當我們有一個明確的目標時,，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

高中生每日計劃表詳細篇一

復(fù)習：

1.語文的病句,、成語類型題。語文的閱讀題型,。

2.數(shù)學必修一,，給自己一點總結(jié)，花點時間弄回弄懂,。

3.英語必修一二,，單詞詞組自己總結(jié)。查找英語閱讀與完形的答題方法,。

4.物理方面,，著重復(fù)習牛頓運動定律的一部分。

5.化學沒什么注意的,，要求熟記方程式,，學會幾種計算的方法。

6.文科注意復(fù)習的,，但是不能忘了預(yù)習新的,。(理解)

要求：把寒假作業(yè)本能做的做了，做點網(wǎng)上下載得題,。

預(yù)習：

1.數(shù)學必修四第一章。(基本)

2.化學必修二第一二章,。

要求：導(dǎo)學案,，學案認真完成。

內(nèi)容：制定每天的學習任務(wù)與生活任務(wù)?，F(xiàn)當日完成,。

以上為假期計劃的所有內(nèi)容，高中生活的1.2版本(限于寒假),。

高中生寒假必讀書目

(一)高中生課外閱讀書目種類比例表

書籍類型29·3%

經(jīng)典名著16·1%

傳記類14·6%

科學文化類39%

其他

(二)高中生課外閱讀時間分配

閱讀時間：寒暑假周日100%

睡覺前24%

課間零碎時間19%

自習5%

其他時間1%

(三)高學生課外閱讀熱點書目

經(jīng)典名著：

論語孟子莊子漢書史記易經(jīng)三國志古文觀止

資治通鑒唐詩三百首宋詞三百首元曲三百首

紅樓夢三國演義西游記水滸傳儒林外史

吶喊魯迅雜文精選子夜繁星春水朱自清散文選家圍城邊城青春之歌雷雨百年中國散文精選

小王子童年牛虻簡愛茶花女哈姆雷特傲慢與偏見

復(fù)活安娜卡列尼娜堂吉訶德魯濱遜漂流記

格列佛游記老人與海名人傳圣經(jīng)故事飄呼嘯山莊小婦人高老頭毆也妮葛朗臺巴黎圣母院

歐亨利短篇小說選偉大的書

傳記類,、做人經(jīng)驗：

比爾蓋茲給青年的11條標準科學類

科學類：

三十六計孫子兵法時間簡史中國文學史談美書簡

神秘之地數(shù)學游戲新編數(shù)學的奧秘清十二帝遺案

當代作品：

余秋雨系列劉墉系列郭敬明系列韓寒系列

余杰系列周國平系列小故事大智慧系列

學生閱讀經(jīng)典系列時文選粹智慧背曩金庸系列

努力讓經(jīng)典走向生活

春節(jié)看蔣子龍的《過年》，二月看柔石的《早春二月》,，五月母親節(jié)可以讀高爾基的《母親》,，六月看《童年》，八月閱讀與中秋節(jié)有關(guān)的詩文名篇……年年歲歲花相似,，歲歲年年書相伴,，當學生意識到閱讀已成為生活不可缺少的一部分時。海格特的那句名言就生效了;閱讀是為了活著,。

高中生每日計劃表詳細篇二

學習計劃

要正確估計自己的知識和能力,、估計能夠自己支配的時間，了解自己學習上的缺欠和漏洞,。目標既不能定得過高,，也不能過低，"跳一跳就能摘到果子",，便是最佳目標,。 第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間,。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務(wù),，消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務(wù)后歸自己支配的時間,，這一時間可用來預(yù)習,、復(fù)習功課，查缺補漏和進行課外閱讀,、訓練等,。

第三、計劃要全面,，要符合素質(zhì)教育的基本要求,。中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,，除此,，還有德、體,、美,、勞等。因此,，在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間,、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

第四,、要做到"長計劃,，短安排"。在一段較長時間內(nèi)應(yīng)當有個大致安排,，每星期,、每天干什么，也應(yīng)有個具體計劃,，長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標;短安排,，則可以使長計劃的任務(wù)逐步落實。

第五,、計劃要留有余地,，不要定得太死,，太滿，太緊,，要留出機動時間,，可作必要的補充和安排。

另外,，需提醒同學們的是,，學習計劃不是制定給老師或家長看的，更不是用來裝璜門面的,，而是指導(dǎo)自己學習行為的準則,。計劃一旦制定，就要嚴格執(zhí)行,。計劃執(zhí)行一段時間后,，一定要檢查計劃內(nèi)的任務(wù)是否完成，沒有完成計劃的原因是什么......通過檢查,， 立即采取相應(yīng)措施,，調(diào)整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。

時間運籌的原則

制訂一份學習的時間表也有一些基本的原則,。下面是所有的學習時間表都適用的一些總的原則：

消除無所事事的時間,。

使每一小時都變成富有成效的時間單位，我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內(nèi)學到的,。利用白天時間,。研究結(jié)果證明，白天學習一個小時等于晚上學習一個半小時,。

背誦型課程在課前要進行復(fù)習。

一門要求背誦或討論的課程,，在上課前復(fù)習會有很大的好處,，這樣做，可以使你對所學的材料記憶猶新,。講座型課程可在課后溫習,。對于一個講座課來說，最后馬上復(fù)習筆記,，可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容,。

