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小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇一
本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的基本思路是:結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦,,通過探究活動(dòng)來學(xué)習(xí)科學(xué),,進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育的地位,確定知識(shí)水平和操作能力共同發(fā)展的思想,,理清實(shí)驗(yàn)內(nèi)容儀器配備標(biāo)準(zhǔn),,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄,,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。具體總結(jié)如下:
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),,認(rèn)識(shí)提高,,措施得力,實(shí)驗(yàn)效果好,。學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓,。平時(shí)經(jīng)常督促檢查;實(shí)驗(yàn)員和任課教師積極配合,,變被動(dòng)為主動(dòng),,演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)并重,實(shí)驗(yàn)教學(xué)課體得到改善,。學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),,更換儀器、器櫥,,使實(shí)驗(yàn)室和儀器室整潔明亮,。為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果提供了有力的保障。
2.加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果,。
1)按照新大綱的要求,,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法。
2)做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,,實(shí)驗(yàn)前使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和對觀察的要求。
3)實(shí)驗(yàn)過程中,,教師做到操作規(guī)范,、熟練、形象,、鮮明,、安全。
4)配備足夠的教具,、學(xué)具,,以滿足學(xué)生探究活動(dòng)的需要。
3.提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果,。
1)做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作,。
2)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理步驟和方法,。
3)實(shí)驗(yàn)教師做好示范工作,。
4)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)記錄,。
4.定期開放實(shí)驗(yàn)室,,讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益,,利用身邊的物品,,廉價(jià)的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)提供便利,鼓勵(lì)大家大膽子實(shí)驗(yàn),,小制作和小發(fā)明,。
5.充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源,搞好科學(xué)實(shí)驗(yàn),,還要搞好教學(xué)儀器整理,、建檔、修理,、并做好記錄,,服務(wù)于整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇二
為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,,期初制定好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,,凡新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開出,。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來源:(1),、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒;(2),、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材,;(3)、自制自購分組實(shí)驗(yàn)材料,;(4)發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品,。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器設(shè)備,、使用情況,、過程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,,以便下次使用,。保證了儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)了管理為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù),。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),,不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇三
以新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校工作安排為指導(dǎo),從學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際出發(fā),,注意教學(xué)研究與實(shí)踐的統(tǒng)一,,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)的橋梁作用。為此本學(xué)期我們學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理,,要求平時(shí)能做到有管理,,有使用,有成效,。對儀器要做到合理分類,、分櫥存放,及時(shí)借還,,及時(shí)打掃等,。
一、精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一,。
在科學(xué)教學(xué)中要求每一位老師能做到演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為100%在教學(xué)過程中每一位老師都能積極創(chuàng)造條件,,利用好目前的器材,,讓學(xué)生動(dòng)手做,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,,在探究過程中學(xué)會(huì)知識(shí),。特別是中年級的科學(xué)課,在課前,,教師能做到精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察,、實(shí)驗(yàn)材料,保證正常的實(shí)驗(yàn)探究,。
二,、加強(qiáng)管理,合理使用本學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)室能加強(qiáng)管理,,做到有借有還,。
在教學(xué)時(shí),首先,,及時(shí)填好實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)名稱,,以及所需的實(shí)驗(yàn)器材。其次,,合理實(shí)驗(yàn),,在課堂上,要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)。最后,,實(shí)驗(yàn)做完后要及時(shí)放回原處,,并做好實(shí)驗(yàn)日志的記載工作。
三,、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的'重要作用本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,,科學(xué)角,,收集材料,,自己動(dòng)手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件,。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動(dòng)手做”,,讓學(xué)生真正的參與自然科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,、創(chuàng)新能力,。
四、重視發(fā)揮電教手段,,優(yōu)化組合科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,,努力提升現(xiàn)代教育媒體在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),,在培養(yǎng)和提升學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助的作用,。總之,,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,,我們還必須更好的學(xué)習(xí),要激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,,為提升科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇四
