計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

初中教務(wù)處工作計劃安排篇一

大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見，使教育技術(shù)更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,，以資源建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化應(yīng)用為核心，全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應(yīng)用水平,。

二,、工作重點(diǎn)

(一)、以管理為突破,，扎實(shí)工作,，提高教育技術(shù)服務(wù)水平

1、加強(qiáng)學(xué)校教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫的建設(shè),。教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫是直接面向廣大教師的重要平臺。本學(xué)期在做好教育資源庫和教學(xué)視頻案例庫的框架的基礎(chǔ)上，通過對學(xué)校已有教育教學(xué)資源的分類和整合,，努力爭取在下半學(xué)期能夠更好地服務(wù)于廣大教師,。

2、加強(qiáng)專用教室的管理,。根據(jù)《_省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,，對照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn)，增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備,，確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開設(shè)率均為100%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按一人一組配備,，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

3,、加強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)備的維護(hù),。加強(qiáng)對高二和高三年級教室多媒體設(shè)備、學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng),、信息技術(shù)專用教室中電腦的維護(hù),，確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

4、加強(qiáng)安全防范工作,。加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室易燃,、易爆和劇毒藥品的管理和使用，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,。

5,、加強(qiáng)教育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教技處人員的自身素質(zhì),，勤于鉆研業(yè)務(wù),，增強(qiáng)為廣大教師服務(wù)的意識和能力。

(二),、以競賽和考評為抓手,，爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)教育技術(shù)工作全面開展

1,、積極開展教育技術(shù)應(yīng)用系列競賽,。形成良好的教育技術(shù)應(yīng)用競賽機(jī)制，并成為教育技術(shù)應(yīng)用工作的主要抓手,，積極組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評比,、中小學(xué)教育技術(shù)能力賽、中小學(xué)綜合網(wǎng)站及教師博客評比,。

2,、積極創(chuàng)建_市教育信息化示范學(xué)校。積極對照_市教育信息化示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn),，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,，努力爭取本學(xué)年內(nèi)通過_市評估組的驗(yàn)收。

3,、積極參加_市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁評比,。積極對照_市中小學(xué)圖書館網(wǎng)頁評比標(biāo)準(zhǔn)，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,，爭取順利通過本次驗(yàn)收,。同時，通過本次評比,，切實(shí)提高我校圖書館網(wǎng)絡(luò)化水平,。

(三)、以應(yīng)用為核心,，深化改革,，大力提升教育技術(shù)應(yīng)用水平

1、進(jìn)一步壯大課程整合骨干隊(duì)伍。本學(xué)期在做好教師課程整合課件庫的框架的基礎(chǔ)上,，通過對教師已有課程整合課件的分類和整合,，初步形成我校教師的課程整合課件庫，同時,，積極提升課程整合課件庫的數(shù)量和層次,。

2、深化信息技術(shù)與課程的整合,。切實(shí)處理好技術(shù)與學(xué)科,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系，在整合的實(shí)踐過程中積極關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)習(xí)主體和相應(yīng)學(xué)科,，同時，積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次,。

3,、確保筆記本電腦考核順利進(jìn)行。本學(xué)期開始,，將對第二批購置筆記本電腦的教師實(shí)行還貸考核,，將對考核與獎勵辦法進(jìn)一步細(xì)化，做到公正,、公開,，確?？己斯ぷ黜樌M(jìn)行,。

三、人員安排

_x：全面負(fù)責(zé)教技處工作,。

_x,、_：管理物理實(shí)驗(yàn)室

_x、_：管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室

_x：管理生物實(shí)驗(yàn)室

_：管理廣播電視系統(tǒng),、音像資料,、班級終端設(shè)備

_：管理科技樓一、二樓多媒體教室,，并協(xié)助_教師的工作

_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作

_、_：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，

_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)

初中教務(wù)處工作計劃安排篇二

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我處將緊緊圍繞學(xué)?？傮w工作目標(biāo)，加強(qiáng)對教學(xué)過程的跟蹤管理，深入教學(xué)研究,、指導(dǎo)和服務(wù),。注重教學(xué)過程的檢查與監(jiān)督，規(guī)范教學(xué)管理,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，完善評價機(jī)制，努力提高課堂教學(xué)效益,，促進(jìn)師生發(fā)展,。

二、工作目標(biāo)：

1,、強(qiáng)化質(zhì)量意識,，全面落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”精神。重點(diǎn)通過改革備課模式,，推進(jìn)集體備課,；執(zhí)行課程計劃，提高課堂實(shí)效,；創(chuàng)新作業(yè)形式,，提倡作業(yè)分層；關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,，加強(qiáng)個別輔導(dǎo),，全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格、規(guī)范備課,、上課,、作業(yè)、批改,、輔導(dǎo)等各教學(xué)環(huán)節(jié),。在實(shí)行每月教學(xué)常規(guī)調(diào)研的同時，加強(qiáng)平時的教學(xué)督查力度,，扎實(shí)地推動我校教學(xué)常規(guī)工作的開展,。

3、加強(qiáng)教研組建設(shè),，改革教研模式,，以教研促教學(xué)，加強(qiáng)各科教學(xué)活動,，爭取在各級各項(xiàng)競賽中爭創(chuàng)佳績,。

4、重視教師基本素養(yǎng)的提升，鼓勵教師不斷進(jìn)修提高自身的業(yè)務(wù)水平,，并通過創(chuàng)設(shè)多渠道的交流平臺,，喚醒教師們專業(yè)自主發(fā)展的熱情。

5,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍與檔案管理,，逐步規(guī)范和完善學(xué)生學(xué)籍材料的管理

三、工作要點(diǎn)：

兩抓：教師業(yè)務(wù)能力提升和教學(xué)過程管理

兩查：備課,、作業(yè)布置與批閱檢查

兩規(guī)劃：學(xué)力檢測規(guī)劃和考試管理,、分析的規(guī)劃

一建設(shè)：教學(xué)資源庫（含試題庫）建設(shè)

三完善：教科書循環(huán)使用、學(xué)籍檔案管理,、六年級教學(xué)管理

四,、具體工作及措施：

1、進(jìn)一步細(xì)化,、完善我校的教學(xué)管理制度和要求

我校近幾年制定了一些教學(xué)管理制度,，但是在平時的管理過程中往往會出現(xiàn)制度流于形式，執(zhí)行不到位的情況,；也有些制度在實(shí)施過程中逐漸出現(xiàn)詬病,。為了使我校的教學(xué)秩序更加規(guī)范，本學(xué)期將征求教師意見,，修訂完善其中的一些制度或要求,，包括《備課制度》、《課堂教學(xué)常規(guī)細(xì)則》,、《作業(yè)布置及批閱規(guī)定》,、《輔導(dǎo)要求》、《命題,、監(jiān)考,、閱卷規(guī)定》,、《聽,、評課要求》等等，教務(wù)處將把這些制度要求的執(zhí)行情況作為教師考核的依據(jù),。

2,、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，把教學(xué)常規(guī)的檢查落到實(shí)處

本學(xué)期教學(xué)常規(guī)的檢查內(nèi)容將包括開課,、聽評課,、備課（規(guī)范電子備課）、作業(yè)布置與批改,、命題,、輔導(dǎo)項(xiàng)目。

（1）教研組要嚴(yán)格執(zhí)行開課、聽評課之規(guī)定,。凡屬本教研組的研討課,，本組教師一律參加聽課，及時填寫“評價表”交組長歸檔,。教研組長要在課后及時組織集體評課并做好記錄,。教務(wù)處將組織人員對教師的開課、聽評課情況進(jìn)行不定期檢查,，有關(guān)數(shù)據(jù)形成專門材料以備學(xué)期教師工作考核并報校長室,。