按事情的重要性排先后次序。

把首要的事排在首位,，你就肯定可以把最重要的事準時做好,。避免過多的細節(jié)。在一周的時間表中排入過多的細節(jié)是浪費時間,。

高中生每日計劃表詳細篇三

1,、預(yù)習預(yù)習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力,，減少對老師的依賴，增強獨立性;預(yù)習可以加強記課堂筆記的針對性,，改變學習的被動局面,。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學能力,，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來,。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習,，逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,，又為聽課“鋪”平了道路,，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2,、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。

3,、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力,，復(fù)習掌握知識，提高解題速度的途徑,。通過審題,，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的,。完成作業(yè)時,，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣,。

4,、復(fù)習及時復(fù)習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,，識記后的兩三天,，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來,。學過即習,，方為及時。俗話說“溫故而知新”,，就是說,，復(fù)習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平，達到了融會貫通的新水平,。

高中的學習方法

1,、預(yù)習

預(yù)習最重要的是能發(fā)展我們學生的自學能力，減少對老師的依賴,，增強獨立性;預(yù)習

可以加強記課堂筆記的針對性,，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,，充分發(fā)揮自己的自學能力,，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點,、難點)分別標出并記下來,。同時適當?shù)匾恍┱n前的習題練習，逐步了解知識點,。這樣既提高了自學能力,，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學習熱情和高度集中的注意力,。

2,、聽課

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華,。我制定的聽課方法包括以下幾點：

a) 做好課前準備,，即預(yù)習。精神上的準備十分重要,，保持課內(nèi)精力旺盛,，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣,，是學好知識的前提條件,。

b) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,，靠意志來排除干擾,。

c)認真觀察、積極思考,。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者,，學習的參與者,，要充分調(diào)動自己的積極性，緊跟老師講課的思路,，對老師的講解積極思考,。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。

d) 在聽取公式定理的同時充分理解,、掌握老師的解題方法,，學習思路。

e)抓住老師講課的重點,。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,，開頭，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱,。只要抓住這個綱去聽課,，下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習提示,。同時還要注意老師反復(fù)強調(diào)的部分。

f)做好課堂筆記,。筆記記憶法,，是強化記憶的最佳方法之一。筆記,，一份永恒的?事跡可以克?大腦記憶方面的限制,。俗語說，好記心不如爛筆頭,，因此為了充分理解和消化,，我必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳,、眼,、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學習,。有選擇的記筆記,，記錄經(jīng)典例題。

g) 注意和老師的交流,，聽課要與老師有目光的交流,，提問式交流，都可以促進學習,。

3,、作業(yè)

作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習掌握知識,，提高解題速度的途徑,。通過審題，分析問題,，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的,。完成作業(yè)時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣,。

4,、復(fù)習

及時復(fù)習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,，識記后的兩三天,，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來,。學過即習,，方為及時。俗話說“溫故而知新”,，就是說,，復(fù)習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平,，達到了融會貫通的新水平,。我計劃的復(fù)習要求是一下幾點：

a)課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學內(nèi)容回憶一遍,。

b)精讀教材,。對教材理解的越透，掌握得越牢,，效率也就自然提高了,。

c)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,，勾畫出疑點,，尋求同學老師的幫助。

d)看參考書,。增加知識的深度和廣度,。提高應(yīng)考能力。

e)單元復(fù)習的要求：

a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);

b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達出來);

高中生每日計劃表詳細篇四

20_年已經(jīng)離去,，新的一年向我們招手展望,。回首過去,，20_度過了多么不平凡的一年,，讓我認識到世界的多姿多彩，背著厚重的書包,，踏著雪路,，一起奔向?qū)W校的那一刻，奮斗便沒有停止,。夜晚，寧靜的城市里，仍然有我們喧鬧的身影,。9月,，我們步入了神圣的_中學，與朋友們競爭更加激烈了,，早讀的大聲背誦,，吃飯時的你追我趕。一切的一切,，化作了回憶,。時光不能停止，河水更是不能停止流動,，假期來到了,，年長一歲，便更多一份睿智,。成績只是上學期的,，不必太在乎，假期里,，踏踏實實,，穩(wěn)下心來，查漏補缺,，不必停留在回憶的時光里,，為了不浪費大好的時間：

特此制定以下條例來約束自己：

1、假期里多增強自我修養(yǎng),，注重與人交往,。

2、與家長好好相處,，互相體諒,，多幫父母做家務(wù)活，多體貼父母,。

3,、注意自己身體，多進行鍛煉,。

4,、安全文明上網(wǎng)，盡量將網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮到極致,。

5,、給自己一點壓力，完成當日的學習任務(wù),。

6,、適當進行課外閱讀,，擴展視野。

假期學習計劃：

復(fù)習：

1,、語文的病句,、成語類型題。語文的閱讀題型,。

2,、數(shù)學必修一，給自己一點總結(jié),，花點時間弄回弄懂,。

3、英語必修一二,，單詞詞組自己總結(jié),。查找英語閱讀與完形的答題方法。

4,、物理方面,，著重復(fù)習牛頓運動定律的一部分。

5,、化學沒什么注意的,，要求熟記方程式，學會幾種計算的方法,。

6,、文科注意復(fù)習的，但是不能忘了預(yù)習新的,。(理解)

要求：把寒假作業(yè)本能做的做了,，做點網(wǎng)上下載得題。

預(yù)習：

1,、數(shù)學必修四第一章,。(基本)

