家,，是孩子的蜜巢；家,，是孩子的樂(lè)園,。家長(zhǎng)，是孩子的老師,；家長(zhǎng),，是孩子的朋友。王在這樣的家庭里生活著,，在這樣的家長(zhǎng)教育陪伴下成長(zhǎng)著,，相信他會(huì)健康成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)事跡材料篇七

我的兒子xxx,，今年8歲,，是一年級(jí)三班的學(xué)生。他的成長(zhǎng)是健康的,，因?yàn)樗麚碛薪】档男撵`,、健康的身體和健康的生活。和絕大多數(shù)父母一樣,，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術(shù),，就像是創(chuàng)作一幅繪畫(huà)作品，要用心地為他添加每一筆,、豐富每一種色彩,。或許,，我的育子方法不是最好的，但我覺(jué)得是最盡心的,、最盡力的,。

作為一名家長(zhǎng)，我努力盡到一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，一直以來(lái)都在為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家庭環(huán)境,。曾經(jīng),，我也對(duì)孩子發(fā)過(guò)脾氣，但冷靜下來(lái)之后,，覺(jué)得這不是解決問(wèn)題的辦法,，還得心平氣和地和孩子談，把自己說(shuō)錯(cuò)的,、做錯(cuò)的主動(dòng)承認(rèn),。

同在教育戰(zhàn)線上的我，一直覺(jué)得老師是最值得尊敬的,，老師是最辛苦的,，真的就好似蠟燭，燃燒自己照亮別人,，所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。遇到問(wèn)題，我總是站在老師的角度來(lái)分析,，我認(rèn)為老師都是為了孩子好,，不管是老師批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了,，我會(huì)教育他戒驕戒躁,，繼續(xù)努力;孩子遇到困難時(shí)，我會(huì)指導(dǎo)他積極面對(duì),，克服困難,。班級(jí)老師也十分關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問(wèn)題時(shí),，會(huì)電話溝通或當(dāng)面談話,，與我共同教育。

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,，學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng),、誠(chéng)實(shí)正直、關(guān)心他人的人;做自尊,、自愛(ài),、自信、自強(qiáng)的人,。平日里,，支持孩子參加社會(huì)公益活動(dòng),，有時(shí)間就帶他出去旅游，開(kāi)闊視野,，鍛煉能力,，并培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。

轉(zhuǎn)眼,，孩子漸漸長(zhǎng)大了,，在孩子的身上，教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí),。我們高興地看到,，孩子活潑開(kāi)朗，是非分明,，懂事聽(tīng)話,，有集體榮譽(yù)感……我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長(zhǎng)、進(jìn)步而感動(dòng),。

生而有涯,，學(xué)而無(wú)涯。作為家長(zhǎng),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(zhǎng),，成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人,，為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)廣闊的藍(lán)天!

好家長(zhǎng)事跡材料2

每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師,。家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,。把孩子培養(yǎng)成為身心健康、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,。作為家長(zhǎng),，我平時(shí)不停的學(xué)習(xí)與摸索，努力讓我的兒子在和諧的環(huán)境中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),、成人,、成才。

父母是孩子的啟蒙老師,，孩子最初的言行是從父母那里獲得的,。我是一名幼教工作者，工作中我嚴(yán)于律己,，堅(jiān)持正直做事,，在單位和每一位同事和睦相處，并樂(lè)于幫助別人,。從小我的兒子就目睹了我對(duì)幼兒的熱愛(ài),，對(duì)工作的執(zhí)著,，知道了他的媽媽是一個(gè)有責(zé)任感的媽媽，認(rèn)準(zhǔn)的一件事情就努力去做,。我從內(nèi)心體會(huì)到父母的言傳身教十分重要，努力讓孩子從小就養(yǎng)成正直,、友善,、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。

營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境,，努力讓孩子在快樂(lè)中健康成長(zhǎng),。和家人一起，為孩子營(yíng)造一個(gè)和睦的家庭氛圍,，讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛(ài)意,。家里有什么大的事，提出來(lái)和孩子一起商量,。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,，對(duì)孩子的要求上做到統(tǒng)一，明白“孩子是表?yè)P(yáng)出來(lái)的,，而不是批評(píng)出來(lái)”的道理,，平時(shí)對(duì)于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)然,，對(duì)于違反原則的錯(cuò)誤,，則決不妥協(xié)，及時(shí)講明原因,，使其認(rèn)清錯(cuò)誤,，下不為例。

作為家長(zhǎng),，應(yīng)該把對(duì)孩子的溝通放在家庭教育的第一位,。如果有條件，可以每天抽出時(shí)間與孩子溝通,，在溝通中能及時(shí)了解孩子的思想變化,，并能根據(jù)孩子的思想行為做一個(gè)正確的判定，然后及時(shí),、正確引導(dǎo)自己的孩子,。

學(xué)校是教育孩子的主要場(chǎng)所，我十分重視與學(xué)校配合,，認(rèn)真參加每一次家長(zhǎng)會(huì),，與班主任老師交流，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),。耐心與孩子交流,、探討,，表?yè)P(yáng)孩子的成績(jī)，督促其改進(jìn)不足,。

我的教育理念是：傾聽(tīng)孩子的心聲,，給孩子自由的空間;分享孩子的成功與挫折，給予孩子理性的指導(dǎo),。今后,，我愿意用微笑和激勵(lì)去照亮孩子，讓他健康,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

好家長(zhǎng)事跡材料3

大家好!我是大一班xxx的媽媽，我是一個(gè)性格開(kāi)朗的全職媽媽,，很高興我能獲得幼兒園給我的這份榮譽(yù)——優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者,，同時(shí)我要感謝老師對(duì)歆歆的照顧，其實(shí)我并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,，只是在老師最需要我們的幫助的時(shí)候,，我放下其余的事情，積極的配合老師,， 做一些力所能及的事情,。

