計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域,。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇一

以黨的教育方針和中學(xué)德育綱要為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為執(zhí)行上級的方針政策而做的各項要求和決定,完成學(xué)校對學(xué)生全面發(fā)展教育的各項工作計劃，根據(jù)班級的實際情況制定本計劃,。

以養(yǎng)成教育為突破口,抓好常規(guī)教育,，把學(xué)生的德育教育工作放在首位，以此形成良好的班風(fēng),，來帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)。加強班委會的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,提升學(xué)生團隊意識,在自主管理中使每一個學(xué)生都得到鍛煉,都能健康地成長,、使班級成為一個團結(jié),、向上、拼搏、進取的班級體,。

(一)組建班級大隊部,、分設(shè)小隊

1、按常規(guī)組成班委會成員,設(shè)班長,、學(xué)委,、體委、文委,、勞委,、生活委員六個職位，是班級的核心力量,。

2,、把學(xué)生平均分成四小隊，每小隊分設(shè)班長,、學(xué)委,、體委、文委,、勞委,、生活委員六個職位。

3,、班委會成員及小隊干部均由個人自薦,、演講、學(xué)生投票產(chǎn)生,。

4,、各小隊有自己的隊名、口號,、目標(biāo),。學(xué)習(xí)生活的全部內(nèi)容都以小隊為管理單位進行量化考核，以此來記錄每個學(xué)生的成長,。

5,、班級的干部在日常管理及活動中起到全面督促和統(tǒng)計作用。

(二)考評細則

以小隊為單位,分學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、活動四項進行考核,。

學(xué)習(xí)

1,、上課狀態(tài)好，不說廢話;自習(xí)課不走動,，不說話,認(rèn)真學(xué)習(xí),，每周每小隊得10分,。一人次違反扣1分。

2,、作業(yè)上交及時,，質(zhì)量高，每周每小隊得10分,，不交作業(yè)及質(zhì)量不高被返回的,，一人次違反扣1分。

3,、月考及大型考試

班級總體要求(最低標(biāo)準(zhǔn))：語數(shù)外：及格;政史地生：優(yōu)秀,。

(1)達到班級最低標(biāo)準(zhǔn)，每小隊得100分,。

(2)語數(shù)外三科,，每一科、每一人次優(yōu)秀,，小隊得50分,。每一科、每一人次滿分,，小隊得100分,。

(3)政史地生，每一科,、每一人次滿分,，小隊得50分。

紀(jì)律

1,、上課狀態(tài)好,，不說廢話;自習(xí)課不走動，不說話,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，每周每小隊得10分。一人次違反扣1分,。

2,。尊敬老師，團結(jié)友愛,，每周每小隊得10分,。一人次違反扣1分。

3,、間操,、眼保健操，課前唱歌表現(xiàn)好,，每周每小隊得10分,。一人次違反扣1分,。

5,、上學(xué)遲到,、上課遲到一人次違反扣1分,。

6,、不穿校服,，一人次違反扣1分。

7、違反校規(guī),，一人次扣10分,。

衛(wèi)生

1,、值日

打掃及時、干凈,，不扣分,，每周每小隊得10分。如扣分，本小隊不得分,，加罰一周值日,。

2,、個人衛(wèi)生

衣著整潔,，不戴飾物，頭型標(biāo)準(zhǔn),，每周每小隊得10分。

活動

1,、大型活動

每參加一人次小隊得10分,。取得名次得10分,。

2、個人貢獻

個人貢獻每人次得20分,。

家長參與幫助每人次得30分,。

(三),、執(zhí)行情況

1,、一周一總結(jié)

周一由小隊班長負(fù)責(zé)總結(jié)本隊周得分情況，扣分和加分要做具體說明,。提出對本隊本周的要求,。

2、每月評出月冠軍,，年末評出年終總冠軍各一隊,。

3、學(xué)期各種獎項評選均以平時積分為重要依據(jù),。

4,、本細則在執(zhí)行中如有不妥之處可隨時修改,。

5,、本細則解釋權(quán)歸班主任。

6,、本細則從即日起開始執(zhí)行,。

(四)、舉行小隊成立開幕式,、

(五)班主任指導(dǎo)好班級干部的工作,。

(1)班主任給班級干部起帶頭,、示范的`作用,。

(2)班主任放手班級干部大膽工作,。

(3)班主任有計劃地對班干部進行培養(yǎng)訓(xùn)練,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇二

本學(xué)期，在學(xué)校工作計劃的.指導(dǎo)下,，以進步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進一步加強教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,，以嚴(yán),、勤、謙,、拓的工作作風(fēng),教好書育好人,，全面優(yōu)化xx小學(xué)教育教學(xué)治理。

1．以制度為保障,，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理,，確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,，向40分鐘要質(zhì)量,。

2．搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率達100%,。

3．狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本,，強化全員德育,。德育工作要面向全體、關(guān)注全校,，體現(xiàn)時代性,、進步性、有效性,。

4．開齊開足課程,，控制學(xué)生在校時間和活動總量。

5．學(xué)校班子成員工作合作,，以身作則,。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué),，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。

1．嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表,、作息時間表,，不得隨意增減、變更,。教師不得私自調(diào)課,，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，嚴(yán)禁缺課,。

2．上課期間,，上課老師不得帶移動通訊設(shè)備進入課堂,，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況,，經(jīng)任課教師同意后進行,。

3．上體育課的教師，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得放任自流,。

4．認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,，嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、病休,、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作,。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計,。教師應(yīng)寫好課后反思,，總結(jié)亮點，發(fā)現(xiàn)不足,。

2．任何教師不得無教案進教室上課,。

3. 可將教學(xué)目標(biāo)重難點作業(yè)設(shè)計等用卡片或者直接寫于教科書上。

1．課堂教學(xué)要情緒飽滿,，要尊重學(xué)生人格,，處理題目避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,，要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,，努力進步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2．課堂教學(xué)要堅持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力進步學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3．教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,，不遲到、不早退,、延遲下課,。

4．上課要求教師堅持用普通話進行教學(xué)，教態(tài)要親切,、耐心,、誠懇，板書要規(guī)范,、清楚,、端正,。

5．要對學(xué)生嚴(yán)格要求，留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性,、紀(jì)律性,。

1．作業(yè)要精心選擇，要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,。一,、二年級留半個小時家庭作業(yè)，其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi),。

2．嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真,、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3．作業(yè)要全收、全批,、全改,，要及時、認(rèn)真批改,、認(rèn)真講評,。提倡寫激勵性的批語。

1．學(xué)校教務(wù)處,、教研組協(xié)作教研活動的開展,，參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假,，并由教研組組長做好記錄,。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力,。

2．每次教研備課活動要有明確的主題,，充實的內(nèi)容、具體的記錄,，要充分體現(xiàn)針對性和實效性,。

3．鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí)，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),，校委會成員每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),，并作好聽課記錄。

新課程改革是個重大課題,，每個教師都是參與者和實踐者。如何在深化改革的過程中,，全面做好學(xué)校,、教師,、學(xué)生三者之間的工作，讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),，更有活力,，是一個永恒的課題。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個目標(biāo)竭盡全力,，努力奮斗,，才能百尺竿頭，更進一步,！

附：月份安排：

1． 8月27日教師到校,。組織教師觀看名師教學(xué)實錄、教學(xué)討論等,，并寫觀后感,。

2．組織教師參加小學(xué)學(xué)科教學(xué)教師通識培訓(xùn)。

3．教務(wù)處根據(jù)文件要求及教師情況,，進行課程安排,，為開學(xué)作好準(zhǔn)備。

1．9月1日舉行開學(xué)典禮,，9月2日正式上課,。各班認(rèn)真做好開學(xué)“四個一”活動。

2．執(zhí)行三表,，鞏固學(xué)額,，做好其實事業(yè)統(tǒng)計工作。

3．做好材料的收集整理工作,，做好迎接鎮(zhèn)第一輪期初工作檢查工作,。

4．組織見習(xí)期教師參加培訓(xùn)。

5．組織教師參加市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比活動,。

6．組織教師訓(xùn)練運動員,，準(zhǔn)備參加20xx年度小學(xué)生運動會。

1．加強新教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn),，發(fā)揮師徒結(jié)隊功能,，提升新教師各教育管理能力。

