總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

具體工作措施

1,、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門(mén)管理員,，即實(shí)驗(yàn)員,，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作。

2,、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),，目標(biāo)；

(1)實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,，各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、演示實(shí)驗(yàn)單,、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。

(2)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器,，材料,，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,，方法,，寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,，安全性及效果,。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論,，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)；

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,，并認(rèn)真審閱,，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

(5)開(kāi)學(xué)及時(shí)收取自然各年級(jí)《教學(xué)工作計(jì)劃》,、《演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》,、《分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表》；期末按時(shí)收取《教學(xué)工作總結(jié)》,，在實(shí)驗(yàn)教學(xué),、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組,，進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

3,、材料歸檔

(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,，并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,，做到科學(xué)、規(guī)范,，便于查閱,；

(2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；

4,、實(shí)驗(yàn)室器材管理

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作,。

(1)材料（實(shí)驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞,，修理等相應(yīng)記錄,；

(2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào)，采購(gòu),，申購(gòu)等工作,；

(3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，并處理好實(shí)驗(yàn)室,，保管室的用電,，設(shè)備，器具的保管,、管理,、安全工作，以防意外事故發(fā)生,。

5,、其他相關(guān)工作

(1)做好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作,；

(2)不足之處，以后完善,。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

本學(xué)年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查、督促下,，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，增添了一些有用的儀器,，切實(shí)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展,，提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究潛質(zhì),，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高,。

1、透過(guò)教研組組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)儀器的規(guī)范使用,，確保實(shí)驗(yàn)老師能夠正確、熟練地使用好每件儀器,，確保了實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率和成功率,。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范操作,，并同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄,。實(shí)驗(yàn)后，能夠嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)制度,，整理好實(shí)驗(yàn)儀器,，做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，使實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常處于開(kāi)放,、正常的使用狀態(tài),。

2、實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,，因此,，為了讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量有所提高，我們科學(xué)教師就認(rèn)真鉆研教材,、大綱,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動(dòng)向,，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì)和創(chuàng)新精神為主,，充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究實(shí)驗(yàn)的潛質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的潛質(zhì)。此外,，我們科學(xué)老師互相聽(tīng)課,，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，給自己充電,，不斷提高自身素質(zhì),。

3、在教學(xué)過(guò)程中,，科學(xué)教師充分利用儀器室的儀器,，正因這些儀器能夠讓學(xué)生很好地進(jìn)行操作，但是在操作過(guò)程上,，由于有些儀器的經(jīng)常使用,，難免會(huì)出現(xiàn)各種誤差及損壞，因此我們的科學(xué)指導(dǎo)教師就及時(shí)對(duì)儀器進(jìn)行修理,，排除一些故障,，使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮。同時(shí)對(duì)于一些沒(méi)有配備的實(shí)驗(yàn)儀器,，我們進(jìn)行了自制簡(jiǎn)易用的儀器來(lái)代替，也取得了良好的效果,。

4,、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，教師善于總結(jié)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)狀況,，讓學(xué)生充分動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),，給學(xué)生充足的時(shí)刻，讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識(shí),，對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)設(shè)想充分了解,，并及時(shí)將這些活動(dòng)資料寫(xiě)下來(lái)，做好記錄,。

5,、各個(gè)科學(xué)教師按照實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浺筮M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，器材不足的主要用簡(jiǎn)易的自制教具完成,，使得本期,。實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95/100以上

在實(shí)驗(yàn)室管理方面，雖然取得了必須的成績(jī),，但還存在著許多不足,，有些儀器不能得到充分利用，對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器的操作使用還不能到達(dá)十分正確的程度,，沒(méi)有將實(shí)驗(yàn)室的最佳功能發(fā)揮出來(lái),，因此在以后的教學(xué)過(guò)程中，我們要改變這些缺點(diǎn)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的最佳效應(yīng),，讓實(shí)驗(yàn)室真正為教師和學(xué)生服務(wù),。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

本學(xué)期，實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作：能按要求規(guī)范存放各類儀器,，并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修,；按要求來(lái)配備科學(xué)儀器，每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品,；及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室日志的記錄以及填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單,。一學(xué)期下來(lái)，工作取得了必須的成績(jī),，也存在一些問(wèn)題以及需要改善的地方,，為將來(lái)工作做的更好，特從以下三個(gè)方面來(lái)總結(jié)：