自從我的女兒上了幼兒園，我就特別喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，每逢要有活動(dòng)的時(shí)候,，我都期盼著那一刻早點(diǎn)到來(lái)，能夠幫助老師,，也能更好的和孩子們共同學(xué)習(xí),、共同娛樂(lè)。也希望在活動(dòng)中增進(jìn)我和孩子之間的親情,，還能發(fā)揮我的特長(zhǎng),。從小班到中班，我們和孩子一起做面點(diǎn),、做月餅,、包粽子等活動(dòng)，都是我擅長(zhǎng)的,。能盡自己的力量來(lái)協(xié)助老師辦好班里的活動(dòng)也使我感到快樂(lè)與光榮,。看見(jiàn)孩子們天真的笑臉,，我也很享受和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,。參加幼兒園的活動(dòng)更使我深切感受到幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排。孩子在景苑幼兒園能快樂(lè)的成長(zhǎng)我很踏實(shí)和放心!幼兒園這么多豐富多彩的活動(dòng),，讓孩子們每天都能夠感到快樂(lè)和幸福!

家長(zhǎng)事跡材料篇八

xxx,，中共黨員,，現(xiàn)任綜采一隊(duì)技術(shù)員。該同志在區(qū)隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，為黨支部工作和區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)工作作出了積極貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績(jī),。他本人多次被評(píng)為先進(jìn)工作者，他所在的黨支部也被評(píng)為先進(jìn)黨支部,。

一,、勤于學(xué)習(xí)、自覺(jué)錘煉,、熱衷于黨務(wù)工作事業(yè)

xxx深知，作為一名優(yōu)秀的區(qū)隊(duì)管理干部,，必須具備優(yōu)良的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為此,，他十分注重知識(shí)的更新,，充分利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)思想政治理論和專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,，他帶頭做出公開(kāi)承諾，踐行公開(kāi)承諾,，接受群眾監(jiān)督,。同時(shí)，教育和引導(dǎo)廣大黨員積極踐行公開(kāi)承諾,，爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員,，增強(qiáng)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。在日常工作中,，他刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，自覺(jué)錘煉，不斷增強(qiáng)做好黨建工作的能力,，起草了多個(gè)黨建方面的材料和工作制度,，表現(xiàn)出突出的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

二,、勤勉敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)、注重發(fā)揮一線黨員干部作用

xxx工作上認(rèn)真細(xì)致,，善于思考,、勤于研究工作的難題，有創(chuàng)新精神,。針對(duì)黨建工作和區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn),，他積極向黨組織提出合理化建議,，并組織有效的實(shí)施。工作中他堅(jiān)持原則,，遵守黨章,、黨紀(jì)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和責(zé)任心,，黨性原則性強(qiáng),，計(jì)劃性強(qiáng)，每年都能按照上級(jí)黨委和區(qū)隊(duì)支部的要求,，認(rèn)真制定工作計(jì)劃,，結(jié)合自己的工作崗位針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)。他配合黨支部書(shū)記積極組織黨員,、干部,、職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。自去年以來(lái),，先后組織開(kāi)展了“黨員身邊無(wú)事故”,、“黨員示范崗”、活動(dòng),，每月一考評(píng),，充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用，在區(qū)隊(duì)支部的戰(zhàn)斗堡壘中積極貢獻(xiàn)自己力量,，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。他參與了區(qū)隊(duì)各項(xiàng)管理制度的制定、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)難題解決,、設(shè)備嚴(yán)重故障搶修處理,，凝聚了區(qū)隊(duì)員工思想，穩(wěn)定了職工隊(duì)伍,，激發(fā)了全體黨員,、干部職工的工作熱情。

三,、廉潔自律,、以身作則，為黨風(fēng)廉政建設(shè)筑牢根基

xxx在黨風(fēng)廉政教育管理上,，以日常教育為基礎(chǔ),，以促進(jìn)自身和區(qū)隊(duì)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ郑詣?chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)為目標(biāo),，從嚴(yán)教育,、從細(xì)要求，積極探索廉政教育新途徑，新方法,，有效營(yíng)造了濃厚的廉潔文化氛圍,。他嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，清正廉潔,，以身作則,，組織開(kāi)展形式多樣的廉潔教育活動(dòng)，內(nèi)化于心,、外化于行,，堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng)、比闊氣,、大手大腳和鋪張浪費(fèi),，重點(diǎn)加大對(duì)節(jié)日期間黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作情況的監(jiān)督檢查力度，筑牢了廉潔防線,。并通過(guò)職工群眾座談交流的方式,，廣泛征集群眾對(duì)黨員干部作風(fēng)、工作方式方法,、廉政情況的意見(jiàn)和建議，尤其是關(guān)系職工切身利益的工資分配,、隊(duì)務(wù)公開(kāi),、班組長(zhǎng)任用管理等敏感問(wèn)題，主動(dòng)接受職工群眾監(jiān)督,，廉政管理得到了進(jìn)一步完善,。

四、情真意切,，愛(ài)心無(wú)限,，待黨員和同事似親人

xxx參加工作這么多年，對(duì)同事總是熱心幫助,，誰(shuí)家有什么困難,，他總是全力相助。他常說(shuō)：支部是黨員之家,，我就是黨員和職工的“兄弟”,，也就必須履行好“兄弟”的義務(wù)。有同事病了,、有困難了,，都會(huì)親自去看望、幫助,。他善于做細(xì)致的思想政治工作,，注意傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和要求，想職工之所想、急職工之所急,，熱心幫助職工解決實(shí)際困難,，盡力讓職工心情舒暢，他這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,，感染和激勵(lì)著身邊的每一位同志,。

xxx是一名基層黨員管理干部，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)合理組織安全生產(chǎn),，保證了安全生產(chǎn)無(wú)事故,。把國(guó)家安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)和集團(tuán)公司煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)的重要性和實(shí)施細(xì)則向干部員工說(shuō)明白，講透徹,，現(xiàn)場(chǎng)緊盯,、嚴(yán)抓、細(xì)指導(dǎo),，在多次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查和現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中得到一致好評(píng),。他時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記自己是一名基層干部,，他堂堂正正,，光明磊落，用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé),，在平凡中閃現(xiàn)出自己最?yuàn)Z目的光彩,，在區(qū)隊(duì)黨員干部中樹(shù)立了榜樣，贏得了職工的尊敬,。

