人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

建議書(shū)格式篇一

親愛(ài)的各位同志們：

地球是我們的家,，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上,。所以我們亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚,，保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,，把工廠的數(shù)量盡可能的減少，工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少,?？上驳氖牵覀兛吹秸褜⒃S多重污染的工廠叫停,，限期整改或遷移,。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車,，這都是保護(hù)大氣的`舉措,。我們還要多植樹(shù)造林，森林不僅能呼出新鮮空氣,，還能凈化空氣,。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然,。

2.不要濫用各種資源,，如，煤,、礦,、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,，必定會(huì)形成各種資源的枯竭,，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了,。

3.水是生命的源泉,，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,，可是能用的卻不到十分之一,，許多城市嚴(yán)重缺水，所以,，我們要節(jié)約用水,。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜,、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶,，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

只要大家做到以上幾點(diǎn),，地球就有救了!

建議人：xxx

xx年xx月xx日

建議書(shū)格式篇二

建議書(shū)是個(gè)人,、單位和有關(guān)方面，為了開(kāi)展某項(xiàng)工作,，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,，或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體,，也叫倡議書(shū),、意見(jiàn)書(shū)。

建議書(shū)是應(yīng)用文的一種類型,。其內(nèi)容很廣泛,，像弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展精神文明活動(dòng),，援助貧困山區(qū)孩子讀書(shū),，開(kāi)展工作擁軍優(yōu)屬活動(dòng)家等，都可以寫(xiě)建議書(shū),。

建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí)，雖然也帶有建議,，但主要是宣傳,、鼓動(dòng)對(duì)方去做，具有一定的號(hào)召性,。建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí),，一般是中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議，沒(méi)有要求對(duì)方去做的意思,。不具有號(hào)召性,。建議書(shū)的格式和一般書(shū)信大體相同：

1、標(biāo)題 一般只寫(xiě)“建議書(shū)”三個(gè)字,，有時(shí)為了突出建議的具體內(nèi)容,，可以寫(xiě)《關(guān)于×××的建議書(shū)》。題目要寫(xiě)在第一行的中間,，字體要大些,。

2、稱呼 提出的'建議希望得到哪些人的響應(yīng),，稱呼就寫(xiě)那些人,。要寫(xiě)在第二行頂格，后面加冒號(hào),。

3,、正文 就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開(kāi)始寫(xiě),。先寫(xiě)提出建議的理由,，再寫(xiě)建議的具體內(nèi)容,。如果內(nèi)容較多，可以分條寫(xiě),。

4,、 署名 在右下角寫(xiě)出建議人的姓名，即提出建議的團(tuán)體的名稱或個(gè)人的名字,。

5,、日期 寫(xiě)在建議人姓名的下方。

寫(xiě)建議書(shū)具體應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

從實(shí)際出發(fā),，實(shí)事求是

提意見(jiàn),、寫(xiě)建議要根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件,，而不能憑空想像,，不著邊際地提，這樣才有助于改進(jìn)工作方法,，開(kāi)展有益活動(dòng),。

說(shuō)話得體，有分寸

首先,，所提意見(jiàn)和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確,、比較合理，并且要掌握一定的分寸,。意欲曉之以理,，首先動(dòng)之以情，這樣寫(xiě),，意見(jiàn)容易被接受,，從而到達(dá)目的。其次,，要使意見(jiàn)和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通,，不應(yīng)該說(shuō)過(guò)頭話，也不應(yīng)該提過(guò)高的要求,，否則就無(wú)濟(jì)于事了,。

內(nèi)容具體、清楚,、實(shí)在

建議書(shū)的核心部分是所提建議的內(nèi)容,。因此，寫(xiě)建議書(shū)不管是分條開(kāi)列,，還是不列條款,，都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚,，使人一目了然,。這樣領(lǐng)導(dǎo),、機(jī)關(guān)、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處,。切記不要說(shuō)空話,、套話，不要抽象,、籠統(tǒng),。

語(yǔ)言準(zhǔn)確、精練

建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn),、提出建議的一種工具,，因此，語(yǔ)言一定要準(zhǔn)確精練,，要言簡(jiǎn)義明地把具體的辦法,、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫(xiě)出來(lái),，而不是過(guò)多的分析和去論證,。

小試鋒芒

閱讀下面的例文，結(jié)合建議書(shū)的格式及要求寫(xiě)出批注,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

每周星期一上午8：00,，全校師生都集中到學(xué)校大操場(chǎng)舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國(guó)歌聲,，鮮艷的五星紅旗冉冉升起,，我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國(guó)度感到無(wú)比驕傲和自豪,，這是我們接受愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī),。然而，少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升,、護(hù)旗手在升旗過(guò)程中動(dòng)作不規(guī)范,，步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升,、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,，因而，我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議：

一,、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)升,、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;

二、聘請(qǐng)駐滁官兵來(lái)校,，嚴(yán)格訓(xùn)練升,、護(hù)旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動(dòng)作,。

三,、對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛(ài)國(guó)主義教育,，讓全校少先隊(duì)員懂得國(guó)旗法。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，為了使我校的升旗儀式更加莊重,、嚴(yán)肅，為了使所有升,、護(hù)旗手的動(dòng)作更加規(guī)范,，請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!