（2）教師備課及作業(yè)布置和批閱分定時和不定時檢查。要求全體學(xué)科教師遵從不備課不進(jìn)課堂的原則,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，向課堂要質(zhì)量。電子備課要二度甚至三度研討,，不能流于形式,。作業(yè)的布置要避免隨機(jī)、批閱要及時,、評價要中肯,。

（3）輔導(dǎo)學(xué)生要“面廣”、“題妥”,，因人而異,。既要對后進(jìn)生輔導(dǎo)，也不能忽視其它學(xué)生,；不搞題海戰(zhàn)術(shù),，出題要有針對性；對學(xué)生的輔導(dǎo)不能千篇一律,，要做到因人而異,。

（4）期中考試和期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一命題。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,、明確監(jiān)考及閱卷,、登分要求，確保合理,、公平,、公正。

3,、有計劃地組織學(xué)科活動

（1）要求各教研組制定出本學(xué)期的學(xué)科教研活動安排,，嚴(yán)格執(zhí)行。

（2）本學(xué)期繼續(xù)組織教學(xué)調(diào)研活動,。

（3）根據(jù)教研室的有關(guān)通知組織參加各類各項(xiàng)評比,。

（4）組織安排各年段的學(xué)科學(xué)力檢測活動,。

（5）組織安排專家來校指導(dǎo)命題工作。

4,、建設(shè)教學(xué)資源庫,，完善教科書循環(huán)使用和學(xué)籍管理

本學(xué)期將組織人手對各學(xué)科教學(xué)資料進(jìn)行收集和整理、補(bǔ)充,、完善,，包括教學(xué)資料儀器、試題庫等,；對教科書循環(huán)使用工作要花大力氣規(guī)范管理,，杜絕浪費(fèi)；學(xué)籍管理工作要從規(guī)范走向科學(xué),，真正發(fā)揮學(xué)籍管理的作用,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)科技,、體藝教育

積極組織參加教育行政部門組織的各項(xiàng)競賽,，并成立相應(yīng)的輔導(dǎo)小組，抓好音樂,、美術(shù),、體育、舞蹈等校級興趣小組活動,，落實(shí)訓(xùn)練制度,，講求訓(xùn)練實(shí)效。

6,、強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升

本學(xué)期,，教務(wù)處工作的一大重點(diǎn)是加強(qiáng)教學(xué)管理與指導(dǎo)，積極配合,、指導(dǎo)各年級組做好以下工作：

（1）培優(yōu)輔差,。學(xué)生的個體差異是客觀存在的，因此培優(yōu)輔差是教學(xué)工作不可少的一環(huán),。為了讓每一個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,，我們根據(jù)教育理論中“因材施教,，量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”,，實(shí)施特殊教育計劃,，分層輔導(dǎo)，在班級內(nèi)挖掘?qū)W生的個體差異,，做好拔尖補(bǔ)差工作,，從而讓優(yōu)生更優(yōu),，差生不差。具體的輔導(dǎo)方式可各顯神通,，但輔導(dǎo)的時間可統(tǒng)一為午間課和放學(xué)之后,。

（2）精心安排綜合測試。在考試的內(nèi)容,、閱卷,、成績分析等環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求，認(rèn)真總結(jié)每次測試所發(fā)現(xiàn)的問題并及時整改,。

（3）利用各種渠道收集,、交流信息。本學(xué)期將與外校進(jìn)行試卷交流,，挖掘同檔次兄弟學(xué)校的教學(xué)信息資源,，向教學(xué)質(zhì)量優(yōu)的學(xué)校取經(jīng)。

（4）定期召開各年級學(xué)生和教師的座談會,、質(zhì)量分析會,，及時了解情況為師生服務(wù)。通過“家長約談周”等形式與家長取得一致,，在最后關(guān)頭眾志成城促發(fā)展,。

初中教務(wù)處工作計劃安排篇三

指導(dǎo)思想：

樹立“以人為本、關(guān)愛學(xué)生”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為基點(diǎn),，以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，彰顯書香校園文化內(nèi)涵的發(fā)展思路,。繼續(xù)開展育人系列活動,。緊緊抓住德育為首，育人為本的核心理念,，優(yōu)化育人環(huán)境,，培養(yǎng)人格健全，情趣高尚的陽光學(xué)子,。堅(jiān)持狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新促發(fā)展,，以教研促教學(xué),，為形成“學(xué)校有特色、學(xué)生有特長”而努力,。

主要工作措施：

一,、德育為首、強(qiáng)化養(yǎng)成,，提升師生文明素養(yǎng),。

1.加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),，堅(jiān)持周一政治學(xué)習(xí)制度。及時組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,、政策,。組織教師學(xué)習(xí)《福建教育》做到人手一冊、《人民教育》,、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等業(yè)務(wù)書刊,、雜志、不斷提高教師政治思想覺悟,，認(rèn)真組織教師參加各級各類的進(jìn)修培訓(xùn),，更新教育教學(xué)理念。與時俱進(jìn),，提高教師愛崗敬業(yè)的自覺性,。

2.嚴(yán)固組織教育陣線。做實(shí),、做細(xì)班主任,、輔導(dǎo)員德育隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注德育隊(duì)伍專業(yè)成長,，夯實(shí)理論基礎(chǔ),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，規(guī)范管理水平,，提高育人能力,，做到基礎(chǔ)工作扎實(shí)、特色工作彰顯,、常規(guī)工作不斷線,；每學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際對學(xué)生開展一次全校性安全教育、期初舉行一次班主任工作交流會,、每周周一次國旗下講話,。推行班主任與科任教師（輔導(dǎo)員）的德育合作建設(shè)，加強(qiáng)育人全程化,、全員化研究,，改善班主任獨(dú)立支持育人重?fù)?dān)的艱難局面，發(fā)揮教師既教書又育人的兩大功能,，形成捆綁式發(fā)展新格局,，班主任與科任教師（語數(shù)教師雙人負(fù)責(zé)制）是班級文化建設(shè)共同責(zé)任人。切實(shí)做好安全教育工作,，堅(jiān)持開展我?！爸芏⒅芪濉卑踩逃栈顒?，做好早會安全記錄,，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,，加強(qiáng)對學(xué)生的交通,、防火,、游泳等安全紀(jì)律教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識能力,，加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

3.養(yǎng)成教育為主線,。以少先隊(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,，以身邊的榜樣激勵，以好習(xí)慣（班容班貌優(yōu)勝）班級,、好習(xí)慣生（文明學(xué)生）評比表彰提高學(xué)生自我教育,，自我管理的能力，充分發(fā)揮學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)（一日三查）的作用,，加強(qiáng)學(xué)校紀(jì)律,、出勤、衛(wèi)生的監(jiān)督,，以形成良好的班風(fēng),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。研究習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)律和科學(xué)性,，提高教育實(shí)效性，做到班級每月一個重點(diǎn)養(yǎng)成目標(biāo)（班級“星級”激勵評價機(jī)制）,，有訓(xùn)練,、有方法、有激勵,、有評價,。確定每生每天閱讀和不動筆墨不讀書的兩個習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)，大力推進(jìn)古典詩詞進(jìn)校園“詩海泛舟”活動,。力爭全體學(xué)生愛書,、讀書，建設(shè)好班級文化,，促進(jìn)書香校園文化建設(shè),。堅(jiān)持周三早會“班班有歌聲”的活動。充分發(fā)揮學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播角—校園之聲”,，每周二、周四午間進(jìn)行對校內(nèi)好人好事的宣傳,、表揚(yáng),，對新聞,、重大事件的報道，對上級精神,、文件的學(xué)習(xí),，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.特色教育促活躍,。繼續(xù)開展傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日的民族文化教育、研究學(xué)生的思想,，關(guān)注學(xué)生的需求,，創(chuàng)新教育內(nèi)容和方法，對學(xué)生開展行之有效的愛心教育,、誠信教育,、安全教育、健康教育,、革命傳統(tǒng)教育,。抓住時代脈搏，切入時代熱點(diǎn),，保持教育的敏銳性,，及時開展適合孩子認(rèn)知的.教育。