1,、本學(xué)期,，由于學(xué)校實(shí)行營(yíng)養(yǎng)午餐，實(shí)驗(yàn)室被占用,，老師每上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課都得把器材搬到教室去上,，因此，和以前相比,，本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課相對(duì)少些,。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,，讓學(xué)生參與探究,，在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)潛質(zhì)和科學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的發(fā)奮,，師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。2,、在深化教育改革,，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐潛質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,。

1,、在學(xué)期初，制訂了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、周日程安排表,。

2,、教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣和愛(ài)好。

3,、本著勤儉節(jié)約的原則,，收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品

用于教學(xué)，小的維修則自己動(dòng)手,，為學(xué)校節(jié)約開(kāi)支,。

1、目前,，科研水平和教學(xué)潛質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的潛質(zhì)和素養(yǎng)。

2,、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,，搞好實(shí)驗(yàn)室工作,。

3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，教師的觀念還不夠開(kāi)放,，對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒(méi)有抓到實(shí)處，要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),，開(kāi)放思想。這些將是以后我們發(fā)奮的地方,。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

一學(xué)期來(lái),，在學(xué)校和教務(wù)處的安排指導(dǎo)下，圓滿完成了生物實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)工作,，為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù),，充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)在新課程教學(xué)中的作用。下面就管理工作總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)初,，制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表,、周歷表并發(fā)放給每個(gè)任課老師，要求每個(gè)班級(jí)都做好一學(xué)期的實(shí)驗(yàn)記載,。

1,、做好新儀器的訂購(gòu)工作，并對(duì)新到的儀器及時(shí)編號(hào),、登帳,、上櫥。

對(duì)新到的儀器設(shè)備，自己先弄懂儀器的使用方法,，并調(diào)試好,，及時(shí)向教師推薦，做到物盡其用,，發(fā)揮其最大的效率,。做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作,；做好儀器的入庫(kù),、登記、驗(yàn)收等工作,；對(duì)實(shí)驗(yàn)室里的儀器設(shè)備作了進(jìn)一步的清點(diǎn),、維護(hù)工作，對(duì)損壞儀器進(jìn)行及時(shí)維修,。

2,、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn),。

并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),，確保了生物實(shí)驗(yàn)課的順利進(jìn)行。并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),，保證了七年級(jí)5個(gè)班,、八年級(jí)4個(gè)班正常開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

3,、定期的打掃實(shí)驗(yàn)室和儀器室的衛(wèi)生,，做到窗明幾凈。經(jīng)常的開(kāi)窗通風(fēng),，防止標(biāo)本蟲(chóng)蛀,。

4、學(xué)生實(shí)驗(yàn)完畢,，及時(shí)清洗蓋玻片和載玻片,，嚴(yán)格要求學(xué)生愛(ài)護(hù)和使用好儀器設(shè)備。使學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,，樹(shù)立科學(xué)的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),。

實(shí)驗(yàn)室工作還應(yīng)細(xì)化，如碰到學(xué)生帶零食到實(shí)驗(yàn)室吃,；在登記本上字跡潦草,、涂畫(huà)；實(shí)驗(yàn)完畢后不認(rèn)真去整理器材等,，應(yīng)與任課教師及時(shí)溝通,，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，對(duì)不良行為進(jìn)行必要的處理。也希望各任課教師做好實(shí)驗(yàn)登記工作,，以便做好實(shí)驗(yàn)室資料建設(shè),。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

學(xué)校實(shí)驗(yàn)室在20xx-20xx年第一學(xué)期的工作中，由于有校行政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo),，市局裝備室領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo),，全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo),。

1,、我校實(shí)驗(yàn)室根據(jù)工作計(jì)劃要求，做好了各科儀器設(shè)備,、藥品的增訂,、補(bǔ)訂工作，為保證各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),。

2,、我校實(shí)驗(yàn)室為保證各科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展，積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品,、藥品,，調(diào)整好實(shí)驗(yàn)課，協(xié)調(diào)各科老師的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,，提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,，演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開(kāi)足開(kāi)全。

3,、我校實(shí)驗(yàn)室還做好各科儀器,、藥品的保管工作，積極認(rèn)真做好防震,、防潮,、防蟲(chóng)蛀、防腐,、防塵工作，使器材處于待用狀態(tài),；積極維修破損儀器,，經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn)，勤儉實(shí)驗(yàn),，保護(hù)儀器,，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,，防止不必要的損壞,，杜絕實(shí)驗(yàn)事故,。

4、我們特別注意做好安全防護(hù)工作,，注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作,，做到雙鎖保管，注意防火,、防水,、用電安全，楊舍鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)曾在我校召開(kāi),，同時(shí)對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室工作給予一定的好評(píng),。