建議人：xxx

日期：xxxx

尊敬的環(huán)境負(fù)責(zé)人：

你們好!由于生活水平的不斷提高，人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越差,，對(duì)此,，我想對(duì)您提一些建議：

1、做好垃圾分類?，F(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱,，人么不管什么東西全都往里面扔，有的干脆仍在外面,，這樣做不僅浪費(fèi)資源，還污染環(huán)境,。你們只需要多買(mǎi)一些垃圾箱,，并且標(biāo)上垃圾類型就可以了,。

2、多植一些樹(shù),。在我們中國(guó)，森林覆蓋面積很少很少,，可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國(guó),，如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹(shù),，將會(huì)種出一片小樹(shù)林。

3,、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人,，買(mǎi)完吃的，沒(méi)吃幾口就扔到了地上,，這樣既浪費(fèi)資源，又污染環(huán)境,。還有塑料袋，會(huì)浪費(fèi)很多材料,，煙頭也是如此，還對(duì)身體有害,。

尊敬的負(fù)責(zé)人們,，希望你們能趕快實(shí)施,，減少資源的浪費(fèi)!

祝：

你們工作順利!

建議人：xxx

日期：xxxxx

建議書(shū)格式篇三

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

金秋送爽，送來(lái)了溫馨的書(shū)香,。新星幼兒園第一屆“書(shū)香滿童年”閱讀節(jié)在這如畫(huà)的季節(jié)里開(kāi)始了!

孩子們、家長(zhǎng)們,，“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。閱讀能增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊眼界,，陶冶情操。一個(gè)人不讀書(shū),，就會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū)，就會(huì)變落后,。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征,。

學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期,，對(duì)孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要,。為此，我園啟動(dòng)“我愛(ài)閱讀書(shū),、書(shū)香滿童年”為主題的閱讀節(jié)活動(dòng)，倡議幼兒園教師和家長(zhǎng)們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀,，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書(shū)，持之以恒的習(xí)慣,，共同為幼兒營(yíng)造一個(gè)家庭、班級(jí)親子閱讀環(huán)境,，讓書(shū)籍浸潤(rùn)孩子的心靈。

小朋友們,，一定要把你最喜歡的書(shū)帶回來(lái)交給老師，和朋友一起分享!千萬(wàn)記得將你最喜愛(ài)的童話裝回來(lái)送給朋友,，和大家一起品嘗!

孩子們、家長(zhǎng)們,，點(diǎn)燃讀書(shū)的激情吧，讓我們攜手在書(shū)海中揚(yáng)帆,、成長(zhǎng)!

建議人：xxx

xx年xx月xx日

建議書(shū)格式篇四

棗陽(yáng)市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣,，為我們提供生存的資源和條件。我們是地球的`主人,，我們要想善待自己一樣來(lái)善待我們的地球。誰(shuí)不想讓自己居住的地方有著美好的環(huán)境,。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，到處都會(huì)有一些工廠,，排出一些污水和一些二氧化碳。

現(xiàn)在,，我們棗陽(yáng)是一天比一天好，一天比一天富裕,，而環(huán)境呢？卻是一天比一天差,。那些工廠都建在城市內(nèi),，每天都會(huì)排出一些污煙，路過(guò),，許多人都會(huì)捂住鼻子走過(guò)的。就拿我們學(xué)校旁的一個(gè)工廠來(lái)說(shuō)吧,！每次,，在我們上課時(shí)，他們就開(kāi)始放濃煙,。弄的同學(xué)們?cè)诼?tīng)講時(shí)，把窗戶關(guān)住,，惹亂了課堂紀(jì)律。不僅僅是這,，還有一個(gè)在沿河路旁邊又有一個(gè)污水處理廠,。他們把污水處理之后,，排到河里去，沿河路的那一條河全被污染了,，水里的魚(yú)兒都死了。路過(guò)時(shí)還會(huì)有一股尸體腐爛的味兒,。針對(duì)以上幾點(diǎn)，我代表?xiàng)楆?yáng)人民給環(huán)保局提出一些建議：

1,、關(guān)閉一些排污口，盡量不要往河里排污水,，以免污染了河水。

2,、在大街上每隔200米建設(shè)一個(gè)垃圾筒，使人們不會(huì)把垃圾人在地上,。

3、可以少量排污煙,，不過(guò)要多植樹(shù)，這樣可以盡化我們的空氣,。

4、少用一次性的飯盒,、筷子、塑料袋,，以免白色垃圾污染了環(huán)境。

希望環(huán)保局可以讓大家記?。鹤屛覀冇脤?shí)際行動(dòng)表明，明天我們的地球會(huì)更好,！

希望你們可以考慮我所提出的建議。

建議書(shū)格式篇五

同學(xué)們：大家好!