2．新教師做好鎮(zhèn)教研組隨機聽課準(zhǔn)備,。

3．根據(jù)實際情況,，組織教師參加上級有關(guān)活動及比賽。

1．組織進行期中質(zhì)量普查（第十周）,，進行階段小結(jié),，研究輔差措施。

2．教師對學(xué)生進行全面家訪。

3．繼續(xù)做好新教師指導(dǎo),、培養(yǎng)工作,。

1．開展“12．９”愛國運動紀(jì)念活動及“學(xué)會感恩”主題教育。

2．組織英語教師參加鎮(zhèn)小學(xué)英語教師演講比賽,。

1．學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評價（第二十周）

2．各種資料整理歸檔,。

3．總結(jié)20xx年秋季教務(wù)工作，擬定20xx年春季教務(wù)工作計劃,。

4．學(xué)期結(jié)束：

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇三

我系學(xué)生會也將滿懷信心地開啟新的征程，不斷加強中文系學(xué)風(fēng)建設(shè),，提高同學(xué)們的思想道德素養(yǎng),，學(xué)生會下學(xué)期工作計劃。我系學(xué)生會將從以下幾個方面努力,，以促進各項工作的順利開展：

學(xué)生干部是學(xué)生群體中的先進分子,，更是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子，是做好學(xué)生工作的中堅力量,。因此,，召開干部動員大會，培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素養(yǎng),，安排本學(xué)期的工作任務(wù)也是大勢所趨,。以促進我系工作順利開展，并使學(xué)生干部成為廣大師生的橋梁紐帶,、學(xué)生隊伍的領(lǐng)頭羊,，充分發(fā)揮干部的帶領(lǐng)引導(dǎo)作用、組織管理作用,、橋梁助手作用和榜樣表率作用,，為我系師生更好的服務(wù)。

我系學(xué)生會將和團總支聯(lián)手籌備這次迎新工作,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，合理安排，使各個部門各施其職,，各盡其能,，同時又能靈活處事，力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展,。讓家長放心,、老師同學(xué)滿意，讓新生加快融入大家庭的步伐,，共同創(chuàng)建和諧校園,。

我系學(xué)生會將安排部分學(xué)生干部深入軍訓(xùn)隊伍當(dāng)中，按照"二幫一"的原則，每個班級安排兩名學(xué)生干部進行蹲點陪護,，從生活,、訓(xùn)練、醫(yī)療等方面著手,，做到不傷一名同學(xué)、不少一名同學(xué),，確保軍訓(xùn)工作順利進行,。

軍訓(xùn)結(jié)束后，我們將招聘新干事,，為系里各項工作的開展增添新的活力,。在招干方面，我們堅持"既不打擊同學(xué)積極性,，也要確保干事質(zhì)量"的原則,，從嚴(yán)把關(guān)，選拔出一批高素質(zhì),、高能力,、具有創(chuàng)新思想的干事，為系里以后的工作增光添彩,，工作計劃《學(xué)生會下學(xué)期工作計劃》,。

籃球比賽向來是我系非常重視的一場系級間較量的友誼比賽，我系籃球賽將朝著第一的目標(biāo)前進,，嚴(yán)格選拔,、嚴(yán)格訓(xùn)練，再輕松比賽,，力求為系里取得好的成績,。

一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動，也能充分調(diào)動廣大師生的活動積極性,。因此,，關(guān)于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學(xué)生會將召開干部例會,，商討執(zhí)行方案,，制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書，讓運動員以最佳狀態(tài)活躍于運動場上,，使運動會能夠圓滿結(jié)束,，并取得優(yōu)異的成績。

體操比賽能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,，也能增強同學(xué)們的集體榮譽感,。我系學(xué)生會將安排體育部負(fù)責(zé)訓(xùn)練，其他個別部門負(fù)責(zé)后勤，力求展現(xiàn)中文系的獨特風(fēng)采,，為系里爭取榮譽,。

元旦晚會帶有辭舊迎新之意，也是在老師和同學(xué)們辛苦工作與學(xué)習(xí)后的一次精神上的愉悅和放松,，我們也要盡學(xué)生會的能力,，開拓創(chuàng)新，選出富有特色的文藝節(jié)目,，同時做好其他相關(guān)工作,，讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受激情,、感受愛,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇四

第二學(xué)期體育部個人工作計劃在去年九月，我踏進了紡院的大門,，開始了人生新的征途,。

進入班級，經(jīng)歷了軍訓(xùn),，大家很快融為一體,，一起上課，一起自習(xí),。進入學(xué)生會后更是學(xué)會了許多東西,，無論是做人還是做事。

新學(xué)期開始,，體育部也已逐步進入正軌,，各項部門工作也都開展起來,，為體育部門工作能高效,，按時完成,，特制定工作計劃,。

本學(xué)期的重頭任務(wù)應(yīng)該就是四月的運動會了，在此之上我們體育部也將會開展一系列豐富校園生活的小活動,。

任務(wù)要求：積極做好自己的本分工作,，完成自己應(yīng)盡的義務(wù)。

任務(wù)詳細：

一、加強部門內(nèi)部的思想工作,。

二、著手準(zhǔn)備本年度四月份的運動會，積極配合體軍部,。

三,、開展各類活動,，在做好充分準(zhǔn)備的前提下順利開展工作,。

四,、協(xié)助其他職能部門工作，完成舞會,、知識競賽等大型活動的準(zhǔn)備,、實施,、收尾等后勤保障工作,。

在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我院學(xué)生在增強體質(zhì)的同時也能了解更多的體育知識,，更重要的是加強同學(xué)們健身的體育意識,，國民身體素質(zhì)的提高才是振興強國的保證。

祝愿今年我院體育部再創(chuàng)佳績,，為同學(xué)們多服務(wù),，服好務(wù)，讓同學(xué)們有個健康的身體,！

體育部

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇五

本學(xué)期我仍擔(dān)任三年級1,、2班的.英語教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)生的實際情況,，為更好的完成教學(xué)任務(wù),，搞好教學(xué)工作，特擬定以下教學(xué)計劃：

三年級的學(xué)生已經(jīng)接觸英語一學(xué)期了,，對英語學(xué)習(xí)有著強烈的好奇心和積極性,，三(1)班上學(xué)期平均分89分，其中后進生較多,，這些學(xué)生平時的表現(xiàn)也不是很好,，上課不講話，不違反紀(jì)律,，也有張開嘴巴跟讀,，可是不大聲，可能讀出來的自己也聽不見,，學(xué)習(xí)比較被動，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)較差,。三(2)班學(xué)生上課活躍,，發(fā)言積極，平時很樂于參與課堂上的一些活動,，大部分學(xué)生上課的表現(xiàn)很好,，有及個別學(xué)生很懶惰，也比較典型,，做事慢慢吞吞的,，態(tài)度也不是很好。上學(xué)期的平均分稍高一些,，90分,。主要的情況就是學(xué)生比較懶散，需要無時無刻的監(jiān)督,。

小學(xué)英語學(xué)生用書是本套教材的核心,，共6個單元和2個復(fù)習(xí)單元.每個單元分“abc”三個部分,，共10頁，復(fù)習(xí)單元為6頁,。英語作業(yè)本緊密配合學(xué)生用書使用,，每單元的設(shè)計以學(xué)生用書中的“ab”兩個部分的內(nèi)容為主，共6頁,。此外,，還有教師用書、教師卡片,、學(xué)生卡片,、錄音磁帶、課堂作業(yè)本等與之相配套,。

本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào),、基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;使他們形成用英語進行簡單日常交流的能力,。同時,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶,、思維,、想象和創(chuàng)造能力。更重要是本學(xué)期學(xué)生更應(yīng)掌握運用英語的能力,，“寫與演”及時跟上。適當(dāng)介紹中西方文化,，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,，增強世界意識，為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

1、 能聽懂,、會說12組對話,，并能進行簡單的交流。

2、 能聽,、說,、認(rèn)讀73個單詞(包括文具、人體部位,、顏色、動物,、食品、數(shù)字等6個話題),，并能簡單地運用,。

3、 能聽,、做,、演18個游戲。

4,、 能學(xué)唱14首歌曲。

5,、 能完成對自己的自我評價活動,。

6、 能了解6項簡單的中西方文化知識,。

1,、會話教學(xué)(let’s talk/let’s play)

