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高一期末自我評價篇一
本人進入中學以來,,我一直以提升本身的綜合素質為目標,,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自己,,力爭上游,,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,,從實踐中充實自己的生活,,從學習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎,。
在學習上,,成績優(yōu)秀,積極上進,,學習態(tài)度認真,,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力,。在盡自己所能學好每科的同時,,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,,課下積極與同學討論疑問的地方,,做到主動學習、自主學習,,在實踐中提升自己,。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng),。關心國家大事,,向黨組織靠攏,積極更新觀念,,跟上時代腳步,;維護班級團結,樂于幫助同學,,并為班級的各類演出出謀劃策,,維護班級榮譽,;勇于拼搏,樂觀向上,,發(fā)揮特長,,發(fā)掘本身潛力,明確目標,,立足當前,,放眼未來。
以上,,是我高中第一學年度的自我評價,。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步,。
高一期末自我評價篇二
緊張有序的高中生活,,幾分感慨,幾分留戀,。 三年里付出的無數辛勤汗水,,終于也得到了。
步,,思想覺悟高,,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,,主動投入捐款救災行列,,用微薄
的力量,表達自己的愛心,,做一個文明市民。在學習上,,我有刻苦鉆研的學習精神,, 態(tài)度端正,目的明確,, 不斷總結,,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成了良好的學習習慣,。 在學習中將書本知識與實踐知識相結合,,活學活用,成績不斷進步,。
高一期末自我評價篇三
本人積極樂觀,,自信堅強,勇于探索并嚴于律己,,遵守社會規(guī)范和學校準則,,有強烈的愛國意識并熱心公益,。對待老師有禮貌,對同學很友善,,學習上能合理的分配時間,。能自我督促和自我規(guī)范。勞動積極細致,,對待班里舉行的大掃除活動,,總能積極參與并完成自己的任務。
在課上,,能積極專注的聽講,,在課下,整理自己的筆記并自我反思,。本人有豐富的想象力,、強烈的好奇心,并具有很強的創(chuàng)新意識,,常常有許多新鮮古怪的想法,。有較強的實踐能力和良好的心理素質,勝不驕敗不餒,,經常進行體育鍛煉,。熱愛讀書,現(xiàn)已廣泛涉獵了各個領域的書籍,。熱衷于繪畫,,積極參與學校組織的每一次藝術活動。是一個品學兼優(yōu),,自尊自強,、勤奮刻苦的學生。
在思想上,,愛國愛校,,積極向上。我積極地參加學校所組織的活動與培訓,,認真參加團部所組織的政治學習,,在學習生活中,我積極,、主動,、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動的實習實踐,,多次在放假期間在敬老院等地以個人名義進行實習實踐,。在不斷地學習中,自己的思想覺悟,、理論水平,、各方面的能力都得到較快的提高,。
在行為上,以軍人的風紀來嚴以律己,,積極學習技能,。在學習中,我抓住一切機會認真學習,。在學習過程中不斷總結,,不斷提高,一直都以人為鑒,,以己為鑒,,時時以“愛心、耐心,、細心”貫穿始終,,關心每一位有困難的同學,搞好班級的每一次活動,??傊谶@一年的學習中,,我在學習水平上有了一定的提高,,但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的。
當然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步,。 作為跨世紀的一代,我們即將離別中學時代的酸甜苦辣,,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空,。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
高一期末自我評價篇四
回顧高一上學期的生活,揮灑過無數的汗水,。通過老師的悉心教導和自己的,。勤奮努力,已經基本上成長為一名合格的高中生,。
在思想上,,我有良好的道德修養(yǎng),。我熱愛祖國,愛護公物,,尊敬師長,,舉止文雅,言語文明,,團結同學,,善于與人溝通。與同學能夠和睦相處,。我有很強的集體榮譽感,,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔一些班上的事務,。
在學習上,,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問,,不恥下問”,。課堂上我積極思考,認真和老師互動,。知識基本能夠當堂消化吸收,。而且我的自主學習能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,,得到很多在課堂上學不到的知識,。
我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢,。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。
在未來,,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,,改正缺點,以務實的學習態(tài)度開拓人生,。
高一期末自我評價篇五
歲月匆匆,,轉眼間高一就要結束了。
如今想起高一剛入學時的我和6班,,一切都還歷歷在目,。
時間,摧殘人,,也磨煉人,。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,,銘記了什么,。
學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,,從而轉成屬于自己的東西,。因此,學習靠自己,,也為自己,;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,,從而使自己懂得朋友和團結的重要性,。因此,學會理解生活比學會生活要重要,;夢想,,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,,或許坎坷崎嶇,,但是堅定不移!