2、化學必修二第一二章,。

要求：導(dǎo)學案,，學案認真完成。

內(nèi)容：制定每天的學習任務(wù)與生活任務(wù)?，F(xiàn)當日完成,。

以上為假期計劃的所有內(nèi)容(限于寒假)。

高中生20_寒假學習計劃(五)

一個學期就這樣過去了,，寒假又來了,，在這漫長的寒假中，我不能虛度,，要有意義,，愉快中度過,。就這樣，我精心地制作了一個寒假計劃表：

起床：7：00;

洗刷：7：00——7：10;

體操：7：10——7：30;

早餐：7：30——8：00;

聽力：8：00——8：30;

抄單詞：8：40——9：00;

讀語文書：9：10——9：30;

自由活動：9：30——10：00(不許玩,，不許玩電腦);

做數(shù)學奧數(shù)：10：00——10：15;

讀英語：10：20——10：30;

做寒假作業(yè)：10：40——11：30;

做家務(wù)：11：30——12：00;

吃午飯：12：00——12：30;

自由活動：12：40——1：00(不能打電腦);

做語文閱讀題：1：00——1：30;

做英語閱讀題：1：35——2：00(包括寫英語作文的時間);

眼保健操：2：10——2：15;

休息(午睡)：2：30——4：00;

畫畫：4：10——5：00;

寫作文：5：00——6：00;

練行書：6：10——7：00;

晚飯：7：00——8：00;

自由活動：8：00——9：00;

英語練習題：9：10——9：30;

寒假作業(yè)：9：30——10：00;

看書：10：00——11：00;

自由活動：剩余時間(不能打電腦),。

高中生每日計劃表詳細篇五

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步,、各科成績優(yōu)異、不偏科,，在此做新學期的打算,，如下：

一、做好預(yù)習,。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習應(yīng)做到：1、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點;4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二,、聽課,。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：1,、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習,、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2,、課堂上做好筆記后,，還要學會課后及時整理筆記。

四,、做作業(yè),。1、做作業(yè)之前,，必須對當天所學的知識認真復(fù)習,，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2,、認真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4,、認真仔細做題，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧,，提高解題能力;6、遇到不會做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

五、課后復(fù)習,。1,、及時復(fù)習;2、計劃復(fù)習;3,、課本,、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習質(zhì)量,。

高中生每日計劃表詳細篇六

我制定了以下計劃：

有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》,，每天寫六頁，一個月內(nèi)寫完;寫作文20篇,，其中,，記人,、記事、景物,、議論文10篇,，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇,。認真練習毛筆字,，每周練習三節(jié)課。

認真復(fù)習學過的英語單詞,，預(yù)習英語,，爭取把下學期的單詞背下來。

每天彈琴1.5小時,，把古箏七級的《戰(zhàn)臺風》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級,，爭取考級成功,，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學一首曲子,。

復(fù)習學過的葫蘆絲曲子,，自學《彝家歡度火把節(jié)》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學巴烏2～3首曲子,。爭取去老師家學習3～5次,，錄制曲子3～5首。

我要嚴格要求自己,，按照制定的`計劃學習,，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假,。

高中生每日計劃表詳細篇七

“爆竹聲中一歲除,，春風送暖入屠蘇?！痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中,，愉快的寒假悄然離去，,，我們又迎來了一個新學期,。俗話說： “良好的開端是成功的一半?！痹谛聦W期里,，我們更應(yīng)該努力學習，端正學習態(tài)度,，明確學習目標,，制定一個合理的學習計劃,。為我們的小學時光畫上一個完美的符號，為我們以后的學習打下良好的基礎(chǔ),。我們要培養(yǎng)高尚的品格,，因為我們是一群新時代的學生，一群品格高尚心靈美好的學生,，所以我們要努力做到以下幾點：

一,、上課時要認真聽講，積極舉手發(fā)言,，不做小動作,。有不懂的問題要及時向老師和同學請教。

二,、做好“三定”,。一定學習目標；二定競賽對手,，樹立我要超越對手的信念,；三定幫扶對象，做好老師的得力助手,，輔導(dǎo)好下層生,，努力提高我們班的整體質(zhì)量。

三,、回家后,，要認真完成老師布置的各項作業(yè)，做到字跡工整,。

四,、認真做好預(yù)習和復(fù)習，預(yù)習時要把不懂的地方做上記號,。

五,、每天積累一些好詞佳句，把它記錄下來,，以便提高自己的寫作水平,。

六、要利用星期天和節(jié)假日,，繼續(xù)參加奧數(shù),、英語，多讀課外書,，不斷豐富自己的知識,。

七、勞逸結(jié)合。小學階段也是身心成長的階段,。要保持充沛的精力來學習,，就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,，呼吸一下新鮮空氣,，使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,，放松眼部肌肉,，預(yù)防近視。

雖然要達到這些目標并非易事,，但我們一定要盡一切努力朝著這些目標奮進,。

同學們，新學期的序幕已經(jīng)拉開,，奮進的號角已經(jīng)吹響,，嶄新的知識等著我們?nèi)W習、美麗的夢想等著我們?nèi)崿F(xiàn),、快樂的生活等著我們?nèi)ンw驗,。讓我們攜起手來，共同努力,、共享豐收的喜悅！

最后,，祝敬愛的老師們在新學期里生活幸福,、工作順利、萬事如意,、天天都有好心情,！祝同學們學的輕松、玩得愉快,、好夢成真,！

高中生每日計劃表詳細篇八

一.閱讀：

1.閱讀世界名著2本

3.閱讀古文學常識書籍

4.中國名著，文學若干本

5.科學類書籍若干

方式以自由學習為主,，

二.文體：

1.下象棋,，圍棋，國際象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行車

5.散步

養(yǎng)成每天鍛煉的習慣

三.寫畫：

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天堅持寫日記一篇

六.整理房間和自己的學習用品

目的是通過活動等各種學習方式培養(yǎng)孩子的學習興趣,，提高孩子自主學習的能力,，并滲透良好生活習慣的養(yǎng)成，使孩子更熱愛學習,，熱愛生活!