學(xué)生很愛玩，好表現(xiàn)自己,。用表演和游戲的形式來進行交流,，學(xué)習(xí)、運用語言,，是恰當(dāng)?shù)?。在會話教學(xué)中，融會話教學(xué)與情景之中,，與具體的實際相聯(lián)系，讓學(xué)生在表演中練,，再交際活動中用,，這一點特別重要。本年級段學(xué)生會話表演應(yīng)抓扎實,，為以后的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ),。

2、詞匯教學(xué)(let’s learn/let’s do)

學(xué)生用書中的單詞都是圍繞話題集中歸類出現(xiàn)的。這樣有利于記憶和展開課題的討論,。在詞匯教學(xué)中應(yīng)注意：(1),、巧用實物、頭飾和卡片,。(let’slearn) (2),、融詞匯與會話教學(xué)中，讓學(xué)生感到真實性,。(3),、充分發(fā)揮tpr活動的優(yōu)勢，(let’sdo)并可以進行改編,。(4),、注意單詞發(fā)音的示范性教學(xué)。

3,、歌詞與歌謠教學(xué)

本冊書中有很多的歌曲和歌謠,。如在課堂教學(xué)時間內(nèi)一句，一句地教唱或領(lǐng)唱將會影響教學(xué)進度,，而且效果也不一定好,。要使歌曲和歌謠真正起到活躍教學(xué)，并服務(wù)于語言學(xué)習(xí)的作用,，應(yīng)該注意：1,、在每節(jié)課中滲透。2,、靈活運用在各個教學(xué)環(huán)節(jié),。3、演唱結(jié)合,，培養(yǎng)藝術(shù)素質(zhì),。let’schant部分可以運用教過的知識點去改編，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。

4,、趣味故事教學(xué)

本冊書每單元c部分中趣味故事的作用不僅僅是給學(xué)生帶來樂趣，更重要的是起到語言的擴展和對不同學(xué)生分層次教學(xué)的作用,。(1)對于理解好,、記憶力強的學(xué)生，要求做到理解故事,，會講故事,，表演故事，并鼓勵會運用故事中新的語言,。(2)對于中等學(xué)生的要求是理解故事,，會跟錄音指著圖，講故事。(3)對于接受能力稍慢的學(xué)生,，只要求理解故事,，會跟錄音指圖即可。

5,、后進生轉(zhuǎn)化措施：

在差生轉(zhuǎn)化方面,，我要下工夫監(jiān)督學(xué)生去完成課堂作業(yè)與課后作業(yè)，課后做到個別輔導(dǎo),，盡量減少差生的數(shù)量,。做好與家長的溝通工作，與班主任多做交流,，大家齊心協(xié)力完成三年級剛開始學(xué)習(xí)英語的教學(xué)任務(wù)并能保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

優(yōu)秀生提高措施：

在優(yōu)生提高方面，保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。在課堂上多讓學(xué)生參與表演,，多練習(xí)對話，多用英語交流,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇六

為深入貫徹中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以弘揚和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階,。

1、以學(xué)生為本,，道德為先,，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作,。

2,、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義,、集體主義,、社會主義教育，增強學(xué)生的感恩和責(zé)任意識,。

3,、注重德育隊伍建設(shè)，教師通過完善自我,、服務(wù)學(xué)生,、關(guān)注細節(jié)、務(wù)求實績,，展現(xiàn)“學(xué)為人師”,、“行為世范”教師風(fēng)采。

（一）狠抓隊伍建設(shè),，強化育人意識,。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學(xué)生的道德書籍”,，老師要做學(xué)生的道德標(biāo)尺,。走進學(xué)生心里，努力為學(xué)生服務(wù),。同時自覺地投入到德育實踐中,，結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，堅持正面教育,，有機滲透德育,，采取行之有效的方法保證德育工作順利開展。

1,、加強師德建設(shè),。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。本學(xué)期，我們將繼續(xù)教師的政治學(xué)習(xí)制度,，組織教師深入學(xué)習(xí)“十七屆一中全會”精神,，進行相關(guān)法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí),，開展“珍惜今天,、愛崗敬業(yè)、廉潔從教,、為人師表”為主題的調(diào)研,、教育活動，強化團隊意識,，使全體教師都能主動適應(yīng)德育新形勢,，真正成為德育管理者,、實施者。

落實xx的“四點希望”（愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),；勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進取,；淡泊名利,、志存高遠） “學(xué)為人師”、“行為世范”,。努力踐行社會主義榮辱觀（學(xué)習(xí),、領(lǐng)會、踐行）,，從自身品德,、行為和思想上做受學(xué)生愛戴的老師。工作中講師德,、講責(zé)任,、比水平、看實績,，讓每個人都感受到敬業(yè),、誠信的高尚師德經(jīng)歷，體驗成功付出后的幸福,。

2,、加強德育骨干隊伍建設(shè)。

本學(xué)期,，堅持班主任工作培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。希望通過班主任工作這一載體，把我校的德育工作抓細抓實,，抓出成效,。班主任要對一周內(nèi)班會、晨會預(yù)先作好安排,，分解,、落實學(xué)校各月份的教育要點，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處（我們?nèi)狈崒嵲谠诘慕逃?。另外,，要加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度,。不斷完善“班級常規(guī)”的落實,、班主任評價制度等,，進一步提高班主任工作的積極性。

工作中還要做到全員育人,，讓學(xué)生得到全方位的關(guān)愛,，全體教師都要珍惜機會，明確職責(zé),。班主任切實全面落實好學(xué)校工作，任科教師做到上課接,，下課送,，課上滲透教育，課間關(guān)注孩子,。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。全體教師勤走動、多觀察,、悉心呵護,，特別關(guān)注后三分之一的學(xué)生，為其成長助力,，挖特長,、挖潛能，讓孩子多體驗成功,，獎勵各方面的孩子,，做好成長記錄冊、袋的指導(dǎo),。加強班主任,、輔導(dǎo)員的工作技能指導(dǎo)，進行上崗培訓(xùn)（注重實效）,，交流,、論壇等。（文本,、輔導(dǎo),、交流相結(jié)合）

工作具體操作中，要繼續(xù)落實“教育從關(guān)注細節(jié)開始”活動,。爭取早日拿出成型經(jīng)驗（做法,、實效經(jīng)驗）。在完成前兩輪“五知曉”的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)落實好：知曉學(xué)生的行為方式,、情感渴盼、心路歷程,、成長規(guī)律,、及家長愿望等內(nèi)容,。只有走進學(xué)生心里，才能更好地為學(xué)生服務(wù),。

本學(xué)期,，學(xué)校將進一步完善管理評價機制的改革和實施。并及時反饋,、指導(dǎo)工作,。保證工作穩(wěn)步提高,。

3,、強化學(xué)科滲透,。

各科教學(xué)是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的途徑,，教師在授課時必須做到“五有”（1）要有意,。要有較強的德育滲透意識,，授課前,，必須努力挖掘教材中和德育素材,，安排好德育滲透點,。（2）要有序,。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,，將德育內(nèi)容具體化,、層次化，做到德育漸進,。（3）要有機,。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來,。（4）要有度,。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止，不畫蛇添足,。做到使學(xué)生既受到思想教育,，又掌握學(xué)科知識。（5）要有效,。滲透要針對實際,，講求方法，注重實效,，避免空洞說教,。適當(dāng)根據(jù)學(xué)生年齡特點確定目標(biāo)、內(nèi)容,、和方法,。

（二）注重創(chuàng)新，豐富活動形式,，促進學(xué)生發(fā)展,。

1,、全面展開“明日之星創(chuàng)造計劃”活動

活動目的：

通過活動落實“公平教育”給每個孩子同樣的發(fā)展機會,，讓所有的孩子切實接受教育，體驗,、感受成長快樂。制度化,、課程化德育工作載體,，使教師工作出發(fā)點,、落腳點實現(xiàn)統(tǒng)一,。切實保證德育工作出實效。

活動內(nèi)容：評選學(xué)校小明星：愛國星（愛校星,、愛班星）,、文明星（守紀(jì)星,、）、進步星（學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、禮貌等）,、環(huán)保星（節(jié)約星）、管理星（小干部）,、感恩星（孝敬長輩、尊敬師長）,、責(zé)任星,、藝術(shù)星、體育星,、自理星,、勞動星。各班也可以根據(jù)自己的實際情況自設(shè)明星內(nèi)容,。

