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端午節(jié)的教案小班教案反思 小班端午節(jié)教案(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 04:31:07
端午節(jié)的教案小班教案反思 小班端午節(jié)教案(通用9篇)
時(shí)間:2023-11-01 04:31:07     小編:影墨

作為一名教職工,,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

端午節(jié)的教案小班教案反思篇一

教學(xué)目標(biāo):

1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,,并了解端午節(jié)的'風(fēng)俗和來歷,。

2,、通過實(shí)踐操作活動(dòng),,感知粽子的形狀和品種,,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識,。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1,、故事錄音,。

2,、各種形狀的粽子,,粽葉若干,、米,、皮筋、點(diǎn)心盤,、毛巾等,。

教學(xué)過程:

t:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,,請你拿一個(gè)看一看,,摸一摸、想一想,,你手里拿的`粽子像什么?并用一句完整的話來說一說,。

小結(jié):粽子的形狀真有趣!

1、認(rèn)識粽葉,。

t:粽子的形狀真有趣,,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,,它叫粽葉,。

2、幼兒品嘗,。

3,、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

端午節(jié)的教案小班教案反思篇二

1,、知道端午節(jié)的日期,,了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

2,、喜歡和老師,,小朋友一起玩玩,嘗嘗,,共享節(jié)日的快樂,。

粽子,鴨蛋,,香包,,圖片

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,源于紀(jì)念偉大的愛國主義詩人屈原,,每年的農(nóng)歷五月五,,就有了賽龍舟、吃粽子的風(fēng)俗,,以此來紀(jì)念他,。

1、小朋友,今天,,我們的,、教室的門上掛的是什么?為什么要掛呢,?

2,、端午節(jié)還有哪些習(xí)俗

(1)掛艾葉:凈化環(huán)境,驅(qū)蟲驅(qū)蚊,。

(2)賽龍舟:劃船救屈原,。

(3)吃粽子:屈原死了,投河喂魚救屈原,。

(4)配香包:驅(qū)邪的意思,。

1、觀察粽子的外形

2,、認(rèn)識粽葉

粽子上的陣陣清香是從這葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉,。

3,、幼兒品嘗并講訴粽子的餡以及它的味道。

4,、小結(jié):粽子的品種這么豐富?。?/p>

在教學(xué)前,,我擔(dān)心這樣的社會教學(xué)幼兒大概不會有多大興趣,,但教學(xué)的過程和效果卻令我興奮:當(dāng)我介紹端午節(jié)的來歷時(shí),幼兒聽得非常認(rèn)真,,他們的小臉上出現(xiàn)的是敬佩的神情,。在聽到屈原投江自盡的時(shí)候,他們的神情暗淡下來,,一副副傷心的表情,。有的幼兒還把從爸爸媽媽那兒聽來的別的來歷和習(xí)俗講給大家聽。有的幼兒還說出了門上插艾草,、小孩戴“長命縷”等習(xí)俗,,看來幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)儲備得還是不少的。

教學(xué)中,幼兒又進(jìn)一步的知道了端午節(jié)的各種習(xí)俗和緣由,使幼兒對端午節(jié)有了更深的了解,,在學(xué)習(xí)兒歌賽龍舟的環(huán)節(jié)中,強(qiáng)烈的激發(fā)了小朋友的愛國主義情感,他們很認(rèn)真地學(xué)習(xí),非常的好,,最后的吃粽子環(huán)節(jié),小朋友又特別的開心,使教學(xué)達(dá)到高潮,通過本次教學(xué),,使幼兒對端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識,。

端午節(jié)的教案小班教案反思篇三

1讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化節(jié)日的興趣和民族自豪感(情感方面)

2幫助幼兒了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣(認(rèn)知方面)

3讓幼兒學(xué)會完整講述生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)展語言講述連續(xù)性(技能方面)

1視頻(屈原的故事,,端午節(jié)的來歷)

2各種形狀的粽子(長的,,棱角的,扁的)

一,、導(dǎo)入

播放視頻

1,、問題導(dǎo)入

師:小朋友們,你們知道五月初五是什么節(jié)日嗎,?

幼:端午節(jié)......

師:那小朋友們知道端午節(jié)我們都要做什么事情來慶祝呢,?

幼:賽龍舟...包粽子...吃粽子...做香包......

2、教師播放視頻(端午節(jié)的來歷)

幼:屈原

二,、幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)講述

師:小朋友們,,你們在家吃過粽子嗎?粽子長什么樣呀,?

幼兒答:圓圓的,、有角的.、長長的,。

師:老師今天也帶來了好多粽子,,清小朋友們摸摸看這些粽子都是什么形狀呢(教師以小組形式分發(fā)粽子,請小朋友觀察)幼兒自由回答,,教師適時(shí)引導(dǎo)2,。

師:好了,現(xiàn)在老師再請小朋友們告訴你身邊的小朋友,,你吃過的粽子都是什么餡兒的,,是甜的?咸的?還是辣的,?(幼兒與鄰座伙伴結(jié)成對子,,輪流講述)

三、引進(jìn)新的講述經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用句型"不僅...還..."