高中生每日計劃表詳細篇九

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正文：

1、激發(fā)學習斗志

“做學的主人，做讀的卓越者,，我最踏實,，我一定成功?！彼麑⒁粋€學生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中,，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說：“學生每每呼號時,，群情激奮,，斗志昂揚。我常常想,，學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中,，怎么能學不好呢？”

一位學生期中考試考了班里倒數(shù)第一,，班主任找他談話,，要求他寫出三句最能感動自己的話，這位同學寫出了這樣三句：“我不是懶漢,，我不是孬種,，我要成功！” 每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊,。他說：“每當我吶喊時,，我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦，我就會熱血沸騰,，全身有用不完的勁,！”在這種情緒狀態(tài)下，他的潛能爆發(fā)出來了,，期末成績上升到班里前十名,。家長在大年三十打電話給孩子的班主任，他說：“我很好感激你,，你給了我孩子的斗志,，也給了我的斗志！你知道么,，當孩子對著墻壁吶喊的時候,，連我全身都有用不完的干勁！”所以,，處于亞學習狀態(tài)的高中學生,，不妨寫幾句激動人心的話，每天厲聲朗讀,，把將自己帶進良好的學習情境中,。

2,、實施計劃學習

到了高中，學習行為要進行科學的管理,，這種管理換一個名詞就是計劃學習,。根據(jù)筆者的觀察和研究，善于管理學習的同學常常表現(xiàn)為善于計劃學習,，為此筆者提出計劃學習這個概念,。

計劃學習就是對整個學習過程和學習策略進行管理，從而實現(xiàn)對學習進行自主計劃的學習方式,。計劃學習的實質(zhì)是在學習中計劃,，在計劃中學習，從而實現(xiàn)對學習實施有效的管理,。從學習過程來看,，一個完整無缺的學習過程，首先是從對學習進行計劃開始的,。所以,，計劃學習由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成：學習計劃—學習目標—學習等待—課堂學習—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學習—學習調(diào)整—新的學習計劃—學習目標……學生學會了計劃學習，就學會自己控制自己,，自己安排學習生活,，就能夠做到勞逸結(jié)合。

計劃學習理論首先要求高中學生要學會制定計劃,，從而對自己學習實施管理,。從時段上來說，高中學生的計劃學習分為一天的計劃學習,、一周的計劃學習,、一個月的計劃學習和計劃復(fù)習迎考學習。對于一天的計劃學習,，休息和休閑的計劃十分重要，高中學習的大部分壓力就要在其中進行消散,。所以,，計劃學習就要學會計劃休息，計劃休閑活動,。實踐表明,，那些學得輕松，學得有效的高中學生,，往往得益于自己的“會學”和“會玩”,，也就是說，在計劃學習時,，他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進去了,。處于亞學習狀態(tài)的學生，在當初實施時，計劃往往被老師打亂,，或者感到時間不夠,，導(dǎo)致計劃不能很好的實現(xiàn)。事實上,，實施計劃學習并不全都能做到十全十美,，學習計劃不能實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意，這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,，但要記住,，在一次計劃完成或者破壞之后，要立刻產(chǎn)生新的學習計劃,。

3,、學會積極等待

學習品質(zhì)優(yōu)秀的高中生，他們對教師的教學行為,，常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài),。在教學開始之前，優(yōu)秀的同學已經(jīng)準備好學習用具和書本,，鞏固了上一節(jié)課學習的內(nèi)容,，預(yù)知道要學習內(nèi)容的難度，心理上處于一種積極盼望,、等待的心理狀態(tài),。這時，學生不僅知道重點聽什么,、記什么,，還知道哪些是比較難的，哪些是比較易的,，能夠較早的進行難度預(yù)案,，預(yù)設(shè)課后進行的“消難”方案。具備了這種狀態(tài),，就是時常所說的“我要學”的狀態(tài),；具備這種學習心理狀態(tài)，就能主動的和教師創(chuàng)設(shè)的教學平臺自然的銜接,，當教師進行新內(nèi)容的講練時,，學生自覺的進入學習情境，和教師心理產(chǎn)生共振,。這要比教師已經(jīng)開講,，那些心還在課堂之外，遲遲的進不了教學情境,，拿來不出書本用具,，被動聽課的同學來說,，學習心理意識要積極的多。