5、我校實(shí)驗(yàn)室工作人員較少,，但我們?nèi)阅鼙３纸?jīng)常性的清潔衛(wèi)生,，對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則,。

6,、我室工作人員加強(qiáng)自身師風(fēng)師德的建設(shè)，不斷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教研活動(dòng),，參加繼續(xù)教育,，提高業(yè)務(wù)水平。

7,、我們還積極配合各條線工作,，特別是配合班級(jí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德、組織紀(jì)律,、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律教育,，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中冶煉情操，增長(zhǎng)才干,。

8,、我校實(shí)驗(yàn)室工作取得一定的成績(jī)，不足的是,，我校實(shí)驗(yàn)室工作人員緊,，尤其是缺少專業(yè)化的老師，人員也要年輕化些,。

晨陽(yáng)學(xué)校小學(xué)部科學(xué)組

20xx年1月

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

通過(guò)一年半的努力,，科學(xué)工作中逐步提高了小學(xué)實(shí)驗(yàn)的管理水平和能力，以及實(shí)驗(yàn)室材料實(shí)現(xiàn)科學(xué)化,、分類,、分檔、檔案管理,，實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)驗(yàn)效果,，更好地更全面地實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展,。按國(guó)家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程，實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到90%以上,，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),，形成一定實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,，實(shí)驗(yàn),，觀察能力。

具體工作措施

1,、實(shí)驗(yàn)室工作由校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任直接管理,，實(shí)驗(yàn)室設(shè)專門(mén)管理員，即實(shí)驗(yàn)員,，具體管理實(shí)驗(yàn)室工作,。

2、實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù),，目標(biāo),；

（1）實(shí)驗(yàn)員必須擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單,，實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，學(xué)生需填寫(xiě)分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,，探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,。

（2）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器，材料,，教師對(duì)每組實(shí)驗(yàn)有充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)過(guò)程，方法,，寫(xiě)出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)方案,，以保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，安全性及效果,。

（3）在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,，并指導(dǎo)學(xué)生觀察,，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)；

（4）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)后,，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告單（試驗(yàn)記錄）,，并認(rèn)真審閱,，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>

3,、材料歸檔

按時(shí)將各類材料分類裝訂后歸檔,，并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,，完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,，做到科學(xué)、規(guī)范,，便于查閱,；在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。

4,、實(shí)驗(yàn)室器材管理

實(shí)驗(yàn)室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外，還應(yīng)管理好實(shí)驗(yàn)室的器材及日常工作,。

本學(xué)期我對(duì)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)有了進(jìn)一步的了解,，但是在實(shí)驗(yàn)課上還要注意對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，實(shí)驗(yàn)材料使用中有破損,，以后要多注意,。此外，還應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有進(jìn)一步的研究,，爭(zhēng)取明年完成一篇論文,。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，我校實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中,，由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),，全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo),。

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則,。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度,、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度并張貼在墻，實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)?yán)格按以上的制度執(zhí)行,。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記,。我們特別注意做好安全防護(hù)工作，注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作,。注意防火,、防水、用電安全,。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,，對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。

實(shí)驗(yàn)室管理有序,，每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,，帳物相符、物卡相符,、帳物卡相符,。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度,。

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng),、防塵、防潮,、防銹,、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮,、防鼠,、防蛀等措施，對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修,，及時(shí)做好損壞維修記錄,，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn),，勤儉實(shí)驗(yàn),，保護(hù)儀器，盡量不浪費(fèi),；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故,。

為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出,。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源：

(1)儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒，

(2)學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材,；

(3)自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料,；

(4)發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。

積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品,、藥品,，，提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好，演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開(kāi)足開(kāi)全,。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單,，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備,、使用情況,、過(guò)程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,，以便下次使用,。 以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù),。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇八

本學(xué)年度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,、督促下，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),，增添了一些有用的儀器，切實(shí)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)展,，提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究能力，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高,。

1,、通過(guò)教研組組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)儀器的規(guī)范使用,，確保實(shí)驗(yàn)老師能夠正確,、熟練地使用好每件儀器，確保了實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率和成功率,。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,，教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范操作，并同時(shí)做好實(shí)驗(yàn)記錄,。實(shí)驗(yàn)后,，能夠嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)制度，整理好實(shí)驗(yàn)儀器，做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,，使實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常處于開(kāi)放,、正常的使用狀態(tài)。