家長(zhǎng)事跡材料篇九

當(dāng)我看到實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)審批表的時(shí)候,，我非常高興，優(yōu)秀,。教育孩子,，給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年是我們每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情?？墒沁@件事說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,，每個(gè)家長(zhǎng)要耗費(fèi)大量的心血，因?yàn)楹⒆邮俏覀兊男念^肉,，是未來(lái)和希望,。當(dāng)我們的心血得到外界的肯定的時(shí)候，我感到很欣慰,。所以我非常感謝學(xué)校的這個(gè)活動(dòng),，他就像給家長(zhǎng)打了一劑強(qiáng)心劑，讓我們能夠?yàn)榕囵B(yǎng)孩子而繼續(xù)努力,，事跡材料《優(yōu)秀》,。

我的女兒是一個(gè)很平常的孩子,，可我很愛(ài)她，愛(ài)他超過(guò)愛(ài)我自己的生命,。我想把世界上最好的東西都給他,，可是畢竟我的能力有限，所以我能做到的只有給他最好的母愛(ài),。我希望我的女兒能在我愛(ài)的羽翼下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。可是我也沒(méi)有教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，只能一邊學(xué)習(xí)一邊和女兒共同成長(zhǎng),。下面我就把我和女兒共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷寫(xiě)給大家，希望能夠和大家共勉,。

女兒降生十一個(gè)月媽媽就病了,，不但不能幫我照顧女兒，就連她自己都要我來(lái)照顧,，因?yàn)閶寢屌P床了,。為了照顧媽媽耗費(fèi)了我大量的精力，我忽略了女兒的教育,。致使女兒很孤僻,。這個(gè)問(wèn)題在女兒二十五個(gè)月送了幼兒園的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)。我很惶恐,。

家長(zhǎng)事跡材料篇十

我是一位8歲孩子的母親,，我的女兒讀二年級(jí)，性格內(nèi)向膽小,，不善表達(dá),，在不了解她的老師眼里,，是個(gè)不太懂事的孩子,，就更談不上優(yōu)秀了，所以在接到校長(zhǎng)要推薦我為《好家長(zhǎng)》的通知時(shí),，我甚至有些惶然,，感謝學(xué)校和老師給予我的信任和肯定。

做為家長(zhǎng),，其實(shí)我只是在做一個(gè)母親應(yīng)該做的,，孩子更多的進(jìn)步，是學(xué)校的氛圍影響,，是老師的付出,，我覺(jué)的一個(gè)人活著，不光要承擔(dān)家庭責(zé)任,，同樣要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，今天的孩子多半是一個(gè)家庭的.唯一，是社會(huì)的未來(lái)，我們的小家和諧了,，社會(huì)的大家才會(huì)和諧進(jìn)步,，小家的和諧，孩子卻是核心,，因此,，家庭教育至關(guān)重要!每個(gè)孩子的成長(zhǎng)軌跡不同，情智和心智的發(fā)育也有先有后,，女兒膽小內(nèi)向,，不愛(ài)表達(dá)，加上幼兒園期間三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)生活,，養(yǎng)成了不好的散漫習(xí)慣，在進(jìn)入小學(xué),，和班主任溝通后,，一直主張“放養(yǎng)”她的我們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，于是付出了比別的家長(zhǎng)更多的愛(ài)心和耐心去引導(dǎo)和教育,，過(guò)去的一年,，每一個(gè)日子，都可以用忙碌充實(shí)來(lái)形容,，我放棄工作,，將生活所有的重心移到女兒身上，那些日子累并快樂(lè)著,。

好家長(zhǎng)事跡材料

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家長(zhǎng)事跡材料篇十一

20xx年的冬天,，我榮幸的成為了一位母親，自從有了這個(gè)小寶貝,，為我們家庭增添了不少的.歡樂(lè),。隨著孩子年齡的點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，我們也面臨著對(duì)孩子的教育問(wèn)題,。家庭是孩子生活的第一環(huán)境,，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，也是孩子一生的老師,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康,、具有獨(dú)立人格,、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望，我從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng),，讓他在正常的環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