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)老師的關(guān)懷,、協(xié)作下,,學(xué)校試驗(yàn)室管理工作這一塊取得了一些成果。在某些方面能夠說上了一個(gè)新臺(tái)階,,作為試驗(yàn)的管理員個(gè)人來說,,也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù),。發(fā)奮做到了使管理和教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合,,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素養(yǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期試驗(yàn)室工作總結(jié)如下:
1,、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)探究,,確定讓有經(jīng)歷的老師擔(dān)當(dāng)科學(xué)試驗(yàn)課。家長評語大全
2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和試驗(yàn)室管理工作,,納入學(xué)校的工作打算,,專心參加科學(xué)教研活動(dòng)。
3,、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力,、財(cái)力,建立良好的試驗(yàn)環(huán)境,。領(lǐng)導(dǎo)親自參加科學(xué)室的規(guī)劃和建立,。
4、建立有效的科學(xué)試驗(yàn)管理機(jī)制,,教育主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動(dòng)開展,,抓教學(xué)時(shí)刻、資料落實(shí),,校長,、后勤主任抓試驗(yàn)室的建立和更新,為科學(xué)試驗(yàn)室教學(xué)做好效勞工作,。
1,、用好科學(xué)試驗(yàn)室,發(fā)揮設(shè)備作用,。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,,課后為科技愛好小組帶給良好的活動(dòng)環(huán)境,造就學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì),。演示試驗(yàn)開出率達(dá)101%,,分組試驗(yàn)開出率達(dá)95%,有力地促進(jìn)了試驗(yàn)教學(xué)的順當(dāng)開展,。
2,、建立完善的管理制度,抓過程檢查,,抓長效管理,,讓老師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,,以小組為單位進(jìn)展試驗(yàn)教學(xué),。學(xué)生一進(jìn)試驗(yàn)室,有序做好桌上的物品擺放,,謹(jǐn)慎聽講,,了解儀器性能和操作方法,按要求做好試驗(yàn),,做完后,,搞好桌面的清點(diǎn),、整理、清潔工作,,物品的收放,。
3、試驗(yàn)教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)過程,,教學(xué)時(shí)既要重過程,,也就應(yīng)注意結(jié)果,為此,,我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教育處工作支配對四至六年級的學(xué)生進(jìn)展了試驗(yàn)潛質(zhì)考核,,結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些根本的試驗(yàn)。
1,、加強(qiáng)科學(xué)試驗(yàn)室的.檔案管理,,指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用試驗(yàn)儀器設(shè)備,,定期檢查室用電線路,,配消防器材。學(xué)期初謹(jǐn)慎制定試驗(yàn)教學(xué)打算,,學(xué)期中剛好謹(jǐn)慎填寫各種試驗(yàn)表冊,。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明,、技術(shù)資料記錄本,,工作打算和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。試驗(yàn)器材的帳本有特地人記錄和保管,。
2,、加強(qiáng)科學(xué)試驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最終一節(jié)課清掃整理試驗(yàn)室,,其余每節(jié)課后都進(jìn)展簡潔清掃,,保證室內(nèi)清潔干凈。
3,、老師做好試驗(yàn)室物品管理,,發(fā)奮做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,,做到分類存放,,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐,、防潮,、防塵、防蛀工作,。
學(xué)校試驗(yàn)室工作與其它工作一樣,,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面開展地一個(gè)主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面開展,造就學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì),,我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng),,為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作潛質(zhì)的平臺(tái)。收集學(xué)生手工制作及小獨(dú)創(chuàng),、小創(chuàng)作等自制教具,。
在看到成果的同時(shí),我也深感在不少方面還存在問題,,反思一學(xué)期來的工作,,認(rèn)為存在的問題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不剛好,,有時(shí)臨時(shí)借用不記賬且不按時(shí)歸還,,這樣易造成喪失;另外,,對一些儀器的運(yùn)用方法,,藥品的危急程度的相識(shí)還有空白,特性是不少已失去說明書的儀器的運(yùn)用要求,,適用場所還要探究清晰,。
總之,本學(xué)期試驗(yàn)室為學(xué)生帶來很大的幫助,,它是學(xué)校的一個(gè)試驗(yàn)基地,,學(xué)生寵愛的地方,我們深感試驗(yàn)室的重要,,將重點(diǎn)建立好,,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇五
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室在20xx-20xx年第一學(xué)期的工作中,,由于有校行政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo),,市局裝備室領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo),全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力,,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的'工作目標(biāo),。
1、我校實(shí)驗(yàn)室根據(jù)工作計(jì)劃要求,,做好了各科儀器設(shè)備,、藥品的增訂、補(bǔ)訂工作,,為保證各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),。
2、我校實(shí)驗(yàn)室為保證各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展,,積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品,、藥品,,調(diào)整好實(shí)驗(yàn)課,協(xié)調(diào)各科老師的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,,演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開足開全。
3,、我校實(shí)驗(yàn)室還做好各科儀器,、藥品的保管工作,積極認(rèn)真做好防震,、防潮,、防蟲蛀、防腐,、防塵工作,,使器材處于待用狀態(tài);積極維修破損儀器,,經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn),,勤儉實(shí)驗(yàn),保護(hù)儀器,,盡量不浪費(fèi),;我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,,防止不必要的損壞,,杜絕實(shí)驗(yàn)事故。
4,、我們特別注意做好安全防護(hù)工作,,注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作,做到雙鎖保管,,注意防火,、防水、用電安全,,楊舍鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場會(huì)曾在我校召開,,同時(shí)對我校實(shí)驗(yàn)室工作給予一定的好評。
5,、我校實(shí)驗(yàn)室工作人員較少,,但我們?nèi)阅鼙3纸?jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進(jìn)行維護(hù),,堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則,。
6、我室工作人員加強(qiáng)自身師風(fēng)師德的建設(shè),,不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng),,參加繼續(xù)教育,,提高業(yè)務(wù)水平。
7,、我們還積極配合各條線工作,,特別是配合班級加強(qiáng)學(xué)生思想道德、組織紀(jì)律,、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律教育,,讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中冶煉情操,增長才干,。
8,、我校實(shí)驗(yàn)室工作取得一定的成績,不足的是,,我校實(shí)驗(yàn)室工作人員緊,,尤其是缺少專業(yè)化的老師,人員也要年輕化些,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇六