2,、實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,，因此，為了讓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)質(zhì)量有所提高,，我們科學(xué)教師就認(rèn)真鉆研教材,、大綱，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動(dòng)向,，以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神為主，充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究實(shí)驗(yàn)的能力,，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力,。此外，我們科學(xué)老師互相聽(tīng)課,，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，給自己充電，不斷提高自身素質(zhì),。

3,、在教學(xué)過(guò)程中，科學(xué)教師充分利用儀器室的儀器,，因?yàn)檫@些儀器能夠讓學(xué)生很好地進(jìn)行操作,，但是在操作過(guò)程上，由于有些儀器的經(jīng)常使用,，難免會(huì)出現(xiàn)各種誤差及損壞,，因此我們的科學(xué)指導(dǎo)教師就及時(shí)對(duì)儀器進(jìn)行修理，排除一些故障,，使儀器的作用得到了最大程度的發(fā)揮,。同時(shí)對(duì)于一些沒(méi)有配備的實(shí)驗(yàn)儀器，我們進(jìn)行了自制簡(jiǎn)易用的儀器來(lái)代替,，也取得了良好的效果,。

4、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中,，教師善于總結(jié)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)情況,，讓學(xué)生充分動(dòng)手實(shí)驗(yàn)或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，給學(xué)生充足的時(shí)間,，讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識(shí),，對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)設(shè)想充分了解,，并及時(shí)將這些活動(dòng)內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，做好記錄,。

5,、各個(gè)科學(xué)教師按照實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浺筮M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，器材不足的主要用簡(jiǎn)易的自制教具完成,，使得本期,。實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95/100以上

在實(shí)驗(yàn)室管理方面，雖然取得了一定的成績(jī),，但還存在著許多不足,，有些儀器不能得到充分利用，對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器的操作使用還不能達(dá)到非常正確的程度,，沒(méi)有將實(shí)驗(yàn)室的最佳功能發(fā)揮出來(lái)，因此在以后的教學(xué)過(guò)程中,，我們要改變這些缺點(diǎn),，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的最佳效應(yīng)，讓實(shí)驗(yàn)室真正為教師和學(xué)生服務(wù),。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇九

生物是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,，開(kāi)展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力的功能,，更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦,、啟迪思維、開(kāi)發(fā)潛能的作用,，為使今后實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利有效開(kāi)展,，現(xiàn)將本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)工作做如下總結(jié)：

實(shí)驗(yàn)室的儀器較多，繁雜,，看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺(jué),，因此在原有的管理上，除了將儀器進(jìn)行分門(mén)別類分柜,，分層放置,，儀器貼有標(biāo)簽外，另外,，帳,，柜，物三者一致,，按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,，將儀器進(jìn)一步規(guī)范化，這樣一來(lái)教師使用方便,，效率較高,。

特別是較精密的顯微鏡等儀器,，每使用后，要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,，然后裝入箱內(nèi)保存,，定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施,。所保管的所有儀器幾乎100%無(wú)銹,、無(wú)塵、和受潮現(xiàn)象,。

每一學(xué)期結(jié)束前,，一定要將儀器進(jìn)行全面清理和維修，為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),，也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,，首先要熟悉教材,，了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,，做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,，在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，藥液的配制,、選材都將預(yù)先實(shí)驗(yàn),，取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果，達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,。

充實(shí)力量隨著社會(huì)的需求,、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開(kāi)發(fā),、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變化,、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取,、充實(shí),、進(jìn)取。因此本期在完成任務(wù)的前提下,、利用其余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識(shí)的文章并取得較好的成效,。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十

20xx年本年度是至關(guān)重要的一年，一年來(lái),，辦公室在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞一個(gè)工作重心開(kāi)展，即通過(guò)實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審組的評(píng)審,，通過(guò)辦文,、辦事發(fā)揮了參謀助手和協(xié)調(diào)服務(wù)的作用,。

1、規(guī)范了文件資料的管理,。

針對(duì)性地規(guī)范了文件方面的管理,，對(duì)公司的文件，有登記,、有批示,、有傳閱、有記錄,、有匯報(bào),、有處理，做到準(zhǔn)確,、迅速,。保證了文件資料的時(shí)效性和完整性。但在這次的評(píng)審過(guò)程中,，還是出現(xiàn)了不足,，尤其是文件控制、記錄這兩個(gè)方面,，原因是用了人家的東西，但是沒(méi)有考慮到我公司的實(shí)際情況,，與我們的情況不符,，這個(gè)下次有待改進(jìn)。