高一,,是初中對高中轉折的一年,。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大,。 在新的集體,,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,,自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。
高一期末自我評價篇六
本人思想端正,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標,,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,,樂于助人,,關心國家大事。在校期間,,本人一直勤奮學習,,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員",、"三好學生"等榮譽,,得到了老師及同學們的肯定,,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,,本人積極參加體育鍛煉,,增強身體素質,也熱愛勞動,,積極參加校開展的各項文體活動,,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,,也參加了校文學社和書法協(xié)會,,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高,。"寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,,使自己成為一個有理想,、有道德、有文化,、有紀律的學生,,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量,。
在未來的生活中,,我將更加努力,提高自身素質時光如梭,,轉眼即逝,。在學習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,,成績優(yōu)異,。我喜歡交朋友,有很強的交際能力,。同時,,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,因為我始終相信,,朋友對一個人至關重要,。作為一名團員,我首先思想先進,,積極投身實踐,,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的演講比賽,、“同一首歌”等活動,,我都積極參加。我還在愛心捐贈活動中感受到了情感的意義,。在課外,,我和同學一起參加搞研究性學習,在順應時代的前提下,,探討了我們最感興趣的課題,,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,,體驗了社會,。其他方面,由于興趣愛好,,我參加了運動會,,足球,籃球比賽,,為班級爭光,。
學習上我自覺認真,學習方法較靈活,,能科學安排好時間,,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強,。我課前做好預習,,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,,配合好老師,。能較高質量完成作業(yè),課后及時復習,。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,,并有志于向這些方面發(fā)展。具備較強的邏輯思維和判斷能力,,對事情認真負責,,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調能力,,為人坦誠,、自信、樂觀,、處事冷靜,,人際關系良好,,具有一定的創(chuàng)新意識熱情、性格活潑開朗的我,,心理素質好,,對待生活、工作樂觀向上,、為人真誠、坦率,,善于人際關系,,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,,不易受外界環(huán)境的干擾,。
我遵紀遵法,尊敬師長,,熱心助人,,與同硯相處融洽。我有較強的全體榮譽感,,全力為班為校做功德,。作為一名團員,我思維前進,,遵守社會公德,,主動投身實踐,體貼國度大事,。在團組織的率領下,,力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺悟,。
高一期末自我評價篇七
高一下學期的期末自我評價進入執(zhí)信中學以來,,我一直以提高自身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,,不斷地挑戰(zhàn)自我,,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,,形成了正確的人生觀和價值觀,,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎,。
在學習上,成績優(yōu)秀,,積極上進,,學習態(tài)度認真,,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力,。在盡自己所能學好每一科的同時,,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,,課下積極與同學討論疑難之處,,做到主動學習、自主學習,,在實踐中提升自我,。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,,積極參與學校和校團委舉辦的活動,,例如跳蚤市場,gv大賽,,羽毛球比賽,,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等,。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,,開闊眼界,完善自我,,從挫折中磨練自己,,汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,,對待老師交代下來的任務絕不含糊,,工作認真負責,求真務實,;面對自己的不足之處,,細心反思,并不斷完善工作,;針對班里面的不良現(xiàn)象,,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,,并堅持實施,,得到了很好的效果。
在思想道德上,,我具有良好的道德素養(yǎng),。關注國家大事,向黨組織靠攏,,積極更新觀念,,跟上時代腳步,;維護班級團結,樂于幫助同學,,并為班級的各類演出出謀劃策,,維護班級榮譽;敢于拼搏,,樂觀向上,,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,,明確目標,,立足當前,放眼未來,。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定,。今后希望能成為更加出色的人才,,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高一期末自我評價篇八
時間飛逝,,20xx年的工作也已經接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結經驗,、吸取教訓,,本人特就這年度的工作小結:
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,,系統(tǒng)地理解了“堅持共產黨員先進性教育”培訓活動,,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,,愛崗敬業(yè),,具有強烈的職責感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,,認真負責。
和剛走上工作單位時相比,,自己在教育教學本事方面有了進一步的提升,。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理,。關心班級班風,、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,,班級工作無小事,,就是在每一天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗,。
在教學方面,本人自始至終以認真,、嚴謹的治學態(tài)度,,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,,認真參加備課組的`團體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,,在實踐中探討,、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動,。
在教學之余,自己也進行一些教學研究,,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,,這不僅僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,,對自己教學理論水平的一次提升,。
在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教個班級的思想品德,,一星期節(jié)課,,工作認真負責,積極參加學校,、學科的各項會議,、活動,沒有缺席和病假,。
在過去的一年中,,自己撰寫的教育案例《“罪”與“罰”》被選錄進入學校的德育叢書;《你歡樂所以我歡樂》在“名師之路”大型教育科研活動征文評選中獲三等獎;xx年x月x日在“新課程研討”活動中向市教研員開設了一堂匯報課;在南通市20xx——20xx年度“走進新課程”教學研究活動中執(zhí)教公開課《xx》一節(jié)。
回顧這一年的工作,,學校供給了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己供給了很多寶貴的經驗和幫忙,,這一切讓自己在各方面都取得不一樣程度的提高,,當然,自己也存在著許多需要改善的地方,。
在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,,爭取工作水平的更大提高,。
高一期末自我評價篇九
我堅持課前預習,,課后做好作業(yè),努力并單獨完成每項功課,,另外十分重視課后復習,。考試不作弊,,保持良好的情緒和狀態(tài),。積極向學習優(yōu)秀的學生靠攏,積極回答問題,,積極發(fā)現(xiàn)自己的不足,,積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦,,力爭上游,,不氣餒,不放棄,。勇于開拓進取,,勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學習中遇到的種。種困難,。正是因為此,我在高中,,學習成績一直名列前茅(如果你不是名列前茅,,可以寫成:在高中畢業(yè)會考中,全科合格?。?/p>
在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下,,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣,。不浪費糧食,,不挑食,不比吃穿,,不亂花錢,,衣著得體,舉止有分寸,,待人和氣,,行為檢德。我深知,,良好的生活習慣,,會影響自己的一生;我也深信,,良好的生活習慣,,定會讓我受益無窮,。對我個人,對社會,,都是有百益而無一害,。
我明白“身體是革命的本錢”,沒有好身體,,就會影響我今后回報社會和自己的生活,,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,,不缺操,,不逃體育課,認真完成體育作業(yè),。另外,,積極參加課外活動,養(yǎng)成勤于動手,,手腦結合的好習慣,。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合,,還練就了我強健的體魄,!