積極等待是一種學習態(tài)度,，也是一種學習方法,。它要比傳統(tǒng)的所謂預(yù)習內(nèi)容要豐富的多。它最突出的特點就是學習心理啟動快,。一位優(yōu)秀學生說：“老師教學開始的前幾分鐘往往十分重要,，它揭示的是不僅僅是教學內(nèi)容和教學重點，還有解決的思路和方法以及相關(guān)的學習聯(lián)系,，如果這時緊緊地跟隨著教師,，就能愉快一節(jié)課，輕松一整天,?！笔聦嵣希n堂上學生不僅僅跟隨教師學習知識,，打造能力,，更多的是從教師那里獲得解決問題的思路和把握課堂重點難點的方法，課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節(jié)課的學習質(zhì)量,。而課結(jié)束前的兩分鐘,，教師做的事情是對這一節(jié)課師生活動的濃縮和總結(jié)，特別是學習重點難點的強化提示應(yīng)該充分重視,，而接下來的作業(yè)布置就是對這一節(jié)課的重點的鞏固,。一位成功的學習者說：“很多同學一到下課時心就飛走了，不是操場就是商店,，不是想玩就是想回家,，其實一節(jié)課的精華常常在下課前的三五分鐘，只要你注意了這三五分鐘,，你就能抓住一節(jié)課的重點和關(guān)鍵,，你就知道這節(jié)知識在整個學段中的地位，你就理解老師的作業(yè)有多么重要,?！?/p>

4、學會學習反思

高中生要學會學習反思,。學習反思是高中學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,，方法對不對,，怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。因此,，會不會學習,，就表現(xiàn)為會不會反思?，F(xiàn)代學習理論中，學習反思占相當重要的地位,。學生費盡心力學了,，成績不好，主要是因為不會及時反思,，從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整,。可以這樣說,，高中學習反思伴隨著整個高中學習過程,，它既是學習內(nèi)容，也是學習策略,。會學習的同學大家認為他們學得十分輕松,，原因就是他們會通過計劃反思來加快學習進程，提高學習質(zhì)量,。

我曾經(jīng)在一所學校的墻壁上看到這樣的一句話：“沐浴晨光而來,，今天要學什么；踏著夕陽歸去,，今天你學到了什么,。”這是學習反思的最好注解,?？梢赃@樣說，沒有反思,，就沒有高中學生學習的突飛猛進,。有效的學習，往往是通過反思來進行學習計劃調(diào)整和學習策略調(diào)整,，包括學習動力和學習意志等,。處于亞學習狀態(tài)的同學，也知道學習的重要性,，就如同倒一杯水,，他們也知道提起水壺往杯子里倒，但倒多少不曾想,，倒的是不是符合要求不反思,，倒的不合要求應(yīng)該如何補救不思考。而高中學習要求學生有高度的自覺意識,，不斷的對自己的學習進行反思,，在求得更好的學習調(diào)整，但處于亞學習狀態(tài)的同學,，幾乎沒有這種習慣,。

現(xiàn)代學習心理學表明：及時反思是一種學習力,，也是很重要的一個學習策略。高中學習講究高效快捷,，及時反思是高中生提高學習力的關(guān)鍵,。這就要求學生不僅僅要有快速進入學習狀態(tài)、敏捷的進行學習的學習力,，同時,，在學習過程中能快速討論、快速閱讀,、快速反思,。如果不能快速自主反思，持續(xù)一段時間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分落后,，那么想追趕同學已經(jīng)有相當多的來不及,。事實上，具備了及時快速的計劃反思心理意識,，才能實現(xiàn)學習頻率上的“學習,、學習、再學習”,。面對眾多學科,，大量的講義、筆記,、上本作業(yè),，如果沒有快速高效的解決問題和處理作業(yè)的能力，沒有快速高效的反思意識,，怎么可以呢,？因此，按計劃進行學習過程,、學習效率和質(zhì)量的反思,，既能加快學習進程，又能提高學習質(zhì)量,。高中學生學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知,。

5、跟成功者進行深入的學習會談

學習經(jīng)驗,、方法和內(nèi)容的共享是現(xiàn)代教育的潮流,。一些學生之所以落后，就是在學習信息上,，不如成功的學習者來得豐富,。換一句話來說，我們要讓不同學習品質(zhì)和層次的學生實現(xiàn)學習上的深入交流，以實現(xiàn)學習力的同步提高,。

新課程有一個很重要的學習理念就是合作學習。深入交流是實現(xiàn)學習合作的最高效的學習策略,。通過課堂內(nèi)外學生的學習體驗的交流,，可以實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化。一般的來說,，跟學習相對成功的同學深入交流和交談,，大部分的同學可以讓自己的學習更有效。

一位成績十分不理想的同學在和別人的交流中發(fā)現(xiàn),，自己學習質(zhì)量不高很重要的原因是學習速度的問題,，學習成功的同學學習速度相當快，而自己則十分慢,。于是,，他從中悟到，快是一種學習力,，也是很重要的一個學習策略,。高中學習就要講究高效快捷，快是自己提高學習力的關(guān)鍵,。他在一篇學習反思中說：“我學習不理想,，主要原因是不能快速的進入學習狀態(tài)，沒有敏捷的學習力,。面對眾多學科,，大量的講義、筆記,、上本作業(yè),，自己不能快速高效的解決問題，不具有快速處理作業(yè)的能力,?！闭业絾栴}之后，他的學習速度提高很快,。

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高中生每日計劃表詳細篇十

1,、堅持每一天,，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,，一切都是空談,。

2、每天聽寫一篇文章,，以此文章為中心,，展開一天的學習,。

3、聽說讀寫譯五項都要練,，以聽說為主,。

4、求質(zhì)不求量,，把聽寫的文章徹底搞懂足矣,，不要好大喜功，貪大貪快,。扎扎實實,，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路,。

5,、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復(fù),。

6,、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強,。

7,、早睡早起學英語。

8,、抓住一套教材足矣,，不要盲目的更換教材。

9,、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口,。

10,、相信自己，一定能夠?qū)W好英語,。

(一)聽力：

1,、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文,。著重聽力后的分析過程,。

2、早晚都隨身帶mp3,，一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,，直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,，復(fù)習就內(nèi)容,，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