2,、完善了公司文件資料的起草,、收集、審定,、修改,、把關(guān)、印制,、登記,、分發(fā)、歸檔程序,，保證了各項(xiàng)匯報(bào)工作和分配工作有記載,、有檔案，為公司今后的發(fā)展奠定了原始檔案基礎(chǔ),。

3,、完成了資料的保管、發(fā)放,、借閱,、登記工作,。對(duì)公司所有技術(shù)資料重新進(jìn)行了分類、編號(hào)整理,，做到總目錄全面,，分目錄詳細(xì)，底清數(shù)明,，查找方便,，較好地為公司提供了服務(wù),。

1,、規(guī)范了會(huì)議制度,，制訂了一般模式的例會(huì)制度,，制訂了具體的實(shí)施內(nèi)容,，會(huì)議做到了有記錄,、有紀(jì)要,，成為公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),，安排工作任務(wù),，了解公司情況的一個(gè)重要渠道,。

2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,，對(duì)一些工作抓了督促落實(shí),。

3、熱情接待外來(lái)辦事人員,，做到熱情禮貌,，讓外來(lái)人員有賓至如歸的感覺(jué)，體系了我公司以誠(chéng)為本的待客之道,，為公司樹(shù)立良好的社會(huì)形象,。今年的申訴和投訴、合同評(píng)審這兩個(gè)工作還未開(kāi)展起來(lái),，明年涉及到是與客戶聯(lián)系,，作為辦公室負(fù)責(zé)人應(yīng)該完善公司的行政管理制度，使我們公司與同行間相比具有一定的優(yōu)勢(shì),。

4,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)策劃整體工作布局和階段性工作方案，理順工作思路,，同事參與了公司對(duì)外交往活動(dòng)中的洽談工作,。

5、通過(guò)調(diào)查研究,，及時(shí)收集關(guān)系公司發(fā)展的各種信息,，經(jīng)過(guò)綜合分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確有效的決策依據(jù),。

6,、積極主動(dòng)地為公司工作想辦法,、出主意、提建議,。

1,、主動(dòng)學(xué)習(xí)少，跟不上時(shí)代發(fā)展要求,；

2,、工作缺少程序，制度仍不健全,；

3,、工作主動(dòng)出擊少，被動(dòng)應(yīng)付多,，工作督促,、協(xié)調(diào)功能發(fā)揮查；

4,、與領(lǐng)導(dǎo)溝通的比較少,。

總結(jié)過(guò)去，有得有失,，展望未來(lái),，任重道遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)一年的努力,，我們順利實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室資質(zhì)認(rèn)定現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,，同時(shí)公司全面進(jìn)入營(yíng)業(yè)狀態(tài)，企業(yè)的框架已基本搭建完成,，即將到來(lái)的20xx年將是興盛人肩負(fù)使命任重道遠(yuǎn),，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,，成功之路永無(wú)終點(diǎn),，我們一定要努力、前進(jìn),，為興盛輝煌燦爛的明天而奮斗,。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十一

“三人行，必有我?guī)熝??！鄙朴趶牟煌瑢W(xué)科教師身上吸取他們的長(zhǎng)處，能更快的促使我的成長(zhǎng),。我相信,，通過(guò)自己的不斷努力，我一定能在今后的教學(xué)中取得更多成績(jī),。時(shí)光荏苒,，時(shí)間已經(jīng)指向了20xx年,，回顧本學(xué)期工作，有喜有憂,，有苦有淚,，也有果，雖然不能事事皆盡人意,，但收獲還是頗多的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、繼續(xù)努力學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念,，以學(xué)論教。

2,、積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),，積極認(rèn)真地聽(tīng)課，虛心向其他教師學(xué)習(xí),，遇到教學(xué)上的一些困惑能及時(shí)與其他教師交流學(xué)習(xí),，博采眾長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，不斷提高教學(xué)水平,。

3、注重利用各種反饋信息,，經(jīng)常對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思,，認(rèn)真進(jìn)行教后小結(jié)，使自己的課堂教學(xué)在實(shí)踐與總結(jié)中不斷進(jìn)步和提升,。

1,、每節(jié)課前做好充分準(zhǔn)備：

（1）認(rèn)真鉆研教材和教參，對(duì)教材的基本思想,，基本概念甚至課本上的每句話都弄清楚,，以便了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，自如地掌握知識(shí)的邏輯,，適當(dāng)補(bǔ)充教學(xué)資料，更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

（2）了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,，他們的興趣，需要,，方法,，習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法,，思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等,。

