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小學(xué)教師的自我評價 小學(xué)教師自我評價(大全8篇)

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小學(xué)教師的自我評價 小學(xué)教師自我評價(大全8篇)
時間:2023-11-02 13:40:07     小編:紙韻

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧

小學(xué)教師的自我評價篇一

與我們的課堂教學(xué)最結(jié)緣的一個詞就是“有效”,我們的許多探索和研究其目的就是使我們的課堂教學(xué)進入有效的,、甚至高效的最佳境界。而制約課堂教學(xué)有效性瓶頸就個人的觀點一定有備課和評價兩個方面,,對備課的關(guān)注我們一直不曾放松過,, 所以教師能對備課有一定的認(rèn)認(rèn)可并付諸于行動。但對于課堂教學(xué)的評價似乎是別人的事,,與講課者無關(guān),, 一堂課下來教師抓住一點或兩點反思一下,卻缺失對課的全面思考和再認(rèn)識,,教師沒有系統(tǒng)地縱觀自己的課堂的意識,,沒有關(guān)注就沒有思考,沒有思考就不會有整體的提升,,所以我們期待教師對課堂教學(xué)的評價就像備課一樣日程化,,規(guī)范化。評價不是課的終結(jié)而是新的起點,。

另外還有一點需要說明,, 課堂教學(xué)的評價范疇很大,,如果面面俱到往往面面不到,蜻蜓點水深入不下去,,所以才選擇這突破口,。因為我們考慮到制約評價的許多因素中教師本身的作用不可忽視,而且能將評價落實到實處的還是教師自身 ,, 當(dāng)教師在課后能對自己的教學(xué)進行全面,、系統(tǒng)、深刻地評價說明教師對自己的課在關(guān)注,,有思考,,教師的課堂提升過程也由被動走向主動。

關(guān)于教師對課堂的自我評價不防關(guān)注一下下面幾個方面,。(這只是初步的設(shè)想,,也許不夠成熟,隨著主題的深入研究 這種評價還需要補充和完善)

教師要用四種意識去支撐自我的課堂教學(xué)評價,。

這里淺談了確定這一課題緣由和落實課題的粗淺想法,,真的還不夠,教師的自我評價如何具體操作,,如何細(xì)化,,落到實處,還有待探索研究,,我們期待教師的自我評價促自我提升,。

如何進行課堂教學(xué)的有效評價

政史地組

小學(xué)教師的自我評價篇二

我自任教以來,勤勤懇懇,,默默奉獻,,對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究,,不斷創(chuàng)新,,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,,文化專業(yè)知識水平,,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)評價以下四大點:

查閱了關(guān)于一些師德方面的文章,,使自己按照學(xué)期制定的個人提高計劃來完成,。無論是在校內(nèi)還是在校外沒有忘記自己是一名人民教師,以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。寫了關(guān)于師德方面的文章,,記錄。在講課的時候不光是教會了學(xué)生知識,在做人方面也通過學(xué)科進行滲透,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候先學(xué)會做人,愛國,。

1,、俗語說的好"給孩子一杯水,老師自己要有一桶水",。學(xué)高為師,,身正為范。在本學(xué)期,,我抓住各方面學(xué)習(xí)的機會,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在進修學(xué)校進行了培訓(xùn),,使自己的制作xxxx能力有所提高,。

2、廣泛的應(yīng)用了我校的資源,,閱讀了大量的關(guān)于教師和新課程的文章和書籍,,并且利用我校的圖書,閱讀了學(xué)科以外的書籍,,豐富了自己的各個方面的知識,,增加了自己的文化底蘊,使自己更加勝任教師這項工作,。

3,、在上課備課方面,嚴(yán)格要求自己,,教師的主要任務(wù)是教授學(xué)生知識,,上課是一個主要的方面,要想上好課,,備課是更加主要的,,我在上課之前認(rèn)真進行備課,備教材,,備學(xué)生,。每月寫xxxx篇教學(xué)案例和教學(xué)隨筆,大大提高了自己的教課水平,。在上課的時候,,運用多種教學(xué)方法和以有的教學(xué)設(shè)備進行教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

"學(xué)高為師,,身正為范",教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持"學(xué)高"這一范疇,。"逆水行舟不進則退",。"再學(xué)習(xí)""終身教育"就成了它的主題??梢哉f,,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),,獻身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),,完善自我,不斷創(chuàng)新,,努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,,我們就不會再為環(huán)境,,為條件而懊惱不已了。