但是,我身上還是有不足之處,,例如,,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,,在一定程度上,,也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的生活和學習中,,不斷向老師請教,,向同學們學習,做到“天天向上”,?!疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后”,,我雖然有了很多優(yōu)點,,但是,我永遠不會驕傲的,。也希望老師同學給我提出寶貴意見,,幫助我更快的進步!
高一期末自我評價篇十
在短短的時間里一個學期很快就過去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中,,在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高一階段的個人自我鑒定:
高一開始我就積極向團組織靠攏,,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情,、任勞任怨,,和團委、學生會成員團結一致,,出色的完成各項宣傳工作,。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學,,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社,。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,,接下來就是計劃怎么實施,,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,,在朋友中也得到了很大的支持,。這樣我的信心就更大了。
在過后的日子里,,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,,不過,,我還是邁出了第一步,而今的我今非昔比了,。不過,,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流,。這可能更取決我的性格,,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
高一自我評價300字范文篇三
高一的第一個,,帶著少許的遺憾,,匆匆忙忙地逝去了。 面對突如其來的史地生和更為沉重的負擔,我有點無所適從,。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,,使我很難兼顧各科,只能性地去做,。也總覺得不夠用,,做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期,,才慢慢由原來的被動挨打變成主動,。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,,我的學習有了很大改進,。要更加努力,更加勤奮,。
上學年,,按貫例都會有藝術節(jié)和校運會。相比較而言,,我的文藝才能遠不及我的體育才能,,所以我對校運會的貢獻要比藝術節(jié)大那么一點點。之所以說大一點點,,因為我在校運會中報的兩個都進不了前八,,不能加分。只有在4χ100米接力中幫了一點小忙,,拿了第二名,。至于藝術節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,,只好乖乖坐在臺下當觀眾了,。
高一級的級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,,沒能帶領球隊更進一步,,很可惜地只拿了第三名。不過,,我們還有下一次,,我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的中,,我們也發(fā)揮了互助的,,共同地度過了的時光。 總的來說,,經過了這個學期,,在學習方面上有所適應,,也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外,,對于這個學期我的,,個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了,。
高一期末自我評價篇十一
好快,,來到這個學校,這個班級,,已整整一個月了!
在我看來,,高一四班是個和諧、幽默的大家庭,。搞笑,,熱情的同學們,永遠都只會為同學著想的老師們,,他們的所作所為,,都讓我看在心底里,對于新來的我,,是覺得如此的溫馨,,從不會感到寂寞!
讓我上的第一堂的展示課,對于我來說是如此的陌生,,但對于同學們:積極的參與,,積極為自己小組想辦法。讓我看出來,,同學們是多么的團結,,尤其是心理課,更加的突出了同學們的積極和團結,。讓我深深愛上了高一四班這個大家庭,,我更加感覺到,從我踏進四班開始,,我們就是一家人!
就是因為我知道我是新生,,什么都不懂,所以,,更加努力的想融入這個大家庭當中??墒菑牧汩_始,,學習要倍加努力!
對于家長,我總是很倔強,,以前是自己不懂事,,而現(xiàn)在我必須面對現(xiàn)實:我長大了,應孝順父母;我長大了,不能再讓父母呵護了,,而應該對父母做些事了!而不是在一直依靠父母下去!
我會盡快融入高一四班,,會更快的改掉自己的.不足,我會盡可能的做一個乖學生,,讓老師,、家長滿意的學生!
我會永遠成為高一四班中的一份子,永遠….