（3）精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),。

2、確保課堂教學(xué)在課堂教學(xué)中盡量確立學(xué)生的主體地位,，注重學(xué)生的自主探究和學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)；雖然平時(shí)備課,，作業(yè),，準(zhǔn)備上課及特長(zhǎng)課的實(shí)驗(yàn)等工作量特別大，但依然盡自己最大努力,，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜?，上好每一?jié)課。

（1）把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)欲望的激發(fā),，當(dāng)作課堂教學(xué)的首要任務(wù)來(lái)抓。

興趣是最好的老師,，小學(xué)生的好奇心比較強(qiáng),，但這種好奇心有時(shí)只是停留在好玩，新奇的表面層次上,，我們要促使學(xué)生把平常的好奇心發(fā)展成為"科學(xué)的好奇心",，擴(kuò)大學(xué)生興趣的范圍，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)平時(shí)不注意的現(xiàn)象,，從而產(chǎn)生探索,，研究的欲望，及時(shí)地把學(xué)生的興趣和注意力吸引到教學(xué)中去,，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，親身體驗(yàn)和自行探索，思考的積極性,，讓學(xué)生產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力,，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng),。

（2）把培養(yǎng)學(xué)生的基本知識(shí),，技能和情感，作為課堂教學(xué)的重要任務(wù)來(lái)抓,。

在教學(xué)中面向全體學(xué)生,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)，由于學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,，學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握能力也不同,，從期中考試的答題情況可看出,，學(xué)生沒(méi)能準(zhǔn)確地理解和掌握科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，所以重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)仍然非常重要,。應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,，在抓好基礎(chǔ)知識(shí)即科學(xué)課本知識(shí)，學(xué)生們共同提高的前提下,，對(duì)不同程度的學(xué)生做出不同的要求,，對(duì)那些反應(yīng)較快，能力較強(qiáng)而注意力不夠集中的學(xué)生,，多注意培養(yǎng)他們的觀察能力,；對(duì)那些反應(yīng)較慢，能力較弱的學(xué)生,，更多地培養(yǎng)他們的思維能力和實(shí)踐能力,，使大家充分發(fā)揮自身的個(gè)性，施展各自的創(chuàng)造才能,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)中要抓好實(shí)驗(yàn)基本技能,，，盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn),，通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究,，明確實(shí)驗(yàn)的目的要求，真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的科學(xué)原理,，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

科技活動(dòng)是展示孩子課外科技技能的最好平臺(tái),，本學(xué)期我積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技活動(dòng)比賽。其中在成都市第二十九屆青少年電子作品制作比賽中獲得機(jī)械模型集體二等獎(jiǎng),。在成都市第二十五屆英特爾杯青少年科技創(chuàng)新比賽中獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有二十多人次,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的耕耘，學(xué)生在科學(xué)素養(yǎng)上有了很大的提高,。學(xué)生在期末考試測(cè)試中有了很大的進(jìn)步,。當(dāng)然面對(duì)未來(lái)，自己還有很多的總做要做,，比如在下學(xué)期如何提高學(xué)生的科技動(dòng)手能力以及怎樣提高對(duì)科學(xué)課外知識(shí)這方面感興趣的同學(xué)的水平,。小學(xué)科學(xué)是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以及探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略,。從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),，從社會(huì)的需要出發(fā)，充分依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，追求科學(xué)性,、實(shí)用性,、教育性等多方面的統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。下面,，談一談我在科學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

1、充分利用教材,，組織學(xué)生在課內(nèi)探究,。

教材中的每一課幾乎都有觀察、實(shí)踐,、討論部分,。因此，教師要給學(xué)生提供親自參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),。在活動(dòng)中,，年幼的兒童需要教師進(jìn)行更詳細(xì)的說(shuō)明和指導(dǎo)，但隨著年齡和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),，教師要有意識(shí)地放手讓學(xué)生自己去從事包括活動(dòng)的設(shè)計(jì),、執(zhí)行、交流和評(píng)價(jià)的全過(guò)程,，在這一過(guò)程中,，教師逐漸地由說(shuō)明者、講述者,、指導(dǎo)者轉(zhuǎn)向服務(wù)人員,、咨詢?nèi)藛T和提供幫助的人。