雖工作幾經(jīng)周折,,我依然毫無怨言,。有人說,一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,,半個作家的文才,,半個演員的表演藝術(shù)......絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提高寫作能力,,我還自修了寫作培訓(xùn),。為了充實的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,,我閱讀了數(shù)十本理論書籍,,還參加市骨干教師培訓(xùn)??傊?,我努力朝著我的話去做:一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液,。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻,,而狹義地說,實際目標(biāo)就是教好書,,培養(yǎng)出人才,。在擔(dān)任班主任這三年的工作當(dāng)中,,我勤勤懇懇,做事細(xì)致,。我在教育教學(xué)方面一絲不茍,,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真反思,,注重個別差異,,做到課前有精心的準(zhǔn)備。平時我也很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),,常開展科學(xué)性、知識性,、趣味性的活動,,培養(yǎng)幼兒的能力、開發(fā)幼兒的智力,。同時對能力相對較弱的孩子進行重點指導(dǎo),,耐心教育。我平時經(jīng)常與孩子們打成一片,,了解每一位孩子的心理特征,,做他們的知心朋友。

在課堂上,,為了調(diào)動孩子們的積極性,,我經(jīng)常鼓勵他們,給戴紅花,、爬小蝸牛等,,使孩子對求知產(chǎn)生了濃厚的興趣。在家長工作方面,,我常與每一位家長進行聯(lián)系,,做到不冷落一個家長,讓自己成為家長最可信賴的朋友,。沒有愛就沒有教育,。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,,對事業(yè)的熱愛,,對學(xué)生的熱愛,才能教好書,,管好班級,。這三年的班主任工作中,我從不放棄一個孩子,,發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,,讓每個孩子富有個性的成長。我所接管的班級制度都是民主化,充分發(fā)揮幼兒的主人翁精神,,讓幼兒有地方展現(xiàn)自己,,表現(xiàn)自己,每一年,,我班的孩子都能發(fā)揮出自己的特長在全幼兒園展現(xiàn)自己,。

作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),,始終以踏實的工作態(tài)度,,對待每一天,在今后的工作中我將揚長避短,,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱,。

小學(xué)教師的自我評價篇三

在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,,對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎,,也介紹了學(xué)校未來的完美藍圖,并且勉勵我們努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真工作,,完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)校的前途充滿了信心,,也堅定了自我扎根于人民教育事業(yè),、扎根于我們師專這片充滿期望的熱土的信心。

雖然在來到師專以前,,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗,,可是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的,。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長給我們詳細(xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例,。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,,如同其他的工作部門一樣,,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力,。

我認(rèn)識到,,作為高校教師,要有強烈的工作職責(zé)心,,必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向,,要以教書育人為己任,,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中,。同時,,要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

從前作為一名學(xué)生,對教師的工作一向十分崇敬,,可是對如何才能夠不僅僅成為一名合格的教師,,并且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識的。鄭偉鵬教師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告,。他從高校教師的構(gòu)成,、對高校教學(xué)概念的認(rèn)識、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換,、大學(xué)課程資料的基本特點、大學(xué)教學(xué)過程的基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié),。經(jīng)過聽講和自我的認(rèn)真體會,,使我對高校教師的資料和特點的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然,,確實感到受益非淺,。

我認(rèn)識到,高校教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,,教學(xué)并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機統(tǒng)一,。

作為新世紀(jì)的教師,,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí),。

大學(xué)課程資料有著許多的特點,,具體能夠總結(jié)為以下幾點,一是前沿性,,二是探究性,,三是智能性,四是方法性,。作為大學(xué)的教學(xué)過程,,也是一門藝術(shù),,它不僅僅需要教師有專業(yè)的知識,還需要有獨立性,、創(chuàng)造性,、實踐性的教學(xué)技巧的掌握。

我體會到要作為真正合格的高校教師,,確實要付出自我艱巨的努力和辛勤的勞動,,僅有這樣才能收獲豐厚的回報。

這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩,。雖然是不一樣的專業(yè),,可是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,,我再結(jié)合自我的教學(xué)實踐,,找到了自我的差距,認(rèn)識到自我在教學(xué)中許多需要改善和提高的地方,。

總之,,這次新教師培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之中,時間緊,,任務(wù)重,,不可能有太多的時間和次數(shù),絕大多數(shù)教師都是在緊張的教學(xué)工作之余來參加培訓(xùn)的,。我經(jīng)過這次培訓(xùn),,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,。確實,,作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了,??墒俏矣行判慕?jīng)過自我的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自我的專業(yè)知識和教學(xué)水平,,盡快的能夠勝任自我本職的教學(xué)工作,,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師,為我們國家的教育事業(yè),,為我們師專的發(fā)展壯大做出自我應(yīng)有的貢獻,。