（1）開展學(xué)校旗手（10－15名）評選活動,，組建校園“國旗班”,。

（2）注重校園文化建設(shè)，搞好班級文化建設(shè),，個性彰顯的環(huán)境文化,，班級培養(yǎng)目標(biāo)。一旗一句（五星紅旗,、祖國利益,，高于一切），一訓(xùn)（班訓(xùn)）,、一份班級公約,、一個“星級”學(xué)生評價展示欄，三角（衛(wèi)生角,、圖書角,、綠化角）、兩簿（好人好事簿,、點(diǎn)名簿）,、一箱（節(jié)約箱、）、一袋（報刊學(xué)習(xí)袋）,、一園（學(xué)習(xí)園地）,，建設(shè)體現(xiàn)班級就是溫馨的家。

（3）為興趣組安個“家”,。成立各活動室,，組建激情靈動的社團(tuán)文化，讓興趣組有自己的“一畝三分地”,，每周周三下午第三節(jié)開展活動,。力爭人人有崗位,，人人有特長,。20__將繼續(xù)組織“乒乓小將”“陽光健將”運(yùn)動隊(duì)（負(fù)責(zé)人：吳玲玲、高少峰,、周天德）,、“小歌手”合唱小組（負(fù)責(zé)人：、陳藝莎）,、“小叮咚”書畫室（負(fù)責(zé)人：侯真真）,、“小籃子”作文興趣組（負(fù)責(zé)人：蘇婷婷）、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會（負(fù)責(zé)人：顏金麗,、杜云英）,、“書寫小能手”書法小組（負(fù)責(zé)人：朱紅仕）、鼓號隊(duì)（負(fù)責(zé)人：曾婉宜）等等,，學(xué)技能,，培養(yǎng)生活情趣，在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲,。

（4）加強(qiáng)家校聯(lián)系,，營造和諧校園。20__年秋季,，學(xué)校將繼建好全校班級家長委員會和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，通過家長會、電話家訪記錄冊,、家校聯(lián)系冊,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校,、社會三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實(shí)施,，充分發(fā)揮家庭、社會教育功能，多渠道開展社會實(shí)踐活動,，心理健康教育,、預(yù)防未成年人違法犯罪的有效途徑，優(yōu)化育人環(huán)境,，構(gòu)建一個文明和諧的育人環(huán)境,。

二、深化課改,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識。

1.開齊上足各類課程,，保障學(xué)生全面發(fā)展,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊上足各類課程,，完成國家規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù),，做到有計劃、有課時,、有師資,、有教案，確保各學(xué)科上足課時,；教師不挪用音樂,、體育、美術(shù)等學(xué)科的課時,，不占用學(xué)生的休息時間,、增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；進(jìn)一步加強(qiáng)體藝教育,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康,；聚焦課堂，提高課堂教學(xué)的效益,，把無效勞動的時間省出來,，讓學(xué)生去鍛煉身體、堅(jiān)持陽光體育,、大課間活動,，校本課程—跳繩，古典詩詞進(jìn)校園“詩海泛舟”去陶冶情操,。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，突出精細(xì)化管理。

加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,，做到“三抓”：抓重點(diǎn)（抓常規(guī),、抓課堂,、抓校本教研），抓落實(shí)（力求做到各項(xiàng)工作有計劃,、有布置,、有檢查、有反饋,、有實(shí)效,、有總結(jié)），抓質(zhì)量（平時,、期中,、期末檢測）。繼續(xù)加強(qiáng)備課,、上課,、作業(yè)、考試的檢查工作,，各學(xué)科要強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)批改,、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,，本學(xué)期準(zhǔn)備期中,、期末開展二次學(xué)生作業(yè)評比。學(xué)校行政對教師每月一檢查,，每月查教案,，計劃、聽課記錄,、反思,、學(xué)生作業(yè)批改等，及時了解教師的備課,、上課,、作業(yè)批改等情況，并記錄,。

3.加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,。

加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過程監(jiān)督，教師要精心組織,，認(rèn)真計劃,，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作，平時要抓好單元過關(guān)和人人過關(guān),。定期召開畢業(yè)班學(xué)生及家長會議,，確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。

4.扎實(shí)開展校本研討,，深化課程改革,。

加強(qiáng)學(xué)校的教研教學(xué)工作，務(wù)實(shí)開展“周四教研日”活動，加強(qiáng)校本教研的實(shí)在性,、校本培訓(xùn)的實(shí)用性,。語文、數(shù)學(xué),、綜合三位教研組長認(rèn)真履行工作職責(zé),，承擔(dān)起本組教研任務(wù)，起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用,，認(rèn)真撰寫《教研工作計劃》,，填寫《教研活動記錄》等學(xué)習(xí)手冊?！爸芩慕萄腥铡被顒觾?nèi)容：公開教學(xué)研討（要求每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)校內(nèi)公開課,，每師至少聽20節(jié)課、教導(dǎo)30節(jié)）,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、校本培訓(xùn)等。校本培訓(xùn)要做到“兩定,、三有,、四堅(jiān)持”?！皟啥ā奔础岸〞r間（逢雙周周四下午第二節(jié)）,、定內(nèi)容、”,，“三有”即“有計劃,、有活動、有實(shí)效”,，“四堅(jiān)持”即“堅(jiān)持實(shí)踐第一,、堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),、堅(jiān)持激勵與約束相結(jié)合的機(jī)制,。做到有計劃、有過程,、有落實(shí),，真正地達(dá)到以課題研究促進(jìn)課堂教學(xué)和學(xué)校教師教育理念提升的目的，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。積極參加區(qū)各項(xiàng)研討活動,，組織教師撰寫課題論文。

三,、繼續(xù)開展系列活動,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高

20__年秋季,，我校將積極開展校際師生競賽活動。組織教師進(jìn)行基本功比賽,，學(xué)生多項(xiàng)活動比賽,，為學(xué)校教師提供展示平臺，以此為契機(jī),，促進(jìn)師生素質(zhì)能力的提高,。本學(xué)期將開展教師讀書隨筆、心得體會撰寫評比,，學(xué)生硬筆書法比賽,，將依托現(xiàn)有師資努力使學(xué)校在各方面活動見成效。在“以活動來促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高”辦學(xué)思路的指導(dǎo)下,，繼續(xù)開展系列活動：“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽,、中高年級作文校內(nèi)選拔賽；“班級文化建設(shè)”評比,；“安全疏散演練”活動,；黑板報評比、手抄報評比,。

四,、每月工作安排：

九月份（1-5周）：

1.做好招生、鞏生工作,。統(tǒng)計上報各類表冊,。做好《文化戶口冊》的更新。

2.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”主題教育,。啟動以“關(guān)注安全，關(guān)愛安全”為主題的學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動,。

3.制訂教導(dǎo)工作計劃,，各科教學(xué)計劃。開展師德專題教育活動,。

4.做好教師節(jié)系列活動,。

5.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。

6.做好期初常規(guī)工作迎檢,。

7.組織《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（20__年版）培訓(xùn),。

8.開展《致加西亞的信》讀書系列活動。

9.組織教師參加師德演講比賽,、硬筆（粉筆,、鋼筆）書法比賽。

10.開展以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的第15屆推普周活動,。

11.選拔并組織參加小學(xué)生生活與勞動技能比賽,。

12.組織參加安海鎮(zhèn)20__年度小學(xué)生田徑運(yùn)動會,。

13.校本課程研討活動。

14.月檢,。

十月份（5-9周）：

1,、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動、建隊(duì)節(jié)63周年紀(jì)念活動,。