首先是培養(yǎng)孩子良好的思想品德,，重視孩子心靈的成長(zhǎng)。正確的人生觀和世界觀,，會(huì)影響孩子的一生,，我從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂(lè),，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人,，學(xué)會(huì)感謝別人,，讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。記得在孩子小的時(shí)候,，有了好吃的東西都要自己把著,，不舍得給別人。見(jiàn)到這種情況,，我適時(shí)的對(duì)他進(jìn)行教育,，給他講一些小故事。慢慢地,，他學(xué)會(huì)了與人分享,。前兩天，學(xué)校組織同學(xué)們到超市購(gòu)物,，班中有兩位小朋友與他同坐一輛車,，回家后孩子跟我說(shuō)他很不愿意別人做自己家的車。面對(duì)這種狀況,，我抓住了一次對(duì)他進(jìn)行教育的機(jī)會(huì),。我給他講小朋友之間要互相幫助，只有這樣,，在你遇到困難的時(shí)候別人才會(huì)幫助你,。他聽(tīng)著聽(tīng)著似乎明白了一點(diǎn)，也改變了自己的態(tài)度,。雖然這只是一件小事,，但我沒(méi)有因?yàn)樗《蝗ミ^(guò)問(wèn),，而是抓住每一個(gè)可以滲透的機(jī)會(huì)去向孩子滲透,，總有一天他會(huì)慢慢明白。作為家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻記住“不因惡小而為之,，不因善小而不為”,，其實(shí)對(duì)孩子的教育真是一朝一夕的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,。在生活中,，我發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)很不講禮貌經(jīng)常對(duì)爸爸大呼小叫,，面對(duì)這種情況，我沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)他,，而是耐心的給他講解,，要學(xué)會(huì)尊重長(zhǎng)輩。只要他做得好,，比原來(lái)有進(jìn)步,，我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給他一顆小星星，上面大大的寫(xiě)上“禮貌星”,，從此他學(xué)會(huì)了講禮貌,。同時(shí)我還告訴他，媽媽為他準(zhǔn)備了很多小星星,，比如“衛(wèi)生星”,、“健康星”、“環(huán)保星”等等,，只要他表現(xiàn)好,，就會(huì)得到這些可愛(ài)的小星星。這對(duì)他有何大的鼓勵(lì)作用,，只要他一有進(jìn)步,，我就會(huì)表?yè)P(yáng)他。在生活當(dāng)中,，我們家長(zhǎng)也以身作則,，要求孩子做到的，我們首先要做到,。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng),，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì),、行為規(guī)范能潛移默化地影響,、教育孩子。我本身努力工作,，以積極的態(tài)度對(duì)待工作,，讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué)，無(wú)事盡量不請(qǐng)假,。剛上學(xué)時(shí),，孩子因?yàn)橹形珉y以入睡而感到苦惱，不愿上學(xué),。后來(lái),，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的努力，終于克服了困難,，消除了煩惱,，他已經(jīng)熱愛(ài)上了學(xué)校,。看到孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，我真的很高興,！

其次是注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友,。孩子從小比較內(nèi)向（據(jù)老師反映在學(xué)校是這樣）,，我就經(jīng)常鼓勵(lì)他，增強(qiáng)孩子的自信心,，每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲,，使孩子在活動(dòng)中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神,，同時(shí)也給孩子很多間接的知識(shí),。一有空就和孩子談心，寒假中和孩子共同制定假期作息時(shí)間,，陪著孩子一起看書(shū),，一起學(xué)習(xí)，一起鍛煉,，幫助他養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣,。我每周六都帶孩子到秦皇島的五興圖書(shū)城去看書(shū)，一方面是培養(yǎng)他讀書(shū)的興趣,，另一方面是通過(guò)家長(zhǎng)給他講書(shū)的過(guò)程增進(jìn)母子之間的感情交流,。圖書(shū)城中有一個(gè)手工小作坊，孩子可以在那里做他喜愛(ài)的手工制作,，提高他的動(dòng)手能力,。其實(shí)我就是在帶孩子玩，在玩的過(guò)程中與他交流,。同時(shí)我還利用雙休日的時(shí)間帶孩子到野外去,，讓他充分的享受大自然帶來(lái)的樂(lè)趣。通過(guò)這些活動(dòng)也促進(jìn)了我和孩子之間的關(guān)系,。

因?yàn)楹⒆右呀?jīng)成為了一名幼兒園的小學(xué)生,，所以我都要求他按幼兒園的要求去做。我堅(jiān)持與學(xué)校,、社會(huì)密切聯(lián)系,，努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)無(wú)論工作多忙,，我都要擠出時(shí)間積極參加,，這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高,，也是尊重孩子,，使孩子覺(jué)得自己對(duì)他很重視,，他的事無(wú)小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì),。我也是一名老師,，在我的心里，一直覺(jué)得老師最值得尊重,。老師是最辛苦的,，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以無(wú)論怎樣,，我總是站在老師的角度看問(wèn)題,，我認(rèn)為老師都是為了孩子好，不管是老師批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子,，我每次都幫他分析為什么老師會(huì)批評(píng)你,？讓他真正知道自己錯(cuò)在哪里。為啥老師表?yè)P(yáng)你,？也讓他知道受表?yè)P(yáng)的原因,，讓孩子明辨是非，從心底知道錯(cuò)了就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤買單,，能夠承受得起,，做得好了也會(huì)被別人承認(rèn)。在我們孩子這個(gè)班級(jí),，老師真是沒(méi)的說(shuō),。可以說(shuō)對(duì)每個(gè)孩子都抱著“不放棄”的心理,，從進(jìn)幼兒園開(kāi)始,，每周都有老師介紹孩子在幼兒園的情況家長(zhǎng)溝通。

每次老師留了作業(yè)我都會(huì)配合他來(lái)完成,，現(xiàn)在他已經(jīng)適應(yīng)了這種生活,。其實(shí)在剛開(kāi)始他也很排斥這種被人管的感覺(jué)。一開(kāi)始每天上學(xué)都要大哭一場(chǎng),，后來(lái)有了小星星的陪伴他喜歡上了學(xué)校,。剛開(kāi)始老師交給的任務(wù)總是忘了，要不然就是到了睡覺(jué)時(shí)才想起來(lái),，讓我很是苦惱,。后來(lái)每天放學(xué)我第一句話就是問(wèn)他“明天老師讓帶什么了？”這樣久而久之他就記住了,。見(jiàn)我這么認(rèn)真,，他也變得十分嚴(yán)謹(jǐn)。老師要求畫(huà)畫(huà),，他會(huì)一筆一筆的勾畫(huà),，一個(gè)一個(gè)的選擇顏色,。記得有一次老師只是隨便一說(shuō)，他就很認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái),，一直忙到9點(diǎn)多,。雖然畫(huà)的不是非常好，但作為一名家長(zhǎng),，我很欣賞他的學(xué)習(xí)態(tài)度,。他在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多的詩(shī)歌，每天放學(xué)便詩(shī)不離口,，這時(shí)我也和他背起來(lái),，給他講講詩(shī)意，再聯(lián)系聯(lián)系其他的詩(shī),。學(xué)校要求種植大蒜,，他一棵一棵的挑選，為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量,。聽(tīng)老師說(shuō),，他已經(jīng)成了老師的小助手了。