幼:端午節(jié),,我不僅在家?guī)蛬寢尠兆?,還和爸爸一起看賽龍舟。

端午節(jié)的教案小班教案反思篇四

1、學(xué)習(xí)兒歌,,并有節(jié)奏地朗誦兒歌,。

2、了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗,,感受端午的節(jié)日氣息。

1,、端午節(jié)一些習(xí)俗的圖片或?qū)嵨铩?/p>

2,、屈原圖片

1,、小朋友昨天是星期一,,怎么大家都沒有來上幼兒園呢?你們家

昨天是怎么過端午節(jié)的?

2,、老師帶來了一些關(guān)于端午節(jié)的東西,,慶小朋友來看一看都是些什么?

3、出示艾草和菖蒲:這是什么?誰知道它們的名字?你在哪里看過它

們?(向幼兒介紹端午習(xí)俗:農(nóng)歷五月初一講菖蒲和艾草掛在門口,,端午節(jié)那天取下,熬出水洗澡。)

4,、出示粽子:這是什么?你們知道粽子是怎么做的嗎?(介紹粽子的做法和人們在端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗,。)

5,、出示賽龍舟的圖片:除了在門口插菖蒲和艾草、吃粽子,,端午節(jié)人們還會干什么?(結(jié)合圖片簡單介紹賽龍舟的場景,。)

6、人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)插艾草,、吃粽子和賽龍舟呢?

1,、人們在端午節(jié)吃粽子,、插艾草和賽龍舟,都是為了一個(gè)人,,下面老師給你們講講關(guān)于這個(gè)人的故事,。

2、出示屈原圖片,,引導(dǎo)幼兒從外形,、衣著等方面了解這個(gè)人是古代的人。

3、介紹關(guān)于屈原的故事:很久很久以前,,有個(gè)叫屈原的人,,他很愛自己的祖國,,為了把自己的祖國建設(shè)得更好,他提了很多好的建議,但是沒有人聽他的,他還被趕出了自己的國家,,出去流浪,。后來他的國家被別的國家欺負(fù)了,他很傷心,,就跳江自殺了,他跳江的那天剛好是農(nóng)歷的五月初五,。老百姓都很愛他,,怕江里魚會咬他的身體,所以漁夫敲著鑼鼓去打撈他的身體,,還一邊把準(zhǔn)備好的粽子和雄黃酒倒進(jìn)江里,。以后,在每年的五月初五,,就有了龍舟競渡,、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗,,來紀(jì)念愛國詩人屈原,。

4、原來端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原,,那在端午節(jié),,人們要做哪些事情呢?

1、教師示范朗誦兒歌:有人把端午節(jié)人們要做的事情,,編成了一首兒歌,,我們一起來聽一聽。

2,、教師帶領(lǐng)幼兒朗誦兒歌,。

2、幼兒完整朗誦兒歌,。

端午節(jié)的教案小班教案反思篇五

1.知道端午節(jié)的日期以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,。

2.了解端午節(jié)的來歷,指導(dǎo)一些特殊的端午節(jié)物品,,萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的興趣,,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.掛圖:有關(guān)端午的圖片,。

,,粽子;香袋;長命縷;雄黃酒;龍舟圖片。

3.建議家長事先為幼兒講述端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗,。

幼:粽子,,龍舟(船),香袋......

幼:水/酒......

師:圖片中的東西一起復(fù)述一遍

你見過這些東西嗎?在哪里見到的?

幼:見過,。家里,,商店里......

幼:端午節(jié)

師:老師聽到好多小朋友說端午節(jié),你們是怎么知道端午節(jié)的呢?

幼:我爸爸/我媽媽......給我講的。

幼:6月6日(公歷)五月初五(農(nóng)歷)(給幼兒分析公歷,,農(nóng)歷)

師:每年的五月初五是端午節(jié),小朋友們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

幼:屈原......

(教師講故事......完)

師:端午節(jié)和誰有關(guān)?

幼:屈原

師:小朋友們聽得都很仔細(xì),,現(xiàn)在人們過端午節(jié)是為了紀(jì)念誰?

幼:屈原

幼:人好,,死了,愛國家......(表達(dá)了人們對屈原怎樣的感情)

幼:很偉大......

師:屈原很偉大,,當(dāng)時(shí)人們聽到屈原死的消息,,他們怎么做的?

幼:劃小船,拿粽子,、雞蛋......把雄黃酒倒進(jìn)江里,。

師:人們劃來小船打撈屈原的身體,為了不讓魚蝦們吃屈原的身體,,把粽子,、雞蛋扔進(jìn)河里,把雄黃酒倒進(jìn)江中,,讓水里的動(dòng)物罪暈,,不去傷害屈原的身體。

師:人們對屈原好不好啊?

幼:好

師:因?yàn)榍瓙蹏?,愛人民,,所以人民也熱愛他。為了懷念他,,以后農(nóng)歷五月初五就成了我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日也就是端午節(jié),。所以在我們過端午節(jié)的時(shí)候呢,包粽子,,賽龍舟也成了我們的習(xí)俗了,。

師:現(xiàn)在小朋友們清楚了沒有,端午節(jié)是怎么來的啊?