2.對新調(diào)入和新分配的教師進(jìn)行隨機(jī)聽課,。

3.組織小學(xué)生合唱比賽訓(xùn)練活動。

4.組織參加小學(xué)生象棋比賽,。

5.接受鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

6.組織參加教職工羽毛球賽。

7.校本課程研討活動,。

8.月檢,。

十一月份（9-13周）：

1.期中質(zhì)量普查（11月9日），召開家長會,，進(jìn)行階段小結(jié),；開展各類談心活動。舉行“家長開放月”系列活動,。

2.推薦選拔參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評選,。

3.組織新分配教師參加匯報課評比。

4.組織參加安海教委辦第五屆德育論壇——“我們的價值觀”活動,。

5.開展“爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校,、爭做家長滿意教師”活動。

6.結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練,。

7.接受“三年行動”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查考評,。

8.組織參加全鎮(zhèn)小學(xué)生升旗儀式比賽、廣播體操比賽及泉州南少林五祖拳健身操的推廣,。

9.爭取參加泉州市小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)校評估驗(yàn)收,。

10.校本課程研討活動。

11.組織參加校園文化示范校專項(xiàng)評比活動,。

11.月檢,。

1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。

2.開展“12.5”國際志愿者日,、“12.9”愛國學(xué)生運(yùn)動,、“12.18”晉江慈善日，開展“感恩·服務(wù)·奉獻(xiàn)”主題教育,。

3.迎接省教育強(qiáng)市驗(yàn)收,。

4.參加校長、教導(dǎo)管理論壇,。

5.組織參加教師專業(yè)成長檔案袋檢查評比,。

6.校本課程研討活動,。

7.月檢。

1.組織開展慶元旦活動,。

2.組織參加課題教學(xué)設(shè)計,、案例,、總結(jié)評比等,。

3.期末學(xué)科質(zhì)量普查（20__年1月29日）。

4.各種資料整理歸檔,。

5.總結(jié)20__年秋季工作,。

初中教務(wù)處工作計劃安排篇四

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校教學(xué)工作以上級教育行政部門的政策法規(guī)與指導(dǎo)性文件指針,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)以深化課程改革,、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),，本著“實(shí)在,、實(shí)干、實(shí)效,、爭先創(chuàng)優(yōu)”的原則和xx市農(nóng)村學(xué)?！敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動中提出的“規(guī)范常規(guī)教學(xué)，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控”的思想,，做好“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動的攻堅(jiān)克難階段工作，力爭本學(xué)期通過xx市驗(yàn)收,。切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，不斷完善教學(xué)評價機(jī)制，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平,，穩(wěn)步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、主要工作：

1.按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊,、開足、上好國家課程,、地方課程,，努力開發(fā)校本課程。

2.繼續(xù)完善教學(xué)質(zhì)量評估,、教學(xué)常規(guī)管理評估,、課堂教學(xué)評估,、教師考勤評估等制度建設(shè)等，逐步形成一套與績效評估接軌的態(tài)績效評估制度,，客觀,、公正的進(jìn)行教學(xué)評價，提高教師的工作熱情,。

3.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)流程管理,，采取定期與不定期相結(jié)合的教學(xué)常規(guī)檢查方法，督促教師做好教學(xué)常規(guī)活動,，圓滿完成“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動的攻堅(jiān)克難階段工作,，力爭本學(xué)期通過xx市驗(yàn)收。

4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，儲備我校教師人才資源,，培養(yǎng)出一大批師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年優(yōu)秀教師隊(duì)伍群體,，骨干教師,、中心組成員、教壇新秀、教壇新苗等學(xué)科帶頭人要發(fā)揮學(xué)科帶頭人的領(lǐng)雁作用。

5.強(qiáng)化質(zhì)量意識,，努力向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。加強(qiáng)后20%學(xué)生的質(zhì)量監(jiān)控，提高優(yōu)秀率,、合格率，降低低分率。確保在xx市,、質(zhì)量監(jiān)測、學(xué)區(qū)質(zhì)量評估中取得好成績,。

6.加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，爭取畢業(yè)班升學(xué)人數(shù)、上重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)再創(chuàng)輝煌,。

7.強(qiáng)化綜合實(shí)踐活動課的教學(xué),，加強(qiáng)學(xué)生自主、合作,、探究能力的培養(yǎng),，讓每一個學(xué)生成為社會有用人才，讓每一個學(xué)生學(xué)有專長,。做好畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作,。

8.努力打造書香型校園，加強(qiáng)閱覽室,、圖書室,、實(shí)驗(yàn)室,、電腦室的開發(fā)建設(shè)工作，為教師和學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí),、工作氛圍,，開展好學(xué)生的課外活動。

9.完善學(xué)籍管理制度,，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,，義務(wù)教育檔案建設(shè)，做好新生招生工作,。

三,、具體工作措施：

(一)教學(xué)常規(guī)工作：

1.本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,，加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,，“開齊、上足,、教好”課程計劃規(guī)定的國家課程,、地方課程，努力開發(fā)校本課程,。按課程計劃安排好班級功課表和教師授課表并嚴(yán)格執(zhí)行,。不斷完善《x鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動工作方案》、《x鎮(zhèn)中教學(xué)工作常規(guī)》和《x鎮(zhèn)中教學(xué)管理常規(guī)》,，使常規(guī)教學(xué)活動有章可循,。

2.完善聽課制度,采用“公開課與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，相互探究,、相互切磋,。開展跨學(xué)科聽課、家長進(jìn)課堂,、教研組教學(xué)調(diào)研,、學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比、學(xué)校新秀評比等各種形式活動,，形成“人人上講臺,、個個下課堂”的良好氛圍，向45分鐘課堂教學(xué)要質(zhì)量,。本學(xué)期,，行政領(lǐng)導(dǎo)、新教師及其指導(dǎo)老師聽課不少于20節(jié),，其他教師不少于12節(jié)(外出聽課除外)，并認(rèn)真做好評價,。聽課記錄及評價將作為月評估和期末評估的重要依據(jù),。

3.做好xx市農(nóng)村學(xué)?！敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動的攻堅(jiān)克難階段工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)流程管理,，采取定期與不定期相結(jié)合的教學(xué)常規(guī)檢查方法,，督促教師備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、質(zhì)量測評四個環(huán)節(jié)達(dá)到教學(xué)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，確保本學(xué)期順利通過xx市農(nóng)村學(xué)?！敖虒W(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”活動驗(yàn)收,，具體要求如下：

(3)學(xué)生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)量適當(dāng),，難易搭配,。課堂作業(yè)：按照學(xué)科特點(diǎn)及課標(biāo)要求及學(xué)生實(shí)際，涉及精當(dāng),，針對性強(qiáng),，注意作業(yè)的實(shí)效性，面向全體學(xué)生,，有錯及時訂正,。作業(yè)設(shè)計既要避免過量，又要防止作業(yè)量少,，該練不練的現(xiàn)象;家庭作業(yè)：注意研究布置的策略,，提倡根據(jù)學(xué)生實(shí)際分層布置作業(yè)。提倡綜合型,、實(shí)踐型,、調(diào)查型、研究型等作業(yè)布置;作業(yè)的批改要認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范(尤其是對學(xué)生作文的批改)，做好作業(yè)批改登記工作,，做好學(xué)生共性錯例分析,，不斷進(jìn)行分析反思，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時進(jìn)行補(bǔ)充練習(xí)和幫教,。同時，還要督促學(xué)生在日常的書寫中,，就要養(yǎng)成“提筆就是練字時”的良好的書寫習(xí)慣,，并在各項(xiàng)作業(yè)、語文英語等學(xué)科考卷批改中，學(xué)生的書寫也要占一定的分值,。

(4)質(zhì)量測評要有針對性,，測后要認(rèn)真分析講評，期末檢測要與xx市教研室,、x學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量評估接軌,。