小學(xué)教師的自我評價篇四

我于20xx年8月通過教師統(tǒng)考,懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,,來到xx小學(xué)任教,,踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,成為一名光榮的人民教師,。轉(zhuǎn)眼間,,我在胡坊小學(xué)參加工作已經(jīng)一年了,。回顧一年來的工作,,忙碌伴隨著充實,,汗水浸潤著收獲,既是不斷探索學(xué)習(xí)的一年,,也是不斷成長完善的一年,。

俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師,教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗,。一年來,,本人熱愛黨,熱愛人民,,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),。這一年多來, 我定期學(xué)習(xí)黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏。

學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極地參加各種會議,,我作風(fēng)正派,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果,。

在教學(xué)方面,,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。備課時,結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,,準(zhǔn)確把握重點,、難點;參閱各種資料,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式;認(rèn)真編寫教案,,并不斷歸納總結(jié),,以提高教學(xué)水平。

上課時注重“知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀”三維目標(biāo)的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。課后認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時制定相應(yīng)對策,。

在班主任工作方面,,我始終用一顆平等、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生,。不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)治班策略,,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法,。立足細(xì)節(jié),,緊抓常規(guī)。十分注重對班級學(xué)生進行日常行為規(guī)范的教育,、思想品德教育以及法制安全教育,,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每個細(xì)節(jié)落到實處,,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序,。同時也十分注重班級的班風(fēng)與學(xué)分建設(shè),努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生在良好的環(huán)境里輕松快樂的學(xué)習(xí),。

雖然經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐,我的教學(xué)水平有了很大的提高,,但還是存在許多不足之處,,比如我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面等,。 "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索",,在將來的工作中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強自身的政治思想學(xué)習(xí),,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血,。

小學(xué)教師的自我評價篇五

作為一名普通的小學(xué)語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得生動而趣味,,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,深感肩負(fù)職責(zé)之重大,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,,充分利用教材中的好的資料對學(xué)生進行環(huán)保,、愛國等的教育。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,,愛護環(huán)境”主題隊會,,學(xué)生們經(jīng)過自我的努力,認(rèn)真的收集資料,,刻苦的排練,,使得主題隊會開得很成功,這不僅僅鍛煉了他們的本事,,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識,。

計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實際問題的本事,,顯然和計算機有著直接的,、密切的關(guān)系。所以,,教師學(xué)習(xí)計算機成了當(dāng)今教師的必修課程,,也是形式所迫。

為了能將多媒體運用自如,,強化自我的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)絞進取參加計算機培訓(xùn)以外,。還自我購買了不下百余元的資料書,,在家自學(xué)authorware和flash,此刻我已經(jīng)能運用authorware制作課件,,用flash做簡單的動畫,。

可是學(xué)習(xí)計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,,僅有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,,掌握的關(guān)于計算機方面的資料。

1,、工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,,整體的謀劃少。

總之,,無論是教書還是育人,,都學(xué)無止境,,我會繼續(xù)探索,,爭做一名優(yōu)秀教師,。

小學(xué)教師的自我評價篇六

時光飛逝,,不知不覺我也在教育戰(zhàn)線上奮斗十三年了。自從踏上了神圣的三尺講臺,,便始終忠誠人民教育事業(yè)、無私奉獻,、教書育人,。教了十三年的書,擔(dān)任了十二年的班主任,。多年來,,我所帶的班級班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,,在學(xué)校的歷次考試和各種文體活動中始終名列前茅,多次受到學(xué)校的表彰,,家長的好評!

近五年來,,我主要承擔(dān)班主任工作和數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)工作,滿工作量,,愛生敬業(yè),,勤勤懇懇,樂于奉獻,不計較個人得失,,滿腔熱情地奮斗在教育,、教學(xué)工作的第一線。

在班主任工作中,,我以身作則樹立好榜樣,,以“熱誠、踏實,、細(xì)致“的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,,方方面面對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)上,,不讓一個學(xué)生掉隊,。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每一個學(xué)生,,教他們自己整理衣物,,帶他們看病,天氣變化時提醒他們增減衣服,,當(dāng)學(xué)生有什么心事時,,幫助他們進行思想開導(dǎo)。在教育上講究科學(xué)性,、實效性,,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,,言傳身教。我還特別關(guān)心有特殊困難(單親,、父母離異,、身體有殘缺等)的學(xué)生,為他們傾注了心血和愛心,,因而在學(xué)生中樹立了良好的師長形象,,使學(xué)生敬而親之。

長期的班主任工作,,使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,,管理水平也在不斷提高,所帶班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,、凝聚力強,,多次被評為校優(yōu)秀班集體,,在教學(xué)中,,為了提高教學(xué)效率,我努力鉆研學(xué)習(xí),并虛心向優(yōu)秀教師請教,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,對學(xué)生循循善誘、認(rèn)真負(fù)責(zé),、嚴(yán)格要求,。采用多種有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,促進生自主學(xué)習(xí),,養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。并不斷進行課堂教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)效率,,受到學(xué)校家長的好評,教學(xué)成績也在不斷提高,。