生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力的功能,,更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦,、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,,為使今后實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利有效開展,,現(xiàn)將本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)工作做如下總結(jié):
一、學(xué)校的中心工作要發(fā)展,,上臺(tái)階,,管理工作是一個(gè)不可缺的重要環(huán)節(jié)。
實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,,繁雜,,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,因此在原有的管理上,,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,,另外,,帳,柜,,物三者一致,,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,,這樣一來教師使用方便,,效率較高,。
二、做好儀器防銹,,防塵,,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,。
特別是較精密的顯微鏡等儀器,,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,,然后裝入箱內(nèi)保存,,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施,。所保管的所有儀器幾乎100%無銹,、無塵、和受潮現(xiàn)象,。
三,、認(rèn)真做好儀器的維修工作。
每一學(xué)期結(jié)束前,,一定要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。
四,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高實(shí)驗(yàn)效率。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),,也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),,所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,首先要熟悉教材,,了解教材常規(guī)的'實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,藥液的配制,、選材都將預(yù)先實(shí)驗(yàn),,取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果,達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,。
五,、適應(yīng)環(huán)境。
充實(shí)力量隨著社會(huì)的需求,、經(jīng)濟(jì)建設(shè),、西部的開發(fā),、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變化、要適應(yīng)環(huán)境的改變,、就要不斷地吸取,、充實(shí)、進(jìn)取,。因此本期在完成任務(wù)的前提下,、利用其余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識(shí)的xx并取得較好的成效。
六,、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,,確保室內(nèi)外的整潔。
七,、做好實(shí)驗(yàn)室的臺(tái)賬工作,,分別有總賬,分類賬,,易耗品賬冊等,。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇七
生物是一門以實(shí)驗(yàn)為根底的學(xué)科,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)好生物的前提條件,。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力的功能,,更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維,、開發(fā)潛能的作用,,為使今后實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利有效開展,現(xiàn)將本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)工作做如下總結(jié):
實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,,繁雜,,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,因此在原有的管理上,,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,,另外,,帳,柜,,物三者一致,,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化,,這樣一來教師使用方便,,效率較高。
特別是較精密的顯微鏡等儀器,,每使用后,,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施,。所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵,、和受潮現(xiàn)象,。
每一學(xué)期結(jié)束前,一定要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作,。
優(yōu)質(zhì)效勞是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校開展的根底,,所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,,首先要熟悉教材,了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,,藥液的配制,、選材都將預(yù)先實(shí)驗(yàn),取其最正確的實(shí)驗(yàn)效果,,到達(dá)實(shí)驗(yàn)的目的,。
充實(shí)力量隨著社會(huì)的.需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè),、西部的開發(fā),、學(xué)校的工作也隨之在開展和變化、要適應(yīng)環(huán)境的改變,、就要不斷地吸取,、充實(shí)、進(jìn)取,。因此本期在完成任務(wù)的前提下,、利用其余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識(shí)的文章并取得較好的成效。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇八
本學(xué)期工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力,,以及實(shí)驗(yàn)室材 料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、分類,、分檔,、檔案管理,實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,,更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展,。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),,形成一定實(shí)驗(yàn)技能,,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),,觀察能力,。
具體工作措施:
1、實(shí)驗(yàn)室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,,實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門管理員,,即實(shí)驗(yàn)員,具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。
2,、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),目標(biāo),;
(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定自然教學(xué)計(jì)劃,,各年級自然教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格,。
(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,,材料,教師對每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過程,,方法,寫出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,,以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,,討論,,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),。
(6)在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面,以全體自然任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,,以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
3,、材料歸檔
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4,、實(shí)驗(yàn)室器材管理
實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作,。