4,、重視精聽,，聽無數(shù)遍。

(二)口語：

1,、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

2,、每天堅持張嘴說,，每周參加英語角。

3,、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音,。

(三)閱讀：

1、每周閱讀一份英語報紙,。

2,、每次整理筆記。

高中生每日計劃表詳細篇十一

為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心,，滿懷激情,，走好成功第一步。切忌盲目激情,，要有計劃分步驟的學習,，養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。

1,、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期,。這個時期最主要的目標是：積極適應(yīng)各科老師的教學方法，迅速吸收新知識,，同時穩(wěn)住腳跟,，一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應(yīng),、穩(wěn)定,。

2、高一下半學期是一個適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期,。這個時期由于對自己的學習態(tài)度,、方法、能力有了一個比較客觀的認識,，因此對各學科特點有了一定掌握,。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地,、有規(guī)律地學習,，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科,。簡單來說就是：養(yǎng)成,、規(guī)律。

3,、高二上半學期是一個定位起飛期,。此時，高中生活早已適應(yīng),，學習方法,、習慣已經(jīng)成熟，所以,，這個時期就要開始有所突破,。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。

4,、高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了,，這時要全面地,、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位,。

5,、高三上半學期是一個扎實復(fù)習期。經(jīng)過高二的認知后,，自己的學習地位也穩(wěn)定下來,，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習,。此時也要注意調(diào)整心態(tài),，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心,、堅韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃,，做到步步為營,。

6,、高三下半學期是一個加速沖刺期?？梢赃m當?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏,，掃除殘敵,，不留后患。還有此時心理素質(zhì)也很重要,。時刻擺正心態(tài),，注意情緒的變化,，做到自我及時調(diào)整,，自我鼓勵和認定,。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”,。

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高中生每日計劃表詳細篇十二

第一個學期已經(jīng)過去了,新的學期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學習,那就是:

學習前先預(yù)習,。在認真投入學習之前,，先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,，了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容,。在重要的地方，稍微放慢學習進程,。

充分利用課堂時間,。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,，尤其重要的是要積極地獨立思考,，跟得上老師的思維與節(jié)奏.

課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習，不僅要復(fù)習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,，還要復(fù)習那些仍感模糊的認識,。堅持定期復(fù)習筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目.

找一個安靜的,、舒適的地方學習,。圖書館，安靜而沒有干擾,。開始學習時,，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”,。

養(yǎng)成良好的學習習慣,。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問,、不獨立思考等學習惡習,。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習下一章的數(shù)學課本,復(fù)習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著,，加強寫作,，開闊視野。

上課前預(yù)習,，找不懂的地方,，上課時學習，解決不懂的地方,，上課后復(fù)習,，溫故而知新。 認真上每一節(jié)課,。集中注意力,，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問,，做到當天的知識當天融會貫通,。

學習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學習習慣,，對待大小考試的成績要有正確的認識,，深刻的自省，不驕不躁,。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,，團結(jié)同學，樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上理想的中學,。 這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績.

高中生每日計劃表詳細篇十三

一、早上6：30必須起床,，晚上11：30必須睡覺,，中午休息一個小時。

二,、起床后讀一個小時英語,，睡覺前花半個小時復(fù)習英語單詞。

三,、8：20左右開始上午的學習12：00結(jié)束,，下午2：00至2：30半開始，6：30結(jié)束,，晚上最好看一下新聞聯(lián)播,，然后開始晚自習。

這是學習時間安排,，對自己要狠一點,，我已給你留下了足夠的休息時間,，和不多的娛樂時間，一定不要占用休息時間,，另外在家里生活可以搞好點,，身體是本錢，要好好保護,！

一,、英語必須每天抓，這個有了早晚的時間分配,，不能變動,。再一個星期分二到三個學習單位就可以了，如果你英語基礎(chǔ)相對不是很好也可以多花一點時間,。

二,、數(shù)理化生都是理科，除數(shù)學要多花一點時間處,，其他可以平均分配,。當然你也可以因自己情況而定，“取長補短”,。

三,、語文，這個難得計劃,，分配一些時間閱讀課本,，把課本后面的詞匯背一下,，你如果還有計劃的話可以另分時間,。

一、在白天正常的學習單位里,，做兩件事,、1認真學習課本，把課本上的每一個習題都做完,。完成這些后就做一些課處習題,。

二、是晚上的時間不要做其它習題,，做一份試卷,，一個星期為一個周期六門課順著做，你最終是要參加高考的,，不能放松對考試的訓練,。

三、定期對自己的學習情況做一下總結(jié),，跟學校進程做一下比較,，做出適當?shù)恼{(diào)整,。

一、如果你自制力好的話,，在家里自學完全可以事半功倍,，但如自制力不行，那么我個人覺得學校才是你最應(yīng)該待的地方,，你要想清楚了,。

二、學習可以很有樂趣也可以很枯燥無味,，就看你用什么樣的心態(tài)來學習,，重復(fù)的做習題是很煩，我有體會,，但你如果明確要參加高考,，那么不要多說做吧！

三,、對于電腦我要說的是,，你現(xiàn)在的學習不要過多的使用，對我們這一代人來說,，使用紙制閱讀已經(jīng)非常習慣了,，電子閱讀永遠沒有書本閱讀親切！