家都很懷念美好的高中生活,，永遠(yuǎn)的八班是我們不能忘卻的.記憶,，同窗之情猶如昨天，在這新年之際大家都有一種不言而喻的想法——永遠(yuǎn)的八班也該聚聚了!

關(guān)于這次聚會(huì)：

一,、時(shí)間：初步定為20xx年2月7號(hào)(初五)

二、地點(diǎn)：上午11:30之前到八里心連心超市前集合

三,、聚餐地點(diǎn)：見(jiàn)面再議(街上一家小餐館)

四、聚會(huì)目的：見(jiàn)見(jiàn)面,、敘敘舊、聚聚餐增進(jìn)彼此感情,，珍惜彼此共處的時(shí)光。

五,、聚會(huì)待解決的問(wèn)題：

1,、聚會(huì)資金：根據(jù)聚餐情況，每人意思點(diǎn),。

2、聚會(huì)聯(lián)絡(luò)：傳達(dá)聚會(huì)時(shí)間地點(diǎn)迫在眉睫,，希望大家?guī)兔υ趒q和手機(jī)上相互聯(lián)系，傳達(dá)通知到位,。

致辭

敬禮

建議書(shū)格式篇六

老師們、同學(xué)們：

你們好!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人,。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。保護(hù)校園環(huán)境,，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰,，隨意攀折樹(shù)枝,，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了個(gè)人的形象，人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此,，我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：

一,、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,，不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗,。

二、節(jié)約用水,，不亂扔廢紙、果皮紙屑,，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三、不在墻壁,、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà),、亂刻。

四,、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起,。

五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起,，從身邊的小事做起,，多一片綠葉,，多一份潔凈;多一份呵護(hù)，多一份溫馨,。讓我們一起：愛(ài)我校園,，保護(hù)環(huán)境!

建議人：

20__年__月__日

建議書(shū)格式篇七

小區(qū)居民們：

你好,！

我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員,，以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”，這次可不一樣,，可是“小手牽大手”了，讓我們共同努力,，把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好,。

我們的小區(qū)剛建好不久,，環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了，剛住的那幾天,，我覺(jué)得我們小區(qū)很美，但是我越往下去住,，就會(huì)覺(jué)得我們小區(qū)一天比一天臟。如：我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí),，剛出樓門(mén)，前面有個(gè)大型公用垃圾桶,，每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉，可是有些居民卻把垃圾扔在外面,，東西一壓,，垃圾袋破額，風(fēng)一吹,，把垃圾吹走，導(dǎo)致路上都是,。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好,，我想起初幾個(gè)建議：

希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放,。

請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理，如果有把垃圾隨便放的話,，可以罰款，一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌,。

以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議，希望能被采納,。

年月日

建議書(shū)格式篇八

廣大市民朋友們：

水是生命之源,、生產(chǎn)之要,、生態(tài)之基，是人類社會(huì)生存發(fā)展之本,。節(jié)約利用水資源，保護(hù)水資源安全,，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。今年以來(lái),，我縣持續(xù)干旱少雨，供水水源大幅度減少,，已嚴(yán)重影響到廣大人民群眾的正常生產(chǎn)生活用水,。為有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前的旱情形勢(shì),，在此，我們倡議：

一、人人樹(shù)立“節(jié)約光榮,、浪費(fèi)可恥”的用水觀念,，從自身的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,，形成愛(ài)水、惜水,、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。

二,、愛(ài)水、惜水,、節(jié)水從現(xiàn)在做起,，從我做起，從小事做起,，請(qǐng)大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說(shuō)敢管,，互相監(jiān)督,，共同保護(hù)利用好水資源,。

三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí),，養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水,、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),，推廣節(jié)水辦法,，使用節(jié)水器具,，堅(jiān)持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水,、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,，珍惜每一滴水，努力做科學(xué)節(jié)水的示范者,、推動(dòng)者。

四,、各機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位要加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”,，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象，積極抓好節(jié)水改造,，使用節(jié)水器具，提高節(jié)水效率,。

五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備,，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復(fù)利用率,，做好節(jié)水減排工作。

六,、各類學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育，讓青少年了解節(jié)水知識(shí),，強(qiáng)化節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的'節(jié)約用水習(xí)慣,。

市民朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái),，珍惜水資源、保護(hù)水資源,，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者,、科學(xué)用水的踐行者,。

此致

敬禮

建議人：

20__年__月__日