4.進(jìn)一步加大對教學(xué)流程的監(jiān)控力度，確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量觀,，建立健全的教學(xué)管理制度和教學(xué)評價體系,，探索對學(xué)生學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的評價方式,，確立全面質(zhì)量意識，積極改革教法,，研究學(xué)法,，找準(zhǔn)學(xué)生最近發(fā)展區(qū)合理施教。

5.實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度,。充分發(fā)揮考試對教與學(xué)的引導(dǎo)矯正功能,，在做好期末、期中,、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試適應(yīng)性測試等常規(guī)檢測外,、再組織兩次學(xué)科對抗賽。規(guī)范質(zhì)量檢測的過程,，重視質(zhì)量檢測的后續(xù)分析工作,。努力做好培優(yōu)補(bǔ)困工作。重視培養(yǎng)學(xué)科“尖子生”,。對學(xué)有余力的學(xué)生,，設(shè)計適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)，重點(diǎn)提高他們的自學(xué)能力和綜合運(yùn)用能力,，發(fā)展他們的特長,。不以單純增加教學(xué)內(nèi)容與提高教學(xué)難度為手段，增加他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。注意“尖子生”的心理教育,，培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力和交流合作意識。建立針對學(xué)困生的導(dǎo)師制度,。要特別關(guān)注“后20%”的學(xué)困生,。在課堂教學(xué)和作業(yè)指導(dǎo)中，要關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況,，通過提問和練習(xí),，促進(jìn)他們主動參與學(xué)習(xí),。要認(rèn)真分析每個學(xué)困生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)缺陷，制訂個別化的輔導(dǎo)方案,，通過個別指導(dǎo)和同學(xué)互助等措施,，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，糾正其不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，彌補(bǔ)基礎(chǔ)知識與基本技能的缺陷。努力減少后20%學(xué)生數(shù),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。九年級全體教師要樹立危機(jī)感責(zé)任感和緊迫感，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,，面對現(xiàn)實(shí),，樹立信心，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和協(xié)作,，抱著對學(xué)校對x人子孫負(fù)責(zé)任的高度認(rèn)識,，把個人的利益暫放一邊，全體教師要群策群力,，努力提高中考重點(diǎn)高中上線率,。使我們學(xué)校中考成績再鑄輝煌。

初中教務(wù)處工作計劃安排篇五

本學(xué)期,，我校各項(xiàng)工作將在縣教育局的統(tǒng)一安排下,，促進(jìn)有效教學(xué)為中心，深入落實(shí)《xx縣學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估工作實(shí)施方案》,，根據(jù)“五個三”文件精神強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，加強(qiáng)教學(xué)效率研究，落實(shí)教師培養(yǎng)工程,，進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)擬定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：

1．嚴(yán)格執(zhí)行新課程課程計劃，嚴(yán)肅執(zhí)行請假制度和調(diào)改課制度,。

要按新課程設(shè)置方案,，開足開齊各類課程。要嚴(yán)肅執(zhí)行請假制度和調(diào)改課制度,，及時做好課務(wù)調(diào)改及公示,，教師不得私自調(diào)改課，沒有特殊情況不得推諉教務(wù)處的調(diào)改課通知,，做到“誰的崗位誰站,，誰的工作誰干，誰出問題誰整改”,、“干就要負(fù)責(zé),、做就要到位”,。各教研組要結(jié)合學(xué)情制定有針對性的教學(xué)計劃，并依據(jù)計劃有步驟地開展工作,，注重資料的積累和活動的宣傳,。

2．完善校本教學(xué)常規(guī)管理制度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,。

落實(shí)中小學(xué)“五個三”教學(xué)常規(guī),。教師備課要做到三備：備課標(biāo)和文本，做到心中有本,；備學(xué)生和學(xué)情,，做到目中有人；備教法和學(xué)法,，做到手中有法,。教師上課有“三性”：生動性、主體性,、實(shí)效性,。作業(yè)“三精”作業(yè)突出“精選、精批,、精析”的三個要求,。作業(yè)要做到“有發(fā)必收，有收必改,，有改必評,，有評必糾”，要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真訂正作業(yè),，老師要研究作業(yè)布置，要認(rèn)真批改作業(yè),，對學(xué)生訂正后的作業(yè)要進(jìn)行二次批改,，要認(rèn)真講評作業(yè)。教師輔導(dǎo)要“三全”：輔導(dǎo)要貫穿教學(xué)全過程,、輔導(dǎo)要面向全體學(xué)生,、輔導(dǎo)要涉及學(xué)生全方面?？荚囈叭ァ保嚎记白ッ},、考中抓考紀(jì)、考后抓分析,。

要求組長根據(jù)發(fā)展中心文件精神來制定組內(nèi)行事歷,，并以此來進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)過程管理。同時在“新和實(shí)”上下功夫,，加強(qiáng)常規(guī)教研過程的管理,、保證每次教研組活動的有效開展,。

教務(wù)處要認(rèn)真、及時做好月教務(wù)常規(guī)統(tǒng)計,、檢查,、反饋工作。本學(xué)期將著重做好“三個加大”,，即加大對教師備課教案和教學(xué)進(jìn)度的檢查力度,，加大對教學(xué)心得質(zhì)與量的檢查力度，加大對教師作業(yè)布置（包括資料使用）批改和輔導(dǎo)的調(diào)查力度,。

3．加強(qiáng)過程管理,，突出教學(xué)評價的導(dǎo)向、激勵和調(diào)控功能,。

繼續(xù)做好月單元質(zhì)量調(diào)測工作，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識和責(zé)任意識,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控,。要突出對教學(xué)策略進(jìn)行測評和評價，促進(jìn)學(xué)生獲得最大限度的發(fā)展,，尤其要關(guān)注后20%學(xué)生的發(fā)展態(tài)勢,。要強(qiáng)化試卷的質(zhì)量，規(guī)范監(jiān)考與閱卷工作,，確?？荚嚨男哦扰c效度。要堅(jiān)持“用數(shù)據(jù)說話”,，各年段要客觀全面做好階段性的教學(xué)質(zhì)量評估的分析與小結(jié),，要求每次分析找準(zhǔn)問題，人員到位,，分析到位,，措施到位，反饋到位,，真正體現(xiàn)教學(xué)評價的導(dǎo)向,、激勵和調(diào)控功能。

通過隨堂聽課,，1,、及時了解課堂，了解學(xué)情,。2,、及時檢查反饋教師的備課和改作情況。

4,、規(guī)范科室管理,，為教師教學(xué)提供后勤保障,。

加大對油印室謄印資料的管理。由于之前因教師操作不當(dāng)總使得謄印機(jī)會時不時的損壞導(dǎo)致教師需要資料的`時候不能及時謄印,。本學(xué)年將對需要謄印的資料進(jìn)行審核,，由教務(wù)處統(tǒng)一送至油印室進(jìn)行集中謄印，避免機(jī)器的不必要損壞以及紙張的合理運(yùn)用,，規(guī)范教師使用教學(xué)資料的合理性,。

1．把好培訓(xùn)報名關(guān)卡，做好五年一輪培訓(xùn)工作的收尾,。

對浙江省教師培訓(xùn)管理平臺中的培訓(xùn)報名做到有報名必審核,，審核通過后必參加的原則，加強(qiáng)教師培訓(xùn)過程中的監(jiān)督管理,，確保無教師因工作,、家庭等原因而未參加培訓(xùn)的情況。

堅(jiān)持“以需定培”的校本培訓(xùn)原則,，借助專家引領(lǐng),，課題研討、深度交談,、同伴互助,，經(jīng)驗(yàn)分享、問題驅(qū)動等多種形式,，引領(lǐng)老師走上“在工作中學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，在總結(jié)中提高”的成長歷程,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。