操作方法：

（1）根據(jù)個人情況自由申報,，有進步就肯定，給機會改正和升級,；每個人都要爭創(chuàng)更多的明星,；全明星爭取更高層次（小組,、班級,、校級）。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇七

本學(xué)期是九年級下個學(xué)期,，學(xué)生面臨中考,，身感責(zé)任重大，特制定以下工作計劃,。

本學(xué)期九年級共一個班50余人,，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快,，男女差別較大,，男生有一定的體育運動基礎(chǔ)，課堂表現(xiàn)欲較強，對體育運動有濃厚的興趣,，但還不夠穩(wěn)定,；女生積極性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,，練習(xí)的自覺性一般,。

初三學(xué)生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分,， 所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,，多給學(xué)生運動空間，加強學(xué)生的自我鍛煉意識,，在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),、去鍛煉。

定期測試,，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進行測試，讓學(xué)生了解自己的身體情況,，激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力,。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項，制定以后的教學(xué)內(nèi)容,，強化訓(xùn)練,。在四月初進行一次測試，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

早操訓(xùn)練安排：

1,、三月份進行200米和立定跳遠的練習(xí)

2,、四五月份就中考內(nèi)容進行全面訓(xùn)練。

體育課具體安排：

1,、第一周就中考項目進行全面測試,。測試成績進行針對性訓(xùn)練。

2,、課堂前半部分進行項目練習(xí),，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進行專項練習(xí)。

3,、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃,。

1,、加強對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進行針對性的訓(xùn)練，加強監(jiān)督,，培養(yǎng)他們的積極,，宣傳體育中考不亞于文化課的意識。

2,、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,，對偏科的學(xué)生進行技術(shù)上的指導(dǎo)，爭取在這些項目有所突破,。

認(rèn)真鉆研體育新課改,，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法，加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策，指定科學(xué)合理的備考計劃,，指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),，填報自己所擅長的項目，加強與家長之間的溝通,，師生合力打好中考這一仗,，爭取獲得全面勝利。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇八

我班幼兒經(jīng)過小班一年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,掌握了一些簡單的技能和技巧,，各方面的能力都有著不同程度的提高,，容縣第二幼兒園中三班二00六下學(xué)期保教工作計劃。根據(jù)對幼兒基本情況的分析,，我班幼兒具有以下特點：小朋友們有著良好的生活習(xí)慣 ,能獨立地進餐和午睡, 多數(shù)幼兒能自己穿脫衣服, 逐漸學(xué)會自己整理床鋪,；小朋友們都喜歡上幼兒園，喜歡和老師,、同伴做游戲,；早晨來園時能主動和老師、同伴打招呼,，能遵守班級中的常規(guī)秩序,，按照活動規(guī)則進行活動；大部分幼兒會用普通話進行交流,，有一定的自理能力和交往能力,；有些能力強的幼兒能在完成自己力所能及事情的同時,，還能幫助其他與的幼兒,，形成了一種互相幫助的良好氣氛?？吹剿麄冞M步的同時,，我們也清楚地看到他們存在的不足,。如：聽到鈴聲未能及時回到座位；在社會交往方面,，有的幼兒不知道謙讓,，合作；有些幼兒自制能力差 ,進餐時愛講話,。針對以上情況,，本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的班級常規(guī)習(xí)慣，加強社會交往能力的培養(yǎng),，提高幼兒的自我控制能力,，在一些活動中養(yǎng)成安靜活動的習(xí)慣，在工作中加強個別幼兒的溝通與指導(dǎo),，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到體、智,、德,、美全面發(fā)展。

（一）保育

目標(biāo)

1,、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，知道餐后要用小毛巾擦嘴巴,。

3、提高幼兒的動手能力,，午睡起床后整理床鋪,。

4、學(xué)會穿脫衣服,，并會整理衣服,。

措施：

1、利用兒歌,、故事等形式,，有針對性地教育幼兒專心吃飯、不挑食,，保持桌面干凈,。

2、知道小毛巾的作用,，教育幼兒養(yǎng)成餐后擦嘴巴的習(xí)慣,。

3、開展折被子,、整理床鋪的技能訓(xùn)練以及競賽活動,。

4,、在老師的提醒、指導(dǎo)下,，能根據(jù)天氣變化穿脫衣服并整理,。

（二）健康領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒積極主動參加集體活動,，在集體活動中,，保持安定、愉快的情緒,。

2,、學(xué)習(xí)一些基本的生活、衛(wèi)生知識,，逐步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力,。

3,、引導(dǎo)幼兒了解必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己,。

4,、鼓勵幼兒大膽描述自身感受，體驗愉快的心情,。

5,、喜歡吃各種食物，不挑食,、不偏食,，有良好的進餐習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)幼兒對體育活的興趣,，愿意并愉快參加戶外游戲活動和體育鍛煉，發(fā)展幼兒基本的活動技能和身體素質(zhì),，動作協(xié)調(diào),、靈活。

措施：

1,、通過有趣的體育游戲和戶外活動,，培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動，多交新朋友,，保持愉快的心情,。

2、各科滲透情感教育，培養(yǎng)幼兒開朗的性格,。

3,、開展相關(guān)的主題活動,，讓幼兒知道在馬路上,、活動室、家里等地方應(yīng)該注意的安全事項,，懂得一些簡單的自我表現(xiàn)保護方法,。

4、引導(dǎo)幼兒與同伴一起玩,、一起做,、一起唱、一起跳,，說說自己高興的事,，享受集體生活的快樂。

5,、平時多利用故事,、兒歌等形式，針對性的教育幼兒不挑食,，愛吃各種食物,，養(yǎng)成少吃冷飲，多喝水的習(xí)慣,。

6,、開展豐富多彩形式多樣的戶外游戲和體育活動，加強對拍球,、鉆爬等精細動作的練習(xí),。

(三)社會領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、能主動地參加各項活動,，有信心,。

2、樂于與人交往,，與同伴友好相處,，學(xué)習(xí)互助、合作和分享,。

3,、學(xué)會整理自己的書包，愛護,、保管自己的物品,。

4、努力做好力所能及的事,，不怕困難,，有初步的責(zé)任感,。

5、愛護玩具和其他物品,，愛護公物及環(huán)境,，幼教文案《容縣第二幼兒園中三班二00六下學(xué)期保教工作計劃》。

6,、了解容縣的一些人文景觀,，喜歡參與民間活動，初步萌發(fā)愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的思想,。

措施:

1、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日,，進行相關(guān)教育,，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人。

2,、在區(qū)域活動后,，請幼兒逐級學(xué)會簡單地評價自己及他人的行為，平時養(yǎng)成整理,、收拾玩具的習(xí)慣,。

3、鼓勵并提供機會讓幼兒做自己力所能及的事,，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力,。

4、通過活動區(qū)活動和游戲,，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序,。

5、聯(lián)系家長,，平時多帶幼兒出去走走逛逛,，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀，激發(fā)愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感,。

(四)語言領(lǐng)域

目標(biāo)

1、樂意與人交談,，講話有禮貌,。

2、集中注意傾聽別人說話,，圍繞提出的問題正確回答,。

3、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事,。

4,、喜歡聽故事、朗誦兒歌,，創(chuàng)編兒歌,，講述故事。

5,、能看圖講出畫面上的主要內(nèi)容和意思,。

措施：

1,、鼓幼兒在游戲和日常生活中積極用語言與人交往,，用語言表達日常生活中的所見所聞。

2,、創(chuàng)設(shè)語言角,，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀,。

3,、定期召開小小故事會，在一日生活種多為幼兒提供在集體場合將故事的機會,，并評選“小小故事王”,。

4、利用生動形象的圖片,、兒歌,，吸引幼兒的注意力，鼓勵幼兒進行創(chuàng)編故事和兒歌,，逐級發(fā)展幼兒的想象力,。

5、利用餐前準(zhǔn)備時間定期進行小小主持人比賽,，通過自我表介紹,、才藝表演等提高幼兒的語言表達能力及大膽、主動的能力,。

(五)科學(xué)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1,、喜歡探索周圍常見的事物與現(xiàn)象，從中體會到快樂,，能有順序,、有目的地進行觀察。

2,、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果。

3、能關(guān)注和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體的數(shù)量,、物體的形狀,、以及它們在空間的位置等。