或許孩子的學(xué)習(xí)在幼兒園表現(xiàn)的還不是最優(yōu)秀的,，但培養(yǎng)他集體的責(zé)任意識(shí),，為人的善良與正義感，喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,，都讓我們看到莫大的希望,！生而有涯，學(xué)而無(wú)涯,，作為家長(zhǎng),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)教子,，且努力做到家庭教育與幼兒園教育一同成長(zhǎng),！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天,！

家長(zhǎng)事跡材料篇十二

xxx,，男，漢族,，xxxx年10月出生,，中共黨員，大學(xué)學(xué)歷,，參加工作,，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。現(xiàn)任電力中心團(tuán)委書(shū)記、政工科副科長(zhǎng),。多年來(lái),，該同志以黨性為后盾，以政治責(zé)任感為動(dòng)力,，以“工作出色”為具體要求,，從思想上,、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè),，恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn),、努力工作,，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

勤于學(xué)習(xí)自覺(jué)錘煉

他深知：作為一名黨員,，必須具備優(yōu)良的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。為此,，他十分注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新,，利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的,、十八屆三中,、四中全會(huì)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及相關(guān)理論知識(shí),，從而在思想上和行動(dòng)上始終與黨組織保持了高度一致,。在業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)上，他以提高業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),，積極培養(yǎng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),。結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)了公司、中心各類會(huì)議精神以及《黨章》,、《創(chuàng)新青年工作讀本》,、《新聞編輯學(xué)》等書(shū)籍，為順利開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ),。兩年來(lái),，累計(jì)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記50000余字，心得體會(huì)及調(diào)研報(bào)告6篇,?！度绾渭ぐl(fā)青年職工在企業(yè)發(fā)展中的積極作用》一文被《征文薈萃》一書(shū)刊載。

恪盡職守認(rèn)真履責(zé)

兩年來(lái),，他用吃苦耐勞,、善于鉆研的精神和求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，勇挑重?fù)?dān),，“精益求精，一絲不茍”地做好每一項(xiàng)工作,。

共青團(tuán)方面：一是堅(jiān)持每年年初開(kāi)展“我與企業(yè)同奮進(jìn),，我與澄合共發(fā)展”知識(shí)答題活動(dòng)，讓團(tuán)員青年對(duì)公司,、中心的年度工作目標(biāo)更加明確,、思路更加清晰;二是持續(xù)推進(jìn)了青年安全生產(chǎn)示范崗創(chuàng)建活動(dòng)和共青團(tuán)示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。東區(qū)110kv變電站主控樓示范區(qū)被公司團(tuán)委授予公司(局)級(jí)共青團(tuán)示范區(qū);三是在矸石電廠投產(chǎn)16周年之際,，組織開(kāi)展了“創(chuàng)業(yè)杯”青年歌手大賽;四是籌備舉辦了電力中心“最美員工”頒獎(jiǎng)典禮,。會(huì)上，來(lái)自發(fā)供電戰(zhàn)線上的六名最美員工受到了表彰;五是開(kāi)展了重溫歷史同心同行尋訪紅色印跡活動(dòng),，帶領(lǐng)15名團(tuán)員青年骨干赴習(xí)仲勛故里,、照金革命紀(jì)念館進(jìn)行了參加學(xué)習(xí);六是組織十名團(tuán)員青年成立了電力中心籃球隊(duì)，參加了公司團(tuán)委舉辦了“青安杯”籃球賽,，并承辦了在矸石電廠的主場(chǎng)比賽;七是先后舉辦了“青春與企業(yè)同行誦讀會(huì)”和“我的成長(zhǎng)歷程征文與演講”等五四專題活動(dòng);八是開(kāi)展了“澄合要發(fā)展青年怎么辦”解放思想大討論等形勢(shì)政策教育活動(dòng),，讓廣大團(tuán)員青年職工了解公司、中心當(dāng)前面臨的形勢(shì)與任務(wù),，鼓勵(lì)他們結(jié)合實(shí)際做好本職工作;九是按期開(kāi)展了學(xué)雷鋒青年志愿者,、植樹(shù)節(jié)義務(wù)勞動(dòng)、安全生產(chǎn)月簽名,、青工挑戰(zhàn)賽等活動(dòng),。

新聞宣傳報(bào)道及組織工作方面：按照科室領(lǐng)導(dǎo)安排較好完成了自己分管工作。一是結(jié)合安全供電,、發(fā)電,、供暖工作實(shí)際，圍繞在安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中的重要事件,、先進(jìn)事跡,、人物典型進(jìn)行了積極報(bào)道，全面完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù),。去年,，被公司(局)授予新聞宣傳工作先進(jìn)單位稱號(hào);二是嚴(yán)格按照黨費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)，定期足額收繳黨費(fèi),，并及時(shí)上解公司組織部;三起草下發(fā)了統(tǒng)戰(zhàn)工作文件,，并按照文件要求積極上報(bào)中心各單位統(tǒng)戰(zhàn)成員在工作中的小成果;四是較好地完成了科室領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作任務(wù)。

遵紀(jì)守法以身作則

作為一名共產(chǎn)黨員,，他時(shí)刻保持一身正氣,，以黨員的高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求對(duì)待自己，恪盡職守,，辛勤工作,，廉潔從政，遵紀(jì)守法,，模范遵守公司,、中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，要求別人做到的事情自己先做到,，要求別人不能做的自己帶頭不去做,。多年來(lái)，他通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，堅(jiān)定政治信念,，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán),、公司,、中心的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定和紀(jì)律要求，清正廉潔,，以身作則,，內(nèi)化于心、外化于行,，堅(jiān)決反對(duì)講排場(chǎng),、比闊氣、大手大腳和鋪張浪費(fèi),，積極配合中心做好廉潔自律工作,，筑牢了廉潔防線。