(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),,采購,申購等工作,;
(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,,設(shè)備,,器具的保管、管理,、安全工作,,以防意外事故發(fā)生。
5,、其他相關(guān)工作
(1)作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作,;
(2)不足之處,以后完善
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇九
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,,我校實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)年的工作中,,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在我的努力與各相關(guān)科任教師的配合下,,順利地完成了本學(xué)年預(yù)定的工作目標(biāo),。
1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則,。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé),、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度并張貼在墻,,實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記,。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,,注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火,、防水,、用電安全,。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,,對公用物品進(jìn)行維護(hù),,堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。
2,、儀器管理有序化
實(shí)驗(yàn)室管理有序,,每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符,、物卡相符,、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,,檢查損壞程度,。
3、教學(xué)儀器維護(hù),、保養(yǎng)經(jīng)?;?根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵,、防潮,、防銹、防腐蝕工作,,生物標(biāo)本采取防潮,、防鼠、防蛀等措施,,對損壞的儀器及時(shí)維修,,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài),。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn),,勤儉實(shí)驗(yàn),保護(hù)儀器,,盡量不浪費(fèi),;我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防止不必要的損壞,,杜絕實(shí)驗(yàn)事故,。
二〇一二年九月五日
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇十
本學(xué)年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,、催促下,,在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,學(xué)校試驗(yàn)室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),,增加了一些有用的儀器,,切實(shí)保證了試驗(yàn)教學(xué)的開展,,提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量,造就了學(xué)生的科學(xué)探究實(shí)力,,使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高,。
1、通過教研組組織科學(xué)老師謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)試驗(yàn)儀器的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用,,確保試驗(yàn)教師能夠正確、嫻熟地運(yùn)用好每件儀器,,確保了試驗(yàn)的開出率和勝利率,。同時(shí)在試驗(yàn)過程中,老師能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)操作,,并同時(shí)做好試驗(yàn)記錄,。試驗(yàn)后,能夠嚴(yán)格遵照試驗(yàn)制度,,整理好試驗(yàn)儀器,,做好試驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,使試驗(yàn)室經(jīng)常處于開放,、正常的運(yùn)用狀態(tài),。
給自己充電,不斷提高自身素養(yǎng),。
3,、在教學(xué)過程中,科學(xué)老師充分利用儀器室的儀器,,因?yàn)檫@些儀器能夠讓學(xué)生很好地進(jìn)展操作,,但是在操作過程上,由于有些儀器的經(jīng)常運(yùn)用,,難免會(huì)出現(xiàn)各種誤差及損壞,,因此我們的科學(xué)指導(dǎo)老師就剛好對儀器進(jìn)展修理,解除一些故障,,使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮,。同時(shí)對于一些沒有配備的試驗(yàn)儀器,我們進(jìn)展了自制簡易用的儀器來代替,,也取得了良好的效果,。
4、在試驗(yàn)教學(xué)過程中,,老師擅長總結(jié)學(xué)生的試驗(yàn)狀況,,讓學(xué)生充分動(dòng)手試驗(yàn)或設(shè)計(jì)試驗(yàn),給學(xué)生足夠的時(shí)間,,讓學(xué)生獲得比擬多的科學(xué)學(xué)問,,對學(xué)生的試驗(yàn)過程及試驗(yàn)設(shè)想充分了解,,并剛好將這些活動(dòng)內(nèi)容寫下來,做好記錄,。
在試驗(yàn)室管理方面,,雖然取得了必須的成果,但還存在著很多缺乏,,有些儀器不能得到充分利用,,對于試驗(yàn)儀器的操作運(yùn)用還不能到達(dá)特別正確的程度,沒有將試驗(yàn)室的最正確功能發(fā)揮出來,,因此在以后的教學(xué)過程中,我們要變更這些缺點(diǎn),,充分發(fā)揮試驗(yàn)室的最正確效應(yīng),,讓試驗(yàn)室真正為老師和學(xué)生效勞。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)篇十一
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,,無論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),,教師演示實(shí)驗(yàn),或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),,以及對待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,,處處,時(shí)時(shí),,事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固,。因此,,嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教,、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié),。
教材中要求做的實(shí)驗(yàn),無論簡單也好復(fù)雜也好,,都必須要備好課,,寫好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍,,即預(yù)備實(shí)驗(yàn),。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,,看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題的能力,;若不備課,,不親自做實(shí)驗(yàn),憑空想象,,黑板上做實(shí)驗(yàn),,那就沒有明顯效果,更沒說服力了,。甚至?xí)霈F(xiàn),,全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),,既要面面具到,,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí),,又要注意切忌包辦代替,。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,,既要科學(xué)規(guī)范,,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí),,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確,。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí),,在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。
要求學(xué)生,,在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),,要如實(shí)填寫。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),,要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗,,我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能,,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,,直至成功,。不能聽之任之,否則,,就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的,。