高中生每日計劃表詳細篇十四

1.你要找到學習的榜樣,，尤其在自己懶惰的時候,，看看班級里的人，尤其是愛學習的人怎么做的,，不要管那些耍得好又成績好的人,。

2.要善于發(fā)問，不要掩飾自己的無知,，高中的課程的確需要智商,。如果你真的不明白，請大膽發(fā)問,，這是解決問題的方法,。

3.準備幾個本子，尤其是改錯的本子,，搜集你的錯點,，隨時品味你的錯點。這些關(guān)系著你的成績,。

4.每次考試后,，無論是好壞，請學會總結(jié),。你會發(fā)現(xiàn),，其實你的錯誤就那幾個,。比如粗心，比如愛鉆牛角尖,，比如書寫很不規(guī)范什么的,。

5.早讀要放開聲音讀，不管是英語還是語文,要爭取完成比別人更多的內(nèi)容,，這樣你會占據(jù)優(yōu)勢,。

6.體育課請適當鍛煉，不要太注重學習,，玩好了同樣有助學習的,，除非你確實覺得自己掉隊太多。

7.可以和成績好的同學或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的,，只有那些自以為是的人才會嘲笑你,。他們會嘗到惡果的。

對待科目方面

從高一開始,，理科,，如數(shù)學物理化學，扎扎實實,，學什么做什么題目,，把每一課鉆深了，打好基礎(chǔ),。但是文科要注意：請你買兩本書,，一定要買，這是我的高三經(jīng)驗啊,，我高一要有人指導(dǎo)就好了,，這兩本書一本是語文字詞訓練，另一本是英語高中詞匯表,，是帶講解的,。

1,、制定計劃

計劃是行動的指南,，也是目標實現(xiàn)的基本保證。為了保證學習目標的實現(xiàn),，就必須制定

學習計劃

2,、主動預(yù)習

強調(diào)課前的預(yù)習,，是學會主動學習的一個重要環(huán)節(jié)，是學習的初始階段,?！愕念A(yù)習要達到以下四個目的：

一是要對課文或下一課所學的內(nèi)容及層次有大致的了解：

二是要鞏圍復(fù)習舊知識，理解新知識,，能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系：

三是要找出課文中的重點,、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非,、似曾相識的知識要特別引起注意：

四是要了解課文后面的練習,，對于難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出,。預(yù)習實際上是聽課前在思想上,、心理上及知識上的準備。

3,、做好上課準備

課堂學習的準備工作主要有幾個方面：

(1)確立明確的課堂學習目標,。明確的學習目標對課堂學習有很強的導(dǎo)向和激勵功能，能使學生集中注意力,，活躍思維,，提高學習效率。

(2)調(diào)適良好的心理狀態(tài),。一要有旺盛的求知欲：二要有樂觀的學習情緒;三要有積極的思維定向,。

(3)做好身體上的準備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習,。

(4)準備好學習用具,，同時注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒,。

4,、專心上課

課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的,。上好課,、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動,，只有講究策略,，才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有：(1)抓住老師的思路，(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容,，(3)積極思維,，學思結(jié)合。(4)珍惜課上學習時間,，完成老師布置的任務(wù),。(5)注意課堂小結(jié)?？傊谡n堂學習過程中要做到,，眼到、手到,、心到,。只有在課堂上達到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出,。

5,、及時復(fù)習

復(fù)習是語文學習的重要環(huán)節(jié)，也是提高語文學習成效的重要因素,。語文復(fù)習必須要主動,，可以運用以下幾種具體方法：(1)系統(tǒng)整理，(2)獨立作業(yè),，(3)分析錯誤,，(4)系統(tǒng)小結(jié)。

6,、課外學習

(1)要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結(jié)合,，有利于促進文化科學知識的學習和發(fā)展正當?shù)呐d趣愛好。

(2)課外學習活動的內(nèi)容和時間要適當,，不要影響正常的課堂學習和身體鍛煉,。

(3)在課外學習活動中，要盡力做到理論聯(lián)系實際,，學練結(jié)合,，腦手并用。

(4)要爭取老師的指導(dǎo),，提高課外學習活動的效果,。

第一階段，是整個高三第一學期時間,。這個階段時間大約五個月,，約占整個高三復(fù)習的一半時間左右,。這個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習階段,。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習，我們自己也應(yīng)該和學校的步伐一致,，進行各科的細致復(fù)習,。我們要充分利用這五個月,，把每一科在范圍內(nèi)的每個點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習到,，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,，復(fù)習中切忌急躁,、浮躁，要知道"萬丈高樓增地起",，只有這時候循序漸進,、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),，才能在中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復(fù)習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性,、高難度的題目,。

這個階段，還有一項重要任務(wù),，這就是高三第一學期的期末,。這次十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復(fù)習效果,，又可以查找自己急待解決的問題漏洞,，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,，我們把它戲稱為一次"小高考",。這次還有一層特殊的涵義：它是招生中保送、推薦,、評選市級三好的重要依據(jù),。我這里，特別提醒學習較好的高三同學,，要格外重視這次考試,。

第二階段從至第一次模擬考試前，時間大約四個月,。這個階段是復(fù)習中的最寶貴的時期,，堪稱復(fù)習的"黃金期"。之所以這樣說,，是因為這個時期復(fù)習任務(wù)最重,，也最應(yīng)該達到高的復(fù)習。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂,、繁雜的知識系統(tǒng)化,、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索,，提綱挈領(lǐng),，全面復(fù)習。這個階段的復(fù)習,，直接目的就是第一次模擬考試,。第一次模擬是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù),。一模,，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫,，也不要恢心喪氣,，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當定位,，在戰(zhàn)略上藐視它,，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