4,、在觀察物體的某些細致特征,，并能按物體的功能分類。

5,、到戶外接觸大自然,，對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認(rèn)識常見的動物,、植物的名稱和明顯特征,，學(xué)習(xí)愛護動植物、珍惜水資源,、保持環(huán)境清潔等,。

措施：

1在自然角、認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強的材料,，供幼兒觀察,、探索，發(fā)展幼兒思維能力,。

2,、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等,，讓幼兒初步學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序等方法,。

3,、在科學(xué)活動中，讓幼兒通過看,、聽,、聞、操作材料等形式,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象,。

(六)藝術(shù)領(lǐng)域

目標(biāo)：

1、能初步感受并喜歡環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,。

2、學(xué)習(xí)觀察生活,，了解生活,，并通過繪畫,、手工等美術(shù)活動，提高觀察力,、記憶力,、想象力和創(chuàng)造力。

3,、學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱不同節(jié)拍,、不同性質(zhì) 、不同風(fēng)格的歌曲,，在感受歌曲的基礎(chǔ)上,，表現(xiàn)不同的音樂形象。

4,、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。

措施：

1、設(shè)置表演角,，教師和幼兒一起制作簡單的打擊樂器等材料,，讓幼兒隨時能用打擊樂器表現(xiàn)音樂,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,，發(fā)展幼兒感受力,。

2、美工區(qū)投放剪刀,、各種廢舊材料等,，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動手能力和對美的感受力,。

3,、經(jīng)常給幼兒提供表演的機會，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量,。

4,、通過唱歌、律動,、歌表演,、舞蹈等活動形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感,。

(七)家長工作

目標(biāo)：

1,、出版“家長園地”。

2,、做好家園聯(lián)系工作,。

3、認(rèn)真開展主題活動,。

4,、做好幼兒的文明禮儀教育,。

措施：

1、每月準(zhǔn)時更換“家長園地”的內(nèi)容,，以豐富的內(nèi)容吸引家長觀看,，使家長學(xué)習(xí)新的理論與知識，并了解我們平時的教育情況,，同時互相交流教育經(jīng)驗,，以便進一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量和效率,。

2,、通過家訪，對幼兒家庭情況進行了解,，與家長互相交流育兒心得,。通過交談、電話等方式及時與家長進行溝通,，并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法,。

3、請家長配合主題,，有目的地帶孩子參加社會實踐活動,，隨時收集記錄有關(guān)主題資料，并主動與同伴分享,。

4,、通過家長會和家長開放日活動，讓家長“零距離”接受我們的教育活動,，并為我們提供更多的資源,。

5、注意做好與家長日常交流工作,，耐心解釋和回答家長提出的問題,，做到熱情、主動,、耐心,、細致。

6,、請家長配合做好幼兒的文明禮儀教育,，為幼兒提供良好的家庭教育環(huán)境。

9月份

1,、認(rèn)真制定好各項工作計劃,，穩(wěn)定幼兒來園情緒。

2,、抓好幼兒的一日活動常規(guī),，進行強化常規(guī)訓(xùn)練,，重點培養(yǎng)幼兒安靜傾聽、有序進行活動的良好常規(guī),。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇九

集體備課要求選擇最科學(xué)的教法和程序,，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。目的是為了充分發(fā)揮集體智慧,，集思廣益,，博采眾長，真正實現(xiàn)腦資源共享,。集體備課必須立足個人備課的基礎(chǔ)上,，在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下，集體商討教學(xué)方法,，共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問題,，同時要兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實際情況，確定教學(xué)目標(biāo),，提高課堂教學(xué)效率,。我組將以“群策群力一教案”的指導(dǎo)思想為指引，建立“個人粗備,、資源共享,，個人加減，課后反思,，教案復(fù)備”的備課制度,。在步調(diào)一致、保持共性的基礎(chǔ)上,，力求各具特色、突現(xiàn)個性,。

認(rèn)真開展八年級數(shù)學(xué)組集體備課活動,，在備課中抓住三個結(jié)合：與新理念相結(jié)合，與集思廣益相結(jié)合,，與課堂高效相結(jié)合,。開展“一課、一議,、一思,、一得”的教研活動。組里若有亮點的教學(xué)設(shè)計將及時發(fā)到教學(xué)網(wǎng)上供其他教師查閱,。

集體備課時間：每周二第二,、三節(jié)課和周四集體備課地點：三樓八年級數(shù)學(xué)辦公室

（一）、目標(biāo)

1,、以學(xué)生為本

我組將以學(xué)生實際為切入點,，集體探討一種學(xué)生易接受,、易掌握的教學(xué)方法，努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,，力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲,。

2、以集體為重

我組將發(fā)揮集體智慧,，實現(xiàn)資源共享,，并保持集體備課的實效性，以達到提高課堂教學(xué)效率的目的,。

3,、以方法為主

備課時主要考慮抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。在教學(xué)過程中,，能給學(xué)生提供一個展示自我的平臺，達到活躍課堂的目的,。

（二）措施

1,、由面到點：集體備課時，我們將主要討論下周上課內(nèi)容,、重點,、難點、注意點及學(xué)生容易出錯的地方,、教學(xué)策略等等,，并選中其中一課時集體備好教案。

2,、實現(xiàn)教案的重組：各成員自覺把事先設(shè)計的簡案納入到群體中去,，每次集體備課時均由組內(nèi)教師輪流執(zhí)筆，負(fù)責(zé)把集思廣益后的相關(guān)內(nèi)容整理好后,，以便參考,、設(shè)計，重組教案,。

3,、結(jié)合本班實際修改：各教師根據(jù)商定建議，再根據(jù)本班具體情況,，對教案進行修改補充，甚至再創(chuàng)造,，力求體現(xiàn)一種共性和個性的完美結(jié)合,。

4,、及時反饋改進：人總是在不斷的反思中進步的，為了吸取經(jīng)驗,，總結(jié)教訓(xùn),，我們要一課一反思,，記下課堂發(fā)生的事件，每次集體備課時抽一定的時間交流上周教后感,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行“個人粗備——集體齊備——個人細備——反思復(fù)備”的步驟。

2,、備課組成員必須在集體備課前先行備好簡案,，以及在心中想好自己的設(shè)想。

3,、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材大綱,，反復(fù)閱讀教學(xué)參考書，積極查找相關(guān)資料,，為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備,。

4、參照以下依據(jù)備課：

（1）三定：定集體備課課題,，定中心發(fā)言人,，定單元教學(xué)進度。

（2）五統(tǒng)一：統(tǒng)一單元教學(xué)目的,，統(tǒng)一教學(xué)重點,、難點，統(tǒng)一課時分配和進度,，統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓(xùn)練,，統(tǒng)一單元評價測試。

（3）五備：備課標(biāo),、備教材,、備教學(xué)手段、備教法,、備學(xué)法,。

（4）五點：重點、難點、知識點,、能力點,、教育點。

（5）兩法：教師的教法和學(xué)生的學(xué)法,。

（6）兩題：課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題,。

5、集體備課時,，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,，其他教師也要積極參與，發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),，經(jīng)過“爭鳴”,，形成比較一致的意見和實施教案。

6,、融入自己的教學(xué)風(fēng)格,，進行實施、總結(jié)和反思,，最終形成對某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,。

7、每單元保證有一節(jié)詳案,。其它在原有備課上多作修改,，特別要注意記錄好課后反思。

六,、注意點：

（一）個人初備時

1,、突出重點，抓住關(guān)鍵,。

2,、寫出備課提綱。（分析教材所處的地位及前后聯(lián)系,；明確教材的編寫意圖并確定教學(xué)的三維目標(biāo),；分析教學(xué)的重點、難點和關(guān)鍵,。）

3,、努力提出獨創(chuàng)性的設(shè)計方案，以便資源共享,。

4,、提出自己有疑問的地方，以便集思廣益,，攻克難點。

（二）集體研討時

1,、分別陳述各自的備課方案,，以便揚長避短,，統(tǒng)一思想，達成共識,。

2,、討論下周上課內(nèi)容中重點、難點,、注意點及學(xué)生容易出錯的地方,、教學(xué)策略等等。

（三）修正教案

1,、應(yīng)避免千篇一律,，否則就喪失了個性。

2,、要在學(xué)生學(xué)習(xí)的弱點與知識的缺陷點上下功夫,，在學(xué)生活動上反復(fù)推敲，創(chuàng)造出一個個精品教案,。

（四）課后反思和復(fù)備課后反思要深入,，教案復(fù)備要深思。

附：八年級數(shù)學(xué)集體備課安排表（待定）

八年級備課組

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇十

xx年在期待中向我們走來,，新的學(xué)年帶給我們新的希望,，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導(dǎo)思想,，全面具體落實“用愛心服務(wù)成長”這一創(chuàng)信核心理念,，積極倡導(dǎo)“以孝治教”思想理念，以“一天文化”為旗幟,，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化,、規(guī)范化和精致化。堅持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,，關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展,。關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)注班級特色課程的開展。以xx年十大工作重點為目標(biāo),，創(chuàng)新地開展工作,。