學(xué)校將借助“勤賢教師學(xué)園”這個平臺，扎實(shí)推進(jìn)青年教師培養(yǎng)工作：根據(jù)我校實(shí)際,，制定的《xx三中青年教師培養(yǎng)實(shí)施方案》,，在教齡未滿xx年的青年教師中開展“五個一”系列活動，既出好一份高質(zhì)量的練習(xí)卷,、開出一節(jié)高質(zhì)量的組內(nèi)研討課,、撰寫或發(fā)表一篇高質(zhì)量的學(xué)科論文或教學(xué)案例、申報或參與研究一個課題,、制作一個高質(zhì)量的課件,。對于外出參與各類培訓(xùn)的教師，執(zhí)行外出學(xué)習(xí)匯報制,，外出學(xué)習(xí)的老師須在回來的一周內(nèi),，將相關(guān)材料上交教務(wù)處存檔。材料有學(xué)習(xí)筆記部分復(fù)印件,、根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容撰寫一份高水平的學(xué)習(xí)心得并上交,。要求外出學(xué)習(xí)的老師要上一節(jié)匯報課或作一次講座,，提高交流學(xué)習(xí)實(shí)效性和實(shí)踐能力，使大家共同提高,。鼓勵教師積極參加縣內(nèi)組織的各項(xiàng)活動,，并對教師參加活動的積極性以及成效性進(jìn)行考核。

3．開展課題論文研究,，總結(jié)校本教研成果

以小課題為抓手,，確立科研先導(dǎo)意識。本學(xué)年學(xué)校要求每個教研組至少開展一個小課題的研究工作,，各教研組要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育前沿理論,，要經(jīng)常性地組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)研討活動，把新課程實(shí)施中出現(xiàn)的問題,、課堂教學(xué)改革中的問題,、教材教法研究中的問題、考試與評價制度改革方面的問題,，作為課題研究的切入點(diǎn),，開展課題研究。引導(dǎo)教師自覺地將日常教學(xué)工作中的“小問題”轉(zhuǎn)化為“小課題”,，做到研究內(nèi)容來源于教學(xué)，研究過程植根于教學(xué),，研究成果服務(wù)于教學(xué),。教師要多渠道自主學(xué)習(xí)，提倡寫讀書心得,，不斷提升教學(xué)理論,。社會、思品教師還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小課題的社會調(diào)查,，撰寫調(diào)查報告,。

4．深化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

（1）加強(qiáng)教育理論和新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，更新教育思想,，提升教育理念。通過開展“書香校園”讀書活動,，教研組的教學(xué)研究,、研討活動，激發(fā)教師教學(xué)研究的潛能,，不斷提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力,。

5、狠抓師生“投入”,，提高教學(xué)效率

首先,，我們加大力氣抓教師的投入,。教師教育教學(xué)工作的投入度的多少，將在很大程度上影響到學(xué)生成績的高低,。本學(xué)期,，學(xué)校將在抓教師工作投入上下大力氣：1、強(qiáng)化考勤,。繼續(xù)采用指紋考勤的方法,，并進(jìn)一步細(xì)化考勤細(xì)則，確保教師有足夠的時間在學(xué)校,；2,、抓課堂教學(xué)。教師課堂教學(xué)的技術(shù)（藝術(shù)）將在很大程度上決定學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，有興趣就有學(xué)習(xí)的渴望,，所以我們將狠抓課堂教學(xué)，以“讓每一位學(xué)生的腦子都動起來”為課堂教學(xué)要求,，通過隨堂課,、教學(xué)研究、專家指導(dǎo)等方式,，切實(shí)提高教師教學(xué)水平,，告別昏昏欲睡的課堂，從而提高課堂教學(xué)效率,。3,、抓好協(xié)作文章。針對教師之間的工作相對孤立的狀況,，我們采取積極措施,，年級段、同學(xué)科教師采取捆綁式考核評價,，任教同一班級的教師也采取捆綁式考核評價,，以促使教師間加強(qiáng)合作，從而達(dá)到提高整體教學(xué)質(zhì)量的目的,。

同時,，我們要狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)的“投入”。目前,，我校學(xué)生的知識掌握基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣相對薄弱,，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較低，學(xué)習(xí)的自覺性缺失,。我們將通過“學(xué)科基礎(chǔ)知識競賽”,、“學(xué)習(xí)互助小組”、“課本劇表演”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽”等等活動,，提升學(xué)生學(xué)習(xí)知識的興趣,。

加強(qiáng)紀(jì)律管理也是必要的手段。沒有規(guī)矩,，不成方圓,，在抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的同時，嚴(yán)肅學(xué)生在校紀(jì)律：包括學(xué)習(xí)紀(jì)律,、生活紀(jì)律,、行為紀(jì)律等，把學(xué)生的行為引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,。

教學(xué)工作是一項(xiàng)長期工程,，需要我們常抓不懈，今天在這條道路上,，我們艱難前行,，雖然前路漫漫，但我們會孜孜以求,。

xx中教務(wù)處

xx年9月1日

初中教務(wù)處工作計劃安排篇六

××年是我校第六次黨代大會勝利召開后的第一年,，也是我校20××年教學(xué)工作會議所確定的各項(xiàng)工作開始實(shí)施的第一年，更是教育部明確指示我校將于××年接受第二次本科教學(xué)工作評估的第一年,。因此,，××年我校教學(xué)工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理和教學(xué)改革的職能部門,，將積極應(yīng)對挑戰(zhàn),，主動抓住機(jī)遇，認(rèn)真貫徹我校第六次黨代大會的精神,，全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作會議所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，努力將我校的教學(xué)水平推上一個新的臺階,，為迎接××年教育部的本科教學(xué)工作評估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

××年教務(wù)處工作的總體思路是：遵循規(guī)律、規(guī)范管理,、明確目標(biāo),、改革創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),、加強(qiáng)服務(wù),、注重質(zhì)量、講求效益,。即嚴(yán)格按照教學(xué)工作的內(nèi)在規(guī)律和要求,，建立科學(xué)的教學(xué)工作規(guī)程，制訂規(guī)范的教學(xué)管理制度,，切實(shí)提高管理水平,、服務(wù)意識和工作效率,；并以××年教育部本科教學(xué)評估的優(yōu)秀要求為目標(biāo)，在教學(xué)研究,、教學(xué)規(guī)劃,、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行,、教學(xué)考評等各個管理環(huán)節(jié)全面部署,、真抓實(shí)干、大力創(chuàng)新,，緊緊圍繞學(xué)科與專業(yè)這個核心,，開展一系列教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)的重點(diǎn)工作，大力促進(jìn)我校教學(xué)工作出效益,、出成果,、出特色、出品牌,。教務(wù)處的工作要求是：常規(guī)工作有章有法,，秩序井然；重點(diǎn)工作有聲有色,，成效顯著,；服務(wù)質(zhì)量全面提高，師生滿意,。

1,、制訂本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃

學(xué)科與專業(yè)是學(xué)校賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)科與專業(yè)建設(shè)無疑是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè),。教務(wù)處今年將狠抓學(xué)科與專業(yè)建設(shè)這個中心工作,，以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和總體規(guī)劃為指南，以社會發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際條件為依據(jù),，按照重視發(fā)展應(yīng)用專業(yè),、新興專業(yè)、交叉專業(yè),，優(yōu)先發(fā)展特色專業(yè),、優(yōu)勢專業(yè)、熱門專業(yè),、寬口徑專業(yè),、文科類專業(yè)、國批類專業(yè)的原則,，注重拓寬學(xué)科專業(yè)門類,、更新傳統(tǒng)專業(yè)、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、講求辦學(xué)效益,，在深入研究,、全面考慮的基礎(chǔ)上，制訂出我?！侗究茖I(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》,。從今年開始，新專業(yè)的建設(shè)將按照所制訂的《本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》要求,，由學(xué)校統(tǒng)籌安排,，精心組織，統(tǒng)一申報,。要求上半年拿出建設(shè)規(guī)劃,，9月份完成新專業(yè)申報材料。