作為一名共產(chǎn)黨員,，他始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求，按照“四優(yōu)”黨員的標(biāo)準(zhǔn),，在平凡的崗位上默默耕耘著,，由于懷著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，先后榮獲集團(tuán),、公司,、中心“優(yōu)秀通訊員”、“優(yōu)秀團(tuán)員”,、“優(yōu)秀團(tuán)干部”,、“四有職工”等榮譽(yù)稱號(hào)。

家長(zhǎng)事跡材料篇十三

小劉,，萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)麻山小學(xué)五（2）班學(xué)生小華的媽媽,。自小華麻山小學(xué)就讀以來(lái),，她積極支持參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作,，堅(jiān)持“愛(ài)而不溺,，寬嚴(yán)相濟(jì)”的原則教育孩子，努力促進(jìn)孩子全面健康的發(fā)展,。

她的女兒小華一直擔(dān)任五（2）班副班長(zhǎng)和體育委員,，他愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗,，成績(jī)優(yōu)異,，現(xiàn)在是校合唱團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)，籃球隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員,，繪畫(huà)特長(zhǎng)生,，曾在全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng)，多次榮獲學(xué)校和鐵力市的“好孩子”稱號(hào),，在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中均有突出表現(xiàn),。

總結(jié)幾年來(lái)小華的成長(zhǎng)，在小劉全方位教育自己的孩子中確有過(guò)人之處,，主要做到以下幾點(diǎn),。

父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的,。因此,，小劉一家特別注重言傳身教、以身作則,。在平時(shí),，堅(jiān)持正直做事，友善待人,，對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠,，從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。并常對(duì)孩子說(shuō),，要想別人對(duì)你好,，首先你得對(duì)別人好；你怎樣對(duì)待別人,，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你,。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事，引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，要樂(lè)于幫助同學(xué)，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),，同學(xué)才會(huì)喜歡自己,。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善,、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。

營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境,，努力讓孩子在快樂(lè)中健康成長(zhǎng),。小劉總認(rèn)為，優(yōu)秀的成績(jī)固然可喜,，但快樂(lè)的成長(zhǎng)才是最重要的,。為此，和家人一起,，努力為孩子營(yíng)造起一個(gè)和睦民主寬松的家庭氛圍,，讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛(ài)意。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求,，如掛上孩子的畫(huà)作和獎(jiǎng)狀,，以激勵(lì)孩子；掛上中國(guó)地圖,、世界地圖,，讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,，提出來(lái)和孩子一起商量,，增強(qiáng)孩子的民主意識(shí),。夫妻之間在孩子的教育理念上保持一致,，對(duì)孩子的要求上做到統(tǒng)一，明白“孩子是表?yè)P(yáng)出來(lái)的,，而不是批評(píng)出來(lái)”的道理,，平時(shí)對(duì)于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)然,，對(duì)于違反原則的錯(cuò)誤,，則決不妥協(xié)，及時(shí)講明原因,，使其認(rèn)清錯(cuò)誤,，下不為例。

在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),，不忘對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育,。小劉深知教育孩子成才不光是為小家，更重要的是要為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,。平時(shí)她非常重視對(duì)孩子思想品德的培養(yǎng),，在學(xué)校，要求孩子要尊重老師,、同學(xué),，在家中要求孩子要尊重家長(zhǎng),，在公共場(chǎng)所，她要求孩子自覺(jué)遵守公共道德,，從小使孩子樹(shù)立一顆愛(ài)心和正義感,。在每周一升旗，她都會(huì)把兒子的衣服洗得干干凈凈,、紅領(lǐng)巾帶得整整齊齊,。并告訴孩子這是對(duì)國(guó)旗的尊重。他善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀,。在這種思想的影響下,，二00八年五月，在為四川捐款活動(dòng)中,，兒子毫不遲疑地捐了自己的全部積蓄,，并因此榮獲學(xué)校“愛(ài)心少年”稱號(hào)?，F(xiàn)在小華又積極參加學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士小社團(tuán),，組織各種活動(dòng)，呼吁全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,。

良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證,。在孩子放學(xué)后，第一件事就是要求孩子要完成當(dāng)天的作業(yè),。在做作業(yè)時(shí)必須是一氣呵成,，中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準(zhǔn)備好,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，必須從小做起，從細(xì)節(jié)做起,。為了培養(yǎng)兒子的閱讀習(xí)慣,，她經(jīng)常和兒子一起閱讀，定期帶兒子到圖書(shū)館,、新華書(shū)店借書(shū),、購(gòu)書(shū)，還給兒子訂閱了《經(jīng)典閱讀》,，《簡(jiǎn)妙作文》等讀物,，堅(jiān)持睡前為兒子閱讀，在閱讀中學(xué)習(xí)做人的原則,，培養(yǎng)愛(ài)心?，F(xiàn)在每期的《經(jīng)典閱讀》一到，張航麒就津津有味地讀了起來(lái),。由最初的看圖識(shí)字直至現(xiàn)在的中外名著,，她家里的藏書(shū)現(xiàn)有上千冊(cè),。為了增加孩子讀課外書(shū)的興趣，苗愛(ài)玲夫妻經(jīng)常和孩子一起讀,，一起討論書(shū)中的人物,，使孩子明白看課外書(shū)會(huì)使人更聰明，更能干?，F(xiàn)在她的兒子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅。