（一）幼兒發(fā)展目標(biāo)

孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由,，能大膽表達自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識,，并敢于嘗試，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀、行為規(guī)范,。

（二）教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康,、平和、陽光,、積極的心態(tài),，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長,，在工作中體驗快樂。強化教師的目標(biāo)管理和自我管理,，實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化,、規(guī)范化和精致化。開展讀書,、筆會,、演講、談心活動,，加強教師崗位培訓(xùn),，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進步,，在工作中發(fā)展,。

（三）幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,，生員俱增、幼兒快樂,、家長滿意,、社會贊譽。

（一）重點工作

1 ,、 服務(wù)好加盟園工作,。

2、抓好“一天文化”及園內(nèi),、班級,、標(biāo)準(zhǔn)化方案,，實現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化,。

3,、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí),。

4、各班根據(jù)本班實際擬訂班級教育計劃,，確定教育目標(biāo)與具體措施,，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

5,、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,，4月底開展全園特色課程展示活動。

6,、開展好“六一”慶?；顒印?/p>

7,、切實搞好幼兒畢業(yè)典禮,。

（二）常規(guī)工作

1、抓好幼兒園安全管理工作,。完善安全管理制度,，定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄,。加強班級安全管理,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。加強幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力,。

2、切實做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅持消毒工作，并作好記錄,。按照一日流程做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作,。

3、加強教師隊伍建設(shè),，繼續(xù)開展教師讀書活動,，做好讀書筆記，寫好讀書心得,。堅持每周一篇教育隨筆,。堅持在日常工作中練好基本功,。開展教師聽評課活動。組織相關(guān)培訓(xùn)活動,。積極參加學(xué)校組織的其他活動,。

4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通,。多渠道,、多形式開展家教宣傳活動。開好每期一次的家長會,。

5,、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作,。

6,、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集,、整理與保存,。

二月：

2月22日—2月26日：新生報名并完善相關(guān)登記資料。

擬訂教育教學(xué)計劃,。

常規(guī)訓(xùn)練,。

三月：

1、 常規(guī)檢查,。教師教案展示評比,。

2、“我的好媽媽”親子活動,。

3,、教師教案展示評比活動。各班召開家長會,。

4,、教師公開課評比活動。

5,、各班制定“六 一”節(jié)目方案,。

四月：

1、常規(guī)檢查,。

2,、教師教育隨筆展示評比。舉辦“愛心數(shù)學(xué)”教學(xué)研討會,。

3,、班級特色課程展示活動。

4,、驗收“六一”兒童節(jié)節(jié)目,。

5,、“親近大自然”春游活動。各班召開家長會,。

五月：

1,、常規(guī)檢查。教師讀書筆記,、讀書心得展示評比,。

2、開展“母親節(jié)”主題活動,。

3,、第一次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目。

4,、幼兒繪畫展。第二次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目,。

5,、“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

六月：

1,、常規(guī)檢查,。

2、以年級為單位的優(yōu)質(zhì)課評比,。

3,、家長開放日。舉辦“父親節(jié)”主題活動,。

4,、幼兒學(xué)期末考評。

七月：

1,、學(xué)前班幼小分班教學(xué),。

2、教師公開課評比,。

3,、學(xué)前班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。

4,、學(xué)前班畢業(yè)典禮,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇十一

根據(jù)小班幼兒年齡特點，本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主,，針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下：

一,、日常活動方面

班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電;不將手指放在門,、窗處，以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

二,、做好三檢工作

1.晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚,，銜接好,。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在日常生活中時常仔細留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,。

2.午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視,，手勤,，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,。

3.晚檢：分工明確，接待家長,，組織幼兒,，收拾好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯?，管理好班級物資,。

三、家長聯(lián)系方面

1.對家長進行知識的宣傳,，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。

2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號碼等,。離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子,。

四,、藥物安全管理

幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通,，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名、劑量,、時間等,，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇十二

一學(xué)期又過去了，在上學(xué)期學(xué)前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。回顧上學(xué)期的.工作中的點點滴滴,，收獲不少,。下學(xué)期，進一步深化學(xué)習(xí)綱要解析,，并將綱要精神貫穿于一日活動之中,。下學(xué)期是幼兒在園的最后一個學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展,。

健康領(lǐng)域——身體健康,，在集體生活中情緒安定、愉快,；生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力,；知道必要的安全保健常識,，學(xué)習(xí)保護自己；喜歡參加體育活動,，動作協(xié)調(diào),、靈活。

數(shù)學(xué)領(lǐng)域——能從生活和游戲中感受失去的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

科學(xué)領(lǐng)域——對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲,；能運用各種感官，動手動腦,，探究問題,；能運用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果,；愛護動植物,，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然,，珍惜自然資源,，有初步的環(huán)保意識。

藝術(shù)領(lǐng)域——能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美,；喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,；能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。

社會領(lǐng)域——能主動地參與各項活動，有自信心,；樂意與人交往,，學(xué)習(xí)互助、合作和分享,，有同情心,；理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；能努力做好力所能及的事,，不怕困難，有初步的責(zé)任感,；愛父母長輩,、老師和同伴，愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國。