2,、全面實(shí)施學(xué)分制改革

學(xué)分制已經(jīng)確定為我校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,，教務(wù)處將盡快組織有關(guān)部門和學(xué)院完善學(xué)分制總體實(shí)施方案，并抓緊制訂與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則,，抓緊建設(shè)實(shí)行學(xué)分制管理所需要的教學(xué)條件,，其他各項(xiàng)教學(xué)管理工作要緊密圍繞學(xué)分制的試行進(jìn)行改革，今年上學(xué)期全面出臺《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)分制試行方案》,，力爭在今年秋季全面試行學(xué)分制,。

3、改革教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場的建設(shè)與管理模式

教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場是農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的重要基地,，也是體現(xiàn)我?！皩W(xué)、研,、產(chǎn)良性互動”辦學(xué)特色的主要標(biāo)志,。我校現(xiàn)有長安茶場和校內(nèi)小農(nóng)場兩個教學(xué)實(shí)習(xí)基地,，并有奶牛場,、養(yǎng)豬場和花圃等幾個分散的教學(xué)實(shí)習(xí)場，每年學(xué)校需投資上百萬元進(jìn)行改建和維持,。但目前仍存在著管理分散、功能不健全,、低水平重復(fù),、資源不能共享的境況，滿足不了教學(xué)實(shí)習(xí)的要求,，體現(xiàn)不出示范的水平,。針對這一情況，教務(wù)處將牽頭成立“教學(xué)實(shí)習(xí)基地管理中心”，統(tǒng)管長安茶場和校內(nèi)小農(nóng)場兩個基地,，按高標(biāo)準(zhǔn),、多功能農(nóng)業(yè)示范園的'要求進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)和管理,，使其成為××年學(xué)校迎評的亮點(diǎn),。本項(xiàng)工作將在今年3月份啟動，上半年拿出建設(shè)規(guī)劃和具體實(shí)施方案,，并制訂出管理細(xì)則,，組織好建設(shè)與管理隊(duì)伍；下半年開始動工建設(shè),，全部工作將在××年前完成,。

4、修訂教學(xué)工作量計算方案

教學(xué)工作量計算方案是教學(xué)運(yùn)行和教務(wù)管理的重要內(nèi)容之一,。為貫徹按勞分配,、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，真正體現(xiàn)教師的實(shí)際工作強(qiáng)度和難度,，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,，保證全校教學(xué)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的指示,，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，充分吸取兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合我校目前的實(shí)際情況,，對我校教學(xué)工作量的計算辦法進(jìn)行系統(tǒng)而全面的改革、調(diào)整與優(yōu)化,，制訂出一套科學(xué)合理而又切實(shí)可行的教學(xué)工作量計算方案,。本項(xiàng)工作將在今年上半年完成。

5,、啟動精品課程建設(shè)工程

××年教育部下發(fā)了《關(guān)于啟動高等學(xué)校精品課程建設(shè)工作》的通知,，要求各院校開展精品課程建設(shè)工作，建立一批校,、省,、國家三級精品課程體系。為了落實(shí)教育部的工作指標(biāo),，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量,，正式啟動“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校級精品課程建設(shè)工程”，計劃每年建設(shè)10門左右的本科教學(xué)精品課程,，從師資,、教材,、實(shí)驗(yàn)條件、雙語教學(xué)等方面進(jìn)行系統(tǒng)的建設(shè),，為申報省級和國家級精品課程打下基礎(chǔ),。本項(xiàng)工作將在今年3月底前制訂出精品課程建設(shè)規(guī)程，上半年遴選出今年開始籌建的10門課程,。

6,、建立“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)

為了適應(yīng)推行學(xué)分制的需要，我處正在著手建立以選課軟件為核心的“教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”,，這一系統(tǒng)已構(gòu)筑了“數(shù)字化校園”的主體部分,，如果加上人事、財務(wù),、資產(chǎn),、研究生、科研和行政辦公機(jī)關(guān)等管理子系統(tǒng),，就能形成一個完整的“數(shù)字化校園”絡(luò)管理系統(tǒng),。“數(shù)字化校園”的建成可以整體優(yōu)化我校的管理模式,，全面提高各個環(huán)節(jié)的管理水平,，若一次性建成還可節(jié)約人力和財務(wù)成本。教務(wù)處將在“教學(xué)管理系統(tǒng)”的基礎(chǔ)上積極推動數(shù)字化校園的建設(shè),。本項(xiàng)工作將在今年6月份完成,。

7、做好全國優(yōu)秀教務(wù)處申報工作

教育部原則上每5年組織一次全國優(yōu)秀教務(wù)處評選工作,，我校教務(wù)處已于××年和××年連續(xù)兩次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處,。如果今年再次被評為全國優(yōu)秀教務(wù)處，我們將獲得“三連冠”的殊榮,，這對我校20××年的本科教學(xué)工作評估有著十分重要的意義,。去年我校教務(wù)處已被評為了全省優(yōu)秀教務(wù)處，已獲得了申報全國優(yōu)秀教務(wù)處推薦資格,，今年我們將精心組織材料,，做好申報準(zhǔn)備，爭取再次獲得全國優(yōu)秀,。

初中教務(wù)處工作計劃安排篇七

2,、目的請求：

3、重要工作義務(wù)：

(一),、實(shí)行“協(xié)調(diào)講解”

1,、履行律例，使講解更標(biāo)準(zhǔn),。

(2)貫徹落實(shí)省加負(fù)規(guī)則,。

a、寬格掌握教師正在校時光,，實(shí)行一致下學(xué)制,，實(shí)行到點(diǎn)兒靜堂制。

c,、寬格履行侯課制,，即課條件前一分鐘到崗，課后提早一分鐘離崗,。

2,、備課：

3、上課：

(1),、增強(qiáng)講堂經(jīng)管,，進(jìn)步講解服從。

a,、要催促教師構(gòu)成優(yōu)越的聽課風(fēng)俗,。

c、要加強(qiáng)講堂調(diào)控才能,，進(jìn)步時光的應(yīng)用率,。

4、做業(yè)

5,、聽課

6,、教研

(二)、活潑教員部隊(duì),，成長專業(yè)素養(yǎng),。

4、詳細(xì)活動支配

八月份：

1,、訂定各學(xué)科講解工作企圖,，并整頓回檔。

2,、訂定教務(wù)工作企圖,、教科研工作企圖、教研組工作企圖

3,、支假期教員念書體味,。

玄月份：

1、期初寒假做業(yè)的支,、評

2,、開學(xué)前超前備課檢討

3、展開講解帶路課活動,。

4,、展開聽,、評課、崗?fù)ぞ毐?