第三階段從一模結(jié)束至高考前,，時間大約兩個月,。這是高考前最后的一段復(fù)習時間，也可以稱為綜合復(fù)習階段,。隨著高考的日益迫近,，有些同學可能壓力會越來越重。因此,，這個時期應(yīng)當以卸包袱為一個重要任務(wù),。要善于調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。古人云："文武之道,，一張一弛"，在此時,，第天不必復(fù)習得太晚,，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習中形成的不當?shù)溺姡员ＷC充沛的精力,。另外,，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應(yīng)死摳難題和偏題,，應(yīng)該做少而精的練習,。比如,，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),，可謂字字珠璣,。在復(fù)習中,，我們中做題應(yīng)先易后難學習計劃，選擇題拿不準也不要放棄,，選一個最可能的空填上等等,。

在高三一年的復(fù)習中，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習時間,。在緊張的復(fù)習過程中,，每天可供我們自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間,。能否利用好這段時間,，是高三復(fù)習成敗的關(guān)鍵。在這方面,，我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習到,，這樣做只會不分主次、自找麻煩,。試想,，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,，抓住重點，集中精力,，以爭取達到較高的,。我在高三每天晚上復(fù)習時，周一定為日,，周二定為日,，周三定為日，周四定為日,，周五定為日,，每晚集中精力復(fù)習一門功課，長期堅持,，效果不錯,。

以下是一些注意事項：

1.晚上一定要保證睡眠。

2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,，聽明白其實更重要)

3.哪不懂,，這些就是今天自己要消化的東西,。

4.晚上不用苦命的熬夜!

5.每個周末都要把這周的知識，哪怕是草草的,，也要過一遍,。

高中生每日計劃表詳細篇十五

馬上就要進入高中學習了，初中的學習生活就徹底結(jié)束了,，既然初中的學習生活徹底結(jié)束了那么在初中的學習生活方式就也要隨之的徹底改變,，包括學習、生活習慣,、人情是非等等,。

高中的終極目標也是絕對目標是：考上大學，而且不能是“三本”起碼也應(yīng)該是“二本”,，盡量是考上成都的大學,，比如“川大”、“電子科技大”,，實在考不起就考“重大”,，記住?上面說的“二本”僅限于高考是發(fā)揮失常。

在高中學習期間要放棄一切愛好,?；@球只在體育課上和班級聯(lián)賽上打;電腦每個月只用一個小時收發(fā)電子郵件，如果違反了上面的條款就一學期不能碰籃球和電腦,，包括放假,。

在學習方面除了自己要努力學習外，還要多問老師和同學,，每天的學習任務(wù)不可拖到第二天,，英語單詞要天天背，語文古文要教一課背一課,。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字,，每次考試后要認真總結(jié)然后再定一個小目標下次考試一定要達到這個小目標。如果做不到以上幾點就任由家長懲罰!決不寬容!

在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,，不等把自己龍到感情旋渦中,，要做到一心只讀圣賢書，更不能談戀愛!對學校所有的女的保持正常的同學關(guān)系,，要和女的保持一定的距離,。不能和“社會上的人”混在一起!也不能和他們聯(lián)系。

在高中期間要聽父母的話,，不能和媽媽吵架,，其實媽媽她也是我為了我好，要理解媽媽,。放假盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)事,。生活不能懶散,，要有條有序要注意個人衛(wèi)生。

好了,，這就是高中的絕對計劃和目標,。廢話不說多了，一切都要付出于行動,，不然就是空話,，廢紙一張。最后說一句話：“高中三年努力啊,，初中三年耍了兩年高中不能再耍了,，不然對不起所有的人!”

高中生每日計劃表詳細篇十六

很多學生以優(yōu)異的數(shù)學成績進入了向往已久的高中,，但卻有很多學生仍是以原來的思維和方法來學習高中數(shù)學,，這往往造成了數(shù)學成績的下滑。盡管很多學生仍很用功,，但成績卻很不如意,，并且在初三升入高中的學生中，都認為高中數(shù)學枯燥無味,，感覺知識點多,，學習數(shù)學的壓力很大。所以在這里就初中數(shù)學和高中數(shù)學的區(qū)別和聯(lián)系來給新高一學生和家長們提幾點建議：

二,、初中數(shù)學淺顯化,，學生只要認真思考，理解其所表達的意思,。而高中很多知識點則較為隱晦,，學生體會不到所表達的意思。比如：初中所學的二次函數(shù),，比較多的偏向于感性認識,，學生們往往能較好地掌握，但是進入高中之后,，高中數(shù)學對二次函數(shù)提出了新的更高的要求,，比較偏向于理性思維時，某些學生便會適應(yīng)不過來,。

三,、初中數(shù)學知識容量相對較小?？傮w而言,，初中數(shù)學知識點較少，學生能夠通過三年的系統(tǒng)學習,，比較好地掌握,。高中數(shù)學則知識點眾多,，而每個章節(jié)所包含的小知識點則更是繁雜，學生們則往往難以適應(yīng),。

綜上,，建議學生與家長以謹慎、認真的態(tài)度去對待初三升高中這一蛻變的階段,，因為這是我們邁進高中的第一步,，只有第一步走踏實了，我們才能走過高中,，踏進高考的大門!