語言領(lǐng)域——樂意與人交流,，講話禮貌,；注意傾聽對方講話，能理解日常用語,；能清楚地說出自己想說的事,；喜歡聽故事、看圖書；能聽懂和會說普通話,。

開展家長會,，教師跟家長積極溝通，解決一切發(fā)生的事情,，跟家長積極溝通幼兒每天的生活學(xué)習(xí)情況,。

二、三月：

1,、搞好班級衛(wèi)生,，迎接幼兒回校；

2,、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,，開展正常的教育教學(xué)工作；

3,、做好興趣班的動員招生工作,；

5、慶“三八”主題活動,，開展“我是媽媽的好幫手”活動,。

四月：

1、以“植物,，我們的朋友”開展主題探索活動,；

2、走進大自然,，學(xué)會搜集資料,，學(xué)做記錄；

3,、組織幼兒觀察植物生長情況,；

五月：

2、開展班級“幼兒講故事”比賽,；

3,、準(zhǔn)備“六一”演出活動；

六月：

1,、開展“我要上小學(xué)了”主題活動,；

2、組織幼兒欣賞小學(xué)校園,，激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望,；

3,、開展主題教育活動——再見了,，幼兒園,；

4、做好各方面的總結(jié)工作；

5,、進行物品登記和整理工作,。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇十三

（一）主題一：不一樣的我。

第一周：

1,、不一樣的我,。

2、我很特別,。

3,、名字的故事。

4,、我的`標(biāo)記牌,。

5、比比誰最快,。

6,、把我的名字唱出來。

7,、我,，喜歡我自己。

8,、我的面具,。

9、我是誰,。

10,、我能夠。

第二周：

1,、多么了不起,。

2、不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?/p>

3,、我心中的英雄,。

4、我來學(xué)英雄,。

5、看誰抓得多,。

6,、夢想檔案。

7,、我是主角才藝秀（兩課時）,。

8、胖石頭。

9,、閃亮的星空,。

（二）主題二：走近小學(xué)。

第一周：

1,、好擔(dān)心,。

2、小學(xué)什么樣,。

3,、特別的參觀。

4,、一樣不一樣,。

5、快睡吧,，小田鼠,。

6、快快起床,。

7,、慌慌張張的莎莎。

8,、我會整理,。

9、小小文具店,。

10,、飛快行動。

第二周：

1,、總是遲到的嘟嘟,。

2、小機靈之歌,。

3,、圖形找家。

4,、一半先生,。

5、犟龜,。

6,、著急的豆豆。

7,、一棒接一棒,。

8,、鵝太太洗澡。

9,、我的計劃表,。

（一）主題一：大自然的語言。

第一周：

1,、小水滴旅行,。

2、太陽,，您好,。

3、小水滴哪兒去了,。

4,、小水滴和太陽。

5,、跳舞的小露珠,。

6、太陽您真勤勞,。

7,、喂，霧,，你在哪里,。

8、人造霧,。

9,、種子排隊。

10,、淘氣的霧弟弟,。

第二周：

1、看云去,。

2,、云彩壁畫。

3,、撒花片,。

4、雨是什么,。

5,、風(fēng)來過了。

6,、風(fēng)中故事,。

7、制作風(fēng)標(biāo),。

8,、聞風(fēng)而動。

9,、風(fēng)級我知道,。

10、風(fēng)娃娃的心愿,。

第三周：

1,、第一場雨。

2,、雨點沙沙,。

3、頑皮的小雨滴,。

4,、小水滴的新家,。

5、有趣的圖案,。

6,、歡快的小雨滴。

7,、倒霉的小白馬,。

8、天氣匯報,。

9,、天氣劇場,。

（二） 主題二：從頭到腳。

第一周,。

1、有趣的檢查,。

2、從頭唱到腳,。

3,、心跳“咚咚咚”。

4,、熱身運動,。

5、我的身體朋友,。

6,、身體上的單、雙數(shù),。

7,、長眼睛的皮膚。

8,、我的身體模型,。

9、牙齒切碎機,。

10,、我的牙掉了。

第二周：

1,、我的關(guān)節(jié)會表演,。

2、骨頭啥模樣。

3,、腳的特別作業(yè),。

4、學(xué)會小心,。

5,、腿腳功夫。

6,、分蛋糕。

7,、生病不好玩,。

8、我愛健康,。

9,、健康加油站。

10,、健康大道,。

（一）主題一：動感天地。

第一周：

1,、滾滾和蹦蹦,。

2、我看見的運動,。

3,、下落百分百。

4,、拋拋接接,。

5、誰輕誰重,。

6,、是輕還是重。

7,、推推和拉拉,。

8、快樂拉一拉,。

9,、多米諾骨牌。

10,、鼓上的小米粒,。

第二周：

1、站住了,，別倒下,。

2,、不倒的房子。

3,、鞋底的秘密,。

4、滑溜溜,。

5,、報紙大力士。

6,、超級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,。

7、自動取款機,。

8,、旋轉(zhuǎn)體操。

9,、聰明的奇奇兔,。

10、劃船,。

第三周：

1,、啤酒桶，“骨碌碌”,。

2,、以前沒有輪子。

3,、手拉手快快跑 ,。

4、喜歡大東西的國王,。

5,、蹺蹺板。

6,、它們一樣重,。

7、行行色色的力,。

8,、特別動感棋。

（二） 主題二：黑夜秘語,。

第一周：

1,、我喜歡長長的夜。

2、星空花園,。

3,、白天和黑夜。

4,、夜晚多么美,。

5、夢來過了,。

6,、美麗的夢。

7,、分燈籠,。

8、盲人取物,。

9、不開燈的晚上,。

10,、小小螢火蟲。

第二周：

1,、兔子不喜歡夜晚,。

2、黑白配,。

3,、噓！別打擾它們,。

4,、夜晚的貓頭鷹。

5,、上月球,。

6、忙忙碌碌的夜晚,。

7,、月亮被偷了。

8,、黑暗中的藝術(shù)家,。

9、夜晚不是黑暗,。

10,、與眾不同的夜。

（一）主題一。我想飛,。

第一周：

１,、我想飛。

２,、我有一對翅膀,。

３、誰在天空飛飛飛,。

４,、飛飛城。

５,、會飛和不會飛,。

６、飛飛蟲,。

７,、月亮像什么。

８,、和星星跳舞,。

９、餡餅里包了一塊天（兩課時）,。

第二周：

１,、怎么讓紙飛起來。

２,、飛機比武大會,。

３、第一次坐飛機,。

４,、飛機先生。

５,、青蛙飛行員,。

６、我想這樣飛,。

７,、飛行玩具。

８,、乘火箭上天,。

９、外星人,，你好,。

10,、太空幻想派對。

（二）主題二：離園倒計時,。

第一周：

１,、告別時刻。

２,、友誼地久天長,。

３、豆豆收藏家,。

４,、驚喜留念盒。

５,、我要感謝你,。

６、許愿星,。

７,、友誼互聯(lián)網(wǎng)。

８,、親親密密全班福,。

９、滑梯的回憶,。

10、一路同行,。

第二周：

１,、畢業(yè)詩。

２,、畢業(yè)歌,。

３、幼兒園里的小學(xué)生,。

４,、快樂的小學(xué)生。

５,、上學(xué)第一天,。

６、學(xué)校在等我,。

７,、藍盒子。

８,、勇敢者之路,。

9,、畢業(yè)典禮。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇十四

1,、進一步強化帶頭作用,，學(xué)校要求老師做到的，我先做到,；要求老師遵守的,，我先遵守；要求老師付出的,，我先付出,；統(tǒng)一思想和目標(biāo)、統(tǒng)一舉措和行動,，向過程要質(zhì)量,，向公平要效益，向合作要結(jié)果,，和九年級全體同仁一起增強安全意識,、合作意識、責(zé)任意識,、過程意識和服務(wù)意識,，提升教育教學(xué)效果。

2,、和學(xué)校整體思路保持高度一致,，始終服務(wù)并服從于學(xué)校管理大局，不懈怠,、不打折扣的堅決完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。

3、協(xié)助校長,，充分發(fā)揮教務(wù)職能,，積極開展內(nèi)搜外淘，并以課堂改革為突破口,，從教師的備,、講、輔,、批,、測5個方面，通過看,、聽,、問、查,、評5種方式,，以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為切入點,、牢牢把握課堂主陣地，積極打造高效課堂,。

4,、積極響應(yīng)上級號召，在九年級師生中積極開展讀書活動,，并抓好讀書交流活動,。

5、繼續(xù)堅持每天的3次課堂常規(guī)檢查,、每天3次自習(xí)課檢查,、每天2次課間秩序檢查和每天2次衛(wèi)生檢查，強化年級合作,，抓典型,、促發(fā)展、保平安,。

6,、一是強化九年級培優(yōu)輔差力度，抓兩頭促中間,，帶動整體實力提升,；二是加大13、14班心理疏導(dǎo)力度,，培養(yǎng)敢于競爭,、能夠競爭、有競爭方法,、有競爭力度的師生隊伍,；()三是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，借鑒成功經(jīng)驗,，并盡力尋找合適的,、有代表性的復(fù)習(xí)方法,、經(jīng)驗,、試卷，以*校長為主導(dǎo),，取經(jīng),、傳經(jīng)兩不誤，兩手都要突出,，盡最大可能為九年級學(xué)生擴展知識面,、找準(zhǔn)知識點、挖掘知識深度,；四是針對九年級每年都存在的實際情況,，加大控輟保學(xué)力度,，保數(shù)量，求質(zhì)量,；五是充分利用校內(nèi)資源,，向資深教師請教九年級各科發(fā)展經(jīng)驗、管理經(jīng)驗,、復(fù)習(xí)經(jīng)驗,，輔助本屆九年級教學(xué)。六是加大普通班優(yōu)秀生培優(yōu)力度,，爭取在普通班盡快再培養(yǎng)一批優(yōu)秀生,，力爭中考成績的上升。

7,、按照上級要求,，完成九年級中考前的系列準(zhǔn)備工作。

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇十五

金秋送爽,，丹桂飄香,，又是一個秋高氣爽的九月天，告別了沉靜在奧運激情的喜悅之中,，迎來的`是我們一個嶄新的開始,，新的學(xué)期，新的起點,，夢想在這里重新插上翅膀,，環(huán)資學(xué)院學(xué)生會秘書部，熟悉并不陌生,，因為上一學(xué)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,、分分秒秒，我們都一起見證,，一起走過,，心中有著太多的感慨！