近五年間,,我所教學(xué)科在期末統(tǒng)考中均達合達優(yōu),在20xx-20xx學(xué)年度統(tǒng)考評比中,,榮獲全鎮(zhèn)同級同科第二名,。在20xx-20xx學(xué)年度統(tǒng)考評比中,榮獲全鎮(zhèn)同級同科第一名,。20xx年被評為鐘山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,,20xx年九月參加黔西縣鐘山鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課評選活動中榮獲一等獎。20xx年九月參加黔西縣教育局中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課評選活動中榮獲小學(xué)組三等獎,。

小學(xué)教師的自我評價篇七

從20xx年7月份進入正中工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺,。在這里我評價一下近一年的得與失,,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

“學(xué)高為師,,德高為范”。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。所以工作以來,,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),,我還繼續(xù)自學(xué)計算機各方面知識,一有空閑時間,,我便潛心研究教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,。

雖然在這一年的工作中,,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。在這一年里,,我擔(dān)任十個班級的信息技術(shù)教學(xué),工作充實而不乏挑戰(zhàn),?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗,。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的.工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。

不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足,。

在一年的教學(xué)中,,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。當(dāng)然,,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無涯,,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上。

既然已走上了教師路,,“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,,發(fā)揚優(yōu)點,,在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格,!

擴展資料:小學(xué)教師自我評價

一年來,本人在思想上嚴(yán)于律己,,時時以一個人民教師的身份來約束自己,,鞭策自己,熱愛黨,,熱愛人民,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。在工作中面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,積極配合學(xué)校各種工作,按時完成學(xué)校安排的各項任務(wù),。

一,、教育教學(xué)工作:

在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,認(rèn)真專研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo),、教參與實際操作能力有機結(jié)合,,按時完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,,全面提高學(xué)生的知識和技能,,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學(xué)生在語文,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。

認(rèn)真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學(xué)校組織的師德,、校本教研,、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn),、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤,。

此外,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進行文學(xué)創(chuàng)作,,取得很好的效果。

二,、其他方面:

在課余時間里,,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學(xué)

論文

,,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,,把平時的教育工作、教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享,、共同進步,,還豐富了業(yè)余生活。

三,、努力方向:

在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,。

總之,,任現(xiàn)職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,,雖然在班級管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績,,也多次受上級政府的表彰,,但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔(dān)子的份量,,我愿意驕戒躁,,再接再厲,爭取明天更輝煌,。

小學(xué)教師自我評價大全

小學(xué)教師的自我評價篇八

我于20xx年x月通過教師統(tǒng)考,,懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,來到xx小學(xué)任教,,踏上了這莊嚴(yán)而神圣的三尺講臺,成為一名光榮的人民教師,。轉(zhuǎn)眼間,,我在xx小學(xué)參加工作已經(jīng)一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,,既是不斷探索學(xué)習(xí)的一年,,也是不斷成長完善的一年。

俗話說得好,,教師是人類靈魂的工程師,。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗,。一年來,,本人熱愛人民,熱愛教育事業(yè),。

學(xué)校方面:我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極地參加各種會議,。我作風(fēng)正派,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時,,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),,并取得了良好的效果。

在教學(xué)方面,,我深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,,認(rèn)真上好每一節(jié)課。備課時,,結(jié)合小學(xué)生的認(rèn)知心理過程,,力求吃透教材,,準(zhǔn)確把握重點、難點,;參閱各種資料,,制定符合本地學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式;認(rèn)真編寫教案,,并不斷歸納總結(jié),,以提高教學(xué)水平。

上課時注重“知識與技能,,過程與方法,,情感態(tài)度與價值觀”三維目標(biāo)的充分整合和學(xué)生主體性的發(fā)揮以及學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀,。課后認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并及時制定相應(yīng)對策,。

在班主任工作方面,我始終用一顆平等,、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生。不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)治班策略,,結(jié)合本班實際,,探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法。立足細(xì)節(jié),,緊抓常規(guī),。十分注重對班級學(xué)生進行日常行為規(guī)范的教育、思想品德教育以及法制安全教育,,從細(xì)節(jié)出發(fā),,將每個細(xì)節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序,。同時也十分注重班級的班風(fēng)與學(xué)分建設(shè),,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在良好的環(huán)境里輕松快樂的學(xué)習(xí),。

雖然經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐,,我的教學(xué)水平有了很大的提高,但還是存在許多不足之處,比如我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高,;在處理已有的知識與傳授知識的時候,,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面等,。"路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索"。在將來的工作中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血,。

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