5,、教員各類資料的檢討

十月份：

1,、教員月查資料。

2,、各年級單位測試

3,、講解階段性樹模課，家長聽課

4,、學(xué)科比賽

十一月份：

1,、期中測驗(yàn)

2、檢討教師八個風(fēng)俗養(yǎng)成

3,、教員各類資料的檢討

十兩月份：

1,、期中量量深思評選、公示

2,、月考

3,、“三生”工作狀況檢討

4、教員資料月查

一月份：

1,、期終溫習(xí),，期終測驗(yàn)

2、期終測驗(yàn)量量剖析

3,、做好審核,、評選工作

4、做好各項(xiàng)工作總結(jié)

5,、素養(yǎng)教誨綜開評價

初中教務(wù)處工作計劃安排篇八

教育局學(xué)期工作要點(diǎn)為指針,，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，穩(wěn)步推進(jìn)高效課堂改革,。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),，指導(dǎo),、評價”的職能，以深化課改,、備戰(zhàn)高考,、優(yōu)化教學(xué)、加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組,、備課組建設(shè)為突破,，把教務(wù)處建成學(xué)科教學(xué)的管理中心,，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。

1、深化“質(zhì)量是生命”的意識,，進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽(yù)。

2,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃,，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度,，重點(diǎn)提高學(xué)生整體水平。

3,、逐步執(zhí)行課程計劃,，完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，按照國家要求,，開滿課,，上好每一科，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,，突出質(zhì)量意識,，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。在高一年級加開足球活動課。

4,、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組,、備課組的活動,，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實(shí)提高備課組集體教學(xué)研究工作,，改進(jìn)課堂教學(xué),。

5、做好各項(xiàng)考試的準(zhǔn)備,、組織工作,。本學(xué)期為考試學(xué)期，主要考試有高二年級學(xué)業(yè)水平測試,、高三年級二?？荚?、高一高二期中、末考試,、高三年級三?？荚嚒⒏呷昙夡w育特長生專業(yè)考試,、高考等,，教務(wù)處將有條不紊的做好各項(xiàng)考試的準(zhǔn)備、組織工作,。

6,、繼續(xù)跟進(jìn)省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程項(xiàng)目建設(shè)工作,。

7,、抓好高考、小高考復(fù)習(xí)迎考工作,，確保今年高考,、小高考再創(chuàng)輝煌

（一）做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

為確保開學(xué)后教學(xué)秩序井然有序，教務(wù)處將提前做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。調(diào)整課表,、新書發(fā)放、年初報表的上報工作,、召開各年級會議,、召開教研組長備課組長會議、制定教務(wù)處工作計劃,、收齊教研組備課組工作計劃,、組織高一、高二學(xué)生補(bǔ)考,、嚴(yán)格規(guī)范資料征訂制度等,。

（二）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)加強(qiáng)和優(yōu)化教改的要求,，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理,。

1,、制訂好計劃

各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計劃，備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂教學(xué)計劃,，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),，教研組長和備課組長對此要定期進(jìn)行檢查，以保證計劃的順利實(shí)施,，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況,。

2、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。教師應(yīng)做好課前五分鐘到崗,。教師調(diào)課要經(jīng)年級組、教務(wù)處批準(zhǔn),。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位，完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前憑通知將進(jìn)修時間報至教務(wù)處,，以確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

3,、做好教學(xué)五認(rèn)真

（1）備課要充分,，教師要在集體備課的基礎(chǔ)上，形成自己的個性教案,，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,，質(zhì)量要高，要求做到三結(jié)合,，即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，基本知識,、基本技能與綜合運(yùn)用相結(jié)合,，德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,，教務(wù)處會定期進(jìn)行教案檢查,，公布檢查結(jié)果，檢查情況記入期末考核,。

（2）上課要精細(xì),，方法要靈活，要求做到三不,，即不上無準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動得當(dāng),，信息反饋及時。訓(xùn)練及時,，容量恰當(dāng),。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求,，抓好重點(diǎn)錯題的滾動練習(xí),，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。

（3）作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位,。題目設(shè)計要精當(dāng)，有層次,，批改要到位,，并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)情況進(jìn)行檢查,，并把作業(yè)檢查情況記入期末考核,。積極開展第二課堂，認(rèn)真組織興趣小組,、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo),。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動，活躍校園氛圍,，展示學(xué)生個性,。各項(xiàng)活動要有主題，有計劃,，有記錄,，有檢查，注重實(shí)效,。

（4）輔導(dǎo)要及時,，針對性要強(qiáng)。特別重視個別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,、為了每一個學(xué)生的宗旨，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會,，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間,。

（5）認(rèn)真落實(shí)考試分析工作。每次考試后,，分年級組組織教師認(rèn)真做好質(zhì)量分析,，分析要細(xì)致到每一題和每一個學(xué)生，具體到每一個學(xué)生的知識缺陷、能力差異,，教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的情況,。對落實(shí)情況好的教師提出表揚(yáng)，對工作不力者及時提出批評,，限期糾正,。

4、掌握第一手資料,，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),。教務(wù)處將督促教師切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,，反對“加班加點(diǎn)”,、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,，切實(shí)運(yùn)用好教學(xué)案,，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高課堂的效益,。

（三）進(jìn)行高效課堂教學(xué)展示活動,，強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)

本學(xué)期，繼續(xù)開展年級組推磨式聽課,，同時充分利用本校優(yōu)秀教師的資源，要求他們在學(xué)校多開公開課,，同時,，要求其他教師向他們學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到建設(shè)高效課堂的目標(biāo)。同時青年教師的迅速成長,，也是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)落實(shí)加速青年教師成長的“青藍(lán)工程”，并立足崗位練兵,，培育后勁,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

繼續(xù)搞好高一年級的小班化教學(xué),，努力探索小班化教學(xué)的基本模式,，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。繼續(xù)與如皋薛窯中學(xué)搞好對接關(guān)系,，進(jìn)行教學(xué)方面的各種交流,，取長補(bǔ)短，進(jìn)一步提高我校教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。

（五）充分發(fā)揮備課組教研組作用,，加強(qiáng)備課組教研組建設(shè)

1,、備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動，教研活動要做到定計劃,、定地點(diǎn),、定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計,，作業(yè)設(shè)計,。教師要加深對教材的理解，確定教學(xué)目標(biāo)時要將三個“維度”整合起來考慮,，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段,，合理安排有效的教學(xué)形式,。要有活動記錄。要加強(qiáng)對集體備課工作的管理和指導(dǎo),，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶,。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員，共同探討教學(xué)路徑,，課后再一起討論教學(xué)得失,，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。

2,、要提高教研活動在教研組工作中的份量,，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材,，多進(jìn)行專題討論,，鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、示范課,，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效,。扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究并做好記錄。

3,、加強(qiáng)聽課評議制度,，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師,。聽課要做好記錄,，評議課要有的放矢,。提高自己的評課能力,。

（六）繼續(xù)跟進(jìn)省市體育課程基地的申報,、后續(xù)課程建設(shè)項(xiàng)目工作

為落實(shí)國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,，深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革,，推進(jìn)我校特色建設(shè),，本學(xué)期將繼續(xù)完成省市體育課程基地的申報、后續(xù)課程項(xiàng)目建設(shè)工作,。

（七）抓好高三年級工作,，確保今年高考再創(chuàng)輝煌

對高三年級的教學(xué)管理，重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)漏和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上,，為學(xué)生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。要高度重視高三年級的教學(xué)質(zhì)量，明確目標(biāo)責(zé)任,，落實(shí)獎懲兌現(xiàn),。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的最優(yōu)模式，不斷提高復(fù)習(xí)效率,。要點(diǎn)如下：

1,、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部,、班主任,、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時反映工作中存在的問題,，及時解決一線的困難,，使高三年級的工作得以順利進(jìn)行。

2,、認(rèn)真組織學(xué)生參加高三的考試,，檢測后,，要及時摸清學(xué)生的實(shí)際情況,，建立學(xué)生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查,，抓優(yōu)生,、抓臨界生同時也要嚴(yán)格控制低分率。

3,、高三年級的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況,，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性,、系統(tǒng)性,。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況,，及時反饋意見。

4,、高考工作是學(xué)校工作的重中之重,，高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線，

要切實(shí)抓好高三學(xué)生的迎考工作,。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,，如難度是否降低，考點(diǎn)是否有變動,，新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大等,。及時調(diào)整好教學(xué)工作。

總之,，新的一學(xué)期,，教務(wù)處將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)工作,，認(rèn)認(rèn)真真管理,，充分發(fā)揮“指導(dǎo)、督查,、創(chuàng)新”的功能,，努力使我校教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階。