院學(xué)生會秘書部,，作為學(xué)生會的一個部門,，以服務(wù)全院的同學(xué)為宗旨，認(rèn)真的做好本部門的每件事情,，認(rèn)真積極地配合學(xué)院做好各項工作,，在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作中也都取得了不小的業(yè)績。我們部門主要負(fù)責(zé)學(xué)院的各項會議的記錄和報道工作,，以及承擔(dān)學(xué)院的學(xué)工簡報的編寫工作,，學(xué)生會的一個部門如同生產(chǎn)的流水線，盡管每一學(xué)年都有更換新的成員,，但對于部門工作的那一份熱情卻都未曾改變,。上一學(xué)年由07級的新成員組成,，同樣以高漲的工作熱情、積極負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)生會的各項任務(wù),，把每件事情做得很細,，成績也都是顯然得。上一學(xué)年我院經(jīng)歷了專家評估小組對我院教育教學(xué)水平的一次評估,，全院的領(lǐng)導(dǎo),、師生，各級部門都認(rèn)真對待這來之不易的挑戰(zhàn)與機遇,，我們秘書部也認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好每件事宜，做好各項活動及會議的宣傳報道工作,，最終也都很好的完成,。

其次，上一學(xué)年我們通過自己的努力改進了院學(xué)工簡報的版面,，豐富了版面的內(nèi)容,，可以更好、更清晰地報道各系部,、學(xué)院的各項活動,，并且收到了很好的效果。

點點滴滴的努力,、認(rèn)認(rèn)真真的負(fù)責(zé),，部門成員的團結(jié)與合作共同的拼搏才有了今天的成就與收獲，我們沒有驕傲只有更想前進的動力,，因為那一切都并不屬于我們每個人,，以后的路還很長，還有許多事情需要繼續(xù)做下去,?；厥走^去，對于部門的每個成員而言,，感到的是一種欣慰,。然而，成功的光環(huán)終究會因為歲月風(fēng)雨的侵蝕而漸漸的消失,，一個成就也只能是依次奮斗的里程碑,！明天會怎樣,？后天又會怎樣,？無人可知，同樣,，我們的部門工作也不會因此而停滯不前,，我們的工作還需要繼續(xù)做下去,，在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力做好各項事情，這是我們的工作,，是作為學(xué)生干部的職責(zé),。

因此，為了下一學(xué)期的學(xué)生會工作做得更加出色,，繼續(xù)保持上一學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),，特提出以下幾點的意見：

俗話說：“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切,?！笔紫龋覀儜?yīng)該清楚自己的本職工作,，用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難,。其次，就是要做好細節(jié)工作,，一個個細節(jié)才能組成完美的工作,。踏踏實實，任何事情都會做好,。

我想,，一個優(yōu)秀的集體，必定是一個既和睦又團結(jié)的集體,，而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo),，每一個成員都應(yīng)為集體著想，團結(jié)和睦,，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任,。

任何一項成果都是大家共同努力的結(jié)果，因此,，作為秘書部成員,，要敢于說出我們內(nèi)心最真實的想法。只有積小流才能成江海,，只有積跬部步才能至千里,。集思廣益，才能做好每件事情,。

我們應(yīng)當(dāng)加強與其它部門以及各系部的聯(lián)系,，聽聽他們對于我們工作的看法及意見，有則改之,，無則加勉,。

我想，這一點應(yīng)該是比較重要的，當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時候,，不時的回頭看看,，也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,，經(jīng)?？偨Y(jié)過去，反思不足,，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，腳踏實地，才能做好事情,。

學(xué)習(xí)永遠是學(xué)生的天職,。無論我們怎樣認(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后，學(xué)好自己專業(yè)的每門課程,，學(xué)好技能,，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生,。

計劃,，無非是讓事情做得更加的完美，同時也是以后行動的指南,。新的學(xué)期,，新的起點，一切努力依舊,！相信我們的部門一定會繼續(xù)努力,，做得更好！

下學(xué)期學(xué)期工作計劃篇十六

xx年是我校教學(xué)工作發(fā)展的重要時期,，在上學(xué)期我校校本培訓(xùn)呈現(xiàn)出了較好的發(fā)展局面,，且取得較好的.效果，教師對于校本培訓(xùn)的方式能夠愉悅接受,，尤其是自參加完黃前鎮(zhèn)谷家泉小學(xué)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)后,，參加完萊蕪師范附屬小學(xué)綜合實踐課題成果后，我校新學(xué)期的教學(xué)工作已呈現(xiàn)出清晰的思路,、大體的輪廓?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)科研計劃簡要整理如下：

一、指導(dǎo)思想：

以區(qū)教育局“兩提高兩滿意”工作為指針,，大力開展“辦百姓滿意的學(xué)?！敝黝}系列活動，深入開展好“全區(qū)小學(xué)生經(jīng)典誦讀行動”,，在《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》區(qū)級課題評比一等獎的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際情況，申報市區(qū)有特色的小學(xué)語文課題研究，樹立科研興校,、教研立校的教學(xué)宗旨，全面提升我校教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

注重學(xué)校實情加強研討創(chuàng)新，爭取通過全體師生的努力,，新學(xué)期教學(xué)工作各項指標(biāo)再上新水平,。區(qū)教學(xué)視導(dǎo)能夠有所突破為鎮(zhèn)為校增光，區(qū)學(xué)科抽測力爭有更好的成績,，區(qū)鎮(zhèn)十好教育,、興趣小組評比取得更加理想的成績，能夠結(jié)出比較豐碩的成果,?！稗k學(xué)生喜歡的學(xué)校”,、“中華誦經(jīng)典閱讀行動”,、“市區(qū)校本課程評選”等系列活動均能夠?qū)崿F(xiàn)較理想的成績，切實為師生的發(fā)展服好務(wù),。

三,、工作內(nèi)容及措施：

1、教師業(yè)務(wù)管理精細化,、常態(tài)化,。

新學(xué)期學(xué)校將外出學(xué)習(xí)的收獲逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實，充分利用好教導(dǎo)處各學(xué)科組,，實行教師常規(guī)業(yè)務(wù)“周查,、月總結(jié)、入考核”的督查機制,，認(rèn)真擬定《范鎮(zhèn)中心小學(xué)xx年教師業(yè)務(wù)管理細則》,，分發(fā)教師人手一份，真正做到明確各周督查的項目及標(biāo)準(zhǔn),，客觀地對教師各項業(yè)務(wù)進行評價,。新學(xué)期突出做好的有兩點：一是加強教師批注式備課的管理，二是注重作業(yè)的對話式批語,。教導(dǎo)處將檢查結(jié)果匯總后于下周一升旗儀式進行教師反饋,，并印發(fā)周查中發(fā)現(xiàn)的業(yè)務(wù)項目典型樣板，分發(fā)各辦公室借鑒,。

2,、課堂教學(xué)藝術(shù)研討制度化、常規(guī)化。

新學(xué)期為迎接教學(xué)視導(dǎo)工作,，學(xué)校將提前對各學(xué)科進行教學(xué)藝術(shù)研討月組織聽評課活動,，將我校的教學(xué)藝術(shù)研討月形成制度化、常規(guī)化,。新學(xué)期的研討月主題仍然是“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”,。

面對新學(xué)期的市區(qū)教學(xué)能手評選，學(xué)校將認(rèn)真組織教師積極報名參與,，通過系列聽評課活動,，使得學(xué)校教研氣氛更加濃厚，同時提升學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平,。

3,、主題教育月陣地化，層次化,。

按照學(xué)校工作部署,，結(jié)合每月重大時日，學(xué)校新學(xué)期的主題教育月將呈現(xiàn)出“陣地化,、層次化”的特色,，力爭每月的主題教育能夠深深植根于學(xué)生的心靈深處。

4,、十好教育,、興趣小組力爭出新。

新學(xué)期十好教育,、興趣小組建設(shè),，學(xué)校將通過少先大隊切實抓好十好教育活動，評選與公示,、表彰與激勵力爭同步進行,，評出學(xué)生身邊的典型；興趣小組將繼續(xù)努力穩(wěn)固目前的規(guī)模,，督查與交流相結(jié)合,，切實提高輔導(dǎo)教師的工作能動性，讓民樂隊小組盡快成型,，藝術(shù)盤畫小組彰顯出特色與品牌,，詩朗誦與合唱完美結(jié)合，火柴棒拼圖拼出創(chuàng)造,，剪紙剪出新穎,，毛筆書法浸透墨香。在關(guān)鍵階段區(qū)視導(dǎo)前學(xué)校進行自評自測,，并適時組織研討交流會,，為老師們的精心輔導(dǎo)樹立信心,。

5、繼續(xù)創(chuàng)新校本培訓(xùn)的內(nèi)容與形式,，為教師發(fā)展引航,。