俗話說(shuō)：“數(shù)子十過(guò),，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)”,。苗愛(ài)玲深知此道理。因此,，她對(duì)孩子的教育方法是多給予肯定,、贊賞。自覺(jué)地樹(shù)立孩子的自尊心,、自信心,，不但學(xué)習(xí)上她對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，在生活的各個(gè)方面她都是這樣做的,。使孩子經(jīng)常保持樂(lè)觀,、向上的心態(tài)，每天小航麒走到校門口前都要大聲說(shuō)道：我能行,，我最棒,！苗愛(ài)玲經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：“我兒子行，只要你努力就沒(méi)有辦不成的事情,?！币虼耍瑢W(xué)校和老師安排的各項(xiàng)活動(dòng)張航麒都能完成得特別出色,。張航麒的科技小制作多次被學(xué)校展覽，并在二00九榮獲鐵力市“科技制作好少年”稱號(hào),。在她的鼓勵(lì)下,，兒子的能力一天比一天提高，現(xiàn)在正積極備戰(zhàn),，準(zhǔn)備在學(xué)校競(jìng)選中,，挑戰(zhàn)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

現(xiàn)代社會(huì)需要具有綜合素質(zhì)的人才,，苗愛(ài)玲夫妻很早就注重孩子的全方位發(fā)展,。小航麒從會(huì)拿筆就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，八歲時(shí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法,，業(yè)余時(shí)間積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),。為了培養(yǎng)兒子寫(xiě)字,、畫(huà)畫(huà)、唱歌方面的興趣,，她經(jīng)常練習(xí)毛筆書(shū)法,、在兒子面前學(xué)習(xí)畫(huà)國(guó)畫(huà)、和兒子一起唱歌,、經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng),，目前兒子在畫(huà)畫(huà)、音樂(lè),、寫(xiě)字,、體育方面都有很濃的興趣。因?yàn)楸l(fā)力強(qiáng),，小航麒在七歲參加鐵力市少兒旱冰大賽中就以第四名的成績(jī)贏得一部嶄新的復(fù)讀機(jī),，在2010年校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小航麒又以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得百米,、滾鐵環(huán)和手舞足蹈三個(gè)項(xiàng)目均是第一的好成績(jī),，因?yàn)閻?ài)好，小航麒還學(xué)會(huì)了一門獨(dú)特的技能——獨(dú)輪車,，以其超強(qiáng)的平衡能力博得了眾人的喝彩,。

盡量抓住和創(chuàng)造機(jī)會(huì)就帶孩子外出旅游，見(jiàn)識(shí)外面的世界,，平時(shí)經(jīng)常帶孩子去附近的景點(diǎn),、公園或鄉(xiāng)下老家，與孩子一起玩游戲,，帶孩子去池塘里撈魚(yú),，到大自然聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，春秋時(shí)節(jié)到地里看莊稼,，讓她明白人與自然和諧相處的道理,。

現(xiàn)在她的女兒小華在學(xué)校是一名德、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,，在大隊(duì)部的工作中，表現(xiàn)出色,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校也一直是名列前茅,，受到了全校師生的好評(píng)。為此,，苗愛(ài)玲還將一如既往地教育自己的孩子,，使孩子在成長(zhǎng)的道路上更加出色。

家長(zhǎng)事跡材料篇十四

趙林峰夫婦家住莫愁路403-4-703室，長(zhǎng)期以來(lái)夫妻二人相濡以沫,，相互扶持,，家庭美滿。他們有一個(gè)兒子名叫趙書(shū)浩,，現(xiàn)在漢中門小學(xué)讀三年級(jí),，育兒自有育兒經(jīng)，在教育兒子上他們有自己一套獨(dú)特的方法,，趙林峰夫婦自有他們的育兒經(jīng),，他們認(rèn)為:對(duì)待子女教育的態(tài)度，不能“望子成龍”,，而是要“教子成人”,，讓他們學(xué)會(huì)做人的道理。家庭是孩子生活的第一環(huán)境,，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著為重要的作用,。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格,、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望,，他們從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)，讓他在良好的家庭環(huán)境中健康成長(zhǎng),。

一,、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長(zhǎng),。

正確的人生觀和世界觀,，會(huì)影響孩子的一生，他們從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂(lè)，不計(jì)較個(gè)人得失,，盡已之力幫助需要幫助的人,，學(xué)會(huì)感謝別人，讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里,。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì),、文化素質(zhì),、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。父母本身努力工作,，以積極的態(tài)度對(duì)待工作,，讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué)，無(wú)事盡量不請(qǐng)假,。孩子上學(xué)以來(lái),，從不遲到早退，為了值日他們總是提醒孩子早早到學(xué)校;學(xué)習(xí)成績(jī)稍微有些下降,，他們就要求孩子自覺(jué)加強(qiáng)練習(xí),，看到孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，他們十分高興!

二,、注意和孩子進(jìn)行情感交流,，做孩子的好朋友。

他們的兒子從小比較膽小,，他們就經(jīng)常鼓勵(lì)他,，增強(qiáng)孩子的自信心，每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲,，使孩子在活動(dòng)中受到教育,，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時(shí)也給孩子傳授了很多間接的知識(shí),。每周和孩子進(jìn)行一次談心,，和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計(jì)劃，陪著孩子一起鍛煉,，這幾年通過(guò)父母的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多技能,，騎車、輪滑,、滑板,、跳繩、踢毽子,、打乒乓球,、下棋、計(jì)算機(jī),、繪畫(huà)等等,，這些技能為將來(lái)孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過(guò)這些活動(dòng)也促進(jìn)了他們和孩子之間的關(guān)系,，孩子愿意和父母交流,，把心里話對(duì)父母說(shuō)，增進(jìn)父母和孩子之間的感情,。