（1）進(jìn)行發(fā)散性提問(wèn)的訓(xùn)練,。

發(fā)現(xiàn)科學(xué)問(wèn)題的能力,，是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、獲取知識(shí)的基本能力,。判斷學(xué)生學(xué)得好與不好,，不僅要看學(xué)生回答了多少問(wèn)題，還要看學(xué)生提出了多少問(wèn)題及問(wèn)題的價(jià)值,。所以,，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題和探究的情境，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性提問(wèn)的能力,。我在教學(xué)中特別注重這一點(diǎn),，有時(shí)板書(shū)課題后，讓學(xué)生思考“看到課題你有什么想法,？”尤其在實(shí)驗(yàn)教育學(xué)中,，我鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)“為什么”？“把你看到的,、想到的匯報(bào)一下,。”課堂教學(xué)結(jié)束前,，會(huì)再次讓學(xué)生提出學(xué)習(xí)后的感想或還有什么疑問(wèn)之處,。學(xué)生提出有價(jià)值的問(wèn)題，再引導(dǎo)他們親身去探究,，這本身就是探究的一種方式,。

（2）大膽猜想，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的結(jié)果做多種假設(shè)來(lái)預(yù)測(cè),，這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的好方法,。

問(wèn)題提出后要鼓勵(lì)全體學(xué)生猜想，不能局限于幾個(gè)人,，這就要求教師善于鼓動(dòng),，激發(fā)興趣。有時(shí),，利用外部的刺激有一定的作用,。

（3）引導(dǎo)學(xué)生思考、研討,，自己得結(jié)論,。

自己得出的結(jié)論比什么都重要。在評(píng)價(jià)時(shí),，我不看重學(xué)生拿出的“結(jié)果”,，而是表?yè)P(yáng)那些在研究過(guò)程中認(rèn)真、細(xì)致,、有創(chuàng)新方法的學(xué)生,。我常對(duì)學(xué)生說(shuō)，老師看重的是你如何去研究,，采取哪些辦法,，結(jié)果并不是重要的。心理學(xué)表明,，錯(cuò)誤和失敗的經(jīng)歷或走一段彎路對(duì)學(xué)生的發(fā)展是有積極意義的.,，并不是只有成功就最好，也不能只要成功,。讓學(xué)生經(jīng)歷一些有教育意義的錯(cuò)誤和彎路,，這對(duì)學(xué)生探究能力的提高是非常有益的。

2,、創(chuàng)設(shè)條件,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),。

學(xué)生是很喜歡上實(shí)驗(yàn)操作課的，除了氛圍的新穎外,，主要是看到那些新奇的儀器而產(chǎn)生興奮,，急切一試的情緒。我們采取了一系列的措施保障實(shí)驗(yàn)計(jì)劃順利實(shí)驗(yàn)：

（1）開(kāi)學(xué)初制訂好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,。

課文中有許多實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,，但并不一定都要在實(shí)驗(yàn)室完成，我們有重點(diǎn)的選擇一部分分組實(shí)驗(yàn)組織實(shí)施,。在開(kāi)學(xué)初即將要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容告之學(xué)生,，不僅激發(fā)學(xué)生的興趣，也是對(duì)學(xué)生的一種承諾,。

（2）注意各項(xiàng)資料的撰寫(xiě),、積累，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)落到實(shí)處,。

每次實(shí)驗(yàn)前,，任課教師要填寫(xiě)好《器材使用登記表》、《演示實(shí)驗(yàn)通知單》,、《演示實(shí)驗(yàn)記錄》,、《分組實(shí)驗(yàn)通知單》、《分組實(shí)驗(yàn)記錄》（學(xué)生填寫(xiě)）,、《實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄》,。這樣做的目的一方面是為了課題的需要積累資料，也是為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,，為學(xué)生的探究活動(dòng)做好保障,。

3、課外延伸,，課內(nèi)反饋,，抓好探究活動(dòng)落實(shí)。

科學(xué)課中有不少探究活動(dòng)是要求學(xué)生課后完成的,。如果僅當(dāng)作“任務(wù)”布置一下,，下節(jié)課一問(wèn)，則可能只有極少部分學(xué)生去完成,。因此,，如何讓文中的探究活動(dòng)落實(shí)到行動(dòng)上，我們作了如下嘗試：

（1）堂活動(dòng)不是由教師提出怎樣進(jìn)行,，而是讓學(xué)生說(shuō)如何做到,，既激發(fā)了興趣，又使學(xué)生掌握了探究的過(guò)程和方法,。