幼:紀(jì)念屈原,。

師:在什么時(shí)候?

幼:農(nóng)歷五月初五

師:我們都要干什些什么事呢?

幼:賽龍舟,,包粽子、,、,、

師:我們現(xiàn)在呢,在完整的欣賞一下這個(gè)故事,,體會一下大詩人屈原的心情,,和人們對他的熱愛與懷念。

端午節(jié)的教案小班教案反思篇六

20xx年xx月xx日

小一班教室

1,、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng),。

2,、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感,。

1,、有關(guān)端午節(jié)的故事。

2,、制作端午節(jié)習(xí)俗ppt

3,、各種形狀的粽子。

一,、說說端午由來

1,、說說端午節(jié)為什么要吃粽子?

2,、講解有關(guān)端午節(jié)的故事,。

二、講講端午習(xí)俗

1,、請孩子猜猜端午節(jié)可以做些什么事,?

2、觀看ppt

3,、小結(jié):端午節(jié)的活動(dòng)有賽龍舟,、吃粽子、戴香囊

三,、吃吃端午粽子

1,、說說自己吃過哪些粽子?

2,、孩子品嘗各種粽子,,并請孩子說說你吃到的粽子有哪些餡,它的`味道是怎樣的,?

3,、小結(jié):粽子的品種很多,各種粽子好吃營養(yǎng)又好,。

四,、演演端午節(jié)目

請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌

端午節(jié)的教案小班教案反思篇七

小一班教室

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng),。

2,、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

1,、有關(guān)端午節(jié)的故事,。

2、制作端午節(jié)習(xí)俗ppt

3,、各種形狀的粽子,。

一、說說端午由來

1,、說說端午節(jié)為什么要吃粽子?

2,、講解有關(guān)端午節(jié)的故事,。

二、講講端午習(xí)俗

1,、請孩子猜猜端午節(jié)可以做些什么事,?

2、觀看ppt

3,、小結(jié):

端午節(jié)的活動(dòng)有賽龍舟,、吃粽子、戴香囊——————

三,、吃吃端午粽子

1,、說說自己吃過哪些粽子?

2,、孩子品嘗各種粽子,,并請孩子說說你吃到的粽子有哪些餡,它的`味道是怎樣的,?

3,、小結(jié):粽子的品種很多,各種粽子好吃營養(yǎng)又好,。

四,、演演端午節(jié)目

請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌

端午節(jié)的教案小班教案反思篇八

一、設(shè)計(jì)意圖:

二,、活動(dòng)目標(biāo):

1.仔細(xì)觀察畫面,,自主發(fā)現(xiàn)路上的危險(xiǎn)因素。

2.討論自我保護(hù)的方法,,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.教師和家長平時(shí)注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的安全問題,,使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),。

2.事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系,。

3.自制圖片。

四,、活動(dòng)過程:

(一)進(jìn)入情景(出示圖片一,,引導(dǎo)幼兒觀察畫面。)

1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來的7

2.兔奶奶生病了,,兔媽媽和小兔們很擔(dān)心,,準(zhǔn)備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?

(二)觀察畫面二,,交流討論

1.引導(dǎo)幼兒觀察畫面――“坐公交車”,。

公交車來了,小兔們是怎樣上車的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會跌倒的?

2.幼兒觀察畫面三,。

3.結(jié)合畫面小結(jié),。

(三)引導(dǎo)幼兒觀察畫面四“過馬路和十字路口”。

幼兒觀察畫面,,教師提問,。

這是什么地方?你是怎么看出來的?

小結(jié):小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做,最后它們安全到達(dá)了奶奶家,。奶奶很高興,。

(四)模仿游戲:去兔奶奶家

現(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽,你們當(dāng)小兔,。去兔奶奶家的路上要乘公交車,、走馬路和過十字路口,兔媽媽要看看小兔是怎么做的,。

幼兒模仿游戲,,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。

端午節(jié)的教案小班教案反思篇九

20xx年xx月xx日

小一班教室

1,、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?;顒?dòng),。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,,產(chǎn)生初步的民族自豪感,。

1、有關(guān)端午節(jié)的故事,。

2,、制作端午節(jié)習(xí)俗ppt

3、各種形狀的粽子,。

一,、說說端午由來

1,、說說端午節(jié)為什么要吃粽子?

2、講解有關(guān)端午節(jié)的故事,。

二,、講講端午習(xí)俗

1、請孩子猜猜端午節(jié)可以做些什么事?

2,、觀看ppt

3,、小結(jié):

端午節(jié)的活動(dòng)有賽龍舟、吃粽子,、戴香囊------

三,、吃吃端午粽子

1、說說自己吃過哪些粽子?

2,、孩子品嘗各種粽子,,并請孩子說說你吃到的`粽子有哪些餡,它的味道是怎樣的?

3,、小結(jié):粽子的品種很多,,各種粽子好吃營養(yǎng)又好,。

四,、演演端午節(jié)目

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