三,、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)逐年上升，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入優(yōu)秀的行列,。同時(shí)孩子還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。他們很配合學(xué)校的教學(xué)措施,，平時(shí)積極閱讀各種教育雜志,，每年學(xué)校給家長(zhǎng)訂閱的《為了孩子》一書(shū)他們都認(rèn)真閱讀，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法,，與教師聯(lián)絡(luò),，配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育。做到堅(jiān)持每天輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),，開(kāi)始的時(shí)候孩子讀課文背課文時(shí)比較吃力,，他們就教育他一段一段分開(kāi)讀，讀3-5遍后開(kāi)始試著背誦,，背誦多遍知道很熟練,，他們還及時(shí)檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并對(duì)他進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，使孩子在自覺(jué)學(xué)習(xí)方面有明顯的進(jìn)步,。老師讓學(xué)生制作長(zhǎng)方體的模型,，為了讓孩子能做出更好的作品，他們幫助孩子積極準(zhǔn)備各樣材料,，精心與孩子一起制作,、最終做出堅(jiān)固、美觀,、實(shí)用的作品,。他們對(duì)老師布置的每個(gè)任務(wù)都能積極配合，老師讓學(xué)生查資料,，他們就教會(huì)了孩子上網(wǎng)自己查閱,，同時(shí)自己在旁邊指導(dǎo)、監(jiān)督,。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),，他們讓孩子積極參與。

四,、盡量滿足孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展上要求,，竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。

在孩子想學(xué)二胡,，為了培養(yǎng)孩子的高雅愛(ài)好,，為孩子買了二胡，還要花高昂學(xué)費(fèi)找老師指導(dǎo),，孩子每天堅(jiān)持刻苦練習(xí),，當(dāng)孩子考級(jí)的時(shí)候他們陪同孩子來(lái)到天津音樂(lè)學(xué)院參加考級(jí)測(cè)試,，孩子和父母的努力沒(méi)有白捧著大大的六級(jí)二胡證書(shū)高興的時(shí)候,，他們的心里也感到了莫大的欣慰,，是對(duì)父母一直努力的回報(bào)。20xx年7月,，是事情最多的時(shí)候,，孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了，不能進(jìn)行二胡練習(xí),，不得不停止了二胡的學(xué)習(xí),，一次比賽的機(jī)會(huì)孩子錯(cuò)過(guò)了，一次鍛煉的大好機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,，他們積極鼓勵(lì)孩子,，帶孩子看病，幫助他恢復(fù)信心,，重新振作起,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間修養(yǎng)孩子繼續(xù)練習(xí)二胡。升入三年級(jí),，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度增加,，為了讓兒子能夠?qū)W習(xí)更好，經(jīng)過(guò)和孩子商量,，每周送孩子到新東方學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ),。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，他們都感到欣慰;孩子的每一個(gè)成績(jī),，他們都覺(jué)得開(kāi)心!在生活上對(duì)孩子的精心照顧,，在學(xué)業(yè)上對(duì)他的無(wú)限關(guān)愛(ài)，使孩子深深懂得:惟有學(xué)業(yè)上出成績(jī),，才是對(duì)父母最好的報(bào)答,。

五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,，教給孩子各學(xué)科的知識(shí)

父母是孩子做好的老師,，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙,，孩子能最直接的感知:從文字里可以獲取信息和快樂(lè)!父母經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽(tīng),，一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí),，講完后,，還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問(wèn)題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力,。隨著閱讀量的不斷增加,，他們?yōu)楹⒆淤?gòu)買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書(shū)籍,，使他從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，愛(ài)好十分廣泛,。通過(guò)閱讀,，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在他們的指導(dǎo)下,，孩子的寫(xiě)作水平也有所進(jìn)步,。除了教育孩子閱讀之外，他們的知識(shí)面面比較廣,，從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和世界地圖,，背誦中國(guó)各省省會(huì)，世界各國(guó)首都,，中國(guó)56個(gè)民族,，各國(guó)國(guó)旗，天文地理,，歷史人物,，生物知識(shí)，物理知識(shí),，化學(xué)知識(shí),，幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國(guó)旗,，孩子馬上說(shuō)出國(guó)家的時(shí)候他們覺(jué)得對(duì)孩子的教育有了一定效果,。

作為孩子的第一任教師，他們深知自己身教的重要性,，因此注重自己的言行和學(xué)習(xí),，對(duì)待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè),，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí),，從而給孩子梳理敬崗愛(ài)業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣,。同時(shí)他們還十分關(guān)心孩子的思想教育,，從小教育孩子做正派的人，誠(chéng)信的人,，有信念追求的人,。他們的教育理念是:給孩子成長(zhǎng)的天空，分享孩子的成功和挫折,，給與孩子理智的指導(dǎo),。他們?cè)敢夂退屑议L(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山,。

家長(zhǎng)是孩子最好的老師,，每天讀讀雜志,，看看報(bào)紙，孩子能最直接的感知,，從文字里可以獲取信息和快樂(lè)!由于愛(ài)看書(shū)所以也喜歡給孩子講故事,，經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽(tīng)，一遍一遍地不厭其煩,。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí),，講完后，還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問(wèn)題讓孩子復(fù)述,，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加,，我為孩子購(gòu)買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書(shū)籍,，使他從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，愛(ài)好十分廣泛,。通過(guò)閱讀,，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下,，孩子的寫(xiě)作水平也有所進(jìn)步,。除了教育孩子閱讀之外，我從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和世界地圖,，背誦中國(guó)各省省會(huì),，世界各國(guó)首都，中國(guó)56個(gè)民族,，各國(guó)國(guó)旗,，天文地理，歷史人物,，生物知識(shí),，物理知識(shí)，化學(xué)知識(shí),，幾乎都讓孩子涉及,，當(dāng)看電視中比賽選手的國(guó)旗，孩子馬上說(shuō)出國(guó)家的時(shí)候我覺(jué)得對(duì)孩子的教育有了一定效果,。

他們的孩子取得每一點(diǎn)進(jìn)步,，都付出了辛勤的汗水，有付出就有回報(bào),，而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績(jī),。作為孩子的第一任教師，他們深知自己身教的重要性,，因此,，我注重自己的言行和學(xué)習(xí),，對(duì)待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè),，他們教育孩子的理念是:“給孩子成長(zhǎng)的天空,，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)”,。他們?cè)敢夂退屑议L(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程,，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。