（2）讓探究活動(dòng)的難度適當(dāng),，充滿兒童情趣,，注意選擇兒童比較熟悉的、能夠操作的,，易于引起他們直接興趣的活動(dòng),。

（3）因地制宜，根據(jù)本地區(qū)的資源合理開(kāi)發(fā)和利用,。

總之,，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,，有付出,，有收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn),，也多了幾分教訓(xùn),。新的一年里，工作和學(xué)習(xí)將有新的開(kāi)始,，今后將本著求真務(wù)實(shí),、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,，努力做好科學(xué)教學(xué)工作。下面我重點(diǎn)來(lái)介紹一下這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn),。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十二

本學(xué)期,，實(shí)驗(yàn)室能做好各項(xiàng)工作：能按要求規(guī)范存放各類儀器，并對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修,；按要求來(lái)配備科學(xué)儀器,，每學(xué)期都會(huì)增添必要的實(shí)驗(yàn)用品；及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室日志的記錄以及填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單,。一學(xué)期下來(lái),，工作取得了一定的成績(jī)，也存在一些問(wèn)題以及需要改進(jìn)的地方,，為將來(lái)工作做的更好,，特從以下三個(gè)方面來(lái)總結(jié)：

1、本學(xué)期,，由于學(xué)校實(shí)行營(yíng)養(yǎng)午餐，實(shí)驗(yàn)室被占用,，老師每上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課都得把器材搬到教室去上,，所以，和以前相比,，本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課相對(duì)少些,。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,，教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，讓學(xué)生參與探究,，在此過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高,。 2、在深化教育改革,，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),，結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

1,、在學(xué)期初,，制訂了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表,。

2,、教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備，組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，以舉辦科學(xué)知識(shí)和小實(shí)驗(yàn)等競(jìng)賽來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣和愛(ài)好。 3,、本著勤儉節(jié)約的原則,，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品

用于教學(xué)，小的維修則自己動(dòng)手,，為學(xué)校節(jié)約開(kāi)支,。

1、目前,，科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高,。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會(huì)提高自身的能力和素養(yǎng)。

2,、要與其他學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,，搞好實(shí)驗(yàn)室工作,。

3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，教師的觀念還不夠開(kāi)放,，對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒(méi)有抓到實(shí)處,，要加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，開(kāi)放思想,。這些將是以后我們努力的地方,。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十三

實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，我校實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中,，由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),，全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力，順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo),。

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則,。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度,、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,、賠償制度并張貼在墻,，實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都能?chē)?yán)格按以上的制度執(zhí)行,。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,，注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作,。注意防火、防水,、用電安全,。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生，對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則,。

實(shí)驗(yàn)室管理有序，每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的柜標(biāo),，做到了帳物相符,。定期清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度,。

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng),、防潮、防塵,、防銹,、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮,、防鼠,、防蛀等措施，對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修,，及時(shí)做好損壞維修記錄,，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài),。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn)，勤儉實(shí)驗(yàn),，保護(hù)儀器,，盡量不浪費(fèi)；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,，防止不必要的損壞,，杜絕實(shí)驗(yàn)事故的發(fā)生。

為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,，期初制定好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,，凡新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn)，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出,。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源：（1）,、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒；（2）,、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材,；（3）、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料,；（4）發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品,。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)95%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單,，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器設(shè)備,、使用情況,、過(guò)程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,，以便下次使用,。保證了儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)了管理為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù),。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十四

我校實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中,，由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),，全體實(shí)驗(yàn)教師的共同發(fā)奮，順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。

學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則,。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé),、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度并張貼在墻,，實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)?yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記,。我們個(gè)性注意做好安全防護(hù)工作,，注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火,、防水,、用電安全。持續(xù)經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,，對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),，堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。

實(shí)驗(yàn)室管理有序,，每個(gè)柜都有反映資料的目錄卡,，帳物相符、物卡相符,、帳物卡相符,。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,，檢查損壞程度,。

根據(jù)儀器不一樣的要求做好通風(fēng)、防塵,、防潮,、防銹、防腐蝕工作,，生物標(biāo)本采取防潮,、防鼠、防蛀等措施,，對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修,，及時(shí)做好損壞維修記錄，使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài),。經(jīng)常教育學(xué)生要用心實(shí)驗(yàn),，勤儉實(shí)驗(yàn)，保護(hù)儀器,，盡量不浪費(fèi),；我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序，防止不必要的損壞，杜絕實(shí)驗(yàn)事故,。

為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出,。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源：（1）、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒,，（2）,、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材；（3）,、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料,。（4）、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品,。用心安排好實(shí)驗(yàn)所需用品,、藥品，,，提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,，演示和分組實(shí)驗(yàn)發(fā)奮開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示,、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備,、使用狀況、過(guò)程等整體效果記錄,。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,，以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,，經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善,。